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勵志演講稿范文

發(fā)布時間:2023-05-26

勵志演講稿范文(精選27篇)

勵志演講稿范文 篇1

  尊敬的老師,各位同學上午好:

  在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。同學們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會就會被社會淘汰的而不是無憂無慮地生存。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因為在當代的中國,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。

  我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。并不是每個人生下來就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達到的。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。蝸牛的毅力也使它能像鷹一樣登上金字塔。所以,我們不要太在乎現(xiàn)狀,用我們的毅力像蝸牛一樣登上生活的金字塔。

勵志演講稿范文 篇2

  同學們:

  大家好!

  你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,"鑿壁偷光";車胤為了學習,"囊螢映雪";楊時為了學習,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

勵志演講稿范文 篇3

  各位朋友們:

  你們好!

  你有沒有一個刻骨銘心的日子是你跟別人最不一樣的日子,對于我來說,2019年的7月27日是我生命當中最特別的一個日子。彩排長綢搭在手上回頭的一個動作,那是我這輩子最后的一個站立的舞蹈動作,然后意外就在下一秒發(fā)生。

  我是靠腿吃飯的,因為舞者就是這樣一個職業(yè)。我們經(jīng)常一提舞者,會想穿比較漂亮的裙子,然后立著足尖,那是芭蕾舞演員,實際我所從事的職業(yè)跟那個基本上是相似的。但是7月27號,我的腰椎的第十二個截斷脊椎損傷以后,就別說立足尖了,我現(xiàn)在甚至一個腳趾都不能動,所以我就覺得那個時候命運跟我開了一個巨大的玩笑。這件事我學過跳高,跑步,游泳,反正我媽媽能想到的體育項目她都讓我學了一個遍,但我就特別的不喜歡。唯獨她給我選到舞蹈的時候,我覺得那個時候,我還不懂什么叫夢想的時候,我可以用四個字來形容我對待舞蹈,風雨無阻。

  我小時候有一件事,我考到舞蹈學院之前,1993年我在內(nèi)蒙古歌舞團的小星星藝術團學業(yè)余班,然后我媽媽有一天就跟我說,劉巖,今天咱們可(能)去不了舞蹈班了,我說怎么呢,她說晚上就是你上課那個時間七點鐘要下雨,四點多就要下,天氣預報說了。我一看不能去舞蹈班我就悶悶不樂了,我就在那個窗邊,我不吃飯。我媽說你還是吃點吧,吃點吧,那個雨小點的話我就一定帶著你去。我說真的嗎,她說真的,然后我就把飯吃了。但是到了六點多還是巨大的雨,你走出去大概不到半分鐘,你頭發(fā)就濕漉漉的那種大雨。我媽媽是很疼我的,也是屬于比較寵著我的那種母親,她說六點半了,七點鐘上課劉巖你還要去嗎,然后我就不說話了。她說那你想去我們走吧,我就特別高興,然后我媽就騎著自行車戴著雨披,我坐在那個后座上,雖然是夏天,我印象特別深,因為那個雨披沒有那么長,整個小腿全部濕掉。然后到了學舞蹈的地方,進到練功廳,一個小朋友都沒來,我就特別失望。媽媽很心疼我,她就出去了,大概過了不到十分鐘,我的老師蓬頭垢面穿著拖鞋就跑過來了。

  可能人生當中就存在這種很多你不需要給自己答案的時候,但你已經(jīng)在做了,那么后來我就考進了北京舞蹈學院。我在這跟你們承認坦白,我不屬于很有悟性的那種,就屬于比較笨,平時訓練我都會在把桿最旁邊。老師實在是受不了我,因為我做不好我自己會哭,我就是太要強了可能,那個時候每天晚上都會排隊跟我所有的同學一樣排隊到電話亭去打電話,可能我的同學都會打給爸爸媽媽,但我不是,我會打給我的任課老師。我干嗎呢?承認錯誤,承認錯誤說我今天上課沒有做好,我明天一定會做好,然后就在電話里又跟我的老師哭一通,現(xiàn)在我跟我這個老師是同事了,也是特別好的朋友。我們現(xiàn)在再聊這個事的時候,她就說那時候簡直煩死你了,一到晚上九點多,就開始緊張,說這劉巖又要打電話,又要跟我哭一通,我就是那種特別認真,然后有點笨,愛哭的一個學生。

  我的自信心在被倒回去那一秒,那種挫敗感不光光是對舞蹈事業(yè)的這種痛失,是體現(xiàn)在生活當中每一個細節(jié)。我現(xiàn)在一天二十四個小時,甚至睡覺的時候,旁邊一定要有一個護理人員。我發(fā)現(xiàn)我摔走一個自己的空間,那個我想對于女孩來說你們都特別能跟我有共識吧。你沒有私密的空間這將是我覺得對一個人來說是巨大巨大的一個折磨,你們想象不出我怎么樣才能走出我的陰霾。我不想說這些詞,我覺得沒有用,就好像有一段時間媒體一直說,劉巖很堅強,對,我現(xiàn)在對這個詞也很默認,但實際我會認為這個東西根本不足以形容我自己所經(jīng)歷過的,還有現(xiàn)在正在經(jīng)歷的這種歲月。

  雖然我不能行走,但我一直在前行我所經(jīng)歷的,那可不是“堅強”這一個詞可以囊括的。我覺得所有的自信不是別人給你建立的,一定是自己給自己的。我想這點的道理大家明白,我拿我自己打比方。因為我原來是個演員,我就決定考博士,考中國藝術研究院的舞蹈學的博士,實際在這件事上我是超沒自信的那種,比如說我的英文,我覺得我可能過不了。但我當時也有一個信心就是說今年考不上,我可以明年考,明年考不上我后年再考,無論如何我要給自己爭取到這個學習的機會,那就是我繼續(xù)我事業(yè)的一個機會,所以我就去考這個博士。你看生命就是這樣,你不知道你下一秒會發(fā)生什么,那個意外有時候是好的或者是壞的。我就在2019年我考第一年的時候我就考上了,考我導師的學生有七十多個,然后她只收一個學生,后來她要了我。所以我就在想有時候你不知道,你完全的預估是你不能考上,然后反倒生命給了你一個驚喜,所以從那一刻開始我覺得考博士可能對于我劉巖來說是一個里程碑式的事情。為什么?因為我從2019年摔傷以后發(fā)現(xiàn)我諸多個不能,從那一天開始我發(fā)現(xiàn),我能。后來我覺得博士打開了我的一個心境。

  俗話說,當上帝給你關上一扇門,一定會給你打開一扇窗,好多人說這件事在我的身上也應驗了。但我自己覺得,你一定要有一個力量是你主動推開那扇窗,而不是等著它自己去打開。你主動推的時候,你會發(fā)現(xiàn)那扇窗一定會打開,但你一定要自己去推。我想好像今天說到現(xiàn)在為止,我受傷這件事被談得很風輕云淡,但我覺得這就是人生吧,我們就應該風輕云淡地對待每一件事,因為我知道,我還有很多路要走。

  我堅信一件事,雖然我沒有辦法再次站立起來,像7月27號之前那樣,在舞蹈上旋轉(zhuǎn),抬腿,大跳等等,但是我在工作的舞臺上,在生活的舞臺上,在今天《開講啦》的舞臺上,仍舊可以有自己的姿態(tài)來跳舞。我相信我自己的任何一個姿態(tài),任何一個態(tài)度,任何一個眼神,任何一個微笑,任何一個手指的動作,對于我自己來說都是舞蹈,所以我覺得我在自己的人生舞臺上跳舞,我跳我自己這支舞,謝謝各位!

勵志演講稿范文 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過。可見,反思對我們生活的意義非同小可。

  同學們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進步。

  人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學習,終于成為一代書法家。

  同學們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習慣,在失敗中吸取經(jīng)驗化為動力,全面地審視自己,排除前進道路上的障礙!熬硬⿲W而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我們要在反思中收獲,在反思中成長。反思的過程就是學習的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學,大家好!

  我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!

  我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇6

  敬愛的各位老師、親愛的各位同學:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《期中,我們的舞臺》。人生舞臺無限,可謂精彩紛呈,五彩斑斕。那么,我們的舞臺是什么呢?作為學生,毋庸置疑,我們的舞臺是學校、是班級。而時下,我們即將迎來的是期中考試的大舞臺。

  期中考試,是一場檢測我們半學期成效的考試。但同樣,它也是我們展現(xiàn)自我風采的炫目舞臺。

  同學們,你們想向人們展現(xiàn)你傲然的英姿嗎?想向人們展示你驕人的成績嗎?那就要以實際行動奮力拼搏,腳踏實地。同學們,你們已經(jīng)并正在為此認真學習,努力奮斗了嗎?

  朝讀時,你是否在高聲朗讀,激情四射。并暗暗地下定決心,一定要把每一篇文章、每一個英語單詞銘刻在心;上課時,你是否心無旁騖,神情專注,默默地對自己說:一定要把老師講解的每一個知識點、每一道題弄通弄懂為止。你心中有惜時如金的意識嗎?三餐時,當你用完餐后,是磨磨蹭蹭,慢慢吞吞,還是爭分奪秒,迅速回到教室?作業(yè)時,你是否肯花大氣力攻克每一道難題,做到認真獨立!月考后,當你的成績不夠理想時,你是灰心喪氣,破罐子破摔,還是總結(jié)教訓,奮起直追呢?同學們,如此種種,不一而足。

  春來耕耘,秋來收獲。金色陽光下碩果掛滿枝頭的美景不會是虛設,得到回報就必須付出。夢想翱翔,才能翱翔,鼓動雙翼,就能享受云彩的親睞,彩虹的致意。

  不要說什么豪言壯語,不要許下什么鄭重誓言。用行動證明自己,用行動展現(xiàn)自己。天地之間,那里將正大莊嚴地勾勒出彰顯生命價值的人字。

  同學們,期中的號角已經(jīng)吹響,青春舞臺上的桂冠永遠只會屬于奮斗努力的我們。時間會銘記這一刻,春天催生的第一朵花會聯(lián)想著幸福,和煦甚至鉆出枝頭的刺痛。而我們,在這莊嚴的旗幟下,聯(lián)想著熱血,豪情,甚至灑滿汗水的苦澀。讓我們一起為今天加油,為明天喝彩!

  同學們,讓我們攜起手來,全力以赴,迎戰(zhàn)期中,傳承仙源敢拼敢闖的精神,共同努力,共同進步。相信吧,勝利永遠只會屬于我們!

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿范文 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人心中都有自己夢想,它像一只小船,如果你不推它,它就永遠不會前行。雖然隨著年齡的增長,自己的夢想也會不斷地改變,但如果你不付出努力,你的夢想就將無法實現(xiàn)。

  在一家電臺里,有一位不起眼的打雜工,在他的心中,一直有一個當電臺主持人的夢想。每日,他都會給電臺主持人端茶倒水,掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進入主播間觀摩流程。這倒是個有心人,把主持人操縱控制臺的每一個動作,都看在眼里,記在心里。晚上回到家,他就會在臥室里,反復練習著每一個動作。他相信,機會遲早會出現(xiàn)。

  一個周末的夜晚,機會來了,下一個節(jié)目的主持人不知為何有事,來不了了。當時臺里除了臺長,就只有他,臺長抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài),讓他隨便說兩句,應付一下。出乎意料的是,他嫻熟幽默的主持,打動了無數(shù)聽眾,也打動了一直不安守在收音機旁的臺長。這次機會,改變了他的命運。后來他不但成為了主持人,而且發(fā)展到了政界,成為了一名大眾熟知的演說家。他就是偉大的萊斯——布朗。

  夢想沒有大小之分,也沒有貧富之別,夢想是讓人堅持的動力,夢想是讓人行走的力量。布朗因為有夢想,所以他能忍受在追逐過程中所經(jīng)歷的痛苦,他的成功來之不易,我們要學習他堅持不懈的精神。

  在我小的時候,我的夢想是當一名光榮的人民教師,讓自己變成一支蠟燭,靜靜燃燒,照亮他人。我想象著自己站在學生的面前耐心地教導他們,等他們長大后,全心全意地為自己的祖國獻出一份力量。9歲時,我追求的夢想變了,我想當一名作家。我想用筆寫出一些作品,用筆幻化出無數(shù)兒童作品,讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂,讓他們好好享受童年時光。12歲時,我想當一名歌手。用歌來表達我對童年的留戀和我對祖國的熱愛,用歌來釋放我的正能量!現(xiàn)在,電視里不斷地播放著特種兵的電視紀錄片,而這將是我的夢想,立志當一名合格的軍人,把自己的青春,甚至是一生,來保衛(wèi)自己的國家。

  一個夢想很容易形成,可要實現(xiàn)它卻很艱難,實現(xiàn)夢想的過程漫長、道路曲折,會有挫折和磨難,但是我不怕,我會為了我的夢想而努力,跌倒了沒關系,再爬起來為夢想繼續(xù)努力,我要學習布朗堅持不懈的將神,一步一步地去實現(xiàn)我的夢想。我們要堅信夢想的力量,抱著堅信夢想的執(zhí)著。

  謝謝。

勵志演講稿范文 篇8

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  人生猶如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。在充滿活力的青春中,我們走過春風;沐過夏雨;踏過秋霜;訪過冬雪。因此我們應該珍惜我們所走的每時每刻,把握好每一個情節(jié),不要浪費青春,浪費我們精彩的人生。在有限的青春時間內(nèi),我們應該做出無限美好的事情來。

  當我們面對逆境時,千萬不要聽之認之,一定要有條不紊地與之作斗爭,只要我們正確看待逆境,逆境持續(xù)長短只是在于個人的意志和想法,只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理,那么自然就會將逆境變?yōu)轫樉沉,這主要是懷有一個樂觀的人生態(tài)度,要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。

  其次我們應該學會能屈能伸,時時刻刻準備著,要懂得居安思危,畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會被淘汰,不會落后。正如逆水行舟不進則退。否則就會造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。

  但一無所有的人并不可怕,因為他們是有福的,他們將會獲得一切。但最可怕的是他們在這段時間內(nèi)對生活產(chǎn)生厭倦感,失去對生活的留戀,和激情,失去對生活的憧憬和希冀。因此我們應該改變自己的人生觀念,懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來!

  我們的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們在這個黃金階段努力揚著船帆駛向成功的彼岸。

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇9

  各位朋友們:

  大家好!

  我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!碑斘襾淼巾椖坎康牡谝惶欤揖蛯懴铝宋胰松斨械牡诙䝼座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務實。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。

  務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。

  擁有青春的人們,讓我們釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了”這時,整個教室里,只有一人舉起”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

  堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。

  而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的機會,而失去這次機會,就相當于放棄了自己,最終一事無成。

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。

  當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇11

  各位老師、同學大家好!

  世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是出色,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自___班的___x,今天我給大家演講的題目是《心中有夢,與眾不同》。

  “你要全力保護你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是!边@是電影《當幸福來敲門》中的一段經(jīng)典臺詞。它也鼓勵著我,要心懷夢想,去闖蕩未來。要用夢想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無所畏懼。

  在愛迪生發(fā)明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實現(xiàn)了自己的夢想。

  夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇13

  親愛的朋友們:

  作為學生,我們也許無法體會到生活的艱辛,一味地認為它定是美好的。但事實上,生活并不是筆直的走廊,讓我們在其中自由的穿行。它更像是一座山峰,只有趟過無數(shù)伴腳的荊棘,才能領略峰頂上無窮的風光。有的人,在少年時面對荊棘,他畏縮了,因而失去了那風景。當青春不再,他再想登那山,去發(fā)現(xiàn)了更多的荊棘以至于他無法攀登。那在這樣一個獨有的年華,我們應當怎么做?惟有奮斗。

  我們正年輕,我們朝氣蓬勃。我們的青春只有在奮斗中才展現(xiàn)美麗,在奮斗中才展現(xiàn)輝煌。就如同雄鷹的憾人展現(xiàn),在于它搏擊風雨之中,翱翔蒼穹之時。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。不思進取,貪圖安逸,一定會讓青春之花枯萎。只有用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗繪就未來,以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,才能讓青春的激情譜就生命的歡顏。

  當奮斗照亮了青春之路,生活的迷宮就將不再黑暗,心中的森林也會有陽光普照,光明重現(xiàn)。

  謝謝。

勵志演講稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  曾無數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒有禁錮的自由。

  其實現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標就是破繭化蝶飛……

  是!曾多少次因為失敗而怨天尤人,彷徨失措,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時的航標就是對飛翔的渴求。

  在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會沖出那份禁錮,真正的在夢想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒來得及抖動翅膀,她就已夭折。誰會了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒品味過這份滋味的人永遠也體會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個將萌動的蛹。

  時間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關于夢想的諾言確定在了各自心中。我要破繭,這是我的夢!而這個破繭的季節(jié)業(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問:破繭,你準備好了嗎?心中那遙遠的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!

  謝謝。

勵志演講稿范文 篇15

  我們在高考中沒有考上心中理想的大學,我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。第二,大學沒有我們想象中的那么輕松美好,各方面的競爭都很激烈,所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底里正真接受大學的生活。第三,來到大學之后我們失去了目標,從小學到高中我們的目標只有一個,那就是考大學。如今我們多年的目標實現(xiàn)了,同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

  來到大學之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問題,我們寧愿去相信一些社會上的怪腔怪調(diào),也不愿意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中,我們的壓力增加了許多。由于班級競爭,班級之間缺乏交流、合作,班級之間變的陌生。由于班內(nèi)競爭,同學之間缺乏信任,有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認識的,也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的,我們變得心胸狹隘,急功近利,甚至有時候我們?yōu)榱诉_到目的思想變得邪惡。

  這些東西不應該屬于校園,所以我想改變這些,扭轉(zhuǎn)同學們的思想態(tài)度。同學之間應該增加交流,特別是各班班干部之間的交流,交流班級管理的經(jīng)驗,互相吸取經(jīng)驗。從而創(chuàng)造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中,如果我們能能夠合作交流,互通有無,互相學習經(jīng)驗,那結(jié)果會是什么樣呢?結(jié)果就是我們的想法多了,思路寬了,力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任,我們變得更加團結(jié),每個班級都變得更加優(yōu)秀,更加進取。我們的心胸也變得沒那么狹隘,我們不在為做一個活動,參加一次評比而絞盡腦汁。

  眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種“1+1>2”效果,這在商場上叫做“雙贏”!我希望能早日看到這一種局面,讓“合作、雙贏”來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德,為了學院的發(fā)展謀出路,謀發(fā)展,為學院貢獻自己的力量!二、組織方面

  計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院,共有學生兩千多人,我們的學生機構(gòu)包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創(chuàng)新實踐中心。我們機構(gòu)這些學生機構(gòu)都有同一個宗旨“全心全意為廣大師生服務”,以“促進全體學生全面發(fā)展”和“積極配合學校學院各方面工作”為中心,以“營造濃厚的校園文化氛圍”,“豐富學生課余生活”,“鍛煉學生的組織協(xié)調(diào)能力”為工作重點;突出培養(yǎng)學生組織的團結(jié)意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為“一個宗旨,兩個中心,三個重點,四個突出”。

  學生組織匯聚著眾多的人才,同樣學生組織也存在很多不足之處,這些問題我們必須引起重視并及時解決問題,否則這些問題會成為我們學生組織向前發(fā)展的瓶頸。

  我們面臨以下問題:

  1、制度被擱置,工作落實不足:學生組織的制度早已建立,可是多數(shù)人并不真正了解,建立的規(guī)章制度無法正真出落實到實處。

  2、學生組織基層干部缺乏交流與思考:其一,基層干部之間沒有直接的交流渠道,多數(shù)人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標;其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡單的體力勞動,缺乏在實踐基礎上的思考。

  3、基層工作目標不明確,出現(xiàn)人員懈怠情況:其一,覺悟不高,缺乏主動意識,多數(shù)人不知道自己該做什么,為什么要做,缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。其二,人員過多影響精英隊伍的形成,形成一種魚龍混雜的局面,造成組織效率不高。

  4、人才流失嚴重:其一,在多數(shù)情況下,工作由上級安排,自己獨立支配的機會很少,感覺到不平等,繼而失去對學生工作的信心。其二,學生工作存在合作同時也存在競爭,很多時候在競爭中忽略了友誼,關系不融洽,繼而產(chǎn)生退念。其三,學生工作牽扯很多的時間和精力,感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

  5、學生組織證件問題:其一,學生組織沒有統(tǒng)一證件,在集體參與的工作中,分不清各個部門的成員,造成一時找不到相關負責部門,辦事效率降低。其二,缺少證件,不能區(qū)別普通同學與學生組織成員,忽視了普通同學對于學生組織成員的監(jiān)督。

  基于以上問題,我們應該:

  1、增強執(zhí)行力,完善現(xiàn)有制度。

  2、建立高層與基層,基層與基層溝通交流機制。及時進行經(jīng)驗交流總結(jié)。

  3、設立公示欄,把各學生組織長遠目標,近期計劃安排,近期成果進行公示,使更多同學了解學生組織,信任學生組織,從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

  4、制定合理競爭制度,創(chuàng)造和諧工作氛圍,加強交流,聽取基層意見。

  5、制定統(tǒng)一證件,加強監(jiān)督,使學生組織成員區(qū)別于普通同學。

  三、學風方面

  大學的主體是學生,學生的根本任務是完成學業(yè)。大學不同于社會,在大學里我們應該把學習成績、專業(yè)知識放在第一位,在大學里進一步提高我們的文化素質(zhì),品德修養(yǎng)。學風建設變得尤為重要,建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對于學風建設的一些想法:

  1、加強同一專業(yè)各班級之間學生的交流。各班要優(yōu)勢互補,加強合作,增加強專業(yè)知識的交流。發(fā)揮尖子生作用,幫助學習困難生。

  2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學,提前了解專業(yè)知識,增進對所學專業(yè)的興趣,克服學習的盲目性。

  3、加強與其他院校的聯(lián)系。學習其他院校成功經(jīng)驗。及時改變自身的不住。

  4、注重外語學習。組織四六級模擬考試,提高四六級通過率。抓住留學生資源,建立英語角,提高對外語的興趣。

  5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組,為有考研打算建立交流平臺,分享考研資源。

  6、綜合能力。例如口才演講,知識競賽,計算機應用,領導力培訓等。

  四、活動方面

  大學的活動應立足于校園,服務于校園,更加貼近學生,要達到教育的青年人的目的;顒拥囊饬x在于鍛煉學生的能力,挖掘?qū)W生的天賦,開闊學生的思維,豐富學生的生活,陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務”,為同學服務是一切活動的重點,而不是同學服務活動。

  我們學院從開學至今,辦了許多活動,幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動的“多”,已經(jīng)偏離了學生組織的宗旨:為學生服務。學生對于過多的活動已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒,已經(jīng)不在理性考慮活動的意義所在,活動似乎成為了學生的必修課。另一方面,對部門活動的考核不應以部門搞了多大的活動,搞了多少次活動,而是應看重是否做好了本職工作,不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數(shù)量,保證活動質(zhì)量。對于重復多余的活動我們應當刪去,對于學生參與度不高,學生積極性不高的活動我們應該作出合理優(yōu)化,對有深刻教育意義的活動我們應當保留,并加大宣傳力度,提高在學生中的影響力。

  五、其他方面

  1、校園環(huán)境。操場上的雜草,墻壁上的廣告。

  2、節(jié)約型校園;顒佑闷返睦速M,夜間教室用電浪費,宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

  3、學生干部的禮儀培訓。

勵志演講稿范文 篇16

  一個良好的人格,應該是有一種理想主義的天空,讓你可以有飛翔的翅膀,不妥協(xié)于世界上很多的規(guī)則與障礙;但是,另外一方面,你還是要有腳踏實地的能力,要能夠在這個大地上去進行他行為的拓展。

  一個人的視力是有兩種功能的,一個是向外,去無限寬廣地拓展世界,另外是向內(nèi),無限深刻的去發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心?追蜃幽軌蚪唤o我們快樂的秘訣,就是去找到你內(nèi)心的安寧。

  有些奇跡其實就是在堅持中完成。在這個世界上,有時候做一個有信念而不太聰明的人,也許是一種選擇。

  在這個世界上,其實最重要的那個人,就是眼下需要你幫助,離你最近的那個人;最重要的事,就是要馬上去做的事,馬上把這件事給做掉;最重要的時間就是當下,一點不能拖延。

  每個人的一生中,都難免要面對,一些缺憾和不如意的事情。如果你放大這種缺憾和不如意,那你將永遠生活在陰影之中。也許,我們無力改變生活中的缺憾,也許我們更無法避免人生中的苦難。

  其實,《論語》的精華之一,就是告訴我們,心靈的力量是無窮的,如果你用不同的心態(tài),來對待生活中的缺憾和苦難,你就會擁有一個完全不同的人生!

  化解遺憾第一個前提,是先要認可這個遺憾的存在,就是你在最短的時間內(nèi),把這件事接受下來。說,好了,這就是一種安排,我已經(jīng)知道有這個遺憾了。那么第二個態(tài)度是什么呢?是盡可能的用自己所可以做的事情,去補足這個遺憾。

  如何用一種方式正視你內(nèi)心的遺憾并且改變它。這種改變有可能也是驚人的。

  一個真正的君子,他內(nèi)心的坦然與淡定,是可以讓他化解生命中的,很多很多遺憾的。

  當所有這些憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加智慧聰穎,變得更加勇敢無畏,那么外在的一切,不也就沒有了嗎?

  如果,你的心很敞亮,你有一種仁厚,你有一種坦率,你有一種心靈的勇敢,那么你遇到的人都是機緣,每個人都愿意把美好的東西來傾心相訴。

  也就是說,在這個世界上,一個人,每天行走于世間百態(tài)之中,真正要做到內(nèi)心的坦然,要做到一種仁義的大胸懷,讓自己沒有那么多的憂傷、憂思、憂恐、擔憂,全都沒有,這一切來自于什么呢,來自于你內(nèi)心的仁厚。由于你寬和,所以你可以忽略了很多細節(jié)而不去計較,由于你心懷大志,所以,你可以不至于糾纏于這個世界給你帶來的一些小的得失。

  人生有限,生也有涯,把我們有限的情感,有限的才華用在最應該使用的地方。

  至于怎樣才能避免心靈資源浪費呢?就是面對一件事,要迅速做出判斷,選擇最有價值的方式。

  子曰:“不在其位,不謀其政。”一個人不要越俎代庖,在什么位置上,做好本分,不在其位,不謀其政,只要把你應該做的事情做好就可以了。這個社會不缺少錦上添花,缺少的是雪中送炭。

  一個人,如果說話時,少了一些指責、抱怨,行為中,少一些后悔的經(jīng)驗,成功也就在其中了。人在做當下的一件事,哪怕是心情沖動時,所做的事情,都先想一想,在以后會怎么樣呢?如果我們真的能掌握做事的原則、把握做事的分寸,謹言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,我們就會少掉很多煩惱的。

  對于我們當下的人來講,我們的痛苦不是沒有選擇,而是選擇太多。我們不能去左右,外在的世界,我們能夠讓自己內(nèi)心的選擇能力更強大,這就是讓自己成為一個智者。如果我們心中有判斷,有定力,很明確,我們就不至于被世界上諸多的選擇所壓垮。

  其實,今天的讀書,從小讀到大,無非是想要學會一種把握幸福的能力。在這個世界上有很多事情不在于你做與不做,而在于你什么時間做是有用的。

  在自然生活中,在認知內(nèi)心中,你越淡定,越從容,越舍棄那樣一些激烈的、宏闊的、張揚的外在的形式,而尊重安靜的內(nèi)心的聲音,也許你就會有了更多的依據(jù)。這一切,都是為了讓你走到社會角色中的時候,可以有擔當,能夠勝任,能夠做到最好。

  人怎么樣可以變得無畏,可以變得淡定而不倉惶,這是需要我們每個人,在心中,找到一個符號的寄托,這個寄托,不見得是大家共同認可的一個宏大理想,也不見得是大家都共同認可的說是一種權勢,一種金錢,一種情感,每一個人的生命鏈條中,一定有他自己最在乎的東西。但凡找到這樣一個寄托,會給你這一生找到一個依憑,你會找到自己的一個內(nèi)心根據(jù)地的。

  什么是真正的理想,理想之道就是給我們一個起點。一個生命的起點,一個能夠開拓未來的起點。

勵志演講稿范文 篇17

  我們在這個多姿多彩的世界里生活,經(jīng)歷過快樂,也有過悲傷,在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣,在成功里找到讓自己繼續(xù)前進的自信心。現(xiàn)實的社會里,微笑是人間最真實的語言,失敗的時候給自己一個微笑,讓自己更深入的了解自己,在這次的失敗看到自己的不足,在下次避免走上次同樣的彎路,這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色,現(xiàn)在失敗得越多,以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經(jīng)經(jīng)歷過風霜磨練,平坦無阻的大道。

  微笑是暴風雨后燦爛的陽光,給人們帶來溫暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,給人們帶來了希望;微笑是驕陽下一縷陣陣的微風,給人們帶來了清涼。

  當狂風襲卷海岸,摧毀了房屋和農(nóng)田,吹不走的是人們求生的必勝信念;當暴雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們敬畏生命的堅強微笑。忘不了當?shù)厝嗣袷掷,肩并肩地向洪水抗爭時的團結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災區(qū)人們內(nèi)心的嚴寒。正是他們堅強的意念、樂觀的態(tài)度、親切的微笑,才得以克服重重困難。我們要給生活一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對生活中的絆腳石。

  微笑,是一種弧度,是最優(yōu)美的弧度。

  微笑,是一粒種子,可以長成參天大樹

  同學們微笑吧!用微笑這樣面對生活!

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇18

  各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋艘郧罢f過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇19

  我們的理想,是在創(chuàng)造一個“少年中國”。

  “少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運動”如何。

  我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致?墒俏覀兊耐,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。

  我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。

  我所理想的“少年中國”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。

  為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質(zhì)的改造運動。

  精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習慣,變?yōu)橥瑒诘牧晳T;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦。這個精神的改造,實百要與物質(zhì)改造一致進行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復萌,這改造的社會組織,于受他的害,保持不住。

  物質(zhì)改造運動,就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經(jīng)濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟組織里,何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理,不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎構(gòu)造(就是經(jīng)濟構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現(xiàn)。

  “少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們?yōu)檫_到這條路程的終點,應該把這兩種文化運動,當作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。

  “少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的游民;應該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。中國今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點關系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關,就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應該學那閑暇的時候就來都市里著書,農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國”。

  我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴充到全世界了,其余都是進貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應該拿世界的生活作家庭的生活,我們應該承認愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場里爭個勝負,乃是要把中國這個地域,當作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對于世界改造一部分的責任。我們“少年運動”的范圍,決不止于中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。

  總結(jié)幾句話,就是:

  我所希望的,“少年中國”的“少年運動”,是物心兩面改造的運動,是靈肉一致改造的運動,是打破知識階級的運動,是加入勞工團體的運動,是以村落為基礎建立小組織的運動,是以世界為家庭擴充大聯(lián)合的運動。

  少年中國的少年呵!少年中國的運動,就是世界改造的運動,少年中國的少年,都應該是我們世界的少年。

勵志演講稿范文 篇20

  老師們,同學們:

  大家早上好!我是xx班。今天我要演講的題目是在壓力中學會成長。

  我們都知道,高中學習生活緊張而又忙碌,我們有自己的夢想,也有了自己的競爭對手,與此同時,我們也就與壓力相遇并從此形影不離了。

  壓力是一支強心劑,促使我們駕著生命的車輪不斷地快節(jié)奏的向上滾動,伴著我們在人生之書上寫下輝煌的篇章。但是,壓力又是一個惡魔,它使得多少人跌入失敗的深淵,進入傷心的沼澤地。在這樣的壓力下,學習似乎變得又苦又累,我們沒有了昔日的歡聲笑語,沒有往日自信的面龐,沒有勇氣去面對生活中一切的一切。我們每天皺著眉頭對著試卷嘆氣,低落的心情使我們不再自信,痛苦不堪。

  但是,在學習壓力面前,我們不能一味抱怨壓力太大,那樣往往于事無補,反而會加重壓力感,積極的態(tài)度是努力調(diào)整自己的心態(tài),甩開那些無聊的抱怨和焦慮,以微笑的姿態(tài)應對壓力,在壓力中學會成長。其實仔細思索一番,你會發(fā)現(xiàn)其實學習是快樂的。學習之道,貴在一張一弛。張弛有度,才能取得更好的效果。同學們可以多參加各種課外活動,在活動中放松疲憊的身心,從而緩解學習壓力,將學習與快樂相結(jié)合,學習更多書本上不曾有的知識,且利用課外活動來鞏固自己課堂上所學的知識。另外,我們要有效地分配時間,將學習任務按輕重緩急編定先后次序,然后依次逐步完成,階段性的成果可降低同時展開多份任務而又無法完成所帶來的壓力課余時可以做適量運動,既可強健身體,亦可減壓,或可在教室做一些簡單的伸展運動,減輕肌肉疲勞。

  你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;蛟S現(xiàn)在的你很想成為一個出色的人,但每天卻忍受著壓力的折磨,但忍受并不代表屈服,忍受是凝聚力量,預備下一次的成功,蓄銳攀上高峰!當你終于有一天可以從容面對壓力時,那便是成長。

  木以繩直,金以淬剛。世上成大事者無不是經(jīng)過艱苦磨練的,如今的困難只是生活給我們的饋贈,它們都是我們成長歷程中不可多得的寶貴財富。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,滿懷希望,在壓力中負重前行,我們要堅信,我們每個人,都是生活的強者!

勵志演講稿范文 篇21

  各位評委、親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

  我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價值。

  時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆耍粋國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候?v使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

  年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近,實現(xiàn)夢想讓青春無悔!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇22

  親愛的老師們,同學們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

  當我們今日再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點,決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

  有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。

  高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

  我們要堅信自己的實力,在xx個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

  謝謝。

勵志演講稿范文 篇23

  這一秒不失望,下一秒就有希望

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

勵志演講稿范文 篇24

  各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇25

  同學們:

  大家好!

  在這條人生的長河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。

  青春是什么,青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。

  因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。

  親愛的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿范文 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。

  常言道“不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此,“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到歡樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應當站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。

  別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自我喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!

  雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來的嗎?當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物哪個沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。

  “世上無難事,只怕有心人”。風雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!

  謝謝。

勵志演講稿范文 篇27

  大家好!

  同學們,我們即將迎來我們?nèi)松械谝淮巫钇D巨的選擇,那就是高考。

  同學們,你們是否曾經(jīng)無數(shù)次在夢中幻想我們成長的樣子,卻又多少次夢醒時分。

  同學們,我們需要高三勵志。這勵志是我們手中高舉的火把,是我們心中堅定的信念,它是我們身后飛揚的旗幟,是我們身后殷切的期盼。

  同學們,你們是否知道不是我們一個人在戰(zhàn)斗,還有我們的父母,我們的朋友,他們一直在默默的守候著我們,相信著我們,以我們不知道的方式,默默地支持我們。

  同學們,請舉起你們的雙手,跟著我說,加油!加油!

  同學們,請讓我們相信,我們一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,讓笑容掛在我們自己的臉上,揮灑驕傲的汗水。

  謝謝大家!

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