五四青年節(jié)勵志演講稿范文(精選16篇)
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
讓青春之火永遠燃燒,讓生命之光劃過天際,用全部的熱情交換時光,讓青春之夢永無終止!我認為青春應該被燃燒,只有當它發(fā)光的時候才有價值!一個人的生命可以燃燒,也可以腐朽。這樣,我就不會腐爛,也不會腐爛,我會燃燒!我的朋友在這里!你愿意嗎?
青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機,表現(xiàn)出仲夏的溫暖,隱藏著秋天的堅實,表現(xiàn)出冬天的.希望,充滿詩意而又不乏奮斗的激情,時尚、浪漫而又充滿奮斗。當一個人的青春融入了一個時代和一份事業(yè),這樣的青春不會消逝,而這份事業(yè)也會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當我說這話時,我想到了這句話:“有些人活著,他卻死了;有些人死了,他還活著!鄙囊饬x在于生活;钪囊饬x是什么?當然,不去生活,答案只有兩個字,奉獻!
我們可以想象,這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里,不付出、不創(chuàng)造、不追求,必然會變老;厥走^去,沒有痕跡,沒有回憶,生活充滿了嘆息。我不認為那是我們存在的意義。自古以來,就有無數(shù)的有識之士在青年時代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的,但真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,那些永遠忘我的人,那些永遠謙虛的人!我想這里的每個人,包括我自己,都可以成為這樣的人。
我對自己說:“只要你是金子,你就能發(fā)光,只要你以高昂的斗志面對生活,你就會有所收獲!彪m然路漫漫其修遠兮,但我還是想追尋世間的真理。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們的腳步,因為青春的道路是漫長的。當你有空的時候,你可以好好看看你的書,回顧一下你的路,為你的人生做一個計劃,把你的理想刻在你的心里,做一個愿意孤獨,愿意創(chuàng)新,愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金,讓生命留下永恒的輝煌!
謝謝你!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
1997年,年少氣盛的我滿懷著對未來的美好憧憬意氣風發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學。當我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢中向往的圣地,竟然象文學家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時,初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒在這片貧瘠的.土地上?
一次,漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報道深深地震撼了我的心靈:一個山村老教師,當他還是風華正茂的青年時,就扎根在一個偏遠而又貧瘠的小山村,面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當他逝世之時,村民們自發(fā)組成的送葬隊伍長達兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風,忠心獻祖國!一個平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠的愛戴,此生足矣!
我對自己說:定下心來吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽里,有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈:一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書,無數(shù)次上級給予的表彰與獎勵,還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。
“一分耕耘一分收獲”,當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯(lián)招上線52人的驕人成績,當聽到家長們真誠而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨:如果非要問我們想圖個啥,我就圖無愧天地,就圖心安理得!
今天,起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過,我坦然地說:“因為付出過,所以青春無悔!”
謝謝大家!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇3
親愛的同學們老師們:
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。這天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的職責,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是完美的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但是請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們明白,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的和高尚的品質(zhì),來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要應對山峰,去欣賞它的風光,應對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們?nèi)说氖兰o,經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就務必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿期望和挑戰(zhàn)的世紀,共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興繼續(xù)譜寫光輝的章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族,高舉“五四”火炬,肩負時代職責,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新期望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
謝謝大家!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
今年是五四運動93周年,93年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進步的豐碑,也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團員青年。
今天,我們在這里歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節(jié),迎接五四青年節(jié)的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!
1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規(guī)模罷工,經(jīng)過流血犧牲,終于取得了偉大勝利。為了紀念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節(jié)日。我國從1949年12月定于五一為勞動節(jié),在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模范是國家的棟梁、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學習他們那種愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì),學習他們與時俱進的創(chuàng)新精神,對于我們來說,就是把這些落實到自己的學習工作生活中去。
今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!
一個人做事情,應該全力以赴,而不是盡力而為!一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。
在美國西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師——戴爾·泰勒。有一天,他向教會學校一個班的學生們講了下面這個故事:
有一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家后,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?”
兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。 幾天后,班上一個11
《圣經(jīng)·馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。
幾天后,班上一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來,竟然一字不落,沒出一點差錯,到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什么能背下這么長的文字呢?”
男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力!
16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾·蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾·蓋茨的成功背誦對人很有啟示:每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%~8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的科學家,也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還不夠,必須竭盡全力才行。
今天演講的另外一個關鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學們,學會感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個人應該具備的基本素質(zhì)。
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇5
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好,我是xx中學高二年級的,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》。
五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕]想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責任感的話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇6
尊敬的老師、同學們:
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。
1919年5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。 因為要承擔著振興中華的責任,所以必須弘揚五四精神!
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的'豪情壯志。
作為一名中學生,我們的責任是為了建設強大的中國而努力學習,堅持不懈,刻苦鉆研,勇于拼搏。我們要在拼搏中進步,因為我們所走的每一步,都牽系著自己的未來,甚至是祖國的未來。我們不能放棄時間,因為我們無法選擇時間,這一站,錯過了一個美好的季節(jié),下一站,帶來的將是滄桑,青春活力也會漸漸隱去……
今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此,為了繼承和發(fā)揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!
謝謝大家!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇7
你們好!在這溫柔的暮色下,在這涼爽的清風里,有勞各位辛苦的聽我嘮叨,憑著這腔鎮(zhèn)康特色的普通話,本來我是沒有勇氣的,生怕攪擾了大家的耳朵,可不來吧,又總覺著對不起我沸騰這流淌的血和激昂這搏動的心。所以,我厚著臉皮來了。我演講的題目是:懷揣夢想走在路上。這久,天氣開始熱了,每當走進教室總會看到有那幾位同學慵懶的趴在桌上,愜意的流著口水。罵是不能的,我只有感嘆著說:同學!時間如口水,只能流出不留回。他們倒是笑了,不知可否懂得我語重心長的用意。是。≡谶@個競爭激烈的時代,在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀,有誰能說時間不是生命呢?生命對每個人都只有一次,而青春是人生旅途中最絢麗、最奇妙的驛站。他賦予了我們生命的巔峰,擁有青春就如朝陽永遠向上、擁有青春就如蠶蛹破繭而出;在這熱情而生動的青春里,我們可以體味風那樣的自由,領略云那般的自在?墒乔啻汉牵∈且还P多么不耐花銷的財富,請你不要隨意揮霍和虛度,趁來得及的時候,楊起夢的風帆,別讓青春留下遺憾。記得有一位學生,曾用他那還有些稚嫩的聲音跟我說:老師,我長大了要當一位科學家,當時的我是多么欣慰呵,我為有這樣的學生而感到自豪呢。
可是后來我發(fā)現(xiàn)他總會為沉迷于多彩的網(wǎng)絡而逃課、總會以討論問題為掩護而不著邊際的閑談,總會不失時機的將頭伸到桌位里夢輝周公……我沒有扼殺別人夢想的嗜好,但在這,我還是要說:請你,趁早打消了這科學家的夢吧,省得到時要失望了。青春是青澀的、青春是躁動的,進入青春的朋友們有了想要表現(xiàn)自己的.強烈欲望,想要成為同學眼中的人,于是他大把的花錢、大碗的喝酒、大膽的戀愛……其實你這樣的是無知而無情的,你在狠狠地踩踏著父母弓著脊背為你墊起的橋梁,無論你的家庭是貧窮的還是富裕的,父母望子成龍、望女成鳳的期望都不會因此而減弱。十五年前的今天,在這,作為學生的我,擁有著和你們一樣的青春,做過一些如今想來,都后悔得想用海綿包著頭撞墻的錯事,我以為時間還停在原處,其實我的青春已被歲月的洪流悄悄地卷走了。
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
只有努力,才能成功;堅持才會勝利;永不放棄,你才能明白生命的價值。
正如丘吉爾在牛津大學畢業(yè)典禮上所說:“永遠,永遠,永遠不要放棄!狈艞墸蔷头艞壞愕娜松S啦环艞壥悄愠晒Φ拈W光點。
永不放棄是座右銘,也是做事的態(tài)度。一個人遇到一點挫折,輕易放棄,就會被生活淘汰。這也是貝多芬的那句“我要扼住命運的咽喉”讓他向命運宣戰(zhàn)的原因。他沒有向命運低頭,也沒有放棄,最后在歷史上留下了光輝的一頁。
海倫凱勒是大家熟知的,他的成就就像一座山矗立在我們面前,遙不可及。但只關注他的榮耀,怎么關注他的榮耀。他幾歲的時候就瞎了。這對一個才幾歲的孩子來說是一個巨大的打擊。他看不見外面的世界。對他來說,他的未來是暗淡的,許多人已經(jīng)對他失去了希望。而且是永不放棄,永不放棄,他用手摸著看書學習。取得如此巨大的成就,比正常人多付出了兩倍甚至幾倍的.努力。
永不放棄是成功的基礎。任何時候都不要放棄。
就像貝多芬和海倫一樣,從不放棄,從不放棄,并且成功。可以假設,如果貝多芬放棄了,他就無法做出響徹世界的《命運交響曲》。同樣,如果海倫當初輕易放棄,也不可能寫出一部震驚中外的名著——《假如給我三天光明》。
失敗是成功的一部分。失敗是成功之母。成功離不開失敗,但面對失敗要有正確的態(tài)度,絕不放棄。
愛迪生發(fā)明電燈的時候,面對過無數(shù)次失敗,但失敗并沒有傷害他的信心。他一直相信,如果我第一百次失敗,我就會第一百零一次成功。即使第101次失敗,我也堅信自己離成功又近了一步。正是這種永不放棄的信念,才是世界上黑夜第一次迎來了光明。
永不放棄,我們會成功;永不放棄,我們獲得豐富的經(jīng)驗;永不放棄,我們體會到生命的價值。
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇9
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》
五月的青春好似細細的春雨,滋潤著干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點著寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的人民,播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開遍了九百六十萬平方公里;五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個世紀。
在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現(xiàn)了30名愛國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開視頻,他說:“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕]想到,這次救火,瑞倫就再也沒有回來,年紀輕輕的他犧牲了,這段簡短而又充滿責任感的'話語,竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!
薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙,送走了多少歲月;時代畫卷,波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日,為了驅(qū)散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問,是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此的勇敢呢?是愛國精神,是從筋骨里進出來,從血液里激出來,從心靈里跳出來,從生命里震蕩出來的愛國精神。
無論是貧窮落后的封建社會,還是日新月異的嶄新時代到處都閃現(xiàn)著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用知識和汗水以滿腔的愛國之情,擁抱新希望,迎接這個挑戰(zhàn)與機遇并存的21世紀吧!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天,作為xx中學青年教師代表,我很榮幸能站在這里發(fā)言,非常感謝一直以來給與我工作很大支持的學校和x年級各位同事,也非常感謝兩年來和我一起努力奮斗的x(x)班全體同學。謝謝大家!
x一年前的五月四日,為了驅(qū)趕黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四”絕不僅僅只是一個歷史事件,它是一種愛國、科學、民主、進步的,是青年人為報效祖國前赴后繼、不怕犧牲的民族,就是這種一直在感召著我,激勵著我。
受著這種的鼓舞,大學畢業(yè)后我選擇了教師職業(yè),在從教書多個日子里,我每日都重復著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個身心交給她。因為我深深的知道,自己肩負的責任有多重大!現(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我無怨無悔!擔任班主任2年來,我更感覺自己的一言一行會對學生的一生產(chǎn)生很大的影響,所以在學生面前我要求自己做到為人師表,要求學生做到的首先自己要做到,我不需要太多的贊美,也不需要太多的掌聲。我只想靜靜地做好自己的本職工作,對得起學校和學生家長的信任!
“真水無香,真愛無言”,選擇了教師,就選擇了奉獻,其實,奉獻對于任何一個人都不苛刻。我不能長成參天大樹,做棟梁之材,但愿意做一棵小草為青春獻上一絲新綠;我不是海洋,用寬闊的胸懷擁抱百川,但可以是一條小溪,為孕育我們的土地捧上甘露。既然我們把教師作為終身的職業(yè),就應該把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇。這是歷史賦予我們當代青年教師的責任,這是祖國對我們的呼喚,這是人民對我們的期望。就讓我們拿出行動來,一起唱響最壯麗的青春之歌,用行動踐行誓言,用熱血澆灌人生。讓我們一起高舉“五四”的大旗,將五四代代相傳吧!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇11
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《生命賦》
伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會像落地的玻璃無法再復原。在當今的社會之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅強之中略帶稍微的迷惘,也許我們不能改變其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩"生命誠可貴,愛情價便高,若有自由顧,二者皆可拋。"試問,一個人連生命都沒有了,他將到哪里去尋找自由呢是天堂還是地獄呢所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的,他給予了我們生命,但對每個人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上,我們會哭會笑,會退縮,會向前,試想,這將是一件多么美妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結生命呢
生命的光環(huán)照耀著我們的成長,我們也正擁抱著這寶貴的生命?v使在我們前進的旅途之中,我們可能會喪失金錢,財富,地位,甚至會喪失勇氣,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當生命之光重現(xiàn)輝煌時,給予我們的最強大,最寶貴的力量。那時,我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命,我們將會獲得一切!
在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們:
《當你進入生命的春天》我喜歡明凈的天空,因為它秀美如畫;我憧憬大海,因為它碧波萬頃;我向往廣博的土地,因為它厚實深沉;然而,令我最最留戀的是春天,因為它是一年四季的開始!當你走進生命的春天,世界開始對你明亮了,面對著柔和的陽光,你需要的不在是父母的寵愛,更多的是作為春天的你應有的責任。做一個有責任人是時代的需要。有人說:“天下興亡,匹夫有責。”你為何不以“天下興亡,我也有責”而豎起新的目標呢?國家遇到了困難,學校出現(xiàn)了問題,家庭發(fā)生了矛盾,同學違反了紀律,自己考試成績不理想……你是不是應當問一下:“我應當承擔什么責任呢?”
當你走進生命的春天,童年的迷惑,天真,讓位給勇敢的求知和探求。你需要的是虛度的享受嗎?不,你更需要體驗的'價值。未嘗饑寒之苦,怎知窮人艱難,未嘗骨肉離別之痛,怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。杜甫若不是有安史之亂的體驗,又怎能有“安得廣廈千萬間,太庇天下寒士俱歡顏”的胸襟。
李白若不是有離開京城的體驗,又怎能有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的感慨。南唐后主若不是有亡國的體驗,又怎能有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的愁情。當你進入生命的春天,人生不在是一部童話,而是充滿現(xiàn)實的酸甜苦澀,你是不是更需要陶醉呢?生活在日新月異的世界上,每天少不了忙碌和奔波,因為生活在追隨時間的腳步。陶醉不只屬于某種滿意的境界。
陶醉是一種享受,是心靈的休息。它能讓心重新充滿能量,它能給心注入青春的活力,它讓人忘記傷痛,他鼓勵人奮然前行,它更讓進入生命春天的你,擁有孫悟空的72變,擁有馬良的神筆!朋友,你會昂然的接受這一切——責任,體驗,陶醉。正如你身上的全部光彩,來自青春的勇氣和力。這一切源于你進入生命的春天。沒有人懷疑春天的美麗,只會為春天的虛度而惋惜。讓我們攜手共迎生命的春天吧!讓我們一同趕走“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲慘結局吧!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天是“五四”青年節(jié),現(xiàn)在已經(jīng)是下午了,仍舊沒有得到一點過節(jié)的氣氛和消息;蛟S是自己孤陋寡聞吧,學雷鋒紀念日到“五四”青年節(jié),竟然沒有聽到一點消息;蛟S大家都在忙吧,忙著抓錢,忙著應酬,忙著升遷。
那些大學生們,有的人從踏入大學校門的一剎那,思考的不是“心憂天下”、“以天下為己任”,而是就業(yè)和當下的飯碗問題。那種先鋒觀念、那種心系天下的“五四”精神,難道不復存在了嗎?
青年是早上八點鐘的太陽,那種朝氣,那種銳氣,那種潛力,那種生命力,不可阻擋。
人是需要一點精神的.,年輕人尤其如此。
人都需要有社會責任感,大學生們尤其如此。
今天有活動嗎?有報告嗎?你們是不是在看《青春萬歲》?你們必須保持一股昂揚向上的活力。過好自己的節(jié)日,傳承歷史的血脈,領略青春文化的博大精深,建設青春中國。如果把大學的專業(yè)視做就業(yè)的敲門磚,把大學的畢業(yè)證視做謀取飯碗的飯票,那就是一種悲哀了。人活著是需要活出點境界的。
前人說過,位卑未敢忘憂國。年輕人更需要重新審視自身的歷史責任,讓自己厚重起來,在如今金錢肆虐的風氣里,青年人的理想是什么?你們要談論理想和抱負。
“五一”小假剛過,人們還沉浸在“五一”的游山玩水之中。談論著山水的神奇,談論著美食的誘惑!拔逅摹鼻嗄旯(jié)接著來了,F(xiàn)在的假期,如果簡單得等同于消費、等同于旅游、等同于美食,那也是一種悲哀。抓住了表,忽視了里,厚重的文化內(nèi)涵被忽視了。現(xiàn)在,社會發(fā)展迅速,人們的生活水平日漸提高,我們?nèi)绻麑⒐?jié)日僅僅局限在這種淺層、這種表面,實在不相稱。消費的淺化,娛樂的泛化,精神的躁化,都是一種錯誤。腰包鼓了,提高國民素質(zhì)的進程卻任重道遠。我們需要社會責任、需要精神、需要信仰,但這種信仰不是在“南朝四百八十寺”中找尋,而是從歷史中浸潤,在文化的血脈中傳承。
大家都來過一個隆重的“五四”青年節(jié)吧。
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。您瀏覽的頁面來自于放歌教學網(wǎng)
xx年前,在1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
同學們,今天的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,落在你們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了你們青年人的手中。“五四”的精神,需要你們青年人發(fā)揚光大。
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的.,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。面對一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,機遇與成功并存的世紀。我們要做譜寫有價值的青春史歌,那就是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。
在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我們回首過去,是誰在1919年5月4日舉起了捍衛(wèi)國家民族尊嚴的大旗?是誰在天安門廣場上表決心?又是誰掀起了全國人民愛國熱情的高潮?是他們——北京大學等高校三千多名學生,“外爭國權、內(nèi)懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”,多么豪壯的口號,多么有氣勢的吶喊!當他們走在大街時,前面就是北洋軍閥殘酷鎮(zhèn)壓的刀槍。
“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”,那時的已搖搖欲墮,如果沒有青年的那一腔熱情,真不敢設想現(xiàn)在的會變得怎樣。
他們要求民主、希望進步、發(fā)展科學,具有著強烈的愛國。
光陰流逝,時代變遷,作為新世紀的學生的我們,要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的青春,就是永恒。
我們,高舉“五四”旗幟,追溯“五四”,現(xiàn)在我們應當把這種體現(xiàn)在學習上,在科技高速發(fā)展的21世紀,知識才是最后的本錢,要愛國要為祖國的建立出一份力,就離不開寒窗苦讀。
在學習生活中,我們難免會遇見一些困難,我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓,認定了自己的目標就勇敢地向前,正如不畏犧牲的五四運動中的青年學生一樣。
雖然,震驚中外的五四運動已,但它的在任何時候都具有重大的時代意義。
現(xiàn)在五四青年節(jié)快到了,92年前那一聲發(fā)自內(nèi)心的吶喊,那一群充滿正義與智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永遠激勵著我們青少年,乃至所有的人奮發(fā)向上,勇往直前,不畏艱難去開拓更美好的明天。
“愛國、進步、民主、科學”永遠是五四運動不變的口號與靈魂。
她不僅是當時學生們的大無畏,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。
我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
我的演講完畢。
謝謝大家!
五四青年節(jié)勵志演講稿范文 篇16
我們正處于世紀交替的時代,建設銀行站在時代的高度,肩負著歷史的重任。建設銀行以建設現(xiàn)代生活,建設現(xiàn)代,創(chuàng)造美好未來,植根,服務全球,給客戶一個完美的服務,給社會一個真摯的回饋,給員工一個創(chuàng)造的空間等為口號,號召全體“建行人”積極投入到工作中去!敖ㄔO銀行,建設現(xiàn)代生活”表現(xiàn)了全體“建行人”崇高的境界,強烈的社會責任感和使命感。多年來,建設銀行以增強資金實力、支持重點建設為主線,增強籌資能力、完善銀行功能、促進金融創(chuàng)新、轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制、強化內(nèi)部管理,經(jīng)營管理水平顯著提高,確立了建設銀行在現(xiàn)代化建設中舉足輕重的地位。
當今世界,風云際會。未來10至20年內(nèi),全球經(jīng)濟發(fā)展將日趨國際化,置身于偉大變革中的,在世界經(jīng)濟舞臺上扮演著越來越重要的角色,的金融體制改革已邁出了最重要的一步,金融格局的重組進程已然開始:銀行資本股份化、金融業(yè)務國際化、技術手段電子化、銀行管理非行政化等等,在新形勢下,建設銀行面對著市場競爭的全新挑戰(zhàn)和機遇。對此,我們別無選擇!對此,我們矢志不移!
作為 “建行人”,我們的微小疏忽,可能給客戶帶來很大麻煩;我們的微小失誤,可能給建行帶來巨大損失;私欲、失德、腐敗將給建行和自己帶來恥辱。所以,我們要時時保持敬業(yè),處處維護客戶利益。敬業(yè),貴在“敬”字!熬础保皇且话愕那趧冢皇且话愕呐,而是一種純真、虔誠,在自己崗位上對所從事的事業(yè)無限傾心和執(zhí)著的追求。
毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。 年輕的朋友們,讓我們在的下,高舉愛國主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進取,讓我們把建設銀行建設的更加成功,把我們的國家建設的更加富強,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!