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勵(lì)志演講稿400字

發(fā)布時(shí)間:2023-06-12

勵(lì)志演講稿400字(精選30篇)

勵(lì)志演講稿400字 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  上午好!

  今天,本是一個(gè)尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。

  因?yàn)榻裉欤嚯x高考只有3天,夢(mèng)想已是觸手可及。

  所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體師生,為即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)們,獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福。

  很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰(zhàn)斗。”是的,高考,正是一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄疾,高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是出征的戰(zhàn)士,行于書(shū)卷之中,奔于題海之內(nèi),雖然有時(shí)不免身心疲憊,有時(shí)不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中,過(guò)關(guān)斬將,戰(zhàn)果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終于迎來(lái)了高考盛宴?粗鴮W(xué)長(zhǎng)們氣定神閑、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來(lái)勝利的曙光。

勵(lì)志演講稿400字 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  熱愛(ài)生活,你會(huì)感到前途光明,有激-情,有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài),寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。

  你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活,寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū),他不是一個(gè)成功者,是什么!

  熱愛(ài)生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。

  熱愛(ài)生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇3

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。

  我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

勵(lì)志演講稿400字 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!

勵(lì)志演講稿400字 篇5

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  關(guān)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有著不同的理解和定義,但對(duì)我而言,夢(mèng)想就是等著你去達(dá)到的目標(biāo)。

  我的老師曾告訴我:舉起手摘到的蘋(píng)果沒(méi)有踮起腳摘到的蘋(píng)果甜,而那個(gè)蹦起來(lái)才能摘到的蘋(píng)果才是的。

  所以,那時(shí)我就想,既然是夢(mèng)想,為自己定一個(gè)竭盡全力可能達(dá)到的目標(biāo)豈不是很好嗎?只有那樣你才會(huì)有理由去拼搏,去努力。

  欲成大器者必經(jīng)磨難,而所謂成功和強(qiáng)大,不僅取決于你的素質(zhì)和努力程度,更在于你失敗后爬起來(lái)的速度。如果當(dāng)年馬云和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著,沒(méi)在努力堅(jiān)持,我想,或許現(xiàn)在就不會(huì)有“阿里巴巴”。

  青春的歲月里,我們都有著不一樣的面容,不一樣的追求,不一樣的我們有太多不同。

  但無(wú)論如何,親愛(ài)的同學(xué)們,我們都應(yīng)該一如既往地有著追夢(mèng)的堅(jiān)持,或許,多年后的驀然回首,你會(huì)愛(ài)上那些年里,執(zhí)著的自己。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對(duì),如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過(guò)悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,倍受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。

  在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)特的人生。她無(wú)法上學(xué),便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放_(tái)_農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她對(duì)自己的人生充滿了信心,通過(guò)不懈的努力,最終獲得成功。

  人生路上,挫折常常會(huì)沒(méi)有預(yù)警的從四面八方襲來(lái)。我們要坦然面對(duì),只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那架紙飛機(jī),早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走,但我并不悲泣,因?yàn)槲蚁嘈,它?huì)飛得更高更遠(yuǎn)。

  青春,也許有時(shí)會(huì)迷茫,甚至悵然若失。但是,擁有更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福!因?yàn)閾碛星啻,我們每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻海覀儾慌率,相信一切可以從頭再來(lái)。因?yàn)閾碛星啻,我感到無(wú)比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新,而我們,就是那片清新中的綠色,煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。

  人生匆匆,若是珍惜,青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài),真正的青春,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情的充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然,在我的理解里,年輕指的是心態(tài),有些人15歲,牢騷滿腹,灰心喪氣,而有些人70歲,卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心,擁有愛(ài)與夢(mèng)想,我們將永遠(yuǎn)年輕。

  童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空,但請(qǐng)不要眷戀童年,因?yàn)檫@火熱的青春歲月,我們更要用我們的熱情展開(kāi)理想的翅膀盡情飛翔!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇8

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們一直都在奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而拼搏,為超越自己而努力,為自己的靚麗人生在打造。

  人生就是這樣,離不開(kāi)“奮斗”二字。我們都在人生的馬拉松跑道上,我們需要什么?需要心中有一個(gè)愿望,前面有一個(gè)目標(biāo),身上有一份體力,這都需要奮斗的意志。

  是的,需要奮斗的事情過(guò)于繁瑣,但我們不能言棄。必須堅(jiān)持到底,就算跪著爬到終點(diǎn)也不能言棄,只有笑到最后的人才是成功之人,才是最有成就的人……

  在奮斗中成長(zhǎng),不斷地磨練自我,超越自我,為了自己的人生,也只能奮斗,奮斗可以克服無(wú)數(shù)挫折與磨難,只要有毅力,有奮斗的意志,你就是勝利者!

  有句話說(shuō)的好“要做的事情,就一定要為之奮斗,即使失敗,因?yàn)槲以趭^斗!我有信念和毅力”!是啊,做事情只要奮斗了,盡力了,即使失敗也不會(huì)覺(jué)得遺憾,不要為自己而留下什么遺憾,在奮斗中成長(zhǎng),永不言棄!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇9

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古語(yǔ)說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!睕](méi)錯(cuò),人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的挫折,他們是我們夢(mèng)寐以求的成功的伴侶,它們是我們多姿多彩的生活的點(diǎn)綴,人生正是因?yàn)榇煺鄄抛兊妹利悺T囅胍幌,如果在挫折面前不能正視自己,坦然面?duì),而是妄自菲薄,那我們將永遠(yuǎn)止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”那么,我們的人生之路也許會(huì)五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠(yuǎn)益清。

  史鐵生說(shuō)過(guò):“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日!钡绻覀冋曀,一切將會(huì)變得如此簡(jiǎn)單。演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽(tīng)力、聲音,但她沒(méi)有放棄,她說(shuō)過(guò):“命運(yùn)掌握在每一個(gè)人的手中,沒(méi)有人可以我們。”我們應(yīng)該堅(jiān)信,挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練,我們要敢于面對(duì),像她一樣,她的人生因挫折而美麗。

  挫折,其實(shí)有何可懼怕的呢?它毫無(wú)重量、毫無(wú)大小、毫無(wú)色彩,不過(guò)是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!作為我們中學(xué)生,壓力是一定會(huì)能有的,挫折是必不可少的。作業(yè)推積如山,考試遇到難題,名次突然跌落,友誼遭受考驗(yàn),品行受到誤解,但只要我們有一顆包容的心,一顆堅(jiān)定的心,一顆永不言棄的心,你就會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大。終有一天,當(dāng)我們登上理想的高峰,回首來(lái)時(shí)路,那些挫折不也是一道道美麗的風(fēng)景嗎?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”朋友們,你想成功嗎?你想要擁有精彩的人生嗎?那么請(qǐng)正視挫折,請(qǐng)面對(duì)挫折,因?yàn)槿松鷮?huì)因挫折而更加美麗。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  踩著秋天的節(jié)拍,聽(tīng)著歲月的音符,在這個(gè)特殊的日子里,我們的生活迎來(lái)了新一輪的開(kāi)始和充滿激情和奮斗的新一年。今天,在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表高二高三的全體同學(xué),向高一新生表示熱烈的歡迎!

  親愛(ài)的高一學(xué)生,當(dāng)你第一次迎著初升的太陽(yáng)走進(jìn)中,當(dāng)你邁著矯健的腳步走在軍訓(xùn)場(chǎng)上,你有沒(méi)有感受到這個(gè)百年正微笑著迎接她的優(yōu)秀孩子?中,她博大精深,心思縝密,碩果累累。她有雅的環(huán)境,的老師,最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,的科研能力。這是許多學(xué)生的精神殿堂。她培養(yǎng)的狀元高考狀元,已經(jīng)被圖書(shū)館的狀元高考?jí)Ω采w,曾經(jīng)是省市精英揮汗如雨、播種希望的地方。

  同學(xué)們,我們高中生為我們樹(shù)立了榜樣。他們用勤奮和汗水,勇氣和毅力挑戰(zhàn)自己,追求夢(mèng)想!他們?cè)谶@里書(shū)寫(xiě)了無(wú)悔的青春,留給我們的是奮斗、崇敬和懷念的背影!讓我們永遠(yuǎn)牢記中的校訓(xùn):嚴(yán)格、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新,讓我們努力、積極、翱翔在夢(mèng)想的天空!讓我們團(tuán)結(jié)一致,追求卓越,為中在新世紀(jì)創(chuàng)造輝煌!

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在一望無(wú)際的沙灘上,有許多美麗的貝殼,里面裝著快樂(lè);裝著幻想;裝著成功;還裝著拼搏……

  在五六歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。因?yàn)猷従蛹业母绺缃憬愣简T著自行車(chē)去上學(xué)。于是,我便告訴媽媽自己也想去學(xué)自行車(chē)。媽媽就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  車(chē)買(mǎi)回來(lái)之后,我看了看怎么和別人的不一樣呢?算了,先坐上去試試看。坐上去之后我才知道我的這輛車(chē)與別人的車(chē)真的不一樣。他們的車(chē)有兩個(gè)輪,我的車(chē)上有四個(gè)。而且我的車(chē)坐起來(lái)和別人的也不一樣,我的車(chē)坐起來(lái)平平穩(wěn)穩(wěn),別人的卻不會(huì)。我察覺(jué)到是多了兩個(gè)輪子,我就讓媽媽把輪子給拆了。

  拆完輪子后就正式開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。我先自己上去試了一下,沒(méi)想到卻摔了個(gè)狗啃泥。我很不服氣,試了一遍又一遍。好不容易才騎了起來(lái)。才騎了一會(huì)兒,我就騎不住了車(chē)子歪歪扭扭的在那里一個(gè)勁地抖。就好像故意在和我開(kāi)玩笑搞得我只好從車(chē)上下來(lái)。很快太陽(yáng)就要和這個(gè)大地說(shuō)再見(jiàn)了。可我還沒(méi)學(xué)會(huì)。就在我要放棄的時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就會(huì)勝利,你不付出怎么會(huì)有收獲呢?于是我就一直在騎車(chē)。騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)自己騎得越來(lái)越好了。我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  人生中做什么事都要懂得去拼搏,勇于爭(zhēng)取才會(huì)收獲幸福的果實(shí)。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇12

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來(lái)自___班的___x,今天我給大家演講的題目是《心中有夢(mèng),與眾不同》。

  “你要全力保護(hù)你的夢(mèng)想,那些嘲笑你夢(mèng)想的人,他們必定會(huì)失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅(jiān)信,只要我們心中有夢(mèng),我就會(huì)與眾不同,你也是。”這是電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中的一段經(jīng)典臺(tái)詞。它也鼓勵(lì)著我,要心懷夢(mèng)想,去闖蕩未來(lái)。要用夢(mèng)想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無(wú)所畏懼。

  在愛(ài)迪生發(fā)明電燈之前,全人類(lèi)對(duì)于永恒的光明簡(jiǎn)直難以置信,但愛(ài)迪生不怕失敗,用自己不懈的追求將人類(lèi)從黑夜的限制中徹底解放出來(lái),為人類(lèi)帶來(lái)永恒的光明,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想如花,綻放在絢爛的花季里;夢(mèng)想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢(mèng)想如歌,奏響在每個(gè)人的心中;夢(mèng)想如劍,我們就是持劍的少年。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇14

  尊敬的祖國(guó)尊敬的黨:

  你們好!

  “向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!”一首世世代代在我們小學(xué)生生活中流傳的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在我耳邊。

  紅領(lǐng)巾在我的胸前已經(jīng)飄揚(yáng)了六個(gè)春秋。它從水深火熱中,從生與死的較量下,從戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場(chǎng)上走向了今天的輝煌!火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng),指引著我們前進(jìn)的方向。鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!吧倌曛莿t中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,黨的關(guān)懷和溫暖時(shí)刻照在我們身上,我們要常懷感恩之情,常生進(jìn)取之心,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定跟黨走的信念,用我們不懈的奮斗書(shū)寫(xiě)紅領(lǐng)巾新篇章。

  祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!”

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇15

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

  這就引出來(lái)我今天要講的主題:“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

  我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

  勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

  請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

勵(lì)志演講稿400字 篇16

  親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

  有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問(wèn)教師:“‘鞠’字怎樣寫(xiě)?”教師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)寫(xiě)這個(gè)字呀?”聽(tīng)完教師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒(méi)人說(shuō)話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫(xiě)出了這個(gè)字?粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊,教師高興地說(shuō):“這位同學(xué)寫(xiě)得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽(tīng)完教師的話,我的心里美滋滋的。

  我明白,教師之所以讓我們寫(xiě)這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹(shù)立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹(shù)”。

  自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

  我的演講完畢。

  多謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇17

  尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

  也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請(qǐng)相信,青春,永不言敗。請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

勵(lì)志演講稿400字 篇18

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧,不過(guò)是身后空無(wú)一人,實(shí)在別無(wú)退路可選。

  每個(gè)人的生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂(lè)的時(shí)刻。也許此時(shí),別人可以給你安慰和鼓勵(lì),但它們畢竟是有限的,最終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來(lái)。因?yàn)楦魅说纳睿瑹o(wú)論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無(wú)論是順?biāo),還是曲折,都要各人去走。同時(shí)你也要學(xué)會(huì),找到適合于你自己的減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。

  如此,才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn),不至于失控。

  記得有人曾說(shuō):每一個(gè)強(qiáng)大的人,都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙,沒(méi)人支持,沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了,這就是你的成人禮,過(guò)不去,這就是你的無(wú)底洞。我們都曾渴望,在受傷時(shí),在難過(guò)時(shí),在孤獨(dú)無(wú)依時(shí),得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴,我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。

  我們并非生來(lái)就是強(qiáng)者,我們并非沒(méi)有軟肋,我們并非無(wú)懈可擊,但我們終將學(xué)會(huì),一個(gè)人,面對(duì)所有的難。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我今天演講的主題是:希望。

  一個(gè)女孩到南國(guó)求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。

  是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫(huà),而是一做立體的雕塑。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

勵(lì)志演講稿400字 篇20

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  其實(shí),我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑,縱使有風(fēng)雨的阻隔,我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì),然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏,我們即便有時(shí)跌倒,也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。

  我們這個(gè)年齡,懷有太多太多的希望和憧憬,我們這個(gè)年齡,期待著自由但又不能馬上擁有,期待著未來(lái),但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀,展翅飛向高高的藍(lán)天。

  只可惜,我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

  我們常常懷念那充滿天真幼稚和幻想的童年時(shí)光,但我們更想快快長(zhǎng)大。記憶中的我們,在綠色的草坪上仰望藍(lán)天,在廣闊的大海邊享受著沙灘帶給我們的柔軟和那些美妙的幻想,自言自語(yǔ)的靜靜的訴說(shuō)著自己的夢(mèng)……幾個(gè)365天過(guò)去了,自己終究還是自己,和時(shí)間老人的爭(zhēng)斗,自己永遠(yuǎn)只能做輸家。

  我們也有著自己對(duì)青春的渴望與追求,在這條跑道上,我們潑灑著熱血,瘋狂的奔跑,然后又一次次活力的跌倒,即便如此,我們也從不悲觀,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:1000次的失敗能換來(lái)第1001次的成功。

  或許長(zhǎng)大后,我們僅存的幻想會(huì)煙消云散,或許長(zhǎng)大以后,我們的快樂(lè)與自由將會(huì)受到牽絆,或許長(zhǎng)大以后,我們必然離開(kāi)父母溫暖的懷抱,或許長(zhǎng)大以后,我們將承擔(dān)更多的責(zé)任……但是我們?nèi)匀慌瓮L(zhǎng)大,雖然長(zhǎng)大后就沒(méi)有了童話……

  同學(xué)們,向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天,我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空,然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔!

  我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌辏?/p>

  我心飛揚(yáng),青春無(wú)悔!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇21

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一次失誤,兩次旅行,三次挫折,我們徘徊在成功面前,在黑暗中摸索成功之門(mén)。最后我們走進(jìn)去回頭看,離跨過(guò)門(mén)檻只有一步之遙。那一步叫勇氣。

  從我們出生在這個(gè)世界的那一刻起,上帝就注定了我們有一條漫長(zhǎng)而曲折的成長(zhǎng)之路。而我們注定要微笑著面對(duì)一次又一次的考驗(yàn)。如果我們選擇逃避,那就是死路一條。

  年輕的時(shí)候,成功的障礙那么狹窄,我們自信地抬起頭,不假思索地抬起腳,微笑著跨過(guò)障礙。然后,他傲慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,在門(mén)口做了個(gè)鬼臉,高興地向前跑去。

  后來(lái),我們不斷跨過(guò)門(mén)檻,克服挑戰(zhàn),長(zhǎng)大了。另一個(gè)障礙,我們不耐煩,本能地抬起腳跨欄。沒(méi)想到的是,我們非但沒(méi)有穿越,反而因?yàn)槭チ酥匦亩乖诹说厣。驚訝地抬頭,驚訝地發(fā)現(xiàn),站在我面前的門(mén)檻已經(jīng)高聳入云。站在它面前,我們是那么渺小。

  我心里放棄了,看到了就想撤退;想選一條新路,繞過(guò)去;仡^看,我身后哪里還有退路?只有一條筆直的路,從我們的腳下延伸到遠(yuǎn)方,消失在視野的盡頭。

  在黑暗中,我們迷失了,不知道如何面對(duì)現(xiàn)在的困難。刺骨的寒風(fēng)從我們身邊呼嘯而過(guò),我們不禁瑟瑟發(fā)抖,心中留下深深的孤獨(dú)。

  堅(jiān)信自己的內(nèi)心,抬起驕傲的頭,為心中的夢(mèng)想不懈地追求跨越門(mén)檻的道路,哪怕拼得遍體鱗傷,腦袋也會(huì)碎掉!至少,我們?yōu)橹畩^斗!

  門(mén)檻在逐漸收窄。終于,我們又一次成功穿越,驕傲的咆哮!回頭看門(mén)檻,依然高聳,但在我們眼里,已經(jīng)變小了。原來(lái),我們長(zhǎng)大了!明白跨過(guò)門(mén)檻的那一步是勇氣的力量!

  大步向前,不回頭。燦爛的陽(yáng)光是我們勝利的微笑!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇22

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個(gè)夢(mèng)想》,讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大,而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大,但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。

  我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府,這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校,在這里全部實(shí)行信息化教學(xué),老師都是碩士學(xué)位以上的優(yōu)秀的老師,教學(xué)內(nèi)容與世界接軌,教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校,能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的教室,能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué),能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛能,能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短,能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵,讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。

勵(lì)志演講稿400字 篇23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾無(wú)數(shù)次在靜謐的天宇下,和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶,羨慕她們飛舞時(shí)那無(wú)聲卻震撼人心的美,更羨慕她們那沒(méi)有禁錮的自由。

  其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹,高考就是束縛我們飛翔的繭,我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……

  是啊!曾多少次因?yàn)槭《固煊热耍葆迨Т搿,F(xiàn)在才明白,我們只是一只蛹,沒(méi)有人可以幫我們,只有自己奮斗掙扎,我們的翅膀才能有飛翔的力量,未來(lái)的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時(shí)的航標(biāo)就是對(duì)飛翔的渴求。

  在一條掙扎奮斗的路的盡頭,有些蛹會(huì)沖出那份禁錮,真正的在夢(mèng)想的高度遨游,而有些卻在破繭的剎那,還沒(méi)來(lái)得及抖動(dòng)翅膀,她就已夭折。誰(shuí)會(huì)了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味,但沒(méi)品味過(guò)這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會(huì)不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻,我們只是一個(gè)將萌動(dòng)的蛹。

  時(shí)間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝,曾和不同的人在不同的地方許下的每一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的諾言確定在了各自心中。我要破繭,這是我的夢(mèng)!而這個(gè)破繭的季節(jié)業(yè)已漸漸逼近。不禁捫心自問(wèn):破繭,你準(zhǔn)備好了嗎?心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著:等了那么久,縱然失敗,我也要奮力掙扎一次!

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇24

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

  中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

  我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  坦然應(yīng)對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇25

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)二班的,今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)踏上這講臺(tái)。世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,但是在失敗者的隊(duì)伍里,很多人也不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢(mèng)死;生活需要藝術(shù),但不能投機(jī)取巧。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?

勵(lì)志演講稿400字 篇26

  大家好!

  如果毛毛蟲(chóng)只愿蜷縮在溫暖的繭中,那它就永遠(yuǎn)不能體會(huì)到飛行的真諦;如果種子只知道保全自身而不勇敢的沖破土壤,那它就永遠(yuǎn)不能享受到陽(yáng)光灑下的恩澤。

  唯有沖破固有的繭,它們才能獲得重生。

  “人生如春蠶,作繭自纏裹。

  一朝眉羽成,鉆破亦在我。”

  作為一名有骨氣,有意氣的人,破開(kāi)生命的繭,才能成就精彩人生!

  世上無(wú)難事,只怕有心人。唯有破繭才能重生,世界上最重要的事情,就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒(méi)有人生的遺憾,鑄就精彩人生。

  古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!

  并非是說(shuō)經(jīng)過(guò)打擊、受磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成需要那磨難打擊背后的升華。這種升華亦是一種自我的超越。

  鑄就精彩的人生,為破繭積聚力量,為成功不斷超越自我,為活出精彩人生而努力奮斗。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇27

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是,它心里知道自己并不是一株野草。

  它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說(shuō)自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了!

  公開(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”百合說(shuō):“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河嘘P(guān)麗的花;我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開(kāi)著,花朵上每天都有晶瑩的水珠,野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開(kāi)花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿潔白的野百合。幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合開(kāi)花。

  許多孩童跪下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合”的誓言;無(wú)數(shù)的人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

  謝謝。

勵(lì)志演講稿400字 篇28

  大家好!

  真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。

  可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。

  保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言,成了的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。

  戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇29

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有這樣一句話——我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

  第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿400字 篇30

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)女孩到南國(guó)求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽(yáng),心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽(yáng)的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說(shuō),人生之路是由失望和希望串起來(lái)的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來(lái)。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

  謝謝大家!

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