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少年演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-06-04

少年演講稿(精選28篇)

少年演講稿 篇1

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫黃心喻,是六(1)班的一名學(xué)生,也是學(xué)校的大隊(duì)委。

  這是我第三次參加學(xué)校的“十佳少年”的競選,雖然前兩次我沒有成功,但我并不氣餒,而是更加嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,朝著“十佳少年”的目標(biāo)不斷努力。

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。六年來,我獲得了一大堆獎(jiǎng)狀,但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中,而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

  作為一名少年,誠實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)習(xí)上,我實(shí)事求是,遇到不會(huì)做的題目,即使答案就在我的面前,我也會(huì)視而不見,這已成了我的習(xí)慣。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

  作為一名班干部,不光要學(xué)習(xí)好,講誠信,還要有樂于助人、真誠奉獻(xiàn)的精神。多年來,我就像老師的助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最重的活兒,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本,檢查同學(xué)們的考勤。尤其到了六年級(jí),面臨著升學(xué)考試,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的情況下,我仍然在大隊(duì)委這個(gè)神圣的職位上,勤勤懇懇,任勞任怨地工作著。前不久,為迎接奧運(yùn)圣火,我義無返顧地犧牲了許多學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持在鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,為奧運(yùn)加油、為學(xué)校爭光。我就是這樣為班級(jí)為老師為同學(xué)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  最后,我還想借次機(jī)會(huì)表達(dá)我的心情:風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校了。面對(duì)這所伴隨我成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀。母校對(duì)我的恩情就用我今后的成就回報(bào)吧,這其實(shí)就是最好的回報(bào)了……在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!”

  我的演講完了,謝謝大家!

少年演講稿 篇2

  愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是來自_班的,很榮幸今天能站在這里完成我的演講,這次我要競選的是十佳少年,首先,我要感謝老師和同學(xué),是你們對(duì)我的支持和鼓勵(lì)才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但我會(huì)盡力亮出自己的風(fēng)采。

  藍(lán),是天的顏色;紅,是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán),我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我就是我。

  生活是我的,命運(yùn)是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來;钪鸵脸鲎约。

  我來自和田,是通過內(nèi)初班考試憑自己的實(shí)力考進(jìn)這里的。我的升學(xué)成績是全和田地區(qū)第二名,可以這么說,從小學(xué)開始,我就是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾多次在班里擔(dān)任班干部,我自認(rèn)為我可以很好的協(xié)助老師的工作,管理學(xué)生并在學(xué)習(xí)上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優(yōu)異的成績。

  我愛好廣泛,特長突出。我喜歡音樂,電子琴在去年已過十級(jí),在全國中華寶寶大獎(jiǎng)賽中獲得過金獎(jiǎng)。我還擅長繪畫,在各種比賽中獲得過一、二等獎(jiǎng)的好成績。

  我在初一的三次考試中都是年級(jí)前十名,并各單科成績名列前茅。

  我知道,一個(gè)人光有優(yōu)異的成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還得具有優(yōu)秀的品質(zhì)。我在班里能夠樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

  我的理想是成為一名大學(xué)教授,我認(rèn)為21世紀(jì)的中國更需要許多優(yōu)秀的接班人,我會(huì)在將來學(xué)業(yè)有成后,投身于祖國的教育事業(yè)中,我會(huì)努力向自己的理想一步步邁進(jìn)。

  如果我這次競選成功,我會(huì)努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。

  生活的路處處充滿棘刺。也許我會(huì)被生活的艱辛折騰的遍體磷傷,但這是我的選擇,我不會(huì)放棄,不會(huì)哭泣,正是因?yàn)樯袚碛辛瞬懫鸱,才能體現(xiàn)出自我的價(jià)值,那才是真正的人生。我知道,我能行。

  也許我不是最后成功的人,但我卻可以是笑到最后的人,一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會(huì)繼續(xù)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的,希望大家支持我,我雖沒有什么華麗的詞語,但我會(huì)坦然做好我自己。

少年演講稿 篇3

  大家好!我是__班的___

  “四好少年”是在少先隊(duì)建隊(duì)__周年是成立的。它像是一面旗幟,為我們樹立著努力的目標(biāo)。

  爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。雖然比不上革命烈士那樣的愛國之情,但一顆單純的熱愛祖國的心,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。立志學(xué)習(xí)的目標(biāo)和理想,這兩點(diǎn)深的體會(huì)。

  爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。就算在“學(xué)習(xí)方面不好,有點(diǎn)笨笨的,可是可以多看書和小說,追求多種接觸文字的方法。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)有愛的好少年。人之初,性本善。每個(gè)人內(nèi)心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)友愛就會(huì)有一種任何風(fēng)吹雨淋都熄不滅了的溫暖。追求這兩點(diǎn),從團(tuán)結(jié)和商量開始起跑。

  爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。身體是生命的根本,要多多鍛煉身體才可以。笑會(huì)讓人開朗、放松,所以笑也不可能缺少。兩者合二為一,就造就出一個(gè)陽光少年。

  ”四好少年“的旗幟專為我們少先隊(duì)而立,即使是一步那也更靠近目標(biāo),從現(xiàn)在起,就爭當(dāng)”四好少年“吧。

少年演講稿 篇4

  老師,同學(xué)們,大家好!我是來自五(4)班的柳熙國。曾幾何時(shí),我還只是一名不諳世事的小毛孩,但是在老師辛勤的培育下,我終于成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,如今,為了有更高的飛躍,所以特此來競選十佳少年。

  我來自深圳,是幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)才進(jìn)入富民小學(xué)的,雖說一開始對(duì)整個(gè)小學(xué)都不太熟悉,感覺非常陌生。但來到富民小學(xué)的這兩年,我學(xué)到了什么是責(zé)任感,什么是集體榮譽(yù)感。如今,我已經(jīng)完全融入到了富民小學(xué)這個(gè)大家庭中,。

  我雖不敢說我是最棒的,但我對(duì)我自己的實(shí)力也是有足夠信心的。從一年級(jí)開始,我的成績?cè)诎嗉?jí)就一直名列前茅,隨著年級(jí)的上升,學(xué)習(xí)難度也越來越大,但我的成績并沒有因此而下降,就在上一學(xué)期的期末考試中,我的成績還達(dá)到了全年級(jí)第一名的巔峰!

  但是俗話說的好“人無完人,金無足赤!蔽乙矔(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),有時(shí)候還會(huì)被請(qǐng)去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個(gè)地方跌倒,每當(dāng)老師指出了我的錯(cuò)誤,我就會(huì)分析錯(cuò)誤的原因,思考自己在言行舉止上有沒有達(dá)標(biāo),然后不斷地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,現(xiàn)在性格也沉穩(wěn)了許多。

  我的興趣愛好極為廣泛,但是在眾多愛好中,我尤其喜歡畫畫。因?yàn)槲艺J(rèn)為通過畫畫可以分辨一個(gè)人靈魂的美與丑。自三歲開始,我就不斷地拿著畫筆在紙或本子上畫畫,父母也及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)愛好,所以不斷地對(duì)我加以培訓(xùn),我的畫技也從以前臟亂的涂鴉,變成了現(xiàn)在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)寫生一等獎(jiǎng)、第五屆藝術(shù)節(jié)寫生類特等獎(jiǎng)、深圳南山區(qū)繪畫創(chuàng)作類一等獎(jiǎng)、第八屆南山區(qū)現(xiàn)場(chǎng)寫生比賽一等獎(jiǎng)等各種繪畫獎(jiǎng)項(xiàng),如今,繪畫已經(jīng)全然成了我生命中的一部分。

  我還酷愛看書,光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閑暇時(shí)不喜歡看電視,而是喜歡看書,因?yàn)闀軒译x開現(xiàn)實(shí)世界,前往一個(gè)充滿知識(shí)的海洋。每次看完一本書,對(duì)我而言都是一次難得的收獲。蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話對(duì)我來說自然是不言而喻,因?yàn)樽x書,我的知識(shí)面比其他同齡人都要廣。對(duì)我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用,因?yàn)閺V泛閱讀書籍,我的詞匯量非常多,每次寫作基本都能達(dá)到一千以上,我還創(chuàng)立了一個(gè)新郎博客,點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到了一萬以上。

  雖然我取得過各種成就,但我并沒因此而驕傲自滿,看不起其他同學(xué),而是和同學(xué)們友好相處。雖然有時(shí)候會(huì)鬧一些矛盾,但我都會(huì)思考自己的過失,然后跟其他人道歉,爭取再次和好。我很喜歡幫助別人,每當(dāng)其他同學(xué)有什么困難,我都會(huì)熱心解答。

  再華麗的語言也不過是一時(shí)的激-情,只有樸實(shí)的成功才能讓別人信服。我一定會(huì)用我自己的行為來證明,我配得上“十佳”這個(gè)稱號(hào)!謝謝!

少年演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是來自二年級(jí)一班的同學(xué)張方圓。快樂的小學(xué)生活不知不覺已經(jīng)過了兩年,這兩年里,在二校老師的辛勤教誨中,我一直努力、踏實(shí)地做好每一件事,由一個(gè)不懂事的“小不點(diǎn)兒” 成長為一名品學(xué)兼優(yōu)、興趣廣泛、有著強(qiáng)烈求知欲的小小少年。

  在課堂上,我是一只辛勤忙碌的小蜜蜂。如饑似渴地接受老師講解的知識(shí)和做人的哲理,老師講到哪里,我就思考到哪里,問到哪里,記到哪里,思路一直跟著老師走。老師曾給我這樣的評(píng)價(jià):勤于動(dòng)腦,樂于探索,是一名喜歡鉆研的“小博士”。

  在考場(chǎng)上,我是一只奮勇爭先的領(lǐng)頭羊。學(xué)校抽考和期中考試的單科成績?cè)?jīng)多次坐上全級(jí)部的“頭把交椅”,總成績也一直名列前茅,在贊揚(yáng)喝彩聲中,只有我自己知道我付出了多少汗水和淚水;更使我深深懂得:要想取得一定的成績,首先要戰(zhàn)勝自己。這里,不妨透露一下我總結(jié)的“考試秘方”:審題要仔細(xì),下筆要慎重,速度要適當(dāng),檢查不能忘。

  在班級(jí)上,我是一名盡職盡責(zé)的班長。積極維護(hù)班級(jí)秩序, 臟活累活搶著干,耐心為同學(xué)講解難題,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)上遇到挫折的同學(xué)......各項(xiàng)任務(wù)我都做得象模象樣,在我的一張獎(jiǎng)狀上,老師這樣鼓勵(lì)道:關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師喜歡的“小幫手”,是同學(xué)喜歡的“小老師”。

  在放學(xué)回家的路上,我是爺爺奶奶的“開心果”,遇到頂風(fēng)上坡的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)下來給他們推車幫忙,回到家里,拖地板,洗衣服,為老人家端碗送飯我樣樣在行.做完功課后,用我的小手為家人敲腿捶背,再說上兩句俏皮話兒,逗得他們笑容蕩漾……

  在課外活動(dòng)上,我能寫能拉也會(huì)唱。學(xué)校寫比賽,多次獲得一等獎(jiǎng),手風(fēng)琴演奏已經(jīng)學(xué)到了三級(jí),一首首中外名曲拉得分外悠揚(yáng)。課余時(shí)間,我還經(jīng);钴S在籃球賽場(chǎng)上......哦,對(duì)啦!在這里也為我的博客做個(gè)免費(fèi)廣告:“小張人”的博客。雖然瀏覽量不能與偶像周杰倫的博客旗鼓相當(dāng),但我一直在努力,說不定哪天還會(huì)和他同臺(tái)登場(chǎng)。瞧,“六一”文藝匯演,我就把詭計(jì)多端的刁德一演得活靈活現(xiàn),神采飛揚(yáng)……(唱:新四軍……)唱的怎么樣?請(qǐng)大家給點(diǎn)鼓勵(lì)吧!

  這就是我,一名沐浴在二校陽光雨露下的小小少年。在辛勤園丁的悉心培育下,我這株小樹苗正煥發(fā)出勃勃生機(jī),茁壯成長。

  謝謝大家!

少年演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?cè)谶@里舉行**中學(xué)“爭做美德少年”演講比賽,是響應(yīng)國家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng)。我們大家都知道“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理,因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望,也是祖國的未來和希望,將來國家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。

  今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,更希望能通過本次活動(dòng)的聆聽,對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng)。明確今后的努力方向,最大限度的弘揚(yáng)正能量。

  彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語講:物以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候,我們是否認(rèn)真地自省過?思考過?怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。

  當(dāng)我們步入**中學(xué)校園時(shí),你是否醒悟:制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì),更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈守護(hù)。走向社會(huì)你是否會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人。“個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  同學(xué)們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀為榮,以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。我們要做新時(shí)代的“美德少年”。我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地。

  我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的家園**中學(xué)添光加彩!

  最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝參賽選手能取得優(yōu)異成績。

少年演講稿 篇7

  大家好!我今天演講的題目是--做個(gè)中華美德好少年。

  中國是個(gè)文明古國,五千年來燦爛民族文化,在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人民創(chuàng)造了萬里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡,火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國民族文化源遠(yuǎn)流長,曹娥投江等孝敬父母的故事至今傳唱;聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、與兇殘的日寇決戰(zhàn)至死的楊靖宇將軍至今被人傳誦。

  在和平年代,歷史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì),中國的綜合國力極大提高,人民生活水平日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會(huì),灰色的口袋書、不良的童謠時(shí)有耳聞。因此,很有必要弘揚(yáng)中華民族文化。

  敬愛的老師,我們向您保證,要自覺以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,做個(gè)中國美德好少年。親愛的同學(xué),我們要聽黨和老師的話,努力學(xué)習(xí)民族文化,用科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,自覺投入火熱的社區(qū)活動(dòng),為構(gòu)建和諧家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí)民族文化,爭做革命接班人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入諸暨“三創(chuàng)”活動(dòng),努力營建和諧家園,讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

少年演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。大家好:

  我叫崔靖萱,是勝利二小一年級(jí)一班的學(xué)生,我今年七歲半了,我的小名叫寶寶,別看我的這個(gè)名字很嬌氣,可我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的好孩子。很高興代表十佳美德少年做演講。

  從上幼兒園的時(shí)候,我就開始幫助老師照顧比我小的小朋友。給他們上課,教他們識(shí)字,背詩,大家都喜歡叫我萱萱姐姐,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,在家里我能幫媽媽掃地,洗碗,在學(xué)校我時(shí)刻以身作則,每天早上都是我為同學(xué)們開門,帶同學(xué)們?cè)缱x,協(xié)助老師管理好班級(jí)的事情。

  我熱愛生活,熱愛我所生活的班的集體,在這里我結(jié)識(shí)了很多的好朋友,在這里,我跟著老師在知識(shí)的海洋里暢游,在這里,我懂得了付出的幸福和真誠的力量,在這里,我的生命之樹茁長成長,活潑開朗是我的性格,熱情大方是我的風(fēng)度,勤奮努力是我一貫的作風(fēng),我是一片小小的葉子,但我的脈絡(luò)是森林,我是一滴小小的水珠,但我的魂魄是海洋,人小志氣大。

  請(qǐng)大家支持我——來自一年級(jí)一班的崔靖萱。

少年演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!我是二一班的和子烈,今天我國旗下講話的題目是《做身心健康的陽光少年》,同學(xué)們,你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義,健康包括身體健康和心理健康。

  小學(xué)生的心理是否健康,小而言之,會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和生活,如:影響一場(chǎng)考試的得失、一場(chǎng)比賽的勝負(fù),還會(huì)影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧;大而言之,會(huì)影響社會(huì)的安定,影響我們民族的整體素質(zhì)的提高,影響國家的未來與興衰。那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟?

  首先,要正確認(rèn)識(shí)自己。不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,很多我們?cè)疽詾檫~不過去的坎,其實(shí)可能壓根只是小事一樁,換一個(gè)角度看待它,會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)。

  其次,要學(xué)會(huì)正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

  第三,要正確面對(duì)批評(píng)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,總會(huì)聽到批評(píng)的語言。有的同學(xué)總覺得被批評(píng)了沒面子,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理特強(qiáng),與同學(xué)、老師、父母之間對(duì)立情緒嚴(yán)重。久而久之就會(huì)使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應(yīng)當(dāng)多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,要知道良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,最關(guān)心你的人,才是最愛你的人,苦口婆心批評(píng)你的人,才是最想幫助你的人。

  讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,保持良好的心態(tài),做一個(gè)身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度,我們的生活才會(huì)變得精彩,人生才會(huì)有價(jià)值!謝謝大家!

少年演講稿 篇10

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是第23號(hào)選手,名叫。

  今天我演講的題目是《我驕傲,我是中國少年》。

  每當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,注視著五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),內(nèi)心深處都會(huì)感到無比的驕傲和自豪。

  我驕傲,我是文明古國的后代子孫!我的祖國有著5000年的文明歷史,有著無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,無數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。

  我驕傲,我偉大的祖國繁榮而富強(qiáng)!從香港、澳門的回歸到北京奧運(yùn)的成功舉辦,從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回,都令世界贊不絕口。

  我驕傲,我是一名中國少年!我有著無數(shù)令人敬佩的同齡人,在512四川大地震中,他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣,不顧自身安危,奮力救人,有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英雄事跡和可貴精神感動(dòng)著世人。

  作為一名中國少年,祖國光榮的歷史激勵(lì)著我,先輩們愛國的精神感召著我,為紅旗增輝,為將來建設(shè)共和國更加巍峨的大廈添磚加瓦,是我們當(dāng)代少年義不容辭的責(zé)任。正如梁啟超所說,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。

  作為一名光榮的中國少年,我們不只有報(bào)國之心,更有成才之志,那么,讓我們立足眼前,努力學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,勇于探索,勤于思考,敢于創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

  最后,我想再次借用《少年中國說》中的一句話來結(jié)束我的演講。

  美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

  謝謝大家!

少年演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(jí)(3)班的。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因?yàn)槲蚁耜柟猓页隽俗约好利惖牟屎?身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會(huì)滿意,這是對(duì)家長最好的報(bào)答。

  每天早上起來,我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,因?yàn)椋矣兄约鹤顐ゴ蟮淖非,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。

  既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,蓬勃向上。

少年演講稿 篇12

  誠信、友善待人 記得我曾經(jīng)讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個(gè)片段,我還記憶猶新。

  美國一個(gè)著名的試飛駕駛員胡沸,有一次飛回洛杉磯在距地面九十多米高的空中時(shí),剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超。飛機(jī)才奇跡般地著陸,胡沸立即檢查飛機(jī)用油,,正如他所料的,,他駕駛的那駕螺旋槳飛機(jī),裝大卻是噴氣機(jī)用油,當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭,這時(shí),胡沸并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂、抱住那個(gè)維修工的肩膀說:為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,從此。胡沸的飛機(jī)再?zèng)]有出現(xiàn)過差錯(cuò)。而那位馬馬虎虎的維修工從此也變得仔仔細(xì)細(xì)了。

  這個(gè)故事令我很感動(dòng),雖然這個(gè)維修工的過失險(xiǎn)些讓自己喪命,但心地善良的胡沸深深懂得過失者的心理,當(dāng)對(duì)方因過失而痛苦不堪時(shí),用善解人意出乎意料的態(tài)度去給予安慰,使他恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量,試想,如果當(dāng)時(shí)胡沸憤怒斥責(zé),這位維修工甚至不依不舍地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底的毀了他,可見,面對(duì)同一事情,用兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有很不同的結(jié)果,友善可以大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也使自己得益,例如胡沸的飛機(jī)不是從此就沒有出現(xiàn)過如何差錯(cuò),不是嗎?而已憤怒乃至來反應(yīng)時(shí),結(jié)果往往是白害而無一利。

  這個(gè)故事讓我懂得能否以友善的態(tài)度為人處事,不但體現(xiàn)出一個(gè)人的道德水平,有時(shí)甚至是一個(gè)民族素質(zhì)高低的表現(xiàn),我看過一則報(bào)道,同樣的一起交通事故,在加拿大可以不用兩分鐘就可以順利解決,可機(jī)會(huì)很快下查看事故情況,以一種友善的態(tài)度來討論解決的辦法,雙方都會(huì)面對(duì)道歉、認(rèn)錯(cuò),于是不到兩分鐘就可以解決了,雙方都會(huì)各自開車離開,而在中國,不花上一個(gè)小時(shí)是很難解決問題的,原因很簡單,一旦撞車,司機(jī)就會(huì)放下窗戶,不管自己是否有錯(cuò),開口就罵,在車內(nèi)罵得不爽,又下車來互相指責(zé),于是后面的車輛不能前行,司機(jī)們就在車內(nèi)使勁按喇叭,直至交警出面,分析事故的原因,制造出一場(chǎng)風(fēng)波才肯作罷,但事故的當(dāng)事人往往還要互相罵上幾句,以泄心頭之恨,這樣一來不花上一個(gè)小時(shí)才怪,在21世紀(jì)末的競爭,我們?cè)谏a(chǎn)經(jīng)濟(jì)方面的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,但國民素質(zhì)與發(fā)達(dá)國家相比,就算和一些發(fā)展中國家相比也是不樂觀的,我認(rèn)為不能溫和待人,自我反省和相處誠實(shí)守信,正是我們國民素質(zhì)不高的一個(gè)具體表現(xiàn)。

  所以,通過這些讓我們知道誠實(shí)、友善待人的重要性,讓我了解到生活就像一面鏡子,當(dāng)你帶著微笑走向鏡子時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子中的那個(gè)人也正滿懷善意地向你微笑,當(dāng)你以粗暴的態(tài)度去面對(duì)它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人也正對(duì)你滿懷憤怒,而誠實(shí)、友善地待人正是體現(xiàn)你高尚品德的表現(xiàn),所以請(qǐng)大家都擁有一顆誠實(shí)、友愛之心去對(duì)待萬物吧。

少年演講稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是《最美孝心少年》。

  同學(xué)們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺(tái)的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎(jiǎng)典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現(xiàn)場(chǎng)觀眾感動(dòng)的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺(tái)的舞臺(tái),享受最高的禮遇。此時(shí)此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫(yī)”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨(dú)自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們?yōu)楦改概艖n解難、

  幫父母照顧弟妹、代父母擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任;他們自強(qiáng)不息、陽光向上、奮發(fā)有為。這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養(yǎng)育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔(dān)起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時(shí),并不荒廢自己的學(xué)業(yè)。他們用行動(dòng)表達(dá)了最真誠的愛——孝。

  孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動(dòng)呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時(shí)節(jié),他們?yōu)槟銚纹鹨黄瑴厍榈膫。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。與此同時(shí),你又可曾想到自己以前對(duì)父母的抱怨,對(duì)他們的無禮取鬧,對(duì)他們關(guān)心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實(shí)孝心就來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,作業(yè)本上工整的字跡,學(xué)習(xí)時(shí)的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動(dòng)一動(dòng)口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  記得畢淑敏曾經(jīng)說過:“我相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現(xiàn)在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔(dān),讓我們也做一個(gè)孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學(xué)們,請(qǐng)記。盒⑿臒o價(jià)!

  謝謝大家!

少年演講稿 篇14

  學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己“充電”,以開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長,我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來,我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“出色學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

  爭做美德好少年演講稿

  我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛表演,曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

少年演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常高興我們又相聚在網(wǎng)絡(luò)賺錢平臺(tái)這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生,我叫__。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠實(shí)守信的好學(xué)生”。

  做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時(shí)期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行網(wǎng)絡(luò)賺錢平臺(tái)為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”。

  誠信,就是誠實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

  我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。

  在這里,我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)文明誠實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃。從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦網(wǎng)絡(luò)賺錢平臺(tái)到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

  同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實(shí)守信的好網(wǎng)絡(luò)賺錢平臺(tái)學(xué)生。

  同學(xué)們,加油吧!相信自網(wǎng)絡(luò)賺錢平臺(tái)己,你一定行!

少年演講稿 篇16

  歲月猶如一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是怎樣的味道……酸?甜?苦?辣?還是咸?

  轉(zhuǎn)眼間,我的童年生活就快結(jié)束了,這甜甜的味道讓我留戀。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒成長為一位亭亭玉立的花季少女。在這十幾年的生活中,我收獲了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,收獲了老師對(duì)我的鼓勵(lì),收獲了朋友對(duì)我的幫助,在這段童年時(shí)光,我還收獲了勇氣與自信,我常常對(duì)自己說:“奔跑吧,少年!”

  記得四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我“被迫”報(bào)名參加了女子400米徑賽,從未參加過長跑比賽的我光是想到那“啪”的一聲震耳欲聾的槍響就不由得緊張。再想到要面對(duì)那么多強(qiáng)勁對(duì)手,繞著紅紅的跑道,在全校幾千人的注視下奔跑,如果跑出倒數(shù)第一的成績,那該多丟人啊!有好幾次,我鼓足了勇氣想對(duì)老師說:“我個(gè)子不高,腿也不長,放了我吧,我實(shí)在跑不了400米!”其實(shí),我自從被報(bào)名,我無數(shù)次在班上偷偷物色能頂替我的種子選手:腿長的小嘉、壯實(shí)的禾禾、輕快的紫萱……但心中總有一個(gè)聲音不甘心地對(duì)我說:“在困難面前臨陣退縮,可不是最棒的,盡自己最大努力嘗試,去拼搏吧……”心中暗自下定決心后,每天早晨,我總是早早來到學(xué)校,繞著操場(chǎng)跑上幾圈,一開始很吃力,后來越來越輕松。當(dāng)我想偷懶或感到乏味疲憊的時(shí)候,我總是在心里默念“奔跑吧,少年!”

  很快到了比賽的日子,看到檢錄處那些高大強(qiáng)壯的選手,我一下子又沒了底。比賽馬上就要開始了,老師也似乎看穿了我的心思,輕輕走過來對(duì)我說:“沒事的,不要緊張,發(fā)揮出正常水平就好了。”聽到老師的鼓勵(lì),看到同學(xué)們期待的眼神,我緊張的心漸漸平靜下來。隨著裁判員的一聲槍響,我們頓時(shí)像離弦的箭一樣沖出去,一個(gè)個(gè)如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。我不甘示弱盡可能大幅度地邁開雙腿,有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)雙臂,耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲,震耳的加油聲,我內(nèi)心越來越平靜,默念著“奔跑吧,少年!奔跑吧,少年!”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),在跑過一圈半后的拐彎處,我終于趕上了前面的三個(gè)同學(xué),我更有信心了,最終以微弱的優(yōu)勢(shì)取得了第一名。

  經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我明白了面對(duì)任何困難,都要迎難而上,努力拼搏,也能讓自己的內(nèi)心無悔,讓自己綻放出璀璨的生命之花!讓我們一起奔跑吧,少年!

少年演講稿 篇17

  今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書”,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好!狈睒s富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn)。一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了。社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

  我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,只有追求上進(jìn),好好學(xué)習(xí),領(lǐng)略文化知識(shí),將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進(jìn)吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

  在學(xué)習(xí)的過程中,我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對(duì)待他人,并且給予他鼓勵(lì)與幫助,這樣,大家才能團(tuán)結(jié)友愛起來,共同去創(chuàng)造奇跡,“滴滴雨水,能匯成大海”,雨水都能匯成大海,那還有什么不可能的呢?

  是啊,我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動(dòng),那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強(qiáng)大起來,從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會(huì)更好美好燦爛!謝謝大家!

少年演講稿 篇18

  冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  寒風(fēng)凜冽,一陣陣刺骨的寒風(fēng)毫不留情地向我襲來,片片雪花也隨風(fēng)而至。天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云,灰蒙蒙的天空仿佛也為我的心境罩上一層黯淡的色彩。冬天的來臨依舊沒有為我的世界改變什么,我看到的只是無盡的惆悵與無奈。

  我的世界,平淡無奇,依舊。

  每一天背著沉重的書包行走于學(xué)校與家之間,短短的一段路程是唯一脫離考試題海煉獄的地方。心愛的畫板前再?zèng)]有我的身影,課間走廊也沒有我的蹤跡,同學(xué)身邊那個(gè)整天長篇大論的我也已消失不見……反而平日里不被我待見的課桌椅有我奮筆疾書的小小身軀。

  一次次的考試對(duì)我而言也是面臨一次次的失敗,這時(shí),便會(huì)有太多太多的安慰飄然而至:“加油,別放棄!薄皼]事,還有下次嘛,你必須會(huì)成功的!”!皠e灰心,你不是還有夢(mèng)想的嗎?”

  夢(mèng)想!?

  剎那間,這兩個(gè)字帶給了我心靈的一陣悸動(dòng)。是啊,我還有夢(mèng)想!我的夢(mèng),在那個(gè)代有佳人才子出的清華北大。

  可是如今,那個(gè)以往整天被我掛在嘴邊的夢(mèng)想在此時(shí)此刻仿佛是那么的遙不可及,就好似一個(gè)朦朧的夢(mèng),明明能夠清晰地感覺到,但又無法觸摸。

  呵呵,也許這只是我的一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)罷了。

  恍惚間,我從回憶中醒來,映入眼簾的依舊是那陰沉的、灰暗的天空。我望著漫天飛雪,一簇簇雪花掩蓋了地面,仿佛也是在把我的夢(mèng)想徹底地掩埋。我呆呆地站立著,任憑時(shí)間飛快地流逝。

  不知過了多久,暖暖的一束陽光照耀在我的身上,我睜開忪惺的眼。

  天晴了;雪停了;心暖了!

  陽光照耀著地面上的片片雪花,給原本潔白無暇的雪花披上了一層金紗,煥發(fā)著迷人的色彩。

  我沐浴在陽光下,盡情地享受著陽光照耀的溫暖與感動(dòng)。剎那間,迎面的陽光擊碎了我的憂傷和惆悵,帶給了我去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那份自信與勇氣。

  追尋夢(mèng)想也許并不那么容易,可是,如果連那份追尋夢(mèng)想的勇氣都沒有的話,那么,夢(mèng)想便終究會(huì)是夢(mèng)想,遙不可及。

  出發(fā)吧,行動(dòng)吧!讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的船帆,相信終有一天,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  春天就在不遠(yuǎn)處,夢(mèng)想在向我招手,夢(mèng)想的春天來臨了。

少年演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六二班的王悅,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭當(dāng)美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠信禮儀之邦”。古人說“孝為德之本、百善孝為先”,可見“孝親敬老”在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

  大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些人與我們一樣大,但生活艱難讓他們?cè)缭绲木统闪思抑械捻斄褐。他們遇到困難沒有退縮、沒有畏懼而是勇敢地去面對(duì)它挑戰(zhàn)它。他們的孝心打動(dòng)了天下的所有人。

  聽著他們感人的故事,我不禁想起了我自己,自己和他們真是天大的區(qū)別呀!自己做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,。在生活中遇到的挫折,就像是“絆腳石”,使我們暈頭轉(zhuǎn)向,無法前進(jìn)。

  但是作為一名小學(xué)生,我們更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、愛護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛護(hù)別的老人。一聲問候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

  在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。

  我的演講完畢謝謝大家!

少年演講稿 篇20

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好。我是304班的趙江楠。今天我演講的題目是《感受真善美,爭做好少年》。

  世間有一道特殊的風(fēng)景叫真善美,它是推動(dòng)人們奮力向上的源泉,也是我們每個(gè)人必須擁有的素質(zhì)。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。只有少年積極向上,不斷努力,才能讓真善美伴隨著我們快樂成長。

  求真就是熱愛科學(xué),追求真理。偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)教導(dǎo)學(xué)生們說:“學(xué)生在學(xué)校求學(xué),不能只學(xué)書本上現(xiàn)成的知識(shí),在追求真理的大道上,還會(huì)碰到許多新事物、新問題。求學(xué)必須學(xué)會(huì)獲得知識(shí)的方法,才能拿到開發(fā)文化寶庫的金鑰匙。”所以我們要勇于提問,敢于探索,才能獲得更多的知識(shí)。

  善良是永遠(yuǎn)的美德,是人類文明最重要的價(jià)值取向。我們要用孝心感恩父母,用關(guān)心幫助朋友,用赤子之心回報(bào)祖國。如果人人都懷揣一顆善心,真誠待人,在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,那么世界將變成美好的人間。

  美,我們的生活中無處不在。法國著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”明媚的陽光,親人的關(guān)愛,朋友的幫助,都是這人世間最打動(dòng)人心的美麗。真正熱愛生活的人,即使面對(duì)苦難的人生,也能用一顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)并享受生活中的美。世界著名物理學(xué)家史蒂芬.霍金,他21歲時(shí)不幸患上肌肉萎縮硬化癥,幾乎全身癱瘓。在這種令人絕望的情況下,他卻依然堅(jiān)強(qiáng)地工作,成為一名卓越的物理學(xué)家,破譯了很多宇宙奧秘。當(dāng)記者問他是否覺得自己得病很不幸時(shí),他在電腦上打出了回答:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思維,我有愛我的親人和朋友,最重要的是我有一顆感恩的心。”多么感人的回答!是呀!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,才能體會(huì)到生活中的每一份美。

  同學(xué)們,真、善、美其實(shí)無處不在,讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們,感受它們帶給我們的力量。既然是花,就要綻放;既然是樹,就要長成棟梁。作為新時(shí)代的少年,讓我們感受這世間的真善美,天天向上,努力爭做出色的好少年吧!

  謝謝大家!

少年演講稿 篇21

  親愛的老師、同學(xué)們

  大家好!

  我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來談?wù)勥@個(gè)話題。

  首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

  第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會(huì)。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

  第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對(duì)同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象。 第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年;顫婇_朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!

  以上就是我對(duì)“爭當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭當(dāng)?shù)?ldquo;四個(gè)好少年”!

  謝謝大家。

少年演講稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四(4)班的邢婷晗,這次能夠參加學(xué)校“美德好少年”的競選,我感到無比的榮幸!

  中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!

  “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時(shí),就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

  我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,我勤學(xué)善思,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,我是老師最滿意的小助手,處處以身作則,為其他同學(xué)樹立榜樣,并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué);作為一名大隊(duì)委,我熱愛工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),為全校同學(xué)奉獻(xiàn)出自己的熱情。在家庭中,我孝順長輩,主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的美德,我才能夠深受老師的信任,同學(xué)的擁護(hù),長輩的喜愛!

  我心地善良,總是把無私的關(guān)懷帶給別人。在汶川大地震后,我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄,捐給災(zāi)區(qū)。我的心也隨之飛到了災(zāi)區(qū):每當(dāng)看到許多人在地震中失去寶貴的生命時(shí),我就會(huì)傷心的哭泣;每當(dāng)看到許多人為了“生命”而頑強(qiáng)地堅(jiān)持,從廢墟中被救出時(shí),我又會(huì)含著淚水興奮地歡呼!不久之后,班里來了一位四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)。老師把他帶到了班級(jí)時(shí),他躲在了老師的后面,目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個(gè)念頭:我要主動(dòng)地向他伸出溫暖之手,讓他在班級(jí)大家庭中感受到集體的溫暖!經(jīng)過初步了解后,我知道他的名字叫于松林,來自四川地震重災(zāi)區(qū)——汶川,他所在的學(xué)校已經(jīng)成為廢墟,很多同學(xué)在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影,重新面對(duì)生活,每到下課的時(shí)候,我就主動(dòng)與他聊天,溝通學(xué)習(xí)生活,談?wù)撆d趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他,并在班里組織了互助小組,送給他許多課外書籍和學(xué)習(xí)用品,幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時(shí),我又為他準(zhǔn)備了豐富的零食以及精美的禮物,他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!

  在這次學(xué)校里組織的“心系四川地震災(zāi)區(qū)”義賣活動(dòng)中,我不僅積極地參加義賣,還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災(zāi)區(qū),為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!

  同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時(shí)候,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候„„我們所做的一切,不都是在承繼和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?

  同學(xué)們,我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會(huì)用自己的誠實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人,做一位名副其實(shí)的美德少年!謝謝你們!

少年演講稿 篇23

  殷切期望激蕩人心,青春奮斗不負(fù)韶華

  ——題記

  1921年,在那艘小小紅船上,一群青年懷揣著“救國”的理想,宣告了中國共產(chǎn)黨的成立。20__年,在那莊嚴(yán)的天安門城樓前,一群青年滿懷著“復(fù)興”的宏愿,向黨和人民許下“強(qiáng)國有我”的誓言。百年激蕩,見證著青年們的愛國擔(dān)當(dāng);歲月如流,不變的是青年們的報(bào)國熱情!罢(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我!”我們新的一代青年一定會(huì)承擔(dān)起責(zé)任。

  如果希望有顏色那一定是中國紅,中國共產(chǎn)黨百年以來為了完成中華民族偉大復(fù)興不懈努力,而這其中的主力就是中國的青少年。從扶貧干部到科研工作者再到勞動(dòng)者,都有青少年的身影。我們雖不曾經(jīng)歷戰(zhàn)與火的洗禮,卻深知民族飽經(jīng)的滄桑、歷經(jīng)的磨難,因此我們更將扛起時(shí)代賦予的崇高使命,牢記先輩們的殷殷囑托,在新的征程中,揮灑青春汗水,勇毅拼搏,不負(fù)先輩、不負(fù)黨、不負(fù)人民的深切厚望。

  如果生命有顏色那一定是藍(lán)色,20__年汶川地震、20__年新冠肺炎疫情……在危難面前,青年一代沒有退縮,他們用自己的辛勞和汗水向長輩們證明了自己。讓人們知道了青少年“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的惜時(shí)勸學(xué),千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的執(zhí)著堅(jiān)定,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的樂觀豁達(dá)。也正因此我們可以驕傲自豪的說一句“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我”。

  “強(qiáng)國有我”不僅是我們?cè)S下的青春誓言,更是我們的職責(zé)使命。就像的一首詩“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯!弊屛覀円黄鸩回(fù)青春,不負(fù)韶華。

少年演講稿 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是六年級(jí)一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)民族文化爭做美德少年》。

  在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾?ldquo;美德少年”活動(dòng),這是爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動(dòng),全校同學(xué)都要積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

  我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),要知道,豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我是一名少先隊(duì)員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

  同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動(dòng)中,更加全面地發(fā)展。

  同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開花,結(jié)果。

  我的演講完了,謝謝大家!

少年演講稿 篇25

  各位老師、同學(xué),

  大家好,

  我是來自高一(8)班的張琦,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  懷揣著三年的夢(mèng)想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

  炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),繼續(xù)上場(chǎng),我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請(qǐng)大聲說出來,是不是?)

  是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì)跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

  堅(jiān)持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!

  請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會(huì)在青春的夜空中劃過一道最美麗的流星。

  (我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

少年演講稿 篇26

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

少年演講稿 篇27

  “五一”國際勞動(dòng)節(jié)剛剛過去,今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動(dòng)傳統(tǒng)美德,爭做知榮明恥出色少年》。先給大家講一個(gè)故事:

  從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),加倍熱愛勞動(dòng),爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。

  可在我們的生活中,不愛勞動(dòng)、不珍惜別人的勞動(dòng)成果的小朋友還真不少:有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會(huì)說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時(shí)間去勞動(dòng);也許有同學(xué)會(huì)說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動(dòng)。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動(dòng)上的矮子”;只會(huì)享受別人的勞動(dòng)成果而不愿意勞動(dòng),遲早會(huì)與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活中的低能兒。

  “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。連動(dòng)物都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活,勞動(dòng)使我們的心靈更純潔,勞動(dòng)使我們的生活更幸福,勞動(dòng)使我們的未來更美好,讓我們牢記勞動(dòng)光榮,爭做熱愛勞動(dòng)的好少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年級(jí)二班的崔荷婷,能參加這次“美德少年”評(píng)選活動(dòng)我非常高興!

  自懂事起,爸爸媽媽就告訴我要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。上小學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于有困難的同學(xué),我總是真誠地幫助他們。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我拿出自己心愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會(huì)的問題,我總是熱情耐心的講解。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng),我都能積極參與,拿出自己的零花錢,去幫助那些需要幫助的人,我感到能為他人做點(diǎn)事情是快樂的。

  在家里,人人夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道他們的艱辛,因此我愿做他們的開心果。我主動(dòng)做一些力所能及的事情,如早晨起床疊被子,洗襪子等等。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸有時(shí)帶著一身疲憊下班回家,我就主動(dòng)給他捶捶背,給他講故事聽,爸爸可高興了!

  在這次“美德少年”評(píng)比活動(dòng)開展以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更嚴(yán)格的要求自己,用自己的行動(dòng)來感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們一起向“美德少年”邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

少年演講稿 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  十名最美孝心少年,都用行動(dòng)表達(dá)著對(duì)父母執(zhí)著的愛。面對(duì)困難,他們用笑容面對(duì);他們的愿望,大多是:渴望學(xué)習(xí),感恩社會(huì)。看著,感動(dòng)著,緊緊地?fù)е磉叺暮⒆,感恩現(xiàn)在所擁有的幸福生活,感動(dòng)孝心少年的堅(jiān)強(qiáng)毅力。

  在磨難中成長的孩子,似乎都非常懂事。一個(gè)微笑,力所能及地做家務(wù),與家長分享好吃的、好看的、好玩的,學(xué)會(huì)傾聽……,這都是孝的表達(dá)方式。我們珍惜當(dāng)下,做好現(xiàn)在。讓孝心在幸福生活中開花、綻放!我想那會(huì)更美好!

  看了這個(gè)視頻后,我非常感動(dòng)。這些少年,他們的家境都不太好,大部分都住在大山里。他們都盡以自己最大的能力孝順父母!肮攀ハ荣t孝為宗,萬善之門孝為基!边@是《跪羊圖》中說的。“孝”這個(gè)字,先老后小,小輩要尊敬長輩,孝順長輩,讓他們老有所依、老有所靠,不再孤獨(dú)、寂寞。

  讓我記憶深刻的還有母子倆賣烤串的那個(gè)女孩,環(huán)境是非常的艱苦,為了幫媽媽多買一點(diǎn)錢。燒烤時(shí)稚嫩的小手一不小心就會(huì)被燙傷,媽媽還患有疾病。這個(gè)小女孩賣的時(shí)候很低調(diào),害怕被同學(xué)看見嘲笑她們。為了維持生計(jì),她依然每天幫媽媽做烤串、賣出……烤串香噴噴的十分誘人,但為了那三毛錢的利潤,她至始至終沒有吃過一個(gè)。她的這份孝心,在我心中烙下了深深的印記。

  那個(gè)叫邵帥的男孩更令我感動(dòng),他從小父母離異,自己住在徐州。聽說自己的媽媽患了白血病,需要骨髓移植。便不遠(yuǎn)千里的去見她,然后獻(xiàn)出了自己的骨髓救媽媽,一個(gè)人走在漆黑的路上,因?yàn)楹ε,所以編歌為自己壯膽,不禁讓我潸然淚下。

  這些孝心少年的故事,將永遠(yuǎn)銘刻在了人們的心中。他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,F(xiàn)在,他們?cè)僖膊挥檬芨F困的干擾,再也不用怕病痛的折磨,正所謂一分耕耘一分收獲,他們?yōu)楦改父冻隽四敲炊啵斋@的應(yīng)該是人間的親情,社會(huì)的關(guān)愛!他們的孝心、善行將是我們前行的明燈。

  謝謝大家!

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