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雷鋒精神校園演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-04-08

雷鋒精神校園演講稿(精選5篇)

雷鋒精神校園演講稿 篇1

  尊敬的評(píng)委老師:

  大家好!

  我是x中學(xué)參賽選手,我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒,我的夢(mèng)”。

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香!疤依畈谎裕伦猿甚琛,他見證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂!敝藶闃肥撬烁裆A的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 20__年5月8日,一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添上了一筆……

  你看,

  課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

  同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;

  勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

  ……

  讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

  “驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。”斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

雷鋒精神校園演講稿 篇2

  尊敬的評(píng)委老師:

  大家好!

  我是zzz中學(xué)參賽選手zz,我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒,我的夢(mèng)”。

  又是一年長(zhǎng)空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年風(fēng)霜雨雪,又是一年桃李飄香!疤依畈谎裕伦猿甚琛,他見證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有 1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂!敝藶闃肥撬烁裆A的標(biāo)志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉, 20__年5月8日,一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué),突然,原本停在路旁的客車猛地向?qū)W生們沖過來。危急時(shí)刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學(xué),自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院,時(shí)間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪,永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務(wù)中去”,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你便為班級(jí)點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添上了一筆……

  你看,

  課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

  同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;

  勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

  ……

  讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!

  “驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳!倍忿D(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

雷鋒精神校園演講稿 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

  大家上午好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永駐校園 》。

  每年的三月,伴著徐徐的春風(fēng),全國上上下下掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  3月5 日,我校號(hào)召全體師生向雷鋒學(xué)習(xí),為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們黨員團(tuán)員老師帶頭行動(dòng)起來,沖洗便池,擦洗墻面,清掃樓道,清理衛(wèi)生死角,雖然很累,但看到面貌煥然一新的教學(xué)大樓,我們的心是甜的。

  為了讓每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,我們六(2)班的孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹某珒x下,先查找雷鋒的故事,觀看《雷鋒》的電影,之后自發(fā)地組織了好幾個(gè)學(xué)雷鋒小隊(duì)開展活動(dòng)。他們先從身邊的小事做起,利用大課間和中午休息時(shí)間,拾撿垃圾,整理校園環(huán)境。剛開始,有人嘲笑他們是撿破爛的,他們生氣,難過甚至想過放棄,但最終還是堅(jiān)持下來了。為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)中收獲了很多。我班涂心怡同學(xué)在學(xué)雷鋒的作文中寫到:嘲笑諷刺別人不是快樂,真正的快樂是你去幫助別人,別人開心了,你也會(huì)很開心。龔良欣說: 這個(gè)大課間里,雖然有點(diǎn)累,但是想到能為班上做貢獻(xiàn),能為學(xué)校做貢獻(xiàn),心里卻是甜的。

  當(dāng)看到其他班級(jí)的同學(xué)也積極參加到“拾撿垃圾,整理校園環(huán)境”的活動(dòng)中來后,我班上的學(xué)雷鋒小隊(duì)又關(guān)注到剛栽種下去的小樹苗和那一根根圖文并茂的禮儀柱,他們利用課余時(shí)間守護(hù)在小樹苗和禮儀柱身邊,扶起倒下的樹苗并提醒周圍的小同學(xué)不要隨意踐踏,不要在禮儀柱周圍打鬧。雖然大課間和中午不能休息,不能和同學(xué)玩耍,但他們無怨無悔。

  我們班同學(xué)為了把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,還開展了“大手牽小手”、“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化,我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也在悄悄地變化著。

  當(dāng)然在其他班級(jí)里,也涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒。同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我們共同期盼的文明禮貌月雖然已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然已告一段落。但是我認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們應(yīng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。老師們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

雷鋒精神校園演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自x班的學(xué)生,我今天演講的題目是“用雷鋒精神美化校園”。

  大家都知道,時(shí)至今日,“雷鋒”不再僅僅指那個(gè)活在我們心中的可愛的人,在更大意義上“雷鋒”成為了一種愛的象征,所以可以說社會(huì)上有無數(shù)的雷鋒。也許有人會(huì)說雷鋒精神是革命年代的產(chǎn)物,今天我們還有必要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神嗎?當(dāng)然要發(fā)揚(yáng)!任何一個(gè)社會(huì)向前發(fā)展,在一定程度上就是在除舊迎新,就是在改革自己的命運(yùn),就是在革命,所以任何一個(gè)年代都是革命年代!更重要的原因是任何一個(gè)社會(huì)都需要愛!

  作為即將踏入社會(huì)的學(xué)子,雷鋒的許多優(yōu)秀品格值得我們學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的品格,不知道大家有沒有想過我們?yōu)槭裁匆獛椭耍吭跍?zhǔn)備這份稿件的過程中,我得到了自己的一些答案:幫助別人是一種客觀需要,比如在工作和學(xué)習(xí)中相互合作,相互幫忙,這樣才更有效率,通過幫助別人我們維持了一份和諧的關(guān)系,我覺得我們之所以幫助別人更重要的是在于對(duì)幸福感的'追尋,因?yàn)閹椭鷦e人我們會(huì)收獲快樂,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,余香就是別人的笑臉,就是快樂,而快樂比玫瑰重要,所以我們才把玫瑰送出去啊。(笑)

  前段時(shí)間“彭宇案”給人們的啟示是“好心人不一定有好報(bào)”,于是后來人再看到摔倒的老人都選擇了圍觀,都由于害怕承擔(dān)責(zé)任而不惜泯滅自己的愛心來明哲保身,害怕付出代價(jià),但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。另外,還要知道一顆愛心是無價(jià)的!付出愛的行為更是無價(jià)的!

  雷鋒精神還代表著言行一致的行事品格,而我們的校訓(xùn)就是“誠信、勤奮”,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠信的人。

  雷鋒同志心系祖國,我們最起碼要心系校園吧!愛護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做的。當(dāng)別人問我在哪個(gè)學(xué)校讀書,我不說自己是財(cái)院的,也不說自己是水院的,我會(huì)不緊不慢地告訴他:我是河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院的!我覺得我們校園很不錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)都很好!

  只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個(gè)充滿愛心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。在校園里,會(huì)有更多的男生為女生搬水,甚至在自習(xí)室為女生讓座……在校外,我們坐公交時(shí)都會(huì)主動(dòng)為老人讓座,也會(huì)憑著自己的良心去扶起摔倒的老人……

  到那時(shí),我們的校園會(huì)因?yàn)槲覀兊男撵`之美而更加美麗,而且這才是真的美麗!

雷鋒精神校園演講稿 篇5

  有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),也沒有建立過什么豐功偉績(jī),但是,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記;有這樣一種精神,它沒有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。

  雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長(zhǎng),多少人被雷鋒的故事感動(dòng),多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但是,“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我們是否想過應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無私奉獻(xiàn)的精神呢?

  我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢去買一件名牌商品的時(shí)候,你是否想過那些無父無母的孤兒?你是否想過那些在貧困山區(qū)無錢讀書的孩子們,看到他們那種無助而又渴望的眼神,你能無動(dòng)于衷嗎?你會(huì)不會(huì)伸出愛的雙手呢?……我相信大家都會(huì)!

  因?yàn)樵谶@樣一個(gè)陽春三月里,我們已經(jīng)開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

  當(dāng)然,我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長(zhǎng)期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅(jiān)持地做下去。這自然會(huì)很難,正如毛主席說:“一個(gè)人做一件好事容易,難的是一輩子做好事。”在我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,總會(huì)聽到一些怪聲怪調(diào),像什么“雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)。”“雷鋒沒戶口,三月里來四月走。”

  雷鋒真的沒戶口嗎?我堅(jiān)信,只要我們?cè)敢,只要我們多一份愛心,多一份關(guān)懷,多一份真誠,我們就會(huì)把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉(zhuǎn)為“正式工”,就會(huì)讓雷鋒永不下崗,就會(huì)讓雷鋒精神永駐我們的校園!

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