高三學(xué)生勵(lì)志演講稿(精選20篇)
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的--中學(xué)學(xué)子。
現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的--中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。
成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的.奇跡!
為了夢中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的--中學(xué)的學(xué)子。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我叫,來自高三(2)班,我今天演講的題目是:矢志不渝,追逐夢想。
高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山,在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了,在9月的黃岡調(diào)研考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響,覺得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),別人用四五遍才能掌握的知識(shí),我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度,我開始放松了學(xué)習(xí),一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問題。面對這樣的結(jié)果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),卻開始懷疑自己的能力。高三勵(lì)志演講稿。我其實(shí)沒有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時(shí)間沒有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里,都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。在老師們的指導(dǎo)下,我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路,我開始認(rèn)真聽講,理解老師講的重點(diǎn),課后針對性地做一套套的卷子,再總結(jié)錯(cuò)誤,慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們,如果沒有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴,或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知,那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn);蛟S已經(jīng)有人厭倦,疲憊,準(zhǔn)備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí),這樣我們才能迎來春暖花開的一天。
另外,使自己處于樂觀積極的狀態(tài)非常重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調(diào)節(jié)方式。當(dāng)作業(yè)堆積如山時(shí),請平心靜氣,如果能夠保證踏實(shí)地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當(dāng)考試失利時(shí),請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會(huì)進(jìn)步?
每個(gè)高三人的夢想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒有實(shí)際行動(dòng)的夢想就如同一盤散沙,都不用風(fēng)吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當(dāng)下開始,從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開始,一步步展望和計(jì)劃高三,一步步構(gòu)建夢想和人生的框架。走進(jìn)天有,一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng),圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
三年過去了,現(xiàn)在我們在距離高考僅剩一百天的沖刺線上。此時(shí)此刻,我們所面臨的,將是過去12年我們學(xué)習(xí)生活中最重要的選擇。
十二年足夠我們從一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子成長為腳步堅(jiān)定的成年人;仡欉@12年的歷程,首先要反思自己錯(cuò)過了多少機(jī)會(huì),浪費(fèi)了多少夢想,在彷徨和懶散中白白放過了多少時(shí)間。
一百天,高考就站在我們眼前。現(xiàn)在很多比賽中,高考也是一個(gè)年輕的戰(zhàn)場,也是一個(gè)層層選拔,同樣需要全心投入和努力。但是高考并不像濃縮的舞臺(tái)那樣充滿鮮花和掌聲,而是一種平淡甚至單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
沒錯(cuò)。不是高中生,不知道高中生累;不是高中老師,不知道高中生難;不是高三學(xué)生家長,不知道高三學(xué)生苦。
我們很久以前就開始抱怨高考了,但長大后會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的成長必然與一場又一場的比賽掛鉤,高考是所有比賽中最公平、最干凈、最透明的。高考可能是唯一只能靠自己實(shí)力說話的機(jī)會(huì)。除了高考,我們這些來自普通人家庭的人,在面對各種機(jī)會(huì)的時(shí)候,會(huì)顯得無能為力,束手無策。在今天的中國,高考是所有可能選擇中最不差的。真正的強(qiáng)者從不像外人那樣抱怨和發(fā)號(hào)施令。對于既定的比賽規(guī)則,他們的選擇永遠(yuǎn)是勇敢沖鋒。
同學(xué)們,我們不僅僅是為自己而活,也許我們可以退縮放棄,但是努力養(yǎng)育我們的父母不同意!為我們進(jìn)步而努力的老師們不同意!等待我們成為棟梁的國家和社會(huì)不同意!
我們背負(fù)了太多的責(zé)任,太多的希望。只要有一雙眼睛和我們一起流淚,就值得我們?yōu)樯纯。我們沒有退路!
學(xué)生,真正勇敢的男人,敢于正視高三黑暗凄涼的生活,敢于正視高考激烈殘酷的競爭。
同學(xué)們,時(shí)間之神是我們自己的,命運(yùn)之劍在我們手中,百日倒計(jì)時(shí)開始了。從今天起,我們心中能容納的只有學(xué)習(xí)。每一刻,都要想著學(xué)習(xí)。一百天可以很短,短到手指一彈;一百天足以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
一百天,每天解決一個(gè)問題,就明白了一百個(gè)問題。一百天,每天改正一個(gè)錯(cuò)誤,高考可以少犯一百個(gè)錯(cuò)誤。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。我們曾經(jīng)在戴月穿星星,夏冬不停。我們閱讀可以堆積成山的書和可以覆蓋地面的成品紙。只要一百天以后,我們再也不能計(jì)較數(shù)學(xué)公式和英語單詞,可以計(jì)較啤酒和配菜,自由自在,面朝大海,春暖花開。
同學(xué)們,我們不是為了高考而活,更不是為了高考而死,但既然已經(jīng)被擋在了人生的中途,就一定要穿越過去!
以前“努力”說多了,我們都麻木了。我們忘記了努力的分量,我們必須付諸行動(dòng)。
今天的沖刺是告訴我們,我們該行動(dòng)了。這不僅僅是一個(gè)儀式。這是一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)新的開始。不管過去發(fā)生了什么,我們?nèi)匀挥邢M。不管過去發(fā)生了什么,我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)。只要我們在這100天里傾注所有的汗水,就一定能夠創(chuàng)造奇跡!我們田麗學(xué)校在20xx級(jí)不比任何其他年級(jí)差!我們必須對家長、學(xué)校和學(xué)校采取實(shí)際行動(dòng)
有質(zhì)疑我們能力和實(shí)力的人證明,我們是真正的強(qiáng)者!
請父母放心,我們是有良知的`人,一定不會(huì)讓你們心傷;
請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;
現(xiàn)在,我們要向父母發(fā)誓,要向老師發(fā)誓,要向我們自己發(fā)誓,要向所有關(guān)心和愛我們的人發(fā)誓。用我們生命的力量發(fā)誓,讓整個(gè)世界都見證我們的信心和決心,誰在現(xiàn)在還下不了決心,就只能在六月被無情地淘汰!現(xiàn)在請同學(xué)們起立,站在離高考僅剩100天的沖刺線前,讓我們舉起右手,和我一起鄭重宣誓:
我在此鄭重宣誓:
不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。
這一百天我將心無雜念,這一百天我將奮發(fā)圖強(qiáng)。
將拼搏進(jìn)行到底!
將高三進(jìn)行到底!
將高考進(jìn)行到底!
堅(jiān)持到底,我絕不放棄!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4
高三全體同學(xué):
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動(dòng)力!
現(xiàn)在,我們迎來了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學(xué)習(xí)氛圍,使我們不再徘徊,自強(qiáng)不息的精神,激發(fā)了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學(xué)習(xí)上,我們從未有過今天這樣充實(shí)。高考沖刺,時(shí)不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強(qiáng)悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí),使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰(zhàn)高考,我們?nèi)孕枳孕,我們?huì)一如既往地堅(jiān)持,讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力,富有效率,直到最后征服高考?v使山路十八彎,我們也依然執(zhí)著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會(huì)在挫折面前退縮,我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。
父親的白發(fā),母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵(lì),那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿?
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執(zhí)著,堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信,執(zhí)著的追求,不懈的努力,一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn),讓多年的期盼與夢想變成現(xiàn)實(shí),使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
在高考沖刺之時(shí),給同學(xué)們講幾句話,希望對同學(xué)們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信
美國思想家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣!蹦闷苼。希爾說:“信心是生命和力量,信心是創(chuàng)立事業(yè)之本,信心是奇跡。”這充分說明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先導(dǎo)。
只有自信,才敢于面對困難;只有自信,才能充分激發(fā)自己的潛能;只有自信,才能永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài);只有自信,才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年,我們要是連自己都不相信,還能指望誰能相信我們?nèi)〉贸晒δ?請同學(xué)們記住,自信,是我們奮力沖刺高考的推進(jìn)劑!
二、要樂觀
樂觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,樂觀的人視困難為常情!袄щy像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!倍^的人往往人為地夸大困難,被困難所嚇倒。只有樂觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙,勇敢地面對困難,經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。
英國作家薩克雷在《名利場》中寫道:“生活好比一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭。”一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心態(tài)看待,才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力,創(chuàng)造出未來更美好的生活。
三、用座右銘來激勵(lì)自己斗志
革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時(shí),曾用“日學(xué)一字,五年為成”作了座右銘。在這種動(dòng)力的支持下,他以常人難以想象的意志力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。
青年時(shí)代的毛澤東有一句座右銘:“貴有恒何必三更起五更睡?最無道只怕一日曝十日寒。”這些事例告訴我們,具備堅(jiān)強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛好和努力方向,樹立起自己的座右銘,以激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。
四、最后一百天,為自己樹立一個(gè)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣非常重要
記得十幾年前,我讀高三,離高考還有幾十天時(shí),我讀到語文課本上的一篇短文,講述一個(gè)貧窮的學(xué)生奮斗的故事,在高考前一小時(shí)他還在街上賣冰棍,最后以高分考上了理想大學(xué)。
我禁不住熱淚盈眶,我內(nèi)心感覺自己也能考上大學(xué)。最后幾個(gè)月,我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí),做題、背書,最后,我勝利了。我的高考成績超過了一些平時(shí)比我好的同學(xué)。
同學(xué)們,離高考還有一百天,一百天能做什么?一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名;一百天能使自己的人格得到升華;一百天能發(fā)生一個(gè)誰都意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。
勇士們,我們已經(jīng)吃了很多苦,已完成了播種、灌溉、除草任務(wù),應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了,抓住一百天,共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來吧!
謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!
今日我演講的題目是:為夢想沖刺。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖粝、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無盡的潛力,每一個(gè)人都有無窮的提升空間,不經(jīng)過一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后,我還想再問各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
2激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們曾經(jīng)哭過、笑過,也曾努力過,拼搏過。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們還都只是沒有長大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)!白寴(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢想漸漸清晰起來。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因?yàn)樗星巴!蔽覀兊那巴菊莵碓从趬粝耄谶@青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激-情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當(dāng)我們夢想未來的幸福時(shí),我們都會(huì)無限地向往,我們總認(rèn)為自己前途無量,為實(shí)現(xiàn)夢想,為讓自己有一個(gè)無悔的青春,就需要樹立遠(yuǎn)大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
毛澤東在青春之年就立志救國,獻(xiàn)身革命,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族!耙磺啻褐,創(chuàng)建青春之中國。”現(xiàn)在,我們同樣有這份追夢的動(dòng)力,有這份追求的激-情,那就讓我們用這份動(dòng)力與激-情,在此立下遠(yuǎn)大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
美國總統(tǒng)羅斯福曾說:“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽,綻放著無限的光芒,可太陽每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
面對高考,我們無須恐懼,也無須茫然不知所措,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):
一、制定一個(gè)終極目標(biāo),然后將其分解為多個(gè)階段的小目標(biāo),循循漸進(jìn),逐步走向成功。
二、讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好得生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以最穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對高考。
三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿意的成績,以報(bào)答父母,回報(bào)學(xué)校。
曾經(jīng)有過失敗,曾經(jīng)有過挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂觀去戰(zhàn)勝他們,讓他們不在成為絆腳石,而成為我們青春的積累,人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識(shí)是我們手中的利劍。斬?cái)嗲胺降缆飞系那G棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來奮斗,拼搏,在高考創(chuàng)造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡.我們擁有青春,意味著不再為落花憔悴,花謝傷情;不再為流水東去太陽西沉而嘆息;不再羨慕夸父逐日嫦峨奔月;不再迷戀凄美純情的愛情陷阱;不災(zāi)佩服走馬迷陣的刀光劍影;不災(zāi)沉醉撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f.
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候,我們很快樂,無憂無慮,我和小伙伴一起在那棵樹上許了一個(gè)愿——永遠(yuǎn)快樂!我們用樹枝在沙地上一筆一劃的刻著,我們都開心的笑了。
隨著時(shí)間慢慢的推移,我們一天天在成長,時(shí)代也在變化。如今,那塊沙地已經(jīng)變成了一條筆直的馬路。
我們也似乎漸漸地迷失了自己,我們沉浸在電腦游戲里,記得當(dāng)初我玩電腦是為了學(xué)習(xí),并且覺得里面的一些小游戲可以讓我減少壓力,如今在,我為了那些所謂的榮譽(yù)和面子,沉迷在游戲中,出不來,我漸漸忘記了自己的本意,我已經(jīng)迷失了自己,我已經(jīng)玩了一天游戲了,身心疲憊,卻依然在游戲耍著,不想出來。
我早就迷失了自己,每每停電,我都覺得生活失去了色彩,好像電腦就是我的所有,我的脾氣早就因?yàn)檫@些游戲變得喜怒無常,游戲好像控制著我,我也被游戲控制著!
直到一天,停電了,我郁悶地在門外坐著,我的朋友小華來找我出去走走。我不情愿的和他出來,“你最近一直玩電腦,還好今天停電了。”我不想說話,我怕會(huì)和他吵起來。
我們走著走著,到了梧桐樹下面,我的記憶回到了小時(shí)回去,快樂,無憂無慮。我跑過去那四個(gè)大字好像已經(jīng)找不到了,就像現(xiàn)在的我。我逐漸醒悟過來,我的初心只是想快樂,而不是榮譽(yù),不忘初心。
我已經(jīng)走出迷霧,我知道,我現(xiàn)在前途迷茫,不可以被游戲控制了。我對小華表示由衷的感謝,他笑了,說“感謝小時(shí)候快樂的我們吧。”
我們回家了,來電之后,我便刪了游戲。找回曾經(jīng)的我。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實(shí);夢想,是冬天的第一片雪花;夢想,是沙漠里的綠洲;夢想,是吹響生命的號(hào)角......山溪的夢想是大海,囚鳥的夢想是藍(lán)天,樹木的夢想是大地。我的夢想是什么?我的夢想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的夢想!是啊!一個(gè)人沒有了夢想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個(gè)人沒有了夢想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒有了夢想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和夢想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的夢想,堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。夢想是事業(yè)的大門,是登堂入室的旅程,這個(gè)旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢,因?yàn)橛辛藟,才有夢想,有了夢想,才有夢想,才有為夢想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“夢想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因?yàn)椤皦粝搿辈挪煌5赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力,那么夢想是期望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向夢想的殿堂。
夢想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它能夠?yàn)槲覀冎赋銮斑M(jìn)的方向。然而,夢想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來實(shí)現(xiàn)。世界萬物都有自己的夢想,夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。
太陽總在有夢想的地方升起,月亮也總在有夢想的地方朦朧。夢想是永恒的微笑,我的夢想不盡,我要夢想之花永不合攏,為了夢,那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢想,我會(huì)努力前行!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8
各位同學(xué)們:
一年前,我們懷揣著夢想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,經(jīng)過大學(xué)生活一年的洗禮,我們更加成熟。在這一年里,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功。也許每個(gè)人對成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,金錢和權(quán)利并不代表成功,成功是一種心態(tài),一種對不斷超越自我的追求。大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢想掛在嘴邊的人,我的夢想很平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的美好”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對你自己是的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。
古人云“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人活在世上,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢想;你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像馬云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請你付之于實(shí)踐,不要對他仰望,因?yàn)槟菢,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路就在腳下。
也許很多人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想好久不曾想起;也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間;也許有人發(fā)現(xiàn)自己入學(xué)時(shí)的雄心壯志已經(jīng)消磨的差不多了,F(xiàn)在我要告訴你們從現(xiàn)在樹立自己的夢想,從現(xiàn)在做起也不晚,因?yàn)槟阌羞@個(gè)認(rèn)識(shí)。過去已成為歷史我們無法改變,能做的就是活在當(dāng)下。
既然我又站在這里說明我有這份實(shí)力,所以我相信自己,也請大家相信自己,不要讓我們的志向消逝,把握現(xiàn)在,讓我們一起用實(shí)踐成就夢想。
謝謝大家!
我的演講完畢!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
三年前,我們帶著一臉的稚氣,懷著對高中生活的向往,懷著對大學(xué)的憧憬邁進(jìn)了這個(gè)大學(xué)生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯。我們在知識(shí)的天空翱翔,在學(xué)海中漫游,在_中學(xué)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中,我們享受過成功的喜悅,也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。
十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到了今天,但我們?nèi)匀徊荒芡O隆R驗(yàn)榻裉,我們面臨著高考,我們即將進(jìn)入最后的沖刺。高考這座神圣的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前,理想只是空想。因此,讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來,一起出發(fā)。
也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。
一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,敢干的意志,有永不服輸?shù)木瘢覀冊趭^斗的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們?yōu)樽约杭佑,為自己吶喊,向未來沖刺。沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的步伐,沒有什么克服不了的困難。
我們相信,現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出,都會(huì)交織成那絢麗的雙翼,在七月破繭而出。在夢想的舞臺(tái)上,綻放異彩。那時(shí),所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比七月的驕陽更燦爛。
謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10
親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著和你們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動(dòng)作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來,你們一定深深地感到,師愛是偉大的,無論你們將來走到哪里,老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬千的期許。
親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐,掀開友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方,但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗(yàn)高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗(yàn)高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了你們心血的是實(shí)驗(yàn)高中三年,見證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗(yàn)高中三年。
親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中,你們是否還應(yīng)記得拿到中招實(shí)驗(yàn)高中錄取通知書時(shí)的驚喜,是否還應(yīng)記得第一次看到實(shí)驗(yàn)高中美麗校園時(shí)心底的震撼。在你們即將離開實(shí)驗(yàn)高中的時(shí)候,我還想告訴你們:不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗(yàn)高中的一切都會(huì)成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明!在每一個(gè)有月亮的夜晚,實(shí)驗(yàn)高中的校園,實(shí)驗(yàn)高中的老師,實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué),實(shí)驗(yàn)高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗(yàn)高中永遠(yuǎn)是你可以停靠的溫馨港灣,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們;丶铱纯!
親愛的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗(yàn)高中這個(gè)美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個(gè)陽光燦爛的時(shí)刻。你們是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗(yàn)高中的園丁,我們都是實(shí)驗(yàn)高中人,實(shí)驗(yàn)高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣,為實(shí)驗(yàn)高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任,為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!
親愛的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接兩天后的高考!要記住,這個(gè)六月因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!放眼望望嵩山,上萬株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍,那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇11
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇12
青春一去不復(fù)返。浪費(fèi)很多美好的青春對你我都沒有好處。無聊的時(shí)候,我覺得最好的擺脫方法就是讀一本好書,這樣才會(huì)有更多對美好未來的希望。
書籍,陪伴著我的成長,引領(lǐng)著我的童年和青春。
我從三歲開始就和書打交道。從幼兒園的“最佳讀物”《幼兒畫報(bào)》開始,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒認(rèn)出幾個(gè)字,只能快速翻頁,看書中人物的圖片,只看圖片,不仔細(xì)看,但覺得自己很“厲害”。就這樣,我每天都看得津津有味。久而久之,我覺得“幼稚”,就把它扔到一邊。
我上小學(xué)的時(shí)候,要看一些歷史文化類的書。我媽給我買了幾套中國歷史小圖,比如《西游記》 《水滸傳》,我放在口袋里經(jīng)?础km然沒有彩圖,但是黑白圖可以突出全字;文字雖然有點(diǎn)長,但是會(huì)讓人讀完,琢磨人物?吹猛2幌聛,仿佛是在講:綠林中與亡命之徒作戰(zhàn),岳元帥下派,與諸葛亮“三周琦于”。
過了這么久,我又覺得無聊了。
當(dāng)時(shí),一些有趣的科普漫畫在全班都很受歡迎。我求過我媽,一開始沒答應(yīng)。終于受不了我的軟磨,媽媽終于“小氣”了
趕緊給我買了幾本書。我一拿到書就欣喜若狂,放不下。我貪婪地讀著那些書
了又讀,一點(diǎn)都不覺得“夠”。
五年級(jí)的我們,向著“學(xué)霸”沖刺,不再讀白話彩圖的四大名著了,開始嘗試去閱讀那么厚并且枯燥的原文了!萬事開頭難。但只要用心讀,時(shí)常查閱不懂的字詞,讀完之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)比白話文有趣數(shù)倍。厚厚的歷史書我們也爭著讀:《林漢達(dá)歷史故事集》《三國志》《史記》。最喜歡讀《這個(gè)歷史挺靠譜》《明朝那些事》。《論語》《唐宋八大家》《詩經(jīng)》也很喜歡。多讀這些書,既豐富了歷史儲(chǔ)備,又陶冶了我們的情操。
“讀書百遍,其義自見!笔前。x書讀多了,道理不說就知道了。青春年少,正是長知識(shí)、學(xué)文化、提升見識(shí)品味的最佳時(shí)期,不能白白浪費(fèi)。書到用時(shí)方恨少。讀書就很有意思,青春作伴好讀書,在書中遨游,是多么輕松愜意又神奇的事情啊。青春是需要去奮斗的,是需要去努力的,珍惜青春,改變青春,創(chuàng)造青春。
讀書,向未來!
中學(xué)生青春勵(lì)志演講稿3
青春是一場盛大的書宴。
不同于少年時(shí)的囫圇吞棗,看完了故事就作罷;在成長的路上,總會(huì)有著困惑和迷茫,前面的道路充滿了未知,我們開始尋找價(jià)值觀,開始了對未來的選擇。
這個(gè)時(shí)候,書即是一位傳授經(jīng)驗(yàn)的老者。書忠實(shí)的記錄著無數(shù)人平淡無奇或坎坷不平的生活,每一位人物的言行都折射出現(xiàn)實(shí)的光影,每一次的選擇決定了其一生的道路。我在龐大的書海之中,閱覽著,思考著,在與書對話的同時(shí),做出了自己的選擇:把握現(xiàn)在,贏得未來。
在閱讀的同時(shí),除了人生啟發(fā),書里不同的人物故事也給我留下了不同的印象:
在《城南舊事》里,那古樸泛黃的的北京回憶,充斥著那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的氣息,在林海音的筆下越發(fā)濃醇。英子看到的北京城南,帶著小孩子獨(dú)有的眼光,以孩子的視角記錄,如同香醇的美酒,多年后再次讀起,總能領(lǐng)悟回憶出一些即使 泛黃卻也未曾忘記的回憶。
海倫。凱勒的《假如給我三天光明》,是我讀的第一部外國名著,在感嘆她極其坎坷傳奇的一生的同時(shí),也在敬佩作者的自強(qiáng)不息,譜出了一首傳奇的人生之歌。一位女性,即使失去了五彩繽紛的世界,仍堅(jiān)強(qiáng)如舊,還取得了極好的成績,怎能不讓人敬佩呢?
印象最深的,莫過于魯迅先生的《社戲》了。作者筆下的景物,總能烘托出朦朧的美感:夜幕籠罩水鄉(xiāng)之時(shí),萬籟俱寂,而在一道彎彎小河處,卻有一艘小船緩緩駛前。若是離得近了,還能聽見孩子們之間的嬉笑聲,以及槳?jiǎng)澾^水面清脆的聲音,岸邊悠揚(yáng)的蟬蟲聲。在蜿蜒的盡頭,便是社戲出演之地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,戲臺(tái)恍若仙境一般漂在水面上,水中五彩的倒影僅僅是望著,便教人如做夢似的,醉了。
我們,正處于絢爛的青春,面對未來,要做出最適合自己的選擇,把握好現(xiàn)在,拼搏,努力,才是我們應(yīng)當(dāng)做的事!青春即是一場盛大的書宴:在這場盛宴中,我們最終都會(huì)有自己的選擇。而我的選擇,就是把握現(xiàn)在,贏得未來!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇13
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng),還有我內(nèi)心那暖暖的感動(dòng),坐在寫字桌前,腦海中的畫面竟是那樣的溫暖人心,那樣的讓人難以忘懷,也是我心中的這些感動(dòng)讓我在我的人生旅途中不懈奮斗。
瘋狂的高三,痛苦的高三,難忘的高三,F(xiàn)在想起那是的我,內(nèi)心總會(huì)有一種激動(dòng),有時(shí)也會(huì)情不自禁的傻笑。因?yàn)榭吹侥菚r(shí)的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己處在痛苦中,而看看別人,他們又何嘗不是如此呢?
高三的考試多得讓人窒息,無盡的真題、模擬題、預(yù)測題……但是老師的批改卻總是如期而至,鮮紅的印記認(rèn)真的印在卷子上,還有一次又一次的找我們談話,一遍又一遍的嘮叨讓人厭倦不已。但是過后,內(nèi)心總是充滿溫暖、充滿感動(dòng)。
高三這痛苦的歲月,我一路感動(dòng)著·奮斗著。每天早早起床,喊著嘹亮的誓言開啟這一天的奮斗之旅,上課困倦至極就掐著自己的大腿默念;“我要認(rèn)真聽,我要上__大學(xué)!蓖砩贤现v的步伐久久不愿離開教室,晚上伴著燈光熬到很晚才睡。想到這些熟悉的畫面,內(nèi)心的感動(dòng)油然而生,也許那時(shí)被自己一路感動(dòng)著,就一路奮斗者,一直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在的我每天也在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長,在感動(dòng)中不懈奮斗。每天早晨在舍友的熟睡聲中悄悄起床,背起書包來到一個(gè)無人的樹林,誦讀著優(yōu)美的文段,迎接著今天的第一縷陽光,然后上完一天的課后,我迅速來到圖書館,害怕昨天還沒讀完的一本書被別人借走了,幸好那本書還安靜的躺在書架上,我就高興的捧著書在書桌前認(rèn)真的閱讀起來,時(shí)間過得真快,管理員又來催促我們離開。當(dāng)我戀戀不舍的離開圖書館,走在回宿舍的路上時(shí),一天就這樣悄無聲息的過去了,回想這一天,我被自己所感動(dòng),因?yàn)檫@一天我沒有浪費(fèi),我過得很充實(shí)。雖然獨(dú)自一個(gè)人,想起遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的父母、同學(xué)、朋友,內(nèi)心會(huì)泛起陣陣凄涼,但是這些卻更加烘托出我內(nèi)心的感動(dòng)。而明天,我也依然如此,沒有人要求,沒有人逼迫,只是內(nèi)心的感動(dòng)太強(qiáng)大了,它給了我不懈奮斗的力量。
想起我讀過的一本叫《我的苦難,我的大學(xué)》,里面主人翁趙美萍的人生歷程真的讓人難以置信,她苦難難以言說,但是是什么讓她依然能挺立在孤獨(dú)·失敗屈辱絕望的廢墟之上,甚至在她荊棘橫生的人生路上不懈奮斗,是苦難?是挫折?還是她堅(jiān)強(qiáng)的而性格?NO。是感動(dòng),是她母親、親人、陌生人、還有她自己給她帶來的溫暖,讓她看到了社會(huì)的光明、溫暖與美麗,而不是沉陷于苦難的泥潭中,永遠(yuǎn)不見天日。這些感動(dòng)給了她信心與力量,讓她在她的人生旅途中不懈奮斗!
不要總是在痛苦中糾纏不清,而忘記了去我們內(nèi)心搜尋這些感動(dòng)。它們是一筆寶貴的財(cái)富,是它們一直激蕩著我們的內(nèi)心,讓我們在我們的人生旅途中一路感動(dòng)著、奮斗者。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:<我不是一張牌>。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。 有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?沒有自己的主張,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!
撲克畢竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維能力的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去創(chuàng)造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我! 謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇15
我的成績在班里還不錯(cuò),與上學(xué)期相比有了很大的提高。教師讓我把我學(xué)習(xí)上的一些體會(huì)講給大家聽聽,回家后我仔細(xì)地回顧了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,下頭我就坦誠地向大家說說,期望給同學(xué)帶來幫忙,同時(shí)也更期望大家對我學(xué)習(xí)上的一些不足提出意見和提議,使大家共同提高。
首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。以前,我以往把學(xué)習(xí)當(dāng)成爸爸媽媽交給我的任務(wù),每一天總要父母催著才去完成,這時(shí),我身心也異常的累,作業(yè)做起來沒有進(jìn)取性,沒到晚上8—9點(diǎn)鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當(dāng)我慢慢明白了學(xué)習(xí)是要靠自我的,未來競爭也很激烈時(shí),我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)睡覺,而在這每一天3分之2的時(shí)間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費(fèi)這些時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命,生命僅有一次。
其次,我要講講學(xué)習(xí)的方法。首先,請不要放棄對學(xué)習(xí)的熱情,不要因?yàn)槟壳白晕页煽儾粔粝攵鴨适判。因(yàn)槠鋵?shí)你和其他同學(xué)一樣有同樣的智商、同樣的時(shí)間、同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,只是他用在學(xué)習(xí)上的心思和時(shí)間比你更多而已。從此刻開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要進(jìn)取地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會(huì)慢慢地提高,自信心會(huì)增強(qiáng),學(xué)習(xí)的進(jìn)取性會(huì)提高。
還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實(shí)施!靶袆(dòng)是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰都明白“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你必須會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋,期望你早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自我的一片天地。
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。
三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!
100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。100天——太短,我們只爭朝夕!
十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會(huì)活得渾渾噩噩,才不會(huì)迷失自我,才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!
更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會(huì)向我們走過來,那我們就向成功走過去!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會(huì)失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!
敵軍圍困萬千重,我自巋然不動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會(huì)讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。
又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!
同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號(hào)正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!
我們想成功,我們要成功,我們必成功!
謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮斗;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動(dòng)即是它的奮斗。跟隨千軍萬馬,沖向高考這座獨(dú)木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發(fā)學(xué)習(xí),我們別無選擇!
一個(gè)人的一生好比一條數(shù)軸,經(jīng)歷漫漫長路,最終都回歸原點(diǎn)。結(jié)果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大卻不腳踏實(shí)地,他們的人生平淡無奇。只有奮斗的人,拼搏的人,才能打破命運(yùn)的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。
我們市高中的莘莘學(xué)子,有吞吐日月的雄心壯志,是經(jīng)天緯地的棟梁之才,但反躬自。何覀兪欠裾嬲龏^斗過呢?我們曾經(jīng)對時(shí)間的緊迫毫無察覺,高一高二時(shí)幻想高三的一飛沖天,到了高三又認(rèn)為高考考場能靈光一現(xiàn)。
有的同學(xué)對高考不以為意,認(rèn)為未來并不取決于高考,殊不知在目前的國情下,改造人生命運(yùn)的最公平最直接的路徑莫過于高考。還有的同學(xué)認(rèn)為自己能力超強(qiáng),不奮斗一樣可以金榜題名。但環(huán)顧四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn),省內(nèi)其他學(xué)校也在厲兵秣馬,稍有松懈便有被甩下的危險(xiǎn)。
是的,除了奮斗,我們別無選擇。人是社會(huì)的一部分,因此每個(gè)人的奮斗都不僅僅是他個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們要記得:只有努力奮斗,才對得起我們身后的那個(gè)群體。
我們要對父母負(fù)責(zé),報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩;對老師負(fù)責(zé),感激他們的諄諄教誨;對學(xué)校負(fù)責(zé),感恩它為我們提供的一切;對祖國負(fù)責(zé),振奮民族振興中華!
奮斗不是口號(hào),它需要行動(dòng)。北宋的張載少年時(shí)即立下“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的宏圖大志,并為之奮斗終身,終成一代儒學(xué)大師。
奮斗不是三分鐘熱血,它在于堅(jiān)持。奮斗不在于出手時(shí)有多狠,而需要“咬定青山不放松”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅(jiān)持,終于將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽(yù)世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內(nèi),未名湖畔,也依然要堅(jiān)持奮斗。
奮斗不是孤軍奮戰(zhàn),它呼喚眾志成城。眾人劃槳開大船,只有同舟共濟(jì),才能縱橫四海。我們學(xué)校也是這樣,只有每個(gè)人都一心向?qū)W,不懈奮斗,市高中這條蒙沖巨艦才能劈波斬浪,傲視群雄!
一百年前,站在風(fēng)雨詭譎的歷史浪潮邊,孫中山先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發(fā)展為己任,雖?菔癄,而此身尚存,此心不死。
既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應(yīng)乎世界進(jìn)步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最后成功之一日。”
一百年后,當(dāng)我們終于走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是孫中山先生屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)的奮斗精神。
同學(xué)們,請牢記:現(xiàn)在,除了奮斗,我們別無選擇。天降大任于吾輩,吾輩亦當(dāng)奮力拼搏,為己爭先,為校爭榮,為國爭光!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您三年來的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長;我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語重心長。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!
歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長是一種美麗的痛,痛并快樂著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜;厥兹陼r(shí)光,我們曾播種春天收獲秋天,我們曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,我們曾感受著老師無私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長進(jìn)行曲!
同學(xué)們,我們輕輕的到來再悄悄地離開,留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠期待!
同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念!生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!
同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說再見了。學(xué)弟學(xué)妹們,請?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿,讓我們記住你們的張張笑臉?,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來!很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對高三緊張的生活感到恐懼,請不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對,點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們在恩師的指導(dǎo)下夢想成真!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20xx,分校給力!
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場一較高下,其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的中,我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的人都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,相信你們?0xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
高三學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時(shí)而又如春風(fēng)拂過仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時(shí)而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時(shí)光的積淀開始醞釀別離的感傷。
我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味,然后才有了“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天!案市男难捎,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香!
據(jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查,與往年,XX年的XX省萬考生與XX年萬考生數(shù)量相比,業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)今年考生人數(shù)會(huì)有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數(shù)千人。
開學(xué)典禮上楊校長“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們浴血奮戰(zhàn)。于是,有人以學(xué)習(xí)為友,其實(shí),何止如此?
學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫沒有記牢知識(shí)點(diǎn),之所以折磨是因?yàn)檫沒有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡,種子會(huì)開出玫瑰,考試是一種約會(huì),不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會(huì)陷入熱戀癡戀,也會(huì)處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。
不需要海誓山盟,行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的語言伴著美食嚼動(dòng)的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競走,在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),讓進(jìn)步無形,讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識(shí)潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都o(jì)k。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時(shí)要處理好與家長的關(guān)系,為自己的學(xué)習(xí)營造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學(xué)會(huì)放棄,并把一切轉(zhuǎn)化為愛她的動(dòng)力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說中,不要在電腦電視游戲機(jī)前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對自己狠點(diǎn)又何妨?
師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當(dāng)美國總統(tǒng),那么你從四百多名進(jìn)到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),蒼中的每次一模重點(diǎn)名字與高考重點(diǎn)名字都會(huì)來個(gè)“換血”,有百分之十以上的幾率哦。讓成績飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!
無論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負(fù)她的人,好好彌補(bǔ)吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!