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班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘(精選5篇)

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘 篇1

  每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團(tuán)結(jié)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神,那我們班就十全十美了。

  一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時(shí),某同學(xué)想和別班級(jí)的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權(quán)力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。

  還有一次,是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵(lì)語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣,得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來(lái)我們班被批評(píng)了。

  我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神,俗話說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛!

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘 篇2

  說(shuō)到班級(jí),大家肯定都很熟悉。是啊,時(shí)光如梭,回首往曰。我們?cè)黄鸾?jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,也經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣;經(jīng)歷過(guò)得到優(yōu)秀班級(jí)體的認(rèn)可,也經(jīng)歷過(guò)下雨時(shí)被訓(xùn)斥的滋味……如果你非要問(wèn)我究竟哪件同班級(jí)體一起做的一件事最難望,那只有二年級(jí)時(shí)一次大家一起努力的拔河比賽啦。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。霎時(shí)間,體育委員興奮的拿著一張單子跑來(lái),激動(dòng)的說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我們班要和其他班進(jìn)行拔河比賽,我們班一定能贏,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體!彼f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們四五班的確是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)體,呃不,是當(dāng)時(shí)的二五班。那時(shí)我聽了這個(gè)消息,又有點(diǎn)躍躍欲試又有點(diǎn)焦慮。躍躍欲試是因?yàn)槲液孟胂騽e人證明我們班是最強(qiáng)的,焦慮是因?yàn)槲覐男◇w育就很差,怕連累了我們班。幾個(gè)星期過(guò)去了,真不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)到了拔河比賽的日子了。雖然心里超級(jí)緊張,但我還是鼓勵(lì)著自己。你看啊,我們的隊(duì)伍是這樣整齊,再仔細(xì)看一看,發(fā)現(xiàn)個(gè)子高、力氣大同學(xué)都在后面,而你自己在中間。不像前面的班級(jí),隨便排個(gè)順序就好了,主要是我們班的每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著自信的笑容,你也得這樣!皣u!噓!”

  隨著吹哨聲,比賽開始了。一開始,前面的隊(duì)伍把我們拉了起來(lái),那時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),前面的班級(jí)不容小視。于是我們也使出吃奶的力氣,努力地拉呀,拉呀。仔細(xì)觀察一下,我發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)已經(jīng)累得汗水順著臉頰流下來(lái)了,我也一樣。終于,我們把前面的班級(jí)給拉下來(lái)了,我們贏了!

  那時(shí)的拔河比賽,是班級(jí)最團(tuán)結(jié)的一次,F(xiàn)在,我們的班級(jí)已經(jīng)沒(méi)有像那個(gè)時(shí)候一樣團(tuán)結(jié)了,不過(guò)我還是希望我們般的同學(xué)能夠珍惜彼此。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘 篇3

  世界以國(guó)家為單位,學(xué)校以班級(jí)為單位。作為學(xué)生的我們,口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大要為國(guó)家做貢獻(xiàn),把國(guó)家建設(shè)地更加富強(qiáng),可是一個(gè)小小的班級(jí)體,一個(gè)不知比國(guó)家小了多少的地方,我們都不能夠?qū)⑺S護(hù)好,以后又怎么去維護(hù)國(guó)家呢?

  現(xiàn)在,幾乎每個(gè)有點(diǎn)兒個(gè)性的學(xué)生都在為成為校霸,成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現(xiàn)在“風(fēng)光”了,以后卻只能成為一個(gè)小混混,甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬(wàn)年,我決定從維護(hù)班級(jí)體做起。

  是亂丟垃圾,隨地吐痰,不認(rèn)真完成作業(yè),叫人打群架就是維護(hù)班級(jí)體的做法嗎?不是的我們應(yīng)該努力完成各科作業(yè),不串班,不串級(jí),不惹是生非,做一個(gè)文明的好少年。上課認(rèn)真聽講,記好筆記,,作業(yè)認(rèn)真完成。多斑竹老師和同學(xué),多在班上,在學(xué)校做好人好事,上課發(fā)言積極,不在課堂上接嘴說(shuō)話。

  壞習(xí)慣養(yǎng)成很容易,而養(yǎng)成好習(xí)慣卻是要費(fèi)九牛二虎之力的,但是我相信自己的實(shí)力,我會(huì)腳踏實(shí)地地做好每一件事情,直到我做到這些事情為止。不,我還要把它們做地更好。

  我相信,只有維護(hù)好了班級(jí)體,才有資格,才有能力去維護(hù)好我們的國(guó)家,面對(duì)國(guó)家,這畢竟是我們共同的國(guó)家。但是我們的國(guó)家是靠我們才能頂立起來(lái)的,而不是吹牛,空口說(shuō)白話給吹起來(lái)的。

  在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該不拖拉,互相幫助。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我一定會(huì)主動(dòng)幫助別人,我想當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,別人也一定會(huì)來(lái)幫助我。我們班的同學(xué)應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,平時(shí)不互相嘲笑,不起哄,上課認(rèn)真聽講,不講話影響別人。

  我們應(yīng)該積極參加班級(jí)的活動(dòng),如:廣播操比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝活動(dòng)。為我們班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)氣。

  通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的“大家庭”,在學(xué)習(xí),體育,勞動(dòng)各方面都取得好成績(jī)。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘 篇4

  打打殺殺,刀光掠影,明爭(zhēng)暗斗……乃武林之常事,而我們這個(gè)班級(jí)亦是如此,各類奇人異士,各幫幫主等經(jīng)常這般,真可謂是“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。

  既然是武林,當(dāng)然就有武林盟主啦,我們武林班級(jí)的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長(zhǎng)),她帶領(lǐng)著整個(gè)武林奮勇向前,當(dāng)然也管理著武林中的大小事情。

  上課時(shí)的拼殺當(dāng)然和學(xué)習(xí)有關(guān)。看,大家一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,認(rèn)真地聽著老師講課。辯論是個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤,口干舌燥。文學(xué)派曹幫主出口成章,舌戰(zhàn)群雄;數(shù)學(xué)派李幫主則頭頭是道,分門別類的講;英語(yǔ)派萬(wàn)幫主用漢語(yǔ)+英語(yǔ)的自創(chuàng)式外語(yǔ)講;物理派陳幫主則用物理規(guī)律講解起來(lái)。

  下課時(shí),我們班的俠客們就會(huì)聚在一起比拼武藝,每個(gè)人手里都拿著暗器(粉筆)攻擊對(duì)方,滿天飛的都是暗器,一不小心就會(huì)被不長(zhǎng)眼的暗器攻擊住,所以要萬(wàn)分小心才是。還有拿著寶劍(50厘米長(zhǎng)的尺子)、教棍追趕著打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被卷入了激烈的戰(zhàn)斗中,那可是你死我活,我活你死。

  這就是風(fēng)起云涌的武林班級(jí),既團(tuán)結(jié)又和諧,既能戰(zhàn)又能斗,相信在以后的武林大會(huì)中,一定能越作越勇,越挫越奮。

  同學(xué)們,想到我們班來(lái)感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來(lái)。

班級(jí)團(tuán)結(jié)演講稿5分鐘 篇5

  “家”這個(gè)字眼一出現(xiàn)在我的腦海里,我就有一種溫暖、幸福的感覺(jué)。因?yàn)榧依镉袪敔斈棠獭⑼夤馄诺奶蹛,父母的呵護(hù),長(zhǎng)輩的關(guān)懷。然而,這個(gè)小家,它與我們503班這個(gè)大家庭相比而言,就顯得有點(diǎn)渺小了,因?yàn)?03班這個(gè)大家庭給了我更多的歡樂(lè),更多的呵護(hù)和更多的愛。

  我愛503這個(gè)幸福的家,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。

  每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛我家!

  這是一個(gè)幸福的家。

  我們相親相愛,善良隨和,共度快樂(lè)時(shí)光,

  我們團(tuán)結(jié)友愛,互相扶持,共同經(jīng)歷風(fēng)雨。

  同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴幸福的.時(shí)光,凝聚在一起,支撐這個(gè)家。

  這是一個(gè)溫暖的家。

  我們共享快樂(lè),分擔(dān)憂愁,不求回報(bào)。

  我們真誠(chéng)相待,公正無(wú)私,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們是我的知心朋友,老師是我們的良師益友。當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),會(huì)有人給予你心靈上的安慰。當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人伸出援手,來(lái)幫助你而不求回報(bào)。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,會(huì)有人真誠(chéng)幫助,讓你懸崖勒馬。當(dāng)你快樂(lè)時(shí),他們也愿意和你分享。

  正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖的力量,凝聚在一起,支撐這個(gè)家。

  這是一個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家。

  我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,放飛我們的心靈。

  我們共同努力,奮勇拼搏,追逐我們的夢(mèng)想。

  同學(xué)們是我的并肩戰(zhàn)友,老師是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我們班很團(tuán)結(jié),每一次比賽,因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁往一處使,我們?jīng)常站上代表榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我們班很堅(jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),班級(jí)因我而精彩。

  正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼搏的勇氣,凝聚在一起,支撐起這個(gè)家。

  我們有的只是對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生活的熱愛,對(duì)未來(lái)的憧憬。

  我們都一樣,一樣地全力以赴追逐自己的夢(mèng)想,哪怕會(huì)受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人芬芳。

  我們都一樣,一樣的善良,用自己的愛心為災(zāi)區(qū)人民打造一個(gè)天堂。

  我愛503這個(gè)幸福、溫暖的家,我愛503這個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家。我要用心地去愛這個(gè)家,讓它成為我們503班每個(gè)同學(xué)心中幸福的家。

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