高三感恩勵(lì)志演講稿(精選27篇)
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇1
我想問同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說(shuō)著另外一句話,才怪呢,同學(xué)們,我理解你,因?yàn)槲乙埠湍阋粯,在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話題之前,老師給你講一個(gè)寓言。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的,那聲音對(duì)他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。”他感到非?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋(lái)。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天
亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹?rdquo;他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí),也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這故事很荒誕;也許有的朋友會(huì)講,哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個(gè)年齡里,在學(xué)校里你不好好讀書,將來(lái)有一天,你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上,有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)愛你的人的聲音,他們說(shuō)著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的。”
人生苦短,兩三萬(wàn)天,彈指一揮間,用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們,今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學(xué)走在街上,碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺地把他躲開,實(shí)在躲不開了,就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”;有的小同學(xué)背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō),我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,小同學(xué)在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時(shí)候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了,在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的,每一個(gè)當(dāng)老師的,當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師,多偉大的一個(gè)稱謂。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面,那個(gè)貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光,看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望,李老師留下了。她想,一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實(shí)在太艱苦了,連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過年過節(jié),她就會(huì)流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個(gè)包裹,起了一個(gè)大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學(xué)校和同學(xué)們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候,李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí),她突然聽到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲,“老師啊,請(qǐng)你留下來(lái),老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來(lái),她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動(dòng)了,“孩子們,咱們回學(xué)校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師,在北京人民大會(huì)堂得到過教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇2
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)
老師同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的主題是“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。XX年對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特殊的年份,這一年我們不僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來(lái)了改革開放30周年。30年前,我國(guó)邁出了改革開放的步伐,
改革之風(fēng)隨即吹遍了中國(guó)的角角落落,把我國(guó)不斷推向發(fā)展的高峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。30年來(lái),我國(guó)保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡!到XX年,我國(guó)gdp達(dá)到24.66萬(wàn)億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)。看著祖國(guó)的發(fā)展,我們心中充滿著無(wú)比的自豪和驕傲。但我們是否曾經(jīng)想過,祖國(guó)的發(fā)展對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么?
生活中,我們常常提到“感恩”二字,學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動(dòng)。我們都十分清楚,要感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校給我們提供的良好學(xué)習(xí)條件,感謝親朋好友對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),但我們卻很容易忘記了一個(gè)感恩的對(duì)象——就是我們的祖國(guó),忘記了祖國(guó)給我們的成長(zhǎng)成才提供了多么優(yōu)越的條件。過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設(shè)施簡(jiǎn)單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;過去大多數(shù)人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機(jī)會(huì)讀大學(xué),考研究生,讀博士。祖國(guó)的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優(yōu)越物質(zhì)條件。祖國(guó)就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的確需要感恩祖國(guó)母親的話,那么,你會(huì)怎么做呢?
我認(rèn)為有五個(gè)方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國(guó),愛人民,愛生活,把自己滿腔的激-情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛心對(duì)待周圍的人和事;二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,要力求個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展相融合;三是胸中有識(shí)。要有膽有識(shí),能堅(jiān)持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時(shí)期認(rèn)真讀書,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培育自己的創(chuàng)新意識(shí);五是目中有人。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神?傊鎳(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中國(guó)人的貢獻(xiàn)與奮斗。讓我以今天的主題來(lái)結(jié)束我的演講:“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。
聽到這個(gè)題目,我想肯定有不少人會(huì)想起毛阿敏唱的那首歌:“不要問我到哪里去,我的心依著你。不要問我到哪里去,我的情牽著你。我是你的一片綠葉,我的根在你的土地……”歌聲婉轉(zhuǎn)而深情,讓我不由地想起了那個(gè)永恒的話題——感恩。
每每提到恩情,我們最先想起的就是爸爸媽媽那溫暖的話語(yǔ),那悉心的照料。是啊,父愛與母愛,如同天地一樣偉大與永恒,如同歲月一般厚重而綿長(zhǎng)。從小到大,衣食住行,何時(shí)少過父母的牽掛,何時(shí)缺過爸媽的操心?小時(shí)候,我每次睡覺都得爸爸一遍又一遍地唱著“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”只有伴著那悠揚(yáng)的旋律,我才能美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。尤其是睡午覺,每天中午爸爸都會(huì)騎著車子帶著我圍著小區(qū)里轉(zhuǎn)悠,直到我呼呼大睡才回家。日復(fù)一日,爸爸從沒厭煩過,反而覺得樂在其中。到現(xiàn)在,街坊鄰居還經(jīng)常談起這事。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)覺得有這樣的爸爸是多么的幸福,多么的快樂!還有一次,我睡覺時(shí)從床上摔了下來(lái),正在炒菜的爸爸聽到了哭聲,趕忙跑來(lái)抱起我。見我哭個(gè)不停,爸爸嚇了一跳,生怕我滾下來(lái)摔著了頭,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下來(lái)時(shí)的情景,最后經(jīng)過十幾次的親身體驗(yàn),確保沒事,爸爸的一顆懸著的心才放了下來(lái)。想想爸爸媽媽那無(wú)私的付出,我的心中總會(huì)泛起波瀾。古人說(shuō):羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?墒“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”?作為兒女,我們只有用一顆感恩的心去銘記這份偉大的愛,用努力讓自己的明天更加美好,才能對(duì)得起生養(yǎng)我們的爸爸媽媽!
父母賜予我們生命,老師指引我們?nèi)松?ldquo;捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這就是老師!說(shuō)起感謝老師,我的耳畔回蕩起那段熟悉的旋律。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊——每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”伴隨著歌聲,我不禁想起班主任王老師那無(wú)私的付出。每到冬天,王老師的手指上都會(huì)布滿裂紋,一條條膠帶貼滿了王老師的雙手,但王老師卻依然堅(jiān)持握著粉筆不停地在黑板上書寫著。粉筆末撒在傷口上,疼痛可想而知?粗趵蠋熚罩酃P的手在寒風(fēng)中微微發(fā)抖,我的心中對(duì)老師的敬意油然而生。每當(dāng)同學(xué)遇到挫折的時(shí)候,王老師總會(huì)主動(dòng)的找他談心,親切的話語(yǔ)照亮了一顆又一顆純真的心靈,關(guān)愛的眼神溫暖了我們一天又一天的校園生活。說(shuō)到這,我的眼前又浮現(xiàn)出譚千秋老師那永恒的姿勢(shì)。在生死攸關(guān)的那一刻,譚老師毫不猶豫的選擇把生的希望給予學(xué)生,把死的威脅留給自己。張開雙臂,護(hù)住學(xué)生,成為他生命中最后的姿勢(shì)!人說(shuō):“教師是天底下最神圣的職業(yè)”。是啊,每次獲得優(yōu)異成績(jī)的背后,都少不了老師的鼓勵(lì)和鞭策;每個(gè)美好童年的記憶里,忘不掉的是老師那默默的付出和精心的栽培。望著老師那忙碌的身影,關(guān)漢卿的一句話閃爍在我眼前:“一日為師,終生為父”,老師交給了我們知識(shí),更教會(huì)我們做人的道理。我們也只有努力去做最好的自己,才能回報(bào)這份濃濃的師恩。
老師是我們前進(jìn)路上的指向航燈,祖國(guó)則是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。祖國(guó),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,歷盡滄桑,終于像一條巨龍盤踞在世界的東方。我們的國(guó)家在飛速發(fā)展,生活變得富裕了。21世紀(jì)的我們不僅豐衣足食,而且擁有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有了更加豐富多彩的生活。是因?yàn)樽鎳?guó)的進(jìn)步,我們才受到了全世界人民的尊重;是因?yàn)槲覀冇袀(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),我們才有了幸福美好的今天。作為中華兒女,我深感驕傲和自豪!“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。”作為祖國(guó)的驕子,我們肩負(fù)著創(chuàng)造美好未來(lái)的重?fù)?dān),讓我們懷著一顆感恩的心以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……中國(guó)有句老話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長(zhǎng)路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來(lái)的彼岸奮勇航行吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官,敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自初一(2)班的凡瀚沛,很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時(shí)節(jié),充滿希望的5天軍訓(xùn)生活即將開始了。今天,我們有幸來(lái)到景山分校度過人生中磨礪意志品質(zhì)的絕佳時(shí)期。這5天的軍訓(xùn)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是人生相冊(cè)中最精彩的一頁(yè),有著長(zhǎng)遠(yuǎn)而重要的意義。雖然軍訓(xùn)期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養(yǎng)我們的愛國(guó)精神,增強(qiáng)國(guó)防理念。經(jīng)過軍訓(xùn),我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍。今天是軍訓(xùn)的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會(huì)做到服從紀(jì)律,刻苦訓(xùn)練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊(duì)”,會(huì)圓滿完成每一項(xiàng)任務(wù),以良好的精神風(fēng)貌呈現(xiàn)新一屆初中生的風(fēng)采。并把從軍訓(xùn)中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學(xué)習(xí)與生活中去。
軍訓(xùn),是一首詩(shī),堅(jiān)定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓(xùn),是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉(zhuǎn)身的規(guī)范。
軍訓(xùn),是我們?nèi)松幸淮沃卮蟮耐懽,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”軍訓(xùn)固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊(yùn)涵著成熟與收獲。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?沒有經(jīng)歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓(xùn)賦予我們鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我們成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們將在嚴(yán)峻的考驗(yàn)中走向新的成功,我們將在軍訓(xùn)生活中展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
明月,留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻,
小河,留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn),
春天,留給秋季是美麗的豐收,
而軍訓(xùn),留給我的則是多彩的記憶。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)帶領(lǐng)我們大家軍訓(xùn),同時(shí)我也預(yù)祝本次軍訓(xùn)能取得圓滿的成功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇5
大家好!!
今天非常高興能夠有這樣一個(gè)相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,還要感謝各位同學(xué)的配合。此時(shí),看到在座的每一位同學(xué),我很羨慕。在我很小的時(shí)候就有這樣一個(gè)夢(mèng),能夠有一天走進(jìn)高等學(xué)府坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的粉碎了我的夢(mèng),所以今天我能有機(jī)會(huì)在這樣的環(huán)境里和同學(xué)們?cè)谝黄,雖然身份不再是學(xué)生,我也很幸福。
下面讓我們敞開心扉,用心來(lái)做個(gè)交流,在這個(gè)過程中只要你用心的聆聽感受把握每個(gè)觸動(dòng)你心靈的部分,或許就會(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè),對(duì)你今后的人生有所幫助或啟迪。
首先請(qǐng)大家思考一下我們?yōu)槭裁?ldquo;寒窗苦讀”十年來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)?或許你的答案是:為了有個(gè)美好的前程,為了一種成功,為了成就一個(gè)夢(mèng)想。是的,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,內(nèi)心也對(duì)成功充滿了渴望,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中我們將如何把握自己去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想繼而走向成功呢?因?yàn)槊總(gè)人的背景不同,人生觀、價(jià)值取向也不同,所以每個(gè)人都有屬于自己的多彩故事,下面我想講一講我的故事。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,當(dāng)時(shí)家里很窮,之所以貧窮我常歸咎于我多病的身體給這個(gè)家庭帶來(lái)的災(zāi)難。于是從那時(shí)起改變家庭的命運(yùn)便成了我最大的夢(mèng)想。在我成長(zhǎng)到逐漸成熟的過程中我經(jīng)歷了很多,細(xì)細(xì)品味,我最大的感悟是人無(wú)論經(jīng)歷什么,每一種經(jīng)歷都是人生最寶貴的財(cái)富。
1992年春天,在親友的幫助下,我?guī)е淖兗彝ッ\(yùn)的夢(mèng)想開始走向社會(huì),身體的殘疾在帶給我諸多不便的同時(shí),也成就了我很多。第一份的工作是在民政局的福利單位,說(shuō)實(shí)話對(duì)這份工作并不很喜歡,但是我依然很珍惜,因?yàn)殡m然工資不多卻能給我?guī)?lái)技能的發(fā)展和增加我的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也獲得了在社會(huì)階梯上不斷晉升的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)我一邊努力工作,一邊閱讀有關(guān)成功立志方面的書籍,以儲(chǔ)備知識(shí)。同時(shí)也多方尋求參與社會(huì)的機(jī)會(huì)。后來(lái)我參加了首屆廣播電視歌手大獎(jiǎng)賽獲了獎(jiǎng),最終借在文藝舞臺(tái)的鍛煉走進(jìn)了廣播電臺(tái)做了節(jié)目主持人,隨著收入的提高我把在農(nóng)村的父母接到城市,讓他們過上了幸福的生活。
這一段經(jīng)歷使我感悟到,要想成功首先要自信。你想如果一個(gè)人連他自己都瞧不起自己,那還有誰(shuí)會(huì)看得起你呢?再者還要有夢(mèng)想,要敢于為自己造夢(mèng),那么夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想就是深藏在內(nèi)心深處最深切的渴望,是你最想實(shí)現(xiàn)的想法,當(dāng)然你不學(xué)習(xí)不努力不行動(dòng),那只是一個(gè)空想的夢(mèng)幻。
各位同學(xué),我們每個(gè)人都在追求一種成功,都想有一個(gè)好的工作,有一個(gè)美好的人生?墒侨绾巫呦虺晒δ?成功又是什么呢?我經(jīng)常與朋友分享,成功是一種使命;是一種相信;是一種習(xí)慣;是一個(gè)決定。我對(duì)成功的理解就是夢(mèng)想、信念加行動(dòng)。只要我們有夢(mèng)想,人生就有方向就有明確的奮斗目標(biāo),然后制定出具體計(jì)劃采取相應(yīng)的行動(dòng),行動(dòng)是成功的最高法則,在這個(gè)過程中會(huì)有許多障礙,要想達(dá)到目標(biāo)還要做到堅(jiān)持。在生活中有很多人不知道自己到底要什么,也沒有目標(biāo)所以感到困惑迷茫,還有的人雖然有目標(biāo)但是在行動(dòng)中一遇到困難就退縮了放棄了,這說(shuō)明他們沒有信念,那信念是什么呢?信念就是百分百的相信沒有發(fā)生的事情一定會(huì)發(fā)生。當(dāng)初我們的革命老先輩們?nèi)绻麤]有革命必勝的信念就沒有“小米加步-槍”的勝利,又怎么能有今天我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢。另一方面,成功是一種積極心態(tài),它是由正面的性格因素所構(gòu)成的,諸如:信心、正直、希望、樂觀、勇氣、進(jìn)取心、耐性、機(jī)智、親切以及豐富的知識(shí)。積極的心態(tài)是一切成功的基礎(chǔ),態(tài)度決定你對(duì)一切遭遇的反應(yīng),決定我們的個(gè)性與人生的方向。下面我的這段經(jīng)歷或許是對(duì)以上成功理念的最好注解。
各位同學(xué),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)歷和學(xué)位只能視為能力的外在標(biāo)志,而不是內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)。要成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需用的高素質(zhì)人才,滿足生存、生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)等各方面對(duì)整體綜合素質(zhì)的自我需求,就必須要有終生接受社會(huì)化教育培訓(xùn)的思想準(zhǔn)備。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇6
崇的教師、敬愛的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(X)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇7
同學(xué)們:
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無(wú)愛恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......
這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰(shuí)是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人?你出門在外,是誰(shuí)總在牽掛著你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
上午好,我今天國(guó)旗下講話的題目是“懂得感恩,承擔(dān)責(zé)任”。
英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛,我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛,我們感恩,因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,因?yàn)閯e人的愛,我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。
生活中有許多值得我們感恩的人,我們感恩我們的父母,給予我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大;我們感恩我們的老師,傳授我們知識(shí),鼓勵(lì)我們成長(zhǎng);我們感恩我們同學(xué)朋友,一路行來(lái)的風(fēng)雨同舟,甘苦與共;我們感恩對(duì)手,催促我們前進(jìn)永不回頭;我們感恩那些陌生人,在這茫茫塵世里的一次溫情的回眸。
人的一生會(huì)遇到各種各樣不同的人,當(dāng)我們離開各自的小家庭,融入到瑞中這個(gè)大家庭時(shí),我們要感恩我們的老師。父母賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。
我們更要感恩我們的班主任老師。
當(dāng)燈火闌珊,各家都在享受天倫之樂之時(shí),我們的班主任老師還在批閱著學(xué)生的作業(yè),整理上課要用的資料,還在梳理、修改班集體建設(shè)的方案;每當(dāng)青年男女享受著美好的愛情時(shí),我們年輕的班主任老師還在與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的各方面情況;晨曦初露,當(dāng)大家還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的班主任老師已在前往學(xué)校的途中;六月酷暑,當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)房里享受著清涼的世界時(shí),我們的班主任老師正擠在家訪的人流中……無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑,在我們視線所及之處,到處都有我們班主任老師不知疲倦的身影。
是什么,讓他們不舍晝夜的辛勞?是責(zé)任。
用什么,來(lái)報(bào)答他們的恩情?是責(zé)任。
感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
在中國(guó)人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來(lái)報(bào)償。因此,即使我們做不到我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),也要學(xué)會(huì)飲水思源,投之以桃,報(bào)之以李。
那么,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們應(yīng)當(dāng)怎么承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任呢?
首先,我們應(yīng)當(dāng)做好代理班主任的工作,主動(dòng)承擔(dān)起管理班集體的責(zé)任,減少老師的一份負(fù)擔(dān)。其次,我們應(yīng)當(dāng)用心體會(huì)和理解班主任付出的心血與汗水,并且送上我們真摯的祝福。
我們感恩老師不只是在這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,把這種意識(shí)培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。
下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來(lái)理想的學(xué)習(xí)成績(jī),考取到理想的大學(xué),這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。
桃紅李白,芬芳馥郁,一堂濟(jì)濟(jì)坐春風(fēng)。
愿少年,乘風(fēng)破浪,他日勿忘化雨功。
謝謝大家,我的演講完畢。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇9
同學(xué)們:
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母?jìng)兿鹿驎r(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心……
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)……
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無(wú)愛恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......
這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰(shuí)是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人?你出門在外,是誰(shuí)總在牽掛著你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》。
一提到父母,我們馬上就會(huì)想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細(xì)膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項(xiàng)繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話,送我們?nèi)W(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(zhǎng)大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽。……”還有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)父母之愛的依賴和父母對(duì)孩子成長(zhǎng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開父母的關(guān)愛呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”所以,我們更應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩父母!
我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說(shuō):“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說(shuō):“不用,你幫我撐袋子就行了。”可是,撐口袋也不是個(gè)輕快活,一會(huì)兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊,好像有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對(duì)我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛啊,親愛的媽媽!
進(jìn)入高中,我這個(gè)對(duì)父母百依百順的乖乖女,也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩……時(shí)不時(shí)和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊,自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒體會(huì)到父母的良苦用心!現(xiàn)在我體會(huì)到了,讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”
父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能給父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓父母為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)父母來(lái)講,學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)父母極好的回報(bào)!生活上的自立自強(qiáng)都是對(duì)父母的最大的感恩!從小事做起吧,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)心的話語(yǔ),為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……對(duì)父母的感恩在舉手投足間,對(duì)父母的感恩在一件一件的小事里!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母,我們才會(huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會(huì)感恩長(zhǎng)途車上給我們讓座的大哥,才會(huì)去感恩辛勤培育我們的親愛的老師……是的,“百行孝為先”,感恩父母,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,都來(lái)吧!父母永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人,感恩父母,從我們做起!回報(bào)社會(huì),從我們開始!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇11
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩(shī)道出了母愛的無(wú)私與偉大。每當(dāng)想起母親給我的愛,我的心底總會(huì)涌上一股股暖流!
記得去年暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣的,小花小草也垂頭喪氣,連知了都有氣無(wú)力地叫著。我寫作業(yè)寫累了,想睡一會(huì)兒,可是天氣太熱了,這時(shí)又恰巧停電,空調(diào)也沒法用了,我躺在床上翻來(lái)覆去都睡不著。媽媽看見了,走過來(lái)問:“你怎么了,琪琪?”“天氣太熱了,我根本就睡不著覺。”媽媽聽我這么說(shuō),便拿來(lái)一把扇子,說(shuō):“躺下吧,我?guī)湍闵壬蕊L(fēng)。”我聽了便乖乖地躺在了床上。隨著扇子的擺動(dòng),一股股涼風(fēng)撲面而來(lái),我感到十分舒服,不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我慢慢醒來(lái)了,涼風(fēng)依然吹拂著我的臉頰。我睜開眼一看,媽媽仍在為我扇扇子,她已經(jīng)累得滿頭大汗。媽媽見我醒了,笑瞇瞇地說(shuō):“睡醒了,餓了吧寶貝!我給你做些好吃的去。”我看著汗流夾背的媽媽,特別心疼,問道:“媽媽,你為什么一直給我扇扇子,自己卻不休息?”媽媽笑著說(shuō):“我不累,只要你休息好就行了,再說(shuō)了,我扇扇子還能減肥呢!”媽媽的一句玩笑話,卻讓我感動(dòng)的哭了出來(lái)。
媽媽您真好!我永遠(yuǎn)愛您!我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您,孝順您!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇12
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助。而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人,尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),不管父母是否在你的身邊,他們?cè)陂e暇還是工作之時(shí),他們心中一直牽掛的必定是自己的兒女。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇13
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我心目中的好老師是一位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、對(duì)待任何事情沒有一絲一毫的松懈、對(duì)我們十分關(guān)心的老師,她就是我的班主任——白老師。
白老師很年輕,中等身高,每天總是面帶笑容,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,常常把我們逗得哈哈大笑;一雙靈巧的手,寫出一手好字,這就是我心目中的好老師。白老師不僅工作十分認(rèn)真,而且非常關(guān)心我們,處處為我們著想。記得剛開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槲也恍⌒,把鼻孔的毛?xì)血管弄傷了,整天不停地流鼻血,有時(shí)候止都止不住,白老師十分擔(dān)心,生怕我會(huì)出什么事情,每天都十分關(guān)心我,只要我一流鼻血,白老師就立馬停下手中的工作,為我止血。
我感覺白老師真的很親切,緊張的心情也一下變得平靜了許多。有一次,我的惡作劇大王歐杰受傷了,他是我們大家不太喜歡的同學(xué),同學(xué)們都疏遠(yuǎn)他,但是白老師卻心疼地給他包扎傷口,在一旁的同學(xué)們都被感動(dòng)了,就連膽小的女生都過來(lái)幫忙。歐杰一向是以硬漢子出名,但那天我發(fā)現(xiàn)他真的哭了,從那以后他也一下變得懂事多了。還有一次,有些同學(xué)在非常危險(xiǎn)的樓梯口追逐打鬧,被老師知道了,可是白老師并沒有立刻責(zé)怪他們,和他們講了這樣做的危險(xiǎn)性,叮囑他們下次別再犯這樣的錯(cuò)誤,同學(xué)們也馬上就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
白老師像母親一樣,在我們受傷時(shí)保護(hù)我們;白老師像一團(tuán)火焰,燃燒我們心中的煩惱;白老師像打氣筒,在我們失望時(shí)鼓勵(lì)我們------真的,我舍不得白老師,我也不想離開她,因?yàn)槲铱煲厴I(yè)了。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇14
師同學(xué)們,大家早上好。
今天我演講的主題是“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。20xx年對(duì)于所有中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特殊的年份,這一年我們不僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來(lái)了改革開放30周年。30年前,我國(guó)邁出了改革開放的步伐,改革之風(fēng)隨即吹遍了中國(guó)的角角落落,把我國(guó)不斷推向發(fā)展的高峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。30年來(lái),我國(guó)保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡!到20xx年,我國(guó)GDP達(dá)到24。66萬(wàn)億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)?粗鎳(guó)的發(fā)展,我們心中充滿著無(wú)比的自豪和驕傲。但我們是否曾經(jīng)想過,祖國(guó)的發(fā)展對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么?
生活中,我們常常提到“感恩”二字,學(xué)校每年也舉行感恩教育的相關(guān)活動(dòng)。我們都十分清楚,要感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝學(xué)校給我們提供的良好學(xué)習(xí)條件,感謝親朋好友對(duì)我們的支持和鼓勵(lì),但我們卻很容易忘記了一個(gè)感恩的對(duì)象--就是我們的祖國(guó),忘記了祖國(guó)給我們的成長(zhǎng)成才提供了多么優(yōu)越的條件。過去,人們吃的是粗糧淡飯,而今天,我們吃著新鮮的蔬菜,有魚有肉;過去,人們住的是設(shè)施簡(jiǎn)單的平房,而今天我們住著寬敞明亮的樓房;過去大多數(shù)人只能接受中等教育,而今天的我們有很多機(jī)會(huì)讀大學(xué),考研究生,讀博士。祖國(guó)的繁榮給我們提供了我們的父輩沒有享受過的優(yōu)越物質(zhì)條件。祖國(guó)就像母親一樣,我們都是她的子女,如果你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我們的確需要感恩祖國(guó)母親的話,那么,你會(huì)怎么做呢?
我認(rèn)為有五個(gè)方面值得大家思考。一是心中有愛。愛祖國(guó),愛人民,愛生活,把自己滿腔的激-情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛心對(duì)待周圍的人和事;二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,要力求個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展相融合;三是胸中有識(shí)。要有膽有識(shí),能堅(jiān)持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見解;四是腹中有墨。要在青年時(shí)期認(rèn)真讀書,要在精力最好的時(shí)期多讀書,拓展知識(shí)視野和文化胸襟,培育自己的創(chuàng)新意識(shí);五是目中有人。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)尊重他人,虛心向周圍的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己的協(xié)作精神。總之,祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中國(guó)人的貢獻(xiàn)與奮斗。讓我以今天的主題來(lái)結(jié)束我的演講:“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇15
九月十三日下午,我們?nèi)w研究生和老師們歡聚在學(xué)校的禮堂,一起聆聽了四位新疆青年科技英才別開生面的以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”主題的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育巡回演講報(bào)告會(huì)。
坐在學(xué)校的禮堂里,感受到了一種宏偉和歡快的感覺。坐在臺(tái)下的有各位領(lǐng)導(dǎo),老師,還有四位新疆青年科技英才,氣氛非常祥和。隨著主持人一一介紹四位新疆青年科技英才后,演講報(bào)告會(huì)就正式開始了。
四位新疆青年科技英才各有各的精彩,各有各的特點(diǎn),但都以十分自然的,像是面對(duì)面交流一樣,講述了他們是如何從一開始的默默無(wú)聞,然后經(jīng)過自己刻苦的努力,腳踏實(shí)地,一步一步的成為青年科技英才。當(dāng)然了,羨慕的同時(shí),的確也應(yīng)該反省一下自己與他們之間的差距,以他們的精神為榜樣,更好的提高自己。
我在認(rèn)真聽取報(bào)告后,總結(jié)出了他們成功的共同點(diǎn)。
他們學(xué)習(xí)刻苦。不難發(fā)現(xiàn),他們四位新疆青年科技英才是用自己的汗水換榮譽(yù)。我們一般都是被動(dòng)學(xué)習(xí),而他們都是學(xué)好課堂知識(shí)基礎(chǔ)上后再加自主的課外學(xué)習(xí),自己找東西看,自己來(lái)學(xué)習(xí),才是他們優(yōu)秀之上更加優(yōu)秀的原因。
他們能力全面。我覺得這是我和他們間差距比較大的一項(xiàng)。他們不只學(xué)習(xí)好,在組織,演講,辦事效率,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力,獨(dú)立能力都是優(yōu)秀的。是全面發(fā)展的。他們不怕輸,就怕沒機(jī)會(huì),凡是總有試一試的精神,長(zhǎng)久下去,就是對(duì)自己的鍛煉,別老是怕這怕那,不敢嘗試,就永遠(yuǎn)學(xué)不到想要的東西,要記住,專才永遠(yuǎn)遜于全才,這是我從他們身上學(xué)到的東西。
他們勇于獨(dú)立?赡苓@一項(xiàng)概括有些牽強(qiáng),但是感覺就是這樣。因?yàn)樗麄兙邆淞吮容^強(qiáng)的綜合能力,能應(yīng)對(duì)絕大多數(shù)社會(huì)上的事了,也可以說(shuō)是一種優(yōu)于普通學(xué)生的成熟,所以,他們總能夠用他們自己的雙手來(lái)成就自己的每一個(gè)夢(mèng)想,聽完后我真的感覺到了差距和羞愧。他們讓父母有了驕傲,有了依靠,認(rèn)為自己的孩子懂事了,這種對(duì)父母心靈上的慰藉其實(shí)是父母最想要也是最希望要的。要時(shí)刻感恩父母!
他們有持之以恒的毅力。他們開始時(shí)都是平凡的人,但他們有著不平凡的夢(mèng)想,向著自己的夢(mèng)想,他們最終創(chuàng)造了不平凡的成績(jī)。有夢(mèng)想的人,即使面對(duì)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎的日子,就算這條路多么坎坷,他們都能勇往直前、積極面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈牛宏?yáng)
光總在風(fēng)雨后,努力總能換來(lái)成功!他們的夢(mèng)想,更是中國(guó)的夢(mèng)想,他們的成功,代表著中國(guó)的成功。
他們還有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的地方,其實(shí)我們總是會(huì)這樣:聽了報(bào)告不久,激昂亢奮;兩三天后,放松了;一個(gè)多星期后,忘了;這是很悲哀的,我們的努力應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,如果是一味的要?jiǎng)e人事跡的激勵(lì)才能努力,那說(shuō)的不好聽你就好比吸毒者,只有吸到毒品才能保持理智,我們不能形成這樣的慣性思維,要一直保持著從心底的,發(fā)自內(nèi)心的自發(fā)性的努力,才能以自己的意志更好地長(zhǎng)久的激勵(lì)自己,所以,讓我們現(xiàn)在開始,從心底里爆發(fā)出兩個(gè)字:努力!
我們青年人最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,我們要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我們青年珍惜韶華、奮發(fā)有為,我們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,我們努力使自己成為祖國(guó)的有用之才、棟梁之材,我們樂于把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量!用中國(guó)夢(mèng)打牢廣大青少年的共同思想基礎(chǔ),用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)廣大青少年的歷史責(zé)任感,為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝,讓更多青少年敢于有?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量。因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是國(guó)家的、民族的,也是每一個(gè)中國(guó)人的;是我們的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),我愿胸懷理想、滿懷激情、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)造,貢獻(xiàn)我們的力量,用我們的青春實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇16
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我最喜歡聽一首歌,這是一首手語(yǔ)歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂。
有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來(lái)越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒?墒牵瑡寢尩难劬υ趺匆查]不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),再也不會(huì)回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽,她一定會(huì)乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛的同學(xué)們,聽完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問一下自己:我,對(duì)父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛,而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國(guó)的大愛,而只有這種大愛,我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇17
有人說(shuō),母愛就像一艘船,載著我們從少年走向成熟;有人說(shuō),父愛就像一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望; 那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你,我的父母!父母的愛說(shuō)不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無(wú)價(jià)”——愿所有的兒女們一起感受……
我不喜歡一個(gè)苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅(jiān)持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個(gè)自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長(zhǎng),一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時(shí)間的分分秒秒都苦澀無(wú)比,需用母親的鮮血灌溉!一個(gè)連母親都無(wú)法摯愛的人,還能指望他會(huì)愛誰(shuí)?把自己的利益放在至高無(wú)上位置的人,怎能成為為人類獻(xiàn)身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái)啵越^望之心在寂寞行,那是對(duì)生命的大不敬。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”,趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛的結(jié)晶,都是一個(gè)愛的驛站,都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長(zhǎng)原野。
我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。
我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。
我們要感恩江河。
我們要感恩大地。
我們要感恩祖國(guó)。
感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏,它們(nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,它們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,它們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責(zé)備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛的真切;它可以透過同伴,同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)絕佳勝地、培育棟梁之才的搖籃----德州一中,在這里開始人生又一次新的起航。
學(xué)校在開學(xué)伊始就組織開展為期八天的軍訓(xùn)活動(dòng),通過軍訓(xùn),我們每一個(gè)同學(xué)的意志品質(zhì)可以得到一次真正的鍛煉;通過軍訓(xùn),同學(xué)們克服困難的決心將更加堅(jiān)定;通過軍訓(xùn),同學(xué)們可以培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的人格,堅(jiān)忍不拔的精神。軍訓(xùn)是高中生活第一節(jié)意義非凡的必修課。
為了使本屆軍訓(xùn)工作能圓滿成功,我們會(huì)努力做到:
1、服從命令,聽從指揮,在軍訓(xùn)中,無(wú)論多苦、多累,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽從指揮。
2、通過軍訓(xùn),養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,樹立嚴(yán)格的組織紀(jì)律和集體觀念。
3、苦練基本功,磨煉意志,我們一定會(huì)珍惜這八天的寶貴時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習(xí),苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的思想基礎(chǔ)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受訓(xùn)學(xué)子,向即將與我們共度八天軍訓(xùn)時(shí)光,為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官和老師們致以崇高的敬意和深深的感謝!
最后祝大家軍訓(xùn)生活充實(shí)快樂,并預(yù)祝軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇20
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它的成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我知識(shí)的大門讓我在知識(shí)的海洋遨游。在我成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長(zhǎng),是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識(shí)教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們?cè)谡佌伣虒?dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們?cè)诓痪氲貏裾T;在我們遇到疑難問題時(shí),是他們?cè)诮o我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),也是他們?cè)诮o我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
如果沒有師長(zhǎng),我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識(shí),就不會(huì)有今天的成績(jī)和地位。所謂“尊敬不如從命”,對(duì)師長(zhǎng)最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長(zhǎng)的教誨,牢記師長(zhǎng)的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”?吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績(jī)和進(jìn)步,師長(zhǎng)就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長(zhǎng)恩。
懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇21
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
小樹應(yīng)該感謝土地,因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它;小魚應(yīng)該感謝大海,因?yàn)榇蠛J撬募?小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給了它自由;花兒感謝小草,小草的碧綠襯托花的美麗;所以,人更要有一顆感恩之心,來(lái)感恩父母。
如果說(shuō)母親是陽(yáng)春三月的陽(yáng)光,那么父親就是為我擋雨的大傘。的確,母愛是偉大的,但我們也不能忽略父愛的細(xì)節(jié)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和生活中是父親給予我的信心和力量。
有一次我解不出一道數(shù)學(xué)題,就去問爸爸。爸爸看了一眼后說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你應(yīng)該會(huì)算。”我說(shuō):“我坐了好久都做不出來(lái)!”爸爸說(shuō):“想了一個(gè)小時(shí)作不出來(lái)還可以想,直到你會(huì)做了為止。”唉,早知道我不去問他了,不過,沒變法,我只得再去想。我想了一個(gè)小時(shí)才想出來(lái),我嘟著嘴說(shuō):“你幫我算一下不行嗎?。”爸爸說(shuō):“到最后你還不是想出來(lái)了嗎?”我聽了之后,覺得爸爸的話也沒什么不對(duì)。
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改冈杏宋覀。他們教?huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一:教會(huì)了我們走第一步,教會(huì)了我們說(shuō)第一句話,教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們的父母,就沒有我們。雖然我的父母長(zhǎng)相并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)并不是能用三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
父愛如山,母愛深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微笑,少一份憂愁;讓父母越活越幸福,越活越開心。
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇22
各位評(píng)委,老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說(shuō):“三有三為。”
心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么? 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么? 有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們的幸福,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂. 謝謝,我的演講完了。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇23
尊崇的教師、敬愛的同窗們:
你們好!我是來(lái)自高一(X)班的。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這 就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決 不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子 破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō) “失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗 -成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人 短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心 態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué) 通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺得自己的成績(jī)不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可 驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過它反映開學(xué)以來(lái) 你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定 會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí) 上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布 置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠(chéng)的友誼。中學(xué)生勵(lì)志演講稿。
感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是教師的功績(jī),默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來(lái)感激您——我最親愛的教師。
感恩父母,父母的關(guān)愛是最無(wú)私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)心中健壯生長(zhǎng),父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠(chéng)摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時(shí),可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇24
尊敬的各位觀眾朋友:
你們好!
假如這個(gè)世界沒有陽(yáng)光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會(huì)變成什么樣子呢?;
沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來(lái)。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽見小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己做好的面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……。是的,他們當(dāng)然是我們要感謝的,可同時(shí),我們更不應(yīng)該忘記,父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!;
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇25
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
金色九月,秋高氣爽,在這充滿豐收喜悅的季節(jié)里,教師節(jié)悄悄來(lái)到我們身邊。在此我要特別感謝我的語(yǔ)文老師——周老師。
在這個(gè)以教師為主題的季節(jié)里,空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師,多少個(gè)日夜,您孜孜不倦地奮斗在教書育人的崗位上,為我們帶來(lái)知識(shí)和力量;多少次,您擔(dān)當(dāng)著知心朋友的角色,傾聽我們的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活!
記得有一次,當(dāng)我做著一份練習(xí)時(shí),一道“攔路虎”擋住了我的去路,我百思不得其解,多么希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思,立馬走到我身邊,您耐心細(xì)致地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方,當(dāng)我懷著失望的心準(zhǔn)備自暴自棄時(shí),您總會(huì)意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。您在我那顆幼小,無(wú)知的心靈里播下了希望的愛的種子。不知為什么,在您的引導(dǎo)下,我的畏難情緒慢慢消亡了,題目也就迎刃而解。戰(zhàn)勝了“攔路虎”,我的心里格外高興,您看著我,也笑得格外甜。老師,是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進(jìn)了題中,帶入了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師,在這感恩的季節(jié)里,我要用真誠(chéng)的心來(lái)感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。老師,您的偉大精神永駐我心!
也預(yù)祝所有老師:教師節(jié)快樂!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇26
各位首長(zhǎng)、各位評(píng)委、各位親愛的戰(zhàn)友:
大家好!
今天,由 舉辦的軍旅青春勵(lì)志演講比賽在莊嚴(yán)隆重的氣氛中拉開了序幕。參加這次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有: ……..。評(píng)委有:………..。選手來(lái)自:……..。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái),預(yù)祝比賽圓滿成功。
軍隊(duì)是錘煉人的意志、提升人的品質(zhì)的熔爐,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、培育人才的搖籃,軍旅生活是每個(gè)有志青年的夢(mèng)想。我們有幸入伍參軍,生活在綠色的軍營(yíng),接受嚴(yán)格的訓(xùn)練和教導(dǎo),承擔(dān)保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民的光榮使命,感到無(wú)比幸福和驕傲。
作為軍人,要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神,支撐我們這個(gè)信念的,是古往今來(lái)多少仁人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國(guó)和氣節(jié)方面作出的榜樣。諸如卓有見識(shí)的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對(duì)的魯迅,抗日獻(xiàn)身的張自忠,以及無(wú)數(shù)為國(guó)捐軀的軍人,他們是中華民族之魂,是激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)、保家衛(wèi)國(guó)的典范。
為了表達(dá)我們身為軍人的激動(dòng)心情,為了表示我們?yōu)樽鎳?guó)、為人民奉獻(xiàn)青春的熱忱,今天,我們歡聚在這里,暢所欲言,抒發(fā)我們青春萌動(dòng)、熱血沸騰的心聲。
下面即將進(jìn)行演講的…….名選手,經(jīng)過了認(rèn)真的準(zhǔn)備, 將給大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的演講。
既然是比賽,就要有競(jìng)爭(zhēng),今天擔(dān)任本次比賽的評(píng)委 將本著公開、公平、公正的原則,從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表舉止等幾個(gè)方面為每位選手打分。滿分為分,決出第一、二、三名。
我們本次比賽要求每名選手演講時(shí)間為至分鐘,演講內(nèi)容要求以軍旅生活、青春勵(lì)志為主題,緊緊圍繞熱愛祖國(guó)、熱愛人民、構(gòu)建和諧社會(huì)等實(shí)際。選手的演講順序是。
下面請(qǐng)各位選手做好演講準(zhǔn)備,開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手,來(lái)自為我們作精彩演講,她的演講題目是,有請(qǐng)!
………….
為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光,第一位選手感人肺腑的演講激勵(lì)著在座的每一個(gè)人,讓我們請(qǐng)出第二位選手,作精彩演講,她的演講題目是《 》。
高三感恩勵(lì)志演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是金,今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年?yáng)光,吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母花去了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為你付出的哪只是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。父母為我們傾注了全部心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)到他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……
還記得我得水痘的那三個(gè)星期。爸爸,是您每天中午坐一個(gè)半小時(shí)的公交車從單位回到家,只想為我做頓可口的中午飯;當(dāng)我又安然入睡后,您又趕回了單位……就這樣,三個(gè)星期,從周一到周五,15天,您又為了我徒增了45個(gè)小時(shí)的車程。晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可身上的水痘讓我渾身發(fā)癢。我喊著您們,您們立刻起來(lái)給我涂止癢的藥水。就這樣,每天晚上您們都要起來(lái)好幾次,連續(xù)三個(gè)星期,您們的眼睛都熬紅了。
幾年后,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,你會(huì)不會(huì)想起:當(dāng)初,是誰(shuí)一口一口給你喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次一次半夜起來(lái),安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾百上千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜、最好的一切都留給了你。而說(shuō)實(shí)話,當(dāng)有一天,你買了房搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的他們;當(dāng)有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你心愛的木地板上,你是否愿意給他們好的臉色看;當(dāng)有一天,他們開始糊涂,開始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給他們多一點(diǎn)耐心和攙扶。畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程,也送走了自己那寶貴的青春。我想說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚能如此,而作為萬(wàn)物之長(zhǎng)的人,不是更應(yīng)該如此嗎!父母為我們付出了許多許多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,哪怕只是為他們捶捶背,幫他們洗洗碗;哪怕只是陪他們散散步,多與他們聊聊天……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學(xué)們,讓我們抓住現(xiàn)在的每一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!