關(guān)于自信的國旗下的演講稿（通用31篇）
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇1
泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí)，一天緊張而有意義的生活開始了。伴著朝陽，邁進(jìn)校園。微笑，是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前，自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中，將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字，有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累，正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心，很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無知，細(xì)嫩的臉上充滿稚氣。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，多了一份穩(wěn)重與自信。自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷，不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。
自信是驟風(fēng)，橫掃一切遲滯與猶豫。
自信是陽光，讓人精神煥發(fā)，闊步向前。
自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。
自信是奔雷，驚天動(dòng)地的跨向成功。
正因?yàn)樽孕�，精衛(wèi)，這只柔弱的鳥兒，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對(duì)大海的嘲諷與恥笑，用嘴銜來的石塊與樹枝想要填平這無情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無辜的生命。一天，兩天，三天……它成功了，它終于用樹枝填平了曾經(jīng)猖狂的大海。在大海面前它是顯得那么渺校死亡，對(duì)于它來說僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是來源于自信嗎?
正是因?yàn)樽孕�，愚公，這位風(fēng)燭殘年的老人，才能在巍峨挺立的山峰前，不屈不撓的堅(jiān)持著。子子孫孫，世世代代一起努力，終于把兩座山峰移走。那矢志不移的奮斗不正是源于自信嗎?
正因?yàn)樽孕�，水滴，這微薄的力量，才能滴穿這堅(jiān)硬的石頭。在他們力量對(duì)比的懸殊的情況下，它從沒有逃避過，放棄過，而是勇敢的面對(duì)，持之以恒，最終取得成功時(shí)的歡呼雀躍。那份堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神不正源于自信么?
自信，是人生的通行證，是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
自信使?jié)撃茚尫�，使困難后退，使目標(biāo)逼近：自信的人生不一般，不一般的人生有自信!!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇2
自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。
自信是一縷陽光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。
奧格斯特·史格勒說：“在真實(shí)的生命里，每樁事業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。”
小時(shí)候，我們都讀過“小板凳”的故事：世界著名大科學(xué)家愛因斯坦上小學(xué)時(shí)，有一次上勞動(dòng)課，同學(xué)們都交上了自己的作品，泥鴨、布娃娃等。惟有愛因斯坦沒有按時(shí)交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說：“我想世上不會(huì)有比這更差的小板凳了。”愛因斯坦回答說：“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳，舉起左手說：“這是我第一次做的。”又舉起右手說：“這是我第二次做的，……剛才交的，是我第三次做的，雖然它不能使人滿意，但總比這兩只強(qiáng)一些。”正是愛因斯坦擁有"一次比一次做得好"這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。
自信和力量是成正比的。人生需要進(jìn)取的力量，也只有具備足夠進(jìn)取力量的人生，才是激昂向上的人生。自信就是這種力量的沃土。譬如對(duì)生活的熱愛、對(duì)高尚的渴望、對(duì)真理的追求。
自信的人往往對(duì)自我有充分認(rèn)識(shí)，接納自己的不足，揚(yáng)長補(bǔ)短;自信的人言語不多，喜歡在內(nèi)心積蓄力量，收攏五指攥緊拳頭然后用力出擊;自信的人胸懷大志，不畏強(qiáng)手，勇于探索，敢于攀登，具有不屈不撓的進(jìn)取信心;自信的人立足現(xiàn)實(shí)，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，一步一個(gè)腳印，一路一程收獲。
自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對(duì)自我超越。同學(xué)們，就讓我們點(diǎn)燃自信的火焰，讓我們變得干練、成熟，去追求自己的理想和成功之路。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇3
鎮(zhèn)黨委書記在別人干不了兩年的地方，一干就是八年，把窮鄉(xiāng)僻壤的山村建設(shè)成美麗的鄉(xiāng)村。是什么讓他如此堅(jiān)守?他說“心在哪里，美麗的風(fēng)景就在哪里”。話語簡樸卻蘊(yùn)含哲理：精彩源于自信。
因?yàn)樽孕�，才有了曹�?ldquo;烈士暮年，壯心不已”的勃勃雄心;
因?yàn)樽孕�，才有了李�?ldquo;乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的雄渾豪語;
因?yàn)樽孕�，才有了毛澤東“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的動(dòng)人心魄。
是什么能夠使愚公在王屋畢力平險(xiǎn)終于移山成功?是自信!是什么能夠使姜子牙直鉤釣魚讓周文王親自駕臨請(qǐng)自己出山?是自信!是什么能夠使蘇武在北海牧羊十九年終于返回祖國?是自信!是什么能夠使“臥薪嘗膽”終于東山再起?是自信!
自信的號(hào)角吹遍中華，也響徹在異國的角落。
憑著自信的催化，海倫·海勒學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了拉丁文，最終走進(jìn)了哈佛大學(xué)。從此，文學(xué)史上多了一顆璀璨的明星。
借助自信的鼓勵(lì)，愛迪生經(jīng)歷了一次又一次的失敗，終于發(fā)明了電燈。從此黑暗的世界出現(xiàn)了光明。
乘著自信的輪椅，霍金身殘志堅(jiān)，發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，打開了宇宙學(xué)的探索之門。從此，物理天文學(xué)研究進(jìn)入了一片新天地。
人生如蜿蜒曲折的河流，難免會(huì)遇到暗礁、險(xiǎn)灘，只有自信的選手才能闖礁渡灘，才能乘長風(fēng)破萬里浪，接受風(fēng)雨的洗禮。駕馭自信之舟，方能使船兒直抵彼岸;揚(yáng)起自信之鞭，才能使自信之馬勇往直前。
“我是金子，我要發(fā)光。”這是自信的宣言;“失敗乃成功之母。”這是自信的吶喊。"走自己的路，讓別人說去吧!”這是自信的感悟。“在水稻下乘涼。”這是自信的豪言。閉上雙眼，慢慢涵詠，全身流淌著自信的馨香。
李四光那句“我就不信，油，難道只生在西方的地下?”這豪壯而充滿自信的話語帶來的是全世界的震驚：我國相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田、大港油田、勝利油田、華北油田和江漢油田。
“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回。”曾經(jīng)一度，干群關(guān)系出現(xiàn)隔閡，但是當(dāng)下，以為首的新的領(lǐng)航者，高舉自信的旗幟，正率領(lǐng)全黨以“兩個(gè)一百年”作為奮斗目標(biāo)，開展黨的群眾性教育，率領(lǐng)全國各族人民共鑄“中國夢(mèng)”，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大振興。
涓涓細(xì)流一路歡歌，因?yàn)樗孕�，終歸大海做波濤;區(qū)區(qū)水滴癡迷石塊，因?yàn)樗孕�，終在石塊打洞孔;尖尖竹筍心懷藍(lán)天，因?yàn)樽孕�，終于沖破巖石的樊籬。
世界的精彩因?yàn)橛辛耸挛锏狞c(diǎn)綴，事物的精彩因?yàn)橛辛俗孕诺囊r托，人生的輝煌因?yàn)橛辛俗孕诺闹巍＞试从谧孕�，自信造就成功�?/p>
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇4
自信是人生的風(fēng)帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。它像翅膀，幫我們翱翔于理想的藍(lán)天;它像雙腳，幫我們攀登成功的巔峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。沒有自信，成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。自信，是成功的基石，愛默生說過：“自信，是成功的第一秘訣。”美籍物理學(xué)家錢致榕來華時(shí)談起了他中學(xué)時(shí)代的一段經(jīng)歷。那時(shí)有很多學(xué)生考試作弊，不求上進(jìn)。一位很有責(zé)任心的教師就從300個(gè)學(xué)生中挑選60人組成了“榮譽(yù)班”， 錢致榕也在其中。他們被明確告知是比常人聰明的，更有發(fā)展前途的人。因?yàn)槌錆M了自信。他們踏實(shí)學(xué)習(xí)，后來，大多成才。這次來華，錢教授遇到了那位教師，才知道這60名學(xué)生都是隨意抽簽決定的，其實(shí)他們也很普通。但他們之所以獲得了成功，完全是他們擁有了自信。如果他們不自信，那么也許只能是碌碌無為�？梢姡孕攀嵌嗝粗匾�!
也許，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就會(huì)成為一棵大樹。
也許，你只是一條涓涓的小溪，但只要自信，你就會(huì)擁抱大海。
也許，你只是一只弱小的雛鷹，但只要自信，你就會(huì)翱翔藍(lán)天。
……
自信，是挫折的克星，當(dāng)我們遇到挫折，遇到困難，我們要堅(jiān)定信心，告訴自己：“我有這個(gè)實(shí)力，我一定能戰(zhàn)勝困難，我能!”相信自己，并為之付出努力。在自信面前，挫折就會(huì)變得渺小。面對(duì)自信這個(gè)高大的巨人，困難就會(huì)變得微不足道，不堪一擊。它無法阻止我們成功的步伐。自信，是靈魂的防腐劑。如果我們不自信，對(duì)自己的判斷產(chǎn)生懷疑，人云亦云，一味跟著別人的步伐走，那么我們的靈魂就會(huì)陳腐不堪，我們只能隨波逐流，一事無成。如果我們充滿自信，堅(jiān)持自己的判斷，有自己的思想和見解，我們的靈魂就會(huì)永遠(yuǎn)純活，新鮮!世界著名的交響樂指揮家小澤征爾，在一次世界出色指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來重新演奏，但還是不對(duì)。他覺得是樂譜有問題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對(duì)沒有問題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。是因?yàn)樽孕判烧鳡柌耪×耸澜缰笓]家大賽的桂冠。可見，擁有自信，才擁有勝利。
海倫.凱勒曾說：“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰。”那么，就讓我們也從現(xiàn)在開始相信自己，充滿信心地面對(duì)未來吧!我行!我能!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇5
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。
本期一開學(xué)，咱們學(xué)校排練了一個(gè)《少年中國說》的朗誦節(jié)目，大家一定還記得其中有這么幾句——“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”那么，怎么才能做到少年強(qiáng)呢?要想做到少年強(qiáng)，我們首先應(yīng)該擁有什么呢?
對(duì)，就是自信!
什么是自信?簡單地說，自己要相信自己。當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要從內(nèi)心告訴自己：我能，我行!這就是自信!
開學(xué)將近兩個(gè)月，每次給同學(xué)們上課，我都在觀察著同學(xué)們的自信表現(xiàn)，說句實(shí)話，結(jié)果不盡人意，我非常失望。在各班我進(jìn)行了一個(gè)同樣的實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們上講臺(tái)演唱一首歌，我發(fā)現(xiàn)，能自覺主動(dòng)上臺(tái)表演的同學(xué)很少，大部分同學(xué)都在下面觀望、徘徊，但一旦有同學(xué)上臺(tái)演唱時(shí)，獨(dú)唱就變成了大合唱，大部分又都在下面隨唱。為什么你會(huì)唱但又不敢上臺(tái)表演呢?答案很簡單，你缺乏自信!正因?yàn)槟闳狈ψ孕牛驗(yàn)槟愕哪懬优c自卑，使你與成功擦肩而過，失之交臂!中國少年若都缺少自信，那中國何時(shí)會(huì)強(qiáng)?何時(shí)才能雄于地球?
自信起來吧，我西龐村小學(xué)的全體少年，記住：你自信則你成長，你自信則你進(jìn)步，你自信則你成功，你們自信則班級(jí)強(qiáng)，你們自信則學(xué)校強(qiáng)，你們自信則少年強(qiáng)、中國強(qiáng)!
大聲告訴老師，你能不能做一個(gè)自信的人?
“自信是成功的基石”，請(qǐng)同學(xué)們牢記住這句話，同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們它作為你的人生座右銘，讓它伴你成長，伴你進(jìn)步，伴你成功!
謝謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇6
各位老師、各位同學(xué)，大家好! 從1945年到20__年，整整六十五的春秋過去了。
一百多年前，我們的近鄰日本，通過明治維新領(lǐng)先走上了資產(chǎn)階級(jí)道路，綜合國力超越了中國。
于是，這個(gè)曾經(jīng)是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山，他們一再地以武力侵略中國，而我們這個(gè)曾經(jīng)的泱泱大國，此時(shí)也只能任人欺侮，因?yàn)樽陨碡毴醯奈覀儯緹o法對(duì)敵人進(jìn)行有力的抵抗。
好在正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
從1937年到1945年，中國人民用了整整八年時(shí)間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊，喪心病狂的日本軍國主義在團(tuán)結(jié)一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴，低下了頭顱。
因此，可以這樣說，反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是整個(gè)中華民族歷史上的一件大事，它是中國人民重整旗鼓、揚(yáng)眉吐氣的開始，也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立于世界民族之林的開始。
但遺憾的是，這樣一個(gè)前途光明的開始沒有順利地進(jìn)行下去。
內(nèi)戰(zhàn)，_，戰(zhàn)后整個(gè)世界特別是亞洲許多國家經(jīng)濟(jì)起飛的第一次機(jī)遇我們錯(cuò)過了，中國的發(fā)展歷經(jīng)坎坷。
雖然，我們今天的生活和國際地位已經(jīng)和六十年前不可同日而語，但是我們還不是真正意義上的“大國”，我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。
正是因?yàn)檫@個(gè)原因，日本始終以一種傲慢的態(tài)度對(duì)待中國，在反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年的今天，他們的政府在正確對(duì)待歷史的問題上態(tài)度依然曖昧不明，首相小泉一再參拜靖國神社，國會(huì)議員公然否認(rèn)甲級(jí)戰(zhàn)犯的罪行。
同志們，同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國捐軀的戰(zhàn)士們的靈魂在吶喊，在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒)有句名言說得好：寬恕，但不要忘記。
一方面，在國家、民族乃至個(gè)人的關(guān)系上，恩怨之事無所不在，如無寬恕之心，就會(huì)化為冤冤相報(bào)。
另一方面，歷史的事實(shí)和歷史的教訓(xùn)不能忘記。
歷史不會(huì)簡單重復(fù)，新的國際關(guān)系構(gòu)架下，歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場(chǎng)。
但同時(shí)我們也要看到，60多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遠(yuǎn)，當(dāng)年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國，完全是因?yàn)橹袊鴩趺窀F、經(jīng)濟(jì)落后，而今天，導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難的文化基因、利益驅(qū)動(dòng)仍然存在，國人還需提高警惕。
目前，第三次科技革命如火如荼，世界經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展，與世界聯(lián)系日益緊密的中國正面臨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好時(shí)機(jī)，歷史告訴我們，和平和穩(wěn)定才能讓我們抓住中華民族中興的機(jī)遇。
值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際，我想對(duì)各位老師、各位同仁以及各位同學(xué)說：戰(zhàn)爭(zhēng)和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)憤圖強(qiáng)，這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!我的演講完了，謝謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇7
踏著金秋的腳步，伴隨著稻谷飄香的喜慶。9月2日，_高中的全體師生迎來了新學(xué)期的第一次盛大集會(huì)——升旗儀式。升旗儀式在莊嚴(yán)的國歌聲中拉開了序幕，師生們?nèi)w起立，懷著崇高的敬意注視著國旗冉冉升起。
+x校長作了題為“立德潤身存高遠(yuǎn)，凝心聚力謀發(fā)展”的熱情洋溢的國旗下講話。陳校長首先充分肯定了過去的一個(gè)學(xué)期中學(xué)校的各項(xiàng)工作及取得的成績，也為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展提出了明確要求和科學(xué)的工作思路，并對(duì)老師、同學(xué)們的工作與學(xué)習(xí)提出了殷切希望與祝福。
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛校如家、愛生如子、愛書如寶”，全身心投入到教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)高三再創(chuàng)佳績。
二、希望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，一起分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。
三、希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、敬愛老師、關(guān)愛同學(xué)”，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
四、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓_校園成為真正的安全、文明的樂園。
_高中的全體師生又迎來了新的起點(diǎn)，新的學(xué)期，開啟新的希望，承載新的夢(mèng)想。在新學(xué)期里，全體師生一定會(huì)齊心協(xié)力，用智慧與汗水譜寫嶄新的篇章，我們相信，在全體師生的不懈努力下，湖濱高中一定會(huì)贏得更加燦爛輝煌的明天。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《母愛》。
在我們平凡的生活中，有一件無價(jià)之寶時(shí)刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水，滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽光，給我們前進(jìn)的力量。它就是母愛!
昨天是個(gè)不平凡的日子，是個(gè)神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里，我們應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨;但是，我們可以用我們的方式把我們的愛表達(dá)出來，奉獻(xiàn)給我們敬愛的母親。
母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親，我們的無私來自您，不求回報(bào)的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親，我們的幸福來自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
母親無私的愛值得我們的尊重，母親的寬容需要我們的尊重，母親為了我們辛苦勞作，所有逝去的青春年華，更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請(qǐng)打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告訴她，我們懂得她的愛，懂得她的付出，同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達(dá)出我們對(duì)母親深深的愛。
歲月流逝，我們已經(jīng)長成了青年，我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦，理解父母的不易和師長的苦心，我們決心不辜負(fù)你們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實(shí)力，提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)修養(yǎng)，成為一個(gè)全面發(fā)展的青年。
母親節(jié)雖然已經(jīng)過去，但在這里請(qǐng)?jiān)试S我，代表我們?nèi)w同學(xué)，向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福：母親，祝您節(jié)日快樂!母親，祝您健康幸福!母親，我們永遠(yuǎn)愛你，敬你!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
11月28日是美國一個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，能夠重新微笑著面對(duì)公眾，這也源于她對(duì)給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激。
讓我們對(duì)所擁有的一切時(shí)刻懷有一顆感恩的心吧!
讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會(huì)感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;學(xué)會(huì)感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。學(xué)會(huì)感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);學(xué)會(huì)感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖;學(xué)會(huì)感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男闹?學(xué)會(huì)感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。凡事感激，就能生出一份感恩之心。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們感謝父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)、不亂花錢。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們感謝學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們感謝同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。讓我們感謝社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則。關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，懷揣一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇10
今天我國旗下講話的主題是“生命”。毋庸置疑，生命是渺小和脆弱的，一滴水，一口氣就足以致他于死命了。從古至今，從耶穌到孔子，從哲學(xué)到文學(xué)，人類反復(fù)言說著生死的話題，為什么會(huì)這樣，因?yàn)閺膩頉]有一個(gè)話題讓人類如此茫然甚至于手足無措。想想前些年的四川汶川和青海玉樹的大地震，想想談虎色變的非典和如影隨形，揮之不去的禽流感，幾萬幾千的生命，眼睜睜地消失在我們面前，我們不免哀傷，人的生命在大自然面前是那么地不堪一擊。
也惟其脆弱，我們需要加倍的呵護(hù)和關(guān)心。
生命終歸是美好的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難、美好、充滿期待的過程。什么叫疼愛，疼愛疼愛，疼過才知愛，為他吃過苦，為他受過累，為他操過心，才會(huì)真正懂得愛。想想我們的父母，是他們給了我們健康的身體，他們?yōu)槲覀兏冻隽怂械男羷冢麄冊(cè)谖覀兩砩蟽A注了所有的愛心。“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷。”在古人看來，對(duì)于自身身體的愛護(hù)，是孝的最重要的表現(xiàn)。因此，文天祥在蒙古軍營經(jīng)歷九死一生之后，無限愧疚地說：以父母之遺體行殆，而死有余責(zé)。生命的逝去，帶給無關(guān)人的僅僅是遺憾和淡淡的傷感，而卻成為親人一輩子的心痛。所以請(qǐng)珍惜你們的生命，因?yàn)樯粌H僅是你自己的，也是屬于愛你的每一個(gè)人的。
在我們的生命歷程中，交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷。也許你不滿意周遭的種種，同學(xué)關(guān)系緊張，父母要求過高，老師批評(píng)苛刻，考試屢屢受挫，前途渺遠(yuǎn)迷茫，壓力沉重難忍，可是別忘了這是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，人生的精彩也在于走過種種的磨難，幸與不幸相依，風(fēng)雨和彩虹相伴，生命有很多難以承受之重，可是生活照樣無比精彩，奮斗過程的酸甜苦辣，獲得成功的歡呼雀躍，愛情圓滿的幸福快樂，為人父母的自豪喜悅……都能讓我們感受到：活著真好!
在沙漠中，有一種草，在水分充足的條件下能夠安心生長,
非常茂盛,
一旦干旱缺水時(shí),
它的根就會(huì)從土中“抽”出來,
卷成一個(gè)球體,隨風(fēng)一起飄走,
只要吹到有水的地方,
它就將卷曲的根伸展并插入土中,
開始新的生活。生命頑強(qiáng)如草，我們有什么理由輕易放棄呢?
借用惠特曼的一句話：當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無策;不做生命的奴隸就不會(huì)消極逃避。
每一個(gè)人的生命軌跡都不一樣，同學(xué)們也是如此，也許有同學(xué)正處于求學(xué)以來從未有過的低谷，如何勇敢地面對(duì)自己的困境?如何通過自己的努力走出底谷?運(yùn)用我們的智慧和堅(jiān)韌的品質(zhì)去應(yīng)對(duì)生活的變化吧!反思我們的學(xué)習(xí)是否竭盡所能，總結(jié)我們的方法是否科學(xué)得當(dāng)，研究一切可以改變的因素，絕不拿分?jǐn)?shù)的枷鎖禁錮折磨自己的精神。讓我們用一顆積極與平和的心去掌管我們的生命。要知道上帝有時(shí)候也會(huì)打盹，為你開錯(cuò)了窗，如果你認(rèn)命，便會(huì)沿著錯(cuò)誤的方向走下去;但如果你不認(rèn)輸，拼命地在銅墻鐵壁上用自己的智慧和雙手打開另一扇窗戶，上帝也拿你沒辦法。因?yàn)椋系垡蚕矚g不顧一切的人。
人是一芥微渺的葦草，但請(qǐng)相信就算葦草也會(huì)有碧影連天的時(shí)候。謝謝大家。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
這天國旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》。
我國是一個(gè)歷史悠久的禮貌古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和禮貌禮貌，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德，但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅僅就應(yīng)孝敬父母、尊敬師長，而且對(duì)于以前幫忙過自我的人，也就應(yīng)報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激，正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都就應(yīng)堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥矗莿?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報(bào)。但是，我們務(wù)必知恩感恩，“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們，這對(duì)我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的小皇帝，衣來伸手，飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自我，不知怎樣關(guān)心別人，愛別人。所以，我們要學(xué)會(huì)“感恩”，“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要明白每個(gè)人都在享受著別人透過付出給自我?guī)淼目鞓返纳�。�?dāng)你感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自我也就應(yīng)這樣做，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛別人、幫忙別人。
同學(xué)們，“感恩”體此刻我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫忙，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇12
當(dāng)似火燃燒的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)激情澎湃的國歌唱響校園，這是新的一天，這是新的開始。同學(xué)們，讓我們懷著美麗的憧憬，讓我們帶著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，直面我們?cè)庥龅氖『痛煺郏蛔屛覀兂錆M奮斗的激情，去奏響生命這首青春之歌。
安定與舒適的歲月只能是一針催眠劑，帶給我們的只是漫長而無痛的幻境，卻會(huì)使我們?cè)谏谋M頭憾悔于記憶的缺失，憾悔閱歷的匱乏和靈魂的空虛；而挑戰(zhàn)失敗與磨難卻像一把鋒利的刻刀，讓我們的心靈時(shí)常在陣痛中蘇醒，鏤刻出生命的恒久與精美。我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，一帆風(fēng)順的旅途只能釀就墨守成規(guī)的思維，而人生的捷徑從來都是在經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。因?yàn)閵^斗，生命才迸發(fā)出青春的活力，才萌生前進(jìn)的動(dòng)力。
我們要敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折，我們要奮斗，即使沒有獲得我們所期盼的成功，彌足珍貴的不是榮耀的光環(huán)，該我們動(dòng)容的是無悔的堅(jiān)持。因此我們可以說：“我們奮斗了，我們無悔�！�
前進(jìn)的道路風(fēng)雨兼程，前進(jìn)的道路荊棘滿地，但走過的路必定春光浪漫、風(fēng)景別致。我們相信淚水，是它讓我們的腳印更加堅(jiān)定，但我們不應(yīng)該相信失敗會(huì)扼殺成功，我們堅(jiān)守的只應(yīng)該是頑強(qiáng)，因?yàn)檎娴挠率�，敢于直面慘淡的人生，我們是學(xué)習(xí)上的勇士，我們當(dāng)有迎接一切挫折和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，我們當(dāng)有“愿乘風(fēng)破萬里浪”的勇氣，我們當(dāng)有“甘面壁讀十年書”的毅力。
因?yàn)槲覀兪遣慌麓煺酆湍サZ的一代；
因?yàn)槲覀兪窃敢饨邮茱L(fēng)雨洗禮的一代；
因?yàn)槲覀兪亲粤�、自信、自尊、自�?qiáng)的一代。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，美化校園》。
作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃�？梢姯h(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，美化校園。為創(chuàng)建文明校園，和諧校園，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2.愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。
4.以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
5.自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇14
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護(hù)自己的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。
安全保障不是與生俱有的，到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，面對(duì)紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓(xùn)，讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇15
親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是 心中的榮辱觀 。_的一席講話，讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個(gè)正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
即便整個(gè)世界的黑暗，也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生， 八榮八恥 決非一紙空文。 熱愛祖國 不一定要?dú)鈮焉胶樱覀兛梢詰阎磹�，高昂地唱出國�? 服務(wù)人民 不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注于科學(xué)，熱心于勞動(dòng)，讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心，滿懷著美好的愛去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上，在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解 八榮八恥 ，我們的生活便灑滿陽光!因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形!
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 此時(shí)此刻，在這獵獵紅旗下，我們 班倡議每一位同學(xué)：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂于助人做起，服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起，熱愛知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起，培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始，關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始，錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。讓我們記住 八榮八恥 ，它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
同學(xué)們， 少年強(qiáng)則國強(qiáng)，對(duì)于樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;
也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是消失了的苦澀淚痕。
讓我們忘記從前的成功和失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。
正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說他是半空的，而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。
不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。
魯迅先生曾說過："哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。"
孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!
唐代詩人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的千古佳句。
勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)�，槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。
不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前。只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊蘸蜕傧汝?duì)生日獻(xiàn)禮。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇17
老師、同學(xué)們：
大家好!
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮，不是體味成功的快樂，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過!這亦是人生!。
天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績;祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇18
親愛的老師，同學(xué)：
上午好!
再過幾天就是傳統(tǒng)的冬至日了。冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬。它既是二十四節(jié)氣之一，是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，宮廷和民間歷來十分重視冬至日，從周代起就有祭祀活動(dòng)。在這一天朝廷上下放假，邊塞軍隊(duì)整修，人們互相拜問，以美食互贈(zèng)�！吨芏Y春官》曾記載“以冬日至，致天神人鬼。”目的在于祈求與消除國中的疫疾，減少荒年與人民的饑餓與死亡。各地在冬至?xí)r有不同的風(fēng)俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。我國古代曾有“冬至大如年”的說法。
冬至到了，我們又大了一歲。多了一歲，是否應(yīng)多些成熟，多了一歲，是否應(yīng)多些責(zé)任。從小處上講，我們身上背負(fù)著整個(gè)家庭的希望，從大處上講，我們背負(fù)的是整個(gè)民族的未來。當(dāng)我們面對(duì)如山的功課，徘徊在無盡的黑暗中時(shí)，想想我們不是一個(gè)人在奮斗，我們的身后，有永遠(yuǎn)支持我們的家長，關(guān)心我們的老師，我們有什么理由猶豫在成功的大門舉步不前呢?新的一年開始了，讓我們邁向陽光，唱響我們青春的贊歌!
4“回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日”演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
20xx年12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進(jìn)入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有2520xx年的歷史。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強(qiáng)，代表下一個(gè)循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時(shí)代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們?cè)谶@個(gè)周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”在我們江南地區(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團(tuán)”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
但如今，不少同學(xué)只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。令我們心寒的是，瑞安的一些高中學(xué)校甚至開展了圣誕節(jié)主題班會(huì)。國學(xué)大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的心。” 中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。當(dāng)我們追韓劇、追日漫，萬圣節(jié)送糖果的時(shí)候，我們是否想起活字印刷術(shù)，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個(gè)中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
謝謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇19
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家午時(shí)好!
今日我演講的題目是“職責(zé)與我們同在”。
職責(zé)是什么想來著對(duì)大家來說是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種.種體現(xiàn)。
舉個(gè)例子說吧，大家在臺(tái)下聽我演講，對(duì)大家而言堅(jiān)持安靜就是各位的職責(zé)之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正，這也是一種職責(zé)。對(duì)我而言，盡自我所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的職責(zé)。
政治書上寫道：“職責(zé)是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事和一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)做的事�！庇行┤司蜁�(huì)講了，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事很簡單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎不錯(cuò)，這的確是人們必須做的事，可是一個(gè)人若只應(yīng)當(dāng)做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。
作為一個(gè)中國人，首先應(yīng)當(dāng)做的便是愛國、愛黨。“天下興亡，匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的職責(zé)，我們也應(yīng)當(dāng)無條件的為國為黨奉獻(xiàn)出自我的一份力量。
同時(shí)我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)生命，每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自我的生命，保護(hù)那些動(dòng)植物的生命，這些也是我們的職責(zé)，
作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來回報(bào)國家打下基礎(chǔ)，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。
職責(zé)者，不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)職責(zé)，便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)職責(zé)的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人�！庇行┤艘�?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自我不應(yīng)當(dāng)做的事，也就是不承擔(dān)職責(zé)的表現(xiàn)。
總之，做好應(yīng)當(dāng)做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)當(dāng)做的事，便是承擔(dān)職責(zé)。職責(zé)與我們同在，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起承擔(dān)起自我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)，做一個(gè)愛國愛黨的好少年!
我的演講完畢，多謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的少先隊(duì)員們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人》。時(shí)間是世界上最奇妙的東西，它最長又最短，最快又最慢。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨;你忽視它，它就對(duì)你吝嗇�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！惫磐駚�，無數(shù)文人圣賢將它寫進(jìn)了詩行!
中國的大文豪魯迅先生珍惜時(shí)間可是出了名的。他用30年時(shí)間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅(jiān)持寫日記。他不僅愛惜自己的時(shí)間，也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。從來不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。我們要學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神，學(xué)會(huì)有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間，也要愛惜別人的時(shí)間，一起做時(shí)間的主人。
時(shí)間到底是什么呢?對(duì)于不同的人有不同的意義。商人說時(shí)間是金錢;農(nóng)民說時(shí)間是碩果;奧運(yùn)健兒說時(shí)間是金牌;醫(yī)生說時(shí)間是生命;對(duì)于我們小學(xué)生來說，時(shí)間是知識(shí)，時(shí)間是美好的未來。
有個(gè)二年級(jí)的小朋友做了個(gè)一分鐘的小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：一分鐘可以洗一次臉，一分鐘可以沖兩杯牛奶，一分鐘可以做15道口算，一分鐘可以寫20個(gè)字，一分鐘還可以跳135下繩。他說，要是把40個(gè)一分鐘和起來，就能上好一堂課，學(xué)會(huì)認(rèn)字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領(lǐng)。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏得時(shí)間者，贏得一切。只要同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，相信你們都能讓平時(shí)被浪費(fèi)的時(shí)間神奇起來!清晨，站在學(xué)校門口等待的同學(xué)，我們可以給自己做個(gè)出門計(jì)劃，把浪費(fèi)在校門口的時(shí)間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。
中午，步行回家的同學(xué)，我們也可以計(jì)算一下在路上的時(shí)間，做到路上不玩耍，能在預(yù)定時(shí)間里準(zhǔn)時(shí)回家。晚上，回家后馬上做作業(yè)的同學(xué)，老師祝賀你們有更多的時(shí)間博覽群書，發(fā)展特長。別忘了，課間，要是有同學(xué)在教室里寫作業(yè)，我們就把腳步放得輕輕的，把時(shí)間留給他去思考。
同學(xué)們，從這一秒開始，我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的小主人，迎接美好的明天!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇21
老師們、同學(xué)們：
各位老師，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們�！案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小保鞒鲆恍┪覀兊�'回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。
我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人�?
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇22
敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水、
森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。
植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國雖然地大物博，但人口眾多，長期的毀樹毀林小學(xué)生植樹節(jié)演講稿，濫砍濫伐，使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。
植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇23
老師同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是珍愛生命，注意安全。
人的生命是寶貴的，僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全包括方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi)，經(jīng)常可以看到有的同學(xué)在操場(chǎng)上、教室里，亂追亂跑，結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當(dāng)，摔傷胳膊，摔斷腿，也時(shí)有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)。因?yàn)樗P(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。我們小學(xué)生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點(diǎn)： 第一、要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第三、課間不追逐、不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
第四、要注意教室里，微機(jī)課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全。 安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我們!有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，注意安全，從我做起!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇24
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家早上好，我今天講話的主題是：文明祭祀，綠色清明。唐代詩人杜牧曾說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)快來臨了，清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。
可是，同學(xué)們，你們知道嗎?我們祭祀先人時(shí)，燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先，燒紙和放鞭炮會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成影響，導(dǎo)致霧霾，有損我們大家的健康;其次，它還有可能導(dǎo)致森林火災(zāi)，引發(fā)不必要的事故;最后，燒紙和放鞭炮也是浪費(fèi)資源的一種表現(xiàn)。
因此，我希望同學(xué)們能夠文明祭祖，過一個(gè)綠色的清明。我們可以通過鮮花，水果來祭祀先人，表達(dá)我們的哀思和懷念。這樣，既可以保護(hù)環(huán)境，又可以追憶先人，豈不是兩全其美嘛?
另外，清明時(shí)節(jié)正是春光明媚的時(shí)候，古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說：“南國春半踏青時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛�！标柎喊朐拢遣蓍L鶯飛的時(shí)候，我們還可以在清明時(shí)節(jié)，走進(jìn)廣闊的大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察，去用心感受，溫暖的陽光、拂面的清風(fēng)、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美，提高自己生活的品質(zhì)。清明將至，同學(xué)們，讓我們過一個(gè)綠色的，文明的清明吧。
各位老師、全體少先隊(duì)員們，明天就要開始我們?yōu)槠谌斓那迕骷倨诹�，大家在保障安全的情況下，與你的家人一起通過聽清明詩會(huì)、誦清明詩歌等方式來了解清明文化，參加文明掃墓、放風(fēng)箏、蕩秋千、拔河、植樹、踏青、登山等有益的實(shí)踐活動(dòng)來體會(huì)清明習(xí)俗，過一個(gè)文明健康充實(shí)快樂的清明三天假。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇25
尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們?cè)俅尉奂趪煜�，面�?duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢(shì)闊步通過天安門接受檢閱時(shí)，我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過時(shí)，我們心中有的是對(duì)祖國綜合國力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過長安街時(shí)，我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國而豪情萬丈……國慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場(chǎng)景，可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說：強(qiáng)大的祖國啊，你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!
這里要自豪地告訴大家的是：這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代，而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí)，對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五•一二”大地震的考驗(yàn)之后，批評(píng)的聲音漸漸平息，認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信：前輩能做到的，80后以及我們這批90后們也一定能做到，而且必將能做得更好!
信心來源于實(shí)力，來自于祖國發(fā)展強(qiáng)大帶來的巨大鼓舞。在場(chǎng)的各位師長，你們是祖國的建設(shè)者，六十大慶綜合國力的展示中也有您的一份辛勞在里面，也當(dāng)有您的一份榮耀在其中!在場(chǎng)的各位同學(xué)，試想七十大慶、八十大慶及百年大慶時(shí)，我們偉大的祖國該會(huì)建設(shè)得多么美麗、強(qiáng)大啊!而那時(shí)我們能為祖國母親呈上什么樣珍貴的生日禮物呢?我們這些兒女們不能空著手!眼下我們就不能僅是激動(dòng)狂歡，不能沉浸在節(jié)日的氛圍中不能自拔，更不能只是吹噓而不務(wù)實(shí)進(jìn)取。我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到祖國還不盡強(qiáng)大，我們這一代人肩上的使命責(zé)任十分重大。在此我提議各位同學(xué)再次深情凝視我們的國旗，在心中莊嚴(yán)承諾：學(xué)好知識(shí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在祖國母親百年慶典之時(shí)獻(xiàn)上一份珍貴的禮物!
謝謝大家!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇26
尊敬的各位來賓：
你們好!
曾幾何時(shí)，我想為母親創(chuàng)作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?
我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆�，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛!
拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，而這一切如今早已一去不返�！耙荒暌荒觑L(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí)，我們?cè)跄懿欢菏呛⒆映砷L的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長裙，讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;是孩子的成長，壓得母親的背漸漸駝了，眼慢慢花了，皺紋悄悄多了，黑發(fā)變成了白發(fā)……，正如歌中所唱的：春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
我曾經(jīng)在書上看到一個(gè)故事：一個(gè)小男孩想得到母親每月給的零花錢，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對(duì)您的愛5美元……母親看了這封信后，給了兒子20美元并附上一封信：母親對(duì)兒子的撫養(yǎng)費(fèi)0美元;母親對(duì)兒子的愛0美元。兒子看了信后，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要錢，變得更加孝順。
這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我，母愛無價(jià)!
是的，母愛是多么偉大啊!她是無私的!她是“免費(fèi)”的!我們應(yīng)該更加珍惜她，永遠(yuǎn)的珍惜她!
母愛無價(jià)!母愛是一筆“寶貴的財(cái)富”!
首先，我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)母親的故事。
第一個(gè)故事發(fā)生在一位游子與他的母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站，兒子旅行包的帶子突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車時(shí)間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解腰帶時(shí)，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親，您怎么回家呢?母親微笑著說，不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直都在想，他母親沒有腰帶是怎樣走回幾里地外的家中的。
第二個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)犯人同他的母親之間。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車和火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花籽已經(jīng)炒熟，老母親全磕好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的小雀舌。
服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖。母親亦無言語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了家里的雞蛋和豬崽兒，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前，在白天的忙碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子�？暮玫墓献尤夥旁谝黄�，看他們像小山一點(diǎn)點(diǎn)增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子磕亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親衣著是最襤褸的。母親一口一口磕的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
這是兩個(gè)多么令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著每一根神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!真摯深切的母愛散播在空氣中，令人悴然心動(dòng)。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一刻永恒的愛心，這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。母愛的深，母愛的醇，母愛的濃，母愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
也許，在座的一些朋友們會(huì)像我一樣，有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔，沒有華麗的外衣，沒有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位上做著她應(yīng)做的工作，拿著她應(yīng)得的薪水;也許她一閑下來，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得，她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的品行;也許你會(huì)覺得，她的卑微會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……
后面有許許多多的“也許”可以傾訴，但是也有許許多多的“假如”在等待你的傾聽。假如，她在十月懷胎時(shí)，并沒有選擇你，你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你對(duì)世界的熱愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?或者，你還會(huì)在某個(gè)夜晚或白天與她因一點(diǎn)小事而爭(zhēng)論不休嗎?!
我記得有一次在我與母親爭(zhēng)吵過后，我對(duì)父親說起母親的種.種錯(cuò)誤以及對(duì)我的不理解。父親這時(shí)很嚴(yán)肅地說了一句話，至今讓我記憶猶新——即使你的母親有千錯(cuò)萬錯(cuò)，她終歸是你的母親。這句話終于讓我覺醒!是啊，她讓我有了生存的權(quán)利，讓我們享受了來到這世界上的幸福和美好，我們應(yīng)該滿足了，應(yīng)該對(duì)她感恩戴德并終身報(bào)答。何況，她并沒有將幼小的我棄置一旁，并且還教我說話，穿衣，讓我接受教育，讓我獲得歡樂。相比之下，那小小的嘮叨又算得了什么呢?那善意的批評(píng)又算得了什么呢?
血總濃于水，情莫過于親。母愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí)，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，母愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
母親，生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您不斷的叮嚀;無私來自您，全心給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;幸福來自您，笑對(duì)艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
是否可以，為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會(huì)享用的早餐，讓您在清晨就聞到它的香甜;是否可以，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，讓您在飯后可以清松地休閑;是否可以，為您摘掉鬢邊的白發(fā)，用名牌的護(hù)膚品將您裝扮，讓您在美麗的妝容中綻放笑顏;是否可以，放棄一些自己玩樂的時(shí)間，挽著您的手，快樂地享受一次美好的春天!
我的演講完畢，謝謝各位的聆聽。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇27
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，我是來自信管104的劉思秋，我今天演講的題目是 活出自我“天下風(fēng)云出我輩，一入江湖歲月催�！倍潭倘松d，在學(xué)校中就渡過十五年，那曾經(jīng)就是我們的江湖。前些日子幾個(gè)同學(xué)聚在一起，談到了對(duì)自己在不同學(xué)期時(shí)的不同感受。一個(gè)同學(xué)說：“初中時(shí)期是青春期初級(jí)階段，做事追求完美也就不乏天真;高中時(shí)期是青春期的頂盛時(shí)期，一切美好事物的開始都是在這個(gè)階段;而大學(xué)卻是將一切美好事物扼殺的階段。在上大學(xué)之前，我們每個(gè)人都對(duì)大學(xué)充滿了憧憬，懷著這份美好，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，雖然每天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫。大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)，更需要我們?nèi)ス芾砦覀兊拇髮W(xué)時(shí)間。只有對(duì)我們的時(shí)間進(jìn)行管理，我們才能活得精彩，活出自我。
時(shí)間管理，說起來很容易，可是做起來難。因?yàn)榇蠹叶疾欢裁唇袝r(shí)間管理，甚至簡單的以為是做計(jì)劃，其實(shí)做計(jì)劃只是時(shí)間管理的一步，而我認(rèn)為進(jìn)行時(shí)間管理并不一定要頂計(jì)劃，關(guān)鍵是要找準(zhǔn)目標(biāo)，并在日常生活中學(xué)會(huì)選擇。
? 找準(zhǔn)目標(biāo)。大學(xué)我們一定要先找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，只有這樣我們才會(huì)有生活的動(dòng)力，
我們可以把自己的目標(biāo)想象成一個(gè)大象，把目標(biāo)具體化，大象有四條腿，一個(gè)身子，一個(gè)頭，一條尾巴。然后，再根據(jù)具體目標(biāo)制定計(jì)劃，可是大家要明白，我們制定計(jì)劃，只是為了讓我們的目標(biāo)更好的實(shí)現(xiàn)，并不是把我們自己捆在一個(gè)框框里，畢竟計(jì)劃趕不上變化嘛。我們可以計(jì)劃大一完成四條腿，大二做成一個(gè)身子，大三做好頭，大四完成一條尾巴，計(jì)劃的過程中必須對(duì)將來作一些初步的預(yù)測(cè)，分析哪些事情可能會(huì)發(fā)生，哪些事情可能會(huì)變化。在作出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)后，制定出行動(dòng)方案。一旦未來發(fā)生變化，就能從容對(duì)付。
學(xué)會(huì)選擇。在大學(xué)生活中我們要學(xué)會(huì)選擇，選擇在對(duì)的時(shí)間做該做的事，在該做事情時(shí)不做，去做其他的事，就是“從老鼠身上擠奶”。想想去從老鼠身上擠奶，即便你花費(fèi)最大的努力也只能得到很少的成果，即使是從只母老鼠身上擠奶也一樣。逃避去做正確的事情，而去做其他的事情，即便是忙得不可開交，看起來也是拚命地工作，但還是等于浪費(fèi)時(shí)間。就心理學(xué)來說，這種現(xiàn)象被稱為“逃避反應(yīng)”，就算是一件最平凡、最乏味的事，當(dāng)它可以阻撓我們?nèi)嵶约翰幌胱龅氖聲r(shí)，也會(huì)看起來有趣。在大學(xué)生活中，還有一些瑣碎的、不必做的事，而這些是就好比螞蟻，大家應(yīng)該都聽過大象與螞蟻的故事吧，小小的螞蟻卻可以咬死大象，如果我們平時(shí)不去注意，不去選擇一些事該做，一些事不該做，那些瑣碎的事就會(huì)拿我們的目標(biāo)摧毀。我們做每件事都要有其意義，做每件事都要讓自己快樂、充實(shí)。
大家都知道時(shí)間人的生命是有限的，所以我們要把把每天都變成最有意義的一天，把握每時(shí)每刻，只要我們擁有現(xiàn)在，那么我們就是富有的。因?yàn)槲覀兠刻於紦碛?6400秒的時(shí)間可以支配。如果不合理利用，時(shí)間就會(huì)像風(fēng)一樣沖我們身邊溜走，給日子留下一片蒼白。當(dāng)你懂得珍惜，懂得管理時(shí)間，知道讓每一秒的時(shí)間都應(yīng)該給生活涂上一抹色彩，哪呢你的人生就自然絢麗起來了，對(duì)待時(shí)間的方式可以決定我們的命運(yùn)，我們的手中，我這的肯能是失敗的種子，也可能是成功的無線潛能，答案需要我們自己選擇-----成功從我們管理時(shí)間開始。
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)來到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié)，好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)呢?當(dāng)今中國最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧!
回頭看看咱們，老實(shí)說，有一部分同學(xué)是坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。是的，不可否認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是重了些，但這一現(xiàn)狀似乎暫時(shí)沒有改善的可能，中考、高考是我們平常所聽到的最多的字眼，為它而喜，為它而累。我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài)，改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)，想想在學(xué)習(xí)中，我們不是可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶，知曉天下事嗎?書中自有我天地，書中自有我芳華。為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?
同學(xué)們，天空是如此的湛藍(lán)，而你們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會(huì)亮麗起來，你們的精神就會(huì)振奮起來。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們的身上"。
"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，愿你們?cè)诳鞓分凶呦虺晒Φ牡钐?
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇29
一朵玫瑰在晨露中含苞欲放，一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春，生機(jī)盎然的春，令人心醉的春，她揮舞輕盈的彩袖，悄悄地來了。
明媚的陽光好似春天的使者，和煦的春風(fēng)好似春天的使者，他們帶來了新綠，帶來了生機(jī)，也帶來了春的寄語。
俗語說：“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓窍Ｍ怯�(jì)劃，是決心，是憧憬。我們要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開始。抓住了春天就抓住了契機(jī)，抓住了春天就奠定了基礎(chǔ)。佛教的一部著作《百喻經(jīng)》里有一個(gè)故事，說的是：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他尤其喜愛第三層，回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。某日，工人正在砌石壘基時(shí)，富翁見了問道：“你在干什么?”“我正在為您砌地基啊!”“不不不。”富翁搖頭道：“我要的是第三層，不要下面兩層。”工人聽罷頭也不回地走了。
在平日里，有時(shí)我們會(huì)想著一步登天，殊不知，只有腳踏實(shí)地地努力，用自己的雙手才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從基礎(chǔ)開始，從根本開始，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也便是一點(diǎn)一滴開始，只有抓住這一點(diǎn)一滴，才會(huì)有豐碩的成果。中國有句古話：“本固則枝榮，枝榮則葉茂，葉茂則花繁，花繁則果碩�！敝挥性谛乱荒甑拇禾欤卫蔚卮蚝没A(chǔ)，才能學(xué)有所成。
讓我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，在夏天灑下希望的汗水，到秋天就會(huì)有一個(gè)沉甸甸的收獲，新的一年，新的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，去開創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!
勞動(dòng)最光榮
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“感恩的心，感謝有你，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中，懂得感恩不可或缺。一個(gè)人，如果沒有一顆感恩的心，那么縱然存在其他美德，也不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長。若世人都懷有感恩之心，那么這世界將不再有窮山惡水，也不會(huì)黯淡無光，所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心，拋棄所有怨恨和憤怒，摒棄所有的嫉妒和不屑，只留存他人的好，讓自己的心靈充滿光明，充斥溫暖，用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事，那么人生必將幸福滿滿!
落葉在空中盤旋，奔向大地的懷抱，那是樹木對(duì)滋養(yǎng)它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱，那是大海對(duì)匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著嫩綠的枝丫，那是對(duì)照耀它的太陽的感恩……要擁有一顆感恩的心，感恩父母，是他們賦予我們生命;感恩老師，是他們諄諄教導(dǎo)，用知識(shí)澆灌我們成長;感恩愛我們的人，是他們帶來生活的快樂陽光;感恩鼓勵(lì)我們的人，是他們讓我們信心十足;感恩傷害過我們的人，是他們讓我們吸取教訓(xùn)，更加自尊自強(qiáng)自立……
俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！奔词怪皇菍�(duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，你也許都會(huì)得到無以倫比的回報(bào)。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，永懷感恩之心，就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣，讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!
現(xiàn)在，我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期，作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中學(xué)生，我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心，讓心胸更寬闊。感恩的花，開在成長的路上，我們要從身邊的每一件小事做起，永懷一顆感恩之心!
關(guān)于自信的國旗下的演講稿 篇31
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好，很榮幸能為大家作國旗下講話，我今天國旗下講話的主題是：如果大學(xué)可以重來。
今年我24歲，大學(xué)剛畢業(yè)，有幸能夠進(jìn)入海鎮(zhèn)中學(xué)教書。有時(shí)候想想，性別可能是我最大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榛叵肫鸫髮W(xué)的歲月，實(shí)在覺得自己做得不夠好，也走得不夠遠(yuǎn)。人生最美好的大學(xué)時(shí)光在不知不覺中走到盡頭，而我卻和四年前一般無二。每每回想，這都是我最深的遺憾，所以，我捫心自問，如果大學(xué)可以重來，我是否還像當(dāng)初那樣?
今天，我想說，如果大學(xué)可以重來，我會(huì)爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上更上一層樓。至少要有那么一兩個(gè)學(xué)年，專心致志地投入學(xué)習(xí)，把不懂的問題弄懂;所有作業(yè)獨(dú)立完成;努力去聽老師講的每一節(jié)課，并在課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。當(dāng)有人問我：你都大學(xué)了，干嘛還這么認(rèn)真?”我會(huì)十分鄭重地告訴他：我要拿獎(jiǎng)學(xué)金!”哪怕這獎(jiǎng)學(xué)金只是薄薄的一張紙，我也會(huì)樂上三天三夜，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想：有付出，必有回報(bào)，而我渴望通過努力，夢(mèng)想成真。
如果大學(xué)可以重來，我絕不透支自己的身體，輕視自己的健康。記得大三時(shí)的一次體檢，我的體重被判為嚴(yán)重超標(biāo)。記得大三時(shí)的一次體檢，我的體重被判為嚴(yán)重超標(biāo)，心里一直很難過,因?yàn)樵疚疫�覺得自己的體格挺湊合的。結(jié)果告訴我，我的體格相當(dāng)湊合。如果可以重來，我會(huì)堅(jiān)持每天早起，堅(jiān)持每天飲食規(guī)律，不暴飲，不暴食。記得當(dāng)時(shí)我的恩師曾說過一句話，不要讓身體在你準(zhǔn)備加油時(shí)突然熄火!”而我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到，無論學(xué)習(xí)也好，工作也好，不管多累多忙，都要善待自己的身體。否則，前進(jìn)，就像蹬著一架很破很舊的單車，在坑坑洼洼的泥濘路上騎，非常吃力。
如果大學(xué)可以重來，我會(huì)從一開始就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真研讀教材，一遍一遍地精讀參考書，這絕不是做無用功。我也絕不過早地去參加各種比賽，因?yàn)槲抑缹W(xué)生時(shí)代的當(dāng)務(wù)之急不是展示，而是積累。學(xué)然后知不足，教然后知困。當(dāng)海鎮(zhèn)中學(xué)的教師和學(xué)生，任務(wù)同樣艱巨，贏在起跑線上這句話的關(guān)鍵不是天賦異稟，而是笨鳥先飛。
如果大學(xué)可以重來，我要用賞識(shí)的目光看待身邊的每一個(gè)人。面對(duì)我的同學(xué)、同事和朋友，我會(huì)贊美地看著每一個(gè)人，看著他們的成功與進(jìn)步。在人生的舞臺(tái)上，生旦凈末丑，每個(gè)角色都可以很美。沒有生來就對(duì)你好的人，也沒有你天生的仇人，只有生而平等的人，我們要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人都報(bào)以微笑。
如果大學(xué)可以重來，我一定要培養(yǎng)我獨(dú)立的精神狀態(tài)，獨(dú)立思考，理性判斷，絕不人云亦云。近期，日本政府購買”釣魚島的鬧劇，非但刺激我們的情緒，更動(dòng)搖中日邦交的根基，我不禁疑問：世界上怎么會(huì)有這般無賴的一個(gè)民族?因此我們需要表達(dá)出我們的態(tài)度，但也要意識(shí)到，愛國，絕不等于為所欲為，盲從無知。作為鎮(zhèn)中人，我們要理性愛國。道理很簡單，我愛我的國家，是希望我生活的地方和平、安定，而變味”的示威x、甚至打砸搶，只會(huì)破壞正常的社會(huì)秩序，傷害的是我們自己的同胞。革命年代我們需要愛國熱血，和平年代我們更需要做真正愛國的理性公民，而不是做害國”的暴民。我們要關(guān)注國家的現(xiàn)狀，更要關(guān)注民族的未來，而未來就掌握在我們這代人手中。我們要化愛國熱情為動(dòng)力，共同建設(shè)民主、法制、文明的現(xiàn)代中國，讓全世界看到這里有一群團(tuán)結(jié)、理性和智慧的人。
然而，如果畢竟是如果，我已回不到過去，因此我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在。在追尋前輩的路上走著，笑著，還有永遠(yuǎn)年輕的你們陪著，我想這種感覺，就叫幸福。
諸位，你們面對(duì)這個(gè)世界最大的資本，就是年輕，你們朝氣蓬勃，你們前途無限，但也請(qǐng)你千萬珍惜這寶貴的三年。生活中，也許你會(huì)不斷聽到有人對(duì)你感嘆：嘿，你在海鎮(zhèn)中學(xué)讀書啊!”建議大家以后聽到這句話的時(shí)候，首先抬頭、挺胸，微笑地說謝謝”。不要害羞，這是你應(yīng)得的，一分耕耘，一分收獲，能夠成為鎮(zhèn)中人，這是對(duì)你初中三年最好的肯定，但，這僅僅代表過去。如果你們想在三年之后繼續(xù)問心無愧地保有這樣一份驕傲，那就請(qǐng)低頭思考，默默行動(dòng)，用你最美好的時(shí)光，來證明你身為鎮(zhèn)中人的價(jià)值。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓青春不再被肆意揮霍，讓我們珍惜美好的三年，不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只依然前行。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只對(duì)進(jìn)取有為的人開放，激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略雨后的彩虹。奮斗，是我們這個(gè)時(shí)代應(yīng)該的標(biāo)簽，千萬不要在三年以后感慨如果高中可以重來”。