以蛻變?yōu)橹黝}五分鐘演講（通用3篇）
以蛻變?yōu)橹黝}五分鐘演講 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
樹枝上柔軟的毛毛蟲置之死地，才能破繭成蝶。懸崖上弱小的雛鷹，不懼死亡才能變成自由翱翔的雄鷹。冬天纖細的蠟梅是經(jīng)過無數(shù)煎熬，才可以在風雪中獨自綻放。而我，只有經(jīng)歷生活的磨難，才能從嬌生慣養(yǎng)的娃娃成長為一個可以獨擋一面的少年。
當我還在蹣跚學步、呀呀學語時，我的周圍就充滿了父母的關(guān)愛，爺爺奶奶的疼愛，有無數(shù)的縱容和溺愛伴我一路成長。我認為我是全世界最幸福的人，而且我也認為世界就是如同我所看到的這般大，小小的一片天就是我所認識的世界。直到我學了天文地理知識，我才知道，原來我不過是這大千世界中一粒卑微到塵埃中不起眼的沙罷了。與此同時，弟弟出生了，所有的關(guān)注全部都轉(zhuǎn)移到了他身上，我感到我的世界塌了。
我不但失去了我所擁有的父母的關(guān)愛，爺爺奶奶的疼愛，無數(shù)的縱容和溺愛，還要把心愛的玩具遞給他玩。我不喜歡這個弟弟，甚至有時會因為父母把好吃的留給他而抱怨父母偏心，我有些討厭他。
上了小學四年級，那是個繁忙的秋季，學校組織人去跳舞要統(tǒng)一的服裝，我也想?yún)⒓�，可當父母看到價格時，立刻扼殺了我的想法，這不僅要金錢，還要花費大量的時間和精力。況且，我要留在家中做家務事，照顧弟弟。
每當想起自己要在家中做著無盡繁瑣和枯燥乏味的家務事，同學們卻在學校里歡歌載舞的時候，我的心中就有一塊大石頭，越來越重，時常壓得我喘不過氣來。
我從不在外人面前哭過，只是會偷偷在床上捂著被子偷偷的哭，埋怨老天對我的不公。我有些恨弟弟了。
我上了中學，漸漸消了這股怨氣，心情變得欲暢許多，我時常對自己說：弟弟小，我是姐姐，多讓著他是應該的，多做些事，讓父母少些操勞，懂事些，讓父母少為自己操心。
去年的夏天，學校組織演講比賽，雖然對獲得名次不報希望，但我還是躍躍欲試，我不想留有遺憾，所以我參加了。從上網(wǎng)查資料到演講稿中每個字的語氣感情，我都無比認真地對待，花費了大量的時間和精力，精心準備了一個多月，就連朋友邀我去旅游去野炊都沒去。朋友說我固執(zhí)，明知道失敗，還要如飛蛾撲火般撲過去，最后會把自己弄得遍體磷傷。我總會認真對她說，如果要因為害怕失敗才不去試試，那才是真正的失敗，因為只有試過才敢言失敗，即使失敗，但你也證明了自己的勇氣。這也是種成功。
陽光總在風雨后，人生若不經(jīng)歷風雨磨煉就永遠不會真正成長，蛻變后才能讓自己破繭成蝶，才能讓自己成為雄鷹，才能讓人生開出美麗的花。
以蛻變?yōu)橹黝}五分鐘演講 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
成長的心，像夏天一樣多變，只有不斷地變化，才會不斷地完善自我，一步步走向成熟。成長時的蛻變，造就成長后的美麗。
在我眼里，成長可以分為三個階段——自我，失望和執(zhí)著。
在我8歲時，脾氣卻犟得出奇，決不肯讓出半步。那是一個下午，驕陽高掛，無情地炙燒著大地，那萬縷刺眼的陽光，仿佛在宣揚著自己的威武。我正在操場打籃球，那時，我已經(jīng)精疲力竭，再加上十分口渴，完全走不動了，而同伴們一個個也坐在地上大口大口地喘氣。
我沖著一個同伴大叫：“去買瓶飲料，快點!我受不了了!”同伴聽后，一臉迷茫地看著我。我見狀，再次沖他喊道：“去買瓶飲料，給我快點!”同伴聽了，板著臉說：“自己不會買啊!只會命令別人!”聽到這，我馬上就火了，憤怒地說：“買瓶飲料會怎么樣?快點去!”同伴也不甘示弱，同樣回道：“自己去!不要以為自己是地球中心，沒了你，地球依然轉(zhuǎn)動!”我聽了，火冒三丈，但仔細一想，同伴的話并無全沒道理。是啊!地球的轉(zhuǎn)動不會因為我的消失而停止，我也不是地球的中心，那我又有什么理由去命令別人呢!仔細思考著，似乎是我錯了。我走上前去，對同伴道了聲“對不起”，接著望向天空。那晴朗的天空映出了我活潑的臉，那一片片白云組合成幾個字：混蛋吧，王子病!從那天起，我學會了換位思考，也知道了自己不是地球中心的現(xiàn)實。
第一次蛻變——換位思考是什么?我不再自我。
我12歲那年，受到了一次巨大的打擊，也就是那一次打擊，擊潰了我所有的自信心，從而變得自卑。那時一個陽光明媚的早晨，小鳥歡快的唱歌，花草神氣地點頭，一切是那么和諧�？删驮谶@么和諧，美麗的早晨，一張成績單毀掉了這一切。“什么?5A1B，總分608分。
這不是真的吧!”我不敢相信地說道�？扇欢�，這一切似乎都停止了，時間停止了，鳥鳴消失了，同學們的動作都停下了……我沉浸在自己的思緒中，完全不知道發(fā)生了什么。我呆呆地望著那張慘白的成績單，目光呆滯。好比靈魂出竅。直到我知道這一切都是真的，知道這張見證了我的屈辱史的白紙是真的時，我崩潰了。我撲在桌上，把頭低低地埋進衣服里，心里在吶喊：為什么?為什么我努力了，我拼搏了，卻還是沒有取到成績。高分數(shù)，為什么離我這么遠，這么遠!我太失望了，對自己太失望了，對這成績太失望，對這世界太失望了!這不公平，拼搏卻得不到勝利!在我冷靜下來的時候，我又沉思著：努力是還不夠嗎?窗外鳥鳴依舊，陽光依舊，刻我的信心卻蕩然無存。一個聲音在心底呼喊：“有些事情，你拼盡全力，卻無能為力，你嘔心瀝血，卻遙不可及。這就是世界，只有不斷的努力，才會收獲!”
第二次蛻變——失敗的失望，是什么?有些事，拼搏了卻無能為力!
13歲的我，對任何事物都很執(zhí)著。無論是友誼，還是成績，我都追求了。那是一位新同學，剛進班級，對一切都很陌生，所以顯得十分內(nèi)向，朋友也少。我是一個很重情意的人，對任何人，任何物，我都想建立起一份情意。剛開始，新同學很少理我，幾乎見了面也不打招呼。如此內(nèi)向的一個人，應該很難建立起情意吧!這是所有同學都認可的觀點，但盡管如此，那又怎樣，我依舊嘗試著，依舊追求者那份友誼。即使是無能為力，也要拼盡全力。在學習上，我力爭第一。首先，是班級第一，其次是年紀前十，最后是年級第一。我知道，這很困難，或許說是不可能。那個年級第一簡直就是一個神，無所不能，毫無破綻。但盡管如此，我依舊執(zhí)著，面對無能為力的事，面對不可能的事，我依舊追求，強者，藐視一切，弱者，仰視一切!
第三次蛻變——執(zhí)著了，就滿足了!
成長在蛻變，一步一步走向成熟。成長的多變，造就成功的喜悅!成長的蛻變——自我，失望和執(zhí)著!
以蛻變?yōu)橹黝}五分鐘演講 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
年少不知愁滋味，時光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機會記成長，借以得心安。
小時候的我，很快樂，很可愛，不需要有任何負擔，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然后沉沉進入夢鄉(xiāng)，在夢里繼續(xù)玩耍……
一年的夏天，風很輕，樹很綠，水很有節(jié)奏地流淌，太陽也俯視鄉(xiāng)土而迸發(fā)光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終于還是受協(xié)而給我買了一個風箏，我笑的很開懷，很傻，
拉著哥哥帶著風箏，就去放風箏，哥哥很能干，風箏一下子就從他的線上飛了起來，快撞了太陽，看著風箏，我多么希望一輩子都那么無憂無慮，就算一輩子都這么矮，這么傻，我愿意做一個在風中傻笑的小男孩。
現(xiàn)在想想，真的也會發(fā)笑，不知道是懷念當時的蒙昧無知，還是為了那快樂的時光而發(fā)笑，或許，都有吧!現(xiàn)在，我已不再是小孩子了，是一個男子漢了，年齡漸漸長大了，身材還比從前一般個頭大小的小伙伴大了不少，可是，我愁了起來，來自于許許多多方面，我想最主要的是學習成績吧!
成績，真的那么重要嗎?
現(xiàn)在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮，笑的無比暢懷，但好像現(xiàn)在大家總是聚少離多，更不用說在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場，提起對方的名字，也多半與考試成績上，如果他的分高于我，我也一定會不服氣，想必，他也會這樣，于是漸漸地越走得遠，與對方心靈的距離也就越遠。于是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。
莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。于是我漸漸地便問自己，到底想要的是好成績還是好朋友。然后我便質(zhì)疑起了現(xiàn)在的教育制度與人心。再問自己是想妥協(xié)于人人功利的現(xiàn)實做個俗人，還是妄求突破現(xiàn)在的阻礙來表達自己的不滿與個性以展現(xiàn)自己的與眾不同。如果可能我會選擇后者，不要成績不重功名，不必為了考試而發(fā)愁，也就不會為了考試，為了升學而絞盡腦汁的做書呆子。去做一個自己喜歡的人，展現(xiàn)自我的真實，有著自己的個性，去追尋自己心中的向往，從拾過往的歡樂，找回臉上的笑容，作那個在風中繼續(xù)傻笑的少年。
如果今天的教育制度不再那么苛刻于分數(shù)而更注重于放飛孩子的真實想法，讓他們能掙脫于制度的枷鎖，真實敢做來放飛自己的夢想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那么我想他們會快樂的。會從自己那獨一無二的人生路上，收獲更多的真實，走向自己的人生巔峰，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬于自己的生命傳奇。或許那樣中國不會再出那么多的高才學霸與奧賽天才，但一定會出更多猖狂也好低調(diào)也罷卻一生無悔的自在普通人了。
無論你是否愿意，成長是不可逆向、無法中指的，蛻變?nèi)缥�，是好是�?希望中國未來的教育不僅能僅僅出現(xiàn)更多流水線式的高材生，而能培養(yǎng)出以學習為樂的孩子們。