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高三堅持下去的勵志演講稿

發(fā)布時間:2024-09-17

高三堅持下去的勵志演講稿(通用30篇)

高三堅持下去的勵志演講稿 篇1

  尊敬的老師,同學們:

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜颂觳回摚P薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  一直以來,我都堅信這句話,相信只要付出就會有回報,然而,一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,讓我對此產(chǎn)生了懷疑,再次選擇返校讀書,對于我來說是否真的是一個好的選擇,不足分的我,是否真的有學下去的必要。

  這些天,我曾多次的問自己,學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個,為了當初的承諾?吹浆F(xiàn)在有的同學在離高考不足天的日子,選擇離開學校時,往事再次占據(jù)了我的思緒,面對她(他)們的離去,我無言以對,因為我也曾離開過,外面的世界很精彩,同樣也很無奈,暫時的離開,讓我認識到打工的艱辛,知識的可貴,每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時,我常會想怎么會有這么奢侈的人,同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,你也會這樣花的”“不會的,我不會的”我果斷的說,“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾,我回到了學校,事情并不像我所愿的那樣一帆風順,學習的艱辛,一點也不亞于工作,畢竟,工作的回報在短期內(nèi)可取得可觀的.改入,然而在學習中好成績的取得,并不能馬上見成效.

  不積跬步,無以至千里,不積小流,難以成大海,它是一個長期積累的過程?荚囀Ю窃偎y免,情緒底落,產(chǎn)生厭學,有想要放棄的思想是很正常,流淚更常有的事但千萬不要基礎(chǔ)本不牢固的人而言,需要耗費比別人更多的時間,有時走在路上都還有知識點不斷在我腦海里浮現(xiàn)。就這樣,我專心上好每一節(jié)課,做好每套試卷,不求數(shù)量,但求質(zhì)量,爭取把效率最大化。

  伴隨著第一、第二和第三次診斷性考試的結(jié)束,黑板上的高考倒計時牌上的數(shù)字也變成了0。因為診斷性考試我都考得不錯,所以對于高考我十分有信心。

  高考那天,班主任微笑著站在考點門口,等待我們的入場和出場,之后教師說我在入場時是最氣定神閑的一個。做題時我也一如既往地利用自我毫不緊張的優(yōu)勢,平心靜氣地完成每一道題,當然其間也遇到了不會做的題目,但我不會花過多的時間和情緒在這些本事范圍之外的麻煩上,所以總的來說做得還算比較順利。

  高考結(jié)束后,家人都為我感到十分高興和自豪,祝賀我順利經(jīng)過高三的考驗。但這也意味著要和朝夕相處、一齊奮戰(zhàn)高三歲月的同學們分別了,我們一齊笑過、哭過、苦過、累過,這些都是足以令我們一輩子銘記的完美時光。畢業(yè)聚餐時,教師也和我們一樣如釋重負,一樣的歡笑、追憶,那一刻,我們不再是學校里的師生關(guān)系,更多的是朋友友關(guān)系。在ktv唱歌的時候,許多同學唱著唱著就哽咽了,甚至失聲痛哭起來。天下沒有不散的筵席,終究到了說再見的時刻,但我一向相信:再見亦有時。

  高三,就像一杯味道豐富的咖啡,其中的歡樂、痛苦、掙扎、徘徊、失落、疲憊、迷茫、興奮都是人生最寶貴的財富!多謝你。多謝你讓我沒有在叛逆的路上沉迷,多謝你讓我發(fā)現(xiàn)了自我的潛力,多謝你的考驗讓我得到磨練,多謝你讓我踏上未來的征程。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇2

  同學們:

  大家好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓湖、塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  謝謝大家!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇3

  各位老師,同學們:

  大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

  中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

  曾國藩是中國歷最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連都欽佩的人。

  我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

  默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

  謝謝大家!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇4

  各位老師,各位同學:

  人的一生不可能沒有遇到過挫折,因為只有經(jīng)歷了挫折才能摘到美味可口

  的成功之果。我也不例外,在成長的路上遇到的挫折不計其數(shù),但正因為這些挫折,才使我的成長之路豐富多彩,趣味無窮。

  有些事我仍記憶猶新。記得那是在五年級的時候,市里有“希望之星”英語風采大賽的活動。我們學校也積極參加,老師在班級里選了五位同學去參加,我很榮幸被選上。比賽前,我精心準備自己的演講稿,并在英語老師那兒說了一遍,,確保自己萬無一失,老師也說:只要再講得生動些,就能進入復賽了。這使我信心十足,并更努力地一遍又一遍地練習。比賽那天到了,當我到那兒看見這情景時,我驚呆了。只見參賽的人多如繁星,擠進去都有些困難,這時我的心又懸了起來,但總是勸自己沒事的。輪到我了,走進考場,三位外國考官筆直地坐在椅子上,偌大的考場被考官的一聲不發(fā)感染了,到處都是緊張的氣氛。只聽見“please”,我便開始演講,可是越說越緊張,到最后索性囫圇吞棗地結(jié)束了演講,原來面帶微笑的臉在這時變得沮喪,低垂著頭走出了考場,等待面試的結(jié)果,被我猜中,沒選中。這件事使我整整傷心了一個星期。但我悟出一個道理:不是任何事都能做好準備就成功的,但任何事都有失敗的可能。

  這件事也是關(guān)于演講的。在六年級,學校舉行英語講故事大賽,老師為了讓我重新重視起來英語這一門學科,便推選我參加。但因為見別班同學的實力太強,便在比賽中申請了棄權(quán)。事后,老師知道我的自信心不夠,才棄權(quán)。便對我說:“做任何事都要對自己有信心,也許老師覺得你演講的風格特殊而給你打高分呢?”所以,之后做任何事都會對自己有十足信心。

  在六年級時,在學校舉行雙蹦比賽,在那時,我一個雙蹦都不會跳,可把我急壞了。比賽時,我以0個的“好”成績結(jié)束比賽,到了班級,同學們都在我身邊嘲笑我,使我很難過。事后,經(jīng)過我不懈的努力,終于在一個寒假里學會了雙蹦。讓我明白:只要堅持不懈,肯花功夫和時間就能辦成自己想做的事。再多的挫折,回憶起來也是過去的事了,在這些挫折中我領(lǐng)悟到許多道理,也正是這些挫折和道理激勵我在生活的征途中不斷前進。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  近日,班上開展了關(guān)于“贊揚和批評哪一個更催人奮進”的辯論會,對此,正反兩方展開了激烈的辯論。生活中,我們常常為這個論題所苦惱,現(xiàn)在我就來談談自己的觀點。

  我認為,贊揚就像一塊甜蜜無比的糖,讓人原本失落的心變得豁然開朗,讓人原本虛弱的身體頓時充滿力量,但它亦可以蒙蔽人的視聽,讓人沾沾自喜,進而失去判斷是非的能力。大家都聽過鄒忌與徐公比美的故事吧?鄒忌自認為自己形貌美麗,是數(shù)一數(shù)二的美男子,可在當時,城北的徐公更是以美貌著稱的絕世美男子。為了比較自己和徐公究竟誰美,鄒忌就先后詢問了妻子、妾和客人,他們?nèi)硕紵o一例外地回答說鄒忌比徐公美。鄒忌很是得意,然而當他親眼目睹了徐公的美貌時,才知道自己被蒙蔽了。鄒忌不但沒有生氣,反而清醒地認識到:贊揚雖然甜如蜜,但切勿讓它蒙蔽了自己看待事物的雙眼。

  鄒忌用自己與徐公比美這個事例來打比方,向齊威王進諫,使得齊威王能夠廣開言路。面對批評自己的人,齊威王還給予了一定的獎勵。在批評聲中,齊威王認清了自己的缺點,傾聽他人的意見,從而把國家治理得更好。齊威王在歷史上開了廣開言路的先河,齊國的強大,與他能夠接受批評是分不開的。

  因此,相對于贊揚而言,我認為批評更能催人奮進。雖然他人的批評總讓我們難以接受,但良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,批評雖然不中聽,卻是有百利而無一害。誰能夠接受批評,那么誰就能夠不斷地成長壯大,反之則落魄衰退。暴君商紂王坐擁江山之初,重視農(nóng)業(yè),愛惜子民,社會生產(chǎn)力得到大力發(fā)展,國力昌盛。但后期,他剛愎自用,不聽取正確意見,容不得他人批評,聽信小人讒言,怒殺被后人稱為“亙古第一忠臣”、主張輕徭薄賦、忠心耿耿頻頻進諫的比干;他處處樹敵,并使用炮烙等酷刑,鎮(zhèn)壓反對派與老百姓,使得老百姓只能道路以目,加上年年征戰(zhàn),失去人心,終究導致商朝衰落滅亡。商紂王不懂得兼聽則明,偏信則暗的道理,他不懂得批評是財富,反而沉浸在贊揚中無法自拔,最終自食惡果。

  請把書翻到唐朝一課。唐太宗虛心納諫,他重用房玄齡、杜如晦、魏征、長孫無忌等善于進言獻策的能臣,廣開言路并時刻審視自身,政治清明,從而贏得百姓擁戴,使得國家興盛。唐太宗在位期間,進諫的官員不下三十多人,其中魏征陳詞慷慨,無所顧忌,所諫之事有兩百多件,數(shù)十萬句,都切中時弊,但都是促進社會和諧發(fā)展之言。正因為唐太宗廣開言路,虛懷若谷,善于傾聽他人意見,接受他人批評,所以才開創(chuàng)了“貞觀之治”。

  最后,希望同學們能從古人事例中獲得啟示,并正確對待生活中的贊揚與批評。不要沉溺于贊揚難以自拔,更不要對批評抵觸萬分,而應當把贊揚當作一種激勵,把批評當作一筆財富,這樣,我們就找到了成功的黃金法則!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇6

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!每個人都會有失敗的時候,受到挫折的時候。面對挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上……

  那次鋼琴考級,我準備了近一個暑假,也許正因為準備了這么長時間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊,手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終于輪到我了。走進鋼琴房,一陣冷氣撲面而來,嚴肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來?脊倌樕蠜]有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來。我呆在那里,過了好久,才彈出第一個音符。彈琴的時候,由于手出了太多汗,很滑,所以經(jīng)常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績不好。

  走出琴房,我一言不發(fā),心中悶著極大的火。走過來關(guān)心我的人,我也把他們認為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個人,尷尬地站在那里。

  回到家,隨手把成績卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時候起,我討厭鋼琴討厭練習,更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。

  直到去年的那次演奏會,才讓我重新開始練習?粗思夷敲从眯牡鼐,白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了,從那時候起,我發(fā)誓一定要好好學。

  面對挫折,不應該一直跌倒在那里,而應該爬起來,繼續(xù)向前。

  謝謝大家。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇7

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。

  先讓我講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的風貌,什么樣的品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇8

  各位同學:

  大家好!

  我國古代的大教育家、哲學家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無信,不知其可也!泵鞔鷮W者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠,不足以動!本褪钦f,行為不正的人,不被人信服;言語不誠實的人,不必與他人共事。

  一個誠信的人,是一個胸懷坦蕩的人,是一個有高尚品德的人!盁o誠則無德,無信事難成”。在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。

  “人不信于一時,則不信于一世”。誠信對一個人而言,有時候與眼前利益相斥,很多人缺失一種長遠的眼光來看待誠信,實際上,誠信只有一次,只要你有一次喪失了誠信,你的信任度就會下降,甚至還會出現(xiàn)信任危機。

  誠信是道德建設的根本,也是非常寶貴的資源。社會之所以成為一個整體,誠信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說價值連城。缺少了誠信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護,這個社會,這個人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

  誠信是上天賜給世人的一種考驗。有許多人不能通過這場考驗,逃匿了;也有許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨這時間的消逝而消逝,沒留下些什么;通過得人也會消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會把他抬舉得很高很高。

  一旦社會缺失了誠信,每個成員都將生活在恐懼、步履小心的懷疑境地:早上起床吃早餐你會問,牛奶是不是病奶牛產(chǎn)的?包子里面的肉是否可靠?聽到某著名公司產(chǎn)值大增的新聞報道,你不禁要問是媒體虛假宣傳還是公司的戰(zhàn)略浮夸?去銀行存錢,營業(yè)員把你遞的錢從驗鈔機里過了一遍又一遍,看是否有假-幣;去超市買東西,對找你的錢看了又看,擔心遭到暗算……

  但是,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……難怪時常有人對某些真實的消息產(chǎn)生懷疑,甚至有調(diào)查顯示,“信-用-危-機”已成為阻礙中國經(jīng)濟發(fā)展的一大因素。

  “重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。我們應該遠離而虞我詐,圓滑世故,多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。

  所以我希望我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,讓誠信的人生散發(fā)出金子般的人格光芒,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇9

  大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

  成功科學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和控制宇宙無限智慧的唯一途徑。”它是一切“奇跡”的基礎(chǔ),是一切不可用科學規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態(tài)度。

  我們都知道,人生的旅途充滿荊棘,在這個時候我們一定要拿出自信的風帆,勇敢地穿越荊棘。

  自信不是盲目的自大,不是一時的心血來潮,也不是形而上學的“寧信度,勿自信也”的固執(zhí)。

  它是人生精神在進步中體現(xiàn)的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進的道路,是人生的第一塊靈活辯證的基石,是成功的豐碑,是充分準備和隨時準備的精神。

  自信確實在很大程度上有助于一個人的成功,這一點我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量?梢哉f“信心是成功的一半”。

  同樣,兩個勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當他們出色地完成任務時,他們認為這是因為自己的力量;當他們遇到一個真正不可能完成的任務時,他們會認為這個任務本身太難了。

  缺乏自信的人會把他們的成功歸因于好運,把失敗視為自己的無能。正因為這個小小的心理差異,兩個人雖然花費的時間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。

  有多少國內(nèi)外的科學家,尤其是發(fā)明家,對征服哪一個不是自己的項目充滿信心?一次又一次的失敗只會一次又一次地激勵他們——他們失敗得越多,就越覺得離成功越近。

  但是自信不是沒有原因就會依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會有真正的自信感,它作為一種非常有用的動力?仗撝谐錆M自信,也就是說自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動人前進,反而會傷害人。

  同樣,在我們的學習中,只有自信是不夠的,自信應該與努力相結(jié)合。經(jīng)常看到一些學生在考試中,沒有一絲緊張,充滿信心地走進考場。

  但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實很簡單:這部分學生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒有努力。

  這兩種學生似乎對參加考試充滿信心,但由于平時積累的知識不一樣,結(jié)果完全不同。

  所以同學們我們不應該輕易否定自己,而應該樹立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇10

  老師、同學們:

  大家好!我是初一(12)班的萬嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑,虛心若愚》。 眾所周知,喬布斯是一位it行業(yè)的天才。他設計方面雖然不如他的一些朋友,并且還是一個完美主義者,性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了next公司后,更加體現(xiàn)出來。但是,他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學時,他的朋友沃茲設計出一些電子產(chǎn)品,但他從未想過也賣,而喬布斯,往往能把它們推銷出去。

  在這里想和一下喬布斯的故事。

  我就說三個喬布斯印象最深的故事吧。 第一個故事,是這樣的:喬布斯從來沒從大學畢業(yè)。他在里德學院待了六個月就辦休學了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當時是個未畢業(yè)的未婚媽媽,她覺得應該讓有大學畢業(yè)的人收養(yǎng)他,因為她想將他送人?墒,幾經(jīng)周折,最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒有上過大學。十七年后,喬布斯上大學時,他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來供他上里德學院——一所和斯坦福學費一樣貴的學校?墒窃诖髮W里喬布斯覺得課程太沒有價值了,父母的錢花的沒有用處。那時候,他不知道這輩子要干什么,也不知道念大學能對他有什么幫助,所以他決定休學,相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會這樣去做,可是喬布斯后來說,那是他這輩子做過最好的決定之一。當他休學之后,他便把時間拿去聽那些他有興趣的課。他所學過的東西在后來都起了作用。舉例來說:當時里德學院有著大概是全國最好的書法指導。喬布斯學了serif與sanserif字體,學到在不同字母組合間變更字間距,學到活版印刷偉大的地方。他沒預期過學的這些東西能在他生活中起些什么實際作用,不過十年后,當他在設計第一臺mac電腦時,他把這些東西都設計進了mac里,這是第一臺能印刷出漂亮東西的計算機。喬布斯認為windows抄襲了麥金塔的使用方式,如果喬布斯沒沉溺于那樣一門課里,我們所用的電腦可能就不會有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中,喬布斯說:“當然,當我還在大學里時,不可能把這些點點滴滴預先串在一起,但是這在十年后回顧,就顯得非常清楚。我再說一次,你不能預先把點點滴滴串在一起;唯有未來回顧時,你才會明白那些點點滴滴是如何串在一起的。所以你得相信,你現(xiàn)在所體會的東西,將來多少會連接在一塊。你得信任某個東西,直覺也好,命運也好,生命也好,或者能力。這種作法從來沒讓我失望,也讓我的人生整個不同起來!笔堑,你現(xiàn)在所做的、所學的或許在十幾年后有很大作用

  第二個故事發(fā)生在喬布斯30歲時。年輕時,喬布斯拼命工作,使蘋果在十年間從一間車庫里的兩個小伙子擴展成了一家員工超過四千人、市價二十億美金的公司,而他才剛邁入人生的第三十個年頭,就被炒了魷魚。曾經(jīng)是喬布斯整個生活重心的東西不見了,令他不知所措。有幾個月,他實在不知道要干什么好,他甚至想要離開硅谷。但是漸漸的,他發(fā)現(xiàn),他還是喜愛著他做過的事情,所以他決定從頭來過。接下來五年,喬布斯開了一家叫做next的公司,又開一家叫做pixar的公司。pixar接著制作了世界上第一部全計算機動畫電影,玩具總動員,現(xiàn)在是世界上最成功的動畫制作公司。后來,蘋果計算機買下了next,喬布斯回到了蘋果, next發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來復興的核心。多年后喬布斯回憶說:“我很確定,如果當年蘋果沒開除我,就不會發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口,可是我想我需要這帖藥。有時候,人生會用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信,我愛我所做的事情,這就是這些年來讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛的,工作上是如此,對情人也是如此。

  “你的工作將填滿你的一大塊人生,唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作,而唯一做偉大工作的方法是愛你所做的事。如果你還沒找到這些事,繼續(xù)找,別停頓。盡你全力,你知道你一定會找到。而且,事情只會隨著時間越來越好。所以,在你找到之前,繼續(xù)找,別停頓! 當喬布斯十七歲時讀到一則格言,是「把每一天都當成生命中的最后一天,你就會輕松自在!惯@對他影響深遠,他每天早上都會自問:「如果今天是此生最后一日,我今天要干些什么?」每當他連續(xù)太多天都得到一個「沒事做!沟拇鸢笗r,他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了,是喬布斯在人生中下重大決定時,所用過最重要的工具。因為幾乎每件事在面對死亡時,都消失了,只有最重要的東西才會留下。人生不帶來,死不帶去,診斷沒什么道理不順心而為。一年前,喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他,那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家,好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個診斷結(jié)果,那天晚上做了一次切片,發(fā)現(xiàn)那是非常少見的一種胰臟癌,可以用手術(shù)治好。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  努力與成功,對于我來說,努力只不過是過程,成功是過程之后的結(jié)果,也就是說,努力在成功之前,也只有努力了,才會取得成功。在努力上有許許多多的不一樣的過程,而隨之成功的結(jié)果也是不一樣的,比如一個人努力學習做飯最后當上了廚師,一個員工努力的工作最后當上了老板,都只是正方面取得成功,而負方面,大概沒有許多事例,就像一個學生努力努力不寫作業(yè),上課說話,對垃圾,最后成為一個壞學生。當然,這種事例不多。

  努力,也就是盡力,去做某一件事,在學生身上,努力時刻進行看,小學生為考上中學努力著,中學生為考高中努力著,高中生為考上大學努力著,大學生為未來生活而努力著,可以想到,學生的壓力無不是在學習的壓力上推促著,因為人性是自由的,學習的努力無不是在壓力而進行的,所以,努力的過程也是在承受壓力,這樣的過程也是痛苦的,所以對于我來說,努力到成功,也可以用一個成語來形容“苦盡甘來”再適合不過了。

  有些人能成功,有些人不能,或許努力才是比較不錯的答案,那個身高不滿一米六的女孩,是乒乓球臺上的佼佼者,她留給了我們許多精彩的瞬間,她叫鄧亞萍?墒撬鬲z式的訓練有誰關(guān)注過?每天腳綁三公斤的沙袋在場地練習,當她身輕如燕,靈活來往時,她也就成功了。當她以颯爽的英姿出現(xiàn)在乒乓球賽場上,所有人為之折服,因為努力,所以精彩。

  成功綻放的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血雨。冰心說:我們每個人都渴望成功,不只是努力,更重要是付出,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,來澆灌那剛剛含苞待放的種子。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇12

  同志們:

  十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權(quán)利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁榮富強。

  在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國

  第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今日,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

  作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設。

  此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢創(chuàng)新的思想,創(chuàng)造出了“一國兩制”、“社會主義市場經(jīng)濟”等偉大的構(gòu)想。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術(shù)、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,才有了

  今日的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了XX年澄海的國內(nèi)生產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成績。

  我們欣賞“人恒自助,然后天助之”的人生,欣賞“天行健、君子以自強不息”的大氣,我們堅信,靠著這自強不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論偉大旗幟和全面貫徹落實“三個代表”重要思想,以經(jīng)濟建設為中心,切實加強社會主義政治文明和精神文明建設的今日,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在“走正道、樹信用、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟,我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機遇!

  青年朋友們,今日,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

  青年朋友們!今日,我們歡聚一堂,明天,我們或許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇13

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在這樣一個值得紀念的日子里,我非常榮幸地代表我們的xx級畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校,感謝母校的老師,感謝母校的同學和朋友。

  回首在附小度過的五年,每一天都充滿了五顏六色的光輝。這是我們學習知識的五年,是我們年少無知的五年,是我們成長的五年。親愛的老師,您給了我們五年來最有意義的收獲。你淵博的知識引領(lǐng)我們進入神圣的知識殿堂;你的正直教導我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷給了我們最無私的關(guān)懷和奉獻。你,給我們一個探索未知世界的新角度。是你給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找人生的航標。在這樣的五年里,我們學會了分析和思考,學會了競爭和合作。學會了充實簡潔;學會了理解和包容;我學會了如何設定目標,并一步一步地實現(xiàn)它們。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們一生中最難忘的時光,所有這些美好的感情都會成為我們生命中最珍貴的珍藏。

  我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個同窗而讀的課堂,無數(shù)個團結(jié)拼搏的草場,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  同學們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風景!五年前,我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!今天,我們要離開母校,繼續(xù)走上求學的道路。不管在哪里,我們一定牢記母校的學風,一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻,我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們共同的校園,珍惜我們幸福的時光,尊重老師,團結(jié)同學,發(fā)奮學習,勇于創(chuàng)造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!

  今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚的'姿態(tài)去開創(chuàng)新的天地!

  最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!

  謝謝大家!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇14

  在距離高考還有15天的時候,與大家談談足夠的信心、勇氣,還有實力。

  足夠的信心,在于足夠的準備。因為有準備,就有信心;有多少準備,就有多少信心;有足夠的準備,那就有足夠的信心;蛟S,有同學會說,還有幾天了,還準備什么呢?實際上,準備的過程,就是繼續(xù)樹立信心,累積信心,砥礪自我、突破自我、超越自我的過程。你知道的,在對寫作素材的準備過程中,就會擁有下筆如有神的信心;在對每一類解題思路的`概括、提煉過程中,就能擁有答題思路清清爽爽的信心;在每一次查漏補缺的過程中,就可以擁有一旦掌握必定不再忘記不再失誤的信心;在對答題規(guī)范的糾正過程中,也是在擁有決不去犯低級錯誤的信心,真的還有許多的準備等著我們每一個高三的同學去準備,相信大家,在這短短的時間里,越發(fā)平靜,越發(fā)專注,越發(fā)成熟,像一個功夫高手,讓自己進入決戰(zhàn)之前的最佳境界。

  足夠的勇氣,在于使上洪荒之力。行百里者,半九十。已經(jīng)走了九十里,為何要當作五十里呢?因為,最后的那段路,是最不能馬虎的,想想可以到了,想想重點就在眼前,你可曾知道最大的挑戰(zhàn),也就在眼前了。你知道的,體力需要積蓄的同時,學習的重擔卻挑戰(zhàn)著體力;能力需要提升的同時,學習上的困擾還會繼續(xù)作怪;心理需要平和的同時,外界的干擾仍會挑戰(zhàn)你的承受力和意志力。這個時候,真的需要你的洪荒之力了。你要跟自己說,不勇敢,就會被困難打倒;我勇敢,就能打到一切困難!我擁有足夠的底氣:題目難了,我知道舍棄難的抓牢簡單的;題目相對簡單了,決不無謂失分;我難你也難,題易我比你更細心!這就是高三的洪荒之力!這就是我們400個同學的洪荒之力!不到最后決不罷休的洪荒之力!這樣的洪荒之力必定讓所有的高一高二同學們也能切身體會,進而轉(zhuǎn)化為1300個同學的洪荒之力,匯聚成田家炳中學的洪荒之力,我們必定戰(zhàn)無不勝,攻無不克,無堅不摧,一路向前!

  同學們,足夠的實力,還在于謀劃與落實。我經(jīng)常跟同學們說,你拿什么與浙江的30萬考生去比拼?那是要實力的。我覺得,最后階段的實力,在于謀劃,在于根據(jù)自己的謀劃,一天天、一節(jié)節(jié)課去落實你的登頂計劃。最不應該的就是等著高考的來臨,沒有積極的計劃和行動。相信同學們,在接下來的每一天、每一節(jié)課里,你都能夠明確自己要干什么,必須完成什么,沒有完成怎么彌補,甚至你可以考慮老師們的幫助。同學們,你知道嗎?老師們一直都在陪伴你們,一直都想把自己最大的力量傳遞給你們,相信你們會更加信任你們的老師,更能聽進老師的叮囑,這也是你們現(xiàn)在的實力!

  我一直說,這一屆高三同學真了不起!選三成績?nèi)蓄I(lǐng)先;數(shù)學、物理、英語等競賽,超過市里的多個一級重點高中;藝術(shù)、體育專業(yè)高考不斷超越,成為全市普高中最亮麗的一顆特色之星!誰說我們的同學比不上人家,你們是舟山市最棒的那一個!最好的那一群!

  祝愿你們向著理想,勇往直前!祝福你們,心想事成,青春無悔!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春路,我們在路上。

  太陽的罐子倒瀉,晨光漸漸將整個城市填滿,這光亮呼喚我們前進,因為青春路上風景獨好。

  清晨,春風和煦,艷陽高照,紅色的旗子在風中飄揚,那鮮艷的紅,如同我們心中的激情,異常熾熱。我們排著整齊的隊伍,朝著我們的目標——翠微峰前進。一路上,歡笑聲不絕于耳,太陽把同學們的臉曬得紅撲撲的,一張張燦爛的笑臉竟比太陽更加耀眼,我們不知疲倦,因為——

  青春有無限激情,而我們在青春路上。

  中午,太陽變得熾熱起來,由于我們走了近一小時,大家明顯都有些累,但沒有一個人臉上有疲憊的神色,只是擦了擦額頭上細密的汗珠,便繼續(xù)朝翠微峰前進。有幾個體質(zhì)稍弱的同學落在后面,但她們沒有停止前進的腳步,而是奮力追趕隊伍。我們揮灑汗水,我們奮力前進,因為我們有目標,于是我們便奮斗,因為——

  青春是用來奮斗的,而我們在青春路上。

  經(jīng)過長途跋涉,我們終于到了翠微峰腳下。沒等我喘口氣,就又要跟著隊伍爬山了。我氣喘吁吁地爬了幾步,便覺得腳就像灌滿了鉛,我咬了咬牙,又爬了幾步,然而我不得不停下來,因為我覺得我?guī)缀蹙鸵獰o法呼吸了,胸口就像有一塊巨石,壓得生疼。由于登山的道路極窄,后面的人就堵塞了,有人囔道:“前面的人快走啊!”正當我不知所措時,我的朋友扶著我,一步步走完了這條窄道。稍微休息后,我們又繼續(xù)攀登,因為——

  人生有酸甜苦辣,但青春無懼,我們在路上。

  當汗水浸透衣衫后,我們到了金精洞,隨后我們幾個獨自去了金線吊葫蘆,習習涼風吹來,帶來了清爽,送走了燥熱。我們又爬上了窄窄的山道,兩旁的石壁濕潤冰涼,鐵樓梯下有清澈的流水,兩旁長著翠綠的青草和不知名的黃花,山間的水垂直落下,經(jīng)石壁的打擊,散成了細密的水珠,如同飄灑的雨絲,陽光斜照進來,使水珠染上了陽光的顏色,仙境一般,夢幻之致。這美景讓我體會到了:“也無風雨也無情”的豁達,讓我感受到了“飄飄然如遺世獨立,羽化而登仙”的超凡脫俗。青春中總是有奮斗后成功的喜悅,而我們在路上。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇16

  尊敬的評委、朋友們:

  大家好! 在黨的即將勝利召開結(jié)束之際,我懷著萬分喜悅的心情,和大家一起分享我們對于黨的精神學習的感想。

  我們是生活在祖國輝煌騰達時期的幸運兒,我們目睹了祖國科技、經(jīng)濟各項發(fā)展日新月異,特別是航空事業(yè)方面走在了世界的前列,作為當代的大學生,特別是作為一名入黨積極分子,我為我們祖國有這樣的成就感到無比自豪! 20xx年6月16日18時37分,中國神舟9號航天飛機在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。雖然沒有機會在現(xiàn)場目擊神9的風采,但和同學們擠在電腦前觀看了神9發(fā)射的全過程。當指揮人員宣布發(fā)射成功時,我們歡呼雀躍,激動的心情不言而喻。愛國演講稿:努力的人生才會有收獲。那熊熊的火焰如一條騰飛的火龍將神9送去空中。它送走的不僅僅是科研人員研發(fā)的產(chǎn)品,更是他們辛勤的汗水,是中國億萬人民的希望。猶記得順利發(fā)射完畢后,指揮室中他們響亮的鼓掌聲,他們互相的擁抱,互相的祝賀,那么讓人感同身受。他們的付出終于得到回報,那是一種忙碌后獲得成功的欣慰。而天宮與神9的交接更是再一次證明了我國的實力。它們完美的結(jié)合,為航天事業(yè)錦上添花。記得當年神舟五號中的航天員楊利偉,還有后來的聶海勝和費俊龍,他們都是國人的驕傲,而今的神9更是將中國的航天事業(yè)推進了一大步。愛國演講稿:努力的人生才會有收獲。

  歡笑過后,神九的成功發(fā)射為我們帶了哪些思考?它讓我們學到什么?

  第一:用扎實的專業(yè)知識喜迎。

  它是一切的基礎(chǔ),你只有擁有較為全面的知識,你才有機會上升一個高度。當你遇到學術(shù)困難時,你可以運用你腦袋中的一切理論為自己解決問題。你才有機會研究出最新的產(chǎn)品,從而為人民,甚至于全世界造福。

  第二:用嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度為黨的增磚添瓦。

  作為碩士的我們,首要的需具備的素質(zhì)便是嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。我們現(xiàn)在這個年齡正是浮躁的年齡。穩(wěn)重、踏實這些名稱似乎與我們不相關(guān)。面對多元化的外界,我們似乎有著許多跳躍的思維,這些思維將我們放在一個蹺蹺板上,我們反復的搖擺不定,而當我們終于掌握不了時,我重重的摔了一跤,這時的我們終于知道我們的幼稚。而對于航天工作者來說,他們的一個小失誤就會帶來不可估量的后果。所以在今后的科研過程中我們要重視小細節(jié)。

  第三:以不怕吃苦的精神迎接。

  正是由于科研人員不懈的努力才使中國的航天事業(yè)進步如此神速。從神舟一號到神舟八號。幾乎是一年一次的發(fā)射,由此可想到他們的工作量。他們不斷的研究,不斷的試驗,失敗從來都不是問題,反反復復直到成功。凌晨的一、二點還會看到他們忙碌的身影。他們不計報酬的為中國的航天事業(yè)奉獻他們的一生,那是一種多么偉大的精神。記得神八發(fā)射成功時,采訪一個白發(fā)蒼蒼的科研人員,他對記者說,發(fā)射成功后的心情是復雜的,一方面高興神9可以成功的駛?cè)胲壍溃硪环矫嬗植簧岬,因為它就像自己的一個孩子。多么貼切的比喻啊!我們要學習這種精神,并且發(fā)揚光大,將中國的勤勞的傳統(tǒng)美德傳承下去。

  總之,我們要努力,努力的人生才會有收獲,才會有驚喜。努力的人生會是豐富多彩的。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇17

  這是多么美好的一個季節(jié),春天,春暖花開,春風洋溢,富有詩情畫意,我喜歡春天,因為春天裝載著我的夢想,象征著我對未來的希望,也包涵了我對媽媽的承諾。

  春天是一幅畫,用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年,清晨,獨自一人散步在田間小路,聽著優(yōu)美的音樂,盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲,一起踢鍵子,跳方格,那一張張?zhí)煺娴男δ樁际谴禾旖o的。傍晚,坐在屋頂上看夕陽西落,今天夕陽非比往常,把整個天邊都染成了紅色,一天天過去了,帶著滿心的快樂向天空吶喊,我愛春天!

  春天是一首歌,伴著春姑娘唱出了春天的歌謠,昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來,我準時來到那里,見春姑娘早已到來,手里拿著一本書,她叫我過來坐在那邊,春姑娘用手在土地畫著音符告訴我這是春天的旋律,韻涵著世界萬物,我明白了,接著我與春姑娘跳起舞來,她讓我閉上眼睛感受春天的氣息,感受泥土的氣息,感受這萬物復蘇的芳香。

  春天是一本書,伴隨著春天的腳步翻開了嶄新的一頁,在這優(yōu)美的一頁里我長大了,可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數(shù)個春天里都留下了我美好的回憶,而這些回憶卻深深埋藏在這本書里小學生關(guān)于贊美春天的作文小學生關(guān)于贊美春天的作文。

  我愛春天,因此我要贊美春天,我因這個美麗的季節(jié)——春天而高興!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇18

  大家好!

  作為一名曾經(jīng)在公司有過xx年工作經(jīng)歷的老員工,我很高興重回公司參加這個年終會議,首先我代表我個人和建筑有限公司祝xx公司在新的一年里龍騰虎躍,虎虎生威,取得更加驕人的業(yè)績!值此新年來臨之際,也提前給大家拜個早年,衷心地祝愿x總和在座的各位同仁們新春愉快、工作順利、闔家幸福、萬事如意!

  回顧過去在xx公司的歲月,我感慨頗多。20xx年,我來到了公司。當時就是抱著一種做任何事情都負起責任,盡量做出完美、做出特色的想法。在工作中盡職盡責,對于自己接手的工作都是高度負責。我從來認為自己只是做好了本職工作,但是x總卻看在眼里,記在心里,對我大加褒揚,并且把我當作重點對象來教育培養(yǎng),讓我充分感受了公司的溫暖,讓我更加堅定了努力工作的決心。從20xx年一直到20xx年的x年間,我始終跟著x總,踏踏實實工作,認認真真做事,忠心耿耿的爭當馬前卒,堅定不移的跟著x總、跟著公司度過了一次又一次的難關(guān),頭腦中從來也沒有出現(xiàn)過要跳槽的念頭。

  正是因為我能始終如一地在跟著x總低頭做事,刻苦向x總學習管理知識和業(yè)務能力,所以積累了豐富的社會知識和工作經(jīng)驗,鍛煉了較強的業(yè)務能力,提升了自己的綜合素質(zhì)和能力,逐步具備了獨當一面的才能。x總是一位具有豐富閱歷和管理經(jīng)驗的企業(yè)家,同時也是一位可親可敬、寬容大度的師長,在x總的寬容、理解和熱心支持下,20xx年,我也自理門戶,成立了自己的建筑公司,并且可以說一直是在x總的幫助、關(guān)心下茁壯成長。

  離開公司的x年里,我時常會想起在美好時光,時常會想起在xx公司接受的教育。x總的寬闊的'胸懷、聰明的智慧給了我巨大影響,近年來我管理公司也是一直在學習他的方法模式。我也始終和x總保持著密切的聯(lián)系,而且在合作項目上保持了良好愉快的合作關(guān)系。在我眼里,x總既是我學習的榜樣,也是我值得尊敬的兄長,他的智慧、他的魅力、他的精干、他的誠信都讓我充滿了深深的敬意。近幾年來,xx公司在x總的英明領(lǐng)導下,克服了種種困難,圓滿地完成了很多重大項目,成功地實現(xiàn)了公司的跨越式發(fā)展,取得了明顯的經(jīng)濟效益和社會榮譽,在社會各界也獲得了較高的知名度和公信力,成為我們四川地區(qū)建筑行業(yè)的排頭兵和領(lǐng)頭雁,也是我博大公司和許許多多家建筑企業(yè)學習的示范和榜樣。

  我看到,在x總的領(lǐng)導下,xx公司早已形成了團結(jié)協(xié)作、開拓進取、尊重人才、尊重勞動的良好氛圍。以前的工作體會早已告訴我,每一個在xx公司工作的員工,你所做出的每一點點成績,你所付出的每一份勞動,x總都會看在眼里,記在心里,絕不會抹殺你一點一滴的功勞和業(yè)績;就像我當年一樣。所以我想告訴在座的同仁們,在xx公司,你的付出都會得到加倍的回報!你辛勤的勞動會得到充分尊重,你對企業(yè)的忠心會得到絕對的信任,你的努力會讓你得到豐碩的結(jié)果!

  你們都比我年輕,比我有知識、有學問、有能力并且朝氣蓬勃。我相信,在x總的帶領(lǐng)下,你們一定會比以前的我做的更好,更出色!“眾人拾柴火焰高”,xx公司的發(fā)展靠x總,也要靠在座各位的努力奮斗!我也相信,在x總領(lǐng)導和大家共同努力下,xx公司的明天會更加輝煌!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇19

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  10上世紀60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達,不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對方用石頭砸了頭。感覺委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說:"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。

  "你想成為哪種男人?"

  一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護你自己,"蘇托洛在開始教奧巴馬練拳前這樣說,"手要一直抬高,身體不斷移動,但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導靈活地跳躍騰挪,學習揮拳。不過一時的大意讓他忘記了防護,而代價讓他印象深刻。"我感覺下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說。

  半小時后,筋疲力盡的父子倆走到一個池塘旁的水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學會如何在困難而危險的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點,他們之間就像國家之間一樣。強壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強者同樣會占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問奧巴馬。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇20

  《圣經(jīng)》上說,有人招待了一群客人,等客人離去,才發(fā)現(xiàn)他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說,碰到衣衫破爛或長相丑陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因為他可能是天使。

  這常常使我想起多年前我在費城親身經(jīng)歷過的一件事,每想起這件事,我心里便覺得快慰。

  那是一個刮風的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店伙計說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”

  年輕的伙計解釋說,城里同時在開3個會,所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在柜上搭個鋪”。

  第二天早上,老人付房錢時對伙計說:“年輕人,你當?shù)昧嗣绹谝涣髀灭^的經(jīng)理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”

  伙計聽了,暢懷大笑。

  兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信里附著一張到紐約去的機票,邀請他回訪他兩年前那個雨夜里的客人。

  年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當經(jīng)理。”

  不錯,這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經(jīng)理喬治•波爾特,那位老人則是威廉•奧斯多先生。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇21

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  青春似火,燃燒我們年輕的光華;青春如燈,照亮我們前行的方向;青春是路,指引我們從青澀走向成熟……青春,如此明媚,如此美好,充滿著力量和勇氣,綻放著激情和希望!

  陽光明媚,鳥語花香,又迎來了一年一度的春季運動會。站在1000米的起跑線上,望著身強力壯、經(jīng)驗豐富的對手,我暗暗為自己加油鼓勁:這是一次嚴峻的考驗,我一定要奮力拼搏,秀出自己的風采!

  “砰!”發(fā)令槍一響,我如飛奔的野馬拼勁全力向前沖去。頭一圈還遙遙,可漸漸地便體力不支,落了下來。眼見別人一個個都趕超上來,我頓時心急如焚,咬緊牙關(guān),奮力擺動雙臂。然而好景不長,別人再一次相繼超過了我。我使出了吃奶的力氣,想扭轉(zhuǎn)局面,可雙腳像灌了鉛似的,怎么也邁不快,嘴巴大口大口地喘著粗氣,嗓子又干又難受,汗流浹背。很快,我成了最后一名。眼看著與別人的距離越來越遠,毫無反超的可能,再望望遙遠的終點線,我不禁打起了退堂鼓:“不如放棄吧,反正拿不到名次。”

  我放慢腳步,準備退出跑道,猛然抬頭,卻不經(jīng)意間望見教學樓后面滿墻的爬山虎,像一張絨毯掛在墻上。密密麻麻、郁郁蔥蔥的葉子在風的吹拂下,漾起層層綠色的波紋,像瀑布從空中垂下,蔚為壯觀。我心里不由地一怔:這弱不禁風的爬山虎何以憑著柔弱的卷須長得如此繁茂、生機盎然?哦,我明白了,它一定和我一樣,也有著美好的夢想。為了不負春光,為了綻放自己的激情,為了給大自然添一抹綠意,不管是狂風暴雨也好,雷電交加也罷,它在漫漫征途中從未停止過攀沿的腳步。

  是啊,人生之路不可能一帆風順,縱然荊棘密布,我又怎能因一時挫折而灰心喪志,因身處逆境而放棄前行?不管結(jié)果如何,我都要堅持到底,像爬山虎一樣,在生命力最旺盛的日子里,憑著堅韌不拔的意志,頑強拼搏的精神,持之以恒的努力,把青春的綠色鋪滿征途!

  于是,我又卯足了勁兒向前沖……

  謝謝大家!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇22

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機,它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點綴世界的一員!

  看著這幕情景,我不禁評然心動:我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。

  給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。我有過不少同學,小學的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華,卻全然不知。

  我不禁想替他們設想一下將來:若干年后,當感到自己跟不上時代的節(jié)拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!

  我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時候,為自己創(chuàng)造一個美好的春天。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇23

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我們的時間為什么一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理的利用時間。

  時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇24

  各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們:

  大家下午好!

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。

  作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我

  們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。

  我選擇了,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇25

  隨著社會的進步科技的騰飛,交通運輸工具日益發(fā)達,人們出行方式越來越多。然而,這一現(xiàn)象背后卻隱藏著一個暗黑殺手——交通安全。交通事故,已成為人類第一殺手。

  也許,你會說:“交通安全我知道,不就是看紅綠燈,注意來往車輛嗎?”其實,這樣的說法有點片面,有時就是因為一個細微的疏忽,導致車毀人亡,留下終生的遺憾和悲痛。所以,我們對交通安全絕不能掉以輕心。

  據(jù)報道,xx年,中國共發(fā)生道路交通事故萬起,造成xx人死亡,xx人受傷,直接財產(chǎn)損失億元,公安部交管局的統(tǒng)計事故還顯示,發(fā)生一次死亡以上特大道路交通事故24起,超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為導致的死亡人數(shù)正逐步成上升趨勢,這一串串觸目驚心的數(shù)字足以令人震驚,而青少年更是交通事故中的主要受害人。你看:

  一輛公交車側(cè)翻在了路上,一名中年婦女躺在人行橫道線上動彈不得,更令人觸目驚心的是:一名孩童被壓在了車下。據(jù)目擊者敘述事發(fā)的經(jīng)過:這輛公交車由昆瑞路向西站方向直行,開到該路口時,綠燈開始倒計時,可能司機想要搶行開過去,就加快了速度。當時,一個老太太正在闖紅燈過人行橫道,由于車道旁是對向的公交站臺,司機視線被擋,剎車不及撞上了老太太。撞人后司機忙向右打方向避免繼續(xù)碾壓到老人,不想車輛發(fā)生側(cè)翻,將站在人行橫道線上的中年母子壓在了車下,地面留下了大攤血跡和一只鞋子……

  生命如此脆弱,僅僅是那一秒的搶行,就釀造了人間悲劇,給無數(shù)家庭帶來如此慘烈的惡果。然后,這血一樣的教訓還是會在我們身邊發(fā)生,就像——

  五邑中學女學生李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉處過人行橫道時,見四處無車輛經(jīng)過未等綠燈亮就搶行過人行道,誰知突然一輛中型客車快速轉(zhuǎn)彎通過十字交叉路口,見到有人,客車緊急轉(zhuǎn)方向盤,但車尾仍把李某撞飛。經(jīng)過幾十個小時的搶救,李某仍不治身亡。

  車禍猛于虎啊……你聽,逝者父母悲痛欲絕的哭喊聲撕心裂肺,讓人黯然神傷,扼腕嘆息。

  無數(shù)條死在車輪下的鮮活生命,已經(jīng)看不到黎明的到來;無數(shù)個破碎家庭飽含痛苦流下的眼淚被鮮血覆蓋,這是它們留在世界上的最后的痕跡。難道這發(fā)生的一切還不夠我們痛心疾首引以為鑒嗎?要知道,時間誠可貴,生命價更高!

  叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,你們的家人還在等你回家,請慢一點,再慢一點,幸福會多一點,再多一點……。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇26

  尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今年是共青團成立100周年。

  中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移,緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設開展工作,為推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)作出了重要貢獻,促進了青年一代的健康成長。中國特色社會主義進入新時代,共青團緊扣時代主題,銳意改革創(chuàng)新,堅持從嚴治團,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在黨的領(lǐng)導下奮力投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的生動實踐。

  近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識,建立特色團隊”主題教育活動。透過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識,感觸很多。

  中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。結(jié)合最近的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性的教育活動,我產(chǎn)生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員干什么?我們青年具有強烈的進取心,有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望。在實踐重要思想,持續(xù)黨員的先進性的背景下,我們反問自我:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種職責,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài),弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員就應“永遠跟黨走”。

  共青團將團結(jié)帶領(lǐng)全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現(xiàn)我們黨推進現(xiàn)代化建設,實現(xiàn)社會統(tǒng)一,維護世界和平和促進共同發(fā)展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。

  謝謝大家!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇27

  親愛的老師、同學們:

  實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。

  中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。

  五千年國人有著無數(shù)的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!

  在歷史的長河中,科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù),科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現(xiàn)正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。

  為了的富強昌盛,我們青年應為之付出努力!

  在我們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

  我們青年應該高揚“我能行”的,聚集青春的正能量堅持我們內(nèi)心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!

高三堅持下去的勵志演講稿 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我是12春中專機電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

  尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴財富。在我們很小的時候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長輩。

  明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

  但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時,主動給老人讓座位;過馬路時,攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心?鞓贰

  老人是我們的長輩,他們辛勤勞動了一輩子為社會做出了一定的貢獻并在長期的實踐中積累了豐富的知識和經(jīng)驗為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀大了沒有勞動能力了,我們就應該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會老,人人都敬老,社會更美好……”

  尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時的一場甘霖。敬老愛老其實就是在需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時,一句親切的慰問……

  同學們,讓我們一起行動起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇29

  中學生勵志演講——給自己一個春天 春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機,它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點綴世界的一員!

  看著這幕情景,我不禁評然心動:我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。

  給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。我有過不少同學,小學的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華,卻全然不知。我不禁想替他們設想一下將來:若干年后,當感到自己跟不上時代的節(jié)拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設的中流砥柱。他們無愧于自己,天愧于后代!

  我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時候,為自己創(chuàng)造一個美好的春天。

高三堅持下去的勵志演講稿 篇30

  感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春風,融化了冰雪;感謝大地,撫育了生靈。感謝生活,感謝和平,感謝這一切一切這所有,感謝這美好的所有。這是我最喜歡的一首歌《感謝你》,每當這首歌在耳邊響起,就讓我情不自禁的想起曾給予我?guī)椭娜藗儭S绕湓谖覔伟嘀魅喂ぷ鞯倪@兩年來,更是有許多人給予了我無私的幫助,令我感謝。然而今天在這里,我最想感謝的卻是一群樂觀、向上、善良的孩子——我的學生們。

  記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼前的第一個活動就是一年一度的校秋季運動會,我知道這是提高班級凝聚力的時機,我于是投身到學生當中,和他們一起積極備戰(zhàn)運動會。課間,我們一起商討人員的安排;放學后,我們一起在操場揮灑汗水。閑下來的時候,我的心頭偶爾還會掠過一絲惶恐。直到在賽前動員會上,當我對他們說:“走上賽場,無論成績高低都是英雄;回到班級,迎接你的永遠都是掌聲!钡臅r候,看著他們那一雙雙蘊滿斗志的眼,緊攥而有力的拳,我知道,自信來了。果然,在之后的運動會中,這些孩子打破了兩項年組記錄,獲得了男子總分、女子總分、年級團體總分第一名和大會的精神文明獎,尤其是一個班級在一次比賽中獲得了218分,這在我校歷也是的。感謝學生——給了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,讓我有更大的勇氣和信心開展好我的工作。

  在接下來的工作中,一個沉靜的女生引起了我的注意。她每天總是第一個來,放下書包,就開始默默的掃地、擦桌;她每天又總是最后一個走,默默的關(guān)窗、鎖門。如今她關(guān)窗、鎖門的情景已在我心中定格成一道風景——只見她輕輕的帶上門、又向后推了兩推、才放心的離去。這“輕輕的一帶”不正是她對班級、對公物的愛惜之情嗎?這“向后的兩推”不正體現(xiàn)出她做事的責任感嗎?尤其是對待那些成長速度慢的學生,需要的不正是這“輕輕的一帶”和鼓勵的推動嗎?感謝學生——給了我責任感,讓我能以一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切的心態(tài)給予學生以十分的尊重理解、百倍的關(guān)懷體貼。讓他們快樂的成長。

  如果說學生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風景,那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠的珍藏。去年教師節(jié)的前一天,是一個周日。下午,我們班一個平日很調(diào)皮的女生給我打了一個電話,讓我到學校去一趟,說完就掛斷了電話。我不知出了什么事,急忙打車到了學校。我們學校的教學樓是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推開走廊的門,首先涌入我懷中的是一大束鮮花,只見我們班所有的學生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè),對著我唱“節(jié)日快樂歌”對著我喊“教師節(jié)快樂”,跳躍的燭光將我環(huán)繞其中,那一刻,我覺得我像個大天使,不,我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學生的簇擁中,我走進了教室,信步走上了講臺,此時,講桌已被學生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開,只見上面寫滿了他們對我說的話。那個胖胖的崔影寫道:“老師,我永遠也忘不了我崴腳后您背我時趴在您背上的感覺!备改鸽x異多年的鄭微寫道:“老師,雖然您的愛代替不了母愛,卻讓我感到實實在在的關(guān)懷!逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多:“老師,多少次我惹您生氣,可您每次都原諒了我,而且從不曾放棄過對我的教育。您要我律己嚴,待人寬,我會牢記一輩子!本o接著寫的是那個內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗:“老師,是您打開了我的心結(jié),讓陽光照進來,使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說,可是今天我要說,老師,我很喜歡您。”看著這句句,感受著來自學生的真情誼,被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應該做的事,他們卻給了我這么多,其實,我何嘗不該說感謝呢?在和孩子們共同生活的兩年里,我和孩子們共同成長著,孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進教室,揮灑知識與歡樂,他們也同樣給予我快樂,讓我每天帶著滿足走進家門。

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