關(guān)于傳遞正能量的演講稿（精選31篇）
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇1
自新中國(guó)成立以來(lái)，中華兒女歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮，在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。國(guó)民生產(chǎn)總值節(jié)節(jié)攀升，已經(jīng)超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展，給我們百姓帶來(lái)最直觀的實(shí)惠便是“錢(qián)袋子”越來(lái)越鼓了，“菜籃子”越來(lái)越沉了，連出行的工具也越來(lái)越好了。我們的物質(zhì)生活水平較建國(guó)初期真是有了翻天覆地的變化，似乎距離提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近了。然而我們卻總覺(jué)著丟失了什么?
也許答案從20xx年10月的一段監(jiān)控視頻中可以找到：廣東佛山，兩歲女孩小悅悅，被兩輛汽車先后碾軋，18個(gè)路人經(jīng)過(guò)卻都未施以援手，一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零。全國(guó)上下一片嘩然，我們?cè)谡痼@、悲憤之余，不禁也在扣問(wèn)：我們的道德怎么了?聯(lián)想起近些年出現(xiàn)的黑心棉、毒奶粉、毒膠囊等事件，更讓人不寒而栗。面對(duì)糟糕的道德現(xiàn)狀，我們亟需尋找一股“向善”的正能量。那個(gè)僅僅走過(guò)20xx年生命的普通戰(zhàn)士再次浮現(xiàn)在我們眼前：他很平凡，但他卻用他的平凡傳遞著愛(ài)，傳遞著奉獻(xiàn)，他的精神也哺育和激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)。是的，他就是雷鋒。我們需要的正是雷鋒精神。
隨著時(shí)代的變遷，多元價(jià)值觀的形成，社會(huì)上不時(shí)會(huì)涌起雷鋒精神“過(guò)時(shí)論”和“無(wú)用論”的錯(cuò)誤思潮。一個(gè)重要的原因就是不能準(zhǔn)確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經(jīng)把雷鋒精神全面而精辟的概括為：“憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。”的確，我們已經(jīng)告別了革命年代，也無(wú)需再進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)。但無(wú)論環(huán)境如何變化，時(shí)代如何變遷，雷鋒身上所體現(xiàn)的服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
那么雷鋒精神究竟還有沒(méi)有用呢?面對(duì)當(dāng)前道德領(lǐng)域的突出問(wèn)題，雷鋒精神更加顯示出獨(dú)特的意義和價(jià)值。以雷鋒為標(biāo)桿，我們才能在思想觀念多元多變的今天，明確究竟堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、褒揚(yáng)什么、貶斥什么，確立時(shí)代的精神坐標(biāo)，激發(fā)前行的道德力量。
既然雷鋒精神既沒(méi)有“過(guò)時(shí)”也沒(méi)有“無(wú)用”。那我們應(yīng)該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會(huì)認(rèn)為雷鋒精神高不可攀，很少有人會(huì)向雷鋒那樣偉大，甘愿成為“一滴水”、“一縷陽(yáng)光”、“一顆最小的螺絲釘”。也有很大一部分人認(rèn)為只有關(guān)鍵時(shí)刻的挺身而出、見(jiàn)義勇為才是學(xué)雷鋒。但事實(shí)上，傳承雷鋒精神更多的時(shí)候是舉手之勞的平凡善舉：它可以是公交車上的主動(dòng)讓座、斑馬線上扶老人過(guò)街。它不僅可以發(fā)生熟人之間，例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶，為含辛茹苦的父母做一次飯、洗一次腳;還可以發(fā)生在素不相識(shí)的路人之間，例如為迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔(dān)繁重的工作，陪孤苦的人度過(guò)一日時(shí)光。只要我們每個(gè)人都把雷鋒精神根植心間、落實(shí)到行動(dòng)中，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起。只要每個(gè)人伸出一雙溫暖的手，就能匯聚成愛(ài)的森林。
傳承雷鋒精神，既要從小事入手，又要注重常態(tài)化。“雷鋒叔叔三月來(lái)四月走”，是人們對(duì)學(xué)雷鋒形式主義、“一陣風(fēng)”的諷喻。我們傳承雷鋒精神，重在實(shí)踐、貴在堅(jiān)持。提請(qǐng)諸位注意的是我在此處用的是“傳承”，而非“弘揚(yáng)”。主要原因即是弘揚(yáng)側(cè)重于宣傳，而傳承側(cè)重于實(shí)踐。借用總理在回答中外記者問(wèn)時(shí)的一句話來(lái)證明實(shí)踐的重要性，那就是“扯著嗓子喊，不如甩著膀子干”。被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義就是用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)傳承著雷鋒精神，他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中。他發(fā)起的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)吸引了來(lái)自全國(guó)16個(gè)省市自治區(qū)的6萬(wàn)多名志愿者參與，彰顯了無(wú)聲無(wú)疆的大愛(ài)。哪里有困難，哪里需要幫助，哪里就有愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的身影。而我們各個(gè)社區(qū)在街道辦事處的統(tǒng)一部署下，也成立了愛(ài)心服務(wù)隊(duì)，即是要推進(jìn)傳承雷鋒精神的常態(tài)化，這是一個(gè)嶄新的載體，必將成為傳承雷鋒精神的先鋒。魏巍曾在《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》一文中，向我們展示了在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士形象，他深情的把戰(zhàn)士們稱為最可愛(ài)的人。如果現(xiàn)在您問(wèn)我誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫的告訴您，是我們的志愿者。他們用自己的笑臉和汗水譜寫(xiě)著雖樸實(shí)卻絢麗的華章。
相信在你我的努力下，農(nóng)民工的“城市夢(mèng)”、孩子的“求學(xué)夢(mèng)”、老人的“養(yǎng)老夢(mèng)”，年輕人的“就業(yè)夢(mèng)”就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，不能只搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)，而忽視道德建設(shè)。我們14億人如果能用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承雷鋒精神，必將組成一支氣勢(shì)磅礴、無(wú)堅(jiān)不摧的“夢(mèng)之隊(duì)”，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)注入正能量。那么，距離中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
夢(mèng)想，是你生活的航標(biāo)，夢(mèng)想，是你美好的憧憬，夢(mèng)想是你理想的翅膀，我們每一個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每一個(gè)人都期盼將來(lái)，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰，碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉，試問(wèn)，21世紀(jì)的我們又有誰(shuí)愿意過(guò)那種碌碌無(wú)為的生活呢?
“中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)，當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。”
九十四年前一個(gè)做夢(mèng)的年代，中國(guó)青年用五四運(yùn)動(dòng)吹響了向民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)軍的號(hào)角，從此，轟轟烈烈的革命運(yùn)動(dòng)拉開(kāi)序幕，中國(guó)開(kāi)啟了一個(gè)嶄新的筑夢(mèng)時(shí)代。
無(wú)論是新民主主義革命時(shí)期，或是在社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，還是在改革開(kāi)放新時(shí)期，北京青年始終站在時(shí)代前列，用青春、汗水甚至熱血譜寫(xiě)出一曲曲永遠(yuǎn)跟黨走、與祖國(guó)共奮進(jìn)的壯麗華章，這是一個(gè)從做夢(mèng)年代到筑夢(mèng)時(shí)代的偉大轉(zhuǎn)變，其中孕育的五四精神是永恒的青春財(cái)富，代表著一代又一代北京青年接續(xù)奮斗的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際，來(lái)到中國(guó)空間技術(shù)研究院，參加“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日座談會(huì)，對(duì)廣大青年提出堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格的五點(diǎn)希望，勉勵(lì)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。他站在黨的事業(yè)薪火相傳、后繼有人的高度，對(duì)做好新形勢(shì)下共青團(tuán)工作提出新的更高要求。
五四期間，北京市委書(shū)記郭金龍?jiān)谥嘘P(guān)村軟件園，共青團(tuán)中央書(shū)記處第一書(shū)記秦宜智在海巢hot·社區(qū)青年匯，與青年深入交流，勉勵(lì)青年深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的豐富內(nèi)涵，正確把握青年夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系，積極踐對(duì)當(dāng)代青年的重要要求，用扎實(shí)行動(dòng)、不懈奮斗去推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)前，中國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的重要階段，首都正處于向著科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市的關(guān)鍵時(shí)期。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
面對(duì)黨和國(guó)家對(duì)青年的重視和信任，每一個(gè)青年人都要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的基本內(nèi)涵是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，進(jìn)一步堅(jiān)定為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的信念;深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量，進(jìn)一步堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的決心;深刻認(rèn)識(shí)必須把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中，進(jìn)一步堅(jiān)定在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想的意識(shí);深刻認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要一代又一代青年腳踏實(shí)地、不懈奮斗，進(jìn)一步堅(jiān)定勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作的實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)積攢和釋放青年正能量。
全市各級(jí)共青團(tuán)組織，要以開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為重要契機(jī)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，與中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)相結(jié)合，以理想信念教育為核心，以增強(qiáng)當(dāng)代青少年的責(zé)任感、使命感和奮斗精神為重點(diǎn)，針對(duì)不同青少年群體的思想實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在企業(yè)重點(diǎn)引導(dǎo)青年職工愛(ài)崗敬業(yè)、提高技能、崗位建功，在農(nóng)村重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、掌握實(shí)用技能、增收致富，在社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年參與志愿公益、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)和諧，在高校重點(diǎn)引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定理想、發(fā)奮成才，在中學(xué)中職重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立理想、崇尚奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，在機(jī)關(guān)和事業(yè)單位重點(diǎn)引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的理論、把牢政治方向、打好思想基礎(chǔ)，在社會(huì)領(lǐng)域及網(wǎng)絡(luò)社區(qū)重點(diǎn)引導(dǎo)青年理性看待發(fā)展、客觀認(rèn)識(shí)社會(huì)、弘揚(yáng)正能量。
通過(guò)履行組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年和維護(hù)青少年合法權(quán)益的基本職能，引導(dǎo)激勵(lì)廣大青少年樹(shù)立“在行動(dòng)中追尋中國(guó)夢(mèng)”理念，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)發(fā)奮成才，為推動(dòng)首都科學(xué)發(fā)展、建設(shè)中國(guó)特色世界城市發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
青年朋友們，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，是民族夢(mèng)，是百姓夢(mèng)，更是青年夢(mèng)。中國(guó)早已告別屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)人在世界上早已有了尊嚴(yán)。
但是，我們要建設(shè)一個(gè)更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，還需要一代又一代青年人加倍努力、接續(xù)奮斗。當(dāng)偉大的中國(guó)夢(mèng)從我們的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們必定會(huì)擁有充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
讓我們我們攜手共進(jìn)，我們共同努力，我們團(tuán)結(jié)一致，我們和諧發(fā)展，讓我們用夢(mèng)想點(diǎn)亮成功，用成功證明我們的價(jià)值，讓我們共同為我們的航天夢(mèng)想努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇3
上學(xué)期的某個(gè)晚上，獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí)，暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭，那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾�；仡^望去，他的母親正在撐著一個(gè)碩大的編織袋，走過(guò)來(lái)，接過(guò)垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長(zhǎng)，重復(fù)著，淡出了教室。我呆呆的望著，似乎思考著什么，就這樣好久。
生活學(xué)習(xí)中的一件小事，讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí)，帶給了別人什么?我們本不應(yīng)該是熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的好青年嗎?我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢?我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)幾個(gè)同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走?大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答，不是有人來(lái)收嗎?
我們自己的某些小陋習(xí)，小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量，我們甚至都沒(méi)有察覺(jué)，慢慢習(xí)以為常了。我們青春，我們年少，可無(wú)知卻不是青春和年少的同義詞。
同學(xué)，不知道你是否遇到過(guò)這種情況，某天晚上，你正準(zhǔn)備背著書(shū)包到圖書(shū)館去上自習(xí)，正吆喝著讓宿舍的其他幾個(gè)哥們跟你一起去，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎喲，小子，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你竟然要去圖書(shū)館了，別裝了!”你猶豫了一下，想著下個(gè)星期就考試了，還是想著去圖書(shū)館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧，于是乎，你還是打算去，這時(shí)另外一個(gè)聲音響起：“趕快把電腦打開(kāi)，英雄聯(lián)盟開(kāi)黑店差一個(gè)人啊，少了你可怎么行啊!”這時(shí)，你默默的放下了書(shū)包，打開(kāi)了電腦，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······
在這里，就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決，如果正能量勝利了，也許，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過(guò)的言行感染其它的同學(xué)，從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如果，負(fù)能量勝利了，那么······
“正能量”一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求，使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人，同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友，在彼此的交流中，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得大學(xué)生活更加積極向上。
“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞，具體到大學(xué)生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，投身社會(huì)實(shí)踐，讓愛(ài)傳遞，讓自己的人生得到升華;面對(duì)挫折和生活中的不如意，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對(duì);在學(xué)習(xí)中，能夠堅(jiān)持不懈，刻苦努力，持之以恒;做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，能夠明白自己肩�?fù)的重任，父母的期望和社會(huì)的期許。
同學(xué)們，我的故事還沒(méi)有結(jié)束呢。
那個(gè)夜晚后，我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷，大家也都有所感觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒(méi)再那么匆忙的離開(kāi)教室，而是掃視一下桌斗，隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺(jué)到一股正能量在傳播，大家心中都有一份陽(yáng)光與美好。
在宿舍，內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了，我斷然甩手離去。一天，兩天，我在自習(xí)室也看到了他們身影，我們相互一笑。原來(lái)傳遞正能量并不難。
年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法，青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣，而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多，而里面的想法會(huì)更加的豐富。
從今天起，讓我們做一個(gè)正能量的人吧!堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持每天鍛煉身體，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通，用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，不折不撓，面對(duì)困難，不放棄、不拋棄，用自信笑對(duì)每一天······從今天起，把你的正能量傳遞出去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來(lái)越多的正能量，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我站在這里，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。
班級(jí)主頁(yè)建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長(zhǎng)搭建了有效的溝通平臺(tái)，有利于師生溝通，家校溝通�，F(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會(huì)的一體化教育，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁(yè)，很難面面俱到把每個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁(yè)中顯示出來(lái)。班級(jí)主頁(yè)恰好可以彌補(bǔ)這一不足。班級(jí)主頁(yè)主頁(yè)建設(shè)重要性體現(xiàn)在：
1、通過(guò)班級(jí)的主頁(yè)這個(gè)平臺(tái)，班主任或者是管理員可以把班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級(jí)主頁(yè)中顯示出來(lái)，有利于我們家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況，可以有效消除家長(zhǎng)的擔(dān)憂牽掛。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級(jí)主頁(yè)，還可以開(kāi)通博客，讓同學(xué)們?cè)诓┛屠锉M情揮灑，不但提高了寫(xiě)作能力，并且還吸引了學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。
3、有助于豐富我們的信息化知識(shí)。
我們可以通過(guò)班級(jí)主頁(yè)建設(shè)主頁(yè)的過(guò)程，學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓我們?cè)凇巴妗卑嗉?jí)主頁(yè)的過(guò)程中，學(xué)到新的知識(shí)，并且通過(guò)發(fā)現(xiàn)班級(jí)主頁(yè)的建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、可以作為友誼的見(jiàn)證，成長(zhǎng)的記憶。
班級(jí)主頁(yè)的內(nèi)容，記載著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著我們的喜怒哀樂(lè)，是我們成長(zhǎng)中最全面的記憶，若干年后，當(dāng)你打開(kāi)你曾經(jīng)就讀班級(jí)的主頁(yè)，看到那些記錄自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的信息時(shí)，你難道不會(huì)覺(jué)得這是一筆寶貴的財(cái)富?
在班級(jí)網(wǎng)站建設(shè)中，涌現(xiàn)出了一大批的先進(jìn)班級(jí)：
以學(xué)期為單位，取平均值，班級(jí)主頁(yè)上次信息最多的班級(jí)：1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條
在班級(jí)主頁(yè)建設(shè)中，我們還出現(xiàn)了一大批典型，
老師層面：
石_、唐艷_、王衛(wèi)_、劉香_、周_、肖_、王_、周林_等老師經(jīng)常用手機(jī)、相機(jī)捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間，例如田徑賽場(chǎng)上，文藝匯演舞臺(tái)上，日常學(xué)習(xí)生活中的精彩場(chǎng)面，我們這些老師都在用心捕捉，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供了最好的榜樣。
學(xué)生層面：
涌現(xiàn)出了一大批網(wǎng)站建設(shè)能手，他們是：1307：林依_;1102：曾_;1305：鄭毅1104：陳韋_。
希望大家在今后，能更積極的參與到網(wǎng)站建設(shè)當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)取人人成為網(wǎng)站建設(shè)的能手，我們的網(wǎng)站上有你上傳的佳作!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇5
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
青春原本是美的，但是你長(zhǎng)時(shí)間不打理它，再紅艷的花也會(huì)變得蒼白。青春需要正能量！
人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵蠀^(qū)何從，我們?cè)撊绾芜x擇呢？不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的'滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。
生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福！生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。
凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖�；你郁悶，是因�(yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá)；你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜荩荒惚瘋�，是因�(yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng)；你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光；你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我站在這里，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。
班級(jí)主頁(yè)建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長(zhǎng)搭建了有效的溝通平臺(tái)，有利于師生溝通，家校溝通。現(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會(huì)的一體化教育，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色，學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁(yè)，很難面面俱到把每個(gè)班級(jí)，每個(gè)學(xué)生的發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在學(xué)校主頁(yè)中顯示出來(lái)。班級(jí)主頁(yè)恰好可以彌補(bǔ)這一不足。班級(jí)主頁(yè)主頁(yè)建設(shè)重要性體現(xiàn)在：
1、通過(guò)班級(jí)的主頁(yè)這個(gè)平臺(tái)，班主任或者是管理員可以把班級(jí)中發(fā)生的事情及時(shí)醒目的在自己的班級(jí)主頁(yè)中顯示出來(lái)，有利于我們家長(zhǎng)及時(shí)了解自己的孩子在學(xué)校里的情況，可以有效消除家長(zhǎng)的擔(dān)憂牽掛。
2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級(jí)主頁(yè)，還可以開(kāi)通博客，讓同學(xué)們?cè)诓┛屠锉M情揮灑，不但提高了寫(xiě)作能力，并且還吸引了學(xué)生的注意力，培養(yǎng)學(xué)生良好的上網(wǎng)習(xí)慣，樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。
3、有助于豐富我們的信息化知識(shí)。
我們可以通過(guò)班級(jí)主頁(yè)建設(shè)主頁(yè)的過(guò)程，學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，讓我們?cè)凇巴妗卑嗉?jí)主頁(yè)的過(guò)程中，學(xué)到新的知識(shí)，并且通過(guò)發(fā)現(xiàn)班級(jí)主頁(yè)的建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、可以作為友誼的見(jiàn)證，成長(zhǎng)的記憶。
班級(jí)主頁(yè)的內(nèi)容，記載著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承載著我們的喜怒哀樂(lè)，是我們成長(zhǎng)中最全面的記憶，若干年后，當(dāng)你打開(kāi)你曾經(jīng)就讀班級(jí)的主頁(yè)，看到那些記錄自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的信息時(shí)，你難道不會(huì)覺(jué)得這是一筆寶貴的財(cái)富？
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇7
親愛(ài)同學(xué)們：
早上好!
今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。
不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn)，被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的'天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎，上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)人沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí)，這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí)，當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí)，心中首先想到的是祖國(guó)利益，金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬，這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。
其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛(ài)國(guó)是很具體，很細(xì)小的，小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好!但是，卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí)，這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)�！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌”。因?yàn)�，熱�?ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
當(dāng)然，愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國(guó)發(fā)展出力，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念，才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課，無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候，還是在唱響國(guó)歌的瞬間，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲，期待著你們的進(jìn)步!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇8
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
什么是正能量?在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。 誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。 如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它，那就嘗試去改變它吧。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給上司一個(gè)微笑，給你的老師一份贊許，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去，也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人，寒夜里啼哭的幼崽，我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義，有快樂(lè)?
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽(yáng)光溫?zé)�，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開(kāi)。
伴隨著“世界末日”的輕松笑談和“中國(guó)復(fù)興”的美好祈愿，我們告別難忘的20xx年——這一年，有太多的關(guān)鍵詞值得盤(pán)點(diǎn)，今天讓我們選擇“正能量”的勵(lì)志口號(hào)予以紀(jì)念。正能量寄托著眾多的美好含義：堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、慈悲友善、恪盡職守、厚德誠(chéng)信、至孝大愛(ài)、犧牲奉獻(xiàn)。20xx年，一批批中國(guó)好人、最美人物，用實(shí)際行動(dòng)澎湃著人間大愛(ài)，釋放著中國(guó)正能量。“你所站立的地方，就是你的中國(guó);你怎么樣，中國(guó)就怎么樣”。一個(gè)人的力量或許微不足道，但是，當(dāng)羅陽(yáng)、張麗莉、李博亞、吳斌、艾尼瓦爾·芒素這一個(gè)個(gè)可親可敬的中國(guó)人力量相加，就足以升騰起改變社會(huì)風(fēng)尚、推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步的正能量。致敬，中國(guó)正能量!致敬，最美中國(guó)人!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇9
青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放，雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯�。�?yáng)光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案�！稙槿嗣穹⻊�(wù)》中說(shuō)的：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣”�！都o(jì)念白求恩》中說(shuō)的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”�！队薰粕健分姓f(shuō)的：“下定決心，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利”。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，多少有志青年為民族、為國(guó)家前仆后繼，流血犧牲。，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫(xiě)下了膾炙人口的《沁園春〃長(zhǎng)沙》，抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫(xiě)下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人!”這一氣壯山河的就義詩(shī)。而張思德卻在平凡中見(jiàn)偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國(guó)成立后，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國(guó)的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己的一切。
改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近些年，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的。拜金主義、享樂(lè)主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無(wú)法紀(jì)、驕奢淫逸。其結(jié)果是 實(shí)用演講稿大全演講稿書(shū)寫(xiě)格式演講稿書(shū)寫(xiě)技巧競(jìng)聘演講稿愛(ài)國(guó)主義教育演...英語(yǔ)演講稿受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國(guó)、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實(shí)地。
黨的xx大報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”
鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。鐵路從過(guò)去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵，從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè),沒(méi)有鮮花，沒(méi)有光環(huán)、沒(méi)有掌聲的相伴，只有寒來(lái)暑往默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
我們參觀了“毛澤東號(hào)”機(jī)車，車組從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到今天，始終把永不自滿、永不停頓，安全運(yùn)輸作為永恒的主題，它已成為全國(guó)鐵路安全運(yùn)輸?shù)囊幻嫫鞄�。呼和浩特站客運(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先后從事過(guò)線路工、車站客運(yùn)員和售票員，無(wú)論身處哪個(gè)崗位，始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無(wú)論是“毛澤東號(hào)”機(jī)車組，還是孫奇黨員示范售票口，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是 從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活，對(duì)待工作，對(duì)待社會(huì)，我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書(shū)寫(xiě)絢麗篇章。
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇10
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰(shuí)也無(wú)法，被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對(duì)象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會(huì)知道，或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車，或許當(dāng)天出門(mén)前，還跟媽媽?xiě)Y氣，中午吃幾元錢(qián)的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場(chǎng)電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來(lái)，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛(ài)。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份兒，沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對(duì)象，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn)�，一個(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個(gè)音樂(lè)家音樂(lè)生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式：通過(guò)自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，自己在腦中創(chuàng)作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫(xiě)，他完成了《命運(yùn)》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強(qiáng)的意志、自己想出的方法幫助了他。
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇11
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
上學(xué)期的某個(gè)晚上，獨(dú)自去五教上自習(xí)。疲勞到兩眼發(fā)昏之時(shí)，暈黃的燈光中恍惚的看到一個(gè)小男孩在桌椅間穿梭，那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾�；仡^望去，他的母親正在撐著一個(gè)碩大的編織袋，走過(guò)來(lái)，接過(guò)垃圾。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長(zhǎng)，重復(fù)著，淡出了教室。我呆呆的望著，似乎思考著什么，就這樣好久。
生活學(xué)習(xí)中的一件小事，讓我重新審視了一下自己。自己的小陋習(xí)，帶給了別人什么？我們本不應(yīng)該是熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活的好青年嗎？我們?cè)趺茨芊趴v負(fù)能量對(duì)我們的侵蝕呢？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)幾個(gè)同學(xué)，怎么不記得把上課上自習(xí)時(shí)產(chǎn)生的垃圾帶走？大多數(shù)同學(xué)都茫然的回答，不是有人來(lái)收嗎？
我們自己的某些小陋習(xí)，小懶惰。慢慢的變成根深蒂固的負(fù)能量，我們甚至都沒(méi)有察覺(jué)，慢慢習(xí)以為常了。我們青春，我們年少，可無(wú)知卻不是青春和年少的同義詞。
同學(xué)，不知道你是否遇到過(guò)這種情況，某天晚上，你正準(zhǔn)備背著書(shū)包到圖書(shū)館去上自習(xí)，正吆喝著讓宿舍的其他幾個(gè)哥們跟你一起去，這時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哎喲，小子，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你竟然要去圖書(shū)館了，別裝了！”你猶豫了一下，想著下個(gè)星期就考試了，還是想著去圖書(shū)館自習(xí)補(bǔ)補(bǔ)課吧，于是乎，你還是打算去，這時(shí)另外一個(gè)聲音響起：“趕快把電腦打開(kāi)，英雄聯(lián)盟開(kāi)黑店差一個(gè)人啊，少了你可怎么行��！”這時(shí)，你默默的放下了書(shū)包，打開(kāi)了電腦，剛才學(xué)習(xí)的念頭忽地就被拋到了腦后······
在這里，就充斥著一種正能量和負(fù)能量的對(duì)決，如果正能量勝利了，也許，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠通過(guò)的言行感染其它的同學(xué)，從而帶動(dòng)整個(gè)宿舍的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，改變?nèi)奚岬膶W(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，如果，負(fù)能量勝利了，那么······
“正能量”一詞同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，其網(wǎng)絡(luò)意思泛指一切給予人向上、給予人希望和追求，使人行動(dòng)的動(dòng)力和感情。作為當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該做一個(gè)正能量的人，同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)與正能量的做朋友，在彼此的交流中，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得大學(xué)生活更加積極向上。
“真、善、美”一直都是作為正能量的代名詞，具體到大學(xué)生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，投身社會(huì)實(shí)踐，讓愛(ài)傳遞，讓自己的人生得到升華；面對(duì)挫折和生活中的不如意，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對(duì)；在學(xué)習(xí)中，能夠堅(jiān)持不懈，刻苦努力，持之以恒；做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，能夠明白自己肩�?fù)的重任，父母的期望和社會(huì)的期許。
同學(xué)們，我的故事還沒(méi)有結(jié)束呢。
那個(gè)夜晚后，我時(shí)常和同學(xué)們談起那次經(jīng)歷，大家也都有所感觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒(méi)再那么匆忙的離開(kāi)教室，而是掃視一下桌斗，隨手帶走自己留下的垃圾。我感覺(jué)到一股正能量在傳播，大家心中都有一份陽(yáng)光與美好。
在宿舍，內(nèi)心的自責(zé)讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了，我斷然甩手離去。一天，兩天，我在自習(xí)室也看到了他們身影，我們相互一笑。原來(lái)傳遞正能量并不難。
年輕人總是會(huì)有各種各樣的想法，青春的誓言總是會(huì)掛在嘴邊。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣，而大學(xué)是一個(gè)年輕人最聚集的地方。這里面發(fā)生的事情會(huì)更多，而里面的想法會(huì)更加的豐富。
從今天起，讓我們做一個(gè)正能量的人吧！堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持每天鍛煉身體，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)，友善的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，能夠經(jīng)常跟父母、老師溝通，用勇氣和信心面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，不折不撓，面對(duì)困難，不放棄、不拋棄，用自信笑對(duì)每一天······從今天起，把你的正能量傳遞出去吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊會(huì)聚集越來(lái)越多的正能量，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)真的可以讓你踏上實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的旅程！
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇12
在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)有很多人都可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現(xiàn)象. 不懂感恩的人每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級(jí)太嚴(yán)厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無(wú)人欣賞。 愛(ài)抱怨的人為何總說(shuō)生活太累，因?yàn)樗豢匆?jiàn)了自己的付出，卻未看見(jiàn)自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會(huì)抱怨生活，因?yàn)樗靼�，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就�?huì)覺(jué)得很知足并感恩。
“感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人”�！蹲鲆粋�(gè)懂得感恩的員工》中的這段話，使我感慨，我們生活在這個(gè)世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無(wú)法回報(bào)的。父母養(yǎng)育了我們，但我們能夠完全回報(bào)嗎?不能!我們每天都沐浴著陽(yáng)光所給予我們的光明和溫暖.我們經(jīng)歷了孩提時(shí)代、求學(xué)時(shí)代，經(jīng)歷了從無(wú)知到有所知的過(guò)程、經(jīng)歷了被撫育到撫育人的轉(zhuǎn)化過(guò)程.我們需要生存，需要有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)作為生存的必需品，物質(zhì)基礎(chǔ)的獲得需要通過(guò)付出勞動(dòng)、進(jìn)行工作的過(guò)程來(lái)獲得……。這些時(shí)代與過(guò)程，我們一直在無(wú)所顧及的接受、在理所當(dāng)然的接受大自然和別人給予我們的恩澤.恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動(dòng)，感知恩澤、感謝恩澤，用我們?cè)谏孢^(guò)程中的體現(xiàn)轉(zhuǎn)變成感謝恩澤的行動(dòng)、延續(xù)恩澤。
來(lái)到這個(gè)世界并不是為了活著而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必須需要我們回報(bào)、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價(jià)值的本能需要.而這些，都必須通過(guò)工作來(lái)實(shí)現(xiàn)，工作是為了解決生存問(wèn)題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因?yàn)槲覀冇斜臼露軌颢@得工作，而是因?yàn)槲覀兪艿搅藛挝坏男湃尾@得了單位給我們體現(xiàn)回報(bào)的一個(gè)工作平臺(tái)及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機(jī)會(huì)。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
我到稅務(wù)局工作已二十二年了，真是彈指一揮間。作為國(guó)稅局的一員，國(guó)稅局給了我穩(wěn)定生活的保證，給我提供了工作機(jī)會(huì).這些都值得我去感恩。的感恩就是在工作中體現(xiàn)自己的責(zé)任感，這個(gè)責(zé)任就是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、感恩我所工作的單位。
常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，況且我們所接受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出，讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對(duì)待我們每一天的工作，盡自己的所能回報(bào)社會(huì)，成就我們精彩的人生......
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
再反觀現(xiàn)實(shí)中，冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視而不見(jiàn);也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。
我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在，就在這個(gè)學(xué)期中，我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛(ài)心，讓醫(yī)生給他更好的治療，這說(shuō)明我們?cè)趥鬟f正能量。
最近發(fā)生的長(zhǎng)江“東方之星”客輪翻船事件，在飛機(jī)上召開(kāi)會(huì)議部署客船翻沉事件救援工作時(shí)就強(qiáng)調(diào)：調(diào)集一切可以動(dòng)員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價(jià)做好人員搜救，參與現(xiàn)場(chǎng)救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學(xué)潛水隊(duì)的成員，他們?nèi)找苟紙?jiān)守在救援一線，讓人感觸深遠(yuǎn)!我們也感受到了社會(huì)正能量的強(qiáng)大。
當(dāng)然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場(chǎng)，而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道，在考試期間，車輛在考場(chǎng)附近時(shí)，不準(zhǔn)鳴笛等等，這都是正能量的體現(xiàn)。
所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風(fēng)生水起，陽(yáng)光明媚，激濁揚(yáng)清的正能量，能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的民族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇14
大家好，
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過(guò)每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正能量好比溫暖的陽(yáng)光，給世間萬(wàn)物以生命的活力;正能量如同強(qiáng)勁的東風(fēng)，讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。社會(huì)擁有正能量才能不斷進(jìn)步，民族充滿正能量才能不斷興旺，國(guó)家凝聚正能量才能不斷富強(qiáng)，人人釋放正能量，世界才會(huì)更加美好。
當(dāng)今社會(huì)需要正能量，也有許多正能量在感動(dòng)人，鼓舞人，引領(lǐng)人。我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的小山村里，有一個(gè)不幸的小男孩，因?yàn)閺男」趋腊l(fā)育不全，無(wú)法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩，不可能上學(xué)讀書(shū)。但他并不向命運(yùn)低頭，從不自卑，反而對(duì)生活充滿信心。人難于改變命運(yùn)，但可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度。他愛(ài)學(xué)習(xí)，在父母的輔導(dǎo)下，他認(rèn)識(shí)了許多字，看過(guò)不少書(shū)。這是一個(gè)多么剛強(qiáng)的孩子啊!我深深的感動(dòng)著，自信自強(qiáng)的正能量支撐著他，讓我看到了一個(gè)身體殘疾而精神挺拔的同齡人。
小孩的家庭貧窮，但父母從沒(méi)把孩子當(dāng)累贅，從沒(méi)放棄孩子的治療，而是四處求醫(yī)，想方設(shè)法為孩子治病。孩子父親不顧勞累，在外打工，幫別人扛水泥，扛砂石料，把辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)，一分一分的攢起來(lái)花在孩子治病上。“不管多苦，無(wú)論多累，只要能治好孩子的病，我們都無(wú)怨無(wú)悔�！币痪浜�(jiǎn)單樸實(shí)的話，道出了天下父母博大無(wú)私的愛(ài)。正是這種世間真愛(ài)大愛(ài)的正能量，在支持著這對(duì)苦命而執(zhí)著的夫妻，在維系著這個(gè)貧寒而溫馨的家庭�？吹竭@里，我的心被一種正能量撼動(dòng)了：家庭需要正能量，父母長(zhǎng)輩的勤勞、儉樸、關(guān)愛(ài)、教誨……有形的、無(wú)聲的、可見(jiàn)的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!
后來(lái)，這個(gè)孩子的命運(yùn)和這個(gè)家庭的遭遇引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)的關(guān)注，許多好心人慷慨救助。也許是感動(dòng)，也許是慈悲，也許……無(wú)論是因?yàn)槭裁矗甲屛腋杏X(jué)到了一種正能量正在引領(lǐng)人性向善，激發(fā)人心思上。經(jīng)過(guò)多次手術(shù)和治療，他終于可以站起來(lái)了。他的愿望就是長(zhǎng)大了當(dāng)醫(yī)生，要讓更多的殘疾兒童早日康復(fù)。我深信，只要他堅(jiān)持正能量，不放棄，只要社會(huì)充滿正能量，他一定能早日成就夢(mèng)想。
看完這個(gè)故事，我對(duì)正能量有了一種新的認(rèn)識(shí)：正能量并非要有驚天動(dòng)地的威力，平凡之人，點(diǎn)滴小事也能感天動(dòng)地。其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)并不是缺少正能量，而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起，從自己做起，凝聚正能量，釋放正能量，傳遞正能量，帶動(dòng)身邊人，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)人類文明。
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇16
大家好，
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
青春正能量
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的春天。
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇17
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
作為一名教師能為熱愛(ài)的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的咸陽(yáng)是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這里最美的風(fēng)景，叫做文明。
文明創(chuàng)建，咸陽(yáng)秦都在行動(dòng)。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風(fēng)格的建筑樓群，干凈整潔的道路，統(tǒng)一美觀的店面招牌，主題鮮明的文化墻，浪漫詩(shī)意的夜景燈光處處盡顯文明!城在林中，水在城中，人在景中，“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美，“創(chuàng)文”給予我們“誠(chéng)信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過(guò)城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩(shī)句：你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。因此我們一言一行的環(huán)保，便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無(wú)論是“紀(jì)念英烈?報(bào)效祖國(guó)?圓夢(mèng)中華”的文明祭掃，還是“小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng)，我秉承著教師的職責(zé)，傳遞出對(duì)文明行為的倡導(dǎo)，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護(hù)著下一代的精神家園。一花一木聚真情，一舉一動(dòng)顯文明，也許我們不經(jīng)意間的一次選擇，反映出的卻是一個(gè)城市的文明。人不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利?
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。有時(shí)多一個(gè)微笑，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一分尊重;有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒;有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量，親愛(ài)的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步，社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越溫暖和美好。
曾聽(tīng)過(guò)猶太人獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍，是華人獲獎(jiǎng)人數(shù)的40倍，是什么造成了如此巨大的差異?是閱讀。一個(gè)人因閱讀而充實(shí)，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習(xí)的強(qiáng)悍。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈，反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)提出要全民閱讀，試想古都咸陽(yáng)書(shū)香充盈，民風(fēng)純樸，城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福啊!
朋友們，文明無(wú)句號(hào)，創(chuàng)建無(wú)止境。我相信我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，請(qǐng)您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風(fēng)景。
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我叫，來(lái)自，這天我演講的題目是：堅(jiān)守核心價(jià)值觀不動(dòng)搖，傾力報(bào)效祖國(guó)和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委書(shū)記在中央政法委全體會(huì)議上，總結(jié)了政法工作的探索實(shí)踐，將政法干警核心價(jià)值觀概括為“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”八個(gè)字。八個(gè)字承載著黨和人民對(duì)政法干警的期望，也構(gòu)成了廣大政法干警務(wù)必堅(jiān)持的價(jià)值取向。
忠誠(chéng)就是要堅(jiān)定不移做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者，做社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執(zhí)法理念，要求我們時(shí)刻牢記并實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。公正是政法干警核心價(jià)值觀的價(jià)值追求，是政法工作的終極目標(biāo)。廉潔則是政法干警核心價(jià)值觀的基石，是我們最基本的職業(yè)操守。
記得30多年前，黨的好干部焦裕祿走進(jìn)蘭考一位老農(nóng)家時(shí)，以前說(shuō)過(guò)一句讓后人廣為傳頌的話：我是您的兒子。短短一句話，躍然而出的是對(duì)人民群眾的無(wú)限深情，更體現(xiàn)的是一顆全心全意為人民服務(wù)的摯誠(chéng)的心。
法官，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的職業(yè)，曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起，就注定我們與職責(zé)、與奉獻(xiàn)結(jié)下了不解之緣。作為一名新世紀(jì)政法干警，我也時(shí)刻在提醒自己：要以人為本、公平正義，用心響應(yīng)時(shí)代的召喚，去追求，去探索，去創(chuàng)造，去奉獻(xiàn)，去完成時(shí)代賦予我們的光榮使命。
幾百年來(lái)，從鐵面無(wú)私的包拯，到斷案如神的狄仁杰，從明察秋毫的宋慈，到“一枝一葉總關(guān)情”的鄭板橋，他們的精神總被人們津津樂(lè)道。
歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，歷史的車輪滾滾向前，中國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)取得了顯著的成效，伴隨著這個(gè)時(shí)代到來(lái)的一些優(yōu)秀法官脫穎而出，他們有不計(jì)病痛、默默奉獻(xiàn)的金桂蘭，有公而忘私、定紛止?fàn)幍狞S學(xué)軍;有盡職盡責(zé)、深情大愛(ài)的詹紅荔，有無(wú)限忠誠(chéng)、心系群眾的陳燕萍，一位位優(yōu)秀的法官，他們以自己對(duì)政法事業(yè)的赤誠(chéng)奉獻(xiàn)，以他們對(duì)法治事業(yè)執(zhí)著的追求，以他們良好的形象，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。
然而，當(dāng)我們被這些優(yōu)秀政法干警所深深震撼同時(shí)，也遺憾地看到，個(gè)別意志薄弱的在欲望中迷失了方向，在公與私、權(quán)與利的面前失去了原則，背棄了職業(yè)操守，一夜之間淪為了階下之囚。此刻，反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務(wù)必時(shí)刻牢記“手莫伸，伸手必被捉”的訓(xùn)誡，我們務(wù)必清醒認(rèn)識(shí)到腐壞對(duì)公平正義的危害。
我們要深深地懂得，法官不僅僅要有較高的文化素質(zhì)、社會(huì)經(jīng)歷、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能。更為重要的是要具備較高的政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨(dú)自愛(ài)的品性;有耐得住寂寞，洗盡鉛華的定力。
同志們!我們要堅(jiān)守政法干警“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”核心價(jià)值觀不動(dòng)搖，忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅(jiān)決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞，用浩然正氣，昂揚(yáng)銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無(wú)私無(wú)畏、一身正氣的執(zhí)法者，讓我們?yōu)檎x和道義而戰(zhàn)，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)，對(duì)祖國(guó)人民負(fù)責(zé)，讓天枰永不傾斜，讓國(guó)徽永放光芒!
演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇19
正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽(yáng)光。日常生活中，傳遞正能量的人無(wú)處不在。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：
一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在景區(qū)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開(kāi)一看，里面有各種各樣的證件，還有1900元現(xiàn)金。老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找，他就來(lái)到警察局，將包交給了警察。據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元錢(qián)，在面對(duì)那么多錢(qián)時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒(méi)有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想到要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢(qián)物時(shí)，更加的感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢(qián)拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己掙的錢(qián)怎么能要呢?”聽(tīng)了老人的話，在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是1900元錢(qián)，更是傳遞出了自己的那份正能量。
如果人人都能像這位老人這樣傳遞正能量，人人都加入了傳遞正能量的行列中，那么我們整個(gè)社會(huì)就會(huì)更加的和諧，人人更加的快樂(lè)!
給生命多一種正能量 我們需要正能量 負(fù)擔(dān)的正能量 印象?正能量 團(tuán)結(jié)才能發(fā)出正能量 團(tuán)結(jié)才能發(fā)出正能量 尊重是改變?nèi)艘簧恼芰?正能量的弘揚(yáng)者難道要遭到質(zhì)疑?——讀孫老伯救人事件有感 總有一種正能量呼嘯前行 ——電影《白鹿原》觀后感 給生命多一種正能量
1月27日，帕臺(tái)古麗?吾甫爾放下手頭的工作，忙著去看她去年才認(rèn)的小“女兒”“阿麗亞?買(mǎi)買(mǎi)提”。帕臺(tái)古麗?吾甫爾，這個(gè)43歲的單身女人，在遭遇高額債務(wù)纏身、離婚凈身出戶時(shí)，不向命運(yùn)低頭，不僅養(yǎng)大了自己的兒子，還把姐姐和弟弟的三個(gè)遺孤及素不相識(shí)的阿麗亞?買(mǎi)買(mǎi)提當(dāng)做自己的孩子來(lái)養(yǎng)。(巴音郭楞日?qǐng)?bào)1月31日A3版)
20__年，世界流行正能量。所謂正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。帕臺(tái)古麗?吾甫爾，一個(gè)43歲的單身女人，當(dāng)生活的種.種磨難和不幸降臨到她頭上時(shí)，她沒(méi)有選擇悲觀失望，怨天尤人，沒(méi)有變得一蹶不振，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)，可以說(shuō)就是一種正能量的體現(xiàn)。
可不是嗎?當(dāng)你滿腹惆悵，郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時(shí)候，我們所要做的不是牢騷和埋怨，也不是消極和等待，而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅(jiān)忍不拔的意志。生活是實(shí)實(shí)在在的，每個(gè)人都會(huì)不可避免地受到來(lái)自命運(yùn)的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志，只有帶著笑臉去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。 貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服�！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸�！眰ト酥詡ゴ�，因?yàn)樵谒麄兂晒Φ谋澈罅粲械牟粌H是一份自信，更重要的是他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，并化厄運(yùn)為前進(jìn)的動(dòng)力，踩著厄運(yùn)的肩膀邁向成功的階梯。
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家晚上好。我是來(lái)自外語(yǔ)系的陳丹婷，今晚我演講的題目是《肩負(fù)青春使命，傳遞中國(guó)正能量》
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激-情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)齲每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉副，周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量：沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝，追求真理，就是那個(gè)時(shí)代的正能量!
作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)!
我們用青春點(diǎn)燃激-情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)傳遞正能量!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇21
余秋雨說(shuō)過(guò)，選擇你愛(ài)的事業(yè)，愛(ài)你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌，無(wú)論將來(lái)成功與否，你都能說(shuō)：“我終身無(wú)悔”!
難忘記，當(dāng)上村官兒的那個(gè)日子。20_年9月27號(hào)。這一天，我正式成為了一名工作人員，一名服務(wù)農(nóng)村的工作人員，一名大學(xué)生村官兒。就像20_年6月8號(hào)我正式成為一名黨員的那天一樣，我激動(dòng)，我興奮，我驕傲。
難忘記，老百姓那高興的眼神。在鎮(zhèn)財(cái)政所，我主要的工作是審核家電下鄉(xiāng)的信息，老百姓每買(mǎi)一臺(tái)家電，就有一份單子需要經(jīng)過(guò)我的手進(jìn)行審核。雖然每天的工作比較單調(diào)，但是審核的單子越多，就越說(shuō)明老百姓們生活變好了，國(guó)家家電下鄉(xiāng)的惠民政策落實(shí)了。老百姓那高興的眼神，是我了解國(guó)家惠民政策的力量源泉，是我認(rèn)真審核每一份單子的精神食糧，是我回訪每位購(gòu)買(mǎi)者的不竭動(dòng)力!這幾年國(guó)家的政策都在向三農(nóng)傾斜，每項(xiàng)惠民政策能不能落實(shí)好，能不能讓老百姓都受益，多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事，是我們每個(gè)基層工作者都應(yīng)該思考的問(wèn)題。這讓我更多的感覺(jué)到了身上的一份責(zé)任，一份使命——為人民服務(wù)的使命!
難忘記，基層工作者的默默奉獻(xiàn)。在秋收防火工作的一線，晝夜巡防在田間地頭，兩三天才能回一次家;在十八大維穩(wěn)工作期間，20多天沒(méi)能回家。這些工作，看似沒(méi)有什么技術(shù)含量可言，但它需要一份責(zé)任心，一份對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度;這些工作，從一開(kāi)始的新鮮感到后來(lái)的疲憊，我真切體會(huì)到凡事想要做好都不容易;這些工作，只是基層工作的任務(wù)縮影，真所謂“不識(shí)廬山真面目, 只緣身在此山中”，我真切體會(huì)到基層工作者的不容易。20多天不能回家，對(duì)于我們新來(lái)的沒(méi)有什么家庭負(fù)擔(dān)的一群人，幾乎沒(méi)有什么大不了，可是想想周圍的領(lǐng)導(dǎo)、大哥大姐們，他們上有老、下有小，但我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他們有任何一句的抱怨，沒(méi)有看到他們有一絲的工作懈怠。他們帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心，抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，日夜奮戰(zhàn)、無(wú)怨無(wú)悔。這種精神，在悄無(wú)聲息的感化著我，這種精神，在慢慢的注入我的骨髓。有這樣一群有干勁的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我相信，在他們的影響下、幫助下，不管再苦再累的工作，我同樣可以像他們一樣努力的做到最好!
難忘記，轉(zhuǎn)變身份后的渴望。從一個(gè)學(xué)生跨步到一名工作者，身份的轉(zhuǎn)變，我沒(méi)有不適應(yīng)，更多的是對(duì)各種工作的好奇，更多的是在想我能做多少，我能把自己的工作做到有多好，年輕人都渴望得到別人的認(rèn)可，渴望得到他人的肯定，我也一樣!我從小就想做個(gè)對(duì)他人有意義的人，從小學(xué)到大學(xué)接受的教育就是做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)他人有用的人。我希望看到別人對(duì)我投來(lái)信任的眼神，希望看到我?guī)Ыo他人多多的歡樂(lè)!
難忘記，選擇工作的糾結(jié)判定。我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，目前這是一個(gè)熱門(mén)的專業(yè)，也是一個(gè)容易找到一份收入不錯(cuò)工作的專業(yè)。但當(dāng)北京工作的通知和大學(xué)生村官的通知同時(shí)出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我猶豫了，是去北京拿一個(gè)月四千的工作并且半年后提升項(xiàng)目組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，還是去當(dāng)這個(gè)只有三年合同一個(gè)月1700塊錢(qián)并且我所學(xué)的技術(shù)大部分都會(huì)無(wú)用武之地村官。因?yàn)橛羞x擇，我糾結(jié)了好多天，想了很多，到底什么才是我想要的。最終我選擇了來(lái)到這里，選擇了自己的家鄉(xiāng)，選擇了做一名基層的服務(wù)人員。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處總有一種聲音在回蕩，那就是，我是一名黨員，應(yīng)該扎根基層，應(yīng)該去為人民服務(wù)。那就是，我是一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生，應(yīng)該將自己的所有精力奉獻(xiàn)回饋在農(nóng)村。那就是，我有著家鄉(xiāng)的情節(jié)，這里是我的家!還記得第一天從鎮(zhèn)上的宿舍里醒來(lái)時(shí)睜開(kāi)眼看到窗外的一片田地，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們?cè)谕饷孢筮笤慕新�，深呼吸聞到一陣陣鄉(xiāng)土的氣息。心敞亮了，笑開(kāi)心了，那時(shí)我便肯定的知道了我的選擇是正確的。我相信，在這里我一樣可以展現(xiàn)自我的價(jià)值，一樣可以有一個(gè)無(wú)悔的青春!
總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念;
也許時(shí)間能沖淡記憶，也許歲月能改變山河;
但有種激情永遠(yuǎn)閃耀著光輝，有種精神成為歷史的永恒;
這就是我們當(dāng)代青年鑄就的精神;
這就是國(guó)家和人民賦予我們的使命和責(zé)任;
這就是意氣風(fēng)發(fā)、敢于拼搏的大學(xué)生村官!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!首先，我很榮幸能作為班級(jí)代表站在這里發(fā)言，同時(shí)也感激大家的支持和厚愛(ài)。
人，作為萬(wàn)物之靈，悲壯的棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢(mèng)想，用信念去雕琢自己心中的天使，人之所以有詩(shī)意，是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓梗蔑@出人性的美麗。
每個(gè)人都有自己的榜樣，可能是雷鋒，保爾，可能是比爾蓋茨和李嘉誠(chéng)，也可能是某位歌星，影星等等。榜樣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生重要影響，其廣泛可涉及一個(gè)人的心理，意志情感，道德品質(zhì)，性格能力生活方式等諸多方面。榜樣人物就像一根擎天大柱，支撐起人們的思維空間，展現(xiàn)一代代人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力，它給人以文化層次的熏陶，洗滌心靈深處的黑暗，灌注拼搏向前的光明。一個(gè)人在心目中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣，并以此去學(xué)習(xí)，去思想，去工作，去生活，這是獲得進(jìn)步的重要方法。列寧曾說(shuō)過(guò)，榜樣的力量是無(wú)窮的，這是對(duì)榜樣力量的經(jīng)典概括。
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬之間，歷史的車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)。1963-20xx，五十年的滄桑巨變，五十年的翻天覆地，人們卻不會(huì)忘記，二十世紀(jì)六十年代出現(xiàn)的一個(gè)英雄人物--雷鋒。他走到哪里，好事就做到哪里，他用年輕的生命實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，他的事跡激勵(lì)著一代又一代的人們，直至今天，仍是人們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒的形象在我們的父輩甚至祖父輩的心中，曾經(jīng)豎起一代革命青年的楷模。雷鋒的精神曾經(jīng)鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)熱血青年。雷鋒是激烈的斗爭(zhēng)和火熱的生活中鍛煉出來(lái)的一位錚錚的英雄�？墒菚r(shí)至今日，有的人卻說(shuō)：“社會(huì)發(fā)展到今天，雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了，在二十一世紀(jì)，金錢(qián)才是過(guò)五關(guān)斬六將的硬件。”這種觀點(diǎn)顯然是錯(cuò)誤的，在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失，當(dāng)財(cái)富和權(quán)力霸占一席之地，當(dāng)社會(huì)的價(jià)值觀被影響。人的思想更需要進(jìn)化，年輕的新一代更需要鍛煉道德品質(zhì)。只是由于雜質(zhì)增多了，鍛煉的難度更大罷了。然而，這正是二十一世紀(jì)道德的價(jià)值之所在!
無(wú)論是“用平凡生命最后的閃光，把人間照亮”的何玥，還是“壯士一去不復(fù)返”的年輕軍人孟祥斌，“位卑未敢忘憂國(guó)”的時(shí)代常青樹(shù)牛玉儒。他們?yōu)閲?guó)為民鞠躬盡瘁，總會(huì)受到后世敬仰的，就如諸葛亮，杜甫感嘆他“出身未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，陸游贊美他“出師一表真名世，千載難堪伯仲間”。我們今天的英雄烈士，同樣會(huì)流芳百世!
他們讓生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，他們承載著一個(gè)時(shí)代的精神力量，他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
榜樣的力量是無(wú)窮的。在榜樣光輝的照耀下，我們似乎很渺小，但是只要我們向他靠攏，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢長(zhǎng)大，成熟。有了榜樣，就有了一種追求，一種動(dòng)力。他雖然可能讓你低著頭但是他卻在你心中燃起了一把火，將要燃燒出你的生命之光，它讓你的眼睛看得更遠(yuǎn)，他讓你的腳步變得更加有力。認(rèn)識(shí)了榜樣，就有一種無(wú)窮的力量圍繞著你，推動(dòng)你的腳步更將于邁向泥濘，你的精神徹底擺脫了迷茫。
學(xué)習(xí)榜樣，趕超目標(biāo)，讓我們從榜樣中接受鼓舞，汲取營(yíng)養(yǎng)，讓我們走向充實(shí)，走向崇高，走向偉大。201x，讓我們一起倡導(dǎo)正能量!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
正能量是什么呢？正能量是能讓我們激勵(lì)行動(dòng)，振奮精神的活力源泉。正是因?yàn)檎芰康拇嬖�，我們才能更好的唱響青春之歌�?/p>
“正能量”本是物理學(xué)名詞，之所以流行是因?yàn)橛?guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神，指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感，所以所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望、我們的期待。
那我們又該如何獲取正能量呢？其實(shí)它離我們真的很近，觸手可及，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中做到認(rèn)真努力，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到真切求是，這樣“正能量”便會(huì)在潛移默化中滋生�！罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌，獲取“正能量”的過(guò)程同時(shí)也是磨練意志的時(shí)刻。堅(jiān)定意志專注于學(xué)習(xí)之上，發(fā)揚(yáng)不畏前路艱險(xiǎn)的精神“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻啻旱穆肥悄酀舻�、是艱辛的，種種的困難在我們面前立起高墻，但我們不懼怕，我們擁有克服困難的勇氣，那正是“正能量”，它像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我們的心房，帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼，傲然凌空，朝心中的夢(mèng)想騰飛而去�！罢芰俊毙枰�?jiǎng)?chuàng)造，更需要發(fā)揚(yáng)，個(gè)人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之，而是將其展現(xiàn)在生活中，傳遞與更多人的心間。培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”因此，發(fā)揚(yáng)“正能量”，讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向，所以在生活中，我們同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，相互挾持，將正能量得以增值，用這一股日益積攢的正能量來(lái)推動(dòng)至于夢(mèng)想的船，腳踏實(shí)地的邁向未來(lái)。
“正能量”讓萬(wàn)物得以復(fù)蘇；讓雛鳥(niǎo)得以高飛；讓夢(mèng)想得以永存�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓我們懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇24
在中國(guó)，2019年都在問(wèn)：你幸福嗎?說(shuō)法不一，但是，大多數(shù)人是幸福的。我也很幸福：全家人都健康快樂(lè)!吃穿不愁!工作順利!這就足矣!2019年都在倡導(dǎo)“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”。
夢(mèng)想，一個(gè)讓人振奮卻又歷盡千辛萬(wàn)苦的詞語(yǔ)，一份放在心口落在實(shí)處的重任。夢(mèng)想是我們每個(gè)人不斷追尋的人生高度，是我們不斷進(jìn)步的方向。細(xì)數(shù)生活的點(diǎn)滴，歷史的的永恒，古往今來(lái)書(shū)寫(xiě)奇跡篇章的總是來(lái)源于夢(mèng)想那一撮小小的火苗。
走出校門(mén)四年來(lái)，我在每天的工作中，學(xué)習(xí)中，書(shū)本中……
秉承著“把握方向，注重細(xì)節(jié)的要求”，不斷提高自己，完善自己，歲月給我的不僅是人生的感悟，更是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的滿足。四年了，看著經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通人的努力，我們生活的城市一點(diǎn)一滴在變化：南寧—東盟經(jīng)濟(jì)圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng)新、瑯東從荒蕪到繁華……
站在城市的高樓中，看著這點(diǎn)滴累積卻翻天覆地的變化，我感到了一絲溫暖，不斷進(jìn)步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個(gè)腳印地追夢(mèng)，也讓我更深刻的明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，就蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人對(duì)美好生活的向往里。
就像偉大的文學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō)的那樣：“上帝對(duì)于龐大的王國(guó)逐漸心生厭惡，但從不厭惡那小小的花朵�！贝蟮健吧窬拧鄙咸�、“蛟龍”入海、超級(jí)雜交水稻誕生、北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，小到公交司機(jī)開(kāi)好每一趟車、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面……
無(wú)論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng)造性勞動(dòng)，每一次成功、每一次轉(zhuǎn)變都來(lái)源于每個(gè)人腳踏實(shí)地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，辛勤付出�，F(xiàn)今祖國(guó)偉大的復(fù)興之路艱辛卻成效顯著，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)、軍事強(qiáng)國(guó)讓國(guó)人倍感幸福和自豪，這都離不開(kāi)每個(gè)人心中醞釀的小小夢(mèng)想。就在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體首次亮相的當(dāng)天，奇虎360創(chuàng)始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來(lái)十年夢(mèng)想的微博，“我希望未來(lái)2019年不是一個(gè)拼爹的時(shí)代”，迅速引發(fā)了海嘯般的回應(yīng)，民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達(dá)了大家對(duì)美好生活的向往和堅(jiān)定的信念，也正是這些愿望讓祖國(guó)的復(fù)興之路如此真實(shí)，如此堅(jiān)定。作為新一代的年輕人，作為正在為夢(mèng)想耕耘的80后，我摩拳擦掌為走上更美好的未來(lái)不斷努力著!
偉大的夢(mèng)想必須落實(shí)到每個(gè)小小的夢(mèng)想上，才能常開(kāi)常新、永葆活力�！拔覀兊娜嗣駸釔�(ài)生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)�！币呀�(jīng)指出中國(guó)夢(mèng)的努力方向，落實(shí)中國(guó)夢(mèng)，不妨從每個(gè)小小的夢(mèng)開(kāi)始。
中國(guó)夢(mèng)需要傳遞正能量，我們要往前看、看社會(huì)的主流。雖然社會(huì)中的各行各業(yè)還存在著這樣那樣的壞現(xiàn)象，但是社會(huì)的主流是往好的方向發(fā)展的，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的信心，相信明天會(huì)更好!我們每一個(gè)人都有義務(wù)宣傳正能量，你、我、他都這樣去做，社會(huì)能不進(jìn)步嗎?
社會(huì)風(fēng)氣能不轉(zhuǎn)變好嗎?作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅(jiān)定不移的做到：“一個(gè)生存、兩個(gè)不出賣(mài)、三個(gè)愛(ài)”。即：一個(gè)生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無(wú)論遇到什么樣的困難及環(huán)境，都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個(gè)不出賣(mài)就是到任何情況下都不出賣(mài)祖國(guó)、不出賣(mài)良心。三個(gè)愛(ài)就是你可以誰(shuí)都不愛(ài)，但一定要愛(ài)自己、愛(ài)親人、愛(ài)家鄉(xiāng)。
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
我叫孫楊君，來(lái)自聚奎鎮(zhèn)中心小學(xué)，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞，我想，很多人在本次活動(dòng)開(kāi)展之前都和我一樣，只有一個(gè)可意會(huì)而不可言傳的模糊概念。為此，我專門(mén)去請(qǐng)教了一下“萬(wàn)能”的百度。其結(jié)果，卻令我大跌眼鏡。正能量一詞，原本出自于英國(guó)物理學(xué)家狄拉克之手，是電動(dòng)力學(xué)的一個(gè)專用名詞。20xx年，世界級(jí)心理學(xué)家，理查德R26;懷斯特的專著《Ripitup》，經(jīng)李磊譯名為《正能量》，原本用于物理學(xué)上的這一專用名詞，瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò)，高居2020xx年度十大網(wǎng)絡(luò)流行詞匯之榜首。一時(shí)間掀起一股跟進(jìn)、模仿、報(bào)道“正能量”的狂潮，一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事，統(tǒng)統(tǒng)貼上“正能量”的標(biāo)簽，予以打包銷售。“正能量”一詞已然躍升為一個(gè)充滿了象征意義的符號(hào)，在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，給那些正在頂著來(lái)自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們，帶來(lái)幸福的憧憬和希望，激勵(lì)著他們走出眼前的困境，揚(yáng)帆前行。今天，我想談一談教育隊(duì)伍中的正能量，為教師的“正能量”正名。“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀R26;傳遞教育系統(tǒng)正能量”，當(dāng)看到這個(gè)命題后，著實(shí)讓我有些頭疼不已。因?yàn)�，太多的關(guān)于教師的“負(fù)能量”包圍著我們。打開(kāi)“萬(wàn)能”的百度，輸入“體罰”這一類的關(guān)鍵詞，瞬間能跳出成千上萬(wàn)條相關(guān)的信息，令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規(guī)補(bǔ)課，參與賭搏R22;R22;花樣百出，層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡，原本“光輝”的職業(yè)，已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道，“鴨梨山大”。原來(lái)在人前可驕傲地說(shuō)：“我是教師”，現(xiàn)在，卻不敢直視自己的職業(yè)，教師，都快成了“惡魔”的代名詞。以至于，學(xué)生給老師撐了一把傘，都會(huì)成“萬(wàn)眾矚目”的大事件。
可大家忽略了一個(gè)事實(shí)，教師，首先是一個(gè)人，是人就會(huì)犯錯(cuò)，是人，就會(huì)有人犯錯(cuò)。為什么只有教師的“錯(cuò)”會(huì)被人津津樂(lè)道，而教師的善行，充滿“正能量”的人和事，卻不常被人提及。在教師的隊(duì)伍中，有過(guò)多少閃著光，發(fā)著熱的“正能量”，你看得見(jiàn)嗎?
5。12汶川大地震中，用自己羸弱的身軀，擋住坍塌下來(lái)的水泥板的瞿萬(wàn)容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門(mén)的張米亞老師、舍身護(hù)生的譚千秋老師，不更應(yīng)該值得我們?nèi)ダ卫斡涀?“最美女老師”張麗莉，在汽車飛馳而來(lái)時(shí)，不顧自身安危，推開(kāi)嚇傻了的孩子，自己卻被無(wú)情的車輪碾軋至高位截肢，那張美麗的臉龐，不更應(yīng)該深深烙在我們的心上么?如果說(shuō)，這些事跡都太過(guò)悲壯，是時(shí)事造就的英雄壯舉，那且看，扎根山村，培育鄉(xiāng)村孩子34載寒暑的楊金元老師，堅(jiān)守大山28載的“寸腰老師”宋志芳，與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)守鄉(xiāng)村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨(dú)煎熬和心酸，堅(jiān)守著這樣一份執(zhí)著，他們的付出，難道不值得干著“高大上”的職業(yè)，吃著美食，開(kāi)著小車的你們?yōu)橹畡?dòng)容嗎?
他們的偉大，只因?yàn)樗麄兒芷椒�。放眼看看，仔�?xì)找找，在我們身邊，缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個(gè)同事，名叫唐大華，與其共事時(shí)，他已55歲，一直堅(jiān)守在鄉(xiāng)村小學(xué)。為人爽朗和藹，尤其關(guān)心我們年輕一代的成長(zhǎng)。30多年的工作，為其攢下的是一身的病痛，不得已提前病退。原本可以享享清福的他，病退后不到兩年的時(shí)間，一場(chǎng)大病，便匆匆去了天堂;我的另一個(gè)同事，名叫龔海鋒，教師隊(duì)伍中的尖子，業(yè)務(wù)骨干。有一天，一頭栽到講臺(tái)上，中風(fēng)偏癱，走路都成了問(wèn)題，去年，在他還沒(méi)到退休的年齡之時(shí)，帶著遺憾，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他鐘愛(ài)的世界;我的恩師龔元甫，一直堅(jiān)守鄉(xiāng)村教育數(shù)十載，結(jié)下累累碩果，退休后不到一年，突發(fā)腦溢血，倒在了正在勞作的土地里，永遠(yuǎn)辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘，積勞成疾，為社會(huì)，為人類作出的貢獻(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了他們所獲得的。他們不是英雄，只是千萬(wàn)教師中的滄海一粟，他們不會(huì)被人們崇拜，但你說(shuō)，在他們身上，沒(méi)有“正能量”在熠熠生輝嗎?
教育，這是一個(gè)關(guān)系國(guó)家未來(lái)的偉大事業(yè)，而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的，絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們，除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒，老師們都堅(jiān)守在自己的平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春，放著光，發(fā)著熱。為了孩子們一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)不解而大傷元?dú)�，視孩子們的終生幸福，為自己最大的幸福，在他們身上，散發(fā)出的，不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的，我不敢說(shuō)都能頂?shù)蒙?ldquo;太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”的光環(huán)，都比得過(guò)“人類靈魂工程師”的偉大，都賽得過(guò)“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思索，去傳遞。
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇26
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
青春的正能量是什么?鮮花因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能怒放，雄鷹因?yàn)橛辛颂炜詹拍馨肯琛ｊ?yáng)光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案�！稙槿嗣穹⻊�(wù)》中說(shuō)的：“在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣”�！都o(jì)念白求恩》中說(shuō)的“對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱”�！队薰粕健分姓f(shuō)的：“下定決心，不怕?tīng)奚懦f(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利”。
革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，多少有志青年為民族、為國(guó)家前仆后繼，流血犧牲。20xx年，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫(xiě)下了膾炙人口的《沁園春〃長(zhǎng)沙》，抒發(fā)了心憂天下、濟(jì)世救民的壯志豪情。20xx年，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫(xiě)下了“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人!”這一氣壯山河的就義詩(shī)。而張思德卻在平凡中見(jiàn)偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國(guó)成立后，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國(guó)的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻(xiàn)著自己的青春，奉獻(xiàn)著自己的一切。
改革開(kāi)放以來(lái)，特別是近些年，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認(rèn)為金錢(qián)是萬(wàn)能的。拜金主義、享樂(lè)主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無(wú)法紀(jì)、驕奢淫逸。其結(jié)果是受到道德的譴責(zé)和法律的懲罰。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。
朋友，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報(bào)國(guó)、昂首站立;今日的現(xiàn)實(shí)卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實(shí)地。
黨的報(bào)告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，在投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩�！�
鐵路事業(yè)同樣是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。鐵路從過(guò)去的蒸汽機(jī)車到現(xiàn)在的動(dòng)車高鐵，從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國(guó)社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè)，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有光環(huán)、沒(méi)有掌聲的相伴，只有寒來(lái)暑往默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。
我們參觀了“毛澤東號(hào)”機(jī)車，車組從戰(zhàn)爭(zhēng)年代到今天，始終把永不自滿、永不停頓，安全運(yùn)輸作為永恒的主題，它已成為全國(guó)鐵路安全運(yùn)輸?shù)囊幻嫫鞄谩：艉秃铺卣究瓦\(yùn)車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先后從事過(guò)線路工、車站客運(yùn)員和售票員，無(wú)論身處哪個(gè)崗位，始終要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無(wú)論是“毛澤東號(hào)”機(jī)車組，還是孫奇黨員示范售票口，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。
我們正值青春年華，每個(gè)人都在追尋屬于自己的成功。前進(jìn)的道路會(huì)充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量，只要朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠(chéng)的心對(duì)待生活，對(duì)待工作，對(duì)待社會(huì)，我們的青春就會(huì)在鐵路事業(yè)中書(shū)寫(xiě)絢麗篇章。
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇27
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，
今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的'花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無(wú)助時(shí)，總有一些人或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。
做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒(méi)有汽油，火箭沒(méi)有燃料，植物不再吸收陽(yáng)光，你只會(huì)混沌地過(guò)每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇28
什么是正能量?曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書(shū)白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫(xiě)匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量�；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家上午好！
毛主席對(duì)廣大青年寄予厚望，強(qiáng)調(diào)“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上”。中國(guó)共產(chǎn)黨中央總書(shū)記習(xí)近平也對(duì)中國(guó)青年也提出了殷切期望，強(qiáng)調(diào)青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章。這都體現(xiàn)了當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的關(guān)注。
夢(mèng)想就是動(dòng)力。經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)特別是改革開(kāi)放3多年來(lái)的艱難探索和奮斗，中國(guó)人民找到了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的正確道路，并將在這條道路上把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這是廣大中國(guó)青年共有的“中國(guó)夢(mèng)”。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，就需要青年人腳踏實(shí)地、埋頭苦干。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，有自己的“夢(mèng)”，這樣前進(jìn)才能有方向，同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，立足本職崗位，相信通過(guò)每一名青年的共同努力，最終必將以更加開(kāi)闊的思路、更加有力的措施，迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共筑中國(guó)夢(mèng)想。
作為青年人，要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)青春的力量。夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，不僅需要青春的激情，更需要責(zé)任感、使命感和默默奮斗的精神�，F(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們要走的路還很長(zhǎng)，肩負(fù)的任務(wù)還很艱巨，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還會(huì)很多。我們要堅(jiān)定理想信念，永遠(yuǎn)緊跟黨，高高舉起中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
要經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。我們要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，這就要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累，堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。我們要具有堅(jiān)定的事業(yè)觀，具有為推進(jìn)事業(yè)而頑強(qiáng)奮斗的精神力量和實(shí)踐能力。要以高尚的職業(yè)道德和高度的事業(yè)心、責(zé)任感，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。
要大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
而作為調(diào)查干部，站在國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行監(jiān)測(cè)的最前沿，肩負(fù)重要數(shù)據(jù)調(diào)查、分析等重要責(zé)任，其素質(zhì)的高低、能力的強(qiáng)弱，直接影響著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展，更在一定程度上影響著“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程。這一特殊身份就決定了我們XX人必須勤于學(xué)，善于思、敏于行，牢固樹(shù)立“真實(shí)可靠、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新進(jìn)取、服務(wù)人民”的核心價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)起繪就“中國(guó)夢(mèng)”的開(kāi)拓者。
要勤于學(xué)。這是當(dāng)好干部的基本素質(zhì)，今年以來(lái)，我隊(duì)以開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手，以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部為載體，引導(dǎo)全省調(diào)查隊(duì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)xx大精神、法規(guī)、政策文件、工作方法等基礎(chǔ)知識(shí)，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷提高干部的知識(shí)化、專業(yè)化水平。
要善于思。作為干部，經(jīng)常面臨著許多壓力與難題，要冷靜思考，依法，加強(qiáng)思想武裝，提升黨性修養(yǎng)，始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、實(shí)事求是、服務(wù)人民。要高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，準(zhǔn)確理解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控政策，提升戰(zhàn)略思考和分析判斷能力。對(duì)“怎樣提高公信力”“怎樣做好服務(wù)型”等問(wèn)題要有自己的見(jiàn)解，鼓舞、激發(fā)青年干部干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
要敏于行。美國(guó)西點(diǎn)軍校有句名言說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)干部來(lái)講，細(xì)節(jié)首先表現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致和創(chuàng)新進(jìn)取中。是否注重細(xì)節(jié)、敬業(yè)樂(lè)業(yè)將會(huì)決定你自己事業(yè)的成敗。
堅(jiān)定理想信念，就是要滿懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標(biāo)。在日常工作中，不單要堅(jiān)定自己的理想信念、堅(jiān)定每個(gè)中國(guó)人的‘中國(guó)夢(mèng)’都能夠?qū)崿F(xiàn)的信心，更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開(kāi)來(lái)，助力全社會(huì)堅(jiān)定理想信念。對(duì)青春，對(duì)中國(guó)夢(mèng)，對(duì)當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)我們有了更多的領(lǐng)會(huì)與感悟。扎根基層、奉獻(xiàn)青春。這不倒的理想信念，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國(guó)廣大青年為中國(guó)夢(mèng)矢志奮斗！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇30
中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗鞘澜绻谲姡俏覀冎袊?guó)人的驕傲，更因?yàn)殛愐槐v的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。
從20xx年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在今年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ?yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。
但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐诮o同學(xué)們上課的時(shí)候說(shuō)，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵(lì)，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國(guó)家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。
傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好啊!現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì)，是人都愛(ài)聽(tīng)好話，聽(tīng)了好話之后干勁更足，誰(shuí)愿意聽(tīng)批評(píng)啊!即使錯(cuò)了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才!
我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮�，傳遞正能量!
關(guān)于傳遞正能量的演講稿 篇31
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
作為一名教師能為熱愛(ài)的這座城市“創(chuàng)文”盡綿薄之力，傳遞文明正能量，我非常榮幸。人間天堂的咸陽(yáng)是一座美麗的古都，不僅“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，而且她是東方文化的一盞明燈，這里最美的風(fēng)景，叫做文明。
文明創(chuàng)建，咸陽(yáng)秦都在行動(dòng)。道路修建、文化圍墻、規(guī)范商戶、清理廣告，文明倡議、道德講堂一系列行動(dòng)踐行一個(gè)城市的文明宣言。用心看我們的城市吧：別具風(fēng)格的建筑樓群，干凈整潔的道路，統(tǒng)一美觀的店面招牌，主題鮮明的文化墻，浪漫詩(shī)意的夜景燈光處處盡顯文明！
城在林中，水在城中，人在景中，“創(chuàng)文”創(chuàng)出城之美，“創(chuàng)文”給予我們“誠(chéng)信、尚禮、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子，接過(guò)城市文明的接力棒，我倡議：講文明、重品行、促和諧。
卞之林有一句膾炙人口的詩(shī)句：你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在風(fēng)景里看你，人們把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我們一言一行的環(huán)保，便是這座城市里最鮮活、最美麗的“文明風(fēng)景”。無(wú)論是“紀(jì)念英烈?報(bào)效祖國(guó)?圓夢(mèng)中華”的文明祭掃，還是 “小手拉大手，文明路上一起走”垃圾撿拾志愿活動(dòng)，我秉承著教師的職責(zé)，傳遞出對(duì)文明行為的倡導(dǎo)，把文明的種子傳播給每一位學(xué)生，守護(hù)著下一代的家園。一花一木聚真情，一舉一動(dòng)顯文明，也許我們不經(jīng)意間的一次選擇，反映出的卻是一個(gè)城市的文明。人不是因?yàn)槊利惒盼拿�，而是因�(yàn)槲拿鞫利?
孔子曰：“禮之用，和為貴”，講禮儀是另一道美麗的“文明風(fēng)景”。
有時(shí)多一個(gè)微笑，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一分尊重；有時(shí)多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一分體諒；有時(shí)多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)彰顯出文明的力量，親愛(ài)的朋友們，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，如果人人這樣做，我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步，社會(huì)會(huì)變得越來(lái)越溫暖和美好。
曾聽(tīng)過(guò)猶太人獲諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)是世界各民族平均數(shù)的28倍，是華人獲獎(jiǎng)人數(shù)的40倍，是什么造成了如此巨大的差異？是閱讀。一個(gè)人因閱讀而充實(shí)，一座城市因閱讀能消除文明的孱弱，陋習(xí)的強(qiáng)悍。閱讀體現(xiàn)城市的靈魂和命脈，反映著城市氣質(zhì)和文明程度。習(xí)記提出要全民閱讀，試想古都咸陽(yáng)書(shū)香充盈，民風(fēng)純樸，城市的文明品位使生活在這里的我們多么幸福�。�
朋友們，文明無(wú)句號(hào)，創(chuàng)建無(wú)止境。我相信我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)文明就會(huì)邁出一大步。文明是一種正能量，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，請(qǐng)您釋放文明的熱情，人人講文明，處處皆風(fēng)景。