關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024（通用28篇）
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇1
敬愛的校長、主任，尊敬的教師，親愛的同學(xué)，大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的`歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈愛，那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進(jìn)校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛，可在老師和同學(xué)的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這里，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您！母校！在您的懷抱中，我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”，是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當(dāng)我們生了病，老師就像父母，關(guān)心照顧我們。不懂的知識，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了，我們由一塊塊棱角分明的石頭，被雕琢成一件滋長——感謝您！老師！為了我們，您付出了太多心血。而我們，在您的庇佑和教導(dǎo)下，也學(xué)會了樂觀，學(xué)會了拼搏！小學(xué)畢業(yè)演講稿200
同學(xué)說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔�！庇谑沁@六年來，我們便緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進(jìn)！
燕子總會離巢，桃花也總會離開樹枝。在今天，我也感到了萬分感謝與不舍。那梧桐樹金黃的葉子，那樹下整齊的石凳，那喇叭花、鐵樹，還有高大的校門和那像輪船揚帆的教學(xué)樓以及那嶄新的塑膠操場，都深深地印在了我們的記憶中，永遠(yuǎn)抹不去。
以后，我們會更加努力的前進(jìn)！因為我們相信，今天我們因母校而自豪，明天母校也將因我們而自豪！同時，也希望各位學(xué)弟學(xué)妹，在母校溫暖的懷抱中，更加英姿颯爽地向前奮斗！
謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!我是x的x，今天，我將與全班x名同學(xué)一起，告別小學(xué)時光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育x學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭�；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這個特殊的日子里，我們就要離開了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬語，卻不知從何說起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校園里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個個同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。
母校，您擁有什么還記得清嗎？您擁有著一群小兔子的歡笑，一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書聲，老師形象地說我們這群小兔崽兒調(diào)皮得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學(xué)們紀(jì)律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說不出話，有誰知道老師在醫(yī)院里醫(yī)生對老師說“不能再多說話了”呢？
沒有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個同學(xué)又一個同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著午自習(xí)，有誰數(shù)得清老師吃過幾頓飽飯？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們?nèi)ゴ蝻�，有誰放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒有，可誰知道老師的病歷本上寫著靜脈曲張呢？老師每天為我們總結(jié)板書，出題，判卷，一判就是十一二點，有誰知道老師睡過幾次好覺？
這一件件一歷歷，有誰知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻(xiàn)，有誰說過一句感謝的話嗎？我們還仍然不滿足，我們不就是那喝著老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她愿意，她對我們的好，我們不應(yīng)該說一聲“辛苦了”嗎？
老師我們不會忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導(dǎo)，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習(xí)，默默地位我們的學(xué)校奉獻(xiàn)著，我們的校園才會如此美好�？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦�(zé)任地教導(dǎo)我們，美術(shù)老師仔細(xì)地修改著畫本上的一筆一劃：英語老師反復(fù)地讀著同學(xué)們讀不好的單詞；音樂老師不僅認(rèn)真地幫助我們糾正音調(diào)，還給我們講一些做人的道理。
還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇5
今天，我們最后一次聚集在國旗下，告別昨天，祝愿明天！
六年來，我們見證了校園的變遷，學(xué)校也見證了我們的成長。六年來，老師的教誨如春雨，在我們心中播下知識和誠信；和同學(xué)的相處讓我的心里充滿了友誼之花。吸引人的教室，充滿歡笑的樂趣，豐富多彩的團(tuán)隊活動，激動人心的體育比賽，著名作家的演講。它們就像閃亮的星星，布滿了我記憶的天空，閃耀著令人難忘的光輝。
在校園里，我們也寫自己的故事。我記得我一年級的時候，我遇到了一場災(zāi)難。我不小心把一個同學(xué)撞到走廊上了。我同學(xué)頭上有血。我爸爸來陪我同學(xué)去醫(yī)院。我不知所措。我在教室里感到非常不舒服。是韓老師！過來安慰我：“老師知道你不是故意的，你不用自責(zé)，你同學(xué)不會有事的，以后注意就好了！”幾句話讓我有了依賴感，第一次在校園里找到了家的溫暖。
突然，我上了三年級，突然，一個絕佳的機會來到了我的面前。學(xué)校要舉辦大型活動，但是主持人空缺。鑒于我的良好表現(xiàn)，我成了主持人。我是“新人”，沒有經(jīng)驗。是張老師！教我如何大聲朗讀，如何在舞臺上行走，如何對閃光燈做出反應(yīng)。活動當(dāng)天我就上臺了，同學(xué)老師都給了我鼓勵和信任。我在舞臺上沉著大方，贏得了大家的贊譽！
記憶中的小學(xué)生活多姿多彩，充滿歡笑。小學(xué)給了我們太多的知識，太多的道理。在這里，老師為我們撥開青春的迷霧，為我們那艘冒著風(fēng)浪的小船揚帆起航；同學(xué)們和我分享快樂，創(chuàng)造夢想！
再見，母校！對老師說：“謝謝你們的教學(xué)！你的深情！你的厚望！我們會把它變成激情和力量�！睂W(xué)生說：“鄭重！同學(xué)們，祝你們前程似錦。”
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇6
尊敬的老師、家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光荏苒，歲月飛逝。在這生機勃勃的七月，我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活，在這里迎來了屬于我們的畢業(yè)典禮。從大家洋溢著燦爛笑容的臉上，我仿佛看到了我們繽紛多彩的未來。
童年已經(jīng)結(jié)束，我們即將進(jìn)入少年。我們將永遠(yuǎn)無法忘懷學(xué)校所給予我們的，既有無窮無盡的。知識，也有受益一生的道理。在學(xué)校，老師帶著我們認(rèn)識了第一個數(shù)字，第一個漢語拼音，第一個英文字母……這些知識與道理，將會伴著我們進(jìn)入中學(xué)。為了表達(dá)我們的敬意，同學(xué)們，讓我們一起把熱烈的掌聲送給可親可敬的老師們，感謝這些老師。
在過去的六年中，或快樂，或悲傷，或灰心，或難過。我們是多么快樂的呀，在教室，在宿舍，在操場，都能聽到一陣歡樂的笑聲；也許，我們哭得上氣不接下氣，哭得抽抽噎噎的……這些，都是屬于珍貴的回憶，難道我們不應(yīng)該把它藏在我們心底柔軟的位置嗎？
這六年來，我們也收獲了不少。我們當(dāng)然記得父母看到我們拿到高分試卷時那興奮的神情；我們也不會忘記自己在做出一項不錯的創(chuàng)作時，那沾沾自喜的感覺。這些可愛的小表情，伴隨我們過了這個童年。
父母，老師，這些在我們生命中無比重要的人。如果沒有他們?yōu)槲覀兊臒o私奉獻(xiàn)，我們這些剛吐芽的小樹苗就不會茁壯成長。父母和老師，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
親愛的同學(xué)們，我們小學(xué)的后的考核已經(jīng)結(jié)束了。但是這只是人生的一個開端，在新的征途——中學(xué)，我們還有更大的考驗來臨，會有更多的路要走。在今天這樣一個日子里，讓我們更加堅定地踏上人生的道路，開始我們花季少年的美好旅程。明天對我們來說，將會更加光明，更加美好！
親愛的同學(xué)們、伙伴們，我們一起起航吧！未來是我們的！
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這個春光明媚、萬里無云的日子里，我們就要離開這個待了6年之久的家――-溫暖的家。這也是我們最后一次歡聚在這里，最后聚在這隨風(fēng)飄揚的國旗下。
離別，這個在平常生活中不常提及的詞匯，今天被我們觸及。時光流逝，它如潺潺的溪流，流走了純真的童年，流走了我們在一起的快樂時光;它如七色的彩虹，雖然美麗卻稍縱即逝;它如手中的細(xì)沙，不知不覺中已經(jīng)漏去。但我說，光陰縱然使我們失去了不少東西―――但是我們對母校的熱愛，與朋友的牽絆，老師對我們的恩情，卻是永恒不變的，就如磐石般堅固!
還記得六年前的那天，許多人擠在學(xué)校的門口―――終于到了我開始面試，周圍陌生的人物和建筑不免得使我有一些害怕“我。。。。叫。。。杰。。。倫!”見我害怕，那位老師便向我投來了鼓勵的目光，笑容如泉水般淌過我的心田。這位鄧?yán)蠋煙崆榈亟哟宋覀�，給媽媽講一些學(xué)校的情況。談?wù)撨^后，我又在操場上玩了一會，感覺一切都不再那么陌生，像家一樣親切―――風(fēng)吹動著旗桿上的國旗。一切都隨之而變化。
轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝―――“杰倫!你別跑!”三年級的我正在和同學(xué)在教室里追趕，突然我摔倒了，血一下子從鼻子里流了出來。那時都還是小孩子，誰都對“血”這個名詞有點畏懼�？墒蔷驮谖胰跣o助的時候，一個身影瞬間“飛”了過來，不論三七二十一一下子把我給拉了起來―――他就是航宇同學(xué)，那時我很胖，可也不知他怎么就把我給抱了起來。直奔老師的辦公室，我還清晰的記得他放下我之后的滿頭大汗，喘息。這純真的友情使我萬分懷念民，令我放不下。
又是一年春天，我翻翻日歷才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了六年級了―――六年我從未當(dāng)過什么職務(wù)，一看到了新的學(xué)期便想一展伸手。想來想去，我覺得體育委員更適合我。但仔細(xì)一看卻令我十分氣餒，那些競選的同學(xué)都是以前當(dāng)過一年或兩年班干部的，可我呢?從來沒有這方面的經(jīng)驗，嘴巴也不怎么會說話―――可誰知今年的張老師采用了是“新人優(yōu)先的政策”，我也就馬馬虎虎的當(dāng)上這個體育委員。
可是，我剛上任的第一天，便有同學(xué)在下面講話。我走過去對他說了幾句批評的話，他可就更大聲說話了!因我身高又沒他高，我又是新官上任，就不敢再說他了，可誰知他越來越囂張跋扈了。正在這時張老師走了過來對他說：“你不要再講話了!”又看了看我，對我笑了笑：“你做得很好，下次不要再俱怕他這樣的人呢!”從此，有了張老師的鼓勵，我便做得更好了!
這些都僅僅是我校園生活的一部分，還有千萬種同學(xué)、老師和我發(fā)生的故事。我們一定要銘記這些抹不去的歡快回憶，正是有了這些東丁，你我的生命才會更加精彩、美好!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇8
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好!我轉(zhuǎn)來人民路小學(xué)已經(jīng)一年了。今天，我站在這里，將向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這一年的生活，我過得充實而美麗，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。一年的歲月，幾百個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
一年的時光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。在這段生涯里，我更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！� 一年的同窗友誼，讓我學(xué)會了和同學(xué)彼此相信并依賴。一年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
我喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。臨近考試，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對小學(xué)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對小學(xué)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛�；赝@一年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)去，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，一年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校 “自信自強”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r間作證，承載著母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級四班的裴宛儀。今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆六年級學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無聲無息，無影無蹤。直到現(xiàn)在，來小學(xué)的第一天報到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過了六年的漫長時光。是黃埔小學(xué)我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花；是您，用堅強的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥語花香的陰涼；是您教會了我們“君子和而不同”，是您教會了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏成長。
忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽光的教學(xué)樓；忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺、飄揚著的�；眨阕肺亿s的操場。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。我們也許幼稚過，也許無知過，也許懵懂過。是從小學(xué)，我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人，開始懂得如何面對各種困難與挫折，也開始懂得享受生活，學(xué)會感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時時縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
老師，我們也永遠(yuǎn)不會忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國，生動的英語游戲，有趣的電腦程序……
再見了，美麗的校園我們成長的搖籃。
再見了，敬愛的老師我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
老師啊，母校啊，請您放心，無論走到哪里，我們將永遠(yuǎn)以母校為榮，牢記您的教誨，不辜負(fù)母校對我們的期望，更加努力、刻苦學(xué)習(xí)，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以優(yōu)異的成績回報老師，回報母校，回報社會。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。
祝愿我們的母校明天更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂，多么幸福�；貞浲�，從一年級到六年級這般快樂的時光，仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢，在夢里，我們收獲了許多的知識，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被知識和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校，我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時，同學(xué)們總會有矛盾，但矛盾過后，又是雨過天晴了，正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。
離開了母校，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會伸出援助之手；當(dāng)我們考試考砸時，老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無以報答老師，只能以優(yōu)異的成績來回報老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報，知道了許多知識！親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里，也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學(xué)身體健康，萬事如意！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業(yè)了，離開這親愛的母校，六年的生活是多么快樂，多么幸福�；貞浲�，從一年級到六年級這般快樂的時光，仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢，在夢里，我們收獲了許多的知識，也交了許多的朋友，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪，我們被知識和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校，我們就得上初中了�；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時，同學(xué)們總會有矛盾，但矛盾過后，又是雨過天晴了，正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山，壓倒萬丈浪。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語，笑聲不斷。
離開了母校，也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時，老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無以報答老師，只能以優(yōu)異的成績來回報老師。
在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛，感恩回報，知道了許多知識!親愛的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂，在這里，也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學(xué)身體健康，萬事如意!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫___。我演講的題目是《今天，我畢業(yè)了》。
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……
今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰，手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天，我畢業(yè)了。我要對東義學(xué)校所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了!再見了，我的老師!再見了，我的同學(xué)!再見了，東義學(xué)校
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇13
尊敬的校長、董事、老師、同學(xué)們，下午好！
我今天演講的題目是《告別母校》。
今天，我站在這里，向我們的母校，向——，的老師，向朝夕相處的同學(xué)，向這難忘的時光，說再見！
六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的努力，我反而覺得幸福。在這六年的生活中，我們過著充實而美好的生活。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。四年，2190個日日夜夜，聽起來好長，但當(dāng)我們今天面對離別時，卻覺得好短。
這六年給我印象最深的老師是張老師、高老師和董老師。張老師和高老師是如此的恩愛和善良。董老師好勇敢，關(guān)心我們。印象最深的同學(xué)是高田、高玉村、朱、董越。高田、朱、高煜村都很勇敢。董越善良，越可愛，越漂亮。
當(dāng)我們離開母校時，我向你告別。再見，同志們祝你們初中好。
謝謝大家。我已經(jīng)結(jié)束了我的演講。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
你們好!
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福!(鼓掌)
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡;面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝!
畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇?fù)淼谋澈�，請不要忘記還有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神;失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光!多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著
母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是XX小學(xué)的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳!
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順!我們相信，明天，XX小學(xué)將以你們?yōu)闃s!謝謝!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊，歡聚在書聲朗朗的書院。
歲月總是在流逝著，離別只是匆匆一瞬，隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始，我們共同度過了六年。我一直以為，畢業(yè)離我們好遠(yuǎn)，誰知道在20xx年，畢業(yè)就在我們眼前。六年很短，在短時間里，沒想到時光流逝的是如此快。
一年級我剛?cè)雽W(xué)，看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑，不知道那個是什么，因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后，我看見李老師說這個是實物投影機，那時候我不知道“實物”，就誤以為是“食物”，“食物投影機”是什么？我還是不明白。到了二年級，我才知道這個實物投影機是什么作用，對于它的名字，我還是很疑惑。三年級，才知道那個是“實物投影機”。另外，李老師再講語文課的時候，李老師說“舉個例子”，我那時候很傻很天真。就自己想：舉個栗子？栗子在哪兒呢？那時候我眼中的“舉個例子”的例字，是栗子的栗，意思就是把栗子舉起來。以后，我知識多了，才明白舉個例子的真正含義。
三年級4月20日，我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時間里，我只是觀眾。我只有唯一的項目：我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學(xué)呢，有的參加跑步比賽，有的跳啦啦操，大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著，吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動會時間很短，沒到中午，就散場了。我心里想：“我也要好好鍛煉，爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目，為我們班級爭光！”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩，一起吃了中午飯�？傊欠浅？鞓访篮玫囊惶臁�
到了六年級，有一天，王老師拿了幾張紙，說是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的。這幾張紙里，有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報的小記者。我在新京報面試通過，于是，在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報的各種記者，有負(fù)責(zé)攝影的，由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠，上了龍?zhí)逗馀恼n……總之，5天下來，真是收獲滿滿。從此，我也找到了自己真正喜歡做的事情，自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí)，值了。
從一年級到六年級，這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近，我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書，寫滿了樁樁件件的往事；小學(xué)生活也像一幅畫，有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭，我們在之后的日子里，能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天，交流我們在新環(huán)境下的新奇故事，那時候我們還能否想起我們在小學(xué)度過的快樂時光？
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇16
謝謝您，母校。六年的時光一眨眼就過去了，花兒要凋謝了，溪水要流走了，我們也終將要分別了。這六年來，您就像一位慈祥的媽媽守護(hù)著我們。千言萬語也不及一句謝謝，謝謝您，我親愛的母校。
早晨踏上去學(xué)校的路，看著路邊的野花野草。這一切都是那么熟悉，那么親切。走進(jìn)校門，看著充滿勃勃生機的校園，仿佛昨天我還是一個懵懂無知的小朋友，如今已經(jīng)長成一個聰慧的女孩。母校，謝謝您的培養(yǎng)。
看著柳樹旁的升旗臺我心中感慨萬千。升旗臺看著我從不敢舉手發(fā)言到自己寫演講，這所有的一切是在他的見證下完成的，它看到了我的成長。學(xué)校每周星期一都會舉行升旗儀式，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會唱著雄壯的國歌，看著紅旗和太陽一同冉冉升起。
來到操場，我和伙伴們曾經(jīng)追趕打鬧的畫面浮現(xiàn)在眼前。我們在這里奔跑，在這里嬉鬧，讓操場變成了一個快樂的海洋。我們在這小小的操場做了一次又一次早操，進(jìn)行了一場又一場比賽。操場是我們的游樂園，我們在這里盡情撒野，好不快樂。
走進(jìn)教室，首先映眼簾的就是排列整齊的課桌。我們端正地坐著，就像一株小樹苗，等著園丁來澆水。我們曾在這里書聲瑯瑯，曾在這里書寫沙沙。在這里，我們舉行了朗誦比賽、講故事比賽；在這里，老師講解了無數(shù)的習(xí)題，告訴我們做人的道理。我們曾傳過的小紙條，談?wù)撨^的小八卦都?xì)v歷在目，這一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們坐過的桌椅都留下了自己的記號：筆記、墨汁......想來真是滿心愧疚。黑板報上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把自己對未來的期望貼在愛心大樹，希望它能像大樹一樣伴我們成長成長，能永遠(yuǎn)激勵著我們。
校園就像是我們的家,是我們成長的樂園.我們曾在這里笑,曾在這里鬧，也曾在這里落淚。“校園多美好呀，處處有芳草......”再一次哼起這首歌，我心中盡是留戀。謝謝您，我親愛的母校。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇17
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我們xx小學(xué)即將送走一批畢業(yè)生，我也是其中一名，即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的，但我卻很高興，因為，我成功的通過了人生的第一個折點。人生有許多的折點，但是沒有一個折點比小學(xué)折點還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪里來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學(xué)會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標(biāo)。
雖然有一點舍不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標(biāo)而離開！
也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么，我會毫不猶豫地說：“ 為中華之奮起而離開！”
因為我們的離開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學(xué)賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達(dá)我夢想的所在地——哈佛，雖然我的成績并不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇18
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光。
首先，我對本屆畢業(yè)班和情況進(jìn)行簡單的分析，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學(xué)方法，制定落實教育教學(xué)補救措施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
(1)上期期末監(jiān)測情況：
通過比較分析，我們可以看出：我們學(xué)校各科的平均分比片區(qū)平均分低，部分學(xué)科嚴(yán)重低于片區(qū)平均分;通過對比優(yōu)生率和差生率，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高;我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉(zhuǎn)化差生方面做得不夠好，影響了我們學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們學(xué)校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，抓好期末復(fù)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(2)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠正確，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性、自覺性不強，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還未形成
1)通過前階段的教學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生不懂得怎么去學(xué)習(xí)，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學(xué)生抄襲他人作業(yè)，應(yīng)付老師檢查。這就要求我們要改變教學(xué)方法，提出更合理的要求。在教學(xué)中要因人而異，采取不同的方法，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量提高。
2)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律性、自覺性不強，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作，提高學(xué)生認(rèn)識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學(xué)科教學(xué)，也要重視對學(xué)生的管理，把學(xué)生的注意力集中到我們的教學(xué)活動中來，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好學(xué)風(fēng)。我私下認(rèn)為我們的畢業(yè)班影響教學(xué)質(zhì)量提高的主要是這樣的，小六一班學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠好，自覺性不強，要加強指導(dǎo)和督促;小六二班學(xué)生學(xué)習(xí)活動要加以控制，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，抓好教學(xué)活動的組織。其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學(xué)校將從這幾方面著手，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)管理：
1、抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，重點檢查畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”。本期我們畢業(yè)班教學(xué)“六認(rèn)真”由學(xué)校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表，由學(xué)校行政集體研究處理，嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定，不及時做出糾正的，要通報批評，并按學(xué)校教育教學(xué)管理條例實行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析(月考)。我們要認(rèn)真組織一月一次檢測，由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)對月考成績的收集和統(tǒng)計，重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學(xué)校行政了解畢業(yè)班教學(xué)情況，不行將學(xué)生進(jìn)行排隊占位，檢測僅供學(xué)校教學(xué)分析參考。
3、組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流。我們以年級為單位進(jìn)行一次學(xué)習(xí)方法交流，各班選一名學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，學(xué)習(xí)方法科學(xué)合理的學(xué)生代表發(fā)言，請班級的學(xué)科教師要對該科發(fā)言的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，修改發(fā)言稿，要把學(xué)習(xí)方法寫得更具體詳細(xì)，起到能指導(dǎo)、帶動大家進(jìn)行學(xué)習(xí)的作用。
4、堅持抓好課堂考勤，向課堂要質(zhì)量。我們學(xué)校堅持每節(jié)課考勤制度，實行師生雙向考勤，杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實，遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、加強班級管理，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。學(xué)校研究制定班主任工作管理考核條例，細(xì)化班級管理，實行量化考核，將班級管理落到實處。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成團(tuán)結(jié)合作，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
6、要求教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務(wù)。我們將對畢業(yè)班學(xué)生采取一次摸底檢測，掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況和部分學(xué)生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃，要求每個教師幫助幾名學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，幫助輔導(dǎo)他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓他們走出困境。
7、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進(jìn)行一次問卷調(diào)查，了解班級管理、教師教學(xué)等方面的情況，及時開展交換意見，改進(jìn)我們管理和教學(xué)等方面的不足，讓學(xué)生及其家長滿意。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇19
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚，享受著師生之間的深情。回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起在各項比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情，我們曾經(jīng)在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠(yuǎn)在一起，因為我們曾經(jīng)是小學(xué)的同學(xué)，是兒時的伙伴，當(dāng)我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是潼川小學(xué)的同學(xué)�！熬ぞI(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁‘’親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意！
即將離開我待了六年養(yǎng)我，育我的母校�。⌒念^點點滴滴都是感謝！！回憶一切快樂與淚水的時光。我感慨萬千，尤其是書！書啊書，是你給了豐富的知識，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運和前途，也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時，讓我更加懂得：知識是無窮無盡的！記得每一次獲獎都感慨萬千~~~感謝老師，感謝精心培育我的母校�。∥矣X得書是我最好的老師和朋友，它充實著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識，提高著我的才華。困難時，它給我以提醒和幫助；順利時，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力：
經(jīng)歷了一次次測試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。三小六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對學(xué)習(xí)，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望；讓我們牢記母�！白孕抛詮姟钡男Ｓ�(xùn)；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇20
在這陽光明媚的時刻，小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲，這六年，仿佛沉浸在默默里，仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語，在操場上追逐不停，成功的時候一片掌聲，失敗的時候同當(dāng)風(fēng)雨，一切，都在戰(zhàn)場上，一切，都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級時，我與一個同學(xué)打架了，老師把我教訓(xùn)了一頓，因為那時候，我是副班長，我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底，其實只是因為一點小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好，他現(xiàn)在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時，阮老師帶我們訓(xùn)練了很久，大家為這次比賽付出了很多心血，有時晚上留下來訓(xùn)練，有時拿我們喜愛的課程訓(xùn)練，而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰知，比賽的時候，領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個動作，是很多同學(xué)也跟著做反了！成績出來時，我們班差第一名0。7分！的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了，有許多同學(xué)去安慰他，抹去了他臉上的淚水。這以后，有更多的同學(xué)跟他玩得好了，至少，他是個有集體榮譽感的人。
直到現(xiàn)在，我漸漸的覺察到日子過得匆匆了，大家在默默里長大了很多。翻開二年級時的照片，每個人的變化都特別明顯，這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上，還有生活，做人，懂得去處理一些事情，養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣漸漸的，你就變了一個人。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年光陰馬上就要過去，一切都發(fā)生在默默里，一切，都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中，在以后的日子里，我會更加努力地學(xué)習(xí)，相信今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
再見親愛的老師、同學(xué)，不要忘記我們在一起的每一個情節(jié)，你知不知道他們在我心目中是多么珍貴，多么美好？
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇21
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
操場上，同學(xué)們盡情的奔跑著，臉上洋溢著笑容。五星紅旗依舊在空中盡情飄揚著，飛舞著。樹枝緩緩隨風(fēng)搖曳著，發(fā)出“沙沙沙”的摩擦聲。在這個充滿了歡聲笑語的五月，我們即將面對的是小學(xué)的畢業(yè)，六年是二千一百九十多個日日夜夜，小學(xué)，我們知識起步的地方，班級，我們又一個家。
六年前的我們，懷著對小學(xué)這個地方的好奇，背著小小書包走進(jìn)了這樣一個美麗的校園，融入了這樣一個和睦的大家庭。那時的我們，還是善良與童真同在，忽閃忽閃的大眼睛中冒著許多新奇的問題，可愛的小嘴唇說一句話，就好比涂了蜜一樣甜。
上一個運動會也是最后一個運動會，大家都在賽場是奮力拼搏，為班級爭光，不想再留下一絲的遺憾，看著田徑場上一個個飛奔的身影，看著沙坑旁竭盡全力跳躍的同學(xué)，看著足球場邊高高舉起手臂，全力投擲的選手，心中的那片水泊不禁蕩起一絲絲漣漪。這個運動會，我們再不曾留下遺憾。
畢業(yè)，這個詞聽起來如此的遙遠(yuǎn)，在此之前，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中碰到不順心的事時，我總會自己默默的想：畢業(yè)怎么補能快些來到呢？而當(dāng)我真的馬上要推開這道金碧輝煌的畢業(yè)的大門上，我卻突然停住了手。同學(xué)們，走過的時間已經(jīng)不去不復(fù)返了，我們此時能做的只有好好的珍惜眼下這段時間，讓長大后的我們，還有一絲可以緊握的屬于我們的童年回憶。
小學(xué)的生活就像是一卷五彩繽紛的畫卷，而我們的故事，便是畫卷中最絢麗的一道道風(fēng)景。即使是畢業(yè)后，也是值得我們再去回憶一番的。
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇22
新陽路小學(xué)，正如它的名字一樣，用雙手托起一縷縷燦爛而又美麗的新陽，為每一個靈動的生命，豐潤追逐夢想的翅膀。修身濟(jì)世，博學(xué)篤行，時光就像之間流過的沙子，經(jīng)不起我們慢慢的品味。轉(zhuǎn)眼間在哈爾濱新陽路小學(xué)已經(jīng)經(jīng)歷了五年的小學(xué)時光。臨近畢業(yè)，我有太多太多的話要和老師同學(xué)們說。
同學(xué)們，時光飛逝，五年了，我們并肩攜手，走過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷了太多太多，有歡笑，也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉，擺著各種各樣可愛的poss嗎？還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎？還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎？我們團(tuán)結(jié)一心，永爭第一。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個月我們就要分離了，但是你們留給我的回憶卻是珍貴的，我想對大家說聲“謝謝”，因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位，可能我們永遠(yuǎn)也不能再見，但是我依然會把你們當(dāng)作我最重要的人，因為你是我最好的朋友。
葉老師，五年來，我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年，離不了您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學(xué)如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得，當(dāng)您生病的時候，您還是會支撐著來到學(xué)校，用您生動有趣的語言，陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師，我想說的還太多太多，但是這些話語會化成我學(xué)習(xí)和生活的動力。嚴(yán)禁為學(xué)，誠信為人。將來，我們走向社會的道路時一定會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會，回報我們的母�！枮I市新陽路小學(xué)！
黑龍江哈爾濱道里區(qū)新陽路小學(xué)五年級:蘇運佳
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇23
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《明天，我們畢業(yè)》。
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年來對我們的悉心教導(dǎo)。您的付出給了我們堅定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做我們初中時代學(xué)習(xí)的動力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但無法把以前老師對我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，而如今個個都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，使你們的黑發(fā)已泛起點點霜花；六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，你們的臉頰寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，你們的眼睛注滿了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無論世事如何變幻，我們都不會忘記母校，不會忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛護(hù)的老師們。
xx屆xx屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我們，我們會在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績。后，我代表六年級的全體同學(xué)祝福我的母�！獂小學(xué)明天會更好！同時，我也由衷的感謝六年來老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學(xué)的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學(xué)業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！
此時此刻，你們的思緒一定在重溫著六年來的日日夜夜，雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里，卻始終無法確切的描述你們在學(xué)校走過的每一天。還記得剛?cè)雽W(xué)時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學(xué)回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風(fēng)擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是嶄新明天的開始。從明天起，你們將踏上新的征途，將面對更多的機遇和挑戰(zhàn)。成功時，鮮花簇?fù)淼谋澈螅埐灰涍�有學(xué)弟學(xué)妹們引以為豪的眼神；失意時，孤單無助的陰影下，也要記得學(xué)弟學(xué)妹們信任、期盼的目光！多少意氣風(fēng)發(fā)，多少躊躇滿志，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少歡聲笑語，都將在這個典禮上畫上一個圓滿的句號，但是無限的未來又都以現(xiàn)在為新的起點。有人這樣說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是大墩一校的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學(xué)業(yè)有成，一帆風(fēng)順！我們相信，明天，我校將以你們?yōu)闃s！
謝謝！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇25
親愛的學(xué)校，親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！又是一個金色的六月，伴著暖風(fēng)，滿滿的是六年的收獲。一周后，我們將告別辛勤工作的老師，離開我們學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，踏上中學(xué)新的學(xué)習(xí)征程。
看著胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照上同學(xué)們幸福的笑容，我們和父母都深深感激xx小學(xué)——，哺育我們成長的搖籃；我深深感謝——老師辛勤的園丁們，用知識的甘露澆灌著我們幼苗的心。
六年是長是短；和老師朝夕相處六年的學(xué)習(xí)生活指日可待。最難忘的，在黑板前，老師響亮的講課聲和熟悉的動作表情；最難忘的是，放學(xué)后的教室里，老師給學(xué)生補課，永不疲倦的眼神和身影；最難忘的是，校長和主任坐在我們的教室里聽課，給我們帶來了很多溫暖和歡樂；最難忘的是，班會上師生自娛自樂，歌聲和笑聲回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁，教書育人。
在過去的六年里，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，他們用對教育的忠誠和執(zhí)著教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
是xx小學(xué)給了我今天的一切。下周畢業(yè)考試結(jié)束，我們就要告別母校了。我們準(zhǔn)備好了。我們會沉迷于考試，用一張滿意的答題卡回報給我們所有努力和汗水的老師。未來，無論走到哪里，無論做什么，都不會忘記母校這六年的培養(yǎng)教育。我們將永遠(yuǎn)不辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和技能，將來去工作，成為對國家和人民有用的人才。
最后，請允許我代表所有六年級的小學(xué)畢業(yè)生，向尊敬的學(xué)校和老師致以最崇高的敬意！
祝老師身體健康，學(xué)生快樂成長！
祝母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！
謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇26
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里,我要來表達(dá)對母校、對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍!
六年前,我來到這個學(xué)校,來到這個大家庭,那時我還是一個稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝!如今,我們已經(jīng)長大了,要離開母校,要離開這個大家庭了!
我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲!六年啊,兩千二百多個日日夜夜,聽起來是那么的漫長,過起來的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校!
我還記得第一天來到學(xué)校時的情景,一進(jìn)教室,迎面走來的就是我的班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過花朵的感覺!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時候為我們消毒;在哭泣的時候給予我們安慰;在失敗的時候給我們鼓勵......如果說學(xué)校是一個大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽!
小草之所以翠綠,是因為泥土的滋養(yǎng);春天之所以那么美麗,是因為有了小雨的滋潤;我們之所以那么茁壯,是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導(dǎo)!
母校再見,希望我再次回來時,您能更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇27
在這陽光明媚，綠草如茵的日子里，我們最后一次歡聚在母校，歡聚在鮮艷的五星紅旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，這面五星紅旗已經(jīng)在這里屹立了六年。每一年的風(fēng)風(fēng)雨雨都仿佛是一個個熟悉的畫面，讓我回憶起那些陳年往事，回憶起每一次兒童節(jié)表演，每一次大掃除，每一次辯論會，此時此刻，我的耳邊又回響著朗朗的書聲，優(yōu)美動聽的歌聲，嘻嘻哈哈的笑聲，老師的每一句諄諄教誨；我的眼前又浮現(xiàn)出熱熱鬧鬧的課堂，雄偉壯觀的教學(xué)樓，熱火朝天的運動會，激烈的賽場。
在這最后的日子里，令我難忘的還有我們的趙老師。記得藝術(shù)節(jié)前夕，排練過后同學(xué)們漸漸散去，陸陸續(xù)續(xù)回到教室，書聲朗朗的操場，頓時變得冷冷清清。我換過衣服后，忽然想起爸爸媽媽今天都不在家，不禁說：“糟了，今天爸媽都不在家！”我站在樓道上，著急的直跺腳，我真想哭。這時趙老師走來了，聽見我的話，忽然停住步，眉頭一皺，脫口而出：“那你怎么辦？”老師臉上的表情好像在告訴我：“桐彤，你中午該怎么辦？老師能幫你什么？”我回答：噢對了，我把丟有錢，讓我們?nèi)ネ饷娉��！壁w老師松了口氣，臉上綻放出最欣慰的笑容。
往事樁樁件件，數(shù)不勝數(shù)，還在我的腦海靜靜閃過，在我的眼前輕輕灑落，那是我們童年記憶中一顆顆璀璨的明珠�。【磹鄣睦蠋�，親愛的同學(xué)，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?nèi)匀荒贻p力壯，風(fēng)華正茂。我們要告別豐富多彩的小學(xué)生活，告別朋友，去迎接初中，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校。
再見了，敬愛的老師，是您給了我花樣的年華；再見了，敬愛的老師，是您給了我慈愛與陽光；再見了，親愛的同學(xué)，是你們給了我關(guān)愛與安慰。母校，老師，同學(xué)們，讓我們的情誼地久天長！
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)的演講稿2024 篇28
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學(xué)生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學(xué)們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。
這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點———那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ�。在這里，請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠(yuǎn)的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭�；仨蛱欤覀円黄鹦^，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻；無一不證明著我們的成長。五年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光；早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情；歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。
同學(xué)們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但是我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的'一名學(xué)生。明天，我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí)，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步！