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高中生的勵(lì)志演講稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-07

高中生的勵(lì)志演講稿范文(精選35篇)

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇1

  同學(xué)們好!

  今天,是我們的班會(huì)日,我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。

  我們是一個(gè)特殊的班級(jí),我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級(jí)。我們都有過(guò)不同程度的失敗,甚至很多同學(xué)認(rèn)為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō):年輕沒(méi)有失敗,大不了從頭再來(lái),沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人,為什么我們要承認(rèn)自己不如別人,為什么我們就甘心停留在別人的身后!

  我只想告訴大家,我并不強(qiáng)求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來(lái)!不要窩囊地活下去。

  我們的世界,從來(lái)就不是為適應(yīng)弱者而存在的。

  物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們?nèi)嘁苍?jīng)別別人認(rèn)為是最差的班級(jí),那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué),我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝(gè)人樣呢?就不能活出一點(diǎn)精神呢?我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)!

  什么是精神?

  有人問(wèn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的武器裝備精良,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕!

  這就是精神。

  但是,我看到的是什么?我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒(méi)有耐心,玩都玩不出水平;我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級(jí)沒(méi)有學(xué)習(xí)氛圍。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué),埋著頭,為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠(yuǎn)是客觀的,而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。

  同樣是三班的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

  我們得問(wèn)一問(wèn)自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺(jué),理由是聽(tīng)不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?

  我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事,在初二的那年,跟隨著很多不學(xué)習(xí)的同學(xué),我也逐漸將課本拋在了腦后,語(yǔ)數(shù)外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間,因?yàn)檫@是一個(gè)什么都不會(huì)的孩子瞎蒙都可以得到的分?jǐn)?shù),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的選擇題多。數(shù)學(xué)120分我只能考到0-20之間,因?yàn)槲沂裁炊疾粫?huì),因?yàn)檫B續(xù)的補(bǔ)考不及格我還被老師罰過(guò)兩塊錢(qián),知道嗎,兩塊年在上個(gè)世紀(jì)的80年代末的農(nóng)村家庭它意味著多少錢(qián),當(dāng)我向父母張口要的是因?qū)W習(xí)成績(jī)差而被罰的款時(shí),父母的心傷的有多重啊!

  就這樣,我的初二廢了。我永遠(yuǎn)忘記不了初三時(shí)一個(gè)叫費(fèi)明生的同學(xué),他嘆息著告訴我:兄弟,你廢了!知道嗎?我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊,我不想接受被廢了的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我問(wèn)他:大哥,我該怎么辦?他就告訴我了七個(gè)字:像個(gè)男人,拼命學(xué)!

  從此,我就在心底告訴自己:活出個(gè)人樣來(lái)!那時(shí)我?guī)缀踝プ×四茏プ〉囊磺袝r(shí)間,我就告訴自己只要我的命孩子我就會(huì)趕上別人。那時(shí)我買(mǎi)了很多參考書(shū),一個(gè)個(gè)題目來(lái)做,不會(huì)的就問(wèn)別人,好的題目和重要的題目都記在了筆記本上,然后反復(fù)地看反復(fù)地琢磨。知道嗎?初三一年,只是筆記我就做了21大本。

  一口氣,一種活出人格和男人的信念,我在當(dāng)年的中考中以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了我們縣最好的高中,而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人!

  是的,我有了一個(gè)好的結(jié)果,但數(shù)年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結(jié)果,而是奮斗的過(guò)程,就是這個(gè)過(guò)程讓我明白了生命的價(jià)值,讓我培養(yǎng)了至今勤奮的習(xí)慣。

  記住,我的同學(xué)們:結(jié)果并不那么重要,重要的是我來(lái)過(guò),我?jiàn)^斗過(guò)。奮斗著,才是年輕的生命!

  只要明白了這個(gè)道理,不管基礎(chǔ)多差,不管從什么時(shí)候開(kāi)始,都不算晚。高考算什么?再難,也不能把你打敗。

  奮斗過(guò),就算失敗,也是一個(gè)偉大的失敗者,這樣的人生才充滿了意義!比起每天漫無(wú)目的的漂流,不知道要強(qiáng)過(guò)多少倍。

  即使現(xiàn)在離高考只有一年的時(shí)間,我們還有的是時(shí)間,即使你認(rèn)為你已經(jīng)毫無(wú)希望,你也不能放棄,你沒(méi)有任何理由放棄,那不是強(qiáng)者的選擇!

  生活就是這樣,當(dāng)你認(rèn)為你行的時(shí)候,你還就真的成為了一個(gè)行的人。看到了嗎?你們的班主任,一個(gè)可以出書(shū)可以到處講學(xué)的年輕人,曾經(jīng)他是多么的狼狽,而今他可以體面地說(shuō):我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣,當(dāng)你認(rèn)為你不行的時(shí)候,你還真會(huì)不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著,而我們的頭顱是高昂著朝上的嗎?因?yàn)槲覀兪侨,因(yàn)槲覀冇兄罡哔F的靈魂,我們的血管里流動(dòng)的是高貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以,因?yàn)槲覀兏哔F,我們就不能等同于動(dòng)物;因?yàn)槲覀兪侨f(wàn)物之靈長(zhǎng),我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉!

  同學(xué)們,活出我們的精神吧,活出精神不是要超越別人,所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂,而是超越了自己。活出精神是為了證明我們將善待我們的青春,是為了證明我們可以去奮斗,可以去創(chuàng)造。不管我們?cè)?jīng)有多差,我們都能在奮斗中找到自己、贏得尊嚴(yán)!

  你這樣做了,這樣堅(jiān)持了,你將會(huì)看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因?yàn),你已?jīng)在對(duì)所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō):我將主宰自己的命運(yùn),我將擁有屬于自己的精彩人生!

  記住《羊皮卷》的那句話吧——

  我為成功而生,不會(huì)失敗而活;

  我為勝利而來(lái),不向失敗低頭;

  我要?dú)g呼慶祝,不要啜泣哀訴!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。

  首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

  中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過(guò)來(lái),聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir。”他沒(méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字。”

  于是他大聲在說(shuō):“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲,門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土。”

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”

  他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢(qián),怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén),因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén),門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功?ldquo;養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過(guò)高考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來(lái)越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,相約無(wú)悔的青春,聆聽(tīng)高考的腳步。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  經(jīng)學(xué)校研究決定,利用今天早上舉行升旗儀式。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)嘹亮的國(guó)歌響起的時(shí)候,相信大家的內(nèi)心深處是激情澎湃的。這是我們重返校園后舉行的第一次升旗儀式。

  重返校園的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,希望大家要懂得珍惜。在這個(gè)被新冠疫情感染了的冬季和春季,停工停產(chǎn)停學(xué),影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活,新冠病毒的陰云籠罩在神州大地的上空。

  在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)人民的共同努力下,眾志成城,同心抗疫,最終擊退了新冠病毒的侵襲,取得了決定性的勝利,疫情防控形勢(shì)向好發(fā)展,為大家重返校園、備戰(zhàn)高考提供了有力保障。

  在這次升旗儀式上,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求。概括起來(lái)有這么幾組關(guān)鍵詞:感恩、規(guī)范、惜時(shí)、務(wù)實(shí)、責(zé)任。

  第一個(gè)關(guān)鍵詞“感恩”:

  我們能平安回到校園備戰(zhàn)高考,首先要感恩的是黨和國(guó)家的英明領(lǐng)導(dǎo)和精準(zhǔn)施策;其次要感恩的是你們的老師們。是他們精心備課、認(rèn)真施教,給你們上好每一節(jié)網(wǎng)課,督促你們完成作業(yè);是他們?yōu)槟銈冋砗媒淌,把?shū)籍裝好送到你們的座位跟前;是他們?yōu)槟銈冋砗盟奚幔B放好被褥;是他們承擔(dān)著超額的.授課工作量,幫助你們備戰(zhàn)高考;是他們夜以繼日,守護(hù)在你們身邊,陪著你們學(xué)習(xí),陪著你們就餐,看著你們?nèi)胨麄兪浅改钢鈱?duì)你們最關(guān)心的群體。

  希望你們對(duì)老師們的辛勤付出,要懂得感恩。對(duì)你們來(lái)說(shuō),認(rèn)真?zhèn)淇、發(fā)奮學(xué)習(xí)就是感恩老師最好的表現(xiàn)。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞“規(guī)范”:

  規(guī)范管理非常重要,先談習(xí)慣,再談成績(jī)。規(guī)范的習(xí)慣是提高成績(jī)的前提條件。一個(gè)不講規(guī)范,自由散漫的人很難取得好成績(jī)。美國(guó)的疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻,新冠肺炎確診病例已經(jīng)逼近100萬(wàn)了,美國(guó)民眾過(guò)度追求民主和自由就是導(dǎo)致美國(guó)疫情急劇攀升的一個(gè)重要因素。不戴口罩,不接受居家隔離,認(rèn)為限制了自己的自由,結(jié)果呢,因?yàn)樽杂缮⒙沟靡咔樽兊脽o(wú)法收拾。

  大家重返校園以后,整體表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,與大家入學(xué)的第一天相比較,在各方面還是比較規(guī)范的。剛開(kāi)學(xué)的那一天,有些學(xué)生不戴口罩,在宿舍里聚堆,在校園里勾肩搭背,嬉戲打鬧。經(jīng)過(guò)學(xué)校各層面的要求以后,這種不好的行為習(xí)慣得到了糾正:無(wú)論是教室里、宿舍里還是校園里,口罩戴得規(guī)范,路線走的整齊,間隔距離保持的好。

  或許有些同學(xué)認(rèn)為,這些習(xí)慣不足掛齒。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。有句話說(shuō)得好:細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范贏得成功。不要小看一個(gè)小小的口罩,也不要小看教學(xué)樓內(nèi)外的排隊(duì)行進(jìn),它能反映出你規(guī)范的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這種意識(shí)和態(tài)度就能決定著你的學(xué)習(xí)成績(jī)。希望你們養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣,并能好好地保持。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞“惜時(shí)”:

  關(guān)于惜時(shí)的名言警句和詩(shī)詞文章有很多,相信同學(xué)們也耳熟能詳。珍惜時(shí)間,道理都懂,關(guān)鍵是能否落實(shí)到位、堅(jiān)持到底。

  開(kāi)學(xué)這段時(shí)間,根據(jù)觀察多數(shù)學(xué)生做得很好,在教室里發(fā)奮學(xué)習(xí),在走向餐廳的路上,在買(mǎi)飯的間隙,在吃完飯后,在回到宿舍后,都能拿出知識(shí)卡片進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  在我看來(lái),勤于攻讀的學(xué)生才是校園里最美麗的風(fēng)景。當(dāng)然,也有極少數(shù)的學(xué)生在課堂上仍然打瞌睡、開(kāi)小差,在課間飯空在教室里、走廊里甚至廁所里大聲喧嘩,忘記了入樓靜、入室學(xué)的要求;還有極個(gè)別的學(xué)生偷偷玩手機(jī)、看小說(shuō)、談戀愛(ài),忘記了十條紅線的雷池不可逾越。

  希望這部分學(xué)生要懸崖勒馬、及時(shí)剎車(chē)、迷途知返,全身心地投入到高考備考當(dāng)中;蛟S由于基礎(chǔ)太差,失去了信心,感到老虎吃天無(wú)從下手,不要心焦,不要悲觀,靜下心來(lái),從你感到最容易的地方開(kāi)始突破,說(shuō)不定就會(huì)產(chǎn)生豁然開(kāi)朗、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué),從而達(dá)到山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村的境界。

  第四個(gè)關(guān)鍵詞“務(wù)實(shí)”:

  學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)虛假,必須要?jiǎng)?wù)實(shí)才能取得好成績(jī)。學(xué)習(xí)不是堵眼色,老師來(lái)了裝模作樣的讀書(shū)學(xué)習(xí),老師走了又開(kāi)始原形畢露,交頭接耳、心不在焉。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們記住一個(gè)道理:學(xué)習(xí)不是做表面文章,學(xué)習(xí)也不是給老師學(xué)的,也不是給家長(zhǎng)學(xué)的,歸根到底是給你自己學(xué)的。

  當(dāng)你考上重點(diǎn)大學(xué)的時(shí)候,別人不可能代替你去讀大學(xué);當(dāng)你獲取一份理想職業(yè)的時(shí)候,別人也不可能代替你去感受尊貴和光鮮;當(dāng)你因?yàn)樘摱饶耆A、一事無(wú)成的時(shí)候,別人也不會(huì)代替你品味生活的艱辛。也就是說(shuō),前行的路要靠自己去走,主動(dòng)地走,好好地去走,才能到達(dá)成功的目的地。

  希望接下來(lái)的時(shí)間里,你們一定要發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),老師在與不在一個(gè)樣,真正把要我學(xué)變成我要學(xué),千方百計(jì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

  第五個(gè)關(guān)鍵詞是“責(zé)任”:

  如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情的話,我們會(huì)在每年的春季舉行18歲成人宣誓儀式。在場(chǎng)的所有學(xué)生應(yīng)該都年滿18周歲了,按照我國(guó)法律規(guī)定,18歲以上的公民都屬于成年人。也就是說(shuō),18歲的你們需要告別昨天的單純和任性,你們已經(jīng)步入了成年人的行列,成為共和國(guó)的成年公民,需要承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  對(duì)你們來(lái)說(shuō),你們步入成人行列后的第一份厚禮,就是70天以后獻(xiàn)給老師,獻(xiàn)給學(xué)校,獻(xiàn)給家長(zhǎng)的高考成績(jī)!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,相信你們?cè)诮酉聛?lái)的70天的時(shí)間里牢記責(zé)任、厲兵秣馬、精心備考,書(shū)寫(xiě)屬于自己的美麗的青春詩(shī)篇。

  時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕,加油吧,同學(xué)們!

  青春無(wú)悔,拼搏最美,努力吧,同學(xué)們!

  在這里,我代表學(xué)校衷心地祝福20xx級(jí)的每一名學(xué)子,夢(mèng)圓七月,金榜題名!

  謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇4

  成長(zhǎng),到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長(zhǎng),學(xué)識(shí)的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)有細(xì)想,我只知道,小時(shí)候,成長(zhǎng)在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無(wú)拘無(wú)束特立獨(dú)行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),尋找快樂(lè)的天空?粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^(guò)著豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人,長(zhǎng)成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺(jué)得成長(zhǎng)是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護(hù)下,我漸漸長(zhǎng)大了。隨著成長(zhǎng),因?yàn)槌砷L(zhǎng),我意識(shí)到,成長(zhǎng),并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”,犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會(huì)再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎?ldquo;嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間我們長(zhǎng)大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么,都隱隱約約地感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無(wú)論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會(huì)殷切地叮囑你:孩子,你長(zhǎng)大了,你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細(xì)地琢磨著,什么是責(zé)任呢?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長(zhǎng)就有擔(dān)當(dāng),有成長(zhǎng)必有責(zé)任!我想,大家不會(huì)忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會(huì)忘記中考前夕的那種喘不過(guò)氣來(lái)的生活:做不完的練習(xí)、寫(xiě)不完的作業(yè)、看不完的書(shū)。一天只能睡幾個(gè)鐘頭,累得只想趴下。記得那時(shí)候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場(chǎng)上玩耍的畫(huà)面,也不會(huì)再有玩著電腦聽(tīng)著音樂(lè)舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書(shū)包——在書(shū)包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……現(xiàn)在,當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候,覺(jué)得自己忽然明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺(jué)的完成?我們也會(huì)累我們也怕苦,但因?yàn)樨?zé)任,我們必須如此!我們明白,這個(gè)世界存在著競(jìng)爭(zhēng)的壓力,只有學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),只有盡著自己的責(zé)任才能不會(huì)被壓力所擊倒,才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你所做的一切都是成長(zhǎng)的代價(jià),都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

  走過(guò)了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長(zhǎng)大了許多。從成長(zhǎng)為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔(dān)子更重了,“責(zé)任”兩字的

  分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書(shū)學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責(zé)任?梢哉f(shuō),讀好書(shū),益智力,長(zhǎng)知識(shí),是我們現(xiàn)階段沒(méi)有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們已進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了,再加上,剛剛進(jìn)入高中,很多方面難免會(huì)不習(xí)慣,這一些,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)小小的考驗(yàn),我想,如果可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中取得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績(jī)一般的你,也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住我們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn),中國(guó)臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)高振東曾對(duì)學(xué)生講: “我們要知道讀書(shū)絕對(duì)不是為了自己,讀書(shū)是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn),天下興亡,我的責(zé)任。”讀書(shū)關(guān)系著天下興亡,國(guó)家興盛,若是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任,天下豈有不興,中國(guó)的未來(lái)豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國(guó)土上開(kāi)船的船長(zhǎng),而我們卻無(wú)力要求其釋放道歉的道理?所以說(shuō),讀書(shū)是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書(shū),不僅僅是關(guān)乎自己未來(lái)的幸福,更關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)前途,不僅為了自己,更是為了我們的國(guó)家。國(guó)家需要人才,國(guó)家需要建國(guó)的棟梁,國(guó)家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn),你只要想到這一點(diǎn),想到讀書(shū)和我們的國(guó)家的關(guān)系,你就會(huì)明白讀書(shū)是一種責(zé)任,一種責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說(shuō)初中階段讀書(shū)只是一種朦朧麻木不自覺(jué)的行為的話,那么,到了高中,讀書(shū)學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺(jué)地有目的的行為,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們意識(shí)到,我們雖然只是靜下心來(lái)讀書(shū),只是在做分內(nèi)的事,但責(zé)任重大,大可至國(guó)。“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳,家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心。” 我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因?yàn)槿涡远?ldquo;為所欲為”,也不能因?yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會(huì)辨別是非曲直,要學(xué)會(huì)為自己精打細(xì)算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴(yán)感,并擁有一顆永遠(yuǎn)

  快樂(lè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光的心。這一切的一切,都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長(zhǎng),修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對(duì)自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們已是彩羽初長(zhǎng)想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽(yáng),我們是國(guó)家的未來(lái)和希望。梁?jiǎn)⒊f(shuō):少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大,我們一定會(huì)在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己的責(zé)任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行“成長(zhǎng)不失責(zé)任”的道理。我們相信,我們的國(guó)家到我們這一代人手里,將會(huì)更強(qiáng)更輝煌。

  我成人,我擔(dān)當(dāng),我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)!

  i can you can we can!!!!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的家人們: 首先給大家講一個(gè)小故事 每天,在遼闊的非洲大草原上,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的獅子和羚羊就開(kāi)始奔跑了。

  獅子?jì)寢屢贿厞^力的奔跑,一邊在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),更快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死,你要是跑不過(guò)最快的獅子,你也只能吃到?jīng)]有肉的骨頭。”

  家人們,這個(gè)故事真實(shí)的展現(xiàn)了我們的生存環(huán)境,我們必須再快一點(diǎn),更快一點(diǎn),竭盡所能的往前奔跑,永不停止自己的腳步,這樣我們才能走在社會(huì)的前列,也能獲得更大的生存空間,也因此才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值和理想抱負(fù)。 比如說(shuō)我們?nèi)バ麄鞯臅r(shí)候,在一家小學(xué)的門(mén)口,居然能碰見(jiàn)十多個(gè)同行,甚至更多。這真是一個(gè)遍地狼煙,群虎環(huán)侍的社會(huì)啊,奔跑的速度取決于每一位親愛(ài)的家人,我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物,后面卻有更多的“獅子”在伺機(jī)而動(dòng),等著搶我們的食物,所以我們必須跑的比最快的獅子還要快,才有更多生存下去的希望,也才有更加強(qiáng)大的自我,也才可能有更加輝煌的明天。 親愛(ài)的家人們,創(chuàng)立給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),進(jìn)步給了我們一個(gè)提升的空間,那么,輝煌的明天就是我們的責(zé)任。 所以,加油吧,每一個(gè)親愛(ài)的家人,讓我們一起奔跑,為輝煌的明天,同時(shí)也為自己美好的明天,而奔跑不惜!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  有同學(xué)說(shuō):王老師,我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒(méi)動(dòng)力了,想墮落了。

  動(dòng)力來(lái)自于哪里?

  動(dòng)力來(lái)自于對(duì)未來(lái)生活美好的想象與憧憬/描繪。

  有個(gè)少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫(xiě)了很多書(shū),她的夢(mèng)想是做個(gè)演員,獲得嘎納金像獎(jiǎng)。有時(shí)她也很累不想學(xué)時(shí),她把自己關(guān)在浴室里,拿一瓶沐浴露當(dāng)話筒,想象一下站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué):親愛(ài)的觀眾朋友們,我很愛(ài)你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

  工嵊州中學(xué)有個(gè)學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對(duì)中國(guó)的教育體制深?lèi)和唇^,我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。那你怎么考上浙大的。強(qiáng)迫自己吧。有時(shí)不想學(xué)時(shí),我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍(lán)圖:20xx年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來(lái)一個(gè)俄羅斯少女,對(duì)我說(shuō):能教我中文嗎?啊沒(méi)問(wèn)題。一想到這里我就有動(dòng)力學(xué)習(xí)了。為什么。因?yàn)椴缓煤米x書(shū)就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。

  還有一學(xué)生成績(jī)不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應(yīng)他一個(gè)要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書(shū)天天放在口袋時(shí),只要不想讀了,拿出來(lái)看一眼,意大利,干了,因?yàn)樗幸獯罄你裤健?/p>

  還有同學(xué)說(shuō):我是個(gè)通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費(fèi)時(shí)間怎么辦?

  我有個(gè)朋友在下沙開(kāi)發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個(gè)合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬(wàn),不錯(cuò)吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過(guò)對(duì)象。我在想他的要求太高了。他說(shuō)沒(méi)什么要求。一共兩條:一是想找個(gè)內(nèi)向點(diǎn)的,純樸點(diǎn)的。漂亮點(diǎn)的,沒(méi)問(wèn)題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動(dòng)去追他。主動(dòng)追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒(méi)有了,內(nèi)向的人會(huì)追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說(shuō)你真的想結(jié)婚嗎?他說(shuō)真的。那你就付出一點(diǎn)代價(jià)。什么代價(jià)。兩個(gè)條件去掉一個(gè)。他想了半天,一個(gè)都不能去掉。注定單身。

  高考成功是需要付出代價(jià)的。

  中國(guó)文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:

  天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

  為高考成功付出一點(diǎn)代價(jià)是值得的,那會(huì)讓自己的人生沒(méi)有遺憾。

  有人問(wèn):萬(wàn)一我努力拼了最后幾天沒(méi)有變化,那不是很吃虧嗎?

  付出一定會(huì)有回報(bào),只是回報(bào)的早晚不同而已。

  我高中語(yǔ)文是的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在都回報(bào)給我了,我的語(yǔ)言特別豐富,流暢,就是因?yàn)楦咧须A段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。

  付出一定會(huì)有回報(bào),只是回報(bào)的早晚不同,要有耐心。

  還有同學(xué)說(shuō):高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),現(xiàn)在睡不著了,當(dāng)我想睡覺(jué),馬上會(huì)想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習(xí),我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯(cuò),一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來(lái)跟我比,我狠不得把他殺了。

  我在杭高讀書(shū)時(shí),我們有三個(gè)人關(guān)系特別好,一個(gè)叫陳某某,一個(gè)叫王國(guó)權(quán),一個(gè)叫陶某某。我們?nèi)齻(gè)人很努力地干了三年。陳某某考上浙大,去德國(guó)留學(xué),

  在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué),當(dāng)醫(yī)生不成功,做自由演說(shuō)家。陶某某,拿到成績(jī)單,眼睛都直了,第五批,F(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個(gè)書(shū)記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請(qǐng)回來(lái)給你們演講,他兩句話都說(shuō)不出來(lái),特內(nèi)向。假如讓我去臨安當(dāng)那個(gè)書(shū)記,三天就被他們干掉了。

  每個(gè)人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意

  每個(gè)人性格不一樣,特長(zhǎng)不一樣,這是社會(huì)分工的需要。工作沒(méi)有貴賤之分,適合你的就是的。

  人生下來(lái)的就一個(gè)勇氣是什么?

  兩個(gè)接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實(shí)。

  什么叫接受自己呢?

  所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。

  什么叫接受現(xiàn)實(shí)呢?

  3月10號(hào),我到溫州泰順做演講,講完課后準(zhǔn)備去甌海中學(xué)演講。我自己開(kāi)車(chē),開(kāi)的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒(méi)有一個(gè)行人。在不顯眼的地方,有個(gè)限速標(biāo)志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進(jìn)去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒(méi)辦法,干不過(guò)他們,乖乖地交錢(qián),還要說(shuō):謝謝你再見(jiàn)。再也不見(jiàn)了。

  在你們今后的人生中,你們會(huì)碰到很多諸如此類(lèi)不公平無(wú)奈的事,但這是現(xiàn)實(shí),你必須接受它。

  你現(xiàn)在二?伎300分,400分,500分,600分都不重要,重要的這是事實(shí),你必須接受它。只要你敢于接受你的300分,400分,500分,600分,你就敢于制定350分,450分,550分,650分的目標(biāo),你能不能達(dá)到550分并不重要,重要的是你從500分到點(diǎn)50分這個(gè)拼搏的過(guò)程。因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中你培養(yǎng)了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財(cái)富,各位你明白嗎?明白

  有同學(xué)問(wèn):我成績(jī)不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會(huì)養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會(huì)輕易的。

  英國(guó)有個(gè)鋼絲大師瓦倫達(dá),走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來(lái)不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當(dāng)著觀念的面摔下來(lái)死掉了。他太太說(shuō)我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時(shí)候從來(lái)不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺(tái)前跟我說(shuō):親愛(ài)的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個(gè)美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來(lái)了,為什么,因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒘恕?/p>

  有很多同學(xué)還沒(méi)高考就開(kāi)始想:萬(wàn)一高考失敗怎么辦?萬(wàn)一考上第三批家里沒(méi)錢(qián)讀怎么辦?

  各位,不要去想,那永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生,你只須面對(duì)的是今天。你只須告訴自己:

  今天我必須成功。那么你必將擁有一個(gè)美好的未來(lái)。中國(guó)有句古話叫:車(chē)到山前必有路。

  西方有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?

  他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會(huì)過(guò)去的。人生最重要的是那個(gè)美妙的過(guò)程。

  最后我以一個(gè)故事結(jié)束我今天的演講。

  以色列這個(gè)國(guó)家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說(shuō):不要著急,把它帶回到你們中國(guó)大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)枯草中間一個(gè)嫩芽爆發(fā)出來(lái)了。有點(diǎn)生命力但不美。第二天早上,最里面一個(gè)花瓣打開(kāi)了,第三天第二個(gè)花瓣打開(kāi)了,第四天第三個(gè)花瓣打開(kāi)了,你發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)美了,到第八天所有的花瓣依次打開(kāi)了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個(gè)鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說(shuō):哥們都美的玫瑰,請(qǐng)問(wèn)他有沒(méi)有感覺(jué)?沒(méi)有?為什么?因?yàn)樗豢吹搅艘粋(gè)結(jié)果。

  朋友們,在你們一生的奮斗過(guò)程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個(gè)結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因?yàn)槟遣恢匾,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,對(duì)得起自己,每天很努力,每天很快樂(lè),每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。

  朋友們,祝你們高考成功

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇7

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......

  這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你?你出門(mén)在外,是誰(shuí)是總在牽掛你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?

  你一天天長(zhǎng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不同了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

  如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?你的父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。可是,在你長(zhǎng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開(kāi)刀,需要幾萬(wàn)幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人的?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬(wàn)一有一天,你的父母突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子?墒牵诤芏嗪蟮膶(lái),你回想起來(lái),回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  我在鄉(xiāng)下農(nóng)村長(zhǎng)大,父母都是農(nóng)民。父親只讀到小學(xué)四年級(jí),母親是個(gè)文盲。小時(shí)候,因兄弟姐妹太多,家里又只有父母兩個(gè)勞動(dòng)力,日子過(guò)得十分艱難。寒冷的冬天,放學(xué)回家,吃的常常是稀得可見(jiàn)人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是,1979年,也就是高中畢業(yè)的那一年,我那79歲的爺爺病重需要住院,可是,家里貧窮沒(méi)有錢(qián)呀,抬去醫(yī)院第二次醫(yī)院才勉強(qiáng)收下,也還只是住在醫(yī)院的走廊下,那時(shí)正值寒冬臘月,七老八十的爺爺就在這樣的地方度過(guò)了他生命的最后時(shí)日。他在臨死前還吃力地問(wèn)我媽媽家里還有多少錢(qián)?辛苦了一世的老人,準(zhǔn)備失去生命的老人,還擔(dān)心死了以后家里有沒(méi)有錢(qián)料理他的后事,死了以后會(huì)不會(huì)給子孫帶來(lái)麻煩。人世間這種悲慘的場(chǎng)面就活生生地展現(xiàn)在我面前了,當(dāng)時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)地淌下來(lái)了,但是,我的拳頭握得很緊,我在心里默默發(fā)誓:無(wú)論如何,一定要奮斗!一定要沖出去活出個(gè)人樣來(lái)!至少讓你的父母在臨死前用不著為錢(qián)擔(dān)心,我不要他們?cè)賳?wèn)跟爺你這同樣的話。

  處在社會(huì)的底層、人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候,往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起,催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是:親情的力量,即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情;第二種力量就是:無(wú)情的力量,即別人的冷眼、漠視、看低、看扁,為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志!

  當(dāng)我站在講臺(tái)上,面對(duì)著數(shù)千人滔滔不絕演講的時(shí)候,當(dāng)一場(chǎng)成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時(shí)候,很少有人會(huì)想到我曾經(jīng)是一個(gè)嚴(yán)重的口吃者。

  何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢,這些其實(shí)是上天賜給你的福分。我們應(yīng)該把人生一切不幸的遭遇照單全收,我們要感謝上蒼對(duì)我們所做的一切不合理的安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!感謝人生的痛苦!人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。由此看來(lái),讓自己走投無(wú)路一回又何妨?建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó),話說(shuō)得很響亮很堂皇,但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人,很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)出一份國(guó),可是家鄉(xiāng)和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力和資格,他們可能沒(méi)有什么文化沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能......你如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力,你就必須全心全意先為你自己出力,全力以赴為你自己奮斗,如果你連自己都不愛(ài)不理,那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你,你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄!

  你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),你就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。同學(xué)們,俗話說(shuō)得好:“哀莫大于心死,窮莫大于志窮。”一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)

  和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力!

  有句話說(shuō),所謂的大人物其實(shí)就是不斷努力的小人物。也許,使之成為大人物的,就是那種永不放棄的意志吧。我們其實(shí)都不是天才,當(dāng)我喊著“殺進(jìn)復(fù)旦”的同時(shí)說(shuō)著一大堆廢話讓室友忍無(wú)可忍,跑完步洗完澡回到教室才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我還沒(méi)吃飯,而鈴聲不早不晚地響起的時(shí)候,當(dāng)我想讓難過(guò)的同學(xué)開(kāi)心一下卻發(fā)現(xiàn)讓他變成憤怒,告訴組員要努力結(jié)果卻是因?yàn)樽约旱脑蚩鄯值臅r(shí)候,不知有幾千次,我懷疑自己到底有沒(méi)有能力,是不是上天降下我就是為了給這個(gè)世界增加一個(gè)花瓶,讓一些人小心保護(hù)然后給更多人帶來(lái)不快?

  看到這篇文章,我似乎有點(diǎn)懂了。不知道在耳邊回響過(guò)多少回的李白的詩(shī)句“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,也在此時(shí)再次響起。不管我有多少無(wú)能,多少平凡,既然在這個(gè)花花世界里存在,那必有其道理。在心里想著要做大人物或者說(shuō)出來(lái),甚至到樓頂上喊幾句,都不會(huì)有太多人有意見(jiàn),頂多看兩眼,看三醫(yī)院的圍墻是否出了什么問(wèn)題。

  我們都很平凡,但為什么我們不能揣著點(diǎn)夢(mèng)想呢?像周立波說(shuō)的,不成功,那也是一種不凡的經(jīng)歷。萬(wàn)一一不小心成功了,那也不是沒(méi)有可能的啊。買(mǎi)彩票還要花錢(qián),夢(mèng)想可是免費(fèi)的!

  如今,我們已經(jīng)是高三的學(xué)生,眼前的考驗(yàn)很艱巨,這個(gè)小小的奮斗過(guò)程很辛苦,高考的烏云正在迫近,頭頂?shù)乃{(lán)天正在一點(diǎn)一點(diǎn)變黑,壓力大得讓人窒息,我們一次一次地想回家,想哭,“想媽媽”,一天一天地,在試卷與分?jǐn)?shù)的交替打擊下艱難前行,前途越來(lái)越迷茫,我們開(kāi)始有點(diǎn)理解那些爬到樓頂然后優(yōu)雅跳下的紅花綠草。陳老師說(shuō)得很好,一個(gè)人沒(méi)有精神支柱是很難有所成就的。尤其在這2 天的艱難前行道路中。

  為什么我們不給自己一個(gè)不可能達(dá)成的目標(biāo)呢?或許那幾乎只是夢(mèng)想,但我們一定要在乎結(jié)果嗎?并不是說(shuō)沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)就意味著我們很失敗。當(dāng)我們一次又一次地挑戰(zhàn)不可能,然后把之前的不可能變成可能的時(shí)候,增長(zhǎng)的,或許不只是知識(shí)呢?

  我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有2 天了,也許,這是我最后一次在班級(jí)里的講話,因此,我最后一次講這句廢話或者不是廢話——這是我有生以來(lái)最優(yōu)秀的班級(jí),第一次,我在學(xué)校里體會(huì)到了溫暖。也許,我們?cè)?jīng)磕磕碰碰;也許,我們?cè)?jīng)有過(guò)不快,也許,我們之間至今仍然心存芥蒂,但這個(gè)班級(jí)里的每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的,我很感激,能夠在這里遇見(jiàn)你們,在這里,我學(xué)到了很多,也得以改變。謝謝大家!!(鞠躬)

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇8

  尊敬的老師同學(xué)們:  大家,晚上好。  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都會(huì)懷揣著一份屬于自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如折翼的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就如船只失去燈塔,飛機(jī)失去航標(biāo)。紀(jì)伯倫也說(shuō)過(guò)—我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿意做一個(gè)最偉大,無(wú)夢(mèng)想,無(wú)愿望的人。

  如果你還沒(méi)有夢(mèng)想,趕快去尋夢(mèng),如果你有了夢(mèng)想,為之堅(jiān)持,為之奮斗。

  “別為失去太陽(yáng)而哭泣”當(dāng)曾經(jīng)流過(guò)的淚,灑下的汗,都化作一縷輕煙,不留一絲痕跡時(shí),我們也許會(huì)黯然神傷。但是當(dāng)我們抬起頭,天空依然蔚藍(lán),太陽(yáng)依然燦爛,別人的笑容依然綻放,世界并沒(méi)有因我們的悲傷而有絲毫改變。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了!睘閴(mèng)想奮斗的過(guò)程中,不免的要在選擇中失去一些什么,不要擔(dān)心,人生總要有所舍棄,才會(huì)有所得。 “風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”有首歌寫(xiě)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀;一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝;同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,史鐵生失去了雙腳,卻用給自己折了一個(gè)生命之舟,貝多芬失去聽(tīng)覺(jué),卻牢牢扼住了命運(yùn)的喉嚨。巧克力之能從苦澀的咖啡豆變得如此甜美,如茶能夠由青澀的茶葉變得那么香醇,都是因?yàn)檫@當(dāng)中有一個(gè)改變奮斗的過(guò)程,而人生之所以絢爛多彩,是因?yàn)閵^斗是一只神奇的畫(huà)筆。 而人生之所以絢麗多彩是因?yàn)橛辛丝酀拇煺邸?/p>

  “把握時(shí)間,為夢(mèng)想奮斗”。正如朱自清《匆匆》中寫(xiě)到的,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼過(guò)去,只有時(shí)間的消逝才讓我們注意到了時(shí)間的存在。我們經(jīng)歷了嚴(yán)酷的高考邁入了自己理想的大學(xué)。在突然間多出了許多自由時(shí)間的大學(xué),我們茫然了,在沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有大小考的大學(xué),我們放縱了,我們肆無(wú)忌憚的揮霍著青春而不知惋惜,我們安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有的而知足,再也找不到那份青春該有的奮斗。

  這是我們應(yīng)該擁有的狀態(tài)嗎? 不,這不是!我們的青春必將是充滿奮斗的痕跡!最近對(duì)于“致我們終將逝去的青春”這部電影,相信大家一定很熟悉,在我們青春還沒(méi)有逝去之前,好好的為青春,為夢(mèng)想奮斗吧!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們平時(shí)學(xué)過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多名言,如:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”……然而,我最喜歡的一句話是:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。

  這句話我不知道它的作者是誰(shuí),也不知道出自哪里,但它就像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,激勵(lì)我不怕困難,勇往直前。記得那天老師讓背《生于憂患死于安樂(lè)》。我讀了好幾遍就是背不會(huì),氣得把桌子上的書(shū)都扔到了地上?吹揭坏氐臅(shū),我的眼淚嘩嘩直流,淚水一滴滴的落在翻開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上。我擦擦眼淚,看著語(yǔ)文書(shū)。突然發(fā)現(xiàn)書(shū)上的“日積月累”有五句名人名言,其中就有“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這一句。我感到它正在嘲笑我:“我一個(gè)小水滴都不怕困難你還怕一篇小小的古文嗎?”是啊,世上無(wú)難事只怕有心人。只要我像小水滴一樣不怕困難堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功的。我撿起地上的書(shū),一遍一遍的讀起來(lái)。不知過(guò)了多久,也不知讀了多少遍,慢慢的能結(jié)結(jié)巴巴的背下來(lái)了。我又連續(xù)讀幾遍,哈哈,終于背熟了,我心里真高興。

  我想,在以后的生活中還會(huì)遇到很多困難,但是我相信有這句話的陪伴,我一定會(huì)勇敢面對(duì)困難,持之以恒,走向成功。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇10

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  挫折是指日常生活中的挫折和挫折。心理上,是個(gè)體在有目的的活動(dòng)中遇到障礙和干擾而產(chǎn)生的消極心理狀態(tài),導(dǎo)致個(gè)人動(dòng)機(jī)得不到滿足,個(gè)人需求得不到滿足。挫折是一種普遍的心理現(xiàn)象。中學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到許多不同的挫折。那么,中學(xué)生如何面對(duì)挫折呢?

  首先要明白,挫折對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,而且是普遍的、客觀的。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)有差異時(shí);當(dāng)你竭盡全力的時(shí)候,你無(wú)法達(dá)到看似不太高的目標(biāo);當(dāng)自己的想法與社會(huì)矛盾時(shí);當(dāng)你認(rèn)為合理的要求無(wú)法滿足時(shí);當(dāng)高考失利的事實(shí)到來(lái)時(shí),就會(huì)有挫折。比如魯迅曾經(jīng)猶豫過(guò),歌德、貝多芬曾經(jīng)想過(guò)自殺,但都頑強(qiáng)地克服了自己的抑郁和軟弱,通過(guò)自己的努力,最終堅(jiān)定地走向了成功。

  其次,要看到挫折并不可怕。生活中的挫折和磨難能給人以打擊,帶來(lái)悲傷和痛苦,但也能讓人崛起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有一句名言:“人類(lèi)的生命就像洪水,不遇到島礁就很難激起美麗的波浪!贝呵镌酵豕篡`,被吳國(guó)打敗后成為吳王的奴隸。他沒(méi)有接受自己的命運(yùn),而是盡了最大努力。最后,他如愿以償?shù)貛ьI(lǐng)眾人打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所說(shuō):“人們最好的工作往往是在逆境中完成的!彼,不要害怕挫折。事實(shí)告訴我們,只要吸取教訓(xùn),不被困難嚇倒,就可以重整旗鼓,在新的起跑線上戰(zhàn)斗,取得新的勝利!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫敗感。羅曼?羅蘭說(shuō):“人生是一場(chǎng)無(wú)休止的激烈斗爭(zhēng)。做一個(gè)真正的人,你要做好隨時(shí)面對(duì)看不見(jiàn)的敵人的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)存在于自己身上并能殺死你的力量的準(zhǔn)備,要做好隨時(shí)面對(duì)導(dǎo)致你墮落和毀滅的迷茫思想的準(zhǔn)備……”所以,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),你要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

  第一,學(xué)會(huì)客觀的對(duì)待自己。古人云:人貴有自知之明。要對(duì)自己有一個(gè)正確、全面、客觀的認(rèn)識(shí),你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么;失敗有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?要熟知,不夸張不退縮,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,排除一切干擾自己心智的因素,以積極、積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度對(duì)待發(fā)生的事情。

  其次,學(xué)會(huì)暫時(shí)擱置,忘記不愉快,離開(kāi)自己厭煩的局面。讓時(shí)間治愈不安的心靈,填補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。

  第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。失意的時(shí)候,要及時(shí)轉(zhuǎn)移自己的思想、感情和注意力,要“忘了自己”,去熱衷于讓自己開(kāi)心的事情。比如唱歌、閱讀、繪畫(huà)、寫(xiě)作、工作。

  第四,學(xué)會(huì)寬容。越是遭受挫折,就越應(yīng)該對(duì)別人謙虛大方。這是構(gòu)成健康人格的關(guān)鍵因素之一。

  第五,從頭到尾做一件事。面對(duì)很多任務(wù)的時(shí)候,要先解決最容易的問(wèn)題,有了結(jié)果才會(huì)有信心。結(jié)果越大,我們的信心就越強(qiáng)。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的勇士能操縱自己的心智,克服障礙,沖破重重障礙,努力前進(jìn)!”在人生的道路上,只有勇于面對(duì)挫折,不畏困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏的人,才有希望成功,創(chuàng)造更美好的明天!

  謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《霞客精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我》。

  暑假里,我認(rèn)真閱讀了《徐霞客為何在當(dāng)代走紅》這本書(shū),這本書(shū)為我們勾畫(huà)出徐霞客的真實(shí)形象和他成名的傳奇經(jīng)歷以及他所取得的巨大歷史成就,我看了受益匪淺。

  徐霞客是我們江陰人,中國(guó)明代旅行家,地理學(xué)家,散文家。中國(guó)以旅行為畢生事業(yè)的第一人。

  他經(jīng)30年考察撰成的60萬(wàn)字《徐霞客游記》,開(kāi)辟了地理學(xué)上系統(tǒng)觀察自然、描述自然的新方向;既是系統(tǒng)考察祖國(guó)地貌地質(zhì)的地理名著,又是描繪華夏風(fēng)景資源的旅游巨篇,還是文字優(yōu)美的文學(xué)佳作,在國(guó)內(nèi)外具有深遠(yuǎn)的影響。《徐霞客游記》作為徐霞客一生的主要成就,以日記體裁詳細(xì)地記錄了他一生旅行生涯中的所見(jiàn)所聞,包括山川河流、氣候植被、風(fēng)俗人情等,既富有文學(xué)色彩,又具有重要科學(xué)價(jià)值。書(shū)中對(duì)我國(guó)石灰?guī)r地區(qū)巖溶地貌的記述,詳盡系統(tǒng),是世界上較早的一本關(guān)于巖溶地貌的論著。一個(gè)奇人,一本奇書(shū),徐霞客以他的雙腳丈量人生,同時(shí)也書(shū)寫(xiě)了一個(gè)千古傳奇。

  他的這種實(shí)事求是的科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  他長(zhǎng)年累月,不分寒暑,攀山越嶺,奔波在荒山野林之中,不僅接受著大自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)而且還時(shí)時(shí)受到種.種人為因素的挑戰(zhàn)。在這次考察旅行途中,徐霞客曾經(jīng)三次遇盜,四次絕糧,到了“身無(wú)寸絲”、饑腸轆轆的境地。但是,這些困難都沒(méi)能動(dòng)搖徐霞客的意志和信念。他仍以堅(jiān)忍不拔的精神完成了考察祖國(guó)大西南的宿愿。在極度困難的情況下,一些好心人曾善意地規(guī)勸徐霞客不要再冒著風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)進(jìn)行考察了,還是盡早回去為好。如果他回故鄉(xiāng)的話,他們可以為其備好行裝。徐霞客則以事業(yè)為重,毫不動(dòng)搖地說(shuō):“我如果遇到困難就結(jié)束考察返回故鄉(xiāng),以后若想重新出來(lái)進(jìn)行考察,妻子和兒女必定不會(huì)同意。我繼續(xù)考察的意志不能改變。

  徐霞客持之以恒、不怕艱難的大無(wú)畏精神,正是他取得成功的根本所在。霞客精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  我們都有自己的美好夢(mèng)想,都想擁有幸福的生活,我們青少年缺少的就是徐霞客精神。大多數(shù)人不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”,我想人的成功是很少有快捷方式的!我們只有向徐霞客學(xué)習(xí),和難題交朋友,多想多做,我堅(jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到彩虹!讓霞客精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇12

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。

  應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。

  這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的'奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

  我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

  之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。

  最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.

  高三高考勵(lì)志演講稿三

  同學(xué)們:大家下午好!很榮幸來(lái)參加你們班的期中總結(jié)班會(huì)。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)認(rèn)真刻苦的人很多,如某某某等等。數(shù)學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學(xué),如某某等。今天,你們請(qǐng)我來(lái)就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié),其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說(shuō)過(guò),數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯(cuò),但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機(jī)會(huì),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。

  我的第一個(gè)建議是:你應(yīng)該承認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現(xiàn)在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。

  你試想一下,第一條路你能馬上出國(guó)留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國(guó)學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。

  第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當(dāng)然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)?dāng)然即使沒(méi)有你也犯不著回去責(zé)怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。

  第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jī)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì)裸奔的。

  我的第二個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎,總結(jié)反思知識(shí)和方法掌握了90%了嗎,我想我要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的話,你們中很多人會(huì)選擇沉默。那你會(huì)說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì)的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標(biāo)邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。

  比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,積極答疑總結(jié)等方面緊跟并達(dá)到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達(dá)不到,多來(lái)幾次復(fù)習(xí),在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅(jiān)決,你重復(fù)的遍數(shù)越多,你肯定能行的!

  我的第三個(gè)建議是:學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅(jiān)定,每天你的表現(xiàn)可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì)創(chuàng)造奇跡的!因此,我有了奮斗目標(biāo),有了行動(dòng)計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃有短期的,長(zhǎng)期的,當(dāng)然是很好執(zhí)行的科學(xué)的計(jì)劃,只有你堅(jiān)持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開(kāi)復(fù)說(shuō):做你的自己!你可以說(shuō),高三了,做的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì)拼了,其實(shí)都是為了你自己!

  我就說(shuō)這么多,希望你們有收獲!好的,謝謝大家的聆聽(tīng)!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活中,處處都透露著努力和艱辛。越王勾踐臥薪嘗膽,一日復(fù)一日的努力,終于打敗了吳王;魯濱遜在孤島上漂泊了十余年,但從沒(méi)有放棄過(guò),最后終于回到了家鄉(xiāng);張海迪身有殘疾,仍然用自己僅存的雙手為別人治病,并奇跡般的醫(yī)治好了許多人。他們,都未曾放棄過(guò)……

  在我們身上,也有許多這種事情。我們班的___智力低下,他從沒(méi)有放棄過(guò),在期末考試時(shí),他取得了意想不到的好成績(jī);我們班的班長(zhǎng)身體很差,每次上體育課時(shí)他都很努力鍛煉,他的身體也越來(lái)越好了;我們班的體育委員成績(jī)很差,也沒(méi)有人愿意幫助他,他一點(diǎn)都不在意,反而放學(xué)以后更加努力學(xué)習(xí),常常到十一點(diǎn)還沒(méi)睡覺(jué),別人花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),他會(huì)花三倍或者雙倍的時(shí)間,在期末考試時(shí)考出了優(yōu)異的成績(jī)。其實(shí),這些都是努力的結(jié)果。

  如果你努力學(xué)習(xí),那么在考試場(chǎng)上你就會(huì)考出好成績(jī);如果你努力練習(xí)藝術(shù),那么你會(huì)成為舉世矚目的藝術(shù)家;如果你努力拼搏,那么你會(huì)變成新一代的體育明星;如果你了解電腦,那么你就能報(bào)效祖國(guó);如果你懂科學(xué),那么你會(huì)為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)……這一切的一切,都是努力得來(lái)的結(jié)果。

  努力,可以讓你的人生更加充實(shí),有活力,如果你不努力,你就會(huì)比不上那些努力的人,這些在以后的生活中都是不利的。

  年少青春的我們憧憬著美好的未來(lái),卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),不努力,這一切的一切都是幻想。不論你多么有天資,如果你不努力,到頭來(lái)都是“白了少年頭,空悲切!”你不想“白了少年頭“的話,就趕快“莫等閑”吧!

  上帝是公平的,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的人適合體育,有的人美術(shù)不錯(cuò)。但是,只有勤學(xué)苦練,努力追逐自己的夢(mèng)想,才能成功。讓我們一起加油,為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

  相信自己,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),鍛煉,繪畫(huà),相信未來(lái)最出色的人一定就是你!不要害怕失敗,失敗是成功之母,不放棄希望,努力,就會(huì)成功!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇14

  同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  朋友可能離去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi),未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,除鄙見(jiàn),得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛(ài)讀書(shū),閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū),則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  記得小時(shí)候,我對(duì)書(shū)便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問(wèn)題的解答。我常常爬上我家的大書(shū)柜,從五花八門(mén)的書(shū)中抽出一本來(lái)。我并不懂得讀書(shū),但當(dāng)我聞到書(shū)中夾雜著的油墨的芳香,我就覺(jué)得開(kāi)心極了。如今,我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中,在上面汲取養(yǎng)分,充實(shí)我的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。我的理想是當(dāng)一名作家。

  現(xiàn)在,別人寫(xiě)作文是擠不出字來(lái),而我,一寫(xiě)就收不住筆,作文還常常被老師當(dāng)作范文在班里宣讀;因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),而先后被評(píng)為“讀書(shū)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀小書(shū)架”、“優(yōu)秀讀書(shū)家庭”、“讀書(shū)之星”;在新華書(shū)城舉辦的“我與新華書(shū)店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎(jiǎng),并且是年齡最小的一個(gè),還獲得了100元的新華書(shū)城讀書(shū)卡?,讀書(shū)不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫(xiě)作能力,獲得了榮譽(yù),同學(xué)們,你們何樂(lè)而不為呢?

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!濃濃的秋風(fēng)送走了教師節(jié),也迎來(lái)了中秋節(jié),在這里,我提前祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!我是來(lái)自高二(8)班的,今天我演講的題目是《把握青春,守望未來(lái)》。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了,在這新的學(xué)期里,高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們逐漸被高考籠罩,高二的同學(xué)們想必也從對(duì)面那幢樓里隱約看見(jiàn)了自己的高三,不知高一的學(xué)弟學(xué)妹們是否已適應(yīng)了高中生活呢?想必你們應(yīng)該斗志昂揚(yáng)地挑戰(zhàn)高中的學(xué)習(xí)生涯吧?

  我想,無(wú)論哪一個(gè)年級(jí)的同學(xué)都希望在那個(gè)充滿陽(yáng)光的六月放手一搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)、父母的教導(dǎo)與期待,也對(duì)自己十幾年讀書(shū)生涯呈上一張滿意的答卷!這也是我們身處思中的原因所在。

  可是天上不會(huì)掉陷餅,即便是智商超群的天才也需要學(xué)習(xí)才能體現(xiàn)出其天才之處。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)遇到挫折,遇到這樣那樣的失敗。我想,只要我們能專(zhuān)注與堅(jiān)持,我們就能戰(zhàn)勝挫折。

  窗外世界太多彩,太讓人期待,你無(wú)法將視線停留在黑板上,網(wǎng)絡(luò)的吸引太強(qiáng)大,在磁場(chǎng)的作用下,你被它深深吸引,難以自撥;學(xué)習(xí)的乏味以及帶給人的寂寞,你難以承受;老師,家長(zhǎng)施加的壓力太大,你只顧掙脫,早已忘記責(zé)任……太多太多的原因,或者可以說(shuō)是太多太多的借口,你不能專(zhuān)注,你不能堅(jiān)持,你只能放棄。也許頹廢的你在父母哀求的眼神中想過(guò)專(zhuān)注,想過(guò)堅(jiān)持、無(wú)奈,花花世界終將你駕馭。你投降了。也許未來(lái)的你只能說(shuō):“曾經(jīng)的我是那樣優(yōu)秀,如果我能……”你會(huì)說(shuō)什么呢?你能做什么呢?未來(lái)的你只能假設(shè),不過(guò)幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我只是在假設(shè)。

  所以,同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì),我們還有大把的青春。永遠(yuǎn)不要后悔過(guò)去,在若干年后,你還能說(shuō)青春無(wú)悔!你還能說(shuō)我盡力了!可能你只比別人差一點(diǎn)點(diǎn),別以為小小的差距微不足道,兩條相交的直線在擁有一個(gè)交點(diǎn)后,一條直線永遠(yuǎn)只能仰視另一條直線。同學(xué)們,思中就是我們的交點(diǎn),若干年后,你想要去仰視誰(shuí)?還是想要被誰(shuí)仰視?現(xiàn)在我們身處同一校園讀書(shū),未來(lái)呢?同學(xué)們,若不努力,就來(lái)不及了!你到底還剩多少時(shí)間?你還停留在只滿足于對(duì)未來(lái)的想象中嗎?理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。生活在節(jié)奏越來(lái)越快的社會(huì),再不趕上他人的腳步,你就只能成為被捕食的蝦米。不要報(bào)怨學(xué)習(xí)帶給你多少痛苦,捫心自問(wèn),你為學(xué)習(xí)付出了多少,一份耕耘,一份收獲。如果你誠(chéng)懇地面對(duì)學(xué)習(xí),它永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你的!

  我來(lái)自高二(8)班,我來(lái)自高二年級(jí)的普通班,可是我始終堅(jiān)持不到最后一刻我絕不承認(rèn)自己普通,不到最后我絕不相信自己不會(huì)提高。我絕不承認(rèn)自己長(zhǎng)了一顆比別人差一等的腦袋,我絕不相信在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中我會(huì)變成炮灰!我希望,我堅(jiān)信,若干年后的我們會(huì)大聲呼喊:“青春無(wú)悔”。

  謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇16

  尊敬的老師們、叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自342班的黃姍姍,我很榮幸能代表高二年級(jí)做本次演講。

  今天是一個(gè)特殊的日子——距離20xx年高考僅僅只有最后100天了。相信此時(shí)此刻高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們心里一定十分激動(dòng)吧!“時(shí)間是賊,偷走一切”,這是多少人在年老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話;仡欁约旱囊簧,曾經(jīng)做過(guò)多少值得或不值得的事情呢?博爾特在百米賽跑上創(chuàng)造了9秒58的世界紀(jì)錄,這種比賽是看誰(shuí)在有限的路程中用時(shí)最短,然而我們的一生不也是一場(chǎng)比賽嗎?只不過(guò)比拼的是看誰(shuí)在有限的.時(shí)間里跑的路程最多。

  高考,是一場(chǎng)我們準(zhǔn)備了12年的比賽,在距離高考還有100天的日子里,全體高二同學(xué)愿意用我們最美好的祝福,托起你們理想的風(fēng)帆。就像高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诿刻炫懿偾暗臒崆樾哪菢樱盒埴椷x擇了藍(lán)天,搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔;駿馬選擇了大地,奮蹄奔騰,馳騁遠(yuǎn)曠,而我們選擇了高考,12載拼搏只為一朝圓夢(mèng),捷報(bào)飛傳。希望你們:奮斗100天,讓汗水哺育不凡;奮斗100天,用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗100天,憑激情創(chuàng)造燦爛;奮斗100天,在6月放飛夢(mèng)想。在這里,請(qǐng)全體高二年級(jí)同學(xué)舉起你們的右手,跟著我大喊:高三加油!三環(huán)加油!加油!加油!加油!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇17

  同學(xué)們:

  大家好!我是**班的,很高興被選為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,并有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來(lái)關(guān)心我們成長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的感謝!正是有了您們無(wú)微不至的關(guān)懷和耐心的教育,才使我從無(wú)知的少年成長(zhǎng)為一名光榮的少先隊(duì)員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著您們的心血。

  理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒(méi)有天才,只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此,在學(xué)習(xí)上我做到,勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。

  在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我參加校園合唱隊(duì),組織主題班隊(duì)會(huì),升旗儀式上表演舞蹈,出好班級(jí)的黑板報(bào)。我還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好班級(jí)值勤工作。一直來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。在日常的學(xué)校生活中,我處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。我熱心班級(jí)和校園服務(wù),處處為他人著想。在“點(diǎn)點(diǎn)世博星,伴我成長(zhǎng)路”主題隊(duì)會(huì)上,我還發(fā)出愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,維護(hù)校園公物的倡議。今后,我將更加嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,行為成就美德。我們每個(gè)人都要在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說(shuō)文明話、行文明事、做文明人。同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓文明之花在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果。

  我的演講完了。謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇18

  尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表高三全體老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸。今天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樵龠^(guò)7天,同學(xué)們就要告別留下我們笑聲,灑下我們汗水的校園,迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——高考。

  此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,我心中感慨萬(wàn)千。你們剛剛進(jìn)入高中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前。可彈指一揮間,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響。命運(yùn)的車(chē)輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。這是幸福與汗水共存的7天,這是壓力與競(jìng)爭(zhēng)交織的7天,這是智慧與奮斗碰撞的7天,這是身體與意志抗?fàn)幍?天,這是十二年積累,十二年期待,最后沖刺的7天!這7天可以鑄造輝煌,成就我們的夢(mèng)想;這7天也可能化為淚水,讓我們終生遺憾。人生能有幾回搏,你還能經(jīng)歷幾次這樣的7天?

  同學(xué)們,這7天里,你們并不孤單,我們高三全體老師將陪同大家一起走過(guò)這拼搏奮進(jìn)的7天,將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì),并肩作戰(zhàn)!我們高三全體老師將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中,不放棄任何一個(gè)學(xué)生。也許我們的肩膀有些單薄,但我們?cè)敢饨弑M全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,為你們保駕護(hù)航;讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!

  同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,希望你們志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。奮力拼搏、永不言敗,不猶豫、不彷徨,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉昨天的幻想,讓我們師生攜手共進(jìn),與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,朝著我們的理想——奮勇出擊。奮戰(zhàn)7天,讓雄心與夢(mèng)想在六月里翱翔,奮戰(zhàn)7天,讓智慧在六月里閃光,奮戰(zhàn)7天,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春!給父母一份滿意的答案!

  最后祝大家創(chuàng)出佳績(jī),金榜題名。

  謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇19

  大家好!我是mango!今天我要演講的是關(guān)于拿破侖所說(shuō)的:“我們最大的榮耀不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來(lái)!边@句話的理解。

  人的一生或多或少會(huì)遇到許多棘手的事情,也難免會(huì)遭遇失敗與跌倒。美國(guó)演說(shuō)家溫爾德.舒爾茨說(shuō):“失敗是成功之母。”失敗并不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來(lái),跌倒后能夠勇敢地爬起來(lái),這才是人生最大的榮耀與價(jià)值。

  如果在被銀行拒絕了242次之后,霍華德.舒爾茨放棄了,就不會(huì)有星巴克。如果被出版社拒絕了數(shù)年之后,j.k羅琳放棄了,就不會(huì)有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之后,華特.迪士尼放棄了,就不會(huì)有迪斯尼樂(lè)園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅(jiān)持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過(guò)程,唯有經(jīng)歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,恰似蝴蝶破繭的過(guò)程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛煉,力量得到了加強(qiáng),心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升華,當(dāng)我們從痛苦中走出來(lái)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)擁有了飛翔的力量。

  假如我們剛開(kāi)始學(xué)走路的時(shí)候,如果因?yàn)橐淮蔚牡,而不能勇敢地站起?lái),那么我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會(huì)因?yàn)槎啻蔚牡,從此之后失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無(wú)所事事,甚至憤懣命運(yùn)的不公平,以至于一輩子一無(wú)所獲。

  意大利中世紀(jì)詩(shī)人但丁說(shuō):“能夠使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心!弊孕攀浅晒Φ臏(zhǔn)基石,唯有自信,方可改變現(xiàn)狀。

  我們都清楚地知道:人生中總會(huì)有失敗,跌倒的時(shí)候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠(yuǎn)懷揣自信。因?yàn)樽孕趴梢宰屛覀円砸环N健康和強(qiáng)大的力量活著。唯有自信可以激發(fā)我們重整旗鼓。曾經(jīng)的傷與痛在深處也總會(huì)淡忘,要珍愛(ài)自己,就要拋棄那些煩惱的負(fù)面的記憶,讓陽(yáng)光照進(jìn)內(nèi)心。

  我想人生最大的榮耀莫過(guò)于拿破侖說(shuō)的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起來(lái)。重整旗鼓與改變心態(tài)是改變自我的最佳的選擇。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇20

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:大家好!

  我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻(xiàn)青春,這個(gè)話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),點(diǎn)燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  說(shuō)實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

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高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇21

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋 友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了夢(mèng)想。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

  謝謝。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇23

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  10上世紀(jì)60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達(dá),不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個(gè)雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對(duì)方用石頭砸了頭。感覺(jué)委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說(shuō):"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。

  "你想成為哪種男人?"

  一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護(hù)你自己,"蘇托洛在開(kāi)始教奧巴馬練拳前這樣說(shuō),"手要一直抬高,身體不斷移動(dòng),但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導(dǎo)靈活地跳躍騰挪,學(xué)習(xí)揮拳。不過(guò)一時(shí)的大意讓他忘記了防護(hù),而代價(jià)讓他印象深刻。"我感覺(jué)下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說(shuō)。

  半小時(shí)后,筋疲力盡的父子倆走到一個(gè)池塘旁的水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學(xué)會(huì)如何在困難而危險(xiǎn)的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點(diǎn),他們之間就像國(guó)家之間一樣。強(qiáng)壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強(qiáng)者同樣會(huì)占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢(mèng)想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問(wèn)奧巴馬。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇24

  同學(xué)們:

  大家好!

  在這條人生的長(zhǎng)河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

  青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇25

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。

  人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。

  人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。

  人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。

  人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!

  人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn),成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!

  人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。

  人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇26

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  高三是高中最后一年學(xué)習(xí),也是最苦的一年,想要在高三畢業(yè)是取得優(yōu)異成績(jī),獲得更高的起點(diǎn),需要從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備。

  我們快要結(jié)束高二的學(xué)習(xí)生活,即將進(jìn)入高三,過(guò)去的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)不在適合高三階段學(xué)習(xí),需要我們重新調(diào)整好心態(tài),重新開(kāi)始準(zhǔn)備好學(xué)習(xí),為高三努力開(kāi)始積累,不要看我們還有時(shí)間,可是當(dāng)你進(jìn)入高三后會(huì)發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)沒(méi)有我們想的那么多,那么長(zhǎng),反而會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間如虹,轉(zhuǎn)身消逝,抓緊時(shí)間趁現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備,我們才有充足的準(zhǔn)備備戰(zhàn)高三。

  壓力有時(shí)候很成為動(dòng)力,同樣也會(huì)成為我們的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我們還有一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,我希望大家做好進(jìn)入高三的準(zhǔn)備,做好高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃高三的學(xué)習(xí)任務(wù),把我們的學(xué)習(xí)工作完成,從而做好自己的規(guī)劃。不要等待,也不要擔(dān)心自己做不到,我相信,同學(xué)們你們最厲害,遇到困難,是常事,而且我們想要在最后階段爆發(fā)出自己的力量,我們就依然需要自強(qiáng)自立。

  或許很多同學(xué)早已經(jīng)期盼進(jìn)入高三學(xué)習(xí),但是你們真的做好了迎接高三的挑戰(zhàn)了嗎?如果沒(méi)有我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力提升自己,如果有把握在高三學(xué)習(xí)好,那我們也應(yīng)該夯實(shí)根基,繼續(xù)為自己增加籌碼,高三只是一個(gè)起點(diǎn),但她并不是終點(diǎn),所以為了不浪費(fèi)高三的時(shí)間,我們就必須提前做好準(zhǔn)備,我們就應(yīng)該及時(shí)做好規(guī)劃。

  做有準(zhǔn)備的人,不要做守株待兔之人,當(dāng)我們準(zhǔn)備充足,我們才有能力應(yīng)對(duì)接下來(lái)不同的變化,進(jìn)入高三后我們面臨的是高考,也面臨著復(fù)習(xí),對(duì)高三三年所學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)概括,因?yàn)楦呖夹枰氖俏覀內(nèi)曛兴鶎W(xué)的所有知識(shí),范圍廣,學(xué)習(xí)工作量大,更需要很多的準(zhǔn)備工作。

  我們都應(yīng)該準(zhǔn)備好艱苦的戰(zhàn)斗,我們都應(yīng)該積極備戰(zhàn)未來(lái),為了以后也為了未來(lái)的發(fā)展,積極的發(fā)揮出自身的力量,為高三的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備,或許我們現(xiàn)在成績(jī)參差不齊,但是進(jìn)入高三后我們還有最后一個(gè)機(jī)會(huì),在高三階段,抓緊時(shí)間溫習(xí)努力,把每一分鐘都用到正途,讓我們?cè)诟呷詈笠荒耆〉煤贸煽?jī),為自己拼搏出一個(gè)未來(lái)。

  既然我們已經(jīng)走完了高二,那么就不能退縮,也不該推說(shuō),這是我們遲早要面對(duì)的話題,用我們堅(jiān)韌的意志去為高三準(zhǔn)備,用我們永不屈服的決心,挑戰(zhàn)高三的艱難險(xiǎn)阻,或許我們有失敗的時(shí)候但是我們不要?dú)怵H不要放棄,記住機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取。

  謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇27

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是高三zzz班zzz,今天我演講的題目是《備戰(zhàn)高考》。高三的同學(xué)們?cè)儆衵zz天,我們就要奔赴高考考場(chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的考試,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

  一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路。另外,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過(guò)程中有什么不足,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。

  二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語(yǔ)言準(zhǔn)確答題。因此,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來(lái)會(huì)做卻得不上分的情況。

  三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無(wú)形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺(jué)前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來(lái),讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。

  高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,我們是和全國(guó)的考生競(jìng)爭(zhēng),想要在這場(chǎng)無(wú)硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬(wàn)人競(jìng)技,耀眼的將是王者。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇28

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“大學(xué),青春的綻放。”

  一聲呼嘯,劃破長(zhǎng)空,焰火綻放出五色斑斕的光華,艷麗的花火徐徐墜落,皓月與星辰羞愧的無(wú)地自容。

  我常想,世間有什么比得過(guò)這絢麗的煙花,比得過(guò)這一刻的永恒。青春,唯有同樣短暫同樣珍貴的青春,才能與之媲美。如果說(shuō)夜空成就了煙花的絢爛,那么大學(xué)就將綻放出青春的華彩。

  還未來(lái)的及拾起被高考沖散一地的夢(mèng)幻,就一腳莽莽撞撞地踏進(jìn)了大學(xué)的殿堂,回眸處,年少的時(shí)光不再,不禁須臾長(zhǎng)嘆。總誤以為青春已隨著少年的白日夢(mèng)凋零在故園六月的桃林。因而站在青黃不接的大學(xué)門(mén)口,我們的生活泥濘不堪,看不清未來(lái)的方向。

  可是,大學(xué)的青春不應(yīng)該是這樣的。

  告別了年少輕狂,大學(xué)的青春是踏實(shí)的'拼搏;遠(yuǎn)離了長(zhǎng)須短嘆,大學(xué)的青春是澎湃的熱血。不再獨(dú)自45度角仰望天空,放逐在無(wú)邊無(wú)際的夢(mèng)境,而是在現(xiàn)實(shí)中無(wú)盡的嘗試,苦苦尋覓著荊棘叢中的未來(lái)。

  大學(xué),青春在這里與現(xiàn)實(shí)迎頭相撞,撞碎了我們?cè)?jīng)虛幻的夢(mèng)境,那是關(guān)于對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃離,對(duì)過(guò)往的暗自神傷。卻又撞出了我們?nèi)缃竦膲?mèng)想,那是關(guān)于未來(lái),關(guān)于理想,關(guān)于奮斗的熱血澎湃的名詞。

  漫步在大學(xué)的伊甸園,眺望著成功的象牙塔,一幅幅似曾相識(shí)的情景一次次映上心頭,仿佛節(jié)日的夜空中開(kāi)放的一朵朵難以言狀的絢麗多彩,它們?cè)谏钌畹睾魡,早已按捺不住的青春如同已?jīng)點(diǎn)燃引信的焰火,只等那一聲劃破長(zhǎng)空的呼嘯。

  一刻即是永恒,為了綻放青春那永恒的一刻,從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)開(kāi)始,就注定了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的奮斗史,也許會(huì)疲憊,也許會(huì)失望,也許會(huì)難過(guò)。然而,想說(shuō)的是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;想說(shuō)的是,象牙塔上從來(lái)都不是投機(jī)者的天堂;想說(shuō)的是,青春中付出的一點(diǎn)一滴,都將會(huì)是人生中永遠(yuǎn)珍藏的財(cái)富。

  盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。青春,一生一次,當(dāng)它的印跡碾過(guò)十八歲花樣的年輪,滾落在大學(xué)厚重廣博的懷抱里,就顯得彌足珍貴。因?yàn)檫@一刻,所有的醞釀都將化作一抹奇異的光彩;因?yàn)檫@一刻,人生中平靜的細(xì)水長(zhǎng)流將激蕩出奔騰的浪花;因?yàn)檫@一刻,生命的長(zhǎng)度將可以自豪的延伸向永遠(yuǎn);因?yàn)檫@一刻,青春將開(kāi)始一場(chǎng)前所未有的綻放。

  當(dāng)走過(guò)歲月的滄桑,回頭凝望,愿我們的青春都曾經(jīng)在大學(xué)里有過(guò)激情的燃燒,有過(guò)一次刻骨銘心的綻放,即使如煙火一樣只是燦爛的瞬間,那光亮也足以令此生無(wú)憾!

  謝謝!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫,我是xx級(jí)的學(xué)生。今天我要演講的主題是——我的夢(mèng)想。

  每個(gè)成功的人都是有夢(mèng)想人,古今中外,莫不如此。他們的成功就是源于從小就有自己的夢(mèng)想,并且為了夢(mèng)想付出了幾十年的努力。

  美國(guó)曾經(jīng)有一個(gè)小男孩,他對(duì)母親說(shuō),想要去月球上散步的豪言壯語(yǔ)。二十多年后,他做到了,他就是人類(lèi)歷第一個(gè)登上月球的人——尼爾•阿姆斯特朗。而中國(guó)的地質(zhì)學(xué)家李四光,小時(shí)候一次在捉迷藏時(shí),對(duì)一塊周?chē)鷽](méi)有大痕跡的奇怪石頭的來(lái)歷產(chǎn)生了興趣,最終成為了的地質(zhì)學(xué)家,還發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川活動(dòng)遺跡,震驚了世界。而的橋梁專(zhuān)家,茅以升因?yàn)樾r(shí)候村口的文德橋斷了,從此樹(shù)立了要成為橋梁專(zhuān)家的夢(mèng)想,多年后,他主持修成了南京長(zhǎng)江大橋。正是因?yàn)樗麄兠總(gè)人人從小都心懷夢(mèng)想,最后通過(guò)付出努力,都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  而當(dāng)今的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍小時(shí)候被選拔進(jìn)省隊(duì)時(shí),有人嫌棄她身高矮,打不了乒乓球,所以她一直努力訓(xùn)練,最終獲得了多項(xiàng)世界冠軍。而鄧亞萍能夠成就自己的人生,也是心中有成為世界冠軍的夢(mèng)想。

  所以在我看來(lái),夢(mèng)想是一盞燈,在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,往往是我們?nèi)松穆窐?biāo),為我們指引著人生前進(jìn)的路。確定一個(gè)夢(mèng)想,幾乎就定下了人生奮斗的軌跡。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是沒(méi)有靈魂的,他只是如行尸走肉般得過(guò)且過(guò),不會(huì)有成就。

  為什么有許多人從小都樹(shù)立了偉大的夢(mèng)想?yún)s仍舊是默默無(wú)為、被埋沒(méi)在人群中呢?這就是因?yàn)樗麄儧](méi)有堅(jiān)持。一直堅(jiān)持做一件事,終有一日會(huì)有結(jié)轉(zhuǎn)。古語(yǔ)云:一分耕耘一分收獲。這說(shuō)的是付出一分努力,就會(huì)得到一分結(jié)果。我會(huì)將我一生的生命都付諸實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只有將想象付諸行動(dòng),才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  希望在座的各位夢(mèng)想成真,我的演講完畢,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇30

  各位同仁:

  大家好!

  從X年到X年,這些年我們公司得到了很大的發(fā)展,這是我們共同夜以繼日、共同奮斗的結(jié)果,在此,我首先向各位兄弟姐妹們道一聲:你們辛苦了!我感謝你們?yōu)楣镜陌l(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)。

  一個(gè)企業(yè)的創(chuàng)立與發(fā)展,離不開(kāi)積極勤奮、風(fēng)雨同路的每位優(yōu)秀員工,企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經(jīng)歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、相互激勵(lì),才能使我們的創(chuàng)新思維領(lǐng)先、科學(xué)管理領(lǐng)先、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)領(lǐng)先和成為世界一流的磷化工制造商和供應(yīng)商。

  我們的企業(yè)好像一個(gè)大家庭,以它廣博的胸懷,接納、包容了在場(chǎng)的每一位。你們家境、品行不同,年齡、愛(ài)好不同,文化程度、社會(huì)歷練、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)各異,但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色,你們都是企業(yè)的驕傲,都是企業(yè)的主人翁!

  企業(yè)的發(fā)展壯大,需要資金的積累和不斷的投入。也許,您們的付出并不總是得到自己所滿意的回報(bào);但是,我們要相信,只要企業(yè)發(fā)展了,我們個(gè)人才能得到發(fā)展的空間;也許,你們從事的未必是自己最喜歡的工作;但是,我們要知道,企業(yè)是一個(gè)相互配合的有機(jī)整體,企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)!!為此,我再次向?yàn)槠髽I(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意!

  作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,我沒(méi)辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位,拿到自己滿意的薪水,但至少可以保證給予大家一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的`競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和一份相對(duì)穩(wěn)定、合理的報(bào)酬。我們既要讓每一個(gè)員工感受到競(jìng)爭(zhēng),真正讓那些德才兼?zhèn)、群眾公認(rèn),想干事、能干事、愿干事的員工脫穎而出,真正做到“攬有用之才、育可塑之才,用敬業(yè)之才”,今天,也許你還是一個(gè)默默無(wú)聞的員工,明天,也許你就成為企業(yè)的棟梁,華鑫的未來(lái)及一切可能,屬于我們所有的員工。

  同仁們,我們不難發(fā)現(xiàn)我們的企業(yè)此時(shí)也同樣面臨著前所未有的困難。面對(duì)周?chē)倘θ找婕ち业母?jìng)爭(zhēng)與全球金融危機(jī)的巨大影響。整個(gè)銷(xiāo)售業(yè)都為之困惑,此時(shí)的我們就更加需要這種積極進(jìn)取的工作態(tài)度和“專(zhuān)注、實(shí)干、服務(wù)、高效”的企業(yè)精神,在工作中不斷充實(shí)自己,永不懈怠。曾經(jīng)有人把員工與企業(yè)的關(guān)系比著魚(yú)和水的關(guān)系,魚(yú)因?yàn)橛兴靡陨。水,因(yàn)橛恤~(yú)而更具活力,為了讓我們的企業(yè)更具活力,我們一定要共同努力,大家眾志成城,我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實(shí)員工的薪酬福利,規(guī)劃員工的職業(yè)發(fā)展,提供公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,肯定員工的成績(jī),實(shí)現(xiàn)員工的價(jià)值成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;我們建立科學(xué)的管理制度,縮短管理鏈條、簡(jiǎn)化管理流程,明晰工作要求、優(yōu)化考核標(biāo)準(zhǔn),減少低效、無(wú)效勞動(dòng),提高舒適的辦公環(huán)境、就餐環(huán)境,豐富員工的文化和精神生活,塑造和諧的人際關(guān)氛圍,加強(qiáng)員工的情感關(guān)懷切實(shí)為員工辦實(shí)事、辦好事、解決員工的實(shí)際困難,讓員工快樂(lè)的工作,這是為企業(yè)也是為員工;我建立暢通的渠道,使一線員工也能夠與企業(yè)中高層管理者密切聯(lián)系,保證員工的訴求得到及時(shí)回應(yīng)和合理的解決,這是為企業(yè)也是為員工;我們關(guān)心員工的心里動(dòng)態(tài),及時(shí)舒緩員工的心里壓力和緊張情緒,幫助員工塑造陽(yáng)光心態(tài),讓他們身心和諧的健康成長(zhǎng),這是為企業(yè)也是為員工;這一切的一切都是為我們的企業(yè),為我們的員工,我們甚至還可以做得更多、更細(xì)、更好。

  作為領(lǐng)導(dǎo),我想對(duì)你們說(shuō):公司的每一位員工都是公司最寶貴的財(cái)富,你們的健康和安全,不僅維系著公司的興衰還維系你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時(shí),都能關(guān)注健康,珍愛(ài)生命,一同創(chuàng)造我們企業(yè)的輝煌,共同分享奮斗的成果,我們要繼續(xù)以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效”的風(fēng)貌,同心同德,扎實(shí)工作,讓我們的企業(yè)在超常規(guī)發(fā)展中作出更大的貢獻(xiàn)!我們更要發(fā)揚(yáng)新時(shí)期的華鑫精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢試敢闖、務(wù)實(shí)苦干、自立自強(qiáng)、把華鑫建設(shè)成中國(guó)磷化工企業(yè)的領(lǐng)頭羊。

  滿足就不會(huì)發(fā)展,放棄就不能成功,不信邪才能抵御萬(wàn)難,不蠻干就會(huì)使工作忙中有序,時(shí)刻謹(jǐn)記沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,我們的工作必然會(huì)乘風(fēng)破浪,百尺竿頭,更進(jìn)一步。求人不如求幾,自己都不要求自己,別人又怎會(huì)要求你呢?凡事從我做起,相信當(dāng)每個(gè)人都把我們的精神牢記時(shí),我們?nèi)A鑫一定會(huì)更上一層樓!。

  我們的信念是:?jiǎn)T工和企業(yè)都有著共同的利益和夢(mèng)想、和老板一起干一番偉大的事業(yè)!我希望全體員工都能帶著這個(gè)信念與我一起,為把華鑫發(fā)展的更好而努力。

  我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長(zhǎng),期待全體同仁對(duì)我們企業(yè)繼續(xù)以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企業(yè)渡過(guò)激情的歲月,在健康快樂(lè)中建功立業(yè),與企業(yè)一道走向成功,勝利的榮耀屬于我們企業(yè),屬于企業(yè)的全體同仁!

  "華鑫人,!站起來(lái)吧!讓我們手牽著手。肩并著肩,勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)!"

  "華鑫人!站起來(lái)吧!讓我們用滿腔的熱情。用無(wú)悔的青春,去譜寫(xiě)新的傳奇!"

  最后,我衷心祝愿全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇31

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  什么是追求?在我看來(lái),一個(gè)人的追求即是當(dāng)自己心中有了清晰明確的目標(biāo)、有了理想抱負(fù)時(shí),便會(huì)去奮斗、努力,為之揮灑汗水的過(guò)程。但是,現(xiàn)在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收,也許這個(gè)目標(biāo)無(wú)可厚非,但是他們追求的過(guò)程卻扭曲了,他們嘩眾取寵,甚至打法律的擦邊球……

  在我看來(lái),追求代表的應(yīng)該是人們美好崇高的愿望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成,并不算是追求,那樣的目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被當(dāng)前的少許東西所迷惑。而我們,作為小學(xué)生,我們有無(wú)限的未來(lái),更應(yīng)該有著自己的追求和抱負(fù),更應(yīng)該去努力,去奮力前行,但是身邊許多人卻只是每天無(wú)所事事,沒(méi)有想過(guò)自己的以后。

  盡管我一直在自己的人生目標(biāo)選擇上有些徘徊,不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來(lái)摒棄!人生的歷程本來(lái)即是漫長(zhǎng)艱苦的。沒(méi)有經(jīng)受過(guò)磨難的人生就不叫人生,沒(méi)有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……

  謝謝。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇32

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  上午好,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。

  漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光!

  我的演講完了,謝謝大家。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇33

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

  自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學(xué)會(huì)合理地安排自己的生活,長(zhǎng)大夠要離開(kāi)父母的呵護(hù),靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。

  自立自強(qiáng),經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們也不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。難道在你兒時(shí),會(huì)因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會(huì)啊。在坐的有不會(huì)走路的人嗎?沒(méi)有,這說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠(yuǎn)處。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué),我們是否想過(guò),我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和承受力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?

  人的一生誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了,我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰(shuí)都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以,我們必須選擇抗?fàn),才能走出陰霾,迎接生命的?yáng)光。

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識(shí),才能最終走向成功。

  其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事,我們通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造自己的天空,這有生命不好呢?

  同學(xué)們,未來(lái)的路還得自己走,美好的生活還得靠自己去爭(zhēng)。

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇34

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝自己,走向成功》。

  在大多數(shù)人眼里,成功就是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強(qiáng)。在平時(shí),我們崇拜羨慕的是一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者。我們崇拜百戰(zhàn)百勝的將軍,崇拜姚明、喬丹、羅納爾多,崇拜蔡依林、張韶涵;羨慕班級(jí)那位考試……

  是的,在某一方面,這些人以自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了別人,他們是成功的。然而,探究一下他們成功背后的付出,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),他們都是首先戰(zhàn)勝了自己,才取得成功的。真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己;真正的強(qiáng)者,不在于敢向別人挑戰(zhàn),更在于能向自己挑戰(zhàn)!為什么要向自己挑戰(zhàn)?因?yàn)槿说纳砩洗嬖谥S多弱點(diǎn),比如貪圖享受、回避困難、容易滿足、盲目樂(lè)觀、自輕自賤等,這些弱點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)充滿誘惑的陷阱,阻礙我們前行的腳步。

  在我們身邊不是常有這樣的例子嗎?有的學(xué)生想努力學(xué)習(xí),卻戰(zhàn)勝不了散漫和懶惰;想痛改前非,卻戰(zhàn)勝不了自身的缺點(diǎn)和惡習(xí);想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自負(fù)與驕傲;想和別人團(tuán)結(jié)友愛(ài),卻戰(zhàn)勝不了自私與偏見(jiàn)——關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝懶惰,才會(huì)有勤奮;戰(zhàn)勝缺點(diǎn),才會(huì)有進(jìn)步;戰(zhàn)勝驕傲,才會(huì)有謙遜;戰(zhàn)勝偏見(jiàn),才會(huì)有信任;戰(zhàn)勝狹隘,才會(huì)有寬容;戰(zhàn)勝自私,才會(huì)有大度……

  那些讀書(shū)很多、知識(shí)豐富的同學(xué),是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)“要么讀書(shū),要么玩”的兩難選擇中,戰(zhàn)勝了那個(gè)貪玩的自己,將更多的時(shí)間埋首書(shū)中;那些能說(shuō)一口流利英語(yǔ)的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了那個(gè)不想開(kāi)口的懶惰的自己;那些把字寫(xiě)得工整剛勁、整潔美觀的同學(xué),一定是在練字的過(guò)程中戰(zhàn)勝了敷衍應(yīng)付的浮躁之氣;那些一直名列前茅的同學(xué),一定是戰(zhàn)勝了自己的驕傲自滿,不懂就問(wèn),才能百尺竿頭,更進(jìn)一步;那些在日常生活中能做到勤儉節(jié)約的同學(xué),一定是在眩目多彩的誘惑中戰(zhàn)勝了自己的貪欲和虛榮心;那些懂禮貌守紀(jì)律的同學(xué),也一定是在戰(zhàn)勝自己的懶散后,而逐漸形成一種良好的行為習(xí)慣……

  人生最大的敵人是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。自己說(shuō)服自己,是一種理智的勝利;自己超越自己,是一種境界的升華;自己征服自己,是一種人生的成熟。凡是能夠說(shuō)服自己,超越自己,征服自己的人,就具備了足夠的力量來(lái)征服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難,挫折和不幸!捌D苦困苦,玉汝以成!”讓我們憑著堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定不移的信念,戰(zhàn)勝自己,勇往直前,無(wú)畏無(wú)懼,做一個(gè)成功的人!最后,祝大家在不久的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  我的講話完完畢,謝謝大家!

高中生的勵(lì)志演講稿范文 篇35

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的?梢(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

  無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。

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