關于責任心的演講稿全新(精選29篇)
關于責任心的演講稿全新 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!站在演講臺上,我知道無論我用多么華麗的辭藻,多么動聽的語言來修飾我的演講,都無法完全概括人民教師神圣的職責和光榮的使命。因此,我只想結合自己的切身體會,談一個實實在在的話題,怎樣做一名富有責任心和愛心的教師。
對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!保敖處熓卿伮肥,粉碎自己,平坦人生!,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶!边@些溢美之詞,讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往,并且賦予了許多美好的幻想。因此在中學畢業(yè)以后,我義無反顧地考取了平泉師范學校。今天,當我作為一名人民教師工作了二十多年后,穿過教師職業(yè)的光環(huán),我才真正理解教師的平凡,也才真正懂得責任的承擔。畢竟鮮花和掌聲是一時的,而更多的時間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護的心靈,那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。
第21個教師節(jié)的主題是“愛與責任”,二者其實是分不開的,愛是責任的體現(xiàn),而責任是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責任也辦不好教育。這一主題鮮明告訴我們,面對一群自尊敏感、情感脆弱,人格特征還不明顯的孩子,教師除了履行自己“傳道授業(yè)解惑”的職責外,還必須付出我們無私的愛心,真實情感,我們的教學才能真正實現(xiàn)“學而不厭,誨人不倦”的和諧。然而,如何才能把握好“愛與責任”這一主題,做一名富有愛心和責任心的老師呢?我始終在尋找著問題的答案。
聽了任小艾老師的報告,我從她身上找到了答案。
任小艾有句名言:“對每一個老師來講,你的學生可能在你的班級里是百分之一,但對每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”這就是我們后來演繹的“成就一個學生,幸福一個家庭”吧。
任小愛是“全國模范班主任”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”。作為班主任的代表,她有自己管理班級的竅門——愛心。報告中,她講到了當前班主任面臨的教育難題:網(wǎng)絡的問題——對新鮮事物,禁不能止;單親子女的教育問題——愛,是神奇的;她還由早戀問題談到人的青春期和更年期,以及包含其中的皮膚饑餓期;她講到了偉人與凡人的差別是一個字——恒;她講到了教育成功的秘訣在于尊重,教師對學生發(fā)火是無能的表現(xiàn);她講到了魏書生成功的秘訣——商量;她講到了一代名師霍懋征老人在師生聚會時面對許多重量級人物出人意料地首先對她白發(fā)蒼蒼的學生們說:“孩子們,你們好嗎?”,以及霍老 師從教六十載,“從來沒有向一個學生發(fā)過火,從來沒有懲罰過一個孩子,從來沒有向家長告過狀,從來沒有丟掉一個孩子”的四個從沒有;她說“要教給學生一杯水,自己要有一眼泉”,她講了自己從一名高中生到一名全國知名人士的奮斗歷程,其中最重要的是因為她有愛的能力,她有愛的感動,她說信心加實干等于成功!
“沒有愛,沒有情感,就沒有教育!”正是因為心中有愛,才有了零點家訪;正是因為心中有愛,才讓那么多家長心甘情愿地為她付出;正是因為心中有愛,她的班級才成為孩子們心中的樂園……
是的,“小艾”不小,是大愛!是愛心創(chuàng)造了奇跡!
怎樣做一名富有愛心和責任心的老師?我從感人的教學故事中找到了答案。
這個故事的名字是《特殊高利貸》,一個小男孩語文考了59分,全班就他一個不及格。他媽媽對他要求十分嚴格,成績不理想,就打他。因此,小男孩十分害怕。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室,求他的語文老師秦老師給他的作文加上一分!凹臃?這不好,作文打分得嚴格對照評分標準!闭Z文老師搖搖頭,面帶歉意回絕了小男孩。小男孩哭了,哭得很傷心,邊哭邊說:“我媽會打我”。小男孩的哭聲觸動了語文老師心中最柔軟的地方,他靈機一動,對小男孩說:“我在總成績給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道“行,期末還你!
因為一直惦記著那十分的“高利貸”,同時也由于對秦老師心懷感激,所以小男孩在此后的學習中非?炭唷F谀,小男孩的語文考試取得了98分的好成績,被扣去10分,還有88分。于是學校給他頒發(fā)了一個“三好學生”獎。這是小男孩三年來第一次獲獎。緊緊地抱著獎狀,小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑,挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子熱淚盈眶。
后來,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學,幾年后又上了大學,成為村上第一個大學生。再后來,他成了某集團公司的老總,捐出了許多錢建設家鄉(xiāng),而且每年回家鄉(xiāng),都去看望當年的語文老師秦老師。因為他知道,是秦老師當年“借”給他拿一分,改變了他的 一生。
小男孩的語文老師,不但有愛心和責任心,而且富有教育智慧,是我們學習的榜樣。
其實,作為一個人,我們都有愛的能力,也有愛的感動。愛心之花在校園處處盛開。
前兩年從我校畢業(yè)的邱碩同學,在放學回家的路上,被醉酒的司機,駕車撞成重傷。這件不幸的事,牽動了全校師生的心。大家都為邱碩感到難過。校領導在百忙之中,抽出時間,前往承德附屬醫(yī)院看望邱碩;氐綄W校后,組織全校師生為邱碩捐款,當學校領導把近萬元的愛心捐款,送到邱碩父親的手中時,學生家長激動得不知說什么好。對于一個原本不太富裕的家庭來說,這筆善款無疑是雪中送炭呀!經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,幾個月后,邱碩又重返校園,和同學們一起學習,這就是愛心的力量,是全校師生的愛心 給了邱碩同學第二次生命。
今年開學初,上晚自習時,九年八班的一名女生的耳朵里,鉆進了飛蟲,遲老師在下了晚自習后,顧不得回家休息,陪同學生前往縣醫(yī)院,做了緊急處理后,才從平泉打車回到學校。直到學生安全無事,遲老師才放心地騎著摩托車,回到自己家休息。到家后,已是深夜。遲老師,是教學一線教師中,年齡最大的,也是最有愛心和責任心的老師,他是我們學習的榜樣。
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
尊敬的各位領導,各位老師,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、責任心,去換起學生的開心、家長的放心。
愛心是風,卷來濃密的云;愛心是云,化作及時的雨;愛心是雨,滋潤久旱的樹;愛心是樹,為你撐起綠蔭。愛心創(chuàng)造奇跡,責任重于泰山!讓我們做一名有愛心和責任心的老師。
我的演講完畢,謝謝大家。
關于責任心的演講稿全新 篇2
責任心是每一個人都必須具備的一種最基本的素質,人從一生下來其實家長已經(jīng)在慢慢培養(yǎng)他的責任心和做人的基本要求。嬰兒呱呱墜地時,上帝已經(jīng)給了他責任,他要好好長大,好好學習,長大孝敬父母,為祖國做出他應盡的貢獻。父母也有了他的責任,要把你扶養(yǎng)大,比如走路,不管你摔多少跟頭最終爸爸媽媽都要放開你的手,讓你自己來行走,因為走路是你的第一步。是人生必須要經(jīng)歷的一個過程。能不能走路決定你一生的命運。你的每一步都會留下一個足跡,其實責任心也是一樣的,當你步入工作中你的責任心的強與弱就慢慢表現(xiàn)出來,也就開始影響你的一生了!
今天主要從從家庭和工作方面來談一下責任心能給我們帶來了什么!
我每天早上有看法治進行時的習慣,前兩天看到一個七十多歲的老人被四個兒子扔到樓道里的事情,老人在樓道里躺了一天一夜,最后鄰居打了110報警,警方通過協(xié)調(diào)兒子們才把老人接回去。我想這幾個兒子從發(fā)生這件事情開始,周圍的人也會給他們一種評判,不孝順的人會被周圍的人所唾棄。還有一個故事,夫婦二人有三個十歲左右的孩子,丈夫因病去世,妻子在孩子們祈求的情況下還是拿著家里僅有的五百元錢離開了家,孩子們一直是鄰居給些吃的存活,后來三個孩子種了麥子,但當該收獲的時候母親提前找人把麥子收走,孩子們祈求母親給我們留點吃,母親說給你們留了我就不夠吃了。后來孩子們把母親告上法庭,要求法官宣判不要母親再回這個家,他們不再需要她。以上兩個故事聽完后我想大家都會罵這還叫人嗎?可是我們身邊確實存在這樣的事情,而且不是個例的。其實這些都很明確的體現(xiàn)了他們根本不存在責任心,更不用說做人的失敗了,這些人都是在鄰居與世人的白眼下生活的,這種人我想這輩子也不會有人認可,更不用談事業(yè)會成功了!
我是一個從農(nóng)村長大的孩子,母親高中畢業(yè),父親初中畢業(yè),文化程度都不高。他們一直希望我們能夠比他們強,離開農(nóng)村過上比較好的生活。我也從小就不喜歡農(nóng)村的生活,所以畢業(yè)后我自己來了北京,(來北京的原因很簡單,因為有個本家的舅舅在北京開廠,他每次回家時腰里帶個BP機,我對那東西很好奇,后來他告訴我如果喜歡你可以去學電腦)當時電腦還很少,我到北京后去學習打字排版,后來因為聲音比較好聽,被當時最出名的華訊公司錄用。{也就是當時的尋呼員}那個地方的尋呼機都是中央電視臺內(nèi)的人所使用的。有時經(jīng)常能接到一些著名主持人或記者的電話,顯得很興奮。因為工作特殊性,顧客所留的言和電話號碼必須一字不差的發(fā)送出去,我記得剛開始接手工作時,領班告訴我,必須認真記錄,一個字和一個電話也不許錯,錯了不允許發(fā)送出去。我答應沒問題。可是還是因為馬虎我發(fā)錯了一個電話話碼,領班知道后,沒有責備我,他用我的機子給顧客回了一條信息,內(nèi)容我清晰的記得:先生對不起,因為員工的疏忽使傳呼人的電話號碼少記一位,為您造成的麻煩深表歉意,我代表華訊公司向您道歉。請您監(jiān)督,下次絕不會再發(fā)生這樣的問題。,我第一次參加工作,和我一樣發(fā)錯信息的同事被罰三天后再上崗,而我比較幸運,領班沒有罰我,她只是說不允許再有第二次,然后就離開了。但是領班的那條信息好像鞭子在打我一樣,我警告自己用心工作,不能再犯第二次錯誤,因為我的工作是代表整個公司的。能進華訊公司是很多人想進都進不來的,我不想讓自己失去這個工作,所以加備用心,那時并不懂,但是現(xiàn)在回想這也是責任心的體現(xiàn)吧。其實責任心也是可以培養(yǎng)出來的,關鍵看你自己想不想去做。從那以后我每月都被評為星級員工,每月能得到獎金。我當時在想,只要我用心我可以做好任何的事情!
后來因為BP機逐漸被手機替代,公司準備轉型,我離開了公司,朋友介紹我開始學習美容,接觸美容后讓我的一種感覺就是更要對顧客負責,工作中更要具有高度的責任心,為什么這樣講,大家都知道做美容我們主要針對客人的面部,臉對于一個人來說是至關重要的,如果不注意,或者分析皮膚時分析錯誤使用產(chǎn)品不對,顧客的面部就會出現(xiàn)問題,長痘,長斑或者敏感皮膚更敏感。顧客就會來找麻煩,不僅會影響到自己的業(yè)績,更會影響整個店的經(jīng)營。所以我一直對每一位顧客負責,切身做到為顧客著想,所以每一位顧客都很認可,顧客認可了業(yè)績上去了,領導自然會對你重用,我又有中醫(yī)的底子,當時店內(nèi)有專門負責中醫(yī)的按摩老師,所以老板提我為技術主管,和中醫(yī)老師一起研究新的手法。很快我們有了自己新的成績,讓我也有了一種真正的成就感。責任心讓我在公司迅速提升。后來又換了兩家公司最后到達可麗可心,不管到達每一個公司我都本著一種原則,對工作負責,對公司負責。其實這樣做就是對自己負責。為什么這么講,我和大家分享一下我的看法:
1、一輩子在一家公司工作:其實這句話說來很簡單,但是在現(xiàn)今的社會這種情況好像很少。就是有那也要你真的用心工作,能為公司創(chuàng)造效益,給公司帶來好處,公司才會一直用你。最終還是要具有高度的責任心,沒有責任心工作做不好,還是要被公司炒!
2、經(jīng)常換公司:那么我們現(xiàn)在有的人說,此處不養(yǎng)爺,自有留爺處,其實說這話的人是他沒有真正意識到自己錯在哪里。從一家公司被炒到另一家公司,如果你不具有責任人為工作負責,你的一輩子也就在換工作中度過。終究是一事無成。
3、用心工作的人:不管你在一家公司工作三年,五年,十年,八年,首先責任人會讓你在公司得到同事,上級及領導的認可,同事認可,你的工作會比較順心,愿意和你合作,擰成一股繩去干,工作順心。再次責任心會讓你得到領導的認可和信任,那么我以上舉的我在其它公司的例子已經(jīng)說明了我的提升機會就是比別人多。在可麗可心也是一樣,從一名督導到現(xiàn)在,一直是一步步提升。公司有人說會拍的人領導重用,可是我沒有拍過任何一個人,包括程總在內(nèi),程總也一直說我說話直,但是這是我做人的原則,對就是對,錯就是錯,我的錯誤我不會推卸,因為我有承擔錯誤的能力,如果連錯誤都不敢承擔的人領導也不會重用的。我以前的一位領導和我說過,一個領導看不到員工為公司付出的,那這種領導跟著他也無用,走了不后悔。其實他的意思很明白就是領導永遠都知道他的員工在干什么,有時不說也只是在考驗你。到達可麗可心后也驗證了他說的這句話是非常正確的,只要你用心工作,你所做的`一切領導都是看在眼里的,他都是知道的。工作中不要攀比一時的高低,要看長遠的成績。本著這樣的心態(tài)工作,以百分百的責任心去工作,我想不管你今后到任何一家公司沒有一個老板不重用你。也沒有一個老板或同事去說你的做人失敗。想一想我為公司做了什么,我沒有得到同事認可是不是我的責任心不夠,工作沒有被認可。
最終,我想和大家說的是,責任心是體現(xiàn)一個人價值的要素,也是你成功的基石。希望以后大家都能以百分之一百二的責任心去對待工作。我相信我們的公司一定會更加強大的。
關于責任心的演講稿全新 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師:
大家好!
從網(wǎng)絡中看到《三分能力,七分責任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個個鮮活的實例,再一次觸動了我的神經(jīng)中樞,讓我對“責任”二字有了更新更深刻的認識,所以今天我要演講的題目就是《做一個有責任心的教師》!
“責任是一種與生俱來的使命。切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才是完美展現(xiàn)自身能力與價值!边@是《三分能力,七分責任》一書的扉頁的一句話。記得美國著名心理學家弗洛姆也說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應!蔽矣X得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑危鞔_目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
大家都知道一部名為《背起爸爸上學》的電影看了讓人非常感動。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進校門。開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責任。正是這種久違了的反哺情結,震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知,很多人看后都潸然淚下?赐觌娪,我一直在思考這么幾個問題:什么是責任心?怎樣才能做一個有責任心的人?
我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作,工作就這么簡單,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會給我們帶來財富、帶來成就、帶來快樂、帶來幸!c此同時,也給我們帶來責任——一份十分凝重的責任。這份責任,與工作緊密相連、密不可分,就像一對孿生兄弟!
責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認為,“責任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小處來說即一個人做事的基本準則。我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭愛意融融;我們的社會需要責任,因為責任讓社會平安發(fā)展;我們的學校需要責任,因為責任讓學校得到學生、家長、社會的滿意。
選擇了工作,就等于選擇了責任。我很欣賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實話:人生本沒有什么意義,人生的意義便在于我們要努力賦予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然,是主動還是被動,只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎上,如果再把它變成事業(yè),能在工作中尋找快樂,那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學中,每天有許多瑣碎平凡的工作要做,即使有時我們認為是一點意義有沒有的工作,如果我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無奈的的,感覺是苦惱的,身心是疲憊乏力的,伴隨而來你的一天將是灰暗的;如果我們改換心境——自己的事得自己干,干就要干的開心,時刻保持一個良好心態(tài),干一行愛一行,那么一天的工作就會是有效率的,感覺是舒坦的,這成就了我們的每一天都是陽光的。既然如此,無論我們在什么工作崗位上都要記。阂欢ㄒ眯娜スぷ!
有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要有責任心的工作。這顆責任心就叫師德。我將永遠憑著這顆責任心,將把無私的愛和無限的責任奉獻給我的學生和所鐘愛的事業(yè)!
關于責任心的演講稿全新 篇4
尊敬的各位領導老師下午好:
今天我演講的題目是《用愛點亮心燈》!
有這樣一個故事:“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請他們到家中做客,天使們對那位母親說:“我們只能去一個,你回家商量一下,再做選擇。”母親最后決定把“愛”請回家。奇怪的是,另外兩位也跟著進了屋。母親驚訝的問:“你們兩位怎么也進來了?”答曰:“哪里有‘愛’,哪里便有‘智慧’和‘成功’,“有愛就有一切”!在故事中如此,在生活中更是如此:以“愛滿天下”為座右銘的陶行知;“癡心不改圓南夢”的魏書生;用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬等等,他們無一不是用“愛”耕種著希望,品嘗著收獲!
而我們,極其平凡而普通的一名名小學教師,何鑄師魂、頌師德?我們的愛體現(xiàn)在哪里?君且看:那一個個密密的對錯號,那一句句評判或鼓勵的話語,那一次次苦口婆心的交談,那一個個躬身打掃的身影,那一趟趟來回的接送,那一雙雙匆匆的步履.....哪一件哪一樣不含著師德,不附著師魂?
時光如古木參天,在春夏秋冬中飄散,不知不覺已無法分辯,我們究竟迎來過多少日光月色,又究竟送走了多少黎明夜晚?墒,我們沒有深思熟慮的時間,甚至來不及把心口焐熱的話語仔細推敲,斟酌長短,真不知為什么會那么著急的把所有的情感,迫不及待地捧到那一張張面孔前?是使命,是責任,是為人師的那一份沉甸甸的情感!我們?nèi)v經(jīng)兩年來走過了多少磨練,在坐的每一位付出的又是怎樣的一段段歷練?學校領導們又是迎著怎樣的艱難,步步向前,去涂寫這張空白的畫卷?還能否記得200X年八月的那狼籍一片,瓦礫四散?還能否憶起大家那如雨的流汗?還有外界那么多懷疑彷徨的觀看?
我們不是先哲圣賢,我也不曾讀破書萬卷,更不曾走遍祖國的萬千河山,更沒有仙靈神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。我們只是千萬教師中的一員,就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。我們只有用青春和熱情,去堅持、去探索、去磨練;在領導們的帶領下,去沉思、去開拓、去吶喊。說到這里,怎能不讓人慨嘆萬千?
“四個一刻鐘,書香校園,午間習字,清晨誦念!笨此坪唵蔚囊患粯稑队职鯓拥妮氜D?
而今,我們在務實中前進;與時俱進,在創(chuàng)新中發(fā)展。多少個黎明,牽著朝霞做伴;多少個黃昏,踏著晚霞回還。滴滴汗水中,把教書育人的天職謹記;滿天夕陽里,只有對學生的殷殷期盼。宇宙無邊,人生有限。今生作為一名教師,我們還有何志何愿?只希望在辛勤工作之后,能夠多有一點欣慰,少有一些遺憾。最后就用詩人汪國真的一首詩,結束我的演講吧:
——我不去想是否能夠成功,
—— 既然選擇了遠方,
—— 便只顧風雨兼程!
——我不去想身后會不會襲來寒風,
—— 既然目標是地平線,
——留給世界的只能是背影!
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點生活的風景
老師們,為了我們?nèi)「旄玫匕l(fā)展,讓我們一起向著明天,向著太陽,向著輝煌,一往無前!
謝謝大家!
關于責任心的演講稿全新 篇5
今天,我想跟大家談一談“責任心”的話題。
我們做任何一件事都要有責任心。你是班干部,就要幫助老師認真負責地管理班級就絕不能松懈,你是工人就要;認真仔細地完成工廠的生產(chǎn)任務,絕不能馬虎;你是醫(yī)生,就要熟知每種藥物的醫(yī)用價值,盡全力拯救生命,絕不能把生命當兒戲………總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你干什么事情,都要認真負責。
在有的同學眼里,責任心根本就是浮云。我們班的黃奇同學,天天不做回家作業(yè),課堂作業(yè)也拖拉,還要擾亂課堂紀律。我想,這就是對自己不負責任
怎么樣才算是有責任心呢?我們班的朱昊遠就是一個很好的例子。作為新上任的班長,他在課間督促我們大家寫作業(yè);排隊時維持秩序;自習課時更是當起了老師。一開始面對同學們的質疑,他沒有退縮,而是努力讓自己變得更好使大家心服口服!
可見,有責任心不僅要做事認真負責,而且還要面對困難,永不退縮。
同學們,我們每個人都應有責任心。不管你的職責任務是什么,是大是小,都要盡全力地去完成它。只有這樣才對得起信任你的人!
關于責任心的演講稿全新 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!
我演講的題目是《教師要有愛心、責任心》。
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是自我犧牲。
“愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現(xiàn),而“責任”是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責任也辦不好教育。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛學生是教師應具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個學生最起碼的心理需求,師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,對學生的成長和進步有很大的推動作用。師愛即嚴慈相濟的愛,是只講付出,不計回報地愛,是無私廣博的愛,學生只有“親其師”才會“信其道”。我們中華民族自古以來就是勇于承擔責任的民族,“天下興亡,匹夫有責”,國家的繁榮富強最根本要靠教育,要靠有愛心和責任心的教師,愛心與責任心是教師的首要素質。教師的責任感源于對教育事業(yè)的熱愛及愿意獻身教育事業(yè)的堅定信念。有了強烈的責任感與事業(yè)心教師才會樂業(yè)、敬業(yè),也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。一個沒有責任心的人不論其職位高低,是無法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻的。
教育部部長周濟提出:“愛與責任”是“師德之魂”!皼]有愛就沒有教育”,“沒有責任就辦不好教育”。愛是無形的力量,愛是師德的核心,愛是教育的靈魂,是教育的橋梁,是教育的推動力,是教育成功的基礎。作為一名合格的教師,愛只是一個最淺層次的要求,而德則是一個更高層次的要求。沒有公德,社會就會淪落,沒有師德,教育就會沒落——師德是愛,更是一種責任!如果沒有責任,沒有責任意識,就不會明確自己的職守,不會明確自己肩負的歷史重任,那就辦不好教育,育不好學生。
“一日為師,終身為父”是學生對老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關心愛護學生,對學生負責。古訓說得好:“子不教,父之過,教不嚴,師之惰”?梢,對學生的愛也要體現(xiàn)在嚴格要求上。
教師個人對學生影響所產(chǎn)生的力量,無論是什么樣的教科書、什么樣的思潮、什么樣的獎懲都代替不了的。在學校,教師是學生的表率,是學生的典范,是學生的楷模,其言行舉止,甚至興趣愛好等,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。
總之,師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,有責任心的老師熱愛學生是搞好教育工作的先決條件。愿每一位教育工作者都能把自己的愛心、責任心無私的奉獻給學生!用愛心、責任心換學生的心!
我的演講完了,謝謝大家!
關于責任心的演講稿全新 篇7
責任是什么?歌德是這樣說的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”而我是這樣理解的:責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無形的東西。
每一個人身上都有著責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。
有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:——把車緩緩停在路邊,用最后的力氣拉動了手動剎車閘;
——把車門打開,讓乘客安全下車;
——把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。
當他做完這三件事后,就安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。
倘若一個人沒有責任心,有會有什么后果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒奶粉事件來說吧!這件事恰好就體現(xiàn)了責任心。如果這些負責人多點責任心,多為那些還那么小什么都不懂的嬰兒想想,多為那些為人父母的人們想想,今天這場導致奶制品市場崩潰的悲劇又如何會上演?
培根說過:“責任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產(chǎn)生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道為什么要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢?
大千世界,蕓蕓眾生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川......做一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好。
關于責任心的演講稿全新 篇8
大家好,我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執(zhí)行力》!
微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力,重要性認知的基礎上的。因為一個人只有具備高度責任感,才能在執(zhí)行中勇于負責,在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質、按量地完成計劃或任務。所以微軟非常重視對員工責任感的培養(yǎng),責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就微軟一流的執(zhí)行力,打造出聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。
做為一名__人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標定位,起步年做質量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的責任感,做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負起的責任,我們將以高度的責任心去執(zhí)行,去努力!這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責任心的競爭,每一位員工的責任心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備高度的責任心才會有完美的執(zhí)行力。
總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的責任心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在責任落實上的能力欠缺,所以我們要尋找落實責任的方法責任心與執(zhí)行力演講稿責任心與執(zhí)行力演講稿。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執(zhí)行力。
關于責任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜,但知道并不等于做到,人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人,負責任就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:
一、服從是執(zhí)行的基石
服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工,把任務交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。
二、忠誠是最大的責任
想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。
一個人若是失掉忠誠,一切責任都無從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務,才會在公司遭遇困境的時候選擇留下來,幫公司渡過難關。實際上,忠誠源于強烈的責任感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有忠誠的品質。也就是說,強烈的責任感可以造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種責任時,責任和忠誠就達到統(tǒng)一。缺乏責任感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。
三、不要怕承擔責任而不敢去做
有些員工在面對一項艱巨的任務,或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現(xiàn)差錯被追究責任而縮手縮腳,不是找借口將任務推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸責任。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的。實際上恰恰相反,這是一種極不負責任的表現(xiàn),是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。
關于責任心的演講稿全新 篇9
我是來自__班的劉__,非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我演講的主題是:90后的責任與擔當。
有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。也確實有道理,你看!早上起床時,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;稍稍遇到點挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比。這些不良現(xiàn)象可能或多或少的存在于我們的生活之中,但我們90后從未忘記過我們的責任和使命,我們要通過刻苦學習、頑強拼搏,成為社會主義建設事業(yè)的中流砥柱。
林肯曾說:“每一個人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是肩負重任敢于擔當?shù)囊淮。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,用知識來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞娜,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!在不同的歷史時期,這份責任雖然有所不同,但其本質是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。同學們,我們只有像這些偉人一樣以天下為己任,切實地對自己、對他人、對社會、對國家,盡到了自己的責任,真正把自己做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于我們的這一條生命!
想到這些,我們不能再做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"了。同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"
同學們,我們是90后!我們是自信、自立、自強的90后!我們是肩負重任敢于擔當?shù)?0后!從今以后,我們要讓那些瞧不起我們的人看看,我們肩負起了我們應當承擔的責任!在為自己的夢想追逐。我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。同學們,為了今天的這份責任和擔當,為將來我們能更好地為我們的祖國和人民做出的貢獻!讓我們在學海中盡情遨游,在風雨中披荊斬棘鍛煉成長;為了明天的那份責任和擔當,讓今天的暴風雨來得更猛烈些吧!
關于責任心的演講稿全新 篇10
天下興亡,匹夫有責。——梁啟超
我們生活在高速發(fā)展的21世紀,作為一個中學生,我們必須要肩負起自己的責任,學會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負責。
上學,我們要對學業(yè)負責;上班,我們要對工作負責;成家,我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過的?墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋負責的人呢?
首先,要有責任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@就是有責任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學相處時,要盡量去幫助或提醒同學學習,這就是有責任心,負責的表現(xiàn)。
其次,要付之于行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負責每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛(wèi)生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領導分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她,一個普普通通的小人物,負責地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?
最后,就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時,要負責的去完成好這件事,不要讓別人認為你是一個不負責任的人。當領導分配給你工作時,你要負責任的去完成好工作,讓領導認為你是一個負責任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過的。
現(xiàn)在,你是一個負責任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個負責任的人了。讓自己成為負責任的人,讓這座城市成為負責任的城市,讓這個國家成為負責任的國家,讓整個世界成為負責任的世界吧!
關于責任心的演講稿全新 篇11
各位領導、各位嘉賓,同行的姐妹們:
在護士節(jié)到來之前,首先請接受我最真誠的祝福,祝大家護士節(jié)愉快!
今天我給大家演講的題目是——《____》。“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質護理服務”旨在強調(diào)醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關系到醫(yī)療護理質量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級衛(wèi)生行政部門及各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構要充分認識做好“國際護士節(jié)”宣傳活動的必要性,積極宣傳我國護理事業(yè)發(fā)展取得的成就;宣傳各地在加強護士隊伍建設和提高護理服務質量方面取得的成效;宣傳護理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)風范;要充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體,采取召開座談會、表彰優(yōu)秀護士、慰問臨床一線護士、舉辦護士技能競賽等多種形式,積極開展宣傳教育活動。
關于責任心的演講稿全新 篇12
尊敬的各位領導,同志悶:
大家好!我演講的題目是《一個幼兒教師的責任心》
一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。
因為我是幼兒教師,我就要對孩子負責。我就要平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子。我沒有理由以貌取人,厚此薄彼,助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。我能做的是關愛有加,為每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。我班的藝林小朋友剛入班時,小手那么小,胳膊那么細,好象用力一拉會把她拉壞似的,去廁所小便,她望著便池不感邁步,我遞上一只手,她扶著邁了過去。她小便完,我又遞上一只手,她又拉著我的手下來,就在這牽牽拉拉中,藝林能自己入廁了,她的媽媽說:‘藝林上幼兒園進步真大,謝謝您老師。”。還有欣欣小朋友,入班時你我他分不清,有一次,他要小便,他說:“老師,欣欣要*!蔽艺f:“欣欣,你這樣說;‘我要小便!彼f“老師,你要小便!迸梦倚ν炊亲,就是這樣一個孩子,在我們的細心,耐心教育下,學期結束時,欣欣能和媽媽一起完整的講故事,。。。。。。愛孩子,教孩子是我的責任。
因為我是幼兒教師,我就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我懷里的那一刻,我知道我的責任有多重!我要像媽媽一樣呵護孩子,關愛孩子,幫助孩子。我又要做媽媽無法做到的——教師的責任,我要培養(yǎng)孩子良好的習慣,教他如何做人,如何學習,如何生活。引導他明白道理,幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向,我要對家長負責,還家長一個健康,快樂;顫娐斆鞯膶氊。
因為我是幼兒教師,我就要對我的幼兒園負責。我努力把
工作干好,在外人眼里樹立我的幼兒園的形象,我創(chuàng)造性的落實園計劃,早出完歸,早出完歸并非是我沒完成本職工作,而是我要把工作做得更完美。就拿這次布置環(huán)境來說,孩子在班里時,我沒法去做,因為這時我的眼里只有孩子。等孩子離園后,我才和班里的另一位同志開始布置,因為布置得較多,三八節(jié)放半天假,我也沒休息,而是利用這半天時間把教室布置完。當?shù)诙旌⒆尤雸@時,我看到孩子露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用假期布置的環(huán)境時,無不為之感動。也更支持我們的工作。他們贊嘆到:“你們?yōu)榱撕⒆,太辛苦了!市幼兒園就是不一樣!”
因為我是幼兒教師,我就要對國家負責。因為現(xiàn)在的孩子是將來建設祖國的后備軍,如果現(xiàn)在我姑息了一位孩子拿別人的東西而沒有告訴他這樣做不對,那么,他將來有可能做對國家有害的事,又怎能指望他建設祖國?所以,我對祖國負責,告訴孩子對與錯,幫孩子分清是與非,容與恥,幫孩子成為對祖國有用的人,這是我,一個幼兒教師應負的責任!
因為我是幼兒教師,孩子甜甜的歌聲是我心間一股流淌不盡的清泉;孩子好奇的目光是我鬧中永不停息的思考;孩子銀鈴般的笑聲是我人生路上最美的延伸。
關于責任心的演講稿全新 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的主題是《做一個有責任心的學生》。 在演講之前,我先給大家講一個故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:
1.把車緩緩停在路邊,
2.用最后的力氣拉動了手動剎車閘,
3.把發(fā)動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。
名司機名叫黃志全,所有人都記住了他的名字。
他用行動告訴了我們什么叫有責任心,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什么崗位,他都是一個高尚的人。
林浩,汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下,經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。
當記者問他:為什么不自己逃走而是留下來救同學時,他說了一句引人深思的話:我是班長。
小小的孩子已經(jīng)知道責任的份量。懂得承擔責任,但有的人呢?
有的同學早晨背起書包匆匆忙忙地去上學,等到了學校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒有帶,總是用“忘了”作為借口。
年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾軋,幾分鐘后又被一小型貨柜車碾過,18人路過,卻不伸出援手。最后每個人都用“沒看見”作為借口。
孕婦劉冬梅誕下一嬰兒,護士告知是女嬰,生下來已死亡。嬰兒被裝進塑料袋、打了結、扔進廁所。近40分鐘后,親屬趕到查看竟發(fā)現(xiàn),死嬰沒死,仍在吐泡、活動,而且是一名男嬰。醫(yī)護人員用的是“未仔細查看”為借口。
無論他們找到了什么借口,他們的責任心缺失是不容質疑的。 社會中的每一名成員,都有屬于自己的責任。比如: 救死扶傷是醫(yī)生的責任;維護治安是警察的責任;教書育人是老師的責任;努力訓練,為國爭光,是運動員的責任。
那么,我們小學生的責任又是什么呢?
我們生活在一所學校,一個班級,那兒就是我們的家,作為其中的每一個成員都有責任維護這個家。
一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的 行動中:
我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學習用品.在課堂上遵守紀律、專心聽講、積極思考,認真完成每一次作業(yè),不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責。
在家尊敬老人、聽父母的話、替父母長輩做事、主動承擔洗碗掃地等家務勞動,就是對家庭負責。
我們與同學互幫互學、不打架罵人、主動幫助有困難的同學,做事不以自我為中心,心中有他人,就是對他人負責;
我們遵守學校紀律、認真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級,維護班級的榮譽,就是對班級集體負責;
我們平時勤儉節(jié)約、不亂花錢,見到紙屑主動撿起,不亂丟垃圾,積極捐獻財物給他人是對學校和社會負責。
責任心,不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W習生活中。從小有了這種責任意識,長大了才會對自己的工作崗位負責,對工作單位負責,對社會負責,才會成為一個對社會有用的人。
責任心是一個人最可貴的品質,希望大家都來做一個有責任心的人!
關于責任心的演講稿全新 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人只要活著,就有一份責任,你可能自己不知道,但是,他卻在你的心中,在不經(jīng)意時,悄然流露……
那一周我早早的來到了教室,教室如往常一樣的“熱火朝天”,我倍感無奈,這時,班主任卻是來了個突然襲擊,平時要等到上晚自習來的他,竟是先到了教室,教室頓時鴉雀無聲,但首先吵鬧的聲音還是使他大怒,他徑直走到講臺上,猛地一拍桌子,說道:“這周值周班干部是誰?”我不禁同情那位仁兄,可好半會也沒有人站起來,同學們齊刷刷的看向了我。我突然意識到了不妙,連忙站起來。班主任看到后,對著我一頓“河東獅吼”,我被他說的十分不耐,想要反駁他,可又想想的確是我沒管,便是只好在他罵完后坐到了講臺上。那一刻,我十分的不解,全班都吵了,為什么只說我呢?
直到我當上了班長……
到了初二的我,有幸拿下了班長的職責,可我們班還和初一時一般紀律差,我也并沒有在意這一些,知道那次年級組長把我喊過去談話,他對我說:“你,是這個班的班長嗎?”我回答是。他又說:“你們班什么情況,我相信作為班長的你不可能不知道。我就這么跟你說吧,一個班的班長就是一個班的靈魂,你,掌握著你們班,在三年后,你們班的所有人將會迎來中考,在那時如果你們班一直像現(xiàn)在這個狀態(tài),那么中考你們班不用我說也會考砸,在那時,同學們會說誰呢?是你,他們會抱怨,為什么你不管他們,為什么你放任他調(diào)皮……”話說到這便是打住了,我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊,是啊,既然我當上了班長,就應該承擔這一份責任。
在那一次談話后,我感受到了那一份屬于我的責任,我收起了嬉皮笑臉,開始認真的管理起班上的事務。久而久之,連班主任都感到了奇怪——那個惹是生非的16班去哪了?我,第一次覺得自己做到了擔起責任,第一次讀懂了責任。
也許,責任與我所想的不一樣,但在這條布滿泥濘的成長路上,我堅信,責任會伴我成長。我同樣也能擔當!
謝謝大家!
關于責任心的演講稿全新 篇15
我大學畢業(yè)后到湖北麻城市__鎮(zhèn)中資教,兩年多的資教生涯讓我成熟了不少,也讓我對教師這份職業(yè)多了一份感悟與熱愛。
我所在的學校是中館驛鎮(zhèn)的重點初中,這里的老師大部分都是有經(jīng)驗的中青年教師。我平時以校為家,不管是平時教學還是日常生活我都經(jīng)常和這里的老師交流,其間感受頗多,而給我印象最深的是這里的大部分老師責任心都很強,所以本校的學生整體成績和各方面素質都很不錯的。
我作為全校各個年級的生物教師在這方面有深刻體會。來到這個學校到現(xiàn)在我一直是帶十幾個班的生物課,跟不同的班主任交流過多次,不同的班主任帶的班給人的感覺是不一樣的。這里的老師學歷,素質,責任心強弱參差不齊,責任心強的班主任的班級班風良好,學生學習積極性高,教學效果良好。給我印象最深刻的是一位姓徐的數(shù)學老師,他三十多歲,為人和藹可親,樂于助人,前兩年一直帶九年級的重點班,教學上碩果累累,多次被評為"教學能手"等。今年改帶七年級,我便有幸教他們班的生物。
他從一開學就狠抓學生的習慣養(yǎng)成教育,每天一有時間便到教室去苦口婆心地教育學生,及時地找有問題的學生單獨座談,犧牲了大量的休息時間。功夫不負有心人,他帶的班秩序井然,學生學習熱情高漲。我第一次去上他們班的課就被這種熱情深深地感染了,體會到一種很少有的成就感,當時我的心里默念著:一群可愛,聰明,充滿活力的孩子然而徐老師卻由于整天孜孜不倦的教誨,他的嗓子嘶啞了一直不見好轉,估計是聲帶損壞了。我們好多老師都勸他趕快去治療,他總是放心不下學生,最后等到放假了才去的大醫(yī)院。
前兩周我參加了他們班的一次班課聯(lián)系會,有了更深的體會。在會上他給我們介紹了很多學生的基本情況,包括成績,性格,優(yōu)缺點非常細致具體,并且對不同的學生還提出了不同的教育措施,我們在場的老師無不佩服。在他介紹的同時,我還看了一下他們班的成績表,各科成績都名列前茅,令我驚呼的是他帶的數(shù)學居然有13個滿分的,而其他的班卻只有一兩個滿分的。這樣的成績從我讀書到現(xiàn)在教書都是很少見的。我想徐老師若不是具有強烈的責任心是不可能做得這么好的。會后我還發(fā)現(xiàn)他們班的座次表特別與眾不同,他們班按照成績不同一共分了8個小組,在座次表上標出了每個組的號碼,組員姓名,組長名字大寫加粗,任課老師一目了然,而且也便于學生分組討論教學問題。他還告訴我他上數(shù)學課就經(jīng)常讓學生討論,合作交流探索,活學活用,學生對所學知識印象深刻?梢酝ㄟ^那次的會我獲益匪淺,真要感謝這位責任心強的好老師。
后來我在他們班教學時就經(jīng)常運用合作交流的教學方法,效果不錯,學生反映很熱烈。通過這個事例我對教師的責任心有了更深的認識。下面我就結合自己所學的教育學知識和一些真實的感受,跟大家交流下我對教師責任心的感悟。
作為老師的我們,我想,擁有"責任心"猶為重要。一個教師,一個合格的教師,首先要具備的是什么?可能有人會說:是扎實的基本功,是愛。這些我都贊同,但我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,無責任心。一切都無從談起。責任,是一種使命,責任心,是一種使命感,教師的責任心主要表現(xiàn)在教書育人上。做一名受學生歡迎的教師,只有愛心還不夠,必須要有高度的工作責任心。愛心是基礎,而責任心則是驅使我們干好工作的動力。做為一個教師,當你站到講臺上,望著幾十雙求知的眼睛,一種責任心在心頭油然升起。教書育人,你會感到肩上擔子不輕啊。
教師的責任心不是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。教師職業(yè)需要熱愛,熱愛是最好的老師。對教育,對學校的熱愛是一種內(nèi)驅力,驅動教師努力學習,刻苦鉆研業(yè)務,隨時注意研究學生,自覺地盡職盡責。熱愛還需和樂趣結伴同行。教師如果熱愛學校,熱愛崗位,熱愛幼兒,便會把自己的艱辛與美好的未來,與人類的憧憬聯(lián)系在一起,感受到辛勞的價值、為師的自豪和工作的樂趣。對本職工作深沉的熱愛會使教師勞而無怨,苦中作樂。保持對工作愉悅、專注的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,以高度的責任心,去創(chuàng)造水平的工作和高質量的成果。愛崗敬業(yè)還表現(xiàn)為教師對教學工作的認真。教學是學校的中心工作,認真上課,認真輔導,認真作好教學總結工作。做到這幾個認真,就能促使教師在教學工作的各個環(huán)節(jié)自覺地把傳授知識的同時,養(yǎng)成學生良好的思維品質和行為模式,塑造學生的心靈。把教學作為手段、渠道,教學生學會學習,學會做事,促進學生健康快樂地成長。
關于責任心的演講稿全新 篇16
尊敬的領導、老師們:
大家好!
有人說:“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。”最初在選擇這個職業(yè)的時候我沒有深刻理解這句話所包含的內(nèi)涵,可在這個崗位上工作了幾年之后,我才有所感悟:教師的職業(yè)之所以神圣,那是因為教師都有一顆愛心—熱愛學生之心,教師對學生的愛是純潔的、無私的,不摻雜一絲雜質,這種愛能讓學生從無知變得聰明,從稚嫩變得成熟,從叛逆變得理智……。!
俗話說:“親其師,信其道”。老師對學生這種真心的關愛能產(chǎn)生巨大的力量,使學生熱愛教師,尊重我們所教的那門學科;這種愛不但會讓我們自己的教育、教學工作收到好的效果,而且學生在老師愛的海洋里也會快樂,健康的成長。在我個人的教學活動中,我對這方面深有感觸,今天就在這里和大家共同探討一下這個話題! 張江是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學生,自從張江入學的那一天起,我就沒少和他“打仗”,我說打仗一點都不夸張。教育他也許要比攻克一個堡壘還要難!對于這樣一個全校都出了名的學生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚,他今天找女孩子拍拖,明天損壞了公物,今天無故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課……更不用說學習,一年下來,不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯,家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點點的進步,我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯,雖然生氣但我仍然一如既往的關心他,教育他,即使他因為我批評他而在全班同學面前和我大吵的時候,我對他的關心仍然沒有變過!我相信,有一分付出,就有一分收獲!
記得一天我去上課,看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴厲地批評了他們,同學們誰都不敢動了,也不敢承認是誰做的,我更是生氣,嚇唬他們說:“今天如果沒人承認,我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認為止!蔽宸昼娺^去了,仍然沒有人承認,我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時張江站了起來說:“老師,我去拾起來,可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課!蔽液芰私鈴埥,他人雖調(diào)皮,可是他很誠實,從不說謊。他走過去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學都在注視著他,我也被他感動了,這曾經(jīng)是一個唯恐天下不亂的學生,以前別說不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會這么痛快的拾起來,更不要說為同學們,為老師著想了!當他走進教室的時候,全班同學為他鼓掌,我的眼睛也濕潤了!
還有一次,他晚上偷偷出去上網(wǎng),我和校里領導老師找了他大半夜,還是沒有找到,我當時又生氣又著急,心里暗暗想:“這次我絕不會輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評他!钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T口,就發(fā)現(xiàn)張江站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒等我開口,他就對我說:“老師,我錯了,我昨天晚上不應該出去上網(wǎng),讓你擔心了,你罵我吧!”聽到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯,可是他能主動的來找我承認錯誤,而且態(tài)度是如此的誠懇,這是從來沒有的事!他真的是進步了!最起碼他能認識到自己的錯誤了,也能為其他人著想了!他的這一點點的進步,讓我認識到我們對學生的關愛,會潛移默化的影響著學生,終于會豐收結果!
蘇巧東是班里學習成績比較差的一個學生,尤其是數(shù)學成績比較差,他也很自卑,上數(shù)學課從不舉手發(fā)言,有了問題從來不問,談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。后來發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學周記里有這樣一句話:“我怎么就學不好呢?”我靈機一動,我為什么不在周記本里和他交流呢,后來他每次上交的周記本,我都會寫很多鼓勵他的話,給他講學習的方法,講學習的規(guī)律,根據(jù)他的特點給他提出好的建議,常常是我的評語比他的周記還要多!慢慢的,他習慣了在周記本里和我談心,記得有一次他這樣寫道:“老師,你說我是不是很笨啊,我怎么就是學不好呢?你這樣教我還很有很多不會,你會不會看不起我啊!”我給他寫道:“巧東,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要懷疑自己的能力,知道你的籃球為什么打得那么好嗎?那是因為你沒有害怕困難,你肯在籃球方面勤學苦練,要相信,在學習上只要你有自信,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你也能成為學習上的佼佼者。老師不會看不起任何一位同學,我相信你能行!边@些鼓勵的話語慢慢的起了作用,他開始主動的問我題了,上課也敢發(fā)言了,而且會在周記本上寫上他不會做的題目,每次我都認真的給他解答。后面給他寫上方法,再寫上一些表揚,鼓勵他的話?粗麖淖员暗年幱袄镒叱鰜,我心里由衷的感到高興! 陳煒欽是一個特殊的孩子,雖然現(xiàn)在讀初一,可是說話做事還像小學一二年級的孩子,剛來到我們學校的時候有一些同學欺負他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家長多么希望自己這樣一個孩子生活在一個溫暖,友愛的環(huán)境中啊!于是我專門為陳煒欽開了幾次班會,教育班里的其它同學們都來幫助他,關心他,我自己也以身做則,每天晚上都拿出半個小時給他輔導功課,在生活上和學習上給他關懷和幫助,在我的帶動下,班里成立了一個互助小組,專門在學習上幫助他,后來班里形成了一種風氣,如果有一個人無故說陳煒欽的壞話,班里其它的同學都會站出來批評他!期末的時候陳煒欽的媽媽對我說:“我本想把孩子轉到其它學校了,可是考慮到他在新亞洲學校里有這樣的領導、老師和同學幫助他,關心他,所以還是不轉學了!甭犃思议L的話,我感到了無比的欣慰!
一個學年過去了,班級里這樣的故事還有很多很多,從孩子們這些故事里,從家長的話語中,我真切的感受到了老師的關愛就像春風一樣吹拂著孩子天真的面龐,像雨露一樣滋潤著孩子幼小的心靈,我們的愛心會喚起孩子心里的縷縷真情。我相信,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!
謝謝大家!
關于責任心的演講稿全新 篇17
尊敬的各位領。老師,親愛的同學們,大家好。
我今天演講的題目是"做一個有責任心的中學生"。
責任是我們作為社會一員所必須承擔的。一個人活著永遠不只是他自己的事情。人生在世,我們要對家庭負責,國家負責;作為中學生,我們還要對學校負責,對自己負責。
記得美國著名心理學家弗洛姆說過:“責任并不是一種由外部強加在人身上的義務,而是我需要對我所關心的事件做出反應。”我覺得這話很對,當我們準備要做什么的時候,當我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至會半途而廢,但是我們?nèi)绻宄约旱呢熑,明確目標后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。
曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責任,這就是做人的準則。
責任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。
我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責任的凡人,那才是我們真正應該效仿的。
朗費魯說:我們命定的目標和道路不是享樂,也不是受苦,而是行動和責任。
學生以學為本,而學習怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個公民,要具備社會道德、公共道德;作為一個學生,要遵守校規(guī)校紀,學有所長;作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責任。雖然身份責任不同,但做人的道理不變,要做一個正直的人、誠實的人、對社會有益的人,做一個有責任感的中國人。而這一切又決定于是否對自己負責,對周圍人負責,對社會負責!叭藷o完人,金無足赤!币粋人無法十全十美,但只要有責任意識,就可以盡善盡美。
在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責任,這是永遠不變的真理。做人就要做一個有責任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準則。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動遙對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。
責任心是一種非常重要的素質,是做一個優(yōu)秀的人所必須的。請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎 你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎 答應別人的事,你能努力做到嗎 如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔責任嗎 你能認真學習,按時完成學習任務嗎 ?做人必須要有責任感。我們在這里生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家,對社會負責。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的中學生!
關于責任心的演講稿全新 篇18
尊敬的各位領導,親愛的同事們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《責任成就人生》。當一切煩囂都歸于寂靜,當喧鬧的城市終于在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律。當我們的心靈與自然和諧地攜手芳草綠茵,當我們終于為自己的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業(yè)凝聚力,員工責任感與激情的春雨。我常常去探訪內(nèi)心深處,問自己今天快樂嗎?今天我完美而又高效地完成工作了嗎?答案都有些不夠完美。為什么我們在重復著簡單而單一的工作的時候,卻一次次受到上司的批評,客戶的投訴,同事的埋怨呢?縱觀點滴,我想應該是不夠負責導致的。責任是什么呢?從咿呀學語到走入社會的20多個春秋里,常聽身邊的人談起社會責任,企業(yè)責任,法律責任等等詞匯,但是對于責任我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了責任的準確描述。責任是分內(nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。責任和自由是對應的概念。責任是唯獨存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由。
每個人來到這個世上都要有責任感,每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知。而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責任。沒有責任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉動聽的歌聲,可人要是因為沒能履行自己的責任而頹廢,那將是一生的悲哀。
從去年的“三鹿事件”中,可以看出如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊。如果企業(yè)對消費者負責,有毒產(chǎn)品就不會流向市場;在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌。同樣不負責任務也可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。同樣,凡是成功的人物,無不具有高度的責任感,我們熟悉的溫,曾說過這樣一句化話“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸?鞓返剡^的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。幾句話深深到處了共和國胸懷百姓的偉大責任。
作為今天身處職場的員工,我們應該清楚自己要做什么?我們要做的就是兢兢業(yè)業(yè)完成領導安排的任務,不折不扣去落實既定的工作目標。在企業(yè)里,我們有什么樣的責任呢?我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華,為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。作為云南最大的民間工藝品市場工作人員,我們最大的責任是什么呢?我們最大的責任就是象公司最核心的那句話,“傳承民間藝術,弘揚民族文化”,這是一個宏觀的概念,但必須要我們每一個部門的同事團結一致,做好每一步看似平常的工作,才能鑄就最后大的成功!
親愛的同事們,我們大多是走出校園不久的80后,90后青年,我們正踏上人生新一條跑道,今天我們又進入了一所大學,社會大學,現(xiàn)在我們都是“恒冠實業(yè)”這所社會大學的學生,我們是一個創(chuàng)造非凡的強大團隊,我們擁有一個不段追求卓越的隊伍,我們有一種積極進取,不段學習的工作氛圍。所以我們不怕困難,我們熱忠挑戰(zhàn),我們相信自己是最棒的。當朝陽照耀在公司的玻璃窗上,我們開始了新一天的忙碌,精油館里傳來講解員清脆響亮的聲音,遠道
道而來的四方游客在你們專業(yè),熱情的推薦下愉快地購買著公司各系列產(chǎn)品。他們從清晨到夕陽落下的每一天不知道在展廳里走了多少遍,不知道他們重復著多少次“歡迎大家到恒冠來”這樣熟悉的開場白,不知道多少次他們強忍著身心的疲憊和嗓子的沙啞認真接待好每一個團隊,即便這個團隊里全是年過花甲的老年人或年輕的學生,他們依然保持著“不挑團,不甩團”的良好素養(yǎng),也許有的人會想,明明就是出不了大單的客人,為什么還要浪費時間呢?但在講解員心里始終有著一種執(zhí)卓的信念,一種全力以赴而絕對不是盡力而為的信念。因為他們有一種責任,一種對導游負責的責任,一種對客人負責的責任,一種對公司大家庭的責任!
在公司里,我們還看到這樣一個隊伍,不管刮風下雨,無論烈日當空,無論曾幾何時旅行社負責人一次次挑剔,也不管在機場跟導游推介過多少次公司的優(yōu)勢和潛力,也記不得發(fā)過多少張公司介紹資料給出租車師傅,不記得了。因為多少次已經(jīng)不重要,重要的是進公司的旅游團隊有多少,銷售業(yè)績有沒有的增長,因為他們知道肩負的責任有多重。當看到工藝品市場里寥寥無幾客人的時候,他們的心無法平靜,他們的腳步無法停止,當問起工藝品市場今天進了多少個團的時候,他們更深感責任無比重大。他們就是外聯(lián)。
公司里,我們還看到這樣的同事,迎賓在來回無數(shù)次引領著團隊入座,每個館的工作人員在自己負責區(qū)域內(nèi)即使沒有出單的情況下也積極引主動導客人進入下一個展區(qū)或場館,清潔阿姨重復打掃著公司每個角落,安保在烈日下指揮著車輛停放,大家都下班以后他們還駐守在公司……無數(shù)次,無數(shù)人,我們恒冠大家庭都擁有著這樣一個具有高度負責的團隊,所以我們的同事是創(chuàng)造非凡的,我們的同事是卓越的!
很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇,劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動。劇中的一句臺詞“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話更貼切地道出了作為今天身處職場的每一位朋友。因為這是一個競爭激烈的時代,這是一個人才輩出的時代。很多企業(yè)還貼著這樣一句話“今天工作不努力,明天努力找工作”。這幾句話,都是我們職場生活最好的寫照。這些話,讓我們體會到做個有責任感的員工是多么的重要!在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感。
只有責任,才能托起生命的脊梁。
親愛的同事們,讓我們攜起手來,用責任成就明天的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立積極負責的心態(tài),發(fā)揚團結拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。一同把“云南民族民間工藝品交易市場”這艘文化航母駛向更加光明的彼岸!讓我們相信,責任將會成就更加光明美好的人生!做一個具有高度責任感的人也將會在人生的長河中汲取更多的財富!
我的演講結束了,謝謝大家!
關于責任心的演講稿全新 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是“責任與我們同在”
責任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實生活中的種種體現(xiàn)。
舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責任。
政治書上寫道:“責任是一個人應該做的事和一個人不應該做的事!庇行┤司蜁v了,一個人應該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的`事,但是一個人若只應該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。
作為一個中國人,首先應該做的便是愛國、愛黨。“天下興亡,匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的責任,我們也應該無條件的為國為黨奉獻出自己的一份力量。
同時我們還應該愛護生命,每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應該珍惜自己的生命,保護那些動植物的生命,這些也是我們的責任,
作為一個學生,我們還應該認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的責任和義務。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應當?shù)呢熑巍?/p>
責任者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔責任,便會受到責備。然而這樣不承擔責任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學校圍墻當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應該做的事,也就是不承擔責任的表現(xiàn)。
總之,做好應該做的事,堅決不做不應該做的事,便是承擔責任。責任與我們同在,我們應該從現(xiàn)在起承擔起自己應該承擔的責任,做一個愛國愛黨的好少年!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于責任心的演講稿全新 篇20
尊敬的各位領導,各位同事,親愛的朋友們:
大家好!我是,來自新華崇文襄陽分公司樊城連鎖店。今天我為大家演講的題目是:工作贏在責任心。
在實際的生活當中,我們常常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少” ,“做同樣的工作,為什么他賺的比我多呢?”,“領導為什么只重視他,讓他干重要的工作呢?”誠然,這樣的情況現(xiàn)實中確實存在,但如果帶著情緒投入工作,那一定不會有出成績的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個面帶微笑、態(tài)度積極向上的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領導會做出什么樣的選擇?
在這個競爭激烈的社會里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭著態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,但更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。
然而,我們在工作當中會遇到各種各樣的問題,它們可能會影響到我們的工作熱情,或者說會改變我們的工作思路。剛進入書店的時候,作為一名編輯出版專業(yè)畢業(yè)的學生,我對發(fā)行工作只停留在理論知識階段,實際操作知之甚少。面對工作既不知道自己要做什么,也不知道該怎么去做,連續(xù)幾次的失誤,給我?guī)砹藝乐氐拇煺鄹小C鎸щy我退縮了,面對責任我膽怯了,用消極的態(tài)度來面對,給不成熟的自己尋找理由:到底我在為誰工作呢?為金錢?為名譽?還是我根本不想工作?在思考中我迷茫了。
是書店的領導和同事們在這時給我耐心的鼓勵和支持,他們給了我學習的機會,讓我漸漸掌握工作流程,他們給了我鍛煉的平臺,讓我慢慢相信自己,勇于向困難發(fā)起挑戰(zhàn),因為我知道了,我不僅僅是在為自己的現(xiàn)在工作,更為了自己的未來,甚至公司的未來而工作!一個人的心態(tài)決定一個人的命運,今天的成就是昨天的積累,明天的成功是賴于今天的努力,改變心態(tài),世界會不一樣。
新華崇文的品牌是崇尚文明、追求卓越,這就要求我們員工保持恒久不變的熱心,堅定為讀者服務的決心,設身處地為客戶著想的耐心,進一步提升我們自身的事業(yè)心,做到愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、開拓創(chuàng)新。
由于連鎖門市的經(jīng)營性質和社會效益,群眾的關注度一直很高,我們的工作做得好不好一目了然,因而大家的每一項工作都必須符合節(jié)奏快、標準高、工作實、狀態(tài)好。有句話說的好,服務無小事,點滴皆真誠。在實際中,卻往往眾口難調(diào),一點兒的小疏漏都會引起讀者的不滿和投訴,有些員工難免會產(chǎn)生抱怨,從而影響工作熱情,久而久之更會導致工作心態(tài)不端正,產(chǎn)生得過且過的念頭,徹底失去工作動力,這樣下去不但會影響到整個公司的健康發(fā)展,如果人人都如此,甚至會影響到了整個行業(yè)的前途未來。
金杯銀杯不如讀者的口碑,其實只要轉變一下思想,就會覺得客戶的不滿、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳。只要把壓力變?yōu)閯恿Γ鰪娯熑我庾R和服務意識,真正的做到貼心、熱心、耐心,從而讓廣大讀者從心底里了解我們的辛苦,理解我們的難處,承認我們的成績,扎實做事,激情干事,我們就一定能在平凡的崗位上閃耀屬于自己的那份光彩。
珍惜工作機會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責地做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏,這其中就包括職位的提升以及財富的增加。
其次要愛崗敬業(yè)要有高度的忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作,辦事要有效率決不拖沓,不要尋找任何借口,和同事相互協(xié)作,發(fā)揮好團結合作精神。
態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。新華有我,我很重要。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來面對工作中的挑戰(zhàn),不斷超越自我,完善自我,豐富我們的人生吧!
我的演講完了,謝謝大家。
關于責任心的演講稿全新 篇21
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!我叫,來自司法局。金秋送爽,桂子飄香,在豐收的季節(jié)里,我們迎來了濮陽市第六次黨代會的召開。會上市委書記段喜中提出了以“陽光、真誠、簡單、責任、激情”為主要內(nèi)容的干部文化理念,為今后全市的干部隊伍建設指明了方向。今天我要與大家交流“責任”這樣一個古老而又新鮮的話題。我演講的題目是《責任成就人生》。
請先聽我講一個真實的故事:大連市公共汽車公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他用最后的力氣做了三件事:把車緩緩地停在路邊,并拉下手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完這三件事后,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公共汽車駕駛員,他在生命的最后一分鐘里所做的一切也許并不驚天動地,然而許多人卻牢牢地記住了他的名字,同時也為我們深刻闡釋了責任的意義。
責任就是分內(nèi)應做的事情,就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。能夠承擔責任的人被稱贊為勇者,而不能承擔責任的人則是懦夫!有這樣一個故事:二十世紀初,一位美國意大利移民,曾為人類精神文明寫下了燦爛光輝的一筆,他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫,導致了他不平凡的經(jīng)歷,他破產(chǎn)了。儲戶失去了存款,當他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的儲戶存款。所有的人都勸他:“你為什么要這么做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責任,但在道義上我有責任,應該還錢!”償還的代價是39年的艱苦生活,償還完最后一筆“債務”時,他輕嘆,現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
今天,人們呼喚責任感,干部職工要樹立責任意識,說明我們的社會離不開它。一個人有了責任意識,在家里,他是一個稱職的父母或子女;在單位,他是一個優(yōu)秀的領導或員工。責任的存在是上天留給世人的一種考驗,有些人通不過這場考試,逃匿了,有些人卻承受了,逃匿的人隨著時間消逝,沒有在世界上留下一點痕跡,承受的人也會消逝。但他們?nèi)匀换钪,精神使他們不?
我是一名基層司法所長,是全市干部職工中普普通通的一員。從事著普通但又重要的基層司法行政工作,那么,我要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成自己的任務,真正為老百姓辦了好事,那責任就得到了完美體現(xiàn)。電視劇《士兵突擊》中有一句話是這樣說的:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在工作崗位上的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會所淘汰。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。
雛鷹深知自己的守衛(wèi)藍天的職責,于是展翅高飛,譜寫出搏擊長空的壯闊;梅花深知點綴寒冬的職責,于是頂著霜雪,向世人綻放笑容。我們基層司法行政工作者的責任就是為了讓老死不相往來的鄰居能夠握手言和;為了孤獨無助的老人臉上綻放久違的笑容;為了一失足而沒有成千古恨的真誠感謝;為了腳下這片熱土多一份安定、祥和,我愿意在基層司法行政這個平凡的崗位上踐行干部文化、樹立責任意識,堅守“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,堅守“群眾利益無小事”的信念,堅守“全心全意為人民服務”的無悔誓言,譜寫基層司法行政工作的新篇。
我的演講完畢,謝謝大家。
關于責任心的演講稿全新 篇22
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先我要感謝公司領導和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機會,來表達出我內(nèi)心那份對我們企業(yè)的熱愛。
時間總是過的飛快,轉眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關,與企業(yè)的命運緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅戰(zhàn)的時刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關。 在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會擁有今天的一切。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學習,讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機會,讓我不僅在工作技術中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。
在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。在我再次學五條姿態(tài)的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!
一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽,又何防當一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
有一句話是這樣說的:“如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著”。對啊!我存在,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價值——那就做好身邊的每一件事情,無論事情的多寡與巨細,讓我們的責任心無處不在!什么叫有能力?我認為:有責任心就有能力,沒有責任心就沒有能力!
一年多的工作學習和生活,豐富了我的社會閱歷,教會了我一些人情世故,讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣,永遠意味著責任,肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現(xiàn)得更卓越!只有承擔責任的生命,才叫真正的生命!
我們的責任心是企業(yè)遠航的風帆.讓我們用一份責任心和一顆感恩的心,不斷提升自己所在的崗位資源,成為我們企業(yè)遠航的風帆!把企業(yè)當作我們的家,共同經(jīng)營好這個大家庭吧!祝愿我們的“家”一帆風順!越走越好!(謝謝大家!)
關于責任心的演講稿全新 篇23
美國教育心理學家古諾特博士曾深情地說:“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個令人惶恐的結論:教育的成功和失敗,‘我’是決定性因素。我個人采用的方法和每天的情緒是造成學習氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開心,能傷人也能救人。”
這并非是有意夸大教師的作用,細察我們的身邊,每個學生不論學習哪一門課程,都希望有個好教師;不論在哪一個班學習,都希望有個好班主任。學生的這種希望表明,教師,對他們來說,實在是太重要了。也許可以說,教師是學生生活中最重要的人物。學生每天的大部分時間,或者說,每天生活的主要部分,是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過的。在一定的意義上說,學生的生活和命運,是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和教師有極大的關系。所以,他們都殷切希望能遇到好教師,他們對每個教師都抱著很大的希望,每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。他們的殷殷希望無不讓為人師表者感到自身責任的重大。
因此作為一名教師一定要有責任心,對學生負責。
十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學生負責就要對全體學生負責,公正平等,正直無私,不偏袒,不偏心,對待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關系的學生,一視同仁,滿腔熱忱地關心每個學生,熱愛每個學生,從每個學生的不同特點出發(fā),全心全意教育好學生。那些只注重培養(yǎng)優(yōu)秀生,對他們春風滿面,關懷備至;而對后進生不管不問,甚至厭惡、歧視。這是不負責任的態(tài)度和行為。
十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學生負責就要對學生全面負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關心學生的情感、態(tài)度、價值觀;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。只重視學生的考試成績,忽視學生的思想進步,只教書不育人。這是不負責任的態(tài)度和行為。
十多年的工作經(jīng)歷告訴我,對學生負責就要對學生終身負責,教學生只有幾年,但卻要對其幾十年發(fā)展負責。要精心培養(yǎng)學生在未來社會生活和競爭中立于不敗之地的核心素養(yǎng),諸如民族精神、社會責任感、科學與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力等等。那種只注重學生眼前成績和考試名次的態(tài)度和行為是不負責任的。
十多年后的今天,對學生負責告訴我,教師是一份崇高的職業(yè),只有以此為事業(yè)的人才能做好這一點。
對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業(yè)心,對學生擁有一顆責任心。我的前輩是這樣做的,我也以此勉勵自己無愧于自己的職業(yè)和人生。
關于責任心的演講稿全新 篇24
各位領導、各位評委、各位同事:
大家好!
首先我要感謝公司領導和共青團組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機會,來表達出我內(nèi)心那份對我們企業(yè)的熱愛。
時間總是過的飛快,轉眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗,工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關,與企業(yè)的命運緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅戰(zhàn)的時刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關。 在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時俱進、開拓創(chuàng)新的前進步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會擁有今天的一切。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學習,讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機會,讓我不僅在工作技術中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。
在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當然,除非你真的不想工作。在我再次學五條姿態(tài)的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結果不同,觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!
一個有責任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗是最好的老師,當我們把平凡的工作重復一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽,又何防當一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。
關于責任心的演講稿全新 篇25
責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。” 但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責任是一種使命,一種做人的態(tài)度。小而言之,在一個家庭里,作為父母,你要盡到做父母的責任;作為兒女,你同樣要盡到做兒女的責任。這是不可推卸的,是每個公民應盡的責任。也是社會發(fā)展不可或缺的動力,如果沒有了這種責任感,不敢想象社會會變成什么樣子?
同樣,在單位里,一個沒有責任心的職工,不會很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個沒有責任心的領導,會將單位領入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機件故障,導致船艙大量進水,就在人們驚恐萬狀的時候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!在災難來臨時,他不顧個人安危,把責任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責任感,這種敢于承擔責任的舉止,使他成為被人尊重的領導而名垂千古!
《 工作就是責任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對現(xiàn)實,唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復復得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個道理其實再簡單不過了,也確確實實是一個真理。一旦你踏上了一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份使命。要承擔職位賦予你的責任。就必須按時按質完成負責的工作,做到領導在與不在一個樣,首先要清楚自己該承擔的責任,明白自己該負哪些責任,自己的責任是什么?沒有責任心的員工不是合格的員工,勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
關于責任心的演講稿全新 篇26
也許,我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責任,云有云的責任,月也有月的責任,萬事萬物都有自己的責任!
作為一個小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細胞,我們會承擔越來越多的責任。每當明月當空,萬籟俱寂時,我便獨自沉思:實際上,我們每個人也都有我們自己的責任。遠古時,也許那時的人們就已擔負起讓人類走向文明的責任。其實,他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因為有責任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時,也許只要擔負起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因為這個責任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時,也許只因要擔負起救國救民、富國強兵的責任,才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因為肩負這個偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責任啊!
我們應該對自己負責。完成學習任務,是我們的重要責任。掌握知識,培養(yǎng)能力,提高素質是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎。把學習看成是應付老師和家長的苦差,敷衍了事,不求上進,就是對自己不負責任。
我們應該對他人負責。對父母、師長、同學、朋友,一切關心愛護我們的人,我們都有責任關心和愛護他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。
我們應該對集體負責。集體給我們友情、支持和榮譽,我們應該成為集體中一個有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽和力量。
我們應該對社會負責。我們是社會的一分子,關心社會,關愛他人,創(chuàng)造美好社會的責任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會成為陽光下的一個黑點。
我們要做一個有責任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對自己周圍的一切負責!我們都有一條路,任重而道遠!
關于責任心的演講稿全新 篇27
責任簡簡單單的兩個字卻可以評價一個人的價值,想要做一個有責任心的人,就要理解責任的含義。
記得那次,天氣非常晴朗。我和同學約了去看電影,因此心情也十分開心。
一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時尚的褲子,踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點后,我們便又說又笑的走向電影院。
路邊的花兒格外美麗,小草們在微風的吹拂下也向我們點頭致意,途中我們也買了兩瓶飲料來享受這溫暖的陽光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn),用空飲料瓶當作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開演了,我們打算跑步去趕在開始之前看上電影,而當我們打算離開的時候,身后傳來了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過的口袋”然后扔進垃圾箱。這是我們感到羞愧萬分,我們連忙把老爺爺扶了起來。老爺爺并未責怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂趣,就是在平時遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認為這是他應盡的責任,也是人人都應盡的責任。他想用這種行動來呼吁更多的人擁有這份責任心,在老爺爺?shù)脑捳Z中,我們收獲很多,我們雖錯過了電影,但沒有錯過這次精彩的人生教育課。
同學們,這個社會是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責任心維持的,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個有責任心的公民吧!
關于責任心的演講稿全新 篇28
責任不是強加的,責任是發(fā)自于內(nèi)心的,就是所謂的責任感。
責任的存在,是因為人所處的環(huán)境所需要。這是相互依存的關系,也就是說是社會和父母的責任培養(yǎng)了自己,而自己相應地產(chǎn)生了責任的感覺,是源于心的。
責任放在心上,而心就像一個彈簧一樣,自己被“責任”教育越多,責任感也就越強。就像我們,感受到國家和父母,以及老師對我們的愛,則我們要報答的心也就越強烈。另一方面,責任感還會是危機感―――古時的詩人有很大一部分是因為對于國家的危機感而產(chǎn)生的責任感,是應因為源于心,才會留下千古名篇:屈原的《離騷》,白居易的《長恨歌》,李白的《將進酒》。
責任要源于心,如果是強迫我們的心,這必定不會長久。即使因為社會輿論,而將“責任”盡心盡力的負責,那也是壓抑人的本心。這不是真正的責任,那樣的壓抑會壓迫乃至扭曲本性,其結果可想而知的不會好,無論對自己還是別人。
同時也有人說,責任才可以抑制人的為所欲為,如果人人都為所欲為,那世界不就全亂了嗎?
之前也提到過,責任的存在是因為環(huán)境的需要,而她的產(chǎn)生,也是環(huán)境的培養(yǎng),如同傳遞愛一般――這是連鎖反應,感受到了,就會產(chǎn)生,產(chǎn)生了(責任感)就會自認而然地對自己的行為及其欲望進行克制,社會就到協(xié)調(diào),就可以培養(yǎng)更多擁有責任感的人。
相對地,發(fā)自本心的責任感,不僅會長久持續(xù),還會激發(fā)更多的動力,去創(chuàng)造更多的價值,使人生更有意義。
將心比心,源于心的責任,才會讓別人感受到,才會感染他人,才會讓自己活得更好,更有價值。
關于責任心的演講稿全新 篇29
日出日落,時光如梭。每天周而復始的忙碌,不曾回首來時路,不曾憧憬美好的未來;來不及體會快樂,來不及覺察失落。一路走來,滿身浮躁。近日有幸拜讀《工作贏在責任心》這本書,深有感觸,態(tài)度決定一切,生命需要積極的思考,積極的行動。 學生時代有過很多的夢想,畢業(yè)時躊躇滿志、蓄勢待發(fā)。然而當我踏入社會,走上工作崗位,卻是真真正正的體味什么叫世故人情。似乎在一剎那間我成熟了,靜心想想,曾經(jīng)的銳氣也沒有了,棱角也磨平了,于是我便在渾渾噩噩中失去拼搏的激情。因為年輕,深藏心中的夢想總會在某個被觸動的時刻悄然襲來。在平凡的崗位快樂工作的同時,我便知道:自己深深的喜歡上了這種充實,沒有懈怠,沒有退縮,每天你都能看到身后留下的汗水和足跡,它讓你清醒的意識到自己創(chuàng)造的價值和收獲的快樂,你便只能是永遠向前。我喜歡這種工作的熱情,充實向上的生活態(tài)度。在這里,我們體味著寧靜,還有那分享成功的喜悅。困難挫折不怕,怕的就是人沒了追求,失去前進的動力。在人生的道路上,總會遇到這樣那樣的艱難困險,我們也應具有“決不輕言放棄”的態(tài)度和信念,而且還應該辯證的看待問題,用積極樂觀的思維去解決問題、審時度勢。
《工作贏在責任心》里給我們傳達的理念:什么樣的態(tài)度什么樣的人生。我很平凡,但我有一顆不平常的心。它因為充滿樂觀的信念而快樂喜悅,它因為付出而期待著收獲,我在人生道路上去領悟書中傳達的精神力量,保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài),盡人力,安天命,享受生命的充盈!
在實際的生活當中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少” , “做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領導為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領導會做出什么樣的選擇?
工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔負起責任,才能夠團結,才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應對各種復雜的問題。
通過積極思維,要從根本上改變自己,借著由衷的希望,強烈的意志和敏銳的想象力來升華觀念,充實自己,快樂自己,生活才會光彩而滿足。要在身體里具備活躍的生命力,擁有的信念,精力,意愿和熱愛人生的心,壓制住疾病的蠢動,活用有益的因素,排除無益的因素,保持健康的身心。鏟除所有的消極預測.斷絕消極思維的根,這樣它就會枯萎,徹底從心中拔除,做生活的強者。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結果。