成長的三分鐘演講稿范文(精選25篇)
成長的三分鐘演講稿范文 篇1
大家好!
我今天演講的題目是《成長的快樂 》
在人生路途里,每個人都能找到自己的快樂。盡而的充實和完善自己。像學生來說,校園就是他的快樂;因為社會的安排,使學生的活動的范圍縮減。但誰都不會反駁,因為一個人的學生時代是美好~快樂~充滿希望的……
現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長,是他給我?guī)砹丝鞓,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得,在小學我是一個天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來到學校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長時間就適應了?衫蠁栴}解決了,新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去~~久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時,卻換來了冷嘲熱諷;又當我問起最信任的媽媽時,卻換來了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候,爸爸回來了。我毫不抱希望的,并帶著批評的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。原來也是一種“自然規(guī)律”,我那天非常高興,為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。
瞧這些麻煩,給我?guī)砹硕嗌?ldquo;批評”和“傻孩子”的評價。但我真正的感覺不是這樣的,是快樂,也是自豪。原因我已介紹過了。
小學畢業(yè),升入中學?鞓窙]有減少,反而增加了。例如:友誼拔河賽,英語口語課,同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學校園里,格外的快樂,不知為什么?反正,有一種動力讓我發(fā)奮努力,像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是啊!可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂,無論是教室,還是操場,都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確,成長是快樂的。雖然會有些不幸,但每次的好轉(zhuǎn),都是快樂。愿我們在這樣的快樂中,茁壯成長,成為未來有用的自由人!
成長的三分鐘演講稿范文 篇2
寒窗十載,我們?yōu)槭裁炊x書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周總理說“為了中華的崛起”,老母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多么美麗的夢想!那么朋友們,我們該怎么辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經(jīng)完成;社會的,家庭的幸福,父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們?nèi)碌奶魬?zhàn);民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?
初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來越近,中考是一塊試金石——通過中考,淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的20xx年中考決定著同學們的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)名校的進程。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽中考的腳步吧!
站在這里,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術(shù)廠學藝時,每天凌晨 4 點起床練字,白天學畫,刮風下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹,終于名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個企業(yè)來說是多么重要。作為新時代的青年,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。
親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!
成長的三分鐘演講稿范文 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小時候,我常常會呆在家里,不管外面會發(fā)生些什么,因為我的媽媽總會陪著我,告訴我一些外面發(fā)生的有趣的事情。而如今……
“嘿,笑笑,快出來”我的媽媽又在門外不遠處開始叫嚷了。她的聲音很大,你站在老遠都能聽見,就像秋天,收割機啟動時發(fā)出的聲音那般大。我知道,我媽媽又要開始跟我說些什么趣事了。她總會告訴我:村外又種了什么樹,誰家發(fā)財了,哪里哪里又辦了什么喜事之類的事情。她講的大多都是些好事情,在我記來,還從來沒有令人不愉快的壞事。
我走出房間,掃了掃地上的灰塵,坐在臺階上開始等媽媽。今天的天氣很是溫暖,陽光穿進來,照在庭院里,灑在我的臉上,暖和和的。
“吱——”大門被打開,媽媽走了進來。這一次,我和平常一樣看到了她的笑容,我認為她會露出八顆牙齒來歡迎我,但我卻只看到了她微抿的嘴唇,也并沒有在意些什么。陽光灑在她的背上,溢滿她的腳邊,其余的照在門檻上。
“你知道,劉家的那頭母豬又生了幾頭小豬,別提多可愛了。”媽媽走進來,和我一起坐在臺階上。陽光把我們的臉頰照得紅撲撲的,我們把臉湊到一起,慢慢的,溫暖了彼此的心。
“它們啊,個個都是小花豬,條紋的,花邊的,還有……”她漸漸停住,臉上微微的笑容不見了,嘴唇一動一動,欲言又止些什么。
“那,那個,我要,要去城里打工。你,你的話,就跟奶奶住吧。”
她并沒有多說些什么,就在我的注視下,走開了。不久之后,媽媽便離開了,以后再也沒人經(jīng)常對我說些有趣的事,再也沒有人和我坐在臺階上,談?wù)勑』ㄘi的模樣了。
如今,我常常喜歡呆在外面,看夕陽西下,看日出而作,日落而息,也許正是這些,教會了我的第一次成長。
時間不斷在交替,早上,中午,晚上,一天又一天,一年復一年。人的人生亦是如此,在不同的時期,散發(fā)不一樣的光芒。而你只能選擇,你人生的路是否充滿陽光。
雖然人生只有一次,但成長的道路會像少年、中年、晚年一般有三次,也許會比三次更多。
成長的三分鐘演講稿范文 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
有一個哲學家說過:美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣,愛運動是一種好習慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習慣;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習慣;把自己關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。
每天放學回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習當天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后,我還會把第二天老師要講內(nèi)容預習一遍。溫習、作業(yè)、預習,這個習慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習慣陪我快樂學習,健康成長。溫故而知新,學而時習之的習慣讓我時間更加富裕,學習更加輕松,心情也更加不亦樂乎!
兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善。”于是我就每天堅持練習,時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說,習慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。
習慣成自然!當您沒有好習慣時,請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生,不如說好習慣造就好人生。
謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇5
平日里忙這忙那,不曾停下來回想過去的事,以為自己都已將過去的事忘得一干二凈。今天要給你們寫點東西,就坐下來想我的高中生活是什么樣的,這時候才發(fā)現(xiàn),原來過去的事還歷歷在目。
那時候很調(diào)皮,偶爾逃個課,和同學整天打打鬧鬧,教室里都是我的身影和聲音,白天玩夠了就又大半夜的點燈學習,還時不時和老師叫板,氣得老師說以后我不適合在社會上生存;那時候很憤青,癡迷韓寒,為韓寒在?蠈戇^文章,還二傻子似的花了五塊錢給韓寒寄了封信,也不知寄沒寄去,反正是石沉大海了,看見不順眼的人和事就很憤怒,結(jié)果最后,那人和事還好好的在那,自己卻抑郁了,和一幫同學創(chuàng)辦了我們學校的校報,打算開辟個陣地對抗體制,結(jié)果弄得校報險被封殺;那時候很矯情,為了一點雞毛蒜皮的小事和朋友鬧矛盾,像小孩子過家家似的,過一段時間就又好的跟涂了蜜似的,暗戀隔壁班的男生,最后不知怎么搞的成了明戀,天天為了這么個事糾結(jié)難過,糾結(jié)難過的我差點考不上大學,現(xiàn)在真慶幸他一次次的踐踏我的尊嚴才讓我最后清醒了,其實一直沒覺得他哪點比我強,也不知道當時是真戀上了那個人,還是喜歡上了心里惦記個人的感覺;那時候很單純,以為只要考上大學就一切都好了,以為課本上的都是真理,以為世界很小,以為一切都會好好的,以為那時的理想就是一輩子的理想。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),歲月會對所有的人和事給我們一個交待。無論是好是壞。
現(xiàn)在我依然還很調(diào)皮,偶爾逃逃早操,故意不去聽入黨教育報告,懶得去聽那些亂七八糟的講座。常常把寢室人嚇得半死,怕我被導員抓住挨批;現(xiàn)在還很憤青,更加喜歡韓寒了,雖然傳聞他找了個小三,傳聞他的文章都是假的,也許是真的愛上了這個男人,也許是長大了,所以學會了理解與包容,現(xiàn)在看到不順眼的人和事還是很憤怒,但是不會抑郁了,因為明白了那些東西不是我能改變的,我應該做的是去幫助那些需要幫助的人,現(xiàn)在慢慢學會了表達,學會了通過表達讓別人知道與理解自己的觀點與想法;現(xiàn)在不矯情了,不再花費精力在那些無意義的事上了,不再隨便喜歡上誰,寧可高傲的發(fā)霉,也不愿卑微的戀愛,慢慢知道自己想要的是什么,包括知道了自己究竟想尋找一個什么樣的男孩子,學會了如何和朋友相處,學會了理解別人,站在別人的立場思考問題,慢慢知道我身上肩負著責任,我不只是為那些私人的小感情活,我更應該關(guān)注的是這個社會,以及這個社會里的民眾,我更應該為那些被欺壓的弱者做些什么;現(xiàn)在不再像以前那么傻,不那么簡單的想問題了,明白考上大學原來是一切煩惱的開始,將來是要工作還是考研,去哪兒工作,考哪兒,未來會是什么樣子,這一切都是問題,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)以前課本上教我們的知識原來大都是假的,曾經(jīng)書上的榜樣申紀蘭奶奶原來是個偽農(nóng)民,曾經(jīng)書上批判的一無是處的唯心主義原來很有存在的價值和有意義,原來世界是這么大,有這么多比我出色的人,有那么多美麗的風景是我原來不曾感受到的,高中班上曾經(jīng)學習很好的一女生去年突然得了白血病,生命垂危,我才驚恐,原來有人會過得不好,有人或許會離開這個世界,那時候覺得貪官太多,立志以后要當個清廉的官員,為民辦事,現(xiàn)在我懂了,保持清廉最好的辦法是不要踏入那個禁區(qū),所以現(xiàn)在又立志以后要用筆戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在看看,以前的我,是無論如何也寫不出這么柔和的文字的,翻開以前的校報?,看自己寫的文章,自己都想不出自己當時怎么會那么激進,也許真的是年少輕狂不懂事吧!其實什么都不懂,但裝作什么都懂的樣子。將來有一天再翻開這篇文章,肯定也會笑自己現(xiàn)在的青澀與幼稚吧!海明威說,優(yōu)越別人不是真正的高貴,真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我想現(xiàn)在的我是優(yōu)于過去的自己吧。更希望將來的我能優(yōu)于現(xiàn)在的自己。
每個人成長的經(jīng)歷都不一樣,但每個人都必須得經(jīng)歷這個成長的過程。有人或許會逐漸墮落,有人也會越來越出色;有人會慢慢迷失了方向,有人會更加清晰的知道自己想要什么;有人會漸漸不愿再努力,有人會愈加刻苦。破繭才能成蝶,成長的路上磚墻的存在是有道理的,它不是為了攔我們,而是想讓我們證明自己有多想到另一邊去。所以無論多難,都不能放棄,風雨之后不一定有彩虹,但經(jīng)受了風雨的洗禮之后你會愈加成熟果敢明智。成長的路是崎嶇的,但當你走過再回頭,才發(fā)現(xiàn),因為不平淡,一切才有意義。青春就是用來揮霍的,不要怕,放手干吧!但一定不能在成長的路上失去自我,要永遠保持清醒的頭腦,要讓自己在歷練中變得更加出色。每個人都是獨立的個體,注定每個人成長的道路都是不同的,無論是什么樣子的,走出獨屬于自己的精彩就足夠了。不必艷羨他人,我們每一個人都很出色,每個人成長的路都是值得肯定的。
不必顧及別人的想法,盡情做自己就夠了。成長是一條單程旅途,無法回頭。所以要珍惜這個機會,努力做最好的自己,給自己成長的路上留下最獨特最動人的詩篇。成長,不只是年齡的增長,更是知識的增長,更是品質(zhì)的增長,更是責任的增長。不要將來回頭的時候發(fā)現(xiàn)自己只是年齡增長了,其他的全都倒退了。
好好愛自己,好好愛生活。好好走這條成長的路。跌倒了再爬起來繼續(xù)往前走。要讓自己真正的成長起來,要讓未來的自己優(yōu)于現(xiàn)在的自己。越往前走你會越來越發(fā)現(xiàn)當初的堅持是多么有意義,你會發(fā)現(xiàn)成長是一件多么美好的事。
成長的三分鐘演講稿范文 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
有人說,青少年的心靈是一片花圃,雖然空白卻不荒蕪,雖然空曠卻不冷清,它在等待,等待一顆顆種子的播種。在每一個青少年的心靈深處,都播種著美好和快樂,他們的心靈永遠一塵不染,芳香四溢!
其實,我認為,成長是一個蛻變的過程,當我們在成長的過程中,就猶如那一條小小的蟲子,最終將蛻變成美麗的蝴蝶。
在我們的成長過程中,免不了會受到磨煉的洗禮,只有經(jīng)受過洗禮,才會真正完成蛻變。
在成長的征途上,我們應該無所畏懼,敢拼搏,敢奮斗,不要去害怕失敗,只要付出了行動,哪怕是失敗了,也至少努力過。然而,在你害怕失敗而始終在原地徘徊,你是否曾想過,不去嘗試,不去行動,那么,就永遠都不可能成功。
人生的旅途是精彩的,行動只是過程,而失敗和成功只是成長的一部分,不經(jīng)歷風雨,如何能看見彩虹?
當你明道做一件事一定不可能成功而去做時,那只能說明你的愚蠢;當你用盡努力去做一件事時,卻失敗了,但你不敢去直接面對失敗,這是懦弱;當你因失去一件珍貴的東西而過分感到悲傷時,我記得莎士比亞說過這樣的一句話:“適當?shù)谋瘋梢员硎厩楦械纳钋,過度的傷心卻可以證明徘的欠缺。
成長似登山,每個人都在同一起點上,但由于堅韌意志,和不懈的追求,有一小部分人成功登上了巔峰,而另一大部分人,卻停在了半路甚至還停留在谷底,這就是成長。唯堅韌者遂能使其志。
在成長的過程中,不同的人最后都有不同的成就,我們只有堅持自己心中的那個堅定的信念,才不會迷失人心,才能一直走下去。
其實,在蛻變的過程中,總有艱難和掙扎。
很多人都認為,他們付出了很多努力,卻始終沒有獲得成正比的收獲,也有人認為,一個人付出多少努力,就能獲得多少回報。的確,付出和收獲是等同的,當你付出了沒有看到收獲時,那只是在為你下一次的成功作鋪墊罷了。不要總想著收獲,著先要學會播種。
成長的三分鐘演講稿范文 篇7
同學們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是“我與陽光共成長”。
在這世間,有一股神奇的力量,能使所有敬重它的生命欣欣向榮。
假如我是小草,是她滋潤了我干涸的心田,讓我茁壯成長;假如我是一條小溪,是她讓我叮咚解凍,送給我明媚的春天;假如我是一只小鳥,是她賦予我愛的力量,讓我展翅飛翔。是她賦予我青春的激情——陽光我與你共成長。
陽光是親情,我就如荷花,在她的照耀下茁壯成長。親情的愛是初升的陽光,暖暖的照亮在我內(nèi)心深處。
每天早上媽媽都會把早點做好,叫我起床吃飯后再去上學,大家知道我吃完早點幾點嗎?6:30分。正因這種陽光讓我上課從不會遲到。
親情的陽光照亮我,讓我在人生的路上更加順利。
陽光是師生情,從古至今都有一句話“一日為師,終生為父”。在我的成長中是老師教會我知識,教會我如何做人。雖然偶爾我也會犯錯,但是老師仍然會耐心的教導我。
記得一年級時,我撒了一個小謊,老師知道后,并沒有當著全班的面批評我,而是在沒人的時候告訴我一句話:“撒一個謊,就會為圓這個謊而撒下另一個謊。”這是我人生中收獲的第一縷陽光。
至今我想對老師說:“辛苦了!謝謝您獻給我人生中最美麗的光彩。”
陽光是友情,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
朋友的關(guān)心、朋友的愛護、朋友的幫助成為我成長中最堅強的后盾。金色的陽光,即使打打鬧鬧,也會有歡樂的笑聲。
俗話說得好,“為朋友兩肋插刀。”一次,朋友來我家做手抄報,結(jié)果她不小心把姐姐的獎杯打碎了,我的朋友很尷尬?墒俏?guī)退袚。結(jié)果姐姐披頭蓋臉的罵我。“是我做的,是我不小心。”我的朋友說。
這就是友情,無論何時,總會在我身后。
媽媽是陽光,使我的成長更加順利,老師是陽光,教育我成長,朋友是陽光,在成長中鼓勵我,支持我。
每一種愛都是一種溫暖的陽光,生命需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經(jīng)受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的太陽。
在陽光的懷抱下,我茁壯成長;在陽光的照耀下,我叮咚解凍;在陽光的關(guān)愛下,我展翅飛翔。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇8
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自x班的,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇9
尊敬的x:
大家好,我叫x,在學校這個大舞臺上,我們和學生一起演繹人生的大戲。在學校這艘航船上,我們和學生一起長風破浪。因為我們知道:只有與學校共同發(fā)展,我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。只有與學校共同發(fā)展,我們才能直掛云帆濟滄海。只有和學校共同發(fā)展,我們才能駛向充滿生機的綠洲。
懷著夢想我走進了師范,走進了學校,走進了課堂,和倪邱中學這艘航母一起遠航。而今,站上這三尺講臺已經(jīng)幾年了。在這幾年里,我們倪中人熱愛自己的學校,熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,提高自身素質(zhì),從身邊每一件事做起。把學校的發(fā)展、成就看成是自己的發(fā)展成就。為學校的發(fā)展規(guī)劃獻計獻策。加強各方面的學習,提高業(yè)務(wù)知識。工作中講熱心,講熱情,講奉獻精神。有了學校的依托,倪中人在各方面嶄露鋒芒。有了我們的努力,學校也正以昂揚的氣勢邁向遠方。幾年的風雨兼程,她一步一個腳印,描繪了一幅又一幅精美畫卷,伴隨多少莘莘學子快樂成長。幾載的奮斗拼搏,她一天一個新姿態(tài),譜寫著一頁又一頁的華麗篇章,帶給我們多少自豪和榮光。
新一輪的課程改革,為學校的主動發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)也帶來了機遇。學校對我們青年教師進行多種形式培養(yǎng)。讓我們做自我發(fā)展的主人,讓我們直面各種較量:加強理論學習,進行教改科研,開發(fā)校本課程,積極撰寫論文,參與課題研究,參加教學比賽。通過一次次實力的較量,我們做到了教與研的結(jié)合、思與行的統(tǒng)一。
記得有句名言:學校的榮譽,不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。那么,我們每個倪中人都有責任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!行動起來,閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間,而跨出去的是永恒。這,正是倪中人的氣魄,倪中人的灑脫,是倪中人的執(zhí)著!如果沒有了學校這片藍天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍天下?lián)]灑汗水,張揚青春。我們在這片藍天下?lián)P帆起航,激流勇進。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風雨的早晨中得到一絲坦然。
學校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重擔壓在肩上,我們“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有出色的教師隊伍,有完善的管理制度,有完備的教學設(shè)施,還有無數(shù)的學子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。我們當與時俱進,繼往開來,與學校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇10
各位老師、同學們:
大家上午好!我今天國旗下演講的題目是《衛(wèi)生與健康》。
寒冷的冬天離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復蘇、充滿生機與活力的季節(jié)里,同學們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍圖。與此同時,在我們身邊各種細菌、病毒也悄悄的生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著大家的健康。為此,學校將每年的三月份定為“衛(wèi)生活動月”,并下發(fā)了通知,制定了活動主題、實施方案,請大家對照要求,認真貫徹落實。我在這里給大家提幾點建議:
一、充分認識“活動”的重要性。
為了美化校園,提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,預防各種疾病,培養(yǎng)廣大師生良好的衛(wèi)生行為習慣,增強環(huán)保意識,提升校園文化內(nèi)涵,我們決定開展20xx年“春季衛(wèi)生活動月”活動。我想,活動只是形式,更重要的是大家要將環(huán)保意識、良好的衛(wèi)生習慣、可持續(xù)發(fā)展觀念內(nèi)化于心,思想上高度重視,只有這樣才能外化于行,不走過場,用實際行動踐行“營造整潔環(huán)境,建設(shè)美好校園”,適應新常態(tài)下時代對我們的要求。最近,網(wǎng)絡(luò)上熱播由原中央電視臺主持人柴靜拍攝的專題片“穹頂之下”,該片深層次揭示了霧霾產(chǎn)生的原因和危害,引起了社會廣泛熱議,呼起全社會對環(huán)境保護的重視及人類對自身行為的反思。試想,如果柴靜沒有強烈的社會責任感、使命感,她會花時間和金錢來做這件事嗎?作為浮中的學子,不僅要立志成才,更要有廣闊的情懷,認識到“沒有今天良好的環(huán)境,就沒有明天美好的生活”,讓愛護環(huán)境成為一種習慣、一種風尚。
二、加強鍛煉,增強體質(zhì)。
春天里人體的各個臟器、細胞的活動開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極利用好體育課、課間操、課外活動等時間參加體育鍛煉,舒展筋骨,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)、提高免疫能力。同時,作息時間要科學合理,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力,做到勞逸結(jié)合。
三、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。
習慣的力量是巨大的,關(guān)鍵是如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,具體表現(xiàn)為不食用不清潔的食品,不吃生食和未煮熟煮透的食物,不喝生水,春季禽流感多發(fā),應不吃或少吃禽類食物,注意膳食的營養(yǎng)搭配,盡量遠離寵物,不隨地亂丟垃圾,不隨地吐痰,飯前洗手、打噴嚏、咳嗽用手捂住嘴和鼻,以免影響他人,要勤換、勤洗、勤曬衣服和被褥,要勤開窗戶,保持空氣流通,注意保暖、實時添加衣服,減少春季呼吸道等傳染病的流行。
同學們,讓我們積極行動起來,講究衛(wèi)生、保護環(huán)境,踏著春天的腳步健康、快樂的學習生活。
成長的三分鐘演講稿范文 篇11
科技飛速發(fā)展,時代不斷變遷,皆因人類有夢想。正如黑格爾所說:“一個民族有些仰望星空的人,這個國家才有希望”。從小,父母就望子成龍,希望我成為國之棟梁。于是,那時起我就有了夢想的輪廓,或是成為一代名將,令敵國聞風喪膽,或是揮灑筆墨,,激揚文字。
小時候,我是溫室的花朵,在家像原子核,在校也是風云人物,意氣風發(fā),年少輕狂的我可謂多才多藝,武術(shù)、網(wǎng)球、吉他、繪畫等等。我沉浸在自由、無束的快感中。我有了一種夢想觸手可及的錯覺。
但世事難料,20__年7月9日,我跨越了近10經(jīng)度來到了上海。世界便從此顛覆,成績倒數(shù),人生地不熟,英語老師也用我完全聽不懂的上海話訓斥著我,一切幻想就同那精致的高腳杯高高摔落,頃刻間支離破碎。那時的我,就像一匹來自北風的狼,頂著凄厲的北風,咬著冷冷的牙,在那無人問津的角落里,舔著令人心酸的傷口。每天沒有了歡笑,沒有了自由,有的只是學習,有的只是痛苦,可能是年少的心太過柔軟,我總是回憶過去,可不論我怎么回憶,也沒有別人眼中過電影的感受,有的只剩下那些殘缺的畫面,以及那些破碎的音符,甚至在時間的磨盤下,連友情也被碾碎。只是上課、補課、上課,我就像在沼澤中掙扎,越是掙扎,越是痛苦,越是痛苦,越是掙扎,當時總有一種大旱之望云翳之感,當時的我,已不知夢想淪為何物。
在痛苦的深淵中,我的靈魂被狠狠的刺痛了,我想起了兒時的誓言:我要讓我的身上閃射出東方朝陽的光芒,就如黎明中一個積雪的孤峰。
赫拉克里特曾說過:我尋找過我自己。而我要成為我自己,不再讓晦暗的心態(tài),不堪的成績,掩埋自己的夢想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬間的美麗。我要以強大的內(nèi)心,強有力的意志,重塑起我深邃的靈魂,毋寧死,也不要被著違背了一切教育的最高原則:“只有饑餓者,才能與之食!钡闹惺浇逃兂蓪W習機器,我要成為我之為我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我無法忍受我不是上帝。我也要怒喊,無論有沒有上帝,我才是我的上帝。從覺悟的那一天起,我學習,就不再是為了攀上巨人們的肩膀去看巨人是多么偉岸,而是為了站在巨人的肩上去看那天空是多么遼闊!歌德說過:“創(chuàng)造是人類最內(nèi)在的天性!蔽揖鸵獛е粕窬瘢(chuàng)造,創(chuàng)造那片屬于我自己的天空。若是有人問我:“這天空所在何處?”我會以最柔和的嗓音,告訴他最狂妄的夢想----心有多大,天就有多大,目光所指之處,處處我之天下,我要扼住命運的喉嚨。對我來說夢想不是成為下一個誰,而是成為心中期待的自己。
哲人說,要真正體驗生命,你必須站在生命之上。為此要學會向高處攀登,為此要學會,俯視下方。我要讓我的生命怒放,讓我成為我之為我者,只有這樣我才能追逐人生的夢想,才能擁有絢爛的人生,即使我失敗了,可我相信我依然走在不敢邁出腳步的人的前面。
而今的自己,已算有了足夠的淡定清明,除卻了青春的騷動浮華,多了份對夢想的渴望與希求。夢在遠方,即使化做太陽,我也要同那夸父,永不停下追夢的步。也許若干年后,我還能以清澈的目光了望曾經(jīng)動蕩顛沛的生活,那我依然是我!疤炜罩胁涣粝馒B的痕跡,但我已飛過!
成為我自己,可以沒有我想要的一切,但如果沒有夢想,哪里還有人生?先鋒已去,誰在虛擲光陰?
成長的三分鐘演講稿范文 篇12
大家好,我今天跟大家談?wù)摰脑掝}是:青春。
青春,是個充滿了陽光氣息和泥土芳香的字眼,就像鄉(xiāng)間小路上騎著自行車疾馳而過的少女那氤氳著誘人氣息的長長秀發(fā),顯得那么飄逸而又充滿了詩情畫意。此時,它是如此地純。青春,同時又是個危險的注腳。它可能意味不計后果的腎上腺素激增,意味著漫不經(jīng)心的打砸、燒殺與搶掠,意味著刻骨相愛的同時卻又無情的互相傷害。而此時,它又顯得那么的復雜。
青春是成長,是蛻變,是毀滅,也是升華。青春是一場無聲的兵慌馬亂。只是,關(guān)于青春的一切,都逃不開掙扎。
青春猶如方糖,對吧?有棱角的,易碎的,荒.唐的、甜蜜的……這種甜蜜是要親身用舌尖的熱量,才能融化,才能品嘗……你總不能隔岸觀火,人生總有這么一個階段,一個做什么也快樂的階段,一個說什么也真誠的階段。笑他們,皆因我們曾經(jīng)荒.唐過,愛他們皆因我們曾經(jīng)甜蜜過。
自己的青春基本也屬于大眾主流的,乖乖地長大,狠狠地讀書,然后苦苦的工作,痛苦嗎?痛苦,卻也快樂。“刻意地尋找青春的價值是沒有意義的,對于青春,我們只需要回憶,回憶完了,然后繼續(xù)向前”。
這些就是我對青春淺淺的看法,謝謝大家。
成長的三分鐘演講稿范文 篇13
尊敬的:
花圃里疊著層層凋零的花瓣,舞動了一春的腰肢早已停止,只留下遍地殘紅……
風兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水。
至少,玫瑰是幸福的。情人節(jié)那天,他把它送給了她,把幸福送給了她,把溫暖送給了她。于是玫瑰帶著幸福,帶著溫暖,帶著感動,濃情蜜意地溢滿了它的心房。從此,玫瑰幸福了,只因為別人幸福。
至少,康乃馨是幸福的。母親節(jié)那天,她把一束鮮艷的康乃馨送給了媽媽。她撫摸著媽媽的手說康乃馨只為您綻放,媽媽感動地落下了淚,說自己很幸福。媽媽的淚水濕潤了康乃馨的心。從此,康乃馨幸福了,只因為別人幸福。
至少,百合是幸福的;槎Y那天,它是最美麗的新娘。當他把一束潔白的百合送給新娘,并承諾愛她一生一世的時候,新娘落下了幸福的淚水,新娘說這是她一生中最幸福的一天。百合見證了他們的幸福。從此,百合幸福了,只因為別人幸福。
我想。向日葵是最幸福的。至少,它不為別人的幸福而幸福,每天追趕太陽就是它最大的幸福。它的幸福不是短暫的,而是長久的,因為每天太陽都會升起又落下。當太陽落山的時候,向日葵就會期待明天的太陽,雖然太陽每天都是一樣的,但它還是執(zhí)著地期待著太陽期待著幸福……
又是春殘花落時,花兒們開始期待下一季的幸福……
謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇14
俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力。“志不立,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮斗目標,以及實現(xiàn)這一目標的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會越有益”。熱愛是最好的老師,立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進。
作為一名學生,對立志成才有著自己的追求,有著獨到的見解。古往今來,每一個對人類做出貢獻的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。學生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠大的志向!盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠活在每個中國人的心中,永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山,激揚文字”。
立志成材,勤奮好學,是一種積極進取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數(shù)學家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學習的精神,他終于成為世人皆知的良才。
各位同學,千里之行,始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時間,扎扎實實打好基礎(chǔ),勤奮苦學,用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實,用踏實的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓,努力做一個合格的接班人。
謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇15
提及近代中國資產(chǎn)階級改革,最遠可以追溯到北宋王安石變法中涉及的關(guān)于進行發(fā)展資本主義工商業(yè)。這在中國1520xx年的封建統(tǒng)治下是頭一遭,然后中國封建社會經(jīng)歷元,明,直至清末,發(fā)展資本主義經(jīng)濟才戲劇性的再次從一個農(nóng)民領(lǐng)袖的口中提出,這是一個非官方性質(zhì)的議案,最后隨起義軍的失敗而埋掩埋入沙場。鴉片戰(zhàn)爭以后,發(fā)展資本主義經(jīng)濟終于成為改革家們救亡圖存的手段----洋務(wù)還是維新?其中比較囂張維新派戊戌變法竟然動搖到了20xx年的封建政治制度,他要在中國建立君主立憲制。這次,維新派很成功的忽悠了光緒皇帝卻敗給了慈溪。維新失敗了。至此中國的中國資產(chǎn)階級改革陷入了僵局。
孫中山生于1866年11月12日卒于北伐戰(zhàn)爭時期,天蝎座的他從小就擁有著堅韌不拔力意志與吃苦奈勞的精神,他是中國近代最杰出以及最有才的資產(chǎn)階級改革家.凡改革都是為破舊立新,相比王安石或者康有為的小打小鬧,孫中山這次可謂大張旗鼓,首先,他先剪掉了辮子,然后,他發(fā)動了一場革命,這是歷史書上第一次出現(xiàn)“革命”這個詞。他把近代中國落后的矛頭直指向腐朽且猥瑣的封建帝制,然后沒有任何顧及的將20xx年的封建統(tǒng)治推翻后又踩上一腳,他建立了民國。這個中國歷史上第一個資產(chǎn)階級性質(zhì)國家的建立意味著中國至此已不存在所謂的封建主義的中央集權(quán)制度,即使封建土地所有制還孤立且貌似堅挺的存在,但那也只是最后的茍延殘喘。
立新方面,孫中山提出了三民主義,這個要改革近代中國半殖民地半封建社會性質(zhì)的理論,為辛亥革命以及民國的建立構(gòu)建了一個理論的支柱,相對于苦大愁深的農(nóng)民階級揭竿而起,叫囂著“王侯將相寧有種乎”,孫中山的三民主義顯得比較有技術(shù)含量。他提出要“驅(qū)除韃虜,恢復中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”,其中“平均地權(quán)”撼動了封建土地所有制,雖然封建土地所有制最終是在1956的社會主義改造中才正式消失的,但53年前的中山已經(jīng)心知度明,這是一個長期艱苦且偉大的過程。雖然辛亥最后還是失敗了,但它在中國歷史上的影響是巨大的.
他知道中國人民渴望民主,于是他提出民權(quán)主義,這是三民主義的核心,他想讓人民享有這個國家的一切,消除封建集權(quán),人民是成為國家的主人。這個帶有稍許社會主義色彩的理想是孫中山建立民國的初衷。46歲的孫中山站立在照片中臨時大總統(tǒng)的位置,意氣風發(fā),預示著一個嶄新的時代即將來臨.
晚年的孫中山致力于捍衛(wèi)革命成果的革命以及運動中,他將一生奉獻于中國近代資產(chǎn)階級革命事業(yè),他是中國偉大革命家與先驅(qū)者,是中國近代史上鏗鏘有力的一筆,晚年的他正襟危坐,揮斥方遒。既然革命尚未成功,那就讓暴風雨來得更猛烈些吧。
3月12日孫中山逝世于北京,享年59歲.
成長的三分鐘演講稿范文 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
漢字使得我們?nèi)祟惖奈拿鞯玫搅搜永m(xù),是它使得我們中華民族得以發(fā)展。它們各有獨自的魅力。寫到海這個字,眼前會出現(xiàn)遼闊的大海,葉字一出現(xiàn)好像一片嬌嫩的綠葉在面前。當人們寫下一個個漢字時,仿佛身臨其境。
漢字也是十分有趣的。比如說“聰”字,只有擁有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,人才可能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!民間還流傳著許多字謎,也是很有趣的。
現(xiàn)在,有很多人在學習英語。雖然英語使用范圍極廣,可那26個字母一點也不如漢字形象。英語單詞完全是由26個字母組合而成的,每個字母不具有任何意義。而漢字呢,每個偏旁都有它的意思在其中。把漢字與英文一對比,我更能感受到漢字的博大精深。
漢字有著悠久的歷史,從黃帝時期倉頡造字,到商朝后期的甲骨文,再到秦朝的小篆,再到東漢的行書,直到現(xiàn)在的簡體字。漢字經(jīng)歷了兩千多年的洗禮,永遠地傳承下去,它將記錄下歷史長河中的點點滴滴。
漢字的魅力,無處不在。
成長的三分鐘演講稿范文 篇17
天空不拒絕翅膀,所以守候你飛翔。不知從什么時候開始斯臺普斯的燈光不如以前那么
明亮,可以理解的是光明是我們看見了太多也是我們看不見太多的東西。所以斯臺普斯用華
美暗淡的燈光闡釋著這片神圣的土地上曾誕生過多少輝煌的歷史。我在屬于他的時代到達所
以開始領(lǐng)略他“天生其關(guān)于孤獨的表演”。 這個一高中生身份在nba打了十幾年球的男人,這個二十出頭就連續(xù)三屆拿下總冠軍的
球員,這個曾經(jīng)因為犯下錯誤而流下悔恨淚水的人,在每一次運球、每一次投籃無不從滿他
的霸氣。即使20xx年奧尼爾離他而去,湖人王朝四大天王各奔東西,他依然留在洛杉磯打球。
他用他那在聯(lián)盟并不算強壯的肩膀撐起了湖人的未來。當他的昔日隊友離開他后,當他被指
責打球風格太獨之時,他默默承受著這一切。他用他一場場的實際行動——一場場50+、60+
證明著自己想贏的決心。由于他身邊的隊友已不是昔日那些成熟的球員,因此在更多的時候
他只能憑盡自己全身力氣去得分。 贏了,別人會說他砍了多少分;輸了,別人會指責他出手次數(shù)太多,說他自私,說他是
一個人在打球。別人都說他很復雜,而我去覺得他很簡單——他只是做任何事都拼盡全力,
因為他渴望贏他只要屬于他的尊嚴! 很多人都以為他是天才,可又有多少人知道只是用多少汗水和傷疤換來的。 年華似水,匆匆一瞥20xx年的風風雨雨,17不是一個簡單的數(shù)字概念,不是一個簡單的
年齡堆積。他經(jīng)歷了太多人生中的大起大落,看過了時間太多的無奈和悲哀。慶幸所有流言
彈指一揮間全部湮滅,應為它依然鼎立在nba的賽場之上。 堅持自己的夢想,完成自己的事業(yè)。曾經(jīng)迷茫,曾經(jīng)孤傲,曾經(jīng)犯了太多的錯。慶幸他
依然在堅持,勇敢的心從未放棄對夢的追求!如今他已擁有耀眼的光芒,收獲了無數(shù)鮮花掌
聲,但他依舊走在通往總冠軍的朝生路上。挫折中他沒有走失,他愈加意氣風發(fā),帶給我們
無限驚喜和感嘆。
因為優(yōu)秀,因為堅持,因為執(zhí)著,因為努力,他是無法取代的第一。是的只因他是科比
布萊恩特,惟一的小飛俠,唯一的黑曼巴,唯一的mvp。 在這個時代有他溫暖著我們,歷史會洗盡一切鉛華,一切只等待后世去評判,我們所能
做的就是銘記住他的每一個瞬間,所能學的就是像他一樣拼盡全力去做每一件事,堅持自己
的夢想永不放棄!
成長的三分鐘演講稿范文 篇18
尊敬的:
我告訴自己,放下一些東西,全力去追尋我的夢想,成功的人,一生都在做一件事!他們的執(zhí)著令他們成功。人生要有取舍!舍不得放下一些東西,我就得不到一些東西!
我告訴自己,如果我今天偷懶,寶貴的一天就會過去,我生命里的這美好的一天再也無法找回!我會失去很多的機會,該做的事沒做,該說的話沒說,該拜訪的客戶每拜訪!成功是靠一點一點積累的,失敗也是如此!人生要把握住今天,今天是昨天的延續(xù),是明天的基礎(chǔ)!
我告訴自己,每個男人都應該背負家的重擔,我不要試圖去逃避,逃避是沒用的,要勇敢起來!人生總是會遇到各種各樣的痛苦,但請不要將痛苦延續(xù),與其痛苦的逃避著,讓痛苦一天天的撕裂自己,不如讓痛苦一次來臨!也許從此以后,我就會有免疫力!
我告訴自己,昨日的輝煌,已經(jīng)成為過去,一切都是零,我要從零開始,唯有我不停的去實現(xiàn)自己的價值,方能證明的我的存在!人生就像時鐘,開始了,就不會停止,直到我人生的終點!所以,我要在這有限的百年,去證明,這個世界我曾經(jīng)來過,并且活的充實,我無怨無悔!
我告訴自己,我不必考慮的我的結(jié)局,我只要做好每一件事,并且讓它盡善盡美,在生命的終結(jié)之時,我會微笑,告訴我的世界,我的親人,我的愛人,我的朋友,我的同事,我的伙伴,我為我自己感到的欣慰,我為自己感到自豪!人生就是單程的一次旅行,死亡是終點,這樣的結(jié)局每個人都知道,既定的事,我為什么去考慮呢,何必去自尋煩惱?
我告訴自己,每天的清晨,我有兩個選擇面對這一天,一個是快樂,一個是悲觀!我要選擇快樂!因為快樂會給我無窮的動力,給我力量,給我信仰,讓我去面對這獨一無二的今天!而悲傷只會給我消極的情緒,讓我看到了寒冷,讓我感到痛苦,讓我感到失望,我會失去這美好的今天!人生是有昨天,今天,明天組成的,昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,只有今天,是我能把握的,我要快樂的去工作,快樂的去生活!選擇快樂的今天,我的人生就會快樂的一生!
我告訴自己,身上背負著親人,朋友,愛人的希望,你的每一步,都包含親人的關(guān)懷,朋友的祝福,愛人的擔心,請小心的去呵護這些,他們是你前進的動力,是你在這個世界,得到最真的東西!無論我處于什么樣的位置,請告訴這些人,我時刻的掛記著你們!
我告訴自己,總是聽到父輩們說,這個世界多么的復雜,多么的爾虞我詐!但,我從不懷疑,這個世界還有美好的一面!所以,我要真誠的對待每個人,無論我曾經(jīng)得到過刻骨銘心的傷害!我要一諾千金,無論我曾經(jīng)處于被騙的一無所有的境地!我相信,那是少數(shù)的!我要用我的愛,去愛每個人,去理解每個人!然后帶著愛,繼續(xù)去追尋自己的夢想!就好像我從未受過傷!
我告訴自己,夢想與現(xiàn)實相差太遠,而縮短他們之間距離的唯一方法:就是拼搏,拼搏,在拼搏!
我告訴自己,閉上眼睛,我可以擁有整個世界,但是睜開眼睛,還要面對現(xiàn)實!
我告訴自己,我一定要做到這些!
我告訴自己,等這些做到了,我就成功了!
我告訴自己,成功的路在腳下
所以,勇敢的邁開腳步吧!
謝謝大家!
成長的三分鐘演講稿范文 篇19
綠水潺潺,青山環(huán)繞。鳥兒在剛出新芽的樹枝上啼叫著,瓦縫參差之間,偶爾升起幾縷淡淡的輕煙,太陽慢慢掀起它的輕紗,人們便又開始了一天的勞作。
“嘿,張三你這苗長得不錯啊。”“李四,你的瓜個頭挺大的啊”看看自己辛苦的勞動有了收獲,哪個人會不高興呢?地就像村民們的孩子,被農(nóng)民們辛苦的哺育著,然后再去回報人們。到了這秋天,村里便熱鬧了起來。“來吃吃我家的玉米,賊甜了。”“哎呀,拿兩個蘋果回家吃,這果又大又甜。”孩子們一家一家的上門討吃的,村民們也毫不介意。于是這孩兒子們也就樂翻了天。“李姨,您家的果子真甜,不愧是李姨您種的。”“江嬸,這瓜真香。”就這樣秋天在孩子們的品嘗中過去了。它的味道很甜,很甜。
一場鵝毛般的的大雪,讓秋天過渡到了寒冬。這時候放學早,孩子們便放學后跟著大人們?nèi)ド缴鲜安窕穑?ldquo;哎,這木頭盡量撿結(jié)實的啊!回去說不定,還能做個小板凳呢。”撿完了木頭。也該回家吃飯了,孩子們的肚子早都咕咕叫了。一碗稀稀紅薯粥,不到兩三口就喝完了,這身子也給暖和了。吃完飯這村里可便成了孩子們的天下。“敢拿雪球扔我?看我的無敵大雪球。”不一會,這臉上,身上都粘滿了雪,回到家后,免不了又是一頓父母的嘮叨,但哪個孩子放在心上呢,過個兩天,又是一身雪的回到家中……
冰雪消融,河水又發(fā)出了叮咚的響聲,萬物又重新恢復了生機,村里的娃們也忙了起來。“接著瓦啊,給它翻翻新。”“注意那棵樹,看看它怎么樣了。”一群小頑童們在山野之間尋找著屬于自己的快樂。一會騎騎牛,一會看誰跑得快,一會又去河里撈兩條魚,仿佛這無憂的生活永遠沒有邊際,這里屬于孩子們,孩子們也屬于這里。
嫩葉漸漸的長大,樹葉也漸漸茂盛,讓人知道夏天不遠了。“西瓜真甜,李伯伯。”每到這個時候,西瓜便成了孩子們解熱的必須物資了。把西瓜慢慢的放入深深的水井之中,再過上一夜,這西瓜便是像在冰塊里放過一般,吃起來十分涼爽。當然池塘也成為了孩子們的嬉戲之處。一會來個蛙泳比賽,一會來個水底憋氣比賽,好不熱鬧。至到晚上孩子們才肯陸陸續(xù)續(xù)的從河塘里離開。吃過晚飯后,大人們通常拿個蒲扇,在大樹下給孩子們講老一輩給他們講的有趣故事,一直能講到很晚,但孩子們卻沒有絲毫的倦意。
那山,那水,那村在孩子們的心里。不管現(xiàn)在他們漂泊多遠,在晴朗的夜空下,抬頭看看那星空,在被大樓分割成一塊一塊的星空里,還是能找到與家鄉(xiāng)天空一模一樣的星星。
成長的三分鐘演講稿范文 篇20
回到家里,我和媽媽商量了半天,決定做最拿手的涼菜拼盤——麻辣藕片、土豆丁、豆腐干拼盤。我們一起備好食材就忙活開了。媽媽是烹飪高手,在我旁邊不聽地指點。洗、切、煮、撈……一氣呵成,最后一道工序是上調(diào)料,我放入量少醋和醬油,在灑上外婆特制的剁辣椒,攪拌均勻后便大功告成了。
到了品嘗美食活動的那天,同學們紛紛炫耀自己精心準備的美食。同組的屈楠力做的是鹵鴨脖,甘富文做的是蒜臺炒肉,王政云做的是肥腸香鍋……王政云同學一邊打量著別人的美食,一邊吞咽著口水,像只小饞貓。
劉老師一聲令下,大家爭先恐后地品嘗起來,咀嚼聲、贊嘆聲不絕于耳;香辣味、姜蔥味彌漫空中。我先嘗了小甘同學的蒜臺炒肉,稱贊道:“不錯,可以堪稱天下第二肯德基了!”接著又品嘗了小王同學的肥腸香鍋,說道:“小王同志,你的肥腸色澤鮮艷,味道乃食中,可惜種類單一啊!”隨后嘗了一塊小屈同學的鹵鴨脖,那就一個字“香”!但美中不足的是色澤不夠。最后,我榮幸地邀請了“美食”——劉老師品嘗了我的涼菜拼盤,她滿意地點點頭。
到小組投票評獎時,大家投票評選我做的涼菜拼盤為一等獎。說句心里話,同學們做的美食各有特色,都該評為一等獎。
成長的三分鐘演講稿范文 篇21
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:
各位好!
我是。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
作為一名人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。
說實話,年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
從我選擇了這里,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
成長的三分鐘演講稿范文 篇22
孔子是每個人都了解的,我們學過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的這句話讓我感悟極深——學而不思則罔,思而不學則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認為孔子的這句話說得非常的好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應用開動腦筋,在念讀的同時要反復地思考,思考作者為什么會這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個什么道理,當然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當中反復的推敲之后就會有所得。議論文 我就有過親身體會以前我學習成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補習班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時學了《論語十則》后,就對這句話產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業(yè)后就躺在床上仔細體會這句話的用意,子經(jīng)過幾天的推敲后就發(fā)現(xiàn)了自己學習成績提不高的原因,那就是沒有善于思考的習慣,后來在每次上好課后我總會在下課時思考關(guān)于上課時的一些問題,在補習班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進步。我心中的孔子
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學的知識還多著呢。
成長的三分鐘演講稿范文 篇23
尊敬各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!
金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),新一屆學生會成立了。
我很榮幸能夠當選學生會主席,非常感謝領(lǐng)導、老師以及在座各位同學對我工作能力和工作成績的肯定!
我們學生會是在學生處團委老師的指導下獨立開展工作的學生組織,是為全校同學服務(wù)的組織。學生會主席是一種榮譽,更是種責任。如今我已經(jīng)當選學生會主席,我將做好本職工作,在領(lǐng)導,老師的指導下,“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)優(yōu)”努力提高學生會成員的整體素質(zhì),將學生會工作做“小”、做“細”。作為新上任的學生會主席,我深知肩膀上的責任比我以前想的要大,但我將會以百分百的工作熱情去扛起這份重任,去克服各項挑戰(zhàn)。努力實現(xiàn)我競選中所設(shè)想的:將學生會打造成王牌學生會。
為了實現(xiàn)這一目標,我認真分析了我們現(xiàn)在的學生會,學生會在領(lǐng)導老師的帶領(lǐng)下,在十屆學生干部的共同努力下,取得了很大成績,各項工作井井有條,各種規(guī)章制度逐步完善,但他仍然存在著一些問題,下面我就列舉幾個比較嚴重的問題:
(一)學生會干部價值觀偏離。
有很大一部分人做學生會干部是為了名和利,覺得做了個部長、副主席、主席等比較威風,知名度比較高,整天追求一些虛無縹緲的東西,結(jié)果既給學生會抹了黑,自身也沒有得到鍛煉。
(二)團隊凝聚力差、溝通較少。
這一點比較普遍,學生會主席團各主席之見、各部長之間、各部成員之間溝通較少,平時不見面,只開會時應付一下場面,很多人連分管自己的領(lǐng)導和老師都不認識,“兵不識將、將不識兵”者比比皆是!試問這樣的團隊如何能打勝仗?如何能出成績? (三)例會效率低下、“一言堂”盛行。
典型的事例是六點開會,六點半到,六點半開會,七點到,嚴重擾亂了正常的例會秩序,而且造成了惡性循環(huán)。此外,工作安排不明確,很多事情在會上與其說是發(fā)揚民主,不如說是準備不足、浪費時間。而且大部分時間都是主持會議的人一個人在發(fā)言,不能集思廣益。 (四)學生會干部自身素質(zhì)低下。
個別學生干部不注意自身形象問題,知法犯法,考試作弊者、使用大功率者數(shù)不勝數(shù),嚴重損害了學生會形象!學生會是一個管理機構(gòu),但更是一個服務(wù)機構(gòu),有什么樣的管理就需要相應的服務(wù)來配套。比如:我們在查宿舍、查不文明的時候,在想到用自己權(quán)力的同時,有沒有想到我們應該為同學們服務(wù)?為政之要,首在得民!要以人為本,切實從同學們的切身利益出發(fā),不要脫離群眾,即使這些都做不到,在工作當中做到“不擾民”總可以吧?!
(五)不能樹立“品牌”戰(zhàn)略和“特色”戰(zhàn)略,創(chuàng)新力度不夠。 很多部門、很多院系所開展的活動都大同小異,如出一轍,而且個別人還瘋狂的辦晚會,把搞活動作為學生工作的主題,而不注重挖掘本部、本院系特色,結(jié)果造成了學院活動資源的重疊與人力的浪費。
根據(jù)上面所述學生會存在的問題,請允許我代表新一屆院學生會全體成員向大家做如下工作設(shè)想和決心:
一、強化內(nèi)部建設(shè)
各個部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學生會的成員必須具有優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)、有崇高的理想追求、有過硬的組織策劃能力。學生會是一個集體、一個團隊,各個部門都是不可或缺的組成部分,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。內(nèi)部的良好協(xié)調(diào)是我們立足發(fā)展,走向成功的基礎(chǔ)。我們要根據(jù)院學生會的實際情況,制定完善的學生會管理制度,保證各項工作有序井然的進行。其次,我們要加強學生會隊伍的建設(shè),增強學生會的向心力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)成員潛質(zhì),促進團隊化學反應。在工作中,要做到每個人都能找到自己的位置,將每個人的能力發(fā)揮到最大化,并且相互學習、相互促進、共同提高,進而催化團隊迅速成長。努力做到“低調(diào)做人,高標準做事”,盡最大的努力把學生會打造成學習型、戰(zhàn)斗型、團結(jié)型、發(fā)展型的精品團隊。
二、完善外部形象建設(shè)
學生會是學生的組織,學生干部是學校里的公務(wù)員,代表著最廣大同學的根本利益。只有將服務(wù)于學生的意識落實在行動中,使同學們有問題能想到、有困難能找到、有需求能求助到學生會,加強學生會的信用度,讓學生會成為學生的忠實代表,讓同學們滿意,讓老師們認可,我們的組織形象才能真正的樹立起來。學生會的作用要在日常學習工作生活中發(fā)揮出來,才能真正為同學服務(wù)。
三、加強溝通交流
作為一個強大的組織,其內(nèi)部的團隊建設(shè)固然重要,同外界的交流也不可或缺。所以同外部的交流也是我們學生會工作的重要方面。我們要注重、加強與廣大同學的交流,與各位領(lǐng)導老師的聯(lián)系,與各學院學生會之間的溝通。只有各方面密切聯(lián)系、通力合作,才能在和諧共處中拓展工作思路與領(lǐng)域。我們要把廣大同學的心聲及時、準確、有效的傳遞給領(lǐng)導,以提高決策的科學性和民主性,使工作有序豐富的發(fā)展。
四、多元化、多方位的開展校園文化活動
作為學生組織,我們要在落實校團委各項工作的基礎(chǔ)上,豐富同學們的課余生活,創(chuàng)建廣大同學所喜聞樂見的校園文化,使我校同學在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強、健康向上。校園文化活動我們力求少而精。陳舊、單一的思維方式應予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們將革舊鼎新,緊跟時代步伐,開展真正能夠鍛煉自我、提升自我的活動。
對于我個人,我也將堅定不移的做好以下幾點:
1、作為學生會主席,我將以身作則,在各項活動中率先做好。積極為學生會工作奉獻自己的一份微薄但堅實的力量。做個合格的學生干部,就應當以大局為重。這就要求我有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設(shè)好學生會,從而更好地服務(wù)于同學們!
2、在學生會中對學生會成員多鼓勵少批評;多幫助少命令。在工作中強調(diào)所犯錯誤的嚴重性,但也要適當包容,并協(xié)助其改正。要進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。不斷進行創(chuàng)新,使工作方法盡量科學化,活學活用。安排工作因人而異,對工作必須嚴格要求按時、按質(zhì)、按量完成。
3、做為學生會主席,無論何時都是名學生,學習永遠是第一要義。在學習上,嚴格要求自己,合理安排學習時間。在自己學習的同時,要讓學生會成員深刻認識到工作是為了學習,學習是為了更好的工作。加強“學習型”團隊的建設(shè)。
4、我知道一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!而我就要帶好這個頭,樹立這個榜樣。我將以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件學生會的工作。
最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使我們?yōu)H坊學院學生會綻放出更加奪目的光芒。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過
揚起嘴角,燦爛的執(zhí)著
揮手告別,曾經(jīng)的迷茫
鏗鏘的說 明天,奮中的光榮榜上
有你,有我
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
成長的三分鐘演講稿范文 篇24
老師們,同學們:
大家好!今天我要演講的是《夢想》。
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風,甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學習緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發(fā)光。
“綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”音樂很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青春夢想的實現(xiàn)就會離我們很近,青春夢想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個人青春的夢想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
成長的三分鐘演講稿范文 篇25
朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是———平安!!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安,才能在優(yōu)美的學校環(huán)境下,孜孜不倦地學習。
“孩子,看著腳下的石頭。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在送我上學時身后的叮嚀。“高高興興上班,平平安安回家”,這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,道路寬了,車輛多了,我們在享受現(xiàn)代文明帶來便利時,也面臨著突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識,提高自我保護能力,文明出行,這既是做一個文明公民的要求,更是對自己生命的呵護。
每當我望著在車流如熙的公路上忙碌的交警時,總會想起一個本應在這三尺崗臺上,身著警服英姿颯爽地指揮交通的一個叔叔,卻被一起交通事故奪去年輕的生命。
那是在20xx年10月8日,大學畢業(yè)不久的他,興高采烈地來到我們家,告訴我們他已經(jīng)考上交警,就要接受培訓。我們一家為他感到高興。于是他和我們邊吃邊聊,他回憶學校里的趣聞趣事,暢想從警以后的美好未來。飯后他,一邊高嚎著“少年壯志不言愁”,一邊搖搖晃晃地蹬著單車返回家。就在到達家門口的時候,他連看都沒看直接橫穿馬路拐向大門,只聽“當”的一聲,他被一輛急馳的卡車撞了出去,躺在血泊中四肢抽搐……他走了,他是帶著對未來的美好憧憬走的;他走了,他是帶著對生活的無限眷戀走的;他走了,他是帶著對人生的更多遺憾走的……22歲的他,當警察的夢剛剛開始;22歲的他,人生的道路即將邁開;22歲的他,父母養(yǎng)育之恩尚未報答,這一切的一切都在此刻劃上無情的句號。而延續(xù)的是親人和朋友們無限的哀思和極度的痛苦。
假如當時他在橫穿公路時看看來往的車輛;假如卡車司機能慢些行駛;假如……假如……然而這一切都是不可挽回的。
叔叔、伯伯,當您放下酒杯手握方向盤的時候;當您跨越護欄橫穿機動車道的時候;當您無視紅燈閃亮肆意前行的時候……您可曾想過,此時此刻平安因您不文明出行而離您遠去,危險因您違規(guī)違章而一步步向您逼近。據(jù)統(tǒng)計,我國平均每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)億元。英年早逝的牛振華再也不能叱咤影壇;多才多藝的洛桑再也不能給我們帶來歡聲笑語……
當我們沐浴著清晨和煦的陽光愉快地開始一天的學習時,我們都企盼著平安相伴;當我們在傍晚的余輝中悠閑地和一家人散步時,我們都在分享著合家歡樂。這是一幅多么安寧的畫卷啊!朋友,就讓這愜意的時光充盈著我們生活的每一個日日夜夜吧!讓我們每一個人都珍愛生命,讓平安相伴吧!