2023年法制教育演講稿(精選25篇)
2023年法制教育演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是八(5)班同學(xué)代表,我們今天的國(guó)旗下講話主題是弘揚(yáng)法治精神爭(zhēng)做合格中學(xué)生。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動(dòng)主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月,我們校園都會(huì)積極開展“與法同行,告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時(shí)一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動(dòng)往往不成熟不理智,容易犯錯(cuò)誤,由于法律意識(shí)的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動(dòng)”,通過黑板報(bào)、主題班會(huì)、觀看法制電影等多種形式的活動(dòng),自覺接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因?yàn)椤扒Ю镏惺加谧阆拢Ю镏虤в谙佈ā,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點(diǎn):
1、在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,據(jù)了解,全國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。所以,希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國(guó)家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動(dòng)車上路。騎自行車時(shí)不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。
2、在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時(shí)互相打鬧,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)因不注意自我保護(hù)而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
3、目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的',更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護(hù)傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺增強(qiáng)法制觀念,學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護(hù)自己不要受侵害,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長(zhǎng).
2023年法制教育演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間,召開這樣一個(gè)會(huì)議,是十分必要的,是十分及時(shí)的,是一次意義深遠(yuǎn)的大會(huì);剛才,派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時(shí)雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,以法律為武器,保護(hù)自己,保護(hù)同學(xué),保護(hù)學(xué)校,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見。
一、防患于未然,消除各種不良矛頭
同學(xué)們,剛才聽到的幾個(gè)案例,大家也許不敢相信,但這都是確實(shí)存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有,請(qǐng)堅(jiān)決消除。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)大爆炸的社會(huì),唯有知識(shí)和科學(xué)才能使我們成為時(shí)代的強(qiáng)者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個(gè)人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的!
二、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。
通過電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
三、要自覺抵制不良文化和犯罪行為
大家知道,一打開窗子,進(jìn)來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字,另外,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財(cái)、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個(gè)別學(xué)生惰性思想嚴(yán)重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事,不能按時(shí)完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識(shí)無法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績(jī)很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個(gè)別留長(zhǎng)發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個(gè)別戴項(xiàng)鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。
3、不講社會(huì)公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學(xué)生亂買東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個(gè)別學(xué)生不愛惜公共財(cái)物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場(chǎng)合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個(gè)別學(xué)生見了老師不知道問好,見了長(zhǎng)輩不知道禮貌。也有個(gè)別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識(shí)和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅(jiān)決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無則加勉。
四、遵紀(jì)守法,理智行事。
同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而造成終生遺憾。春節(jié)晚會(huì)小品當(dāng)中一句話大家可以記。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點(diǎn)看法。我們有個(gè)別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負(fù)的時(shí)候,不是告知老師讓學(xué)校來解決,用法律保護(hù)自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長(zhǎng)邪惡,使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權(quán)和生命安全權(quán)啊!希望同學(xué)們認(rèn)真思考這一問題,正確認(rèn)識(shí)并處理好同學(xué)間的矛盾,團(tuán)結(jié)起來,勇敢的同社會(huì)上的壞人壞事作斗爭(zhēng)。
五、要樹立遠(yuǎn)大理想。
樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
同學(xué)們,希望大家會(huì)后對(duì)照剛才的案例,認(rèn)真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結(jié)束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。
我的講話完了,謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇3
同學(xué)們:
下午好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。
在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國(guó)人開始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。前年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。
提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見,遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
2023年法制教育演講稿 篇4
青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
2023年法制教育演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三一班的何林陽,我今天演講的題目是《法律在我心中》。
不瞞大家說,法律對(duì)我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人--
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫,大雁離開雁陣就會(huì)墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來說,我們是祖國(guó)的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中
我的演講完畢,謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇6
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》。
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,錢財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
2023年法制教育演講稿 篇7
為保證學(xué)生安全,順利地度過暑假,過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,學(xué)校特召開全體學(xué)生安全法制教育大會(huì)。
一、安全第一,防范意外。
1、提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng)。
2、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫,池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳,捉魚;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的,這些同學(xué)聽從學(xué)校,老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到了珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。但不可否認(rèn)的是,我們的同學(xué)當(dāng)中,確實(shí)有少部分人無視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申,把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng),拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲,明知有些地方存在著危險(xiǎn)的安全事故隱患,可就是敢于迎風(fēng)而上,明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。學(xué)校要求全體同學(xué)自覺規(guī)范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負(fù)責(zé),遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn),隱患。
3、遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車,不開各種機(jī)動(dòng)車輛,禁止扶機(jī)動(dòng)車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德,愛護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍,逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。
4、在任何時(shí)候都禁止攜帶火種,玩火。不攜帶,玩耍易燃,易爆,易腐蝕的各種物品。不攜帶,玩弄刀,槍,棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛,防震,防臺(tái)風(fēng),防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。
5、做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
6、外出或回家時(shí)向父母打招呼。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法,行為文明。
1、自覺遵守國(guó)家法律,社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明,以禮待人。
2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性。
3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛,惹是生非;不打架斗毆。
4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動(dòng)。
5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入游戲廳和網(wǎng)吧。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。
6、遵守群眾紀(jì)律,不偷盜,損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附
近閑逛,逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
三、勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2、看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。
以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!
2023年法制教育演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小同學(xué)”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不只得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又維護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么珍貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小同學(xué)正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷和自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小同學(xué),更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處置問題,讓我們嚴(yán)格要求自身。
我的演講完了,謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇9
同學(xué)們:
你們好!
安全常識(shí)是每個(gè)大學(xué)生所必須知道掌握的,或許有一天它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻讓你重生。“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,有了安全和法制教育月。
說到安全,我們會(huì)想到119。提起119,我們便會(huì)想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個(gè)字,我們很自然的就會(huì)想起“火”。火與人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān);,既能造福人類,又能給人類造成無窮的災(zāi)害。常言道:“水火無情“。火災(zāi)的發(fā)生,常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!大學(xué)生無論在校學(xué)習(xí)還是在家休息,無論在校內(nèi)還是在校外,都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺維護(hù)消防設(shè)施,堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生!
認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》,以全市創(chuàng)"平安年"活動(dòng)為契機(jī),構(gòu)筑"制度健全、全員參與、責(zé)任到人、獎(jiǎng)懲分明"的校園安全網(wǎng)絡(luò),確保校園長(zhǎng)治久安,創(chuàng)造一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系,進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等為載體,以課堂為主陣地,進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。通過召開師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
作為學(xué)生,應(yīng)通過召開主題班團(tuán)會(huì),加強(qiáng)同學(xué)們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),增強(qiáng)自身法制觀念、安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,重視宿舍的安全問題。注意森林防火。
同時(shí),在學(xué)校,校園安全知識(shí)顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識(shí):主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負(fù)責(zé),管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1、一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處平房的,如果們的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場(chǎng)。
3、身處樓房,發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。
5、在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
當(dāng)然,除此之外,還有很多安全知識(shí)。我們也應(yīng)知道和掌握好,以不變應(yīng)萬變。或許有人會(huì)說,這樣的事情不會(huì)發(fā)生在我身上?墒,要知道,人的生命只有一次,等到需要的時(shí)候就已經(jīng)晚矣!千萬別拿自己的生命作籌碼。
不僅如此,我們還可以用我們所知道的知識(shí),去幫助和拯救他人,給自己一次做英雄的機(jī)會(huì)吧!讓我們知安全、懂安全、用安全,攜手共創(chuàng)安全校園,和諧校園吧!
2023年法制教育演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊,快樂每一天》
作為一名中職生,知法,學(xué)法,懂法,用法是我們?nèi)松斫】档谋U,法律法制是社?huì)和諧的一道警戒線,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,爭(zhēng)做守法公民,是我們學(xué)會(huì)做人的前提,也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,我們雖然掌握了一定的文化知識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟,可能做出一些過激的事情,甚至不知不覺中逾越了法律的界限,從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所,對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利,因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所,給我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧靜,而少一些嘈雜。
借此機(jī)會(huì),我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)法制意識(shí),加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,明確自己所擁有的權(quán)利,以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。
3、胸懷寬闊,三思后行。不因小事激化同學(xué)矛盾,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,不說刺激性的話語激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員,將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比魏纬髳旱、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。
謝謝大家,我的演講完畢!
2023年法制教育演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。近年來,國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
青少年是祖國(guó)的'未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇12
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天,普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范?
(一)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。
(二)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù),你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,
同學(xué)們,今天你們是在校的學(xué)生,明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的`老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運(yùn)兒,你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們,明天是你們的!
2023年法制教育演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷其他財(cái)物等等。還有的同學(xué)有打架的不良行為,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多不良行為記錄。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,有的可能就走上了違法犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段,你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對(duì)你們的成長(zhǎng)就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至違法犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做,就是一位好的學(xué)生。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊(duì)會(huì)或班會(huì)。通過主題班隊(duì)會(huì),喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到法律無處不在,法律無時(shí)不在。遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。
總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長(zhǎng)。
2023年法制教育演講稿 篇14
同學(xué)們:
為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí),應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制不良行為等各方面應(yīng)注意和應(yīng)了解的問題:
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)牢房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。
二、幫助他人 抵制不良誘惑。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。
首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用。現(xiàn)在社會(huì)上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級(jí)趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。
其次是盡量避免涉及成人誤樂場(chǎng)所,避開不良環(huán)境的影響,F(xiàn)在的成人娛樂場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復(fù)雜和流動(dòng)性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕。
再次是互聯(lián)網(wǎng)問題,當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子毒品”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長(zhǎng)傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年兒童身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
最后,預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國(guó)家和民族的未來。祖國(guó)的富強(qiáng),中華民族的復(fù)興,希望都寄托在你們身上。但是,由于青少年兒童涉世不深,缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn),社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足,加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征,往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強(qiáng),以及易于偏執(zhí)自信、好沖動(dòng)、愛冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn),如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo),就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問題,甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì)的行為。
為什么青少年兒童容易成為毒品侵害的對(duì)象?從近年來我們對(duì)吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來看,主要有以下幾個(gè)方面的原因:
一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對(duì)毒品本身知之甚少,甚至無知,對(duì)毒品的害處只是道聽途說,口耳相傳,略有所知,非常膚淺。
二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒。青少年兒童好奇心理強(qiáng),同時(shí)自控能力又差,容易做出輕率的舉動(dòng)。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試,結(jié)果就是因?yàn)檫@種不正當(dāng)?shù)暮闷嫘暮湍娣葱睦眚?qū)使一些青少年兒童染上了毒癮。
三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒童中,甚至包括一些成年人在內(nèi),他們都是因?yàn)榻Y(jié)交了一些社會(huì)上不三不四的人以后,逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀,最終或被引誘吸毒,或因精神空虛,為尋求刺激而吸毒。
四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件有了很大的改善,青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越。但是,現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女,父母家人又往往忙于自己的事業(yè),與孩子交流溝通少,而要求又很高,使青少年兒童的心理壓力大,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去,家長(zhǎng)、老師責(zé)備多,或者遭到家庭破裂等不幸,他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在這種時(shí)候,如果家庭、學(xué)校、社會(huì)幫助引導(dǎo)不及時(shí),就難免對(duì)生活喪失信心,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生失望悲觀情緒,甚至破罐子破摔,通過吸毒麻醉自己,尋求解脫。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的,留一半清醒留一半醉。
三、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。
四、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
同學(xué)們,在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí),大家也要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后求助于成年人,不要蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
2023年法制教育演講稿 篇15
同友們:
大家好!
我今天將要給大家的演講是《網(wǎng)絡(luò)游戲——一朵帶剌的玫瑰》。但是,在演講正式開始之前,我不得不以沉重的心情給大家講述兩則真實(shí)的故事。
20xx年7月的一個(gè)深夜,一個(gè)令所有山西太原人難以忘卻的深夜,16歲的中學(xué)生郝某某,為了籌集上網(wǎng)的費(fèi)用,潛入叔叔家中,幾十分鐘以后,包括爺爺、奶奶以及叔叔在內(nèi)的五條鮮活的生命,轉(zhuǎn)瞬便離開了美麗的人世,一個(gè)花季少年幾乎是一夜之間蛻變成了一個(gè)殺人惡魔。
無獨(dú)有偶,天津少年姜某今年只有13歲,以前在班里學(xué)習(xí)總是保持前幾名,去年暑假期終考試成績(jī)卻排在全班三十幾名。經(jīng)父母盤問,原來是兒子貪戀上網(wǎng)所致。為了讓孩子的成績(jī)及時(shí)補(bǔ)上去,暑假期間,哪兒也不讓孩子去玩,讓他在家復(fù)習(xí)功課,可是孩子仍然在他們上班后偷偷地去上網(wǎng)。事發(fā)當(dāng)晚,當(dāng)孩子想溜出去上網(wǎng)時(shí)被他的母親給撞上了,便阻攔他,不讓他去上網(wǎng)。可誰知孩子不但不聽,反而跑到廚房拿了一把菜刀逼他母親,說如果不同意,就砍斷自己的手指。孩子的母親以為是嚇唬她的,說什么也不同意,沒想到孩子情急之下,真的拿著菜刀對(duì)著自己的左手就是一刀……原本美滿的家庭,從此留下了一道抹不去的陰影。
故事讀完了,但是我的心情卻變的更加沉重了。我想,大家的心情也如同我一樣。這一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,這一個(gè)個(gè)令人發(fā)指的事件,無不帶給我們以心靈的震撼,它值得我們每一個(gè)青少年進(jìn)行深刻的反思。
眾所周知,隨著時(shí)代的進(jìn)步,科技的更新,更多的新事物涌入了我們的世界,其中也包括了互聯(lián)網(wǎng)。自90年代后期互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入我國(guó)以來,網(wǎng)絡(luò)猶如雨后的春筍一般,發(fā)展迅速,如今已遍布城鄉(xiāng)。作為一種新的傳媒手段,互聯(lián)網(wǎng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人們的各項(xiàng)活動(dòng)中起著積極而不可忽視的作用,同時(shí)也為青少年朋友的學(xué)習(xí)、交流及娛樂提供了更為廣闊的天地。但是,對(duì)于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)則是一把鋒利的“雙刃劍”,一朵帶刺的玫瑰。很多青少年朋友正是因?yàn)檫^度地沉迷于互聯(lián)網(wǎng),沉迷于網(wǎng)吧,缺乏自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)防能力,對(duì)其學(xué)業(yè)、健康和思想都造成了巨大的危害。
網(wǎng)吧是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的產(chǎn)物,是為上網(wǎng)者提供上網(wǎng)服務(wù)的場(chǎng)所。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心。網(wǎng)吧像一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,吞噬著一個(gè)又一個(gè)有志青年。許多學(xué)生因此耽誤了自己的學(xué)習(xí)、廢棄了美好的前程。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,上網(wǎng)學(xué)生中超過80%是在打游戲,15%左右是在交友聊天,真正查詢資料用于學(xué)習(xí)的人數(shù)少之又少。網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為了牟取暴利、吸引更多的學(xué)生,在網(wǎng)絡(luò)中設(shè)制了為數(shù)眾多的游戲,游戲的內(nèi)容則以暴-力和賭博為主。中學(xué)生辨別是非的能力尚在形成,自我克制能力還不高,在進(jìn)行這類游戲的過程當(dāng)中既容易上癮,影響身體影響學(xué)習(xí),更會(huì)在不知不覺中留下暴-力的影子,為自己的人生埋下隱患的種子。如今的中學(xué)生,大多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,他們本來就比較缺乏與他人的溝通,如果再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)使他們減少和人交流的愿望,甚至?xí)忌?ldquo;電腦自閉癥”,處于亞健康狀態(tài)或直接導(dǎo)致心理障礙。在學(xué)校中,因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,乃至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益增多。暴-力互動(dòng)游戲還極易引發(fā)青少年道德失范,行為越軌,甚至犯罪。而且由于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)游戲中的殘暴行為,許多未成年人的犯罪手段也越來越令人發(fā)指。
沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不但可以誘發(fā)學(xué)生走上犯罪的道路,而且極易傷害青少年的身心健康。據(jù)報(bào)道,有個(gè)少年因五天五夜泡在網(wǎng)吧,血液未能正常流轉(zhuǎn),致雙腳麻木浮腫不能行走;有個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲,劇烈的打斗場(chǎng)面,使他過度激動(dòng),心臟病突發(fā),驟然死亡。
由此可見,網(wǎng)吧已成了青少年教育的一大殺手,很多人把游戲稱作“電子海洛因”,這是不無道理的。
那么,如何防止因上網(wǎng)而上癮,真正做到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲呢?我認(rèn)為最重要的是家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管,真正重視我們的心理需求,在心理上加強(qiáng)指導(dǎo),幫助我們擺脫心理困境,提高心理素質(zhì)。此外,提高我們中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)交往能力,培養(yǎng)自信心才是擺脫“上網(wǎng)成癮”的根本。我們要多開展一些健康、有益的文體活動(dòng),讓我們中學(xué)生旺盛的精力有“用武之地”。
同學(xué)們,讓我們共同攜手,樹立堅(jiān)定的信念,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,做文明健康中學(xué)生吧!
2023年法制教育演講稿 篇16
犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系。”在此,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這8種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說:“我一定不會(huì)做這些事情。”因?yàn),就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過:毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng),我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此,我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查,對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索:
一、當(dāng)前青少年違法犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)及成因
(一)當(dāng)前,青少年違法犯罪的現(xiàn)狀不容樂觀,可以用“數(shù)量多、危害大、蔓延快”九個(gè)詞來概括。從數(shù)量上看,全國(guó)約2.5 億學(xué)生,其中違法犯罪青少年約占青少年總數(shù)的萬分之六。大城市更高,達(dá)到萬分之二十點(diǎn)六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例達(dá)70%左右;從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動(dòng),不計(jì)后果,其犯罪危害極大。如建國(guó)以來,紹興縣第一起綁票案作案者陳鐵江(當(dāng)時(shí)17歲),因經(jīng)常逃學(xué),與社會(huì)上一幫游手好閑的人混在一起,染上賭博和玩游戲機(jī),為弄錢以綁票索要錢物2萬余元,并將9歲男孩殺死,給社會(huì)造成了很大危害;從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強(qiáng),其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。團(tuán)伙犯罪愈演愈烈,像紹興前幾年也有結(jié)幫搞派團(tuán)伙作案的,如“東街幫”、“城南幫”等。
(二)當(dāng)前,青少年犯罪的主要特點(diǎn)有:①犯罪呈低齡化趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),80年代初,青少年初犯的平均年齡為16歲,到90年代,初犯的平均年齡已降低到14-15歲。②社會(huì)閑散青少年犯罪突出。目前,違法犯罪青少年多數(shù)是輟學(xué)生、失學(xué)生,以及一些盲目外出務(wù)工的青年農(nóng)民等。他們大多閑散在社會(huì),無所事事,極易發(fā)生違法犯罪行為。③在校學(xué)生作案逐年遞增,其中以初中生居多,約占青少年作案人數(shù)的18-22%。④犯罪的類型復(fù)雜,他們或敲詐勒索,或盜竊搶劫,或聚眾斗毆,或殘害親人,或吸毒,有的甚至是計(jì)算機(jī)犯罪。
(三)青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的。既有社會(huì)環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素;從主觀上看青少年正是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),人生觀和世界觀逐步形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,他們思想認(rèn)識(shí)上漸趨成熟,敏感好奇,富于想象,喜歡模仿,但辨別能力差,以致在追求新奇刺激面前,極易受不良影響而導(dǎo)致違法犯罪;從客觀方面原因分析,改革開放以來,社會(huì)、學(xué)校、家庭環(huán)境發(fā)生了很大變化,出現(xiàn)了許多影響青少年成長(zhǎng)的新情況、新問題,其中家庭教育的失誤,學(xué)校教育的偏差和社會(huì)上各種不良或腐敗風(fēng)氣的影響等,都會(huì)使青少年走上違法犯罪的道路。
二、加強(qiáng)青少年法制教育、預(yù)防青少年犯罪的方法
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。那么,怎樣才能更好地抓青少年法制教育,更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,我以為可以從以下幾個(gè)方面做起:
(一)廣泛開展以“二法一例”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)
法制宣傳教育是貫徹依法治國(guó)和以德治國(guó)的思想,加強(qiáng)青少年思想政治工作的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容和手段,也是貫穿始終的基礎(chǔ)性工作。為了提高廣大青少年的法律意識(shí)和法制觀念,我們開展了以“二法一例”為主要內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng):一是充分發(fā)揮組織優(yōu)
勢(shì),在學(xué)校、在社區(qū)、在農(nóng)村廣泛開展“兩法一制”宣傳日、宣傳周、宣傳月活動(dòng),做到上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、營(yíng)造氛圍;二是充分爭(zhēng)取社會(huì)支持,依靠宣傳、司法、教育、新聞等各職能部門,設(shè)計(jì)有效活動(dòng)載體、用事實(shí)來說話、用活動(dòng)來宣傳、實(shí)現(xiàn)全方位宣傳教育效果;三是設(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)形式,通過開辟法律專欄,組織開展知識(shí)競(jìng)賽、主題座談會(huì)、法律宣傳咨詢、征文、演講等系列活動(dòng),增強(qiáng)青少年依法自我保護(hù)的能力和全社會(huì)保護(hù)青少年合法權(quán)益的意識(shí)。
(二)不斷加強(qiáng)青少年法制教育工作隊(duì)伍建設(shè)和基地建設(shè)
一支相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育工作者隊(duì)伍和一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的青少年法制教育基地將是青少年教育工作得以順利開展的前提和保障。有關(guān)部門出臺(tái)了《關(guān)于在全市中小學(xué)中聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)的通知》,把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育經(jīng)驗(yàn)、思想品德優(yōu)秀的中層干部中的業(yè)務(wù)骨干聘請(qǐng)為法制副校長(zhǎng),并發(fā)給統(tǒng)一的聘請(qǐng)書,就象我就是我們峭岐中學(xué)的法制副校長(zhǎng),今天在此為大家講課。并在學(xué)生中開展法制知識(shí)競(jìng)賽和與法律有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);并且有責(zé)任配合學(xué)校、家庭發(fā)現(xiàn)和幫教有問題的學(xué)生,治理周邊環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教職工員和中小學(xué)生合法 權(quán)益等。二是建立了一批青少年法制教育基地,使青少年法制教育真正落到實(shí)處,避免了轟轟烈烈走過場(chǎng)、熱熱鬧鬧拉形式的錯(cuò)誤現(xiàn)象,從而保障了青少年法制教育的順利進(jìn)行。
(三)深入開展法制教育活動(dòng)
組織開展了大型的法律咨詢宣傳活動(dòng),以營(yíng)造青少年維權(quán)氛圍。通過活動(dòng)推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。公安局聯(lián)同工商、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造了一個(gè)良好環(huán)境等。
法制教育——迫在眉睫
近年來我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了國(guó)家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國(guó)的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍。于是毒販讓他看?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場(chǎng)就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。
一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎(jiǎng)?wù)魑模_展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
2023年法制教育演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。
12月4日,是全國(guó)法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長(zhǎng)成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國(guó)家的公民、新世紀(jì)的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國(guó)家針對(duì)我們未成年人國(guó)家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們?cè)谑艿轿kU(xiǎn)和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
俗話說,十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L(zhǎng),不僅需要有陽光雨露的滋潤(rùn)還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的高度重視,我們青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛地開放! 讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講完畢,謝謝大家。
2023年法制教育演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)門:
大家早上好!今天我講話的主題是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到了20xx年的最后一個(gè)月。12月4日是我國(guó)一年一度的法制宣傳日,常言道:沒有規(guī)矩不成方圓,國(guó)無法不治,民無法不立。讓我們一起來學(xué)法、守法、用法、宣傳法。
我們每一位同學(xué)只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么事違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。我們每一個(gè)公民必須具備基本的法律素養(yǎng),只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣。法制法規(guī)無處不在,它時(shí)刻保護(hù)我們,也時(shí)刻警示我們。我們應(yīng)該合理地運(yùn)用法律知識(shí)來保障我們應(yīng)有的權(quán)利,履行應(yīng)有的義務(wù)。我們不僅要用法制知識(shí)武裝頭腦,還要用法制意識(shí)武裝中國(guó)。我們更應(yīng)該鼓勵(lì)身邊的人,一起學(xué)習(xí)法制知識(shí)。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾等等,這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為會(huì)嚴(yán)重破壞我們美麗校園的和諧氛圍。也許此刻同學(xué)們并沒有發(fā)現(xiàn)它的嚴(yán)重性,但一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。若以善小而不為,以惡小而為之,積小成大,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們能在校內(nèi)遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)學(xué)法、守法,守紀(jì)合格的小學(xué)生,創(chuàng)建平安和諧的校園。平安校園最重要的就是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)地同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品。
(2)注意消防安全,提高防火的安全意識(shí)。
(3)注意交通安全,上下樓梯靠右行走,不要擁擠。教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐。過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(4)注意活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)安全。隨著冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的展開,希望全校師生在感受快樂和健康的同時(shí),也注意做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。
俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì),要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講:我還小呢,法律是為了保護(hù)我們而存在的,我們什么也不用做?是的,法律是保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的,卻不是保護(hù)我們違法犯罪的!法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的生活環(huán)境,但法律同時(shí)也賦予了每個(gè)人的義務(wù),也要求每個(gè)人知法、懂法、守法。也許有些同學(xué)會(huì)講:我還小呢,講法律還遠(yuǎn)著呢?那就錯(cuò)了,其實(shí)法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。
我們先來看這樣一組數(shù)據(jù),全國(guó)每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則?梢姡怯捎诜傻拇嬖,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
目前,社會(huì)上還存在很多著違法犯罪現(xiàn)象,我們青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的保護(hù)是不夠的,更重要的我們要增強(qiáng)法制意識(shí),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,做一個(gè)知法、守法的小學(xué)生。那如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢?我認(rèn)為,作為一名小學(xué)生,應(yīng)從以下幾方面做起:
1、努力做到知法、懂法、守法。努力學(xué)習(xí)我國(guó)《憲法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》等法第一范文網(wǎng)律知識(shí)。合理運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益,清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
2、熱心宣傳法律法規(guī)。我們要以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建和-諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、努力學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
4、有寬廣的胸懷。不因小事激化同學(xué)矛盾,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突,搞好團(tuán)結(jié)。
另外,作為一名小學(xué)生,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避免違法犯罪行為侵害自己為首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如?時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
同學(xué)們,即將到來的12月4日,是我國(guó)第9個(gè)法制宣傳日,我們天河區(qū)也在12月份將在全區(qū)范圍內(nèi)開展“法制宣傳月”主題實(shí)踐活動(dòng)。在此我向大家提出倡議:讓我們行動(dòng)起來,從小做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓法制扎根我們心中,自覺做到學(xué)法、知法、懂法、守法、護(hù)法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手去共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,和諧社會(huì)!
我的講話就到這里,謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇20
敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。
“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。近年來,國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī),加強(qiáng)法律宣傳,廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高,遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng),我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。
青少年是祖國(guó)的未來,民族的未來希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平同志說過:“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇21
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴-力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)-法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民-主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
2023年法制教育演講稿 篇22
各位老師、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。
最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了,謝謝大家!
青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接-班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因:
從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴-力威脅,竟然會(huì)束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴-力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
總之,抓好青少年法制教育,是民-主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素質(zhì)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民-主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
2023年法制教育演講稿 篇23
同學(xué)們:上午好!
在這春暖花開的季節(jié)里,讓我想到教室里坐著的這么多年輕而充滿朝氣、充滿陽光、充滿希望的面孔——那就是你們。確實(shí),能在此刻暫時(shí)放下繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),聽一聽法制課,對(duì)我們每一位同學(xué)來說是很有必要的。希望同學(xué)們能通過一些現(xiàn)實(shí)中的案例,結(jié)合自己身邊所發(fā)生的事,引發(fā)必要的思考,能夠自覺抵制歪風(fēng),堅(jiān)決走正道,從而健康地成長(zhǎng)——包括身體上的也包括心理上的、思想上的。
我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女,你們渴望在校內(nèi)外能結(jié)交到更多的朋友,但是哪些人可以結(jié)交,哪些人不能交往,你們又靠什么來區(qū)分?年輕人的天性就是愛玩愛鬧,但是哪些事情可以做,哪些事情不可以做,你們用什么辦法來控制自己?在這里,我給大家講幾件令人深思的真人真事。
第一件事情發(fā)生在某學(xué)校,三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲,甲失手將乙推出窗外,重重地從高達(dá)20米的四樓摔了下來,當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青,血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來,乙被醫(yī)院急救車救走。那么,我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)該是:如果醫(yī)療鑒定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。還有,兩名學(xué)生為一點(diǎn)小事情大打出手,結(jié)果張某將王某臉部打傷,好了以后留下一道傷痕,張某的行為是違法行為嗎?答案不僅是肯定的,而且張某這種行為的性質(zhì)要比上面甲學(xué)生的性質(zhì)嚴(yán)重。
以上兩個(gè)案例,讓我想到了上星期在校園內(nèi)發(fā)生的一件事,六年級(jí)有位女生在撐雙杠時(shí),另外一名女生去推了她一把,造成她倒地摔傷,現(xiàn)在是否骨折還有待觀察鑒定,但不管另外一名女生是出于什么原因去推她的,只要造成了他人的損害后果就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我在校園里還發(fā)現(xiàn),在學(xué)校底樓和二樓的某些低年級(jí)同學(xué),喜歡在課間休息的時(shí)候,追逐打鬧,須知一旦在這個(gè)過程中有人受傷,另外一方是絕對(duì)不能免除責(zé)任的。
去年暑假期間,學(xué)校進(jìn)行了大修,增添了一些方便同學(xué)的設(shè)施,比如飲用水設(shè)備一個(gè)樓層就是幾萬塊,希望每位同學(xué)愛惜使用。比如衛(wèi)生間設(shè)施裝了門作了隔離,更人性化更文明了,可是在三樓和四樓的男廁,就是有小部分人看不得這樣的進(jìn)步,非要去破壞門板,是力氣沒地方用,還是有什么獨(dú)特的癖好?實(shí)際上這也是違法行為,不僅破壞了公共財(cái)物,而且一旦造成人員傷害,還要承擔(dān)相應(yīng)的民事和刑事責(zé)任,到時(shí)候你千萬不要說我只是為了好玩,只是一個(gè)小小的惡作劇。已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)由德育部教育過的,還有未被發(fā)現(xiàn)心存僥幸的那幾位男生,你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
第二件事是我在網(wǎng)上看到的一位法官說的故事。這個(gè)案件,讓人震驚,讓人感慨,讓人久久不能忘記。這個(gè)案件的背后,有一個(gè)很傷心的悲情故事。我很想把這個(gè)故事告訴我身邊的每一個(gè)孩子,但我不知道他們能不能理解其中的含意。這是某年5月22日凌晨發(fā)生在丹陽市機(jī)電中專學(xué)校大門口的一起兇殺案。那天凌晨3點(diǎn)多鐘,50歲的出租車司機(jī)周某某倒在了血泊之中,氣斷身亡。這個(gè)案件震驚了周圍的居民和新聞媒介。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,迅速行動(dòng),僅用7個(gè)小時(shí)就破獲了此案,當(dāng)天上午11點(diǎn)鐘,就抓獲了正在機(jī)電中專一間宿舍里呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人,剛滿18歲的許某某和嚴(yán)某某。案情也真相大白了。
原來,許某某和嚴(yán)某某上網(wǎng)成癮,通過網(wǎng)絡(luò)游戲,兩人成了好友。沒日沒夜、昏天黑地的網(wǎng)絡(luò)生活,使兩人學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,也厭倦了學(xué)習(xí)。不久,兩人都退學(xué)了。嚴(yán)某某遠(yuǎn)走廣東打工,許某某就在家里無所事事,每天除了上網(wǎng),還是上網(wǎng)。
案發(fā)前幾天,嚴(yán)某某從廣東回到丹陽市,一頭扎進(jìn)某個(gè)網(wǎng)吧,用“沽名釣魚”的網(wǎng)名,呼叫網(wǎng)名為“殺雞取暖”的許某某,兩人吹牛聊天打游戲,快活了幾天,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問題。什么問題呢?兩人身上都沒有什么錢了。俗話說,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。想到快活的日子就要到頭了,兩人就商量去搶錢。兩人的QQ記錄上還有這樣一段對(duì)話——
“殺雞取暖”問:“我們?nèi)尩哪繕?biāo)是誰?”
“沽名釣魚”答:“隨便。”
又問:“你說句話嘛,到底找誰?”
答:“找個(gè)倒霉鬼。”
“殺雞取暖”同意說:“要得,到時(shí)候再說吧。”
一起搶劫兇殺案的預(yù)謀過程,就這么很簡(jiǎn)單的,在鍵盤上敲定了!惡念一經(jīng)產(chǎn)生,就難以遏止。
5月19日下午,兩人從網(wǎng)上下來,卻從此踏上一條不歸路。兩人在本市某超市買了兩把尖刀。當(dāng)天晚上兩人懷揣尖刀,在本市街上踩點(diǎn)尋找那個(gè)所謂的“倒霉鬼”。凌晨3時(shí),可憐上有老、下有小、家境貧寒的出租車司機(jī)周某某就成為了他們的刀下亡魂!兩人殺人后,也顧不上搶錢了,慌忙逃回許某某的宿舍。在極度的恐懼和疲倦中,兩人竟然睡著了。直到警察包圍了這棟宿舍,腳鐐手銬加身,他們才從一場(chǎng)噩夢(mèng)中驚醒!當(dāng)然,他們很快進(jìn)入另一個(gè)更恐怖的噩夢(mèng),那場(chǎng)噩夢(mèng)的結(jié)局就是,按照法律程序終結(jié)他們的生命!
法官說:從鏡頭上,我感覺到了許某某和嚴(yán)某某在法庭上所表現(xiàn)出來的無限懊悔和萬分恐懼的心態(tài)。這個(gè)案件先后兩次開庭審判。每次總能看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼、滿臉滄桑的女人坐在臺(tái)下旁聽席上默默地流淚。這個(gè)女人是那么的孤獨(dú)和悲傷,使我意識(shí)到她可能是某個(gè)當(dāng)事人的奶奶。終于有一天,也就是這個(gè)案件宣判前的一天,這個(gè)女人走進(jìn)了審判長(zhǎng)的辦公室,用嘶啞蒼老的聲音問:“審判長(zhǎng),許某某會(huì)被判死刑嗎?”審判長(zhǎng)反問她:“你是許某某的什么人呢?”她說:“我是他的母親。”審判長(zhǎng)感到很吃驚,也許是那個(gè)年輕的臉上還帶點(diǎn)稚氣的罪犯和這個(gè)衰老虛弱的母親對(duì)比太大了。從她有氣無力,斷斷續(xù)續(xù)地訴說中才知道,她的頭發(fā)是在她兒子被捕之后那幾天里變白的,她原本也有一個(gè)幸福的家庭,她在某中專學(xué)校學(xué)生科工作,她丈夫是市里某銀行一個(gè)科長(zhǎng),她兒子小時(shí)候也很聰明懂事,很聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),8年前,她丈夫在一場(chǎng)車禍中喪生,那一年兒子還只有10歲,后來,兒子就不太聽話了,喜歡上網(wǎng)了,再后來就和社會(huì)上的人混在一起了,再也管不住了,她苦口婆心講過道理,叫親友做過工作,甚至請(qǐng)公安機(jī)關(guān)的朋友幫助管教,但都無濟(jì)于事,她兒子依然我行我素,最后退學(xué)流落社會(huì)。她說著說著,最后虛弱的差不多要下跪了,她說:“審判長(zhǎng),你如果判了許某某的死刑,也等于判了我的死刑。他是我活著的唯一希望,哪怕法律懲罰他坐一輩子牢,只要他有活命,我的希望就在,如果他沒有了,那么,我也活不成了!”她反反復(fù)復(fù)說著這句話。我們能夠理解她作為一個(gè)母親的感情和想法?伤袥]有想過,那個(gè)無辜被殺的出租車司機(jī)也是一個(gè)80多歲的老母親的兒子,并且還是一個(gè)兒子的父親,一個(gè)妻子的丈夫,你兒子又給他們帶來了多大的痛苦和悲傷呢?”她說:“可是,我兒子剛滿18歲,他太年輕了...他是一時(shí)失足...”但是,生命對(duì)任何人來說都是平等的,寶貴的,不管他是年老還是年輕;滿了18歲的人犯罪,就得依法承擔(dān)全部法律責(zé)任,她必須作好心理準(zhǔn)備…結(jié)局是非常明確的。說心里話,我很同情這個(gè)母親的境遇,雖然她的兒子犯了死罪,要受到法律最嚴(yán)厲的懲罰!這個(gè)母親八年前失去了丈夫,現(xiàn)在又眼睜睜要失去兒子,其痛苦可想而知。國(guó)法無情。法律只能體現(xiàn)國(guó)家的意志。
第二天開庭,兩個(gè)被告人在法庭最后陳述中都作了最痛心的懺悔,特別是許某某,淚流滿面地陳述了自己成長(zhǎng)的歷程,家庭的變故,自已如何誤入歧途,以及犯罪的動(dòng)機(jī),在他的陳述中有這樣一段話:
“尊敬的審判長(zhǎng),審判員:今天我站在莊嚴(yán)的法庭上接受法律的宣判時(shí),我感到無比悔恨。我對(duì)不起那個(gè)出租車司機(jī),我對(duì)不起我的親人。特別是我的母親,在我父親死后,她一個(gè)人含辛茹苦地把我?guī)Т,可我卻沒有把她的諄諄教誨記在心上,我想過一種瀟灑自由的生活,結(jié)果不但失去了自由,還將受到法律最嚴(yán)厲的懲罰!生命是寶貴的,生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次。我卻走上了一條錯(cuò)誤的道路,我沒有辦法將自已的人生重新來過,但我還是請(qǐng)求法庭給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì)。畢竟我當(dāng)時(shí)舉刀時(shí)并沒有想到要把出租車司機(jī)殺死,一時(shí)沖動(dòng),下手過重。我后悔啊...”但這一切悔恨,都來得太晚了。法庭依法宣判了許某某和嚴(yán)某某的死刑,宣判剛完,許某某的母親象一團(tuán)泥一樣癱倒在座位上...
按照我國(guó)的法律程序,一審判決之后,被告人還有一個(gè)上訴程序和死刑復(fù)核程序。當(dāng)這兩個(gè)程序走完,省高級(jí)法院的院長(zhǎng)就會(huì)簽發(fā)一紙命令,要求中級(jí)法院在接到命令七天之內(nèi)將死刑犯綁赴刑場(chǎng)執(zhí)行槍決。這段生死時(shí)速般的時(shí)間是死刑犯最難熬的一段時(shí)間。不知道許某某和嚴(yán)某某在接下來2個(gè)多月里是如何在看守所的鐵窗里度日如年的,但顯然他們都有求生的欲望,因?yàn)樗麄兌忌显V了。許某某還在看守所向公安機(jī)關(guān)提供了另外一起搶劫案件的蛛絲馬跡。按照我國(guó)的法律規(guī)定,被告人如果能積極檢舉他人犯罪事實(shí),有重大立功表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)從輕、減輕處罰。什么叫重大立功表現(xiàn)?簡(jiǎn)單說,就是他檢舉的這個(gè)案件里,有人可能被判到無期徒刑以上。也就是說,如果許某某的重大立功表現(xiàn)如果能夠成立,那么,他就可能免死。那個(gè)已經(jīng)悲痛到了極點(diǎn)的母親也顯然想極力抓住這根可能挽救她兒子生命的最后一根稻草。她頂著滿頭白發(fā),天天奔走于公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān),要求他們盡快去調(diào)查核實(shí)許某某提供的線索。這期間,她甚至拖著虛弱的身體,上長(zhǎng)沙,下廣州,去尋找案件的線索。盡管她費(fèi)盡千辛萬苦想保全她兒子的性命,最后的結(jié)果依然是不了了之。因?yàn)樗齼鹤犹峁┑乃^線索,可能只是道聽途說而已,根本無法查證。這個(gè)母親徹底絕望了,她心里的淚也差不多流干了。
一失足千古恨,再回頭已是百年身。第二年元月14日上午8點(diǎn),丹陽市中級(jí)人民法院的法官和法警按照省高級(jí)法院的命令,準(zhǔn)時(shí)趕到本市看守所,對(duì)許、嚴(yán)二人驗(yàn)明正身,押赴刑場(chǎng)。9點(diǎn)23分,槍聲響了。兩條年輕而罪惡的生命,隨著半自動(dòng)步槍槍口冒出的那一點(diǎn)點(diǎn)青煙,煙消云散了。大概在10點(diǎn)鐘,法官說他突然接到許某某母親打來的一個(gè)電話,依然是那種低沉、嘶啞而悲苦的聲音。她顯然對(duì)法院的執(zhí)行毫不知情。她問“審判長(zhǎng),看守所打來電話說,早上看守所里來了很多警車,還有很多拿槍的法警,是不是你們對(duì)許某某...”當(dāng)明確告訴她,她兒子已被依法處決了,這是現(xiàn)實(shí),并要她趕緊到火葬場(chǎng)去,尸體可能正在火化。剛講完,就聽電話里傳出一聲壓抑了很久的嚎叫,然后掛機(jī)了。說到這里,也許我們的腦海里似乎看到了那個(gè)滿臉滄桑的母親,一頭蓬亂的白發(fā),腳步踉蹌,一路哀號(hào),奔向火葬場(chǎng)的背影…
這是一個(gè)案件的結(jié)局。從另一個(gè)角度講,這也是一起人間悲劇。可以想見,類似的悲劇還將在有些地方在有些家庭上演。
認(rèn)真而又細(xì)心的同學(xué)聽完這個(gè)故事也許會(huì)發(fā)現(xiàn),在我講述的這個(gè)案件里,有三個(gè)關(guān)鍵詞:母愛、青少年犯罪和網(wǎng)絡(luò)。你們也許會(huì)問,這是三個(gè)風(fēng)馬牛不相及的概念,你為什么要聯(lián)系到一起來講?為什么?
是的,為什么呢?在這里我就賣個(gè)關(guān)子,請(qǐng)?jiān)徫也蛔髡婊卮。算是給聰明的同學(xué)們一個(gè)思考題吧。
由此我想借題發(fā)揮一下,向同學(xué)們介紹青少年犯罪的特點(diǎn):
首先這類案件具有突發(fā)性和隨意性。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,心理上、生理上都尚未完全成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)很少,缺乏對(duì)復(fù)雜事物的判斷能力和鑒別能力,心理和情緒上的變化復(fù)雜,極不穩(wěn)定。精力旺盛,好動(dòng),理性意志薄弱。逞強(qiáng)好勝心切,很容易偏激、任性,為所欲為,稍有誘因,一觸即發(fā)。他們的犯罪動(dòng)機(jī)有時(shí)十分簡(jiǎn)單,一般沒有預(yù)謀,即使有預(yù)謀也是一種很簡(jiǎn)單很迅速的預(yù)謀,多屬一時(shí)感情沖動(dòng),有的是出于好奇、自我表現(xiàn)和尋求刺激。這種激情式的犯罪在青少年犯罪中比較常見。如前面講的許某某、嚴(yán)某某搶劫殺人案,兩人沒有錢用了,想去打劫搞點(diǎn)錢,整個(gè)預(yù)謀過程就是在QQ上傳送了幾句話,預(yù)謀過程不過是幾十秒鐘的時(shí)間,然后一拍即合,臨時(shí)去準(zhǔn)備作案兇器,為威嚇出租車司機(jī),將刀架到司機(jī)脖子上,轉(zhuǎn)念一想,司機(jī)認(rèn)出他們來了怎么辦,就把司機(jī)給殺了,結(jié)果釀成一起后果十分嚴(yán)重的血案。
不要說,這種突然起意動(dòng)壞腦的現(xiàn)象,在中學(xué)生中也時(shí)有發(fā)現(xiàn),比如高年級(jí)同學(xué)看到低年級(jí)矮小軟弱的同學(xué)就會(huì)上去要點(diǎn)錢花花,不給就動(dòng)手打人。那么,今天我就請(qǐng)你千萬記住,你已觸到雷區(qū),必須及時(shí)收手了。
其次這類犯罪以侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪為主。當(dāng)前,受社會(huì)上一部分富裕起來的人的“瀟灑”消費(fèi)的影響,部分青少年產(chǎn)生了強(qiáng)烈的畸形的物質(zhì)消費(fèi)欲望,盲目追求享樂,當(dāng)通過正當(dāng)渠道不能滿足欲望時(shí),往往通過盜竊、搶劫、搶奪、詐騙、敲詐勒索等犯罪手段來獲取。我市兩級(jí)法院近五年來處理的未成年人犯罪案件,幾乎大多數(shù)都是侵犯財(cái)產(chǎn)犯罪案件。這類案件中,搶劫案占了很大的比重。從一些發(fā)生在校園內(nèi)外的搶劫案來看,大都是高年級(jí)的學(xué)生搶劫低年級(jí)的學(xué)生,如中專生搶中學(xué)生,中學(xué)生搶小學(xué)生,社會(huì)上的閑散青少年搶校園里的青少年學(xué)生,也就是說輟學(xué)的搶上學(xué)的。大都是使用輕微的暴力,搶劫少量的財(cái)物,一次得逞,頻頻作案。所以法院處理這類案件,有時(shí)也感到很棘手。因?yàn)榉梢?guī)定,搶劫三次以上就算多次,量刑就在十年以上至死刑。而有的人多次搶劫的財(cái)物加起來也不過三、五塊錢而已。試想,為了幾塊錢而失去十年以上的自由是否有些得不償失呢?法官作為一個(gè)個(gè)體的人他可以動(dòng)惻隱之心,但法律卻是無情的。
第三方面這類犯罪的團(tuán)伙犯罪居多。青少年犯罪多是三五成群、七八成伙地共同作案。這一方面是,對(duì)青少年而言,由于缺乏足夠的體力、智力、膽量和經(jīng)驗(yàn),單獨(dú)作案往往難以成功,結(jié)成團(tuán)伙可以互相壯膽,互相挑動(dòng),互相利用,互相依存,減少作案阻力,使犯罪易于得逞;另一方面,青少年渴望被同齡人關(guān)注的心理在獨(dú)生子女的家庭里,在學(xué)習(xí)壓力巨大的學(xué)校里都無法得以完全的滿足,于是他們轉(zhuǎn)向社會(huì),和一些社會(huì)閑散人員交往,結(jié)成小團(tuán)體。這種小團(tuán)體化的不良現(xiàn)象往往就是團(tuán)體化犯罪的前身,如果加上某種人為化的組織,最后演變?yōu)榍嗌倌攴缸锖趲。所以在校青少年學(xué)生如果和有前科有劣跡的社會(huì)閑散青少年或其它有犯罪傾向的閑散人員交往過密,很容易被教唆和引誘,最后滑入犯罪的深淵。某高校有兩名學(xué)生他們結(jié)識(shí)了當(dāng)?shù)貛酌I賊,在電腦城一個(gè)老板的組織下,在各大學(xué)校、機(jī)關(guān)大肆作案,瘋狂盜竊電腦,案值達(dá)20多萬元,最后受到法律的嚴(yán)懲,不但失去了學(xué)籍,而且失去了自由,落得身敗名裂。
我們初中生由于還未成年,雖然從法律上講,可以從輕發(fā)落。但對(duì)于你來說,如果不聽老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),把盜賊當(dāng)朋友,那么你離泥潭深陷的日子也就不遠(yuǎn)了。
第四方面這類犯罪正向成人化、智能化、暴力化和低齡化發(fā)展。在犯罪手段上,青少年犯罪越來越趨向成人化、智能化、暴力化,犯罪手段殘忍,情節(jié)較為嚴(yán)重,而且不計(jì)后果。在很大程度上,這是青少年模仿的結(jié)果,也是社會(huì)不良文化影響的結(jié)果。一段時(shí)間以來,低級(jí)、庸俗的文化腐蝕青少年的靈魂。在文化市場(chǎng)上,圖書報(bào)刊、音像制品中充斥著大量的封建迷信、武打兇殺、暴力血腥、淫穢色情及其它有損于青少年健康的內(nèi)容,對(duì)社會(huì)文化環(huán)境造成一定程度的污染。這種受污染的社會(huì)文化環(huán)境對(duì)涉世不深的青少年產(chǎn)生極大的消極影響。相當(dāng)一部分缺乏分析和抵制能力的青少年,一旦接受不良文化影響,便會(huì)很快墮落,難以自拔。因?yàn)榍嗌倌昕伤苄灾螅m有一定的辨別是非、控制行為的能力,但自控力非常脆弱。在一定內(nèi)外因素作用下,很容易導(dǎo)致犯罪行為的發(fā)生。青少年犯罪的低齡化趨勢(shì),也同樣引起人們的憂慮。犯罪的年齡越來越小,法律處理的難度就越來越大。如前不久某電視臺(tái)報(bào)道了一起入室兇殺搶劫案,一個(gè)剛滿14歲還在讀初中的陳姓少年,因?yàn)榱w慕同學(xué)有隨身聽,而自己卻家境貧寒,家里買不起這個(gè)東西,經(jīng)過周密的計(jì)劃,于深夜?jié)撊豚従蛹,趁鄰居睡覺之機(jī),殘忍地殺死了鄰居,搶劫了現(xiàn)金200多元,并且仿造了現(xiàn)場(chǎng)。事后用這200多元買了一個(gè)隨身聽,還若無其事地去上學(xué)。案件破獲后,當(dāng)?shù)氐娜硕几械秸痼@。人們不相信這個(gè)平時(shí)看上去十分老實(shí)本份的少年,會(huì)干出這樣的事。而從他本人的陳述中得知,他正是受了一些港臺(tái)暴力、武打電視電影的影響,他的作案手法都是從里面學(xué)到的。
所以我們無論是觀看影視劇,還是進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)瀏覽。腦海里都應(yīng)有法律這根弦繃著,懂得事有可為有不可為。不要以身試法還無動(dòng)于衷。
青少年犯罪究其原因是多種復(fù)雜原因共同作用的結(jié)果。既有主觀上的原因,也有客觀上的原因。青少年的身心特點(diǎn)和社會(huì)特點(diǎn)決定了他們內(nèi)在動(dòng)因上的不穩(wěn)定性和外在誘因上的易受感染性。但我認(rèn)為更多的,還是主觀上的原因,是青少年自身的原因。由于青少年心理結(jié)構(gòu)不成熟、不穩(wěn)定,社會(huì)閱歷淺,對(duì)問題認(rèn)識(shí)直觀、膚淺、片面,使其在面對(duì)較為復(fù)雜的問題時(shí),一方面,自己往往缺乏冷靜的思考與正確的分析、判斷,容易形成錯(cuò)誤的念頭,產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為。另一方面,青少年分析、判斷能力不成熟,獨(dú)立人格不完善以及經(jīng)濟(jì)上的依附性使其抵制誘惑與判斷正誤、是非的能力相對(duì)低下,容易被表面現(xiàn)象所迷惑,被復(fù)雜現(xiàn)象所困擾,加上自身強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)與好勝心,易沖動(dòng)而不理性的個(gè)性特征,常常在已經(jīng)作出錯(cuò)誤的決策和行為時(shí)難以接受老師、家人和其他人的勸阻,不知悔改,一意孤行,最終導(dǎo)致犯罪;或是自己能夠察覺自身的行為欠妥,但在“哥們意氣”、“兩肋插刀”、“有福同享,有難同當(dāng)”等片面思想的支配下,感情、意氣用事,不計(jì)后果,將錯(cuò)就錯(cuò)。如一些青少年片面認(rèn)為,做一個(gè)溜子混社會(huì),混江湖,游手好閑,很瀟灑、很神氣,要吃有吃,要喝有喝,由于分析判斷能力的相對(duì)低下,他們就會(huì)產(chǎn)生單純的羨慕和模仿心理。他們壓根兒沒有想到,溜子本質(zhì)上是我們這個(gè)社會(huì)的邊緣人物,溜子也是在違法犯罪的夾縫中艱難地生存,他們必然會(huì)受到主流社會(huì)的排斥和打擊。溜子最后的結(jié)局大都是滑向犯罪的深淵。
講到這里,我又想起那位白發(fā)如霜的母親,又想起那兩個(gè)走上刑場(chǎng)的年輕人。這使我們今天的話題變得如此沉重。不管怎么樣,世界畢竟是美好的,走上歧途的青少年畢竟是極少數(shù),極少數(shù)。人生的路固然漫長(zhǎng),但最關(guān)鍵的時(shí)刻只有幾步。美國(guó)作家歐.享利有一篇小說,叫做《我們所選擇的道路》,講一個(gè)外號(hào)叫鯊魚多德森的人,想到紐約尋找發(fā)展機(jī)會(huì),在一個(gè)三岔路口,他不知道該走哪條路,琢磨了半個(gè)小時(shí),選擇了左邊那條道路,他流浪到了西部,在那條路上,他結(jié)識(shí)了兩個(gè)同伴,干起了殺人越貨的勾當(dāng),在一次搶劫中,一個(gè)同伴被警察打死,在逃跑途中,為了滅口,他又殘殺了另一個(gè)同伴。他就這樣成了一個(gè)殺人不眨眼的強(qiáng)盜。幾年以后,多德森在回憶當(dāng)初在那個(gè)三岔路口所面臨的選擇時(shí),竟突發(fā)奇想:“如果當(dāng)初我選擇了右邊那條道路,那么我會(huì)不會(huì)變成另一種人呢?”
當(dāng)然,生活不存在假設(shè)。在人生的三岔路口,我們只能選擇一次。同學(xué)們,讓我們?cè)诿恳粋(gè)關(guān)鍵時(shí)期都能把握好自己的腳步,把握好前進(jìn)的方向,等待我們的,將是美好的希望和遠(yuǎn)大的前程!
最后,何老師也想提醒那些曾受到或?qū)碛锌赡苁艿綄W(xué)校一些不良少年侵?jǐn)_的同學(xué)注意,一旦受到侵害,必須在第一時(shí)間及時(shí)向你的班主任或我們德育部舉報(bào),不要讓那些人的錯(cuò)誤越犯越大,這樣也可以保證我們自己的合法權(quán)益不受侵犯。
20xx年3月14日
2023年法制教育演講稿 篇24
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好,我先自我介紹一下,我叫,今天很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中,法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí),具有以下重要意義:一是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí)的需要。人生的路很漫長(zhǎng),打好基礎(chǔ)是邁出生命旅途的重要一步,只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。二是預(yù)防青少年違法犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。三是以青少年為輻射點(diǎn),將你們掌握的法律知識(shí)擴(kuò)散到各自的家庭中去,引導(dǎo)更多的人學(xué)法用法守法,面對(duì)困難拿起法律武器保護(hù)自己,遇到問題依法辦事,不以鬧施壓,以訪謀利,真正實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)。
人們常說,青少年是祖國(guó)的未來和希望,你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任和重托,你們的成材是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的重要保證。作家路遙曾說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期,有的同學(xué)追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴,張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆,有的樂于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心,有的辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。所以,今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
犯罪行為是指一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪。
犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性 ;(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性; (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。
按照中國(guó)法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人。《刑法》第17條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會(huì)說我們還沒有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。”由此可見,法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。即使是對(duì)不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人加以管教,也可以由政府收容教養(yǎng)。
今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?這個(gè)年齡段被稱為“易發(fā)犯罪的高危年齡”,又稱“犯罪年齡”,且“犯罪年齡”中出現(xiàn)的犯罪行為具有隨意性、有暴力傾向性和不計(jì)后果等特點(diǎn)。據(jù)青少年犯罪研究會(huì)資料顯示,近幾年來,青少年犯罪總數(shù)已占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%,而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%,在座的同學(xué)們的年齡在這樣一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)間,如果在這樣的時(shí)期內(nèi)不把握自己,那么就很可能在犯罪的泥潭中越陷越深而得不能自拔,不但毀了自己,對(duì)社會(huì)也是個(gè)巨大的損失。
通過對(duì)一些青少年犯罪案例的查閱,我們發(fā)現(xiàn):犯罪青少年通常有兩個(gè)特點(diǎn),性格自私和沒有社會(huì)責(zé)任感。現(xiàn)在多是家庭條件優(yōu)越的獨(dú)生子女,在家任性妄為慣了,不知不覺就放縱自己在社會(huì)上也胡作非為起來。與此同時(shí),社會(huì)環(huán)境中的消極因素是青少年走上違法犯罪道路的催化劑。不健康的社會(huì)文化、不健康的書刊雜志、暴力影視作品、電子游戲等強(qiáng)烈刺激著缺乏分辨判定能力、充滿好奇心、處于青春發(fā)育期的青少年感官,吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導(dǎo)下,這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像,競(jìng)相模仿,誘發(fā)青少年犯罪。暴力影視作品片面的突出打殺場(chǎng)面,撞擊著幼小的心靈,使世界觀尚未成型的青少年產(chǎn)生了邪惡的念頭,進(jìn)而模仿著暴力來解決同學(xué)之間的糾紛,以身試法、鋌而走險(xiǎn)、制造了一起駭人聽聞的校園慘案。
有一款網(wǎng)絡(luò)游戲叫“傳奇”,我想有的同學(xué)可能會(huì)知道,也可能正在玩。就是這樣的一個(gè)無聊的砍砍殺殺的游戲,讓黑龍江一個(gè)13歲的小學(xué)生鐘某竟用剪刀加農(nóng)藥把自己的母親殺死,拿走2600元去玩“傳奇”,被警察在游戲廳門口抓獲。在虛擬游戲里的對(duì)生命的漠視、對(duì)生命的肆意摧殘最終導(dǎo)致了鐘某對(duì)親生母親的殺害,上演了一出現(xiàn)實(shí)中的悲劇“傳奇”。如果在座的同學(xué)確實(shí)在玩這種游戲的話,我勸你還是趁早別玩的好,想一想,為了玩“傳奇”,你已經(jīng)花了父母多少錢?除此之外,父母要供你吃、穿、用,還要供你上學(xué),假如父母哪天認(rèn)為你花錢太多,突然不給錢了,你現(xiàn)在也沒有錢去玩“傳奇”,你會(huì)怎么辦?這個(gè)結(jié)局很好猜,你可能會(huì)去偷、去騙、去搶,甚至可能會(huì)重現(xiàn)黑龍江的鐘某殺死母親的悲劇,落得家破人亡的下場(chǎng)。
影視小說描述的武打、槍戰(zhàn)情節(jié)是特定時(shí)代的傳說故事加上現(xiàn)代藝術(shù)加工所形成的供人們休閑的一種娛樂方式,在現(xiàn)實(shí)生活中是絕對(duì)不允許的,是違法的,如果現(xiàn)實(shí)生活中像影視上那樣一個(gè)人被砍一刀或打一槍,扔一顆炸彈,就是一個(gè)傷害案件或者一個(gè)故意殺人案件,、一個(gè)爆炸案件,就要出動(dòng)公檢法機(jī)關(guān),經(jīng)過立案破案拘留逮捕起訴判決執(zhí)行等多種程序,當(dāng)事人可能被判處嚴(yán)厲的刑罰,絕不像影視作品、電子游戲上那樣可以亂砍亂殺亂開槍亂扔炸彈都沒事?赐暧耙暺⑼嫱暧螒,我們要迅速地從幻想中回到現(xiàn)實(shí)生活中來,避免違法犯罪行為的發(fā)生。
作為新一代的少年,我們有知識(shí)、有文化,對(duì)各種各樣的書刊雜志、影視作品、電子游戲應(yīng)該要學(xué)會(huì)分清精華和糟粕,要汲取對(duì)自己健康成長(zhǎng)有益的營(yíng)養(yǎng),摒棄有害的東西。我們要有意識(shí)地收看一些健康向上的電影、錄像、電視、書畫、報(bào)刊,我們要從這些作品里面學(xué)習(xí)真正的人物,不要學(xué)“哥們義氣”。
有一句成語:防微杜漸。這是什么意思呢?就是說,我們要防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,就必須從小的毛病改起。還有一句古語:千里之堤,毀于蟻穴,說的也是這個(gè)意思。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起。
經(jīng)過對(duì)一些未成年違法犯罪人員的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),絕大部分未成年人在發(fā)生違法犯罪前,就已經(jīng)沾染上了許多惡習(xí)。
如:1、厭惡學(xué)習(xí),考試作弊。平時(shí)學(xué)習(xí)松懈,紀(jì)律觀淡薄,為了應(yīng)付考試,只好臨場(chǎng)作弊、帶小抄、傳紙條、換試卷,敗壞學(xué)習(xí)風(fēng)氣,從小養(yǎng)成弄虛作假、欺詐投機(jī)的惡習(xí)。
2、厭惡勞動(dòng),追求享受。他們表現(xiàn)為崇尚吃喝玩樂,盲目同別人攀比,想吃好的,穿名牌的,用新潮的,玩刺激的,整天游手好閑。
3、不講公德,為所欲為。他們往往缺乏社會(huì)公德、違反道德準(zhǔn)則、熱衷于當(dāng)眾起哄、謾罵行兇等。
4、以大欺小,勒索錢財(cái)。特別是在校學(xué)生中,以強(qiáng)凌弱,以大欺小,勒索錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象非常普遍。他們向年紀(jì)小的同學(xué)要錢、要物,稍有不從,即大打出手,成為校園里的害群之馬。
5、稱兄道弟,哥們義氣。物以類聚,人以群分。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。他們?nèi)硕鄤?shì)眾,互相壯膽,極易走上違法犯罪的道路。
希望在座的同學(xué)都參照上述不良行為做一下自我批評(píng),想一想,我們?cè)?jīng)有這些行為嗎?如果有,要有決心和毅力去改正它。
那么,我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪。具體來說就是需要同學(xué)們做到十“戒”,這十種需要“戒”的,都是同學(xué)們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂?xí)慣、不好的性格,或不健康的東西,這些不良習(xí)慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長(zhǎng)、蔓延,或不能有效地遠(yuǎn)離它,那么就會(huì)從“量變”到“質(zhì)變”,最終就可能走上違法犯罪的道路。人們常說“科學(xué)與謬誤只有一步之遙”,違法犯罪與否我認(rèn)為也只是一念之差,兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學(xué)們應(yīng)該明白,這個(gè)犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的,而是有它多方面、多層次的原因,之間有著必然的聯(lián)系。只要同學(xué)們加強(qiáng)自身的修養(yǎng),理解并確實(shí)做到“十戒”,時(shí)刻預(yù)防犯罪之“念”的產(chǎn)生,自然就能夠預(yù)防犯罪。
第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對(duì)某種事物欲望老不滿足,有很強(qiáng)的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財(cái)物占為已有,嚴(yán)重危害了社會(huì),那就是犯罪。據(jù)我統(tǒng)計(jì),在我國(guó)刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。因貪而被判刑的人非常之多,小的在你們學(xué)生當(dāng)中、大的到高級(jí)官員都有,因“貪”最終被執(zhí)行死刑或被判無期。某初中學(xué)生入室搶劫案也是一個(gè)因貪而犯罪的例子。陳某是某初中三年級(jí)學(xué)生,他平時(shí)貪圖享樂,時(shí)常趁市場(chǎng)里一開食雜店的人不注意之機(jī),將小樣食品偷來。后被“食雜店”發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對(duì)陳某進(jìn)行嚴(yán)歷的看管,放學(xué)回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻飛到了食雜店店里的食物。20xx年11月間的一天晚上凌晨2點(diǎn),他攜帶一把水果刀和一塊藍(lán)布,竄至食雜店,用藍(lán)布蒙面,踢門入店,把正在熟睡的食雜店老板揪起來,把水果刀架在老板的脖子上,要老板拿出錢來。陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學(xué)劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請(qǐng)劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫食雜店老板的錢,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五個(gè)人因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年六個(gè)月、八年、六年六個(gè)月。
戒“貪”,我認(rèn)為首先要培養(yǎng)正確的消費(fèi)觀,抵制畸形消費(fèi),不能染上吸煙、喝酒等不良習(xí)氣;其次要通過正當(dāng)途徑,獲得合法利益,禁止采取如上所述的偷、搶、貪污等手段取得財(cái)物。
第二戒“奢”。所謂“奢”是指花費(fèi)大量錢財(cái),追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費(fèi)場(chǎng)所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一“奢”之下,錢財(cái)滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得干凈,爾后怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當(dāng)然這種行為最終逃脫不了人民對(duì)你的審判。所以在某種意義上講,“奢”比“貪”更可怕,“奢”是溫柔之刀,在無形中致你于死地。許某祖籍莆田,其父母在尤溪經(jīng)商,許某的家庭十分富裕。他平時(shí)只知玩樂,不思念書;上初中時(shí)就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上飯店吃喝,還時(shí)常到麻將館里小賭一番。被其父親發(fā)覺后許某確實(shí)被父親打了一頓,并且斷了財(cái)源,沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變?cè)S某奢侈、高消費(fèi)的習(xí)慣,于是在20xx年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進(jìn)入西濱鎮(zhèn)多家飲食店、批發(fā)部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價(jià)值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
戒“奢”,要求同學(xué)們要樹立勤勞致富的思想,積極參加勞
動(dòng),養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣,反對(duì)奢侈浪費(fèi);其次要參與家庭理財(cái)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
第三戒“驕”。“驕”字有二層意思,一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對(duì)于前者之“驕”,我們不但不能戒,還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之“驕”。具有“驕”的人,往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績(jī)。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當(dāng)“大哥”、膽大妄為,大的同學(xué)敲詐小的同學(xué),嚴(yán)重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進(jìn)行流氓活動(dòng),嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)和校園秩序。據(jù)調(diào)查,中小學(xué)生中帶著“驕”的還比較普遍,在這里,我要特別提醒那些行為的同學(xué),應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)“驕”下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣。
戒驕,要求同學(xué)們:一是虛心好學(xué),不恥下問,不能自滿;二是要謙虛謹(jǐn)慎,積極進(jìn)取,不能逞強(qiáng)好勝、稱王稱霸。
第四是戒“假”,所謂“假”是指虛偽、虛榮、不真實(shí)。勿庸多說,與“假”相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到身邊“假”之泛濫,如:假話、假冒產(chǎn)品、虛榮攀比甚至追求假美等。對(duì)于青春期的你們,不能假借外表的“光鮮”來贏得別人的喜歡和尊重。不是不能追求美,只是別把時(shí)光虛度在擦脂抹粉,描眉畫唇上,要學(xué)會(huì)如何收獲符合自己年齡段和學(xué)生身份的美。這種美建立在率真直爽之上,擁有敢于追求真善美和探求知識(shí)的勇氣和自信,也需要豐富的內(nèi)心世界去襯托,女孩的真美在“氣質(zhì)”,男孩的真美在“氣度”。拒絕去做“假大人”,應(yīng)做有獨(dú)特魅力的“真學(xué)生”。不因?yàn)樘摌s買假冒產(chǎn)品,不因?yàn)榕时葘で筇撉榧僖。在這個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)真知識(shí),獲取真本領(lǐng),建立真友情的時(shí)期,別因?yàn)?ldquo;假”的心態(tài)浪費(fèi)光陰。另外,也有人經(jīng)常利用上網(wǎng)聊天,騙取青少年的信任,取得信任后 采取約會(huì)、網(wǎng)上匯款的形式,騙取感情或錢財(cái)。
戒假要戒兩個(gè)方面,一方面要戒自己,即自己不講假話,不欺騙他人,不虛情假意,不虛榮攀比;另一方面要正確認(rèn)識(shí)假,在自身追求真實(shí)的同時(shí),幫助身邊的朋友,和同學(xué)們一起努力拼搏,以真美為追求。我還送給同學(xué)們十六個(gè)字:“珍惜榮譽(yù)、摒棄虛榮;誠實(shí)守信,實(shí)事求是。”
第五是戒“黃”。黃也稱黃色,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)等。對(duì)色的危害性,古人早就有一個(gè)非常確切的比喻,即“色為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色就會(huì)在不知不覺中斷送自己的性命。同學(xué)們,特別是高年級(jí)的的同學(xué),你們正處于青春期,對(duì)黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠(yuǎn)離“色之刀”,即要“戒黃”。如: 20歲的蔣某受黃色書刊的影響,數(shù)次竄至多所學(xué)校,潛入女廁所、女澡堂等處進(jìn)行窺視;前段時(shí)間福建“東南電視臺(tái)”也報(bào)道了這樣一個(gè)案件:一名15歲的少年看了黃色錄像后,心里燥動(dòng)不安,有一天其見堂姐一人在屋,就試圖堂姐,遭到堂姐的反抗,一怒之下砸死堂姐爾后奸尸。這個(gè)少年犯下了、殺人的彌天大罪!但是,戒黃不等于你們不要了解性知識(shí),實(shí)際上“性盲”有時(shí)候也會(huì)走上犯罪道路,我們?cè)诮潼S的同時(shí),要提倡性教育,要學(xué)習(xí)青春期知識(shí),提高免疫力;要接受性道德教育,增強(qiáng)抗腐力。
第六戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解毒品,那么戒毒就無從談起。曾經(jīng)有個(gè)笑話:某市政府進(jìn)行“拆墻透綠”,在市政府樓門口的花園里種上鮮花,市政府樓的環(huán)境煥然一新。在該花園里有各種各樣的名貴花卉,引得眾人駐足觀賞。其中有種花開得特別鮮艷,特別引人注目,觀賞者都嘖嘖稱奇。后有知花者打電話給市政府領(lǐng)導(dǎo),說那花是罌栗花,市政府趕緊派人查實(shí)后,連夜把該罌栗花鏟除掉。“毒”即毒品:包括鴉片(俗稱大煙,是用罌栗果實(shí)中的乳狀汁液制成的毒品)、海洛因(俗稱白面,白粉,是由嗎啡制成的一種毒品,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對(duì)人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各國(guó)政府所禁止。16歲的少女禾某,原本品學(xué)兼優(yōu)并擅長(zhǎng)書法,20xx年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20xx年2月被民警送進(jìn)戒毒所強(qiáng)制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是毒品把我的一切都?xì)Я恕?rdquo;據(jù)說,我們現(xiàn)在某些迪吧還供應(yīng)搖頭丸,而搖頭丸是用某些毒品制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會(huì)上癮。不知你們當(dāng)中有沒有人食用這種東西,如果有請(qǐng)你們及時(shí)戒掉?傊,我們要進(jìn)行全民戒毒,才能有效地阻止源頭,讓毒品無藏身之地。
那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學(xué)們:一是了解毒品性質(zhì)和危害,提高禁毒意識(shí);二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。
第七戒“賭”。“賭”即賭博,指用斗牌、擲色子等形式,拿財(cái)物作注比輸贏。賭博危害很大,一旦沉迷于賭博,不旦會(huì)造成傾家蕩產(chǎn),家破人亡,而且還會(huì)引發(fā)其他如盜竊、搶劫、殺人等犯罪。請(qǐng)看以下案例:黃某是陽春二中中學(xué)學(xué)生,20xx年初把報(bào)名費(fèi)賭光后,未能到學(xué)校報(bào)名注冊(cè)而在社會(huì)上游玩。20xx年3月14日,當(dāng)他偷騎他人的摩托車兜風(fēng)時(shí),見單人步行的林某,即產(chǎn)生搶劫林某錢財(cái)用于賭博的念頭,于是將摩托車停在路邊,追上林某,用手摳住其脖子,按倒在路邊的菜地上,掏出隨身攜帶的水果刀對(duì)準(zhǔn)林某的脖子進(jìn)行威脅,并把手伸進(jìn)林某的褲袋,搜走人民幣100元。作案后,羅某把摩托車放回原處,即把100元贓款用于賭博,后來多次敲詐勒索其他學(xué)校的學(xué)生,被陽春市公安局立案?jìng)刹,今年被判處有期徒刑并處罰金。
戒賭,要求同學(xué)們一要克服貪婪好勝的心理,自己不參與賭博;二是要努力勸阻你的親戚朋友賭博,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第八戒“惰”、第九戒“散”。“惰”指懶惰,“散”指生活散慢,沒有規(guī)律,不遵守學(xué)校規(guī)章制度。“惰”、“散”是一對(duì)孿生兄弟。輕的表現(xiàn)在經(jīng)常遲到、早退,睡懶覺;重的經(jīng)常逃學(xué),到街道閑逛,夜不歸宿。同學(xué)們不要不把“惰”、“散”當(dāng)一回事,有的甚至認(rèn)為“大錯(cuò)不犯,懶散一點(diǎn),有點(diǎn)小錯(cuò)沒什么關(guān)系”,這是極端錯(cuò)誤的。怎么戒“散”呢?我認(rèn)為一是要樹立社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實(shí)干;三是要制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃,養(yǎng)成規(guī)律;四是要樹立紀(jì)律、法制觀念,明確規(guī)范。
第十戒“妒”。所謂的“妒”是指對(duì)品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。如何戒妒呢?我認(rèn)為一是要樹立信心,趕超他人;二是要主動(dòng)交流,抒發(fā)感情,要心胸寬廣,心懷大志。
同學(xué)們,青少年是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。我們要像那首歌里唱的“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真過每一分鐘”,認(rèn)真地學(xué)習(xí)、認(rèn)真地呵護(hù)自己、認(rèn)真地關(guān)愛他人。我們愛生活,我們有追求,我們是時(shí)代潮流中最歡樂的一朵浪花。但愿,你們永葆純真之心,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng),以法傳法,將自身所學(xué)所得,融入到生活小事中,以身作則,影響身邊親人的行為,樹立守法光榮,違法可恥的生活態(tài)度,將法治精神和理性思維不斷傳播,弘揚(yáng)公平正義的正能量,創(chuàng)造屬于你們的時(shí)代,去迎接無限美好的未來!
謝謝大家!
2023年法制教育演講稿 篇25
各位老師、同學(xué)們:
我今天講課的題目是“增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力”。
近幾年來,未成年人犯罪,尤其在校學(xué)生犯罪呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),這種形勢(shì)非常嚴(yán)峻,希望同學(xué)們千萬不要掉以輕心。最近,我們檢察院對(duì)我縣未成年人犯罪情況,包括在校生犯罪情況進(jìn)行調(diào)研分析,從20xx至20xx年,提起公訴的未成年犯罪嫌疑人87名,分別為:20xx年28人,20xx年42人,20xx年17人,涉及故意殺人、搶劫、故意傷害、盜竊、聚眾斗毆、尋釁滋事等十多個(gè)罪名。
通過對(duì)這些案件的分析,我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前未成年人(含在校學(xué)生)犯罪呈現(xiàn)四個(gè)方面的新特點(diǎn)。
1、激情犯罪居多,是當(dāng)前青少年犯罪的突出特點(diǎn)。青少年,特別是未成年人心理上不成熟,由于某種偶然性的刺激極易引發(fā)狂怒、絕望等爆發(fā)性的、短暫性的、比較猛烈的情結(jié)狀態(tài)。在激情狀態(tài)的支配下發(fā)生殺人、傷人、毀物等犯罪行為以求一時(shí)平衡,這種激情犯罪其數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于預(yù)謀犯罪,達(dá)102人,占批捕案件的53%。如犯罪嫌疑人李某某(15歲)在與他人玩撲克過程中,因出錯(cuò)牌被受害人說了幾句,就狂怒之下用三齒叉猛擊受害人頭部致顱腦開放性損傷,重傷住院。
2、松散型結(jié)伙犯罪居高不下,有一定的組織性。講求哥們義氣,為朋友兩肋插刀、英雄觀錯(cuò)誤,聚眾斗毆、尋釁滋事,或共同搶劫、盜竊。他們內(nèi)部雖不像犯罪集團(tuán)有明顯的首要分子和明顯的分工,組織程度也不夠緊密,表現(xiàn)出松散型結(jié)合,但大多成員基本固定,形成了相對(duì)獨(dú)立的小團(tuán)體,經(jīng)常聚集在一起吃喝玩樂,團(tuán)伙中若有一人提意,則有可能立即得到其他成員的附和,從而轉(zhuǎn)化為共同犯罪。經(jīng)統(tǒng)計(jì),結(jié)伙犯罪有70人,占37%。犯罪嫌疑人周某某(17歲)、陳某(17歲)等10人經(jīng)常糾合在一起玩樂。11月30日晚,周某某等人酒后到某迪酒吧玩,后周某某等人與他人 進(jìn)行喝啤酒比賽,被他人用啤酒瓶砸了頭部。被打后,周某某便糾集陳某、厲某等10余人,持匕首、長(zhǎng)刀、酒瓶等兇器與對(duì)方聚眾斗毆,并致一人重傷。
3、多以未成年人為侵害對(duì)象。在這些犯罪中,被害的對(duì)象多為未成年人。不少被告人還選擇母校及同學(xué)作為侵害對(duì)象。經(jīng)常勾結(jié)不法青年到母校,首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行侵害,并要求被侵害的同學(xué)提供他的熟悉的其他學(xué)生情況,便于掌握情況,加以侵害。如被告人楊某(15歲)等七人以非法占有為目的,毆打、搜身及威脅的手段多次搶劫未成年學(xué)生的財(cái)物,并出于取樂和樹立自己在團(tuán)伙中的威信這一動(dòng)機(jī),隨意毆打15名未成年學(xué)生,情節(jié)惡劣,致使有的學(xué)生不敢上學(xué),造成嚴(yán)重的后果。
4、暴力犯罪增多。故意殺人、重傷、搶劫以及聚眾斗毆、尋釁滋事等暴力性犯罪有29人,占56%。這些青少年沒有絲毫法制意識(shí),極大地放任自己的侵害行為。犯罪嫌疑人褚某某(16歲)于11月7日夜伙同他人竊得“五糧液”酒等財(cái)物價(jià)值15000余元,隨后雇傭“馬自達(dá)”將贓物運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng),為殺人滅口,褚某某認(rèn)為自己年紀(jì)最小,應(yīng)該首先動(dòng)手,毫不猶豫地用鐵錘連擊數(shù)下,將“馬自達(dá)”駕駛員殘忍地殺害,并拋尸胡中。
分析這些青少年走上犯罪道路的原因:
1、認(rèn)識(shí)能力偏低,人生觀、世界觀、價(jià)值觀出現(xiàn)錯(cuò)位、偏差。違法青少年普遍存在對(duì)道德、法律認(rèn)識(shí)的愚昧無知,是非觀念模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利驅(qū)使。社會(huì)上出現(xiàn)的“吃喝風(fēng)”、“玩樂風(fēng)”、“享樂風(fēng)”,一些人紙醉金迷、渾渾噩噩;影視作品上暴力、兇殺、色情、江湖義氣愈來愈多;電子游戲就像海洛因一樣,讓青少年吸食成癮、恍恍惚惚。不良風(fēng)氣、不良文化對(duì)青少年有著極大的誘惑,扭曲了他們的人性,侵蝕他們的內(nèi)心,違法犯罪青少年逐步形成錯(cuò)誤的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,他們崇尚封建的“哥們義氣”和“亡命稱霸”的英雄觀,這些是他們犯罪的思想基礎(chǔ)。
2、過早輟學(xué),缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖,形成了反社會(huì)的人格。這些青少年犯罪嫌疑人大部分是初中以下學(xué)歷,他們過早流落社會(huì),形成家庭管不了,學(xué)校得不到,社會(huì)沒人管的局面,成為無業(yè)游民,游蕩于公共場(chǎng)所、大街小巷,結(jié)幫成群進(jìn)行吃喝玩樂、沒有收入來源,就搶劫、盜竊,甚至殺人。他們由于缺乏社會(huì)的關(guān)心和家庭的溫暖,形成了不穩(wěn)定的情感。一方面因違法犯罪受到社會(huì)的歧視和家庭的抱怨,產(chǎn)生了自卑感和自暴自棄的逆反心理,喪失了改正缺點(diǎn)錯(cuò)、爭(zhēng)取進(jìn)步的勇氣和信心。另一方面,他們?cè)谧约旱男∪后w中頑強(qiáng)地表現(xiàn)出自己的虛榮心,把違法犯罪當(dāng)作所謂的勇敢,有本領(lǐng)的表現(xiàn)。
3、家庭教育的偏差,導(dǎo)致心理缺陷和心理障礙。家庭是未成年人主要生活場(chǎng)所,父母是孩子人生的啟蒙老師。他們的一言一行對(duì)孩子的影響極為深刻,但是不少父母的言傳身教卻給孩子的成長(zhǎng)帶來了負(fù)面影響。有的家長(zhǎng)溺愛孩子,放縱孩子,致使孩子為所欲為;有的家長(zhǎng)脾氣暴燥、惹事生非,致使孩子紛紛仿效。還有的家庭,由于種種原因,父母離異,孩子幼小的心靈受到傷害,偏執(zhí)多疑,狂躁不安,嚴(yán)重影響這些未成年人的學(xué)習(xí)、生活,形成了不健康的心理,造成適應(yīng)外界環(huán)境能力較差,極易受到不良因素的影響,導(dǎo)致犯罪。
在校學(xué)生如何增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力呢?
1、時(shí)刻用“四有”、“五熱愛”來規(guī)范自己的行為。要立志做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的人,養(yǎng)成“愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義”的道德品質(zhì)。一些未成年人之所以違法犯罪或者染上不良行為是因?yàn)樗麄內(nèi)狈φ_的行為規(guī)范。我在這里著重強(qiáng)調(diào)一下理想問題。理想是人們對(duì)于未來生活和社會(huì)制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成長(zhǎng)的精神支柱。我曾經(jīng)是一名軍人,當(dāng)我還是一名新兵的時(shí)候,部隊(duì)首長(zhǎng)曾經(jīng)引用一句名言來教育我們“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,我把這句話變通一下“不想上大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生”。青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)期,古今中外的許多大人物在少年時(shí)都立下遠(yuǎn)大理想,并通過刻苦努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每位同學(xué)要把自己定位遠(yuǎn)大理想上,并畢生為之奮斗。當(dāng)然,立志做一個(gè)什么樣的人。只有腳踏實(shí)地,珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,在學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來走上社會(huì)才能成為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。
2、我們認(rèn)為同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸幚砗靡韵聨讉(gè)關(guān)系:
(1)享樂、享受、浪費(fèi)奢侈和勤勞節(jié)約、艱苦奮斗的關(guān)系。許多人盜竊、搶劫,并不是因?yàn)槿背陨俅,而是追求享樂、奢侈的腐朽思想所致。時(shí)下,一些校園里出現(xiàn)了“消費(fèi)熱”,這種現(xiàn)象在大學(xué)校園表現(xiàn)的比較突出,中學(xué)校園也不同程度的存在著。這種“消費(fèi)熱”強(qiáng)烈地刺激著一部分學(xué)生的虛榮心。有少數(shù)學(xué)生因?yàn)橛袀(gè)富裕的家庭,可以大把大把地花錢,而更多的學(xué)生因?yàn)闆]有這樣“優(yōu)越”的條件,于是,在五光十色的生活誘惑和囊中羞澀的反差中,一些愛虛榮的學(xué)生心理失去了平衡。但是,也有更多的學(xué)生與之相反,他們?cè)?ldquo;消費(fèi)熱”面前,保持著冷靜的態(tài)度,不為所惑也不為所動(dòng)。
(2)感情、友情和法制、理智的關(guān)系。青少年往往重感情、交好友,這無可厚非。在今后生活中還會(huì)不斷結(jié)交一些新朋友。老朋友、新朋友談一談,聚一聚,玩一玩都是人之常情。但是,青少年交友,特別是與社會(huì)上交友,一定要謹(jǐn)慎地選擇。古人云“近朱者赤,近墨者黑。”尤其要注意的是,當(dāng)友情、感情超越了法律時(shí),更要有理智來把握。比如,朋友有困難時(shí)能幫助應(yīng)幫助,但如果叫去打人,叫去作違法犯罪的事,就不能聽從,更不能感情用事,講哥們義氣、江湖義氣,說什么“為朋友兩肋插刀”,或者認(rèn)為“情面難卻”。怕人說是“膽小鬼”。膽大膽小決不體現(xiàn)在胡作非為上。
(3)好奇心、好勝心和鋌而走險(xiǎn)、不計(jì)后果的關(guān)系。青少年學(xué)生接受新鮮事物快,模仿性強(qiáng),思想敏捷,這都不是壞事。但好勝心強(qiáng)要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)在鉆研上體現(xiàn)在德智體全面發(fā)展上。對(duì)一些事情的好奇或模仿首先要分析是對(duì)還是錯(cuò),是好還是壞,是有利于國(guó)家、社會(huì)、人民的利益還是不利于國(guó)家、社會(huì)、人民的利益。對(duì)于后者,要鍛煉自己的自控能力和約束能力,決不能不計(jì)后果鋌而走險(xiǎn),或者存在僥幸心理,俗話說:“紙是包不住火的”,鋌而走險(xiǎn)必然要釀成“一失足成千古恨”的嚴(yán)重后果。
(4)量變與質(zhì)變的關(guān)系。有的同學(xué)貪小便宜,認(rèn)為私拿同學(xué)和別人的一些東西,或者做一些妨礙公共秩序和公共安全的事犯不了罪,沒有什么大不了的事。要知道,事物是變化、發(fā)展的。俗話說,“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”,開始拿人一只老母雞,以后就會(huì)牽人一條大黃牛,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”。有的青少年學(xué)生就是從貪小利開始,私拿同學(xué)的一些物品,不注意思想改造,逐步發(fā)展、養(yǎng)成惡習(xí)、私欲膨脹,最后成為“二進(jìn)宮”、“三進(jìn)宮”的慣犯。其教訓(xùn)是相當(dāng)深刻的。
(5)嚴(yán)格管教和放松、放縱的關(guān)系。家庭、老師嚴(yán)格管教、嚴(yán)格要求是對(duì)的,比如要求學(xué)生不看低級(jí)庸俗的書刊,不要與不三不四的人交往,不要玩游戲機(jī),不參與賭博等等。“嚴(yán)是愛、松是害”。對(duì)嚴(yán)格要求不要有抵觸情緒。同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的善意批評(píng)幫助要聽得進(jìn)去,“忠言逆耳利于心,良藥苦口利于病”。放任自流,撒手不管并不是好事。自己對(duì)自己更要做到嚴(yán)格要求,不能放任放縱。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗约旱那巴荆瑸榱思彝サ臍g樂,學(xué)法、守法,增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力。作為一名檢察官,每當(dāng)我們接手一起青少年犯罪的案件,每當(dāng)我們決定或批準(zhǔn)逮捕、提起公訴一名青少年案犯的時(shí)候,心情是復(fù)雜的,既有責(zé)任感,又有沉痛感,為這些青少年一失足成千古恨而惋惜。