小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字(精選35篇)
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇1
親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。
你知道嗎?世界上的植物、動物都在急劇地減少,聽說有一種十分珍貴的植物,幾千年前它是那么的茂盛,幾乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。還有,世界上的淡水資源只占世界儲水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北兩極。這只是一個小問題,可一個人一生中約要用60億升水,而一年中又會增加多少個60億升水呢?
現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋,可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費(fèi)普通塑料袋,而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去,幾百年后地球會變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?
希望大家重視環(huán)保,從自身做起。我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇2
大家好!大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。作文
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話:“愛護(hù)地球,你我安全!”作文
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時都能感受到她的潔凈和美麗。兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的塑膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?墒俏覀兘(jīng)常看到一些和這優(yōu)雅的校園環(huán)境不協(xié)調(diào)的地方。比如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口有了一些垃圾食品包裝袋,廁所里隨處可見垃圾,花池里也有了被折損的花草……
同學(xué)們,我們的校園并不大,為什么不把垃圾扔到近在咫尺的垃圾箱里呢?我們的校園那么美,現(xiàn)在卻處處是污點,你們想在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)嗎?如果你扔一張紙,我扔一張紙,誰也不打掃,我們的校園會變成什么樣子呢?沒有哪一個同學(xué)會希望在一個垃圾遍地,放眼都是果皮紙屑的環(huán)境中學(xué)習(xí)。學(xué)校是我們的家,學(xué)校的美麗要靠大家來共同維護(hù)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們美麗的校園環(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇4
各位同學(xué)們:
今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇5
親愛的同學(xué)們:
我為環(huán)保做出的一件事就是愛護(hù)樹木。
數(shù)學(xué)課后,費(fèi)老師讓我們回家制作一張護(hù)綠卡,第二天早上帶來學(xué)校!笆裁词亲o(hù)綠卡呀?”一個同學(xué)好奇地問。老師解釋說:“就是保護(hù)綠化的標(biāo)語牌啊,你們可以發(fā)揮自己的想象力,我相信大家都能制作出精美的護(hù)綠卡來!”“明天就是植樹節(jié)了!”一些同學(xué)在下面議論。
晚上回到家,我迫不及待地拿出彩色卡紙準(zhǔn)備做護(hù)綠卡。我先想了想,做什么好呢?萬物的生長需要陽光,那就做一個太陽形狀的護(hù)綠卡吧。我先用圓規(guī)在紅色卡紙上畫了個大圓圈,用剪刀剪出紅紅的大圓作為太陽的腦袋;再在藍(lán)色的卡紙上畫了兩個小弧形,剪出兩片月牙形的藍(lán)眼睛;再用一些橙色、黃色的卡紙剪出許多三角形狀的燦爛的 “橙色頭發(fā)”和一張微笑著的“黃色大嘴”,并在“頭發(fā)”上寫上“愛護(hù)花草樹木,人人有責(zé)!”;最后有規(guī)律地把它們粘貼在太陽的大腦袋上。這樣,一個散發(fā)著陽光的太陽形狀的護(hù)綠卡完成了。
在第二天的評獎時,我的護(hù)綠卡受到了老師的好評和同學(xué)們的稱贊。同學(xué)們都說:“哇塞!你的護(hù)綠卡實在太漂亮了……”
老師把我們帶到教學(xué)樓前面的一棵樹下,我和同學(xué)們紛紛把自己的護(hù)綠卡掛在了樹上,希望同學(xué)們路過的時候看到——我們的護(hù)綠卡,就知道花草樹木是不可以采摘的,而是應(yīng)該保護(hù)的。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇6
老師們,同學(xué)們早上好!今天我演講的題目是保護(hù)環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇7
從前,有一個非常美麗的地方,像人間仙境。后來人們逐漸發(fā)現(xiàn),劈柴也是一種賺錢的方式。后來大家都去砍柴了。結(jié)果,一場大雨淹沒了整個村莊。
這個小故事告訴我們,我們不能破壞環(huán)境,否則,大自然不會饒了我們。
還有一個故事:有一個名人發(fā)現(xiàn)了一個地方,那里空氣好,水清,人們生活在天堂里。他到這里找村長,說這個地方是旅游景點,村長馬上就答應(yīng)了。后來報紙上刊登了,來了好多人。結(jié)果一個月后,它變成了滿滿的罐頭和塑料袋,原本的“人間仙境”美稱自然消失了。
也告訴我們破壞自然的是人類,而不是別人。
大自然,有時像天使一樣,會給我們提供美好的環(huán)境,讓我們過上幸福的生活;大自然,有時候,就像一個魔鬼,讓我們過著悲慘的生活。而天使變成魔鬼的過程就是人類破壞環(huán)境的結(jié)果就是報應(yīng)。在我看來,只要人類不破壞環(huán)境,就不會有那么多悲劇事件發(fā)生。
如果這樣下去,人類未來的子孫后代將何去何從?人,不要只為當(dāng)下而活,還要為未來著想。因為,我們只有一個地球,沒有這個地球就沒有第二個地球。現(xiàn)在,我們每天呼吸著煙塵,你會感覺好點嗎?我們不應(yīng)該為了現(xiàn)在和未來努力保護(hù)環(huán)境嗎?
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌,萬物就不能生長,世界將不會多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會節(jié)約用水。
在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價,最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個國家正面臨水源不足。
10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長,加快了對水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來越大,濕地越來越少,使世界面臨水的危機(jī)。
盡管如此,人類還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒有一絲一毫的保護(hù)意識,他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。
地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實際行動來彌補(bǔ)過去的過失,保護(hù)賴以生存的地球。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
其實大多數(shù)的人都有保護(hù)環(huán)境的心,只有少數(shù)部分沒有。我希望下面這個故事能夠讓那些部分人能和我們一起保護(hù)環(huán)境,讓地球恢復(fù)她年輕時的美貌。
記得上小學(xué)時,那還是北京申辦奧運(yùn)成功以后……我和爸爸`媽媽來到運(yùn)河邊,突然被眼前的景象呆住了,河里邊有許多人扔的石頭`礦泉水瓶,還有些廢棄物,讓人看了覺得非常惡心。心想:這是誰干的?太不講文明了,真給北京人抹黑,照此下去怎麼呢?
這時看見離我們不遠(yuǎn)處有個人站在河邊正涮墩布。我們趕忙走到他身邊,我對他大聲地說道:“你怎麼在這里涮墩布呀?你沒看見這河里的水已經(jīng)變得有些污濁了嗎?不但空氣受到污染,如果別人喝到肚子里會怎麼樣呢?”那人聽了,粗魯?shù)卣f道:“這關(guān)你什麼事?反正河里的水都已經(jīng)這樣兒了。就算我不涮,也變不回原來的樣兒了!
我聽后非常生氣,瞪了他一眼,就站到一邊去了。只見爸爸看了我一眼,又面帶微笑地走到他跟前,對他和氣地說:“你看現(xiàn)在咱們北京人都有了環(huán)保意識,環(huán)境的好壞對我們是多麼的重要。這河里的水如果哪一天變成污水了,咱們的子孫后代就喝這樣的水嗎?你想想吧!蹦莻人聽了之后,不由自主地低下了頭,說:“是啊,奧運(yùn)會就要召開了。您說得對,我以后在也不來這里涮墩布了!彼f完之后,我也覺得怪不好意思的。
微笑承諾不是空話,要付諸于行動。奧運(yùn)會是中國人的頭等大事,我們更加應(yīng)該懂得保護(hù)我們周圍的環(huán)境,特別是干凈`清澈的水源。為了干凈`清潔的環(huán)境,讓我們行動起來。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇10
曾經(jīng)我看過一段公益廣告,有一個眼睛失明的小姑娘,她希望她的眼睛能恢復(fù)光明。后來,她的夢想終于實現(xiàn),如愿以償看見了光明,在和她媽媽擁抱的時候,她的眼睛透過窗戶向外面眺望,她看見的卻是烏煙瘴氣的環(huán)境,她說:“這不是我想看到的。”世界上所有人都希望生存在美麗的環(huán)境里,但是,你們保護(hù)環(huán)境嗎?你們沒有!人類卻不保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的生存家園,在我們的腳下垃圾隨處可見,工廠污水隨處排放,天空被黑色籠罩,失去了它原本的光澤!地球己經(jīng)岌岌可危了,保護(hù)環(huán)境刻不容緩!如果人類再不保護(hù)環(huán)境,那么地球離毀滅已經(jīng)不遠(yuǎn)了,也許就在明天,那時你才發(fā)現(xiàn)你什么都沒有了,只有即將掉下的淚水。最后和大地相融,消失……
人類不要執(zhí)迷不悟了,因為你的自私,你以污染環(huán)境為代價,這樣做你感到可恥嗎?如果地球都以不在,人類怎么辦?當(dāng)然,人類也必定滅亡,那你,曾獲得的一切也不復(fù)存在!所以你以破壞環(huán)境所獲得的一時之利還有用嗎?不要一錯再錯了,是時候亡羊補(bǔ)牢,是時候保護(hù)環(huán)境,為了我們的子孫后代,不要成為千古罪人!
保護(hù)我們的環(huán)境吧!否則,你定會哭泣,掉下最后一滴眼淚……
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇11
親愛的朋友們:
人類,是地球上最聰明的動物,被列為高級動物,可我卻常常想,人類真的是最聰明的動物嗎?那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢?如果人人從自己做起,為地球獻(xiàn)出一份自己的力量,地球該有多么棒啊!就拿環(huán)境來說說吧!現(xiàn)在的環(huán)境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾,它們在哭泣,在冰冷的小路上打顫,它們想回到自己的家──垃圾桶,人們,想想,它們該有多可憐啊!來來往往、形形色色的人,從他們的身上踩過,卻視而不見,香蕉皮那滑滑的汁液,就是他的淚水;牛奶瓶”咔啦“的響聲,是他在哭訴;漫天飛舞的白色塑料袋,他在尋找回家的路……人們破壞生態(tài)環(huán)境。
人類肆意砍伐樹木,換來了一棟棟高樓洋房,換來了各式各樣的工具,可卻破壞了大自然贈予人類的'”生命之被“;人類創(chuàng)造了無數(shù)酒樓和工廠,雖然這方便了大家,可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境;人類無休止的浪費(fèi)水資源,卻不知,”缺水“的腳步正在日益逼近;人類為一己私欲獵殺珍惜動物,同時也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來臨,是風(fēng)爺爺?shù)呐叵,他在對人類的污染表示不滿;海嘯的發(fā)生,是水妹妹在哭泣,人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。
許多人開著汽車,在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭,仿佛這是件十分光榮的事,按得還十分有勁兒呢!甚至還閑著沒事在馬路上神氣地喲呵一聲,叫罵一聲呢!在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎?多吵呀!別只顧著自己呀!假如人人獻(xiàn)出一份力,世界就會很美好。
所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起,從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮……小路上,街道上,就會少許多垃圾,垃圾們回到了各自的家,也不再哀鳴、哭訴了,都在家里開心的”笑“……大家都不再污染環(huán)境,堅持步行,還能鍛煉身體哩!沒有了噪音,城市是不是安靜了許多?在家里的一些老年人,都圖清靜,他們是不是更舒服了呢?世界有了環(huán)保才會美麗。
嫩綠的小草在地上舞動,在跳”民族舞“;小花做小草的舞伴,和他一起翩翩起舞;蝴蝶在空中自由的飛翔,時不時地為一朵可愛的小花朵采蜜;大樹挺立在風(fēng)中,仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“,保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭;我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的,我們只有一個地球,愛護(hù)我們的家園,用心付出、用心感受,把環(huán)保的樹種在我們的心中,總有一天它會長成參天大樹!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇12
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的.活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
同學(xué)們,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是小學(xué)四年級的學(xué)生~~~,今天站在這里很高興,感謝大家給我在這里演講的機(jī)會,讓我能夠去發(fā)表我的觀點。今天住這里要進(jìn)行演講的主題是《愛環(huán)保,做保護(hù)環(huán)境之人》。
環(huán)保是現(xiàn)今社會比較重視的話題,也是大家都要去做的事情。環(huán)保對我們來說很重要,現(xiàn)在我們的這個環(huán)境變得越來越差,就是因為不斷的發(fā)展而產(chǎn)生了太多的污染,因此對環(huán)境造成了很大的污染。我們作為新時代的小學(xué)生,愛環(huán)保是我們要去做,只有從小開始保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)生存的環(huán)境,才能有更長遠(yuǎn)的發(fā)展。
我們平時能夠為環(huán)保做的就是:不使用一次性的木筷,這樣就能多保護(hù)一棵樹;平時上學(xué)步行、騎自行車或者坐公交,盡量不要坐私家車,也要建議家人不要開私家車,盡量使用公共資源,就能夠最大限度的使用資源,而不是去浪費(fèi)資源;另外,也不要去使用塑料袋,因為塑料袋很難被分解,所以當(dāng)我們使用完它扔掉,是會給環(huán)境對來傷害的,我們這樣做就不是環(huán)保行為了,F(xiàn)在的我們雖然是學(xué)生,但是我們大家一起來,就是一股團(tuán)結(jié)的繩子,就能起到很大的作用。不要去小看自己的能力,只要我們平時都注意環(huán)保,做個環(huán)保人,不愁我們的環(huán)境不會變好,變美麗。
環(huán)保是現(xiàn)在這個時代要去注重的地方,也是迫切需要改變的地方,因此作為這個地球上的一員,我們是有責(zé)任去保護(hù)它的。愛環(huán)保,才能讓我們未來的生活更加好。我們還要保護(hù)樹木和花草不受到傷害,首先就是我們自己不傷害它們,比如不要去爬樹和踩草坪,這些都是在保護(hù)它們,花草樹木不僅能為這個環(huán)境起到點綴的作用,還能保護(hù)這個環(huán)境,達(dá)到生態(tài)平衡。
所以,同學(xué)們,我希望我們可以一起去進(jìn)行環(huán)保行為,為保護(hù)這個環(huán)境做出努力和貢獻(xiàn),用自己的力量去為保護(hù)它。做個愛環(huán)保的人,做個保護(hù)環(huán)境之人。只要有一個好的環(huán)境,未來的我們才能更好的得到成長,也能有更好的生活條件,但前提也是先保護(hù)好這個孕育我們的環(huán)境,才有獲得。小學(xué)是個美好的時光,那在這個時光里,我們一起為環(huán)保進(jìn)行助力,讓以后的環(huán)境變得更加美好,一起行動起來吧。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇14
親愛的老師們:
你們好!
在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說,對嗎?
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
無論你現(xiàn)在在哪個點上,眼前都會是一片綠蔭。道路兩旁,公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個千陽縣城。而且還新修了許多的供人們游賞的地方,比如千湖公園,濕地公園,望魯臺…真是數(shù)不勝數(shù),更提供給人們休閑娛樂的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿足之后,再來放松心情,感受一下世界的美好,千陽的美好,環(huán)境的重要性。
看著這么美麗迷人的千陽我真的很想對清潔人員以及許多默默的奉獻(xiàn)者說一聲:“你們幸苦了!”
環(huán)保不僅僅是他們的工作,更是我們每個千陽公民必備的條件。雖然打掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。如果每個人的素質(zhì)都很低,每個人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)該拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻(xiàn)力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個人都做了,那便是成功。就如那句俗語:“大海也是由滴水組成的。”
一次,我和朋友走在路上,吃完東西后準(zhǔn)備扔在地上,忽然記起“打造寶雞后花園”的那句標(biāo)語,然后眼前又浮現(xiàn)出清潔工那忙碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。朋友見勢也隨我而做,我忽然覺得自己長大了,不在是那個毛毛躁躁的我了。
打造寶雞后花園,建設(shè)美麗新千陽是全縣人民共同的目標(biāo),讓我們?yōu)榱四莻目標(biāo)而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力量吧!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇16
在現(xiàn)代化的,每個人都是十分的匆忙著,上班族群上班,學(xué)生上學(xué),大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地,不過現(xiàn)代化的環(huán)境正在逐漸的惡化,人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護(hù)地球。
今天我寫的是在暑假一次環(huán)保的經(jīng)歷,艷陽高照,那是一個晴朗的天氣,我也做完了我的作業(yè)爸媽同意我出去走走,我呢則跑到跑到離家不遠(yuǎn)處的周浦公園玩逢,許多老太太老公公在打太極,平時慢慢的他們打起太極可快了,有的在練劍,有的帶著自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫著,一路上看見許多人正在溜狗,我歡歡樂樂的跑開了,看了會兒人家釣魚,并獨(dú)自打算跑去沙灘玩,可走在路上突然鞋下感覺粘粘的,并且腳步重了很多定神一看一只鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下,搞什么,現(xiàn)在上海市正在創(chuàng)建文明城區(qū)怎么這樣讓自己的狗胡亂的大小便,我回家換了雙鞋去了那只見一個小男還端在那,只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進(jìn)垃圾,我大叫:“多惡心!薄贝蟾绺纾虾U趧(chuàng)建文明城區(qū)作為上海人,應(yīng)該見垃圾撿起來,我和小孩一起撿垃圾。
我也為綠色家園做環(huán)保先鋒了。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇17
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《最后一片葉子》。關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的.主題——”環(huán)!啊Wx過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:”當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不引以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有一頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
不僅是歐·亨利的國家發(fā)生這樣的事,就在我們的家湛江也有。而且是嚴(yán)重影響我們湛江經(jīng)濟(jì)的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有:每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過一億噸,其中生活廢水占80%以上,全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達(dá)數(shù)十萬噸,加重海灣環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發(fā),使內(nèi)海灣水面和納潮量減少,沿海防護(hù)林遭到了一定的破壞,對湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。
近年來,湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染,維護(hù)湛江海灣的生態(tài)平衡,對綜合開發(fā)和持續(xù)利用海灣環(huán)境資源與自然資源,促進(jìn)湛江城市社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都有非常重要的戰(zhàn)略意義。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇18
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是—— 《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!》
“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間!”這句話成了新時代最響亮的口號!我們也應(yīng)該為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
隨著人們生活水平的逐步提高,對日常生活用品的要求也越來越高。有些工廠為了自己的利益,將排放的廢水倒入清澈的溪流中;將廢氣排入森林。森林逐漸枯萎,小溪逐漸變臟,一些動物和人類因為喝了很多臟水而死亡,已經(jīng)危及到我們的生存環(huán)境了!現(xiàn)在,一片森林逐漸減少,工廠逐漸增多;綠色逐漸減少,灰色逐漸增加。人只關(guān)心自己的利益,完全不顧環(huán)境惡劣。醒醒!采取行動保護(hù)環(huán)境!
因為污染,我們的藍(lán)天不再藍(lán);因為污染,我們的云不再是白色的;因為污染,我們的大樹不再茂盛了.這一切都來源于一個詞:——污染。這種污染的罪魁禍?zhǔn)资悄切┲粸槔妫粸閻毫迎h(huán)境的人!
因為污染,地球母親的臉變得蒼白憔悴。由于污染,地球母親的身體已經(jīng)傷痕累累;由于污染,地球母親沒有原始顏色;因為污染,地球母親.醒醒!那些無知的人還給我們一個綠色的世界!趕緊行動!積極參加健康活動,保護(hù)環(huán)境!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋,也是慈母大地的表現(xiàn).
再一次想起我們的口號“保護(hù)環(huán)境,凈化我們的生存空間”,不要讓地球變成第二個月亮…
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇19
今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽江采集鵝卵石,為它們做一個舒適的家。
雨后,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著,看著路上的垃圾和工廠,我對爸爸一定會采到鵝卵石的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石。”聽著這鏗鏘有力的話語,我心中的問號立馬被感嘆號取代。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于到了東陽江,只是眼前的景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔凈的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹依的詩詞離開了,被枯枝敗葉占領(lǐng)了,好似干旱來臨;農(nóng)家炊煙裊裊的歌曲不見了,隨之而來的是工地頂上沒玩沒了的濃煙,連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復(fù)返了!我們就像走進(jìn)了孤島般!
我不解地問爸爸:“我們是不是走錯了?”
爸爸說:“不!不會的,我在這條江北長大,她是我的母親河啊!怎么會這樣!”他的聲音聽起來很惋惜、凄涼。
結(jié)果不言而喻,沒有小沙灘,又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。
都是不環(huán)保惹的禍。是人類用自己的手埋沒了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒有環(huán)保意識造成的。我呼吁大家:“我們只有一個地球,讓我們共同保衛(wèi)這唯一的家園吧!”
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇20
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《最后一片葉子》。關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——”環(huán)!啊Wx過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:”當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不引以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓(xùn)嗎?著名總統(tǒng)羅斯福對梅花鹿可謂情有獨(dú)鐘,從這點小小的總統(tǒng)私人利益出發(fā),他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進(jìn)行大規(guī)模掃蕩,大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數(shù)迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉(zhuǎn)眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有_頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
不僅是歐·亨利的國家發(fā)生這樣的事,就在我們的家湛江也有。而且是嚴(yán)重影響我們湛江經(jīng)濟(jì)的海灣污染。影響我們湛江市的環(huán)境質(zhì)量主要原因有:每年向海灣排放的生活廢水與工業(yè)廢水超過一億噸,其中生活廢水占80%以上,全部未經(jīng)處理排入海灣。還有每年進(jìn)出湛江港的船舶向海灣排放的含油污廢水達(dá)數(shù)十萬噸,加重海灣環(huán)境污染。再加上遂溪、廉江甚至化州的部分工業(yè)和生活廢水直接或間接排入湛江海灣。近年來對湛江海灣岸線整治、填海造地和無序、盲目開發(fā),使內(nèi)海灣水面和納潮量減少,沿海防護(hù)林遭到了一定的破壞,對湛江海灣的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。
近年來,湛江海灣的環(huán)境污染與生態(tài)破壞在某一種程度上已經(jīng)成為湛江市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素。治理湛江海灣的環(huán)境污染,維護(hù)湛江海灣的生態(tài)平衡,對綜合開發(fā)和持續(xù)利用海灣環(huán)境資源與自然資源,促進(jìn)湛江城市社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展都有非常重要的戰(zhàn)略意義。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇21
同學(xué)們:
大家早上好!
1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時,卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤;
大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進(jìn)河流,流入海洋;
隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標(biāo)的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們,應(yīng)該如何做?來挽救這一切的環(huán)境危機(jī)。
從今天開始,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、____環(huán)境、中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇22
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……
我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍(lán)天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!
小學(xué)生環(huán)保演講稿篇二
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊員們,新學(xué)期,新風(fēng)貌,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了,同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生,每個人平均新書六七本,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時
春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊員們,齊動手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇23
放學(xué)后,小紅和小剛一起回家,看見路邊的垃圾桶的周圍全是垃圾。這些垃圾引來了蒼蠅、蚊子,臭氣熏天,行人都捂著鼻子、繞道而過。小紅想把垃圾掃進(jìn)垃圾桶里,可是周圍卻沒有掃把,怎么辦呢?她決定用手把垃圾捧進(jìn)垃圾桶里,一次、兩次……原本白凈的手已經(jīng)烏漆墨黑了。
小剛一開始也想幫小紅一起干的,可是后來他想著另外一個問題:如何讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面呢?他一拍腦門,喊:有了!他從書包里拿出一張白紙和一支筆。他把白紙鋪在地上,自己跪在地上撅著屁股,在紙上寫起字來。
小紅把最后一個飲料瓶放進(jìn)垃圾桶里,把垃圾桶的蓋子蓋好。雖然小紅的手已經(jīng)很臟了,但是這里卻一點兒也沒有臭味了。這時小剛也寫好字了,他站起來把白紙貼在垃圾桶上,小紅一看,原來是“環(huán)!徊钜徊健睅讉大字。小紅向小剛豎起了大拇指!
這是我們語文書上的漫畫故事。這個漫畫故事給我的觸動很大,因為我們生活中隨時都可以看到垃圾桶周圍的垃圾,好像垃圾桶是個籃球框,垃圾是籃球,每個扔垃圾的人都是搶三分球,結(jié)果是三分球寥寥無幾,而被籃框打出外面的垃圾卻比比皆是。同學(xué)們,你們不覺得這種現(xiàn)象太奇怪了嗎?你們不覺得這種現(xiàn)象太不合理了嗎?
是啊,“環(huán)!徊钜徊健!如果我們每個人在扔垃圾的時候都能再往前跨一步,只需要一步,然后再扔垃圾,垃圾不就進(jìn)到它該進(jìn)的地方了嗎?如果路邊的每個垃圾桶和垃圾桶的周圍都是干干凈凈的,那我們呼吸的空氣是該多么的清新,我們的生活環(huán)境是多么的舒心!
同學(xué)們,環(huán)保不需要你我做出多大的努力,多大的犧牲,只需要大家都能往前小邁一步,我相信每個人都能做到!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇24
地球是我們大家的,我們要愛護(hù)它;生態(tài)環(huán)境是我們共賞的,我們要保護(hù)它;地球資源是我們共享的,我們要合理地開發(fā)它。只要人人爭做“低碳衛(wèi)士”,家庭就會變成“低碳家庭”,社會就會變成“低碳社會”,地球就會變成“低碳地球”了。只要我們愿意做,一切都將會變的更加美好。我們是新一代的小學(xué)生,讓我們用雙手創(chuàng)造更加美好、更加可愛的地球!
低碳生活是人類需要和追求的,需要我們用雙手去創(chuàng)造,需要我們珍惜有限的資源。讓我們一起來保護(hù)我們的地球,維護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造最適合我們生存的“低碳家園”。
綠色家園包括的內(nèi)容非常廣泛,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃?xì),選用節(jié)能電器和燈具,隨手關(guān)燈、不坐電梯爬樓梯;不坐私家車上學(xué),少用或不用超薄塑料袋,少用或不用一次性筷子,少寄或不寄賀卡,少用餐巾紙多用手帕,不浪費(fèi)食物,不大吃大喝,少制造生活污水;愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,尤其不要亂扔廢舊電池,分類放置垃圾;愛護(hù)花草,愛護(hù)樹木,少用化學(xué)藥劑,使用無磷洗衣粉,不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草;還可以報名參加植樹,在家種花草;現(xiàn)在我們還可以為環(huán)保捐點錢。一句話,有利環(huán)境的事情多做,不利環(huán)境的事不做,同時多多向家人、親屬、朋友宣傳環(huán)保知識和環(huán)保觀念。
讓我們攜手共建綠色家園。為家園做貢獻(xiàn)。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇25
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就都結(jié)束了,我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
校園中的綠色風(fēng)景,對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。“自然,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇26
我們每個人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,以便讓我們的生活更美好,環(huán)境更美麗。
我們每天都在街上看到很多汽車,所以似乎城市看不到每天晚上閃爍的星星,就像DIA里的小星星一樣。我們應(yīng)該少開車,多騎自行車,盡可能多地開太陽能車,這樣可以減少廢氣排放。比如每個學(xué)期結(jié)束的時候,有些書已經(jīng)用了,但是沒有用完。我們可以把它們用作草稿紙,以免浪費(fèi)太多的紙。如果長時間不使用電器,就要關(guān)掉電源,既不會浪費(fèi)電,又能減少火災(zāi)的發(fā)生。夏天非常非常熱。在有空調(diào)的房間出門,要隨手關(guān)門,以免讓空調(diào)丟失。我們應(yīng)該對所有的動物皮毛和衣物說“不”。也拒絕動物制成的產(chǎn)品,如象牙筷子和動物標(biāo)本。盡量少用紙巾,多用毛巾。少用塑料袋,用綠袋。吃飯不要浪費(fèi)食物,盡量多吃。橡皮擦裂了也沒關(guān)系。繼續(xù)用。也很耐用!畫國畫或者水粉畫的時候,顏料不要擠太多。在這種情況下,顏料可能會在幾周內(nèi)用完。我們不應(yīng)該飛花摘葉,這樣植物會感到疼痛。如果我們繼續(xù)采摘它們,美麗的草原將導(dǎo)致荒漠化。很可怕嗎?如果你覺得一件衣服有點窄,把它扔進(jìn)垃圾桶,不僅浪費(fèi)棉花,也浪費(fèi)了針織工人的勞動!我們的書是多么干凈美麗。在上面亂涂亂畫,甚至把它們撕成碎片,都是令人憎惡的行為。如果有一些空鐵箱,也許我們可以做一個儲物盒,既不浪費(fèi),又可以增加一個小的儲物空間。如果你想換書包,不要放棄你的舊書包。舊書包可以在課外和旅行時使用。我們不能亂扔垃圾或向河流和小溪中扔垃圾,也不要隨地吐痰,這會破壞環(huán)境衛(wèi)生。
讓我們行動起來,我相信,根據(jù)我們的實際行動,它將使世界更加美麗,水更加綠色。環(huán)保從我做起好嗎?
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇27
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存
同學(xué)們,烈日炎炎的`夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮,就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說:很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚蝦快活的游動,岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚蝦,夏天,河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來,人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河里盡情的游戲……這一切的一切,都是人類破壞水資源的罪證!
眾人拾柴火焰高,面前盡管是一條長長的路,但是我們的步伐永遠(yuǎn)是堅定的。就讓那永恒的鮮亮色彩永遠(yuǎn)停留在孝感大地吧。孝感精神的激勵,使我們創(chuàng)造過一個又一個奇跡,這一次,必將又是個輝煌。祝福祖國的明天更美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇28
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
低碳,是如今人們討論得一個熱火朝天的話題,隨著哥本哈根的會議展開,人們也開始倡導(dǎo)“低碳生活”,低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球,進(jìn)入了人們的生活。
以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我,我還不以為然,頂撞到:“不就那么一點水嘛,有什么了不起。”可日積月累,一年下來,估算一下,也有十幾噸了,F(xiàn)在,我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳“低碳生活”,我慢慢地有些懂了,我開始了“低碳生活。”
低碳,低碳。顧名思義,就是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減少碳消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”,從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣,從一點點小事做起。也就是說,低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳必須從身邊的小事做起。
大家,特別是我們小學(xué)生,在QQ群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個新名詞“碳足跡”,它標(biāo)志著一個人的“碳耗用量”。“碳”耗用得多,導(dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)?mdash;—二氧化碳也制造得多。總的來說,“碳足跡”就是指一個人的能源保護(hù)意識和行為對自然界產(chǎn)生的重大影響。
雖然大自然看我們一己之力是改變不了的,但我們可以稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們再用電腦時,如果長時間不用,那么這時就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)。如果短時間不用,那就用電難的休眠狀態(tài)最好,能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此,洗臉?biāo)梢杂脕頋不、洗腳,用來沖馬桶;在抽水馬桶的水箱里放上一個飲料瓶,那樣可以減少水箱面積,減少用水量;長時間不用電器時,要把插頭都拔掉,這樣既可以減少用電量,保護(hù)資源,還可以防止插座爆炸,減低安全隱患……
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇29
親愛的老師們:
你們好!
愛護(hù)地球環(huán)境,保護(hù)綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責(zé)任!
我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。
可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。
現(xiàn)在,我國水資源嚴(yán)重匱乏,人均擁水量僅占世界的1/4;而且約97%的地下水被嚴(yán)重污染,只有3%的清潔水。倫敦曾經(jīng)是臭名昭著的“霧都”,但北京的霧霾竟和當(dāng)時的倫敦處在同一個污染級別。據(jù)統(tǒng)計,北京、上海、廣州、西安這四座城市因PM2。5而早死的人就高達(dá)8500多人!而且我國部分土壤也受到嚴(yán)重污染,每年受重金屬污染的糧食高達(dá)1200萬噸。直接造成經(jīng)濟(jì)損失200億元……這一切都是事實,有多少人還不知道?
所以,我們應(yīng)該馬上停下那匆匆前行的腳步,好好想想我們對自然環(huán)境都做了什么,接下來應(yīng)該怎么做。我們不能像以前那樣隨時隨地開著私家車走四方;隨便浪費(fèi)著水源;無目地放火燒山、燒垃圾、燒麥桿;隨處亂砍亂伐……
人類破壞著大自然,現(xiàn)在的生物鏈即將被破壞,我們要么搬走,要么留下,很顯然,我們一時半會還無法離開地球。所以,為了我們的子孫后代,我們現(xiàn)在只有馬上行動起來,盡我們所能去保護(hù)環(huán)境,停止污染,停止破壞,這樣才能拯救我們的家園——地球媽媽。否則,后果不堪設(shè)想……
讓我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇30
“環(huán)!边@個話題已經(jīng)很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個永遠(yuǎn)不老的話題,時時刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們在上面幸福而快樂地生活著。
但是,由于人們極度漲大的私欲,人類,向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林,導(dǎo)致無數(shù)小動物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學(xué)工廠,把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因為喝了那些不干凈的水而生病,甚至死亡。
人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動物瀕臨滅絕。
人類的行為,讓我們?nèi)祟惖哪赣H――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以,從現(xiàn)在開始,我們要保護(hù)地球,保護(hù)我們生存的環(huán)境:不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們一個人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個人都動員起來關(guān)愛家園,一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥語花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!“關(guān)注綠色文明,愛我綠色家園!”
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇31
同學(xué)們:
你們一定都看過這樣一則公益:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!但隨著業(yè)的發(fā)展,水污染也成了一個嚴(yán)重的問題。人可以幾天不吃飯,但幾天不喝水卻不行。對于節(jié)約,水聲嘩嘩,一點也不心疼。同學(xué)們,你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供
煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋!暗嗡珊印,如果人人節(jié)約用水,積累起來,就可以派上很多的用處啊!同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇32
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
今天我演講的題目是:加強(qiáng)環(huán)保意識,維護(hù)班級環(huán)境。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
我想給大家講個故事:有一個傍山依水的村莊,村莊附近有一片廣袤的森林,森林里什么動物都有。居民們以務(wù)農(nóng)為生,他們和動物和平共處。有一天,一個城里人誤入農(nóng)莊,他在附近遛跶幾回,連呼可惜:“擁有如此得天獨(dú)厚的金礦,你們怎么不知道開發(fā)致富呀?”“我們有金礦?在哪?”“你們不知道,這里有的是發(fā)財?shù)臇|西。就說這里的樹吧,就價值連城。城里人對木頭的需求量很大,很多生活用品都要用到木頭。現(xiàn)在城里木頭緊缺,你們這里什么都缺,就是木頭不缺。你們把樹砍下來,加工成木頭,不就可以換來大把的鈔票嗎?
再比如,你們把森林里的動物都抓住,皮毛剝下來做成名貴的衣服,肉制成野味,高價出售。總之沒個部位都可以變成錢!”對呀,他們怎么沒想到呀?這樣的錢太好賺了!于是,全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久,方圓千里的樹全被砍光,動物也無一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子?蓻]過多久,不幸就降臨了,一會兒旱,一會兒澇,再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時候,莊稼根本沒收成,可吃的東西漸漸也找不到了,全村的人都死了。方圓萬里,既無人煙,也看不到任何生命的痕跡,宇宙一片死寂。我總在想:這個世界如果沒有鳥語花香,沒有飛禽走獸,沒有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蠻的人類,那將是多么可怕!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢,謝謝!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇33
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是來自五年級二班的某某某,今天,我演講的主題是<未來的顏色>。
同學(xué)們,未來就像一張白紙,如果用一種顏色來填充,您首先想到的是什么顏色呢?(稍等)每一種顏色都是我們美好的心愿,而我最想用綠色來填涂,因為這個世界有了綠色,才有了綠樹成蔭,才有了清新空氣,才有了鳥語花香,在這樣的環(huán)境里,我們才能和諧安定,快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而,遺憾的是,我們現(xiàn)在的世界,灰色成了主調(diào)。您看,灰色的柏油路兩邊,灰色的高樓館所鱗次櫛比,夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦,開的汽車都消耗了大量的資源,君不見,工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵,小河溪水再不清澈見底,車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近,我們眼前的灰色也越來越濃!知道嗎?由于工廠不斷的增加,由于工廠排出的廢氣,這個世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬婦女受害。可是,工廠不斷增加,污染還在肆無忌憚地擴(kuò)張。未來啊,灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久,綠在何處?請開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧!
在灰色猖狂的時代,綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源,卻在無形之中成了殺手,由于河流受到污染,有的水源中的污染物竟然達(dá)到20__多種,您說,這是水源還是要人命的“毒源”?據(jù)統(tǒng)計,在我國,只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水,而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道,為了喝到干凈的水,人們付出了太大的代價。照這樣的趨勢發(fā)展下去,我們的人們啊,別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀!!
伴著水源的污染,人們繼續(xù)在將自己推向絕路,那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號!今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里,樹木斷的斷了,禿的禿了,人們卻在家里享受著實木家具帶來的舒適榮耀,在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪,在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子?纯措娨曅侣劙,我們看到:全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到:受大量砍伐影響,目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳,這個數(shù)字占每年人類活動所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低,大氣層的溫室氣體越積越多,從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色,卻為自己打開了潘多拉魔盒:水土流失涌出來!沙漠問題涌出來!氣候變暖涌出來!
同學(xué)們,我們都說生命對每個人只有一次,就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的,那么,為了所有寶貴的生命,我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎?還有理由不馬上行動嗎?
保護(hù)環(huán)境,從我做起,從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起!要知道,環(huán)保不是靠一句口號,而是具體的行動,比如愛護(hù)草坪,不隨意踐踏;不折取樹枝,不亂扔垃圾,不浪費(fèi)糧食,等等。這些基本的公德,難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎?
親愛的同學(xué)們,未來是什么顏色,其實取決于我們現(xiàn)在的所作所為,讓我們共同努力,讓土地不再干涸,讓空氣不再污濁,讓大地鋪滿綠色,讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的啊?讓我們的未來長滿綠的生機(jī)吧!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇34
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!
作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時候,你會去教育……
曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保發(fā)言稿2OO字 篇35
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《節(jié)能環(huán)保,從小事做起》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈。是啊,誰都希望有如此天然的一幅畫面。
當(dāng)我們隨手丟掉一塊饅頭的時候,我們是否想到農(nóng)民的辛勤勞作;當(dāng)教室里的電燈在毫無意義地亮著的時候,我們是否想到西部地區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當(dāng)我們奢侈地浪費(fèi)大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也在毀滅讓藍(lán)天、碧水和綠地永存的希望。
平時生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少廢氣、廢水等污染的排放,使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。我們節(jié)約的每一滴水,每一度電,每一顆糧食,都是對環(huán)保和節(jié)能減排的貢獻(xiàn);生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護(hù),對身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
對于我們小學(xué)生來說,節(jié)能環(huán)保隨手可做以下10件小事。
1、節(jié)約水資源,隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。 2、減少污染,盡量使用肥皂。 3、使用布袋和竹筷,拒絕使用塑料袋和一次性碗筷。
4、減少廢氣排放,盡量乘坐公共汽車,少用私家車,倡導(dǎo)步行。
5、不燃放煙花爆竹
6、節(jié)約糧食,以光盤為榮。
7、 一水多用。
8、節(jié)用電器,為減緩地球溫暖化出一把力。
9、少開空調(diào),夏天空調(diào)不低于27度,降低能源消耗。
10、珍惜紙張,雙面使用紙張,,不將使用一半的作業(yè)本丟棄。
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
謝謝大家,我的話完了!
小學(xué)生環(huán)保演講2
同學(xué)們、老師們:
早上好。上個星期一的集體晨會上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護(hù)綠化的號召。因為我們學(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭創(chuàng)國家級綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱圩o(hù)綠化的知識。我講的題目是:“愛綠護(hù)綠,做綠色小使者”。
“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來,聽聽一棵樹自己是怎么說的。
我叫樹。春天,我們栽到土里時還是一棵小樹苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤下,我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進(jìn)二氧化碳,同時,呼出大量的氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。
夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路?吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂,我的心里真有說不出的喜歡。
秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個個結(jié)出豐碩的果實。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們在果園里忙碌著,歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。
呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花,悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時人們會高興地說:“看,樹掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個春天的到來。
我們老了,人們會把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對人類作出最后的貢獻(xiàn)。
我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛護(hù)我們。
在春光明媚的時節(jié),全校同學(xué)行動起來,人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個善意的忠告。如果大家行動起來,就會換來一個美麗和諧的綠色校園!