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關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿(精選26篇)

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家新年好!

  又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印。看看身后的13個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會(huì)成為成長的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

  打開電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場場晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲。

  月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著XX年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

  一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇2

  節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。——魯迅

  我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!畲筢

  必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!官e塞

  一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦呀!

  平日里奔波忙碌,只覺得時(shí)間緊迫,很難感覺到“時(shí)光”的存在。走了許久,不經(jīng)意的一回首,時(shí)光乍然出現(xiàn),他急促的跑著,我無論怎樣追也抓不到他的衣角,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已匆匆逝去,而我卻依然原地不動(dòng)。我真的想像朱自清寫的一樣,赤裸裸的來,而不留任何痕跡的去么?

  縱使時(shí)光能夠倒流,我也不能回到從前了。時(shí)光不僅僅是一種存在,他也是一種延續(xù),在不經(jīng)意之間就失去了,而這種失去,是一個(gè)金錢難贖、無法挽回的遺憾。所以我們要珍惜每一段日子,善待一段日子,不為別的,只為我們的人生少一點(diǎn)遺憾。昨天已永遠(yuǎn)的離我們而去,從我們身邊溜走,流進(jìn)昏暗中,匯進(jìn)遺忘的大海。昨天已沒有希望,只有回憶。明天不知不覺的到來,今天無聲無息的溜走,我們越來越多的東西屬于昨天。

  昨天只留給了我們經(jīng)驗(yàn);有時(shí)虛度一天,他只留給我們的是遺憾。當(dāng)我們回憶昨天的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)遺憾竟已把經(jīng)驗(yàn)覆蓋。

  逝去的日子沒有同情心,只有今天才有;他們也沒有鼓勵(lì)的話語,只有明天才有。

  假如我們虛度時(shí)光,時(shí)光就會(huì)變成一個(gè)吸血鬼,一點(diǎn)一點(diǎn)吸干我們的生命,讓我們離明天越來越遠(yuǎn),離昨天越來越近。

  當(dāng)我們回首昨天,才發(fā)現(xiàn)自己失去了很多很多······

  如果我們珍重時(shí)光,他便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實(shí);但當(dāng)我們漠視他時(shí),他便會(huì)化成青煙,消散得無影無蹤。有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)成為永恒,因?yàn)樗寻涯_印深深地留在了人們心里;但有時(shí),漫長的歲月會(huì)成為一瞬間,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙已埋沒了他的腳印。

  珍惜時(shí)光吧,讓人生更有意義!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇3

  親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!

  我今天國旗下講話的主題是:珍惜時(shí)光,做最好的自己。

  親愛的同學(xué),也許你們現(xiàn)在因?yàn)槟贻p年少,還真的沒能感覺什么是“光陰似箭,歲月如棱”。但你們一定知道自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。

  再過幾天,我們將迎來八年級(jí)會(huì)考和九年級(jí)中考的重要時(shí)刻,這是對(duì)八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)的一次重大考驗(yàn),也是我們?nèi)熒谂问斋@和展現(xiàn)碩果的時(shí)候;同時(shí)很快的,我們其他年段的同學(xué)也將迎來期末考試。在這樣的日子里,在這個(gè)時(shí)刻,我的心情真的很特別。所以,千言萬語,我想對(duì)全體同學(xué)們說:一定要加油!努力!————珍惜時(shí)光,做最好的自己。

  同學(xué)們,有句話說得好:“珍惜時(shí)間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最好的回憶!痹谧詈蟮倪@幾天里,我真誠的希望大家一定要懂得時(shí)光的珍貴;一定要學(xué)會(huì)更快的完善自己。

  “刻苦的結(jié)果是及格,興趣的結(jié)果是出色。”讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,同頻共振,水漲船高。所以希望大家都能珍惜時(shí)光,智慧復(fù)習(xí);互幫互助,高效提升。

  “讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,做最好的自己”。就是在這段時(shí)間一定要調(diào)整好心態(tài)、堅(jiān)決信心、提升智慧和從容應(yīng)考。在過去的日子里,我們欣喜的看到八、九兩個(gè)年段的全體師生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接會(huì)考、中考、期末考的到來。親愛的一年段至七年段的同學(xué)們,讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的會(huì)考和中考祈福,祝福他們的會(huì)考和中考都能創(chuàng)造奇跡,獲得嘉績!”

  讓我們一起珍惜時(shí)間,智慧學(xué)習(xí)吧!親愛的八、九兩個(gè)年段的同學(xué)們,親愛的全體師生們,請一定記。撼晒,屬于珍惜時(shí)間的人!屬于不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級(jí),做最好的自己。

  謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說過:“我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出做了什么,只能看出來該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰(zhàn)時(shí),美國要派100名戰(zhàn)士到德國后方,他們要學(xué)會(huì)德語,限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇5

  大家好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!

  關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿配圖

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命,F(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

  對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇6

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  “一寸光陰一寸金,但是一寸金買不到一寸光陰。”是的,時(shí)間比黃金更珍貴。時(shí)間是公平的,不會(huì)多給一分鐘。它需要人們?nèi)フ湎。你這輩子有沒有珍惜過?

  “洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)穿過你的眼睛!睍r(shí)間如流水,如夏雨,如掠過的風(fēng)。不珍惜時(shí)間的人是竹籃打水一場空;而珍惜時(shí)間的人,會(huì)取得豐碩的成果。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他”。是的,時(shí)間好像是一整本書。笨人只能看一眼一行。最終,他們什么也得不到。而一個(gè)聰明的人,會(huì)認(rèn)真讀,因?yàn)樗肋@本書只能讀一遍。有理想的人會(huì)珍惜自己所有的時(shí)間,留下的是無怨無悔的.人生。而那些有理想,不珍惜時(shí)間的人,好像坐在一艘漏油的船上。

  一個(gè)孩子,不愛寫作業(yè),一遍又一遍的拒絕,卻一天一天的玩。“別閑著,白了少年的頭,空傷心”。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間就像一個(gè)無聲的腳步,從你身邊走過。

  過時(shí)了,你問自己,你有什么嗎?你熱愛生活嗎?“如果是這樣,請不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>

  記。豪速M(fèi)時(shí)間是大罪。為了不再犯同樣的錯(cuò)誤:“黑發(fā)不知早學(xué),白頭悔晚學(xué)!彼,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每一分每一秒都彌足珍貴,我們要學(xué)會(huì)珍惜我們生活的每一天,因?yàn),這每一天的開始,都可能是我們余下生命之中最后一天。自已似乎早已被這生活麻木到思想,很深很深;剡^頭來,細(xì)數(shù)過往,何嘗不是,二點(diǎn)一線,機(jī)械重復(fù),沒有變化、沒有激情,但是在這樣的生活中,我也能感受到愛,因?yàn)樯磉呌袗畚业娜,有我的父母姐妹朋友;蛟S是自已太過強(qiáng)求或太過麻木,無法體會(huì)這美好生活,但是無論如何,這句話給我的啟發(fā),是強(qiáng)烈的,不論幸福不幸福、快樂不快樂、痛苦不痛苦,所有的所有,能經(jīng)歷又何嘗不是一種幸福,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)放棄學(xué)會(huì)釋懷,每一天,留給自已的都是一份美好的`記憶。

  請珍惜每一天吧,珍惜每一天和身邊的人相處的時(shí)光,因?yàn)槟悴恢滥囊惶爝@樣相處的生活將不存在。

  謝謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇8

  聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。

  昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。

  俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。

  時(shí)間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng),光陰一寸一寸的流逝。

  放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名發(fā)明家;善于珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!庇卸嗌僖?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會(huì),為自己的生命增添色彩。

  隨手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了許多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時(shí)間可以買賣,那么大人們會(huì)不惜重金來買時(shí)間,因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先?相反,調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

  消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。

  時(shí)間是公平的,而它又是不平等的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,充滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇9

  人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。

  有一次,我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛!

  考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來說,這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了很多壓力。

  終于在最后的時(shí)候,我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

  翟婷婷問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時(shí)間!”翟婷婷說:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她說得無話可說,的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來,往往都是半途而廢。

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  “光陰似箭、日月如梭!币粋(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇10

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!光陰似箭,日月穿梭,開學(xué)已是第二周了。一周來,學(xué)校的各項(xiàng)工作井井有條、井然有序,老師們的工作熱情空前高漲,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提高,尤其是開學(xué)以來全校校服統(tǒng)一、整齊劃一;手機(jī)不帶、十分可愛;購買零食現(xiàn)象得到了根本的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的組織性、紀(jì)律性都在自覺的加強(qiáng),學(xué)校的整體面貌呈現(xiàn)出蓬蓬勃勃、欣欣向榮的美好景象,這是全校師生共同努力的結(jié)果。

  同學(xué)們:本學(xué)期,我們還有許許多多的工作要做。20xx級(jí)的同學(xué)還有90多天就要畢業(yè)、110多天就要中考,面對(duì)著即將離開的老師,就要分別的同學(xué),你想留給母校一點(diǎn)什么?是美好的回憶,還是終生的遺憾?我們不能畢業(yè)以后才恍然大悟,三年就這么匆匆地過去了嗎?我的收獲在哪里?是知識(shí)的積累還是品德的提升?是個(gè)人修養(yǎng)的形成還是自己良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成?是奮斗、努力、拼搏還是低迷、頹廢、惆悵?待到離開學(xué)校的那一刻,才想起了太多的對(duì)不起,想起了為你辛辛苦苦、早起晚睡、起早貪黑的父母,想起了為你的發(fā)展苦口婆心、含辛茹苦的老師,想起了同你一起披星戴月、同舟共濟(jì)的同學(xué),所有所有的一切已經(jīng)過去了。現(xiàn)在,還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,請你一定要珍惜珍惜,決不能再次錯(cuò)過去了。

  初二年級(jí)的同學(xué),再有一個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入畢業(yè)年級(jí),你準(zhǔn)備好了嗎?你為進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)準(zhǔn)備了什么?是知識(shí)的儲(chǔ)備還是良好的行為?是個(gè)性品質(zhì)還是奮斗的目標(biāo)?初中的學(xué)習(xí)時(shí)光已經(jīng)度過一半,三年的時(shí)間彈指一揮間,需要我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力拼搏的時(shí)候已經(jīng)到來。

  初一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)學(xué)期的初中生活、工作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),小學(xué)與初中的區(qū)別和聯(lián)系,你已經(jīng)有所體會(huì)和總結(jié),迅速調(diào)整好自己的方法,適應(yīng)新的環(huán)境,抓住有利的時(shí)機(jī),向著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!今日你以實(shí)驗(yàn)中學(xué)為榮,明天實(shí)驗(yàn)中學(xué)以你為榮,健健康康地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),努力爭做當(dāng)今時(shí)代的現(xiàn)代少年。

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)全力支持和鼓勵(lì)教師中的改革者和創(chuàng)業(yè)者,同時(shí),對(duì)學(xué)生中積極表現(xiàn)、進(jìn)步較大、成績突出、以校為家、遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)給予大力表彰。但是,對(duì)于違反校規(guī)校紀(jì)的行為堅(jiān)決予以處理,特別嚴(yán)重的記入個(gè)人學(xué)籍檔案,緩發(fā)或不發(fā)畢業(yè)證書,是團(tuán)員的不予注冊,直至清除團(tuán)籍。

  希望全校師生加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和德育建設(shè),認(rèn)真落實(shí)課程方案,落實(shí)常規(guī)管理和學(xué)科學(xué)習(xí),共同打造學(xué)習(xí)校園、民主校園、和諧校園、文明校園、學(xué)術(shù)校園、文化校園、現(xiàn)代校園和平安校園八大校園,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天,創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇11

  怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

  愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

  事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就似魯迅先生說的一樣:時(shí)間就似海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

  奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁的停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功。”

  莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會(huì)象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對(duì)人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

  但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂嗎?

  無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們愿意,他會(huì)源源不斷的到來。

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇12

  尊敬的老師們:

  我是六一班的一名學(xué)生。

  今天我在這感謝老師們的教育之恩,希望老師們今后步步高升,也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上。我主要要講的是:希望大家以后珍惜時(shí)光,不要讓時(shí)光在流逝。

  那一年,我讀四年級(jí),比較懂事,知道珍惜時(shí)光?稍谶@一次,我迷茫了,因?yàn)槲姨珢弁媪,所以浪費(fèi)了時(shí)光。

  一次,我和我要好的朋友去森林廣場玩,大概玩了十個(gè)游戲后,匆忙地和他乘著公共汽車回到了家,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,就自己跑出了家,獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝,從2:30很快到了6:30,等我回到了家,看了看時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭,就看了2個(gè)鐘頭的書—(漫畫書)到了明天,老師給我們寫一張?jiān)嚲。寫完后第三?jié)課時(shí),老師來公布分?jǐn)?shù),讀到我后,我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分,我心里想:天啊,0.1分也不給我。可能你們還不知道,我在班里的名數(shù)是第3名的,可這次卻……老師很生氣地教育了我,讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師,這畢竟是我自己造成的。

  回到家后,我反省了一下,發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了,所以才造成這件事的。我從此不再貪玩,學(xué)習(xí)上升了。

  我對(duì)這件事明白了:如果不再珍惜時(shí)光,讓它流逝,到最后,后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事:少壯不努力,老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r(shí)光,愛惜生活。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了!薄耙环昼?對(duì),一分鐘。”青年人若有所思地說:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢:有的長大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長大以后要當(dāng)歌唱家,有的長大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢。最后告訴大家一個(gè)好消息:

  熱烈祝賀陳黽杰同學(xué)在福建省“紅領(lǐng)巾心向黨”中小學(xué)生講故事、演講比賽中,榮獲小學(xué)組講故事比賽一等獎(jiǎng)。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇14

  生活的準(zhǔn)則是什么?是珍惜時(shí)間,F(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間,然而,時(shí)間也在不停的拋棄著那些人?晌,以前也是一個(gè)拖拉時(shí)間的人,不過,經(jīng)過了一件事,我就很認(rèn)真的去對(duì)待時(shí)間了。

  那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè),可我又開始想了,不就三四個(gè)嘛,我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí),我又似以前一樣發(fā)誓不干,一回家以后就開始消磨時(shí)間了。

  做呀做,做了半小時(shí),一個(gè)沒做好,到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了,我便去開門,可轉(zhuǎn)念一想,喃喃自語道:“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎?我這個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的吶?”于是媽媽把門開了,原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間,打開了我的作業(yè)記錄,“兄弟,這才幾個(gè)作業(yè)呀,做了大半天?”同學(xué)把小本子放到面前,指著今天的回家作業(yè)說。

  我不好意思的低下了頭,握緊了筆,手中握出了一大把汗。然后,他有拿起了我的回家作業(yè),皺起了眉頭。又說了:“人家做的有快有好,還沒有錯(cuò),你吶,慢吞吞的還錯(cuò)這么多,你這是犯雙重錯(cuò)誤。”他用責(zé)備的眼神盯著我。我似乎明白了什么,飛快而有認(rèn)真的寫起了作業(yè)。果真,不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。

  做完作業(yè)以后,他就幫我輔導(dǎo)起來!拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的!彼屏送票橇荷系难坨R,“讓你天不知地不知的!彼朔业恼Z文書,找到了一篇:“瞧,你看,滴水穿石的故事你知道吧?”我老老實(shí)實(shí)的回答:“知道!彼^續(xù)講解:“滴水穿石不是靠力,而是因?yàn)椴簧釙円。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你,本來很聰明,可是你不努力,不靠白天夜晚的積累,行嗎?”“不行!蔽掖舸舻目粗澳闶悄姆N人?浪費(fèi)時(shí)間太多了,古人有句話,假如你拋棄了時(shí)間,時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然,你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述,我明白了一些道理。

  我坐在位子上,想:時(shí)間哪時(shí)間,我一定要趕上你,我不會(huì)讓你拋棄我,所以,我要珍惜時(shí)間。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇15

  清初學(xué)者錢鶴灘有詩云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎!笨梢,古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。

  巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

  珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。

  一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的知識(shí)天地。簡而言之,這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

  珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。

  魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

  珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。

  古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢,珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

  但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?

  公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長大后一事無成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

  古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?

  朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  首先,我想跟一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來他發(fā)現(xiàn)班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來吧!闭f完,不等青年開口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進(jìn)入了房間。此時(shí)青年看到的卻是一個(gè)井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非?蜌獾卣f:“好吧,你可以走了!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進(jìn)來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?對(duì),一分鐘!鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開心地走了。

  這是一個(gè)簡單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學(xué)校舉行了好幾項(xiàng)活動(dòng)都是圍繞“夢,我的夢”,而同學(xué)們都寫下了自己的夢:有的長大以后要當(dāng)科學(xué)家,有的長大以后要當(dāng)歌唱家,有的長大以后要當(dāng)老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財(cái)富吧:聽好今天的每一節(jié)課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項(xiàng)作業(yè)、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸,最終實(shí)現(xiàn)我們自己的夢,實(shí)現(xiàn)我們偉大的夢。最后告訴大家一個(gè)好消息:

  熱烈祝賀陳黽杰同學(xué)在福建省“紅領(lǐng)巾心向”中小學(xué)生講故事、演講比賽中,榮獲小學(xué)組講故事比賽一等獎(jiǎng)。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇17

  老師、同學(xué)們:

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說過:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有~~多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!薄耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

  現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇18

  老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《惜時(shí)如金,綻放精彩》。

  同學(xué)們,如果每天你的銀行卡上都會(huì)出現(xiàn)八萬六千四百元,你會(huì)用它來做什么?是去飽食山珍海味,還是游遍萬水千山?固然這樣的美夢無法實(shí)現(xiàn),但的確有這樣的一筆財(cái)富每天都免費(fèi)送到你的面前,那就是時(shí)間——每天八萬六千四百秒的時(shí)間,不論你是富有的,還是貧窮的,你是珍惜它,還是揮霍它,每天八萬六千四百秒的時(shí)間,就這樣公平的從每個(gè)人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里說的,時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  時(shí)間對(duì)我們是如此的重要,對(duì)商人來說,時(shí)間就是金錢,在反復(fù)無常的金融市場,一秒之間或許就是千萬資金的博弈;對(duì)醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命,在命懸一線的搶救室里,一秒之間或許就是陰陽兩隔的悲劇;對(duì)國家民族來說,時(shí)間就是勝利,在瞬息萬變的國際角逐中,一秒之差或許就決定了國家的盛衰興廢,民族的生死存亡!

  正是因?yàn)闀r(shí)間的寶貴,從古至今中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不盡的惜時(shí)佳話,祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、車胤(yin)孫康囊螢映雪、孫敬蘇秦頭懸梁,錐刺股,多少英雄豪杰文豪墨客惜時(shí)如金,永不停息地奮發(fā)向上,走上人生巔峰!

  每天八萬六千四百秒,我們每天的時(shí)間看似很充裕,但把它放到浩瀚宇宙無盡的時(shí)光長河中,卻又如滄海一粟般微不足道!想成就一番事業(yè)的人,更要珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻憾虝,而夢想遙遠(yuǎn)。時(shí)間給我們改造世界的勇氣,時(shí)間給我們超越自我的力量!若想飛向燦爛的明天,首先要抓緊時(shí)光的翅膀。

  然而,又有多少時(shí)光從我們身邊悄無聲息的流逝。雞鳴初曉,當(dāng)你還在溫暖的被窩中呢喃,時(shí)間,便從你輕柔的枕邊悄悄地離去了;炊煙裊裊,當(dāng)你還在擁擠的食堂里排隊(duì),低頭把玩著手機(jī),時(shí)間,便從你跳動(dòng)的指尖默默地消失了;燈火通明,當(dāng)你還在宿舍里與舍友們激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山,時(shí)間,便在你的談笑恩仇中煙消云散!百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?同學(xué)們,還請你珍惜時(shí)間吧!不要讓下一秒白白流逝,不要到失去的時(shí)候,才懂得珍惜!

  不管你珍惜還是浪費(fèi),時(shí)間如一條奔流不息的長川,俯仰之間已過五月朝夕,離本學(xué)期期末考試已只剩下七天時(shí)間,離~~年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜時(shí)間的人早早做好了準(zhǔn)備,而糟蹋時(shí)間的人還在夜夜笙歌,你準(zhǔn)備好了嗎?你的心里有數(shù)了嗎?

  燕去,燕返,花開,花落,而我們的青春卻一去不回頭!我們無法改變過去,但我們可以創(chuàng)造未來!同學(xué)們,請珍惜我們擁有的時(shí)間吧!讓我們用惜時(shí)如金的精神,用移星換月的激情,以筆為劍,以夢為馬,憑我們短暫的生命,在無盡的歲月中綻放最美好的光華,在人類的歷史中寫下屬于我們的壯麗詩篇吧!

  我的演講到此結(jié)束,感謝我的指導(dǎo)老師韋靜老師,感謝大家的傾聽。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇19

  老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《惜時(shí)如金,綻放精彩》。

  同學(xué)們,如果每天你的銀行卡上都會(huì)出現(xiàn)八萬六千四百元,你會(huì)用它來做什么?是去飽食山珍海味,還是游遍萬水千山?固然這樣的美夢無法實(shí)現(xiàn),但的確有這樣的一筆財(cái)富每天都免費(fèi)送到你的面前,那就是時(shí)間——每天八萬六千四百秒的時(shí)間,不論你是富有的,還是貧窮的,你是珍惜它,還是揮霍它,每天八萬六千四百秒的時(shí)間,就這樣公平的從每個(gè)人的身旁流逝。正如朱自清先生在《匆匆》里說的,時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。

  時(shí)間對(duì)我們是如此的重要,對(duì)商人來說,時(shí)間就是金錢,在反復(fù)無常的金融市場,一秒之間或許就是千萬資金的博弈;對(duì)醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命,在命懸一線的搶救室里,一秒之間或許就是陰陽兩隔的悲劇;對(duì)國家民族來說,時(shí)間就是勝利,在瞬息萬變的國際角逐中,一秒之差或許就決定了國家的盛衰興廢,民族的生死存亡!

  正是因?yàn)闀r(shí)間的寶貴,從古至今中華民族涌現(xiàn)了數(shù)不盡的惜時(shí)佳話,祖逖聞雞起舞、匡衡鑿壁偷光、車胤孫康囊螢映雪、孫敬蘇秦頭懸梁,錐刺股,多少英雄豪杰文豪墨客惜時(shí)如金,永不停息地奮發(fā)向上,走上人生巔峰!

  每天八萬六千四百秒,我們每天的時(shí)間看似很充裕,但把它放到浩瀚宇宙無盡的時(shí)光長河中,卻又如滄海一粟般微不足道!想成就一番事業(yè)的人,更要珍惜時(shí)間,因?yàn)榍啻憾虝海鴫粝脒b遠(yuǎn)。時(shí)間給我們改造世界的勇氣,時(shí)間給我們超越自己的力量!若想飛向燦爛的明天,首先要抓緊時(shí)光的翅膀。

  然而,又有多少時(shí)光從我們身邊悄無聲息的流逝。雞鳴初曉,當(dāng)你還在溫暖的被窩中呢喃,時(shí)間,便從你輕柔的枕邊悄悄地離去了;炊煙裊裊,當(dāng)你還在擁擠的食堂里排隊(duì),低頭把玩著手機(jī),時(shí)間,便從你跳動(dòng)的指尖默默地消失了;燈火通明,當(dāng)你還在宿舍里與舍友們激揚(yáng)文字指點(diǎn)江山,時(shí)間,便在你的談笑恩仇中煙消云散!百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?同學(xué)們,還請你珍惜時(shí)間吧!不要讓下一秒白白流逝,不要到失去的時(shí)候,才懂得珍惜!

  不管你珍惜還是浪費(fèi),時(shí)間如一條奔流不息的長川,俯仰之間已過五月朝夕,離本學(xué)期期末考試已只剩下七天時(shí)間,離~~年高考也只剩下一百四十二天了。珍惜時(shí)間的人早早做好了準(zhǔn)備,而糟蹋時(shí)間的人還在夜夜笙歌,你準(zhǔn)備好了嗎?你的心里有數(shù)了嗎?

  燕去,燕返,花開,花落,而我們的青春卻一去不回頭!我們無法改變過去,但我們可以創(chuàng)造未來!同學(xué)們,請珍惜我們擁有的時(shí)間吧!讓我們用惜時(shí)如金的精神,用移星換月的激情,以筆為劍,以夢為馬,憑我們短暫的生命,在無盡的歲月中綻放最美好的光華,在人類的歷史中寫下屬于我們的壯麗詩篇吧!

  我的演講到此結(jié)束,感謝我的指導(dǎo)老師韋靜老師,感謝大家的傾聽。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓姡嬖V我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,不可虛度年華。

  生命是短暫的,我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命,散發(fā)出無限的價(jià)值。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。無論在座的各位,是處在人生中的哪一個(gè)階段,我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下,讓我們的人生多姿多彩,也不枉來這世上走一遭。

  珍惜童年吧,童年是我們生長發(fā)育最旺盛,可塑性最強(qiáng),接受教育最佳的時(shí)期,也是人一生中形成良好習(xí)慣的重要時(shí)期,更是“兒童疾走追黃蝶”的無憂無慮的時(shí)期。童年的我們下河捉泥鰍,上樹摘榆錢;童年的我們對(duì)知識(shí)充滿著無限的好奇,滿眼都是對(duì)知識(shí)的渴望;童年的我們有數(shù)不盡的玩具,看不完的動(dòng)畫片。珍惜這美好時(shí)光吧,因?yàn)殚L大以后,再也不會(huì)感受到知了在池塘邊的榕樹上引吭高歌的美好畫面,再也不會(huì)有用水彩蠟筆和萬花筒畫出天邊那道彩虹的沖動(dòng),一切都終將只是美好的回憶。

  珍惜青春吧,在漫長的人生路上,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,青春有努力拼搏的學(xué)業(yè),有血?dú)夥絼偟哪懽R(shí),有壯志凌云的夢想,也有懵懂無知的小秘密,更有最純潔、最真摯的友誼?汕啻嚎偸嵌虝旱模矔(huì)離我們遠(yuǎn)去,珍惜與青春有關(guān)的日子吧,在青春里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)改變。

  珍惜中年吧,人到中年,上有老下有小,老人需要照顧,孩子需要溫暖,不再有脫離實(shí)際的幻想,越來越腳踏實(shí)地的過日子。珍惜吧,中年人,多陪陪父母,因?yàn)楦改冈谝惶焯斓睦先?多陪陪孩子,因?yàn)楹⒆映砷L的路上,需要你來做引路人;多陪陪愛人,因?yàn)槟銈儼资制鸺遥黄鸪钥鄪^斗到現(xiàn)在不容易。不要覺得中年人的代名詞就是油膩,中年人更應(yīng)該明白容忍、懂得堅(jiān)韌、知道奉獻(xiàn)。

  珍惜老年吧,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,終是要走到這里;蛟S你奮斗了一輩子,或許你計(jì)較了一輩子,或許你虛度了一輩子,前面的幾十年已經(jīng)不重要了,重要的是珍惜當(dāng)下。珍惜老年時(shí)光吧,此時(shí)的你已是子女成家立業(yè),兒孫滿堂,不要去想未來還能在這世上走多遠(yuǎn),生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。最美不過夕陽紅,下棋、跳舞、看書、旅游,放下一切嘈雜的心情,把最后的日子過得平淡、安然。老年人要學(xué)會(huì)接受、懂得取舍,珍惜當(dāng)下。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子,就這樣一去不復(fù)返了。愿所有人能珍惜每一天,愿時(shí)光善待每個(gè)人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識(shí)的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會(huì)的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個(gè)難題。

  感恩是對(duì)自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報(bào)的情感和行動(dòng)。擁有一顆感恩的.心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!

  天行健,君子自強(qiáng)不息。

  滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有所作為的人,無一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會(huì)永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財(cái)富。

  玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個(gè)三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅(jiān)信“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”!一個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。

  會(huì)感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個(gè)自信的人、一個(gè)勤奮的人、一個(gè)勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長成就美好的明天。

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  您好!

  我是初二__班學(xué)生___,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對(duì)未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。

  時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對(duì)于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對(duì)于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。

  現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們在一個(gè)班級(jí),我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對(duì)你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。

  同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。

  謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇23

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!我今天國旗下的主題是:珍惜時(shí)光,做最好的自己。

  親愛的同學(xué),也許你們現(xiàn)在因?yàn)槟贻p年少,還真的沒能感覺什么是“光陰似箭,歲月如棱”。但你們一定知道自古以來就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。

  再過幾天,我們將迎來八年級(jí)會(huì)考和九年級(jí)中考的重要時(shí)刻,這是對(duì)八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)的一次重大考驗(yàn),也是我們?nèi)熒谂问斋@和展現(xiàn)碩果的時(shí)候;同時(shí)很快的,我們其他年段的同學(xué)也將迎來期末考試。在這樣的日子里,在這個(gè)時(shí)刻,我的心情真的很特別。所以,千言萬語,我想對(duì)全體同學(xué)們說:一定要加油!努力!————珍惜時(shí)光,做最好的自己。

  同學(xué)們,有句話說得好:“珍惜時(shí)間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最好的回憶!痹谧詈蟮倪@幾天里,我真誠的希一定要懂得時(shí)光的珍貴;一定要學(xué)會(huì)更快的完善自己。

  “刻苦的結(jié)果是及格,興趣的結(jié)果是出色!弊寖(yōu)秀成為習(xí)慣,同頻共振,水漲船高。所以希都能珍惜時(shí)光,智慧復(fù)習(xí);互幫互助,高效提升。

  “讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,做最好的自己”。就是在這段時(shí)間一定要調(diào)整好心態(tài)、堅(jiān)決信心、提升智慧和從容應(yīng)考。在過去的日子里,我們欣喜的看到八、九兩個(gè)年段的全體師生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接會(huì)考、中考、期末考的到來。親愛的一年段至七年段的同學(xué)們,讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的會(huì)考和中考祈福,祝福他們的會(huì)考和中考都能創(chuàng)造奇跡,獲得嘉績!”

  讓我們一起珍惜時(shí)間,智慧學(xué)習(xí)吧!親愛的八、九兩個(gè)年段的同學(xué)們,親愛的全體師生們,請一定記。撼晒,屬于珍惜時(shí)間的人!屬于不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級(jí),做最好的自己。

  謝謝大家!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  在我們生活中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它,充分利用它,才不會(huì)失去,那這個(gè)東西就是——時(shí)光。

  時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來得匆匆,去得也匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開,最后只留下一件東西——人們對(duì)它的深思熟慮。

  時(shí)光,你把東風(fēng)帶給柳樹,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你比黃金要貴上一千倍、一萬倍啊!

  沒有誰比你更慷慨、更公正,你把一年的大好時(shí)光分給每人一份,誰也不多,誰也不少。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你從我們身邊流過;當(dāng)我們說話的時(shí)候,你從我們身邊飛過,不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身旁悄悄溜過,你失去了,他一點(diǎn)也不知道,總搖搖頭說還早還早;你總是在珍惜你的人身上停留不止,幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們察覺你來也匆匆,去也匆匆時(shí),留在心中的只有嘆息、遺憾、悔恨……

  同學(xué)們,“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時(shí)光嗎?充分利用過時(shí)光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說,“珍惜時(shí)間就等于珍惜生命”,時(shí)光如生命,生命如時(shí)光,我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,充分利用時(shí)間,珍惜每一天,把握每分每秒,長大后用自己的才干建設(shè)我們的美麗祖國!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇25

  尊敬的:

  在我們生活中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它,充分利用它,才不會(huì)失去,那這個(gè)東西就是——時(shí)光。

  時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來得匆匆,去得也匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開,最后只留下一件東西——人們對(duì)它的深思熟慮。

  時(shí)光,你把東風(fēng)帶給柳樹,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你比黃金要貴上一千倍、一萬倍啊!

  沒有誰比你更慷慨、更公正,你把一年的大好時(shí)光分給每人一份,誰也不多,誰也不少。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候,你從我們身邊流過;當(dāng)我們說話的時(shí)候,你從我們身邊飛過,不留任何痕跡。你總是在耗費(fèi)光陰的人身旁悄悄溜過,你失去了,他一點(diǎn)也不知道,總搖搖頭說還早還早;你總是在珍惜你的人身上停留不止,幫他完成一生的業(yè)績。當(dāng)我們察覺你來也匆匆,去也匆匆時(shí),留在心中的只有嘆息、遺憾、悔恨……

  同學(xué)們,“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時(shí)光嗎?充分利用過時(shí)光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說,“珍惜時(shí)間就等于珍惜生命”,時(shí)光如生命,生命如時(shí)光,我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,充分利用時(shí)間,珍惜每一天,把握每分每秒,長大后用自己的才干建設(shè)我們的美麗祖國!

關(guān)于珍惜時(shí)光的演講稿 篇26

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢比如說:一個(gè)班的同學(xué),每一天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。

  謝謝大家!

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