高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿（精選6篇）
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)光像離弦之箭，隨風(fēng)飛遠(yuǎn)；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們?nèi)袔熒R聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進(jìn)取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
我能夠作為高三教師代表在這里發(fā)言，我深感榮幸。我們的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們高三師生，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年高考的輝煌。
在這個(gè)世界上，成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！過去我們做的怎么樣并不重要，只要從現(xiàn)在開始，一切都將改變�，F(xiàn)在，高考已經(jīng)近在眼前，最后的決斗開始了，沖鋒的號(hào)角吹響了。100天的時(shí)間，可以收獲累累，可以突飛猛進(jìn)。我們從寒冬走來，更珍惜春天的燦爛，我們向六月奔去，更相信人生的奇跡。我們?cè)弥腔叟囵B(yǎng)理想，曾用汗水澆灌希望，曾經(jīng)踏過書山坎坷，也曾渡過學(xué)海茫茫，我們走過的每一步，都已經(jīng)奠定了成功的基石。我們的青春會(huì)因努力而精彩，人生會(huì)因拼搏而輝煌，讓我們從今天開始，踏上百日的征程！
下面讓我們以理想的名義對(duì)自己提出以下五點(diǎn)要求：
一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)w同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的'成績?nèi)绾�，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復(fù)。
二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底
我們?nèi)w師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的彼岸。
三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡單生活
我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。
四、抓緊時(shí)間，分秒必爭，與強(qiáng)者競爭，向自我挑戰(zhàn)
一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。
五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范
同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力
同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)械膶W(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。
同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”。
同學(xué)們，照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺激情正濃！青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！
最后，贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌！熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！衷心祝愿同學(xué)們：夢圓三中，夢圓！
謝謝大家！
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長、親愛老師、同學(xué)們：
你們辛苦了！在距離高考僅有一百天的此時(shí)此刻，我們齊聚二中，召開隆重的高考百日誓師大會(huì)。請(qǐng)同學(xué)們記住今天這個(gè)莊嚴(yán)的日子，因?yàn)�，再過一百天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上緊張而神圣的高考戰(zhàn)場。面對(duì)即將到來的高考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆澹蛟S有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著為數(shù)不多的日子。可是同學(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來的高考心急如焚？你們知不知道，你們的老師正在承受著巨大的壓力？你們知不知道，儀中、二附中和精誠的幾千名競爭者正在摩拳擦掌、躍躍欲試？因此，高考，容不得我們有一絲遲疑！高考，容不得我們有片刻懈��！高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！高考，我們必須勝利！因?yàn)�，我們是最�?qiáng)的！
請(qǐng)相信你自己，你是最強(qiáng)的，不到最后不能說自己失敗，不到最后不能說自己不如別人！不要因?yàn)橐粌纱尾焕硐氲某煽兌鄲�，更不能喪失了斗志；也不要因�(yàn)橐粌纱蝺?yōu)異的成績而感到驕傲，更不能放松對(duì)自己的要求。我們要沉得住氣，耐得住寂寞，受得了誘惑，我們一定要一如既往，勝利終歸是屬于你們的！
同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的一百天，不是普通的一百天！這一百天，匯聚著我們12年求學(xué)之路的.汗水；這一百天，凝結(jié)著家人、親朋好友和老師們期待的目光；這一百天，奠定著我們?nèi)松幕{(diào)。一百天說長也長，它等于兩千四百小時(shí)，十四萬四千分鐘，我們會(huì)有足夠的機(jī)會(huì)來提高自己、充實(shí)自己，所以我們要充滿信心；一百天說短卻也短，在我們并不算長的人生路上，已有很多個(gè)一百天悄然逝去。同學(xué)們，一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡。因此，我堅(jiān)信：同學(xué)們一定會(huì)珍惜這一百天的分分秒秒，一定會(huì)爭取更大的勝利，一定能創(chuàng)造屬于自己的高考奇跡！在備戰(zhàn)高考的一百天里，我堅(jiān)信，老師們一定會(huì)一如既往，忠于職守、精誠團(tuán)結(jié)、甘于奉獻(xiàn)、肩負(fù)使命，為同學(xué)們備戰(zhàn)高考保駕護(hù)航，為同學(xué)們每天的進(jìn)步搖旗吶喊、鼓勵(lì)加油！我堅(jiān)信，我們的家長也一定會(huì)在這最后的一百天里，全力以赴，為同學(xué)們提供完善的后勤保障！我堅(jiān)信，班主任也一定會(huì)在這最后的一百天里，與同學(xué)們同甘共苦，急同學(xué)們所急，想同學(xué)們所想，與同學(xué)們一起奮斗、一起拼搏。我們將繼續(xù)與同學(xué)們風(fēng)雨同行，相信有同學(xué)們的地方，有同學(xué)們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影！也許我們會(huì)對(duì)同學(xué)們的要求更嚴(yán)格一些，言語上更嘮叨一些，但我們相信，同學(xué)們會(huì)理解，家長們也會(huì)理解，也一定能理解！我相信，這一百天是我們?nèi)w師生人生中最充實(shí)、最美麗的回憶！讓我們?nèi)w師生眾志成城、昂首闊步邁向高考！我們勝利在望，我們信心滿懷！謝謝！
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、同學(xué)們：下午好！
今天格外激動(dòng)，因?yàn)槲艺驹诤⒆拥母呖及偃帐膸煷髸?huì)的主席臺(tái)上，很榮幸代表各位家長，為我們的孩子們壯行！
高三是金色的，是幸運(yùn)的，孩子們你們不懈的拼搏，注定會(huì)有比別人更好的收獲。
作為家長，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，因?yàn)閾碛羞h(yuǎn)見卓識(shí)的校領(lǐng)導(dǎo)，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，指引前進(jìn)的方向；因?yàn)閾碛谐錆M學(xué)識(shí)和愛心的班主任，為孩子們的健康成長嘔心瀝血；因?yàn)閾碛幸晃晃粺o比愛崗敬業(yè)的老師，把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心了解和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。我代表家長，代表孩子，向淮海中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝！
孩子們，父母知道，高中生涯，特別是沖刺階段，是一個(gè)瀝血的過程。在一次次考試的歷練中，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。面對(duì)高考，我們對(duì)你們充滿信心！這信心，來自淮海中學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度、規(guī)范化的刻苦訓(xùn)練，來自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來自你們漸漸長大、漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。
望子成龍、望女成鳳是每一位家長的共同心愿。孩子們，最后百天的沖刺已經(jīng)來臨，為了父母殷切的目光，為了老師的諄諄教誨，更為了你們的前途和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，今天，我們家長希望你們能做到：堅(jiān)信老師的指導(dǎo)，堅(jiān)守自己的夢想，堅(jiān)定必勝的信心，以飽滿的激情，做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分，用你們的勇敢和堅(jiān)毅去挑戰(zhàn)困難、挑戰(zhàn)壓力、挑戰(zhàn)極限，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)你們真正的人生價(jià)值，去迎接驕陽似火的六月，收獲你們的果實(shí)和夢想。（孩子們，希望在前，機(jī)遇在即，思索無限，告訴我：你們能做到嗎？）
高考是一場立體戰(zhàn)，不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測試，也是對(duì)我們家長的綜合考驗(yàn)。孩子們，你們的高考牽動(dòng)著我們家長的心。在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，為了讓你們安心備考，我們家長向你們保證：我們會(huì)全力以赴以配合學(xué)校和老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作，在思想上疏導(dǎo)你們，在經(jīng)濟(jì)上支持你們，在生活上關(guān)心你們。關(guān)心不缺位，幫忙不越位。我們要為你們創(chuàng)造一個(gè)平和寧靜的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵(lì)，少追問成績名次，多觀察情緒波動(dòng)，多一點(diǎn)身體營養(yǎng)，少一點(diǎn)精神壓力。我們會(huì)靜靜地陪你們走過這段不平凡的征程。
同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂動(dòng)，拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，相信：六月，一定是你們收獲的季節(jié)，你們一定能滿載歸航！
最后，預(yù)祝淮海中學(xué)在20xx年的高考中取得新突破、新輝煌。祝你們高考順利！金榜題名！
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
嚴(yán)冬雖逝，乍暖還寒，但料峭的春寒遮不住我們挑戰(zhàn)自我、迎接未來的信心和行動(dòng)。今天我們?cè)谶@里隆重舉行高三(3)部高考百日誓師大會(huì)，這是圓我們青春夢想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲!在此，我非常榮幸地代表高三(3)部全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福!
親愛的同學(xué)們，高考，是決定人生道路的分水嶺;高考，是決斷青春夢想的天門關(guān);高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。高考，更是我們農(nóng)家子弟改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整20xx年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過硬的本領(lǐng)，為的就是高考戰(zhàn)場上能過關(guān)斬將，勢如破竹奪桂冠!12個(gè)寒暑，我們?cè)谇笾牡缆飞掀D難跋涉，翻越一道道學(xué)習(xí)難關(guān)，攻克一座座知識(shí)堡壘，積蓄實(shí)力，為的是登上高考金榜慰平生�，F(xiàn)在，離20xx年期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下100天了，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮;臨關(guān)策馬，不武也威。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢想成真的100天，奇跡迭出的100天!100天，2400個(gè)小時(shí)，你可以用安逸留下一輩子的遺憾，也可以用汗水換來一生的驕傲。親愛的同學(xué)們，只有100天了，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，向20xx年的高考發(fā)起沖鋒，全速起航!珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
親愛的同學(xué)們，在剩下的100天里，我們高三(3)部全體教師，將一如既往地早出晚歸陪伴你們奮斗的每一個(gè)日日夜夜，你們的進(jìn)步就是我們的幸福，你們的成功就是我們的喜悅。我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。陽光明媚的六月，你們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。
一、不忘初心，方得始終。 同學(xué)們，三年前，從你們跨入民樂一中大門的那一刻起，你們每個(gè)人的心中都開始孕育著自己的理想，憧憬著自己的大學(xué)夢。為了心中的大學(xué)夢，三年來你們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。一千多個(gè)日日夜夜 ，你們讀過堆積成山的課本，做過滿天飛舞的試卷;三年來，春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的腳印。走進(jìn)高三，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步;身在高三，你們選擇了題海競渡，書山登攀。作為老師，我們清楚地知道你們流過多少汗水和淚水。你們一直都在努力，努力地感動(dòng)了我們，也感動(dòng)了自己。
今天，距離實(shí)現(xiàn)夢想的日子只剩下100天的時(shí)間了，夢想就在前方等待著你們!為了你們心中的夢想，為了你燦爛的明天，送給同學(xué)們一句話：努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己。
二、腳踏實(shí)地，持之以恒。
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”。 同學(xué)們，最后100天是苦的、累的，因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ�，有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫猓性S多的知識(shí)等待著我們?nèi)プR(shí)記。可是，學(xué)習(xí)越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。想想父母十多年來的關(guān)懷，怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨，怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯，怎么就甘心就此失意。當(dāng)然，我們?cè)诟兄x所有的時(shí)候別忘了感謝我們自己，感謝自己用毅力在為夢想打拼，感謝自己用信念在為希望執(zhí)著，并不輕言放棄。
同學(xué)們，你們要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。剩下的100天，希望你們腳踏實(shí)地，持之以恒，在六月的高考場上，給自己的人生叫上一份滿意的試卷。
三、心沉?xí)＃敬娓哌h(yuǎn)
先給大家講一個(gè)故事：有三個(gè)工人，在砌一堵墻。有人過來問：“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人，沒好氣地說：“沒看見嗎?砌墻。”第二個(gè)人，抬頭笑了笑說，“我們?cè)谏w一棟高樓。”第三個(gè)人，邊干邊哼著歌曲，他的笑容很燦爛開心，“我們正在建設(shè)一個(gè)新的城市。”20xx年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙，他成了一位工程師;第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。
同學(xué)們，你們想一想，造成這三個(gè)人不同命運(yùn)結(jié)局的究竟是什么呢?是的，是眼光。鼠目寸光，終會(huì)一事無成，只有志存高遠(yuǎn)，才能成就未來。我們都知道，心有多大，舞臺(tái)就有多大，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)。
今天，你是一位高中生，明天，你是一位大學(xué)生，后天呢，你將會(huì)成為一個(gè)什么樣的人?
四、珍惜時(shí)間，高效復(fù)習(xí)
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。” 但是，聰明的你知道，時(shí)間是一去不復(fù)返的。 時(shí)間如流水，稍縱即逝，生命像激光，一晃而過。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槟闶乔趭^者而多給你，也不因?yàn)槟闶菓卸枵叨俳o你，在有限的時(shí)間內(nèi)，不同的人會(huì)有不同的收獲，就看你怎樣去珍惜和利用時(shí)間。
100天，靠大家與時(shí)間賽跑，分秒必爭�？看蠹蚁r(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，不錯(cuò)過沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
同學(xué)們，最后的100天，是奮戰(zhàn)一百天，也是決勝一百天!我們要珍惜每一分，每一秒，策馬揚(yáng)鞭，全力以赴。同時(shí)，我們要講究方法，提高效率，爭取事半功倍。最后的100天，送給同學(xué)們四個(gè)字：挑戰(zhàn)自己。反正剩下的時(shí)間不多了，同學(xué)們一定要去試一試，全力以赴是什么滋味，全力以赴會(huì)得到結(jié)果。
親愛的同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應(yīng)該成為我們奮斗的歷程，“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo);“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。為了碩果飄香的六月，為了花好月圓的金秋，讓我們共同攜起手來，一起用汗水去播撒人生的希望，用拼搏去扼住命運(yùn)的咽喉，用自信來鑄就高考的輝煌!
讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚(yáng)，奮戰(zhàn)百天。
讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)高考，創(chuàng)造輝煌!
最后，祝愿同學(xué)們夢圓一中，夢圓高考!
謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三(38)班的梅。今天，很榮幸站在這里代表高三全體文科同學(xué)發(fā)言。
兩年的時(shí)光飛逝而過。兩年前，我們踏進(jìn)鳥語花香、荷香滿塘的校園，憧憬未來，豪情滿懷;兩年來，我們懷揣理想，披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無阻;而兩年后的今天，我們終于站在曾今屬于學(xué)長們的起跑線上，迎來屬于我們的高三。
這一年，是充滿挑戰(zhàn)也同樣充滿機(jī)遇的一年。走進(jìn)高三，我們的學(xué)習(xí)生活自然不如電影中所描繪的那樣跌宕起伏、天花亂墜，但也不盡如前輩所言的那樣暗無天日、寂若苦海。“往者不可諫”，而“來者猶可追”，如果我們能夠把握當(dāng)下，直面挑戰(zhàn)，利用好每一天、每一分、每一秒，那么即將到來的一年，將會(huì)成為我們鞏固充實(shí)、突破自我的黃金時(shí)期。
面對(duì)高三，我們要有“不破樓蘭終不還”的決心。明年的六月屬于我們，明年的考場將是我們的戰(zhàn)場。面對(duì)一個(gè)個(gè)等待我們?nèi)スタ说碾y題，我們必須有決心破除障礙，奮力前行�？此茝�(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，不可能完成的背誦任務(wù)，實(shí)際上并不像我們想象的那樣難以完成。數(shù)學(xué)中常有分割求和的思維，大家在學(xué)習(xí)過程中也不妨試試這種方式。先將一個(gè)大的知識(shí)體系分解成幾個(gè)小塊，從而化整為零，各個(gè)擊破。這樣不僅能充分利用零碎的學(xué)習(xí)時(shí)間，也會(huì)讓我們的記憶更清晰、更深刻。所謂難關(guān)也便迎刃而解。
面對(duì)高三，我們要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心。信心是行動(dòng)的導(dǎo)航儀，它來源于清醒的自我認(rèn)識(shí)，以及在全面認(rèn)識(shí)自己后積極的心理暗示。這就要求我們做到自我剖析、科學(xué)定位、強(qiáng)化優(yōu)勢、補(bǔ)齊短板，認(rèn)真反思自己的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)態(tài)度是否存在不足，自己的優(yōu)勢在哪兒，然后精準(zhǔn)定位，對(duì)癥下藥。多看看自己的優(yōu)勢學(xué)科，加以強(qiáng)化，試試自己能否再上一層樓，多反思自己的弱勢學(xué)科，加以充實(shí)，積極暗示自己“我能行”。在進(jìn)步中找信心，無疑更踏實(shí)也更堅(jiān)定。
面對(duì)高三，我們要有“身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)”的恒心。高三一年，焦慮、緊張等不良情緒難免造訪，有時(shí)枯燥、快節(jié)奏的生活也會(huì)讓有些同學(xué)產(chǎn)生厭煩心理。但正如人的一生似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。高三正是如此，如果沒有挫折險(xiǎn)阻，沒有失落失望，也便不會(huì)有千回百轉(zhuǎn)后的驚喜，篳路藍(lán)縷后的果實(shí)。面對(duì)散而雜的知識(shí)，我們會(huì)迷茫困惑：各大板塊的交界穿越哪幾條經(jīng)緯線，中國民族資本主義的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)曲折的過程，哲學(xué)的各個(gè)概念之間又有哪些剪不斷、理還亂的辯證關(guān)系。但同時(shí)我們又清楚地記得：喜馬拉雅山的抬升并非一朝一夕，紅軍長征的艱苦歷程遠(yuǎn)非常人可以經(jīng)受，事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。為了獲得質(zhì)的飛躍，我們甘愿面對(duì)，用一個(gè)個(gè)踏實(shí)的量變?yōu)槲覀兤诖馁|(zhì)變做準(zhǔn)備。
當(dāng)然，我們也須保持一份“浩蕩入溟闊，志泰心超然”的平常心。高三一年，大大小小考試必然不計(jì)其數(shù)，帶給我們的是壓力，是挑戰(zhàn)。身為學(xué)子，我們固然無法做到圣賢所言“不以物喜，不以己悲”，但也須學(xué)會(huì)避開因某次考試造成心情大起大落。考試自然是衡量個(gè)人能力和努力的重要標(biāo)準(zhǔn)，但我么也需要保持一份“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”的淡然。戒驕戒躁，分?jǐn)?shù)無須太過悲喜，擺正心態(tài)，穩(wěn)定發(fā)揮，才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
最后我們要記住：我們不是單槍匹馬，孤軍奮戰(zhàn)。我們有每天早讀課前、晚自習(xí)后穿梭在教學(xué)樓間關(guān)心大家學(xué)習(xí)情況的徐校長，有不辭辛勞、晝夜不分陪伴我們左右的班主任，有窮其所知、竭其所能、只為探索讓我們更易接受教學(xué)方式的各科老師們。他們個(gè)個(gè)傾將心血化時(shí)雨，只為潤出桃花一片紅。而我們能做的，就是珍惜他們的辛勞付出，在明年的六月，借累累碩果獻(xiàn)上我們最真摯的感恩與敬意。
奮戰(zhàn)高三，迎戰(zhàn)高考，志在未來，學(xué)在今朝。身為一中學(xué)子，我們的明天就是母校的希望。讓我們?cè)诖肃嵵爻兄Z：我們必將以優(yōu)異的成績續(xù)寫母校榮光!今天，我以一中為榮;明天，一中以我為耀!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
高考百日誓師大會(huì)教師代表發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
你們好！
三天前籌劃百日誓師大會(huì)，想寫篇發(fā)言稿。當(dāng)時(shí)心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想寫的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)沒有時(shí)間了；同樣，生活中有些話有些事有很多機(jī)會(huì)說和做，卻總想著到時(shí)候再說，等到了時(shí)候，卻沒有時(shí)間了。我們的學(xué)習(xí)呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天，情形如在昨天，歷歷在目。與其到時(shí)候感嘆時(shí)光易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就經(jīng)常澆水施肥，一天兩天，一月兩月毛竹一動(dòng)不動(dòng)，第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他，依然生長緩慢，到了第六年，一場春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度瘋長，一直長到20米高，又一場春雨過后，山溝里突然躥出好多竹筍，半個(gè)月后，半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個(gè)山溝。原來，在過去的5年里，雖然表面上看不到毛竹的生長跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報(bào)。我們的這一百天，正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時(shí)刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺得高考是深不可測：高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是正常的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時(shí)間，也不到用大量的營養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的資料與作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來，一路歡歌。要時(shí)常告訴自己，我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
2、戒除驕傲自滿的心理：平時(shí)考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學(xué)的東西都會(huì)了，自習(xí)課找不到要看的東西，或者認(rèn)為某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級(jí)好，只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴懶惰的心理：每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況，另一套方案是結(jié)合自己的實(shí)際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有這個(gè)兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，很多學(xué)生根本就沒有屬于自己的計(jì)劃，完全依賴?yán)蠋�，把大部分的時(shí)間花費(fèi)在被動(dòng)的完成作業(yè)上，導(dǎo)致自己沒有時(shí)間去規(guī)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會(huì)，就是到了考試的時(shí)候，沒有考出好的成績，這就是一講就會(huì)，一看就明百，一聽就懂，一考就砸的類型。不光是動(dòng)手能力差，解題能力差，說百了還是對(duì)知識(shí)點(diǎn)一知半解，表面上懂了，實(shí)際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺得自己公式會(huì)背，就能把理科學(xué)好，把試卷做好，學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書就行，其實(shí)這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。
5、消除悲觀緊張的心理：一些學(xué)生處于在糾結(jié)中，一半時(shí)間用來懷疑自己，一半時(shí)間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好，離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，對(duì)自己有時(shí)候失望，另一方面覺得自己還是想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時(shí)間耽誤了，離自己的目標(biāo)，會(huì)越來越遠(yuǎn)。
6、消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的，就是前面小題目錯(cuò)得多，最近分析試卷的時(shí)候也見到不少學(xué)生是這樣的情況，其實(shí)這樣的學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)基礎(chǔ)性的試題不屑一顧，只顧及知識(shí)點(diǎn)多的綜合題難題，只求速度和數(shù)量，不去總結(jié)和歸納，這樣下去，對(duì)備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點(diǎn)：
1、提高的自己的執(zhí)行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計(jì)劃，或者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，也制定了一些計(jì)劃，可是往往就是落實(shí)不了。那么還是從自己的實(shí)際出發(fā)，制定的計(jì)劃，要符合自己的實(shí)際情況，合理的分配時(shí)間，讓計(jì)劃落實(shí)下去。
2、分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個(gè)時(shí)間表，什么時(shí)間學(xué)習(xí)哪科，什么時(shí)間鍛煉，我全部回絕，因?yàn)槲矣X得不管是哪個(gè)學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時(shí)間分配、知識(shí)點(diǎn)不會(huì)用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計(jì)劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時(shí)間能安排開？用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間段去解決這個(gè)矛盾，那么每天抓住一個(gè)主要矛盾，那么你的時(shí)間一定充實(shí)起來了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會(huì)有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善，在學(xué)習(xí)中總結(jié)：常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏：
1、精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度。一將無能，累死千軍。這是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
2、我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時(shí)合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門，都是一家人。我們會(huì)與同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手走過充實(shí)的一百天。
最后，祝同學(xué)們高考成功。