勵(lì)志拼搏決戰(zhàn)高三演講稿范文(通用5篇)
勵(lì)志拼搏決戰(zhàn)高三演講稿范文 篇1
同學(xué)們:
今天,在間隔高考某天的時(shí)刻,咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)明性地做好最后某天的溫習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后某天,是一個(gè)人畢生最要害的某天,在某種水平上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人將來的生涯質(zhì)量,決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果,決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)宏大的挑釁,也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰能敢于面對(duì),誰能迷信面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以仰頭”的深入情理,建立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻襟懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的激情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,滿懷奮斗的豪情,滿懷高尚的幻想,滿懷高效的方式,滿懷殷切的盼望,不要把遺憾留給未來,不要讓懊悔環(huán)繞終生,要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)途徑!
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,不負(fù)學(xué)校的期冀,不負(fù)社會(huì)的盼望,咬定慣例,做透細(xì)節(jié),改革方法,情暖三生,遵守?fù)狃B(yǎng),把最有效的辦法教給學(xué)生,把最動(dòng)聽的`關(guān)心送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴x天,奮斗x天,同生共長(zhǎng)某天。
學(xué)校號(hào)令,全校高低要以品質(zhì)為本,保持一切為了學(xué)生,所有為了質(zhì)量,盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,全進(jìn)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在未幾的未來沖擊高三,沖擊高三最后某天積累力氣。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校輝煌的來日,要在奮斗中締造學(xué)校的光輝。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志拼搏決戰(zhàn)高三演講稿范文 篇2
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來xx縣職教中心計(jì)算機(jī)x班的,我演講的題目是《生命的曙光,永遠(yuǎn)的拼搏》。
記得有這樣一句話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……曾經(jīng),我為我沒有考上好的高中而悔恨、抱怨,怨命運(yùn)的不公,怨自己的愚笨,當(dāng)我選擇了另外一條路,發(fā)現(xiàn)它的路邊也遍布鮮花的時(shí)候,我明白了,路有許多條,人的生活方式也是不一樣的,當(dāng)我經(jīng)過自己的奮斗,也拼出一條陽光大道,那我就是成功的,不必悔恨。
記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說過:人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。我沒有保爾柯察金那樣偉大的夢(mèng)想,但我也不愿意碌碌無為的度過我的一生,同樣,我想有自己的作為,所以在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí)我的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),努力豐富自己的羽翼,為我以后求職打下牢固堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說,有夢(mèng)想,就要行動(dòng),就要拼搏,我處在求知的年齡,我成長(zhǎng)在太陽一步步升起的時(shí)候,我選擇了繼續(xù)求知的一條路,“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!彼晕見^戰(zhàn)在繼續(xù)進(jìn)取的道路上。
每天,學(xué)完基礎(chǔ)課,就開始看我們的專業(yè)技能課,或者去實(shí)踐我們的技能,有時(shí)候放松放松,唱個(gè)小曲,做會(huì)運(yùn)動(dòng),把緊張的學(xué)習(xí)舒緩一下,就這樣不斷地豐富和強(qiáng)大自己。
時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的高一學(xué)年已然過去,邁步走在高二的路上,看到高三畢業(yè)的離別在向我招手。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
“沒有,只有更好”是我們的口號(hào),在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。朝著太陽發(fā)出曙光的地方,我們昂頭挺進(jìn),永不止步。
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
勵(lì)志拼搏決戰(zhàn)高三演講稿范文 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這是一首青春的歌,悠揚(yáng)的聲調(diào)讓我沉浸其中,無法自拔。因?yàn)檫@是屬于我們的歌。
慷慨激昂的交響曲
青春是一首慷慨激昂的交響曲,旋律優(yōu)美,節(jié)奏歡快。
處于青春的我們總是那么富有活力。我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道中,總能找到青春的味道:教室里同學(xué)們激烈的討論問題,神情飛揚(yáng),笑容浮現(xiàn)在臉上,那樣的口吻,那樣的姿態(tài),無不散發(fā)出青春的蓬勃和朝氣,這不是青春?jiǎn)?我走在廣闊的操場(chǎng)上,一群人在進(jìn)行拔河,他們一個(gè)個(gè)卯足了勁,拉的面紅耳赤,可仍使堅(jiān)持著,終于他們贏了?粗麄儼l(fā)出的爆笑聲,揮灑過的淚水和汗水,頃刻間煙消云散。青春總是這樣充滿激情和斗志,它就像是一首交響曲,總是讓人心潮澎湃。
恬淡安靜的小夜調(diào)
青春有時(shí)也是恬淡安靜的,像一曲小夜調(diào),悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
坐在高大的楊樹下,聽著風(fēng)吹樹葉的聲音,心如止水,才發(fā)現(xiàn),青春的生活原來還可以這么安逸。白楊樹下坐著個(gè)小女孩,正捧著一本書全神貫注地看,甚至連我走到她身邊都沒有察覺。她那雙大眼睛眨巴著,從她那童稚般的嬌顏可以看出她與我差不多大。忽而,她笑了,她的笑是那樣的干凈,是發(fā)自內(nèi)心的爽朗的笑,直打到我內(nèi)心最柔軟的地方。原來青春也是這么恬靜,干凈的沒有一絲雜質(zhì)的地方,讓人覺得那么平靜,那樣美好,就像一曲小夜調(diào)般安靜閑適。
來去匆匆的流行樂
青春是一首流行曲,來得快,去得也快。
今天你正值青春,或許明天你就成熟了,青春也將會(huì)離你遠(yuǎn)去了。青春是一段想記卻記不住,想留也留不住的時(shí)光,說不定什么時(shí)候就遠(yuǎn)走了,我穿梭在來往的人群中,突然聽到哭聲,尋聲而去,發(fā)現(xiàn)原來是有幾人因丟失青春而哭泣、懊惱。那時(shí)的我在想我的青春會(huì)不會(huì)也這樣快就離我而去了,我特別害怕,擔(dān)心到時(shí)候的我也會(huì)像她們這般狼狽,所以朋友們,珍惜青春吧,它就像來去匆匆的流行樂一樣,來的那么快,走的那么急。
這就是青春的歌,更是屬于我們的歌。
青春的花朵含苞待放,那白白的、淡淡的芽,展示著生命的張揚(yáng),在暴風(fēng)雨中挺直腰桿,綻放奪目的光芒。朋友,別忘了,那些顛沛流離的歲月,才是真正的青春。
勵(lì)志拼搏決戰(zhàn)高三演講稿范文 篇4
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
“沒有耕耘,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌!蹦敲慈绻麤]有拼搏,我們又怎么能有一個(gè)精彩的人生呢?正是拼搏充實(shí)了我們的人生,正是拼搏點(diǎn)亮了我們的人生!
圍棋大師聶衛(wèi)平因積極進(jìn)取,成為中國(guó)棋壇的驕傲;法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾因勤奮拼搏創(chuàng)作出的《昆蟲記》;電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現(xiàn)出一部部精彩之作,得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然,他們更不是天生就是高手,明星,其實(shí)他們與我們一樣,一開始都只是平平凡凡的人,正是他們后天的拼搏,才贏得了人生的輝煌。
其實(shí)我們也不必驚嘆他們的成就,如果我們也能夠?yàn)榱俗约旱睦硐氩恍概,勇敢拼搏,我們同樣能夠到達(dá)成功的彼岸,我們的一生就像在大海上的一次旅行,凜冽的狂風(fēng)妄圖掀翻我們的小船,無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體,但只要我們以信念作帆,用拼搏作漿,勝利就離我們不遠(yuǎn)。
努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛,就像是無數(shù)次試飛跌下山谷的幼鷹,就像是被無數(shù)沙礫,巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志,雖然渺小但堅(jiān)韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉,曾經(jīng)跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際,經(jīng)歷過磨難的河流會(huì)以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋!
拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走,拼搏,應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神,面對(duì)迎面而來的每一個(gè)問題,我們需要的是拼搏,拼搏不是一時(shí)心血來潮,不是空喊口號(hào),拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)忍的毅力來維持,需要讓堅(jiān)定的信心來導(dǎo)航。
朋友們,還記得容國(guó)團(tuán)說的那名話嗎?“人生能有幾回搏,此是示搏何時(shí)搏?”快行動(dòng)起來吧!讓拼搏融入我們身體的每一個(gè)細(xì)胞,讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩,我相信只要敢于拼搏,任何成功的大門都是向我們敞開的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志拼搏決戰(zhàn)高三演講稿范文 篇5
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。
金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诟黜?xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī),也在嘉中體育留下了燦爛的一頁。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!
拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。
然而,運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,校園又將恢復(fù)往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試也將來臨了。面對(duì)這場(chǎng)考試,我們不應(yīng)該無所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。
對(duì)于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。
其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。
大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力,也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。
人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!
成功來自拼搏!謝謝大家。