2024家風家訓的主題演講稿（精選31篇）
2024家風家訓的主題演講稿 篇1
家訓家風是中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，對培育和踐行社會主義核心價值觀有著重要的借鑒意義。4月23日，由光明日報編輯部和浙江省臨安市委、市政府共同舉辦的“錢氏家訓與臨安家風傳承”座談會在北京舉行。專家們圍繞《錢氏家訓》與社會主義核心價值觀培育、《錢氏家訓》與臨安好家風傳承等主題進行了深入探討和交流。
中國人歷來重視對子女的家庭教育�？鬃泳驮斖鹤涌柞幎崦婷�。中國古人創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明，在家庭教育方面留下了豐厚的精神文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀家訓正是古人留下的精神財富。錢氏一族，自古及今人才輩出。單就近現(xiàn)代而言，錢穆、錢學森、錢三強、錢偉長、錢鐘書、錢復、錢永健、錢文忠，各自在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得了非常卓越的成就。要么是國學大儒，要么是科學巨匠，這個家族出現(xiàn)的人才之多，足夠讓人艷羨。
在佩服錢氏人才輩出的同時，人們知其然還想知其所以然。這個家族為什么人才輩出呢，這與這個家族的家訓《錢氏家訓》大有關(guān)聯(lián)。《錢氏家訓》分為個人篇、家庭篇、社會篇和國家篇，從這四個層面闡述了為人處世的道理，今人讀來依然能夠感受到錢氏先人的睿智、聰慧。“聰明睿智，守之以愚;功被天下，守之以讓;勇力振世，守之以怯;富有四海，守之以謙”，包含了知進退的人生智慧。
家訓能夠教會人們待人接物、為人處世，教會人們正確處理個人與家庭、社會、國家的關(guān)系。人生在世，每個人都是家庭、國家、社會的一員。每個人都應該把自己的發(fā)展與家庭、社會、國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。實現(xiàn)偉大中國夢，就需要正確處理個人與社會、國家的關(guān)系。中國夢是國家的夢，民族的夢，也是每個中國人的夢。國家、民族的發(fā)展，歸根結(jié)蒂要仰仗每位國民。美好的藍圖已經(jīng)繪就，而要讓美好的愿景照進現(xiàn)實，則需要每位國民自覺地為中國夢添磚加瓦。
《錢氏家訓》，是中國著名家族的家訓，對于每個家庭豐富家訓內(nèi)容、開展家風建設非常有參照意義。家風建設，與每個家庭息息相關(guān)。家風建設搞好了，勤儉持家，尊老愛幼，夫婦之間相互尊敬，家庭將會變得和睦，社會將會變得和諧，社會道德文明程度將會水漲船高。家風建設搞好了，能夠幫助家中的孩子從一開始就把人生的扣子扣好，讓孩子在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，會給孩子的一生打下堅實的基礎(chǔ)。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，優(yōu)秀家訓是家訓中的佼佼者，是家風建設的源頭活水。開展家風建設，不應該錯過優(yōu)秀家訓這一寶貴的精神財富。“他山之石，可以攻玉”，錢氏家訓雖不能完全照搬照用，但如果能夠從中吸取一些精華，結(jié)合自己家族的實際情況，無疑會對本家族的家訓起到錦上添花的效果。家訓搞好了，家風建設也就事半功倍了。站在優(yōu)秀家訓這一巨人的肩膀上，家風建設會有更大的勝算。
優(yōu)秀家訓，是家風建設的寶貴財富。全國各地還有不少優(yōu)秀家訓，都可以成為當下開展家風建設的生動教材。
愿各地都能從優(yōu)秀家訓中汲取營養(yǎng)，推動家風建設更上一層樓!
2024家風家訓的主題演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人的家庭都會有家風和家訓。那如同春風春雨一般，一直在養(yǎng)育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”和“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。
那是在過年的時候，一個風雪交加的白天。我和我的媽媽一起去一個朋友家。在路上，我發(fā)現(xiàn)我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來，準備扔到地上，就在那時，媽媽瞪著眼對我說：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽這話，就連忙收起來了垃圾，又放在了身上，走了一會兒，我便看到了一個垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說：“這樣做的才對。”到了朋友家，我只說了一聲叔叔好，就跑去和朋友玩了。過了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴肅的對我說：“到了別人家，要懂禮貌，要先說叔叔好和阿姨好，然后再說一些禮貌問后語，這樣才能在干別的事。”聽了這話，我有些疑問，于是我就問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭矀兊侥亩家v文明懂禮貌呀?又沒人看管咱們。”媽媽聽了這話，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個人沒有文才，但是比須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，就算沒有人看管咱們，也要有自覺性，時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話，我的心中不禁涌上了一股暖流。
從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓，從這場故事中，我不僅知道了我們家的家風家訓，還懂得了一個重要的人生道理：人生下來就必須要有文明和禮貌兩種素質(zhì)，如果一個人沒有這兩種素質(zhì)，那在一個人生當中將會是一個沒用的人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
家風家訓的主題演講稿篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的主題是——良好家風助我成長。
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量， 在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈， 塑造我們 的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育， 它對我們的影響是全方位的。 父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。
近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后，又是什么原因讓他們迷失了方向，一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導者，他們又有著什么樣的職責呢?我認為從這些事件中，應該更加重視對孩子的教育，重視家風，家訓，家教。 每一個孩子的健康 成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它，匡正它的成長軌跡，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產(chǎn)生了惡果，但我確信，對于他們的錯誤，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候，家風，家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!
對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。 這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我
自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。
家風如細雨，潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當?shù)募绎L，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風是孩子終身的財富。
謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇3
也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：
1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候?qū)W習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
2024家風家訓的主題演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好!
每個家都有屬于自己家的家風、家規(guī)、家訓。說起我家的家風、家規(guī)、家訓，從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發(fā)學習;其次是上進，要不斷地上進，用自己的實際行動證明，我能行;然后是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你呢;最后是善良，沒有一顆善良的心，怎么能為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?
我要上小學了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說：“今天會議的內(nèi)容就是討論家風、家規(guī)、家訓。目的就是想讓你上學后能用它來約束自己管好自己�！蔽覀冇懻摿撕芫�，才確定下來，那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強自立、勤學、上進、誠實、善良。
小時候，每次上學校之前，媽媽總愛叮囑我:“孩子，到學校千萬別和同學打架，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師�！�!媽媽生怕我在學校和同學發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的教誨下，我沒有和老師、同學發(fā)生過矛盾�，F(xiàn)在，我已養(yǎng)成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強自立等的好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關(guān)系。
上學以后，我無時無刻不牢記著家風、家規(guī)、家訓，用它來約束自己。家是最小國，國是千萬家”，我想如果每個家庭都擁有良好的家訓和家規(guī)，代代傳承成為家風，那么家風正則國運興，千萬正能量匯聚在一起，偉大的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
2024家風家訓的主題演講稿 篇5
尊敬的老師，同學們：
大家好！
我的故事是《我愛我家》，我的媽媽特別愛學習，不止她自己學，她還帶動著我們?nèi)乙黄饘W習。她很會把學到的知識，應用到生活中，或者講給我們聽。我很愛和媽媽聊天，因為每次聊天都會有新收獲。
我認為家風就是家規(guī)，是一家子的風氣，在我們家體現(xiàn)在，學習上，爸爸媽媽常說：“書中自有黃金屋”讀書可以增智慧，尤其是讀古書。
爸爸媽媽是我和妹妹學習的榜樣。為了督促我多讀書，他們給我買了各種各樣的書，然后就是陪著我一起讀。剛開始是媽媽讀給我聽，后來我認得字多了。就開始自己讀。越讀越喜歡。不知不覺間，我已經(jīng)讀過很多書了。媽媽喜歡學習國學經(jīng)典，學完后就應用在我和妹妹的身上。例如贊嘆。每當我們做事情，媽媽總會找到語言贊美我。就拿讀書來說吧，有一天我無意間跟媽媽說，我讀了一套書，有18本呢。然后她就說，那得有幾百萬字吧！真不簡單啊！我聽候就特別開心。還親子計算了一下字數(shù)，真的有200多萬字。太有成就感了。之后我就更愛讀書了，讀了一本又一本，樂在其中！還有我們?nèi)乙黄鹫b讀經(jīng)典，每天半小時。感覺時間很短，很輕松就完成了。當媽媽告訴我說，我們已經(jīng)誦讀了十多套經(jīng)典書籍了，而且都通讀了7遍了！我太驚訝了！通過讀經(jīng)典，我的生活變得有規(guī)律了，每天在固定的時間，我和妹妹都有固定的事情做。井井有條，輕松而有規(guī)律。
爸爸媽媽很孝順。他們常常非常細心地照顧奶奶，從不惹她生氣。有好吃的，都是先讓奶奶吃，然后才會輪到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸媽媽！他們看著我們吃，臉上常常會帶著滿足的微笑。每逢節(jié)假日，他們都會給奶奶，姥姥姥爺準備禮物，由于姥姥姥爺家離得遠，不能時刻陪在身邊，每年春節(jié)，爸爸都會開著車帶著我們一起，行走1500公里的路去看望二位老人。想盡辦法滿足老人的需求。爸爸媽媽用行動教會了我孝順。讓我懂得做人的根本就是懂得感恩，孝順的種子已經(jīng)在我的心里萌芽，現(xiàn)在的我已經(jīng)在努力做一些自己力所能及的事情，也能耐心地陪伴奶奶，奶奶年齡大了，有些事情做的很慢，耳朵也聽不太清楚了，我都會耐心地和她溝通。媽媽還夸我懂事了呢！
我的家很溫暖，我愛我的家，愛我的爸爸媽媽！是他們給了我生命，教會了我做人做事的道理。培養(yǎng)了我很多的好習慣，通過讀經(jīng)典，把智慧的種子深深地埋藏在我的心里，靜靜等待它發(fā)芽長大。父母給予我的智慧，是我一生都取之不盡用之不竭財富！
小草會感謝陽光照耀著它健康的生長，花兒會感謝雨露滋潤著它充滿朝氣，魚兒會感謝河流給他一個棲息地，而我會感謝父母，因為他們給了我一個避風遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會我做人的道理。
我的故事講完了，感恩大家的聆聽！
2024家風家訓的主題演講稿 篇6
中國是禮儀之邦，悠悠華夏五千年，禮儀流傳至今。俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓�；赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人，都擁有良好的家風。岳母為兒刺字，留下了“精忠報國”的家風;曾子樹立表率，立下了“誠信”的家風;林則徐勤儉持家，形成了“節(jié)約”的家風…好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風。
那么，我家的家風是什么呢?哈哈，一會兒你就知道了。
瞧，老爸在干什么呢?原來，老爸在“廢水回收”。所謂的“廢水回收”是把淘米水、洗菜水用來澆花、沖廁所。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧。因為這樣不但能節(jié)約水資源，而且能給花足夠的養(yǎng)分，真是一舉兩得啊!這就是家風第一則：“節(jié)儉”。
家風第二則：和為貴。爺爺說：“和是柔軟與堅硬的合體，要為生命讓步。正所謂留得青山在，不怕沒柴燒。大丈夫能屈能伸。”
家風第三則：勤立家。用雙手創(chuàng)造財富乃立家之本。要勤勞，正所謂：勤勞致富。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎?
家風第四則：善為本。飲水思源，善待生命之源，保護好清澈的泉水，滋養(yǎng)新的生命。上善若水，厚德載物。
古人有云：有家風的家庭，屬于書香門第之家。我希望我家的家風能世世代代傳承下去，我也希望我們這個民族世世代代的人都在和諧、文明、健康、富有的生活中度過。
2024家風家訓的主題演講稿 篇7
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。” “家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。“對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會,但通過挖掘?qū)W生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓。”
4.學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。
“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學�？梢园鸭绎L教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升，
通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母，對父母負責”的意識” ，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
2024家風家訓的主題演講稿 篇8
家風又稱為門風，家風其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標準。所以說，一個良好的家風可以幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理!
“學以增智，學以立身”，把勤于學習作為培育良好家風的常態(tài)任務。圣賢由學而成，才能由學而得。一個政黨會因?qū)W習而強大，民族會因?qū)W習而富強，同樣，家庭會因?qū)W習而不斷進步和發(fā)展。高尚的人格，美好的操守，是一開始從家庭的熏陶、而后在學習和工作的實踐中長期培育而成。古往今來許多有識之士，無不重視以文化人、以學治家，把個人的修身立業(yè)與培養(yǎng)良好學習家風聯(lián)系在一起。從小就養(yǎng)成善學、愛學、勤學的習慣，才能不斷陶冶道德情操、提升氣質(zhì)風范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。古人說：“學者非必為仕，而仕者必為學。”黨員干部不僅要做勤于學習的表率，還要激發(fā)家庭成員的學習興趣、培養(yǎng)學習習慣，通過學習立身立德、增智強能，這樣也能使良好的學習家風薪火相傳。
“為官發(fā)財，應當兩道”，把甘于清貧作為培育良好家風的價值追求。是為子女留下萬貫家產(chǎn)，還是留下寶貴的精神財富，這是檢驗黨員干部是否具有良好家風的重要標志。唐代詩人羅隱就有“國計已推肝膽許，家財不為子女謀”的名句留傳后世。對政府官員也有著擲地有聲的話語：“為官發(fā)財，應當兩道，既然擔任了公職，為公眾服務，就要斷掉發(fā)財?shù)哪钕搿?rdquo;當官即不許發(fā)財，這是黨的性質(zhì)宗旨決定的，是職業(yè)要求決定的，也是家庭教育必須遵循的。事實說明，家財越多越有可能滋生懶惰心理，扼殺創(chuàng)造精神，這對家庭對社會都是極為不利的。真正高明的父母，是把優(yōu)良思想和品德操守留給子女，這樣才能為家人贏得長久的榮譽和尊敬，為家庭帶來長久的歡樂和安詳。
“儉以養(yǎng)德，德由儉來”，把樂于節(jié)儉作為培育良好家風的行為準則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養(yǎng)德”之說。節(jié)儉，是一種生活態(tài)度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。現(xiàn)實中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以儉為榮，還要讓子女過過窮日子、苦日子，使他們真正把節(jié)儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感，成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點的避風港，原則易在親情面前變通，底線易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺把好作風貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī)，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個追求進步的家庭，一個經(jīng)得起風浪考驗的家庭，一個和諧幸福的家庭。
希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風，讓家風幫助我們學會做人的道理，在社會中形成良好的風氣!
2024家風家訓的主題演講稿 篇9
家風，是一個家庭的主旋律，社會學家將其稱為“家庭文化”，心理學家則稱之為“精神風貌”，其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。” 好的家風和不好的家風都會影響到后代。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢;家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫(yī)生，還有1人當過副總統(tǒng)，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否，而且不僅是一代。
家風通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此，家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。
首先要言教。古人云:養(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過:“父母對于子女，應該健全地產(chǎn)生，盡力地教育，完全地解放。”翻開歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)，一飯三吐哺”;孔子的“不學禮，無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”;朱伯廬的“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”;以及周的10條家規(guī)等均是。
其次是身教。即自己以身作則，作出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有益的有用之才，這是家長最重要的責任。古人云:父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著子女的世界觀、人生觀、價值觀的形成，甚至左右著孩子一生的道德行為。著名翻譯家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年給傅敏的信中說:“我和你媽媽給你的榜樣總還是勤勞認真的，……我對青年人、對自己的要求，除了吃苦(肉體上，物質(zhì)上的吃苦)以外，從不比黨對黨團員的要求低;這是你知道的。但愿我們大家都來提高自己，不僅是學識，而尤其是修養(yǎng)和品德!”
三是要構(gòu)建和諧家風。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關(guān)心，互相愛護。家長要理智，善于調(diào)節(jié)和控制自己的情感，不當著孩子面吵架;要發(fā)揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協(xié)商;要開朗、樂觀，和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣�？傊�，要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學校。
2024家風家訓的主題演講稿 篇10
我出生在一個普通的東北家庭，從我出生的那一刻起，母親就希望我懂禮貌，文文靜靜的，見到長輩要先問好，要對老人孝順，直到現(xiàn)在還天天嘮叨個不停。
俗語說：“無規(guī)矩不成方圓”我家的規(guī)矩若天空中的繁星，大海中的波濤，多的數(shù)不清，看不完。
“要把碗端起來，這樣才禮貌”。我不情愿的端起來，慢吞吞的吃起來�！安灰墒裁炊寄ツゲ洳涞�，珍惜時間，要干凈利落，像你做事那么慢，怎么可以呢！我像你這么大的時候，什么活都會干了，在我們那個年代，女孩子”媽媽說起來就沒完，真不知道媽媽那個年代都經(jīng)歷什么了呀！
“應該把腰挺起來，一個小孩子，一點精神都沒有，哪里像一個女孩子呢？坐有坐樣，站有站樣，這樣才可以�！卑Γ赣H總是給我太高的要求。
母親在我耳邊常說：“百善孝為先”�！盁o論做什么事情，都要講究一個孝字”。母親的這句話我常記在心里，因為我知道孝順老人是這一生中最大的樂趣，老人們默默地付出著，忙了一輩子了，到老了，有兒有女，兒孫滿堂，這才是他一生中最大的幸福，老人們的付出也值得了，現(xiàn)在也到了，我們各老人最大的成就感了。
母親還對我說：“要學會節(jié)約，在我們那個時侯，節(jié)約每一粒糧食，那個年代是貧窮的，一元錢是可以買許多東西的”。說到這母親嘆了口氣，接著說：“現(xiàn)在的人們啊！根本不懂得節(jié)約，看到一元錢掉在地上，就像沒看見似的，還冰冷無情的從它身上踏過去，我們中華民族不是勤儉節(jié)約嗎”？母親對我說這句話時，她的的口氣和表情銘刻在我心中，節(jié)約并不是小氣，我們要從小的時候就要節(jié)約也是光榮，也是屬于中華民族美德的一種。我懂得母親給我的家規(guī)與家訓，懂得母親的良苦用心，母親是想讓我成為一個好孩子，母親教給我的家規(guī)我會牢記在心的，他們將會成長為我道理上給予我更多的幫助，教給我如何做人的大道理，讓我健康快樂成長的長大。
所以我們要建構(gòu)和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的光系，在孩子面前更要學會制住自己不好的情感，孩子也要學會理解父母，盡量做好自己，展現(xiàn)父母面前。
2024家風家訓的主題演講稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎(chǔ)，為學是手段，為用是目的，為生是理想。
一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象；因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的家風傳承給我們這一代。
我家的家風家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。
下面就把這四條做一個講解：父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經(jīng)常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親（我的爺爺）都忙于東奔西跑的籌借學費；記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神，鼓舞著我們。
今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走，這是認真做事的第二點家教；一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個人都會主動的做家務；父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。
第三點是為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改。“誠信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業(yè)到哪個階段成長到什么年紀，這種開心、有趣的感覺從未減弱。四是孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎(chǔ)，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
許多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優(yōu)良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功；都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn)；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
2024家風家訓的主題演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們：
俗話說：“家興出孝子，家敗出逆子。”一個家庭的興衰，直接影響著子女的品質(zhì)言行，而一個家庭的興衰與否，都與家風、家訓有著密不可分割的關(guān)系。
縱觀歷史，回顧無數(shù)曾輝煌一時的家庭，其家風各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為兒刺字“精忠報國”名留千古，一個“忠”字便是岳氏的家風;曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風。
在我家，最重要的家訓僅一字，那就是“孝”。記得那時太姥姥還健在，身子骨雖然還硬朗，卻得了老年癡呆癥。姥姥沒有任何怨言，默默承擔起了照顧太姥姥的責任.照顧一個患有老年癡呆癥的人十分不易呀，但姥姥總是做得很好，給太姥剪指甲、梳頭、擦身體，無微不至，整日整夜陪伴在太姥身邊。一天，吃過早飯，太姥獨自一個人離家，不知去向。姥姥心急如焚，頓時手足無措，遂和家人四處尋找�；侍觳回撚行娜�，在一條小河邊，姥姥找到了正在發(fā)呆的太姥，姥姥激動得熱淚盈眶。此后，姥姥對太姥照顧得更加細致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每聽到這個故事，我都會情難自已地流下眼淚。
姥姥對太姥的孝順無聲地影響了我的父母。平日里，父母總會用他們的一言一行引導我繼承家風家訓，孝敬長輩。在父母的影響下，我一點點養(yǎng)成了孝親敬長的習慣。我雖然不能在物質(zhì)上孝敬父母，但是我總會在父母遇到問題時盡量為他們排憂解難;在父母疲憊時，為他們端上一杯熱茶;在父母生氣時，會與他們主動溝通，理解父母的心情，去撫慰他們。這些習慣行為都是一代代傳承下的家風啊!
這些好家風像一棵大樹般庇佑著我成長，讓我能夠擁有友善、勤儉、謙厚的生活態(tài)度。更重要的是，優(yōu)良傳統(tǒng)對人內(nèi)在氣質(zhì)的影響，對一個人道德品質(zhì)的無形塑造，讓我受益匪淺。
隨著社會的不斷進步，我們更加需要在新常態(tài)下繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，讓好家風、好家訓永遠傳承下去，形成“家家都有好家風，戶戶文明爭最美”的家庭文明新風尚，讓“最美家庭”推動最美社會建設，早日實現(xiàn)“中國夢”的宏偉藍圖。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
今天，我演講的題目是《讓廉潔陽光照耀我們前行》。
首先提到“家風”這個詞，您會想到什么?我會想到“和諧”、“溫暖”;那當提到“廉潔”的時候，您又會想到什么?這個不用說，一定是“正直”、“光明”，甚至還會想到像孔繁森、任長霞、牛玉儒這樣為我們所崇敬的人民公仆。
那如果現(xiàn)在我把“家風”和“廉潔”放在一起，您又會有什么聯(lián)想?也許這個時候，答案就各不相同了，有人會說:有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系?或者還有人說:嗯，俗話說得好嘛，龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，什么樣的家庭就出什么樣的人唄!
說到這兒，我聽出來了，答案雖各不相同，但大家都認為一個家庭的素質(zhì)及其文化背景在很大程度上決定了一個人的性格、心理、甚至是命運。因為一個健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氛圍以及其正面的家庭教育環(huán)境，對家庭成員的社會觀、人生觀、價值觀都是有著非常重要的影響的，在以后的人生路上也都直接或間接地起著一個指導性的作用。
那么，樹立清廉的家風，建立一個和諧文明的家庭，自然是成為了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內(nèi)容�！凹摇蓖瑫r也成為了我們加強教育、強化監(jiān)督、注重從源頭上預防和解決腐化問題的重要陣地。領(lǐng)導干部能否廉潔從政，首先在自己，但同時也離不開良好的家庭環(huán)境。
近年來，腐化行為不僅在黨政機關(guān)、經(jīng)濟管理部門，企事業(yè)單位和資源分配部門大量發(fā)生，而且在文化、教育、司法等傳統(tǒng)上認為的“清水衙門”部門也不斷出現(xiàn)，少數(shù)干部的人生天枰失衡，道德底線崩潰，最終在腐化的道路上一步步滑向罪惡深淵，成了人民的罪人，民族的敗類，究其原因，除了干部自身的問題外，家人對“廉潔自律”概念的無知、法律知識的欠缺，導致他們沒有及時正確的糾正這些腐化行為，沒有以家庭的力量和親情及時把他們從犯罪邊緣拉回，反而在無意中助長了這種歪風邪氣、就此把親人送上了人生的“不歸路”!斷送了家庭的幸福，以致于一生都在悔恨和淚水中渡過。
所以，如果我們的家人不貪戀金錢且嚴于律己，懂得廉潔文化對家庭、對自己親人的重要性，知道廉潔家庭教育是自己幸福家園的堡壘，時常提醒著家人，從點滴注意自己的言行，謹記“千里之堤、毀于蟻穴”的道理，避免“溫水煮青蛙”的悲劇，也許我們這個社會會多很多歡笑、少很多淚水。
因此，如果說家是預防和抵制腐化的重要陣地,那么家庭助廉教育就是這道防線建設的基石、就是一道照亮家庭成員心靈、溫暖的廉潔之光。
尤其是在當下物欲橫流、紙碎金迷、享受著酒精和肉體帶來刺激的時代背景下;在只看金錢、權(quán)力，只能夠感受到欲望帶來的快感的“潛規(guī)則”下，我們更要讓我們的親人知道:名利不是你作為人民干部該追求的，廉潔才是你作為黨的干部之根基;你依然是平凡的你、依然是一個普通的黨政干部。你要記得你的根在大地，當你站得越高的時候，越要回頭看看這片土地，感謝它曾經(jīng)給你的一切，更要明白你站得高是因為大地的支撐，不然將會被拋向那無底深淵!同時，更要清醒的認識到，高處的美麗云彩都是虛無，家庭的溫暖那才真實，在這里不貪榮華富貴、不求聲震朝野，只要你踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，那便是一種幸福和快樂。
家庭是社會的細胞，那么黨員毫無疑問就是政黨的細胞，只有這千千萬萬個細胞健康活潑，呼吸著文明勤儉、廉潔自律的氧氣，政黨和國家這一龐大的肌體才會生機勃勃、充滿活力，而我們的社會才能文明、純凈!
所以，讓我們共同營造一個清正廉潔的家庭環(huán)境，真正筑起一道反腐倡廉的家庭防線，讓家庭成為充滿和睦親情的溫馨空間，成為遠離腐化的潔凈港灣。讓廉潔文明之光永遠照耀著我們前進!
謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
家風，又稱門風，是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風氣、風格和風尚，承載著一個家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個家庭或家族獨特的個性。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長盛不衰、地位顯赫的家庭家族，都有各自興旺發(fā)達的秘訣——家訓，又可稱為家風，它貫穿于整個家庭或家族輝煌的始終。
一個家族的興旺與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的努力和積淀，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得失及經(jīng)驗，結(jié)晶成為適合自己家庭或家族實際的法寶，引領(lǐng)這個家庭或家族走向輝煌。
站在歷史長河之上，回顧總結(jié)無數(shù)曾經(jīng)輝煌一時的家庭，他們的家風各有千秋，其中不乏許多可稱為經(jīng)典的精華：岳母為兒刺字“精忠報國”，“忠”為岳家之家風；林則徐勤儉持家，生活簡樸，他認為“賢而多財，則損其志；愚而多財，則增其過”，崇尚“儉”為林家之家風；曾國藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風。
優(yōu)良的家風形成，往往是由創(chuàng)立者建立，經(jīng)幾代甚至數(shù)代人的不懈努力、踐行而形成的，通過父傳子，子傳孫，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點滴之中不斷地踐行，形成一種無言、無聲的教誨，是最直觀、最直接、最基本、最經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，造就出一代又一代的英才。家風是一個家庭或家族最為重要的、無以替代的精神財富；它彌漫于整個家庭或家族之中，影響到每一個家庭成員，又惠澤于每個家庭成員；家風也是一個家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進步與發(fā)展，代代相傳，生生不息。
傳統(tǒng)中國，人人都崇尚、向往底蘊厚重、有著濃厚文化氛圍的家風，這也是眾多人所追求向往的目標之一。良好的家風可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范。有著良好家風的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責任和使命，懂得敬畏規(guī)則；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難而不難。良好的家風，是長輩留給子女最寶貴的財富，也是對家族最大的貢獻。
自古至今，文化家庭都講究“家風”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時可見，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長久的家族，都會有自己獨特的家風、家訓和家教，成為后世學習的典范�！秶Z》、《論語》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》等許多典籍和家教典范之中無不彰顯出家風、家教和家訓的精神內(nèi)涵。
成長在擁有良好的家風的家庭中的人，能領(lǐng)先于他人及早地認知生活。這種家庭的人熱愛生活，熱愛生命，思想豐富而多彩，有著自己的追求和人生目標，每天都會過得很有意義，日子里寫滿的是充實；他們擁有一個健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時時處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達，通曉事理，光明磊落，總能順勢而為，有著大家之風范，絕不小肚雞腸；生活素以儉樸著稱，不貪求奢華；誠信為人，表里如一，講究耕耘，注重過程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。
家庭是社會的細胞，良好的家風傳承是社會風尚健康發(fā)展的前提，每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教，家長作為家庭的核心人物，應責無旁貸擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展，共同創(chuàng)造和諧、溫馨的家庭氛圍和社會風氣，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”貢獻自己的一份力量。
2024家風家訓的主題演講稿 篇15
“傳家以孝義為本，處族以仁讓為先。”——這是我們裘氏家族的家訓，也是我們裘氏幾代人的做人原則。
從小，爸爸就叮囑我要牢記并實踐家訓，小時候的我懵懵懂懂，不太理解意思，就沒放在心上。長大后我才真正明白這條家訓的含義。知道了有孝義，會忍讓是作為裘氏家族的人必須時時刻刻銘記于心的。因此，我開始了長久的實踐。
在家里，對待父母要做到一個字——“孝”。每當品嘗完熱氣騰騰的佳肴，我便從品嘗師化身為洗碗工，幫著媽媽將一個個瓷碗、瓷盤洗的一塵不染;每當每周一次的大掃除來臨之時，我便會扛起拖把、掃把將家里的角角落落打掃的顆粒不沾，把地拖得亮如一面明鏡，可以照出若隱若現(xiàn)的人影;每當爸爸媽媽疲憊不堪時，我便為他們端上一杯“解憂茶”，給他們捶捶背，將他們一天的疲勞和憂愁消除。
記得有一天，我和一位好朋友因為一件小事拌嘴吵架了。朋友之間和和睦睦倒還好，一吵起架來可不得了。我們像是欠了對方錢似的，都不停地躲著對方，好幾天沒在一塊兒玩。我悶悶不樂地趴在書桌上發(fā)呆，無意中瞟見了掛在床頭的裘氏家訓。傳家以孝“義”為本呢!如果我一直因為一件小事同朋友鬧僵的話，就太不值得了!第二天在教室里，又傳出了我和她嬉戲的歡笑聲……
做到了“孝”“義”兩個字，“仁讓”自然也必不可少了。
有一次，正在收作業(yè)本的我猛地感到腳有一陣酸痛，就像有顆石頭從高空墜落下來，不偏不倚正好砸在我腳上，那疼痛讓人無法形容，我可憐地望著泛紅的腳背，抬頭尋找那個踩我腳的人，但他竟然一句話也沒說，若無其事地走了。我正想對他破口大罵，將他帶去辦公室“喝咖啡”�？捎窒肓讼耄苍S他不是故意的，只是不小心踩到我又沒發(fā)覺罷了，就不要這么斤斤計較了，做人應學會“仁讓”，于是，我收起了自己的憤怒。
“傳家以孝義為本，族以仁讓為先。”這句裘式家訓永遠回蕩在我腦海里。
2024家風家訓的主題演講稿 篇16
"半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊，問渠那得清如水，自有源頭活水來。"多才多藝的我就在這優(yōu)良的源頭活水中健康地成長。
有人說“家是第一所學校，父母第一任老師。”這話一點不假。在我家客廳里一個最顯眼的地方，掛著一幅精致的毛筆字。我想這幅字也許就是家訓吧!雖然前面的字很潦草，我看不懂。但后面的''節(jié)儉、勤學、善良’’卻深深地刻在我心中。爸爸就是以這六個字為人生準則，也同樣用這六個字教育子女。
爸爸是個裝修工，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說工人們的生活比我們困難，我們不應卻賺這個點數(shù)的錢。爸爸對工人們大方，而對我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽，從小就對我疼愛有加。讀小學狗會偷偷地背著爸爸拿一些零花錢給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢大手大腳的習慣。喜歡的東西不介意價格，用過的文具、玩具短時間內(nèi)就會被我淘汰。隨著年齡的增大，我花錢的數(shù)目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說教，我就是改不了。一次，我又買了一些沒用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說我任性不懂事。無意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢。望著爸爸那疲憊不堪的臉上掛著失望的表情，我情不自禁地撲到爸爸懷里："爸爸，我錯了，我再也不亂花錢了。”從此以后，我開始以"節(jié)儉、勤學、善良”這六個字要求自己。
家風是一個家庭的風尚。家風如雨點，它隨風潛入夜，它潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優(yōu)良的家風的熏陶下才能出類拔萃。爸爸雖然只是個普通的裝修工，但卻非常喜歡看、練書法。特別愛看歷史類書籍。在生活中，常用一些歷史典故來教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書到深夜。在他的引領(lǐng)下，我也與書結(jié)下了不解之緣。雖只讀到三年級，可我的書柜塞得滿滿的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識也不斷豐富。我腦海里的夢幻也塞得滿滿的。當我遇到挫折時，書給我鼓勵;當我驕傲是，書給我告誡。我，一個嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長。我愛看書，是班上的小書迷;我愛畫畫，愛書法，我獲過"海西杯美術(shù)作品一等獎”，"海西杯硬筆書法一等獎”，"海西杯軟筆書法一等獎”;我還愛運動，曾獲過"校園運動會100米的第一名呢!這些都是歸功于我有一個良好的家風。它像是一部無字古典書籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。
家訓是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，家風是一首無詞動聽旋律的歌。它們是我不斷前行的航標，它們也給了我不斷前行的力量。
2024家風家訓的主題演講稿 篇17
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經(jīng)是“家家之訓”，形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人�？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟條件下，我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
2024家風家訓的主題演講稿 篇18
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的家風是以德立家，以德治家，團結(jié)向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動和價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結(jié)，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
2024家風家訓的主題演講稿 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
待人真誠，言而有信，助人為樂，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是維系現(xiàn)代社會的紐帶。
從小，爸爸媽媽就教我要講誠信，不要撒謊，要愛親者，不敢惡于人，敬親者，不敢慢于人，還要助人為樂，拾金不昧。
媽媽怕我不聽話，就定了家規(guī)，總共十條。一是要講誠信，不能撒謊，二是要助人為樂，拾金不昧，三是撿到東西要交給老師，四是要為班級做好事，五是要孝敬父母親等。
在吃飯時，不能發(fā)出聲音，而且還要長輩先動筷，我們小輩才能動筷，還有就是進房時要敲門，獲獎時不能太驕傲等，多么的規(guī)矩。
在我印象最深刻的是那次，那是個冬天，我和鄰居約定好去后山堆雪人，那天清晨，寒氣逼人，天寒地凍，最先帶來冬天信息的應該是雪了，出門回頭望望自己家亮著的窗戶，只見玻璃上結(jié)著冰花，煙筒口流出的煙油子凍成了兩根黃色的冰柱。低頭一瞧，地上有殘存的積雪，白茫茫一片。環(huán)顧四周，都是光禿禿的，沒有草更沒有花。那些枯枝敗葉早被無情的西北風不知刮到那個角落去了。我感覺太冷了，就又回家睡覺了，而她卻在冰封雪地的后山等著我，她一直等到太陽紅彤彤時才回去。后來我才記起要去后山，可她來找我了，那時她臉凍的彤紅，她說：“你一點都不講誠信，你為什么不去?”我不知怎么解釋，只好把頭埋的低低的。
后來，我跟她道過歉了，她原諒了我，我覺得很慚愧，現(xiàn)在我知道不講誠信的后果。
如果不是父母對我的教育，我就會不講誠信，我覺得父母像大地一樣哺育我，使我有一個良好的習慣，我就像一顆幼小的小草被大地哺育著。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是：良好家風助我成長.
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風是我們健康成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對我們的影響是全方位的。
父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。
我家的家風就是百善孝為先，自從我懂事起，爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》，“人之初，性本善……”爺爺在教我讀的時候，也告訴我其中蘊含的道理。記得有一次，爺爺告訴我：“‘百行孝為先’這句話說的是，我們做人要懂得尊敬長輩，對長輩要盡孝道，一個人對自己的父母不孝，這種人也不能指望他去愛別人�！闭驗槿绱�，每當家里吃飯的時候，我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次，我生病了，媽媽幫我燉了條魚，還煮了個雞蛋，我把東西端到爺爺房里，爺爺撫摸我的頭，“乖孫，你生病了，這個還是你吃，給你身子補營養(yǎng)�！蔽一卮穑骸盃敔�，我壯得很，沒事�！蹦菚r，我看到爺爺眼里有一絲淚水。
正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。
家風如細雨，潤物細無聲。只有正當?shù)募绎L，才能給讓我們健康成長。我希望我家的家風家訓能夠世世代代傳承下去，讓我們的的民族越來越強大，讓我們的國家越來越昌盛！
謝謝大家！
2024家風家訓的主題演講稿 篇21
“家規(guī)”是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，是教育規(guī)定家人及后代子孫的準則。規(guī)定什么可以做，什么不可以做。
“家訓”是指對家人及子孫立身處世，持家治業(yè)的訓導，教誨。家訓是訓導，教誨家人及子孫怎樣做人?做一個什么樣的人。家訓屬于家庭美德的范疇。家訓是家人做人的道德標準。
在古代，近代，違反家規(guī)，違背家訓要受到家法的懲罰，在當今中國，則不能施以家法了，如違背家規(guī)家訓，則要受到嚴厲的批評教育和道德的譴責，嚴重的違紀，違規(guī)，違法行為，則將受到黨紀，政紀，國法的嚴厲處罰。
有了“家規(guī)家訓”，不一定能形成真正意義上的“家風”。一家人中有人嚴重違反家規(guī)，違背家訓，那這家人不能祘有好的家風了。
“家風”，猶門風，是指一個家庭的傳統(tǒng)風尚。一個家庭的生活方式，文化氛圍即構(gòu)成了家風，顧名思義，家風就是一個家庭的風氣，風格和風尚。
家風不是一朝一夕形成的，一個家庭一輩人，二輩人不可能形成門風。家風是幾代人約定俗成，共同認可，祖孫世代相傳延續(xù)的言行準則。持之以恒，努力奮斗，才能形成自家的獨特家風。家風是長期完善形成，又共同自覺踐行的準則和習慣。
現(xiàn)略舉幾列古今中國的家規(guī)家訓家風：眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風。曾國藩的家風是：“勤奮，儉樸，求學，務實”。紀曉嵐的家規(guī)是：“四戒四宜。一戒晚起，二戒懶惰，三戒奢華，四戒驕傲;一宜勤讀，二宜敬師，三宜愛眾，四宜慎食”。黃炎培的家訓是：“事閑勿荒，事繁勿慌，有言必信，無欲則剛，和若春風，肅若秋霜，取象于錢，外園內(nèi)方�！卞X學森的家訓是：“人生當有品，如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規(guī)家訓家風是我們的楷模和典范。
2024家風家訓的主題演講稿 篇22
家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學校�，F(xiàn)實在平時的學校教育中，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。
家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’，也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”
“家風”不僅是一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。
對于一個小學生來說，社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領(lǐng)會，但通過挖掘?qū)W生‘家風’中的優(yōu)良因素，將核心價值觀融入其中，可以讓每一位學生通過耳濡目染，學習和傳承社會主義核心價值觀的內(nèi)涵精髓。”
學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來，融入中小學教育全過程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用。
教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我……”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。傳承中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚社會正能量，也使家長們更加注重自身修養(yǎng)的提升，通過活動要讓學生知曉家風家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”，切實加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母，對父母負責”的意識”，為孩子的健康成長營造了良好的家庭環(huán)境。
2024家風家訓的主題演講稿 篇23
我有一個幸福的家庭，在這個家庭里面有著許多的家風與家訓，下面我就來給大家分享一下我們家的家風與家訓。
媽媽曾經(jīng)說過不能給陌生人開門，我牢牢地把這件事記在了心中。
記得有一次，在爸爸媽媽不在家的時間里，一位陌生的叔叔來敲我家的門，說是爸爸的同事，要來家里取文件，我深信不疑，并拿起媽媽出門前給我留下手機，撥通了媽媽的電話號碼，在電話里，我一直努力地形容著陌生叔叔的樣子，但媽媽好像沒有認出來是哪個人，就回答了我一句：“既然是你沒有見過的叔叔，那先不要開，等媽媽回家再說吧。”我回答了一句：“嗯!”，就結(jié)束了通話。并面對隔著一道門的叔叔說：“叔叔，我不認識你，你還是等我媽媽回來的時候再來吧。”。叔叔聽我這么說，轉(zhuǎn)頭默默地走了。事后，爸爸說他的同事小張要來我們家那文件，結(jié)果被依琳攔在了門外。爸爸邊說邊大笑著，這時，媽媽也笑起來，溫柔地對我說：“依琳，這次你做的很對，因為這個叔叔雖然是爸爸的同事，但是畢竟你還沒有認識，也鍛煉了你遇事的解決能力。”我欣喜地說：“謝謝媽媽!”
爸爸說過在人生中一定要學會互幫互助。
那一個傍晚，我走在放學回家的路上，看見遠處一個小弟弟背著沉重的書包吃力地走著，也目睹了他被一個小石頭絆倒在地上，我連忙上去把他扶起來，他也連聲對我說著謝謝，我說：“不客氣。”幫助人使我感到十分開心，我以后要常常幫助他人，讓他人感受到溫暖，也讓我開心。
媽媽在我小的時候就教育我不能說謊。
那一個晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學的時候考試考差了，媽媽終究發(fā)現(xiàn)了破綻，追問著我。我緊張地把試卷拿出來，并一直說：“這次全班同學都沒有考好。”，我就這樣一直隱瞞著，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒有罵我，只是說：“考試沒考好沒關(guān)系，但是最重要的是不能說謊，誰都有犯錯的時候，但是，只有知錯就改的人才是好孩子!”。我聽了這話，十分內(nèi)疚，對媽媽說：“媽媽對不起，我下次一定會實話實說，不會欺騙他人的。”媽媽聽了這話欣慰地笑了。
這些就是我的家風與家訓。
2024家風家訓的主題演講稿 篇24
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”不錯的，國家有國法，學校有校紀，家里有家規(guī)，假如被我們都忽略了，那社會豈不就亂套了嗎?我們只有在優(yōu)良的家風的熏陶下，才能出類拔萃。
在我的家里，孝順是必須有的，爸爸媽媽也總說：“百事孝為先。”孝敬長輩，就是要長輩們事事稱心如意。在家里，長輩們說話時，要認真聽，不能與長輩們頂嘴。還有在飯桌上，如果長輩沒有吃，我們最好先不要自己吃，人到齊時，大家一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn)，是尊重長輩的基本禮儀，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
家訓，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，怎能沒有家訓呢?從我剛懂事起，媽媽就教育我說：“做人要誠實。”我也一直銘記在心。但有時也會違反一下。比如，媽媽問我完成作業(yè)了嗎?我會小小的撒個謊，說完成了。事實上，根本沒完成，以此想逃脫媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。
爸爸媽媽還會教育我，那就是：“言必行，行必果”。就是一個人要言行一致，說了就要去做。誠信是人與人溝通的橋梁，如果沒有誠信，在社會上難以立足。
“百事孝為先”“孝敬無底線”“言必行，行必果”“做人要誠實”、我要牢牢地謹記這幾句話，它們是我的家風家訓。做一個品德高尚、懂得感恩的人。
家風和家訓，一直伴隨著我成長，陪我走過多個春夏秋冬，它無時無刻的提醒著我，激勵著我。良好的家風、家教、家訓是需要每個家庭成員共同努力的，有不好的地方要及時改正，好的、值得提倡的地方要一直發(fā)揚發(fā)展下去。
這就是我的家風家訓。
2024家風家訓的主題演講稿 篇25
如果家是一盞蠟，那么家風就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路，那么家風則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船，那么家風一定是它的船舵。
我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中，奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星，她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶里，一開始我不懂奶奶的用意，后來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次，在吃飯時我的碗里剩下了許多米粒，奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》，從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書，我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結(jié)晶”，也常常教育我要多讀書，讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多，滿滿溢出的書，總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書，每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里，爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事，從不推辭;家里呀，只要有新鮮事，就會不吝惜與鄰居分享。
家風可以讓我們形成好習慣，才能時時刻刻為家庭爭光添彩，為家庭抹黑的人應讓他重新做人，改過自新。我們要像長輩學習，懂得感恩，珍惜現(xiàn)在，做一個對祖國有貢獻的人;從小事做起，努力學習，做一個新時代的前進人。
2024家風家訓的主題演講稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們：
大家好
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現(xiàn)這幾句話，與其說她是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候?qū)W習，該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候?qū)W習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個優(yōu)良的家庭環(huán)境中，一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會有一個優(yōu)良的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關(guān)愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構(gòu)和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。
我的演講完畢，謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的主題是——良好家風助我成長。
家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。
家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準則。家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造我們的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育，它對我們的影響是全方位的。父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質(zhì)的影響，我們都在模仿。
近日在很多法治欄目中都看到了關(guān)于未成年人犯罪的案例，不得不說這些誤入歧途的孩子令人痛心。但在這令人痛心的背后，又是什么原因讓他們迷失了方向，一步步走向犯罪的邊緣?而家長——作為未成年孩子的監(jiān)護人和引導者，他們又有著什么樣的職責呢?我認為從這些事件中，應該更加重視對孩子的教育，重視家風，家訓，家教。每一個孩子的健康成長都猶如一棵棵小樹苗茁壯成長的歷程。不同的只是樹苗需要人工制作的木架來扶持它，匡正它的成長軌跡，而孩子們則是需要家長的精心教育與幫助來健康成長。對于那些誤入歧途的孩子們，我不敢斷定全部都是由于家庭的影響因素對他們造成了負面的影響而產(chǎn)生了惡果，但我確信，對于他們的錯誤，家庭環(huán)境自己家長都有著不可推卸的責任。這時候，家風，家訓以及家教的好壞都被最有力地證明!
對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規(guī)則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。
家風如細雨，潤物細無聲。每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。因為只有正當?shù)募绎L，才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風是孩子終身的財富。
謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇28
尊敬的：
說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。
家風就是家規(guī)，是一家子的風氣。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。
家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據(jù)事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。
家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié)，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續(xù)下去。
謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇29
每個家，都有家風家訓，好的家風家訓承載了祖祖輩輩對后代的希望與鞭策。家是孩子成長的第一空間，父母是孩子的榜樣，我常常對女兒教誨，做到言傳身教，這也是我的家風。
有一件事情讓我印象非常深刻，也對我今后的影響很大。記得在我十歲左右，我的母親出門買菜，沒多久鄰居家的阿姨急急忙忙的來到我們家，說我母親被自行車撞了，當我和父親跑過去的時候，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)母親捂著小腿坐在路邊，鮮血已經(jīng)染紅了小腿。旁邊是一個滿頭大汗不知所措的小伙子在一邊不停得道歉�？粗』镒踊艔埖臉幼�，母親對父親說，我沒事兒不要跟人家生氣，送我去衛(wèi)生所包扎下就行了。隨后，我們?nèi)チ诵l(wèi)生所，所幸母親的腿只是刮傷，經(jīng)過醫(yī)生處理之后并沒有什么大礙。一路跟過來的小伙子，還是一再表示歉意，說要進行賠償。父親委婉的拒絕了，還讓小伙子不要太在意。后來，我問父親為什么不讓他賠錢，父親對我說，首先人家不是故意，再就是他不是也陪咱們一起去醫(yī)院了嗎，孩子你記住，以后不管做什么事情，都要記住都要寬以待人，嚴以律己。當時的我似懂非懂，但是父親的話卻在我心里扎下了根。
如今我已經(jīng)當爸爸了，我的兒子讀六年級，他非常有禮貌，也很孝順、有愛心，沒有辜負我們對他的培養(yǎng)。我經(jīng)常教育孩子要做到萬事以孝為先，這樣才能嚴以律己。但也許你會說對于一個還在讀小學的孩子來說很難，其實并不難。我就經(jīng)常告訴孩子：你努力學習，取得優(yōu)異的成績，讓父母十分高興，這便是孝;你在父母下班回家時，將拖鞋遞到父母跟前，這便是孝;你在父母忙碌了一天后，為父母端上一杯熱茶，這便是孝;你在家里時，多幫父母分擔些家務活，這便是孝;哪怕你在父母生日時沒有禮物，只有聲祝福語，這也是孝。即使再小的事情，只要你有那份心意，那么那件事情就會變得十分大，十分有意義。
記得有一次答應孩子給他買的東西忘記了，孩子沮喪地說：“爸爸你違約了。”為了兌現(xiàn)諾言，我毅然的冒雪給他買了回來并認真的說：“孩子我沒有撒謊”。然而當我問孩子的學習情況時，孩子又會認真的回答自己犯過的錯誤并說：“爸爸我沒有撒謊”。
我覺得一個良好的家庭氛圍是非常重要的。因為家風家訓會給孩子一個引導作用，家庭氛圍也會對孩子的成長起到潛移默化的作用。所以，需要高度重視培養(yǎng)孩子的獨立自主能力是非常明智的選擇，這樣才能走出一條屬于他自己的獨一無二的人生路。
家風家訓在每個人家庭都有不同的體現(xiàn)，良好的家風家訓其實都是異曲同工的。送大家一句我最喜歡的一句話，認認真真做事，踏踏實實做人。
2024家風家訓的主題演講稿 篇30
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。
家風家訓，是中華人民的傳統(tǒng)，可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構(gòu)成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。
我們家也有家風家訓呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人!
從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!
我的演講完了，謝謝大家!
2024家風家訓的主題演講稿 篇31
家風家訓就在父母的言行里，它充滿正能量。記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內(nèi)容，也是家風的一個體現(xiàn)吧。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學�！，F(xiàn)實在平時的學校教育中，家風體現(xiàn)在孩子的言行之中，我們經(jīng)常說的一句話就是這個孩子有家教，那個孩子沒家教。家教也是一個家風的體現(xiàn)，它是通過孩子的言行表現(xiàn)出來了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的，因為家長在平時的一言一行中已經(jīng)幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育，家風不怎么的家庭，表現(xiàn)在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。