關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿(精選31篇)
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在西班牙,被選中的小公牛被帶入經(jīng)濟(jì)場(chǎng),它們向斗牛士攻擊,裁判以它受傷后向斗牛士攻擊的次數(shù)來(lái)判定這只牛的勇敢程度。我們?nèi)祟惖纳钜惨粯咏邮苓@樣的考驗(yàn)。如果我們堅(jiān)持不懈,那么就一定會(huì)獲得成功。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
成功的獎(jiǎng)賞往往隱藏在路途的終點(diǎn),而不在半途中。我們只有努力向前,長(zhǎng)有可能成功。或許當(dāng)你走到第九千九百九十九步時(shí),仍然是失敗,但成功往往在一萬(wàn)步的拐角處,除非拐了彎,否則永遠(yuǎn)也無(wú)法看見(jiàn)成功的曙光。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
就像埃及金字塔是奴隸們一磚一瓦造就的,我也要一磚一瓦地建起我生命的城堡。我的字典里不在會(huì)有放棄,不可能,辦不到,沒(méi)希望這一類愚昧的字眼。我要嘗試,嘗試,再嘗試,這是我通向參成功的唯一途徑。以往的成敗,我不會(huì)計(jì)較,我只會(huì)充滿希望,相信明天會(huì)更好。
堅(jiān)持不懈,直到成功。
只要我一息尚存,就會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)槲疑钪晒Φ拿卦E:
堅(jiān)持不懈,終會(huì)成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。如果你半途而廢,不知道如何堅(jiān)持,你一事無(wú)成!如果你能堅(jiān)持下去,沒(méi)有困難阻止你前進(jìn)。
從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持帶給我的力量。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)?吹轿夜霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她上面有幾根線的木板,更不用說(shuō)我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂(lè)了。后來(lái),我聽到我姑姑說(shuō)這是中阮,是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器之一,F(xiàn)在很少有人會(huì)玩了?吹轿夜霉玫木趩,我發(fā)誓要學(xué)習(xí)。
一年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)周末都去學(xué)中阮,但是每次去都覺(jué)得尷尬,因?yàn)槲沂钦麄(gè)教室里唯一的男人,其他的都是女人,不適應(yīng)。第六節(jié)課,下課后,我在微信上給國(guó)外阮老師的阿姨,說(shuō)我不想學(xué)中阮。我把原因告訴了阿姨,阿姨笑著說(shuō):侄子,你知道古代學(xué)中阮的都是男的嗎?
“這……我說(shuō)不出話來(lái)。
心里暗暗喜歡,原來(lái)古代學(xué)阮都是男的啊,那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人嗎?姑姑在國(guó)外是中阮演奏家,我也要像姑姑一樣。
后來(lái),我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),不僅為了姑姑,也為了中國(guó)傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會(huì)了彈阮。
有一次,當(dāng)我練習(xí)鋼琴時(shí),幾位家長(zhǎng)來(lái)了。他們看到我的一個(gè)男孩在學(xué)習(xí)鋼琴,他們都捂著嘴笑了?吹胶,我很生氣,所以我演奏了一首歌。他們驚呆了,說(shuō):這個(gè)孩子一定是個(gè)天才。一個(gè)男人能學(xué)得這么好!我突然感到舒服多了,但我真的很想告訴他們莫扎特:我每天花八個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴,但人們用天才這個(gè)詞埋葬了我的努力。
是的,據(jù)說(shuō)堅(jiān)持是一種力量,它是我們心靈的源泉,總是滋潤(rùn)著我們的心。人們必須做最好的自己,讓那些半途而廢的人羨慕它!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的.原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、老師蒙羞,也失去了檢測(cè)自己的機(jī)會(huì),而失去這次機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲!扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!
謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年的時(shí)間已經(jīng)成了過(guò)去,我踏進(jìn)了小學(xué)六年級(jí)的門檻,而軍訓(xùn),就成了我們六年級(jí)中重要的一課。
去軍營(yíng)的路上天不作美,下起了毛毛雨,但這絲毫沒(méi)有減輕同學(xué)們對(duì)軍訓(xùn)的好奇與欣喜,和對(duì)即將迎來(lái)的集體生活的無(wú)限渴望與憧憬。
到了軍營(yíng),細(xì)雨已經(jīng)停了,我們換好軍裝,簡(jiǎn)單的開營(yíng)儀式過(guò)后,教官派給我們第一項(xiàng)任務(wù)——站軍姿十分鐘。
剛剛停雨的天烈日當(dāng)頭照,我們一動(dòng)不動(dòng)地站立著,教官說(shuō),站軍姿的要求是兩眼平視前方,挺胸收腹,雙手緊貼于大腿兩側(cè),身體微微向前傾。我們按照他說(shuō)的去做,一分鐘,兩分鐘,三分鐘,漸漸地,我的腿有些軟綿綿的,感覺(jué)雙腳發(fā)麻、腰酸背疼,腿仿佛被灌了鉛似的。額頭上不斷冒出汗珠,滑過(guò)臉頰,頓時(shí),臉上像爬滿了無(wú)數(shù)的小蟲,奇癢無(wú)比,我是多么想動(dòng)一下啊,哪怕是挪動(dòng)一下腳步也好?墒强粗芭磐瑢W(xué)堅(jiān)持不懈的身影,我不禁來(lái)了力量,我咬著牙,堅(jiān)持著。時(shí)間走的速度簡(jiǎn)直比蝸牛爬還慢,我無(wú)法相信,自己以前覺(jué)得很短的十分鐘原來(lái)是這么的漫長(zhǎng)。終于,我們成功熬過(guò)了那難熬的十分鐘,教官的一句“解散”,讓我們高興得一蹦三尺高。
除了訓(xùn)練的內(nèi)容,我們還要學(xué)會(huì)自己整理內(nèi)務(wù)。
我們從小是在家人的照顧下長(zhǎng)大,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,獨(dú)立能力很弱。來(lái)到這里,一切都得靠自己。衣服要自己洗,被子要自己疊,宿舍的衛(wèi)生要負(fù)責(zé),垃圾要自己倒?總之,這三天兩夜,可把我們這些嬌弱的花朵們給累壞了。
“幼苗不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海?而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材?” 在這短短的軍訓(xùn)期間,我們參加了嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受了陽(yáng)光的洗禮,面對(duì)了種種的考驗(yàn)。軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊淮翁貏e經(jīng)歷,它就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都有。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,和持之以恒的決心,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
在國(guó)慶長(zhǎng)假里,我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書,它給我留下了深刻的印象。這本書是由浙江人民出版社出版。
在一個(gè)個(gè)“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個(gè)故事。故事講述了雜技團(tuán)來(lái)的新弟子,在練習(xí)走鋼絲的時(shí)候,沒(méi)走幾步就掉下來(lái),最后他沮喪地坐在地上,師傅說(shuō)要面帶微笑地走,總有一天你會(huì)忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個(gè)故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,微笑面對(duì)挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時(shí)期被一場(chǎng)突如其來(lái)的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時(shí)候,莎莉文老師來(lái)到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會(huì)了她用唇語(yǔ)說(shuō)話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,哈佛大學(xué),取得了優(yōu)越成績(jī)。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅(jiān)定的心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時(shí),我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽(yáng)才回來(lái);為了提升演技,甘演配角……面對(duì)這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時(shí)我遇到了問(wèn)題,總想逃避。實(shí)在沒(méi)辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚,兩天曬網(wǎng),從來(lái)都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚,胸襟不開闊……
他們的故事,無(wú)疑是給我的心靈帶來(lái)光明,讓我知道什么是堅(jiān)持,也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功”的含義!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
勝利貴在堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標(biāo)志,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,不堅(jiān)持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時(shí)記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!边@也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,最多也不能超過(guò)十步,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,也就是堅(jiān)持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H,反而,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說(shuō)透了,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能夠達(dá)到山頂?shù)娜瞬灰欢ㄊ亲顝?qiáng)的人。
想要成功就要堅(jiān)持不懈,想要達(dá)到山頂就要持之以恒。
古代司馬遷為寫《史記》受了多少苦,被在監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打。有人說(shuō):“自殺好了,受那么多苦。”可司馬遷不會(huì),他為了心中的《史記》會(huì)一直堅(jiān)持下去,哪怕僅剩一線希望,在困難中磨煉,慢慢地寫出了《史記》!妒酚洝肪统蔀榱耸侵袊(guó)第一部記轉(zhuǎn)體通史,同時(shí)也是他遭受種種磨難的結(jié)果。
海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,連最簡(jiǎn)單的一句媽媽都不會(huì)喊。從五歲那年起,他的老師開始教她說(shuō)話,她開始是很煩躁的,老師第一次帶她出去,讓她感受到了水的清涼,她的內(nèi)心是激動(dòng)的,她第一次知道什么是水,原來(lái)在世界上還有這種東西?稍诤·凱勒眼中水是一種奇妙的東西,慢慢的接觸洋娃娃等其他東西,開始學(xué)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞或句子。她進(jìn)了盲文學(xué)校。學(xué)習(xí)使用盲文。每天比別人多付出幾倍的汗水。她讀書讀到可以廢寢忘食。手都會(huì)磨出血,親人和老師都勸她讓她休息,可她還堅(jiān)持不懈的閱讀,以至于手上都包扎著,只漏出一兩個(gè)手指,她就是想要和常人一樣,可以感觸到事件的萬(wàn)物,可以讓她家長(zhǎng)與老師不那么辛苦。她的堅(jiān)持不懈,讓她著作了一本《假如給我三天光明》,寄托了她對(duì)時(shí)光的向往與渴望。
在逆境中取得成功,是因?yàn)閳?jiān)持。家喻戶曉的霍金在醫(yī)生告知自己活不到25歲時(shí)得了萎縮癥,只有一個(gè)手可以使用時(shí),他用電腦打字給人看,他突破了醫(yī)生給他的通知,創(chuàng)造了奇跡,研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強(qiáng)者,但他們每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想,還有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想韌勁——堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持不懈方可取得人生的成功。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
司馬遷曾在《史記》中寫道:文王拘而演《周易》;仲尼厄的作品《春秋》;屈原放逐是賦予《離騷》的;左丘失明,于是變成了普通話;孫子的腳《兵法》;不魏遷蜀,世傳《呂光》;韓非囚秦,說(shuō)難,孤憤……。這告訴我們:人生道路有多艱險(xiǎn),只有敢于奮斗的人,才能取得偉大的成就。
條條大道通羅馬,但無(wú)論你選擇哪條路,都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些起伏。但挫折并不可怕,挫折和不公正并不是阻礙你成功的絆腳石。相反,它們是你成功的里程碑。因?yàn)橹挥性诶щy中前進(jìn),在挫折中站立的人才會(huì)取得最終的成功。
人生道路上有很多障礙,但這并不意味著你不能成功。一個(gè)有能力的人在逆境中創(chuàng)造的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了順境。正如人們所說(shuō),跳起來(lái)摘的蘋果比站在梯子上摘的蘋果香得多。因?yàn)橹挥腥松缆飞系拇煺酆痛煺鄄拍芗ぐl(fā)他們的斗志。從而充滿活力,乘風(fēng)破浪,走向成功。
歷史上大多數(shù)有成就的人的人生道路都不是一帆風(fēng)順的,而是曲折的。李白是經(jīng)濟(jì)人才,但不被重用,被趕出法庭;蘇軾因?yàn)檎倍毁H;李煜在國(guó)家破滅的`環(huán)境中長(zhǎng)大……雖然這些人過(guò)著坎坷的生活,但他們可以永遠(yuǎn)活下去。這不僅是因?yàn)樗麄兊牟湃A,也是因?yàn)樗麄兩钪械牟恍。相反,他們的事情蓬勃發(fā)展。
美玉雖好,但若不雕琢,最終不成器。人雖有才,但如果不磨練,就不能放光。磨練從何而來(lái)?不用說(shuō),它一定來(lái)自人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。假如李白沒(méi)有被罷出長(zhǎng)安,他會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的感覺(jué)嗎?假如蘇軾沒(méi)有被貶黃州,他會(huì)寫大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物嗎?假如李煜一生穩(wěn)坐江山,太平相安,他會(huì)有問(wèn)君能有多少愁,就像一江春水向東流的無(wú)盡憂愁嗎?我不這么認(rèn)為。如果沒(méi)有風(fēng)雨,你怎么能看到彩虹呢?
人生道路上有很多挫折,但只要我們敢走,敢拼搏,成功一定是我們的。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇10
老師們,同學(xué)們:
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持! 堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成.
總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見(jiàn),成功離不開堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇11
檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí),想要獲得成功,靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺(jué)得力量很小,但是只要你擁有了這種鍥而不舍的毅力,便沒(méi)有征服不了的高山,也許你覺(jué)得你的智力愚鈍,但只要你擁有了堅(jiān)韌不拔的毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙。有這么一個(gè)故事。
在暴風(fēng)雨后的早晨,一個(gè)男人在海邊散步,他注意到沙灘的淺水洼里,有許多被卷上岸的小魚,它們被困在淺水洼里,回不了大海,雖然僅在咫尺,它知道,洼里的水會(huì)被沙粒吸干被太陽(yáng)蒸發(fā),這些小魚會(huì)干死的。
男人繼續(xù)走著,他看見(jiàn)前面有個(gè)小男孩不停在每一個(gè)水洼旁彎下腰去撿起洼里的魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛,這個(gè)男人停下來(lái),注視著他。終于,男人忍不住走過(guò)去:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你是救不過(guò)來(lái)的。”
“我知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“哦?那你為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?
“這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一邊拾起小魚扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條…”
我覺(jué)得故事的最后一句表現(xiàn)出孩子純真善良的心,也給讀者勾勒出一副孩子執(zhí)拗堅(jiān)定的摸樣,很是可愛(ài)逼真。就像我開頭所說(shuō)的,只要堅(jiān)持,便沒(méi)有征服不了的高峰,我們身邊的事物也一樣,只要堅(jiān)持不放棄,總會(huì)看到曙光!勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成終大成。
因?yàn)閳?jiān)持,勾踐才能臥薪嘗膽,甘心寄人籬下,最后引出“君子報(bào)仇,十年不晚”的名句。
因?yàn)閳?jiān)持,蘇武才會(huì)甘于放牧,甘于青春逝去,才會(huì)被后世之人光為傳頌。
因?yàn)閳?jiān)持,司馬遷才會(huì)忍辱負(fù)重,著出“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷《史記》。
因?yàn)閳?jiān)持,玄德才會(huì)三顧茅廬,請(qǐng)出臥龍先生,成就蜀國(guó)霸業(yè)。
百米沖刺需要堅(jiān)持,螞蟻啃骨頭需要堅(jiān)持,繩鋸木斷也要堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,就是勝利。雖然庸俗,但不得不承認(rèn),這是一句真理。
前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯洛天斯基曾經(jīng)著有一部佳著《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾被喻為鋼鐵,稱贊他的鋼鐵般的意志,這鋼鐵不正是堅(jiān)持的象征嗎?
法國(guó)大文豪雨果的《悲慘世界》中,主人公冉阿讓嘗遍人生百味,歷經(jīng)世間蹉跎,最后仍然活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著,不也是因?yàn)樗膱?jiān)持?
如果說(shuō)“失敗是成功之母”,那么,我敢肯定地說(shuō):困難就是堅(jiān)持之母!
“水滴石穿,非一日之功!”有了堅(jiān)持,滄海都會(huì)變成桑田,天塹也會(huì)變成通途的
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近來(lái),我得了重病,我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周,我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只,要忍受醫(yī)生擠膿的鉆心的疼痛,每天夜晚,我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第二周,我出院了。身上的惡瘡終于低了頭,可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針,每天晚上要洗,要敷藥,每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外,落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí),老師來(lái)到我的身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊,鼓勵(lì)我:堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程,同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛,堅(jiān)持著!
第三周,疼痛減輕了。可是治療費(fèi)沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時(shí),我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后,她提著水果來(lái)到我家,給了我生活費(fèi)補(bǔ)足,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要堅(jiān)持,有困難,老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛(ài),堅(jiān)持著!
第四周,病情好多了,我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考,我的成績(jī)并沒(méi)受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。
第十周,我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生欣喜地告訴我,病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我:這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書!小子真不錯(cuò)!
我渾身輕松地走出醫(yī)院,心情從未有過(guò)的舒暢!我飛奔回學(xué)校,扎進(jìn)課堂,我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周,學(xué)校段考,成績(jī)揭曉,我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!
今天,我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。
此刻,我心潮澎湃,記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程,讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程,將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光,將伴我一路成長(zhǎng)!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說(shuō)過(guò):人生最重要的事情就是確定一個(gè)目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。而作為高中生的我們,目標(biāo)自然是學(xué)習(xí)。從物質(zhì)方面來(lái)講,學(xué)習(xí)是為了高考,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從方面來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學(xué),不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了這樣遠(yuǎn)大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過(guò)于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因?yàn)橛刑嗟那墼谒胺,我們不能因(yàn)橐淮问。头艞壴瓉?lái)決心達(dá)到的'目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當(dāng)中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。永遠(yuǎn)不要高估自己,亦永遠(yuǎn)不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢(mèng)里,總想著在考試那一日,幸運(yùn)之神會(huì)再次降臨。而有的人更注重點(diǎn)滴的收獲。老子說(shuō)過(guò):九層之臺(tái),始于累土;千里之行,始于足下。沒(méi)有平日里的積累,哪有關(guān)鍵之時(shí)的超常發(fā)揮。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),雖知必讓,然后為知。同學(xué)們,也千萬(wàn)不要對(duì)自己說(shuō):明日再做。明日復(fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來(lái)就是中年,然后再漸漸年輕起來(lái),那樣,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,決不在無(wú)謂的事情上消耗自己。同學(xué),你可知:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
近來(lái),我重病一場(chǎng)。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院,一個(gè)多月的治療依然沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚,神情十分嚴(yán)肅地說(shuō):“這是嚴(yán)重的皮膚病,因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療,現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好,最快也得兩三個(gè)月,治療費(fèi)大概兩三萬(wàn)。”回家路上,爸爸緊鎖雙眉,一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道,兩三萬(wàn),著對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭是個(gè)天文數(shù)字!我第一次感覺(jué)苦難是如此可怕,一陣陣恐懼向我襲來(lái)!我害怕,家里沒(méi)錢給我治療;我害怕,爸爸媽媽越來(lái)越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下,我可是面臨中考的畢業(yè)生啊!一道道障礙大山般擋在我前面,我茫然了,絕望了……
那夜,雨淅瀝地下著,敲打著我萬(wàn)念俱灰的心,我把自己關(guān)在房子里,任疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著自己!我做出了一個(gè)痛心的決定:輟學(xué)。
門輕輕被推開,是爸爸走了進(jìn)來(lái)。爸爸坐在我身邊,然后高高挽起左腿褲角,一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我,這是爸爸十五時(shí)在山上砍柴被刀傷的,當(dāng)時(shí)爸爸家里很窮,只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療,可是草藥效果很慢,后來(lái)化膿感染潰爛,但爸爸從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲疼,因?yàn)榘职峙驴匆?jiàn)爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅(jiān)持不懈一邊讀書一邊幫家里干活,在爸爸的堅(jiān)持下,傷口好了,可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,人生不可能一份風(fēng)順,必然會(huì)遇到很多的困難,只要堅(jiān)持下去,忍一忍,咬咬牙,你就過(guò)了!”我抬頭望著爸爸,爸爸滿是滄桑的眼里放射出來(lái)的是堅(jiān)毅的光芒,是充滿希冀無(wú)限慈愛(ài)的目光!堅(jiān)毅慈愛(ài)的目光將我緊緊包裹,一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,放心吧,我能堅(jiān)持!”
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在生活中,我們每個(gè)人都有自己欣賞的人,有人欣賞學(xué)習(xí)優(yōu)異的人,有人欣賞多才多藝的人……,但是否有人欣賞自己?
雖然我的成績(jī)不是很出色,做事馬馬虎虎,不夠細(xì)心,但是我有水滴石穿的毅力,我有一顆堅(jiān)持不懈的心。堅(jiān)持,讓我經(jīng)歷挫折不輕易放棄;堅(jiān)持,讓我領(lǐng)悟到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義;堅(jiān)持,讓我堅(jiān)定自己,朝著自己的目標(biāo)努力。
那年夏天,我收到了一輛自行車,我特別興奮推著我的新自行車來(lái)到廣場(chǎng)。心中默念,今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護(hù)我,我的心“砰砰”地跳著?墒怯捎谖沂浅鯇W(xué),平衡掌控的不是很好,騎著車搖搖晃晃,東倒西歪,像是喝醉了酒似的。一不留神,“啪”的一下摔在地上,膝蓋也摔破了,我心里特別想打退堂鼓,就憋著嘴告訴媽媽我不想學(xué)了,騎自行車并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"心心,你既然開始學(xué)了,我不能放棄,這不是半途而廢嗎?要知道,堅(jiān)持就是勝利。”我低著頭,默不作聲,腦海里卻浮現(xiàn)出這樣的畫面,愛(ài)迪生花了十年研制蓄電池,經(jīng)過(guò)了五百次左右的試驗(yàn),才終于取得成功;雙目失眠,兩耳失聰?shù)暮悇P勒,也是憑借著永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志,從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。而我現(xiàn)在,只是摔了一次,我怎么可以就這么輕易放棄。我扶起自行車,雙手握緊車把,雙腳踩上腳踏板,媽媽繼續(xù)在后面幫我扶著,正當(dāng)我手穩(wěn)地向前行駛時(shí),然聽到媽媽驚訝道:“心心,你會(huì)騎車了!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手不知什么時(shí)候松開了車。我興奮不已。
從這次學(xué)車以后,無(wú)論生活中,還是學(xué)習(xí)中,我都經(jīng)常鼓勵(lì)自己,失敗乃成功之母,唯有堅(jiān)持才能取得最后的成功,而我欣賞自己的堅(jiān)持不懈。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
以前我總是三分鐘熱度,從來(lái)不堅(jiān)持做什么。但是這個(gè)暑假,我一直在看書。
第一個(gè)月,每天玩電腦,不想過(guò)去看書。8月,父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到,就堅(jiān)決整頓了“風(fēng)氣”,迅速統(tǒng)計(jì)了要讀的頁(yè)數(shù),并列出了詳細(xì)的日程表。我不知道,但我很震驚。欠了幾千頁(yè)書,平均每天看170頁(yè)。
一開始我讀的是《水滸傳》。我如坐針氈,慣性驅(qū)使我去玩。游戲的內(nèi)容占據(jù)了我的大腦,“玩電腦”的聲音像核彈一樣爆炸,就像一只蜜蜂在我耳邊嗡嗡叫。我從角落里瞟了一眼表哥。他板著臉很嚴(yán)肅,就像“強(qiáng)硬的包青天”。那些“不和諧”的`聲音,
仿佛掉進(jìn)了水里,“撲通”一聲消失了。我不得不專心讀書。我花了大約四五個(gè)小時(shí)讀完了170頁(yè)。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來(lái),我就看一遍。我總是答錯(cuò)。后來(lái)漸漸喜歡上了《水滸傳》?廴诵南业膭∏,鮮明的人物,細(xì)膩的描寫,常常讓我忘乎所以。
但當(dāng)我看到一個(gè)英雄被陷害時(shí),我的嘴里總是發(fā)出“恨”的聲音;看到宋江打勝仗,我是真心為他們高興的。當(dāng)我看到他們的兄弟都散了,都死了,我心里難過(guò),為他們難過(guò),恨宋江的呼吁。我看的又快又仔細(xì)。表哥打我的時(shí)候,總是好的。連我表哥都笑著欣賞。八天看完了《水滸傳》,嘗到了甜頭,繼續(xù)看《島》,《四世同堂》等等。因此,我的工作
文、閱讀水平都得到了提高,而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,自身變得更好。
我堅(jiān)持了一個(gè)月,變得更好,F(xiàn)在我訂下目標(biāo),希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)我們遇到困難想放棄時(shí),家長(zhǎng)或同學(xué)都會(huì)站在旁邊大聲得朝我們喊:“堅(jiān)持到底就是勝利。”細(xì)細(xì)想來(lái),這個(gè)觀點(diǎn)還是沒(méi)錯(cuò),的的確確是一個(gè)真理。堅(jiān)持,是陪伴我們一生的法寶,在人生的關(guān)鍵時(shí)刻,它都能起作用。
我們每個(gè)人在很小的時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事。故事里面兩個(gè)主人公給我們的啟發(fā)一個(gè)是:不能驕傲,輕視隊(duì)友;另一個(gè)就是堅(jiān)持不懈,奮斗到底。這個(gè)寓言看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,都包含了深刻的人生道路。如果將龜兔賽跑的這一路看成它們的通往成功之路,那么烏龜在比賽時(shí)那種堅(jiān)持,便持續(xù)了整條成功之路。一個(gè)小小的成功需要堅(jiān)持,而一個(gè)人的成功需要一生的堅(jiān)持。
不管遇到了什么天氣,什么災(zāi)難,他依然能向著心中的夢(mèng)想前行,這也就是堅(jiān)持。站在成功的山峰上,向自己走過(guò)的路看去,才發(fā)現(xiàn),是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)打造了通往這里的臺(tái)階,自己一直都沒(méi)有放棄。
想要自己堅(jiān)持到底,就得對(duì)它產(chǎn)生興趣,只有產(chǎn)生興趣,才會(huì)有動(dòng)力想把這件事做好讓自己成功。作為現(xiàn)在中國(guó)自主建造的C919客機(jī)的鉗工,吳雙錢的例子很好地應(yīng)證了這句話。自從他接觸了這一行時(shí),他就深深地被它吸引了,他對(duì)這些零件的打造產(chǎn)生了興趣。在中國(guó)大飛機(jī)上海制造廠資金最緊張的時(shí)刻,他的其他同事都走了,零零散散就只留下他和其他一兩個(gè)人?梢(jiàn)他并沒(méi)有放棄,他繼續(xù)追逐他的夢(mèng)想。終于在八十年后的今天,夢(mèng)想達(dá)成了。興趣是堅(jiān)持的源泉,而堅(jiān)持又是成功的秘訣。
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,所以我們通常堅(jiān)持尋自己想要的,這時(shí),也許會(huì)遇到各種各樣的麻煩,他人的質(zhì)疑、成果不突出……不要停下,繼續(xù)向前走,一直相信自己,充滿信心,堅(jiān)持便會(huì)伴隨著所想達(dá)到的高度。
人生總有一種堅(jiān)持,一時(shí)的堅(jiān)持并不會(huì)得到結(jié)果,而充滿自信陽(yáng)光一世的堅(jiān)持才會(huì)見(jiàn)到真章。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇18
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生是一條漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首歌,悅耳而美麗。人生是彩虹,五彩繽紛!
我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)槲业氖种高能動(dòng),順便說(shuō)一句,我還有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。我不恨命運(yùn),我要感謝命運(yùn)!聽著霍金的話,我感動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)!我佩服霍金,一個(gè)患有曼德雷庭癥的病人,對(duì)生活如此微笑!面對(duì)全身肌肉硬化,霍金沒(méi)有哭著數(shù)著剩下的日子,而是笑著投身于各種科學(xué)研究和實(shí)踐。為了探索真相,他每天坐在輪椅上忘記吃飯和睡覺(jué)。一個(gè)比山更痛苦的人,因?yàn)槲⑿部,跳成了一代偉大的輪椅大師,表達(dá)了傳奇的命運(yùn)!
說(shuō)到貝多芬,大家肯定都很熟悉,不僅因?yàn)樗侵魳?lè)《命運(yùn)交響曲》的作者,更因?yàn)樗磺\(yùn)、頑強(qiáng)拼搏命運(yùn)的精神!
在貝多芬慢慢失聰?shù)暮诎禃r(shí)期,貝多芬并沒(méi)有停止對(duì)音樂(lè)的熱情追求,繼續(xù)致力于創(chuàng)作。知道完全失聰,繼續(xù)用骨傳導(dǎo)唱歌。直到你死了。
貝多芬和霍金的命運(yùn)是悲慘和幸運(yùn)的!面對(duì)起起落落,他們不屈不撓,因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋(gè)理想值得追求。他們沒(méi)有忘記上帝在關(guān)上他們的門時(shí)會(huì)為他們打開一扇窗戶。正是這種信念促使他們一次又一次地爭(zhēng)奪命運(yùn)!
面對(duì)人生的坎坷,我們無(wú)法逃脫。有些人只是對(duì)生活微笑,有些人只是為命運(yùn)而戰(zhàn)。帶著對(duì)未來(lái)的希望,背上頑強(qiáng)信念的包,騎著理想的馬,鞭子開始出發(fā),路上的春天剛剛好,天空陽(yáng)光明媚!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇19
我決定要做的事,
我決不后悔。
我決定要做的事,
我決不退縮。
我堅(jiān)信,
作什么事只要堅(jiān)持,
就一定會(huì)迎來(lái)勝利。
勝利要付出的代價(jià)就是堅(jiān)持,
做什么事只要堅(jiān)持,
就一定會(huì)看到希望的曙光。
每當(dāng)我做事堅(jiān)持時(shí),
我都仿佛看到了,
勝利的曙光,
我都仿佛看到了,
堅(jiān)持后勝利時(shí)的驕傲!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇20
各位評(píng)委、各位同學(xué):
我今天演講的題目是“讓民族精神走進(jìn)心靈”。
有人說(shuō),民族精神如一縷春風(fēng),像寒冷時(shí)母親給兒女們送來(lái)的溫暖;有人說(shuō),民族精神是一泓清泉,像酷熱時(shí)母親為兒女們扇出的涼風(fēng)。
突破空間的約束,翱翔歷史的長(zhǎng)空,我們的熱血會(huì)開始沸騰。“壯心欲填海,苦膽為憂天。”文天祥《指南錄》一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,讓我們的激情四處燃燒。突破時(shí)間的束縛,我的思緒會(huì)變得飄逸。“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)兮”,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,屈原的言語(yǔ)更是讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
是什么讓他們?nèi)绱诵拍顖?jiān)定?是什么讓他們奮不顧身?是母親,是祖國(guó),賦予了他們偉大的精神――民族精神。不必說(shuō)遠(yuǎn)古的屈原、文天祥,也不必說(shuō)近代的關(guān)天培、林則徐,感受一下你所熟知的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的思想感情,透過(guò)“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的壯語(yǔ),我們看到了民族精神的偉大力量。
朋友,當(dāng)我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),可曾想起“粒粒皆辛苦”,可曾想到雜交水稻之父袁隆平?當(dāng)我們談?wù)搶W(xué)習(xí)為了什么時(shí),可曾想過(guò)“為中華崛起而讀書”的周總理?當(dāng)我們高談闊論軍事之強(qiáng)時(shí),可曾想到為國(guó)爭(zhēng)光的錢學(xué)森?當(dāng)我們高談闊論科學(xué)發(fā)展之時(shí),可曾想起航天英雄楊利偉呢?
是它――民族精神,讓母親美得無(wú)與倫比,讓我們刻骨銘心,讓我們高歌母親的偉大,高歌民族精神的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),共創(chuàng)美好的明天吧!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇21
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
一份微笑,也許能使你充滿陽(yáng)光‘一絲安慰,也許能使你振作’一點(diǎn)愛(ài)心,也許能使你擺脫陰霾,生活五味瓶,缺一不可,堅(jiān)強(qiáng)同樣也很重要。如果你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,那你同樣也會(huì)充滿陽(yáng)光,振作起來(lái)和擺脫陰霾。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會(huì)自暴自棄‘一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就不會(huì)臨陣脫逃。擁了堅(jiān)強(qiáng)這種精神良方,也許你的生活還是那么單調(diào)乏味,但你的內(nèi)心世界,一定會(huì)五彩繽紛了吧!堅(jiān)強(qiáng),就是跌倒會(huì)再爬起來(lái),堅(jiān)強(qiáng),就是在困境中敢于面對(duì),堅(jiān)強(qiáng),就是在悲觀的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)觀?偠灾,生活的確需要堅(jiān)強(qiáng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有太多太多這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們,如李月和凡高。李月,就是那個(gè)殘奧會(huì)開幕式上的“芭蕾女孩”。我們只是看到了她在殘奧會(huì)上與“芭蕾王子”呂的光輝表面,而不知她在5、12地震中,是怎樣堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。在大地震中,李月被壓在了廢墟下,援救人員為了挽救危在旦夕的李月,只有無(wú)奈地作出了給她截肢的決定。截肢的過(guò)程是很痛苦的,但李月卻睜著大眼睛溫醫(yī)生:“我是不是很勇敢?”李月的堅(jiān)強(qiáng)是令我們所震驚的,如果我們擁有了堅(jiān)強(qiáng)一定會(huì)夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)讀過(guò)凡高的傳記《渴望生活》,凡高同樣是在艱苦歲月中堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)。凡高一開始是一個(gè)很平凡的美術(shù)愛(ài)好者,生活一直是由弟弟提奧來(lái)支撐?墒沁@并不能磨滅他的夢(mèng)想,他每天把省出來(lái)的錢買畫筆顏料,并只身一人到四處游歷借鑒。他是那樣的堅(jiān)強(qiáng),在困難的最頂峰始終沒(méi)有放棄。雖然凡高的一生四處,但堅(jiān)強(qiáng)還是使他成為世人皆知的大畫家。
生活的卻需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)是你在成功道路上必不可少的交通工具之一。堅(jiān)強(qiáng)的人就會(huì)存在一種勇于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的本性。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們不要遇到困難就不求于堅(jiān)強(qiáng)了。
生活————-的確————-需要堅(jiān)強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇22
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:一切的成就,都始于一個(gè)信念——堅(jiān)持。堅(jiān)持是成功的根源。而我,正是要做堅(jiān)持不懈的自己。
讀了《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》,我知道了那些科學(xué)家們,正是憑著自己堅(jiān)持不懈的探索精神,才找到了真理。這說(shuō)明,堅(jiān)持下去,就有希望相反。“挖井”這個(gè)漫畫中的挖井人,讓我為他感到可悲。挖了那么多坑,沒(méi)挖到水。其實(shí)他只要把其中一個(gè)坑挖深,再挖一下,僅僅一下,甘甜的泉水就會(huì)涌出來(lái)?墒,他沒(méi)有,他放棄了。他根本就沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持對(duì)他來(lái)說(shuō)只是浮云罷了。
這兩個(gè)例子就是一個(gè)鮮明的對(duì)比。我要去學(xué)習(xí)那些科學(xué)家們,絕不學(xué)習(xí)那個(gè)挖井人?墒,生活中的我又是怎樣的呢?
生活中的我,在遇到一件難做的事時(shí),做了一會(huì)兒,就不做了,我根本就沒(méi)有堅(jiān)持下去的決心。我跟挖井人有什么區(qū)別呢?也許我再堅(jiān)持一下,那困難就會(huì)被我解決。我為什么不再試一試呢?再試一下成功也許離我就不遠(yuǎn)了。
所以,我要丟掉以往的自己,做堅(jiān)持不懈的自己。如科學(xué)家一樣,有了問(wèn)題去解決,堅(jiān)持不懈的解決,再難再不容易也堅(jiān)持下去。我相信那"泉水“一定會(huì)被我”挖"出來(lái)。
可是為什么有人會(huì)失敗?就在于他不去努力奮斗,不持之以恒的堅(jiān)持,不鍥而不舍的追求。他缺少的是恒心、毅力和堅(jiān)持往前沖的動(dòng)力。
做一件事情,結(jié)果很重要,但更重要的是過(guò)程。如果你半途而廢了,那么結(jié)果,可想而知——失敗。但如果你堅(jiān)持不懈做下去了,結(jié)果等于成功。
我不會(huì)做那半途而廢之人,我會(huì)做堅(jiān)持不懈之人。失敗,成功離自己都很近?茨阕プ〉氖鞘裁矗瑳Q定了自己的命運(yùn)。我要抓住成功,做個(gè)堅(jiān)持不懈,持之以恒,鍥而不舍,迎難而上的人。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇23
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我,曾經(jīng)也獲得過(guò)一次小小的成功。
那是我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來(lái)到操場(chǎng),爸爸推著自行車,沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場(chǎng)就是兩周,可把我高興壞了,可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺(jué)得自己應(yīng)該找到感覺(jué)了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四腳朝天地重重地摔在了地上。“啊——,可真疼啊!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”于是,我站了起來(lái)。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上?墒遣艣](méi)走多遠(yuǎn),又重重地摔在了地上?粗簧匙幽テ破さ南ドw,看著快溢出絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí),耳邊似乎響起了爸爸的聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對(duì),我相信我一定可以的,我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終于,在最后一次,我成功了!
我最后一次騎了上去,這時(shí),小鳥伴隨著我,太陽(yáng)照耀著我,小樹守護(hù)著我,爸爸的話語(yǔ)在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動(dòng)著我,在這種激勵(lì)下,我快速前進(jìn)著,為了成功,我努力前進(jìn)著。
在這次經(jīng)歷過(guò)后,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經(jīng)歷多少磨難與艱辛?墒浅晒,也許不是最寶貴的,最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍。是成功背后?jiān)持不懈的精神!
這件事情,令我至今難以忘懷……
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇24
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對(duì)一切。
在初二上學(xué)期期末,我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂(lè)的奮斗,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分?jǐn)?shù)。
在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對(duì)考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?
其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆](méi)有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。
學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。整個(gè)人類,無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢(shì)。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。
謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅(jiān)持,那必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
自從那件事之后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持帶給我的力量。
小時(shí)候,?垂霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說(shuō),姑姑的那個(gè)東西還能彈出美妙的音樂(lè)。后來(lái),聽姑姑說(shuō),那是中阮,是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器中的一種,現(xiàn)在都沒(méi)多少人會(huì)彈了?吹焦霉镁趩实臉幼,我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。
一年級(jí)時(shí),我每到周末都會(huì)去學(xué)中阮,可我每次去都會(huì)感到尷尬,因?yàn)檎麄(gè)教室只有我一個(gè)男的,其他都是女的,不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時(shí),下課后,我微信給在國(guó)外的當(dāng)中阮老師的姑姑,說(shuō)我不想學(xué)中阮了。我把原因說(shuō)給了姑姑,姑姑笑著說(shuō):“侄子啊,你可知道古時(shí)候?qū)W中阮的都是男的嗎?”
“這……”我說(shuō)不出話來(lái)。
心中暗喜,原來(lái)古代學(xué)中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國(guó)外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。
后來(lái),我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持練習(xí),不僅為了姑姑也為了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,我終于學(xué)會(huì)彈中阮了。
有一次,我在練琴時(shí)來(lái)了幾位家長(zhǎng),他們看我一個(gè)男生在學(xué)琴,都捂著嘴巴在偷笑,我看到后很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個(gè)小朋友肯定是天才,一個(gè)男的竟然能把中阮學(xué)得這么好!”我頓時(shí)感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個(gè)小時(shí)練琴,人們卻用天才兩字埋沒(méi)我的努力。”
是啊,都說(shuō)堅(jiān)持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成功是什么?成功是經(jīng)歷風(fēng)雨后取得的勝利。成功是什么?成功是經(jīng)歷挫折后獲得的榮耀。成功是什么?成功是經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后得到的輝煌。而我,曾經(jīng)也獲得過(guò)一次小小的成功。
那是我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手。第二天,爸爸媽媽帶著我,還有我那滿懷信心的好心情,一起來(lái)到操場(chǎng),爸爸推著自行車,沖我一笑“上吧!”我早已迫不及待了,圍著操場(chǎng)就是兩周,可把我高興壞了,可是卻累壞了在后面推著自行車的爸爸,看著氣喘吁吁的爸爸,也覺(jué)得自己應(yīng)該找到感覺(jué)了,便讓父親放手,可爸爸一放手,我就像是被施了魔法似的,四腳朝天地重重地摔在了地上。“啊——,可真疼啊!”我有些喪氣了。但又想起那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”于是,我站了起來(lái)。第二次,我小心翼翼地踏上踏板,手輕輕地握在了扶手上?墒遣艣](méi)走多遠(yuǎn),又重重地摔在了地上。看著被沙子磨破皮的膝蓋,看著快溢出絲絲鮮血的手掌,我的眼眶終于忍不住蓄滿了淚水。這時(shí),耳邊似乎響起了爸爸的聲音:“加油,孩子,有志者事竟成,我相信你一定可以的!”對(duì),我相信我一定可以的,我在心里默默的給予自己鼓勵(lì)。一次又一次,可是卻屢屢失敗,終于,在最后一次,我成功了!
我最后一次騎了上去,這時(shí),小鳥伴隨著我,太陽(yáng)照耀著我,小樹守護(hù)著我,爸爸的話語(yǔ)在我的身邊鼓舞著我,想要成功的自信心推動(dòng)著我,在這種激勵(lì)下,我快速前進(jìn)著,為了成功,我努力前進(jìn)著。
在這次經(jīng)歷過(guò)后,我知道了“成功”這一在生活中平凡的字眼,卻是如此的艱難曲折。想獲得成功,要經(jīng)歷多少磨難與艱辛?墒浅晒,也許不是最寶貴的,最寶貴的是成功背后永不服輸?shù)男拍。是成功背后?jiān)持不懈的精神!
這件事情,令我至今難以忘懷……
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)上,竟然出現(xiàn)了李芳的身影,這讓大家覺(jué)得不可思議,又覺(jué)得她真不容易呀!
在兩個(gè)月前,我來(lái)到學(xué)?匆(jiàn)一向不遲到的李芳座位是空的,這時(shí)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“李芳昨天出了車禍,現(xiàn)在在醫(yī)院,所以來(lái)不了,你們周末可以去看看她!
到了周末,我去醫(yī)院看望李芳,到了病房門口我都能聽見(jiàn)李芳瑯瑯的讀書聲,我慚愧地想:“我在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真,李芳卻在病房里學(xué)習(xí),還比我認(rèn)真!蔽彝崎_病房門,李芳看見(jiàn)我欣喜若狂,說(shuō):“趕緊過(guò)來(lái),這道題我不太懂,你幫我講解一下吧!蔽易吡诉^(guò)去,看見(jiàn)她書本上記得密密麻麻的字,我又一次慚愧的低下了頭。外面的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在李芳的書本上,上面的字顯得格外明亮。我坐下來(lái),仔細(xì)地給她講解了起來(lái)。我從她的表情上看出她非常痛苦,但她還是認(rèn)認(rèn)真真地聽我講。過(guò)了一會(huì)兒,她懂了,天色也漸漸暗了下來(lái),我也準(zhǔn)備回家。走之前,李芳感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,梅若涵。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她笑了笑說(shuō):“不客氣,以后不會(huì)的問(wèn)我。”
這次考試對(duì)我們非常重要,李芳竟然拄著拐杖一瘸一拐地來(lái)到考場(chǎng)。大家都感到不可思議,有的同學(xué)對(duì)李芳剛才做的行為目瞪口呆,有的張大了嘴,有的眼珠子都快掉了下來(lái)。同學(xué)們都在議論,有的人說(shuō):“她真不容易呀。”同學(xué)們討論時(shí),考試鈴聲響了起來(lái)?紙(chǎng)上只有筆在試卷上寫字的沙沙聲,我看向李芳,只見(jiàn)她鎮(zhèn)定自如地奮筆疾書,我敬佩得五體投地。
夕陽(yáng)西下,我扶著李芳走在被晚霞鋪滿的路上,我在心里暗暗佩服她,佩服她堅(jiān)持不懈精神。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇28
峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,前面總會(huì)有一翻不同的風(fēng)光。
夜色暗淡,殘陽(yáng)如血,夕陽(yáng)從西山下斜射過(guò)來(lái),籠罩在地面上,像小家娘戴著神秘的面紗般瑰麗而柔美,不似正午般熱情。一輪夕陽(yáng)緩緩?fù)巳牒F矫嬷隆?/p>
“再堅(jiān)持一下”,只聽輕柔的聲音在耳邊縈繞。一位女士走來(lái)。
“嗯”,沉緩的聲音說(shuō)道。
“你應(yīng)該手先揮上去,再用腳去蹬地,這樣動(dòng)作就會(huì)更加優(yōu)美”,女士再次說(shuō)道。
頓時(shí),眼淚不自覺(jué)如珍珠斷了線般,只涌下來(lái)。
“我不練了!毙募比绶俚奈掖舐暼氯碌。女士走過(guò)來(lái),向我遞了紙巾,用手撫摸我的頭說(shuō)道:“再堅(jiān)持一下,馬上就好了。”聽完,我便再次站起來(lái),準(zhǔn)備起跳。
正當(dāng)我起跳時(shí),突然一個(gè)動(dòng)作忘了,在我腦海里浮現(xiàn)了“渾然不知”四字。正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),女士走過(guò)來(lái),用手再次扶著我,教我跳接下來(lái)的動(dòng)作。霎時(shí),“柳暗花明又一村”出現(xiàn)了。
一分鐘、二分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依然在跳,可是還是沒(méi)有學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作,女士又對(duì)我說(shuō)了一次:“再堅(jiān)持一下,很快就成功了!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,輕盈的舞姿下伴隨著韻律,手慢慢地?fù)]在額頭前,只跟隨音律慢慢的揮。
“好!”女士嘹亮的音喉喊道!肮材悖K于成功了!
聽到這句話,我不由自主的轉(zhuǎn)起圈來(lái),心想:“終于可以歇息了!
正是因?yàn)槟蔷洹霸賵?jiān)持一下”,讓我有了信念,有了繼續(xù)跳的勇氣。
雨果曾說(shuō)過(guò):“生活不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。”
因此,正當(dāng)自己“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),堅(jiān)持一下,或許就會(huì)迎來(lái)“柳暗花明又一村”的局面。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇29
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
司馬遷曾在《史記》中這樣寫道:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,遂成《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》……”。這就告訴我們:人生路上多艱險(xiǎn),只中有敢于奮斗的人,才能成就一番偉業(yè)。
條條大道通羅馬,但不管你選擇的是哪一條路,都不可能一帆風(fēng)順,其間總會(huì)有些坎坷和不平。但有挫折并不可怕,挫折與不平并不是阻礙你成功的絆腳石。相反,它們是你成功路舊的里程碑。因?yàn)橹挥性诶щy中奮進(jìn),在挫折中挺立的人才會(huì)取得最后的成功。
人生路上多險(xiǎn)阻,但這并不意味著你不能取得成功。一個(gè)有能力的人在逆境中創(chuàng)造的業(yè)績(jī)要比順境中多得多。正如人們所說(shuō)的跳起來(lái)摘到的蘋果要比站立在梯子上摘到的蘋果香得多。因?yàn)橹挥腥松缆飞系目部篮痛煺鄄拍芗て鹚麄兊亩分尽亩还淖鳉,乘風(fēng)破浪,駛向成功。
歷史上大凡有成就的人的人生道路都不是一帆風(fēng)順的,都是曲曲折折的。李白身負(fù)經(jīng)綸濟(jì)世之才,但不受重用,被趕出朝庭;蘇軾因正直進(jìn)言而被貶;李煜生長(zhǎng)于國(guó)破家亡的環(huán)境中……這些人雖處于坎坷的人生中,但卻都能流芳百世,這不僅僅是由于他們才華橫溢,更是由于他們?nèi)松缆飞系牟恍,反而成就了他們事的蒸蒸日上?/p>
美玉雖好,但若不經(jīng)過(guò)雕琢,終不成器。人雖有才,但若不經(jīng)過(guò)磨礪,便不能放盡光芒。磨礪從何而來(lái)?不用說(shuō),定是來(lái)自于人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,曲曲折折。假如李白沒(méi)有被罷出長(zhǎng)安,他會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的感受嗎?假如蘇軾沒(méi)有被貶黃州,他會(huì)寫出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”嗎?假如李煜一生都穩(wěn)坐江山,太平相安,他會(huì)有“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的無(wú)盡憂愁嗎?我想是不能的,人生之路如果沒(méi)有風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?
人生路上挫折多,但只要我們敢于去走,敢于去拼搏,成功一定是我們的。
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇30
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
能夠達(dá)到山頂?shù)娜瞬灰欢ㄊ亲顝?qiáng)的人。
想要成功就要堅(jiān)持不懈,想要達(dá)到山頂就要持之以恒。
古代司馬遷為寫《史記》受了多少苦,被在監(jiān)獄里嚴(yán)刑拷打。有人說(shuō):“自殺好了,受那么多苦。”可司馬遷不會(huì),他為了心中的《史記》會(huì)一直堅(jiān)持下去,哪怕僅剩一線希望,在困難中磨煉,慢慢地寫出了《史記》!妒酚洝肪统蔀榱耸侵袊(guó)第一部記轉(zhuǎn)體通史,同時(shí)也是他遭受種種磨難的結(jié)果。
海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,連最簡(jiǎn)單的一句媽媽都不會(huì)喊。從五歲那年起,他的老師開始教她說(shuō)話,她開始是很煩躁的,老師第一次帶她出去,讓她感受到了水的清涼,她的內(nèi)心是激動(dòng)的,她第一次知道什么是水,原來(lái)在世界上還有這種東西?稍诤·凱勒眼中水是一種奇妙的東西,慢慢的接觸洋娃娃等其他東西,開始學(xué)會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的單詞或句子。她進(jìn)了盲文學(xué)校。學(xué)習(xí)使用盲文。每天比別人多付出幾倍的汗水。她讀書讀到可以廢寢忘食。手都會(huì)磨出血,親人和老師都勸她讓她休息,可她還堅(jiān)持不懈的閱讀,以至于手上都包扎著,只漏出一兩個(gè)手指,她就是想要和常人一樣,可以感觸到事件的萬(wàn)物,可以讓她家長(zhǎng)與老師不那么辛苦。她的堅(jiān)持不懈,讓她著作了一本《假如給我三天光明》,寄托了她對(duì)時(shí)光的向往與渴望。
在逆境中取得成功,是因?yàn)閳?jiān)持。家喻戶曉的霍金在醫(yī)生告知自己活不到25歲時(shí)得了萎縮癥,只有一個(gè)手可以使用時(shí),他用電腦打字給人看,他突破了醫(yī)生給他的通知,創(chuàng)造了奇跡,研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最強(qiáng)者,但他們每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想,還有一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想韌勁——堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持不懈方可取得人生的成功。
我的演講完畢。
謝謝大家!
關(guān)于堅(jiān)持不懈的演講稿 篇31
在國(guó)慶長(zhǎng)假里,我細(xì)細(xì)品味了《與美同行》這本書,它給我留下了深刻的印象。這本書是由浙江人民出版社出版。
在一個(gè)個(gè)“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習(xí)走鋼絲》這個(gè)故事。故事講述了雜技團(tuán)來(lái)的新弟子,在練習(xí)走鋼絲的時(shí)候,沒(méi)走幾步就掉下來(lái),最后他沮喪地坐在地上,師傅說(shuō)要面帶微笑地走,總有一天你會(huì)忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習(xí)后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個(gè)故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,微笑面對(duì)挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時(shí)期被一場(chǎng)突如其來(lái)的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時(shí)候,莎莉文老師來(lái)到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會(huì)了她用唇語(yǔ)說(shuō)話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,哈佛大學(xué),取得了優(yōu)越成績(jī)。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅(jiān)定的心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀(jì)八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當(dāng)我了解了她的生活經(jīng)歷時(shí),我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽(yáng)才回來(lái);為了提升演技,甘演配角……面對(duì)這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗(yàn)證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時(shí)我遇到了問(wèn)題,總想逃避。實(shí)在沒(méi)辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚,兩天曬網(wǎng),從來(lái)都不精益求精、孜孜不倦。因此導(dǎo)致自己積淀不厚,胸襟不開闊……
他們的故事,無(wú)疑是給我的心靈帶來(lái)光明,讓我知道什么是堅(jiān)持,也讓我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成功”的含義!