關(guān)于朋友的演講稿（精選27篇）
關(guān)于朋友的演講稿 篇1
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這些都是古代詩(shī)人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)朋友的重視和對(duì)朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對(duì)友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒(méi)有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失，而是保留了下來(lái)，還已經(jīng)片布整個(gè)世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說(shuō)友情以無(wú)處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見(jiàn)利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西，覺(jué)得沒(méi)用了，就把朋友隨風(fēng)拋棄，正是使社會(huì)陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴(lài)也當(dāng)作兒戲，對(duì)于這些人我是非常痛恨的，但正因?yàn)橛羞@些人，使我感到無(wú)比的驕傲和無(wú)比的自豪，因?yàn)槲艺糜幸粋�(gè)與這些人相反的朋友，而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個(gè)真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預(yù)測(cè)朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛(ài)的，我們每次相見(jiàn)，我總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，談不完的話題，講不完的心聲和說(shuō)不清的快樂(lè)和快樂(lè)，我們不僅互相尊重對(duì)方，互相把信賴(lài)給予對(duì)方，還非常珍愛(ài)這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位，曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的，但因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來(lái)，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來(lái)還說(shuō)不去踢球了了，要留下來(lái)陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見(jiàn)表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來(lái)覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問(wèn)他為何留下?他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來(lái)我家一次，怎么可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話，卻不簡(jiǎn)單，后來(lái)我想了一會(huì)兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應(yīng)該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂(lè)還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見(jiàn)會(huì)告訴你什么該做什么不該做不會(huì)因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
關(guān)于朋友的演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是汪嘉睿。今天，我要為大家演講的題目是友情。
巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)他，生命就沒(méi)了光彩，離開(kāi)他，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。是呀，世界上沒(méi)有比友情更美好、更純真、更令人愉快的東西了。沒(méi)有了友情，就好像紅花失去了綠葉，藍(lán)天缺少了白云。沒(méi)有了友情，哈里。波特就找不到魔杖，喜羊羊也打不敗灰太狼。
友情像是甘露，滋潤(rùn)我們的心田;友情像是春雨，灑向溫馨的人間;友情像是大樹(shù)，裝點(diǎn)秀麗的江山;友情像是火焰，為寒冷的人們帶去溫暖。
人的一生會(huì)遇到許多朋友，有的如曇花一現(xiàn)，成為匆匆的過(guò)客。有的成為知己，在你最需要幫助時(shí)雪中送炭。
俗話說(shuō)的好，“千金易求，知己難得�！币业揭环菡嬲挠亚椋^非易事。不但要有共同的目標(biāo)，還要能彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)以待。所以，我們要珍惜友情。
有友情的日子，是甜的，是苦的，是平淡的。在與朋友玩耍的日子，是甜的;在與朋友鬧矛盾的日子，是苦的;在你無(wú)所事事的日子，是平淡的。但沒(méi)有友情的日子，何嘗不是黑暗的?
朋友不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有朋友是萬(wàn)萬(wàn)不能的。有了朋友不一定會(huì)成功，但沒(méi)有朋友一定不會(huì)成功!我套用阿基米德的一句名言：給我一個(gè)知己，我就能撬起地球!
讓我們交更多的朋友吧!
關(guān)于朋友的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我演講的題目是《動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友》。我相信我們班有一半同學(xué)都喂養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物。當(dāng)你傷心失望的時(shí)候，它仿佛能猜透你的心思，想盡辦法逗你笑。在你成長(zhǎng)的每一天，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著你。
也許會(huì)有人說(shuō)，動(dòng)物不是人類(lèi)的好朋友，動(dòng)物搶奪人類(lèi)的食物，動(dòng)物經(jīng)常攻擊人類(lèi)。但是我們反過(guò)來(lái)想一想，動(dòng)物為什么會(huì)這樣做呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)已經(jīng)把他們的食物掠奪得幾乎消失，加上人類(lèi)對(duì)樹(shù)木森林的過(guò)度砍伐，使得動(dòng)物的生存空間越來(lái)越少，生存環(huán)境越來(lái)越差，不得不奮起抗?fàn)帯?/p>
從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，動(dòng)物還能幫助人類(lèi)。比如海豚，它經(jīng)過(guò)人類(lèi)訓(xùn)練后，還能救助落水者。再打個(gè)比方，世界上有一種天牛非常兇狠，專(zhuān)門(mén)毀壞樹(shù)木，人類(lèi)想盡辦法也不能遏制它的繁殖，最后人們發(fā)現(xiàn)一種大斑啄木鳥(niǎo)，它是天牛的天敵，幫助人類(lèi)保護(hù)樹(shù)木。
從食物方面來(lái)說(shuō)，草原上的人們經(jīng)常喝羊奶、牛奶，當(dāng)人們被饑荒威脅時(shí)，正是這些動(dòng)物挺身而出，幫我們度過(guò)難關(guān)。
你看，動(dòng)物不但沒(méi)有危害人類(lèi)，還幫助人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡，所以，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，我們要和它們和諧相處，共同擁有一個(gè)地球!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于朋友的演講稿 篇4
真正的朋友，是在你淚流滿面時(shí)遞上一張紙的人;真正的朋友，是在你遭遇困難時(shí)來(lái)幫助的人;真正的朋友，會(huì)陪你一起走過(guò)挫折與苦難，真正的朋友，是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的人;真正的朋友，往往是平常令你發(fā)現(xiàn)不了時(shí)，他卻在暗暗幫忙的人……
真正的朋友，只有他，在久不見(jiàn)面的日子里，思念你;真正的朋友，只有他，在你傷心時(shí)，在一旁安慰你;真正的朋友，在你著急時(shí)，他也真正地為你著急，想方設(shè)法地幫你……朋友們，請(qǐng)把熟人與朋友分開(kāi)。熟人只不過(guò)，是為你走走后門(mén)，而朋友，卻是心里掛著你，心中念著你，心里想著你，為你著想的人。有時(shí)候，你看不到他的友誼，因?yàn)椋�，只是在一旁默默地牽念你的人。難得的朋友，是上天安排好的緣分!
世界上最寶貴的東西應(yīng)該就是友誼!友誼像一條五彩絲帶，把你我緊密相連，友誼像一座橋梁，使你我心心相通。友誼使你心情開(kāi)朗，每一天都充滿陽(yáng)光。它使你在失意時(shí)微笑，充滿信心繼續(xù)向前。如果世界上沒(méi)有友誼，會(huì)是什么樣?世界就不再神圣，泉水就不再甘甜，整個(gè)世界會(huì)變的暗淡與空虛，一切的一切將失去它原有的那份純真，變得污濁不堪。生活將失去光彩，失去意義。朋友，請(qǐng)珍惜它。愛(ài)護(hù)它吧，不要讓它輕易溜走……
如果你問(wèn)我友誼在哪里，我會(huì)告訴你：友誼就在你的周?chē)?朋友，真正的朋友，是永遠(yuǎn)活在彼此心中，真正的朋友，使你不想分開(kāi)，不想離去，真正的朋友，是想永遠(yuǎn)陪在你身邊的人。
關(guān)于朋友的演講稿 篇5
我是天妃宮小學(xué)三(2)班的汪昱恒。我是頑皮、積極上進(jìn)的男孩子，我有許多的興趣愛(ài)好，但是讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。家人給我起了個(gè)外號(hào)，“小書(shū)迷”。和所有的男孩子一樣，我愛(ài)動(dòng)，愛(ài)跑，愛(ài)跳，喜歡玩玩具，喜歡玩游戲，但是當(dāng)我靜下來(lái)的時(shí)候，我手上總是愛(ài)捧著書(shū)，徜徉在書(shū)的意境里……
書(shū)，是我的好朋友，我樂(lè)于與它為伴。我家的書(shū)架上，擺滿了書(shū)，只要一有空暇，我就會(huì)拿起一本，津津有味的品讀。我從小就愛(ài)看繪本，牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸、媽媽就會(huì)給我講故事，陪我一起閱讀，《格林童話》，《一千零一夜》是我幼兒時(shí)期的好伙伴。
書(shū)，是我的好伙伴，它豐富了我的知識(shí)，提高了我的閱讀能力和寫(xiě)作水平，還讓我明白了很多的人生哲理�！犊鞓�(lè)科學(xué)》、《小哥白尼》充實(shí)了我的科學(xué)知識(shí);
《世界古代十大名著》會(huì)讓我成為智慧的勇敢的人;沈石溪書(shū)系，讓我品到了最真實(shí)、最感人的愛(ài)……
因?yàn)橛袝?shū)，我的童年變得絢麗多彩，因?yàn)橛袝?shū)，我的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，也因?yàn)橛袝?shū)，我結(jié)交了更多的朋友。書(shū)，是我的好伙伴，我將更加珍惜它，它將伴隨著我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)強(qiáng)大的人……
關(guān)于朋友的演講稿 篇6
我有一個(gè)非常好的朋友——他的名字叫“王耀邦”。他，典型的瓜子臉，鷹鉤鼻，不管春夏秋冬，身上總是穿著一套酷酷的黑色夾克，乍一看竟有點(diǎn)兒像黑幫老大。最有特點(diǎn)的還是他的頭發(fā)，典型的“西瓜頭”因?yàn)檫@個(gè)頭型，我們特意為他取了一個(gè)外號(hào)“西瓜邦”。其實(shí)，我和王耀邦在幼兒園就見(jiàn)過(guò)幾面，不過(guò)不是一個(gè)班的，所以也就以陌生人來(lái)對(duì)待。一直到小學(xué)。我們才成為了同班同學(xué)，才慢慢熟悉了對(duì)方�！ �
王耀邦這個(gè)人跟我一樣都熱愛(ài)看書(shū)，班里的人都說(shuō)我們倆是“臭味相投”。我們倆卻只是笑笑，依然我行我素。王耀邦這個(gè)人還有不少壞毛病。最令我討厭的就是他太小氣。他把自己的書(shū)當(dāng)?shù)帽让�重要。我想要借到他的書(shū)，那簡(jiǎn)直比登天還難。雖然我再三保證，一定會(huì)讓書(shū)比我的臉整潔，但他還是不為所動(dòng)，始終都不肯借我書(shū)籍!雖然他還是有很多的小毛病，但我們倆總是能和好如初。不過(guò)，我們之間還發(fā)生過(guò)一次大的.戰(zhàn)爭(zhēng)呢!
我在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)委的職務(wù)，任務(wù)是在學(xué)校里抓那些不遵守校規(guī)、違反紀(jì)律的同學(xué)并扣除相應(yīng)的班分。問(wèn)題恰恰就出在這兒。記得有一次，我剛想在本上記一位我們班違紀(jì)的同學(xué)，正巧碰到了王耀邦，王耀邦看到此景，大步走到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“全昌盛，這次就別記了，我們班剛得流動(dòng)紅旗，我不想那么早就讓它“流”到別的班去!”我也不甘示弱的說(shuō)道：“那不行!‘流動(dòng)紅旗’沒(méi)了，說(shuō)明我們做的還不夠好，下次努力就行了�？赡氵@樣，對(duì)其他班不公平!”王耀邦一聽(tīng)，不愿意了，直接打掉了我手中的本子，我臉色鐵青的撿起了本子，獨(dú)自的走開(kāi)了�！傲鲃�(dòng)紅旗”還在，可我和王耀邦的友情卻在迅速瓦解，一連好幾天誰(shuí)都不理誰(shuí)。一個(gè)早晨，在上學(xué)路上碰到了王耀邦，王耀邦先開(kāi)口了：“對(duì)不起，上次是我做的不對(duì)，你能原諒我嗎?”我假裝高傲的說(shuō)道：“我原諒你啦!”他先是一愣，繼而又和我鬧成了一團(tuán)�！ �
這就是我的朋友，一位永遠(yuǎn)的朋友——王耀邦。
關(guān)于朋友的演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
到日本旅游，我最大的收獲就是交了一個(gè)新朋友。
聽(tīng)聽(tīng)她的名字多好：于斐而，她天真爛漫，是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。你看她，濃黑的粗眉下嵌著一雙水晶般的眼睛，晶瑩剔透，宛如兩顆大水晶。她的鼻子小巧玲瓏，鼻梁高高的，鼻孔小小的，有時(shí)候說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣，但笑起來(lái)哈哈大笑，露出兩個(gè)大門(mén)牙，像小兔子一樣，她扎著馬尾，跑起來(lái)一揚(yáng)一揚(yáng)的，她喜歡自言自語(yǔ)編故事，投入的樣子真是又可愛(ài)又搞笑。
我非常喜歡和她玩，我們一起扭扭蛋，一起游戲，一起吃零食，一起逛街……時(shí)間過(guò)去得很快，我們要回去了，還有三個(gè)小時(shí)就要登機(jī)了，在剩下的時(shí)間，我們一起在手機(jī)上看電影，一起在機(jī)場(chǎng)玩氣球。
旅行結(jié)束了，但我們的友誼依然存在，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
于斐而我們下次再一起玩吧!
關(guān)于朋友的演講稿 篇8
以前，我最不喜歡游泳課了，理由不是池水太冷或是我學(xué)不會(huì)游泳。而是游泳課結(jié)束，大家總是一窩蜂拿著自己的零用錢(qián)到水池旁的販賣(mài)部購(gòu)買(mǎi)零食。這對(duì)于零用錢(qián)無(wú)法自由運(yùn)用的我來(lái)說(shuō)，這是一大打擊，因?yàn)榇蠹掖罂诔燥灨�、喝著飲料，我只能以羨慕的眼神默默看著。
這次，似乎又是一堂令人無(wú)奈的游泳課，我恨不得游泳課結(jié)束后，馬上回到學(xué)校。回程中，我的心情既失望又落寞，偏偏坐在我身旁的朋友王柏景，現(xiàn)在正大口猛灌清涼解渴的汽水，我看了不禁直吞口水。為了隱藏我內(nèi)心的想法，我索性轉(zhuǎn)頭直看車(chē)窗外的景色，但依然無(wú)法化解我嘴饞的情形，而覺(jué)得越來(lái)越口渴。
突然，王柏景對(duì)我說(shuō)：“陳冠廷，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，這罐汽水我喝不完，剩下的一半，請(qǐng)你幫我喝掉。”我真不敢相信自己的耳朵，按捺不住喜悅，接下了那半罐汽水。我拿掉吸管，直接一飲而盡，心想：“只有真正的好朋友，才會(huì)用不傷害自尊的方式，滿足我的期待，真不愧我最好的朋友。”
喝半罐汽水這種小事微不足道，但朋友的小舉動(dòng)卻帶給我幸福的溫暖。這種微小的滿足感，下次有機(jī)會(huì)，我也一定帶朋友這種貼心幸福的感受。
關(guān)于朋友的演講稿 篇9
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如進(jìn)入了人間天堂。
朋友，在我困難的時(shí)候，伸出援助之手;在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂(lè)。
朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。
我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)有找到新買(mǎi)的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“宋揚(yáng)，你怎么了?”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘—帶—尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的。”她卻二話沒(méi)說(shuō)，把自己的尺子開(kāi)了一半，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，免得又被老師批評(píng)。”我哭了，大聲的哭了，我對(duì)她說(shuō)：“這是你剛買(mǎi)的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎?”然而她卻說(shuō)：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛(ài)之手，援助之手，憐憫之手，我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，朋友的心是真心的，真誠(chéng)的，沒(méi)有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”……
關(guān)于朋友的演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有兩個(gè)新朋友，一個(gè)是小白一個(gè)是小美。
小白是一只全身雪白的公狗，小美是一只全身金黃的母貓。小白剛剛睜開(kāi)眼睛，還不會(huì)走路。每天奶奶都要用小奶瓶給小白喂奶，吃飽之后他就會(huì)趴在窩里睡覺(jué)。小美已經(jīng)會(huì)自己吃飯上廁所了，每天媽媽幫她用魚(yú)湯拌好米飯喂她，吃飽之后她就會(huì)跑回窩里洗臉作，然后睡大覺(jué)，還打呼嚕呢!我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此麄兂燥柫司蜁?huì)睡覺(jué)呢?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗麄兌歼�小，要長(zhǎng)身體啊!你小的時(shí)候也是這樣吃飽就睡大覺(jué)的呢!”說(shuō)完我們都笑了!
小白，小美，你們快些長(zhǎng)大吧!長(zhǎng)大了我們一起出去玩游戲!長(zhǎng)大了，你們陪伴我天天開(kāi)心!
我喜歡我的朋友!
關(guān)于朋友的演講稿 篇11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，是書(shū)，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣;是書(shū)，告訴我驕兵必?cái)?是書(shū)，教會(huì)了我擁有善良。
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，當(dāng)我一遍遍因害怕而退縮時(shí)，當(dāng)我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾，頑強(qiáng)的霍金。它教會(huì)了我擁有張海迪般的毅力，海倫?凱樂(lè)對(duì)生活的自信。而正因?yàn)橛辛怂�，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏�?/p>
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)我因暫時(shí)的輝煌而心高氣傲?xí)r。它會(huì)帶我走到趙括的身邊，告訴我終有一天會(huì)因驕傲而全軍覆沒(méi)，它也會(huì)將我置身于漢朝，再一次聆聽(tīng)“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓(xùn)。讓我懂得眼前的燦爛只不過(guò)是過(guò)眼云煙，只有讓朝陽(yáng)和月光拉長(zhǎng)我疲憊的身影，才會(huì)成功。
怎能忘記書(shū)，當(dāng)我因自私而不肯幫助他人時(shí)，當(dāng)我因冷漠而對(duì)可憐之人漠不關(guān)心時(shí)，會(huì)展現(xiàn)出“一方有難，八方支援”的情景，觸動(dòng)了我的心靈，燃起那善良的火苗。使我同比爾?蓋茨那樣，讓窮人的生活也充滿陽(yáng)光，讓人間四季都溫暖如春。
是的，書(shū)不僅是教我道理的師長(zhǎng)，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖冢业纳畈艜?huì)歡樂(lè)，才會(huì)擁有五顏六色。
書(shū)，你才是我真正的朋友。
關(guān)于朋友的演講稿 篇12
朋友，是無(wú)價(jià)的寶物;是聊天的伙伴。英國(guó)的哲學(xué)家-培根說(shuō)：“缺乏真正的朋友，才是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則此世不過(guò)是一片荒野。”這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：友誼無(wú)價(jià)。
我擁有一個(gè)真正的朋友：她總是在我難過(guò)時(shí)，在我的身旁鼓勵(lì)我、安慰我讓我感到溫馨。當(dāng)我靜靜的坐在椅子上時(shí)，我總是會(huì)想起我和她那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：我們與一群人在夜晚時(shí)大冒險(xiǎn)，雖然很危險(xiǎn)，但是卻很有趣。我和她的友誼是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨、重重困難，才打造出鬼斧神工的結(jié)晶。
友誼，讓人無(wú)法理解：為什么有人得到它很困難，而有些人卻很簡(jiǎn)單就得到了，或許友誼比較喜歡有朋友的人吧!可是我覺(jué)得可能是友誼愛(ài)捉弄人吧!自從我交了這個(gè)朋友我的心就像有了一雙翅膀，擁有了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)和快樂(lè)。
但愿，以后她會(huì)是我一輩子的好朋友，這樣，我就可以像一朵枯萎的花朵擁有純凈的雨水，有了快樂(lè)，就可以把回憶創(chuàng)造的更美好，最后，我希望能對(duì)她說(shuō)聲謝謝，因?yàn)樽詮恼J(rèn)識(shí)她，我的每一天都變的很充實(shí)，我心中的太陽(yáng)不必被烏云遮擋，不必忍受孤獨(dú)和冷漠。
真正的朋友，使我們有了互相依賴(lài)、依靠，可是我們不會(huì)嫌棄這位朋友，因?yàn)槲覀円黄鸹U(xiǎn)為夷，一起分擔(dān)，才有了真正的朋友。
關(guān)于朋友的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫甜甜。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的笑容。甜甜比我小兩歲，她平時(shí)在上海讀幼兒園大班，而我已經(jīng)上二年級(jí)了。
寒假里，甜甜終于回太倉(cāng)老家了，每天我做完作業(yè)的以后，我就會(huì)到她家里去玩。甜甜家還有個(gè)小妹妹叫唐小菁，兩歲的小菁是甜甜家的“煩人鬼”，每天小菁都和甜甜吵架。
今天我又去了甜甜家玩，我?guī)Я怂钕矚g的“大富翁之北京之旅”游戲棋，我們玩的非常開(kāi)心，小菁總是來(lái)?yè)v亂。中午甜甜就要回上海了，我們分離的時(shí)候都依依不舍，可是沒(méi)辦法，大家要上學(xué)，她必須回上海。我告訴甜甜說(shuō)：“你每天畫(huà)一朵花，等畫(huà)了九十八朵的時(shí)候你就可以回來(lái)了�！昂玫模視�(huì)堅(jiān)持畫(huà)的，再見(jiàn)!”甜甜說(shuō)。
這就是我的好朋友，你想和她交朋友嗎?
關(guān)于朋友的演講稿 篇14
我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的呢?那完全是魯迅家門(mén)口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒(méi)事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫(xiě)反思。
有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛(ài)的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來(lái)了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂(lè)于助人。美術(shù)課上如果有人沒(méi)帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂(lè)意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫(xiě)著寫(xiě)著突然筆沒(méi)墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來(lái)了個(gè)雪中送炭，問(wèn)：“你咋了?”
“筆沒(méi)墨了!”
“這樣呀，我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂(lè)于助人，我真為有這樣的朋友而高興!
關(guān)于朋友的演講稿 篇15
偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確，書(shū)，就像一位老師，帶我們領(lǐng)略人生的真諦;書(shū)，就像大海中的燈塔，給我們指明人生的方向;書(shū)，就像一位朋友，和你分享你的喜怒哀樂(lè)。
書(shū)的種類(lèi)有很多，每種書(shū)都有它不同的價(jià)值。文學(xué)類(lèi)圖書(shū)讓我領(lǐng)悟真理;童話書(shū)增強(qiáng)了我的想象力;科普類(lèi)圖書(shū)讓我了解科學(xué)的神奇;歷史類(lèi)圖書(shū)讓我體會(huì)到了厚重的歷史……我不止一次的翻看這些書(shū)，每翻一遍都會(huì)有新的收獲。
在歷險(xiǎn)類(lèi)圖書(shū)里，我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。這是一本非常有趣的小說(shuō)，講了魯濱遜因?yàn)楹ｋy逃上了孤島。他孤身一人造房子、造工具，頑強(qiáng)的抵抗野人的襲擊，在島上生活了20xx年。當(dāng)讀到那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情節(jié)時(shí)，我不禁緊張的手心出汗�？吹剿麄兂晒γ撾U(xiǎn)時(shí)，我也松了一口氣……讀書(shū)時(shí)，我仿佛看到了足智多謀的魯濱遜，忠實(shí)可靠的野人星期五，荒蕪的野島……這種百折不饒的精神讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。魯濱遜這種勇于拼搏、勇于斗爭(zhēng)的精神鼓舞著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起魯濱遜，他的精神鼓舞我去克服困難。
在動(dòng)物類(lèi)圖書(shū)里，我最喜歡沈石溪的《雪豹悲歌》了。它講述了一只半歲就掉進(jìn)陷阱的雪豹為了獨(dú)霸母愛(ài)而殺死弟弟妹妹，為了不勞而獲而搶奪豺群的食物，最后，被豺群給活活咬死的故事。合上這本書(shū)，我為那只雪豹惋惜。與其說(shuō)那只雪豹是被豺群給害死的，倒不如說(shuō)它是被貪婪和自私害死的。假如它不要那么自私，不要背著母豹去殺害那窩還在吃奶的小豹;假如它能體諒當(dāng)初它掉進(jìn)陷阱后母豹忍痛與它分離的苦衷，正確對(duì)待災(zāi)與苦，與弟弟妹妹們一起共享母愛(ài);假如它仍繼續(xù)跟著母親學(xué)習(xí)狩獵知識(shí)，堅(jiān)持到現(xiàn)在，它獨(dú)立生存的能力一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)，也就不會(huì)死于非命了。其實(shí)，貪婪、自私也是我們?nèi)祟?lèi)的弱點(diǎn)。我們要汲取教訓(xùn)，以免悲劇在我們身上重演!
在歷史類(lèi)圖書(shū)里，我最喜歡《三國(guó)演義》了。在《三國(guó)演義》里，我結(jié)識(shí)了能文能武的劉備，講義氣的關(guān)羽，邪惡的曹操、足智多謀的諸葛亮、膽大藝高的趙子龍等等等等。在這些人之中，我最喜歡和佩服關(guān)羽了。在“溫酒斬華雄”中，我認(rèn)識(shí)了這個(gè)武力高強(qiáng)的漢子;在“過(guò)五關(guān)、斬六將”章節(jié)，我體會(huì)出了他的重情重義。學(xué)會(huì)感恩，懂得如何去感恩，正是我們這一代需要學(xué)習(xí)和具備的品質(zhì)。
同學(xué)們!書(shū)，是我的朋友，也可以說(shuō)，書(shū)伴我成長(zhǎng)。以后，書(shū)還會(huì)伴我在人生路上走得更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)!我也衷心地希望：書(shū)，也能夠成為我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)的朋友。讓書(shū)伴隨我們每個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)!讓我們每個(gè)人都愛(ài)上讀書(shū)!!
我的演講完了，謝謝大家。
關(guān)于朋友的演講稿 篇16
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高，但是有一點(diǎn)胖，走起路來(lái)慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的，我們都是五年級(jí)的學(xué)生，但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級(jí)。
記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來(lái)一位同學(xué)說(shuō)：“預(yù)備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見(jiàn)他扭動(dòng)著胖胖的身體，很賣(mài)力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來(lái)，臉一下子就拉得很長(zhǎng)，跟我說(shuō)：“我不玩這個(gè)了，要不咱們拔河吧�！蔽艺f(shuō)：“兩個(gè)人拔河多沒(méi)勁，人多才有意思�！彼桓吲d地說(shuō)：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了�！蔽要q豫了一下，還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開(kāi)始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽�？墒俏乙е�，用盡了全身的力氣，繩子不但沒(méi)有往我這邊移動(dòng)，而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場(chǎng)比賽。我們還沒(méi)有玩夠，就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了，我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想，這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。
關(guān)于朋友的演講稿 篇17
人們說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人情冷漠，一墻之隔的人相遇也形同陌路.于是就拿一個(gè)故事來(lái)作對(duì)比——說(shuō)古時(shí)候有一書(shū)生甲，一天夜里忽然想起很遠(yuǎn)之外的書(shū)生乙，于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過(guò)幾座大山渡過(guò)幾條大河幾天后到達(dá)書(shū)生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書(shū)生乙非常開(kāi)心，趕緊讓娘子用家里僅有的糧食備了酒菜兩人徹夜對(duì)飲，天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說(shuō)一句“現(xiàn)在的人啊……”。
其實(shí)，我以為今人說(shuō)古人好比男人說(shuō)懷孕，怎么說(shuō)都不能說(shuō)貼切。從故事本身來(lái)看兩書(shū)生確實(shí)是友誼深似海感情高比天，但是僅從這樣一個(gè)故事就說(shuō)現(xiàn)在人們沒(méi)有真正的友誼我覺(jué)得太不成熟了。
我一直堅(jiān)持以為今人和古人一樣，都對(duì)友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。
古時(shí)候交通不便，離得遠(yuǎn)一點(diǎn)的分開(kāi)之后如果沒(méi)有必要的事少說(shuō)也得十天半月才能見(jiàn)一次面，相見(jiàn)后自然對(duì)對(duì)方熱情。而鄰里之間因?yàn)榫嚯x太近土接土田挨田難免要因一些雞毛蒜皮的事情吵上一兩句，眼一紅遇見(jiàn)時(shí)誰(shuí)還好意思打招呼?所以說(shuō)古人對(duì)遠(yuǎn)方的朋友熱情并不見(jiàn)得對(duì)鄰居好得到哪里去。孔子就有一句“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”可以佐證。
而現(xiàn)代人因?yàn)榻煌ū憷ㄐ疟憬荩蛱爝�在北京的人說(shuō)不定今天就一下子蹦到你面前了。即使相隔千里萬(wàn)里，一個(gè)視頻就可以當(dāng)面作談，在這樣的時(shí)代，天涯海角都可以近在咫尺，距離還會(huì)產(chǎn)生美嗎?不美，又怎么會(huì)熱情呢?假如你偶然遇見(jiàn)一個(gè)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，你們肯定會(huì)非常熱情，但是假如你在同一天里遇見(jiàn)他五次你還會(huì)像地一次那么熱情嗎?我想不會(huì)，你不僅不會(huì)那么熱情，而且你們雙方還會(huì)尷尬，說(shuō)不定老遠(yuǎn)看見(jiàn)就要快快躲開(kāi)。
作一個(gè)假設(shè)：假如時(shí)空顛倒，古人生活在今天，現(xiàn)代人活到古代，他們會(huì)怎么對(duì)待朋友呢?毫無(wú)疑問(wèn)，古人一定會(huì)發(fā)“現(xiàn)代的人啊……”的感嘆，而現(xiàn)代人也會(huì)做出書(shū)生甲書(shū)生乙那樣的事來(lái)。
友誼一直存在，不管今人還是古人都一樣，不過(guò)是時(shí)代不同罷了。
關(guān)于朋友的演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)，大家好!
今天，我所要演講的題目是「令我難忘的朋友」。
我最難忘的朋友是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí)，不過(guò)她的英文K.K.音標(biāo)可真棒!而她不僅功課好且心地很善良，�？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會(huì)拿東西給牠們吃，她也很樂(lè)善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理，還有呢!她也很會(huì)游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧!
我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車(chē)上，有說(shuō)有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng)，也一臉緊張的走出試場(chǎng)，她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò)，結(jié)果一放榜，她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览�，若同學(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過(guò)，她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中，每一個(gè)階段，都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。
謝謝大家!
關(guān)于朋友的演講稿 篇19
時(shí)光荏苒，歲月匆匆，算起來(lái)，我進(jìn)廠已經(jīng)十個(gè)年頭了。十年間，始終有一個(gè)不離不棄的朋友在伴隨著我，是她無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)懷著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒著我，她無(wú)處不在地守護(hù)著我，和我形影不離地走向嶄新的每一天。她，就是安全。
入廠后我們便相識(shí)相知，志同道合，而且我們有一個(gè)共同的敵人—─事故隱患。她曾無(wú)數(shù)次鄭重地告訴我，只有大意吃虧，沒(méi)有小心上當(dāng)。安全生產(chǎn)必須突出超前預(yù)防，要把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)之中，最大限度的減少生產(chǎn)事故和職業(yè)危害。安全的核心就是要加強(qiáng)對(duì)事故隱患和職業(yè)危害的檢查，危險(xiǎn)警示最終實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)監(jiān)控。針對(duì)存在的問(wèn)題，改變亡羊補(bǔ)牢式的安全監(jiān)督與管理手段，促進(jìn)加強(qiáng)安全監(jiān)督管理。這才是“安全第一，預(yù)防為主�！钡陌踩a(chǎn)方針，在實(shí)際工作中的具體應(yīng)用和實(shí)踐。她的話時(shí)刻影響著我去與習(xí)慣性違章搏斗。
我們的朋友—─安全，她就像一棵大樹(shù)，植根于電建這片熱土，為我們撐起一片綠蔭，她伸出雙手把狂燥的風(fēng)溫情的過(guò)濾，把一場(chǎng)場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨抵擋住。她把根生在每個(gè)職工的心田，讓每一個(gè)嫩綠的希望不再有流失的水土;平平淡淡的.時(shí)候，你也許會(huì)認(rèn)為安檢人員有些苛刻，一次僥幸的違章，或許會(huì)讓你滿不在乎;看一看每一道欄桿和每一個(gè)醒目的警示;聽(tīng)一聽(tīng)安全工作者的話語(yǔ)，憶一憶渤海翻船時(shí)多少人的啼哭;想一想南丹礦爆炸的煙霧，你就會(huì)徹底明白，我們多么需要她，安全——這個(gè)共同的朋友!
前世不忘，后世之師。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們倍加珍惜和重視安全，進(jìn)一步完善安全防護(hù)系統(tǒng)，加強(qiáng)防范意識(shí)，防患于未然，在安全的庇護(hù)下，共同創(chuàng)造美好的明天!
關(guān)于朋友的演講稿 篇20
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春的友誼是人類(lèi)最純潔的情感，友誼是美好的，它使我感到充實(shí)，使我快樂(lè)，促我發(fā)奮，給我?guī)?lái)希望。
朋友是世界上最大的寶貝，我擁有許多知心朋友，我們親如兄弟，我們一起學(xué)習(xí)一起踢球，一起去郊游……無(wú)高分子快樂(lè)還是憂愁，不論心情有多壞，只要和朋友呆在一起，就可以讓我真心大笑，朋友讓我青春更加豐富多彩。
我感恩朋友，感恩這偉大的友誼!
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香;感恩春和景明;感恩謙虛我快樂(lè)的人，他們讓我對(duì)生活充滿希望;感恩讓我傷心的人，他們讓我成長(zhǎng)，讓我成熟，對(duì)于他們的恩情，我無(wú)力償還，只有感恩。
感恩讓我懂得了許多，所以我感恩“感恩”。
關(guān)于朋友的演講稿 篇21
老師們，們:
你們好!
新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。 有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的"恩"，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè)，他將無(wú)法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。 老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是"心存感恩，做感恩少年"。 感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以"寸草心"報(bào)"三春暉"的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的和-諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過(guò)去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。 同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留�?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要這份。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。在這兒，我特別要說(shuō)的是，九年級(jí)的660名同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開(kāi)生活了三年的學(xué)校，想過(guò)如何回報(bào)集體嗎 很簡(jiǎn)單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
關(guān)于朋友的演講稿 篇22
人人都有自己的好朋友，我也不例外。但是我這個(gè)朋友可真奇怪，它不會(huì)說(shuō)話不會(huì)動(dòng)，可它卻教給了我豐富多彩的知識(shí)，明白了做人的道理……那這給朋友叫什麼呢?我來(lái)告訴你吧，它有個(gè)人人皆知的名字--書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)發(fā)展的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)往往凝聚著一個(gè)人的思想精華，藴藏著作者的高尚靈魂。每一次捧讀都是一次心靈的旅行。讀書(shū)可以優(yōu)化人性。使人生充盈。修養(yǎng)提升;讀書(shū)可以使我們的精神跨越貧窮。目光超越時(shí)空;讀書(shū)可以使我們擺脫無(wú)知。變得睿智;讀書(shū)可以使我們更充分的體現(xiàn)生命價(jià)值……
是的，一本書(shū)的確能使我們進(jìn)入另一個(gè)神妙的世界，融入其中，與它合為一體。讓我們?cè)谶@個(gè)世界中學(xué)習(xí)知識(shí)，讓你茶不思，飯不想。似乎在書(shū)中找到了知音，不知疲倦的談?wù)摿藥滋鞄滓�，廢寢忘食。但這個(gè)好朋友也可真會(huì)捉弄人，瞧不，它竟然讓我變成了糊涂蟲(chóng)!!!星期六下午，我正坐在客廳的沙發(fā)上津津有味的看著《水滸傳》。這時(shí)，媽媽對(duì)我喊道：“潔平，幫我將客廳桌上的剪刀送到書(shū)房來(lái)!”。我迷迷糊糊的抬起頭，把桌上的“剪刀”拿在手中，以旋風(fēng)似的速度來(lái)到書(shū)房，遞過(guò)“剪刀”，立馬向客廳跑去，剛到書(shū)房門(mén)口，媽媽說(shuō)：“站住!”我回頭一看，媽媽作出哭笑不得的樣子，令我“丈二的和尚---摸不著頭腦”，難到又要干什麼事?媽媽說(shuō)：“看看你拿的什麼?”低頭一看，原來(lái)我將剪刀拿成了鉛筆，我吐了吐舌頭，趕緊將剪刀從客廳的桌上拿來(lái)給了媽媽。
書(shū)這個(gè)朋友也對(duì)我有許多益處，每次寫(xiě)作文時(shí)我總是下筆如有神，將平時(shí)從書(shū)中吸取的精華融匯貫通，能用的好詞好句就寫(xiě)在作文紙上，不一會(huì)兒，紙上就密密麻麻地寫(xiě)了一大篇，句詞優(yōu)美。引人入勝;它使我的作文常常在博客。報(bào)刊。校園作文上發(fā)表，在班上當(dāng)作范文念。好朋友使我愛(ài)上了寫(xiě)作，每周我都要寫(xiě)一篇周記，將一周內(nèi)的見(jiàn)所聞寫(xiě)在日記本上。在我的日記本上有寫(xiě)的讀后感。有寫(xiě)的對(duì)舊社會(huì)的憤憤慨語(yǔ)。還有對(duì)革命英雄的贊揚(yáng)詩(shī)篇……當(dāng)然這一切都?xì)w功于我的好朋友---書(shū)。
知識(shí)是人類(lèi)文明色彩中的綠色，書(shū)籍是藴藏著豐富知識(shí)的沃土，讀書(shū)則是所有人精神的必須。法國(guó)思想家笛卡爾曾說(shuō)：“讀書(shū)就像和高尚的人進(jìn)行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧。思想。”我覺(jué)得愛(ài)讀書(shū)的人才能領(lǐng)略到這句話的精華，不愛(ài)讀書(shū)的人卻只能粗粗地看到外表的文字。
書(shū)，我的好朋友。是你為我在漫長(zhǎng)的人生路上點(diǎn)燃了燈火，是你為我指引了方向，我發(fā)自內(nèi)心感謝你!希望你在今后的日子里多多幫助。多多指教，將我領(lǐng)向更加寬闊平坦的大道吧!你將永遠(yuǎn)是我的好朋友。
關(guān)于朋友的演講稿 篇23
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物和人類(lèi)都是生活在地球，人類(lèi)可以是動(dòng)物的朋友，可是人類(lèi)用自己的智慧，把我們本來(lái)美麗的地球弄得千瘡百孔，而且，博學(xué)無(wú)限量的殺動(dòng)物，有些動(dòng)物因自己的肉非常鮮而被獵殺，從而導(dǎo)致滅絕;有的動(dòng)物因自己的皮毛珍貴而被扒皮，從而也導(dǎo)致從這地球上消失，很多動(dòng)物已經(jīng)很稀少，而人類(lèi)多如牛毛，我覺(jué)得人類(lèi)總會(huì)有覺(jué)醒的一天。
人們都說(shuō)鱷魚(yú)非�？膳拢稍邝{魚(yú)的眼里，人類(lèi)才是最可怕的，人類(lèi)不斷地捕殺它們，想得到它們的皮，鱷魚(yú)皮可以制做錢(qián)包、皮包、皮帶、皮鞋……，它們?cè)谑袌?chǎng)上賣(mài)的很貴，鱷魚(yú)的數(shù)量在不停地減少，如果人類(lèi)再這樣捕殺，鱷魚(yú)早晚一天會(huì)滅絕。
鯊魚(yú)也很兇猛，但也被人類(lèi)吃，人類(lèi)覺(jué)得鯊魚(yú)的兩個(gè)魚(yú)鰭味道鮮，就大量地捕殺它們，反鯊魚(yú)的兩個(gè)魚(yú)鰭割掉再扔進(jìn)海里，鯊魚(yú)會(huì)被餓死，而且兩個(gè)鰭也無(wú)法再長(zhǎng)出來(lái)，這樣，鯊魚(yú)也會(huì)滅絕，人類(lèi)的罪可不小啊!
人類(lèi)，覺(jué)醒吧，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不算遲，如果你們知錯(cuò)不改，那你就完蛋了，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，人類(lèi)不會(huì)再殺好朋友了。
關(guān)于朋友的演講稿 篇24
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人/是個(gè)過(guò)客�！嵆钣�
古城的青石向晚，漫步在夕露間，我把心綻放成芍藥的樣子，我希望，有個(gè)知音停下，站在我的身旁，低下頭詢問(wèn)我的長(zhǎng)久。
想起那徘徊在黑夜的海子，他的短詩(shī)每一行都有金剛石的硬度，那是一種用生命的力量鐫刻成的思想，他渴望在現(xiàn)實(shí)中尋覓一種回音，一個(gè)知音人，然而，命運(yùn)卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上，把孤獨(dú)和寂寞化作一縷無(wú)奈的山風(fēng)，從麥田吹向了山海關(guān)。沒(méi)有知音的海子終究抵擋不住孤獨(dú)的煎熬，他到了另一個(gè)世界，面朝大海，春暖花開(kāi)。也許，會(huì)有達(dá)達(dá)的馬蹄聲告訴他，知音來(lái)了。
想起那把寂寞畫(huà)成向日葵的梵高，他的言語(yǔ)沒(méi)有人聽(tīng)得懂，于是，他把生命的真諦寫(xiě)給了向日葵。他渴望知音，渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒(méi)有位移的速度追逐光芒。然而，命運(yùn)沒(méi)有給他厚愛(ài)。固執(zhí)的梵高終究在沒(méi)有知音的日子里消沉，留給人們的是一聲悲哀的槍聲。
有一句話是這樣說(shuō)的，人的思想越深刻，在現(xiàn)實(shí)生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒(méi)有知音的日子就像斷了弦的琴，意志就如失去方向的船，終歸會(huì)沉淪。
知音難逢，有一些人便在難逢中相逢，珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。
王維和裴秀才在滿山的佛語(yǔ)中相遇，從此游山玩水，共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺(tái)在一片讀書(shū)聲中結(jié)為知音，他們的情感如那永恒飛翔的蝴蝶，千百年來(lái)活躍在歷史中。
高山流水，知音可貴。
知音如同那古城里合韻的馬蹄，在一片寂靜中極易錯(cuò)過(guò)。讓我們握住知音的手，用一種平靜而又寬廣的心去守護(hù)那難得的知音。
我的心如同芍藥，在一片馬蹄聲中綻放，我聽(tīng)到有人停下腳步低下頭，詢問(wèn)我的長(zhǎng)久。
我低頭不語(yǔ)。
我想，有了知音，我的長(zhǎng)久便是永恒。
知音難逢，我會(huì)珍惜。
關(guān)于朋友的演講稿 篇25
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《用真心架一座友誼之橋》
俗話說(shuō)：“單絲不成線，獨(dú)木不成林。”一滴水只有把它放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友，將是一位學(xué)問(wèn)淺顯，聽(tīng)不到太多東西的人。因此，同學(xué)們要學(xué)會(huì)文明交往，端正態(tài)度去交朋友。它會(huì)讓每位同學(xué)都感受到，朋友就像一盞溫暖的燈，點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)的道路。
孔子的益者三友和損者三友可以教會(huì)我們?cè)鯓咏坏胶门笥选?ldquo;友直、友諒、友多聞，益矣。”意思是交朋友要交正直的朋友，心胸開(kāi)闊的朋友，博學(xué)多聞的朋友。不要去交那些脾氣暴躁，優(yōu)柔寡斷，心胸狹窄的朋友。真正的好朋友是能互相規(guī)勸、勉勵(lì)的。那么要想得到真正值得交往的朋友，就要做到：待人要態(tài)度誠(chéng)懇，有禮貌;保持情緒的穩(wěn)定;要大方、熱情、謙虛;當(dāng)朋友感到難堪時(shí)或身處困境時(shí)要給予關(guān)心和幫助;對(duì)朋友的缺點(diǎn)和所犯的錯(cuò)誤要寬容，并幫助其改正。
每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)“好人緣”，都害怕孤立，不愿失去集體和伙伴對(duì)自己的信任。那么，如何獲得好的同學(xué)關(guān)系呢?
關(guān)于朋友的演講稿 篇26
我家養(yǎng)了一只小狗叫“酸奶”，它穿一身黃褐色的衣服，頭上有個(gè)小白點(diǎn)，像二郎神的第三只眼睛。它還有一條毛茸茸的尾巴，經(jīng)常懶洋洋地拖在地上，像是一捆長(zhǎng)布扎成的拖把，走到哪兒拖到哪兒。
酸奶就像我的小跟班。平常放學(xué)回到家，只要我輕輕一喚：“酸奶，快來(lái)”，不管它在哪個(gè)房間，都會(huì)馬上跑出來(lái)，在我身邊繞來(lái)繞去，蹭來(lái)蹭去，顯得非常親昵。有時(shí)候它還會(huì)后腿站立，前腿撒嬌似的搭在我腿上，用它毛茸茸的頭來(lái)蹭我的手，想讓我撫摸它，親熱過(guò)了，它便一直靜靜地趴在我身邊。上學(xué)的時(shí)候，它還會(huì)一路跟著我，護(hù)送我去學(xué)校，看著我進(jìn)校門(mén)，它才自己回家等我回去。
別看酸奶還小，卻是一個(gè)“貪吃鬼”。每一次我吃飯時(shí)，酸奶總會(huì)直起身子站在我身旁，用兩只圓圓的玻璃珠似的大眼睛，可憐兮兮地望著我，嘴里還一下一下地伸出舌頭，一聲一聲地發(fā)出“哀嚎”，好像在說(shuō)：“主人，給我一點(diǎn)骨頭吧!”我就是見(jiàn)不得它的可憐樣，每次我都會(huì)分一些給它吃，它嚼著骨頭，舔著嘴邊的油，搖頭晃腦，一副志得意滿的樣子。不過(guò)，酸奶是只挑食的小狗，米飯和蔬菜它都不感興趣，它只吃它最喜歡的骨頭。如果遞給它的不是骨頭，它就搖著它的長(zhǎng)尾巴，悻悻地走開(kāi)了。
吃完飯我會(huì)經(jīng)常帶它去公園里玩。我看見(jiàn)別的狗狗在玩骨頭玩具，我想試試它，便也拿了一根使勁往遠(yuǎn)處扔。酸奶果然不負(fù)我望，看到了立馬飛奔而去，那條平常拖著的尾巴這時(shí)候在它身后一甩一甩的，像一道閃電，這不，它一下子就把骨頭叼了回來(lái)。看著它嘴里含著骨頭，眼里滿是“渴望”的眼神，我趕緊蹲下來(lái)，摸摸它的下巴，然后把骨頭拿下來(lái)，趁它不注意再次扔了出去……
這就是我的狗狗酸奶，它讓我的生活里多了一種樂(lè)趣，我很喜歡它，你呢?
關(guān)于朋友的演講稿 篇27
我的朋友叫顏?lái)嵠�，他是我的伙伴�?/p>
他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩，不過(guò)都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂(lè)于助人。
有一次，我和顏?lái)嵠樵谕娴臅r(shí)候，我們班的同學(xué)來(lái)借我的帽子，我就借給了她。我和顏?lái)嵠橛纸又�。過(guò)了一會(huì)兒，我向她要帽子，可她卻說(shuō)不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏?lái)嵠椋麑?duì)我說(shuō)：“那就找唄!”顏?lái)嵠檫@里問(wèn)問(wèn)，那里找找，我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了，累得滿頭大汗，可還是沒(méi)有找到。上課鈴響了，我只好失落地回到了教室。顏?lái)嵠榭匆?jiàn)我的表情，心里暗想：趙明凱一定非常傷心，要不然我再給他買(mǎi)一個(gè)吧。第二天，我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周，顏?lái)嵠榫蜁?huì)變成書(shū)呆子。
那一天，老師讓我們出去玩一會(huì)兒，我立刻穿好外衣找顏?lái)嵠槿ネ妗？伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了，可是我小心碰到了他手里的書(shū)，他說(shuō)了一句：“別動(dòng)�！眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí)，我也不想出去了，和顏?lái)嵠橐黄饛?fù)習(xí)。期末考試成績(jī)下來(lái)了，我們倆每次都考八十多分的語(yǔ)文竟然考了九十多分。看來(lái)我和顏?lái)嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒(méi)有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級(jí)一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏?lái)嵠椤?/p>