初中生演講稿關于勵志全新集合(精選3篇)
初中生演講稿關于勵志全新集合 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
每個人都有夢想,或大或小,或艱巨或簡易。你有,我也有。這時,一定想知道我有什么夢想吧?我想……當宇航員?NO,想成為一名軍人?NO,想成為一名萬眾矚目的明星?哦耶!
有人說,成為明星太難了,這是一條非常艱難的道路,對,那又怎么樣,只要自己努力了就好!
我想成為一名喜劇明星,像趙本山爺爺那樣,我特別崇拜那些一出場就能讓觀眾開懷大笑的演員,我很喜歡看喜劇,從笑話書到電視上的相聲,沒有一個不愛的,就比如今年的`春節(jié)聯(lián)歡晚會,相聲,小品,無一不讓我佩服的,春晚的第一個小品別具一格,真讓我大飽了眼福,我還喜歡相聲《這事不賴我》,它充分反映了現(xiàn)代社會青少年們的思想狀況和生活情況,它教育大家什么事都不可能是一帆風順的,遇到困難,關鍵是要找方法化解,而不是無止境的抱怨。
我要好好學習,在以后的時間里不被難題打倒,努力去實現(xiàn)我的夢想。加油吧!夢想實踐者們,一起努力!一起向前沖!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中生演講稿關于勵志全新集合 篇2
各位朋友們,評委先生們:
這天我演講的題目是《關于人生夢想》
古人?,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。講的就是要為夢想而奮斗,作為一個社會人,是追求夢想,還是追求名利,結果會大不相同。追求夢想是個奮發(fā)向上的連續(xù)過程,也是個升華、完美人生的過程,就像馬克思?的;"我們的事業(yè)不顯赫一時但會永遠存在,在我們的墓碑前,高尚的人們會灑下熱淚。"
要比知識的高低,不能比個人權威的高低,要把威信建立在素質(zhì)與認知水平的提升上,古人?:"立身以立學為先,立學以讀書為本,君子之學必日新,日新者日進也,不日新者必日退,未有不進而不退者。"追求人格的完善而不是物質(zhì)的享受,我們古代把"修身正己作為為政之本、治國之要。"王安石?;"修其心,治其身,而后能夠為政于天下。"因此,我們共產(chǎn)黨人自誕生那天起就要求共產(chǎn)黨員要加強修養(yǎng)。取得廣大人民群眾的尊重就是靠人格的完美,俗話?"政聲人去后",不注重人格的修養(yǎng)不僅僅別人不會從內(nèi)心敬佩你,自己也容易走上歧途,中青年干部為人從政的路很長,要堅持做人與為政,修身與立德相統(tǒng)一,自覺踐行社會主義榮辱觀,提升精神境界,培養(yǎng)高尚的精神情操,不攀比錢財,不貪圖享受,以人格力量影響和帶動群眾。
在中青年干部的成長歷程中,不可能遇到的都是順境,或者總是遇到伯樂,何況還有伯樂看走眼的時候,且"人生有坎坷,遇人有不賢"是很平常的事。能否在逆境中持續(xù)心靈上的平和狀態(tài),是對一個人很現(xiàn)實的考驗,因此,我們在逆境中也要堅持黨性和做人的原則,持續(xù)心靈的平衡與和諧,能干事時肯拼命,不能干事多讀書。以平和的心態(tài)對待升遷,以豁達的胸懷處理得失,以奉獻的精神服務社會,不為浮名所累,不為私利所縛,不為權欲所惑,持續(xù)心靈的平衡與和諧,就能在為國家富強,民族振興,人民快樂而奮斗的征程中,實現(xiàn)中青年干部的人生價值和無悔人生。
作為改革開放時代的中青年干部,首先要深刻認識改革開放的時代背景和好處,把思想統(tǒng)一到國家的重大決策上來。改革開放是黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大的革命,黨的xx大報告用"三個最"和"三個面貌"的歷史性變化高度概括了改革開放的偉大成就。即新時期最鮮明的特點是改革開放、新時期最顯著的成就是快速發(fā)展、新時期最突出的標志是與時俱進。正是"三個最"帶來了"三個面貌"的歷史性變化,即中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化,因此,改革開放是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
在政治領域,什么是中國特色的社會主義?中青年干部要清醒的認識到,中國共產(chǎn)黨在領導社會主義現(xiàn)代化進程中,持續(xù)和發(fā)展黨的先進性,提高黨的執(zhí)政潛質(zhì),轉(zhuǎn)變黨的執(zhí)政方式,鞏固黨的執(zhí)政基礎,使黨成為始終走在時代前列的中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。在經(jīng)濟領域,中國共產(chǎn)黨實現(xiàn)了從以階級斗爭為綱到以經(jīng)濟建設為中心,從封閉半封閉到改革開放、從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的深刻轉(zhuǎn)變,30年來最成功的改革是農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包職責制,80年代中后期開始的國有企業(yè)股份制改革,民營經(jīng)濟的興起。我們從農(nóng)村到城市,在政治、經(jīng)濟、科技、教育、文化等各個領域進行的全面改革,對于社會主義傳統(tǒng)模式來?,是質(zhì)的更新。在當代中國,只有中國特色的社會主義,才能夠最大限度地團結和凝聚不一樣社會階層、不一樣利益群體的智慧力量;只有中國特色的社會主義才能夠指引中華民族實現(xiàn)偉大復興,只有中國特色的社會主義理論體系才能夠引領中國發(fā)展進步。始終做到高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖,堅持中國特色社會主義道路不動搖,堅持中國特色社會主義理論不動搖。這是我們今后一個相當長時期中國特色社會主義的執(zhí)政方針,因此,我們務必圍繞它做人、做事、做官。
做人、做事、還是做官,反映了截然對立的兩種世界觀和人生觀,做人,是為了完美我們自己的人生情操,做事,是為人民服務,謀的是人民利益,做官,打的是個人的小九九,謀的是一己私利,要做人做事而不做官,做大事而不做大官,這是一切仁人志士和共產(chǎn)黨人的特質(zhì),具體的來?;
一是要守住底線,堂堂正正的做人。要堅守為政做人的底線,要耐得住寂寞,守得住清貧、經(jīng)得住誘惑,既干事又干凈,既為政又做人,既勤政又廉政,最起碼的要求就應當是廉潔、廉明、廉直。這是道德的范疇,是做人立身之本,是處事成事之基。在份內(nèi)工作上,要為發(fā)展?真話,為改革?硬話,為團結?好話,為群眾利益?實話,干該干的,把精力用在抓項目、促發(fā)展上,把時刻放在深入基層解難題、攻難關上,這樣才不白拿國家俸祿,不白吃百姓五谷,不白占組織位子,做到問心無愧。
二是要瞄準標線,踏踏實實做事。勤于創(chuàng)新,勤于實干,勤在結果上,勤在效率上,勤在實實在在的政績上,勤政不是看你出沒出工,到?jīng)]到崗,在沒在位,關鍵的是看你為發(fā)展謀了多少事,創(chuàng)了多少業(yè)。
三是不越紅線,清清白白做官。要時刻彈響信念之弦,夢想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖,人們常?犯錯誤常常是一念之差,其實這個念是受夢想信念支配的,道德上的墮落,經(jīng)濟上的貪婪,生活上的腐化,問題表此刻錢財上,根子卻在夢想信念上。要慎交朋友,做為中青年干部,更要廣交朋友,用活各種資源,凝聚各方力量,促進事業(yè)發(fā)展,但交友必須要慎之又慎,要把握好度,人非草木,孰能無情,要在兄弟情、戰(zhàn)友情、同事情、朋友情上經(jīng)得起實踐檢驗,困難檢驗,是非檢驗,而不是為個人利益劃圈子,講義氣,
總之,我們每個中青年干部就應切切實實的把個人的修養(yǎng)從此刻做起,從身邊事做起,從一點一滴做起,把個人道德修養(yǎng)的實踐滲透到日常生活中、工作中去,不僅僅在本職工作崗位上當好人民公仆,而且在社會生活中嚴格要求,率先垂范,爭取做一個比較完美的國家公務員,幾十年后,我們回過頭來,看看自己一生走過的軌跡,無怨無悔。
在人的一生中,從孩童時嬉玩到在關鍵崗位上為國家工作,機會難得,但是時刻有限,能在工作崗位上就是那么短短的幾十年,而且中青年干部年輕,職責大,施展才華的空間也大,如何完整的走好無悔的人生道路,到達夢想的人格完美,是我們每一個中青年干部所面臨的修養(yǎng)考驗,我們就應開闊眼界,開闊思路,開闊胸襟,要始終追求夢想的實現(xiàn),追求知識的提升,追求人格的完美,追求心靈的和諧。我們共產(chǎn)黨人的遠大夢想就是共產(chǎn)主義,而從現(xiàn)實講就是中國特色的社會主義,全面建設小康社會。
初中生演講稿關于勵志全新集合 篇3
各位同學:
大家好!
祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時此刻,我不想對大家的本科或研究生期間的學習和生活進行總結,因為最好的總結需要留給你們自己去做。
在大家進入人文與發(fā)展學院時,我都會向大家介紹人文與發(fā)展學院的理念和理想。
尤其會強調(diào),大學應該給學生提供的不僅是知識,更重要的是思想。
我認為,在知識與思想之間,知識是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識是經(jīng)驗的,思想是哲學的;知識是功用的,思想是自由的。
大學學習并非僅僅是為了學習知識來改變命運,而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與發(fā)展學院希望傳遞的思想中,一個重要的關切視角便是普通人。
在人文與發(fā)展學院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話——看見他們,走進他們,講述他們。
我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……,而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計的普通人。
人文與發(fā)展學院就是要看見這些普通人,通過教育教學、學術研究、社會行動走進這些普通人;通過論文著作、社會討論、政策倡導等講述這些普通人。
在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來的工作和生活中,要關注我們社會中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
在羅伯特?錢伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學者、甚至學習發(fā)展的學生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”
因為只有那樣,我們才能夠了解弱者或窮人的社會現(xiàn)實和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計壓力和生活需求。
但是,在我們的社會,人人都想成為一名強者,沒有人想成為弱者;因為人們會認為強者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。
因此,“像弱者一樣感受世界”說起來容易,但真正踐行起來,卻是很不容易的,尤其是對于擁有權力、資源或身份優(yōu)勢的強者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。
大家知道,中國經(jīng)濟多年來保持高速增長,物質(zhì)財富的積累有目共睹,幾乎所有中國家庭都是受益者。
我們的社會進入了物質(zhì)極大豐富的時代,但同時我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財富的快速增長,中國社會的戾氣也在快速加重。
這并非危言聳聽,其嚴重程度,幾乎超出了我們的想象。
例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機上因為搶座而吵架廝打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭暴力、插隊夾塞、開斗氣車,甚至因為被看來一眼就毆打他人……這些現(xiàn)象似乎并不少見。
而在網(wǎng)絡場域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合,便惡語相加。
那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來越好,但是社會風氣卻越來越充滿戾氣呢?
當然原因很多,但我覺得,其中的一個原因便是,不少人總以強者的心態(tài)對待社會、對待他人。
持這種強者心態(tài)的人往往唯我獨尊,以自我為中心。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在社會關系上常常是目中無他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見,容不得他人超過自己。
這里的例子實在太多。例如,我多次見到西校區(qū)早晨送孩子上學的家長,將車子直接停在帶有明顯禁停標識的學院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡上,一旦他人提出不同意見,便開罵約架;以及太多的因為一點點雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機上,拳腳相加。
這樣的強者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強者對弱者的欺凌。
例如,餐廳顧客辱罵毆打服務人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權者辱罵毆打普通人;有錢人辱罵毆打窮人。
這樣的強者心態(tài),不僅不利于和諧社會的建設,在社會發(fā)展中也無助于新發(fā)展理念的踐行。
例如,這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會敬畏自然、尊重自然。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)表現(xiàn)在理性和感性關系上常常是崇尚算計、效益至上、蔑視感性,而不關注體驗感受、行動意義。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學與人文社會科學的關系上每每是科學沙文主義,即迷信科學的客觀性和功用性,而蔑視人文社會科學的批判性和情懷感。
這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
正是由于強者心態(tài)在社會建設、國家發(fā)展中的諸多損害,在同學們即將離開母校的最后時刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學院倡導的在社會發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開校園后,假如你從事扶貧工作,請努力理解窮人的生活現(xiàn)實和生計壓力,不要將自己想象的扶貧方案強加給窮人,若窮人不接受你的方案,請不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個外來者的產(chǎn)業(yè)方案和市場方案強加給村民,錢伯斯提醒過我們,“自己冒險是一回事,而鼓勵其他人冒險則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱,你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
假如你如我一樣,是一位男性,請努力理解女性的多重角色和多重壓力,不要在一切生產(chǎn)勞動和工作安排中都要踐行狹隘的“男女平等”,其實女性一直面臨著因傳統(tǒng)性別角色分工而制造的不平等,一位女性往往需要承擔更多的家務、人口再生產(chǎn)責任和職場壓力。
在男性主導的世界里,在生產(chǎn)安排和工作考核中,男性需要嘗試像女性一樣感受世界。
無論你從事什么工作,請你努力理解那些服務人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無權者和無錢者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認為你真是他們的救星,很多事情對你來說,可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對他們來說,則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。
我想告訴大家,一個從來沒有經(jīng)歷過窮苦生活體驗的人,永遠不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;
一個從來沒有經(jīng)歷過借錢難的人,永遠不可能真正體會到向別人開口借錢的感受;
一個從來沒有撫養(yǎng)過殘疾孩子的父母,永遠不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。
正是因為人們其實根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實和心理世界,因此,我們更加需要保持一種態(tài)度,也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。
各位同學,人們都將自己就讀過的學校稱為母校。
如母親一般的人文與發(fā)展學院,沒有顯赫的家世,沒有華麗的外表,但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。
我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實,在工作和生活中能夠思考社會、追求意義,能夠時刻深入自己的內(nèi)心,傾聽良知發(fā)出的聲音。
盧梭曾說:“看到你們這種端莊樸素的裝束,誰還不鄙視虛浮的奢華?”
我想對我們?nèi)宋呐c發(fā)展學院的畢業(yè)生說,“看到你們的樸實純真,誰還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣,誰還不鄙視精致利己;看到你們對弱者的尊重,誰還不鄙視強者的驕橫?”
同學們,言有盡,而情不可終。
在大家即將離校遠行的時刻,我們想告訴大家,人文與發(fā)展學院猶如你們的母親一樣,并不在乎未來你的事業(yè)會有多大,并不在會乎未來你的財富會有多厚,如母親一般的人文與發(fā)展學院希望你們:
健健康康,平平安安,快快樂樂!無論你在何時,無論你在何處,不需要提前通知,不需要提前準備,如母親一般的人文與發(fā)展學院,將時刻張開懷抱,等待你的歸來!