讓愛(ài)心傳遞演講2024(精選8篇)
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇1
生活中不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
尚先生遺失在出租車上的手機(jī)被一個(gè)年輕小伙撿走,經(jīng)過(guò)多次聯(lián)系終于終于打算用兩千元買回時(shí),小伙卻主動(dòng)歸還手機(jī)并轉(zhuǎn)身離去。在接受記者采訪時(shí)小伙說(shuō):“我不能見(jiàn)利忘義,不能用貪心對(duì)待愛(ài)心。我也要想尚先生那樣多一些真誠(chéng)和友善!钡拇_如此,有愛(ài)就有真誠(chéng),但在今天我們不僅要有愛(ài)心,更要將愛(ài)心傳遞下去。
有句歌詞唱到:“只要人人都充滿愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間。”愛(ài)心就應(yīng)該如同陽(yáng)光一般,溫暖每個(gè)人的心房,照亮世界的每一個(gè)角落。
邵逸夫,一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生的名字。作為香港廣播有限公司的榮譽(yù)主席,作為邵氏兄弟電影創(chuàng)辦人之一的他,雖然不是香港最有錢的富豪,但他確實(shí)香港首屈一指的大慈善家。他創(chuàng)辦了“邵氏基金”,多年來(lái)捐贈(zèng)了數(shù)以千計(jì)的款項(xiàng)。除此以外,他在國(guó)外也巨額捐款,他在古今捐資助學(xué)史上堪稱第一人。作為一個(gè)學(xué)生,我覺(jué)得邵逸夫先生此舉是偉大的,是值得我們景仰,敬佩的。邵逸夫先生用自己博大的愛(ài)心換取了我們的敬佩,用博大的愛(ài)心將他所做的善事是我們銘記。邵逸夫先生,一位偉大的慈善事業(yè)家,用愛(ài)心感染我們,我們或許也應(yīng)該像他一般,將愛(ài)心融入內(nèi)心,并將它傳遞下去。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也許我們會(huì)常常看到一些不友愛(ài)的畫面。如公交車上看到老人,小孩,孕婦不讓座的行為,甚至大人還和小孩搶座?吹嚼先怂さ箾](méi)有要上前扶的想法等等此類。也許我們?cè)羞^(guò)某些想法,但看到別人冷漠的態(tài)度,我們也就熟視無(wú)睹。用內(nèi)心的冷漠將心中殘存的的一點(diǎn)愛(ài)心光亮遮住。處在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該常常懷有一顆愛(ài)之心,用真誠(chéng),用友愛(ài)去對(duì)待每個(gè)人,將愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!备冻鲆稽c(diǎn)愛(ài),其實(shí)自己也會(huì)收獲不少。彼此之間友愛(ài),豈不是人人都會(huì)開心,快樂(lè)。彼此傳播一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更多愛(ài),有愛(ài)的世界會(huì)更加絢麗多彩。傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)心的種子播撒在世界的每一個(gè)角落。
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好!
很高興能夠在這里,和大家一起分享我對(duì)愛(ài)心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛(ài)種在孩子的心田》,獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),受全球敬仰的德蘭修女說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生活中每一件最平凡的事!边@句話叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛(ài),愛(ài)像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛(ài)像水晶一樣澄澈透明,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉!愛(ài)是偉大的!
20__年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),初次站上講臺(tái)的我,面對(duì)著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我急的焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案,日復(fù)一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來(lái)當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識(shí),當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過(guò)的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來(lái)越可愛(ài),我也慢慢地喜歡上了這個(gè)工作,F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師,這兩個(gè)字就是愛(ài)心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事,名字叫《特殊》,一個(gè)小男孩語(yǔ)文考了59分,全班就他一人不及格,他媽媽對(duì)他要求十分嚴(yán)格,成績(jī)不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的語(yǔ)文老師秦老師給他的作文加上一分,“加分?這不好,作文打分得嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。”語(yǔ)文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說(shuō):“我媽會(huì)打我”。小男孩的哭聲觸動(dòng)了語(yǔ)文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小男孩說(shuō):“我在你的總成績(jī)里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道:“行,期末還你。”
正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的,此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦,期末小男孩語(yǔ)文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,這是三年來(lái)小男孩第一次獲得獎(jiǎng)狀,他緊緊地抱著獎(jiǎng)狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對(duì)著自己微笑,平時(shí)挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時(shí)竟熱淚盈眶。
幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),上了大學(xué),成了村里第一個(gè)大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會(huì)去看望當(dāng)年的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗,是?dāng)年的語(yǔ)文老師借給他一份,改變了他的一生。
小男孩的語(yǔ)文老師不但有愛(ài)心、責(zé)任心,而且富有教育智慧,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為教師,我們工作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛(ài)的過(guò)程!應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn)!說(shuō)到奉獻(xiàn),人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“來(lái)比喻教師的奉獻(xiàn),但我不同意這種說(shuō)法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認(rèn)為愛(ài)的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂(lè)的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂(lè),我們的生命之樹就會(huì)越加蒼翠豐茂!
在這一年的實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著,在學(xué)校里,時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸!我想,如果沒(méi)有對(duì)孩子們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛(ài)帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。
親愛(ài)的同事們,讓我們把愛(ài)種在孩子的心田吧!讓愛(ài)在和諧的氛圍中蔓延,擴(kuò)散,滋潤(rùn)著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻(xiàn)的旋律,用我們的愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心,去喚起孩子的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興吧!
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
行走在我們的校園內(nèi),到處可見(jiàn)各種明言警句,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理。其中,對(duì)我影響最大的是"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之。"是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛(ài)。
生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問(wèn)候,他人對(duì)你噓寒問(wèn)暖;你以一片真心對(duì)待他人,換來(lái)的是知己朋友。
在生活中,有很多的時(shí)候我們?cè)诒г梗约簽槭裁礇](méi)有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒(méi)有用真心去關(guān)愛(ài)他人,用真心去換取珍貴的友情呢?所以,我們只有真正用新關(guān)愛(ài)他人,才會(huì)收獲美好。
__的反對(duì)種族歧視者_(dá)_是最受__人民喜愛(ài)戴的人,有一次,在坐火車時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車已經(jīng)開動(dòng),鞋子再也無(wú)法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問(wèn)他,為什么這樣做,__笑著回答:"這樣一來(lái),看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對(duì)人民的偉大的愛(ài),才贏得了廣大__乃至全世界人的愛(ài)。社會(huì)需要愛(ài)心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。
愛(ài)心大使__的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦,__資助了__個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。愛(ài)心是一束射在冬日的陽(yáng)光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們生活在這個(gè)美好的世界,周圍到處彌漫著愛(ài)的芬芳,讓我們牢記"愛(ài)人者,人恒愛(ài)之:敬人者,人恒敬之",讓愛(ài)的芬芳傳播開去,彌漫開來(lái),讓關(guān)愛(ài)溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)!
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇4
同學(xué)們:
大家好,今天我演講的是一個(gè)我親眼所見(jiàn)的事情。
從前我在地鐵上常常遇見(jiàn)提#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#著破舊錢袋的人向周圍的人索要施舍,那天正當(dāng)?shù)罔F又躥入一個(gè)黑洞時(shí),一個(gè)老人坐在臟呼呼的地上,一只手撐著地向前劃,另一只手卻伸向了每一個(gè)人的眼皮下。他只有一條腿,另一條腿已經(jīng)只剩下一手掌寬,長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿在殘腿處打了一個(gè)大結(jié),顯的很明顯,也很刺眼。他的臉黑黃,但黃色還是占了主體,臉上布滿了深深的皺紋,枯裂著,似乎一觸就會(huì)流血。面對(duì)這樣一個(gè)老人,那些被所要的人,有的裝做沒(méi)看見(jiàn),有的故意和同伴講話,有的眼里充滿了憐憫,有的布滿了驚奇。地鐵漸漸滑出了黑洞,光明射入了車廂,老人的那只手也漸漸離我而近,當(dāng)他即將要將那只又黑又臟又丑陋的手伸到我眼皮下時(shí),我忽的閉上了眼,不由自主的閉上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇見(jiàn)一具死尸一般,但我卻又實(shí)在說(shuō)不清對(duì)老人的感覺(jué),似可悲又恐懼卻又實(shí)在想幫幫他。我很驚慌的睜開眼,見(jiàn)老人已將身子挪到另一處,我不曉得當(dāng)我閉上眼時(shí),那只手是麻木的懸在空中,還是像斷了的弦一樣彈落在地上或是驚恐的縮了回去,老人又將那只手伸到一個(gè)中年人眼皮下“可憐可憐吧!”他幾乎是呻吟的說(shuō)出這句話,很微弱,像是一個(gè)人臨死前的語(yǔ)氣,可是他的眼里還是充滿一種期待一種渴望。中年人從身上摸出一角錢丟在了老人的懷里,可錢幣卻又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻將雙手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后從腿下摸出那一角錢,緊緊的握在手里,仿佛只要一松手,那錢就會(huì)永遠(yuǎn)的消失。老人彎下已經(jīng)很彎的腰,這時(shí)我才看到他的腦后已全是白發(fā),然而不是銀白,是暗淡的白,是蒼白。老人又向中年人一字一句吞吐著“謝謝好心人,謝謝”依舊那么輕微,如果地鐵的雜音再大一點(diǎn),我一定聽不見(jiàn)。
地鐵停了,門開了,又關(guān)上了,又漸漸離開車站,躥入一張黑糊糊的口中,隆隆的做著響。老人繼續(xù)用手劃著向前挪,一點(diǎn)一點(diǎn)挪,帶著地上的塵土一起走了,遠(yuǎn)去了,然后消失了,可能是因?yàn)樯宪嚨娜硕嗔,在茫茫人海中,一個(gè)殘了一條腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也顯得格外渺小,似乎任人一踏而過(guò),就像處理一只小小的螞蟻一樣。
地鐵終于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排廣告旁邊,我透過(guò)明亮的窗戶看到一則獻(xiàn)血的廣告,于是我便又想起剛才那位老人,也許真正想幫他的人給他一點(diǎn)點(diǎn)他所想要的,獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)“血”,那么他的病一定會(huì)有所好轉(zhuǎn),可是這么多人卻似乎無(wú)能為力,不是嫌棄他,就是害怕他,要不就只是出于一種單純的可憐與同情,并沒(méi)有真正意義上的幫助他。我總認(rèn)為,老人的存活對(duì)于生命本身還是一種延續(xù),可是對(duì)于生命的意志已經(jīng)毫無(wú)價(jià)值了。他竟對(duì)著一個(gè)中年人把腰彎的那么厲害,我不想同情他,也不想可憐他,因?yàn)樗炎屛矣兴謶,但我卻又發(fā)出心底的想幫幫他,起碼可以讓他過(guò)的溫暖一點(diǎn),讓他活的有尊嚴(yán),這不是給他多少錢可以解決的!
現(xiàn)在有那么多殘疾人工廠、社團(tuán),我們可以送他們?nèi)ツ抢,讓他們學(xué)到,品到人生的美,而不是丟給他們一角錢做為這世界上最骯臟的施舍。同學(xué)們,如果你們也有這樣的心愿,可以試著做一做,讓他們的臉色變得像你們一樣紅潤(rùn),讓他們的聲音變得像你們一樣有力,讓他們坐在地鐵軟軟的椅子上,而不是地上,讓這些殘疾人過(guò)上并不殘疾的生活,讓他們像《千手觀音》中的演員們一樣,當(dāng)展現(xiàn)在我們眼前時(shí),不再是可怕,而是美麗!!
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是六(2)班的李芳芳,今天我要演講的主題是“愛(ài)心”。 同學(xué)們,請(qǐng)慢慢地閉上你們美麗的眼睛,慢慢地閉上?這一刻,你是一個(gè)懂事的孩子;這一刻,不管你是誰(shuí),你都會(huì)好好地聽;這一刻,你是一個(gè)非常仗義的人;這一刻,你是一個(gè)積極向上的人。接下來(lái)的時(shí)間你一直在聽我的聲音,排除外界的所有干擾和噪音,你能感覺(jué)到,你是在一個(gè)全世界最安全的角落,你能感覺(jué)到整個(gè)世界的平靜與安詳。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印?。”記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我謬的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”歲月總是無(wú)聲溜走,父母的面龐和兩鬢留下了痕跡,許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。從我們來(lái)到這個(gè)世上的那一刻起,我們就已經(jīng)用純凈的心靈來(lái)感受父母的言傳身教,耳聞目睹種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然,父母的教育是最好的榜樣,是他們把做人的善良、寬容與對(duì)生活的愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)康纳硇摹?/p>
不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們來(lái)到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂(lè)與智慧的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)都因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!一日為師終生為父,是您,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這些都是對(duì)老師的感恩之情的表達(dá)。所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活會(huì)顯現(xiàn)得愈加美好,猶同嬰兒般安詳。
生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人,但做人有時(shí)候卻讓我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)也讀不懂它。成長(zhǎng)有如神助,我們只能懷著無(wú)盡的感恩之情去繼續(xù)我們的旅程,把愛(ài)心付出。
愛(ài)心—— 一杯香氣四溢的茶想到愛(ài)心,就想起一篇文章。文中記敘了一位小姑娘和她的媽媽向因?yàn)榛馂?zāi)失去了媽媽的小強(qiáng)捐贈(zèng)物品的經(jīng)過(guò)。
開始時(shí),小姑娘只捐些自己不想玩或是已經(jīng)舊了的玩具,經(jīng)過(guò)小姑娘媽媽的勸導(dǎo):“捐贈(zèng)時(shí),需要捐贈(zèng)對(duì)自己,對(duì)別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會(huì)兒,又問(wèn)了一句:“媽媽,捐贈(zèng)的物品可以要回嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然不可以。”小姑娘靜靜地思索著,終于含著淚,牽著自己媽媽的手跑向小強(qiáng),對(duì)小強(qiáng)說(shuō):“小強(qiáng),我把媽媽給你了,今后你就有媽媽了。”說(shuō)完小姑娘便跑出了人群,哭泣著……
當(dāng)然這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這小姑娘是多么的幼稚,可從她身上,我們可以看出小姑娘的內(nèi)心是多么的美好。愛(ài)心是無(wú)價(jià)的,愛(ài)心是永存的,只要我們心中充滿愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
愛(ài)心永存,我心永恒,世界也會(huì)因愛(ài)心而變成美好的人間。
我貌同期待著充滿愛(ài)的世界。
我們暢想那里山清水秀,那里鳥語(yǔ)花香。
愛(ài)心小故事
再過(guò)五分鐘就是晚上7時(shí)了,燈火通明的教室里一個(gè)孩子突然問(wèn)道:“老師,我作業(yè)都已經(jīng)做完了,現(xiàn)在能開始了嗎?”這一問(wèn)得到了大多數(shù)同學(xué)的附和,也讓1、2個(gè)正埋頭做作業(yè)的同學(xué)的眼中露出了羨慕的眼神,他們也很想?yún)⒓樱勺约旱淖鳂I(yè)還沒(méi)完成呀!孩子們是想要在四角拼圖、五子棋、24點(diǎn)的游戲中來(lái)一次腦力震蕩,享受一下動(dòng)腦的快樂(lè),這些可是姚珍嫻老師特意為他們準(zhǔn)備的。
當(dāng)姚老師接觸到這批住宿生時(shí),她觀察到每當(dāng)學(xué)校晚晚托進(jìn)行至7點(diǎn)左右時(shí),孩子們會(huì)分為兩類,一類是早已做完作業(yè),也看好了課外書籍變得無(wú)事可做的,一類是似乎總有著做不完的作業(yè),還在埋頭慢慢努力的。她想要改變這一狀況,讓7點(diǎn)以后的時(shí)間既輕松又充實(shí),還要讓動(dòng)作慢和學(xué)習(xí)習(xí)慣教差的學(xué)生也能在7點(diǎn)以后活躍起來(lái)。
首先,姚老師在每次晚晚托時(shí)都會(huì)對(duì)學(xué)生在作業(yè)中的錯(cuò)誤或是重點(diǎn)題及時(shí)進(jìn)行講解,并對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行一對(duì)一講解,幫助他們掃清障礙,同時(shí)鼓勵(lì)他們多動(dòng)腦、抓緊時(shí)間不拖拉。其次,她為孩子們買來(lái)了五子棋、跳棋和四角拼版等,并和孩子們約定,只要他們?cè)诋?dāng)天高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù),7點(diǎn)之后就可以是活動(dòng)時(shí)間,這讓孩子們興致高昂,同時(shí)這些內(nèi)容又能培養(yǎng)他們靜心、全面地思考問(wèn)題,讓他們?cè)趧?dòng)腦中獲得樂(lè)趣。從動(dòng)腦中獲取樂(lè)趣,姚老師還有一招,有時(shí)7點(diǎn)以后,她也會(huì)找一些趣味數(shù)學(xué)題,讓大家一起討論與解答,既活躍了氣氛,又利于啟發(fā)學(xué)生的思維。在這樣的措施下,不少學(xué)生的作業(yè)速度有了提高,更重要的是他們開始期待7點(diǎn)以后的時(shí)間,樂(lè)于在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)。
老師愛(ài)學(xué)生,會(huì)從每一個(gè)學(xué)習(xí)的小點(diǎn)滴開始,會(huì)從每一個(gè)生活的小細(xì)節(jié)做起。這也正是我們對(duì)于老師們親人們的付出,懷有感恩之情的緣由。
愛(ài)心是對(duì)幼者無(wú)怨無(wú)悔的教化,雖愚鈍無(wú)知而不舍;
愛(ài)心是對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)日無(wú)夜的關(guān)懷,雖貧病交加而不棄;
愛(ài)心是對(duì)祖國(guó)無(wú)邊無(wú)際的眷戀,任顛沛流離而不忘。
愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到溫馨的港灣;
愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;
愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗;
《泛愛(ài)眾》
天地大,愛(ài)能化。
小我無(wú)我,大愛(ài)無(wú)疆。
俟釋懷,胸襟坦蕩。
最后僅用朗誦一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感恩
父母愛(ài)我們跟我們愛(ài)父母不一樣
父母的愛(ài)是海洋
我們的愛(ài)是溪流
總是在最深最深的夜里編織著牽掛的夢(mèng)
總是在最長(zhǎng)最長(zhǎng)的黃昏里等待一個(gè)疲憊的身影
窗外雪花帶來(lái)一片幸福的憂傷
搖籃里飄出一絲甜美的倦意
等你,長(zhǎng)大
等你,聽的見(jiàn)最細(xì)膩的聲音
等你,能明白一個(gè)最不經(jīng)意的眼神
等你,在最簡(jiǎn)單的夢(mèng)里,他們已白發(fā)蒼蒼
還想再為你講講吶老的故事
還想再看你戴那條發(fā)白的圍巾
還想再聽你叫第一聲“媽媽”
給了你年輕的生命
給了你明媚的春天
你是幸福的,他們就是快樂(lè)的
為你付出的再多那也值得
千古情,最深是親情
在這寒冷的冬季送去溫暖的祝福
讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱
愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè)
愿我們的父母都是天下最幸福的父母
同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們美麗的眼睛看看這一片光明的世界,請(qǐng)把你們的掌聲,獻(xiàn)給為你們播撒智慧勤勞辛苦猶父母愛(ài)自己子女的老師們。
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇6
尊敬的各位:
大家好,今天我演講的題目是奉獻(xiàn)愛(ài)心,從小事做起。 有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛(ài)心。
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初?释麗(ài)心,如同銹渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜”羅曼。 羅蘭如是說(shuō)。
在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。 我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。 獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民
都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心,只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。愛(ài)心是對(duì)同事釋放的一種寬容,是一個(gè)真誠(chéng)的微笑,是一次對(duì)陌生老人熱心的攙扶,是省下幾包煙錢對(duì)困難家庭的幫助這些對(duì)許多人來(lái)講都是一些舉手之勞的小事,但卻能讓幫助需要幫助的人。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!謝謝大家!
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇7
在這里,我首先感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)絢麗多彩的世界上。從小到大的日子里,您們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,精心為我編織了一個(gè)五彩繽紛的`童年,使我享受到了生活中的快樂(lè)。在此向您說(shuō)聲:“爸媽—你們辛苦了!”
回眸過(guò)去,您給我講一些像《孔融讓梨》、《孟母三遷》等能勵(lì)志的故事,讓我從小懂禮讓,明是非,該如何做事,更使我懂得了許許多多做人的道理。
記得有一次,我得了感冒,您端來(lái)一盆熱水為我洗腳,看著忙了一天您,我便說(shuō),“媽媽,我自己洗吧,您的手都開裂了,”媽媽微笑說(shuō)沒(méi)事,望著媽媽那雙粗糙的手,溫?zé)岬乃樦_一直熱到了心田,頓時(shí)感覺(jué)病好多了。
曾經(jīng)不懂事的我何時(shí)在父母疲倦時(shí)送上一杯暖茶?在父母生日時(shí)送上一句祝福語(yǔ)?又何時(shí)在父母發(fā)愁時(shí)送上一句安慰的話?如今我已慢慢長(zhǎng)大,深深地體會(huì)到了什么是愛(ài),和愛(ài)的無(wú)處不在。每天那輕手輕腳為我做早飯的腳步聲;頂風(fēng)冒雨的校門口接我回家;生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……包含著無(wú)盡的愛(ài)。
爸爸,您在我心中和媽媽一樣重要,暑假的時(shí)候,爸爸為我能有一技之長(zhǎng),帶我去學(xué)吉它。夏日驕陽(yáng)似火,曬的身上火辣辣的,時(shí)?吹桨职值哪樕喜紳M汗珠,一個(gè)學(xué)期下來(lái)臉又黑又瘦,嘴里還說(shuō)一點(diǎn)都不累!边@我都看在了眼里,疼在了心中。我暗下決心,我要好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我半年來(lái)不懈的努力,順利通過(guò)了省吉它專業(yè)考試,有誰(shuí)知道在這成績(jī)的光環(huán)背后,又有多少父親的汗水。母愛(ài)深似海,父愛(ài)重如山,愛(ài)的力量無(wú)比強(qiáng)大,您們的愛(ài)散發(fā)著無(wú)限的光芒,猶如一顆北斗星,指引我正確的方向。
爸爸媽媽,我現(xiàn)在已學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去面對(duì)生活,善待身邊的人。路在自己腳下,在今后的日子里,我要認(rèn)真體會(huì)您們的教誨,及時(shí)改掉自身的壞毛病;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;團(tuán)結(jié)同學(xué);熱愛(ài)生活。不再讓勞累了一天的您們?yōu)槲也傩牧。我要用自己的?shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),請(qǐng)相信我!
最后,祝福天下勤勞、善良的父母親健康長(zhǎng)壽!
讓愛(ài)心傳遞演講2024 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機(jī)會(huì)站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無(wú)比的高興和激動(dòng)!多年來(lái),區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會(huì)以及各宗教團(tuán)體,對(duì)我們少數(shù)民族貧困生伸出了無(wú)數(shù)次援助之手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來(lái)關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)導(dǎo)、老師和民族宗教界愛(ài)心人士說(shuō)一聲:謝謝你們!
我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持家庭經(jīng)濟(jì),收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)我家來(lái)說(shuō)都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你好好讀書,我們累點(diǎn)無(wú)所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過(guò)好好學(xué)習(xí)來(lái)將來(lái)才能報(bào)答他們。來(lái)到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來(lái)自學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛(ài),特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對(duì)生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛(ài)心資助,在過(guò)去的一年里,我時(shí)時(shí)會(huì)感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛(ài)和期盼,這激勵(lì)我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費(fèi),同時(shí)盡自己的能力幫助同學(xué),獲得精神文明獎(jiǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們無(wú)私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們?cè)谏畹暮Q罄镞h(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛(ài)心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵(lì)和鞭策,因?yàn)槲覀兩钪休d著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛(ài)如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會(huì)。我們?cè)谶@里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)、傳遞愛(ài)心。
請(qǐng)你們相信我們,明天,我們一定會(huì)做得更好,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí),我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會(huì)學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊每個(gè)需要溫暖的人。
謝謝大家!