演講稿開(kāi)場(chǎng)白(通用23篇)
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇1
01親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,又到了我們輕松一刻的時(shí)間,希望音樂(lè)能洗滌您的心靈,充實(shí)您的靈魂,讓我們?cè)谝魳?lè)中相約吧(音樂(lè)響起…………
02在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了我校第x屆校園音樂(lè)會(huì)。
在音樂(lè)會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
03瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來(lái) 埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
04大家好,很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂(lè)。
05關(guān)鍵是你要對(duì)自己有信心,有心理準(zhǔn)備,在各種突發(fā)事情的發(fā)生時(shí)可以自如應(yīng)付。
根據(jù)你們的行業(yè)和公司特點(diǎn),要有你自己主持特色和風(fēng)格,不要千篇一律的形式。
一般性的開(kāi)場(chǎng)白:各位領(lǐng)導(dǎo)們,同事們,新年好呀!等等一類的話,因?yàn)殚_(kāi)場(chǎng)百并不能一下子就引人入勝的,最主要的還是中間的節(jié)目和主持人中間能不冷場(chǎng),還有游戲比較豐富,參與的人多了,晚會(huì)就熱鬧了,不要太多的人唱歌,因?yàn)榇蟛糠秩顺倪是不好聽(tīng)的,唱歌的多了會(huì)冷場(chǎng)的!
看自己的情況了,所在的行業(yè),所處的人群,都是決定怎么樣主持的關(guān)鍵。
對(duì)自己的要求就是自信,大膽,充分,風(fēng)趣。
與晚會(huì)的內(nèi)容做好臺(tái)詞,多練習(xí)一下。
開(kāi)場(chǎng)也就是些客套的話!
再給你提供一個(gè)游戲,叫夾夾樂(lè)
就是兩個(gè)人并排,臉頰貼的很近(但要保持約一個(gè)拳頭的距離),然后主持人站在他們身后,將一片面包懸在他們頭頂(空隙上方)約30公分的樣子,然后數(shù)一,二,三將面包丟下,如果他們用臉頰夾到的為贏!
看點(diǎn):數(shù)數(shù)可以數(shù)快,可以數(shù)慢,可以數(shù)到3也可以數(shù)到5,一般人都默認(rèn)數(shù)到3,若數(shù)到5,你還沒(méi)丟下去,玩的人一定會(huì)說(shuō),你到3沒(méi)有丟,你可以說(shuō),又沒(méi)說(shuō)一定要數(shù)到3!等等,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很容易調(diào)動(dòng)起來(lái)的!
至于一些串詞,可以臨場(chǎng)發(fā)揮的!
1、開(kāi)場(chǎng)白語(yǔ)言可以組織一些吉慶的話語(yǔ)
2、新年晚會(huì)可以安排公司老總(或是高層)來(lái)做總結(jié)性新春賀詞
3、公司規(guī)模較大的話,可以安排一些較專業(yè)的節(jié)目,或者安排公司中較有才藝的人表演節(jié)目
4、晚會(huì)之中可以安排娛樂(lè)性及參與性較強(qiáng)的活動(dòng)……
5、最后主持人做晚會(huì)結(jié)束詞
對(duì)你具體情況不了解,也只能說(shuō)這些了。預(yù)祝你的主持做的完美!
開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容一定要貼近所有人的心:
各位尊敬的前輩和親人一般的所有員工下面我代表公司在新春即將到來(lái)之即在此給大家拜個(gè)早年啦!(記。航又竺娴脑捛f(wàn)不要刻板和生硬,也不可以背書(shū)似的)除了第一句開(kāi)場(chǎng)白后,后面的所有話你一定要隨意而發(fā)自內(nèi)心的去任意發(fā)揮,不需要語(yǔ)不暇接的說(shuō)不停,關(guān)鍵就是要和在場(chǎng)的所有人打成一片合為一體。感覺(jué)就像在一群好朋友里聊天一樣。不可以嚴(yán)肅。)
你的觀察最重要,應(yīng)視而變,就是你所看到的而臨場(chǎng)發(fā)揮應(yīng)變。一定要把領(lǐng)導(dǎo)和員工的心拉近,讓他們感覺(jué)是在搞聯(lián)歡,而不像是在開(kāi)公司會(huì)議似的鴉雀無(wú)聲的感覺(jué)。所以,你的話語(yǔ)最重要,要常常帶有風(fēng)趣幽默和隨意。開(kāi)玩笑是最能提高大家興致的`話題。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古今中外名人,皆是自信心十分之強(qiáng)的人。一個(gè)人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!
自信來(lái)自于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇3
尊敬的各位、各位老師:
大家好!
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一屆……唱歌比賽向我們走來(lái)。
我們百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一屆里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
同學(xué)們,陽(yáng)光將灑在你們的身上,春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,可造就雄辯之才。無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書(shū),讀好書(shū)。為了讀書(shū),年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書(shū),余秋雨餓著肚子飽讀書(shū),諸葛亮喂雞求學(xué)。是什么讓他們?nèi)绱藢W?shū)籍呢?正所謂,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。當(dāng)我們讀的書(shū)越多,書(shū)籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。知識(shí)無(wú)涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)?就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開(kāi)真理的殿堂。
下面我宣布光復(fù)小學(xué)五學(xué)年“閱讀名著,品味書(shū)香”好書(shū)推薦會(huì)正式開(kāi)始!
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇5
在此,讓我們永遠(yuǎn)做一名忠誠(chéng)于企業(yè)的好員工。因?yàn)橹艺\(chéng)如一面旗幟,能引領(lǐng)我們?nèi)〉脩?zhàn)爭(zhēng)的勝利;忠誠(chéng)如一盞明燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的方向;忠誠(chéng)如不變的星辰,永遠(yuǎn)閃耀在心靈的夜空。“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”,這是所倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí),使自己了解了辛勤勞動(dòng)的內(nèi)涵,更深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動(dòng)者,也使我感到我們每個(gè)檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇6
大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的.人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇7
上午好!
首先,感謝演講團(tuán)的嘉賓遠(yuǎn)道而來(lái),對(duì)我們學(xué)校工作的理解和關(guān)心;同時(shí),也感謝家長(zhǎng)朋友們能在百忙之中準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。
今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)參加演講會(huì),是為了一個(gè)共同的目的,那就是讓孩子成龍成風(fēng),有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛苦,驕橫任性,學(xué)習(xí)不努力,講吃講穿;不懂得老師的良苦用心;不懂得尊重老師;不懂得理解老師;不懂得感恩父母。
為了給你和你的孩子搭建一個(gè)感恩教育的廣闊平臺(tái),讓感恩的力量在家庭、學(xué)校之間傳播延伸,我們有幸邀請(qǐng)到了北京感恩勵(lì)志文化傳播有限公司,來(lái)到我校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,能夠傾聽(tīng)北京精彩演講的機(jī)會(huì)很是難得,希望家長(zhǎng)朋友、學(xué)生、老師們認(rèn)真聆聽(tīng)的教誨!自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
這次演講會(huì),語(yǔ)言奔放激昂,內(nèi)容詳實(shí)感人,聽(tīng)后對(duì)學(xué)生是一次心靈的洗禮、的震撼。能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,提升他們的學(xué)習(xí)效率。望各位家長(zhǎng)聽(tīng)后能按的指點(diǎn),與學(xué)校一起共同承擔(dān)教育孩子的責(zé)任。預(yù)祝演講取得圓滿成功!
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇8
各位同學(xué):
大家好!
小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。
它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇9
開(kāi)場(chǎng)白的主要技術(shù)
1、楔子,演講稿開(kāi)場(chǎng)白主要技術(shù)要求。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;
2、銜接。直接 地反映出一種形勢(shì),或是將要論及的問(wèn)題,常用某一件小事,一個(gè)比喻,個(gè)人經(jīng)歷,軼事傳 聞,出人意外的提問(wèn),將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái);
3、激發(fā)?梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的 問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);
4、觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。 世界上許多著名的政治家、作家和演講都是這樣的。
演講稿的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:
1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭:“我為接 受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸!边\(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演 講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上 集中起來(lái)。
2.介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。 例如恩格斯在1811年12月5日發(fā)表的《在燕妮?馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭:“我們 現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德?tīng)枴K母赣H馮?威斯特華 倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí) 候,他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了!边@個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的 事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明,為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng) 眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克?道格拉斯1854年7月4日在美國(guó) 紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》,一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的 積極思考,把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn),今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干?《獨(dú)立宣言》 中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉 獻(xiàn)上我們卑微的貢品,承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意 么?” 除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xx人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!苯o我們的財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇11
當(dāng)你窮困潦倒時(shí),他向你伸出了援助之手;當(dāng)你失意時(shí),他為你開(kāi)啟了導(dǎo)航燈,指引著你;當(dāng)你失敗時(shí),他為你鋪墊了一塊塊基石,讓你走向成功的階梯;當(dāng)你惆悵時(shí),他為你帶來(lái)了開(kāi)心果;當(dāng)你不幸時(shí),他為你送來(lái)了幸福的青鳥(niǎo);當(dāng)你……然而,當(dāng)他累倒下,生病躺下時(shí),你,你又為他送去了什么,帶去了什么?是冷漠,還是倍致的關(guān)懷?
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇12
奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝 ,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上 ,把辛酸埋在心底,把燕尾頂在發(fā)梢,把圣潔永掛胸間。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇13
你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生?是啊,他歸隱田園,品鄉(xiāng)間淡酒,觀風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內(nèi)心的無(wú)奈?他也有濟(jì)世的抱負(fù),卻無(wú)從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?
是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他們的生命,同時(shí)埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視自己生命的歡樂(lè),嗅一下窗欞邊梔子花的芬芳?(《窗欞邊的梔子花》)。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇14
云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測(cè)的云朵中,或找到了童年時(shí)品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國(guó)度。(《懷想天空》)
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在xx大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息……這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇16
而茶,生于幽谷陰坡之上,浸潤(rùn)和風(fēng)細(xì)雨的輕柔,吸取月華星輝的清幽,氤氳著若有若無(wú)的山嵐野露,骨子里都透著股恬淡。而后細(xì)采嫩葉,細(xì)細(xì)手工研制。等到夜深入靜,新月如鉤,一壺紫砂,一注熱水,高低緩就,慢慢沖泡。也不急,等著水氣漸散,再一個(gè)人去細(xì)細(xì)地品舌尖上的一股恬淡,隱隱地感覺(jué)那一抹幽香融了月色山情:匯入了一片思緒的空白中,所以好飲茶的東方人,恬淡睿智,每個(gè)人都是哲人,都是思想者。
做人如飲茶,用微微淡漠,游絲般的幽香,給思緒給生活以更多的空間方可恬淡自如,從容迫。 (《空白中的獨(dú)舞》)
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇17
大家好!
今天我演講的.題目是——《安全之美,文明之美》。
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。這種美就是——安全之美,文明之美。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇18
各位,各位老師:
大家好!
我是xx學(xué)校的,很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這一次的“師德師風(fēng)演講”比賽!
說(shuō),教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒。蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛(ài),有愛(ài)才有教育,因?yàn)閻?ài)才崇高,無(wú)私地愛(ài),是教育的魂!懷著對(duì)神圣的教育事業(yè)的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那純潔的圣地,我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè),當(dāng)我站在三尺講臺(tái),面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)著幾十張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)好一名教師,僅僅有著能傳授給學(xué)生的知識(shí),僅僅有著為教育獻(xiàn)身的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇19
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇20
而中國(guó)的畫(huà)家,則會(huì)在一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的宣紙上,在大片的空白中,隱隱繪出那些寂寥的山,而后就只有一片孤單的葉,無(wú)助地停留在大片的空白中,就像它孤獨(dú)地飄蕩在天地。有窮之描繪展現(xiàn)無(wú)限之情懷。而這其中,空白,一個(gè)簡(jiǎn)單而深邃的形式,便承擔(dān)起此重任。利用虛無(wú)而又充實(shí)的載體去負(fù)擔(dān)一個(gè)天馬行空,情溢天地的境地。
這是智者的抉擇。興許人心如畫(huà),有時(shí)一點(diǎn)空白便要隱匿大大世界,而洞明世事之人,在于頓悟那一片的空白。(《空白中的獨(dú)舞》)。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好。古語(yǔ)有云:古之成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。而我,這個(gè)來(lái)自學(xué)生,懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想,只身來(lái)到,只為追尋自己的理想。
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇22
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望;再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉,共享這難得的時(shí)刻。
菏澤市牡丹區(qū)第二十二初級(jí)中學(xué)**年初二年級(jí)秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下參加開(kāi)學(xué)典禮的校領(lǐng)導(dǎo),到場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)有我們的校長(zhǎng)蔣正林校長(zhǎng),初二年級(jí)主任李樹(shù)慶主任,初二年級(jí)一部主任龐中主任,初二年級(jí)二部主任楊繼齊主任,初二年級(jí)政教主任兼總務(wù)主任桑力主任,初二年級(jí)保衛(wèi)科長(zhǎng)龔斌科長(zhǎng)。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行第一項(xiàng),全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),向前看齊,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體立正,同學(xué)們行少先隊(duì)隊(duì)禮!
演講稿開(kāi)場(chǎng)白 篇23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),因?yàn)槲乙牙潇o面對(duì)人生的未來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補(bǔ)習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種機(jī)會(huì)的得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。