2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿（通用12篇）
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)同志：
大家好!
我今天演講的題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻(xiàn)》。
任何一個(gè)普通的崗位，都是展示各種才華的舞臺(tái)。在自己的崗位上盡職盡責(zé)，努力工作，是一種奉獻(xiàn)，是一種真誠自愿的貢獻(xiàn)，是一種愉快的收獲;它是一種純潔高尚的精神，也是一種自我升華的境界�？倓�(wù)部食堂是后勤工作的重中之重。做好食堂就餐工作，服務(wù)公司全體員工，保證公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)，是工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
食堂工作辛苦。不要說每天都有成堆的餐具要洗;不要說每天都有亂七八糟的桌子要收拾;更別說放假的時(shí)候，別人都已經(jīng)休息好了，食堂工作人員還堅(jiān)守崗位。食堂原來的標(biāo)準(zhǔn)是175人/餐，但目前實(shí)際就餐人數(shù)在450人/餐左右，超過250%!食堂雖然超負(fù)荷，但依然保持正常運(yùn)轉(zhuǎn)。秘訣是什么?再回頭看，公司遭遇史上最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，碼頭移位，設(shè)施設(shè)備嚴(yán)重受損。公司領(lǐng)導(dǎo)看在眼里，很著急。在緊急會(huì)議上，各部門應(yīng)部署骨干人員通宵值班巡邏，確保強(qiáng)風(fēng)造成的損失最小化。為了給值班人員增加晚餐，廚師要求留下三名服務(wù)人員，其他人正常下班。然而，很久沒有人離開了�！拔伊粝聛恚阍诩矣袀�(gè)孩子要照顧�！薄安�，我會(huì)留下來。你明天早上要4點(diǎn)起床，不能背。”。吵完了，大廚只好認(rèn)命了。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，首先想到的是別人，努力的是自己。這一幕是中遠(yuǎn)船務(wù)“團(tuán)結(jié)、合作、無私奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化精神的生動(dòng)體現(xiàn)!
食堂工作未知。餐廳地板亮如鏡時(shí)，人們有沒有想過食堂的同事在里面付出了多少;當(dāng)員工手捧熱氣騰騰、美味可口的飯菜時(shí)，為什么人們會(huì)想到手術(shù)室里同事們的勞動(dòng)身影?食堂服務(wù)人員就像蠟燭。當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，他們往往忽略了燃燒自己身體的蠟燭。每當(dāng)我們看到員工吃著美味的食物，臉上露出滿意的微笑，我們都會(huì)感到無比的欣慰和滿足。雖然我們的工作默默無聞，但是值得!
在食堂工作是光榮的。榮耀的根源在于我們始終為公司全體員工服務(wù)。我們所做的一切都直接或間接地為公司的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我們?yōu)榇烁械綗o限榮耀。正是因?yàn)檫@份榮耀，我們才努力工作，忘我工作;正是因?yàn)檫@種榮耀，我們的同事們才不顧疾病堅(jiān)持工作。
我們不能馳騁沙場，轟轟烈烈;但是我們可以堅(jiān)守崗位，努力工作。草雖小，可鋪成大草原。平凡的崗位，讓我們?nèi)娜馔度耄拍茏呦虿黄椒?
謝謝大家!
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇2
又是一年春草綠，不經(jīng)意間，我們已跨入了二十一世紀(jì)嶄新的春天，俗話說，一年之際在于春。春天，會(huì)帶給我們每個(gè)人希望，在這樣一個(gè)孕育著希望的季節(jié)，我們?cè)谶@里舉行了以服務(wù)為主題的演講賽，站在這里，我確實(shí)有太多的話想對(duì)您們說。記得著名作家魏巍曾經(jīng)在書中寫過這樣一句話：“在我們的時(shí)代里，任何平凡的工作，都具有不平凡的意義，任何平凡的勞動(dòng)，都可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡”。翻開共和國的功勛冊(cè)，我們讀到的是一個(gè)個(gè)熟悉的名字：雷鋒、王進(jìn)東、李素麗……，他們沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，有的只是平凡之中折射出的一種對(duì)工作極端負(fù)責(zé)、愛崗敬業(yè)，在平凡的工作崗位無私奉獻(xiàn)的精神。
這里，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有輝煌的業(yè)績，只有一批為移動(dòng)通信事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的移動(dòng)人。這就是今天我要給大家講述的發(fā)生在我們周圍平凡而感人的故事。
大家都知道，營業(yè)科負(fù)責(zé)全市手機(jī)用戶的入網(wǎng)、改名、過戶、繳費(fèi)、業(yè)務(wù)咨詢、新業(yè)務(wù)推廣等工作，每天平均能辦理業(yè)務(wù)件。她們當(dāng)中，位是孩子的媽媽。在家里，她們是好妻子、好母親、好兒媳，在單位，她們是頂梁柱。在移動(dòng)通信市場競爭日趨激烈的今天，她們把“為用戶提供滿意服務(wù)”視為自己的天職，沒人去計(jì)較工作中的付出。多少個(gè)日日夜夜，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，他們忘記了什么是病假、事假，僅20xx年全科共義務(wù)獻(xiàn)工天。
人們都說，火車跑得快，全靠車頭帶。作為科長的...，每天都早早地來到單位。兩年來，她幾乎未在家休過一個(gè)完整的雙休日，為了工作，她付出了許多。還是在去年5月份一個(gè)星期天，正值神州行卡火爆上市的時(shí)候，第一批卡剛一上市就被搶購一空。為了搶占市場，急需到省公司取卡。當(dāng)時(shí)，...愛人正好值班，孩子無人照看。沒辦法，她只好帶著孩子上路了。由于路上巔簸，孩子暈車吐得很厲害，走到半路，孩子實(shí)在受不了。這樣走走停停，到省公司恐怕時(shí)間來不及。為了不耽誤取卡，她只好把孩子寄放在路邊的飯店里。等到省公司取完卡心急如焚地趕回到飯店時(shí)，看見孩子因陌生害怕，孤零零地一個(gè)人倦驅(qū)在大廳角落的沙發(fā)里。望著孩子驚恐、無助而看到媽媽出現(xiàn)喜悅的眼神，她的心里即疼愛又愧疚，真的不是滋味。由于平時(shí)工作忙，她給孩子、丈夫的確太少了。
營業(yè)員..，在窗口一干就是八年。她八年如一日，始終以真誠的笑臉、親切的話語、嫻熟的業(yè)務(wù)為用戶服務(wù)。在她的臺(tái)席前，總是圍滿了辦理業(yè)務(wù)的、手機(jī)功能咨詢的、業(yè)務(wù)咨詢的用戶，而她總是不厭其煩地對(duì)待每一位用戶。一天下來，嗓子啞了是經(jīng)常事。與她閑談中，她說：我既然選擇了這個(gè)崗位，就要干好。她總是要求自己把工作做得更完美，而對(duì)家人，卻留下了幾許遺憾……。
去年6月11日，是她父親66大壽。早在幾個(gè)月前，她就答應(yīng)到時(shí)一定趕回去為父親祝壽。因?yàn)楦赣H現(xiàn)已孤身一人，作為長女的她理應(yīng)為父親66大壽張羅一番�？赡切┨�，正趕上業(yè)務(wù)繁忙，上級(jí)又來檢查。她幾次想請(qǐng)假卻沒有說出口。等下班趕回到家時(shí)，父親沒說什么。她完全懂得父親的感受，在五個(gè)子女當(dāng)中，他把這唯一的女兒視為掌上明珠，為了她的成長，老人家付出了許多心血。爸爸給予她的太多，本來今生就難以回報(bào)，可在爸爸渴望她的時(shí)候她卻不能如愿以償，望著父親花白的頭發(fā)、慈祥的面容，..再也無法抑制住自己的淚水。
還有許多感人的事例，在每名營業(yè)員身上都曾經(jīng)發(fā)生過，她們當(dāng)中，有為了不耽誤工作而始終帶病上班的，有為了用戶辦理業(yè)務(wù)而忘記了回家給孩子送奶的年青媽媽，有為了業(yè)務(wù)宣傳而放棄假日回家探望遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母的……，有多少個(gè)夜晚，孩子在床前盼母歸，母親在燈下等女兒，丈夫在門前張望遲歸的妻子。
朋友們，誰不關(guān)心自己的父母?誰不疼愛自己的孩子?難道她們沒有親情?難道他們不懂得感情?不!是他們把愛無私地奉獻(xiàn)給了他們所忠愛的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、熱情服務(wù)是他們無悔的選擇!
俗話說的好“天道酬勤”，榮譽(yù)也總是偏愛那些勤奮工作的人，1999年?duì)I業(yè)科被授予省、市級(jí)“青年文明號(hào)”，20xx年被授予國家級(jí)“青年文明號(hào)”集體。在接受采訪中，她們都說：其實(shí)我們也沒有做什么，我們只知道，要對(duì)得起自己崗位，也許有一天，我們退休了，離開了這個(gè)為之奮斗過的崗位時(shí)，回首往事，我們會(huì)自豪地說：“我曾經(jīng)為移動(dòng)通信事業(yè)做過點(diǎn)滴貢獻(xiàn)，我們也就無怨悔了”。
多么平凡、樸實(shí)的話語。
這一件件小事深深震撼了我。使我在工作中也更加腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。作為一名政工干部，我也曾為起草一個(gè)方案、一次報(bào)告、一份總結(jié)、一篇文章而徹夜難眠，也曾為策劃一場競賽、一次聯(lián)歡、一次宣傳報(bào)道、一張報(bào)紙而傾注心血和汗水。有時(shí)也因別人所說的搞政工只不過抄抄寫寫，沒有什么實(shí)質(zhì)性的東西而傷感。但當(dāng)看到企業(yè)的形象被社會(huì)認(rèn)同時(shí)，當(dāng)看到我們撰寫的反映公司成長進(jìn)步的宣傳報(bào)道發(fā)表時(shí)，當(dāng)看到因文體活動(dòng)開展的有聲有色，員工們開心的一笑時(shí)，當(dāng)看到我們?yōu)閱T工解決困難，家屬感激的目光時(shí)，我體會(huì)到作為一名政工干部的價(jià)值，我更無悔自己的選擇!我也會(huì)同在崗位上默默為移動(dòng)公司的興旺而奉獻(xiàn)的員工一樣，要讓?shí)徫灰蛭叶?
春華秋實(shí)，耕種收獲，演繹的原本是大自然悄無聲息的歷程;海納百川，巨浪滔天，也只是水滴與水滴的相撞與涌動(dòng)。朋友們，作為移動(dòng)公司的一員，面對(duì)著移動(dòng)通信市場的激烈競爭，面對(duì)著WTO步伐的日益臨近，讓我們永遠(yuǎn)遵循著“創(chuàng)用戶滿意服務(wù)”這一宗旨，乘長風(fēng)破萬里浪，直撐風(fēng)帆于平凡的崗位中，少一份懈怠，多一份勤奮;少一份奢華，多一份追求;少一份索取，多一份奉獻(xiàn)，用我們的真摯、熱情，迎接移動(dòng)通信姹紫嫣紅的春天!
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
五顏六色的花朵在節(jié)拍上襯托出活潑的“五月”。生機(jī)勃勃的春天充滿了廣闊的土地。窗外的鳥兒不停地鳴叫，花草隨風(fēng)搖擺，香氣四溢。穿著白大褂的天使們是櫥窗里隨處可見的忙碌的身影。他們穿梭在每個(gè)病房觀察病情，全力關(guān)注病人，拯救生命垂危的病人。這樣一來，
小時(shí)候身體不好，總是去醫(yī)院。對(duì)孩子們來說，醫(yī)院是個(gè)可怕的地方，因?yàn)槟抢镉锌膳碌尼樅碗y聞的藥味。然而我卻愛上了那里的天使，以至于高考后毫不在意的選擇了護(hù)士專業(yè)。當(dāng)我打針時(shí)，他們會(huì)給我溫和的安慰，或者和我講故事或聊天來分散我的注意力。我堅(jiān)信他們是電視里說的仙女姐妹。我喜歡看護(hù)士們穿著白衣服掛著燦爛溫暖的笑容。我認(rèn)為它們是偉大而神圣的衣服。在學(xué)校，我的老師曾經(jīng)說過。只要你穿上這件衣服，你就選擇付出。在護(hù)理崗位上的每一天每一秒，我都感慨萬千：愛與被愛，奉獻(xiàn)與快樂，是我生命中最多彩的樂章，每一個(gè)音符都帶著我的熱血撞擊著我澎湃的胸膛。
記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天，我拿著書走在去護(hù)理室的路上。當(dāng)我感覺自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，只聽到一堆倉促的聲音：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，三個(gè)房間，12號(hào)房間，右心衰竭。”我一開始愣住了，然后迅速扔掉書，推起救援車。我在心里一遍又一遍的念著《穩(wěn)住》。來的護(hù)士迅速接過搶救車，立即為老人建立了靜脈通路。我看著他們忙碌著，拯救垂死的生命，履行他們的職責(zé)，履行南丁格爾的諾言。突然覺得這一切都似曾相識(shí)，心里卻有種無力感，因?yàn)槲抑皇翘焓估锏牟锁B。我需要學(xué)習(xí)更多，經(jīng)歷更多。
我們這個(gè)職業(yè)有一個(gè)很美的名字，白衣天使，雖然只有四個(gè)字，但是給了我們最高的贊譽(yù)。醫(yī)院里充滿了疾病和死亡。我們將以最高的專業(yè)素質(zhì)和一顆奉獻(xiàn)生命的心來履行我們的承諾。即使我會(huì)很忙，即使我整天聞著藥水的味道，即使我要承受更多的壓力，我相信我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，每天都被感動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，為我一生的努力而驕傲。當(dāng)我選擇這個(gè)職業(yè)時(shí)，我這輩子不會(huì)后悔。
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事、護(hù)士、姐妹們：
大家好!
今天，我演講的主題是：讓奉獻(xiàn)撐起生命的藍(lán)天。
我以生命發(fā)誓：我將把我的一生獻(xiàn)給全人類的健康。陽光下，夜鶯站在他面前，穿著白大褂，戴著燕尾帽，一張溫柔的臉，熱切的眼睛，莊嚴(yán)的誓言!場面催人奮進(jìn)，激動(dòng)人心的場面歷歷在目，經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。
大家都說奶媽是白衣天使，輕如蝴蝶，溫柔如羽毛，潔白如云!轉(zhuǎn)瞬間，昔日少女的夢(mèng)想終于定格成夜鶯美麗的白色形象。沒有豪言壯語，沒有波瀾壯闊的驚人之舉，只有默默無聞的工作，在平凡的崗位上用汗水和心血?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人生奇跡!只是因?yàn)槲覀兪且国L的后代，所以才秉承著夜鶯的執(zhí)著。當(dāng)奉獻(xiàn)成為我們生活的主旋律時(shí)，我們付出的不僅僅是我們所擁有的知識(shí)，我們所擁有的技術(shù)，更是我們的真情和愛!
護(hù)理工作繁瑣、繁瑣、辛苦、繁重。我們不僅是護(hù)士，更是守護(hù)生命的戰(zhàn)士。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上，單純和平凡的演繹是無數(shù)的精彩，這是這些平凡人承受了多少生命的重托!面對(duì)生活的掙扎，對(duì)無奈的憧憬，對(duì)康復(fù)的期待，我們用溫柔的話語，純潔的心靈，高尚的情操去撫慰病友的心靈，幫助他們穿越心靈的沼澤。無論是非典、冰雪、地震，我們需要的地方都會(huì)很忙。
我們經(jīng)常扮演家庭成員和陪同的角色。洗澡、洗頭、翻身、剪指甲、換衣服換褲子、治尿尿等。患者說我們比親人好!此時(shí)此刻，我們提供的不僅僅是護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)，更是一顆善良慈愛的心!我記得至今觸動(dòng)我的事。是我們病房的氣管切開病人。為了保證病人呼吸道通暢，我們每天都要為她吸很多次痰。那天我照例先幫她把氣管里的分泌物吸上來，然后給她換床單。因?yàn)樗蝗蛔儞Q姿勢(shì)，嗆到咳嗽，氣管插管里的分泌物噴到我的頭和臉上，濃烈的腥味讓我惡心。我沒管那么多，就怕病人噎著。我馬上把病人側(cè)臥位，拍拍她的背，直到確定她的痰排出，我繼續(xù)給她整理�？吹侥莻�(gè)不會(huì)說話的病人很緊張，我可以從她的眼神里讀出她的愧疚。“沒關(guān)系，我們只需要再換一次被子，”我笑著說。當(dāng)她拔出氣管導(dǎo)管時(shí)，她看到我的第一件事就是：‘謝謝你，你的笑容真美!那一刻，我心里感到一種強(qiáng)烈的震撼。
微笑就像一縷清風(fēng)，可以吹散患者心中的惆悵和不安，讓我們與患者架起溝通的橋梁。
在國家大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)展的今天，如何才能做得更好?說實(shí)話，病人也很滿意。我記得病人長期化療的時(shí)候，因?yàn)檠芎芗?xì)，穿刺很困難，化療藥物的特殊性讓我不允許自己穿刺失敗。我仔細(xì)找了一下，五分鐘過去了，我選了一個(gè)比較確定的血管，一針見血，穿刺成功。我長長地舒了一口氣，病人的臉上露出了滿意的笑容。之后他去給病人輸液的時(shí)候，總是說：‘看到你來，我就很放心了。這里的護(hù)士水平都很高!聽到這樣的贊美，我謙虛地笑了。其實(shí)這是我們?cè)谧o(hù)理工作中的職責(zé)。我只是加了耐心和關(guān)心。然而，正是這些耐心和關(guān)懷給患者帶來了安心!
平凡是真的。護(hù)理五年，我學(xué)到了很多，也成熟了很多，對(duì)自己的人生方向更有把握了。我熱愛護(hù)理工作，希望打造一條服務(wù)優(yōu)質(zhì)、笑容甜美的健康走廊。責(zé)任勝于能力，態(tài)度決定成敗。姐妹們，讓我們用平凡的奉獻(xiàn)撐起人生的藍(lán)天!
我的演講結(jié)束了，謝謝!
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇5
自女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今，一百多年已經(jīng)過去了，護(hù)理學(xué)科不斷的發(fā)展進(jìn)步。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、醫(yī)學(xué)模式的改變，護(hù)理工作的內(nèi)涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護(hù)理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責(zé)任制護(hù)理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護(hù)理模式向以病人為中心的整體護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。整體化的護(hù)理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……
在廣泛開展整體護(hù)理的今天，病人對(duì)于護(hù)士的要求已經(jīng)不僅限于簡單的醫(yī)療操作的執(zhí)行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護(hù)理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認(rèn)真傾聽他們的訴說，并能迅速得到正確的護(hù)理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在三年前邁進(jìn)了護(hù)士隊(duì)伍，成為一名護(hù)理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護(hù)理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著交換。平凡的工作中，護(hù)士用自己的微笑撫慰著病人傷痛的心靈。在這三年里，我漸漸的懂得了：不能把對(duì)生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對(duì)愛的本能。無論過去、現(xiàn)在、亦或是將來，愛與奉獻(xiàn)都是我們永恒追求的主題。整體護(hù)理的開展，使愛與奉獻(xiàn)精神又在平凡的護(hù)理崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
整體化護(hù)理全面展開，護(hù)士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護(hù)士，我就是我們醫(yī)院公開招聘的第一批代理制合同護(hù)士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體。護(hù)士長和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門步入工作崗位的新手，快速的成長為一名具有專業(yè)知識(shí)和技術(shù)操作能力的合格護(hù)士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時(shí)期合格的護(hù)士，光有這些是不行的。作為一名護(hù)士，我所擁有的豐富的理論知識(shí)內(nèi)涵，更要通過愛與奉獻(xiàn)精神淋漓盡致地表達(dá)出來，才能獲得服務(wù)對(duì)象的理解、尊重和認(rèn)可。
兒科護(hù)士是患者的直接護(hù)理者、患者的代言人、患兒與家長的教育者。兒科護(hù)士必須具備特殊素質(zhì)：強(qiáng)烈的責(zé)任感、愛護(hù)兒童、具有豐富的知識(shí)和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因?yàn)楣ぷ鲗?duì)像是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長直接對(duì)話，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì)到患兒家長的心情。
一次夜班，來了一個(gè)誤服“克咳敏”藥物中毒的患兒，患兒來時(shí)已經(jīng)呈抽搐狀態(tài)，四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫進(jìn)行搶救，給鎮(zhèn)靜劑止抽、下胃管洗胃、建立靜脈通道給予解毒藥物靜點(diǎn)，一切都在緊張而有條不紊的進(jìn)行著……這時(shí)，由于胃管刺激，患兒開始嘔吐，這本來是一件好事，可以加速毒物的排出�？墒�，由于患兒家長保護(hù)不好，把靜脈輸液針給拔了出來。如果靜脈給藥不能保障，患兒是很危險(xiǎn)的。我立即開始重新尋找靜脈�？墒腔純旱乃闹┥已h(huán)很不好，而且由于患兒已經(jīng)五歲，頭皮靜脈也已看不清楚了。我知道，這個(gè)時(shí)候肯定是越著急越扎不上，所以我在心里暗暗的告訴自己：“不要急！不要急！”仔細(xì)尋找，終于在患兒的眉弓上看到了一根很細(xì)的小靜脈，淺進(jìn)針、慢送針，“回血了！”患兒家長和我都松了一口氣。固定好針頭，我暗暗擦去了頭上已經(jīng)快要滴落的汗珠�；純旱暮粑椒�(wěn)了，靜脈持續(xù)補(bǔ)液順利，搶救成功了……看著患兒家長充滿感激的眼神，聽著他們的感謝和稱贊，我在感到欣慰的同時(shí)，更產(chǎn)生了一種觸動(dòng)——這就是生命與死神的搏斗。我真切的體會(huì)到了作為一名護(hù)士肩上沉重的責(zé)任。這里是我施展愛心、救死扶傷的空間。我明白了女士那段感人的話：“只要我此身存在，我一定為你們的生命而奮斗，并用我的一生實(shí)踐這一諾言”。這是一位偉大的女性在經(jīng)歷了太多生與死的掙扎和搏斗之后發(fā)出的感嘆！此時(shí)此刻，我終于親身體會(huì)并深深的領(lǐng)會(huì)到了這其中的感情。
在此后的工作中，我更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì)，在日常的工作中注意加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每一天里，我都讓微笑漾在我的臉上�？吹交純杭议L感謝的目光，聽到小患者甜甜的喊：“謝謝阿姨……”我知道，這就是我所向往和追求的。
“一朝得子喜又憂，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫(yī)，四院兒科美名留�！睂懼@首詩的錦旗現(xiàn)在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫的。他的孩子在保溫箱中度過了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿28周時(shí)出生的；出生時(shí)體重僅1000克，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內(nèi)。因?yàn)樵绠a(chǎn)兒不會(huì)吸吮，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥，每一至二小時(shí)還要幫助家長給孩子翻身、按摩，并且指導(dǎo)家長怎樣照顧孩子�？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來孩子出院后取了大名還特意來科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險(xiǎn)情況，在大家的全力配合搶救下都安全的度過了。孩子的媽媽說：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養(yǎng)的”。現(xiàn)在孩子已經(jīng)兩歲了，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來看病，他的媽媽都會(huì)和我們的大夫、護(hù)士親親熱熱的聊上一陣。
醫(yī)院里，感人的故事每天都在發(fā)生，20xx年秋天的一個(gè)傍晚，院總值班給我們科送來了一個(gè)棄嬰。孩子出生大約有三天左右，一個(gè)漂亮的小男孩被他的父母無情的遺棄了。打開包著孩子的小被子，我的眼睛有些濕潤了。孩子是先天性腹壁裂畸型，腸管由于在體外暴露時(shí)間過長，已經(jīng)發(fā)炎紅腫并膨大變形。是啊，我們所有的人都知道孩子被遺棄的原因了�？墒�，既然孩子送到了我們這里，我們就必須用我們的愛心來照顧他。他太小了，還不知道他被他的親生父母無情的拋棄了。可是這個(gè)可憐的孩子的遭遇卻深深的刺痛了我們的心�？祁I(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長立即說，這個(gè)孩子一定要在我們這里得到最好的治療和護(hù)理，他所用的費(fèi)用由我們科里負(fù)責(zé)。科里的人全部都行動(dòng)起來了，有人給他拿來尿布、有人給他拿來小被子。馬上請(qǐng)來外科會(huì)診，擇時(shí)為他進(jìn)行腸管還納術(shù)。我們護(hù)士自發(fā)的行動(dòng)起來，排好了班，二十四小時(shí)的照顧這個(gè)孩子，翻身、按摩、喂奶，這個(gè)孩子成了我們科的孩子。時(shí)間一天一天過去了，由于孩子生后的三四天里腸管在外暴露，感染過重，并且由于外面天氣寒冷，孩子并發(fā)了硬腫癥，盡管我們?nèi)婆尵�，但是還是沒有留住這個(gè)可憐的小生命。那一天，全科人都默默無言。是啊，這就是生命的無情，每每一次搶救成功可以讓我們?yōu)橹畾g呼雀躍，但是我們也不得不去面對(duì)生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事，是每個(gè)人都無法必免的，我們所能作的就是在這每一個(gè)瞬間，給每一個(gè)人送去我們的溫暖，用我們?nèi)缤镐讣?xì)流般的愛心來撫慰每一顆病痛的心靈。
每一個(gè)人都有夢(mèng)想，人的生活軌跡往往最先由夢(mèng)想牽出一條美麗的弧線。當(dāng)初戴上莊嚴(yán)的國際護(hù)士帽時(shí)曾許下的諾言，伴隨我走過了三年，還將繼續(xù)走下去，也許會(huì)是三十年……平凡的工作、平凡的語言、平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)士工作的詮釋。但恰恰是這些平凡的事情成就了生命的輝煌。我要拒絕的不是平凡而是平庸，我會(huì)為我的夢(mèng)想插上一副現(xiàn)實(shí)的翅膀，讓夢(mèng)想變得偉大而實(shí)際，那么出現(xiàn)在病榻前的就不僅僅是一名護(hù)士，而是病人的朋友、親人。那時(shí)我們護(hù)理工作的宗旨就真正得以體現(xiàn)了。我夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，夢(mèng)想著自己身著白衣輕盈地穿梭于病榻之間，神態(tài)氣質(zhì)不亞于提燈輾轉(zhuǎn)于傷兵之間的那般神圣、高雅。周圍是天真可愛的孩子，沒有了疾病，他們的笑容如陽光般燦爛。這是我夢(mèng)想的莊園，我相信這也是所有白衣天使的夢(mèng)想，它的實(shí)現(xiàn)要靠我們?nèi)w衛(wèi)生戰(zhàn)線護(hù)理工作者的共同努力。護(hù)理同仁們、白衣天使們，讓我們行動(dòng)起來吧！在平凡和崗位上成就我們不凡的業(yè)績，讓愛與奉獻(xiàn)成為我們白衣天使永恒不變的`主題！
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇6
朋友們：
我演講的內(nèi)容是我與我的小學(xué)教師之間一段普普通通的故事，一段平平凡凡的感情。
八歲那年，我肩挎小書包，從家庭走向了學(xué)校。提起家，人們都神魂顛倒般留戀，徹心徹骨地向往;家是游子心靈的港灣，是人們溫柔馨香的夢(mèng)。然而，我的家庭卻是一個(gè)畸形的家庭，貧困的重壓不說，我的父母天生不和。在家里，我排行老大，整天除上學(xué)之外，就是鉆在沒完沒了的家務(wù)堆中，責(zé)任田里，再不就是看管我的兩個(gè)年幼的弟弟。什么兒童的歡樂呀，憧憬呀，一概與我無緣。聽著墻外邊孩子們嘻笑盈天的歡叫聲，我只有努力想象才能得到些許的歡愉。在家中，我埋頭干活，失落，孤僻，寡言少語。在父母無休無止的吵罵中，在便飯般的打架之中，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，度日如年，一直到我走出家門到外地上學(xué)。
在這一段時(shí)間里，我全部的思維、靈感、生存能力、思想行為，都得益于我小學(xué)的班主任老師，沒有她，我根本不可能健康地生存，不可能考上大學(xué)走出家門，當(dāng)然也就更沒有我的現(xiàn)在。我的班主任老師是一個(gè)姑娘，剛從師范學(xué)校畢業(yè)。記得我上學(xué)那年夏天，她穿一件黃色的連衣裙，烏黑的秀發(fā)上翩然飄飛著一只美麗的蝴蝶結(jié)。上學(xué)的第一天，當(dāng)我的父親親手為我交付了他摳搜了半天的一元錢學(xué)費(fèi)，把我交到老師的面前時(shí)，她睜大了漂亮的大眼睛，吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭，誠懇地只說了一句話：“請(qǐng)放心吧。”
老師說話的聲音真好聽，柔柔的，細(xì)細(xì)的，一如風(fēng)擺銀鈴;老師走路的姿勢(shì)真好看，好像花兒搖曳在微風(fēng)中。不知怎么的，從我上學(xué)的第一天起，我幼小的心靈深處，便涌起一股對(duì)老師深深的、刻骨銘心的依戀之情。
我永遠(yuǎn)難以忘記，那天，春風(fēng)和熙，楊柳輕揚(yáng)。老師帶著我們?nèi)缤涣谐龌\的小鳥，歡叫著飛向那春天的原野。依依楊柳樹下，老師讓我們盤腿坐成一圈，一個(gè)接著一個(gè)唱歌。提起唱歌，強(qiáng)烈的自卑感壓得我低下了頭。我寂靜的心湖如猛然間狂風(fēng)大作，洶涌翻騰起來。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)甜甜地唱著歌，落寞、自卑如烏云一樣頓時(shí)涌上我心靈的晴空。長期以來所受的壓抑，長期以來落在我幼小心靈上的重負(fù)，恐怕在座的朋友們誰也體會(huì)不到。當(dāng)老師清脆的嗓音點(diǎn)到我的名字時(shí)，我滿臉通紅，呆呆地坐在地上，一時(shí)竟不知如何是好，耳朵里充斥著同學(xué)們惡意的哄笑，我真想把腦袋扎進(jìn)我的破襖中。猛然間，我瞥見了老師那雙明亮清澈的眼睛。我清楚地感覺到，老師眸子中滿含期望，滿含母性對(duì)子女的溫情。我顫顫巍巍地站了起來，渾身瑟縮著唱了一首《我們的校園是花園》……朋友們，我會(huì)唱歌了!在老師柔柔的目光包繞之中，我第一次放開了喉嚨，這對(duì)我自卑的心靈將是一場多么大的革命。我忘情地唱著，唱著我對(duì)未來的美好期盼與憧憬。父母啊!你們何時(shí)才能言歸于好?我家庭的生活節(jié)奏啊!何時(shí)才能跟上歌聲這美好的節(jié)拍?大家很難體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的心情，我幼小的心靈，當(dāng)時(shí)竟會(huì)有那么多的感受。第一次，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)唱歌，并且唱得非常好;第一次，在老師慈愛的目光包繞下，我站了起來，沖破懦怯，沖破孤獨(dú)，我昂首站到了同學(xué)們的中間……自從那次以后，我便感覺到，一踏進(jìn)校門，心中頓有一種歡欣愉悅之感。親愛的老師啊，你是我心中的天使;校園啊，你是我心靈的寄托，是我生命的維系。
農(nóng)村的小學(xué)，班主任老師什么都干。記得那一天，我們上體育課學(xué)習(xí)跳高。我眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)跳過了那根我也認(rèn)為并不高的橫桿，身子卻畏畏縮縮，腳一個(gè)勁地朝后移。當(dāng)老師問我為什么不跳時(shí)，我滿臉通紅，嘴里擠出三個(gè)字：“我不敢�！崩蠋煻紫律韥�，用手摸著我的頭說：“要知道，你已經(jīng)上三年級(jí)了，已經(jīng)不小了，連這個(gè)小桿都不敢跨越，那將來你還怎么生活呢?來，老師架桿，跳!大膽些!”看著老師那認(rèn)真的表情，望著老師那期盼的眼睛，我“奮不顧身”，大吼一聲，牛犢子一樣“噌”地跨了過去。老師啊，你說得對(duì)，如許小桿尚不得過，今后如何生存?直到今天，一碰到麻煩，我就時(shí)常想起我的老師，想起那雙眼睛，然后精力充沛信心百倍地投入到每一件事情當(dāng)中。家庭戰(zhàn)爭仍在持續(xù)，父母仍然沉浸在那毫無意義的馬拉松式的爭吵之中。那天，父母摔鍋砸碗，竭盡肆虐之能事，大肆“拼殺”一番后，雙雙離開了家。學(xué)校離我家很近，猛然間，我聽到了學(xué)校那老牛喚仔一般的上課鐘聲。無奈，我只好抱起睡夢(mèng)中的小弟，沖進(jìn)了課堂。四十多雙眼睛齊刷刷地射向了我。當(dāng)我的老師問我為什么抱著孩子來上課時(shí)，我的眼淚撲簌簌地流了下來。我能說什么呢?父母啊，由于你們的淺薄與無聊，使得子女幼小的心靈一次次地在流血啊!
聰明的教師撲閃了幾下大眼睛，她終于看出了苗頭。從此，上課來的時(shí)候，她總要端個(gè)盆子，里邊放一兩件臟衣服，以到我家洗衣服的名義，經(jīng)常幫助我們家。在我的家中，老師洗過碗，涮過鍋，洗過我父母的臟衣服，縫補(bǔ)過我的小破襖，幫我的奶奶洗過澡，教過我剛懂事的弟弟認(rèn)過字……日復(fù)一日，年復(fù)一年，一絲一縷，依然歷歷在目，使我刻骨銘心，永世難忘。記得那是一個(gè)冬日，北風(fēng)呼嘯著。受母之命，我搖搖擺擺地要把一桶水入比我還要高的水缸里�？墒俏夷挲g尚小，力氣不足，撲通一聲摔倒在地，刺骨的冰水濺了我滿臉滿鞋。正當(dāng)我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖、干瞪兩眼不知所措時(shí)，我的老師悄悄地出現(xiàn)在我的家門口。我叫了一聲“老師”，便哭喊著沖進(jìn)她的懷抱。我只記得老師解開衣襟，擁我入懷，眼淚嘀嘀嗒嗒落在我的臉上，嘴里喃喃著：“這么小的孩子，怎么就……孩子還小啊，怎么能……”我在老師的懷里酣暢地哭著，嚎著。我感覺到，老師的懷里又香又暖和，在老師的懷里，誰知道竟有這么好呢?長了這么大，我才第一次感受到母親般的溫暖!當(dāng)時(shí)我的老師，她才二十二歲，還沒有結(jié)婚，更沒有孩子，可她卻早早地、毫不吝惜地把母愛給了我——一個(gè)與她毫無血緣關(guān)系的學(xué)生。往事如煙，一切都過去了。當(dāng)時(shí)我的老師對(duì)我的家庭給予了許多幫助。在她無微不至的關(guān)懷下，在她的諄諄教導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，克服重重困難，一步步走了過來。如今，我已大學(xué)畢業(yè)，分配在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方工作。尊敬的老師啊，我的再生之母，不知你現(xiàn)在的處境如何?每每靜夜獨(dú)坐，當(dāng)濃濃的思師之情涌上心頭時(shí)，我便一遍又一遍地看著老師的照片。我痛恨生不逢時(shí)，我想，如果我能與老師年齡相當(dāng)?shù)脑挘乙欢ㄒ⒘怂�，好好地愛她，待她。我知道，這決非學(xué)生對(duì)老師的褻瀆與無禮。
那年春節(jié)，我坐單位公車回家拜年，無意中碰上了我的老師。坐在車中，老遠(yuǎn)我就看見她推著破自行車在鄉(xiāng)間的雪地上踽踽獨(dú)行，心中頓時(shí)涌起一股復(fù)雜的感情。恩師啊，多少年來，你忍受著教師的孤獨(dú)與寂寞，嘔心瀝血，披肝瀝膽，用粉筆勾畫出了你堅(jiān)毅的人格。當(dāng)時(shí)我叫司機(jī)趕上她，我一步跳下車來，“撲通”一聲跪倒在地，口中說：“教師，學(xué)生給您拜年了!”唐突的舉動(dòng)倒把老師嚇了個(gè)趔趄。當(dāng)她受寵若驚般地慌忙扶起我，仔細(xì)打量自己衣冠楚楚的學(xué)生時(shí)，笑容使她那清瘦而多皺的臉堆成了傲霜的菊花。那笑容，那眼神，依然是那么慈祥，那么富有神韻。尊敬的老師啊，你已經(jīng)老了，老了，眼角皺紋疊起，原來烏黑的頭發(fā)如今已過早地兩鬢泛白。我揪心地看著老師那飽經(jīng)滄桑的臉，淚水禁不住簌簌直流。當(dāng)我問及老師現(xiàn)在干什么時(shí)，她笑笑說：“跟你們不能比了，還在當(dāng)我的孩子王!”我定定地望著老師，無言以對(duì)。恩師呀，啥也不要說了，你的話真令你的學(xué)生赧顏，我工作一輩子也抵不上你耕耘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀!
是我的小學(xué)老師，在那令人窒息的環(huán)境下挽救了我，挽救了一顆幼小的靈魂，再造了一種健康的人格。是我的小學(xué)老師，嘔心瀝血，披肝瀝膽，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，把我培養(yǎng)成了一名積極上進(jìn)的青年。
是我的小學(xué)老師，撥開我心頭的重重迷霧，使我具備了做人最起碼的素質(zhì)。
是我的小學(xué)老師，像路燈一樣照亮了我前進(jìn)的路程，更加堅(jiān)定了我的工作信心——在三尺講臺(tái)閱歷春秋!
謝謝大家!
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好!
時(shí)光荏苒，回想起20__年那個(gè)夏日，我被____公司接納的那一天激動(dòng)之情溢于言表。因?yàn)槲医K于成為了一名__人，能夠去實(shí)現(xiàn)建設(shè)祖國大好河山的夢(mèng)想，去完成偉大詩人“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”博愛情懷!
很幸運(yùn)被派遣到分公司的__項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在師傅科學(xué)合理的指導(dǎo)下，在前輩熱情大方的幫助下，我很快適應(yīng)了項(xiàng)目生活。專業(yè)技能的培訓(xùn)、實(shí)際工程的演練讓我很快從一個(gè)青澀大學(xué)生蛻變成一名合格的預(yù)算員。項(xiàng)目上舉行的拔河比賽、__一日游、慶五。四羽毛球比賽等集體活動(dòng)讓我感受到項(xiàng)目大家庭的溫馨。工作將近一年的時(shí)間，經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
沒有陽光的溫暖，萬物就無法生長;沒有雨露的滋潤，禾苗就不會(huì)茁壯;沒有企業(yè)環(huán)境的熏陶，就沒有我們展現(xiàn)的舞臺(tái)，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供發(fā)展和表現(xiàn)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上我們豐富著閱歷、充實(shí)著自我;在這個(gè)平臺(tái)上我們用激情點(diǎn)燃著夢(mèng)想，用薪酬支配著生活。因此我們要感恩企業(yè)，感恩企業(yè)培養(yǎng)著我們，感恩企業(yè)讓我們成長，感恩企業(yè)給我們一片展示自我的天地。
感恩是一種美德，一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，一種使命。在成長的過程中取得的成績不可磨滅，但存在的不足同樣不容小覷。我們只有不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，提高綜合能力，珍惜工作、認(rèn)真完成任務(wù)，才能更好的回報(bào)企業(yè)。我們要用青春為工作增色添彩，用智慧為企業(yè)添磚加瓦。感恩企業(yè)的表達(dá)是對(duì)企業(yè)有一種歸宿感、榮譽(yù)感、責(zé)任感。若干年后，當(dāng)我們?cè)倩厥自诜止舅?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了我們的理想、為了分公司的榮譽(yù)而努力拼搏的時(shí)刻，相信我們會(huì)以能成為____公司這個(gè)大家庭中的一員而自豪，為當(dāng)初的選擇而驕傲;當(dāng)別人問我在哪里工作時(shí)，我會(huì)自豪地對(duì)他說，我來自____公司，在那里，有成千上萬來自五湖四海的、為了__事業(yè)、為了自身理想而努力奮斗的兄弟姐妹。
學(xué)者李大釗曾說：“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”我們又何嘗不可以青春之我，來創(chuàng)造青春之____公司__分公司呢!十年南征北戰(zhàn)、十年開疆?dāng)U土、十年經(jīng)營建筑我們?nèi)〉昧溯x煌的發(fā)展。成績代表過去，理想展望未來，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”朋友們，同事們，拿出我們青春的勇氣，拿出我們青春的熱情讓我們以大地為紙、鋼筋為筆、混凝土為墨、揮灑分公司美好未來錦繡藍(lán)圖，把蒼茫大地裝點(diǎn)的更加氣壯山河!
謝謝大家!
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認(rèn)為，對(duì)于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感�！币粋�(gè)人不論從事什么行業(yè)，首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過這樣的分析：教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無名無利沒有尊榮的事，純系服務(wù)的機(jī)會(huì)，貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無絲毫名利尊榮可言�，F(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化，面臨許多挑戰(zhàn)，如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新，教學(xué)技術(shù)的改進(jìn)，新型教學(xué)手段的嘗試，日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化，教師必須付出代價(jià)，而付出的代價(jià)往往無法獲得可見的收益。正因?yàn)槿绱�，教師更傾向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來獲得尊嚴(yán)，這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方，教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的，并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂。
首先、愛崗敬業(yè)是樂教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。
教師只有在愛崗敬業(yè)，把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利，默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上，而且以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，才能領(lǐng)悟從師的樂趣，才能以從師為榮，以師為自豪。在“愛崗敬業(yè)”這種精神支配下，教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡，不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎，而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育，教學(xué)的過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)，于細(xì)微處顯精神，于小事上下工夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值，在市場經(jīng)濟(jì)的條件下，師德修養(yǎng)的要害一環(huán)，就是培育愛崗敬業(yè)的精神。說他要害，是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ)，又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
其次、愛崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
古人云：“國將興，必貴師而重傅，國將衰，必賤師而輕傅。”當(dāng)今世界，一個(gè)國家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，直接關(guān)系到國家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國家、民族命運(yùn)，那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此，要加強(qiáng)師德教育，促使教師著力修養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感，義務(wù)感，自豪感，榮譽(yù)感，只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛崗敬業(yè)精神，任勞任怨，奉獻(xiàn)和忠誠于教書育人的大業(yè)時(shí)，教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。
教師能否作到愛崗敬業(yè)，是決定他的工作績效的主要因素之一，只有愛崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn)�，愛崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說：“國家和人民把兒童托付給了教師們，要他們來教育這些按年齡上最輕易受影響的人，托付教師來培養(yǎng)，教育和造就這一代青年人，也就是說，把自己的希望和未來都囑托給了他們�！眹液腿嗣竦倪@種委托不是無條件的，在將兒童交給教師同時(shí)，規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù)，這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：愛崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺認(rèn)同和內(nèi)化，是自覺承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說愛崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師，但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操，良好的心理修養(yǎng)……，這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來自何方?來自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉，來自解決這一矛盾的不懈追求，來自深層次的愛崗敬業(yè)精神。有了愛崗敬業(yè)精神，教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉，并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近，通過自身不斷完善和發(fā)展，為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ)，那么愛崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系，化解各種矛盾，提高工作效率。教師要想取得工作成就，必須有社會(huì)的理解，同事的支持，家長的配合、學(xué)生的自覺努力，而“愛崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益，有助于教師提高工作效率，鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之，教師只有愛崗敬業(yè)，才能在教育活動(dòng)中有所收獲，反之，只能是一事無成，空嗟嘆。一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，既依靠經(jīng)驗(yàn)教書育人，又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律，并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無論備課、上課，還是批改作業(yè)、治理班級(jí)，它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下，進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施，因材施教。顯然，教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問題，而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求，有效教育方法。換句話說，教師的敬業(yè)作為一種道德選擇，它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展，呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要，培育出一代新人，就必須做到。
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委老師，在座的朋友們：
大家上午好，我是來自，今天我演講的題目是《胸懷忠誠，履職盡責(zé)》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾昭示人們：在我頭上者，燦然之星空;在我腳下者，蒼茫之大地;在我心中者，精神之家園。人要有一種精神，一個(gè)時(shí)代，一個(gè)國家，一個(gè)民族，一支隊(duì)伍都概莫能外。那么，作為一名黨校普通教師，作為一名從事干部培訓(xùn)事業(yè)的工作者，我們的精神又是什么?我覺得，這種精神如果用八個(gè)字來詮釋——那就是胸懷忠誠，履職盡責(zé)。
胸懷忠誠，我光榮自豪。年前，我滿懷著夢(mèng)想與憧憬來到縣委黨校。年的時(shí)間，我比以往更加成熟;年的時(shí)間，我在黨校的發(fā)展中學(xué)習(xí)，年的時(shí)間，我體會(huì)著黨校教師的使命與光榮。來黨校工作，是我人生事業(yè)最重要的一次選擇，我為選擇黨校而感到驕傲和自豪。黨校是黨委的重要部門、是培訓(xùn)干部的重要機(jī)構(gòu)、是研究社會(huì)科學(xué)的重要陣地，在這年中，我用自己的行動(dòng)詮釋著作為黨校教師、作為黨校人、作為黨員的真諦。在三尺講臺(tái)之上，我激揚(yáng)文字;在外出調(diào)研學(xué)習(xí)中，我強(qiáng)調(diào)承諾;在學(xué)員管理中，我細(xì)心付出。我以黨校為榮、我為我是一名普通的黨校教師而感到自豪。因此，無論我走到哪里、到了什么時(shí)候，都會(huì)無悔選擇黨校!
胸懷忠誠，我盡心竭力。我們黨校人才濟(jì)濟(jì)。有桃李天下、經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)名師;有默默無聞、一心鉆研的科研能手;有兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)報(bào)酬的工作模范;以及那些仍在發(fā)揮自己余熱、傳授經(jīng)驗(yàn)的老同志，在他們身上表現(xiàn)出來的那張對(duì)工作的忠誠與熱愛，不斷地感動(dòng)著我、鞭策著我。
在日常教學(xué)工作中，我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師征求意見，學(xué)習(xí)他們的技巧;我及時(shí)地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況，調(diào)整自己的教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容，與干部培訓(xùn)發(fā)展的需要相符合，用專業(yè)的教學(xué)水平在學(xué)員中樹立一名黨校教師的良好形象。在理論研究工作的調(diào)研過程中，我深入基層，走到群眾中去，深刻地了解了群眾的需求與想法、了解黨的政策在群眾生活中產(chǎn)生的影響、感受廣大群眾的喜怒哀樂，我負(fù)責(zé)任的調(diào)研態(tài)度在群眾中樹立了一個(gè)優(yōu)秀的黨校教師形象。在這年中，我也曾迷惘，也曾庸碌，也曾不思進(jìn)取而安于現(xiàn)狀。但是，經(jīng)過歲月的洗禮，憑借我在工作上的一腔赤誠，我敢大聲的說：在黨員教師這個(gè)崗位上，我是盡職盡責(zé)，全力以赴的!
鳥兒留戀著天空，因?yàn)樘炜帐撬w翔的天堂;浪花依戀著大海，因?yàn)榇蠛Ｙn予它向上的力量。我，作為一名黨校教員，深愛著這份平凡卻偉大的事業(yè)，因?yàn)�，它成就了我的人生�?mèng)想、使我的人生之旅有了方向。在這片充滿生機(jī)的土地上，我一定會(huì)用汗水播撒思想的種子，一定會(huì)用忠誠綻放理論的花朵，讓心中的那盞燈更明更亮!燃燒的永遠(yuǎn)是熱血，不朽的永遠(yuǎn)是精神!
我的演講完了，謝謝大家!
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇10
尊敬的各位來賓：
大家下午好！
我是，我今天演講的題目是：“愛司如家”。
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生，甚至是非常的熟悉，偉大詩人歌德曾說過“能在自己的家庭中尋求到安寧的人是最幸福的人。”因?yàn)�，有了家，生活才變得有趣；有了家，工作才能順心；有了家，才懂得什么叫關(guān)愛，什么叫珍惜。
家是心靈的港灣，是每個(gè)人生長的搖籃；家是力量的源泉，她的溫暖無可替代！通常我們說到的是我們自己的小家，但是在浩瀚的社會(huì)里，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)——保險(xiǎn)。在這個(gè)大家庭里面，我們愛崗敬業(yè)，我們成長收獲，我們也因此愛司如家。接下來我就帶給大家一些我的感悟。
“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。相信很多朋友都看過《士兵突擊》那部電視劇吧？劇中的主人公許三多曾給數(shù)萬觀眾留下了深刻的印象和深深的感動(dòng)。劇中的這一句臺(tái)詞就是對(duì)人生的闡釋，也是對(duì)責(zé)任的理解。而員工對(duì)于公司最基本的責(zé)任就是“愛崗敬業(yè)”。其實(shí)，我們?cè)?jīng)談?wù)摰健皭蹗従礃I(yè)”的話題時(shí)，大多談笑而過。相信大家都很明白，公司不僅是工作和取得報(bào)酬的場所，更是我們安身立命之基。作為公司的一員，我們的滿足和希冀、得意和失望、都與公司息息相關(guān)，所以“以公司為家”不再是個(gè)別積極員工的美德，而是每位員工共同的價(jià)值取向，更是我們肩負(fù)的一種責(zé)任。每位員工應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)自己，樹立正確的工作觀，從小事做起，營造我們的“家”。
雖然我的工作崗位很平凡，我也沒有轟轟烈烈的事跡，我是那么默默無聞，我也是那么容易滿足。每當(dāng)我完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的一件任務(wù)時(shí)，聽到同事、領(lǐng)導(dǎo)那一聲聲“辛苦了”的親切問候，我的心頭總是溢滿巨大的幸福感，仿佛平日里所有煩惱和勞累都在那一刻煙消云散。同時(shí)，也為自己能為公司做出自己力能所及的貢獻(xiàn)而自豪。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持更常常激勵(lì)著我、規(guī)范著我，去認(rèn)真對(duì)待每一天的工作，讓自己的每一天都能充滿激情，都能充實(shí)而非平凡地度過，在這個(gè)過程中，還有什么快樂能與之相比呢？忠誠于事業(yè)就是忠誠于自己，責(zé)任與榮譽(yù)并存，這是對(duì)我們企業(yè)文化最深刻的注解和闡述。古語有云：修身、齊家、治國、平天下。從中可以看出，修身是根本也是起點(diǎn)，是為公司這個(gè)大家庭服務(wù)的基礎(chǔ)，修身是自身素質(zhì)的不斷完善提高。個(gè)人的提高與成長都離不開公司這樣一個(gè)大家庭，而提高每個(gè)家庭成員的素質(zhì)，又能增強(qiáng)“家”的競爭力。那么如何修身呢？接下來就以我自己的經(jīng)歷來談?wù)劙伞年，帶著學(xué)生的稚氣和對(duì)工作的新奇，我走進(jìn)了分公司中支。回顧半年多的工作，可以用一句話來概括：困難與快樂同在，學(xué)習(xí)與工作相伴。對(duì)照德能勤績四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，我盡心盡力做好各項(xiàng)工作，較好地履行了自己的職責(zé)。在工作中，我不斷成長，不斷收獲，與家人承受困難、享受快樂。
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇11
時(shí)間一天天過去了，又過了一年。一起工作的同事?lián)Q了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的樸實(shí)與堅(jiān)定影響了我，我的思想也漸漸成熟了。面對(duì)的環(huán)境也熟悉了，工作也順心了。我曾記得一句俗話說：是海輪應(yīng)乘風(fēng)破浪于大海，是小舟就應(yīng)游弋于小溪。但是，無論是海輪還是小舟都有他生活的地方，既來之則安之。是的，馳騁于山外的世界，固然有太多的誘惑，但山中也自有他的樂趣，他的價(jià)值。
誰不想擁有優(yōu)越的生活條件，誰不想在工作條件好的地方工作。也許，有人認(rèn)為我傻，都什么年代了，甚至可能有人還會(huì)說，你這樣圖個(gè)啥，值得嗎？如果你這樣問我，我會(huì)毫不猶豫地說：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知識(shí)、文化。我的老師們已經(jīng)在這里奮斗一輩子，現(xiàn)在該輪到我了，無論條件多么的艱苦，我都應(yīng)該雄起。這也正是我價(jià)值的一種體現(xiàn)。
我想，我還年輕，我的生活才剛開始，生命中沒有坎坷，沒有困難，人生就太平淡，失去了樂趣。
回顧這三年來，我有很多感觸，要感謝馬龍村委歷年來的關(guān)懷，感謝教輔導(dǎo)站及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的指導(dǎo)和幫助，感謝政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙中多次到校視查指導(dǎo)，讓我感受到馬龍不是被遺忘的角落。
雖然我不能代表廣大奮戰(zhàn)在一線的山區(qū)教師，但我還是要說出我的心里話：我們雖然在艱苦的條件下工作，但我們沒有妄自非薄自己的學(xué)校，我們正在盡自己最大的努力為山村的教育奉獻(xiàn)自己的青春！
謝謝大家！
2024愛崗奉獻(xiàn)演講稿 篇12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!我匯報(bào)的題目是《心系患者，甘于奉獻(xiàn)》。在縣人民醫(yī)院，有這樣一位醫(yī)生：多年以來，她總是想患者之所想，急患者之所急。為了患者，她先后到_等地的大醫(yī)院如饑似渴地學(xué)習(xí);為了患者，她勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，主持開展了心肌梗塞溶栓術(shù)、腦梗塞溶栓術(shù)、腦出血穿抽吸術(shù)等新手術(shù)，使許多瀕臨死亡的生命得以康復(fù);為了患者，她向社會(huì)公開自己的電話，隨時(shí)與患者保持聯(lián)絡(luò)，百問不煩，百答不厭，真心實(shí)意地做每一位患者的保健醫(yī)生;為了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，無論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是普通群眾，她都一視同仁，無怨無悔。她在技術(shù)上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意為病人服務(wù)，挽救了無數(shù)危重病人的生命，被譽(yù)為患者的貼心人。她榮登全國好人榜，被評(píng)為敬業(yè)奉獻(xiàn)好人;她被評(píng)為_省勞動(dòng)模范，_市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀人民公仆、第二屆學(xué)雷鋒十大杰出青年……
她的榮譽(yù)還有很多很多，她就是_縣人民醫(yī)院副院長薛_。
大愛無言，患者就是親人
"一切為了病人，為了病人的一切，用真心、真情與患者交朋友"是薛秀冬一貫倡導(dǎo)和實(shí)踐的行為規(guī)則。在醫(yī)療崗位上，她始終認(rèn)真診治每一位病人，真正視病人如親人，時(shí)刻為病人著想，只要患者需要總是隨叫隨到。因?yàn)閮?nèi)科病特別是心腦血管病，病人多，并且大多數(shù)為老年人，我們又是縣級(jí)醫(yī)院，農(nóng)村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長期服藥治療，薛秀冬院長面對(duì)病人這些現(xiàn)狀，為了解決他們來院困難以及在治療過程中出現(xiàn)問題能得到及時(shí)溝通，寧可犧牲自己的休息時(shí)間，做出了向患者公開電話并晝夜開機(jī)的決定，這一做法確實(shí)方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時(shí)都有咨詢電話打進(jìn)來。新城附近的患者，她常親自到家中去查看病人病情。薛院長面對(duì)增大的工作量，卻淡然一笑，"我是辛苦了一點(diǎn)兒，可患者方便了許多，我覺得很值得。"
一個(gè)醫(yī)生如果時(shí)刻從患者角度出發(fā)，并站在患者立場上，就一定能取得患者的信任。一名_縣懷孕患者，突發(fā)腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體征不穩(wěn)定，呼吸不規(guī)則，瀕臨死亡，家屬非常著急，外科手術(shù)已不能接受，內(nèi)科保守治療沒有希望。薛院長不忍心看到一個(gè)年輕的生命就這樣離開，一個(gè)完整的家庭就這樣破碎。就主動(dòng)找到其家屬，嘗試用床旁穿抽吸血腫術(shù)實(shí)施治療。面對(duì)患者家屬又抱起一絲希望，面對(duì)給這么嚴(yán)重的病人實(shí)施手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，薛院長對(duì)家屬講："我會(huì)把她當(dāng)做我的親人一樣救她，盡我最大的努力，你們放心吧。"經(jīng)過3個(gè)小時(shí)細(xì)心周密的施術(shù)，病人生命體征逐漸平穩(wěn)。患者終于醒了，腹中的胎兒正常存活，住院12天后痊愈出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，_縣醫(yī)院能治病，能治好病。后來，他們同村的、鄰村的許多病人都慕名來我院看病。
甘于奉獻(xiàn)，病人利益高于天
有一天，薛_院長值夜班，晨起一名產(chǎn)婦大出血，去_取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息后，薛院長不顧一身疲憊，毅然挽起胳膊為患者獻(xiàn)血，看到自己的血液緩緩流入患者體內(nèi)，知道患者得救了，她才帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關(guān)頭，她總是以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己，履行醫(yī)生神圣的使命，為保護(hù)病人的利益挺身而出。