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我讀過的一本書演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

我讀過的一本書演講稿范文(通用6篇)

我讀過的一本書演講稿范文 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。這一句話相信大家并不陌生,它是蘇聯(lián)著名的文學(xué)家高爾基說得。是呀,書籍就是這么重要,在我們的生活中,處處都離不開書。我,就是一個(gè)小書蟲,只要一有空,我就會(huì)找 來一本書看。

  我們家足足有一架子書了。有科幻系列的,如:《皮皮魯和病菌老大》、《阿瑞斯外星歷險(xiǎn)記》等等;有科普系列的,如:《十萬個(gè)為什么》、《親近科學(xué)》等等;有動(dòng)物系列的,如《斑羚飛渡》、《 昆蟲記》等等;有童話系列的,如:《安徒生童話》、《一千零一夜》等等;有文學(xué)系列的,如:《根鳥》、《城南舊事》等等;還有四大名著:《三國演義》、《紅樓夢》等等……在眾多書之中, 我最喜歡看的,就要數(shù)四大名著之一的《三國演義》了,這本書寫得真精彩呀,里面不但一個(gè)個(gè)人物描寫得栩栩如生,還在文字旁配上相關(guān)的圖片。當(dāng)我第一次拿到手時(shí),就令我愛不釋手,諸葛亮的足 智多謀,關(guān)羽的忠心耿耿,張飛的粗中有細(xì)等等,都令我佩服?赐赀@本書后,還讓我了解了不少的知識呢!

  要說起這本書,還有一個(gè)小故事:在一個(gè)星期三的早上上語文課的時(shí)候,賈老師正在講第四單元日積月累的部分。我還清楚的記得,當(dāng)老師講到“徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)”時(shí),老師問:“誰知道‘徐 庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)’的事情?”我想了想:咦,這不是《三國演義》里面的故事么?于是,我把手高高的舉了起來。老師把我叫起來,我繪聲繪色地把書上的內(nèi)容說了下來,同學(xué)們津津有味的聽著 。當(dāng)我講完時(shí),同學(xué)們用佩服的眼光看著我,老師還表揚(yáng)了我。通過這件事,更增加了我對這本書的喜愛。

  聽了我的介紹,你是否也喜歡上了這本書呢?要是喜歡的話,就一起來看看吧!

我讀過的一本書演講稿范文 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好! 我是六年3班的劉一欣。今天,我要演講的題目是推薦一本好書。

  世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。的確,讀一本好書可以使人增長知識,使人心靈充實(shí),使人明辨是非。讀書,就要讀優(yōu)秀的書;讀書,就要讀對自己有幫助的書!下面,我向大家推薦一本好書《小兵張嘎》。

  這本書講的是一位小八路抗日的事情。主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。小嘎子歷經(jīng)艱辛,不怕敵人,多次從鬼子司令部逃脫,不僅救出老鐘叔,順利完成任務(wù),而且為奶奶報(bào)仇,最后成為一名機(jī)智勇敢的小偵察員。

  在書中,我首先看到小嘎子是個(gè)多么可愛的小男孩!他誤把羅金保當(dāng)漢奸,雖然鬧出了笑話,但顯示了他的執(zhí)著!小嘎子與胖墩兒打架,犯了錯(cuò)誤,羅隊(duì)長關(guān)他禁閉,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤即可,可是小嘎子拗著頭就是不說話。看到這里,我不禁為我們的這位同齡人的可愛而咯咯直笑!小嘎子又是個(gè)機(jī)智勇敢的小男孩!為了替奶奶報(bào)仇,小嘎子偷偷地溜進(jìn)鬼子司令部。當(dāng)看見有日本鬼子要騎摩托車走,他就找來兩個(gè)釘子,將摩托車的輪胎給放了氣,又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車座上,日本鬼子沒注意,坐在了釘子上疼得哇哇大叫,車子沒開多遠(yuǎn)就翻了?吹竭@兒我忍不住哈哈大笑起來,為小嘎子的機(jī)靈直豎大拇指。

  我向大家推薦《小兵張嘎》這本書,主要有三個(gè)原因:一、作者把張嘎這一人物形象寫活了,成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。我眼中的小嘎子不僅是有勇有謀的一個(gè)抗日英雄,他還是一個(gè)頑皮活潑的孩子;他不僅給八路軍隊(duì)伍帶來了快樂和歡笑,而且他的嘎氣和頑氣同樣用在了抗戰(zhàn)上。二、書中的詞語雖然不是非常華麗,但卻通俗易懂,能教會(huì)大家許多道理,這本書既適合孩子們看,也適合大人們看;三是細(xì)節(jié)描寫真實(shí),寓意深遠(yuǎn)。例如嘎子的搶,從開始大叔送他的木頭槍,到后面他自己繳獲的真槍,用槍去表現(xiàn)張嘎的變化,從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟,表現(xiàn)張嘎的性格特征,寓意他的成長經(jīng)歷。

  讀完這本書后,小兵張嘎這種初生牛犢不怕虎的膽量和堅(jiān)韌不拔的精神令我實(shí)在難忘。同時(shí),我也深深的感到我們今天的幸福生活來之不易,正是無數(shù)的像小兵張嘎一樣的革命小英雄用生命和鮮血換來的。牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。我們要像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭做祖國的有用人才。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),只有這樣,才可以戰(zhàn)勝生活道路上那一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,才能成為一名合格的社會(huì)主義接班人。

  讓我們一起來讀這本好書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我讀過的一本書演講稿范文 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我們都讀過許多書,這些書可以使我們獲得許多意想不到的知識。書中有大量的信息,閱讀可以增長知識,拓寬我們的視野。通過欣賞古今中外無數(shù)名家的作品,如李白的詩喜;杜甫的詩憂;愛迪生 的廢寢忘食;我們的心也隨作者時(shí)喜時(shí)憂,時(shí)驚時(shí)險(xiǎn);一會(huì)兒欣賞西湖的美景,一會(huì)兒揚(yáng)帆出海。更讓我們“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。家事,國事,天下事,事事關(guān)心。”今天我要介紹的好書是《 人類與社會(huì)》。

  在我小時(shí)候,這本書陪伴著我。當(dāng)我有了什么疑問,就立即去請教這位老師。為什么男人和女人不同?為什么每個(gè)人的指紋不一樣?我是從哪兒來的?為什么有人會(huì)長雀斑……每次,它總是會(huì)告訴我 答案。

  給大家講一下我們是怎么到今天,在我們?nèi)祟惖陌l(fā)展的歷史,從350萬年以前就開始了。從拉瑪古猿進(jìn)化到南方古猿,再從南方古猿進(jìn)變到能人,早從能人進(jìn)化到直立人,再從直立人進(jìn)變智人,智人 進(jìn)變到尼安德特人,最后再到克羅馬農(nóng)人。怎么樣,也許你會(huì)很吃驚,原來要進(jìn)化到人有這么復(fù)雜,這就是歷史。

  大家知道我們的保護(hù)服是什么嗎,是皮膚。有了皮膚的保護(hù),我們身體內(nèi)部就不容易受到傷害。皮膚對太陽光的灼燙是敏感的,有時(shí)會(huì)被曬黑,甚至?xí)竦妹撈。所以,我們別在特別強(qiáng)烈的陽光下曬得 太久,以免把這“保護(hù)服”給“弄壞”哦!

  當(dāng)然,這本《人類與社會(huì)》還有很多有趣的知識。我也不一一介紹,所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事腰躬行。”請大家自己看一看,欣賞欣賞吧!

我讀過的一本書演講稿范文 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話。這是多么美好的事情啊。我也非常愛讀書,而我最喜 歡的書就是——《城南舊事》。

  這本書主要寫老北京城里一個(gè)聰明伶俐的小女孩——英子的童年故事。她用純稚的眼光來看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,是一本十分有趣的書。

  這本書有許許多多優(yōu)美的詞語,多得就像沙灘上一個(gè)個(gè)五顏六色、奇形怪狀的貝殼。就比如這一句話:“外邊的雨還是那么大,天像要塌下來,又像天上有一個(gè)大海的水都要倒到地上來”。怎么樣,這 句話描寫得很美吧?

  讀這本書時(shí),我經(jīng)常讀到忘我的境界。記得有一次,媽媽讓我給大蒜“脫衣服”,于是,我馬上拿來桌子上的那幾瓣大蒜,走進(jìn)了客廳,坐在板凳上,開始剝蒜,剛剝完一瓣蒜,我有點(diǎn)口渴,便從茶幾 上端下來一杯水,可是正喝水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)茶幾上有一本書,拿過來一看,高興得幾乎可以蹦到太空去,于是我心想,反正媽媽現(xiàn)在也用不著蒜,還得等上10分鐘呢,我剝蒜的速度也挺快的,不如先 讀一會(huì)兒書再剝,好!就這么辦。我在心里暗暗下了決心。于是,便馬上打開書,如饑如渴的讀著……

  十分鐘早已過去了,我卻渾然不知,還在如醉如癡的讀著,書像磁鐵一樣吸引著我,使我久久不能與它分開。

  當(dāng)我再一看表時(shí),驚訝得下巴都能掉下來,因?yàn)槲乙呀?jīng)讀了半個(gè)小時(shí)了,我馬上拿起桌子上的蒜,隨便剝了幾下,就給媽媽送過去了。

  我讀一本書,需要讀三四遍,因?yàn)檫@樣才能深入體會(huì)到每一個(gè)字的含義。在讀第一遍時(shí),我會(huì)大概地讀上一遍,把故事內(nèi)容記在腦子里;第二遍時(shí),我就會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)一些字和一些我不懂意思的詞。這 時(shí),我會(huì)找來“字典大哥”來幫忙,只要一有不懂之處,我就會(huì)毫不猶豫的翻看字典,找出來它的拼音或含義;在讀第三遍時(shí),我就會(huì)深入的了解,并且把好詞全部記下來。《城南舊事》里的每個(gè)人物 好像都是我的朋友:機(jī)靈的英子,乖巧的妞兒,可憐的秀貞……他們的故事十分傳奇,卻不陰暗。

  爸爸的花兒落了,英子也長大了,但他那樂觀、樸實(shí)、純真的樣子永遠(yuǎn)地留在我心中。

  我愛英子,我愛《城南舊事》。

我讀過的一本書演講稿范文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》

  俗話說得好:開卷有益。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會(huì)情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?

  讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話。這一句名言,我小時(shí)侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

  記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。

  讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說擇其善者而從之,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

  同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

我讀過的一本書演講稿范文 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀過許多書,但《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書。這本書故事情節(jié)生動(dòng)曲折、驚險(xiǎn)離奇,令人折服。人物性格刻畫得生靈活現(xiàn)、淋漓盡致。其中所包含的人生哲理發(fā)人深省。

  這本書的主人公是魯濱遜,他不甘心安于現(xiàn)狀、不甘平庸,為了實(shí)現(xiàn)自己的志向、自己的追求,不顧父母的反對,不畏艱難險(xiǎn)阻,毅然踏上了航海探險(xiǎn)之路。他經(jīng)歷了千難萬苦,在一個(gè)荒涼的孤島 生活了20多年才返回故鄉(xiāng)。特別是魯濱遜在困境中仍然對生活充滿了熱愛,對未來充滿了無限的憧憬和向往。他的那種自信、自立、自強(qiáng)對生活充滿樂觀的態(tài)度,深深得震撼了我。使我想到現(xiàn)在有太多 的人包括我自己,沒有自己的理想,沒有自己的人生目標(biāo),整天渾渾噩噩、隨波逐流,不知為自己的明天去打拼,我感到十分慚愧。從魯濱遜的身上我還感悟到,一個(gè)人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而喪失 希望,一個(gè)小小的失敗而放棄追求。我們?nèi)绻龅嚼щy,不能自暴自棄、破罐破摔,要象魯濱遜一樣要超越自我,不言放棄,克服困難勇敢地面對生活。

  我還喜歡書中的地位低下的奴隸“星期五”,他忠誠老實(shí),知恩圖報(bào),忠心耿耿。同時(shí)他又聰明伶俐,勤勤懇懇,誠懇待人,善惡分明。我還喜歡那個(gè)大方、善良、仁慈的“船長”他公正、無私、 真誠、樂于助人。我還喜歡……

  同學(xué)們,在我們的生活和學(xué)習(xí)過程中不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們面臨生活、學(xué)習(xí)的岔路口時(shí),要像魯濱遜一樣選定目標(biāo)、樂觀自信、奮勇拼搏,那么我們的成長之路就會(huì)絢麗多姿,陽光燦爛。同學(xué)們 讀這本書吧!你一定會(huì)有收獲的。

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