高考勵志高三的演講稿（精選5篇）

高考勵志高三的演講稿 篇1

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好！

　　高考就像一次人生的考驗，是否成敗盡在一念之間。

　　高考是對實力的一種考驗。十年苦讀為高考，成敗僅在一念間，可見沒有絕對苦讀，就沒有絕對的把握，任何對學業(yè)的荒廢便是對自己未來的踐踏。每逢高考必有學子痛哭，他們在悲痛什么？一是未來，二是過去，三是自己�！皣烙诼杉�，至臻于行”是重中之重。為什么是“律己”？自然是對自己行為的約束，倘若連自己都要求不了，何談成功？“行”是另一個要求，在“律己”的情況下加上“行”的規(guī)范，想必對高考實力的提升亦有很大的幫助吧！

　　高考也是對品德的一種考驗，明知自己的成績不行，便暗地里作弊偷生。這種行為即使在考試中被明令禁止，也往往有考生鋌而走險。這樣的行為不僅違背了法律，也侵犯了其他考生的利益，同時也是對自己品格的一種踐踏，一旦作出這樣一類的事件，定會受到來自社會的譴責。

　　高考同時也是對心態(tài)的一種考驗。高考一般會伴隨著難度大甚至超綱的題目，這對考生來說不僅考驗實力，也會考驗心態(tài)�！案呖季拖袂к娙f馬過獨木橋”這句話并非以訛傳訛。在高考時考生的心態(tài)也正是如此，若沒有良好的心態(tài)，縱使有很高的實力，也不能如何。所以這也將成為對心態(tài)的一大考驗。

　　高考像一個藏寶洞，有著危險，自然也會有機遇。只有實力超群、品德高尚、心態(tài)良好的人才能在高考中得到一席之地，取得無上榮光，成為那高中之人。

高考勵志高三的演講稿 篇2

　　親愛的同學們：

　　今天離高考還有x天，這x天的特點是形勢多變。對于一個班級來說，這x天可以讓一個好的班級掉下懸崖，也可以讓一個差的班級成為第一或第二名。對于一個人來說，x天也能產生翻天覆地的變化。有同學問，到這個時候，大局不是已經定了嗎？平時達線，高考還會不達線嗎？平時連二本線都不達到的人，高考還有什么期待嗎？我來告訴大家，x可以創(chuàng)造奇跡。

　　同學們，我們即將走進高考考場，在最后的x天里，你們打算怎樣做？我認為，應該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應該明白：拼搏的人生不會讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。

　　從大家出生的那天起，父母就對你們寄予厚望。從你們上小學的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。x天，時間太短了，對于那些充滿活力、理想的學生來說，會更加努力，每一分鐘都很重要，因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng)造的。

　　成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強，這樣的人有一種骨氣。

　　面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為他們知道，當生活受苦的時候，也是他們面臨變化的時候。

　　你們會選擇成為什么樣的人？高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經歷一場前所未有的洗禮。

　　高考是人生的一種激勵，你對高考的`態(tài)度就是你對人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個分水嶺，人生的兩面明顯不同。

　　同學們，為了這寶貴的時光和青春的燦爛，同時為了保持作為一名學生，一個人的尊嚴，請努力吧！

　　謝謝大家！

高考勵志高三的演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們，可愛可親又可敬的一中學子們：

　　大家早上好!春回大地，萬物吐露生機，我們校園的迎春花已爬上墻頭，婀娜的玉蘭花已綻放新芽。冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書生，誦讀雄心壯志。一切都在向我們昭示著活力與希望。嚴冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒，怎能遮住我們挑戰(zhàn)自我，迎接未來的信心和行動?

　　今天，我們在此隆重聚會,召開棗莊一中20xx屆高考百日沖刺誓師大會，就是預備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季，收獲我們最甜美的夢想。作為高三教師，我倍感榮幸和自豪，在這個不同尋常的日子里，我謹代表高三全體老師向可愛可親又可敬的一中學子們致以春天的祝福!

　　三年前，從你們跨入一中大門的那刻起，你們每個人的心中都開始孕育著自己的理想，思考著自己將來做一個怎樣的人，為了這個理想，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風雨無阻。一千多個日日夜夜，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷;三年來，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的腳印。走進高三，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步;身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀……

　　作為你們的老師，我們朝夕相伴有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天，我們全體高三老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土，使你們功成名就;在這最后的一百天，我們所有高三老師會甘做人梯，幫你們攀登險峰，一覽眾山之小。我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!

　　在我們心中充滿期望的同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

　　首先、要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，才會在決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

　　第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”正所謂，兩軍相逢強者勝。要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。

　　在這關鍵的一百天中，不管碰到什么困難、遭遇什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。

　　第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，我們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現(xiàn)在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自己水平。在這決定成敗的一百天中，希望同學們能以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于你們的輝煌!

　　在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

　　我們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚一中人團結奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態(tài)，采集高考新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”我們愿做大家沖剌路上的加油站，愿做大家高考信息的查詢臺，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。

　　同學們，請記住，在這一百天中，我們全體高三教師將時刻與你們同在，以最出色的教學質量、先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!

　　春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。最后祝福棗莊一中20xx屆全體同學：腳下有路，金榜題名!祝愿棗莊一中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!

高考勵志高三的演講稿 篇4

　　一個人生活的環(huán)境，對他樹立理想和取得成就有著重要的影響。

　　周圍的環(huán)境是愉快的還是不和諧的，身邊的朋友是經常激勵你還是經常打擊你，都關系到你的前途。

　　大多數(shù)人體內都蘊藏著巨大的潛能，它酣睡著，它一旦被外界的東西激發(fā)，就能做出驚人的事情來。

　　可以激發(fā)一個人潛能的事情往往是微不足道的，也許是一句格言，也許是一次講演，也許是一則故事，也許是一本書，也許是朋友的一句鼓勵……

　　貝爾28歲時拜訪著名物理學家約瑟夫·亨利，談論“多路電報”試驗，亨利對此不感興趣。

　　貝爾又提到他在實驗中觀察到的一個現(xiàn)象：把包著絕緣材料的銅線纏成螺旋狀，有間隔地通電，就能聽到線圈上的嚓嚓聲。

　　這回，亨利打起精神了，他敏銳地感到，這個年輕人在談一個有價值的現(xiàn)象。

　　他要親眼看看貝爾做這個試驗。

　　那天，街上刮著刺骨的寒風，老亨利卻叫來馬車，打算到貝爾的住所去。

　　貝爾怕老人吃不消，便把儀器帶來了。

　　他們聽到了電流通過銅線圈發(fā)出的聲音。

　　貝爾覺得，可以利用這一原理讓電報線傳遞人的聲音，又說自己缺乏足夠的電學知識，不知道該不該把這一設想公之于眾、讓電學專家來做進一步的研究。

　　亨利鼓勵他：“如果你覺得自己缺乏電學知識，那就去掌握它。

　　你有發(fā)明的天分，好好干吧!”后來，貝爾寫信給父母，描述自己的感受：“我簡直無法向你們描述這兩句話是怎樣地鼓舞了我……要知道在當時，對大多數(shù)人來說通過電報線傳遞聲音無異于天方夜譚，根本不值得費時間去考慮。

　　幾年后，貝爾又說：“如果當初沒有遇上約瑟夫·亨利，我也許發(fā)明不了電話。

　　別人的成功也會激發(fā)一個人的潛能。

　　在飯館、俱樂部或其他場合遇到成功人士、聽到別人成功的事跡，捫心自問：“我就不能做到嗎?我就不能有這一天嗎?”你會帶著新的目標、新的想法、新的信心投入自己的事業(yè)。

　　我知道一些年輕的鄉(xiāng)村企業(yè)家開始創(chuàng)業(yè)時并不是非常成功，但在拜訪過大城市的同行后，他們獲得了巨大的動力，那些成功的大企業(yè)家刺激了他們的進取心。

　　同樣的事情也發(fā)生在專業(yè)人士身上。

　　年輕的鄉(xiāng)村醫(yī)生參觀了大城市的醫(yī)院后，更加堅定了在醫(yī)學界出人頭地的信念。

高考勵志高三的演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們;

　　大家好，我很榮幸代表高三畢業(yè)班的同學在這里發(fā)言，今天我們在這里隆重集會，召開高考百日誓師大會，這是一個特殊的日子，這代表我們三年的高中生活即將結束，一百天后我們將要走進人生最重要的戰(zhàn)場-----高考，在這個特別的時刻，首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學表示最衷心的感謝。

　　白日的倒計時已經啟動，高考近在咫尺，一百天可以很短，彈指一揮間，一百天也可以很長，沉浸我們的夢想，一百天就在我們的腳下，我們要執(zhí)著自信，要踏踏實實地走過，我們要珍惜光陰，勤奮學習;我們要揮灑汗水，百折不撓，用最完美的姿態(tài)去迎接高考。我們承諾:孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還。我們要證明：沒有比腳的路，沒有比人更高的山。

　　同學們，從現(xiàn)在起，讓我們以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對現(xiàn)在，用最多的夢想面對未來，所有，我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，以百分之百的精力投入到高考的復習當中，以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中。

　　在此，我代表全體畢業(yè)班的同學做出莊嚴承諾：

　　我們要用智慧培育理想，不負父母期盼，讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;

　　我們要用智慧培育理想，不負老師期望，讓滿意寫滿老師欣慰的臉上;

　　我們要用信心鑄就成功，不負母校的愿望，奮力沖刺，乘風破浪。

　　請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;

　　請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;

　　請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光。

　　請大家相信:十載寒窗，百日苦練，我們定能健步登金榜;一腔熱血，萬丈豪情，xx縣職業(yè)技術學校定能創(chuàng)輝煌。

　　最后，祝愿高三的同學們在即將到來的高考中取得優(yōu)異的成績，希望高三的學弟學妹們在現(xiàn)有的時間里努力學習，為你們明年的高考做好準備，向高考沖刺，向成功前進，向未來進軍。