拼搏勵志演講稿(通用32篇)
拼搏勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__班的__,今天我演講的題目是《為了理想而拼搏》。
我仿佛一直在無邊無際的大海上漂流的一只小船,沒有方向,沒有指路明燈,只有黑暗。而這時,突然出現(xiàn)了一盞明亮的燈,它在指引著我前進的方向,這盞燈叫做理想。在每個人的內(nèi)心深處,都會有那美麗的理想。理想是推動人類進步的動力,是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有理想的人就好似一副沒有靈魂的軀殼在這個世界上徘徊,來的匆匆,去也匆匆。
我漸漸明白:偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險,但他們?nèi)匀粓远ú灰,這就是理想的力量。
我們?nèi)缃裾幵诨镜那啻,它雖美麗,但卻轉(zhuǎn)瞬即逝。青春是一生的希望,理想則是青春的希望,我們的理想主宰我們的未來。我們偉大的周恩來,他從小就有一個遠大的理想:為中華之崛起而讀書!他堅定自己的理想,勤奮努力,奮發(fā)向上,最終成為萬人敬仰的總理。同學(xué)們,你們是否也都能像周總理一樣,為了夢想而努力學(xué)習(xí)呢?
同學(xué)們,正所謂“泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,都是由你自己選擇的。許多同學(xué)說自己有理想,但它是不是只是一個夢幻?我們不能躺在夢幻中的理想,我們不僅要有理想,更要在理想中等待新的開始。同學(xué)們,你們是否還在夢幻中的理想里彷徨?
我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
理想,它在一個人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個人前進的路途。一個人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。
為了心中的理想,讓我們像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長空吧!
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生需要不停地拼搏。一個不懂得拼搏的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要拼搏終生。
拼搏能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了拼搏的征途,準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了拼搏的動力,拼命努力地拼搏,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時候會不公,但只要我們努力地去拼搏,時刻謹(jǐn)記“拼搏”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。
拼搏能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地拼搏個不停,把自己的不幸變?yōu)槠床膭恿,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力拼搏,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類的又一大奇跡。
就讓我們揚起拼搏的風(fēng)帆,吹響拼搏的號角,奏響拼搏的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地拼搏。
拼搏勵志演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好。
歲月飛逝,時光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時光已過,我們又迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點——初中生活!癬_市第九中學(xué)“這個名詞,在市區(qū)13個縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開老師含辛茹苦的教育,也離不開家長默默無聞的付出,更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來了沉重的壓力,在出類拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的沙粒也會被欣賞者贊美,被大家認(rèn)同!坝兄静辉谀旮撸瑹o志空長百歲!彼詷淞⑿判娘@得尤為重要。自己的成績?yōu)榍疤,更重要的是老師和集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻蠋熓菆@丁,我們就是祖國的花朵,共同成長;如果老師是良師益友,我們就是無話不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;如果老師是偉大,無私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛。老師默默無聞的付出,有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園!眻F結(jié)友愛,共同進步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭,才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。
同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點,勇敢挑戰(zhàn)彼此,了解認(rèn)識彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標(biāo)遠在天涯,也會近在咫尺。
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇4
圣誕老人的腳步剛剛離去,新年的腳步又慢慢靠近,當(dāng)我們在慶賀著自己的成長的同時,當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時,當(dāng)我們在夢想著假期歡樂的同時,期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起,這時我禁不住問一句:期末考試,你打算好了嗎學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得志向的成果,勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學(xué)習(xí),才能成就美妙人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它恒久鼓勵我們不斷追求、不斷探究。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就必須能取得令人滿足的成果。
戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦醒悟;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒?恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以勝利,就是因為他們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標(biāo)明確,合理高效地利用時間。新課程改革以后,我們有了越來越多讓我們自由支配的時間,但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了,這恰恰是對我們的自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn),早上我們到校時,有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題,晚上,當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候,有的同學(xué)已經(jīng)在進展其次天的預(yù)習(xí)了,周六周日,當(dāng)我們急于玩?zhèn)痛快的時候,有的同學(xué)早已抓緊時間做功課,當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)打算中的事情,當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步,這些差異的根本就在于:他們有劇烈的進取心、明確的目標(biāo),具體的打算和時間的緊迫感。因為劇烈的進取心,所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標(biāo)、具體的打算所以他們能主動學(xué)習(xí),因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握勝利,“一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公允的,它給勤奮的人留下才智和力氣,給偷懶的人留下的是懊悔和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有打算、踴躍主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)時機,爭分奪秒地學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,虛心學(xué)習(xí),永不滿意。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往勝利的路是平坦的`,勝利的路上困難重重,要想取得成果必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的典范;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而丟失語言實力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克制一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,最終創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學(xué)家。我想,霍金之所以取得這樣的成果,是因為他沒有把困難夸張,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言,也締造了科學(xué)界的神話,所以,只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難,堅持不懈,我們也會到達勝利的此岸。
同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,才能在無邊的學(xué)問海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克制困難,持之以恒,不斷開拓學(xué)問的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無悔!預(yù)祝大家在期末考試中取得好成果,我的演講完畢。
拼搏勵志演講稿 篇5
摯友們:
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的盼望;青春是萬紫千紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著盼望的藍圖;青春是勃勃朝氣的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著幻想的`藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是奇麗的,因為我們擁有幻想,青春令體魄強健,青春令人精力充足,群山有倒塌的時候,江河有干枯的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅亡的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有幻想之河永駐心間。
因為我們有幻想,所以青春的笑臉是甜蜜的,洋溢著熱忱奔放的神韻,輻射著期望將來的喜悅;因為我們有幻想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為
我們有幻想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有披荊斬棘的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有幻想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有幻想,所以青春的腳步是矯捷的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足此時此刻,面對將來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的摯友們,青春與幻想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與幻想展翅翱翔!
拼搏勵志演講稿 篇6
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與拼搏相伴而來的,否則,就不會出現(xiàn)人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的,可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開,沒有人對你說你已落后,可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。
自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。
活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出,堅信自己決定背后的人生意義。執(zhí)著地走下去!
不論人生又何變故,珍惜生命,堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內(nèi)心,擁有一份豁達而寧靜的處事態(tài)度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。
不要做一個空懷夢想?yún)s不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下,堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。
拼搏勵志演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著_和_……,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
同學(xué)們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光;旧倌,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過來了,在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現(xiàn)在距我們高考僅剩__天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇8
大家好!
作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
當(dāng)人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應(yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務(wù)實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時間奮斗吧!
拼搏勵志演講稿 篇9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是,今天非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是。
同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學(xué)校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的路從校園開始出發(fā),開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的'。”
在學(xué)校這個知識庫里,我們每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
冰心曾經(jīng)說過這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善。
拼搏勵志演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準(zhǔn)備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>
“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。
高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的人都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,相信你們,20__年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。
拼搏勵志演講稿 篇11
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!小時候,我們說過最多的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,因為我們認(rèn)為,科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又期望自我是一名教師,因為教師值得讓人學(xué)習(xí),讓人尊敬……
理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。
此刻的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不一樣的追求,理想不必須要偉大。我期望能在自我的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我期望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。
僅有奮斗,僅有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅僅能夠照亮自我,也能夠溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都明白丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。
給自我點一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自我點一盞燈,當(dāng)你為一時的失敗而痛苦時,便想想自我的理想,你就有了應(yīng)對失敗的勇氣。給自我點一盞燈,當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自我心中的那盞燈,它一向為你照明!
拼搏勵志演講稿 篇12
同學(xué)們,時間如白駒過隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
距離中考僅剩40天。再過40天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是最優(yōu)秀的!
三年初中,身邊的'同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風(fēng);時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。回首三年的初中生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?
同學(xué)們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風(fēng)破浪,渡過學(xué)海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長空,
同學(xué)們,努力吧!是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。
拼搏勵志演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽到這個話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無賴,因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認(rèn)識是我能堅持學(xué)習(xí)的唯一理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路,也不會是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個真實的故事:我有個表弟,在讀高一,由于忍受不了讀書的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢,今年5月份不顧家長極力反對,自己死活不讀書,要去打工掙錢,舅舅在百般無耐的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了一家面包店打工,干了4個小時,雙手都磨出了泡,自己主動辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去___打工,當(dāng)初離開學(xué)校時的豪言壯志蕩然無存,勉強干了兩個星期后,主動要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結(jié)論:讀書不一定都找到理想工作,但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀,高考留給我的時間不到一年了,來得及嗎?相信大家都聽過一個故事,一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她,這個故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅定的信念,正確認(rèn)識學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會考上,想象考上以后,你的爸爸會有多么高興,你的媽媽會有多么高興,你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個目標(biāo)太大、太遠,成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個英語單詞,可以是終于考了一個及格分?jǐn)?shù)。每次成功對要對自己說我能行,日積月累,我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說:“人在最困難之時,就是離成功不遠之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
拼搏勵志演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):
下午好!
今天很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很復(fù)雜,沒有那種熱血澎湃的感覺,因為我已冷靜面對人生的未來。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習(xí)生,又重新為自己的大學(xué)夢奮斗。這種機會的得來,我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰(zhàn)。
憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展未來,百尺竿頭,拼搏進取。
作為一名即將面臨高考的學(xué)生,我清楚地知道,努力奮斗才是我應(yīng)該做的,F(xiàn)在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆平靜的心,去從容面對高考充滿自信的心。
雖然是復(fù)讀,但我覺得我們并沒有失敗,復(fù)讀是因為我們有更高的追求。都說高三苦,經(jīng)歷過一次卻還敢再來,所以我們都是不怕苦的人。
雖然,我們暫時還沒有翱翔在我們向往的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個平臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不膽怯,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無悔了。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”只要我們努力,沒有什么不可能。一個高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢,只要拼搏,就會成功。
不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。
我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標(biāo)仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟粝肱退伎,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時領(lǐng)先還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應(yīng)屆生還是補習(xí)生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續(xù),美好的未來需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們便有了前進的方向和勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。
在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,可是我始終緊緊的把理想抱在懷里,貼在心坎。有了它,我便不孤獨,不再寂寞,不在彷徨。理想是浩瀚海洋中的一座燈塔,指明著人生方向!理想是茫茫沙漠中的一片綠州,給你生的期望,不放棄的勇氣。
好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。
記得以往讀到過這么一篇文章:10歲時,他的理想是成為歌手;20歲時,他的理想是唱響全美;30歲時,他的理想是成為全能的音樂家;40歲時,他的理想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最終功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。所以,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從此刻起就應(yīng)當(dāng)樹立自我的理想呢?
有人說,理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自我的理想的同時,也為人類做出更多的奉獻。如果你不能成為一顆大樹,那么你也能夠做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對理想的追求,同樣也能夠詮釋生命的價值!
理想不是夢,它需要我們?nèi)ジ吨T于行動,所以實現(xiàn)理想總會有各種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望?墒牵覀兙筒蝗プ非罄硐肓藛?司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,他不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住著懸崖邊的草屋采摘植物,《本草綱目》就是這樣得來的。所以,為了追求理想,即使有黑暗的世界,我們點點摸索;有崎嶇的路,我們跌倒了又站起來;有重重困難,我們條條去解決。
“世界上最歡樂的事,莫過于為理想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷艱難與挫折,我們怎能感受到呢?
對于理想,我們說了這么多。那么我們作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何去追求并實現(xiàn)自我的理想呢?
當(dāng)然,此刻我們還無法像司馬遷那樣,一下子就寫出《史記》,也無法像李時珍那樣,隨手就寫成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識怎樣能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自我的知識。第二,還要為自我設(shè)定目標(biāo),比如:自我今年在全班成績堅持第幾名,明年堅持第幾名……,這樣循序漸進,靠近理想。第三,多激勵自我,相信自我。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是必須會成功的。
理想點亮人生,讓自我的人生過得更充實些吧!理想,不只是執(zhí)著于堅持,更是對自我生命價值的詮釋。“少時不努力,老大徒傷悲!弊鳛榇丝痰奈覀,還有什么理由不去奮斗,去追求理想呢?
拼搏勵志演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。
相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。
馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。
須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
怎么闖過險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
那個神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比?匆豢矗裉斓淖约菏欠癖茸蛱斓淖约哼M步了,明天的自己是否超過今天的自己。
失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會贏得成功,創(chuàng)出輝煌!
我更想強調(diào)的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。
尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗_。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴(yán)酷的冬天。
如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現(xiàn)在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。
最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!
拼搏勵志演講稿 篇17
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學(xué)們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅持。
我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)的思考過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問了,我們學(xué)這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。
我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識,不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。
現(xiàn)在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認(rèn)為這就是青春的樣子,F(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學(xué)們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇18
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,小學(xué)生勵志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
今天我在國旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標(biāo),輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開創(chuàng)未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:I am who I am!我就是我!我自信,我精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
X年XX月XX日
拼搏勵志演講稿 篇19
人的人生:少年、青年、老年,一路走來。少年的我們天真無邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動靜相融的曲調(diào),那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時常自問:青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲。课荫v足沉思……
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時的溫馨。
青春是朋友間僅因為一語不和而一天不說話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。
青春是戀愛時莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草,何必單戀一只花”的果敢。
青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。
青春是對未來毫無顧忌的狂想,是剛剛進入校園就揚言要考研考博的大話,是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫:我是誰誰誰的勇氣。
至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的`營養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽,是自信的標(biāo)志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒,青春無出不在。
青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風(fēng),來的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本,等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻的一生,書寫出無悔的青春。
拼搏勵志演講稿 篇20
同學(xué)們:
過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會失敗,但是至少不會責(zé)怪自己,因為我們曾經(jīng)嘗試去爭齲
進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個人比別人差一點點.誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅守著一個信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠的夢.面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的`雙手又布滿了新繭......讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。
高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
富蘭克林小時候,有天在家門口遇到一個扛著一把斧頭的男人,男人停下來后和氣地說:“小家伙,你好,請問家里有磨刀石嗎?”富蘭克林回答說有后,男人接著說道:“你真是個善良的孩子,那我可以借你家的'磨刀石來磨磨這把斧頭嗎?”
聽了這番贊語,富蘭克林說:“當(dāng)然沒問題了。”說完立刻扭轉(zhuǎn)身從家里拿來了磨刀石。
“一看就知道你是個聰明仁義的好孩子,我走一路累得夠嗆,你能幫我把斧頭磨上幾分鐘嗎?”
男人的贊語再次讓富蘭克林聽得心里甜絲絲的,于是就答應(yīng)下來,使勁兒地幫他磨起斧頭來。眼看著上學(xué)的時間快到了,但富蘭克林依然未能把斧頭磨好,可他說不出停下來的話,就決定放棄上學(xué)而幫男人把斧頭磨好。
等斧頭終于磨好后,富蘭克林想著男人一定會好好感謝他一番,不料他卻沖富蘭克林吼道:“你真是個笨手笨腳的孩子,這么長時間還沒有磨好,把我的事情都給耽誤了!”
富蘭克林氣極了,他怎么也想不到自己如此辛苦幫男人做事情,得到的回報竟是一頓斥責(zé)。
不過這件事給了富蘭克林受用一生的警示,日后他向別人講述這件事的時候,最后會這樣說:“面對別人的奉承和贊譽,首先要明白自己應(yīng)該做什么,一定不要迷失了自我!
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇22
“老師老師您聽我說,我想唱一支愛的歌,粉筆染白,您無悔青春,雙手托起的是那高山,高山的巍峨……”
每當(dāng)唱起這首歌,心里有一股暖流涌進心頭,她就是我最敬愛的老師—梁老師,已經(jīng)陪我度過了一個學(xué)期的老師。
梁老師個子不高,頭發(fā)長長的。記得第一堂生物課,我正在想象新老師的模樣:教生物的,肯定戴副眼鏡,三、四十歲吧!八成是位死板的老師。
就在我愣神的功夫,不知誰喊一聲:“老師來了!”我抬頭一望,只見一位四十歲左右、頭扎馬尾的女老師定定地站在講臺,眼睛那有眼鏡的影子。最讓人難忘的是她那與眾不同的自我介紹,使人很容易記住。她的課十分精彩,讓很少接觸生物的我們,引入了生物的殿堂中。她的課娓娓道來,不知不覺就下課了,我們卻都意猶未盡。這堂課使我記住了她—梁梅花老師。
梁老師對課堂紀(jì)律要求十分嚴(yán)格,她最忌諱上課時有人打擾。有一次,班上最調(diào)皮的劉旭升在班里吵鬧,梁老師直接把他叫起來回答問題。劉旭升一直在玩都沒聽課,所以也就沒回答出老。老師就罰他站著,不許坐,叫了另外一位同學(xué)來回答問題。從那以后,劉旭升這個最調(diào)皮的學(xué)生在生物老師的課上也不再做出格的事了。
課上久了,知道了梁老師的課必須精心復(fù)習(xí),“混”是過不了關(guān)的,因為她有自己的一套方法,經(jīng)常上課頭幾分鐘,回顧上一節(jié)課學(xué)的知識。并且點名,學(xué)生回答,誰答不出,就說明沒認(rèn)真聽課或未復(fù)習(xí),老師就會罰她/他站著,上課了幾分鐘后才可以坐下。
與您相處僅僅不到一年,卻也學(xué)會了您對生活和對生物學(xué)的態(tài)度。 若時光不走,歲月不老,我愿做您永遠的學(xué)生,我的好老師!
拼搏勵志演講稿 篇23
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上富有朝氣富有創(chuàng)造性,富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了美的青春。
同學(xué)們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇24
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好:
今天我演講的主題是“青春-信念與責(zé)任”。
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時,當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現(xiàn)實的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學(xué)無術(shù),因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動。
你可以漫無目的的東闖西蕩,游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異-,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的’舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認(rèn)識,詮釋乃至于去實現(xiàn),而青春是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰(zhàn)沙場,同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的-。
我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任。現(xiàn)在請大家閉上眼睛想一想:不管現(xiàn)實中你是個什么樣的`人,在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己,為了自己,也為了別的更多。
可能我們會活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時,沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!
如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽光和雨露,而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽。春意昂然,欣欣向榮,意氣風(fēng)發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負(fù)重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩,孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質(zhì)問。
信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標(biāo),是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念,便有了責(zé)任,責(zé)任是信念的原動,是信念的支撐,責(zé)任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥,無怨無悔,而我們的責(zé)任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認(rèn)為不叛離祖國就是他的責(zé)任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復(fù)興的建設(shè)上,這是他的責(zé)任,同樣也是他認(rèn)為的每一個炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。
一個國家和民族無論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責(zé)任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅(qū)者們便是我們這些時代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長城,那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬物而不爭,這是我們中華兒女的品質(zhì),當(dāng)外國人驚嘆我們的成就時,就看到了海納百川的波瀾,那時我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,先進的會像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財富,信念是原動,責(zé)任是利劍,讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
拼搏勵志演講稿 篇25
一、關(guān)于粗心
選擇題容易粗心是很正常的,每個星期練習(xí)一兩套,可以有效地避免這個問題。
粗心的原因有很多種,但當(dāng)你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過了,并且總結(jié)了,借鑒了,就不會再犯了吧。
一來要多練,二來,千萬不要無視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯題本,但那些粗心錯的題目卻從不收錄。
你應(yīng)該把每一次粗心的原因清清楚楚寫在本子上。最好附上當(dāng)時粗心做錯的題目?荚囍澳贸鰜,看一下,警戒一下自己,考試中就會好很多。
二、平時作業(yè)會做,但考試成績就是不行?
其實有很多人都是作業(yè)會做,考試考不高或者是不穩(wěn)定。
原因可能有兩個:
1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個包括心理原因和客觀原因。心理原因,你考試會緊張不?這個好辦,高三下學(xué)期會考到你麻木的。
客觀壞境,比如不能翻書,不能用計算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話,把作業(yè)當(dāng)考試,考試自然就像做作業(yè)了。
有一個一定要養(yǎng)成的習(xí)慣,就是做題的時候,堅決不能翻書!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會,這塊只是我有漏洞。才可以去翻書。這點在高三尤其重要!
比如你說的計算出錯,平時就一定不要用計算器!要筆算!即使是五位小數(shù)也一樣。
2、第二個重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。
作業(yè)的目的是為了檢測你當(dāng)天聽課的效果,所以很有針對性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強,很多根本就不是考試的題型。
數(shù)學(xué)考試綜合性最強,所以這個毛病在數(shù)學(xué)學(xué)科上就一定體現(xiàn)的尤其明顯,對吧?
一定要拿套題做專項練習(xí)。
另外,會不會是考試前復(fù)習(xí)不到位,遺忘了之前學(xué)過的內(nèi)容呢?這也有可能是一個原因。
三、關(guān)于浮躁
浮躁問題,我覺得最大的原因就是太過在意排名。
我要告訴你們一句話。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運的安排。
我們可以掌握的那一部分,就是自己的分?jǐn)?shù)。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時沒有用功,或者是知識有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分?jǐn)?shù)。這也是我要你們重視分?jǐn)?shù)的原因。
但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?
排名起起落落,又能說明什么?
你不妨換個方式想,你的分?jǐn)?shù)是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識不過關(guān)?是哪一種題型不會做?根據(jù)這次發(fā)現(xiàn)的弱點,多做訓(xùn)練和總結(jié),下次才能有所提高。
如果你的分?jǐn)?shù)沒有大的起伏,那么我可以說,你做得很好,只是沒有進步。沒有進步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著排名,每一次寶貴的考試,你都沒有吸取上去丟分的教訓(xùn),及時改正。
考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?
拼搏勵志演講稿 篇26
世紀(jì)學(xué)校特別注重對學(xué)生的個性化培養(yǎng),創(chuàng)造一切機會把學(xué)生推向成長的快車道,從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、到文明禮儀與交往、口才表達等各個方面,促進學(xué)生全面素養(yǎng)的提高。
為了給每一位學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,為了讓每一個學(xué)生敢于當(dāng)眾講話、能講清楚條理的話,小學(xué)部充分利用每天上午第一節(jié)課前十分鐘的時間,讓學(xué)生自己盡情登臺演講。
為保證演講效果,結(jié)合學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué);顒,以年級為單位每周確定一個演講主題,如:感恩、環(huán)保、節(jié)儉、責(zé)任、合作、理想、讀書等等。提前一周布置演講內(nèi)容,讓學(xué)生自己搜集資料,寫好演講稿。屆時由班長組織,點名讓同學(xué)們輪流上臺。對于落落大方,口語流暢,表達準(zhǔn)確的同學(xué),除給予及時表揚外,在一個月結(jié)束時,頒發(fā)喜報,與家長共享孩子成長的喜悅。
活動開展以來,學(xué)生們的綜合素養(yǎng)有了一個大的提升。既鍛煉了他們搜集信息、處理信息的能力,培養(yǎng)了他們的寫作興趣,又練就了卓越的表達才能,在說說講講的過程中,孩子的心靈得到了凈化,可謂一舉多得。
拼搏勵志演講稿 篇27
大家好!很榮幸站在這里和大家交流經(jīng)驗。
其實我更想說一聲:難弟難妹們,你們受罪了!五年前,也是在這個時刻,我和在座的大家一樣,也在復(fù)讀班,和大家受著同樣的折磨。但是,我給自己立下誓言,我要戰(zhàn)勝高考,享受大學(xué),不達目的,誓不罷休!最后,我做到了。現(xiàn)在,輪到在座的各位了,你們能做到嗎?!能戰(zhàn)勝高考嗎?!
高考是人生中一場艱苦的挑戰(zhàn),月考、沖刺也是一次重要的考驗,但任何挑戰(zhàn)的成功絕不是一蹴而就的事情。其中,非常重要的一點就是心中要有自己堅定的理想。人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因為有理想并不斷地為之奮斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。高考就是我們?nèi)松猛井?dāng)中的一次磨練。
同學(xué)們,我們正當(dāng)青春年少,我們這個年齡正是渾身盈滿使不完的力氣的時候,正是迎難而上,愈挫愈勇的時候,正是為心中縈繞的夢想揮汗如雨的時候。不管是斷過翅,受過傷的老鷹,還是羽翼漸豐,躍躍欲試的雛鷹,我始終堅信,未來的天空屬于我們。從痛苦和絕望中掙扎出來的我們,把復(fù)讀當(dāng)作了一次對生命的救贖,彌補曾經(jīng)的遺憾,給自己的人生重新做一次選擇。
同學(xué)們,新東方教育科技集團總裁俞敏洪先生20xx年在北大演講時說過這樣一段話:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,能夠在今天平凡的日子里作出艱苦不懈的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造今后高考的`成功和未來人生的輝煌!
同學(xué)們,人一生很少有只憑自己的奮斗就能改變命運的時刻。高四快結(jié)束了,高考這個時刻快到了!做個樣子給別人,關(guān)鍵是給自己看看!
給你們說件真事兒,二戰(zhàn)的時候美國情報部門從挑選了一群不會德語的小伙子,準(zhǔn)備在一個月時間派往德國作間諜,當(dāng)時給他們下了一條命令,必須在一個月之內(nèi)將德語說得和德國鬼子一樣好,這幫小伙子可不是光學(xué)德語,在一個月之內(nèi)還有很多超強度的諜報訓(xùn)練等著他們呢!憑良心說誰辦得到啊,但這條命令還有下文等著呢:“凡沒有做到者一律槍斃”!結(jié)果不用說了吧,一個月后都跟德國鬼子一樣了。
我講這個故事是要告訴你們:當(dāng)一個人覺得這件東西和自己生命同等重要,一旦失去后,生命也會隨之黯淡無光的時候,祝賀你,你將永遠不會失去它了!
剛才說的那幫小伙子是被逼無奈,再給你們講個自覺自愿的例子:我一個高中女同學(xué)因不滿自己的本科學(xué)歷,為了考上清華的研究生,在臨考前的三個月內(nèi),每天早上五點起床,學(xué)習(xí)到深夜一兩點才回寢室,而且有時候都不化妝,甚至連頭發(fā)都不怎么梳理,要知道這對一個女生是多么的不容易?而她又是多么的努力啊?!我想結(jié)果大家都想到了。她最終如愿以償?shù)乜忌狭饲迦A大學(xué)的研究生生命其實就像從磚窯里批量燒制出來的磚塊,終究會風(fēng)化剝蝕,但就是那過程中極短的瞬間,讓我目睹了人生路上的許多風(fēng)景,時間的每一秒都與我們擦肩而過,永遠不會相交。人生的每一點感動雖然不能陪伴我們一生,但終究陪伴了我們一程。
再給你們一句名言:偉人之所以偉大,關(guān)鍵在于當(dāng)他與別人共處逆境時,別人失去了理智,他則下決心實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
下面,我想用俞敏洪在《贏在中國》第三賽季的現(xiàn)場演講告訴大家什么是做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
拼搏勵志演講稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?蘇格拉底說,沒經(jīng)過反思的生活不值得過。可見,反思對我們生活的意義非同小可。
同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進步。
人非圣賢,孰能無過,要勇于面對真正的自己,學(xué)會“靜坐常思己過”才能使自己的品德更加高尚。柳公權(quán)從小就顯示出在書法方面的天賦,他寫的字遠近聞名,他也因此有些驕傲。不過,有一天他遇到了一個沒有手的老人,他發(fā)現(xiàn)老人用腳寫的字比他用手寫的還好。自滿之心頓失,羞愧之感涌來。從此,他時時把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習(xí),終于成為一代書法家。
同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習(xí)慣,在失敗中吸取經(jīng)驗化為動力,全面地審視自己,排除前進道路上的障礙。“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我們要在反思中收獲,在反思中成長。反思的過程就是學(xué)習(xí)的過程。大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻很少有人想改造自己,其實不如靜下心來,反省自己,提高自己。
謝謝大家!
拼搏勵志演講稿 篇29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
常聽見父母對孩子說:“你要自信!背B犚娎蠋煂W(xué)生說:“你要自信!弊约阂渤3ψ约赫f:“我要自信!钡拇_。自信很重要。有了自信,每個人成功的機遇會增大,但不管怎么樣,首先要給自己一個自信的理由。
我長得不漂亮,所以我從小到大很少交朋友,也從不與朋友談心,因為我很自卑,怕別人因為我長得不漂亮而排斥我。但有一天,我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對著我說:“小姑娘,你真美!蹦菚r我才明白,雖然我長得不美,但我五官端正,雖然我不美,但我干凈純樸,更重要的是我雖然不美,但我有一顆善良的心。從那以后,我開始變得自信了,喜歡交朋友,遇到熟人也會主動打招呼。不應(yīng)為別的,就因為找到了一個讓自己自信的理由。
“天生我才必有用”這是詩人李白的一句詩,說的很對。我們每個人都不應(yīng)該輕視自己,我們每個人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的去發(fā)現(xiàn),作為學(xué)生,我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績,從而讓自己自生自滅,對學(xué)習(xí)抱著一種無所謂的態(tài)度,似乎考得好考得差與他們沒有關(guān)系。也有些極少數(shù)學(xué)生自信過了頭,便成了自負(fù),認(rèn)為什么事情都難不倒他們,考試絕對考得很好。像以上兩種情況的同學(xué),我覺得在你們自卑或自負(fù)的時候,是否也應(yīng)該考慮一下,給自己一個自信的理由呢?
在當(dāng)今的社會,無論從事哪種工作,自信是必不可少的。少了自信,別人就可能發(fā)現(xiàn)不了頗有才華的你,當(dāng)然,自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由,任你再怎么自信,沒有真正的實力,別人也是不會重視你的。
拼搏勵志演講稿 篇30
現(xiàn)在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個社會,面臨到很多很多的事情。我學(xué)生時期的時候是一個不起眼的人,因為我曾經(jīng)很胖,兩百多斤,因為我又是原住民,皮膚比較黑,所以常常被別人說成“黑豬”。因為學(xué)校門口常常都會有一些路邊攤,就叫賣的,“黑豬肉,黑豬肉”同學(xué)說,“哈哈哈,叫你啊,叫你啊”我曾經(jīng)是坐在教室里面看著老師然后上課,突然間就有后面幾個人把我脖子勒著,有人拿著一把剪刀往我頭發(fā)這樣一直剪一直剪一直剪,亂剪。還有數(shù)學(xué)課不是會有圓規(guī)嗎,就有一個女生說,你腿肉很多,她就拿圓規(guī)這樣刺我大腿,所以我這邊有一條疤還留著的。我那時候是會哭的,會默默哭的,然后哭著跟媽媽說,“媽,我要轉(zhuǎn)學(xué),我要轉(zhuǎn)學(xué)”但是因為家境的問題,你要轉(zhuǎn)學(xué)必須還要再花另外一個費用。后來媽媽說你剩下一個學(xué)期,你剩下一年就要畢業(yè)了,忍耐一下?墒且荒昴阒溃荒暾娴氖请y度日。剛好我被欺負(fù)完了之后,跟媽媽要求我要轉(zhuǎn)學(xué)的那個時間,剛好是要準(zhǔn)備放暑假的時候,放暑假的過程我整天都在海邊,曬太陽,游泳,打籃球。短短的兩個月,我真的瘦了,超快。以前我有這么一個外號,“海邊的郭富城”,因為隨時隨地頭都是濕的。很多游客會到我們那去玩,有人會說,“哇,好像郭富城”就站在那個巖石邊,夏天很容易干,就拿水再潑濕。
開學(xué)那一天,我制服沒有繡學(xué)號,也不繡名字,我就坐在最后一排都不動,會有很多女同學(xué),原本都認(rèn)識已經(jīng)兩年多的同學(xué),用手肘敲打旁邊的人,“你看轉(zhuǎn)學(xué)生,好帥喲!”然后老師就進來了,老師一開始也不知道。因為真的變得太瘦了,我又剪了郭富城的頭發(fā),老師說“那是轉(zhuǎn)學(xué)生嗎”,我說“我是羅志祥”,然后全部都“哇”,欺負(fù)我的人都“哇”。 因為他們知道日子難過了,也要借這個機會告訴很多還在學(xué)校讀書的朋友們,不要欺負(fù)你們班上同學(xué)了,真的。因為有一天,他真的變得很美,很漂亮的時候,很帥的時候,你會后悔的,就像我這樣。
后來我開始接觸了舞蹈,當(dāng)時杜德偉先生先出來的,我們那些學(xué)生女生看,“哇,好帥”我聽到有人說誰帥我就模仿他,他帥是不是,“Happy happy”就開始學(xué)。然后后來,厲害了,林志穎,以前都是這樣子學(xué)郭富城,當(dāng)林志穎出來之后,我就開始換表情,就一直笑一直笑。每個人都說“哇,我們班上有個小志”因為我剛好叫羅志祥,他叫林志穎,“小志,小志,小志”我就“耶”就一直這樣。然后就開始參加很多的舞蹈比賽,因為我功課不好,記過很多大過小過,所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個過,要不然我畢不了業(yè)。
參加了很多的舞蹈比賽,然后得了冠軍,之后被發(fā)現(xiàn)說,那小子跳舞很像郭富城,剛好有個節(jié)目在辦模仿比賽,當(dāng)初模仿郭富城,人數(shù)高達三千多人,但是只有一位要得到優(yōu)勝,那個就是我,羅志祥。在第一張專輯的時候,當(dāng)初取名叫《四大天王》,差不多兩三張拜拜了,為什么,因為當(dāng)初十五六歲進入了演藝圈,沒有打過工,也沒有吃過苦,就覺得一帆風(fēng)順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲,拍玻璃,真的很棒,但是因為不懂得珍惜,很快就拜拜,摔到谷底。四個變?nèi)齻,然后三個又變兩個,兩個不能再叫四大天王了,剛好歐弟他姓歐,剛好就羅跟歐要密切合作,取名叫羅密歐。
羅密歐曾經(jīng)在很多地方去表演是被噓下臺的,羅密歐然后甚至去很多的活動表演的時候有被丟過瓶子的,從小瓶子的礦泉水,他一丟我還能夠閃,下面玩起來了,他開始換大瓶的,裝滿水,他一丟的時候我說完了,這好大瓶,但還是有閃過。但還是有被打到肩膀,然后就覺得為什么別人總是接受了掌聲跟尖叫聲,是如此的大聲,那我接受的是噓聲就覺得怎么會這個樣子,所以我才會覺得,我要很懂得去珍惜現(xiàn)在老天爺給我所有的一切。
后來單飛之后一個人就主持很多的節(jié)目,我主持了很多什么《少年兵團》綜藝形態(tài)的節(jié)目,甚至把章魚放頭上,面粉雞蛋砸臉,可是你覺得我是開心的嗎,不開心,其實那個時候是不開心的。因為以前我覺得我自己超帥的,完全不容許套絲襪在我頭上,雞蛋什么的我完全,可是沒有辦法,因為當(dāng)時我欠債,家里以前在我小時候因為家境困苦,欠了很多錢,累積累積累積到后來,又因為官司的關(guān)系,我欠了一千萬臺幣吧,所以在那個時候你只能去面對給你的工作,你該去做這樣一個表演的時候,你可能要放下這個身段,去訪問你覺得明明我也可以站在這邊接受訪問,可是我卻要站在那邊,“哇,你們好紅,好棒,耶”這樣子,就覺得好,我試著去做做看,結(jié)果沒想過越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血,到現(xiàn)在永遠停不了。后來才驚醒,原來我是個諧星。
后來主持了節(jié)目,當(dāng)時我被媒體封為三冠王,三個節(jié)目都是冠軍的。我那一陣子,我真的走路都是側(cè)著走的,就每個人看到你都“哇,收視王,收視王,收視保證!”但是這個美夢很快就驚醒,沒了,瞬間三個節(jié)目沒有了,完全沒了。怎么辦,我第一個想法就是我家里的錢怎么還,我爸媽怎么辦,我曾經(jīng)在小時候許下那個愿望,我希望我長大能夠讓我的爸媽能夠享清福,不要那么痛苦地,每天對別人鞠躬道歉說之后再還你們錢,當(dāng)時的想法就是怎么辦,怎么辦。有時候會覺得我不要玩了,我回去當(dāng)我的舞蹈演員也好,或者是我教跳舞也好,我覺得我的生活會不會比較快樂,但是你又覺得,你又是一個愛現(xiàn)的人,你又是個愛表演的人,我對這個舞臺我要放棄嗎,所以當(dāng)時我就有一個想法,就是堅持比努力可怕。
所謂堅持比努力可怕的原因,就是因為努力的人,當(dāng)他目標(biāo)達不到的時候,他有可能中途就會放棄,可是堅持的人,他會跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個機會或命運的時候,我跟你熬到那個時候,只要我還活著,所以我立下這個心愿,我跟你拼了!剛剛也說了,我們家里面沒有一個學(xué)歷高的,人生的道理,都是從人生的道路上面去學(xué)習(xí)的,你們可能會覺得我說的有些道理你可能不能認(rèn)同,機會是留給有準(zhǔn)備的人,錯!機會是留給紅的人。曾經(jīng)我會很多的才藝,可是機會都會從我身邊溜走,找紅的人,因為紅的人他有收視保證,觀眾愛看,所以舞臺是很殘酷的。各行各業(yè)都有一個舞臺,你們可能要遭受到很多很多的問題,未來一定都會遇到一個曾經(jīng)有幫助過你的人,推你一把的人,給你機會的人,這些人都要記住。還有什么要記住呢?攻擊你的人,罵過你的人要記住。原因是什么?你有一天要站在舞臺上面的時候,你享受掌聲的時候,你要看著那個人說,“我成功了,怎么樣?”
拼搏勵志演講稿 篇31
我是,今天我非常榮幸能夠站在學(xué)術(shù)報告廳這個神圣而又莊嚴(yán)的地方,來表達自我主張,我也非常榮幸我能作為1號選手,在今天的比賽中第一個登上舞臺。其實自從我參加了這個比賽,我就感覺每場比賽都是非常的激烈,非常的具有挑戰(zhàn)性。然而每當(dāng)我想起一句話,我就充滿斗志,絕不退縮。這句話就是我今天演講的題目——自強不息,厚德載物!
今天在坐的各位大多都是80,90后,我們這個時期出生的孩子與前幾代出生的孩子相比,在物質(zhì)精神生活方面,我們要優(yōu)越很多,我們的成長過程中,根本就不會為衣食發(fā)愁,從我們出生的那一刻起,我們不知道為什么,我們就是這樣的特別,全家人幾乎都是圍著我們轉(zhuǎn),自己想要的東西,不管什么,只要父母能夠做得到的,父母都會盡全力去滿足我們,在此,也許有人會說,我們必須要感謝偉大的父愛,母愛。的確,父母的愛,是這個世界上最無私,最不求回報的愛。然而我們有沒有想過,是誰創(chuàng)造了父母這樣疼愛我們的機會?是社會,是一個穩(wěn)定的社會,是一個和諧的社會,是一個繁榮的社會,那么我們再思考,這個美好的社會環(huán)境,又是誰創(chuàng)造的呢?毫無疑問,是我們黨,90年來,我們黨一路走來,歷經(jīng)了各種艱辛與坎坷,才有了今天和平發(fā)展的大好局面,因此我們須知今天的幸福生活來之不易。如今我們已走進了大學(xué),成為了一名大學(xué)生,我們要飲水思源,我們就應(yīng)該學(xué)會思考,學(xué)會感恩!我們生活在今天這個優(yōu)越的環(huán)境里,我們要感謝黨,感謝社會,感謝我們的家庭。是這三者的共同努力,才有了今天的我們,那么我們應(yīng)該如何感恩呢?那就是自強不息,厚德載物!
大學(xué)生常常被人們稱為“天之驕子”,這充分體現(xiàn)了人們對我們的羨慕和贊嘆。然而我們卻經(jīng)?吹,大學(xué)一開學(xué),全家送一個孩子來學(xué)校,有些學(xué)生過分依賴家長,而無法獨立生活。在今天的校園里,還有很多學(xué)生過著一種很墮落的生活,上課玩手機,睡覺,下課通宵達旦的游戲,上網(wǎng),看電影,拿著父母的錢,買自己喜歡的東西,肆意的揮霍。難道這就是天之驕子應(yīng)該做的嗎?其實有時候我們想想,我們有什么?貌似我們真的什么都沒有,除了那還沒揮霍完的青春,和那不知長短的生命。生于憂患,死于安樂,我們在今天這樣優(yōu)越的環(huán)境里容易墮落,容易失去目標(biāo),容易迷失自我。在此我疾呼吶喊“自強不息,厚德載物”。
這句話出自《易經(jīng)》中的兩句話,一句是“天行健,君子以自強不息”,另一句是“地勢坤,君子以厚德載物”。它的意思是:在社會生活中,一個有道德的人,就應(yīng)該學(xué)會和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部過程中,自力更生,奮發(fā)圖強,勇于拼搏!白詮姴幌ⅰ边意味著一種開拓創(chuàng)新的精神,要不斷的有新的進步,人的生活才能更有意義,才能感受到人生的幸福和快樂。自強不息是一種積極的人生態(tài)度,也是一種人生追求和人生境界,是對人生意義的一種深刻認(rèn)識和理解。一個人只有對生活充滿熱情和信心,才能始終如一的堅持這種生生不息,奮斗不止的精神!昂竦螺d物”是中華民族的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。一個有道德的人,應(yīng)當(dāng)像大地那樣厚實寬廣,能夠像大地那樣載育萬物,生長萬
物,在做人與處世時,心胸開闊,意志高遠,嚴(yán)于律幾,寬于待人。因此厚德載物要求一個人又高尚的情操,能夠關(guān)心他人,愛護他人,以正直和與人為善的態(tài)度處理好人與人之間的關(guān)系,適應(yīng)社會,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新!
自強不息,厚德載物也告誡了我們?nèi)松且粋不斷接受挑戰(zhàn)的過程,任何的逃避行為都是對生命的浪費,更何況在我們有限的人生里,時間總是屈指可數(shù),而又轉(zhuǎn)瞬即逝。也許生命的出現(xiàn)只是偶然,但既然已經(jīng)出現(xiàn)了就必須有所追求,或金戈鐵馬,破浪乘風(fēng),或戰(zhàn)天斗地,壯志凌云,從這種意義上來講,為理想而奮斗又是命運的必然。
此時我想到了30歲的李斯還在楚國的小城當(dāng)一名倉庫管理員,他看著廁所里的老鼠,突然想到了自己的卑微和生命的無常,一股改變命運的決心從他心底升起,他決定結(jié)束這碌碌無為的生活,去開創(chuàng)一番大事業(yè),通過不斷的努力,33年后,秦始皇搏,要奮斗,通過自己不斷的努力實現(xiàn)自己的人生價值,統(tǒng)一中國,李斯成為中國歷第一任宰相,權(quán)傾天下。我想到了蘇秦在遇到失敗與挫折時,仍心懷大志,懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,最終佩六國相印,是何等威風(fēng)。我想到了青年毛澤東在外出求學(xué)時便寫下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),名利不成誓不還”的凌云壯志。所以我們要自強不息,因為那是生命的力量之源!
自強不息,厚德載物時刻告誡了我們要拼進而感恩,報答養(yǎng)育我們的黨,社會,家庭。
此時我又想起了一首歌,那就是年輕的戰(zhàn)場。播放音樂2
我的夢想,在醒來的每個早晨,敲打我的心房,告訴自己成功的道路還很漫長。
我的夢想,在每次把握機會,表達自我主張,展現(xiàn)給你年輕但一樣寬闊的胸膛。
我的夢想,在每個失敗的時候,迎來祝福目光,懂得幸福就是彼此,依靠的肩膀。
我的夢想,在每次付出汗水,創(chuàng)造生命綻放,告訴世界我們這一代,自信的力量。
所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅強,所有青春無悔,煩惱與成長,所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂,今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你給我一束愛的光芒,請你為我驕傲鼓掌。
親愛的同學(xué)們,讓我們自強不息,厚德載物吧!讓我們告訴世界我們這一代自信的力量!讓我們從此走向這勝利的遠方!我們要讓這世界為我們激蕩!
拼搏勵志演講稿 篇32
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
蠶蛹擁有破繭而出的痛苦,才擁有化蝶起舞的美麗;雛鷹擁有風(fēng)吹雨打的。痛苦,才擁有問鼎蒼穹的身影;河蚌擁有聚淚磨沙的痛苦,才擁有晶瑩亮麗的珍珠;生命需要疼痛,有痛才有希望。
有痛才有希望,在于疼痛能使人奮起。勾踐飽受臥心藏膽的疼痛,終于君子報仇;蘇秦受盡尖椎刺骨的疼痛,終于游說成功;左思忍受冷言冷語的疼痛,終于洛陽紙貴。他們的奮起源于他們的疼痛,他們的疼痛造就了他們的未來。
有痛才有希望,在于疼痛能使人重生。落第失意的張繼,痛苦萬分,但他在文學(xué)的殿堂獲得重生;雙腿殘廢的史鐵生,悲痛欲絕,但他在平平的書架上站了起來;兩耳失聰?shù)呢惗喾,痛不欲生,但他在音樂的領(lǐng)土上獲得新生;當(dāng)疼痛將他們趕入絕境時,他們“陷之死地而后生置之亡地而后存”,走出了疼痛的纏繞,成就了自己。
有痛才有希望,在于疼痛能提升人生的價值。屈原歷盡“信而見疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書,有了“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》。無疑,他們是痛苦的,但他們扼住了命運的咽喉,提升了自己的價值。
沒有疼痛的人是不幸的,懼怕疼痛的人是軟弱的,接受疼痛的人是堅強的,超越疼痛的人是睿智的。生命需要疼痛,有痛才有希望。疼痛中孕育著希望,疼痛中成就了自己。疼痛并因之而奮斗,希望的種子將在疼痛的心田里發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。滴水擁有粉身碎骨的疼痛,才擁有穿越石塊的力量;梅花擁有清寒入骨的疼痛,才擁有傲雪欺霜的美麗。
生命需要疼痛,有痛才有希望。
謝謝。