青春的演講稿2000字(通用22篇)
青春的演講稿2000字 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,今天我演講的題目是《我的青春我的中國(guó)夢(mèng)》
曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過(guò)且過(guò)是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地拷問(wèn)自己這些年到底錯(cuò)失了什么?我要找到屬于自己的那個(gè)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天,我學(xué)習(xí)了講話,提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo),才是我明白了我的夢(mèng)想該是什么. 中國(guó)夢(mèng)”,是華夏兒女共同的夢(mèng)想,它猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志,是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀(jì)的青年,我們生活的時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,生機(jī)勃勃;知識(shí)經(jīng)濟(jì)鋒芒初現(xiàn),前程似錦。此時(shí)此刻的我們仿佛佇立于長(zhǎng)江入?冢瑳](méi)有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒(méi)有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無(wú)垠的波濤,給中華兒女鋪開“直掛云帆濟(jì)滄海”的偉大夢(mèng)想。
憶往昔“雄關(guān)漫道真如鐵”,新中國(guó)經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)“夢(mèng)想”的歷史長(zhǎng)河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。
北京奧運(yùn)的壯樂(lè)繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國(guó)爭(zhēng)光的勇士,那些為國(guó)捐軀的英烈都是我最好的榜樣?茖W(xué)發(fā)展和精神的目標(biāo)宏偉,追尋“中國(guó)夢(mèng)”的腳步已經(jīng)起航;在這萬(wàn)事俱備,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無(wú)愧青春,無(wú)愧時(shí)代的嶄新樂(lè)章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的未來(lái)做些什么
我作為一名普通的教師,也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心十足地走向未來(lái)。我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),雖然我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來(lái),我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
中國(guó)夢(mèng)是與中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想緊密相連的,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要靠全國(guó)每個(gè)人的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱。作為教育工作的新兵,我深知自己肩上擔(dān)子的沉重。兒童是人民心中的花朵,是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的棟梁,教育好他們,讓他們健康成長(zhǎng),德才兼?zhèn),是我們義不容辭的責(zé)任,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,<蓮 山課件>還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把每一堂課同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),在教學(xué)工作中,要把對(duì)學(xué)生的愛(ài)貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),每一句言辭,我們都要耐心體會(huì),及時(shí)引導(dǎo),自愛(ài)自信,活潑好學(xué),趕走學(xué)生心靈中的每一塊陰霾,尊重學(xué)生,平等待人,每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的未來(lái)。激勵(lì)優(yōu)生,表?yè)P(yáng)差生,循循善誘,耐心轉(zhuǎn)化,不能讓差生成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),努力學(xué)習(xí)。勤奮工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)加油,不能愧對(duì)“人類靈魂工程師”的光榮稱號(hào)。
那么我要用青春鑄就中國(guó)夢(mèng),因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?shī),青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望、信心的青春。” 我甘愿做鋪路的石子,燃燒的蠟燭,用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來(lái)。
青春的演講稿2000字 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位青年朋友們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得!甭仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕、前進(jìn)的動(dòng)力。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿,我們要做的還有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿2000字 篇3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)閺慕裉炱鹞覀兙鸵饺胍粋(gè)新的階段,我們就要踏上了人生的新里程,我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想,我們就有書寫我們的青春詩(shī)篇。
五月,總有一種情懷在彌漫,總有一種堅(jiān)定的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑,我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言,整裝待發(fā)。童年是美好的,但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)我們的,但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。在過(guò)去的XX年里,我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)懷使我們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出, 可是年少的我們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,長(zhǎng)大的我們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給我們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青春來(lái)了,像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春的本色塑造。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要擁有責(zé)任感,懷有一顆感恩的心。提到青春,很少會(huì)有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情張狂,而責(zé)任卻冰冷堅(jiān)硬;青春是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責(zé)任就這樣統(tǒng)一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責(zé)任,尊敬老師是我們的責(zé)任,幫助同學(xué)是我們的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任……青春苦短,人生路長(zhǎng),讓我們勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任和使命。青春與責(zé)任同在,青春與感恩同在。正是因?yàn)楦卸鞑攀沟梦覀兊募彝ズ蜕鐣?huì)在付出、感激和回報(bào)。在初中學(xué)習(xí)階段的特殊時(shí)期,我們要再努力,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造,這不但對(duì)我們的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生重要影響,也是對(duì)父母和老師們多年培育的一種的感激和的回報(bào)。
不管我們將來(lái)上什么學(xué)校,做什么工作,一定要把道德修養(yǎng)放在頭等重要的位置,要牢記,健全的人格和端正的人品永遠(yuǎn)是第一位的。品德是向?qū),決定著人生的發(fā)展方向。沒(méi)有好的品質(zhì)作保障,事業(yè)不可能成功。由此,無(wú)論何時(shí)何地都要遵紀(jì)守法,加強(qiáng)修養(yǎng),做一個(gè)有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于社會(huì)的合格公民。
在今后的人生旅途中,我認(rèn)為有一種精神是讓我們必勝的法寶,那就是:時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神,F(xiàn)在的很多同學(xué)缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持自信,任何時(shí)候都不要輕易說(shuō)“這件事對(duì)我已經(jīng)太晚了”。每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ男碌钠鹋芫。要相信自己,相信未來(lái),明天屬于我們!青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上的每一個(gè)高度挺進(jìn),不論日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂(lè)曲,放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力,無(wú)窮的追求,顯示著青春的力量。
青春是人生最美麗的風(fēng)景,當(dāng)我們留戀美景時(shí),殊不知時(shí)光不盡地飛逝,我們懂得了青春的易逝,頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),懷揣著對(duì)生活最美好的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄,我們要有攀上頂峰的`決心和勇氣,用理性奠定青春的基石張揚(yáng)美麗的個(gè)性。因?yàn)槟贻p,所以我們經(jīng)得起考驗(yàn)。即使前面荊棘叢生,我們也無(wú)所畏懼,背起夢(mèng)想的行囊,與伙伴攜手共行,一路引吭高歌。困難挫折鼓動(dòng)著我們奮發(fā)超越,成為我們青春的強(qiáng)音:“竹密豈妨流水過(guò),山高怎阻野云飛?”
青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢生命的能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,自強(qiáng)不息,學(xué)無(wú)止境。
讓我們乘風(fēng)破浪,放飛青春的夢(mèng)想。奮勇當(dāng)先,莫負(fù)青春歲月。生命在于舞動(dòng),只有敢于追求,只有不悔平庸,才會(huì)有云開月明,才會(huì)有新的陽(yáng)光。同學(xué)們,今天我們?cè)S下這青春宣言,明天我們就去書寫青春的詩(shī)篇!
青春的演講稿2000字 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講完了,謝謝大家。
青春的演講稿2000字 篇5
一年支教,終身受益。作為研究生支教團(tuán)的一員,回望這一年在內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗支教的經(jīng)歷,不僅使我在能力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上得到了提高與韋富;同時(shí),也使我充分體會(huì)到了志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,并將成為我一生的財(cái)富!
一、課堂教學(xué)篇――在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校經(jīng)過(guò)考慮,決定安排我教初一(全年級(jí))和初三(2個(gè)班)的歷史課。這和我大學(xué)所學(xué)的鋼琴專業(yè)是有很大差別的,既是跨學(xué)科,又是跨年級(jí)授課,對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
剛剛接手班級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,教學(xué)工作起步就非常困難。由于各科基礎(chǔ)知識(shí)欠缺導(dǎo)致的理解能力較差,使得學(xué)生們?cè)诟鏖T功課的學(xué)習(xí)上困難重重。針對(duì)這種狀況,我把課程的進(jìn)度放慢,講一遍不行就講兩遍,兩遍不行就講三遍,直到學(xué)生掌握為止。對(duì)作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象,進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
通過(guò)對(duì)教育理論和教材的認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,我逐步摸索出了新的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)方面,我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分,課堂上根據(jù)不同孩子的特點(diǎn),選擇不同的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),并且我會(huì)多方面收集材料,從網(wǎng)上下載相關(guān)資料,向其他老師請(qǐng)教教學(xué)方法,力求課堂教學(xué)內(nèi)容充實(shí),氣氛活躍。
一段時(shí)間后,班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在不知不覺(jué)中悄然發(fā)生了變化,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也逐步提高,我所付出的努力終于有了成果。初一年級(jí)的歷史平均分和重點(diǎn)學(xué)校的差距在不斷地縮小,初三兩個(gè)班的歷史成績(jī)始終排在全年級(jí)的第一、第二名。
二、工作創(chuàng)造篇――在活動(dòng)中貢獻(xiàn)智慧
為了充實(shí)每周一次的升旗儀式,我針對(duì)該校學(xué)生的特點(diǎn)。在國(guó)旗下講話中,加入了以禮儀文化學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義教育為題材的內(nèi)容,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴(yán)肅升旗儀式,我都會(huì)在每周一前做好值周班的升降國(guó)旗排練工作,憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,保證了每次升旗儀式的順利進(jìn)行。
此外,我還重視發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委板報(bào)的陣地作用,積極宣傳學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡,按時(shí)檢查并指導(dǎo)各班學(xué)生做好每周的宣傳板報(bào),定期進(jìn)行評(píng)比。
校園廣播是學(xué)校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后,盡可能地把它運(yùn)作起來(lái),力求在每天的課間操、下午活動(dòng)課時(shí)間,讓每一個(gè)學(xué)生都能聽到學(xué)校里悠揚(yáng)的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學(xué)生骨干,并策劃了一些小欄目在活動(dòng)時(shí)間中播出,豐富了校園生活,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。
發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員是團(tuán)委工作的中心內(nèi)容。圍繞這個(gè)內(nèi)容,我協(xié)助學(xué)校團(tuán)委書記開展了對(duì)積極分子的人團(tuán)教育工作,同時(shí)注重抓好學(xué)生干部的發(fā)展工作,培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力,從而為班級(jí)團(tuán)支部的建立奠定了基礎(chǔ),使學(xué)校團(tuán)委工作的開展變得更加有聲有色。在學(xué)生團(tuán)籍管理方面,我利用業(yè)余時(shí)間編輯整理,建立好了一套團(tuán)籍管理制度和方法,完善了學(xué)校的團(tuán)籍注冊(cè)制度。
三、日常生活篇――在生活中磨煉意志
在準(zhǔn)格爾旗生活的一年,300多天的日日夜夜,見(jiàn)證了我與準(zhǔn)旗的深情。如今,真的分別了,有太多的感動(dòng)、太多的不舍,使我常;叵肫鹪(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:那充滿笑聲、朝氣與希望的校園,我上課的教室、講臺(tái),我們那間小小的辦公室,那些和藹、真誠(chéng)給予我無(wú)數(shù)幫助的老師們,還有我們那個(gè)不大卻溫馨的宿舍。
當(dāng)學(xué)生們向我問(wèn)好,向我投來(lái)尊敬的目光,我樂(lè)此不疲,享受著教書育人后這份難得而真誠(chéng)的問(wèn)候。學(xué)生的頑皮也會(huì)讓我黯然生氣,不停地備課也會(huì)讓我疲倦,但是我從不離棄,因?yàn)槲蚁矚g毫無(wú)保留地把自己展示在學(xué)生面前,喜歡站在講臺(tái)上那份侃侃而談、崇高的感覺(jué)。
“用一年不長(zhǎng)的時(shí)間,做一件終身難忘的事情!边@句話對(duì)每一名扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)的志愿者來(lái)說(shuō)都是意義深刻的。一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)習(xí)和收獲到了先前無(wú)法收獲的東西,我深刻地認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能是離不開基層實(shí)踐工作的,只有把自己的知識(shí)投入到工作中才能對(duì)社會(huì)有所回報(bào)。
同時(shí)我也體會(huì)到,我們國(guó)家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的,是需要大量的青年以“不計(jì)報(bào)酬、無(wú)償服務(wù)”的志愿精神去投身其中的,這也正是共青團(tuán)中央大力發(fā)揚(yáng)志愿精神的初衷。
支教工作結(jié)束了,這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會(huì)帶著我所收獲到的知識(shí)與技能繼續(xù)投入到新的工作當(dāng)中去,繼續(xù)作為一名志愿者去為社會(huì)和人民服務(wù),把永恒的志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。
青春的演講稿2000字 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽(yáng)光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年老。這就是“成長(zhǎng)”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說(shuō):“沒(méi)有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經(jīng)歷過(guò)許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒(méi)有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒(méi)來(lái)由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績(jī)也一落千丈——原因很簡(jiǎn)單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒(méi)有理她。當(dāng)成績(jī)出來(lái)后,我再次考了全班第一,而她的成績(jī)卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地寫了一封信給老師,說(shuō)我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅,還拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來(lái)。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺(jué)得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒(méi)有心思聽講,成績(jī)下滑快得可怕,也整天無(wú)所事事起來(lái)。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來(lái):“你這樣算什么!以前老跟我爭(zhēng)年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說(shuō)一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語(yǔ)氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過(guò)自己的努力讓老師相信了我,那位說(shuō)我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績(jī)。如果當(dāng)初我沒(méi)有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒(méi)錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說(shuō)::“無(wú)論是人類還是民族,如果沒(méi)有崇高的理想,就不能生存。”周恩來(lái)小小年紀(jì)就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇,他們能夠勇敢地投身于偉大的革命事業(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國(guó)捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過(guò)程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問(wèn)心無(wú)愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過(guò)20xx年,名山大川下,他露宿過(guò);嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過(guò);忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過(guò)數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬(wàn)公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒(méi)有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來(lái),同樣,只有通過(guò)永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
青春的演講稿2000字 篇7
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只由于在當(dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只由于我們不能正確地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。
那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳湍茌p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,可是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。
說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧。
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。可是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還能是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。由于生命的光環(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;由于青春的絢麗,一個(gè)個(gè)飛舞的.思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
青春的演講稿2000字 篇8
朋友們:
今天我要講一個(gè)真實(shí)的故事,故事的主人公就是我——一個(gè)多災(zāi)多難,但始終不肯向命運(yùn)低頭,滿懷信心與老天抗?fàn)幍呐ⅰ?/p>
十四年前,那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運(yùn)借題發(fā)揮,跟我開了個(gè)無(wú)情的玩笑——醫(yī)生先錯(cuò)將我的病診為骨癌,之后又誤當(dāng)血癌治療。我的右腿連續(xù)做了五次大手術(shù),小腿骨先后刮過(guò)兩次,并取出四十多塊碎骨片后,以“永遠(yuǎn)不能站起來(lái)”“將在輪椅上過(guò)一輩子”等可怕的結(jié)論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運(yùn)對(duì)我多么地不公平呵!要知道,當(dāng)時(shí)我才只有八歲。
記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學(xué)了,孤寂的空間只有我一個(gè)人在木床上爬來(lái)爬去,窗臺(tái)放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動(dòng)活動(dòng)”。有一天,我偶然發(fā)覺(jué),自己宛若一只木偶,得靠人支配著生活——就是這么個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設(shè),我要從輪椅上站起來(lái),從輪椅上走下去!
于是,幾乎忘了什么是行走的我,又開始像小孩那樣練習(xí)走路?墒牵沂ブX(jué)的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個(gè)大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說(shuō)不疼,或者說(shuō)我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……
經(jīng)過(guò)近兩年的拼命鍛煉,奇跡終于出現(xiàn)了:我從輪椅上站了起來(lái),并且可以不用任何扶持慢慢挪動(dòng)。這是我人生旅途中第一次通過(guò)自己的努力換取的收獲,我的心情是何等的激動(dòng)、何等的舒暢!
然而,當(dāng)我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時(shí),卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我的內(nèi)心時(shí)時(shí)不能平靜,想到命運(yùn)的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個(gè)孩子。我要抗?fàn)帲∥乙m正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!
我知道要想讓他人改變對(duì)自己的看法,就要有知識(shí)、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,完善自我,增長(zhǎng)才干!鞍霾〕芍椤闭f(shuō)的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學(xué)習(xí)上。大家知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅(jiān)持心中那毫無(wú)怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時(shí)間看書學(xué)習(xí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進(jìn)了殘疾人生命的輝煌:在小學(xué)我連跳兩級(jí),上中學(xué)后,我仍舊名列前茅。又因?yàn)槲易魑某煽?jī)突出,在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)百余篇文章,并多次獲獎(jiǎng),所以被譽(yù)為“校園小作家”。遼寧電視臺(tái)、《遼寧日?qǐng)?bào)》、《婦女》雜志等多家新聞單位對(duì)我都進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。我沒(méi)有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標(biāo)沖刺!
就在我全身心地投入到初中升高中考試的準(zhǔn)備時(shí),傳來(lái)一則我無(wú)法接受的消息:市內(nèi)一些重點(diǎn)學(xué)校不允許我報(bào)考。原因很簡(jiǎn)單,我身有殘疾。
我不敢相信,可又不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得著名體操運(yùn)動(dòng)員李大雙說(shuō)過(guò)這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠(yuǎn)不能走出曲折,到達(dá)勝利。我覺(jué)得一個(gè)人應(yīng)該先學(xué)會(huì)敗,再學(xué)會(huì)勝。勇于進(jìn)取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,,那么失敗就是他的墳?zāi)。”是的,沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!
我進(jìn)了醫(yī)校,對(duì)此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來(lái)了醫(yī)科大學(xué)的通知書。然而就在此時(shí)我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動(dòng)能力,我不能不考慮家中日后的生活。經(jīng)過(guò)反復(fù)地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢(mèng)寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過(guò)我不后悔。一個(gè)人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報(bào)恩,何況我是個(gè)“人”!
放棄了上大學(xué)深造的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了養(yǎng)花賣、做服裝加工、給人當(dāng)家教,掙來(lái)的錢連同稿費(fèi)一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機(jī)、磁帶,自學(xué)英、日、俄語(yǔ);可以拿著自己掙的錢去學(xué)電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國(guó)統(tǒng)一的成人教育。沒(méi)有了老師的督促,不見(jiàn)了學(xué)校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學(xué)的教材。
人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過(guò)怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實(shí)的生活中,找到了人生價(jià)值的堅(jiān)實(shí)坐標(biāo),而且還贏得了人們的刮目相看——我被團(tuán)市委評(píng)為“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“自強(qiáng)自立的楷!薄C鎸(duì)著這一切,我由衷地感到高興。其實(shí),榮譽(yù)對(duì)我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗?fàn),嘗到了一個(gè)殘疾人自尊、自強(qiáng)、自信、自立的歡樂(lè)!如今,我自修法律即將大學(xué)畢業(yè),我的目標(biāo)是拿到全國(guó)通用的“律師資格證”,因?yàn)樵谖倚闹杏幸粋(gè)創(chuàng)辦屬于自己的律師事務(wù)所的夢(mèng)……
今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經(jīng)歷能給世人以警示——我愿這個(gè)世界能再多一點(diǎn)愛(ài)心、再多一點(diǎn)理解、再多一點(diǎn)情義、再多一點(diǎn)體貼!
謝謝大家
青春的演講稿2000字 篇9
同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo)們大家好。
1963年8月28日馬丁·路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了一篇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》,來(lái)闡述黑人種族平等。今天20xx年11月14日我很有幸要在寶雞文理學(xué)院發(fā)表一個(gè)演講《青春》,我來(lái)闡述何謂青春。我是大一藝教一班徐夢(mèng)輝。
我很感激大學(xué)給了我這么一個(gè)平臺(tái),可是也不得不說(shuō)這篇演講稿的的創(chuàng)作靈感來(lái)自于網(wǎng)上的一篇文章《可怕的大學(xué),到底有多少人在校園里浪費(fèi)青春》,我想我這是實(shí)事求是,中國(guó)的大學(xué)在不斷的暴露出問(wèn)題?蛇@又是社會(huì)現(xiàn)狀,我無(wú)能為力,但作為一名大學(xué)生我不想成為一個(gè)不成功大學(xué)的犧牲品,當(dāng)然這不是在特指我的大學(xué),而是指千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)。推己及人,我也不想我的同胞成為任何一所不成功大學(xué)的犧牲品。所以我們來(lái)談青春,在對(duì)上層建筑無(wú)能為力的情況下我們不能對(duì)自己也無(wú)能為力。
在我提到的那篇文章里有一段話引發(fā)了我不少的感想, “大學(xué)要培養(yǎng)的應(yīng)該是“健全”的精英,他需有自由獨(dú)立的思想、天馬行空的創(chuàng)意、逆流而上的意志、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神,有著蓬勃的生命力。但今時(shí)今日,大學(xué)是官場(chǎng)、商場(chǎng)、名利場(chǎng)、歡場(chǎng)、廣場(chǎng),是盲目擴(kuò)張的流水線、靠人頭計(jì)算利潤(rùn)的壞公司,是潛規(guī)則當(dāng)?shù)赖男∩鐣?huì)、占地面積巨大的小城市,卻唯獨(dú)不是理想主義者心中的“大學(xué)”。 ”這段話有兩層意思,第一層是如今的大學(xué)已經(jīng)不再是所謂的象牙塔,第二層意思是如今的大學(xué)生也已經(jīng)不再是曾經(jīng)象牙塔里的大學(xué)生。前者我關(guān)心但我不能改變,后者我關(guān)心同時(shí)我也相信我起碼可以觸動(dòng)一小部分人。那么從后者談起我為什么這樣講,因?yàn)槟憬裉觳?9歲,因?yàn)槟氵年輕,因?yàn)槟愕那啻哼在你卻活得并不像一個(gè)年輕人。
沒(méi)有人來(lái)規(guī)定青春著的人必須要屈從于現(xiàn)實(shí),甚是多少青春過(guò)的人都在反駁著那些年長(zhǎng)者告訴我們的大學(xué)應(yīng)該怎樣怎樣,交際應(yīng)該怎樣怎樣,適應(yīng)環(huán)境會(huì)怎樣怎樣,可是我們這些還在青春著的人卻聽從了那些年長(zhǎng)者告訴我們的應(yīng)該怎樣,怎樣!于是不管周圍的人到底熟不熟我們假裝彼此很熟,因?yàn)檫@是在建立人際關(guān)系。本來(lái)同學(xué)朋友之間幫個(gè)忙不過(guò)舉手之勞我們卻要塞一包煙或者請(qǐng)一頓飯,因?yàn)檫@是在鞏固人際關(guān)系。本來(lái)年輕就應(yīng)該不畏懼失敗勇于追求內(nèi)心方向可是我們卻不敢追逐夢(mèng)想,因?yàn)槟愕募议L(zhǎng)你的老師在告訴你這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你干的事情毫無(wú)意義。本來(lái)年輕就應(yīng)該瘋狂敢為天下敢不為我們卻墨守成規(guī),也因?yàn)橛腥嗽诟嬖V你要低調(diào)的做人,槍打出頭鳥。我們本來(lái)就應(yīng)該覺(jué)得自己優(yōu)秀可是卻不能和別人說(shuō)出來(lái),古人談這叫謙虛,可是在無(wú)數(shù)人的誘導(dǎo)下我想我們所謂的謙虛不過(guò)是一種虛偽,赤裸裸的虛偽。由此而問(wèn),我們還青春么?我們就像是舊時(shí)代的奴隸一樣,可是不同的卻是我們不被別人的武力所壓迫卻被自己的怯弱、愚蠢所壓迫!
我的一位大一朋友說(shuō)在開學(xué)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)組織講話,被請(qǐng)上臺(tái)講話的大學(xué)生代表們一個(gè)個(gè)談的不是這個(gè)社會(huì)的美好,而盡是這個(gè)社會(huì)的爾虞我詐。談的不是大學(xué)要給你一個(gè)怎樣的平臺(tái),而是在大學(xué)里你所經(jīng)歷的一切都將讓你在面對(duì)社會(huì)時(shí)招架不住。朋友說(shuō)他聽了反感,說(shuō)他們不像是一個(gè)大學(xué)生,更不配當(dāng)學(xué)生代表。我也這樣覺(jué)得,我甚至覺(jué)得如果現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是那種心態(tài)那么這個(gè)社會(huì)就玩兒完了,國(guó)家還談什么進(jìn)步?!一個(gè)對(duì)未來(lái)沒(méi)有熱忱的人不可能生活的更好,一個(gè)不自信的民族也不可能變的強(qiáng)大,同樣,一代沒(méi)有活力的年輕人也不可能對(duì)這個(gè)社會(huì)有什么巨大的貢獻(xiàn)。而你我便是那一代人中的一員,且你我還青春著,可是你我的熱血究竟還有多少是在燃燒?大學(xué)本是要給我們一個(gè)平臺(tái),讓鳥憑天高任意飛,讓魚憑海闊任意游,我們要極盡一切的將青春置換為為了以后不顧一切的努力,為了更加美好的生活而將青春所有化作金光閃閃的戰(zhàn)斗力,要在趁著青春的日子里去追逐你想追逐的,去想別人所不敢想的,去干別人所不敢嘗試的。而不是大學(xué)四年是為了磨平了自己山上的棱角,是為了讓自己變的圓滑!更不是為了讓自己變的故作深沉也世故,讓自己對(duì)未來(lái)的人生變的想都不敢想。 (演講稿 ) 你們可曾知道當(dāng)夢(mèng)想無(wú)法照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我們要自己囚禁起自己的時(shí)候,那么注定青春一場(chǎng),大學(xué)四年,我們不過(guò)是為了讓的自己的熱血從頭顱涌向黃土,而并非欲與天公試比高!@樣的青春,不管誰(shuí)要我可不要!
最后我要談的是夢(mèng)想,這個(gè)從我們小時(shí)就會(huì)讓我們熱淚盈眶的字眼。當(dāng)然,這是小時(shí)候,隨著我們年齡漸長(zhǎng),隨著我們今天步入大學(xué),隨著我們上大學(xué)不過(guò)是要的一紙文憑為了將來(lái)的一碗飯菜,夢(mèng)想這字眼說(shuō)起來(lái)不但不知道不會(huì)讓多少人熱淚盈眶,還不知道要被多少人所嘲諷。他們跟你說(shuō)現(xiàn)實(shí),他們跟你說(shuō)關(guān)系,他們跟你說(shuō)人際,他們跟你說(shuō)錢,錢,錢?傊麄兙褪且屇阆嘈旁谶@個(gè)時(shí)代沒(méi)有錢混不開,有夢(mèng)想沒(méi)有人際沒(méi)關(guān)系也還是混不開,反正就是你除了按部就班的走你就是混不開。我不知道那些人到底是以怎樣愚蠢的大腦接受了那樣愚蠢的告誡,但是我知道的是那樣愚蠢的告誡竟然糊弄了一代又一代的年輕人,尤其是大學(xué)生們。而當(dāng)你舉一些人的例子來(lái)反駁那些告誡者的時(shí)候他們又嘲諷的跟你說(shuō),那是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),那又不是你!對(duì)此,我很無(wú)語(yǔ),難道我舉那些人的例子就是為了反駁他們么?就像明明他們是沒(méi)有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s以為我會(huì)好心的以為他們之所以那樣告訴我是因?yàn)樗麄冴P(guān)心我,是因?yàn)樗麄兣挛业拥奶珣K。扯吧,青春不怕失敗,我跌倒了我再爬起來(lái)那我就是英豪!我談那些成功的人更不僅僅只是為了反駁他們,我更是要告訴他們:你個(gè)二貨,老娘就是要成為那一類人!
我有一位搞創(chuàng)作的家境一般的朋友,他寫作寫了九年,在這九年中,他的家人跟他說(shuō)有些人寫了一輩子?xùn)|西都出不了一本書,他十八歲出版了他的第一本書。他小學(xué)練簽名的時(shí)候他的家人又跟他說(shuō)誰(shuí)會(huì)要你的簽名,很不幸他的家人失望了因?yàn)榇_實(shí)有人要他的簽名甚至要他的照片。他的朋友們跟他說(shuō)你沒(méi)有這方面的關(guān)系也沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)幫你,同樣很不幸他有了自己認(rèn)識(shí)的編輯這個(gè)編輯要給他出一本集子,還跟他簽了五年的數(shù)字出版合同。他的朋友們還說(shuō)你找人幫忙人家憑什么幫你,于是也很不幸在他宣傳過(guò)書的幾個(gè)學(xué)校理就有那么一群
人在主動(dòng)幫他——他們沒(méi)有任何的交集。當(dāng)然他向夢(mèng)想邁進(jìn)的同時(shí)也付出了不少代價(jià),比如說(shuō)他的中考失敗,他的高考失敗,他也挫折到一個(gè)人跪在地上祈求什么。但是,他向我們證明了夢(mèng)想的可行性,告訴了我們沒(méi)有什么是不可能的,更昭示了天下一切的阻撓、嘲諷皆是可笑。我想,在他的身上青春才是被完整無(wú)缺的體現(xiàn)了出來(lái)。就像他常掛在嘴邊的那句話,青春無(wú)悔。
達(dá)納·左哈伊恩·馬歇爾也說(shuō)過(guò)一句讓我分外觸動(dòng)的話,他說(shuō):“你的年齡有多大,我不關(guān)心。我想知道,為了愛(ài),為了夢(mèng),為了生機(jī)勃勃的奇遇,你是否愿意像傻瓜一樣冒險(xiǎn)。”
謝謝
青春的演講稿2000字 篇10
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的期望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的活力,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我以往聽過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是完美的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上頭寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和教師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到那里汲取知識(shí),理解鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一向在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以必須要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心理解別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到那里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自我的人生做好了規(guī)劃,把自我的夢(mèng)想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不能夠不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的期望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么此刻就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自我的青春融入到自我的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢怎樣才能活的更有意義呢我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心境在那里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,可是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自我的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在那里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不一樣的年代,工作在不一樣的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在那里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)閮H有我們自我最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構(gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的活力,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。
青春的演講稿2000字 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
很高興可以和大家在這樣一個(gè)清晨相逢,共同擁有一段時(shí)光,伴著清晨略帶清涼的空氣開始新的一天。一直以來(lái)很喜歡校園的風(fēng)景,氤氳著書香氣的粉色教學(xué)樓,被修剪的恰到好處的花草樹木。只身漫步校園,聽風(fēng)吹樹響,看柳暗花明,將這些風(fēng)景一點(diǎn)一滴封鎖進(jìn)記憶的花園里,渾然驚覺(jué),時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的劃去。而此刻,我們正身處于此,這里,溫暖,熟悉,是我們每日晨鐘暮鼓抵達(dá)的目標(biāo),然而,這里更是我們追夢(mèng)的地方。剛剛過(guò)去的高考,在六月里還有著不曾消失的溫?zé)幔氡卮丝掏乙粯又蒙砀叨磳⑸敫呷耐瑢W(xué)們更能體會(huì)那種驚懼和緊張,面對(duì)前路,我們又一次有了清晰的認(rèn)知,我們每日早起晚睡,挑燈夜戰(zhàn),為自己的前路奔忙。青春的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣無(wú)聲地拉開了序幕。我們奮斗在高考這條看不見(jiàn)盡頭的路上沒(méi)有停下,掩藏起所有的傷痛,依舊可以對(duì)著每一個(gè)人笑得很燦爛。我們是一群在涸轍中相濡以沫的鰒魚,每一群涸轍之鮒都有著奔赴倒海的夢(mèng)想,但在那之前,我們只能靠自己的努力,拼出那條通向江湖的水道。我想,有時(shí)候,人是可以為了一件事而付出全力的。有人說(shuō),青春就是犯傻和做夢(mèng),沒(méi)錯(cuò),青春,多么溫柔的字眼,肆意流淌的青春年華里,我們敢愛(ài)敢想敢做夢(mèng),敢喊敢拼敢瘋狂。我們擁有這樣的青春,我們驕傲,我們擁有世界上最寶貴的資本!
成長(zhǎng)的路上,終是免不了崎嶇和迷茫,漫漫的長(zhǎng)路,需要我們來(lái)親手點(diǎn)亮,我們需要的,能做的,不是漫無(wú)目的的抱怨和傷春悲秋,不是碌碌無(wú)為的空悲切,青春中需要的,是昂揚(yáng)的斗志,是不怕失敗的精神,是直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。時(shí)常,遇到了挫折和失敗,感覺(jué)被滿滿的負(fù)能量包圍,想要一個(gè)人逃離,想要從這個(gè)世界逃脫,那么我恭喜你,你終于遇到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),因?yàn),青春中,最好的成長(zhǎng)就是直面負(fù)能量并干掉它們,每一個(gè)從負(fù)能量包圍圈中成功突圍的人,其間忍受的辛苦,心酸都是無(wú)法對(duì)外人言明的,而一個(gè)人每次對(duì)自己的極大突破,莫不是源自孤身從負(fù)能量的十面埋伏中殺出。
我們唯有懂得了自救,才會(huì)去救別人,我們唯有懂得拼搏不息,才不會(huì)在年邁之時(shí)感嘆年華的白白流逝。我們擁有的是自己,這個(gè)最好的自己,這個(gè)充滿缺點(diǎn)的自己。還記得不久前的生物課上,生物老師為我們放了一小段視頻,講的是身體中那些你所不知道的變化和運(yùn)動(dòng),看著那些潛藏在身體里的細(xì)胞,每時(shí)每刻,不斷的工作,未曾停息。我不知道別人怎么想,我只覺(jué)得我很感動(dòng),竟然脫口一句,其實(shí),每個(gè)人都有一個(gè)王國(guó),我們是這王國(guó)里至高無(wú)上的王。
后面的話都盡數(shù)埋在了心里,是啊,我們是這王國(guó)里唯一的主,他們?yōu)槲覀儽济,把我們的意志?dāng)成自己畢生的追求,為此勞苦,為此更替,日夜工作奔跑,直到生命的盡頭。還記得張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),浪漫可以至死方休。我不知道浪漫是否真的可以至死方休,我只知道,人這一生可以追隨你到靈魂盡頭的,唯有這一個(gè)個(gè)勤勉的小生命,視你命如己命,未曾放棄。是否該慶幸,我們縱然渺小,我們的人生縱然短暫,我們縱然卑若塵埃,低如草介,卻也可以有這樣的小小驕傲,供我們溫暖,你若不離不棄,他必生死相依。
這就足夠,我們?cè)摱迷谌松暮恿髦校莻(gè)不會(huì)放棄你的人,唯有自己,我們擁有的是自己,我們還能僅剩的是余生,不要期盼自己會(huì)是天生好命,會(huì)一帆風(fēng)順不經(jīng)挫折,畢竟我們都不是神的孩子,不會(huì)總是得到上天的眷顧。而我們是自己的神,是自己的天使。學(xué)會(huì)相信,學(xué)會(huì)堅(jiān)守,才是生活的主流,才是成長(zhǎng)的王道。說(shuō)到這里,想起我身邊的一位朋友,座右銘只有四個(gè)字——加油干吧!在我看來(lái),也許,他不是最優(yōu)秀的,卻是我身邊最好的正能量。數(shù)學(xué),一直是我的軟肋,記得有一次,考了很差很差的成績(jī),成績(jī)出來(lái),哭紅了眼,覺(jué)得這世界暗無(wú)天日,覺(jué)得自己糟糕透了,就這樣渾渾噩噩的過(guò)了幾日,直到跟他聊天,滿心傷感的傾訴著,而他卻用做快的速度回復(fù)我一句話,那句話我至今都很受用,他說(shuō),別傷心,現(xiàn)在就去學(xué)數(shù)學(xué)吧,以毒攻毒嘛,下回還是大幅度進(jìn)步呢。
我當(dāng)時(shí)就笑了,是啊,我只顧著傷感挫敗了,竟然忘了如何去消除眼前的燃眉之急,慘烈的成績(jī)不是為了一味的讓我傷心,而是應(yīng)該直面它,并且戰(zhàn)勝它。我若想要繼續(xù)前行,就一定要學(xué)會(huì)勇敢的攻克它,每當(dāng)成績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題,我總能想起那句話,以毒攻毒,去攻克它!我不想浪費(fèi)口舌屈居那些成功人士的例子,告訴你世界的明麗和美艷。
畢竟,就如這世界不能只有白天而沒(méi)有黑夜一樣,遇到挫折黑暗才是人生的常態(tài)。我想每個(gè)人都有這樣低落難言的時(shí)候,那么也請(qǐng)你站起來(lái)去直面你的慘淡人生,將自己投身于奮力抗?fàn)幹校粧仐壊环艞,使自己投身于不斷的?zhàn)斗拼搏中去,那么終有一天,你會(huì)閃耀,會(huì)發(fā)光,你會(huì)成為自己的無(wú)冕之王。在最好的年紀(jì),奔赴自己的夢(mèng)想,是一種幸福,同學(xué)們,請(qǐng)你們堅(jiān)守初心,將未知的恐懼化為無(wú)言的堅(jiān)持,將那些黑暗點(diǎn)亮,一個(gè)人的行走,不急躁,不恐慌,請(qǐng)相信,將來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
親愛(ài)的,請(qǐng)你加油。
青春的演講稿2000字 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
你們好!
我叫,目前在鐵通樂(lè)山分公司實(shí)習(xí),是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵.今天,我演講的題目是:《讓青春之花在鐵通綻放》.
記得剛踏出校門、步入社會(huì)時(shí),和所有的熱血青年一樣,我渴望人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),期盼事業(yè)取得成功,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬和無(wú)限期待,我進(jìn)入了鐵通公司,可是,從初次參與營(yíng)銷宣傳的新鮮到反復(fù)營(yíng)銷的厭倦,我對(duì)當(dāng)初的選擇產(chǎn)生了彷徨和懷疑.工作、營(yíng)銷、宣傳、服務(wù)……‘
反反復(fù)復(fù),8小時(shí)內(nèi)緊張辛苦不說(shuō),8小時(shí)外還沒(méi)日沒(méi)夜.在營(yíng)銷宣傳時(shí),面對(duì)用戶反復(fù)咨詢,由于業(yè)務(wù)不熟我窘迫不安,不善言辭而退縮不前,看見(jiàn)同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝,我,堂堂一個(gè)名校學(xué)生、一個(gè)有志青年、豈能過(guò)得如此不堪而又如此無(wú)為,這是我理想的工作嗎,這是我想要的追求嗎?這離我當(dāng)初的愿望相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn).
那時(shí),我的天空是灰暗而低沉的,我找不到我的奮斗目標(biāo),找不到我的前進(jìn)方向.在茫然無(wú)措中,卻不知,一個(gè)極奇偶然的事情,讓我灰暗的天空亮出晨曦,昏沉的心情豁然天晴,我的思想也在不知不覺(jué)中開始了轉(zhuǎn)變.
那天,是我在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)的普通的一個(gè)下午,一名建材門市的客戶來(lái)到公司找部門經(jīng)理,可經(jīng)理和同事們都恰巧出門在外,我見(jiàn)其面色陰沉一副來(lái)者不善的模樣,趕緊上前詢問(wèn),原來(lái)是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶,話費(fèi)還每月在400元以上,但由于近段時(shí)間電纜反復(fù)被盜,造成用戶通信不便,有幾個(gè)重要電話沒(méi)有及時(shí)接聽而影響了生意,用戶要求拆機(jī)并賠償損失.我第一個(gè)念頭就是必須要保住這個(gè)用戶,我趕緊端上茶,耐心地解釋電話不通的原因,敬請(qǐng)用戶理解,并提出解決方案,推薦公司一號(hào)通業(yè)務(wù),將其門市、家里、手機(jī)電話進(jìn)行捆綁,讓用戶不再漏接一個(gè)電話.經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的耐心解釋,我熱情的態(tài)度,專業(yè)的服務(wù)打動(dòng)了用戶,圓滿地留住了這名用戶.這件事雖小,但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅,我為公司也做了一份小小的貢獻(xiàn).
其后,與同事們的朝夕相處,伴隨公司不斷發(fā)展壯大,讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè)、什么又是責(zé)任.他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我,他們沒(méi)有上下班之分、沒(méi)有節(jié)假日之分,沒(méi)有干部員工之分,從零開始,全員營(yíng)銷,一步一個(gè)腳印,在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅(jiān)實(shí)的足跡,公司經(jīng)營(yíng)收入穩(wěn)步攀升,用戶認(rèn)知不斷提高,市場(chǎng)拓展迅速擴(kuò)大.特別是在四川省勞動(dòng)模范、全國(guó)客戶服務(wù)明星,以及樂(lè)山公司同事們的身上,讓我了解了鐵通人的品質(zhì),重新認(rèn)識(shí)了鐵通這個(gè)集體,也知道了什么是鐵通人.
誠(chéng)然,在鐵通發(fā)展初期,面對(duì)業(yè)務(wù)單一、資金短缺、建設(shè)困難的市場(chǎng)環(huán)境,我們顯得非常的弱小,互聯(lián)網(wǎng)間、城建管制、政策因素、用戶認(rèn)知等等,使我們的發(fā)展困難重重.但是,我們只要堅(jiān)定信心和投入情感,以高度的責(zé)任心和使命感,抱成一團(tuán)、頑強(qiáng)拼搏、執(zhí)著追求,在困難面前不低頭,重壓之下不屈服、流言之間不動(dòng)搖,就一定能夠?qū)⑽覀兊蔫F通發(fā)展下去,就一定能夠取得最后的勝利.
也許,我一個(gè)的力量很渺小,但是,我有許許多多的同事,我有許許多多志同道合的朋友,這就是你們.我們都是這個(gè)大家庭的一分子,大家一起來(lái)努力,從我做起,從我們身邊的事做起,“不積硅步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以致江河”,只要我們積少成多,就一定能形成巨大的力量.
因此,朋友們,鐵通興亡、我的責(zé)任,更是我們的責(zé)任!既然我們肩負(fù)起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命,我們就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,我們既然必須負(fù)起責(zé)任,也就必須坦然面對(duì)一切逆境,把困難當(dāng)做一杯酒喝下去,誰(shuí)能說(shuō)這不是磨練我們的意志?誰(shuí)能說(shuō)這不是我們的財(cái)富?飛鳥過(guò)盡,惟有拼搏不曾止息;萬(wàn)里長(zhǎng)空,惟有執(zhí)著不會(huì)遜色.鐵通給我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,施展才華的舞臺(tái),我們就應(yīng)該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧,拿出百分之百的努力,去拼搏、去創(chuàng)造、去開拓.
朋友們,梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng).在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體.對(duì)于鐵通來(lái)說(shuō),我們是鐵通的未來(lái),讓我們用自己的智慧,全身心地投入工作,用勤勞的雙手,為鐵通奉獻(xiàn)熱血和青春.
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳.就讓我們?cè)阼F通的大熔爐里去錘練吧,讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧!
我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!
青春的演講稿2000字 篇13
尊敬的、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好! 作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。
我發(fā)言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝高考》 今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對(duì)于我們來(lái)講,說(shuō)短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章
《匆匆》中有這么一段文字:“ 洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門萬(wàn)戶的世界里”,我們能做些什么呢? 曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚頭!钡诙䝼(gè)回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)回答說(shuō):“我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話:態(tài)度決定高度。12年寒窗苦讀,12年厲兵秣馬,汗水夾著淚水,夢(mèng)想攜著希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn),百日后的你將達(dá)到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。 大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè)夢(mèng)想的他,音樂(lè)之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公司的老板請(qǐng)去當(dāng)音樂(lè)制作助手,寫的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著冷板凳,但他仍然堅(jiān)持著,甚至接受了一連十天創(chuàng)作50 首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù),并且憑著堅(jiān)韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳?shù)摹洱埦盹L(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸?shù)慕Y(jié)果!迸c周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅(jiān)持住,任何困難都會(huì)在我們面前趴下! 在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會(huì)被獅子抓住而吃掉!而當(dāng)獅子每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì)因?yàn)轲囸I而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你最好要開始奔跑! 好小子林書豪,又是怎樣給世界球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”的呢?熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)當(dāng)然清楚:林書豪是六十年來(lái) NBA 球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊(duì)中曾經(jīng)是替補(bǔ)中的替補(bǔ)隊(duì)員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅(jiān)持,竭盡 2 全力,訓(xùn)練自己的技術(shù)和能力,當(dāng)機(jī)會(huì)將臨時(shí),便一鳴驚人,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝對(duì)手,帶領(lǐng)尼克斯隊(duì)連戰(zhàn)連捷,為球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”,也因此讓英語(yǔ)詞匯增加了一個(gè)詞條“林旋風(fēng)”! 美國(guó)西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是最終卻讓兔子逃脫了,獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵,很委屈
地辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!闭l(shuí)也不會(huì)想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒(méi)有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)有命了呀!”是啊,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開發(fā)了10%左右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400 本教科書,就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應(yīng)對(duì)高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚(yáng),誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須“竭盡全力”才可以。 100 天,是激情燃燒的 100 天,頑強(qiáng)拼搏的 100 天,更是夢(mèng)想成真的 100 天,奇跡迭出的 100 天。為了高考鯉魚躍龍門這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過(guò)可以累成山的書籍,有過(guò)成績(jī)飛落的淚水,也有成績(jī)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們要有亮劍!亮劍就是不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮己的寶劍。同學(xué)們,我們雖然不是為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過(guò)去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。從現(xiàn)在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn)一步,如果不夠,就再向前一步。誰(shuí)能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識(shí)凌云木,只待凌云始道高” 的壯志;誰(shuí)能在這百日里真正體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗(yàn),誰(shuí)就能在高
考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨(dú)木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!” 時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續(xù)一起摸爬滾打。同學(xué)們,請(qǐng)相信,老師是你們永遠(yuǎn)的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛(ài)心,更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的 100 天的時(shí)間里,我們要堅(jiān)定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執(zhí)著與追求不能變。我堅(jiān)信,只要我們竭盡全力,定會(huì)在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì)在有限的時(shí)間里書寫我們的輝煌!翱嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3最后,用一幅對(duì)聯(lián)讓我們一起共勉: 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列, 他日沙場(chǎng)爭(zhēng)霸鰲頭立群鶴之首。
祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫輝煌!
謝謝大家!
青春的演講稿2000字 篇14
同學(xué)們:
伏明霞,一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字;伏明霞,一個(gè)令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因?yàn)樗耆亚啻悍瞰I(xiàn)給了祖國(guó)和人民!
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí),當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上,寫下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章:1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上,13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上,她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠,成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上,她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來(lái)第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的_年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌,贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A,而是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了青春,她把青春年華奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問(wèn),伏明霞倘若沒(méi)有為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù),她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的,每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無(wú)青春熱力的底蘊(yùn),自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無(wú)光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī),胸?zé)o大志、碌碌無(wú)為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說(shuō)是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻(xiàn),只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習(xí),而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,你們正處在人生青春時(shí)節(jié),你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩,你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻(xiàn)”。奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵,離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春,離開奉獻(xiàn)的青春就無(wú)異于將青春斷送。“奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),它應(yīng)包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時(shí)光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此,同學(xué)們講奉獻(xiàn)青春,就要做好三件事:
首先,要強(qiáng)化奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說(shuō)得好:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!崩畲筢撨@樣說(shuō),也是這樣做的,他以強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)青春之意識(shí),激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng),不斷地奉獻(xiàn),直至奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗姆瞰I(xiàn),才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化,歷史在發(fā)展,今天的同學(xué)們,已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代,而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此,“要為祖國(guó)的四化偉業(yè),要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí),并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奉獻(xiàn)青春也是有條件的,這個(gè)條件就是具有奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奉獻(xiàn)青春,讓青春美麗,但沒(méi)有本領(lǐng),或本領(lǐng)不大,因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面:
第一,要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奉獻(xiàn)青春的意識(shí),才會(huì)自覺(jué)、自主地奉獻(xiàn)青春,關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng),使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。
第二,要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代,在科教興國(guó)的今天,沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能,為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無(wú)論在生活里、工作中、生產(chǎn)上,當(dāng)人們需要你用知識(shí)的`力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無(wú)所知,還能談得上“奉獻(xiàn)”嗎為此,同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),培養(yǎng)技能。
第三,要具有健康的體魄。作奉獻(xiàn)需要付出精力與體力,沒(méi)有良好的身體素質(zhì)就很難作奉獻(xiàn)。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義?傊,德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發(fā)光、發(fā)熱,青春就不會(huì)美麗!
青春的演講稿2000字 篇15
青春,一個(gè)瑰麗而又滾燙的詞語(yǔ)!詩(shī)人說(shuō),“青春是金秋田野上的一株紅楓。”作家說(shuō),“青春是一條奔騰的河流,流淌著快樂(lè)與酸澀!睔v史學(xué)家說(shuō),“青春是歷史車輪上的零部件,默默無(wú)聲、卻又留下了清晰的轍跡!庇纱硕^,青春是美好的、神圣的,又是如此的富于生氣、值得我們倍加珍惜。那么,作為擁有者的我們,又該如何度過(guò)生命中的每一分鐘,又該以何等的方式唱響專屬于每一個(gè)人的青春之歌呢?
我想這里不得不提及目前正熱播的、翻拍于一部名著的電視劇《青春之歌》!肚啻褐琛,其實(shí)是文學(xué)家楊沫上個(gè)世紀(jì)50年代的作品,以其真實(shí)感人的情節(jié)、流暢優(yōu)美的文筆和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在書中,柔弱的主人公林道靜在充滿坎坷、遍布荊棘的人生道路上頑強(qiáng)抗?fàn)、不斷進(jìn)步,踏過(guò)的卻是一條色彩斑斕、多姿多味的青春之旅。
如此說(shuō)來(lái),想必所謂的青春之歌,應(yīng)該是波瀾壯闊、氣壯山河的了;或者至少應(yīng)該高亢嘹亮、慷慨決絕;最不濟(jì),也應(yīng)該能夠做到轟轟烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在這里,卻是想告訴大家,在平凡的工作崗位上,我們也能夠唱響青春之歌!
就拿我自己說(shuō)起吧。20-年7月,我第一次到棗莊。當(dāng)火車開入這座陌生的城市時(shí),我心中雖然隱隱有些忐忑不安,卻仍然抑制不住滿腔的豪邁與興奮——“終于畢業(yè)了,終于走向社會(huì)了,終于要為自己的理想而付出青春、無(wú)怨無(wú)悔了!”可是,接下來(lái)的生活卻讓我飽嘗到青春的苦澀。離家遠(yuǎn),沒(méi)有嚴(yán)父慈母的呵護(hù);孤單寂寞,整個(gè)班組就我一名女生,男同志們喝酒打牌我卻只能靜靜地去讀書;容顏更改,手上的.水泡和逐漸變黑的皮膚,讓我逐漸有了自卑感和對(duì)工作的不滿;最令人難以忍受的,卻是自己夢(mèng)想的所謂“青春之歌”和這日復(fù)一日的平凡工作之間的巨大落差。
大概大家還不太熟悉,我的崗位是變電檢修班,供電部的電修班相當(dāng)于市公司的變電隊(duì),一次、二次、土建、安裝、試驗(yàn)、檢修……但凡變電站里存在的活——除了停送電,都屬電修班管轄。我進(jìn)班組后的第一個(gè)工程是安裝一個(gè)室外的電容器。從挖地基開始,直到吊裝接線,我跟了3個(gè)月。在之后每次巡視這座變電站的時(shí)候,我總會(huì)打開電容器的端子箱,端詳良久,四根電纜,27根接線,從電纜剝芯到接完整線,每一個(gè)動(dòng)作還都?xì)v歷在目。
幸好,我還可以靜靜地去讀書。培根說(shuō),“讀書使人充實(shí)”,“讀書足以長(zhǎng)才”?鄲灥奈遥跁蟹棚w了自己靈魂的翅膀,隨著作者的筆端而流連、婉轉(zhuǎn)、馳騁、翱翔。在書中,雷鋒同志說(shuō),“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位!痹跁,勞模徐虎說(shuō),“你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)誰(shuí)來(lái)奉獻(xiàn),你也索取我也索取向誰(shuí)索取?我只是一個(gè)普通工人,我是在千萬(wàn)次重復(fù)的工作中,得到了社會(huì)認(rèn)可!痹跁校髽I(yè)家張瑞敏說(shuō),“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要輕視你身邊的任何一件事,即使是最簡(jiǎn)單不過(guò)的工作,也要把它做到完美至極!痹跁,教育家塞繆·俄爾曼說(shuō),“青春不是年華,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、熾熱的感情。”
是呵,這一本一本的書,一串又一串鮮活、跳躍的文字,無(wú)不在向我昭示著這樣一個(gè)道理:平凡處也是有青春之歌的,只要我們有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和熾熱的情感!其實(shí),孤單、寂寞并不可怕,可怕的是我們喪失了愛(ài)崗樂(lè)群的職業(yè)理念;其實(shí),辛苦、勞累并不可怕,可怕的是我們喪失了不畏挑戰(zhàn)的樂(lè)觀精神;其實(shí),平凡、單調(diào)并不可怕,可怕的是我們喪失了積極進(jìn)取、激情洋溢的人生態(tài)度。
一旦想通,便無(wú)所畏懼了。逐漸地,我習(xí)慣了單調(diào)的工作程序,習(xí)慣了為縮短停電時(shí)間而顯得分外緊湊的工作節(jié)奏,也習(xí)慣了打雷下雨天守候在隨時(shí)會(huì)傳來(lái)?yè)屝奕蝿?wù)的電話旁……搬運(yùn)重物我不行,可準(zhǔn)備材料沒(méi)人會(huì)比我想得周全;刀閘開關(guān)我可能調(diào)整不好,可繼電保護(hù)和電氣試驗(yàn)我一定精通;裙子可以不穿、發(fā)型可以不變,可我對(duì)工作的熱忱和工作帶給我的滿足感正“與時(shí)俱增”。
總感覺(jué)自己是站在生活的起點(diǎn)處,每天都有新的挑戰(zhàn),也有新的希望。我也有理由相信,在這個(gè)平凡的工作崗位上,只要我們不拋棄、不放棄,我們就能夠唱響專屬于我們的青春之歌,擁有一個(gè)富足而又燦爛的瑰麗人生!
青春的演講稿2000字 篇16
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下……而有的人,將他們的青春和最美好的年華獻(xiàn)給了祖國(guó)的養(yǎng)路事業(yè)。
朋友,當(dāng)您乘車經(jīng)過(guò)一條條平坦的公路時(shí),您是否能想到,這平坦寬暢的路面上,揮灑著多少養(yǎng)路工人的汗水呢?
許多被分配到公路站的學(xué)生,他們也希望穿得好一些,打扮得漂亮一些,可為了養(yǎng)路,他們卻只能穿上不入時(shí)的工作服,扛著鐵锨,拉著車,巡回在公路線上。記得有一個(gè)剛剛從大學(xué)畢業(yè)被分配到公路站的女孩,從道班班長(zhǎng)手里接過(guò)一把鐵锨和一套肥大的工作服時(shí),眼睛就開始發(fā)紅,想哭,她的夢(mèng)想是做一名白領(lǐng)的辦公室工作人員,可眼前的現(xiàn)實(shí),使她難以抑制眼中的淚水。道班班長(zhǎng)說(shuō):“你上了不少學(xué),懂得道理肯定不少,社會(huì)需要各個(gè)階層的工作人員,廁所里的大糞總要有人掏的,想哭就哭吧,哭完了還得去養(yǎng)護(hù)公路。”聽了班長(zhǎng)的一番話,那個(gè)女孩不哭了,默默的換上那身工作服,扛起鐵锨上了路,是啊,在我們這個(gè)國(guó)度里,工作是沒(méi)有貴賤之分的,哪一份工作不是為祖國(guó)和人們服務(wù)?也許您還不知道,也許這些使您無(wú)法真正的了解我們的養(yǎng)路工人,那么有一個(gè)人,則能使您對(duì)養(yǎng)路工有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),他就是我們___公路局北嶺道班班長(zhǎng)薄萬(wàn)忠,那是1998年11號(hào)風(fēng)暴來(lái)臨的時(shí)候,天空中電閃雷鳴,傾盆大雨被狂風(fēng)卷著,沖刷著公路,有好幾處公路出現(xiàn)險(xiǎn)情,薄萬(wàn)忠一馬當(dāng)先,抱起填滿砂子的袋子毫不猶豫地跳進(jìn)齊腰深的水中去堵沖口,此舉激勵(lì)了道班的全體職工,大家齊心協(xié)力壘土袋、通邊溝、疏水流,就這樣在遮天蔽日的暴風(fēng)雨中,薄萬(wàn)忠與道班職工忘記了時(shí)間、忘記了饑餓,整整三天三夜,體力嚴(yán)重透支,有的職工暈倒在公路上。但是,風(fēng)暴過(guò)去了,公路保住了,在如此惡劣的天氣里,永館路利津段始終保持著安全暢通。后來(lái)薄萬(wàn)忠談起此事,動(dòng)情的說(shuō):"那時(shí)候我只有一個(gè)念頭,公路是我們的命根子啊,人在公路在,人在公路通"。
在我們利津,有這樣一個(gè)小院,里面住著一群“娘子軍”,橘紅色的工作裝絲毫掩飾不住女性的纖柔與嬌嫩。十二個(gè)姐妹,十二枝花朵,有人給她們起了一個(gè)美麗動(dòng)聽的名字:馬路天使。
董文霞,一個(gè)一貫以工作大膽潑辣、敢于吃苦耐勞著稱的女子道班班長(zhǎng),帶領(lǐng)著姐妹們?cè)诠飞鲜耆缫蝗盏膿]著鐵锨、掃帚。公路養(yǎng)護(hù)屬野外作業(yè),姑娘們的付出是那些夏有空調(diào)、冬有暖氣,整年蹲辦公室的工作人員所體會(huì)不到的。夏季,姑娘們頭頂烈日,腳踏發(fā)燙的柏油路,在養(yǎng)護(hù)路段上一干就是十幾個(gè)小時(shí),臉曬黑了,衣服濕透了。到了三九寒冬,她們頂嚴(yán)寒、冒風(fēng)雪,手凍裂了不喊疼,肩膀磨腫了不說(shuō)苦。董文霞說(shuō):“越是雨雪天氣,人家都是往家跑,俺偏偏往路上跑,干養(yǎng)路工苦點(diǎn)累點(diǎn)倒沒(méi)啥,就是一年四季風(fēng)刮日曬的沒(méi)個(gè)人模樣,同學(xué)朋友見(jiàn)了都不敢認(rèn)俺了!被厥讈(lái)路,姑娘們心里有怨、有屈,不容許自己打扮得漂漂亮亮,卻要她們把這個(gè)世界打扮得漂漂亮亮。黃河三角洲上不曾有女子養(yǎng)路工的軌跡,是她們,把巾幗的業(yè)績(jī)寫進(jìn)了黃河,寫進(jìn)了渤海灣。世間萬(wàn)物都能找到自身的平衡,可她們的人生是傾斜的。
晨曦中,我們總能看到這隊(duì)“娘子軍”揮舞掃把的身影;夜幕下,晚歸的養(yǎng)路人脆生生地笑聲響個(gè)不停。連續(xù)9年“文明站”的榮譽(yù)了浸透了多少淚水和汗水,大概只有她們自己心里清楚;而始終保持100公路完好率令五尺須眉汗顏。再也忘不掉,那個(gè)五月桃花盛開的季節(jié)里,一張沉甸甸的“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”捧在了姐妹們的手上。那天,姐妹們抱成一團(tuán),抑制不住的淚水嘩嘩的流了下來(lái)。
養(yǎng)路工人是平凡的,養(yǎng)路工人是高尚的,每時(shí)每刻,都有許多感人的事跡在這些平凡的人們中產(chǎn)生,并時(shí)刻感動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們。
有人說(shuō),這個(gè)時(shí)代是不會(huì)出現(xiàn)英雄的時(shí)代?墒俏覅s認(rèn)為:正是這個(gè)時(shí)代,才呼喚著許多默默無(wú)聞的英雄的出現(xiàn),他們?nèi)缤粔K塊毫不起眼的石子,靜靜地鋪展成東營(yíng)一千多公里平坦和寬暢的公路。連續(xù)十年奪得全省公路系統(tǒng)爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)第一名,誰(shuí)能計(jì)算得清我們的筑、養(yǎng)路工人拉過(guò)多少車石子和瀝青,清掃過(guò)多少次路面,修補(bǔ)了多少個(gè)深深淺淺的坑槽,流下了多少心血和汗水,經(jīng)受了多少委屈和誤解,又付出了多少青春的歲月和美好的年華。但他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄儓?zhí)著的熱愛(ài)著這藏青色的紐帶,他們默默的堅(jiān)守著自己的信念:用自己的青春、用自己的雙手、汗水和智慧,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天!
青春的演講稿2000字 篇17
各位老師,同學(xué):
親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
今天我以一個(gè)母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個(gè)問(wèn)題:青春期女生如何保護(hù)自己。談及青春期,尤其是大庭廣眾之下,有的人認(rèn)為難以啟齒,羞于見(jiàn)人,其實(shí),這是受一些社會(huì)偏見(jiàn)的影響和缺乏知識(shí)的表現(xiàn),其實(shí)青春期是每個(gè)人必經(jīng)階段,就和我們出生以后,逐漸開始長(zhǎng)牙是一樣的道理,所以,我們要正大光明的了解自身的生長(zhǎng)規(guī)律和身體的變化 女孩進(jìn)入青春期后我們的身體還會(huì)發(fā)生另一些特別的變化,比如會(huì)出現(xiàn)月經(jīng)。 月經(jīng)是指子宮內(nèi)膜脫落,脫落的內(nèi)膜和血液由陰道排出的現(xiàn)象,流出的血液稱為經(jīng)血女性第一次月經(jīng)來(lái)潮稱為初經(jīng),代表青春期的開始,女性在懷孕期間不會(huì)有月經(jīng)。懷孕的第一個(gè)信號(hào)就是
月經(jīng)停止.哺乳期間會(huì)有月經(jīng),更年期之后月經(jīng)就會(huì)停止。 有一個(gè)國(guó)家,當(dāng)女孩出現(xiàn)月經(jīng)時(shí),家庭會(huì)舉辦隆重的聚會(huì),所有的親友歡聚一堂,給女孩送上最美的祝福呢!為什么我們覺(jué)得羞于啟齒的事情,他們會(huì)這樣大張旗鼓的慶祝呢?因?yàn)檫@是一個(gè)標(biāo)志!它標(biāo)志著,從現(xiàn)在起,你就不再是一個(gè)小女孩而是一個(gè)大姑娘了!也標(biāo)志著你有懷孕生小孩的可能了.正是因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)志,所以接下來(lái)我要談?wù)勁绾伪Wo(hù)自己. 一位母親說(shuō):我女兒13歲,長(zhǎng)得漂亮、可愛(ài),身體發(fā)育得也很好?晌倚睦锟傆幸唤z擔(dān)心,擔(dān)心女兒會(huì)受到傷害。 父母又不可能隨時(shí)守護(hù)在我們身邊,我們?cè)撛鯓咏檀蠹易约罕Wo(hù)自己? 女孩子在與人特別是異性交往中要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要認(rèn)識(shí)到社會(huì)是復(fù)雜的,以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個(gè)真實(shí)的故事 這里一個(gè)真實(shí)的案例:一位中學(xué)女生和同校的一個(gè)男生談戀愛(ài),并了性行為,因?yàn)椴欢茉写胧┒鴳言。在瞞著父母做完人工流產(chǎn)的第二天就去上課,第五天就參加體育考試,測(cè)1000米跑,結(jié)果還沒(méi)跑完就昏倒在賽場(chǎng)上。為此,她留下了很嚴(yán)重的婦科病,在以后的體檢中,她的腹部永遠(yuǎn)有一塊陰影。這位女生后來(lái)考進(jìn)了一所醫(yī)科大專,在學(xué)過(guò)了婦科有關(guān)的生理、心理知識(shí)以后,她放聲大哭。她后悔不已,她開始懷疑自己未來(lái)還能否做母親。 北京有一個(gè)叫“流星雨事件”。有一個(gè)女孩子叫馬明,14歲,領(lǐng)著她的表弟晚上1點(diǎn)出去看流星雨,走著走著前面來(lái)了一個(gè)保安,說(shuō):“你們兩個(gè)人干什么去?”說(shuō):“看流星雨!薄澳銈儌z有身份證嗎?”“沒(méi)有!北0簿透艿苷f(shuō),“你回家啊,去給你姐姐拿身份證!卑阉艿苤ё吡酥,保安就把馬明領(lǐng)著走了3個(gè)街道到一個(gè)公園里先奸后殺。老百姓就生氣了,說(shuō),“我們的教育怎么了?眾目睽睽之下,滿街上都是人,領(lǐng)著這個(gè)孩子,過(guò)了三個(gè)街道,打一個(gè)車,這個(gè)孩子也不會(huì)跑也不會(huì)叫!边@是我們當(dāng)大人的沒(méi)有好好教育的結(jié)果。 。我們所處的社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是一個(gè)大染缸。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,我們的女同學(xué)應(yīng)當(dāng)
學(xué)會(huì)自我保護(hù)。最后老師總結(jié)幾條:
1、提高警惕性,防范以惡意出現(xiàn)的壞人,也要警惕以“善意”出現(xiàn)的好心人。
2、不要一個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)女同學(xué)到公園、河邊、樹木等偏僻的地方去看書或復(fù)習(xí)功課。
3、不要一個(gè)人或少數(shù)幾個(gè)女同學(xué)招手搭便車。
4、不要去各種酒吧或歌舞廳。
5、與父母鬧別扭時(shí)切不可賭氣離家出走。
6、衣著不要太暴露。
7、不要貪圖小便宜,對(duì)別人的過(guò)分殷勤要小心。
8、在生疏的地方問(wèn)路時(shí),不要獨(dú)自跟著愿意帶路的人走。
9.與異性同學(xué)交往,應(yīng)以集體活動(dòng)和小組活動(dòng)為主,避免總是一男一女兩個(gè)人相處。
10.與異性在一起時(shí),身體始終要保持至少0.5米的距離,不管你與他的關(guān)系如何,都不要過(guò)于親密。
11.說(shuō)話不要太隨便,讓交往的異性感覺(jué)你大方而不失穩(wěn)重。首先自尊,然后別人才能尊重你。
12.當(dāng)你一個(gè)人與異性在一起時(shí),不要關(guān)閉房門。不能允許任何人過(guò)于親密地接觸和撫摸你的身體。
13.最重要的一條,一旦碰上有騷擾的言行,要明確表示自己的態(tài)度。如表示厭惡,向后退,拉開兩人間的距離,轉(zhuǎn)身走開。切記不能忍耐。
14.萬(wàn)一自己真的做錯(cuò)了什么,不要怕。如果害怕讓人拿作把柄,屈從他的威脅,聽從他的擺布,那是被動(dòng)的下下策!明智的方法是主動(dòng)和家長(zhǎng)、老師去說(shuō)。 我希望,每個(gè)女孩青春是健康的、平安的!每個(gè)女孩的人生是快樂(lè)、幸福的! 讓我們好
好把握美麗的青春期,自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng),描繪絢麗的青春,創(chuàng)造輝煌的人生!
我的演講結(jié)束,謝謝!
青春的演講稿2000字 篇18
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
小時(shí)候,常常盼望著長(zhǎng)大,盼望著所有的日子都快快來(lái)臨。那樣,我們就可以做我們想做的任何事情了!我們可以在五線譜躍動(dòng)的音符中如癡如醉;可以在畫布上縱橫馳騁,施展我們豐富的想象;可以在歡快的溜冰圓舞曲中縱情歡愉,可以在字里行間抒發(fā)我們對(duì)生活的愛(ài);可以在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn)中展示我們高超的技巧……那時(shí)候,生命對(duì)于我們,是一首未譜曲的歌,是可以譜出或純粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉轉(zhuǎn)的華美樂(lè)章的。
可是,當(dāng)所有的日子一天天走近我,所有的優(yōu)思也不請(qǐng)自來(lái);定睛回眸,生命充滿了太多的遺憾,太多太多的夢(mèng)想還來(lái)不及實(shí)現(xiàn);顧影自憐,眼角卻已悄悄爬出魚尾印痕……啊,難道青春就這樣匆匆離我而去?
是呀,歲月能帶走許多,能帶走我們年輕的容顏和充沛的體力。但是,歲月帶不走一切,它帶不走我們所有的夢(mèng)想,它帶不走我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的青春之心!
一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。
這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當(dāng)他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì)這一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件東西呵。它可以使人在任何時(shí)候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看過(guò)美國(guó)電視連續(xù)劇《成長(zhǎng)的煩惱》吧?成長(zhǎng)帶給我們煩惱,也帶給我們經(jīng)驗(yàn),更帶給我們快樂(lè)。正是寶貴的青春之心促使劇中退休的老外公賣掉花園洋房他自己的家,卻買了一輛豪華的住房式旅游車,去實(shí)現(xiàn)他一生夢(mèng)寐以求的周游世界的美夢(mèng)。
青春之心,這是怎樣瑰麗的一件人間珍品!只要你去努力,它自會(huì)來(lái)到你心中,誰(shuí)也恩賜不來(lái)誰(shuí)也剝奪不走。它可以使人的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩。
我的一位好朋友曾經(jīng)對(duì)生活非常悲觀失望,她自暴自棄,以至于她的身體到了崩潰的地步。直到即將告別人世,她才發(fā)覺(jué)生活的可貴,她才發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好,她還有太多的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……就是憑借這被喚醒的青春之心和青春的生命力,她才從死神的手里奇跡般地逃了出來(lái)。康復(fù)之后她跟我談道:我是學(xué)習(xí)心理的,可是直到生病之后,我才真正意識(shí)到,人通過(guò)暗示等方法,是可以進(jìn)行人格的自我塑造的,無(wú)論起步多么艱難,面臨怎樣的困境。這才是健康、開放、富有創(chuàng)造力的人格,這種人格才具有吐故納新、海納百川的能力,因此才會(huì)有世上許多可歌可泣、可欽可敬的壯舉和成就。
現(xiàn)在,她是北京一所著名高等學(xué)府的心理學(xué)專業(yè)研究生,她對(duì)她的專業(yè)、她的生命非常熱愛(ài),她曾到我們大家熟知的希望熱線等處義務(wù)咨詢服務(wù),她正以她的學(xué)識(shí)、她的經(jīng)歷,以她對(duì)生命的熱愛(ài)喚起許多人內(nèi)在的青春之心。
朋友,我相信你也一定擁有青春之心吧?發(fā)掘出你內(nèi)在的青春之心,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧!總有一天,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的某一個(gè)夢(mèng)想。這樣,當(dāng)所有的日子都來(lái)臨時(shí),你的夢(mèng)想、你的快樂(lè)將隨之而來(lái)——
青春的演講稿2000字 篇19
尊敬各位、各位評(píng)委:
大家上午好!今天,我的題目是《平凡中,我為質(zhì)監(jiān)奉獻(xiàn)》。
質(zhì)量、質(zhì)量管理、產(chǎn)品質(zhì)量是我孩提時(shí)代就耳熟能詳?shù)男g(shù)語(yǔ)。那是因?yàn)樯鲜兰o(jì)七、八十年代我的父母是在一涉農(nóng)從事企業(yè)管理,質(zhì)量管理。我耳濡目染他們對(duì)服務(wù)對(duì)象即廣大農(nóng)民的殷殷之心、切切之情!爱a(chǎn)品質(zhì)量要達(dá)標(biāo),運(yùn)裝計(jì)量要準(zhǔn)確,售后服務(wù)要跟上”是他們工作的準(zhǔn)則,企業(yè)也因此發(fā)展壯大,各種榮譽(yù)也隨之而來(lái),我也了父母的快樂(lè)和喜悅。由此我也萌發(fā)了對(duì)質(zhì)量工作的向往。我深感質(zhì)監(jiān)工作以及我所從事計(jì)量工作對(duì)國(guó)計(jì)民生的重要,大到宇宙飛船,小至油鹽醬醋,無(wú)不滲透著質(zhì)監(jiān)工作和計(jì)量測(cè)試技術(shù)。我的自豪感油然而生,感悄然而至。
蒼穹沒(méi)有星星是么孤獨(dú),江河沒(méi)有水滴就會(huì)干涸,大地沒(méi)有小草仍是嚴(yán)冬,鮮花沒(méi)有綠葉就會(huì)失去光彩。正是有無(wú)數(shù)和我一樣的工作在普通崗位上的質(zhì)監(jiān)人,用我們的真誠(chéng)和奉獻(xiàn),用我們的青春和,構(gòu)筑著共和國(guó)質(zhì)量大廈最堅(jiān)固的基石。
說(shuō)句心里話,走上工作崗位之初,我雖然對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,但對(duì)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的了解是知之甚少,從一名新手到融入角色,我成長(zhǎng)的每一道軌跡,都離不開領(lǐng)導(dǎo)、同志們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助。在這個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體中,我好像飲著泉水的小小根須,每天都在收獲著。我決心在本職崗位上履行好質(zhì)量衛(wèi)士的神圣職責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)自己的期望。
通過(guò)這三年多來(lái)的工作和,我深刻地認(rèn)識(shí)到,質(zhì)量,對(duì)消費(fèi)者而言,意味著和放心;對(duì)企業(yè)而言,意味著市場(chǎng)份額和效益;對(duì)黨和政府而言,意味著科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略要求,而對(duì)我們質(zhì)監(jiān)部門而言,質(zhì)量更意味著保國(guó)安民的重任!保國(guó)安民,責(zé)任重于泰山啊!我也親眼看到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志都在為搞好質(zhì)量監(jiān)督管理、提升質(zhì)量水平而殫精竭慮,用秉公無(wú)私的耿耿忠心構(gòu)筑了一座平安的大廈,用愛(ài)崗敬業(yè)的孜孜精神撐起了一片公正的藍(lán)天!
我深知,我的這個(gè)崗位,是人民賦予的,我要飽含深情去維護(hù)人民的根本利益。為使自己盡快進(jìn)入角色,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作的法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)質(zhì)監(jiān)工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。隨著質(zhì)監(jiān)工作職能和領(lǐng)域的進(jìn)一步擴(kuò)展,賦予了我們質(zhì)監(jiān)部門行使的法律條款涉及到59部法律、法規(guī)和規(guī)章中的472項(xiàng)條款、WTO規(guī)則中也有近1/3的技術(shù)規(guī)范與我們息息相關(guān)。作為一名質(zhì)監(jiān)人,我深深地意識(shí)到:我們的肩上擔(dān)負(fù)著更加神圣的使命!
無(wú)論是暴風(fēng)驟雨中為水泥廠開展計(jì)量檢定,還是為了高速公路建設(shè)出具報(bào)告到通宵達(dá)旦;無(wú)論是頭頂烈日深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的菜籽油加工點(diǎn)抽取樣品,還是冒著滾滾紅塵到鐵路建設(shè)工地現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),隨處可見(jiàn)我和同事們忙碌的身影。怎能忘:春暖花開,眼看著們攜家?guī)Э谕獬鎏で,而我們卻犧牲節(jié)假日到企業(yè)抽樣,為企業(yè)生產(chǎn)提供技術(shù)保證;夏日炎炎,當(dāng)別人坐在里享受著空調(diào)的清涼,我們卻蹲在密不透風(fēng)的地坑里修理地中衡,揮汗如雨;秋高氣爽,當(dāng)午夜的月光送人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)舉報(bào)電話往往讓我們披星戴月,趕赴現(xiàn)場(chǎng);數(shù)九嚴(yán)冬,別人早已圍座爐邊,暢敘天倫之樂(lè),而我們還在寒風(fēng)刺骨的工地上為企業(yè)校準(zhǔn)一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù);……就在一個(gè)月前,為了迎接中秋佳節(jié),我們起早貪黑、加班加點(diǎn),足跡遍布每一個(gè)月餅生產(chǎn)企業(yè),開展質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn),為的就是加強(qiáng)節(jié)日食品質(zhì)量監(jiān)管,幫助生產(chǎn)企業(yè)提高產(chǎn)品的質(zhì)量,讓我們的消費(fèi)者能吃上放心月餅,開開心心過(guò)佳節(jié)。我想,今年的月餅會(huì)更甜,因?yàn)樗覀冑|(zhì)監(jiān)人的心血啊!
在單位,領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常告誡:我們的工作從小處講,是個(gè)人行為,從大處講,代表著我們部門的形象。在家里,父母也常常叮囑:在計(jì)量崗位上工作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任,對(duì)人要一視同仁,要熱情、要有耐心,讓每一個(gè)辦事人員高高興興地來(lái),高高興興地去。領(lǐng)導(dǎo)的和父母的教誨,使我牢固樹立起“服務(wù)社會(huì)、真誠(chéng)待人”的宗旨和“微笑服務(wù)、熱忱待客”的工作準(zhǔn)則。我始終堅(jiān)持以人為本,按照“有禮貌、有熱情、有朝氣、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講作風(fēng)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率,行為美、語(yǔ)言美、環(huán)境美”的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求自己。設(shè)身處地為企業(yè)著想,無(wú)論大事小事都主動(dòng)辦理,能辦的決不推辭,而且盡最大努力辦好,對(duì)不能辦的,及時(shí)向企業(yè)說(shuō)明原因,或約定另辦;對(duì)不屬本部門工作范圍的,主動(dòng)介紹到有關(guān)部門辦理。我市水泥有限碼頭料斗秤秤量忽然出現(xiàn)超差,該公司心急如焚打電話到我所,我們立即組織運(yùn)裝砝碼,在兩小時(shí)之內(nèi)趕到工作現(xiàn)場(chǎng)。排除故障后,開始重新標(biāo)定,這時(shí)大雨已經(jīng)下了四個(gè)多小時(shí),我們站在四十多米高的露天平臺(tái)上頂著長(zhǎng)江邊初冬的寒風(fēng)一直工作到凌晨一點(diǎn),海螺公司的干部職工被我們的工作服務(wù)精神所感動(dòng),在回家的路上,大伙才意識(shí)到已經(jīng)十二個(gè)小時(shí)沒(méi)有吃一口飯了……
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,以上匯報(bào)只是我職業(yè)生涯的一點(diǎn)一滴,我熱愛(ài)質(zhì)監(jiān)工作,同時(shí),多年的質(zhì)監(jiān)工作也讓我得到了鍛煉和提高,我與質(zhì)監(jiān)已經(jīng)結(jié)下了不解之緣,它已成為我生命中揮之不去的情愫。我知道,今后的路還長(zhǎng),今后的坎坷還很多,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我的胸中充滿了信心,我將一如繼往地用我的熱情、我的執(zhí)著來(lái)描繪我多彩的質(zhì)監(jiān)。
讓我在平凡中,為質(zhì)監(jiān)事業(yè)奉獻(xiàn)青春!謝謝大家!
青春的演講稿2000字 篇20
老師們,同學(xué)們:大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚(yáng)》。
毛澤東說(shuō):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對(duì)于二十一世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),青春是一種飛揚(yáng)。
在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會(huì)或多或少的感到欣喜,因?yàn)槲覀儗⒖梢詮V交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因?yàn)槲覀兊牟拍軐?huì)得到充分的發(fā)揮,因?yàn)槲覀兊呐d趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學(xué)因?yàn)槭沁m應(yīng)期,來(lái)到一個(gè)陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護(hù)著。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰(zhàn),難免會(huì)有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ),有的同學(xué)會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對(duì)模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當(dāng)我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì)放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內(nèi)心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過(guò)每一天。
當(dāng)遇到困難之時(shí),你是否能夠保持歡笑?當(dāng)遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持歡笑?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開始,請(qǐng)?jiān)谇啻旱穆飞,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢(mèng)想。“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)!
讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
青春的演講稿2000字 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
帶著幾許憧憬,懷著幾分希翼,輕輕地,我已邁入青春之門,我懵懵懂懂,感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸未雨的心田忽降一場(chǎng)甘霖,我在想,青春是什么?
有人說(shuō):青春是一首詩(shī),清韻悠揚(yáng),有人說(shuō):青春是一幅畫,濃墨重彩,有人說(shuō):青春是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn)勇敢,是激情澎湃,而我說(shuō):青春是夢(mèng)想的舞臺(tái)。
曾幾何時(shí),在不經(jīng)意間悄悄埋下了夢(mèng)想的種子。我期待著,盼望著它能快些生根發(fā)芽,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我懷著激動(dòng)和喜悅,攜著我的夢(mèng)想邁入了青春的門檻,在這里,我看到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。
曾經(jīng),我只空有抱負(fù)卻不知何去何從,曾經(jīng),我只是一味幻想?yún)s不知如何努力,曾經(jīng),我只是不顧一切盼望夢(mèng)想成真快快長(zhǎng)大,殊不知真正的肥料卻是我辛勤努力的汗水。
直到,我走進(jìn)青春的大門,直到我面向夢(mèng)想的舞臺(tái),我突然有了努力的方向,我想登上這座舞臺(tái),我想讓我的夢(mèng)想亮起萬(wàn)丈光芒,翻起澎湃波浪,我想帶著我的夢(mèng)想一起接受成功的洗禮,走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
站在這舞臺(tái)上,我心中響起意志的力量彈起勝利的琴音,我眼中亮起激情的焰火燃燒成喜悅的花束。在這青春的舞臺(tái)上,我盡情揮灑“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的萬(wàn)丈豪情,我肆意書寫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。
在這座舞臺(tái)上,青春告訴我許多道理。懈怠時(shí),它說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;失意時(shí),它說(shuō):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;自滿時(shí),它說(shuō):“欲窮千里目,更上一層樓”。青春,以一種師長(zhǎng)的姿態(tài)勸誡我,讓我洗盡一身鉛華,讓我以最真的面孔,最純的心靈面對(duì)成功的考驗(yàn)。
在這片青春的舞臺(tái)上,我們不需要有坐看花開花落,云卷云舒的靜謐淡然,我們不需要有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”的曠遠(yuǎn)豁達(dá),我們只要有“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的自信坦然,我們更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情壯志。
在這青春的舞臺(tái)上,在這夢(mèng)想的沃土里,我凝起了不畏艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志,我拂去了沖動(dòng)浮躁的年少輕狂,我匯聚了對(duì)生活如火的熱情,我丟棄了遇強(qiáng)則退的膽小懦弱。我的心在這片舞臺(tái),緩緩?fù)懽,我如化繭之蝶,在青春的注視下,翩翩起舞,飛入我向往的國(guó)度,成功的彼岸。
深深凝眸,青春,夢(mèng)想的舞臺(tái),是我生命中永不隕落的璀璨星座,是我一生難忘的回憶,是我撰寫的雋永篇章。
擁有理想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有理想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有理想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……但相信理想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。
同學(xué)們,我們不能沒(méi)有理想。但是理想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。理想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論理想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。
同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的理想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
有人說(shuō):擁有理想是一種智力,實(shí)現(xiàn)理想就是一種能力。只要你舍得付出,理想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,理想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求理想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我我們都要試著堅(jiān)持自己最初的理想。
同學(xué)們,讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
擁有理想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!
青春的演講稿2000字 篇22
各位老師,同學(xué):
各位家長(zhǎng),今天的家長(zhǎng)課堂我們談?wù)勄啻浩诘膯?wèn)題。子女到了青春期,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)她們很明顯的變化,情緒越來(lái)越敏感,自主意識(shí)也開始增強(qiáng)。在這里我們來(lái)談一下很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的話題, “孩子越來(lái)越不聽話”的問(wèn)題。
一、青少年太聽話,不是優(yōu)點(diǎn)。先看兩個(gè)來(lái)自廣東省的例子:聰明漂亮、學(xué)習(xí)不錯(cuò)、家境優(yōu)裕、備受父母的寵愛(ài)、在學(xué)校很有人緣但是,盡管有這些讓同齡人羨慕的條件,剛過(guò)16歲生日的阿瓊還是家中從8樓一躍而下,結(jié)束了自己年輕的生命。
珠海平沙的一名初三女生劉某某也在家中割腕自殺。并且,和阿瓊一樣,劉某某仿佛也沒(méi)有明顯的自殺的理由。
很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為,女孩子十幾歲,這個(gè)年齡是無(wú)憂無(wú)慮的、整天傻開心的年齡,但沒(méi)想到她會(huì)有那么多的愁?” 那么我們先來(lái)看看青春期心理的一個(gè)顯著特點(diǎn):容易憂愁、敏感和抑郁。而青春期是注定要叛逆的。青春期的孩子有一對(duì)矛盾的心理沖突:脫離對(duì)父母等親人的心理依賴,走向獨(dú)立的自己。 前者意味著喪失,是辭舊;后者意味著獲得,是迎新。在這對(duì)矛盾當(dāng)中,如果后者占據(jù)了主要地位,那么盡管不斷地有莫名的憂傷襲來(lái),我們?nèi)匀粫?huì)感覺(jué)
到自己的生命整體上是積極的、陽(yáng)光的。相反,如果前者占據(jù)了主要地位,抑郁情緒就會(huì)成為我們的主導(dǎo)情緒。但問(wèn)題是,我們的文化中,不鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立性!拔覀兊奈幕矚g好孩子。經(jīng)典的好孩子在家里聽父母的話,依賴父母,在學(xué)校聽老師的話,依賴?yán)蠋。這樣一來(lái),這個(gè)孩子的獨(dú)立空間就會(huì)受到擠壓,他會(huì)覺(jué)得自己不是為
自己而活,于是就缺乏動(dòng)力。他可能會(huì)出色地完成老師和家長(zhǎng)交給他的任務(wù),但他卻表現(xiàn)得比較麻木,對(duì)很多事情都缺乏欲望和追求,這也是抑郁的一種體現(xiàn)! 如果調(diào)查中學(xué)生平常愛(ài)說(shuō)的話,其中說(shuō)得最多的句式是“爸媽要我做”“爸媽說(shuō) 我應(yīng)該做,而相當(dāng)?shù)厝狈Α拔蚁耄ㄒ边@樣的句式,比較典型的句式是“如果不是為了爸媽,我早不想。。。了”。對(duì)此,我的理解是,他們覺(jué)得,自己的人生不是自己的,而是父母的,他們是在為父母而活,他們學(xué)習(xí)、生活的動(dòng)力來(lái)自父母的壓力。 如果他們是“壞孩子”,他們就會(huì)走上叛逆之路,不理會(huì)父母的壓力,甚至和父母對(duì)著干,父母讓他們向東,他們非向西。這種“叛逆”,其實(shí)是青少年在爭(zhēng)取自己的獨(dú)立空間,試圖成
為他自己!昂煤⒆印币子袃蓚(gè)惡果這樣看來(lái),好孩子似乎比壞孩子更可取。 但其實(shí),從十二三歲開始,一直到青春期的基本結(jié)束,是我們生命中的第二個(gè)“叛逆期”(第一個(gè)是2 3歲)。正常情況下,每個(gè)青春期的孩子都會(huì)表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的叛逆來(lái),不聽父母的話,什么事都要自己來(lái)。他們這樣做,只是為了完成必須完成的任務(wù):脫離對(duì)父母及重要親人的依賴,走向獨(dú)立的自己。以正常的速度走完這個(gè)叛逆期之后,他們?cè)?8歲左右形成一個(gè)完整的“自我”,他們開始基本知道,自己是一個(gè)什么樣的人,而這也意味著他們終于基本成了一個(gè)成年人了。有了這個(gè)“自我”,他們就會(huì)有較強(qiáng)烈的欲望,明白自己想要什么不想要什么,從而不需要監(jiān)督也能有很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)去追求一些人生目標(biāo)。然而,那些過(guò)于好的“好孩子”,他們的父母控制欲望太強(qiáng),一直讓孩子按照他們的安排來(lái)學(xué)習(xí)和生活,而根本沒(méi)有給孩子獨(dú)立的空間,甚至嚴(yán)格抑制孩子的“叛逆”。這樣的話,這些好孩子的青春期就沒(méi)有一個(gè)正常的“叛逆期”。這會(huì)造成兩個(gè)惡果:
1.叛逆期推遲
有一個(gè)真實(shí)的案例,主人公就是典型的叛逆期推遲。他到了大學(xué)才出現(xiàn)了強(qiáng)烈的叛逆心,故意和父母、老師對(duì)著干,故意不認(rèn)真學(xué)習(xí)。而另一個(gè)經(jīng)典的案例是,一位男士,到了36歲才開始他的叛逆期。他離了婚,因?yàn)榛橐鍪歉改赴才诺。他辭去工作,因?yàn)楣ぷ魇歉改赴才诺。最后,他很理智地?duì)父母說(shuō):“我已經(jīng)36歲了,這之前的前半生,我完全是為你們活著,什么都聽你們的,但后半生,我想為自己而活,我要按照自己的意愿去做事,請(qǐng)你們 理解我,不要再控制我!
2.缺乏生命力
太好的“好孩子”,會(huì)有一種通。喝狈で。因?yàn),他們努力學(xué)習(xí)也罷,努力工作也罷,都不是發(fā)自自己內(nèi)心,而是為了滿足父母及家人的期待。這種刻意的努力,是一種強(qiáng)迫性的努力。父母要督促他們,他們也要經(jīng)常督促自己,才能繼續(xù)努力下去。但是,他們仿佛對(duì)努力來(lái)的結(jié)果,譬如好成績(jī)等獎(jiǎng)賞沒(méi)有什么熱情,他們的口頭禪是“沒(méi)所謂”,仿佛是什么都可以失去,什么事情都不能讓他們興奮。 阿瓊在遺書的一開始寫道:“我不快樂(lè),一直以來(lái)不快樂(lè),我似乎覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,但我說(shuō)不出是什么,那使我不安和痛苦!彼摹叭绷它c(diǎn)什么”,可能就是生命激情。她在家很聽話,在學(xué)校和同學(xué)的關(guān)系看上去很好,她哥哥說(shuō)她“什么事都能自己搞定”。這看上去很好,很容易讓家人以她為傲。但同時(shí),她對(duì)什么都不在乎,也沒(méi)什么興趣和愛(ài)好,一直都有點(diǎn)冷冷的樣子。這種感覺(jué)積攢下來(lái),最終讓她對(duì)活著徹底失去了欲望和動(dòng)力。 因此, 在這里我們希望父母能做到的幾點(diǎn):
第一,理解孩子的叛逆心理,懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的,是孩子走向成長(zhǎng)和獨(dú)立的必然階段。如果父母尊重孩子的獨(dú)立,那么這種叛逆心理就會(huì)減輕。如果父母不尊重,那么這種叛逆心理反而容易變得更強(qiáng)。
第二,給孩子充分的獨(dú)立空間。在正常情況下,不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一個(gè)心理變化非常劇烈的階段,因?yàn)樗裁炊枷雵L試,今天是這種心理狀態(tài),明天可能就變成另一種樣子了,做父母的不必太為孩子偶然出現(xiàn)的異常行為而焦慮。
第三,青春期之前,一般說(shuō)來(lái),父母是孩子心中無(wú)所不能的“神”,孩子們普遍對(duì)父母有一定的崇拜心理,這種心理讓他們依賴父母。 但進(jìn)入青春期后,這種崇拜心理一般會(huì)消失大半,孩子們會(huì)重新崇拜新的偶像,譬如 明星人物、政治家、科學(xué)家等。這種心理的轉(zhuǎn)變,會(huì)讓孩子們變得不再對(duì)父母言聽計(jì)從,父母對(duì)孩子的影響力大大下降,父母應(yīng)做好這種思想準(zhǔn)備,明白孩子這種心理轉(zhuǎn)變背后的積極意義。
第四,不要對(duì)孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈叛逆行為———譬如和父母對(duì)著干、早戀等大動(dòng)干戈,要理解這種行為背后的心理,適當(dāng)反思是不是對(duì)孩子控制得太厲害了。一般說(shuō)來(lái),強(qiáng)烈的叛逆行為是對(duì)父母強(qiáng)烈的控制欲望的一種反擊,如果父母對(duì)孩子的控制適當(dāng)變?nèi)酰⒆觽兊呐涯娉潭纫矔?huì)自然而然地下降。
第五,孩子進(jìn)入青春期后,不要把“乖”“很聽話”還當(dāng)作優(yōu)點(diǎn)來(lái)看。相反,做父母的應(yīng)該感覺(jué)到焦慮和擔(dān)憂,并適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的教育方法,把孩子推向獨(dú)立的世界,減少他的依賴心理。
第六,謹(jǐn)防孩子陷入嚴(yán)重的抑郁狀態(tài)。如果孩子比較叛逆,這恰恰說(shuō)明他一般會(huì)有較強(qiáng)的活力,不太容易走上極端的道路。相反,如果孩子非常聽話,那父母倒是應(yīng)該有所擔(dān)憂。評(píng)定孩子是否陷入抑郁癥的標(biāo)準(zhǔn)可以概括為“三少”,即話少、行動(dòng)少、情緒少。像阿瓊,在家中很少說(shuō)話,暑假很少出門,情緒一直很低落,已經(jīng)明顯符合抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)了。 最后,我們希望家長(zhǎng)能理解,青春期孩子的心理,即便對(duì)專業(yè)人士而言也是一個(gè)巨大的難題。曾有一個(gè)德國(guó)心理學(xué)家說(shuō),當(dāng)處理青春期孩子的心理問(wèn)題時(shí),能有20%的成功率就很不錯(cuò)了。所以各位家長(zhǎng)也不需要太強(qiáng)求或太自責(zé)。
我的演講結(jié)束,謝謝!