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2024全國法制宣傳日廣播稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-08

2024全國法制宣傳日廣播稿(精選29篇)

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是陳灣小學(xué)的黃x,我今天演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

  最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)帶違禁物品來學(xué)校、動(dòng)手打人……種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思,因此我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。先聽這樣一個(gè)例子:廣州新華市華潤化妝品廠發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故,當(dāng)場燒死11人,損失9.8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

  因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

  我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會(huì)!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下的題目是“學(xué)法懂法,從我做起”。 我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在學(xué)生上方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。

  我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,我們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過我們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

  生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。為此,我要向全

  校同學(xué)發(fā)出倡議,我們要?jiǎng)?chuàng)建守法校園,保校園寧靜,讓我們生活在平安和諧的環(huán)境中。希望全體同學(xué)都能把知法懂法作為我們學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則。在以后的生活中增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),最后祝愿大家在一個(gè)安全有序的環(huán)境下釋放己的生命價(jià)值!

  謝謝!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法,共鑄文明》。

  青少年朋友們,你們應(yīng)該知道,我們是祖國的未來,民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人?煞蓪(duì)我們有些人來說,還只有模糊的印象,有時(shí)候犯了小錯(cuò),毫不知情?赡切┓缸锏娜司褪怯尚″e(cuò)鑄成大錯(cuò),走上了犯罪道路。所以我們青少年要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí),要做到懂法、知法、守法,更要護(hù)法,多看一些法律書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。

  生活處處有法律。《憲法》是我們國家的根本大法;為了保障未成年人身心健康,有效預(yù)防犯罪,我國通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》;為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,通過了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;為了保障消費(fèi)者的合法權(quán)益,通過了《消費(fèi)者權(quán)益法》…… 法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。沒有了法律,我們的生活將無法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

  有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。只要我們大家都來學(xué)法用法,我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大

  大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  同學(xué)們,我們是祖國的明天,社會(huì)的未來,我們要時(shí)刻記住并做到遵紀(jì)守法,奮發(fā)向上,茁壯成長,以健康的人生去迎接未來!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說錯(cuò)話了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?

  一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。

  不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆恕⒁驗(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

  有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。

  反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

  12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以,我們在校的每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說錯(cuò)話了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?

  一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。

  不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆、因(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

  有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。

  反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  一年一度的法制宣傳日又在向我們走來,今天能在這里和大家一起進(jìn)行法制知識(shí)的交流,我感到很高興,從20__年中共中央、國務(wù)院決定將12月4日作為每年的全國法制宣傳日至今,這一天已逐步成為我國公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)權(quán)益的有效載體,成為展示中國法治建設(shè)成就,樹立我國良好法治形象的重要窗口。

  今年的法制宣傳活動(dòng)的主題是“x”。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該積極的參與法制宣傳活動(dòng),提高自己的法律意識(shí),爭做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣傳活動(dòng)以簽名宣誓、公益宣傳標(biāo)語設(shè)計(jì)、板報(bào)、法制電影宣傳等多種形式展開,從各方面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,為法制宣傳營造一個(gè)的良好氣氛。組織這次法制宣傳活動(dòng),不僅豐富校園文化生活,也弘揚(yáng)了法治精神,提高了同學(xué)們的思想綜合素質(zhì),為促進(jìn)和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)了一份力量。

  法制宣傳活動(dòng)要求我們自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會(huì)公共道德規(guī)范,這不僅是每一個(gè)公民的義務(wù),更是我們同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。還記得作家柳青說過這樣一句話:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。

  同學(xué)們還沒有走上社會(huì),前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)辯別,學(xué)會(huì)拒絕,才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾,后悔莫及。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有必要學(xué)會(huì)面對(duì)矛盾,并正確處理各種矛盾,覺得自己無法解決時(shí),別忘了還有你們身邊的老師。我們不能事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)。

  我們在課堂上也學(xué)過一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),或許不是太全面,所以我們可以自己拓展學(xué)習(xí)的途徑,并樹立正確的人生觀、世界觀,從而懂得什么事是可以做的,什么事是不可以做的,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。

  最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇7

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)的崔艷軍。今天我的主題是“安全在我心”

  我們的生活總是離不開安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全,家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;有了安全,校園的幼苗才能茁壯成長。有了安全,社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的,平均每天有40多起。

  同學(xué)們,讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,在上學(xué)、回家路上,你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,可能會(huì)給我們帶來什么樣的后果,你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué),溺愛于進(jìn)“營業(yè)性吧”玩游戲,這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,同時(shí)你注意到了“吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜,烏煙瘴氣的環(huán)境中,各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn),難道你熟視無睹嗎?

  另外,在日常生活中,若與他人發(fā)生不愉快的事,要冷靜清醒地思考該如何妥善處理,卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

  讓這些無謂的“離去”少些再少些吧,讓“安全的承諾”多些再

  多些吧!

  謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇8

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  12月4日,對(duì)于大部分同學(xué)來說,這又是365天中的一個(gè)平凡的被習(xí)題公式淹沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

  就在今年,高三同學(xué)完成了自己的成人禮,當(dāng)我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時(shí)已不經(jīng)意邁進(jìn)了十八歲的門檻。同學(xué)們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人。”

  前不久在廣州亞運(yùn)會(huì)期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過安檢時(shí),志愿者要求開箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個(gè)耳光,脫口而出:“我女兒是亞運(yùn)冠軍!”同樣,前段時(shí)間發(fā)生一起官二代飆車撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰誰……。事情性質(zhì)雖然不同,但當(dāng)事人反應(yīng)卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。

  21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)橛辛朔,社?huì)才有穩(wěn)定的秩序;因?yàn)橛辛朔,人們才能夠在社?huì)交往中依法辦事;因?yàn)橛辛朔桑覀兊娜松戆踩拍軌虻玫椒傻谋U稀?/p>

  法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)”。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

  和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。

  師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對(duì)于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!蔽覀兗缲(fù)著民族和國家的未來,我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使每個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  和諧,是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

  因?yàn)橛辛撕椭C,我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因?yàn)橛辛撕椭C,我們在老師和同學(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。

  只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,我們太原五中就會(huì)擁有更加美好的明天!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇9

  各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)大家好,

  我今天演講的題目是《呼喚法律信仰,構(gòu)建和諧社會(huì)》

  翻開歷史泛黃的書頁,在人猿揖別的上游,本來沒有法律,自從氏族社會(huì)的瓦解,國家的出現(xiàn),法律便應(yīng)運(yùn)而生。沿著歷史的長河順流而下,我們便可以找到古羅馬城堡上的《十二銅表法》,古巴比倫遺址上的《漢漠拉比法》,更可以領(lǐng)略我們中華民族的《商律》、《秦簡》,以及中國現(xiàn)行的1982年憲法及其所有子法等。這一系列法律的頒布實(shí)施,說明人類自進(jìn)入文明社會(huì)以來,一直在孜孜以求著法治這一神圣的目標(biāo)。亞里士多德曾說,法治包括兩重涵義:已成立的法律必須被服從,而大家所服從的法律又應(yīng)該是本身制定良好的法律。幾千年來,多少哲人為法治所魂?duì)繅衾@,多少智慧為法治所x撞,多少先賢又為法治而折腰吶喊。法治已經(jīng)成為西方發(fā)達(dá)國家所接受的普適性的原則。換言之,法治作為一種信仰已成為最基本的準(zhǔn)則。美國法史學(xué)家伯爾曼說,法律必須被信仰,否則他將形同虛設(shè)。當(dāng)美國的總統(tǒng)選舉陷入僵局時(shí),是作為正義化身的法院一錘定音確立了布什的總統(tǒng)地位。盡管與之爭雄的戈?duì)柎嬗胁粷M,但他還是接受了法院的裁決。事實(shí)上,他所服從的不僅僅是美國的法院,而是通過法院所張揚(yáng)出來的法治理念和信仰。

  中國正處在敏感的社會(huì)轉(zhuǎn)型階段,只有知榮辱,才能文明守紀(jì),只有建設(shè)更美好的法制社會(huì),才能建設(shè)更美好的和諧。在這一背景下,完成構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興離不開法治的支撐,要實(shí)現(xiàn)從人治到法治的根本性轉(zhuǎn)變,核心在于法律信仰的構(gòu)建以及法律x樹立。

  沒有對(duì)法律的信仰,法律只是蒼白的條文。千百年來,世界各國的x象可謂層出不窮。如原“河北第一秘”李真、原安徽省副省長何閩旭等高層領(lǐng)導(dǎo)干部的撤職查辦,難道這些貪官們不知法嗎?難道他們不懂法嗎?不是!他們所欠缺的不是法律知識(shí),而是對(duì)法律的信仰!在他們心目中認(rèn)為自己位高權(quán)重,可以生活在法律的真空中,什么尊重法律、遵守法律、崇尚法律的法律意識(shí)在他們的腦海里只是一張張白紙。從這一點(diǎn)來看,一個(gè)現(xiàn)代文明法治社會(huì)的標(biāo)志不在于有多少部法律的存在,而在于有多少法律信仰存在于公民腦海之中。

  對(duì)于權(quán)力規(guī)制所維系的法律信仰,北歐國家丹麥的做法非常值得借鑒。近日“透明國際”發(fā)布各國清廉程度排名。北歐國家丹麥、芬蘭和大洋洲的新西蘭為清廉指數(shù)的國家。在他們看來,通過受賄來發(fā)財(cái)是不可能的,更是非?蓯u的!如果一位官員被發(fā)現(xiàn)用權(quán)力做交易的話,那他將為此付出慘痛的代價(jià)。20__年5月一移民官收了中國一留學(xué)生7.5萬人民幣的x競成了丹麥30年來的丑聞和賄案!在丹麥,社會(huì)十分平等!最有權(quán)和最無權(quán)的距離很小,人人享有尊嚴(yán)和平等。部長。市長毫無領(lǐng)導(dǎo)架子,從未見下屬給領(lǐng)導(dǎo)倒水。丹麥的皇家煙草公司總監(jiān)豪斯克夫說:老板絕不能讓秘書倒水,如果這樣做,秘書會(huì)把水潑在他的臉上!類似狀況,在瑞典、芬蘭都大同小異!歐美各國也以清廉和民主。平等自豪。我相信,只要我們堅(jiān)持社會(huì)主義發(fā)展方向,堅(jiān)決反貪治腐,根除封建特權(quán),一個(gè)公平正義,民主法治,國富民強(qiáng)的和諧社會(huì)定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)于我們教育部門,學(xué)校是教育的基本單位,擔(dān)負(fù)著落實(shí)國家教育方針、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)x和建設(shè)者的重任。在當(dāng)前我國教育的改革不斷深入、發(fā)展持續(xù)加快、法治日益健全的重要時(shí)期,一個(gè)學(xué)校能否辦的好,能否更好地發(fā)揮應(yīng)有的作用,在很大程度上取決于學(xué)校的辦學(xué)方略和管理理念。作為一個(gè)學(xué)校的管理者,確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略,把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法治化軌道,則是奠定辦好學(xué)校的基礎(chǔ)工程。我國科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施,離不開學(xué)校教育。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率,這是依法治校的價(jià)值,也是我們在新的世紀(jì)不可回避的責(zé)無旁貸的選擇。作為教書育人的我們,讓法律的理性之光,照耀前進(jìn)中的中國仍然任重而道遠(yuǎn)。加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。身為培育祖國未來的教育工作者,應(yīng)具備良好的法律意識(shí),更好地服務(wù)于社會(huì),這是我國社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要,也是時(shí)代發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的基本要求。教師不僅要有堅(jiān)定的政治方向、淵博的專業(yè)知識(shí)和高尚的道德情操,更要學(xué)會(huì)用法律思維來思考和解決問題。在日常生活中依法辦事,不越雷池半步,增強(qiáng)法治意識(shí),保持對(duì)法律最基本的信仰,以我們的努力鑄造成中國法律的萬里長城,甘愿做中國法律制度建構(gòu)過程中的一磚一瓦,做中國法律的遵守者和捍衛(wèi)者。從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)既非為權(quán),也非為利,而是為了天之蒼生的公共福祉。只有這樣才能使中華民族堅(jiān)如磐石地屹立于世界的東方!19世紀(jì)偉大的德國法學(xué)家耶林發(fā)出了為權(quán)利斗爭的吶喊,而我們教育工作者更應(yīng)該奮力高呼:為中國的法治和構(gòu)建和諧社會(huì)而斗爭!

  我期待著有那么一天,法律的精神信仰會(huì)以一種“潤物細(xì)無聲”的姿態(tài)悄然進(jìn)入民眾的內(nèi)心深處,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,直至成為神州大地全體公民的精神支柱。相信那時(shí)因信仰而存在的法治和諧社會(huì)會(huì)更加美好!

  我演講完了,感謝各位耐心的聆聽,感謝這次難得的機(jī)會(huì)!謝謝!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇10

  老師們同學(xué)們:

  早上好。

  即將過去的xx年在法治建設(shè)的歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評(píng)選本年度最具影響力的一個(gè)案件,你會(huì)選擇哪一個(gè)案件?我認(rèn)為“李某某案件”對(duì)推動(dòng)在法治道路上前進(jìn)起到了巨大的作用。

  李某某集官二代富二代星二代于一身,驕奢淫逸,觸犯法律,法律對(duì)“李某某案件”如何宣判成為考驗(yàn)我們這個(gè)社會(huì)法治進(jìn)步水平的一個(gè)重要標(biāo)尺。李某某父親是將軍,母親是明星,身家無數(shù),能量無限,但是他們用盡全身解數(shù),最終也沒能讓兒子逃脫法律的制裁。

  法律在此彰顯了它的公平公正。正努力向法治社會(huì)轉(zhuǎn)型,這是我們社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的最重要保障。也是我們每個(gè)公民民主自由權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)的最后保障。我們要感謝法律。

  李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育,4歲時(shí)獲得北京“奧運(yùn)大使”的稱號(hào);4歲時(shí)開始學(xué)鋼琴,師從于中央音樂學(xué)院著名鋼琴教授韓劍明;8歲學(xué)書法,師從清華方志文教授;10歲時(shí)開始練習(xí)冰球,多次在鋼琴和繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。按照這樣的發(fā)展趨勢,前程無限。但他并沒有按照人們所預(yù)想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后,換了個(gè)“馬甲”,希望有新的開始。但事與愿違,他不思進(jìn)取,繼續(xù)在墮落中自由落體。

  優(yōu)秀是一種習(xí)慣,成功源自于細(xì)節(jié)。在我們的校園生活中,有些同學(xué)聽不進(jìn)老師苦口婆心地教育,頂撞老師;也有同學(xué)在學(xué)習(xí)上偷工減料,不愿吃苦,甚至逃避責(zé)任;還有同學(xué),恃強(qiáng)凌弱,以大欺小。其實(shí)這些同學(xué)就像溫水中的青蛙,當(dāng)他開始醒悟的時(shí)候,可能就已經(jīng)中毒很深了。

  因此,改起來就比較困難,沒有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以,我們要勿以善小而不為,勿以惡小而為之。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。祝每一位同學(xué)健康成長,學(xué)業(yè)有成,讓青春在學(xué)習(xí)中閃光。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇11

  親愛的朋友們:

  法律已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的基石,對(duì)于每一個(gè)公民而言,法律意識(shí)和法律觀念變得愈發(fā)重要。因此,我們需要強(qiáng)化法制宣傳,引導(dǎo)人們了解和尊重法律,建立正確的法律觀念。

  在宣傳活動(dòng)中,我們可以從多方面入手。例如,可以在媒體、學(xué)校、企業(yè)等場合進(jìn)行講座、交流會(huì)等形式的`宣傳,利用各種方式進(jìn)行普及,讓廣大人民真正了解和認(rèn)識(shí)我們的法律體系。同時(shí),我們還可以在日常生活中,引導(dǎo)大家樹立起法律觀念,做到遵紀(jì)守法,尊重法律。

  除此之外,我們還可以借助公益法律援助、法律志愿者等組織,開展一些義務(wù)服務(wù)或社會(huì)救助活動(dòng),幫助廣大人民解決各種法律問題,提升人民群眾的法律水平和素養(yǎng),從而打造一個(gè)更加和諧、更加公正的法治社會(huì)。

  總之,要強(qiáng)化法制宣傳,打造正確的法律觀念,就需要各界的共同參與和努力。讓我們一起為構(gòu)建一個(gè)法治社會(huì)而不斷努力奮斗。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇12

  同學(xué)們:

  明天,xx年12月4日,是第xx個(gè)“全國法制宣傳日”,今天,我們舉行了頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)三位同學(xué)進(jìn)行了表彰。她們刻苦學(xué)習(xí)法律知識(shí),在學(xué)校法律法規(guī)知識(shí)競賽中脫穎而出,代表學(xué)校參加了靜?h中小學(xué)生法律法規(guī)知識(shí)競賽的復(fù)賽和決賽,最終以遙遙領(lǐng)先的成績獲得了全縣小學(xué)組的第一名,捧回了金燦燦的獎(jiǎng)杯,她們用“學(xué)法知法,懂法守法,做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!同學(xué)們,我們生活在法治社會(huì)中,我們的一言一行都必須受到法律的.約束。我們要保護(hù)好自己的切身利益和生命安全,就要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。對(duì)于我們小學(xué)生來說,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”的要求,遵守校規(guī)校紀(jì)就是守法的開始。

  在這里,我要向大家提出幾點(diǎn)要求:

  1.自覺遵紀(jì)守法,自覺維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

  2.上下樓梯時(shí),做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況,要立即停止前進(jìn),耐心等待,聽從指揮。

  3.體育課和大課間要遵守紀(jì)律,規(guī)范活動(dòng)。

  4.同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相尊重、團(tuán)結(jié)合作、友好相處,要理智冷靜地對(duì)待和處理問題,如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,一定要有法紀(jì)觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

  5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己和別人。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識(shí),做學(xué)法好學(xué)生,做守法好少年!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇13

  各位老師、同學(xué)們,上午好!

  20xx年12月4日,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施。20xx年,國家將這一天定為“全國法制宣傳日”。此后,“法制宣傳日”作為我國的法制的“節(jié)日”,每年度我國都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動(dòng)。

  黨的xx屆四中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日。20xx年12月4日是我國首個(gè)“國家憲法日”。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。

  今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》,想和大家聊聊青少年法制教育的話題。

  古語有云:人之初,性本善。人本是善良的,但現(xiàn)在社會(huì)上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年來,青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,13歲以下的青少年犯罪明顯增加,其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。兩個(gè)70%讓人觸目驚心,也引起了人們的深思:小小年紀(jì),為何走上犯罪的道路?

  青少年犯罪的原因是多方面的,有來自家庭的,有來自社會(huì)的,但其中最主要的是我們的個(gè)人原因:一些中學(xué)生法律意識(shí)淺薄,在做事之前不考慮后果,只是盲目的去嘗試;一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí),整天混跡于社會(huì),看他人消費(fèi),心理不平衡而去偷去搶,最終走上了犯罪的道路;有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力,盲目地攀比,比派頭,比闊氣,結(jié)果做了不該做的事情;有的講哥們義氣,為了不傷害朋友之間的感情,不管是非、不分對(duì)錯(cuò)的去幫忙。

  以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲,也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞PK,由于技術(shù)欠佳,每次都被別人捅倒,在一旁的一名少年也在玩同一種游戲,忍不住對(duì)其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈,抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口,導(dǎo)致該少年當(dāng)場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中,直到警方趕到才如夢初醒。還問:“我是不是殺了人了,我會(huì)不會(huì)坐牢?”從這個(gè)案例不難看出,胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智,分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)世界了。有些玩過游戲的同學(xué)可能知道,在游戲中的人物一般都有好幾條命,死了之后還可以重新活過來。這些錯(cuò)誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道,每個(gè)人的生命只有一次,人一旦死了,即便你有多后悔自己的行為,生命都只有一次,所以同學(xué)們一定要處事冷靜,珍惜我們自己的生命,同時(shí)也珍惜他人的生命。

  新的《刑法》規(guī)定:已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后,依情節(jié)嚴(yán)重程度,法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。明知自己的熟人、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫,不僅不勸阻,不報(bào)告,反而在現(xiàn)場看熱鬧,甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇。那么,這些旁觀甚至出手的人,已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用,情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。

  同學(xué)們!健康現(xiàn)在,才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀(jì)守法,文明修身。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的同時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)。學(xué)法用法,從我做起,從小事做起,讓“法制”扎根我們心中!

  謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇14

  親愛的朋友們:

  法制宣傳日是我國法制工作中的一個(gè)重要活動(dòng),旨在向全社會(huì)推廣法律知識(shí)、樹立法律觀念、強(qiáng)化法制教育,促進(jìn)全社會(huì)對(duì)法制事業(yè)的深入了解和認(rèn)識(shí)。它在促進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)方面,具有重要的意義和作用。

  首先,法制宣傳日的開展,可以引導(dǎo)公眾了解和認(rèn)識(shí)我們國家的法律制度、法律知識(shí)和法律文化。這包括了各種法規(guī)、司法實(shí)踐、立法程序、司法機(jī)關(guān)的組織和運(yùn)作等方面的內(nèi)容,可以讓廣大人民群眾積極參與法律事務(wù),以更廣泛的視野去看待、審視法律與社會(huì)之間的關(guān)系。

  此外,法制宣傳日的開展還可以激發(fā)公眾對(duì)法治社會(huì)變革的熱情。通過普及法律知識(shí)、弘揚(yáng)法制文化,讓公眾在日常生活中主動(dòng)遵守法律、自覺維護(hù)法紀(jì),同時(shí)通過宣傳和引導(dǎo),讓更多的`社會(huì)成員積極參與法律體系的建設(shè)。 總之,法制宣傳日的開展,是我國法制工作中的一個(gè)重要組成部分。通過多種形式、多種途徑的宣傳和普及,可以進(jìn)一步加強(qiáng)法制建設(shè),為全面建設(shè)法治國家奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇15

  “無規(guī)矩不成方圓” ,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就 會(huì)一團(tuán)糟,什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法 律。

  什么是法律呢?它是維護(hù)國家安定的規(guī)定、 制度。

  它和道德、 紀(jì)律有相同的地方,都是規(guī)范人們的行為的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則。道德是 靠人們的自覺行為來遵守,靠社會(huì)輿論的力量來維護(hù);紀(jì)律是一個(gè)單位、團(tuán)體為維護(hù)自身的利益,規(guī)定所在的人們遵守的準(zhǔn)則, 它有自己的執(zhí)行手段。

  法律是一個(gè)國家要求人們必須遵守的行為 準(zhǔn)則。靠國家強(qiáng)制力來維護(hù)。在我們國家,執(zhí)行和監(jiān)督法律的機(jī)構(gòu)是公安機(jī)關(guān)、檢察院和人民法院。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)違法案件的偵 查,調(diào)查;法院負(fù)責(zé)違法案件的處理、審判;你覺得有什么人侵犯了你的權(quán)利,違法了法律規(guī)定,不能自己去打、去鬧,要向法 院申請(qǐng),請(qǐng)求法院給你處理;檢察院負(fù)責(zé)對(duì)違法行為、違法案件的監(jiān)督。

  下面, 我們來區(qū)分一下道德、 紀(jì)律、 法律的范圍。

  比如說:

  一個(gè)人肚子不舒服, 他悄悄的在沒人的地方放了個(gè)屁, 這無所謂。如果他在人群中間放屁,就是不道德的了。如果他在校園沒人的角落拉大便,這就是違反了我們學(xué)校的紀(jì)律。如果他將大便強(qiáng)行 弄到別人身上就屬于違法行為了。 我國在社會(huì)的各方面都制定了詳細(xì)的法律。

  這些法律有管水 的,有管家庭的,有管社會(huì)的,有管食品的,有管人的。在社會(huì) 上,我們最常接觸的是民法。下面講一講有關(guān)民法的一些知識(shí)。

  民法基本原則和特征:

  1、平等原則。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律 的保護(hù),就算是小偷,我們只能制止他的偷竊行為,不能發(fā)現(xiàn)小 偷就一棒把他打死。

  2、私法自治原則(意思自治原則) 。就是根據(jù)自己的意愿設(shè)立、 變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系;民事法律行為的內(nèi)容和形式由當(dāng)事人根據(jù)自己的意愿決定。簡單說就是自己的錢,自己有想怎么 花就怎么花的權(quán)利。

  3、公平原則。就是依據(jù)社會(huì)公認(rèn)的公平觀念從事民事活動(dòng),以 維持當(dāng)事人之間的利益均衡。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青 少年健康成長的必經(jīng)之路。要做到守法,我們必須遵守道德(社 會(huì)公德)、比如不隨意大小便,要遵守紀(jì)律,比如不損壞公物; 遵守法律,比如不打人、不偷盜、不損壞公物。如果打人、偷盜、損壞公物、后果嚴(yán)重,危害到社會(huì)安全、其他人的人身安全,你 就觸犯法律了,國家就會(huì)對(duì)你做出處罰,一般要賠償別人損失、送少年管教所勞動(dòng)教養(yǎng)、或送到監(jiān)獄進(jìn)行教育。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇16

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)法、知法,爭做守法、用法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個(gè)字,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少對(duì)它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會(huì)發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則,不然就會(huì)發(fā)生交通事故。我們生活在社會(huì)上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會(huì)被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時(shí),也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  人們常說,家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班里曾做過一次試驗(yàn).老師問:“如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)以上的同學(xué)回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問:“為什么?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì)上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對(duì)著她的父親指責(zé)道:“你成天在家看那些三級(jí)片,你有什么資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  當(dāng)今,最普遍也是最為人們關(guān)注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個(gè)案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账鞫桓蚁蚣议L說明,終于老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們?yōu)橹^嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設(shè)想一下,如果小天被逼無奈時(shí)能用“法”維護(hù)自身的權(quán)益,這一切悲劇恐怕就不會(huì)發(fā)生了吧!

  對(duì)于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生,對(duì)所謂的法制只略知一二,但是迎著時(shí)代的朝陽,法制對(duì)于我們來說再也不是一個(gè)陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法,才能在未來做一個(gè)知法的人;因?yàn)橹挥兄?才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)!

  朋友們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制的國家,而法制的國家只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,將要承擔(dān)依法建設(shè)國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。我們只有將法伴隨于我們的身邊,從自己做起,宏揚(yáng)法制精神,學(xué)法、知法,做守法、用法的中學(xué)生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個(gè)時(shí)代!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇17

  同學(xué)們:大家早上好。

  今天是12月4日,全國第9個(gè)法制宣傳日,也是xx普法規(guī)劃實(shí)施后的第四個(gè)法制宣傳日。今年我市法制宣傳日的主題是"深入推進(jìn)xx普法,服務(wù)和諧張家港建設(shè)"圍繞這一主題,我校根據(jù)上級(jí)通知,根據(jù)我校的實(shí)際,將通過各種形式,重點(diǎn)宣傳憲法所體現(xiàn)的我們黨堅(jiān)持以人為本,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念和人民當(dāng)家作主的基本精神,形成依法治教、依法治校、依法辦事,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境;我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自身的合法權(quán)益;作為社會(huì)中的一員,如何參與弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念,構(gòu)建和諧社會(huì)呢?

  憲法是國家的根本大法,是治國的總章程,規(guī)定國家生活中最根本的問題。社會(huì)主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會(huì)憲法意識(shí)的提高。因此,加強(qiáng)憲法宣傳教育,在全社會(huì)牢固樹立憲法意識(shí),努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的社會(huì)法制環(huán)境,意義重大。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律知識(shí),不斷增強(qiáng)社會(huì)主義民主法制意識(shí),努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法。

  鄧小平同志早就指出:"法制教育要從娃娃抓起",加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對(duì)青少年的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為電子海洛因,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會(huì)擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對(duì)于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。

  同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識(shí),抵制不良誘惑。應(yīng)爭當(dāng)遵紀(jì)守法的港中人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。"同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,就走上了違法犯罪的道路。因此,應(yīng)該引起我們高度重視。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。

  12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀(jì)的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對(duì)我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  俗話說,十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的高度重視,我們青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放! 讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇19

  各位老師,各位同學(xué)你們好:

  我演講的題目《學(xué)憲法講憲法》。

  每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。

  當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。

  離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全。

  為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:大家早上好!

  12月4日,是全國法制宣傳日。今年全國法制宣傳日的主題是:“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”。

  近日,中央宣傳部、司法部、全國普法辦聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》,通知要求:全黨、全社會(huì)要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和系列重要講話精神,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動(dòng),在全社會(huì)樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,形成守法光榮的社會(huì)氛圍,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好社會(huì)環(huán)境。

  憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

  我國現(xiàn)行憲法可以追溯到1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》和1954年一屆全國人大一次會(huì)議通過的《中華人民共和國憲法》。這些文獻(xiàn)都以國家根本法的形式,確認(rèn)了近代100多年來中國人民為反對(duì)內(nèi)外敵人、爭取民族獨(dú)立和人民自由幸福進(jìn)行的英勇斗爭,確認(rèn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取新民主主義革命勝利、中國人民掌握國家權(quán)力的歷史變革。

  現(xiàn)行憲法實(shí)施30多年來,我國憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法制力量,有力保障了人民當(dāng)家作主,有力促進(jìn)了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治國家進(jìn)程,有力促進(jìn)了人權(quán)事業(yè)發(fā)展,有力維護(hù)了國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,對(duì)我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)生活產(chǎn)生了極為深刻的影響。

  弘揚(yáng)法治精神,樹立憲法權(quán)威,對(duì)于青少年來說更重要的是培養(yǎng)法律精神和法律意識(shí)。這需要青年學(xué)生能夠在自己的社會(huì)生活中處理好三對(duì)關(guān)系。

  首先是民主與法律的關(guān)系。社會(huì)主義社會(huì)法律是民主的體現(xiàn),沒有社會(huì)主義民主就沒有社會(huì)主義法律;法律是民主的保障,我國憲法法律就是人民當(dāng)家作主的保障。民主意識(shí)是基礎(chǔ),只有樹立了當(dāng)作家主的主人翁意識(shí),我們才能自覺地學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法,自覺地遵守憲法和法律,從他律走向自律。法律意識(shí)是保障,只有學(xué)會(huì)用法律的手段維護(hù)自己經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等方方面面的合法權(quán)益,才能切實(shí)地維護(hù)和保障自己當(dāng)家作主的主人地位。

  其次是權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。一方面,要樹立權(quán)利意識(shí),珍惜公民權(quán)利;另一方面,要樹立義務(wù)意識(shí),自覺履行公民義務(wù)。履行憲法和法律和規(guī)定的義務(wù),是每個(gè)公民對(duì)國家、社會(huì)和其他公民應(yīng)盡的責(zé)任。只有履行應(yīng)盡的義務(wù),才能獲得相應(yīng)的權(quán)利。

  最后是個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。憲法和法律是一種社會(huì)意識(shí),我國的憲法和法律體現(xiàn)了人民群眾的根本利益。個(gè)人利益是多種多樣的,國家通過憲法和法律保護(hù)公民個(gè)人的合法權(quán)益;公民在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí),應(yīng)把個(gè)人利益與國家利益結(jié)合起來,當(dāng)個(gè)人利益與國家利益發(fā)生矛盾時(shí),個(gè)人利益要服從國家利益,這既是公民愛國的表現(xiàn),也是公民愛法、護(hù)法、守法的表現(xiàn)。

  如果我們從哲學(xué)的高度看待法律我們還能發(fā)現(xiàn):法是法則,律是規(guī)律,崇尚憲法和法律的權(quán)威就是對(duì)自然法則和社會(huì)規(guī)律敬畏與遵從,這應(yīng)該是我們崇尚的法律精神和法律意識(shí)的本源。

  讓人欣慰的是:省錫中就是一片培養(yǎng)學(xué)生民主精神、法律意識(shí)的沃土:“省錫中模擬城市”的建設(shè)為廣大同學(xué)提供了參與民主實(shí)踐、體現(xiàn)法理精神的現(xiàn)實(shí)途徑;省錫中的班級(jí)文化中時(shí)時(shí)閃耀著民主、愛國的光輝,省錫中的老師們就是一群倡導(dǎo)民主、尊重孩子、依法從教的好老師……

  我們相信,省錫中的優(yōu)秀學(xué)子們一定能夠大力弘揚(yáng)法治精神,實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)偉大中國夢。

  我的講話完了,謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇21

  各位同學(xué)們:

  青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新成立以來,和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

  另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。

  當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。

  換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

  遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇22

  親愛的朋友們:

  法治社會(huì)是一個(gè)多元化的社會(huì),其中包括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的各種因素。而在這其中,法律文化的影響力也是至關(guān)重要的。

  倡導(dǎo)法律文化,可以促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮,幫助人們樹立起正確的法治信仰。例如,在學(xué)校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等地開展法律教育和宣傳活動(dòng)、讓廣大人民了解和了解我們的法律,進(jìn)一步倡導(dǎo)法律規(guī)范,增強(qiáng)法治信仰和自覺遵守法律的意識(shí)。

  另外,我們還可以培養(yǎng)一些文化人、極職提高法律素養(yǎng),從而在社會(huì)管理和政府決策方面發(fā)揮更大的作用。在這個(gè)過程中,我們可以通過舉辦法學(xué)講座、開設(shè)法學(xué)專業(yè)等方式,提高人民群眾的'法學(xué)素養(yǎng)和法律意識(shí),從而進(jìn)一步促進(jìn)法治文化的發(fā)展。

  總的來說,倡導(dǎo)法律文化是加強(qiáng)法制宣傳的一個(gè)核心內(nèi)容,是努力打造一個(gè)和諧法治社會(huì)的基本要求。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇23

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  昨天是12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個(gè)法制宣傳教育日,今天我國旗下講話的題目是“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。

  同學(xué)們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日,意義重大,目的是讓大家在“12·4”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng),從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。作為新時(shí)代的高中生我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律知識(shí),用法律的武器來保護(hù)我們自己。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會(huì)通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20__年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。

  總之,各項(xiàng)法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

  同學(xué)們,“法制教育要從娃娃抓起!笔堑,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇24

  每年的12月4日是我國的法制宣傳日。我國設(shè)立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì)的公民懂法、學(xué)法、執(zhí)法和守法,并成為一種終身的習(xí)慣,使我國的各種法律法規(guī)能夠真正貫徹執(zhí)行,使國家真正成為一個(gè)法制國家。我校是一所全國知名的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把依法治校,構(gòu)建和諧校園作為學(xué)校管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要內(nèi)容。

  然而,仔細(xì)盤點(diǎn)我校師生的表現(xiàn),還存在著不懂法,不學(xué)法,不守法的現(xiàn)象,有些表現(xiàn)甚至已經(jīng)滑向違法的邊緣。我們不妨靜下心來細(xì)細(xì)想一想,我校一些學(xué)生的日常行為習(xí)慣,有許多行為就是一個(gè)法盲的所作所為,比如:一些學(xué)生擅自在自己的宿舍藏有管制刀具等兇器;一些學(xué)生在用電時(shí)私拉亂接,導(dǎo)致電線的承受能力超過極限,已經(jīng)引發(fā)了觸電和火災(zāi)的危險(xiǎn),一些學(xué)生在宿舍里使用電器做飯,或者使用酒精爐做飯,酒精瓶子隨意擺放,已經(jīng)引發(fā)了電力傷人和火災(zāi)的危險(xiǎn),一些學(xué)生之間因?yàn)榘l(fā)生口角爭執(zhí),彼此不讓步,于是糾集另外一些好管閑事的人,在“義氣”兩個(gè)字的驅(qū)使下,去打群架,不顧后果,甚至什么兇器都敢使用,結(jié)果,給對(duì)方重大傷害,造成了違法行為,終身遺憾;一些學(xué)生喜愛別人的東西,想得到,結(jié)果采取偷竊的方法,非法占有;一些學(xué)生在馬路上騎自行車行駛時(shí),勾肩搭背,互相嬉戲,全然不管過往車輛;一些學(xué)生在馬路上騎摩托車行駛時(shí),把速度加快到狂奔如飛的程度,簡直令人毛骨悚然;一些學(xué)生為了能夠得到絕對(duì)的自由,在校外租私人的房子住,全然不管房子的安全性能以及是否有煤煙致人中毒或者死亡的隱患;一些學(xué)生因?yàn)榕c老師在管理方面發(fā)生了沖突,遂采取威脅教師家屬、破壞教師家庭財(cái)產(chǎn)等打擊報(bào)復(fù)的違法行為;一些學(xué)生為了達(dá)到報(bào)復(fù)別人的目的,遂造謠,構(gòu)成了實(shí)際的罪;一些學(xué)生在網(wǎng)上玩,輸了錢,遂產(chǎn)生了偷竊別人錢財(cái)?shù)哪铑^,一些學(xué)生養(yǎng)成了亂花錢的習(xí)氣,如果沒錢花,就有可能把同學(xué)的新自行車偷出來,通過非法手段變賣出去,借以滿足自己的利益;一些學(xué)生在遇到不順心的事情時(shí),動(dòng)輒采取出走的辦法,等等,不勝枚舉。

  以上的這些現(xiàn)象,有的發(fā)生在我校過去某些學(xué)生身上,有的就發(fā)生在我,F(xiàn)在的學(xué)生身上。這些表現(xiàn)都給我校校園的安全秩序和校園文明建設(shè),造成了極大的破壞,給師生們的正常教育教學(xué)活動(dòng)帶來了極壞的影響,這怎能讓家長放心?讓老師省心?讓校園平安?讓社會(huì)穩(wěn)定?做這些事的人,都是不懂法,不學(xué)法,不守法,他們的舉動(dòng)只能給別人帶來麻煩,給社會(huì)帶來不安寧。當(dāng)然,在這其中,大部分學(xué)生不是主觀上想這樣做,只是在客觀上沒有意識(shí)到。

  由此可見,人的一生,法律無處不在,人們無論在生活和工作中,稍有不慎,就可能觸犯法律。國家要求學(xué)校要不定期地組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)。針對(duì)我校師生的實(shí)際,學(xué)校利用開全體教職工大會(huì)的時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)們從書籍、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集到的發(fā)生在學(xué)校中的師生違法表現(xiàn)的各種案例,給教師們講解,以便提高教師們的師德素養(yǎng),達(dá)到構(gòu)建和諧師生關(guān)系,文明施教的目的;學(xué)校也不定期地請(qǐng)一些法律專家給同學(xué)們講解法律知識(shí),同時(shí),學(xué)校還購置了不少反映青少年犯罪的案例光碟,放到校園網(wǎng)絡(luò)上,供同學(xué)們觀看,我們倡議,同學(xué)們要利用各種學(xué)習(xí)手段,學(xué)習(xí)法律法規(guī),形成健康的做人原則和行為習(xí)慣,爭取做一個(gè)對(duì)自己和家人負(fù)責(zé),對(duì)集體有益,對(duì)社會(huì)和國家的和諧建設(shè)有用的人。班主任教師也要廣泛搜集材料,每學(xué)期組織學(xué)生開展一些學(xué)法的教育活動(dòng)。通過這些活動(dòng),我們的目的是在奮斗中學(xué)校園中,消除法盲,使師生們?nèi)巳硕汲蔀闃?gòu)建和諧校園的守法公民、文明衛(wèi)士。

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇25

  當(dāng)今的中國,政通人和、百業(yè)俱旺?茖W(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔,照耀著我們青年一代去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代,注定我們要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時(shí)代重任!建天下者,舍青年其誰;興中國著,非青年莫屬。青年是推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、國家富強(qiáng)、民族振興的重要力量。作為青年法官,我的夢想就是實(shí)現(xiàn)法治中國夢。

  共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗曾說“青年者,人生”,“惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。我們青年人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的生力軍,是全面建設(shè)小康社會(huì)新長征路上的突擊手。那我們當(dāng)如何立足于本職為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量?又如何在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)呢?作為一名九江市中院法官,我認(rèn)為青年法官要堅(jiān)守法治信仰。司法觀念是法官的靈魂,國家建立司法制度的目的,就在于通過法庭這一窗口,給予每一個(gè)公民公正的關(guān)懷,對(duì)每一個(gè)人的權(quán)益給予同等的關(guān)注。我們要時(shí)刻保持中立、慎言、穩(wěn)重、理智,不但要實(shí)現(xiàn)公正,還要讓人看得見公正,感受到公正,尤其是要讓當(dāng)事人感受到程序公正。絕大多數(shù)當(dāng)事人一生中來法院可能只一次,法官有責(zé)任確保當(dāng)事人無論勝敗,都至少會(huì)認(rèn)同和尊重我們的司法程序,使他們覺得受到了程序公正的待遇和合理文明的禮遇。

  其次是要具有實(shí)干精神!斑t來的正義等于非正義”,訴訟的拖延使當(dāng)事人長期生活在不穩(wěn)定狀態(tài),是對(duì)人的一種折磨,使當(dāng)事人在訴訟的戰(zhàn)車上進(jìn)退兩難!按讲輧呵嗲,馬兒已餓死”,不正是對(duì)司法拖延所帶來的惡果的形象比喻和無情批判嗎?成功緣于實(shí)干,禍患始于空談。我們要力戒眼高手低,靜得下心、沉得住氣,在司法實(shí)踐中學(xué)習(xí)、磨礪自己;要以只爭朝夕的狀態(tài)勤勉工作,扎扎實(shí)實(shí)裁判好每個(gè)案件,讓每個(gè)當(dāng)事人真切感受到法治帶來的公平正義。

  最后必須具備高尚的人格。有句名言講“法官的人格是社會(huì)正義的最終保障”。如果法官失去了道德良知,正義將蕩然無存,法律哪還有和公信力?法官只有執(zhí)著地忠誠法律,執(zhí)法如山、冰霜節(jié)操,淡泊人生,不為權(quán)、錢、情等利念所動(dòng),追求自身人格魅力的完美,才能贏得社會(huì)的尊重和仰慕,才能真正成為司法的化身和社會(huì)正義的最后屏障。

  “法興則國治,法衰則國弱”。黨的十八大報(bào)告明確指出要“加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化,從各層次各領(lǐng)域擴(kuò)大公民有序政治參與,實(shí)現(xiàn)國家各項(xiàng)工作法治化!蔽覀兎ü俚臉O樂之地不是權(quán)力,而是中國的法治化道路。法官是法治化道路的扛鼎之人,實(shí)現(xiàn)法治是我們的夢想,我們堅(jiān)信法治化道路將在我們腳下越走越寬。

  當(dāng)法治中國夢照進(jìn)現(xiàn)實(shí),真可謂雄關(guān)漫道真如鐵。一代法官的成長注定是艱辛的,正象中國法治化的道路是不平坦的一樣,會(huì)有種.種障礙,但我們應(yīng)該響亮地宣布:我們已做好了各種準(zhǔn)備!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!敝灰覀儼褌(gè)人的青年夢、法治夢、成功夢與偉大的中國夢結(jié)合起來,我們的人生就必定會(huì)有更加出彩。我堅(jiān)信,待到中國法治夢想成真時(shí),我們一定會(huì)為自己所作的貢獻(xiàn)而感到無比驕傲。

  藍(lán)天白云下,青山綠水中,我們九江中院人,正在以自己飽滿的生命熱情,燃燒著青春的激情,與勤勞智慧的九江人民一道,共同續(xù)寫實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的璀璨篇章,共同迎接一個(gè)更加輝煌燦爛的明天。

  青年法官們,讓我們共勉并為之奮斗吧!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇26

  大家好,今天我要演講的主題是:《法制伴我行》

  “法制”一個(gè)人人都熟悉的字眼。它與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

  俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理扎根,而且會(huì)越變越嚴(yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。

  作為學(xué)生要想讓犯罪遠(yuǎn)離我們,首先應(yīng)該時(shí)刻注意自己的一言一行,把主要精力放到學(xué)習(xí)上,處處以優(yōu)秀的模范人物為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。要“慎言行,謹(jǐn)交友”,要聽進(jìn)家長、老師和同學(xué)的教誨,從小養(yǎng)成好的行習(xí)慣,要和品質(zhì)好的同學(xué)在一起,相互告誡,相互激勵(lì),取長補(bǔ)短,擇善而從,見惡而避。要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法律己,提高自己辨別是非的能力。

  總之,作為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己,才能健康成長,走好人生的每一步!我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù),因?yàn)榉墒菬o邊無際的,所以,我們要注意自己平時(shí)的一舉一動(dòng),自己每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作是否觸犯了法律,我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。

  同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對(duì)了,是我國的法制宣傳日。

  所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。

  我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。

  在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!

  我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。

  而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記。骸拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ!是?yán)肅的!

  同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫己的美好人生吧!用它來奏己的美好人生吧!

  謝謝大家!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇28

  家有家規(guī),國有國法。如果一個(gè)國家沒有了法制,那么那個(gè)國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。

  小時(shí)候,我們是否這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,小時(shí)候總是偷班級(jí)東西給母親看,母親不僅沒有批評(píng)他、阻止他,還表揚(yáng)了他,讓他繼續(xù)做。長大后,他因?yàn)橥祫e人錢財(cái),被判死刑。當(dāng)他母親上來時(shí),他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會(huì)落到這樣的下場,如果你當(dāng)初阻止我,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來才知道是什么意思。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金!北闶沁@么來的。

  人們之所以對(duì)此案無比震驚,不僅是因?yàn)檫@場火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對(duì)幾名十三四歲的中學(xué)生的.罪行竟如此惡性,如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。

  以上事例令人震驚,我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會(huì)一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。

  我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

2024全國法制宣傳日廣播稿 篇29

  各位:

  家有家規(guī),國有國法。如果一個(gè)國家沒有了法制,那么那個(gè)國家將是一片混亂……子曰:吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。連孔子都如此遵守法律,我們常人就更應(yīng)該遵守法律了。

  小時(shí)候,我們是否這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩,小時(shí)候總是偷班級(jí)東西給母親看,母親不僅沒有批評(píng)他、阻止他,還表揚(yáng)了他,讓他繼續(xù)做。長大后,他因?yàn)橥祫e人錢財(cái),被判死刑。當(dāng)他母親上來時(shí),他沖上去咬自己的母親:“都怪你,都怪你我才會(huì)落到這樣的下場,如果你當(dāng)初阻止我,就不會(huì)發(fā)生這樣的事了,我恨你!”我聽完后懵懵懂懂,好來才知道是什么意思。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。”便是這么來的。

  人們之所以對(duì)此案無比震驚,不僅是因?yàn)檫@場火災(zāi)造成北京市傷亡之最,更主要的是對(duì)幾名十三四歲的中學(xué)生的罪行竟如此惡性,如此危害社會(huì)和他人而觸目驚心。

  以上事例令人震驚,作文我們青少年的我們,更應(yīng)該遵紀(jì)守法。 不要等到被抓住了才肯罷休,如果等到了那種地步,將會(huì)一發(fā)不可收拾的,再后悔也來不及了。我們要從今天開始,從先在開始,遵守法律遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。為祖國的和平、平安做出一份貢獻(xiàn),更是給自己的人生安全做一份保障。我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會(huì)害怕,就像這句話說的“不做虧心事,不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會(huì)犯法,我們不要走向犯罪的道路,我們要走正路,如果每個(gè)人多這樣想的話,每個(gè)人多那樣做,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加和諧、美麗。

  我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的,你可以用法律澄清事實(shí),讓你受到保護(hù)!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束!

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