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愛護(hù)校園演講稿中小學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21

愛護(hù)校園演講稿中小學(xué)(通用3篇)

愛護(hù)校園演講稿中小學(xué) 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六年級二班的楚天舒。今天,我演講的題目是《愛護(hù)校園,從我做起》。

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!我們的校園,美麗整潔、寧靜溫馨。校園優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;也讓我們知書達(dá)禮,道德高尚。

  每次看到這美麗整潔的校園,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們辛勤打掃的身影。但是仔細(xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。有些同學(xué)喜歡在學(xué)校的墻壁上加幾個(gè)臟亂的腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。美麗的校園,需要我們每一個(gè)人去愛護(hù)。優(yōu)美的'環(huán)境,需要我們每個(gè)人去保持。愛護(hù)校園,就要從我們做起。在校園中我們要處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,將垃圾自覺放入垃圾箱中。而且,我們還不能不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀折花木,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。這些看起來雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)卻都包含著我們對學(xué)校的愛。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!讓港一小因我們的文明行為而驕傲!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

愛護(hù)校園演講稿中小學(xué) 篇2

  尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛護(hù)校園、從我做起》!

  還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語,看到這些標(biāo)語,我感到很高興,因?yàn)槲抑,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。愛護(hù)環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。

  除此之外,更可惡的行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個(gè)“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無可忍,就對一個(gè)扔飛機(jī)的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時(shí),這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦,我看到了校園的.驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來,我們校園的藍(lán)天就會(huì)明亮,我們校園的的綠花草樹木就會(huì)翠綠,我們的校園就會(huì)美麗清潔!

  我的講話完畢,謝謝大家!

愛護(hù)校園演講稿中小學(xué) 篇3

  敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(1)班的,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。

  您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

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