有關(guān)高考的演講稿(精選28篇)
有關(guān)高考的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
從20xx年6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個(gè)令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。
高二的學(xué)考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手,F(xiàn)在的你,還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對(duì)高三的課堂嗎?下課時(shí),平時(shí)打鬧嬉笑的你又會(huì)收斂了多少?上課時(shí)的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實(shí)的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們?cè)撆α税桑俊笔,我們是該奮起直追了!是該不怕風(fēng)浪與挫折了!
高三的學(xué)習(xí)必將會(huì)有歡笑也有淚水,有拼搏也會(huì)有千萬阻力。在高三,你若學(xué)會(huì)靜心踏實(shí)地求學(xué),我想汗水必然會(huì)有薪酬,你若真誠(chéng)務(wù)實(shí)地對(duì)待高三的每一分每一秒,我相信你將會(huì)收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會(huì)像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對(duì)于高三,你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備?在高一時(shí),有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因?yàn)槟阒挥兴廊ゲ拍芑顏。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會(huì)有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢(mèng)的青春。
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實(shí),去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時(shí)的打鬧的對(duì)象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機(jī),而是紅筆黑筆,隨時(shí)想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程,你若錯(cuò)過那短暫的春天,你也就錯(cuò)過了人生的花季。
行動(dòng)吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請(qǐng)相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
謝謝大家!
逐夢(mèng)在高三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
高考戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙剛剛散去,獨(dú)木橋上奔過的千軍萬馬已收拾好了遠(yuǎn)行的背囊。 而現(xiàn)在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開,我們是否抬起了堅(jiān)定的步履?是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)到學(xué)考過后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程?
高三意味著什么?它意味著拼搏,意味著奮斗,也意味著重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應(yīng)該做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備!
從現(xiàn)在開始, 保持一份積極的心態(tài)。對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己的能力和水平,堅(jiān)定必勝的信念,做好吃苦的準(zhǔn)備,樹立頑強(qiáng)的斗志,增強(qiáng)苦干精神,面對(duì)前路坎坎坷坷,我們要堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運(yùn)不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅(jiān)持一下,再努力一把,成功就會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在你面前。
從現(xiàn)在開始,踏實(shí)的走好每一步。樹立一個(gè)明確的目標(biāo),制定一份詳細(xì)的計(jì)劃,把目標(biāo)進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎,在高三學(xué)習(xí)中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過程,落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),落實(shí)每一次練習(xí),落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。
從現(xiàn)在開始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復(fù)習(xí)進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結(jié)學(xué)習(xí)方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗(yàn),多向任課老師請(qǐng)教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
從現(xiàn)在開始,不再逃避自己的弱勢(shì)科目。正視短板,解決偏科問題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎(chǔ)薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問題,做到心中有數(shù)。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復(fù)計(jì)劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調(diào)整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請(qǐng)老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對(duì)自己說,高三無悔,青春無悔、為夢(mèng)想追逐無悔。
關(guān)于參觀清華北大的收獲的演講
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
此次學(xué)校組織去北京參觀了清華北大,我覺得收獲頗豐。
在去之前我也對(duì)這兩所學(xué)校有些了解——面積廣大的校園,優(yōu)美的環(huán)境,古樸的建筑,優(yōu)越的資源,積極的學(xué)習(xí)氣氛和顯著的辦學(xué)成績(jī)。然而這些在我到達(dá)兩所學(xué)校游覽過才親身體會(huì)到,感覺也才真切起來。清華大學(xué)之大,餐廳、超市等設(shè)施之齊全,儼然是一個(gè)小城區(qū)的樣子。但馬路上來往的人不太多,十分安靜,偶爾一兩個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生騎著自行車經(jīng)過,而每棟建筑前密密麻麻停著的各種顏色的自行車又顯示著每個(gè)學(xué)院里有許多正在學(xué)習(xí)的學(xué)生。僅僅是步行在校道就已被這樣寧?kù)o而緊張的學(xué)習(xí)氛圍感染,更不論在走進(jìn)清華法學(xué)院圖書館看見認(rèn)真翻動(dòng)書頁的學(xué)生們的那一刻,我們一行十幾人一起走進(jìn),動(dòng)靜不小,卻沒有一個(gè)人抬頭,每個(gè)人都恍若不覺,專注于手中的事,以至于我都不自覺地放輕了腳步。寧?kù)o中的緊張學(xué)習(xí)氣氛。
在清華,我們先后參觀了法學(xué)院、化學(xué)系、航空航天活動(dòng)室,汽車碰撞實(shí)驗(yàn)試驗(yàn)室,在北大我們也參觀了土木工程系。無論是法學(xué)院中逼真的模擬法庭,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中昂貴而精密的光譜儀器,航空航天活動(dòng)室里齊全的材料工具,汽車碰撞試驗(yàn)室中的汽車與假人,還是土木工程系工廠中造價(jià)不菲的大型機(jī)械,都讓我驚羨不已。兩所學(xué)校為了給學(xué)生提供好的學(xué)習(xí)科研條件,可謂不吝惜成本,如此學(xué)生們才能不局限于書本中的知識(shí),提出構(gòu)想,進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃,添加創(chuàng)意,最重要的是有條件用實(shí)踐去檢驗(yàn)!比如說,法學(xué)院的學(xué)生在模擬法庭進(jìn)行“審訊”,化學(xué)系的學(xué)生每學(xué)期用屬于自己的100多件儀器獨(dú)立做完十個(gè)實(shí)驗(yàn),航空航天系的學(xué)生合作完成從每個(gè)小部件的制作到整架飛機(jī)的起飛的每一步,土木工程系的學(xué)生做出自己設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)的混凝土模型并測(cè)試其穩(wěn)定性。不僅學(xué)到了理論知識(shí),更提高了動(dòng)手能力,積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
清華校園之中有齊全的基礎(chǔ)設(shè)施,還有風(fēng)景怡人的荷塘月色,北大校園之中有古老自然的建筑,也有波光粼粼的未名湖,在這樣的校園行走實(shí)在是一種享受。北大校園中隨處可見寬廣平坦的草坪,據(jù)說是用于供學(xué)生課余娛樂——唱歌、彈琴、跳舞的。兩所學(xué)校都不只一處操場(chǎng),還有多個(gè)體育館。校園內(nèi)設(shè)有小劇場(chǎng)和小影院,定期有話劇演出和電影放映,閑時(shí)學(xué)生可買票觀看。除此,各種社團(tuán)——攀巖社、航空航天社、話劇社等200多個(gè)社團(tuán)也十分活躍,課余生活真可謂豐富多彩的。
我和所有同學(xué)一樣,對(duì)大學(xué)生活充滿了向往之情,學(xué)習(xí)一門好專業(yè),培養(yǎng)幾個(gè)興趣愛好,度過充實(shí)快樂的四年。當(dāng)然這一切的前提是我能考上一個(gè)好大學(xué)。這就需要我在高中,就是現(xiàn)在、當(dāng)下,腳踏實(shí)地,努力付出,打下大學(xué)的基礎(chǔ),為往后展翅積蓄力量。
今天的汗水,終將鑄就明日的輝煌。在此與大家共勉。
有關(guān)高考的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個(gè)距離_年高考僅剩三個(gè)月不到的時(shí)間,我們高三全體師生聚集在這里,召開_二高中_年高考動(dòng)員大會(huì)。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的道路上,我們是你們忠實(shí)的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長(zhǎng)、也為了學(xué)校。
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個(gè)性張揚(yáng)。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚(yáng),而多了幾份拼搏的激情,多了對(duì)未來的理性思考。因?yàn)樵谀闵砩,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會(huì)決定你的命運(yùn),也會(huì)影響你的一生。
我們要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),這個(gè)世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點(diǎn)的話。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候,你就成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨,你必須面?duì)這一次高考,你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會(huì)上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一年,就是撿起原來遺忘知識(shí)的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機(jī)會(huì)再迎頭趕上,因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補(bǔ)救時(shí)機(jī)了。高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每天每科學(xué)會(huì)做兩道題,還有301天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機(jī)會(huì)都有了。所以,請(qǐng)堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終會(huì)站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測(cè)的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績(jī)都是很不穩(wěn)定的,大家在班級(jí)里、在年級(jí)里的名次也在不斷地變化。所以,成績(jī)差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),你很有可能上升到前列,而成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個(gè)人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個(gè)月的時(shí)間里,同舟共濟(jì),共同超越原來的自己。領(lǐng)導(dǎo)演講稿
明天的太陽照舊會(huì)冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個(gè)日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請(qǐng)相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請(qǐng)相信,沒有比腳還長(zhǎng)的路,沒有比人還高的山。
同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們,高考號(hào)角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
最后,祝同學(xué)們高考成功,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇3
高三學(xué)生沖刺高考,家長(zhǎng)該怎么做?
1、為孩子營(yíng)造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)幫助孩子減輕壓力,平時(shí)同孩子聊天時(shí)可以聊一些輕松、愉快的話題,少談高考反而有利于高考,切莫制造出一個(gè)緊張壓抑的家庭環(huán)境。這對(duì)應(yīng)付考試都;最重要的是把學(xué)習(xí)權(quán)交還給學(xué)生,讓他們自主學(xué)習(xí)。
2、后勤服務(wù)要講適度。改善伙食要適度,大魚大肉,會(huì)使學(xué)生生理失調(diào),學(xué)習(xí)精力不濟(jì);營(yíng)養(yǎng)品、補(bǔ)腦液一類,應(yīng)注意適用性和適度。因此,家長(zhǎng)的心理關(guān)心要細(xì)致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué)。
3、收集相關(guān)信息。高三學(xué)生忙于緊張的學(xué)習(xí),根本無法留意。這時(shí)就要發(fā)揮家長(zhǎng)搜集信息的優(yōu)勢(shì)。家長(zhǎng)可以從高考書刊、高校歷年招生簡(jiǎn)章、當(dāng)?shù)貓?bào)紙等獲得報(bào)考志愿的信息。像文體特長(zhǎng)生、高校自主招生等,都有特定的報(bào)名和考試時(shí)間,一旦錯(cuò)過就無法參加。及時(shí)了解今年高考形勢(shì)和專業(yè)情況,對(duì)于孩子填報(bào)考志愿是十分有益的。但不能過早地與孩子討論志愿填報(bào)的事情,避免孩子分心。
資料:高考狀元指導(dǎo)沖刺:合理緩解壓力勿輕言放棄
有關(guān)高考的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:大家好!
前不久的四川大地震毀掉了四川人民的家園、我們親人的生命,他們中許多人被壓在廢墟下,堅(jiān)持等待求援后得救的。解放軍、武警戰(zhàn)士用雙手撥開斷壁殘?jiān),救出一個(gè)又一個(gè)兄弟姐妹。這次地震給四川人民帶來的災(zāi)難是難以用語言來表述的。但是,我們所有的中國(guó)人手拉手、心連心所演繹出的天地間有大愛的動(dòng)人故事,讓世界所有的人為之動(dòng)容。
同學(xué)們,你們獻(xiàn)出的愛心和捐款,隨著南京支援者進(jìn)了四川,大難后,四川人“昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進(jìn)。多么偉大的民族、多么了不起的人們擦干眼淚開始重建家園。同學(xué)們,我們要建設(shè)祖國(guó),建設(shè)未來,但是要先學(xué)本領(lǐng),我們有了本領(lǐng),有了雄厚的基礎(chǔ),才能幫助別人。
同學(xué)們,我們是新一代的青少年,泱泱關(guān)河,厚德載物。我們將義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)光榮和神圣的職責(zé)。我深知,我們的同學(xué)們非常辛苦,你們所面臨的各方面壓力和競(jìng)爭(zhēng),對(duì)于你們幼小的心靈來說,有點(diǎn)近乎殘酷,“學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)業(yè)成就未來”,我們每一位同學(xué)都要在成長(zhǎng)過程中自覺地去感悟成長(zhǎng)的艱辛、堅(jiān)強(qiáng)和成長(zhǎng)的快樂。同學(xué)們,再有十多天,6月7、8、9三天,我們高三的全體同學(xué)將走進(jìn)高考的考場(chǎng),20天后初三的同學(xué)將走進(jìn)中考的考場(chǎng),你們無論走向哪里,你們都是我們12中最優(yōu)秀的學(xué)生。特別是即將參加高考的高三同學(xué)們,你們克服疲勞,復(fù)習(xí)迎考堅(jiān)持到最后,你們堅(jiān)持每天的大題小題的訓(xùn)練,你們用自信、堅(jiān)持給了我們一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,我們的老師利用教材注釋了課堂師生對(duì)話的理由;我們師生共享了一段人生,共享與超越了師生共同成長(zhǎng)的平臺(tái),共享你們獲得成功的喜悅。讓每一位學(xué)生都成才,讓每一位老師都成功,讓師生每一天都有進(jìn)步,以秉承我們十二中“日有所進(jìn)”的校訓(xùn)。
同學(xué)們,十二年寒窗苦,機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候,就是高考的時(shí)候,也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,一切都在再堅(jiān)持一下的努力之中。堅(jiān)持就有成功的可能,懶惰就永遠(yuǎn)看著別人成功。高三的同學(xué)們加油,我建議我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲給高三、初三的同學(xué)鼓勵(lì)加油!我們?nèi)w老師相信,你們一定能成功!
堅(jiān)持就是勝利!
有關(guān)高考的演講稿 篇5
同學(xué)們:
你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面評(píng)價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
中國(guó)臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的! 謝謝大家!我的演講完畢。
有關(guān)高考的演講稿 篇6
也許我們偶爾會(huì)成功,甚至想放棄,但這一切都不重要.因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去.生命每天都是新的.今天我們將度過一個(gè)全新的生命.讓我們共同度過一個(gè)愉快的夜晚,大家說好嗎?
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢.他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲.門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:"good moning sir."他沒聽懂.按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:"是不是問我叫什么名字."于是他大聲在說:"我叫陳阿土."第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:"good moning sir."他有點(diǎn)生氣了,"怎么這么笨呢?"于是他更大聲地說:"我叫陳阿土."第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了.他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:"good moning sir",他非常氣憤地說:"我叫陳阿土."當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白.于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng).團(tuán)長(zhǎng)說:"他跟你說什么."他說:"good moning sir."團(tuán)長(zhǎng)說:"你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!"他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good moning sir.第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來.所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:"good moning sir",侍應(yīng)生聽完后立刻說:"我叫陳阿土."
你知道為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你.成功需要無比堅(jiān)定的信念.
我母親今年六十一歲了,老人家身體不太好,經(jīng)常要看病.這兩年身體突然好轉(zhuǎn)了.這不奇怪,因?yàn)榍澳晁帕嘶浇?每次吃飯前阿門,每天臨睡前要禱告.有人問我:"王老師,那你相信上帝嗎?"我相不相信不重要,重要的是我母親需要它.所以她相信了,她一相信后,她知道冥冥中有個(gè)上帝在保佑著她,于是她變得積極樂觀向上,她的心態(tài)越來越好.身體也越來越好了.為什么?因?yàn)樗行叛?
信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的.
有一中學(xué)生,去年考上浙江大學(xué).這個(gè)學(xué)生之所以考上浙大,首先他有浙大的信仰.在高二時(shí)他去浙大走了一圈,拍了很多照片回來,每天放一張照片在口袋里,只要不想讀書了,他就拿一張照片出來:浙大我來了.于是他就很努力了,為什么?因?yàn)樗姓愦蟮男叛?于是有人問:"王老師,那我應(yīng)該如何成功呢?"我請(qǐng)問在座的各位,你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么?
89年我參加高考的時(shí)候,我很可愛地認(rèn)為:人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考.于是我很努力地高考,結(jié)果失敗了.后來當(dāng)了一名醫(yī)生,又不想干了,于是下海創(chuàng)業(yè),整整一個(gè)月沒有找到一份工作.請(qǐng)問面對(duì)我最大的挑戰(zhàn)是什么.我要吃飯.再過了十多年我終于長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成三十多歲了,周圍人的都結(jié)婚了,請(qǐng)問面對(duì)我最大的挑戰(zhàn)是什么?結(jié)婚.有一本說:名叫《南京大屠殺》,作者張純?nèi)?她是美國(guó)一個(gè)知名媒體的著名華裔記者,她的事業(yè)很重要,她的婚姻也很幸福,她的兒子兩歲了.可在去年的11月9號(hào)她竟然開槍自殺了.各位,她得了抑郁癥,如何優(yōu)秀的一位職業(yè)女性自殺了,請(qǐng)問面對(duì)她:最大的挑戰(zhàn)是什么.生與死.后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,婚姻也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn).那只是一個(gè)結(jié)果.人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時(shí)每刻的生活.
你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊.六點(diǎn),學(xué)校鈴聲一響起:my god,再睡五分鐘.有同學(xué)說:我偏課很嚴(yán)重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好.我問他為什么?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個(gè)鼻子,我就受不了.有個(gè)中學(xué)的老師,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,我的人際關(guān)系不太好.我問她為什么.她說:我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐.請(qǐng)問:在你的生命中你會(huì)不會(huì)碰到很多你不喜歡的人啊.會(huì).但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請(qǐng)你試著喜歡他(她).有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因?yàn)槟憬?jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn).在座的各位,請(qǐng)問你們有缺點(diǎn)嗎?有.既然你們都有缺點(diǎn),為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).有一個(gè)方法,名字叫:動(dòng)物比喻法.我問這個(gè)老師:張老師,請(qǐng)問你最喜歡什么動(dòng)物啊.她說:熊貓.下次你一看到這老師進(jìn)來,你就暗示自己:啊,熊貓來了.五次以后,你就喜歡她了,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的.還有同學(xué)說,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進(jìn)去,我要求換座位.班主任說:no.沒辦法,兩個(gè)字:溝通.今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請(qǐng)求你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口,九點(diǎn)到九點(diǎn)半,隨便你說.以前我在家里最難忍受是的:有個(gè)打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個(gè)事無法溝通.后來我想了個(gè)辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰.后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼嚕聲也很優(yōu)美了.各位,假如你的前后桌干擾了你.你就給他們的干擾聲配上三個(gè)音節(jié),一般來說三個(gè)音節(jié)是比較和諧的.昨天有個(gè)學(xué)生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了.我問為什么?他說:家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒四個(gè)雞蛋給我吃.我爸會(huì)說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭(zhēng)氣點(diǎn).還有一個(gè)家長(zhǎng),從來不給兒子壓力.兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你.兒子一聽,爸你別說了.你知道你的父母?jìng)兒軔勰銈?但他們總會(huì)給你們很多莫名的壓力.記住,跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字:鼓勵(lì).父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵(lì).你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了.再來一條:爸,兒子昨天突然想你了.你爸一看:哇,淚水直流.下次回家對(duì)你態(tài)度好了很多.為什么,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢?
有關(guān)高考的演講稿 篇7
大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。
首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:
中國(guó)臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”
于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢1
他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒,只能今天成功了,人生才有可能成功?ldquo;養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。
我的演講完畢,謝謝大家
有關(guān)高考的演講稿 篇8
感恩母校,備戰(zhàn)高考
老師們,同學(xué)們大家早上好,我是來自高三(6)班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
遙想去年此時(shí),一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí),我是一個(gè)旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學(xué)姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬千。
是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
無數(shù)個(gè)7:20歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲,開啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí).一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
學(xué)在三林,玩在三林!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂,運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié),還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了我們的見識(shí),鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會(huì)懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學(xué),懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺、食堂的一份炒面。這些都是三中的味道。
感謝三中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,為我們的人生留下了無比珍貴的財(cái)富!
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會(huì),就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說一說,"業(yè)精于勤,荒于嬉"正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字"勤"。不要到高三翻開志愿書時(shí),看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線,才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時(shí)的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時(shí)間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實(shí)的,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會(huì)苦盡甘來。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的25天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候,讓
我們靜下心來,梳理知識(shí),認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷,多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇9
同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)爭(zhēng)正式打響。高考,是人生征途中最感動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的發(fā)揮雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
珍惜工夫,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。 我們青春無限,我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,肯定能超越自我,完成理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的成功,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。”九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)特別重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和工夫消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為完成自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有完成,這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,全力以赴, “甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地到處歌成功;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳光陰;旧倌,初生牛犢,指導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住機(jī)遇。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失利;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。”所以我說:“與己斗,其樂無窮!”
奮斗人生,知難而進(jìn),明確選擇,共創(chuàng)輝煌
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)當(dāng)無所畏懼,勇攀高峰,指導(dǎo)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們一直屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的心安理得。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期.
有關(guān)高考的演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、高三老師們:
今天我們?cè)谶@里召開動(dòng)員大會(huì),意圖很明顯,就是要告訴大家,從現(xiàn)在起高三工作已經(jīng)步入緊張狀態(tài),也充分表達(dá)了學(xué)校堅(jiān)定不移抓高三的決心,這次會(huì)議既是一次自我加壓的會(huì)議,又是一次增添動(dòng)力的會(huì)議,既是一次鼓勁會(huì),也是一次促進(jìn)會(huì)。剛才周康武校長(zhǎng)代表了學(xué)校意志作了講話,會(huì)后我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),不折不扣地貫徹執(zhí)行。首先,我給我自己和大家加一點(diǎn)壓力:分析我校前兩屆高考的成績(jī),周邊學(xué)校的上升勢(shì)頭。我們這一屆要自加壓力,乘勢(shì)而上,使我校的高中教育始終保持良性循環(huán)的態(tài)勢(shì),我們的學(xué)校,我們的老師在汝溪這個(gè)地盤上才有位置。
下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)五點(diǎn)意見:
一、弘揚(yáng)吃苦精神,奉獻(xiàn)精神
吃苦、奉獻(xiàn)是教師職業(yè)的基本要求,作為高三教師更應(yīng)該將這兩種精神發(fā)揚(yáng)光大。人總是要有點(diǎn)精神的,一旦有了精神,工作起來才有動(dòng)力,把高三教學(xué)的重?fù)?dān)壓在各位老師的肩上,是學(xué)校對(duì)大家的信任;老師們選擇了高三就意味著要犧牲個(gè)人休息時(shí)間,要犧牲照顧家庭的時(shí)間。高三就是吃苦的代名詞,全體高三教師要勇挑重?fù)?dān),對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求,對(duì)人坦坦蕩蕩,忠誠(chéng)教師職業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),忠誠(chéng)學(xué)校,大力弘揚(yáng)吃苦精神、奉獻(xiàn)精神,以苦為樂,將身子沉下來,將心靜下來,全力以赴投入到高三教學(xué)中,以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作狀態(tài)向全體師生、向社會(huì)各界展示我們高三教師隊(duì)伍的風(fēng)采。
二、增進(jìn)交流,加強(qiáng)合作,共克艱難
高考是一個(gè)系統(tǒng)工程,單憑一科、一個(gè)班很難取得成功,年級(jí)組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,為學(xué)科教研、教師交流搭建平臺(tái),同時(shí),要嚴(yán)格對(duì)年級(jí)教師的管理與考核。單兵作戰(zhàn)有可能走入誤區(qū),全體高三教師必須增進(jìn)交流、加強(qiáng)合作,學(xué)科教師之間要加強(qiáng)教研,集中智慧,共解難題;班主任、任課教師要加強(qiáng)合作,及時(shí)溝通,經(jīng)常交流,聚焦重點(diǎn)生,固強(qiáng)補(bǔ)弱,促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高?傊,只有形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,群體攻堅(jiān),才能取得高考勝利。
三、抓住工作重點(diǎn),突出體藝特色
為了大面積提高藝體生雙上線率,我們要求培訓(xùn)高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長(zhǎng)生,互相配合,絕不允許搞特殊,絕不允許出現(xiàn)“鐵路警察各管一段的現(xiàn)象”,專業(yè)教師只抓專業(yè)培訓(xùn)不管文化科,文化科教師只抓文化科不過問專業(yè)培訓(xùn)情況。實(shí)現(xiàn)藝體生雙上線才是硬道理、硬任務(wù),才全體高三教師要勇挑重?fù)?dān),對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求,對(duì)人坦坦蕩蕩,忠誠(chéng)教師職業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè),忠誠(chéng)學(xué)校,大力弘揚(yáng)吃苦精神、奉獻(xiàn)精神,以苦為樂,將身子沉下來,將心靜下來,全力以赴投入到高三教學(xué)中,以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作狀態(tài)向全體師生、向社會(huì)各界展示我們高三教師隊(duì)伍的風(fēng)采。
四、增進(jìn)交流,加強(qiáng)合作,共克艱難
高考是一個(gè)系統(tǒng)工程,單憑一科、一個(gè)班很難取得成功,年級(jí)組要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,為學(xué)科教研、教師交流搭建平臺(tái),同時(shí),要嚴(yán)格對(duì)年級(jí)教師的管理與考核。單兵作戰(zhàn)有可能走入誤區(qū),全體高三教師必須增進(jìn)交流、加強(qiáng)合作,學(xué)科教師之間要加強(qiáng)教研,集中智慧,共解難題;班主任、任課教師要加強(qiáng)合作,及時(shí)溝通,經(jīng)常交流,聚焦重點(diǎn)生,固強(qiáng)補(bǔ)弱,促進(jìn)轉(zhuǎn)化提高?傊,只有形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,群體攻堅(jiān),才能取得高考勝利。
五、抓住工作重點(diǎn),突出體藝特色
為了大面積提高藝體生雙上線率,我們要求培訓(xùn)高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長(zhǎng)生,互相配合,絕不允許搞特殊,絕不允許出現(xiàn)“鐵路警察各管一段的現(xiàn)象”,專業(yè)教師只抓專業(yè)培訓(xùn)不管文化科,文化科教師只抓文化科不過問專業(yè)培訓(xùn)情況。實(shí)現(xiàn)藝體生雙上線才是硬道理、硬任務(wù),才五、相關(guān)處室要積極服務(wù)高三,做好配合搞好服務(wù)
高考不單單是高三年級(jí)的事,而是學(xué)校的大事,今天所有處室的負(fù)責(zé)人都來參加了高三工作會(huì)議,充分表明學(xué)校一切服務(wù)高三的態(tài)度,辦公室要加強(qiáng)高三的宣傳報(bào)道,教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)高三教師的教學(xué)常規(guī)督查,教科處要加強(qiáng)高三的教學(xué)研究,政教處要加強(qiáng)對(duì)高三班主任工作的考核,抓高三違紀(jì)學(xué)生處理,抓校園安全,為高三師生保駕護(hù)航,藝體處要加強(qiáng)對(duì)藝體生教師的管理和培訓(xùn)的考核,及時(shí)檢查藝體生培訓(xùn)情況,后勤系列要優(yōu)先服務(wù)好高三,各處室緊密配合,全校上下形成一盤棋,為我校高三續(xù)寫輝煌盡我們一點(diǎn)力。
老師們,挑戰(zhàn)就在眼前,狹路相逢勇者勝,面對(duì)高考我們必須做勇敢的斗士,讓我們攜起手來,同心同德,奮力拼搏,為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為了孩子們的前途未來而努力奮斗!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇11
只需去戰(zhàn)斗
即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑著獨(dú)自前行。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些在艱苦環(huán)境中仍不頹其志者!}記
囈語
米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反復(fù)論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那么就讓我“東施效顰”一番,思考一個(gè)簡(jiǎn)單命題:
公平與不公。世界自開辟就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區(qū)的差別。對(duì)于這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出眾,怨恨別人的聰明,可這些怨恨并沒有改變我們的處境。
那么出生富貴者,驚艷傾城者,聰明絕頂者,對(duì)他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮斗動(dòng)力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過于浮躁而一事無成?傆腥烁斆,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什么,我們需要的不是選擇對(duì)自己是否公平的環(huán)境,而是在已有的環(huán)境里創(chuàng)造最大的成績(jī)。
這個(gè)觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場(chǎng)個(gè)人的戰(zhàn)斗。更現(xiàn)實(shí)地講,貧寒之家總是占大多數(shù),認(rèn)為自己處于艱難環(huán)境者也為數(shù)眾多。在環(huán)境無法改變的情況下,結(jié)局只與個(gè)人有關(guān)。
那好吧,就讓我講述一個(gè)從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。
蒙太奇
十年前的家鄉(xiāng),貧窮就像空氣一樣侵入每個(gè)角落,任何一點(diǎn)資源都會(huì)引起激烈的競(jìng)爭(zhēng)與幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中時(shí),升學(xué)比例是1:7,如果拋開各種人為因素,靠分?jǐn)?shù)來升學(xué)的比例應(yīng)該低于1:10,那些沒有進(jìn)入高中的孩子就只得去打工。
通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?近千人的學(xué)校,卻長(zhǎng)寬不過一百米;所有教學(xué)都在學(xué)校唯一的兩層小樓上進(jìn)行,冬天教室冷得讓人發(fā)抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時(shí)擁擠得以至翻身都困難;每個(gè)月會(huì)吃半個(gè)月咸菜,另半個(gè)月吃食堂里沒有一滴油的菜(為了讓正在長(zhǎng)身體的我們吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我們都上火嚴(yán)重);沒有浴室,一年四季里洗澡都在露天進(jìn)行。
然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓里,仍然視這樣的生活為一種公平。
在《荊軻刺秦王》里,小小的嬴政必須走過一座高達(dá)十丈的獨(dú)木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風(fēng)啊,凍得我?guī)缀踝卟环(wěn)路。但每天都有一個(gè)小女孩對(duì)我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃!睂(duì)于我而言,知識(shí)與上學(xué)就是通往外面世界的獨(dú)木橋梁,我必須每天都提醒自己要走過去。
狙擊
20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。
我從山村里走出,已經(jīng)很艱難地沖殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進(jìn)入高考狀態(tài)。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時(shí)候,我喜歡的化學(xué)書中任何一個(gè)數(shù)字我都能說出。高三時(shí)候?qū)W校會(huì)免費(fèi)發(fā)放試卷,那些成堆的卷子對(duì)于我而言不僅不是負(fù)擔(dān),反而讓我欣喜:終于可以在這么多試題中大顯身手了。于是我每天都規(guī)定自己起碼做完兩套試卷,一年時(shí)間幾乎未間斷。雖然很多人都反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),但是我想這也因人而異,起碼對(duì)于我,題海戰(zhàn)術(shù)很奏效,尤其對(duì)我的英語而言。我高二時(shí)英語一直穩(wěn)定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習(xí),然后進(jìn)行歸納總結(jié),錯(cuò)誤修正等,短短半年已躍居班級(jí)前十并保持到高考。現(xiàn)在每當(dāng)看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時(shí)候的我:每天早上我會(huì)六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到教室,十點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)離開,中間除了吃飯你會(huì)發(fā)現(xiàn)我一直都在那個(gè)排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內(nèi)。我會(huì)一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進(jìn)食堂,這樣我就不用排隊(duì),省下了學(xué)習(xí)時(shí)間。我的休息時(shí)間甚至也是以文言文和詩(shī)歌自?shī)省?/p>
長(zhǎng)期的勞累讓身體付出了代價(jià),那個(gè)高三的冬天就如同夢(mèng)魘一樣,我脆弱的身體已經(jīng)無法抵擋教室的寒冷,于是我開始嚴(yán)重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現(xiàn)在看來應(yīng)該是嚴(yán)重的支氣管炎),這樣的癥狀持續(xù)了一個(gè)冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫(yī)院的情況下,我就像一只打不死的小強(qiáng)一樣挺過去了。
在這一年里,我就像一個(gè)狙擊手一樣,瞄準(zhǔn)著高考,分分秒秒都緊扣扳機(jī);我又像窮19年光陰在監(jiān)獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時(shí)刻都銘記自己的目的。我并不聰明,但是我愿意去努力。不管這個(gè)努力別人是否會(huì)恥笑,我愿意為我自己的目標(biāo)付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢(mèng)想離手邊咫尺。經(jīng)典高考勵(lì)志的文章范文
驚變
這個(gè)世界上總是有無窮的驚奇在等待著你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱為命運(yùn),這點(diǎn)在雨果的《悲慘世界》里體現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運(yùn)。在我還為高考分?jǐn)?shù)滿意時(shí),第一志愿落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分?jǐn)?shù)線,七分之差,足以把我打入另一個(gè)深淵。轉(zhuǎn)輾反側(cè),整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨復(fù)雜,一切都已成定局。我只能接受現(xiàn)實(shí),選擇了第二志愿——另外一所重點(diǎn)大學(xué)。
在那所古城里,我享受著古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護(hù)城河邊恍惚還有戰(zhàn)士沖殺的吶喊,高高的城墻上依稀有將軍遠(yuǎn)眺的身影,故宮里還有宮女的胭脂氣息在回蕩,街邊的酒旗已隨風(fēng)飄蕩了千年。在這一年里,我經(jīng)常騎著自行車游蕩在城里,貪婪地看著那些優(yōu)雅的遺跡。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。
再戰(zhàn)
在這所大學(xué)的近一年里,我越來越清楚,所在的師范專業(yè)與我志向過于不符,如果繼續(xù)下去,除了浪費(fèi)學(xué)校的培養(yǎng)費(fèi)用與優(yōu)惠政策,我不會(huì)做出任何成績(jī),而我占用的資源也許能讓另一人成長(zhǎng)起來。并且我內(nèi)心傷口仍未愈合,我不能忍受這么多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個(gè)多月新一輪高考就要開始的時(shí)候,權(quán)衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞著家人(他們肯定會(huì)激烈地反對(duì)),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而后生的決心,對(duì)于一個(gè)十七歲的少年何其艱難。
我記憶猶新的是,在辦理退學(xué)手續(xù)時(shí),學(xué)校很不理解,也對(duì)我萬分質(zhì)疑和反對(duì),從而造成了辦手續(xù)的過程極其復(fù)雜。但十七歲的我決心已定,不理會(huì)任何譏諷。兩周的時(shí)間里我為此坐了七趟火車(每次7小時(shí),臨時(shí)出行,都是站著)。在火車上,那種對(duì)未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至于現(xiàn)在我還時(shí)常從這種恐懼的夢(mèng)境中驚醒,大汗淋漓。
再回到原來的高中,看著熟悉的景物,我知道自己只有兩個(gè)月的時(shí)間了。這兩個(gè)月時(shí)間我不僅要重新?lián)炱饓m封近一年的課本,而且要面對(duì)新的考綱,很艱難,但我最終還是在最后模擬考中拿到了第一名。
而考驗(yàn)還沒有結(jié)束。這次高考,背負(fù)太多的我異常緊張。想不到的事情出現(xiàn)了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我?guī)順O大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時(shí)很少低于140分的數(shù)學(xué),在緊張與擾動(dòng)中半小時(shí)沒有做出一題,最后兩道大題沒有做(最終分?jǐn)?shù)只有110分)?纪昊厝,我躺在宿舍,一直試圖穩(wěn)定自己的心神,直到睡著。第二天考試我迅速調(diào)整自己的心態(tài),將精力集中于試題,發(fā)揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結(jié)果未過于失常。這得益于我的一個(gè)性格特點(diǎn),即使出現(xiàn)了最壞的情況,也不會(huì)輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關(guān)鍵的臨門一擊,我接受住了考驗(yàn),努力才沒有付諸流水。
填報(bào)志愿時(shí)我非常謹(jǐn)慎,估出的分?jǐn)?shù)和實(shí)際分?jǐn)?shù)只相差兩分。在拿到哈工大通知書后,我去河邊坐了一下午。
回首
2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。
832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次,后者是當(dāng)年河南省考生人數(shù)。
網(wǎng)上查到20xx年河南高考的錄取數(shù)據(jù):90。5萬考生,本科錄取率為20%。
老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學(xué)生,至今未有一人能考入清華、北大。
好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什么是公平。對(duì)于公平與否只有一個(gè)恰當(dāng)?shù)拇鸢福好鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。真的強(qiáng)者,對(duì)于不管如何殘酷的現(xiàn)實(shí)從來都不會(huì)低頭,殘酷只是挑戰(zhàn),而不是深淵。我兩年高考的成績(jī)都未能擠入前160名(清華北大在河南當(dāng)年招生人數(shù)總和)。雖然我未能取得一個(gè)輝煌的成績(jī),但我還是想講述一個(gè)永不低頭的故事,一個(gè)咬著牙奮斗的故事。曾經(jīng)的坎坷與痛苦,都已經(jīng)隨風(fēng)而去,留給我的,卻是永遠(yuǎn)值得慶幸的磨礪。經(jīng)典高考勵(lì)志的文章范文
那些英雄
克勞塞維茨在《戰(zhàn)爭(zhēng)論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發(fā)出生命的微光,帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向勝利”。我們生活的這個(gè)世界,只需用差異來區(qū)分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個(gè)“特立獨(dú)行的豬”,我也愿意隨著自己心中的夢(mèng)想而活。只要有夢(mèng)想,艱辛自是挑戰(zhàn),痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會(huì)收獲更多。
沒有任何一種觀點(diǎn)與經(jīng)歷是普適的。我只希望在講述我的故事時(shí),那些愿意去奮斗的人,那些正在某種沉重而艱苦環(huán)境中生存的同學(xué),那些即使在最黑暗的時(shí)刻也用自身行動(dòng)來證明心中夢(mèng)想的人,讓他們看到他們并不孤獨(dú),他們有這樣一個(gè)同行者,他以十七歲的單薄之軀獨(dú)自走過了曲折的高三,他用自身的經(jīng)歷說出:戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗到最后一刻。
總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。
【經(jīng)典高考勵(lì)志演講稿范文三】
當(dāng)我們生長(zhǎng)在祖國(guó)大地的每一個(gè)角落,懷揣著對(duì)未來的夢(mèng)想不斷前行的時(shí)候,也許我們并沒有意識(shí)到,我們每一個(gè)人哪怕只是一點(diǎn)小小的美好渴望,都在一點(diǎn)一滴地改善著祖國(guó)的未來?释鎳(guó)變得更加富強(qiáng),渴望有一個(gè)美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會(huì)看到一張?zhí)鹛鸬男δ,渴望街角的流浪狗能有一個(gè)安樂的窩……當(dāng)所有的渴望匯集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個(gè)社會(huì)的夢(mèng)想。如同習(xí)說的:“中國(guó)夢(mèng)是我們的!蔽覀兠恳粋(gè)人為了夢(mèng)想的努力,都在一點(diǎn)一點(diǎn)為壯大我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,打打鬧鬧玩一場(chǎng)游戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心里瞬間甜美起來。大一些的時(shí)候,駐足校園這片美好的天地,我時(shí)常向往著能到一個(gè)更加美好的天地里去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢(mèng)的那些日子里,又地邁下家門前那道長(zhǎng)長(zhǎng)的土坡,再轉(zhuǎn)上一條彎彎的山梁,流著汗水面對(duì)微笑地走完腳下的路程。而那時(shí)候,伴隨著我的是媽媽遠(yuǎn)望的目光,和爸爸在屋內(nèi)留下的一聲嘆息。
也許我并不是個(gè)出色的孩子,14歲的時(shí)候我靠在爸爸的懷里,抱著他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當(dāng)20歲的時(shí)候我還在縣城高中那一方天地里徘徊的時(shí)候,早已經(jīng)忘記了當(dāng)時(shí)的豪言壯語和對(duì)父親許下的諾言。我的學(xué)習(xí)生涯在初中即將畢業(yè)的時(shí)候出現(xiàn)了嚴(yán)重的危機(jī),那一刻我終于為自己曾經(jīng)的放縱付出了代價(jià),在之后的求學(xué)之路中,我開始面對(duì)從所未有的艱辛。媽媽留著淚水罵出一聲不爭(zhēng)氣的時(shí)候,爸爸只是沉默,抽根煙之后他會(huì)走出家門。
在我繼續(xù)讀書的日子里,爸爸的腳步走得越來越遠(yuǎn),起始他只是在附近的鎮(zhèn)上找些零散的活做,可是當(dāng)生活的負(fù)重越來越沉,他只能走向更遠(yuǎn)的地方,用更多的汗水來換取養(yǎng)家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸肩上的擔(dān)子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長(zhǎng)的歲月,再次走向課堂,我深深地體會(huì)到一種責(zé)任,開始明白了怎么樣才能回報(bào)這些摯愛自己的人。又見到爸爸,看著他臉頰上溝壑一般驚心動(dòng)魄的皺紋,心里尖銳的一陣刺痛,那一個(gè)剎那我終于刻骨銘心地懂得了什么叫做疼惜。
一個(gè)人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng),所有經(jīng)歷過的一切才有了意義。我被寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取的這個(gè)暑假,媽媽的病早已經(jīng)大好,在家里休養(yǎng),能夠鍛煉身體,能夠去跳她喜歡的廣場(chǎng)舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學(xué)畢業(yè),有他自己的目標(biāo)和事業(yè)。一切都朝著良好的方向運(yùn)行,我為家里人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因?yàn)槎昧,所以我珍惜這一切。
人生是細(xì)水長(zhǎng)流的行走,美好在前方,希望在人間,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,一是學(xué)習(xí),二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造的良好環(huán)境里,不虛度自己的年華,扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為以后找工作打好基礎(chǔ);多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識(shí);業(yè)余時(shí)間做做兼職,補(bǔ)貼生活;能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點(diǎn),過得舒服一點(diǎn)。我要讓自己多關(guān)心他們,多理解他們,多支持他們,閑了的時(shí)候多打打電話,回到家里做做家務(wù),給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以后自己能賺大錢了他們就不用再那么辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業(yè)結(jié)合起來,在一個(gè)小小的崗位上同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;有一個(gè)屬于自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。
有夢(mèng)想,貴在堅(jiān)持,貴在腳踏實(shí)地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉(xiāng)華鎣市遠(yuǎn)赴云南一家建筑公司打工的時(shí)候,也許從未想過他們會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)有今天捐建69套別墅,讓父老鄉(xiāng)親告別低矮簡(jiǎn)陋的土坯房的巨大回報(bào)。他們切切實(shí)實(shí)從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術(shù)、項(xiàng)目經(jīng)理、獨(dú)立承包工程,直至最后創(chuàng)建自己的公司,一步一步走來終于實(shí)現(xiàn)了自身的最大價(jià)值,并對(duì)社會(huì)做出了豐厚的回報(bào)。
因此,為了實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想,我要堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴做起。每一件細(xì)小的事情都要盡自己最大的努力做到最好,每一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)都要付出巨大的熱情去努力達(dá)到。在認(rèn)識(shí)不足、不斷改善的基礎(chǔ)上,一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。
還要由做人做起。做一個(gè)樂觀善良的人,對(duì)生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對(duì)人真誠(chéng)熱情,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)實(shí)守信扎根于心靈;做一個(gè)助人為樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人,不是只局限于自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會(huì)。
我相信,每個(gè)人能夠做好自己,就已經(jīng)是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn),就像人民ri報(bào)評(píng)論文章說的:“你所站立的地方,就是中國(guó)。每個(gè)人、每個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)滴改善,都意味著更好的未來!毙⌒〉膲(mèng)想,也能做出大的貢獻(xiàn)。
有關(guān)高考的演講稿 篇12
親愛的老師們、同學(xué)們
大家好!
今天我想和大家談一談生活。
生活是什么?有人說生活是一杯龍井茶,要你去細(xì)細(xì)品味其中的美妙滋味;有人說生活是一杯咖啡,回味起來會(huì)口齒清香:有人說生活本是一張潔凈的白紙,要你在紙上繪出五顏六色的畫;也有人說生活是小河,沒有人知道它的盡頭在哪里。
那么,你認(rèn)為的生活呢?
在我看來,生活是一段旅行的過程,在這個(gè)過程中誰都希望能夠一帆風(fēng)順,可是誰也沒有真正一帆風(fēng)順。因?yàn)樯钪杏锌鞓放c痛苦。快樂,需要痛苦襯托;痛苦,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會(huì)使人沉陷另一個(gè)世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)世界,這個(gè)生活。于是,我們?cè)谶@個(gè)過程中不得不學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,打敗挫折。否則,前方再美,你也看不到。莫泊桑說過:“生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟”我們都還在親人的庇佑下生活,沒有經(jīng)歷過人生,但希望,在我們都經(jīng)歷過生活,看清楚它本來的面目后,還能熱愛生活。
我們正值花樣年華,充滿激情與夢(mèng)想,人生是一場(chǎng)漫漫旅途,我們都是生命的奔跑者,從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀兪悄贻p的,我們又是成熟的。路在延伸,未來怎樣,要靠我們?nèi)^斗,去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲,生命對(duì)每個(gè)人說是平等的,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來把握生活,享受生命。記得有個(gè)作家曾經(jīng)說過:“要么你去駕馭生活,要么生活駕馭你!蔽覀儾慌履繕(biāo)定得高遠(yuǎn),只是怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地行進(jìn)下去,你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn):很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。但愿我們都能做自己生活的領(lǐng)跑者。
馬上就要高考了,我想對(duì)高三的學(xué)哥學(xué)姐說:如果你已經(jīng)奮斗了11年多,那么剩下的幾天只是11年的很小一部分,再努力一下,就可以達(dá)到輝煌;如果你以前的11年多沒有奮斗,那么剩下的幾天希望你能夠豁出去奮斗一下,別給自己的未來留下遺憾。無論怎么,面對(duì)高考,我們一樣需要信心!我們要有信心用自己的能力創(chuàng)造我們的未來。
最后,祝福你們?cè)诩磳⒌絹淼目荚囍信G斬棘,金榜題名,也祝你們?cè)谖磥淼纳钪谐删妥晕遥T就輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家!
高二三班全體同學(xué)
20xx年5月30日
有關(guān)高考的演講稿 篇13
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無需嘆息,也沒有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論我們的過去多么慘淡,無論我們的過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:where there is will there is a way .
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。diyifanwen.com
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……
選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
無論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗。
有關(guān)高考的演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家好!很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家分享關(guān)于高考和夢(mèng)想的一點(diǎn)心得和體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在比賽時(shí)往往壓力很大,因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運(yùn)動(dòng)員很累,做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員,無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,是多么可悲的一件事,運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個(gè)億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史
玉柱,在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),就擁有了這樣一個(gè)信念:我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時(shí)間,在20__年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場(chǎng),推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。20__年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國(guó)紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國(guó)發(fā)行最大的中國(guó)民營(yíng)企業(yè),史玉柱的身價(jià)超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再?gòu)氖棕?fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對(duì)小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長(zhǎng)江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,這就是水的精神。我們的生命,有時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說,我的成績(jī)不好,反正就剩最后這一年了,也不會(huì)有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機(jī),你想跟上去,你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是——找一輛奔馳車?yán)阋幌拢?/p>
孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因?yàn)槟氵沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機(jī)還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是——手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子??jī)蓚(gè)字——主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機(jī)又能怎么樣?蒙牛集團(tuán)董事長(zhǎng)牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個(gè)孤兒,50塊錢被賣到一個(gè)陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個(gè)刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時(shí)租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時(shí)候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時(shí)間,讓蒙牛的銷售額增長(zhǎng)200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個(gè)目標(biāo),那就是用二十年的時(shí)間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國(guó),定到內(nèi)蒙古,就是這個(gè)目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強(qiáng),對(duì)于我們,即使是一輛手扶拖拉機(jī),有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候,
遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進(jìn)你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!
最后祝你們都能在高考中取得自己滿意的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇15
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國(guó)打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。
一、學(xué)會(huì)享受過程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:
鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅(jiān)定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠(chéng)意?
我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……
各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。
作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。
高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競(jìng)爭(zhēng)者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。
生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。
五、要腳踏實(shí)地
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國(guó)三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村20xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)20xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的20xx年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。
因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。
在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
有關(guān)高考的演講稿 篇16
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。
別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。
請(qǐng)記住,xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住,xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。
天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);天,每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開隱形的翅膀;奮斗天,用智慧構(gòu)筑提升自我的.階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗天,用意志撥開前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在六月展開舒心的笑臉。
古人說得好,苦心人、天不負(fù)、臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳;古人說得對(duì),有志者、事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚。
雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛拼就會(huì)贏,奮斗xx日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇17
高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半,今天距高考僅有十天了,我們深感時(shí)間的飛逝。再過十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。
同學(xué)們,回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,我們更有過成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢(mèng)想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們別無選擇,只有鼓起十足勇氣,攜手并肩,一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗。在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。
同學(xué)們,高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個(gè)成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。
這制勝的武器便是:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
拿起這個(gè)武器之后,你還需要咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
同學(xué)們,十天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞有很多事情沒有做好;可是,十天,對(duì)于有心人來說,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。
首先,要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿到分才叫真會(huì)。要通過“總結(jié)——領(lǐng)會(huì)——訓(xùn)練——反思”,一分一分地落實(shí),做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。
第二,要做到目中有物,即清楚自己對(duì)基礎(chǔ)、考點(diǎn)、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓基礎(chǔ),回歸課本。
第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。
第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對(duì)癥下藥,務(wù)必改正。
勝利在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。未來的十天,已容不得我們緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,做全力的沖刺。
有關(guān)高考的演講稿 篇18
尊敬的同學(xué)們:
大家好!
在這溫暖的春天,伴著花香鳥語。來鹿學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)情懷,更用理性、智慧和希望展現(xiàn)風(fēng)采!今天離高考僅有80天,今天我們?cè)谶@里召開20xx年高考動(dòng)員大會(huì)。看到懸掛著的“三年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!”這一主題標(biāo)語,我思緒萬千,看到三年來與你們朝夕相處時(shí)刻關(guān)心你們的老師們,相信你們的心情和我一樣,多了一份激動(dòng)和信心,多了一份凝重和力量,也多了一份沉甸甸的責(zé)任!
三年寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月收獲。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?80天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)于你們來說,即將面臨人生的第一次重要選擇――高考。這次選擇將決定你是否能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,還是跨入社會(huì)謀生,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。短短的80天是黎明的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。
面對(duì)高考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然而逍遙地過著日子。
可是同學(xué)們,你知道嗎?你的父母正為你的高考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭(zhēng)者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。高考,容不得我們有一絲遲疑,高考,容不得我們有片刻停留,高考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn),只有努力,唯有拼搏,我們才能抓住機(jī)遇,贏得機(jī)遇,我們每的人生才會(huì)無怨無悔。我們要有充分的自信,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!
同學(xué)們,不必?zé)﹣y,不必嘆息,不必徘徊,不必猶豫,只需奮力前行,只需直面人生,只需正視現(xiàn)實(shí),只需勇敢沖刺,你們就定然能贏得勝利,贏得未來。
同學(xué)們,你們要帶著老師的重托、家長(zhǎng)的期望,抓好復(fù)習(xí),馳騁高考戰(zhàn)場(chǎng),接受高考洗禮,滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。老師相信你們,一定會(huì)在高考中交一份合格的答卷,一定會(huì)在宣中俊彥榜上鐫刻著你的名字。在此,我對(duì)全體高三同學(xué)沖刺階段提幾點(diǎn)要求:
1、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí),不到最后關(guān)頭切勿輕易言成敗
過去,不管我們的成績(jī)?nèi)绾,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考!靶邪倮镎甙刖攀!币咭话俨剑呐乱呀(jīng)走了90步,也才只有一半的收獲。最后的那幾步才是關(guān)鍵,也是最容易出問題的幾步,你們必須要有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。因?yàn)闊o數(shù)的考試都在揭示著這樣一個(gè)道理:競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,不到最后誰都無法預(yù)知結(jié)果;誰大意誰松懈,誰將落后!因此,全體同學(xué)必須鎖定目標(biāo),一鼓作氣,奮勇沖刺!
2、制定并切實(shí)落實(shí)沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃
擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。只有先謀而后動(dòng),才能卓有成效。因此,我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,尤其是同學(xué)們?cè)诩业膹?fù)習(xí)計(jì)劃,并且自我強(qiáng)制地加以落實(shí),不打絲毫的折扣,這樣你們才能真正做到時(shí)時(shí)有所進(jìn)步,天天有所提高。
3、抓住細(xì)節(jié),提高效率
一個(gè)善于利用時(shí)間的人,他總能找到時(shí)間,因?yàn)樗脮r(shí)間的寶貴,所以他總是分秒必爭(zhēng)。這小小的細(xì)節(jié)往往能形成巨大的差異,就像聽課一樣,同樣是聽一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化;同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻能延伸擴(kuò)展從中得到許多收獲;同樣是下課10分鐘,有的同學(xué)白白浪費(fèi)了,而有的同學(xué)卻在回憶鞏固剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容。一天下來,那差距就拉開了,幾十天下來,更是可想而知。因此,抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
4、復(fù)習(xí)備考要留心基礎(chǔ),注意知識(shí)積累
現(xiàn)在高考命題的原則是:基礎(chǔ)知識(shí)占70%,20%的題稍微靈活一點(diǎn),真正難題只有10%。根據(jù)這個(gè)比例,只要我們注重抓基礎(chǔ)知識(shí),將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀,甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題,其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法,在看書時(shí)一定要牢牢掌握。正如古人所說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。
提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個(gè)行之有效方法是每一學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上,平時(shí)和考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。
最后,還提醒一點(diǎn):高考沖刺最后關(guān)頭,穩(wěn)定壓倒一切,全體同學(xué)要以努力維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定為己任,關(guān)愛班級(jí),加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心,加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo),做到每天給自己笑一笑,給同學(xué)笑一笑,給老師笑一笑。為自己最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍、和諧的環(huán)境、愉快的心情,能夠張弛有度、全身心地投入到緊張高效的復(fù)習(xí)迎考中去。
各位同學(xué):高考是人生的一次大決戰(zhàn)。高考在即,時(shí)不我待,最后80天,你們應(yīng)一如既往,埋頭苦干,保持高昂的激情、旺盛的斗志,發(fā)揮頭懸梁錐刺股的奮斗精神,用更艱辛的努力和付出,不斷地勇攀高峰,不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地超越自我,以無可挑剔的成績(jī)來創(chuàng)造你們美好的未來!
同學(xué)們,三年磨一劍,高考越雄關(guān)!去追求幸福吧!Goforit!請(qǐng)相信自己一定能行!Yes,Ican!
最后,預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考取得成功!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇19
高考——聽不見隆隆炮聲,其實(shí)彌漫著戰(zhàn)火硝煙!在坐諸位都是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的勇士,今天是戰(zhàn)前動(dòng)員會(huì),趁此機(jī)會(huì),我耽誤大家五分鐘,說三句話:
第一:良好的態(tài)度:
著名作家柳青說過這樣一句話:“人生的道路盡管漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候!”高考,作為我們美好人生的第一站,正是到了柳青先生所說的緊要處,那么我們應(yīng)該所持的態(tài)度是什么,我想用兩句話來概括,那就是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”全心投入,全情投入,心無旁鶩!用半年的時(shí)間,換取自己一生的美麗!我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:一分辛勞才有一分收獲;我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:寶劍鋒從磨壢出,梅花香自苦寒來!這樣,就算萬一失敗了,再回首高三,我們可以對(duì)自己說:我無怨無悔!真的,千萬千萬別在高三留下遺憾!
第二:起碼的信心:
我這里的信心包括兩個(gè)方面:一是對(duì)我們的老師有信心,二是對(duì)自己有信心。我們的學(xué)校很年輕,但年輕的學(xué)校在連續(xù)幾年的高考中豎起一塊比一塊美麗的豐碑,足以證明:我們的老師是值得信賴的!的確,每個(gè)人都有自己的人生追求,老師的人生價(jià)值只能通過自己的學(xué)生來得以體現(xiàn),并且延續(xù)成永恒!正所謂“待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑!”再說說你們:狹路相逢相逢勇者勝,不要埋怨自己過去的種種:基礎(chǔ)差、前面的光陰虛度啊,等等等等,那些都沒有用!送大家一句話:我既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!另外,我還想把我以前的一名學(xué)生在高二時(shí)寫在日記當(dāng)中的一句話送給大家:“他年應(yīng)試補(bǔ)天裂,笑踏神州第一峰!”一年后,他如愿以償,走進(jìn)了北大!同學(xué)們:決勝高考,我希望大家都有這份豪情、有這份執(zhí)著、有這份自信!
第三:科學(xué)的方法:
取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。每個(gè)人的實(shí)際情況都不同,此點(diǎn)不好一概而論。適合你自己,能穩(wěn)住并且提高成績(jī)的方法就是好方法。提三點(diǎn):知識(shí)、能力與心理素質(zhì),供大家參考。我認(rèn)為,此三者是缺一不可的!
最后,祝愿我們學(xué)校20xx屆全體同學(xué),包括今天沒有到會(huì)的藝術(shù)班的同學(xué),在這最后的一百多天當(dāng)中,灑一路汗水,結(jié)一串碩果!為我們學(xué)校的高考,立下一座后人難
以跨越的豐碑!
同學(xué)們:你們都是明天的太陽!只要我們師生同心,我們完全有理由相信,每個(gè)太陽都會(huì)在東升高中耀眼地升起來——照亮中山、照亮廣東、照亮全世界!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開始,高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來才會(huì)屬于我們,20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴,F(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。
今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。
有關(guān)高考的演講稿 篇21
同學(xué)們:
大家早上好!
又是一個(gè)該花滿校園的日子了,時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東流之水,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,我們僅剩一百天的時(shí)間了。退卻了高一的青澀、拋卻了高二的迷!,F(xiàn)在,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,看沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!
每個(gè)人的人生,都要有拼搏的歲月;每個(gè)人的生活,都要有堅(jiān)定的信仰。有人說:“堅(jiān)持,是世界上最偉大的品質(zhì)。”是的,我們可以頂著青黑的眼袋,去做無盡的試題;我們可以用干裂的嘴唇,去背那無窮的單詞。因?yàn)槲覀冎溃\(yùn)之神從來都不會(huì)垂青懶惰的人,于是,所有的叛逆被收起。我們像一頭二月的老黃牛,辛勤地耕種著自己的土地,等待著六月花開,等待著“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。”
同學(xué)們,一百天太短,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,在人生的路途中也不過彈指一揮間;一百天又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足以改變我們的命運(yùn)。這是抉擇成功與失敗的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,是不再讓“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥長(zhǎng)天,縱然綠水波瀾。
每個(gè)人都更加明白理想和現(xiàn)實(shí)那道不可逾越的鴻溝,同時(shí)也比昨天更加努力掙扎,逼著自己埋進(jìn)書本、埋進(jìn)試卷、埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)候像這時(shí)一樣,專一地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰地、心無旁騖而又堅(jiān)持不懈,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)我們回憶起這段歲月,又該是怎樣地慶幸自己所流過的淚水和汗水。
我們有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犢不怕虎”的勇氣,有“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬浪”的昂揚(yáng)斗志,有“舍我其誰”的傲岸不羈,去和高考與命運(yùn)作斗爭(zhēng)!即使天寒地凍,路遙馬亡,也要到光明的地方去!坝c天公試比高”是我們的雄心壯志;“問蒼茫大地,誰主沉浮”是我們的無所畏懼,“不破樓蘭終不還”是我們的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒!
拼搏100天,我們拼個(gè)無怨無悔!
拼搏100天,我們拼個(gè)問心無愧!
拼搏100天,我們整裝待發(fā)!
拼搏100天,我們定奪冠而歸!
看!春已歸來,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們放手一搏,讓我們展翅高飛!謝謝大家,我的演講完畢!
有關(guān)高考的演講稿 篇22
尊敬的各位各位老師同學(xué)們
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái),今天我演講的題目是《把握激情沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話:一選擇奮斗;二磨練意志;三矛盾中發(fā)展能力。
一選擇奮斗高三,只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信,高考,并不是我們無可奈何的應(yīng)付,而是我們自己的選擇!那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),他們成功的第一步,就是能以的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路,那么高三的奮斗又算得了什么呢!我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣,勇敢地面對(duì)高三面對(duì)高考面對(duì)人生。其實(shí):“奮斗,又豈只在高三!”
二磨練意志既然是奮斗,是拼搏,就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言:“高三,較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌,少了些輕松愉快多了些苦苦思索!薄唷⒎俏覀兯非蟮纳,但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想,達(dá)到某種目的時(shí)付出的代價(jià)。然而更重要的是,我們要意識(shí)到,高三的艱苦不僅是一種代價(jià),更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三矛盾中發(fā)展能力高三學(xué)習(xí)生活的一個(gè)突出的特點(diǎn),是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教師復(fù)習(xí)計(jì)劃與自己復(fù)習(xí)計(jì)劃之間的關(guān)系;自己的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與對(duì)付考試之間的關(guān)系;老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)之間的關(guān)系……這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾,就得堅(jiān)持思考,就得尋求老師的指導(dǎo),就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力,甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之,高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過程中的一種契機(jī)——意志力增強(qiáng)的契機(jī)自學(xué)能力培養(yǎng)的契機(jī)智力能力發(fā)展的契機(jī)……,那么我們?cè)诟呷麄(gè)奮斗過程中獲得的就不僅僅是學(xué)業(yè)上的成功,而是綜合素質(zhì)人格塑造上的全面成功。
最后祝愿在座的各位各位老師身體健康,家庭幸福,更祝愿我們的高三學(xué)子們六月折桂金榜題名!
有關(guān)高考的演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過天就是高考的日子,為此,我想把今天的演講獻(xiàn)給所有為高考奮斗的老師和同學(xué)們,我演講的題目是“致敬高考”。
時(shí)光如初,芳華剎那。作為高一的學(xué)生,來到鄖西一中也快一年了。過去,我總覺得高考離我們很遠(yuǎn);可是現(xiàn)在,我仿佛感到自己也要馬上參加高考。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,而我們也是在和時(shí)間的賽跑時(shí)離高考越來越近。
致敬高考,因?yàn)楦呖甲屛覀兌脢^斗。
曾經(jīng),在別人的故事里了解高考;現(xiàn)在,我們也成了高考故事中的人。我們會(huì)在爭(zhēng)分奪秒中完成無數(shù)的練習(xí)題,數(shù)不清的模擬考;我們會(huì)在凌晨五點(diǎn)多起床,為記住無數(shù)的文言文和單詞……教室里的朗朗書聲,宿舍里的挑燈夜戰(zhàn);操場(chǎng)上奔跑的身影,食堂里狼吞虎咽的樣子;邊打吊瓶邊做題,邊排隊(duì)邊看書……自從明白了高考的意義,我們生活的字典里,時(shí)時(shí)刻刻都清晰地寫著“奮斗”二字。
感謝高考,讓我們擁有一段可以為夢(mèng)想瘋狂學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,擁有一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)自己潛力的平臺(tái),擁有一個(gè)可以讓自己越來越優(yōu)秀的機(jī)會(huì)!
有一種青春叫奮戰(zhàn)高考,有一種記憶叫奮斗的青春!
時(shí)間,會(huì)把奮戰(zhàn)高考的經(jīng)歷醞釀成人生最美的回憶,而努力奮斗,也會(huì)把通往高考的路演繹得花香四溢。
致敬高考,因?yàn)楦呖甲屛覀冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
走在高考這條路上,相信你也迷茫過、痛哭過?荚嚨氖д`,老師的批評(píng),同學(xué)間的矛盾都可能偶爾影響我們的心情。但,痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,便成熟了!坝欣硐朐诘牡胤,地獄就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成歡樂”。我們知道:前行的路不會(huì)永遠(yuǎn)寬闊平坦,“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)成功的彼岸”,那些年少浮躁會(huì)在生命思考的過程中蛻變得平和而深遠(yuǎn),為了高考勝利的目標(biāo),我們必須學(xué)會(huì)披荊斬棘、乘風(fēng)破浪!
致敬高考,因?yàn)楦呖甲屛覀兪斋@更多的感動(dòng)。
辛苦工作為我們提供更好條件的父母,每天披星戴月陪伴我們的老師,爭(zhēng)得面紅耳赤但卻親密無間的同學(xué)……最近,發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)晚上加操時(shí)間來為孩子加油鼓勁,家長(zhǎng)送飯的隊(duì)伍在不斷壯大,老師的青絲也在慢慢變白發(fā),心中總有說不出的滋味。
感謝有你們,使我們的追夢(mèng)路上不會(huì)孤單;感謝有你們,讓我們前進(jìn)途中更有力量!我們只有努力向上,健康成長(zhǎng),才不負(fù)韶華,不負(fù)這場(chǎng)轟轟烈烈的追夢(mèng)之旅!
“春天的花開秋天的風(fēng)以及冬天的落陽,憂郁的青春年少的我曾經(jīng)無知的這么想;風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)”。逝者如斯夫,不舍晝夜,“光陰的故事”已不再是故事,面對(duì)越來越近的高考,我們只有致敬高考,才不懼高考!
最后,我想對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)們說,高考也應(yīng)是一次常規(guī)性的綜合檢測(cè),“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨仍平生”。一定要保持良好的心態(tài),樹立必勝的信心,輕松迎考,沉著應(yīng)考,發(fā)揮出色!愿我們的美好祝福伴你們摘取勝利的桂冠!
同學(xué)們:讓我們一起珍惜青春歲月,用奮斗譜寫屬于自己的人生之歌!
謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇24
我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待每一次考試。把平時(shí)的考試當(dāng)高考,高考時(shí)才能像平時(shí)。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補(bǔ)漏的檢測(cè),一次思考總結(jié)的契機(jī)?荚?yán)硐,證明我們學(xué)有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當(dāng)作壓力、負(fù)擔(dān),而要樂觀地把它看作是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助推器。
其次,我們要培養(yǎng)耐挫力。沖刺階段是一個(gè)充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對(duì),還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強(qiáng),坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數(shù)比跌倒的多一次,我們終會(huì)勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點(diǎn)低”的凡人智語中,夯實(shí)自己心中永不屈服的信念。
再次,我們要培養(yǎng)自信。我們能進(jìn)入高考戰(zhàn)場(chǎng),本身就是勇士,要堅(jiān)信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰(zhàn)勝怯弱,充滿自信,在任何時(shí)候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。到復(fù)習(xí)后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰(zhàn),不要開夜車,有效利用白天的時(shí)間,勞逸結(jié)合才能漸入佳境。在生活中應(yīng)該放開心,不計(jì)較小得失,學(xué)會(huì)與同學(xué)分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學(xué)習(xí)上的壓力。要善于根據(jù)學(xué)校的課程表,來安排自己的作息時(shí)間,逐漸把生物鐘的興奮點(diǎn)調(diào)整到與高考相適應(yīng)的時(shí)間。
現(xiàn)在,讓我們手挽手,心連心,以夢(mèng)想導(dǎo)航,用熱情發(fā)動(dòng),奮發(fā)拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調(diào)的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
有關(guān)高考的演講稿 篇25
同學(xué)們:
大家好!
看著日歷,你會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考只有100天。你感到了時(shí)間的匆匆了嗎?“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。”轉(zhuǎn)眼間,高中生活將與我們揮手告別!
看著日歷,你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn):距離高考還有100天。你會(huì)覺得你仍有時(shí)間。
“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)”,一時(shí)看不到希望的同學(xué)會(huì)這樣說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)時(shí),往往是最考驗(yàn)人的時(shí)候。
“一百天的時(shí)間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)如是說,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總由強(qiáng)者創(chuàng)造,一份耕耘,總有一份收獲。
“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。
“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結(jié)果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功。
如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應(yīng)該有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們應(yīng)該像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
當(dāng)然,此時(shí)我們必須清醒地看到我們是前有埋伏后有追兵。在我們的前面,中大軍當(dāng)?shù)?在我們的后邊,各市縣的戰(zhàn)車也呼嘯而來。我們將狹路相逢。怎么辦?亮出你的劍來!
我們必須有亮劍精神!不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
汪國(guó)真說:“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟。
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰(zhàn),調(diào)動(dòng)一切細(xì)胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo),鑄就無悔的青春!
為高考而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有直面現(xiàn)實(shí)的勇氣,更有笑對(duì)挫折的豪情!不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請(qǐng)你記住“狹路相逢,勇者勝!”讓我們“瘋狂”學(xué)習(xí)100天,讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”,我一定行!我們堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。
但請(qǐng)相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請(qǐng)記。壕癯删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
只有笑到最后,生命才會(huì)光輝燦爛!無論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾,努力就能成功,?jiān)持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會(huì)感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀?青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。
青春的我們要時(shí)刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
最后再贈(zèng)送一首詩(shī)與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關(guān)高考的演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭。本期已到?jīng)_刺階段:初一、高一、初二、高二的同學(xué)即將全面復(fù)習(xí),迎接期末考試;高三、初三的同學(xué)將奔赴考場(chǎng),沉著應(yīng)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)人生的跨越。
即將到來的高考、中考既是智慧和實(shí)力的檢驗(yàn),也是人生征途中重要的驛站,更是圓夢(mèng)理想道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。高三、初三的同學(xué)們,在你們即將踏上考場(chǎng)的時(shí)候,老師想告訴你們:
第一,回歸提升、積極備考。要回歸教材,扎實(shí)基礎(chǔ),梳理知識(shí),完善體系;也要回歸試卷,梳理錯(cuò)題,總結(jié)歸納,尋找規(guī)律。同時(shí),每天可適當(dāng)練些題,讓自己保持題感,保持良好的應(yīng)考狀態(tài)。
第二、科學(xué)規(guī)劃,合理安排。要在老師的指導(dǎo)下,科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息,調(diào)整好生物鐘;要吃得香、睡得好、坐得住、學(xué)得進(jìn),保證考試期間大腦高度的興奮,確保以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)。
第三,排除干擾,永不言棄。不管你最近一次模擬考試成績(jī)?nèi)绾,也不管還有幾天就要考試了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事,練好每一道題。不要忙著留言,不要忙著合照,放下與考試無關(guān)的事情,靜心盡力,不到最后一刻決不放棄!
第四,調(diào)整心態(tài)、充滿自信。俗話說,“平常心,賽黃金”。中、高考七分靠實(shí)力,三分靠心理。此時(shí),你的心態(tài)、耐力比你的智力更重要。步入考場(chǎng),一定要沉著、冷靜,要做好基本題,抓住中檔題,嘗試高難題,盡力減少失誤。告訴自己“人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意”!笆昴ヒ粍,今朝試鋒芒!贝丝棠愕奶(shí)努力,就是你考場(chǎng)上自信的源泉!
同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信考試,展現(xiàn)自我;信心考試,誓挽乾坤;樂觀考試,心氣平和;頑強(qiáng)考試,風(fēng)雨無懼;扎實(shí)考試,穩(wěn)步推進(jìn);安全考試,平平穩(wěn)穩(wěn)!保持良好的情緒狀態(tài)和正確的應(yīng)試策略,積極準(zhǔn)備,坦然面對(duì),發(fā)揮最佳。
“久有凌云志,今朝上青云”,有學(xué)校的支持,有老師的指導(dǎo),有你們的努力,還有學(xué)弟學(xué)妹們的加油,我們相信:在流金似火的六月,定能打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在陽光鋪染的時(shí)節(jié),定能收一倉(cāng)飽滿的谷粒!
預(yù)祝每位同學(xué)在高考、中考中取得滿意的成績(jī)!實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
有關(guān)高考的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
從20-年6月13日起,我們就已經(jīng)步入了那個(gè)令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰(zhàn)役。那也將是一段令人難忘的美好回憶!
高二的學(xué)考,大家也許游哉樂哉,然而松馳的心態(tài)卻是高三的致命殺手,F(xiàn)在的你,還在為學(xué)考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態(tài)面對(duì)高三的課堂嗎?下課時(shí),平時(shí)打鬧嬉笑的你又會(huì)收斂了多少?上課時(shí)的專注度你又提升了幾分?這些現(xiàn)實(shí)的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學(xué)寫過這樣一句話:“高一說高二再努力,高二說高三再努力,現(xiàn)在高三了,我們?cè)撆α税?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風(fēng)浪與挫折了!
高三的學(xué)習(xí)必將會(huì)有歡笑也有淚水,有拼搏也會(huì)有千萬阻力。在高三,你若學(xué)會(huì)靜心踏實(shí)地求學(xué),我想汗水必然會(huì)有薪酬,你若真誠(chéng)務(wù)實(shí)地對(duì)待高三的每一分每一秒,我相信你將會(huì)收獲無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態(tài)走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態(tài)度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會(huì)像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對(duì)于高三,你是否做好了吃苦的準(zhǔn)備?在高一時(shí),有位朋友跟我說過:你只有不斷地逼自己,因?yàn)槟阒挥兴廊ゲ拍芑顏。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮斗的汗水也會(huì)有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢(mèng)的青春!
那么就讓我們從現(xiàn)在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實(shí),去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時(shí)的打鬧的對(duì)象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數(shù)字的戰(zhàn)利品,隨身帶的不是手機(jī),而是紅筆黑筆,隨時(shí)想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理!
高三的是一段旅程,你若錯(cuò)過那短暫的春天,你也就錯(cuò)過了人生的花季!
行動(dòng)吧!高三的戰(zhàn)鼓已經(jīng)奏響,高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始,為了青春不留遺憾,請(qǐng)相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
有關(guān)高考的演講稿 篇28
各位家長(zhǎng),各位親愛的同學(xué)們,高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn),不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試,也是對(duì)教師的綜合考驗(yàn)。 一百天,2400個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將笑對(duì)質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭(zhēng)分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請(qǐng)同學(xué)們放心,我們一定會(huì)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長(zhǎng)朋友放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請(qǐng)學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
教師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個(gè)字, 第一個(gè)字是“勤”字。 “勤能補(bǔ)拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個(gè)夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會(huì)勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案,精心準(zhǔn)備好每一條試題,認(rèn)真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評(píng)課,讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲,對(duì)你們的備考更有幫助。
第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來的一百天中,我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)家。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的教師,我們一定會(huì)將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對(duì)待。我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。