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關(guān)于青春的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-05-24

關(guān)于青春的演講稿(精選27篇)

關(guān)于青春的演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:

  大家好!

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  實(shí)話,三年前,我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然,感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!弊鳛榍嗄耆,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾幾何時(shí),笑過同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊日記,才曉得自己長(zhǎng)大了……

  早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時(shí)光已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。

  十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起認(rèn)識(shí)了玉樹臨風(fēng)的英語老師;曾幾何時(shí),認(rèn)識(shí)了這位學(xué)識(shí)淵博的“國(guó)學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了隱藏自己的心事;曾幾何時(shí),向往著自己長(zhǎng)大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

  十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過的。因?yàn)槟菚r(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)陌生的臉龐。

  十三歲,上了八年級(jí)。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會(huì)上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

  未知的十四歲,會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……

  曾幾何時(shí),我聽見過青春的呼喚;曾幾何時(shí),我看見生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢(mèng)里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!

關(guān)于青春的演講稿 篇3

  大家好!

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓咱們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!

  謝謝。

關(guān)于青春的演講稿 篇4

  大家好!

  青春是什么,有的人說青春是絢麗多彩的花季;是陰暗而纏綿的雨季;是浪漫而炙熱的夏;是輕松的壓抑;是沉重的放縱……

  我想每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了詮釋這個(gè)答案,人們才走上一條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  我們應(yīng)該珍惜青春,趁著自己還年輕盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng),就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我們和眾多人一樣擁有同樣的四肢和頭腦,也一同樣的思維能力和行動(dòng)能力,還公平的擁有一天24小時(shí),那么我們?yōu)槭裁床蛔プC(jī)遇,盡情的展現(xiàn)自我呢,我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出色的成績(jī),在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己矯健的步伐,在歌唱比賽在中展現(xiàn)自己輕亮的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演,百分之九十的失敗者,其實(shí)不是被打敗而是放棄了機(jī)遇和成功的希望,不抓住機(jī)遇試一試怎么就知道自己不行呢?

  最后,讓我們擁抱青春,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝。

關(guān)于青春的演講稿 篇5

  同學(xué)們:

  我們是一群來自華南理工的理工科學(xué)生,作為一名理工科學(xué)生,想要排出一場(chǎng)轟轟烈烈的話劇確實(shí)是一件非常困難的事情。因?yàn)槲覀兗葲]有文學(xué)院的才情,也沒有史學(xué)院的穩(wěn)重,更沒有法學(xué)院的口才。有的只是一群只會(huì)編計(jì)算機(jī)程序、會(huì)做受力分析和畫電路圖的毛頭小子。

  但是這些對(duì)話劇并沒有幫助,于是我們就嘗試改行,或自愿或被逼著改變自己。

  最終編程序的同學(xué)變成了編劇、受力分析的同學(xué)變成了動(dòng)作指導(dǎo),畫電路圖的同學(xué)變成了化妝師。

  但我們也有我們固有的優(yōu)勢(shì),理工學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào),男生多女生少,排練起來可以隨意粗線條,沒有那么麻煩。

  開個(gè)玩笑,其實(shí)我想說的是,一群理科生排話劇,要比專業(yè)團(tuán)體甚至是文科生付出更多的努力。

  或許最后的結(jié)果并不是盡如人意,但我們并不在乎,我覺得大學(xué)生話劇最重要的并不是最后的結(jié)果,而是過程。

  我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冞年輕,我們有失敗的資本,除了生命,沒有什么是我們輸不起的,即使真那么不幸我們輸了,我們還有那句話:大不了從頭再來。

  我們不看重成功,因?yàn)槲覀兪且蝗鹤穳?mèng)的孩子,無論最后我們成功的景象有多么輝煌,在人生的旅程中也只會(huì)一瞬而已?墒沁^程帶給你的回憶卻可能深深的埋入你的心靈深處并伴隨著你的一生。

  在我們的劇組里,有已經(jīng)畢業(yè)幾年的師兄,也有剛剛加入到劇社的07級(jí)新生,他們?cè)谶@段時(shí)間里,有的人每天上班工作,有的人為保研東奔西跑,有的人身兼多職每天累到吐血,有的人每天要做幾個(gè)小時(shí)的公車來排練,有的'人排完練還要做功課畫圖睡眠時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)有人累了,有人委屈了,有人想放棄了的時(shí)候,我們都會(huì)用這樣一句話相互鼓勵(lì):你可以的,你不是一般人!

  說實(shí)話,各位都想成功,起碼這是對(duì)自己努力的一種回報(bào),但是,各位也都深深的明白一點(diǎn),無論我們成功與失敗,明天的太陽依然會(huì)升起,地球依然會(huì)繼續(xù)公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),而我們尚未完全成熟的心靈,卻永遠(yuǎn)的被這一段難忘經(jīng)歷牢牢牽住了。

  喜歡寫話劇,并非夢(mèng)想著有一天也能寫出像《暗戀桃花源》一樣經(jīng)典的劇本,被世人稱贊。

  喜歡演話劇,也并非夢(mèng)想著有一天能站在人藝的舞臺(tái)上和眾多專業(yè)的老師一起演出《雷雨》。

  我們的夢(mèng)或許很小很簡(jiǎn)單。

  我們寫話劇或許就是因?yàn)楹蛣e人打的一次賭,我們演話劇或許就是為了在心愛的女孩面前有一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可那又怎樣呢?誰沒做過夢(mèng)呢?當(dāng)有一天我長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天我老了,我可以驕傲的問我正在上大學(xué)的兒子甚至是孫子:我上大學(xué)時(shí)候身高不到1米7都敢上臺(tái)演男主角,你敢么?

  我想我是幸福的,因?yàn)槲矣幸蝗鹤穳?mèng)的伙伴,有一群為我們提供夢(mèng)想舞臺(tái)的老師和領(lǐng)導(dǎo),雖然這次大戲節(jié)已經(jīng)閉幕了,但這正是個(gè)開端,我們要用我們的手,用我們努力,把更多更多沒有機(jī)會(huì)站在這里的人的夢(mèng)想搬上舞臺(tái),讓更多更多的人能夠像我們一樣,完成自己的夢(mèng)想。

  我堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大!

關(guān)于青春的演講稿 篇6

  大家好:

  青春是一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。

  人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,它需要我們腳踏實(shí)地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚(yáng)自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時(shí)光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時(shí)間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時(shí)間似一只推手,將我們推向了“長(zhǎng)大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到,在時(shí)間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時(shí)光女神的垂憐,但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大,就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn),原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時(shí),你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。

  導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動(dòng),青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。

  啟航青春,不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。

  讓我們以青春為帆,夢(mèng)想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球。”然而隨著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

  上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢!?/p>

  太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

關(guān)于青春的演講稿 篇8

  大家好!

  每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春了。但無論是在學(xué)習(xí)、生活,道德方面都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是尤為重要的時(shí)期。

  在這成長(zhǎng)的過程中,我們的內(nèi)心深處常常有很多想法,這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆,有時(shí)父母會(huì)說:你看人家_前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!

  初中階段,時(shí)光都快過去2/3了,明年的今天就要中考了。此時(shí),我的內(nèi)心太復(fù)雜了。如果青春是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那我現(xiàn)在就站在這中點(diǎn)上,曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班里調(diào)皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!

  人生?就像一個(gè)十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,也會(huì)為你打開一扇窗的。我們不應(yīng)害怕失去什么而不去不去做哪件事。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人哪!同學(xué)們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而不去努力,更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。

  我們會(huì)留戀青春,但青春不會(huì)等待我們。它一直在行走,我們現(xiàn)在珍惜青春還來得及。所以我的青春再也無悔!

  夢(mèng)想因?yàn)橛辛俗粉櫟某岚蚨利,翅膀因(yàn)橛辛擞赂业南肽疃鴪?jiān)強(qiáng)。我的生活:只有前進(jìn),不再后退,再也沒有恐懼和懦弱!

  我的青春,我做主!

關(guān)于青春的演講稿 篇9

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應(yīng)對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

關(guān)于青春的演講稿 篇10

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  青春,這個(gè)代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊(yùn)含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,因?yàn),青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!

  15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他;你、我、她、他,他們都是國(guó)家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學(xué)習(xí),如何成為祖國(guó)的明天?

  青春的我們,應(yīng)該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè),而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時(shí),一切都如春夢(mèng)無痕般,無跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務(wù),也是責(zé)任!

關(guān)于青春的演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像是一個(gè)五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

  青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來說,也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。

  青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

  青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們?cè)敢猓S時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

  聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

關(guān)于青春的演講稿 篇12

  大家好!

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今日的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今日這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

  未來不是夢(mèng),今日,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!

  謝謝。

關(guān)于青春的演講稿 篇13

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,變得融洽,歡樂更在無言中。

  我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的xx中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的xx中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的xx中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿 篇14

  親愛的同學(xué)們、老師:

  大家好!

  我是__班的___,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿徑。

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿 篇15

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。

  淡淡的云,淡淡的夢(mèng),

  淡淡的晨晨昏昏,

  淡淡的雨,淡淡的淚,

  淡淡的年年歲歲。

  “太陽下山花兒依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。”一首《青春之歌》把我?guī)肓饲啻旱乃季w。青春一去不再有,所以我們應(yīng)該珍惜青春,擁抱青春,擁抱朝陽,擁抱生命中的每一天。把握青春,才能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,展望未來。為了理想去拼搏,去奮斗,去發(fā)奮圖強(qiáng)。

  雄鷹之所以能大漠鷹飛,能在干旱的沙漠中自游自在地展翅翱翔,是因?yàn)樗谇啻旱臅r(shí)候堅(jiān)持不懈地努力,才換來了現(xiàn)在的自由自在,寫到這里,又使我想起了《天堂》中的“雄鷹在這里展翅飛過,留下那段動(dòng)人的歌。”

  所以我們要把握青春,放飛理想,展望未來。

關(guān)于青春的演講稿 篇16

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  不知道從何時(shí)起,我們的大學(xué)校園里書寫的只有童年的夢(mèng)幻、成長(zhǎng)的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發(fā)源著一條憂愁之河,只會(huì)在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨(dú)的故事,年輕的心也只會(huì)走入如泣的雨中。那時(shí)候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個(gè)黑色的標(biāo)題,那是一個(gè)心中沒有太陽的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發(fā),一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個(gè)驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因?yàn)槲业哪樕狭粝铝颂柕闹讣y。”從此,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負(fù)像鑰匙鏈一樣時(shí)刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時(shí)光與把握手邊的機(jī)會(huì),也知道大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持,總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)、令我們沸騰,也會(huì)令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學(xué)生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋,我便不再計(jì)較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團(tuán)支部的團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真的準(zhǔn)備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會(huì)成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?

  我們飄逸的秀發(fā)可以收納強(qiáng)勁的風(fēng),我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻(xiàn)社會(huì)。我們可以有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應(yīng)當(dāng)是踏實(shí)而沉穩(wěn)的,可以握在我們自己手中的,像風(fēng)箏線繩一樣收放自如的夢(mèng)想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因?yàn)檎嬲纳系凼俏覀冏约骸?/p>

  生活的最好的人并不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。

  我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會(huì)感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻前面鋪滿夢(mèng)境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我們?cè)赣没馃岬那啻禾て竭@所有的坎坷。作為跨世紀(jì)的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時(shí)代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀(jì)的太陽。

  生命,需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值,讓我們?nèi)紵约、燃燒自己的生命,使生命之光大放異?讓我們所有流動(dòng)的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因?yàn)樗梢詾槲覀冏髯C,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。

關(guān)于青春的演講稿 篇17

  告別了小學(xué),走進(jìn)了初中。我成長(zhǎng)了,也進(jìn)步了。

  來到初中的第一次月考快到了,我將為此努力復(fù)習(xí),可不能讓別人小瞧我。考試的前一個(gè)假期我把自己關(guān)在房間里認(rèn)真復(fù)習(xí),剛開始我還挺認(rèn)真,可到后來我開始有些心不在焉了,一會(huì)兒摸筆,一會(huì)兒扔橡皮。后來我干脆趴在窗臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,越看越糾結(jié),我到底該怎么做呢。是去玩,還是去復(fù)習(xí)。馬上要考試了,當(dāng)然要認(rèn)真復(fù)習(xí),我的內(nèi)心堅(jiān)定的告訴我自己?蓜偰闷饡疚矣窒,先玩會(huì)兒吧,上學(xué)就沒時(shí)間玩了。為此我坐立不安。忽然,對(duì)面小區(qū)國(guó)慶活動(dòng)開始了,好多人在那玩,熱鬧極了,這更讓我無心復(fù)習(xí)了。

  這時(shí)媽媽進(jìn)來詢問我的情況。我馬上說沒問題——哪敢說有問題。媽媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走了。媽媽不笑還好,媽媽一笑,讓我感到十分羞愧。媽媽對(duì)我寄予厚望,而我卻一心想著玩。每個(gè)人都在努力,我為何消極。抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)還來的及。我把窗戶關(guān)緊,把心靜下來,認(rèn)真讀書。

  一個(gè)假期完了,考試也開始了。我沒有緊張,以平常的心態(tài)參加了考試。因?yàn)槲遗?fù)習(xí)過。但事實(shí)并不美好,我沒有取得好成績(jī)。我感到失望,為什么付出得不到收獲呢。我把心里所有不痛快全部向媽媽訴說了。媽媽心平氣和,說;“付出了,收獲一定會(huì)有,只是來的不快。不管成績(jī)?cè)鯓,你努力過,不要后悔。”我聽了媽媽的話,覺得心里好受了。

  是啊,不管結(jié)果怎樣,至少我努力過,我不后悔。我堅(jiān)信收獲一定會(huì)來的。而這次考試,也使我成長(zhǎng)了,我比以前懂得更多了,這更不用后悔。

  我會(huì)在人生路上奔跑,讓青春停不住步伐,不斷摘取成長(zhǎng)果實(shí)。

關(guān)于青春的演講稿 篇18

  “一個(gè)人可以一無所有,但不可以沒有夢(mèng)想.”這句話我是一直記著的,曾說過:“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng).”夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來都報(bào)有無數(shù)的期望,有著無數(shù)的夢(mèng)想.正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改.

  一個(gè)人怎能沒有夢(mèng)想?沒有夢(mèng)想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢(mèng)想,生活平淡如水.不知因何而求,更不知求之為何.可夢(mèng)想又是什么呢?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想奶奶溫暖的雙臂;在殘疾人眼里,夢(mèng)想是擁有一個(gè)健全的身體;在最美女教師孫影眼里,夢(mèng)想是帶給山區(qū)孩子更多的愛和溫暖.夢(mèng)想是從不言棄,努力拼搏的精神支柱.他們的夢(mèng)雖然平凡,但這也是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng).一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想雖然平凡,但是千千萬萬個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)卻不平凡,這些千千萬萬的中國(guó)人們的夢(mèng)匯集在一起就是中國(guó)夢(mèng)!其實(shí),有夢(mèng)想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的接班人,作為祖國(guó)的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想.

  國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,是中國(guó)夢(mèng)的基本,我們偉大祖國(guó)的脈搏正隨著這夢(mèng)想的逐步實(shí)現(xiàn)而有力的跳動(dòng)!在中華民族五千年文明史上,有無數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛、民族的興旺而拋頭顱,灑熱血.而我們更要有理想,應(yīng)做一個(gè)無愧于先人、無愧于祖國(guó)的新一代人,正因如此,歷史也賦予我們義不容辭的責(zé)任:為祖國(guó)更加燦爛的未來而奮斗.

  我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是我們的家園也多次被摧毀.那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天.今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來,為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量.如今,我們作為新一代的青少年,將要接過時(shí)代的接力棒.所以,我們應(yīng)將個(gè)人與國(guó)家命運(yùn)緊緊連在一起.從小立下大志,效仿周恩來“為中華之崛起而讀書” 的精神“為中國(guó)之富強(qiáng)而讀書”,當(dāng)然我們更要腳踏實(shí)地努力拼搏.讓我們加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),用我們的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)更加璀璨、輝煌和繁榮!不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出.我也有我自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,盡自己的一份力量為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn).

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球.”我們懷揣中國(guó)夢(mèng),一步一步走來,從“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九號(hào)”與“天宮一號(hào)”交會(huì)對(duì)接成功,千年傳說,終于成為了現(xiàn)實(shí);從1932年劉長(zhǎng)春只身參加奧運(yùn)會(huì)到20年北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì),百年奧運(yùn),一朝夢(mèng)圓;從“割地賠款”到香港、澳門回歸,千古國(guó)恥,一去不復(fù)返.這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想最終都變成了現(xiàn)實(shí),這是因?yàn)槲覀儜汛?mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!中國(guó)夢(mèng)承載著中華兒女的無限憧憬,無數(shù)個(gè)體的殷殷期待和不懈奮斗終將匯聚成中華民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力,帶領(lǐng)著有數(shù)千年文明的華夏古國(guó)再度崛起,傲然屹立在世界的東方!走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑”的今天,中國(guó)夢(mèng)正指引當(dāng)代的中國(guó)向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天邁進(jìn)!在今朝,共同放飛屬于中華民族的振興之夢(mèng)!少年是充滿激情的時(shí)代,也是夢(mèng)想綻放的年代,我們要煥發(fā)激情,挖掘潛能,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.讓我們的青春在夢(mèng)想中不斷成長(zhǎng),讓我們的生命在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程上綻放光彩!

  奮斗吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而起立!

  努力吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而自豪!

  堅(jiān)持吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而燦爛!

  相信吧!我們要因中國(guó)夢(mèng)而輝煌!

關(guān)于青春的演講稿 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自某某班的某某,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,變得融洽,歡樂更在無言中。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春的美好歲月,令我魂?duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)幻年華,因?yàn)橛辛四悖錆M魔力。

  三年前,你悄悄地走進(jìn)我的青春,帶著淺淺的微笑,我不禁想贊美你,腦海里浮現(xiàn)這樣一句話:看春風(fēng)不喜、看夏蟬不煩、看秋風(fēng)不悲、看冬雪不嘆。你成為了月色與血色之間最美的第三種絕色。

  我感謝班主任無意間的調(diào)換座位,成就了我倆友誼的小船。夏天悶熱的教室不時(shí)飄進(jìn)清涼的風(fēng),枯燥乏味的數(shù)學(xué)課,你總瞇著眼神游,沒辦法啊!我只能拍醒你,周末再拉著你去補(bǔ)習(xí)。我很高興我倆連周末的安排都一模一樣。

  我佩服你有滿腹的文采,也不滿你對(duì)理科的怠慢。不過沒關(guān)系,我可以幫你,面對(duì)數(shù)理化練習(xí)題你叫苦連天,我知道你恨不得撕了它、也活剝了我,嘻,可惜你不能。這就是我認(rèn)為的青春啊,約上好友沉迷于書海,又怕你失足淹在海里出不來,青春就是充滿挑戰(zhàn),就是學(xué)無止境,不辜負(fù)青春,不辜負(fù)自己。

  進(jìn)入中學(xué)的第三年,也是最后一年,轉(zhuǎn)眼間熟識(shí)了這么久,轉(zhuǎn)眼間我們面臨分別。數(shù)不清多少次,在我灰心喪氣、失去斗志時(shí)你鼓勵(lì)的話語,數(shù)不清多少次我們暢談天地、分享趣事與心中的小秘密。

  傍晚夕陽的余暉映照在你的側(cè)顏,你當(dāng)真不是天間的仙?夜晚的月光灑在你的腳邊,你好似花間的精靈。感謝這次的作文,讓我梳理思緒,更加珍惜與你的友誼。或許當(dāng)初我沒有來到這座城市,或許當(dāng)時(shí)我答錯(cuò)了畢業(yè)試題無緣進(jìn)入我校……許多原因我可能都無法與你相識(shí),多奇妙的緣分。

  還有最后的幾十天,我的青春就要再次開啟一道大門,我留戀現(xiàn)在的事物,因?yàn)槟阍,它們變得生?dòng)。

  多希望能與你進(jìn)入同一所高中,讓友誼的小船進(jìn)化為巨輪,你成為我青春的一個(gè)獨(dú)特的印記,它代表著我最真摯的三年友誼。

  我的青春有拼搏、有沮喪、有挑戰(zhàn)、有成長(zhǎng),有一個(gè)獨(dú)一無二的你,我又想你了,清爽的馬尾辮、甜甜淺淺的笑顏……

關(guān)于青春的演講稿 篇21

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜青春》。

  大家有沒有聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)游手好閑的年輕人夢(mèng)見自己隨著時(shí)光的飛逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生渾渾噩噩時(shí),卻已是悔之晚矣!于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,自此便奮發(fā)圖強(qiáng)。

  這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮恚?/p>

  同學(xué)們,我們即將或已年滿17歲,可以自豪地稱自己為青年。但自豪之余,我們難道不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些責(zé)任嗎?須知,青年是新世紀(jì)的朝陽。我們的任務(wù),就是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春,而不是驕傲自滿地虛度光陰,耗費(fèi)青春!

  同學(xué)們,我們既然被稱為新世紀(jì)的朝陽,又擁有光彩照人的青春,就理應(yīng)珍惜青春!在這輝煌的歲月,我們需要勤奮自強(qiáng),用汗水,用信念,譜寫出壯麗的青春之歌,編織出五彩的青春之夢(mèng)!讓我們的青春在不倦的學(xué)習(xí)中完成最動(dòng)人的升華!

關(guān)于青春的演講稿 篇22

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng),恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

關(guān)于青春的演講稿 篇23

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  在青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺時(shí)刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,珍惜青春,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿 篇24

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對(duì)生活的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻(xiàn)者的給予與獲得,展示了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻(xiàn)。

  生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累,而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!

  奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  XX年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到儲(chǔ)蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺(tái)作為展示個(gè)人風(fēng)采的平臺(tái),作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項(xiàng)目是點(diǎn)鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時(shí)間練習(xí)點(diǎn)鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點(diǎn)鈔要練好,各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能都要過硬。

  幾年來,我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好前臺(tái)服務(wù),怎樣在有限的工作時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達(dá)情感的最好方法,我總是會(huì)用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實(shí)是心與心的交流,走進(jìn)客戶的心,才能獲得客戶的回報(bào)。

  敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件能夠順利的送達(dá),他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增長(zhǎng),他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成績(jī),才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!

  朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號(hào)角,高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

關(guān)于青春的演講稿 篇25

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,叛逆,倔強(qiáng),張揚(yáng)。

  青春·叛逆

  “你還知道回來!也不看看幾點(diǎn)了,又在外面玩瘋了吧!”已是深夜,剛從外面回來的我還沒等緩過神來,就是一頓臭罵。“我去外面玩玩怎么了!天天就知道嘮叨,跟念經(jīng)似的,煩死了!”“還煩死了!煩什么煩啊,嫌我煩你別在這個(gè)家里啊!愛去哪兒去哪兒!”“

  走就走,你以為我不敢走啊,沒有你我又不是活不了!”處在叛逆期的我脫口而出。緊接著,只聽一聲“咣當(dāng)”,我摔門而走……

  青春,我們的叛逆。

  青春·倔強(qiáng)

  哎,又被榮幸的“邀請(qǐng)”到了辦公室,這下可慘了。

  “怎么回事啊你,跟你說了多少遍了,這個(gè)題不要考慮“0”,考慮“0”是無意義的,說幾遍你才能記住啊!下次不準(zhǔn)再犯這個(gè)毛病啊!”一頓“盛情款待”之后,我非但沒有覺得自己的想法是錯(cuò)誤的,反倒越覺得有理。直到現(xiàn)在,我還覺得自己是對(duì)的。

  青春,倔強(qiáng)的表現(xiàn)。

  青春·張揚(yáng)

  “哎呀,簡(jiǎn)直不想上學(xué)了,直接夠了,上九年級(jí)真是累死了”!翱刹皇菃,要不,咱倆去請(qǐng)個(gè)病假?”“好主意啊,走起!”“老師,我肚子疼,想起個(gè)假!薄昂冒,在家好好休息啊!边@還沒幾天,又開始請(qǐng)假了!袄蠋,我胃疼,給我批幾天假吧。”“哎呀,你怎么哪兒都疼啊,這還沒幾天呢,你渾身上下都疼了一遍了……”哎呀,沒辦法,年輕的我們就是這樣。

  青春,個(gè)性的張揚(yáng)。

關(guān)于青春的演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”

  花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的。

  馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。

  期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

  在這里,我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

  首先也是最重要的是要有一個(gè)優(yōu)良的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

  有位老師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。

  一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再?gòu)某霭l(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。

  不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

  我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對(duì)聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

  謝謝大家。

關(guān)于青春的演講稿 篇27

  讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒,讓生命之光劃過天際,用全部的熱情交換時(shí)光,讓青春之夢(mèng)永無終止!我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒,只有當(dāng)它發(fā)光的時(shí)候才有價(jià)值!一個(gè)人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會(huì)腐爛,也不會(huì)腐爛,我會(huì)燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?

  青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī),表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí),表現(xiàn)出冬天的希望,充滿詩(shī)意而又不乏奮斗的激情,時(shí)尚、浪漫而又充滿奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè),這樣的青春不會(huì)消逝,而這份事業(yè)也會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說這話時(shí),我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著。”生命的意義在于生活。活著的意義是什么?當(dāng)然,不去生活,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!

  我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會(huì)變老。回首過去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數(shù)的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,那些永遠(yuǎn)忘我的人,那些永遠(yuǎn)謙虛的人!我想這里的每個(gè)人,包括我自己,都可以成為這樣的人。

  我對(duì)自己說:“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對(duì)生活,你就會(huì)有所收獲!彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L(zhǎng)的。當(dāng)你有空的時(shí)候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個(gè)計(jì)劃,把你的理想刻在你的心里,做一個(gè)愿意孤獨(dú),愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!

  謝謝你!

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