關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中（精選13篇）
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇1
“時(shí)間一去不復(fù)返，”這句話是激勵(lì)我們珍惜時(shí)間，今天下午我們就玩了一個(gè)時(shí)間游戲。
我們坐在座位上，等待盧老師來(lái)上課。盧老師對(duì)我們說(shuō)：“擺一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持兩分鐘。”我們便不由自主的擺起動(dòng)作來(lái)，有長(zhǎng)蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個(gè)金雞獨(dú)立，起先，大伙還是興高采烈，可轉(zhuǎn)眼間，卻變成了一個(gè)個(gè)“苦瓜臉”。
我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的手好像不是長(zhǎng)著輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱：時(shí)間啊，時(shí)間，你怎么像老爺爺拄著拐杖，躊躇不前。希望時(shí)間能插上一對(duì)翅膀，快速的向前飛去。
老師說(shuō)：“十、九、八、七、六……”終于結(jié)束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)激動(dòng)心的好消息，老師說(shuō)：“現(xiàn)在，現(xiàn)在可以自由活動(dòng)，做什么事都可以�！鳖D時(shí)，教室里像爆開(kāi)了鍋，一片沸騰。
同學(xué)們有的玩?zhèn)魅�，有的玩拌手腕，還有的玩手指1+1。我和林愛(ài)佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開(kāi)始。我就快速地把本子傳給林愛(ài)佳，她又把本子扔給我，這時(shí)，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。
林愛(ài)佳說(shuō)：“那好，我來(lái)表演個(gè)節(jié)目�！痹诹謵�(ài)佳歡樂(lè)的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，老師突然喊停，時(shí)間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時(shí)間又像離弓的箭呢?
我們經(jīng)過(guò)深思熟慮，終于明白了時(shí)間的秘密，快樂(lè)充實(shí)的時(shí)間，會(huì)覺(jué)得“日月如梭”而單調(diào)乏味時(shí)就覺(jué)得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時(shí)間。
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇2
時(shí)間總是過(guò)得這么快，眨眼間，我們送走了20__了嶄新的20__。
我抬頭望著天空。天，還是那么藍(lán)，一如既往，和去年一模一樣。但，我知道，它們并不一樣。我眼中似乎閃爍著淚珠，晶瑩透亮。時(shí)間，它能改變很多：小樹(shù)長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)，雛鷹成為了天空的霸主。人，也會(huì)因時(shí)間而改變。
以前，我總是人云亦云，相信大家一致認(rèn)同的錯(cuò)誤的真理，并不顧一切的去追求;總是以一些小榮譽(yù)而得意洋洋，大呼小叫;總是抱有一些宏圖壯志，但只是空想，不去實(shí)踐;總是認(rèn)為自己已經(jīng)很不錯(cuò)了，就停下前進(jìn)的腳步。這些想法，在現(xiàn)在的我看來(lái)，頗為可笑。
自從放了國(guó)慶長(zhǎng)假后，我似乎改變了對(duì)人生的看法。對(duì)于別人的話語(yǔ)，我總是會(huì)再三斟酌;對(duì)于自己的成功，看法變了，希望自己變得更好;對(duì)于那些遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我不再去幻想，而腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起：對(duì)于自己的虛榮，我也許會(huì)把它作為自己前進(jìn)的動(dòng)力吧。
我也不知道為什么，自己會(huì)轉(zhuǎn)變，只能時(shí)間去敷衍自己。現(xiàn)在，我也并不比以前好多少：總是疑神疑鬼的，不相信世界上的任何一人;任何事總是以壞的方向去想，從樂(lè)觀主義者變成了悲觀主義者。
不再想去幫助他人，“路見(jiàn)不平拔刀相助”更是更我隔得十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，總是想著好人未必有好報(bào)。我也不到我究竟怎么了，有時(shí)候，我自己都看不懂自己。所幸，人類(lèi)流傳千古的“善良”還未被我拋棄。否則，我非得瘋了不可。
望著天空，我忍了許久的眼淚終于落下了，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。他為遠(yuǎn)去的20__留下了不可磨滅的痕跡，也為未來(lái)的20__份美好的祝愿。
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇3
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到很疲勞，于是，我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有益很大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇4
時(shí)間它總是在我們不知不覺(jué)中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最后的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)留給自己的時(shí)間不多了，才開(kāi)始珍惜。正因如此才有古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是不專(zhuān)心。有一次上課的時(shí)候，我明明可以認(rèn)真聽(tīng)，可是我卻望著窗外發(fā)呆，結(jié)果那一節(jié)課的知識(shí)，我都沒(méi)有學(xué)懂。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是找借口起來(lái)溜達(dá)，“我渴啦�！�、“我餓啦�！�、“我想上廁所了�！倍际俏医�(jīng)常用的借口。結(jié)果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個(gè)多小時(shí)，把媽媽氣的暴跳如雷。
還有一次，老師說(shuō)期末考試的時(shí)候會(huì)考到我們這學(xué)期的必讀書(shū)目。當(dāng)時(shí)我并不喜歡讀書(shū)，所以并沒(méi)當(dāng)一回事，只看了前面幾章，后面都懶得翻。快期末考的時(shí)候，我們班里絕大部分的同學(xué)都看完了那本書(shū)，而我卻只看了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過(guò)現(xiàn)在珍惜時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有什么用了，根本看不完。早知現(xiàn)在何必當(dāng)初?果然關(guān)于這本書(shū)的題目我做錯(cuò)了。如果我把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看看書(shū)就不會(huì)做錯(cuò)那一道題了吧?
“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”。所以我們要更加珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命是有限的，如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也將宣告結(jié)束。
大千世界中，最公正，最無(wú)私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年，楊樹(shù)枯萎了，有再青的時(shí)候，百花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。然而，人的生命卻只有一次。“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，”時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留。
因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。古人說(shuō)的：三更燈火五更天，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！闭歉娼湮覀儯荷邢�，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里干一番大事業(yè)，古人沿且如此，難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命中。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪有天才，我們是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工人處罷了�！�
我懂得了生命的意義，是在短暫和局限中不斷追求的完美，是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山，走過(guò)春夏秋冬，真正領(lǐng)悟生命的意義吧!
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
只有把握時(shí)間，才能把握成功。中國(guó)古代文人窮盡一生精力，寒窗苦讀，廢寢忘食地攻讀四書(shū)五經(jīng)，最終考取功名，建立功業(yè)，正是由于他們珍惜每一寸光陰，不分晝夜地讀書(shū)，才能有所成就。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@正是說(shuō)明了時(shí)光的短暫，告誡人們要珍惜時(shí)間，努力取得成就。20世紀(jì)最偉大的思想家馬克思連死的時(shí)候都伏案在桌前，他窮盡一生去思考，去探索，才有了偉大的馬克思主義。所以要想取得成功，就必須把握住每一分每一秒。
只有把握時(shí)間，才能取得超凡的價(jià)值。在科技革命時(shí)期，每提高一臺(tái)生產(chǎn)機(jī)器的工作效率，即調(diào)整單位產(chǎn)量的時(shí)間，就能創(chuàng)下巨額的利潤(rùn)，這就是時(shí)間巨大的價(jià)值。在曾經(jīng)的田徑賽場(chǎng)上，中國(guó)選手劉翔以12.88秒的成績(jī)超越極限勇奪110米欄金牌，他也因此成為世界飛人。這12.88秒不僅是他個(gè)人的超越，更是中國(guó)田徑的超越，這種價(jià)值是無(wú)可估量的。所以把握時(shí)間，就能爭(zhēng)取更高的利益。
只有把握時(shí)間，才能提高效率。同在一間教室上課的我們，接受相同老師的教授，上課的時(shí)間都是45分鐘，但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢?因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間，讓時(shí)間荒廢在其他無(wú)關(guān)的事情上;而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間，努力集中地去聽(tīng)講，提高了課堂效率，所以才取得好的收獲。前者是時(shí)間的奴隸，到某一時(shí)做某一事，而不是做某一事該是某一時(shí)，所以當(dāng)其有一定的閑余時(shí)間時(shí)，卻又不知所措，實(shí)則為可悲;而后者卻能成為時(shí)間的主人，在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和意義。所以要把握住時(shí)間，合理地利用時(shí)間，才能取得好的效率。
時(shí)間是世界上最長(zhǎng)而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境，常覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，但當(dāng)時(shí)過(guò)境遷，回頭一看又覺(jué)得光陰似箭，倏然而過(guò)。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的，最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕，珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無(wú)限的光芒。
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是_班的_x同學(xué)，這次由我來(lái)給大家?guī)?lái)演講——“把握時(shí)間”!
時(shí)間不等人，相信作為高中生的同學(xué)們?cè)缇陀辛松羁痰捏w會(huì)。盡管如此，但也總還是有不少的同學(xué)行為松懈，在學(xué)校的生活中散漫無(wú)度。近來(lái)，每每看到同學(xué)們?cè)谡n間，甚至是學(xué)習(xí)時(shí)間悠閑的身影，我就感到緊張。為什么?因?yàn)槲覀兪歉咧猩�，我們的時(shí)間，不多了!
也許有些同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，作為一名高中生，我們?cè)谌雽W(xué)的初期，就已經(jīng)被定下了時(shí)間。“三年”!我們有三年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，但是也只有三年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備!三年過(guò)后，無(wú)論我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好，我們都將面對(duì)我們高中最大的目標(biāo)——高考!
同學(xué)們，我們對(duì)高考這兩個(gè)字并不陌生。我們來(lái)到這里，是為了它，將來(lái)離去，也同樣是因?yàn)樗?高考很難，每年落榜的考生有多少?同學(xué)們心中也都有個(gè)數(shù)。但成功也并不遠(yuǎn)，時(shí)間已經(jīng)在我們的手上，只要我們一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步的認(rèn)真走下去，我們就一定能跨過(guò)高考。
但是，同學(xué)們，你們可知，這三年來(lái)的時(shí)間，幾乎是一點(diǎn)讓我們游戲人間的范圍都沒(méi)有的啊!我們可以在學(xué)習(xí)中放松，可以在疲勞的時(shí)候休息。但是我們絕對(duì)沒(méi)有時(shí)間去玩耍，去放縱自己!因?yàn)�，�?dāng)我們放縱自己的時(shí)候，別人，早就已經(jīng)去攀登，去前進(jìn)去了!
再者，今年的年初，我們因?yàn)椴荒茼樌拈_(kāi)學(xué)，早就已經(jīng)耽誤了不少的時(shí)間。盡管在網(wǎng)課的平臺(tái)上追回了一點(diǎn)進(jìn)度。但是始終不及我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的方便。我們必須要認(rèn)清一個(gè)實(shí)事，也要堅(jiān)守一個(gè)實(shí)事。那就是，我們的時(shí)間，早就已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了!
今后的學(xué)習(xí)中，我相信老師們也會(huì)更加的抓緊學(xué)習(xí)的進(jìn)度，提升我們學(xué)習(xí)的效率。但是，這不過(guò)是老師的引導(dǎo)和準(zhǔn)備。想要真正的將這段缺失的進(jìn)度彌補(bǔ)回來(lái)，我們必須改進(jìn)自己的想法，從自己著手!我們要讓自己，認(rèn)識(shí)到該怎么去提升效率，怎么去抓緊時(shí)間!利用好一切可利用的時(shí)間!
各位，讓我們回想一下當(dāng)初走進(jìn)校園的目的，回想起家中父母深深的期望，想想那未曾到來(lái)的美好未來(lái)。我們沒(méi)有選擇，只有努力!讓我們用努力和拼搏，跨過(guò)這個(gè)難關(guān)!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇8
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間很珍貴，過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我和老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，我推門(mén)一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾，認(rèn)真地畫(huà)著……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠(yuǎn)方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強(qiáng)壯。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，趁著“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!天天向上!
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇9
大家好!
古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，說(shuō)明時(shí)間非常重要，是我們的資本和財(cái)富。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的，一天24小時(shí)，陪伴我們度過(guò)每一天。
優(yōu)秀的人之所以優(yōu)秀，是因?yàn)橄嗤瑫r(shí)間內(nèi)做出更多高效率的事。
為什么不同的人做同樣的事，效率會(huì)參差不齊?
因?yàn)閷?duì)時(shí)間的規(guī)劃不同，得出的結(jié)果自然有異。先理清條理，分清輕重，才能事半功倍。
有些人的人生為什么會(huì)沒(méi)有意義呢?
因?yàn)�，有的`人一天到晚忙忙碌碌，毫無(wú)目標(biāo);有的人抓不住重點(diǎn)，有頭無(wú)尾;有的人則沉浸于紙醉金迷，虛度年華。累了倦了
時(shí)間是有限的，在歷史的長(zhǎng)河中我們只是滄海一粟。
那該怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，活出人生精彩?
就需要在有限的生命中發(fā)揮的努力，合理的去安排時(shí)間，規(guī)劃好利用好時(shí)間。
時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀凂v足，它無(wú)法收藏，更不能用金錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。對(duì)于成功人士，時(shí)間過(guò)的快，必須分秒必爭(zhēng);對(duì)于好吃懶做的人，時(shí)間過(guò)的慢而顯枯燥。其實(shí)算起來(lái)，除了吃飯睡覺(jué)和其他一些日常消遣，我們真正用來(lái)創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)間并不是很多，我們須緊緊的抓住這所剩無(wú)幾的時(shí)間。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：時(shí)間是組成生命的材料，浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。
所以，不要浪費(fèi)一分一秒，更不要因?yàn)槟愣速M(fèi)別人的時(shí)間。
朋友們，就趁現(xiàn)在年輕，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真做好每一件事，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，為我們以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓生活變得更充實(shí)�！白蛉罩詹豢闪簟�，讓我們好好把握今天的時(shí)間，明天將充滿希望!
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇10
親愛(ài)的同學(xué)、老師們：
大家好!
我是來(lái)自xx班的一名學(xué)生，我叫，今天的天氣格外的好，我也很高興能站在這里進(jìn)行演講，我所要演講的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
大家都知道，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最為重要的任務(wù)，我們來(lái)到學(xué)校里，也是為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，然后考取更好的學(xué)校，這樣才不會(huì)忘老師和家人失望。其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅是為了別人，更多的是為了自己，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了，學(xué)習(xí)是我們最好的出路，所以大家必須要珍惜好現(xiàn)在的時(shí)間，勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己不感到后悔。
在學(xué)校里，我們沒(méi)有什么其他的任務(wù)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)，要是連學(xué)習(xí)都做不好，那以后更別談工作了，畢竟學(xué)習(xí)說(shuō)難也難，說(shuō)容易也容易，這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也是分好幾種的，有些人在學(xué)校學(xué)的很隨便，有些人在學(xué)校學(xué)的很認(rèn)真刻苦，這兩種學(xué)習(xí)方式就決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果，所以不要再抱怨老師教的課不好、作業(yè)太難了，只要你肯花時(shí)間，那么我相信任何學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都難不倒你，只要把困難解決了，我相信你會(huì)有非常大的收獲。
時(shí)間，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很多的，因?yàn)槲覀冞�很年輕，有著許多的時(shí)間可以去消磨，但是時(shí)間同樣也是寶貴的，因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng)，到了學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就能讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。特別是到了快畢業(yè)時(shí)，我們就能發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的是多么快啊，這時(shí)候再想好好地學(xué)習(xí)就已經(jīng)很困難了，畢竟時(shí)間不等人，而且學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，不是一下子就能把所有的知識(shí)點(diǎn)記住。
所以，同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，趕快的去學(xué)習(xí)吧，珍惜好現(xiàn)在的每一份每一秒，把自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中，保持著勤奮學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己一直都保持著進(jìn)步。對(duì)了，除了勤奮的學(xué)習(xí)外，大家也得注意自己的學(xué)習(xí)方法，找到一種合適自己的學(xué)習(xí)方法是非常有必要的，同時(shí)大家也得注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)閷W(xué)的太認(rèn)真了而不注意自己的身體狀況。總之，我們要抓住現(xiàn)在的每一分每一秒去學(xué)習(xí)，別讓老師和家長(zhǎng)失望，也別讓以后的自己感到后悔，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
謝謝大家!
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇11
生命是短暫的，因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的“盤(pán)剝”。時(shí)間就像是恣意的魔鬼，無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時(shí)間面前，人類(lèi)并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人。
記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”正是憑著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn)，為人類(lèi)文化留下了輝煌的篇章。法國(guó)著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達(dá)90多部!偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生共有__多項(xiàng)發(fā)明，他為人類(lèi)文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。這些成績(jī)的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時(shí)間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無(wú)處施展，而只能俯首稱(chēng)臣，甘拜下風(fēng)。
歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀(jì)的青年，要想為人類(lèi)的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人!
每當(dāng)我們談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候，臉上總會(huì)充滿自信的微笑，那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量;有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類(lèi)的健康事業(yè);有的想當(dāng)一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師……可是，理想只是美麗而縹緲的終點(diǎn)線，只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的。這行動(dòng)，來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度，來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。
珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，和時(shí)間進(jìn)行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實(shí)現(xiàn)，美夢(mèng)才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時(shí)間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無(wú)成。試想，假如不是對(duì)時(shí)間分秒必爭(zhēng)，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎?假如牛頓不是整日泡在實(shí)驗(yàn)室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎?假如沒(méi)有千萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎?
親愛(ài)的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家……假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請(qǐng)你珍視時(shí)間，力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧!
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間總是悄悄的消失，它就像是一個(gè)頑皮的小孩子，一眨眼就不見(jiàn)了，又像是一個(gè)無(wú)形當(dāng)中推動(dòng)我們前行的手，隨著時(shí)間的過(guò)去，我們也在慢慢的長(zhǎng)大，所以時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，像煙花的摧殘，在天空中綻放出自己的光彩之后就消失了，時(shí)間也是一樣，時(shí)間過(guò)去之后，留給我們的就只是回憶，只是我們腦海當(dāng)中的記憶，所以不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都要把握自己的時(shí)間，將時(shí)間都用在有意義的事情上，將自己的時(shí)間都緊緊地掌握在自己的手上，為了不讓自己的時(shí)間就這樣白白的浪費(fèi)了，我們更要對(duì)自己所做的事情有一個(gè)好的計(jì)劃和反向，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活當(dāng)中，我們都要認(rèn)真的過(guò)好自己的每一分每一秒，珍惜時(shí)間，把握住自己的時(shí)間。
高中三年的時(shí)間也過(guò)的非常的快的，我們不要總是想著自己還有多久的時(shí)間，總覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)，但是一旦過(guò)來(lái)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)間過(guò)去的時(shí)候我們就會(huì)感嘆時(shí)間的飛快，所以我們也要將現(xiàn)在的時(shí)間珍惜好，高一的學(xué)生，雖說(shuō)你們才剛剛進(jìn)入到高中的校園生活，但是你們也要抓緊好現(xiàn)在的時(shí)間，打下一個(gè)好的基礎(chǔ)，更好的適應(yīng)到自己新的學(xué)校和生活當(dāng)中來(lái)，更是對(duì)于自己的學(xué)習(xí)也要有一個(gè)明確的目標(biāo)和方向，只有當(dāng)自己所期待的和向往的是自己內(nèi)心最想要的，我們才會(huì)去愿意付出自己的行動(dòng)和努力，所以在高一的時(shí)候我們就要奠定一個(gè)牢固的基礎(chǔ)，抓緊時(shí)間，做好自己。高二的學(xué)生，你們馬上就要進(jìn)入到高中的畢業(yè)會(huì)考了，不僅僅要準(zhǔn)備畢業(yè)會(huì)考的考試，還要準(zhǔn)備自己高二的學(xué)習(xí)，高二也是自己最后一年的高中的新知識(shí)的學(xué)習(xí)，所以高二的時(shí)間對(duì)于所有的高二學(xué)子都是非常的重要的，所以也正是因?yàn)檫@樣，才更加的要把握現(xiàn)在的時(shí)間，我們的學(xué)習(xí)和生活都要一點(diǎn)一點(diǎn)的變得更加的優(yōu)秀。對(duì)于高三的學(xué)子來(lái)說(shuō)，時(shí)間就感覺(jué)更加的尤為重要了，高三一整個(gè)學(xué)年都是在與時(shí)間賽跑，在迎接高考到來(lái)的路上，也非常緊張和重要，我們的備考也是自己高考能否取得優(yōu)異的成績(jī)的最為重要的步驟，所以我們更加的需要珍惜時(shí)間，利用好自己一切的時(shí)間。
不管我們現(xiàn)在是高幾，也不管是現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都要對(duì)時(shí)間有一個(gè)新的意識(shí)，意識(shí)到時(shí)間的重要，意識(shí)到時(shí)間的飛快，做到珍惜時(shí)間，把握一切寶貴的時(shí)間。
關(guān)于把握時(shí)間的演講稿初中 篇13
老師們、同學(xué)們：
早上好!
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標(biāo)是明確的。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!