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小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024

發(fā)布時間:2024-03-24

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024(精選35篇)

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是____________同學(xué)的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

  一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習(xí)慣。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

  二、重視孩子的“健康”。

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  三、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、 把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

  興趣是最好的老師,所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現(xiàn)出濃厚的興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學(xué)習(xí)的興趣會逐漸淡化,F(xiàn)在大多數(shù)家庭只有一兩個孩子,父母親沒有實現(xiàn)的目標早早地就壓在孩子的肩上。每一個家庭都望子成龍,盼女成鳳,所以有些家長就會不顧孩子的感受,給孩子過多的壓力,又讓孩子學(xué)這個,又讓孩子學(xué)那個,除了老師布置的家庭作業(yè)以外還要再加一些練習(xí),考試老想讓孩子考雙百,錯了之后非打即罵。這樣一來,孩子慢慢就會對學(xué)習(xí)失去興趣甚至討厭學(xué)習(xí)。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

  六、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的是感謝并感動著。此時此刻,我想借助各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!(鼓掌)

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體家長們身體健康!

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇2

  尊敬的老師,各位同學(xué)家長:

  大家好!我是禚峻汐的媽媽,我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)半個學(xué)期了,在每一個同學(xué)身上,我們都能找到他們比以前進步的地方,這與王老師和陳老師辛勤的教育是分不開的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因為在班級里,優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,我只是說一說我的感受以及如何配合學(xué)校和老師搞好家庭教育。

  我的孩子是XX年6月出生的,應(yīng)該是早上了一年,說心里話,我是非常擔(dān)心的,因為我的做法遭到周圍很多同事和朋友的反對,說我拔苗助長。中班的上學(xué)期是在縣府幼兒園上的,然后直接上了大班的下學(xué)期,學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對難一些,畢竟上學(xué)期沒上啊,大家學(xué)了那么多字,她也不會,要從頭學(xué),沒想到她接受新事物的能力比較強,識字能力也比較強,在大班的期末考試中,語文數(shù)學(xué)都得了100。所以我覺得孩子應(yīng)該能上一年級。當(dāng)時我的心里就想:如果跟不上就上兩個一年級。誰知,上了一年級之后,孩子的積極性更高了,學(xué)習(xí)拼音根本沒用我怎么輔導(dǎo),拼得特別準確。寫字讀書也都比較認真。從開學(xué)來到現(xiàn)在的多次考試中,成績還不錯。

  看到孩子一點點地長大,一點點地進步,我們的內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。每天我和我的孩子在一起的時間都用來交流:今天學(xué)了什么內(nèi)容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有關(guān)她的方面,我都讓她來談。中午放學(xué)回家在路上的時間是最寶貴的,每天中午都能背誦一首古詩,她教我背,我教她背,我們一起背,形式多樣,是一個復(fù)習(xí)功課的好機會。晚上睡覺之前,再來回顧一下今天學(xué)習(xí)了什么,你會了嗎?拼音拼一遍吧!她的興趣就非常高,因為她會啊,所以想展示自己。有時候我還會故意把拼音拼錯,課文讀錯,讓她來糾正,我想這也培養(yǎng)了她仔細傾聽的習(xí)慣。到現(xiàn)在,每天晚上上床睡覺時,孩子總會說,媽媽,別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學(xué),但是最起碼孩子的學(xué)習(xí)興趣很高,語言表達能力也比較好。我會繼續(xù)堅持做下去!希望我的做法給家長們一點點啟示!

  我們一五班的每一個孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點,每位家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解,針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們。記住最重要的一點:做孩子的好朋友,一定配合好老師,當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,千萬不能等。

  總之,孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在進修附小一年級五班這個大家庭里,在各位老師的教育和帶領(lǐng)下,個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。

  謝謝老師! 謝謝各位家長!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇3

  尊敬的老師,各位家長:

  大家好!

  我是二年(1)班張利顏的爸爸。首先非常感謝班主任王老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張利顏的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠,所以我要講的不能算是經(jīng)驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

  二、好習(xí)慣出興趣

  小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓孩子放學(xué)回家自己先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長都希望孩子愛讀書,首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,家長端著書,孩子也會仿效,習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書、科普書籍和英語讀物,小的時候每晚的親子閱讀時間和英語三十分鐘在我們家是雷打不動,長此以往讀書成了她的最大樂趣。

  看的時間久了,她竟然萌發(fā)了自己想出一本書的沖動,于是我便從日記入手,讓孩子用自己的筆來記錄生活中的點點滴滴的。有時孩子也有倦怠的時候,我便同孩子一同來寫日記,同一個題目,同一個話題,讓自己也當(dāng)一回孩子,用孩子的語言來寫孩子的故事,時不時地,我們父女倆還來比一比誰寫的精彩,誰的用詞更準確,讓孩子看得見夠得著,她從中也找到了寫作的樂趣。這樣一來極大地激發(fā)了她的寫作積極性,成效也顯著提高。

  三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。

  四、培養(yǎng)孩子的獨立性

  以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇4

  尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是二(1)班小朋友的媽媽,今天,很榮幸有機會站在這里,代表全體二年級學(xué)生家長,見證小朋友們莊嚴而神圣的入隊儀式。

  在過去的兩年里,在老師的教導(dǎo)和家長的幫助下,我們的小朋友從可愛的幼兒園畢業(yè)生,成長為了遵守紀律、熱愛學(xué)習(xí)的兒童團好苗苗;今天,小朋友們又成長為了光榮的少先隊員,祝賀你們!

  小朋友都知道,紅領(lǐng)巾是國旗的一角;我希望大家還能知道:我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,就是祖國把責(zé)任交給我們之時。也許有小朋友會問:什么是責(zé)任?責(zé)任,就是每個人做好自己的事情,對今天在場的小朋友而言,學(xué)好知識和本領(lǐng),做好老師安排的工作,和同學(xué)們友好相處,積極發(fā)展自己的興趣愛好,就是責(zé)任。

  與此同時,每個小朋友也是家庭的希望。我希望小朋友們愛惜自己的健康,珍惜自己的生命;有些時候家長會有嘮叨、甚至批評,那只是家長不喜歡你的壞習(xí)慣,但是,請一定要相信爸爸媽媽對你的愛!當(dāng)你覺得為難、感到委屈、覺得憤怒的時候,請一定告訴爸爸媽媽。我們的世界很大,有很多美好的事物等待大家去積極發(fā)現(xiàn)、去勇敢探索;當(dāng)小朋友們?nèi)〉煤贸煽、發(fā)現(xiàn)新事物、有了開心事,也請記得和爸爸媽媽分享——爸爸媽媽永遠是你們最堅強的后盾、最堅定的支持!

  對自己負責(zé),對家人負責(zé),長大以后才能對我們的社會和國家負責(zé)。今天,你們是祖國的花朵,明天,你們是祖國的棟梁。小朋友們,加油吧!

  最后,我想代表**小學(xué)二年級全體學(xué)生家長,對辛勤培育孩子們成長的所有的老師,致以最真誠的感謝!你們辛苦了!

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇5

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  歡迎大家的光臨!

  大家的到來是對我們工作的最大支持,也是對班上孩子最及時的關(guān)心。古話說:子不教,父之過。雖然這句話,在今天這個時代,有些片面,因為你們的孩子畢竟大部分時間在學(xué)校,跟同學(xué)老師在一起生活、學(xué)習(xí)。但這句話,至少有一層意思要肯定,教育孩子不完全是學(xué)校和老師的責(zé)任,家長也應(yīng)當(dāng)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),這個責(zé)任不只是交學(xué)費和提供生活條件。今天的家長會,我們大家的目標是一致的:就是教育好這些孩子,使他們將來能夠擔(dān)負家庭和社會的責(zé)任。

  俗話:天時、地利、人和;萬事俱備只欠東風(fēng)。這些話告訴我們,要做好做成一件事情,需要具備很多條件,一個條件沒有達到,事情就無法成功。教育好孩子,也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件,這些條件不僅僅包括物質(zhì)生活,更需要精神動力等。下面我談?wù)劷逃,不談教學(xué),因為教學(xué)是我們老師思考的事情,而教育是我們大家的事情。

  一、給孩子一個明確而全面的目標。我們不要認為孩子讀高中,只是為了考大學(xué),那就錯誤,因為能考上大學(xué)的占少數(shù)。假如某個孩子考不到大學(xué),大家肯定會對他在高中三年,有一個起碼的要求,這個要求是什么,只能由你們父母去確定。但千萬不能沒有,千萬不能讓孩子在這里混日子。有些家長是這樣的,管他考得上,考不上大學(xué),讓孩子在學(xué)校長大一點就行。抱著這種心的家長,他的孩子我們是無法教好的。教不好小事,而且還可能染上一些壞毛病,甚至?xí)龀鲆恍┻`法的事情來。

  二、父母要與孩子建立良好的溝通,家長們可能都會有一個深切體會:孩子一上高中,就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能忽視這種情況,要去改變。如何改變?我說三點建議供大家參考。1、話不要太多,說多了,孩子會討厭。2、不能太少,從不過問孩子的生活,孩子會認為你不關(guān)心。3、和孩子說話,最好別讓孩子發(fā)現(xiàn)你的目的,一旦他發(fā)現(xiàn)你的目的,他馬上做了防備,然后你說什么都是沒用的。

  三,教會孩子勤儉,我們的家長,不要認為孩子成績好,其他什么缺點都可以包容,那就錯了,我們社會,大部分都普通的人,一個人,再沒有本事,只要他是一個勤快、節(jié)儉的人,到哪里都是受歡迎的。在家里是一個懶散的人,到學(xué)校不可能刻苦讀書的。

  四、要讓孩子懂得體貼、感激父母,懂得知恩圖報。我們的父母,無論什么時候都把好吃的留給孩子,使孩子對父母的愛產(chǎn)生了麻木,認為自己就應(yīng)當(dāng)享受好的。(舉例)我認為當(dāng)著孩子的面,應(yīng)該把好吃的東西先分給父母,自己的愛人,然后才是孩子,最后是自己的,這樣,孩子慢慢就會知道去體貼,關(guān)心照顧別人。

  由于時間關(guān)系,今天我就說這么一些。

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇6

  尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

  第一方面:班級介紹

  我們班27個男生,23位女生。整體看來,學(xué)生進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,從開學(xué)到現(xiàn)在我們班連續(xù)五次得到了流動紅旗,運動會上總分年級第一。大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步,學(xué)習(xí)也認真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。可是也存在很多問題,部分男同學(xué)總喜歡追攆打鬧,自我約束力差。上課隨便插話、聽課開小差的現(xiàn)象依舊存在。會下我會與家長個別交流。

  第二方面:說說期中檢測。

  語文100分18人,95分以上36人,90分以上6人。班級平均分97.98分。我一直覺得分數(shù)并不是衡量孩子學(xué)習(xí)綜合能力的唯一標準。當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子閱讀理解能力判斷能力還有待加強。這次考試,我們班一些平時很不錯的孩子并沒有考到100分,可我并沒有覺得他們的學(xué)習(xí)能力比哪些考到100分的同學(xué)學(xué)習(xí)能力差。作為一個低年級段的老師,拿到試卷我第一步要看的是這個孩子做試卷的態(tài)度,我可以允許你有錯誤,但是我決不允許粗心和浮躁態(tài)度不端正導(dǎo)致的錯誤?纯催@張試卷,基礎(chǔ)部分哪一題老師沒帶同學(xué)練過,可同是一個老師教的,為什么會有差距,差距在哪?現(xiàn)在的孩子有那個是笨的,沒有,沒有笨孩子,只有學(xué)習(xí)不認真的孩子。家長們,你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血。舉個例子,方一杰、施明凱、李向文這幾位同學(xué)原來成績平平,我還專門找過幾位的家長交流。本次期中考試他們都考了100分,我知道這好成績的背后有我們家長辛勤的付出,我為孩子們的進步高興,為有這樣負責(zé)的好家長感到欣慰。我們班有一大批認真負責(zé),對孩子嚴格要求的好家長。比如說

  1、開展活動,鍛煉能力。

  班級活動:成語故事比賽、寫字比賽、查字典比賽、經(jīng)典古詩文誦讀比賽、評選最佳小導(dǎo)游比賽。堅持在活動中育人,在活動中鍛煉孩子的綜合能力,全面了實施素質(zhì)教育。盡管我們班主任很辛苦到那時看到孩子們的進步,我們感到再累也值得。每一項活動在班級網(wǎng)站上都有文字圖片介紹,我就不一一敘述了。

  2、養(yǎng)成習(xí)慣,受益終身。

  經(jīng)過一年的訓(xùn)練和培養(yǎng),大多數(shù)的孩子正逐漸形成一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們在課堂上常常花費很多時間、精力組織教學(xué),方式多樣,比如樹立榜樣、言語提醒、眼神暗示、課堂競賽,以及結(jié)合教學(xué)的巧妙引導(dǎo)等等。講課時,我們看到了一雙雙專注的眼睛,感到很欣慰。積極發(fā)言可以幫助孩子遵守紀律,培養(yǎng)孩子的口語表達能力和思維能力。

  著名的教育家葉圣陶說過:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來了。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇7

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  孩子6年的小學(xué)生活就快接近終點了,我感到孩子長大了,思想豐富了,越來越有獨立的自我和自己的看問題、做事情的方法了。兒子并非是完美的孩子,卻是一個善良懂事、有愛心、讓我們自豪、讓我們感到幸福的孩子。

  他身體健康,熱愛學(xué)習(xí)和生活及家人;是一個健康活潑,充滿活力的孩子,一個快樂的孩子,讓我們感到幸福。他心胸開闊,有同情心,有正義感,待人真誠;是一個心態(tài)陽光,人際關(guān)系融洽,常常面帶微笑的孩子,讓我們感到幸福。

  文化課成績常有起伏,他為此焦慮;學(xué)習(xí)狀態(tài)偶有不佳,也會招致批評。但他面對現(xiàn)實,不自卑自棄,他努力改善自己、提升自己。是一個努力、堅持的孩子,一個不斷進步的孩子,一個平常但正常的孩子,讓我們感到幸福。

  老師的教誨,班級的熏陶,同學(xué)的關(guān)愛,加上他自身的修煉,這些都是我們的幸福之源。我們心存感激,與兒子共同進步。

  我們都很愛他,而且對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物欲橫流的社會里,對一個孩子有著良好本質(zhì)的品德是可取的,品德是重要不可或缺的,這點讓我們很高興。我們堅信他會更加進步,進入初中后會更加向上。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇8

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是__的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  在此,首先讓我代表在場的家長們對_老師、_老師的的辛勤勞動和對孩子的教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、明確教育方向

  我是一名學(xué)校教育工作者,深知孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育,智力的培養(yǎng)。作為家庭我認為對孩子教育的方向應(yīng)重點放在非智力因素的培養(yǎng)上。這里的非智力因素包括良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅強的意志,健康的心理,積極的情緒,有一顆感恩的心等等。(針對自己對孩子的教育及名人事例展開講解)

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭作為孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。星期一的我聽了中國教育報主編陶繼新老師的過于讀書與生命成長的報告。在報告中他就特別強調(diào)了要多讀古今中外的經(jīng)典作品,他說孩子在小的時候的記憶都是無意識記憶,有些東西你刻意讓他去記,他會感到枯燥無味。但在他玩耍的時候給他放錄音或讀給他聽,多遍之后你再讓他背,他在腦海中就有了記憶。(舉女兒小時候在上學(xué)路上背唐詩的例子)

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。比如上次曹宇曦做的數(shù)學(xué)題錯了來道,她一看見我就不好意思的多我說:媽媽,我今天的數(shù)學(xué)題做錯了兩道。我說:怎么會出錯呢?很難嗎?她說:不難,我看錯了;氐郊抑笏湍贸鰜斫o我看,的確是由于粗心大意出的錯,當(dāng)時我并沒有批評她。而是說:其他的都做得很好,這兩個題肯定是不小心出的錯。吃完晚飯后我又給她出了十幾道題讓她做,并提醒她要認真做。一會她就非常準確的做完了。

  作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇9

  尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們:

  大家上午好!

  很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我倍感意外和觸動。一者我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是。但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。

  因此,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!謝謝您們!

  今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。

  在這里我就粗淺地說說我見證我的孩子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的好經(jīng)驗,達成資源共享。家長朋友們,今天,我們雖然來自各地,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!

  高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨孩子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,愿與在座的各位家長分享:

  第一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。

  作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。

  當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。

  第二,家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們遇上了好老師,是我們家長的幸運,因為好老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

  第三、督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。到了高中階段,,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便

  什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!住校生的家長們,建議你們無論多忙,也要抽出時間在來看看孩子或打打電話,互相說說心里話,讓孩子放松心情,愉快地投入到緊張的學(xué)習(xí)中,也好減輕班主任老師的管理壓力。以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。在我發(fā)言結(jié)束之前,我以一名家長和一名教育工作者的雙重身份,呼吁在座的每一位家長朋友,學(xué)校所做的一切跟我們一樣:促進孩子的健康成長!因此,我們應(yīng)該對學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各企事業(yè)代表,各位家長和同學(xué)們:

  你們好!我叫,是受助學(xué)生。今天能夠站在這里,代表受資助學(xué)生家長發(fā)言,我感到非常激動,也非常榮幸。首先讓我代表學(xué)生家長們對團縣委領(lǐng)導(dǎo)以及各企事業(yè)代表們表示衷心的謝意,是你們的無私幫助,解了我們的燃眉之急,是“金秋助學(xué),圓夢行動”圓了孩子們的大學(xué)夢。

  今年在xx中學(xué)各位老師的辛勤教育與精心關(guān)懷下,有幸成為一名大學(xué)生。我們也非常高興,不管自己再苦再難,都得想方設(shè)法讓孩子繼續(xù)讀書。我們雖然沒有多少文化,農(nóng)村家庭經(jīng)濟條件較差,但我們懂得孩子只有多讀書,掌握知識和技能,才能改變農(nóng)村的落后面貌,才能為國家為社會出力?墒羌依锎_實讓拿不出錢來給他交學(xué)費了,他爺爺偏癱,常年臥床不起,有個智障的弟弟在家里需要人照顧,家里就靠那點土地和政府的補助過日子。正當(dāng)我們?yōu)樗洗髮W(xué)的學(xué)費發(fā)愁的時候,團縣委領(lǐng)導(dǎo)及時向我們伸出了援助之手,“金秋助學(xué),圓夢行動”給我們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學(xué)之夢,此時用“雪中送碳”一詞也無法表達我們家長們的萬分感謝之情。是你們讓這些貧困學(xué)子們再一次滿載著對未來的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

  借此機會,我也想對孩子們說,今天是你們?nèi)松囊粋新起點,一定要懷著感恩的心,勤奮學(xué)習(xí),讀好書,做好人,要做一個懂得關(guān)愛他人,奉獻社會的人,以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。

  今天,我代表受資助學(xué)生的家長也表個態(tài),我們將更加嚴格要求孩子,教育孩子努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),回報社會,不辜負領(lǐng)導(dǎo)及社會各界愛心人士對我們的幫助與期望。

  最后,我代表受到“金秋助學(xué),圓夢行動”資助的家長再次向團縣委和各企事業(yè)單位表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇11

  各位尊敬的家長:

  大家好!

  你們能從百忙之中擠出時間參加這次家長會,我們作為子女的,從內(nèi)心感謝你們。

  五年級,我們面臨著小學(xué)畢業(yè)的關(guān)鍵時刻,學(xué)習(xí)的重要性,是我們每位隊員都知道的?墒牵覀儗⒃鯓优W(xué)習(xí)呢?這也是我們的隊員最頭痛的事。于是,我們班干部開了一次會,討論了如何講究學(xué)習(xí)方法等問題。在這兒,我代表五(1)班33名同學(xué),表以下決心:上課積極舉手發(fā)言,開動腦筋;認真記錄好所學(xué)的重點,回家做好復(fù)習(xí)工作,認真完成老師布置的作業(yè);多看一些課外書籍努力豐富自己的知識。

  我班的大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績較好,但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想。我們作為班干部,會主動地幫助他們。在語文學(xué)習(xí)方面,多學(xué)習(xí)一些閱讀方面技巧,幫助他們默詞語、背課文;在數(shù)學(xué)方面,多幫助他分析數(shù)學(xué)應(yīng)用題的題意,并讓他加深理解;在英語方面,多幫他練習(xí)發(fā)音、語法,經(jīng)常背單詞、默單詞等?偠灾,我們會盡一份自己的力去幫助他們,使他們的學(xué)習(xí)成績逐漸提高,盡量地跟上大家的隊伍。如果家長有什么意見或建議的話,請趕快告訴我們,我們一定接受。

  孩子,是家庭的明天,國家的明天,是民族的未來,是世界的未來。我們作為新世紀的一代學(xué)生,一定會努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,做一名合格小學(xué)畢業(yè)生,將來為祖國做貢獻。

  最后,祝各位家長工作順利,萬事如意,永遠快樂。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇12

  有些情感的表達需要借助特定的時刻。今天是感恩節(jié),所以在此我要表達我的感謝。

  感謝我的妻子,為我養(yǎng)育了一個非常健康聰慧的兒子,也給我的生活增添了許多的幸福和快樂。

  感謝孩子的班主任和任課老師,是他們用愛心和智慧為我的孩子傳道、授業(yè)、解惑,給孩子知識的滋養(yǎng),為孩子將來的展翅高飛鍛造一一雙強有力的翅膀。

  感謝所有在座的家長,因為有你們培育的優(yōu)秀孩子和我兒子作伴,前進的路上有他們相伴同行,我的孩子就不會孤單,獲得友情的相助,也會走的更遠。

  生活中默默的陪伴就是一種教育。帶著去看,去摸,去聽,去感,就會言之有物,看螞蟻運食,培育小麥苗,游沂河觀夜景·······嬉鬧讓其獲得情感的歸屬感。周末的床上嬉鬧,俯首孺子牛,臭爸爸當(dāng)成歌唱······方法和技能遠比記住知識重要的多。

  每個孩子都是父母的天使。雖因你而來,但卻不完全屬于你,他們是有生命的獨立個體。

  孩子的成長如同春天的禾苗,雖不見其增,卻日有其長,在悄無聲息流淌的歲月時光中,潛滋暗長著的是蓬勃生命的悸動。

  每個孩子都是一朵花,花期有早有晚,但總有盛開怒放的一刻。

  我們所能做的,就是用心陪伴,精心澆灌,靜待花開。

  做家長容易,做優(yōu)秀家長不容易,且做且努力,且做且珍惜。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇13

  各位老師、各位家長、可愛的孩子們:

  你們好!

  今天,我榮幸地代表一年級的家長參加孩子們的入隊儀式,這是個值得自豪和紀念的日子。在這里,我要代表一年級孩子的家長們感謝學(xué)校的老師對新入學(xué)孩子們的教育和關(guān)懷。我們的孩子自入學(xué)以來,由于老師的耐心教育,無論從生活習(xí)慣還是在學(xué)習(xí)上都有了很大進步,學(xué)習(xí)令我們非常滿意。今天,這些走出幼兒園的孩子們成為少年先鋒隊的一員,更離不開老師們的努力。

  中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的。今天,我們的少先隊組織又增添了新的隊員。帶上紅領(lǐng)巾成為孩子們?nèi)松飞线~出的第一步。從學(xué)校為孩子們舉行隆重的入隊儀式可以看出,學(xué)校對孩子是多么重視!孩子們,從今天開始,你們就是一名光榮的少先隊員了,作為家長,我們衷心地希望你們不要辜負老師和家長對你們的希望和厚愛!

  從今天開始,希望新隊員們努力做到:富有理想,立志于少年之時,奮斗于一生之中。勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為人生進步的階梯,永不停息地攀登。強健體魄,加強體育鍛煉,不斷增強體質(zhì)。健全人格,努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),保持樂觀向上的精神狀態(tài),用優(yōu)異的成績來回報老師和家長對你們的細心培養(yǎng),為紅領(lǐng)巾增光添彩!為了讓孩子胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,作為家長,我們會盡力配合學(xué)校工作,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中長大。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  我是蔡致遠小朋友的媽媽,今天很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表全體家長向譽天下幼兒園所有教職員工道一聲,老師,您辛苦啦!感謝您們用雙手為我們寶寶健康成長辛勤付出,感謝您們用智慧為我們寶寶描繪多彩的世界,感謝您們用愛心幫扶我們寶寶稚嫩無邪的童年,感謝您們用耐心和細心陪伴我們寶寶一起成長。各位家長,我想,老師是這個世界上除了我們家長外,唯一一個愿意為我們的孩子蹲下身去擦干眼淚,愿意俯下身為我們的孩子擦凈屁股,愿意趴在地上同我們的孩子一起做游戲的人,我提議我們一起用,最熱烈的掌聲謝謝這些天底下最美麗、最可敬的老師們。

  我家的蔡致遠小朋友是二寶出生后,中途轉(zhuǎn)至譽天下幼兒園,作為家長,開始我還是很擔(dān)心孩子不適應(yīng)這里的環(huán)境,擔(dān)心孩子在學(xué)校吃不吃得飽,擔(dān)心孩子在學(xué)校有沒有新朋友等等。當(dāng)孩子跟我一起分享,今天在學(xué)校做禮儀標兵,吵著要我和他一起準備每周一分享日的分享禮物,喊著周三要穿校服,我的這些擔(dān)心和顧慮馬上煙消云散。時光荏苒,在這里,我的孩子學(xué)會分享,懂得禮貌,知道自己的事情自己做,爸爸的事情幫著做,媽媽的事情搶著做。我想,這是我們每一位老師辛勤教育的結(jié)果,F(xiàn)在,孩子就要離開這里,上小學(xué),我希望我的寶寶也能像在譽天下幼兒園一樣迅速融入新環(huán)境,結(jié)識新朋友,盡早的適應(yīng)新老師。昨天,我們滿懷信心把孩子送到譽天下幼兒園;今天,我們欣喜的看到孩子正一點一點懂事,茁壯成長;明天,我門有理由相信孩子們一定能乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。

  在成長成才的人生道路上,寶寶,你的老師總是在看著你,爺爺奶奶時常在幫著你,爸爸媽媽時刻在陪著你,所有愛你的人在牽掛著你,你不是一個人在走!人生有陽光,也有風(fēng)雨,希望你做一個勇敢的男子漢,在天真夢幻的童年,健康快樂的成長,將來做一個對社會有用的人,像你們的老師一樣,幫助所有需要幫助的人!

  最后,我祝愿所有的小朋友開心快樂每一天,健康茁壯成長,祝愿各位老師和家長工作順利,笑口常開,祝譽天下幼兒園越辦越旺,蒸蒸日上。

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇15

  各位老師,家長:你們好!

  我是初一xx班家長,名叫——,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平臺,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發(fā)言我都認真聽了,講得很好,說得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這里有一份發(fā)言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關(guān)系,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。 我是一名軍人,喜歡放炮,今天借此機會在這里也“露幾手”。請各位多多指教。上學(xué)期我先后給這個班帶過三堂課,一堂軍訓(xùn)隊列課,兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課,這是一個非常優(yōu)秀的班集體,各科老師盡心盡責(zé),尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責(zé),而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結(jié)友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

  好的方面就不多講了,在這里我這主要提五點建議:

  一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下。

  二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數(shù)一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育。在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。

  素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確。你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!

  三、多培養(yǎng)孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習(xí)慣。我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結(jié)果。這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng)。俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動意識和習(xí)慣開始。

  四、孩子們講衛(wèi)生、 講文明、 講禮貌的習(xí)慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧。我發(fā)現(xiàn)兒子進入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話。也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的。

  五、適當(dāng)組織孩子春游活動,秋游或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽說因為安全原因,今年學(xué)校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責(zé),不要因為安全問題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責(zé)一些孩子的安全,還是有保障的。

  最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標而服務(wù)。

  家長委員會代表發(fā)言稿:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言。首先,請允許我代表各位家長,向關(guān)心我們孩子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子做作業(yè)時,我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天„„所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時刻關(guān)注著他。

  二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動,增強集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  三、積極配合老師和學(xué)校

  加強與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇16

  尊敬的各位教師、家長朋友們:

  大家好!

  我是一(2)班汪天意的爸爸。今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感激班主任張教師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

  我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗,然而在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會張教師的那兩句話:“家長要和孩子共同提高”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了教師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自我的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  作為一名中學(xué)教師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無章;我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。

  從小我們就十分重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每一天檢查、整改、鼓勵。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)當(dāng)是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、讓孩子學(xué)會服從和認同,及時肯定鼓勵。

  “沒規(guī)矩不成方圓”,上頭所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有提高,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。汪天意剛上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,教師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管教師怎樣小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。

  我們總是表揚她:汪天意今日真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠堅持,做得更好。

  三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。

  汪天意從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激教師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。

  四、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)!梆B(yǎng)不教父之過”,我們做父母的職責(zé)重大!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習(xí)的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好;識字看誰認得又多又好。算術(shù)題,我們進行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。

  五、夫妻教育主角互補,剛?cè)岵,?gòu)成合力。

  家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補,剛?cè)岵,從而?gòu)成教育合力。我們的做法是:根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊情況互換主角。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化,僅有夫妻教育主角互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。

  孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),期望回家能夠多玩會兒。可是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復(fù)習(xí)資料,讓孩子反復(fù)練習(xí)。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習(xí)的目的,最終強調(diào)堯“認頭”復(fù)習(xí)。這樣夫妻配合,剛?cè)岵瑯?gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點提高都離不開各位教師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有教師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最終,我祝愿我們的教師健康、歡樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與歡樂,多謝大家。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇17

  尊敬的各位家長: 大家好!非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會。看到今天很多家長帶了筆和本子,就知道大家都對孩子的入學(xué)非常重視。

  首先向大家做一下自我介紹。我是一年級(2)班的班主任,我姓羅,同時擔(dān)任語文教學(xué)工作。

  孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級,進入了一個全新的環(huán)境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應(yīng);幼兒園以活動、游戲為主,進入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)任務(wù)重、心理壓力大;上學(xué)后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng),作為家長一定要幫助他們起好步,開好頭,做好“引路人”。今天在這里呢,我會給大家?guī)讞l指引,方便大家盡快進入角色。

  一、生活常規(guī)方面

  1、遵守作息時間,要督促孩子按時上學(xué)、按時回家。早上最好8點10分到校,交作業(yè),8:30就開始早讀了,不要太早或遲到。家長把學(xué)生送到校門口就行了。注意下午的放學(xué)時間,我們學(xué)校門口不寬敞,又緊鄰馬路,放學(xué)時人一多車一多就容易發(fā)生混亂。請家長們不要急,3點30分老師會帶著學(xué)生排隊下來,您也要給孩子做個好榜樣。爸爸媽媽以身作則,不擁擠,不吵鬧,有秩序地在我班固定區(qū)域前等候,孩子們會以你為榮,也會向您學(xué)習(xí),做個遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的時間也會縮短。盡量讓相對固定的人來接送,以免發(fā)生意外情況,也便于我們多了解,多溝通。同時家長也要給孩子灌輸這樣一個觀念:不能跟陌生人說話,不能跟陌生人走,放學(xué)離開的時候必須先告知老師,要在老師看到了家長并且同意了之后,學(xué)生才能跟家長離開。如果您需要由鄰居或者您的朋友接回小孩的,請您親自打電話給我說明情況,這也是為了孩子的安全著想。晚上睡覺的時間固定在9點左右,保證孩子充足的睡眠。周一至周四建議不讓孩子玩電腦,空閑時間鼓勵孩子多看書多閱讀。

  2、學(xué)習(xí)用品準備

  我只提點建議:

  應(yīng)該以簡單實用為主,不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,這樣孩子上課喜歡擺弄,容易分散注意力。

  選擇一個大小合適的書包,太大了孩子背起來不方便,太小了又可能不好放他的東西。雙肩包,質(zhì)地柔軟即可。買的時候注意兩點:一是拉鏈的質(zhì)量,根據(jù)經(jīng)驗以往很多孩子都是拉鏈很快就壞掉了,增加許多不需要的麻煩。第二是肩帶。買書包的時候最好帶上孩子一起去,讓他試背一下。6歲的小朋友肩膀還是比較窄的,肩帶的距離過寬的話,孩子背上就會一直掉。

  每天晚上準備5支削好的鉛筆,要HB的,每支筆都貼上姓名標簽,或者做個記號,以免鉛筆經(jīng)常不見,有人撿到又沒人認領(lǐng)。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶到學(xué)了。最好不使用自動鉛筆。橡皮擦選擇款式簡單,質(zhì)地柔軟的繪畫橡皮,準備2塊。

  文具盒選擇簡單耐用的款式,不要用鐵質(zhì)文具盒,最好是選用筆袋,這樣可以避免課堂上文具盒發(fā)出聲音。不要選擇太復(fù)雜、玩具性、娛樂性的文具盒。

  尺子最好選擇透明的,一邊是直線一邊曲線的。

  準備一張大小合適的硬紙板,給孩子墊著書寫。

  關(guān)于書本:為了防止孩子丟失,每本書都要寫好姓名。每本書都至少要使用一學(xué)期,所以我們要求孩子每本書都要包好書皮。如果用透明塑料書皮的,把旁邊的塑料棒取下來不要用。每個學(xué)生還要準備一個作業(yè)登記本,記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,填寫家長反饋信息并簽名。

  條件允許的話,建議家長給孩子創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最好有一個孩子自己的安靜的學(xué)習(xí)天地。固定孩子擺放物品的位置,給孩子準備一個小柜子,有條件的最好給孩子準備一個小書柜。教會孩子把故事書、課本、練習(xí)本等分功能擺放,營造一個孩子的小世界。

  3、生活用品的準備

  盡量讓孩子每天在家吃早餐。早餐是每天當(dāng)中最重要的一頓,不吃早餐會嚴重危害到孩子的身體健康。所以家長請每天讓孩子在家吃完早餐才出門,不要在路上邊走邊吃,更不能把早餐帶到學(xué)校來吃。請不要讓孩子把玩具、零花錢、零食、漫畫書帶到學(xué)校,如果不見了或者搞爛了,會影響學(xué)生情緒。

  孩子每天要喝水,學(xué)校是提供熱水的。家長最好不給孩子帶飲料。您需要給孩子準備一個杯子。不要用玻璃杯,打破了很危險;也不要使用飲料瓶,反復(fù)用會中毒。

  每天給孩子準備干濕紙巾。主要是孩子在洗手,吃飯以后方便使用。

  4、生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。開學(xué)后有了課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學(xué)習(xí)活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學(xué)生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養(yǎng)責(zé)任意識的有效途徑。培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。教會孩子每天按照課表收拾書包、文具。家長一開始可以親自給孩子示范,手把手帶著孩子一起做,然后再讓孩子重復(fù)做一次。慢慢培養(yǎng)孩子的獨立。

  為了方便學(xué)習(xí),我們建議每人買4個文件袋,語文、數(shù)學(xué)、英語方面的書本,各放一個袋子,其他雜類放一個袋子。(演示文件袋整理方法)

  分好科目后,整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學(xué)生,也請您前期投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心。

  5、體育課當(dāng)天要穿好球鞋,運動褲。美術(shù)課則要按照美術(shù)老師的要求準備相應(yīng)的工具,如油畫棒、膠棒、卡紙等。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇18

  尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!

  我是___的媽媽。

  很榮幸我能作為家長代表在___中高一14班發(fā)言,說實話,應(yīng)對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,二是因為我的兒子___在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,但他身上有我們一向引以為傲的陽光,開朗,自信自立,用心向上,樂于助人,相信健全的人格,定會有燦爛的人生。這天,我很榮幸地理解了這個任務(wù),與大家一齊來探討、交流一下。

  首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

  這天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的完美未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。

  一、重視孩子的健康成長。

  那里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的'學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心群眾、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。記得20__年四川汶川大地震,他外婆首當(dāng)其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,毫不猶豫地捐了出來,在她的帶動下,我們?nèi)矣志枇硕г,這給兒子帶來不小的觸動,更在他以后的道路上起了指明燈的作用。此刻,他富有愛心,樂于助人,廣泛交友,自信開朗,與同學(xué)開心地學(xué)習(xí)生活,作為家長,我們很欣慰。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,我們兒子不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實,實屬難得。

  二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給他過大的壓力。

  到了高中階段,個性是我們新昌中學(xué),尖子生云云。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但必須要求他制定目標,力求上進。做好他的本份之事。考試,成績和排行永遠是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,這樣容易使他飄飄然?荚业臅r候,我也不會立刻去指責(zé)他,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

  三.教會孩子自立。

  我家是開飯店的,因為生意繁忙,沒有時間接送孩子,小學(xué)一年級開始,我們就讓兒子住校,在那里我要個性感謝城西小學(xué)嚴格的住宿制度,去掉了嬌氣,培養(yǎng)了自力。前段時間,兒子在打籃球時,扭傷了腳,行動很不便,但他自己能做的事,絕不麻煩別人。

  四、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

  放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,幫他撿球等等。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們必須要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,開票等等。處理問題的時候必須要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強制的辦法硬管,是絕對管不了的。

  五、給孩子一個溫馨的家庭。

  此刻我們和孩子呆在一齊的時間越來越少了,每星期只能回家住一晚,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線必須要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠,都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!

  以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,期望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實踐中摸索著前進,讓我們和他們一齊再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,必須會度過一個快樂而充實的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進步、身體健康、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇19

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……

  所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講,

  四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  五、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

  六、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇20

  尊敬的老師們,親愛的家長朋友們:

  大家下午好!

  我是___的家長,首先非常感謝老師給我這個機會,很榮幸與大家共同交流孩子教育的問題。下面我根據(jù)自己孩子的情況,談?wù)勎覍⒆映砷L過程中的一些思考。在我辦公室的同事里,不少同事的孩子學(xué)習(xí)很好,很多考上了名牌大學(xué),有著體面的工作,有的孩子還出國了。這也讓我對孩子的教育有焦慮情緒,怎么能把自己的孩子培養(yǎng)的像別人的孩子一樣優(yōu)秀,相信很多家長都有和我一樣的情緒。前幾年我一直在鄉(xiāng)下工作,孩子有爺爺奶奶在家照顧,我一周回家一次,陪伴孩子的時間很少,更談不上什么教育,在此期間,孩子養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,吃零食不好好吃飯,亂花錢,不講衛(wèi)生。這些問題很讓我頭疼,也真正讓我意識到陪伴孩子的重要性。

  所以我今天交流的第一個詞:陪伴。

  英國教育家夏洛特.梅森說:“很多父母總是終日奔忙,從來無暇顧及孩子,當(dāng)他們終于有一天想要好好關(guān)心孩子的時候,發(fā)現(xiàn)竟然無法與孩子進行溝通,父母對于孩子來說已經(jīng)變得無足輕重!睘榱伺惆楹⒆拥某砷L,給孩子一個好的成長環(huán)境,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,前年努力把工作調(diào)回來。咱班的很多家長也是為了孩子的上學(xué),把家搬到靈寶,親自照顧孩子,當(dāng)然這樣做是比較好的。也有的家長因為工作原因無法照顧孩子,爺爺奶奶照顧,在群里看到劉玉瑩爺爺王葉碩奶奶都非常負責(zé)任,輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)。

  家長的陪伴對孩子的學(xué)習(xí)非常重要,怎樣才能高質(zhì)量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改變自己,下面我分享幾條對于孩子學(xué)習(xí)我自己的做法:

  1. 孩子做作業(yè)的時候,作為父母我們不能看電視,玩手機玩游戲,這樣孩子也不會養(yǎng)成及時做作業(yè)的習(xí)慣,也會喜歡上看電視,玩手機玩游戲。

  2. 孩子不想做作業(yè)的時候,問問孩子你打算什么時候做,讓孩子制定一個計劃,通常孩子會說再玩幾分鐘,這集動畫片看完等等,這時我們就不要抱怨發(fā)火,說還等,等到什么時候?梢赃@樣回答孩子:好的,媽媽相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很開心,一定會努力做到。讓孩子自己制定學(xué)習(xí)計劃去實施,好過我們不停的催促,否則我們滿肚子火,孩子聽到我們語氣不好,他也會生氣,就是不愿意做。

  3. 不要輕易給孩子下結(jié)論,你怎么總是考不好,你總是不做作業(yè),等等負面語言的話,這樣孩子會覺得自己真的不行,也沒有信心去學(xué)習(xí)了,膽子也會變小沒有自信。多說鼓勵正面的話,比如你是怎么做到的?這么厲害。今天老師教的是什么計算方法,你教教我?我還不會呢,等等。

  4. 對于考試后,不要質(zhì)問孩子怎么又沒有考100分!我們應(yīng)該幫助孩子分析,這次考試錯題有哪些?錯誤的原因是什么,是知識沒有掌握,還是計算功底不扎實。然后針對孩子的問題,和孩子共同商量以后怎樣做,才能避免這些問題,比如說:每天晚上做十道計算題,你能努力做全對嗎?這樣孩子以后對自己學(xué)習(xí)中存在的問題,也會積極想辦法解決,而不是消極坐以待斃。

  5. 孩子學(xué)習(xí)的過程尤如馬拉松長跑一樣,現(xiàn)在才剛開始,重在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅持不懈都精神。前幾年有個同事孩子小學(xué)一年級時,考試經(jīng)常六七十分,現(xiàn)在學(xué)習(xí)很好在重點高中的重點班,孩子發(fā)育是有差異的,尤其一年級年齡小點的男孩子,所以作為父母我們不能太著急,急功近利也會害了孩子。

  總的來說陪伴孩子就是為了讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個積極向上充滿正能量的人,這些還需要作為父母的我們不斷去學(xué)習(xí),改變自己,言傳身教,做孩子最好的老師。

  第二個詞:威信

  首先在孩子面前樹立老師的威信。說說我親眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上學(xué),到校門口看到一個媽媽對兒子說:第一句是臟話罵老師的,我都說不出口(日他媽老師),然后說叫我娃訂奶,訂一桶奶老師掙五毛錢。那時我真想上去給她解釋一下。因為我也當(dāng)過班主任,班里孩子也有訂奶,在訂奶這件事情上,老師學(xué)校沒有從中得到過一分錢。撇開這件事不說,重要的是家長的態(tài)度,當(dāng)著孩子的面罵老師,給孩子會留下什么印象,孩子在學(xué)校還會聽老師的話嗎?在孩子心里老師就是騙他錢坑他錢的壞人。這位媽媽的話傷害最大的不是老師,而是自己的孩子,在這樣的環(huán)境下成長的孩子,長大能夠積極向上,充滿正能量嗎?不可能!他會抱怨社會抱怨他人,而不去努力。

  還有一件事是自己孩子的,前幾天因為孩子在學(xué)校不遵守紀律說話,老師懲罰她晚上多做四十道題,她回來沒有給我說老師懲罰她,后來我看班級群里小朋友都是做數(shù)學(xué)書上幾道題。問她原因她才說,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭說自己很累瞌睡,字也寫的歪歪扭扭,一臉不高興,寫著寫著就哭了。還覺得她就沒做什么錯的事情,老師懲罰她。后來情緒平靜下來,把作業(yè)寫完了。晚上睡覺時我就告訴孩子:在學(xué)校做錯了事情老師批評你,如果老師冤枉你了,你可以給老師解釋,如果老師說的都是事實,懲罰你,你就接受,要知道是自己錯在先,不能發(fā)脾氣,要接受懲罰,下次才能記住不犯同樣地錯誤。第二天早上送孩子上學(xué)的時候,孩子突然說:美術(shù)老師和數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我,都是希望我改掉壞毛病,覺得我還可以做的更好。這次說話沒有用“懲罰”兩個字,而是說老師教導(dǎo)她。我很欣慰孩子能夠正確看待老師的批評,這就是家長的態(tài)度,直接影響了孩子的態(tài)度。親其師是才能信其道,愛自己的孩子,首先自己要懂得尊重老師,在孩子面前樹立老師的威信。這樣咱們的孩子才能積極正確處理生活中的事情。

  再者樹立家長自己的威信,當(dāng)然最重要的是言傳身教,以身作則,要求孩子的同時,自己也要做到。還有就是父母兩個必須統(tǒng)一教育思想,不能一個批評一個阻止。當(dāng)然控制自己的情緒也很重要,對孩子不要一點小事都發(fā)火,最重要的還是要提高自己的修養(yǎng),在孩子成長的路上適時引導(dǎo)。

  第三個詞:閱讀

  閱讀的重要性直接體現(xiàn)在了現(xiàn)在中考和高考對語文的改革,課本考的很少,主要考閱讀理解和寫作。閱讀能力強的孩子不僅語文學(xué)習(xí)更輕松,未來更容易在同齡人中脫穎而出。不閱讀的孩子以后在學(xué)習(xí)中可以說就學(xué)不好。之前一直帶初中畢業(yè)班班主任,班里有些數(shù)理化很好的學(xué)生歷史學(xué)不好,我向歷史老師了解情況,說這些學(xué)生都讀不懂題,看著是開卷考試,書上都是沒有答案的,你的理解力不強,語言組織不好,這樣一個中招只占50分的小科目,都會把你的分數(shù)拉下來。所以閱讀不僅僅是為了把語文學(xué)好,而是能讓孩子在未來的學(xué)習(xí)中,齊頭并進不偏科。有句話說不閱讀的孩子早已偷偷淪為潛在的差生,這讓我們家長一聽,還真是覺得很可怕,閱讀的帳欠下了補都補不上,因為錯過了閱讀興趣培養(yǎng)的最佳時期。

  那么,怎樣才能讓孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣呢?要抓住孩子閱讀的關(guān)鍵時期小學(xué)階段,六七歲孩子正是對外界求知欲很強的時候,對電子產(chǎn)品還不太敏感,帶孩子多逛逛書店,讓孩子挑選自己感興趣的書閱讀,孩子從閱讀中獲得了快樂,自然慢慢就愛上閱讀了。要知道,閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的越晚,孩子就越難真正喜歡上閱讀。

  下面我就說說孩子入小學(xué)階段自己的做法。讓孩子每天讀書,對于還沒有形成習(xí)慣的孩子來說,確實有點難。去年入小學(xué)第一天起,我就對孩子說語文老師說每天讀《增量閱讀1+1》一篇,孩子就相信了,因為在剛?cè)胄W(xué)孩子的心目中,老師還是很權(quán)威的。那時候拼音還很多拼不下來,我每天晚上陪著孩子讀書。記得很清楚,整整四個星期把《增量閱讀1+1》讀完了,孩子在學(xué)校老師教學(xué)拼音,再加上每天回家拼音閱讀,那一個月最大的進步不僅是把拼音學(xué)的很扎實了,并且也知道了每天除了作業(yè)還要讀會書。后來就是孩子看上的書就給她買,回家自己選擇著讀,每天一篇,我就沒有再坐在她旁邊陪讀了,因為拼音基礎(chǔ)好了她都會讀了。最近語文張老師推薦,美琳媽媽幫大家建立的小打卡,有很好的督促作用,讀書效果還不錯。每天下午吃完飯,問孩子今晚作業(yè)計劃是什么,總是說先做小打卡讀書。因為要寫讀書思考,孩子讀書時我也讀,然后她說感悟或提問題我就知道她說的在不在關(guān)鍵點,是不是正確的,這時我發(fā)現(xiàn)孩子還真是讀懂了文章,因為讀《小豬唏哩呼!返募议L都知道,文章里面還是有拐彎的地方,對于一年級孩子來說,還真不一定能完全理解。

  有句話說一個行為堅持21天,就會成為一個習(xí)慣,在小打卡寫讀書這件事情上我做了個實驗。確實如此。所以我建議孩子的小打卡不要中斷,無論什么情況每天堅持,21天后你會看到孩子的變化。你會驚嘆,自己的孩子也是很棒的!

  教育是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師們的辛勤培育,更離不開父母的正確引導(dǎo),只有家庭和學(xué)校互相配合,齊心協(xié)力,我們的孩子才會成長的越來越好。最后再次感謝老師們無私,堅持不懈的幫助,并陪伴我們的孩子健康的成長。

  謝謝!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇21

  尊敬的老師,各位家長朋友:

  你們好!我是王~~的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!

  一、習(xí)慣

  咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場舉例說明)。

  我是覺的對于孩子來說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的(現(xiàn)場舉例說明)。當(dāng)我們用一個標準來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?

  二、讓孩子丟掉“拐杖”,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

  許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學(xué)知識,可這在無形當(dāng)中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當(dāng)成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責(zé)任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好,并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的品德和習(xí)慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對孩子負責(zé),真正的疼愛孩子。

  三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。

  學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學(xué)習(xí)。要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經(jīng)過大負荷,長時間的各種學(xué)習(xí),孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實際情況,有選擇的為他們進行補習(xí),千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。

  四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。

  我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

  希望我們做家長的,平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇22

  尊敬的生玉海書記、王錚校長,尊敬的各位老師、家長和親愛的同學(xué)們:

  非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴的成人儀式上發(fā)言。對于同學(xué)們來說,今天是特殊的日子;對于我們家長而言,今天也非同一般。

  我想說,孩子,跟你朝夕相處,對于你的長大成人,作為家長的我們似乎不應(yīng)該感到突然;但仔細回味,仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前,一個新生命降臨人間,小小的臉蛋柔弱得令人心痛,你的到來給我們帶來了多大的喜悅!仿佛就在昨天,我們守候在你的幼兒園和小學(xué)校門口,看著小不點拖著大書包從學(xué)校里氣喘吁吁地跑出來,臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天,你就已經(jīng)長大成人,站在我們的面前煥發(fā)著青春。

  我們已不再年輕,但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天,是那種不可預(yù)期卻又實實在在的緣分,讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子,說你是上天派來的使者,是因為你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身后;說你是我們的驕傲,只因為你在我們和老師的養(yǎng)育下終于長大成人。

  在你成長的十八年間,地球遠未清凈,世界也并不太平。從全球金融危機到9·11恐怖事件,從“非典”流行到智利海地地震,從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議。非常遺憾的是,你的祖輩和父輩仍然在學(xué)習(xí)如何順應(yīng)、理解和寬容;他們原本要給你一個藍天碧海、人類大同,但現(xiàn)在,強權(quán)仍然橫行,公理常常無聲?梢钥隙ǖ卣f,如果沒有你的存在和陪伴,我們的生活將會更加惶恐,我們的心靈也會更加孤獨。孩子,謝謝你!

  孩子,你們生逢其時。這個世界因為不完美才需要你的知識、你的才能和你的關(guān)懷。在你們成人的這一刻,感恩所有幫助過你們的人,記住所有需要你們幫助的人,用你們的到來告訴全世界,你們是古老中國的新一代,必將更加自信、更加陽光,也必將更加卓越、更有力量!

  在你成長的十八年間,國家飛速發(fā)展,社會也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結(jié),北京奧運亮出了中華民族的絢爛;除了青藏鐵路,還有三峽大壩;除了蛟龍入海,還有神舟上天;當(dāng)然,無論你是高富帥、白富美還是蟻族,作為一個中國人,你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓,遭遇過拼爹和城管,但在你的身邊,總有一些事情很給力,總有一些人充滿著正能量,那便是你的榜樣,是你走向未來的出發(fā)點。

  作為家長,在孩子的成人儀式上,我最想用老師經(jīng)常對學(xué)生說的一句話,告訴在座的每一位老師:在我們家長的心目中,老師也是最棒的!是你們的無私奉獻,為這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的底線;是你們的執(zhí)著守望,為這個正在被戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、饑餓和貪婪污染的世界留下了一抹綠蔭。是你們?nèi)陙淼难詡魃斫蹋屛覀兊暮⒆訌囊粋稚氣未脫的學(xué)童,成長為一個清新健康、蓄勢待發(fā)的中國青年。

  作為家長,在孩子的成人儀式上,我也想對孩子們說:記住歲月,懂得感恩,主動學(xué)習(xí),快樂生活,保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考,也許是你人生更大的挑戰(zhàn);但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因為暫時的成功沾沾自喜,也不要因為偶爾的失敗怨天尤人;進入自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)真正的興趣,為未來把自己打造成一個幸福的公民,一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉,讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟成就、創(chuàng)意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界,并用我們的聲音對世界宣布:XX年以后,在座的各位同學(xué),將要以各種姿態(tài)崛起在各個領(lǐng)域和國際舞臺,并當(dāng)仁不讓地引領(lǐng)世界潮流!

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇23

  尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子,年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時我們選擇了中學(xué),事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則。“堵”指禁止他去網(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

  二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣

  再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通

  三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇24

  尊敬的各位老師、各位家長、未來的國家棟梁們:

  大家好:

  我是咱們班孫越同學(xué)的家長孫杰,服務(wù)于旬邑縣醫(yī)院消化內(nèi)鏡中心。今天,很榮幸坐在這里和各位家長們談一談孩子教育上的一些心理感觸。首先,感謝學(xué)校和老師能為我們搭建這么一個良好的交流平臺,使我和各位家長能充分了解旬邑縣高中,了解孩子們在校的發(fā)展動態(tài)。更重要的是通過老師們的匯報和解說,我們深刻的認識到為了培育我們的孩子,老師付出了很多很多,花紅要靠育花人,特別是高二了,學(xué)習(xí)任務(wù)重,校外的社會活動極少,雖然孩子們已長大,對學(xué)習(xí)、對社會、對生活都有自己認為正確的觀點,但有時還有嚴重的偏執(zhí),甚至抵觸或暴力傾向。博學(xué)資深的房老師精明強干,在抓好語文課教學(xué)之后,時時教導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)與處世之道,常常為孩子創(chuàng)造和諧與輕松的減壓氣氛,勞逸結(jié)合,實屬不易。在此我作為孫越家長以及家長代表向以房小棟老師為核心的旬邑縣高級中學(xué)高二(4)班的全體帶教老師誠摯的說一聲:“老師們,你們辛苦了!你們?nèi)紵约,照亮學(xué)子的高貴品質(zhì)永遠使我們敬佩,難忘。謝謝你們!”

  說到孩子的成長教育,培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗,其實也談不上是經(jīng)驗。高二了,課程的難度、學(xué)科及作業(yè)數(shù)量的增加,家長在學(xué)習(xí)上能幫的的確不多。只能說是把我的觀點和方法拿出來跟咱們家長一起交流交流。不到之處,請大家見諒。

  1.學(xué)做一個健康的人

  現(xiàn)代學(xué)生不僅僅要求身體健康學(xué)習(xí)好,還有心理健康,健康的體魄和良好的學(xué)習(xí)成績通過合理的生活方式以及刻苦鉆研是能夠?qū)崿F(xiàn)的。而良好的心理狀態(tài)則因個性差別、對各種原則的理解與遵守程度,社會環(huán)境的影響,特別是對待失敗和挫折的堅韌毅力和必勝信念。這一代孩子絕大多數(shù)是獨生子女,嬌生慣養(yǎng),條件優(yōu)越,老師和家長對他們的期望和要求都是比較高的,凡事都盡力為孩子創(chuàng)造最好的條件,協(xié)助他們?nèi)〉米詈玫慕Y(jié)果,無形之中削弱了他們承受打擊的能力和強度。所以讓他們樹立正確的心態(tài),尤其是面對困境和挫折的韌力和耐力很重要。雖然這項工作及其費力,我仍然堅持著。

  2.培養(yǎng)、保護和支持孩子學(xué)習(xí)的積極心態(tài) 孫悅和絕大多數(shù)孩子一樣,自小好奇心較強,上幼兒園前,她奶奶就用一節(jié)牙刷把當(dāng)筆讓他在地上寫字,使她對寫字 學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣;曾在幼兒園時老師布置了一道手工作業(yè):讓孩子們用小布頭制作一幅粘帖畫。由于當(dāng)時我們家租住在外,家中沒有布頭,再加上工作忙,沒人幫助她制作。但她自己借來布頭、漿糊等,制作了一幅當(dāng)時在我們看來并不出色的手工貼畫。但那件事給我留下難忘的記憶。以后就著力培養(yǎng)她的愛好,到現(xiàn)在,他都有處處學(xué)習(xí)、時時記錄的良好習(xí)慣,F(xiàn)在她還喜歡整理筆記。

  3.提供學(xué)習(xí)的良好氛圍和環(huán)境

  學(xué)習(xí)是件苦事,需要家長的提醒和督促,我們常建議制定學(xué)習(xí)計劃。在孫越學(xué)習(xí)時,盡量給他一個安靜的環(huán)境。家中盡量少開電視、電腦;對手機,他常不帶,也不常打。有時我們覺得這樣對孩子有點殘酷。但我始終能記得的一句話是“沒有人能隨隨便便成功”

  4.家長的正面影響

  我認為家長應(yīng)該提高自身修養(yǎng),勤于學(xué)習(xí),身教重于言教。我常關(guān)注他的學(xué)習(xí)成績,這樣不但可了解他成績的動態(tài)變化,更能給他一點壓力。關(guān)注他的老師,讓她以自己敬佩和滿意的老師為楷模,為字典,虛心請教問題,全面掌握難點。

  對廣大學(xué)子們的幾點建議

  1. 懂得感恩 首先應(yīng)該感謝辛勤培育我們的各位老師,是他們嘔心瀝血,不厭其煩的奉獻,才使我們懂得并牢記一個單詞,一條定律,一種新方法,一種新思路。使他們嘔心瀝血、默默奉獻,才使廣大家長和莘莘學(xué)子的夢想之路順利圓滿。所以,對老師我們要有一顆感恩的心;第二,應(yīng)該感謝父母。如今,鴨梨山大的不僅是你們,眾多家長要面對在校苦苦拼爭的孩子,更需要關(guān)注贍養(yǎng)已喪失勞動力的年邁父母。還要忍受人到中年的種種不適而努力工作。所以我們應(yīng)該體諒父母、感謝父母,以自己在學(xué)業(yè)上的長進來安慰父母。

  2. 努力上進;學(xué)無止境,每個已取得優(yōu)異成績的學(xué)生須戒驕戒躁,精益求精,不斷進步;而對于成績尚不滿意的同學(xué)來說,應(yīng)在刻苦努力的同時,善于總結(jié),勤于思考,不斷探索正確的思路和方法,發(fā)現(xiàn)自己在方式方法上的不足,及時改進,謀求上進。只要每天進步一點點,成功就在眼前。

  3. 有自信——天生我材必有用,每個人都用自己的長處,世界是個大舞臺,每個人都有表演的機會,每個人都將在未來發(fā)揮自己的用武之地,千萬不能意志消沉、精神頹廢。

  家長會的感觸:

  家長會是我們各位家長與老師、孩子們相互溝通的最佳平臺。我們今天匯聚一堂,相互探討,取長補短,使孩子們能更健康的成長。孩子在學(xué)習(xí)上取得的是一點成績,但各位老師卻付出了艱辛的努力。前面幾位家長的發(fā)言讓我很受鼓舞和啟發(fā)。孩子要進步,除自身不斷努力外,更需要老師的正確指導(dǎo)。今后我們應(yīng)該積極和老師溝通,家校聯(lián)合共同努力。讓我們一起行動吧!

  最后,祝各老師、家長身體健康、生活美滿、萬事如意!

  祝國之棟梁們:健康快樂、奮發(fā)向上,學(xué)有所長,不負眾望!

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇25

  尊敬的各位老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

  大家下午好! 我是肖泳江同學(xué)的家長,今天能作為家長代表發(fā)言,深感榮幸。

  首先,請允許我代表家長向為高三20班教育教學(xué)工作付出心血和汗水的老師們致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。 在你們的細心關(guān)懷、精心呵護之下, 我們欣喜地看到孩子們在這里一天天地成長、一天天地進步、也一天天地成熟。沒有你們的心血和汗水,沒有你們的勤勞和智慧,就沒有孩子們現(xiàn)在的進步與成功, 我為孩子們擁有你們這樣的好老師而感到放心和踏實,更替孩子們擁有你們這樣的好老師而感到驕傲和自豪!因此,借此機會,向付出辛勤勞動的各位老師再次表示衷心地感謝!

  其次,我作為家長代表對20班的孩子們寄以殷切的期望,并對你們充滿了信心。 我們20班的同學(xué)從小學(xué)到初中,經(jīng)過我們的刻苦、努力終于闖進了令人羨慕的彭州一中20班。這充分證明了你們在學(xué)習(xí)上的智慧、意志和實力!現(xiàn)在又加上彭州一中嚴謹?shù)慕虒W(xué)管理、一流的教學(xué)資源、超強的師資力量和豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,我相信你們一定不會辜負老師和家長的殷切希望,在高三這最后一段時間的學(xué)習(xí)當(dāng)中更會如虎添翼,勇猛頑強地迎接高考。“天生我才必有用,我輩豈是蓬蒿人”,能闖進我們彭州一中20班的同學(xué)絕不是鼠目寸光、胸?zé)o大志的平庸之輩,而是胸中有天下,敢于上天攬日月、下海捉江鱉的青年才俊、巾幗英雄,老師和家長都為你們感到驕傲和自豪!“天行健,君子以自強不息”,遠大理想和宏偉抱負的實現(xiàn),需要有堅強的意志和高超的智慧,更需要有善于抓住機遇、努力奮斗的頑強拼搏精神。“人生能有幾次搏,此時不搏何時搏”,我希望孩子們能夠抓住高考這個將影響你人生命運的重要的難得機遇,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  再次, 作為家長我想給孩子們提3點建議:

  第一,希望孩子們做一個識時務(wù)者的俊杰,面對高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,對自己的一些個人愛好有一個科學(xué)合理的暫時的取舍。積極地配合老師充分做好迎接高考的各項準備工作,力爭在高考中取得最好成績。

  第二,孩子們應(yīng)當(dāng)看清自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢和劣勢,揚長補短,及時地查漏補缺,牢固地樹立高考必勝的堅定信念,始終保持精神振奮、斗志昂揚、永不言敗的學(xué)習(xí)激情,讓理想的旗幟在自己心靈的天空中永遠地高高飄揚。

  第三,孩子們在緊張的學(xué)習(xí)中還應(yīng)當(dāng)盡量抽空與老師、家長和同伴們進行適當(dāng)?shù)臏贤ㄅc交流,要敢于并善于敞開心扉、吐露心聲,把自己學(xué)習(xí)上的緊張、心理上的壓抑和思想上的郁悶傾訴給老師、父母和朋友,以宣泄苦悶、疏解煩躁、釋放抑郁,堅決做到放下包袱,解放心靈,調(diào)好心態(tài),輕裝上陣。 最后,我給家長們提3點建議:

  第一,做一個善于控制自己負面情緒的家長,不要給孩子傳遞不良情緒。有一份心理咨詢師的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:孩子不良情緒產(chǎn)生的1/3誘因來自父母。所以我們不要把工作中的不順心、生活中的不滿、夫妻間的不和、家務(wù)事中的麻煩在孩子面前表現(xiàn)出來,讓孩子分心,影響他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。相反,我們應(yīng)給他們一種家的安全感和舒適感。

  第二,適當(dāng)控制對孩子的壓力。既不盲目減壓,也不無限施壓。盲目減壓會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)動力不足;而無限施壓會使孩子產(chǎn)生悲觀無助感。所以我們要保持對孩子適度的壓力和期望,才能起到激勵的作用。

  第三,向孩子傳遞積極情感。關(guān)心孩子、理解孩子、尊重孩子、適當(dāng)減少社交活動,靜下來陪在孩子的身邊,創(chuàng)造最好的家庭氛圍,讓孩子對我們產(chǎn)生親密感、信任感、和責(zé)任感。有個孩子高考超常發(fā)揮,老師祝賀他時,問他為什么這一年里會改變這么多,他告訴老師,是爸爸感動了他,讓他覺得自己不奮斗對不起父親為他付出的。不要以為他父親為他做了多么偉大的犧牲,他父親只是在這一年里,無論孩子上自習(xí)學(xué)到多晚,自己上班有多累,也堅持接孩子回家,抽空陪著孩子打打球,聽孩子發(fā)發(fā)牢騷。對孩子來說,父親的行為無形中給孩子樹立了非常好的榜樣!父母的陪伴是多么強大的力量。所以,在剩下的日子里,在孩子最需要你的時候,多陪在孩子身邊吧,做一個善于傾聽的父母,這就是在為孩子創(chuàng)造最好的家庭氛圍了!

  尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們,今天我懷著對各位老師的尊敬、感激之情,對孩子們的關(guān)愛、期待之意,參加了這次家長會。我相信,只要我們做到了學(xué)校、老師、孩子、家長凝成一股繩,形成強大的團隊合力,那么,老師們的心血和汗水決不會白流,它必然會迎來丹桂飄香、碩果累累的收獲季節(jié);孩子們的刻苦和拼搏也絕不會白費,必定能夠到達陽光燦爛、風(fēng)景無限的勝利彼岸!最后祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)在明年的高考中金榜提名,馬到功成!

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇26

  尊敬的各位老師,各位家長和同學(xué):

  下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流,共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài),做為家長的我非常著急。

  在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓(xùn)學(xué)校,是一所教學(xué)形式靈活,能很快提升孩子的寫作水平,不但教會孩子們寫,還要求孩子們說出他們的所寫的文章!霸谧魑闹邢硎芸鞓罚诳鞓分袑W(xué)會作文”我是被它的教學(xué)理念深深吸引,所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后,迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學(xué),快快樂樂回家來,在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽,我一聽非常高興,這次大賽不但為小桔燈學(xué)員的寫作實踐提供了一個更大更高的平臺,也可以檢驗小桔燈作文教學(xué)的水準,果然,兒子在小桔燈學(xué)習(xí)的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼,在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學(xué)習(xí)。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”

  最后,我想由衷地對所有的老師和領(lǐng)導(dǎo)說:我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學(xué)們說:“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風(fēng)中等待孩子的家長說,我們的付出一定會有收獲的。

  謝謝。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇27

  上午好!

  今天,各位能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加學(xué)校的家長會,我代表學(xué)校高二年級的全體教師向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!向長期以來大力支持我校工作的各位家長表示衷心感謝!也祝我們的孩子早日成才,鵬程萬里!!

  孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越,高二階段是高中的一個重要階段。作為教師,我們深深知道,那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著在座各位家長的殷切希望和美好憧憬;作為教師,我們一直在探索,如何盡己所能,使干巴巴的課堂教學(xué)變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡”與“奶茶”,讓孩子樂意學(xué)習(xí),感受到學(xué)習(xí)的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們也一直在思考,如何使我們的家長也能走進新課程,了解當(dāng)前教育改革的動向,成為學(xué)校教學(xué)的加油站。我們愿意借今天的家長會,就學(xué)校的管理、近期的工作和學(xué)生的狀況、面臨的任務(wù)與大家進行交流,和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

  我們都知道,省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》,蘇州市教育局也下發(fā)了《蘇州市執(zhí)行“三項規(guī)定”,落實“五個嚴格”,保證一小時運動,全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件,倆份文件都強調(diào)了要控制學(xué)生在校時間,不準補課,又要提高教學(xué)質(zhì)量于是,我們這屆學(xué)生,面臨著新的教學(xué)形勢:和上學(xué)期相比,課時大大減少;而其它地方采取了相應(yīng)的策略,比如像由縣政府出面,利用縣里的教育電視頻道,從暑假開始,每門學(xué)科就安排了頂尖教師從早到晚輪流上課,學(xué)生在家收看,共享優(yōu)秀的教師資源,而且開學(xué)后的雙休日也這樣運作。

  面對這些情況,我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,不僅有著強烈的責(zé)任感,更有著深深的危機感,正是這種責(zé)任心、危機感和沉重的壓力,使我們采取相應(yīng)措施。我校實行了年級分管制和領(lǐng)導(dǎo)蹲點制,層層把關(guān),級級參與。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線,要求領(lǐng)導(dǎo)和師生共同學(xué)習(xí)、進步,這樣不僅能很好的了解到教育管理,教學(xué)第一手的材料,更能體現(xiàn)出全員參與的團結(jié)協(xié)作意識,對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題做到及時發(fā)現(xiàn),立即處理。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命,雖然現(xiàn)在是高二,但我們一直用“準高三”的標準來嚴格要求師生。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會,商討近期全年級的教育教學(xué)工作的問題及解決方案,每周都規(guī)定時間召開班主任會,具體布置和交流學(xué)生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求,每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析,從而起到借鑒的作用。每個班級都經(jīng)常不定期地進行以班主任為召集人的班級分析會,及時了解班級中的突出問題,交流、協(xié)調(diào)、處理問題。上到領(lǐng)導(dǎo),下到各任課教師,人人都本著“以生為本,嚴格管理”的態(tài)度,齊抓共管,團結(jié)合作,和諧進步,努力形成一種“團結(jié)、創(chuàng)新、和諧”發(fā)展的新局面。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是中心學(xué)校四年五班孫子夫家長于婷,非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。

  首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲,同時,特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們提供這樣一個大展文采的征文比賽平臺,這次活動讓孩子們了解家鄉(xiāng),關(guān)注家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),用生活的妙筆來歌頌家鄉(xiāng)的美貌。我相信,在不遠的將來,孩子們一定會將滿腔熱情化作建設(shè)家鄉(xiāng)的實際行動。

  其次,向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。

  最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué),再創(chuàng)佳績,衷心祝愿我們的家鄉(xiāng)在鎮(zhèn)政府的.英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美好!

  謝謝大家。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇29

  大家好,我是__的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任陳老師,語文劉老師,和英語老師等各位老師,因為如果沒有你們的辛勤勞動和付出,沒有你們對孩子們的關(guān)愛和培養(yǎng),我們的孩子不可能取得現(xiàn)在的成績!同時也感謝陳老師給了我這個機會跟大家分享我自己教育孩子的一些方法,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導(dǎo):

  1、責(zé)任感。

  我認為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。

  作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒兒子該開始復(fù)習(xí)了,我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字,背誦,詞語盤點,數(shù)學(xué)的公式,英語單詞等。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

  2、考試與分數(shù)

  從一年級開始,我和孩子爸爸是這樣要求孩子的:只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會怪你?荚,只要考出你的真實水平,就可以。

  因為這樣,孩子在考試的時候?qū)Ψ謹?shù)沒什么壓力,反而很少有發(fā)揮失常的時候,成績也自然不會很差。

  在我家,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響,于是物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。在經(jīng)濟能力承受范圍內(nèi)的,我會給孩子買,但與成績沒關(guān)系。因為,我不想讓孩子養(yǎng)成功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

  3、課外閱讀

  孩子喜歡看書,所以我在網(wǎng)上給孩子買了很多課外書。在課外閱讀中,兒子開闊了視野,增長了知識,自學(xué)能力和閱讀能力以及表達能力都得到了鍛煉。閱讀中所獲取的課外知識也會是重要的作文素材,所以閱讀可以提高作文水平。另外,在課外閱讀中,孩子的道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。幾乎每位學(xué)生都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物,哪怕是身邊的同學(xué)或者自己的父母等。這些令他們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模相當(dāng)一部分是學(xué)生通過閱讀各類書籍時所認識的。當(dāng)學(xué)生進行閱讀時便會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

  4、興趣愛好

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。我始終認為,學(xué)習(xí)只是孩子生活的一部分,重要,但不是全部,生活的另一部分還要有廣泛的興趣愛好。

  兒子喜歡各種體育運動,于是我給他報了乒乓球班、圍棋班。小學(xué)生就開始練習(xí)乒乓球除了可以鍛煉身體以外,還有很多好處,例如打乒乓球有助于提高靈敏度和思維能力,有助于提高大腦的靈活度和反應(yīng)能力,而且還有助于改善視力,所以建議視力不好的同學(xué)也可以打打乒乓球。下圍棋也有頗多好處:學(xué)圍棋可以鍛煉思維,在相互攻殺中大腦會得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明;下圍棋運用數(shù)字的機會很多,可以讓孩子在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學(xué),使計算能力得到鍛煉和提高;圍棋能陶冶性情、提高素質(zhì),圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒,對孩子的心理素質(zhì)是一種鍛煉,從而可以應(yīng)付各種難題。

  總之我認為廣泛的興趣愛好能使孩子身體和心理同時得到鍛煉,也會活得更加充實。所謂技多不壓身,多點興趣愛好,多些活動空間,愛好廣泛的人大多都是性格開朗的人,在與人的交往中會有更多的共同語言,于是會結(jié)交到更多朋友,這對將來的社會生活和工作將會大有益處的。

  5、獨立性

  從小,我和孩子爸爸就有意識地培養(yǎng)兒子的獨立性。因為,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

  如何培養(yǎng)孩子的獨立性?尊重孩子的選擇,這是最重要的一點。

  人生很多事情可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

  尊重孩子的選擇,不作負面評價。就是這樣,我的兒子漸漸長大,遇事不逃避,會思考,有自己的主見。

  6、關(guān)于粗心

  經(jīng)常聽見有家長朋友說:我家孩子這次錯的題目好多都知道做,就是粗心啊。我兒子也會有這樣的缺點,這次考試兒子數(shù)學(xué)成績99分,扣了1分是因為寫掉一個單位。我就告訴他:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實的表現(xiàn)!任何時候,都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責(zé)任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的應(yīng)試能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,如果反復(fù)出現(xiàn)這種情況,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實。

  這就是我的觀點,我的兒子也認同這一點。他現(xiàn)在成績穩(wěn)定,我想,這個觀點應(yīng)該起了很大的作用。

  7、培養(yǎng)孩子的能力

  我認為,家長該放手的時候要放手,讓孩子去鍛煉,培養(yǎng)自己的能力。

  在可控的范圍下。不要因為覺得孩子做不好就一直代替,因為有些事情只有自己做了,才能有切身的體會。孩子就是在一次次的經(jīng)歷中去學(xué)習(xí),去成長。

  孩子只有在一次次的實踐、思考中,不斷長大,獨立,然后超越父母。能力,不親自做,是永遠不能培養(yǎng)出來的。

  8、賞識與自信

  我身邊不少家長朋友在教育孩子方面,經(jīng)常是不注意賞識孩子的優(yōu)點,而過份強調(diào)孩子的錯誤。我覺得這樣不好。

  一次,和兒子談心的時候,他說:我平日和朋友說話的時候,聊到他的時候,那些肯定兒子優(yōu)點的話,他雖然裝得不在意,實際很在意,很開心。而且,會繼續(xù)堅持,讓自己越做越好。

  鼓勵的力量永遠比批評強大,且有效果。贊美和鼓勵要及時,要不吝嗇語言。

  批評呢?孩子會犯錯,在孩子犯錯的時候,我一直是就事論事地和他一起分析。從不翻舊賬,克制自己不啰嗦。我和孩子爸爸有一個觀點:犯錯后,改正就好。事情過了,繼續(xù)過美好的生活,不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。因為孩子有很強的自尊心,訓(xùn)斥只會讓孩子更加叛逆。當(dāng)眾訓(xùn)斥,更是會讓孩子覺得沒面子,非但沒有效果,而且會積壓孩子的負面情緒。

  孔子說三人行必有我?guī),各位家長朋友,今天在這里拋磚引玉,和大家分享了我教育兒子的方式方法,希望對大家有所啟發(fā)。孩子來到世上是一張白紙。青少年時期,需要父母的引導(dǎo)教育,才能讓成長后的人生更加的美麗燦爛。

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇30

  各位老師、家長:

  大家好!

  首先請允許我作個自我介紹,我是劉子杰的媽媽---陳明梅,今天我代表三九班家委會給大家交流一下家委會做的一些工作,在此,我們也感謝學(xué)校給予我們家長這樣一個寶貴的機會,讓我們家長能夠一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長!

  我先給大家介紹一下學(xué)校家委會的一些情況:

  營東小學(xué)家委會是在20xx年3月31日召開的會上正式成立,目前共有15名,其中設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長1名,副秘書長2名,委員9名。

  家委會成立以后,根據(jù)去教育局下發(fā)的文件《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)<山東省普通中小學(xué)家長委員會設(shè)置與管理辦法(試行)>的通知》(魯教基字〔20xx〕17號,以下簡稱“試行辦法”),已經(jīng)有幾個班的家委會開始組織各種活動,參與到學(xué)校的教育當(dāng)中,組織了“陽光少年在行動”等公益活動,組織的比較好的班級有1.2班和4.6班。

  根據(jù)學(xué)校家委會的統(tǒng)一安排,各班要在學(xué)校家委會的統(tǒng)一指導(dǎo)下,建立各班的班級家委會,并制定各班的活動方案,配合學(xué)校、老師的教學(xué)計劃,做到學(xué)校和學(xué)生雙贏。

  5月11號下午,營東小學(xué)組織了家委會培訓(xùn),舜耕小學(xué)家委會會長----呂湧給全體家委會成員作了一次培訓(xùn),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也對前期的各班家委會工作進行了簡單的點評,聽了其它各班的工作我們幾個班級家委會的成員感到很慚愧,我們的行動慢啦,今天我們就要行動起來,希望各位家長也能積極的參與進來。下面我想給各位家長溝通一下我對成立家委會的理解。

  作為家長我經(jīng)常遇到很多關(guān)于孩子的問題,不知大家有沒有同感,孩子做作業(yè)慢的問題,孩子玩游戲的問題,孩子考試粗心的問題等等,還有我們大部分家長是否對學(xué)校的教學(xué)了解的很少,給學(xué)校的老師溝通的也很少; “培養(yǎng)孩子這是極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)”,而在培養(yǎng)好孩子上我想家長和學(xué)校是一致的,如何能夠讓更多的家長參與到學(xué)校的教育上,我想這大概就是學(xué)校成立家長委員會的初衷吧!家長委員會成立的目的就在于將學(xué)校的單一教育,擴展成學(xué)校、學(xué)校和家長之間、家長和家長之間、孩子和孩子之間互相溝通和學(xué)習(xí)的網(wǎng)狀的培養(yǎng)模式。

  我們3.9班的家委會我認為要達到以下3個目的:

  1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進步,互相幫助,不讓一個孩子掉隊。

  2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性,培養(yǎng)孩子陽光的性格;

  3、創(chuàng)造更多家長與老師、家長和家長之間認識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。

  作為家委會成員,對于建好班級家長委員會,推動學(xué)校和家庭教育,有以下幾點設(shè)想:

  1、真誠溝通。

  將家長委員會建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織,在互相理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。每周參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。

  2、加強協(xié)調(diào)。

  對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映,把事實反饋給家長委員會,由家委會反饋給各位家長。家委會要加強協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。

  3、出謀劃策。

  家長委員會的成員,代表家長們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助,家長委員會配合學(xué)校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在營東小學(xué)都能留下美好記憶,交下更多的朋友,在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下,快樂、陽光的成長。

  4、做好表率。

  家庭教育是學(xué)校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動,為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  為了實現(xiàn)以上目的,我們3.9班目前要抓緊一下幾項工作:

  1、 盡快建立起班級家委會的組織機構(gòu)。

  3.9班級家委會設(shè)成員6名,其中主任1名、活動委員2名、宣傳委員1名、后勤委員2名,除了3位校家委會成員外,我們還需要3人,家委會完全是個義務(wù)的工作,希望各位家長在充分考慮“時間、熱心、奉獻精神”的基礎(chǔ)上自愿報名后確定。

  2、根據(jù)學(xué)校家委會章程,下周制定出 3.9班家委會的工作章程,發(fā)給大家討論。

  3、除協(xié)調(diào)參加學(xué)校家委會組織的各項活動外,制定出3.9班的活動計劃,發(fā)給各位家長討論確定,參加各項活動完全自愿的原則。

  感謝大家,給我這樣一個機會,孩子是我們的希望,我們每個人都對自己的孩子給予愿望,所以,我提議在不影響大家正常生活、工作的情況下,歡迎大家積極參與進來,希望在大家的齊心協(xié)力下,把我們班的家委會工作,做好做活,做得有聲有聲有色,謝謝各位家長,謝謝我們的老師!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇31

  各位家長:

  大家下午好!

  首先,我代表13高(1)班全體同學(xué)向各位家長表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺得很幸運。

  我是本班的勞動委,__。在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴格要求自己。

  在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績是第一。問我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說每一節(jié)課,無論專業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽課,從不在課堂上玩手機或是睡覺。這一學(xué)期,各位家長也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。

  這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識點進行記憶。其實很有效果,期中考試那段時間,也是藥物分析工的考工時間段,那時候很多同學(xué)會感到忙不過來,因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當(dāng)時壓力就沒那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實,所以就不存在臨時抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個日積月累的過程,要說臨時抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識點忘得也快。還不如一天天積累,定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來的扎實。

  肯定有人會說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因為在寒暑假我會出去兼職,在上班的過程中,深深的體會到賺錢的不易,生活開銷讓我發(fā)現(xiàn)賺錢不易花錢快。所以為了將來能有資本找個好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進一步深造,考入本科。現(xiàn)在我們是三年級,在校學(xué)習(xí)的時間不多了,在這有限的時間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準備等以后實習(xí)再去學(xué)習(xí),無論是時間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時間,我選擇踏實的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來。

  在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過程中的蛻變!

  謝謝大家!我的發(fā)言完了。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇32

  尊敬的各位教師、家長、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是楊鎮(zhèn)碩的家長。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。

  我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。

  我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自我在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責(zé)來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長們提出一些提議:

  1、多主動和學(xué)校教師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

  2、重視孩子的“健康”。

  “健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  3、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的認為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  4、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。

  另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的`辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。

  以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家。

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇33

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的孩子們:

  大家好!

  我是xx年級xx班xx同學(xué)的媽媽。

  今天是xx學(xué)校的春節(jié)開學(xué)典禮,我非常高興,也非常榮幸有機會作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這個送走寒冬,春意盎然的日子里,我們在此集會,共同迎接新學(xué)年的到來。在這里,我們回首過去,展望未來!

  熱鬧濃重的春節(jié)已經(jīng)過去,春天的腳步也悄然來到,它將希望和生機灑向了這片美麗的校園。在新的學(xué)期里,我們家長將繼續(xù)配合學(xué)校的各項工作,為學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。尤其是在校園安全保衛(wèi)工作上,我們家長們會更加密切的配合,與學(xué)校的保衛(wèi)系統(tǒng)結(jié)合起來,確保做到學(xué)校安全萬無一失。我們每一位學(xué)生家長的內(nèi)心深處都一道時刻守衛(wèi)著的長城,時刻守衛(wèi)著我們的孩子們,讓我們的孩子在安全的環(huán)境中茁壯成長。

  對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的工作,我們學(xué)生家長一直都非常滿意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在為孩子們營造優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境下了很大功夫,全心全意為學(xué)生們著想,盡最大的努力為孩子們創(chuàng)造著盡可能好的學(xué)習(xí)條件。老師們不僅有著高尚的職業(yè)道德和一流的教學(xué)水平,更有著一顆愛孩子們的心,你們把學(xué)生們當(dāng)做自己孩子一樣看待,無微不至的關(guān)懷和耐心細致的諄諄教誨。在這里,我衷心地向你們說聲謝謝,你們是最可愛最可敬的人。經(jīng)過寒假的整修,校園環(huán)境更美了,教學(xué)設(shè)施更加完善了,同時伴隨著新教改的開始,學(xué)校開始進入了一個全新的發(fā)展期,讓我們同xx學(xué)校一起成長,一起前進。

  新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新憧憬。面對未來,我們充滿希望和激情,我們有一個共同的目標--孩子們的健康成長。Xx學(xué)校有一流的校園環(huán)境,有一流的教學(xué)設(shè)施,有一流的師資力量,我們家長將孩子交給你們很放心,這里就是孩子們的第二個家。在新的學(xué)期里,我們家長將一如既往地協(xié)助學(xué)校完成孩子們的教育,給學(xué)校我們力所能及的幫助。我們將和學(xué)校一起共同為孩子們撐起一個完美的明天!

  最后,祝所有的老師、家長身體健康!工作順利!祝孩子們學(xué)業(yè)進步!健康成長。同時,我倡議:讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關(guān)注我們的孩子。

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇34

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:大家好!

  我是七年二班穆彤的家長。首先感謝九中給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向辛勤哺育和關(guān)心我們孩子成長的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!今天我們聚集在一起,暢所欲言地進行溝通,敞開心扉地吐露心聲,共商孩子成長大計,機會難得,我簡要講以下三個方面的問題。

  一、 把孩子送到九中,一百個放心。

  當(dāng)初我義無反顧地把孩子送到家鄉(xiāng)中學(xué)就讀,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的李彥校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬,并且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是學(xué)校能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。九中的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖。事實證明,我們的選擇是正確的,我們無怨無悔。上九中以來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓孩子在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。說來話長,六年前,我大外孫女劉璇在九中就讀期間,雖說成績很好,但自我約束能力差,不太用功。起初就靠課堂所學(xué),課后鍬鎬不動,成績也逐漸下滑。班主任張振東老師看在眼里,急在心上,多次找劉璇談話,苦口婆心地說:劉璇,雖然你是考一中的好苗子,但你僅靠腦瓜好使、滿足現(xiàn)狀,尤其課后不用功,照這樣下去,劉璇啊,劉璇,我看你后果真的有點“懸”!同時他又及時地與我溝通,于是,學(xué)校家長雙管齊下,本著對孩子負責(zé)的態(tài)度,針對不足,制定整改措施,最終以優(yōu)異的成績考入一中。今年高考劉璇 以478分的成績考入理想的吉林財經(jīng)大學(xué)。如果沒有九中的嚴管,如果沒有老師的認真負責(zé),如果沒有在九中的很好鋪墊,就沒有劉璇的今天。在此,我代表升入大學(xué)的孩子,向家鄉(xiāng)中學(xué)再次表示衷心的感謝!

  我老孫女穆彤,在今年的小升初考試中名列全鎮(zhèn)前10名,這么好的成績,將來定是一塊考上好大學(xué)的料。雖然她家住縣里,但我還是毅然決然地把孩子送到九中,因為把她送到別的學(xué)校,我心里沒底,送到九中我一百個放心!

  二、 竭盡全力、義不容辭的支持教育。

  再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。大家都知道,我任長泡子村書記已有30 多年,做為最基層的的領(lǐng)導(dǎo),為了父老鄉(xiāng)親家多出幾個人才,更為了促進家鄉(xiāng)的長足發(fā)展,我始終支持當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)。在經(jīng)濟上,舍得投入。曾先后三次翻蓋長泡子學(xué)校校舍。增加了對學(xué)校的硬件購臵。如今長泡子小學(xué)有全縣一流的體育健身器材,比較前衛(wèi)地設(shè)臵了多媒體教室,師生的備課和學(xué)習(xí)環(huán)境大有改善。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高,得到父老鄉(xiāng)親的一致認可和好評。如今,在許多村小紛紛解散的困境下,長泡子小學(xué)在校生競有140多人,這就是最好的證明。也足以說明支持教育這個百年大計是英明的舉措。在精神上,逢年過節(jié)、尤其在教師節(jié)上,我們村政府寧可省吃儉用,每次都給教師吃頓飯、買點紀念品、意思意思。有時把他們領(lǐng)出去旅旅游。千里送鵝毛,禮輕情意重。兩袖清風(fēng)、質(zhì)樸無華的老師們最見不得好。他們把小小的待遇化作無盡的動力,一心撲在教學(xué)上,再苦再累,也毫無怨言。也因此,全鎮(zhèn)的老師都愿意到長泡子小學(xué)上班。事實證明,一個地方的教育事業(yè)搞上去了,多出幾個人才,那么,這個地方就會多方受益。例如,從長泡子小學(xué)畢業(yè)的王榮,現(xiàn)任公主嶺市政府辦公室主任,我們村借老大光了。他不但多次向母校捐款捐物,長泡子村老百姓到公主嶺辦事,什么車被截了、什么做點小買賣,遇到奔奔坎坎,找王榮,好使!大孤山醫(yī)院的院長羅金發(fā),也是從長泡子小學(xué)走出去的,長泡子的老百姓到他那里看病,非常仗義。在教育局辦公室工作的李樹森,時刻不忘家鄉(xiāng)母校的哺育之恩,在教育教學(xué)上,沒少給長泡子小學(xué)辦實事。

  我認為,只要心系教育這片熱土,關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展,無論貧窮富有還是地位高低,在不同的工作崗位上都可以不同程度地支助教育。例如:為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)好后 勤部長,進而排除孩子學(xué)習(xí)的后顧之憂;對孩子的思想品德進行養(yǎng)成教育,讓他們學(xué)會做人,尊敬師長,孝敬父母,心存感恩之情;對外當(dāng)好傳話筒,宣傳九中的可喜成績、巨大變化和美好前景,從而提高家鄉(xiāng)中學(xué)的知名度;肥水不流外人田。把孩子送到九中就讀,壯大生源隊伍;對學(xué)校獻計獻策,提出合理化建議,哪怕指出存在的不足,也有利于學(xué)校的改進與發(fā)展;退一萬步來講,提高自己的家庭收入,發(fā)家致富,為孩子以后上學(xué)奠定雄厚的物資基礎(chǔ),這也是支持教育。

  千里之行始于足下,總之,希望在座的家長朋友,要一如既往地關(guān)注支持當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,相信,在大家的大力支持和共同努力下,家鄉(xiāng)的教育事業(yè)定會迎來一個新的春天!取得一個又一個令人振奮、為之欣慰的好成績。

  三、 盡家長義務(wù),當(dāng)好孩子的第一任老師

  對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  1、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

  2、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

  3、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展。

  4、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學(xué)的目的。 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

  最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!也由衷期盼像今天這樣融洽的家長會明年如期舉行,屆時我還來。

  謝謝大家!

小學(xué)下學(xué)期家長代表發(fā)言稿2024 篇35

  尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是家長,今天能代表本班的畢業(yè)生家長在這里說幾句話,我感到非常榮幸!

  首先,我代表全體家長向三年來辛勤耕耘,關(guān)心孩子們學(xué)習(xí)和成長的老師們表示深深的敬意。ň瞎

  記得三年前,當(dāng)我們帶著孩子慕名而來,我們多么希望自己的孩子能夠被“鵬中”順利錄取,而當(dāng)我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動,三年來,作為家長,我們密切關(guān)注著“鵬中”的發(fā)展,關(guān)注著孩子的每一點進步,三年來的一幕幕,我們始終沒有忘記:當(dāng)孩子們每取得一點微小的進步,我們的心情激動無比,我們首先想到的是感謝老師、感謝學(xué)校,我們在孩子的成績單上寫得最多的是“要學(xué)會感恩”,是你們給予他們知識和做人的道理,是你們正確的'引導(dǎo)才使孩子們健康、快樂地成長,再一次真心的感謝你們!(鞠躬)

  其次想對孩子們說:三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程,中考是我們九年寒窗的最后一戰(zhàn),我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝他的唯一辦法是使自己變得更強大。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋;穿越苦難和淚水,將達到幸福的彼岸;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!

  孩子們:知識改變命運,知識是技能、是武器,在當(dāng)今競爭激烈的社會,每個人的的生活是由自己寫就的,學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了自己的命運,你們的人生道路還是剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值取向,繼續(xù)發(fā)揚刻苦、奮發(fā)的精神,不要忘記自己你們是這所優(yōu)秀學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,你們肩負著家長、老師和一切關(guān)愛著你們的人的囑托!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,我們愛你們,希望你們有健壯的體魄和堅強的意志,去勇挑學(xué)習(xí)的重擔(dān),去克服一個個的困難,你們就是我們的驕傲、我們的希望!

  除了前進,我們沒有別的方向;除了堅持,我們沒有別的信念!

  今天,我們以鵬中為榮,明天,鵬中以我為榮!

  預(yù)祝同學(xué)們在今年的中考中取得優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

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