學(xué)校年級垃圾分類的演講稿(精選9篇)
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇1
尊敬的老師們:
你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時的心情非常激動。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!
應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞,因為它會嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國的形象和聲譽。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識,從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時,我和幾個同學(xué)在討論時發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子,把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙,一個用來放塑料制品和可樂罐,還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,F(xiàn)在我們?nèi)匀粓猿掷诸惢顒樱覀円詾楦纳骗h(huán)境出了一份力而自豪!
我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更新鮮!
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費用約為__元至__元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙_公斤,節(jié)省木材_立方米,等量生產(chǎn)減少污染_%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
對于一個擁有13億人口的泱泱大國,民生問題一直是國家關(guān)心并努力去做的事。對于一個老百姓而言,衣食住行是大家最關(guān)心的事。中國有句老話說:“吃喝拉撒”。對于現(xiàn)在的社會人民的生活水平不斷提高,對吃的喝的要求也高,為了社會的共同進(jìn)步,改善環(huán)境、保護(hù)環(huán)境至關(guān)重要。所以在人們的日常生活中,能很好的處理生活垃圾,對環(huán)境是非常有必要的,做好垃圾分類,能文明你我他!政府為每個社區(qū)都會配垃圾分類箱,人們都能自覺遵守規(guī)定,向指定垃圾箱投放垃圾。
只有這樣,每天的垃圾清運車才能順利把大家投放的生活垃圾按類別拉到垃圾場進(jìn)行下一步的處理。在政府的大力支持下,只要是公共場所,都會隨處可見垃圾桶,上面都會標(biāo)注廢舊電池存放處,可回收垃圾,不可回收垃圾等,還包括廚余垃圾。為了能夠不讓垃圾成為損壞城市環(huán)境的罪魁禍?zhǔn),近些年國家一直在不斷治理垃圾亂扔和亂放的現(xiàn)象。自從國家明令禁止大型超市和商場禁止免費發(fā)放塑料袋以來,人們出行買東西都會帶上購物袋,方便把所購物品帶回來。
以大家的觀點,只要是免費的、不花錢的就得用,為了約束大家少使用塑料袋,在購買商品時可以花錢購買食品袋時,大家就不愿意再花錢使用食品袋了,我是積極響應(yīng)國家號召的,每次出門買東西都會先把購物袋帶好,有時為了不浪費,還會多次使用購物袋,臟了就及時用清水沖洗干凈繼續(xù)使用。近兩年國家提倡在公共場所禁止吸煙以來,多個場所都會為吸煙者安排專門的吸煙地方,并配備煙頭投放垃圾箱。
在人員密集場所的明顯位置也會粘貼“禁止吸煙”的標(biāo)語,方便告訴大家此處不能吸煙,違者罰款等。這些辦法的施行都是為了方便大家,需要全體公民的共同維護(hù),共同監(jiān)督。這也是做好垃圾分類的一部分。一次性餐具一直困擾著人們的生活,因為不僅不衛(wèi)生,還會造成垃圾過剩,不方便處理。現(xiàn)在的飯店,包括小吃店都會用消毒餐具,每個消毒餐具從開始的一元漲到現(xiàn)在兩元一套,對于我們的老百姓來說,看到的更多的是花錢消費,我們應(yīng)該從消毒餐具看出更多的東西,就是一次性餐具少了,垃圾少了,環(huán)境變好了,社會更干凈整潔了。一直困擾著人們的垃圾分類,需要社會共同關(guān)注,共同維護(hù)。
在政府不斷引導(dǎo)人們更加理性處理各種垃圾的同時,作為普通老百姓,我們更需要充分認(rèn)識垃圾分類的重要性,把垃圾分類上升到更高層次,就是文明你我!
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)清風(fēng)拂過湖面,粼粼波光下,一條條快活的小魚吐著串串晶瑩的水泡兒游走了;碧藍(lán)的天空上層層的白云像幾處小小的沙灘,它們承載著大地的希望飄向遠(yuǎn)方……
沉浸在科技飛速發(fā)展的喜悅中的人類,你們?yōu)楹尾煌O履_步,看看我們現(xiàn)在的地球還有沒有“曾經(jīng)”那么美麗?還有幾處水灣仍舊清澈、幾只小魚依舊快活、幾朵白云還似從前……
什么“不砍伐樹木,不污染水資源”,這些對我們來說都是空乏的口號。但面對地球資源不會再生的'情況下,我們還是可以從身邊做起,從一點一滴開始。例如,就從將生活中的垃圾分類開始,讓我們生活中的垃圾都有一個家,一個真正屬于它自己的家!
因此,我建議:
一、一般垃圾可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。面對可分類放垃圾的垃圾桶,我們要將垃圾放置正確的地方。
二、看到同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象,應(yīng)立刻幫其改正,并告訴他們垃圾不分類所帶來的惡果。
三、可向老師提議開展一次關(guān)于《垃圾分類》的主題中隊會,加深同學(xué)們對垃圾分類重要性的理解。
四、生活中,我們也要告訴父母垃圾分類的好處,也可讓親友全知道。一家人共創(chuàng)美好明天!
雖然一個人的力量是渺小的,但當(dāng)不久后,一傳十,十傳百……全國人民,乃至全人類都參與其中,地球媽媽又何愁不會重新煥發(fā)出勃勃生機呢?
真心希望得到同學(xué)們的支持。愿未來真的這么美好。
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時的心情非常激動。我演講的題目是:垃圾分類,改善環(huán)境!
應(yīng)該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞,因為它會嚴(yán)重?fù)p壞北京乃至中國的形象和聲譽。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生。我們必須提高我們保護(hù)環(huán)境的意識,從現(xiàn)在做起,為我們的家園做貢獻(xiàn)。
在我們的生活中,每天都要產(chǎn)生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。在我們學(xué)習(xí)美化環(huán)境這篇課文時,我和幾個同學(xué)在討論時發(fā)現(xiàn)許多扔進(jìn)垃圾桶里面的.垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進(jìn)行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子,把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙,一個用來放塑料制品和可樂罐,還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學(xué)都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內(nèi)我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學(xué)校的周圍。我們的行動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。現(xiàn)在我們?nèi)匀粓猿掷诸惢顒,我們以為改善環(huán)境出了一份力而自豪!
我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍(lán),水更綠,空氣更新鮮!
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費用約為xx元至xx元人民幣。
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過積極的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙x公斤,節(jié)省木材x立方米,等量生產(chǎn)減少污染x%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:
每個班級設(shè)置一個分類垃圾箱,實行垃圾分類投放,一個用來收集可回收物,另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的.黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯,也請將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。
為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝。
我們吃完這些零食、水果,剩下的垃圾我們會把它丟進(jìn)垃圾袋里,再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里,可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。
我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,可以重復(fù)使用的`垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個,每個垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。
當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣空氣環(huán)境可以變得更好!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是,愛護(hù)環(huán)境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關(guān)注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作為一名小學(xué)生很多的東西也是從我們自身開始去建設(shè)的,為了我們學(xué)校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現(xiàn)在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學(xué)不知道什么怎么去做好垃圾分類,其實我也跟大多數(shù)的哦同學(xué)一樣,我不知道怎么去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎么區(qū)分開來,但是我們學(xué)校是很用心的',針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分類,但是今后的學(xué)習(xí)中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學(xué)習(xí)到了相關(guān)的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。
可能我們作為一名小學(xué)生能夠做的很少,但是我們學(xué)生是一個帶頭者的身份在做這么一件事情,盡管我們能夠做的很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現(xiàn)在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這么一件事情,后面就一定會有人跟著我們一起,這就是群里影響個體,個體的作用是微小的,我們這么一個大群體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作為一名小學(xué)生我們的素質(zhì)不能夠落后了,我們在學(xué)校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺后才能看到的效果。
很多時候我們也有這么一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學(xué),其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現(xiàn)象,現(xiàn)在我站在這里我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認(rèn)垃圾,從這一點開始做起,盡管這樣的現(xiàn)象很少但是并不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質(zhì)抓起,把自己的素質(zhì)提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現(xiàn)在學(xué)校的垃圾桶有各種垃圾標(biāo)識,大家一起行動起來吧。
學(xué)校年級垃圾分類的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是,現(xiàn)在關(guān)于垃圾分類我們學(xué)校一直都是非常重視的,那么同學(xué)們我們在想學(xué)校的時候一定要督促到位,自覺的把垃圾扔到垃圾桶里面,那么我們也要對各類垃圾要有一個了解,這些都是從細(xì)節(jié)做起的,同學(xué)們我們在學(xué)校一定要做好相關(guān)的工作,做好垃圾分類我們每個人都有責(zé)任,一定不能讓老師失望,現(xiàn)在學(xué)校對這一塊是非常重視的。
我們首先可以先去了解各類垃圾,在生活當(dāng)中我們都是能夠接觸到的,這一點毋庸置疑,在學(xué)習(xí)上面這些都是不可忽視的,我們每一個人都應(yīng)該去做好垃圾分類這個事情,其實老師們也會經(jīng)常跟我們講這些相關(guān)的知識,所以說我們以后一定不能夠亂扔垃圾了,要記得做好分類,我們學(xué)校的垃圾桶都是有兩邊的,可回收與不可回收,我們應(yīng)該要有這方面的意識,去了解一下哪些是可回收的',哪些是不可回收的,做好衛(wèi)生環(huán)保,只有讓資源合理的利用我們的生活環(huán)境才能能夠得到改善,其實這些往往就是我們舉手之間的事情,這還是不能夠忽視的,在未來學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我們還需要繼續(xù)去養(yǎng)成這個習(xí)慣。
同學(xué)們不是說我們在這個階段才做好垃圾分類,這是一個長期的,只有我們現(xiàn)在開始去做,才會對以后來到我們學(xué)校的新同學(xué)產(chǎn)生影響,能夠起到一個帶頭作用這是我們值得開心的,我們在學(xué)校在家里其實都應(yīng)該養(yǎng)成這個習(xí)慣,我們一定要管好自己,提倡垃圾分類我們從個人做起,讓我們的學(xué)校變得更加環(huán)保,堅決不亂扔垃圾,在一些時候會有這樣的情況出現(xiàn),比方說在路上某位同學(xué)隨地扔垃圾,在教室的時候沒有把垃圾扔到垃圾桶,這些都是有問題的,我們應(yīng)該要杜絕這種情況的發(fā)生,嚴(yán)重的影響到的校園形象,對我們上課的教室也是一種污染。
現(xiàn)在提倡做好垃圾分流,這肯定是對的,我們要堅決的執(zhí)行,不管是在什么時候應(yīng)該嚴(yán)格一點,垃圾分類不是一件什么很難的事情,只要我們動動手,平時去了解一下各種垃圾種類,做一名有素養(yǎng)的文明的小學(xué)生,從生活當(dāng)中細(xì)微的事情做起,相信大家對這是非常有感觸的,有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在樣的環(huán)境下面我們才能夠更好的學(xué)習(xí),我們做好帶頭作用,同學(xué)們一起行動起來吧。