語文演講題目大學（通用3篇）
語文演講題目大學 篇1
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們大家好，
我是20__級戲劇表演本科班的___，很高興也很榮幸能代表在座這么多優(yōu)秀的新同學發(fā)言!此刻，腳踏在中戲的這片土地上，我相信各位同學都會和我有共同的感受。我們從天南海北聚集到這里是幸運也是命運，所謂命運，就是在某些時刻，你明知道有其他選擇，卻只能選擇那一條路，我很感激在還沒有進入中戲之前，就已經(jīng)在很多文藝界前輩們的身上感受到了中戲的偉大，中戲是搖籃它是命運成長城堡，中戲也是信仰，它是領(lǐng)導我走進藝術(shù)的神圣殿堂，是中戲在初心的堅守中成就了前輩，前輩們也在堅守的初心中成就了中戲。曾經(jīng)前輩們來自中戲，而今天我們也走進了中戲。
作為千禧一代，我們肩負著成為國家發(fā)展的新力量重要擔當，這個時代呼喚更多沉淀自我潛心修行的藝術(shù)工作者，作為藝術(shù)未來潛心修行的工作者，我們眼中除了平視和仰視，更多應(yīng)該是俯視，我們眼中看到的除了繁華盛景還應(yīng)該世間冷暖，我們應(yīng)該擁有的除了海納百川的胸懷，更應(yīng)該有創(chuàng)作靈魂。這是作為中戲人的天職，更是作為藝術(shù)人的良知，我希望你能活出最精彩的自己，我希望你能為你自己感到驕傲，如果你發(fā)現(xiàn)還沒有做到，我希望你有勇氣從頭再來，在即將開始的中戲生涯中，也要憑著一番熱血和擔當，勇往無前，終有一天會找到自己的方向。新同學們讓我們和身邊的中戲人一起出發(fā)吧!
謝謝大家!
語文演講題目大學 篇2
在日光燈的照耀下，一位青年身穿休閑服裝，手拿長笛，靜靜地吹著。
那位青年便是站老師。他是我的長笛老師。站老師站在我的身旁，肥壯的身軀左右搖擺，他挺著身子，從開始吹笛的那一刻。他始終高高抬著下巴，身子也始終是直的，像軍人，像電線桿。站老師的大腳板也跟著音樂的節(jié)奏打著節(jié)拍，教師中時不時傳出腳踩地板的聲音。不是為什么，站老師總喜歡皺著眉，像被鑰匙鎖住一般，今天，他終于展開了眉頭，像一朵盛開的菊花。
一開始，我總以為站老師挺嚴肅的，但漸漸地，我不僅和站老師熟起來，而且對他也有了全新的認識。
現(xiàn)在，我喜歡上他的課，雖然他那粗獷的聲音像一部老唱片一樣沙啞、低沉，但我有時認為很有藝術(shù)感。站老師很會想象，也很親切。記得初次見面時，我難免有一絲絲羞澀，吹出來的笛聲微微顫抖，中間夾著許多雜音，我吹著，聽著，不禁皺起了眉頭，從臉到耳根一瞬間紅了，像被涂上了一層紅漆，我的心也跳得厲害，站老師平靜地望著我，黑珍珠似的眼球透著閃光，像大海，像深深的溪水，說;“別緊張，怎樣舒服怎樣吹�！彪S后，他拿出擦得發(fā)亮的長笛，嘴巴微抿，吹了起來，一聲聲樂聲從小教室中傳出，站老師肥壯的身體隨音樂搖擺，我不緊打起了節(jié)拍。
正當我投入時，音樂戛然而止，站老師親切地說“就是這樣，跟著音樂走起來!”我越吹越有勁，越吹越有感覺。
站老師上課時積極、全新心投入課堂的態(tài)度實在令我佩服，他上課時的每一個動作、每一句話都是發(fā)自內(nèi)心，謝謝你，站老師!
語文演講題目大學 篇3
大家好!
20_年的春節(jié)，大家應(yīng)該都過得比較沉重，期待的寒假仿佛成了這個冬天的惡魔，無形地威脅著每個人的生命。
自20_的12月至今，新型冠狀病毒肺炎像塊沉重的大石頭壓在每個人的心頭。事情由武漢華南海鮮市場引起，也可以說是那些熱衷于吃野味的人引起。甚至我在網(wǎng)上看到了令人反胃的蝙蝠湯的圖片，圖中的蝙蝠面目猙獰，我也是那時才了解到蝙蝠身上能攜帶超過100種毒性極大、兇險無比的病毒，有埃博拉、狂犬病、sars等。當然，除蝙蝠以外，像浣熊、果子貍等野味也攜帶著或多或少但毒性極強的病毒。有一句話我覺得很有道理“古人用了幾千年把能吃的都給你圈養(yǎng)起來了，而你非得去挑戰(zhàn)你的命有多硬�！爆F(xiàn)在新型冠狀病毒從武漢蔓延到全中國，最終發(fā)展到了全世界都要為那些吃野味的人買單。本該歡慶的日子卻沒了應(yīng)有的氣氛。
在這個寒假，我從有些人吃野味的行為中了解了人變態(tài)的趣味;從確診患者或本居住在武漢的人在封城前不顧一切往外跑的行為中看到了人性的丑惡;從武漢政府的不作為甚至隱瞞事情真相舉辦團拜會的行為中發(fā)現(xiàn)了高層不理百姓苦的社會現(xiàn)實;同時，也從河南政府積極應(yīng)對和快速響應(yīng)的行為中明白了有時候人與人之間的差距不是在客觀條件，而是在自身。
國家正在變強，有句古話說“大難不死必有后福”，我相信全國人民齊心協(xié)力，一定能夠共同對抗新型冠狀病毒，實現(xiàn)幸福生活。