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關(guān)于勵(lì)志的演講稿 朝著有夢想的方向仰望

關(guān)于勵(lì)志的演講稿 朝著有夢想的方向仰望

  曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;

  曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎;

  曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。

  未來,未來,我的未來在那里?

  遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!

  很小的時(shí)候,我就喜歡讀書。

  喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。

  所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。

  還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏。正因(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實(shí)這個(gè)問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

  是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過堅(jiān)強(qiáng),通過奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

  可是,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢想呢?

  為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇爭第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期。我每學(xué)期都是第一。

  為了某個(gè)榮譽(yù),我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。

  這就是崇高嗎?

  驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。

  這樣的崇高我最好不要:好累。

  還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?„„

  于是我便放縱著自己,在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

  回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈„„

  唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?

  忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?

  當(dāng)然,不過絕對不是這樣的夢罷了!

  我相信我的未來不是這樣的夢。

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