勵(lì)志的高中演講稿(精選3篇)
勵(lì)志的高中演講稿 篇1
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說:優(yōu)秀是一種x慣。在這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代,唯有優(yōu)秀者才能勝出。一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以卓越、一個(gè)國家之所以強(qiáng)大、一個(gè)民族之所以偉大,皆因?yàn)閾碛袃?yōu)秀的人才。
優(yōu)秀是開啟成功之門的鑰匙,是走向人生向上的階梯。沒有人天生優(yōu)秀,它需要我們后天砥礪培養(yǎng)。作為一名高中生,我們要讓優(yōu)秀成為x慣,并且x慣于優(yōu)秀。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要使心靈達(dá)到優(yōu)秀的最高境界,使舉手投足間都充盈著高深的教養(yǎng),自然流露出的優(yōu)秀。遇到師長時(shí)的一聲真誠問好,與同學(xué)相處時(shí)的一次會(huì)心微笑,自覺將紙屑撿起的一個(gè)動(dòng)作,不小心妨礙別人時(shí)的一聲“對不起”,把生活中的小事做好,做成一種x慣, 努力把美的形象與美的德行結(jié)合起來,成為一個(gè)高尚的人,只有這樣我們才會(huì)放射出真正優(yōu)秀的光輝。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)守自己的夢想就顯得尤為重要。我們每個(gè)人在初進(jìn)高中時(shí)都會(huì)有一個(gè)宏偉的目標(biāo)。然而,在幾次周測、月考之后,你是否在一次次的打擊下,降低了夢想的高度?甚至在期中和期末考試后,徹底失去了你的夢想?不管我們正在面對怎樣的處境,遇到多大的困難,請不要放棄你的夢想,不要為它留下一絲退路,慢慢的,優(yōu)秀就會(huì)成為你的x慣。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,就要堅(jiān)持勤奮的學(xué)x態(tài)度!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)x是我們的重要任務(wù),我們更應(yīng)該以“勤”為“徑”,珍惜每一分,每一秒,勤學(xué)x, 勤思考,勤質(zhì)疑,勤鉆研,努力朝著成功沖刺。我們要與勤奮簽約,在知識(shí)的海洋里泛起一簇簇浪花,讓付出的努力收獲優(yōu)秀,收獲成功。
讓優(yōu)秀成為一種x慣,則自律的力量也不容小覷。自律是高素質(zhì)的表現(xiàn),也是一種優(yōu)秀x慣的體現(xiàn)。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),維護(hù)課堂紀(jì)律,保持安靜自x,有序上下樓梯,其中的深意不僅在于維持莘莘學(xué)子的品行風(fēng)貌,更使我們養(yǎng)成了優(yōu)秀的x慣,使品行得到提高,使靈魂得到升華。
播種一種x慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種x慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種x慣。
而當(dāng)優(yōu)秀成為一種x慣時(shí),那種高素質(zhì)的自然行為就無需修飾,也無意隱藏的表現(xiàn)出來,若山間流水,淙淙而淌,如桃李不言,下自成蹊。
趁青春還在,趁年華正好。
看四季花開,走成才之路。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,追求卓越,讓優(yōu)秀成為自己的x慣,讓人生因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
高中生積極樂觀的國旗下勵(lì)志演講稿5
樂觀,相對而言也是一種自信。
樂觀這件事,只有生活充滿樂觀的人才能更勝一籌。
樂觀這件事,對每個(gè)人來說都是soeasy,只是取決于你有沒有把樂觀當(dāng)回事。
樂觀是一種人生道路上必備的行囊,沒有過多的負(fù)荷,有的只是正能量。樂觀是一味強(qiáng)烈的鎮(zhèn)定劑,它可以讓你在萬事中都保持著一種冷靜自信的態(tài)度。樂觀是一簇春生的小草,縱使火再大,亦然安謐地等待著春風(fēng)地吹拂,重新燃起生命的希望。
我們應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),亦如樂觀。
宋濂幼時(shí)嗜學(xué),好讀書,家貧沒有阻止他讀書的腳步,總借書閱讀。后來拜師學(xué)x,縱使天氣惡劣,環(huán)境不好,皮膚都凍得皸裂了,他依然保持著一種樂觀的心態(tài),積極向上以至成就自我。一種良好的心態(tài)會(huì)帶領(lǐng)人們走向成功之路。
韓寒面對別人的質(zhì)疑,他樂觀地面對,面對別人的誹謗,他依然保持著樂觀的心態(tài),正是由于這種樂觀以至他不被打擊,依然在文壇中行走,以至最后沉冤得雪,為自己更加打造了一種人氣。讓人不得不認(rèn)為他是文壇中的一個(gè)寵兒。
美國心理學(xué)家對學(xué)生畢業(yè)照的研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)樂觀的孩子其成功率及幸福指數(shù)均高于那些不樂觀的孩子。悲觀會(huì)使人喪失一種前進(jìn)的動(dòng)力,沒有了動(dòng)力,沒有了那一份激奮又何以成功。樂觀的人就會(huì)懷揣著激情以至努力奮斗出成就。
人的一生可能燃燒也可能腐朽,樂觀可以燃燒起來,悲觀使人腐朽下去。人生不就這樣嗎?樂觀也是一天,悲觀也是一天,何嘗不樂觀下去呢?
悲觀會(huì)使人構(gòu)建出一種心理上的障礙;蛟S以你的能力可以完成一切你本該完成而沒有完成的事,因?yàn)楸^,你就斷定自己沒那本事,這種消極的心態(tài)就不會(huì)讓你與成功握手了。
樂觀會(huì)使人的精神為之一振。能力稍微欠缺也可以成事,也許并不完美,但終究是成了。能力到位的人更不用說了,樂觀一直在為你持續(xù)著加分。
樂觀,你將看見幸福的曙光。到達(dá)終點(diǎn),你會(huì)在別人問及成功之法時(shí)自信地回答:“嘿嘿,樂觀這件事。”
勵(lì)志的高中演講稿 篇2
大家好!
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
中國臺(tái)灣作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!
謝謝大家!
勵(lì)志的高中演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。
有時(shí),我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)掌握在別人手里的'撲克牌?回顧十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會(huì)把你當(dāng)寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說什么,只是用一種期待的目光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?
我的演講完畢。謝謝大家!