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學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘(精選6篇)

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘 篇1

  你想做一個(gè)什么樣的你?當(dāng)然,每個(gè)人都想做一個(gè)最好的自己了,這就是要你在做任何一件事都要盡心盡力,相信你為之付出了,奉獻(xiàn)了,生活就不會(huì)虧待你。而且我們還要相信自己,并不斷地超越自己!}記

  前幾天我們剛剛舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì),也是我在這個(gè)學(xué)校參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠超越以前的我,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的風(fēng)風(fēng)火火,我參加了兩項(xiàng)比賽,跳高和跳遠(yuǎn),第一天的跳遠(yuǎn)比賽發(fā)揮得還不錯(cuò),我和陳潤(rùn)妍將第一第二都包攬了。本來(lái)對(duì)第二天的跳高比賽還信心十足,結(jié)果陳思文說(shuō)她能夠跳1米3幾,我感覺(jué)自己似乎有點(diǎn)想退縮了。但轉(zhuǎn)念一想,我只要超過(guò)了我自己的記錄就可以了。

  第二天,早晨,跳高的時(shí)候我一直在旁邊看書(shū),仿佛我不是來(lái)參加比賽的,而只是一個(gè)參觀者。陳思文穿著一身短褲短袖,過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“譚曉寒,這次你可遇到了勁敵了!蔽衣(tīng)著,淺淺的笑了。男生們的跳高比賽真是難分出勝負(fù),過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才到我們女生,周老師還有很多別的班的老師都趕了過(guò)來(lái),這讓我又有了一些緊張,我和陳潤(rùn)妍互相抱了抱,我笑著對(duì)她說(shuō):“你把正能量傳給我吧!背醮卧囂,感覺(jué)不錯(cuò),隨著竿子的逐漸升高,人群的逐漸減少,陳潤(rùn)妍失誤了一次,她說(shuō)自己好緊張,我告訴她,其實(shí)也是和我自己說(shuō):“你又不是去拯救宇宙的奧特曼,你不用那么緊張,你很好。”一直認(rèn)為自己很強(qiáng)的陳思文也失誤了不少次,1米17了,我注視著前面高高的橫桿,深深吸一口氣,然后飛快地向前跑去,快要接近跳高架子的時(shí)候,我左腳用力一蹬,右腳迅速抬高,身子騰空而起,我感覺(jué)我就像一只矯健的飛燕,輕盈的越過(guò)了橫桿,陳思文失誤了一次,才躍了過(guò)去,1米19,陳潤(rùn)妍說(shuō):“119,這是火警電話(huà)了!苯Y(jié)果,場(chǎng)上只剩下了我,陳潤(rùn)妍,陳思文三個(gè)人了,我們?nèi)齻(gè)人三次都沒(méi)有越過(guò)去,老師看誰(shuí)失誤的次數(shù)少排了名,我第一,陳潤(rùn)妍第二,陳思文第三,前年我的最高記錄是一米15,而我現(xiàn)在已經(jīng)能跳到1米17了,我刷新了自己的記錄,雖然只有2厘米,但畢竟我超越了自己。

  相信自己,你能夠超越自己。

  我們每一個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)成為最好的自己,也都可以成為最好的自己,只要你認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)與信念,執(zhí)著地追求和奮斗。讓我們?yōu)槌蔀橐粋(gè)最好的自己努力吧!一起來(lái)看看學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘,歡迎查閱!

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘 篇2

  “寧做一只特立獨(dú)行的豬,不做一個(gè)循規(guī)蹈矩的人。”人云亦云,笨拙效仿,帶來(lái)的只有迷茫與后悔。冷靜思考,撥開(kāi)迷霧,走自己的路,終能見(jiàn)天日。

  正值高一的湯雅涵做出了一個(gè)令人吃驚的舉動(dòng),她為了專(zhuān)心練習(xí)滑板,依然選擇了退學(xué)。當(dāng)然,對(duì)于這個(gè)決定,老師和同學(xué)都不看好,多次勸她學(xué)習(xí)才是正業(yè),學(xué)習(xí)才有出路。她冷靜思考,一次次的跌倒的意義,每次努力練習(xí)去完成一個(gè)動(dòng)作,可以真切地感受到付出與回報(bào)是成正比的。她最自由開(kāi)心的時(shí)刻,也是踩著滑板飛起來(lái)的那一刻。因此,她堅(jiān)定地走上了滑滑板的道路,堅(jiān)持自己所愛(ài)。如若驕陽(yáng)下,見(jiàn)公園中反戴鴨舌帽的少女不顧炎熱,不在意所謂不務(wù)正業(yè)的非語(yǔ),專(zhuān)注認(rèn)真地練習(xí)著滑板,那定是她,F(xiàn)在的她,已是國(guó)家滑板集訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員,背后還有七家贊助商。這成功對(duì)她而言,不過(guò)是做好自己,隨之附贈(zèng)的禮品。

  人生只有一次,自己做主,做好自己。不盲目追隨,讓青春像湯雅涵那般“飛”起來(lái)吧。不循規(guī)蹈矩,在成長(zhǎng)的路上,不要怕摔怕痛。也許結(jié)局不一定像想的那樣,但無(wú)愧于心,活出自己便好。

  同樣處于大多數(shù)人選擇按部就班完成學(xué)業(yè)的時(shí)期,宋宇鵬卻走上了一條不同的路。大二那年,他參加了一次青年活動(dòng),便開(kāi)始思考,他認(rèn)為人生不可能只有學(xué)習(xí)這一種形式,應(yīng)該給未知的世界一次嘗試的機(jī)會(huì)。家人與老師再三勸他三思,他冷靜思考后決心休學(xué)。在北漂的日子里,偌大的北京城的包容讓他找到了方向。他只身一人,奔波著,開(kāi)始尋找同伴,設(shè)計(jì)旅行,觀察著生活,在這陌生的城市立足。處于水生火熱的他,也時(shí)刻幫助別人,溫暖著北京。后來(lái),他創(chuàng)造了“樹(shù)旅行”,組織了許多文化活動(dòng),秉承著分享精神的活動(dòng),幫助更多的人分享自己的世界。

  宋宇鵬在追求物質(zhì)生活的今天,依舊保持著精神的獨(dú)立,觀察所處的時(shí)代,想抓住生活中別樣的色彩,為他人的世界添上色彩。在追尋旅途之路上,他實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,照亮更多的人,樂(lè)此不疲。

  的確,人生不只拘泥于一種形式。我們不應(yīng)隨波逐流,而是要冷靜思考自己的價(jià)值,做出正確的選擇,從而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,樂(lè)在其中。

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘 篇3

  從我們生下來(lái)那天起,父母就希望我們成為優(yōu)秀的孩子。而我心中也一直激勵(lì)自己。凡事做得完美,然而,究竟怎樣才算是完美呢?我曾不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己。

  直到現(xiàn)在我還清晰地記得,在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們有一個(gè)成績(jī)特別拔尖的女孩,她非常乖巧,文靜,每一位老師都非常喜歡她。那時(shí),我多羨慕她呀!我想,她之所以成績(jī)好,大概是因?yàn)樗男愿窈冒伞S谑,我和她成為好朋友,希望能受她良好?xí)慣的影響,并一味模仿她。比如她的發(fā)型,她的動(dòng)作,她的作息,她的字跡,甚至強(qiáng)迫自己去擁有和她一樣的愛(ài)好。因?yàn)槲艺J(rèn)為只有這樣,我才會(huì)更加優(yōu)秀,但是我錯(cuò)了。細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,老師親切地和我懇談,并告訴我:“她是很優(yōu)秀,然而你也不差,因?yàn)槟愫荛_(kāi)朗,她的性格卻偏內(nèi)向。你在上課時(shí)很踴躍,也很努力想要做好。跟你接觸的同學(xué)都能感受到你的閃光點(diǎn),不是嗎?不管你是個(gè)怎樣的人,都不應(yīng)該學(xué)別人,因?yàn)槟憔褪悄。?/p>

  那時(shí)的我,并不了解老師的一番苦心,也不明白這個(gè)道理。但是,隨著時(shí)間的推移,隨著知識(shí)的不斷增加,我漸漸明白了:為什么生命可貴,就是因?yàn)槭篱g那么多的人,不管性格多么相象,還是外表多么相象,永遠(yuǎn)也沒(méi)可能有第二個(gè)相同的人。就像我,可能有人名字和我一樣,也有人外表和我,但他終究不會(huì)是我,我們還是兩個(gè)不同的人。世界上不可能有第二個(gè)我,也不可能有第二個(gè)他。這就是生命可貴的原因--沒(méi)有復(fù)制品。

  人無(wú)完人,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。既然沒(méi)有全才,那就把“全”字下面的“王”去掉,做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。生活中人人都希望自己樣樣精通,事事完美,可真正做到的又有誰(shuí)呢?人外有人,天外有天,“第一”要是何境界?然而,只要做回自己,超越自己的極限,贏過(guò)自己那你就是第一,就是最好的自己,因?yàn)樽铍y超越的往往是自己本身。所以,我們要相信自己是最優(yōu)秀的,從而保持最純真,最原汁原味的自己,那你表現(xiàn)出來(lái)的就是最好的自己,因?yàn)樵贈(zèng)]有人能效仿你。

  最好的自己,就是最原始的自己,只要在這基礎(chǔ)上再盡力來(lái)深造自己,那你的未來(lái)一定會(huì)光輝燦爛。盡管你還會(huì)有缺點(diǎn),但那不要緊,因?yàn)槟愠搅俗约骸?/p>

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘 篇4

  不必管世間太多,做好自己,就夠了!}記

  在我凌亂的書(shū)桌上,有一小盆仙人掌,那是玉在我11歲生日時(shí)送我給我的。那時(shí),我天天都盼著它快快長(zhǎng)大,想看看它長(zhǎng)大以后的樣子,好像它就是我的寶一樣。

  但是,這種情形沒(méi)有維持多久。

  時(shí)間慢慢流逝,不知不覺(jué),一年就過(guò)去了。它靜靜地立在書(shū)桌一角,我已不會(huì)去注意它,因?yàn)樗稽c(diǎn)變化都沒(méi)有,實(shí)在叫人提不起好奇心,而且那么不起眼——一個(gè)白色的,不足15厘米大的陶瓷花盆,中間立著一個(gè)巴掌大的仙人掌,顏色也不如其他的花那樣鮮艷。

  那年暑假,我終于有了新的發(fā)現(xiàn)。

  炎熱的夏天,結(jié)束了十多天辛苦的武漢之旅,推開(kāi)我的房門(mén),伸長(zhǎng)手從桌上把空調(diào)遙控器拿來(lái)開(kāi)。咦?那仙人掌怎么高出了一截,我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個(gè)綠色的,纖細(xì)的小芽。它們是那么可愛(ài),那么蓬勃向上。

  不論別人怎么看,總有一天會(huì)有自己的價(jià)值,做好了自己就夠了。

  學(xué)校的后操場(chǎng),有一棵樹(shù),它和我們的教學(xué)樓差不多高。

  冬天,寒風(fēng)呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉,不久,連春天、夏天、冬天經(jīng)常站在它身軀梢上的麻雀,嘰嘰喳喳寒暄著,一只一只飛走了。它在那是既不能提供蔭蔽,也不能遮風(fēng)擋雨,就安靜地,孤獨(dú)地在那操場(chǎng)上占有一席之地。

  但是,春暖花開(kāi)的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它的枝條上又長(zhǎng)起了綠色的新芽,又重回了生機(jī)。

  雖然沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注它,沒(méi)有人會(huì)去管理它,但它年復(fù)一年,日復(fù)一日,不在乎別的想法,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著,做好自己,夠了。

  在我們的班上,有一個(gè)叫亞軍的同學(xué)。他身材矮小,可以說(shuō)是我們班最矮的人,穿著也沒(méi)有什么變化,坐在教室的最后一排的角落的位置。

  在我看來(lái),他是一個(gè)不引人注目的人,沒(méi)有出色的才華,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),而且很內(nèi)向。但是,班上的同學(xué)并不排斥他,老師也對(duì)他還可以,至少?zèng)]有罰過(guò)或罵過(guò)他。

  因?yàn)樗偸庆o靜地在那,上課也不講私話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講;下課也沒(méi)有追追打打,給同學(xué)們添麻煩。老師布置的作業(yè)盡自己最大的努力完成,雖然字沒(méi)有其他同學(xué)那么好,文筆沒(méi)有個(gè)別同學(xué)那么優(yōu)美,但至少他去做了,去認(rèn)真的做了。

  是的,每個(gè)人都各有千秋,各有所長(zhǎng),各有所短,但只要做好自己,就夠了。

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘 篇5

  “自己”,大概就是對(duì)真正的本體的稱(chēng)呼。

  這個(gè)“自己”游離于社會(huì)之間,遇見(jiàn)并接觸各種各樣的人,在途中,“自己”往往會(huì)被各種復(fù)雜無(wú)章的因素所束縛、所干擾,從而“自己”的“為人處事”的技能日漸爐火純青,卻漸漸淡忘了最原本的“自己”是什么樣的。

  最原本的一直都是最美好的,我們需要做回的,就是最好的“自己”。而我想,在做回最好的之前,需要充實(shí)和相信自己。

  充實(shí)自己,就越能找到最好的自己。高爾基先生說(shuō)過(guò)——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。作為學(xué)生,從小到大也讀了不少書(shū)了,說(shuō)進(jìn)步的話(huà),多少有些就是了。在人與人的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,總會(huì)激發(fā)“好勝心”。我認(rèn)為“好勝心”是一種本能,但有些人能將這種本能運(yùn)用自如,比如材料中的殷浩,他就是長(zhǎng)久地與自己相比。那么我們呢?——現(xiàn)在最好的途徑就是看書(shū)?磿(shū)能陶冶情操,充實(shí)自己的內(nèi)心,也能豐富文化知識(shí)。用“本能”去看書(shū),每天與昨天的自己相比較,就會(huì)進(jìn)步很多,就越能找到讓自己滿(mǎn)意的、最好的自己。

  相信自己,才能做最好的自己。魯迅先生有句名言——走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。而走自己路的前提,便是——“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路”——這便也是魯迅先生的名言。由這兩句名言,突然想到,現(xiàn)在的人們都幾乎用著相差無(wú)幾的生活模式|快節(jié)奏的生活模式。這種生活打磨著人生的棱角,激發(fā)著對(duì)未來(lái)生活的無(wú)限憧憬:但也同時(shí)產(chǎn)生了迷茫和不安,害怕自己無(wú)法達(dá)到預(yù)想的目標(biāo),害怕自己無(wú)法回應(yīng)期待……——因?yàn)椤白约骸北皇`了太多太多。在“快節(jié)奏”的這條路上,因?yàn)椤白摺钡锰炝耍允Я朔较?因?yàn)椴幌嘈抛约,而迷失了方向。記住——相信自己所選擇的路,就是相信自己,不要太被外界因素所擾亂內(nèi)心,心平氣和地去看待事物,做最好的自己。

  有古語(yǔ)曰:“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!泵總(gè)人的素質(zhì)不同,造就了每個(gè)人內(nèi)心中的“自己”也是必然的不相同。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”,即使“自己”是再怎么樣的缺點(diǎn)滿(mǎn)滿(mǎn),努力地充實(shí)“自己”,認(rèn)真地相信“自己”,我想,每個(gè)人都可以做最好的“自己”。

學(xué)最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘 篇6

  Dear teachers, dear students:

  Hello everyone! Today, my topic is "I love reading."

  Golgi said, "Im on the book like a hungry man on the bread." We cant goaround the world, but, can bring us to every corner of the earth. A classic bookis a perfect world. In this world, there are mountains and sea in the classroom;there are clouds and days that are not seen on the playground; there is no coloron the blackboard; there are pictures that can not be turned out in thetextbooks.

  I love reading, and with good books, is a very happy thing. When I gottogether with my good friends and read a good book, when my mother and I wereattracted by the plot in the book, the happiness was that chocolate and Princessskirts were far from being replaced. Having books is like having good teachersand helpful friends. They accompany me, and they make me happy and grow up withme!

  I love reading, as Gerd said, "read a good book, and one."

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