有關(guān)勵志的演講稿(通用28篇)
有關(guān)勵志的演講稿 篇1
同學(xué)們:
一個快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊積極響應(yīng)學(xué)校大隊部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會活動。
一年之計在于春,一日之計在于晨。今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點。大家經(jīng)過了一個假期的休整,已經(jīng)做好了充足的.準備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標。有的表示要提高考試成績,讓父母高興;有的說要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言;有的說要經(jīng)常參加各類活動,和同學(xué)搞好團結(jié);還有的想讓自己的書寫有進步……
我們可以相信,亭山小學(xué)的隊員們定會好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的目標變?yōu)閯莶豢蓳醯膭恿,向著自己的目標,奮力前進,到達成功的彼岸!
謝謝大家!
有關(guān)勵志的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工友:
談到激勵,利用物質(zhì)和金錢作為獎勵是公司常用的激勵手段之一,這是毫無疑問地是必須的,但卻不是長期有效的,原因是公司不可能無限制地加大物質(zhì)獎勵成本;再者是人的需求欲望是無止境的,隨著時間和環(huán)境的變遷,當(dāng)舊的需求被滿足或不完全被滿足的時候,新的需求就會出現(xiàn)了。正如美國著名心理學(xué)家馬斯洛關(guān)于《人的需求層次論》所論述的那樣,當(dāng)人對生理、安全和歸屬需要得到滿足之后,尊重的需要就會產(chǎn)生并支配著人的生活。顯然,如果公司能基本提供相當(dāng)甚至高于社會平均報酬水平的同時,也能不斷滿足員工的對尊重的需要,這種精神上的激勵甚至比物質(zhì)上的激勵更來得持久,有效。
“尊重”這個詞多數(shù)是在論述道德范疇的問題是被提及,在討論管理問題的時候,就比較鮮見了,更不要說上升到一個重要的位置。所謂尊重,是包括尊重自己和尊重別人,或者稱為自尊和尊人把。什么是自尊呢?自尊就是自我尊重,表現(xiàn)為人對自我行為的價值和能力被他人及社會承認或認可的主觀要求,是個人對自我價值和尊嚴的追求。自尊既包括對獲得信心、能力、本領(lǐng)、成就、獨立和自由等等的愿望,也包括來自他人的敬重,例如威望、承認、接受、關(guān)心、名譽地位和賞識等等。尊人,是指尊重他人、社會和自然。這里體現(xiàn)出尊重的二重性,即人不能獨立于社會而存在,因而確定了個人與社會的統(tǒng)一性,也就是體現(xiàn)了自尊和尊人的互動性。人要想得到尊重、得到發(fā)展,就必須不斷的調(diào)整自己和社會的關(guān)系,例如社會認識關(guān)系、社會實踐關(guān)系,而其本質(zhì)就是價值關(guān)系。一言蔽之,如果你不尊重他人,你也不可能獲得他人的尊重的。
人本化管理中,要滿足員工的對尊重的需要,就是使員工所從事的工作能反映其個人價值,滿足其“天生我才必有用”的觀念,從而得到同事和上司的贊賞,甚至于社會的認同,那就是令其享受這種精神上的滿足而達到激勵的目的。這可是善用資源,提高收益,減低成本的激勵法寶。
在管理實踐中,我們?nèi)绾芜\用“滿足員工對尊重的需要”的激勵手段,去提升員工的主觀能動性呢?首先,公司必須要有“尊重”的氛圍,也就是要建立一種尊重每一個員工的存在價值的企業(yè)文化。企業(yè)文化是公司領(lǐng)導(dǎo)人的個人特質(zhì)的一種反映,即需要公司所有者或其所托者要有較高的道德修養(yǎng)使然。使這種文化糅合到管理實踐的行為中去。
公司發(fā)展,人才是不可或缺的資源。東漢時期,劉邦被困巴蜀之時,筑臺拜將,極大地滿足了韓信的自尊心,終于在韓信的輔助下,殺出蜀中,取得天下。公司招賢納士好比劉邦拜將,尊重才是取得圣賢歸的良方,在公司的招聘行為中,一個好的招聘環(huán)境,認真而專業(yè)的考核程序,平等而友善的交流,沒有歧視,沒有質(zhì)問,給慕名而來的求職者充分的禮遇和尊重,這一切會影響著人才對公司的認識,左右著他們的選擇!締T工激勵培訓(xùn)演講稿5篇】;蛘吖静豢赡茕浻盟械膽(yīng)聘者,但公司禮賢下士的美名卻會隨求職者流傳業(yè)界,這不失為公司形象建立的重要舉措。人本管理,就是要從招聘開始的了。
如果領(lǐng)導(dǎo)了解員工的才能,人盡其才地進行任命,那才是對員工能力和價值的承認,也是對員工的莫大的尊重。而員工的涌泉以報,不就是領(lǐng)導(dǎo)所期待的嗎?三國時期,諸葛孔明能為劉備和阿斗鞠躬盡瘁,死而后已,正是報劉備屈尊枉駕,三顧茅廬的知遇之恩吧。這正說明了尊重的二重性和互動性。領(lǐng)導(dǎo)對員工價值體現(xiàn)需求的尊重,同時員工也尊重公司使命,為公司貢獻自己的價值。
領(lǐng)導(dǎo)或公司主管已經(jīng)擁有了企業(yè)事實的權(quán)利和地位,也將會獲得公司的實際利益。因此,在人本管理思維中,很有必要視員工為合作伙伴而不是下屬,給他們足夠的空間自由發(fā)揮,直面挑戰(zhàn),實現(xiàn)員工自我的價值。尤其是對于知識員工,要相信他們不光是被雇傭來從早上九點干到下午五點的,而是要干出成效。明白這個道理的領(lǐng)導(dǎo),就能吸引、留住人才,并且激勵他們成為最佳員工。為了達到這樣的目的,公司應(yīng)該掃清員工在前進道路上的障礙。相反,如果管理者缺乏應(yīng)有的包容和道德修養(yǎng),則難以獲得員工的尊重,甚至?xí)庥鋈诵谋诚。最近,曾?jīng)在IT業(yè)界鬧得沸沸揚揚的“郵件門”事件,正是由于某外企的中國裔總經(jīng)理因一些瑣碎事情在電子郵件上嚴厲斥責(zé)了他的秘書,導(dǎo)致秘書的自尊心受到了極大的傷害,作出了過激的反應(yīng),致使企業(yè)的形象大受損害,而總經(jīng)理本人也因此而丟掉了工作?梢,尊重是激勵員工的法寶,而不尊重?走向了另一個極端。
多數(shù)的美國公司,崇尚著一種個人英雄主義的文化,尊重企業(yè)中每一個人的貢獻,視其為企業(yè)的“英雄”,而數(shù)字則平衡著人與人之間的,部門和部門之間的關(guān)系。他們比較容易地發(fā)揮團隊協(xié)作的效用,取得企業(yè)的績效最大化。與美國公司不同,中國公司生長在有著五千年文化底蘊的土地上,或多或少也會獲益于“君臣之禮”、“中庸之道”的文化,因此,公司老板如能“君使臣以禮”,則員工就“臣事君以忠”。在此,奉勸公司領(lǐng)導(dǎo)們不妨也修身養(yǎng)性,勵精圖治,塑造一個以尊重為基礎(chǔ)的企業(yè)文化,指導(dǎo)和貫穿于諸如公司招聘、薪酬評估、工作任命、授權(quán)監(jiān)管和績效考核等等夠公司行為中去。以此構(gòu)建公司關(guān)鍵的競爭優(yōu)勢。以尊重作為一個激勵手段,其成本之低,成效之卓,乃是人本管理之根本。
有關(guān)勵志的演講稿 篇3
尊敬的各位的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
已經(jīng)悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。
也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的`老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開始。夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當(dāng)存高遠,我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。
同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關(guān)勵志的演講稿 篇4
同學(xué)們:
我本來應(yīng)該像你們一樣,由××小學(xué)直接升入咱們××中學(xué)讀書的,可是由于體操訓(xùn)練,我沒有機會上初中,真是非常遺憾,現(xiàn)在授予我“××中學(xué)名譽校友”的稱號,為我補上了這一課,我非常感謝!
我和胞兄未滿×歲就進了縣體校訓(xùn)練,×歲進省體校,×歲進國家隊。我們倆從×歲參加全國少兒體操比賽開始拿金牌,到現(xiàn)在,參加國際國內(nèi)大小比賽,共獲獎牌×多枚。
體操運動員是要天賦和靈氣的?墒钱(dāng)你還是一個丑小鴨的時候,誰會贊揚你呢。在我×歲的時候,省隊教練把我送到國家隊,可國家隊教練根本看不上我,說我美和力的條件都不夠,因此被趕回省隊。在我×歲那年國家隊又招我去,可是不到一星期,又把我趕回了省隊。我仍不氣餒,憋足勁,拼命練。半年之后,我才勉強進了國家隊?蛇M了國家隊之后沒有教練肯要我,那個滋味呀,真像撿來的孩子遭遺棄。我不但不泄氣,反而拼命地練,終于在全國第二屆青運會上奪得了三塊金牌、兩塊銀牌。這下誰還會輕視呢?要知道,你只有以你的成績、你的出類拔萃,才能引起人們的注意。我覺得我成功的因素,除了具備體操運動員的基本素質(zhì),最大因素就是自信。我自信我可以拿金牌,別人看不起我的時候,我就想:等等我拿了金牌看你還小瞧不?
記得我×歲的時候,在縣體操隊“壓柔軟”不得法,丁霞鵬教練就將一百多斤的體重壓在我的腿上,疼得我大汗淋漓,我就是咬牙不叫苦、不掉淚,這樣我就闖過了柔軟關(guān)?h體操隊條件差,護掌不配套,我就光手在單杠上搖擺,一兩次還行,百次千次就不行了,我的兩只手掌的皮全磨掉了,血糊糊的,單杠上都沾上了嫩皮和血,我還是不停地練。大家都知道,學(xué)習(xí)好比逆水行舟,一篙松勁退千尋。體操也是如此,貴在堅持苦練,一點小傷小困難就停止訓(xùn)練,怎么能進步呢?
我進國家隊是很困難的,到了國家隊,進“冠軍組”就更難了,我是在五缺一的情況下,被勉強拉入“冠軍組”試試的。進了“冠軍組”,我才知道它的厲害。國家隊的“冠軍組”,是要到世界上拿冠軍的,那運動量,那壓力之大,就可想而知了。進冠軍組后,黃玉斌教練說我的動作不大細膩,必須重新規(guī)范動作,這就好比重新蒸熟一鍋夾生飯。又要矯正原來的缺陷,又要學(xué)新的動作,其運動量之大,要求之嚴,真是前所未有的。我確實是吃不消,便私下向黃教練求情,希望他悠著點,但黃教練說:“不行!你想不想當(dāng)冠軍?”想!做夢都想。我就是想拿世界冠軍。于是我拼命地練,所以大家都叫我和大雙是“拼命三郎”。有時練晚了,食堂關(guān)門了,我隨便買點什么填填肚皮。運動員的生活也是比較艱苦的,并不像人們想象的滿足營養(yǎng)呀、科學(xué)的食譜呀。我們國家還很窮,還沒有那么好的條件。到北京亞運會前,我的成績就很不錯了,但由于缺乏臨場經(jīng)驗,我在比賽中失手跌落,肘部受傷,我忍著創(chuàng)痛從容上馬,終于在亞運會上奪得了兩次冠軍。
當(dāng)然,冠軍不是你想拿就能拿的。你只有平時刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,掌握過硬的本領(lǐng),等待機遇。否則,總是埋怨這、埋怨那,不好好訓(xùn)練,即使機會來了,你也會因本領(lǐng)不過硬而錯過成功的機遇。人生如賽場,賽場是無情的',你差了就會被甩在后面。你平時怕多流一滴汗,怕多吃一點苦,結(jié)果比賽拿不到名次,所有的汗水都付之東流了。所以我說我們每塊金牌都是來之不易的。一個人的目標越高,付出的汗水就越多,困難就越多。我得了亞洲冠軍,還想得世界冠軍。那時的意志和胃口也就好比《西游記》里的“統(tǒng)天袋”,有多少“統(tǒng)”多少,一切困難也就不在話下了。別人能做到的,我也要做到,別人不能做到的,我還是要做到!我以為一個人就是要有這樣的英雄氣概!亞運會后,我懇求黃教練,學(xué)自由體操“團身后空翻三周”,也就是我在巴塞羅那奧運會拿冠軍的那個空翻,這個動作確實很難,一個人平地起跳3米高,團身后空翻三圈,還要落地時穩(wěn)穩(wěn)的,這是目前世界上最難的一個動作,我在測試的時候就失手了,腳沒落地,頭卻落了地,摔成了輕微腦震蕩。還練不練?練!怕什么,失敗了再來嘛!頭還沒好,碰上日本舉行體育節(jié),教練要我休息,我非去不可。比賽雙杠時,我的手心一塊三四厘米見方的皮被杠子撕開了,醫(yī)生要打麻藥縫,我干脆讓醫(yī)生剪下了那塊皮。后來我還拿了一塊金牌。你看,我要是養(yǎng)傷,怕痛,金牌能飛來嗎?得金牌是幸運的,得金牌的道路卻是艱辛的、曲折的。在巴塞羅那奧運會上,在我之前出現(xiàn)了獨聯(lián)體、韓國、日本選手的高分,我的隊友沖擊“三周”時又失敗了,而我自己在去年的兩次比賽中也失敗了,我如果做常規(guī)的“360度旋轉(zhuǎn)”是有把握的,但肯定與金牌無緣。關(guān)鍵時刻,我決定破釜沉舟,向自由體操的頂峰發(fā)起沖擊。如果當(dāng)時不自信,缺乏勇氣,稍有怯場,就會失誤,就可能不但拿不到金牌,而且連有把握拿到的銀牌或銅牌都要失去。我終于成功了,成功地摘取了體操皇冠上的明珠。榮譽并不重要,重要的是我終于讓我們祖國的國旗、國歌在世界賽場上空飄揚,終于能自豪地站在舉世矚目的冠軍臺上。那時我想:我無愧于一個炎黃子孫,稱得上是××人民的優(yōu)秀兒子!
有人問我,今后退出賽壇到不到外國去當(dāng)教練?我可以告訴大家,我絕不會去,就是帶隊員也只帶中國的隊員。所以我每次獲得冠軍,人們問我是哪里人,我總是要堅持說自己是××人,我要讓我的成績、我的名字和我家鄉(xiāng)的地名一起閃光,我覺得只有這樣,才滿足了一個游子的心愿,我的心里才踏實。我走到天涯海角也忘不了生我養(yǎng)我的親人、我的家鄉(xiāng),更忘不了培育我成長的教練和祖國。
一次在美國比賽,一個留學(xué)生請我們吃飯,我們知道他是中國人,他卻操著英語說他是美國人。我們非常氣憤,那餐飯錢我們自己掏了。我們中國不就是窮嗎?可人窮志不能窮!在金錢上沒有人家富有,在精神上我們要比他們富有得多。同學(xué)們,希望你們頑強拼搏,立志報國,學(xué)更多的科學(xué)文化知識,把我們的祖國建設(shè)得更加富強美好,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加富強美好!讓外國人不要小瞧我們國家,并以此報答親人們的關(guān)懷,讓我們在各自不同的崗位上奮力拼搏,為國爭光。
有關(guān)勵志的演講稿 篇5
水燒到99℃不算開,最后只要再加熱1℃,就能突破物理形態(tài)的臨界線,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。
走完了99步,人們都說最后一步最難邁,最難走。其實這最后一步和99步的每一步,沒有什么兩樣,只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。無論做什么事,只要敢于堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會變?yōu)榭赡堋?/p>
20xx年前,我在《環(huán)球》雜志上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山崖,兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹干,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中,妻子又不能松手,只好用兩排潔白細碎的牙齒承受著一個高大的身軀。妻子不停地對自己說:“咬緊牙關(guān),堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。半個小時后,被游客發(fā)現(xiàn),才把他倆救上來。這位妻子身單力薄,為什么會在緊要關(guān)頭,爆發(fā)出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學(xué)家認為:“身體機能對緊急狀況產(chǎn)生反應(yīng)時,腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個身體,能產(chǎn)生額外的力量。”如果從心理方面分析,這種生理現(xiàn)象,產(chǎn)生于人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關(guān),一再堅持,是因為她心里只有一個念頭:千萬千萬不能松口,否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關(guān)!
要問成功有什么秘訣,丘吉爾在劍橋大學(xué)講演時回答得很好:“我的成功秘訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”
決不放棄,就是堅持,它來自于人的毅力。毅力是人類最可貴的財富,在走向成功的路上,沒有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時熱情的人往往在最后一步退縮,這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力,因為世上失敗的聰明人太多了。
人有了毅力,就容易成功,沒有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過的事,你就會發(fā)現(xiàn),無論做什么事,都要經(jīng)歷一個過程,越是重大的事,經(jīng)歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然后又是一個開始,又是一個終了。
有關(guān)勵志的演講稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《物有其用》。
一束陽關(guān)照進教室,老師指著那束陽光問我們:“陽光中有什么?”
陽光是透明的,陽光中會有什么呢?我們說:“什么也沒有。”“真的什么也沒有嗎?你們再仔細看看。”
于是我們班全體同學(xué)一個個瞪大眼睛盯著那束陽光,我們終于發(fā)現(xiàn),陽光中有許許多多細小的塵埃在飛舞。
“有塵埃!”我們齊聲回答。
“這些塵埃會導(dǎo)致什么結(jié)果呢?”
“污染空氣。”
“你們只說對了其一。”老師說,“其實,這些塵埃還有一個更重要的作用,它能使陽光變得更柔和,使天空變得更蔚藍。”
空中的塵埃怎么會使天空變得更加蔚藍呢?老師見我們一個個疑惑不解,便說:“這些小小的塵埃,有折射和反射陽光的作用,在折射和反射的過程中,使陽光變得柔和、舒適。同時,這些塵埃還有過濾光的作用,它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光,留下了較弱的藍光,這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著,于是,天空變得更加蔚藍。”
老師突然把話題一轉(zhuǎn):“如果把我們的心靈比作天空,那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點和不足嗎?但有了缺點并不可怕,只要我們用博大的心胸去容納它,用陽光般透明的心靈去照射它,我們精神的天空會變得更加純凈和蔚藍。”
“天空因塵埃而蔚藍”,透過形形色色的塵埃,我看到了世界的美麗。
有關(guān)勵志的演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
每個人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺上的?俄國文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蹦敲次覀冎袑W(xué)生又該樹立怎樣的理想呢?
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是一個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標,也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實際行動的,否則,就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要樹立自己的理想,更要志存高遠,樹立遠大的理想;而不是僅僅只滿足于一時的、生活的需要。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
最后希望大家能確定自己的目標,樹立理想,活出一個精彩的人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)勵志的演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
在學(xué)習(xí)路途中,經(jīng)歷過橫多次的風(fēng)風(fēng)雨雨,有許多次我都想放棄,不再追求那個對我來說根本不可能實現(xiàn)的理想。但是,偏偏在這時,那位伙伴卻在鼓勵著我,他用一股無法抗拒的力量驅(qū)使著我前進 ,不要被一個失敗戰(zhàn)勝自己,他就是影響我的一句名言——失敗是成功之母。
一年級的一次測驗,我因一時粗心露做一題,扣了很多分便于一百分無緣。當(dāng)我因為考試分數(shù)太低而傷心時,這時同學(xué)們都在嘲笑我,我沮喪起來,對自己完全失去了信心,以為自己永遠都考不了一 百分了?墒鞘∈浅晒χ高@句話突然閃現(xiàn)在我的腦海里,我想:每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著他呢?從這以后,我就開始新振作了起來。在別人玩耍的 時候,我也在努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過好多次的鉆研,在后來的一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。
“失敗是成功之母!”是你教會了我哪個人沒有失。克さ沽,再爬起來!每個人都會有失敗的時候,他們都勇敢的去面對了失敗,那我為何偏偏躲著他呢?它就像一盞明燈在我心頭點亮——失敗是 成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘!這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬,幫我闖過了一個又一個的激流險灘成為了我第一句座優(yōu)銘。
有關(guān)勵志的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。
同學(xué)們,不管成功與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)經(jīng)驗,把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個全新的起點,帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)就像爬山,最終的起點在山腳,而期中階段就猶如登上了一個小山腰,一段新的征程即將開始!皞ゴ蟮某煽兒托燎诘膭趧邮浅烧壤,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
同學(xué)們,快快行動起來吧!努力學(xué)習(xí),把握今天,積極投入到學(xué)習(xí)之中,體會學(xué)習(xí)的成功和成功的快樂吧!
謝謝。
此致
敬禮!
有關(guān)勵志的演講稿 篇10
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關(guān)在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,牠大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭牠的號叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,卻是要我的命呢!
立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災(zāi)樂禍,而應(yīng)要有關(guān)懷、了解的心情。要有寬容的心!
有關(guān)勵志的演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx級1班的。今天,我國旗下講話的題目是《知法守法,與法同行》。
人們常把我們比喻成正在成長的花朵、樹苗,因為我們身上充滿著活力與希望。但如果我們要長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,我們需要的還有自我管理和培養(yǎng)。
中國有句古話:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”這就是說,無論我們做什么事情都要有個規(guī)矩,否則什么也做不成。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩便是法律。我國的法律上至憲法,下至政府針對不同的領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬部法律。我們深深地知道,沒有陽光就沒有我們溫暖的日子,沒有雨露就沒有豐登的五谷,沒有水源就沒有每一個生命的存在,沒有法律就沒有我們和諧安定的社會。因此,保護法律,知法守法是我們每一個應(yīng)該做到也必須做到的。
今天的我們作為高中生站在這里,明天,我們將是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族,讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民,社會的人,必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,長大以后才能做一個對社會有用、遵紀守法的好公民。比如說:國家針對我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護法》,這個法律的頒布對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當(dāng)我們了解和懂得了這部法律,我們在面臨危險和受到傷害時,就知道拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的利益,通過法律途徑更好地保護自己。
鄧小平爺爺曾說過:法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生,我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、班規(guī),要遵守社會規(guī)范以及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵紀守法從小事做起,從自身做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,為了國家,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓個人的乃至整個社會的法制精神得到升華。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。不懂法的人是最可悲的人,沒有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,但我們更需要被法律保護的春天般溫暖的社會之愛。因此,我們要知法守法,與法同行!
有關(guān)勵志的演講稿 篇12
親愛的老師,同學(xué)們:
在歲月的長河里,我們每個人都好像夜空中明亮閃耀的星,時而會大放異彩,也或者淡然無光,可這并不是永恒的。古人云:“三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮,”走過這段漫長的歲月,經(jīng)過了不懈的努力,我們每個人都會活出自己的精彩,粲然如花。
我們都是父母愛與希望的化身,沒有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時,擁有的只是天賦卻沒有財富,所以無論之后是名利雙收或者落魄街頭,我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書,我們每天都翻開嶄新的一篇白紙,用自己的實際行動在這張紙上書寫著新的篇章。日升日落,時光永不停歇的江河一直向前。就這樣,這本書越來越厚,我們也不斷的成長,我們的一言一行,每一個舉動都在造就著之后的自己,活出了一個無論或失敗都是獨一無二的自己。
我想,只有懂得把握機會的人才能活出閃亮的自己,門德爾松把握住了朋友的幫助,加上自己的智慧才寫出了e小調(diào)協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習(xí),聞名世界,活出了驕傲的人生。
我想,如果不努力奮斗,哪怕你的各方面條件都高于別人,最后也只會活出失敗的人生,中國古時候有一個少年,自幼可以吟詩作對,成了當(dāng)?shù)氐钠娌,使?dāng)?shù)厝肆w慕不已,少年的父親發(fā)現(xiàn)了這點便帶著他外出表演賺錢,可因為這樣,少年沒有進步,多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣,可能我們中間的某個人有著超出常人的智慧,天賦或稟性,可是年輕之時不努力奮斗,荒廢了時間和青春,將一步步與成功擦身而過。
愛迪生說,成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦,這句話充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵,出生之時即便你是官二代也好,富二代也罷,但是都與你無關(guān),因為那是你父輩的根基,不是你攀比的資本。同時我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗,俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。沒有阻礙怎么能有動力,即使沮喪失落反復(fù)的襲來,我們也不能放棄,要勇敢面對,相信自己的潛能,愛因斯坦去世時腦細胞僅開發(fā)了百分之五,所以我們每個人的潛能都是無限的,縱然努力千百遍,又怎會與成功漸行漸遠?
歲月如歌,無聲無息的環(huán)繞在每個人身邊,一點一點的帶領(lǐng)你向前走,逐漸改變了你的容顏,可是你心中最初的夢沒有變,你依然是為了夢想努力,努力活出理想的自己。在歲月的道路上堅實的踏下一個又一個深深的腳印,信心百倍,戰(zhàn)無不勝,活出自己精彩的人生,寫下精彩的歲月詩篇。
有關(guān)勵志的演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜愛的一本書是《世界50大品牌》。因為那本書給了我快樂,也給了我知識。
有人可能會問《世界50大品牌》有什么用處,看它干嘛?那你知道么,可口可樂,奔馳,芭比娃娃,索尼……這些著名的品牌是如何誕生的?又是怎樣獲得成功的呢?這本書都告訴了你。
比如一些人喜歡的華特迪斯尼,里面有一只“米老鼠”這只“米老鼠”是在華特迪斯尼在紐約開往洛杉磯的火車上得到的.靈感。這只米老鼠便大眾所知從這個故事我便知道了,仔細留心觀察生活,往往會有新的發(fā)現(xiàn)。
再比如,大家都愛吃的肯德基,肯德基的創(chuàng)始人是哈蘭·山德士,山德士曾經(jīng)有一次失敗,他所有的錢都沒了,但他并不灰心,找人借錢,又開了一家店,風(fēng)靡了全球。而這個故事讓我知道了在失敗時不要灰心,畢竟,失敗是成功之母,要勇于挑戰(zhàn)自己。
還有一些女生喜歡玩的芭比娃娃,芭比娃娃的創(chuàng)始人是露西·漢德勒,芭比娃娃一開始就辦得很成功。但是他們并沒有驕傲,而是繼續(xù)創(chuàng)新,弄出來了手和腳能動的芭比娃娃。從這個故事中,我知道了,一個事做完以后,不要驕傲,應(yīng)該開拓創(chuàng)新。
你看,三個小故事,給了我們?nèi)拇蟮览恚x書,多么有意義呀!就讀三分鐘得到了那么多的知識,何樂而不為呢?
有關(guān)勵志的演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正所以,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權(quán)利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
不過近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在很多人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的`重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的水平。很多青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不但青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。
英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!币驗槔硐胧切拍、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;
有理想者就是一個“大寫的人”。
有關(guān)勵志的演講稿 篇15
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是:夢想點亮人生。
作家列夫·托爾斯泰以往說過:“夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。
”的確,夢想催人奮進,指引著我們?yōu)橹、拼搏,我們的人生,因為有夢想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因夢想的存在而綻放。
夢想是十分完美的,它充滿著每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規(guī)劃。
夢想之所以稱為夢想,是因為它是人們對未來生活的一種設(shè)想,而并非現(xiàn)實,夢想與現(xiàn)實之間是有著必須差距的,可是它又與現(xiàn)實有著必須的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實之上,需要人們?nèi)崿F(xiàn)。
我們每一個人都有自我的夢想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經(jīng)過努力來實現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現(xiàn)我們的夢想,從而改變我們的人生。
然而,實現(xiàn)夢想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢想也會為人所征服。
夢想就好比是一座山峰,而實現(xiàn)夢想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現(xiàn)了夢想,同樣也是到達了人生的頂峰,此時,我們就是勝利者。
可是實現(xiàn)夢想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
”僅有經(jīng)得住命運的考驗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)夢想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。
夢想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。
囊螢夜讀的車胤若是沒有夢想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有夢想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有夢想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的夢想,他們用夢想譜寫了人生的輝煌,用夢想點亮了他們的人生!作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大夢想的時候。
讓我們給自我點上一盞夢想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞夢想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生!
有關(guān)勵志的演講稿 篇16
尊敬的各位同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《追求夢想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的'小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父――昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢想呢?
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
有關(guān)勵志的演講稿 篇17
同學(xué)們,高二快完了,高三也不會太遠。
于丹曾說:能夠真正在心里醞釀的東西,值得我們?nèi)ヅ。的確,人生終究是一場超越,也許上天忘記了給我們一雙翅膀,而我也要奮力飛翔。
我想告訴我們十二班的兄弟姐妹,佛說:前世五百次的回眸,換來今生的一次相遇。也許,我們終將把彼此的淡忘在時間里,但記憶里有我們這樣一群孩子永不言棄,為了自己的夢想而堅持,用奮斗來鑄就青春的無怨無悔!
我們誰又不是這世間的匆匆過客,為何不讓生命變得充實而有意義?
同學(xué)們,軍號已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,高三正在向你走來,東方已露出曙光。時間不允許你再猶豫,空間,不允許你在逃避。
你和所有人一樣,都站在同一條起跑線上。既然天才不常有,蠢材也罕見;既然命運就在你的手里,那么面對高三,你只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說:不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的群星和月亮,還有你的青春。它只有一次,人這輩子應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不會因揮霍了光陰而悔恨,更不會因庸碌了一生而羞愧。
請把煩惱和無奈拋給昨天,面對挑戰(zhàn),無論是輸還是贏,讓我們?nèi)σ愿,向著既定的目標沖刺!
正所謂:志不強者智不達。我們都不,但請記。褐挥薪(jīng)過地獄的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的輝煌;只有流過血的'手指才能彈出世間的絕唱。
人生如旅途,中間有一扇又一扇莊嚴的神秘大門,由一個門到另一個門,有向往,有努力,有艱辛,有失落,總留給我們的積淀。高三,人生中的轉(zhuǎn)折點,也是最重要,最寶貴的階段。在我們的翹首企盼中姍姍而來,又在我們歡呼欣喜中悠忽而逝,趁現(xiàn)在正年輕,我們應(yīng)狠狠的拼一把。高三的腳步如行水邊,學(xué)習(xí)的生涯靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流,讓我們一起在高三綻放最美麗的笑容!
理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,面對殘酷的現(xiàn)實——高三,我們必須得去面對,不要想太多,不要抱怨每天很累很辛苦。十年磨利劍,一日試鋒芒,當(dāng)沃恩累了,苦了,想放棄時就想一想,我們憧憬的大學(xué)生活,那光芒射的大門向我們敞開。為了做人上人,現(xiàn)在吃點苦中苦又算得了什么。高三的壓力固然很大,緊要的是要化壓力為動力。為了我們理想的大學(xué),我們已經(jīng)拼搏了幾十年,在明年的秋天,我們就可以收獲自己的果實,所以收獲的是好果子還是壞果子,就看自己了。這條求學(xué)路上,我們很辛苦,但我們也很難快樂,每天都是充實的一天,迎接高三的日子里,與其每天混混噩噩的過,不如讓自己每天過的充實,這樣等高考結(jié)束后,我們可以摸著自己的心對自己說:我不后悔,我對得起自己。
雖身處高二,但從我們班的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)勁頭,都充分展現(xiàn)出了一個高三同學(xué)為高考而奮斗的那種拼勁,這就意味著,我們已進入高三狀態(tài)了。
每個同學(xué)都希望自己的夢能夠在6月,張開翅膀像鵬鳥一樣扶搖直上九萬里。
有了共同的目標,我們才有了共同的信念,這種信念雖看不到,但我們可以感受到每位同學(xué)為了信念而奔的那份力量,更帶動著周邊的空氣加速流動,使我們整個班像崛起的長龍活了起來,動了起來。
高三的生活或許很累,但我們活的充實而精彩。很多人渴望平淡的生活,但平淡的生活就是幸福嗎?生活中有五味茶:淡、酸、甜、苦、辣,當(dāng)我們喝第一杯時,你會認為平淡無味,尋找幸福的人在經(jīng)歷過剩下的四杯后才會發(fā)現(xiàn),原來平淡才是真,才是幸福,那是真正經(jīng)歷過生活的人,F(xiàn)在的我們還沒有資本去要求過平淡的生活,或許經(jīng)過高三的歷練,我們就有了自己的生活。上天或許忘記了給我們一雙翅膀,但我們?nèi)砸獖^起飛翔。在座的每一位都是不甘平庸的人,我相信20xx年的輝煌由我們十二班創(chuàng)造,對不對?
高三,已一步步向我們邁進,唯一不變的是我們的目標,我們的追求,我們的理想……
路是我們自己走出來的,做一個強者,勇于迎接新的挑戰(zhàn),勇于面對艱難險阻,不畏悲觀嘆息,不為失敗難過,真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。成功的路需要自己走,別人是無法代替的,無論在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。謹記,為當(dāng)前的失敗找借口,就是為下一次做準備。高三,拼搏的一年,努力的一年,奮斗的一年,收獲的一年,迎接高三,我們應(yīng)信心百倍,用十二分的自信去追求屬于自己的夢
風(fēng)華劍客,笑看江山萬里,一心愿看劍,看云,看蒼生;意氣書生,苦讀寒窗十年,終究讀書,讀人,讀天下。
高二與高三的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于高三比高二多了一橫,也就是這一橫,決定著我們的志向,那橫就是我們永遠進取的心,永不言棄的誓言。在高考沒有到來的時候,什么都是不確定的,唯一確定的是我們身在高二,竭我所能,心在高三,達我所愿!
記得班主任曾說過這樣的一句話:當(dāng)你步入高中的這一刻起,沒有高一,沒有高二,只有高三,只有高考。我們不能在再心中重復(fù)著這樣一句話“高考離我們還很遠”,不能再用這句話來敷衍自己的學(xué)習(xí)。此時的我們已是進入高三的狀態(tài),為了那近在眼前的高考,為了自己心中的大學(xué)天堂,拼了。
曾經(jīng)一個高三的室友對我說過:高三的生活和學(xué)習(xí)真的很苦,但也是人生中最充實的時候。有真誠的朋友,珍貴的友誼,和諧的班級大家庭,無不讓我感到幸福。曾經(jīng)有人贈我一副對聯(lián):挫折為琴,苦作弦,誰敢彈;寂寞為盤,勤為子,我敢下,希望我們共同牢記這幅對聯(lián),勉勵自己,就能在高三的生活中過得充實,不要給自己留下遺憾。
步入高三,許多同學(xué)都說累,再累,我們也不會說累,因為兩個字“堅強”。曾經(jīng)聽說過這樣一句話“軍人最大的榮耀是戰(zhàn)死沙場,我希望有一天我會累死在書桌上”。沖刺高三,走進大學(xué),我們就要流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊,咱們有的是勁。
有關(guān)勵志的演講稿 篇18
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”
觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。
第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。
這人問:“你是觀音嗎?”
那人答道:“我正是觀音。”
這人又問:“那你為何還拜自己?”
觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。”
人生風(fēng)雨,迷途困境,何處避雨,何時得渡,要想真正解脫,只有靠自己。
有關(guān)勵志的演講稿 篇19
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們今年六年級了,明年,就要步入初中。我們的心情是快樂的,是憂傷的,亦或是滿懷著期待的。不管怎樣,至少,現(xiàn)在的我們,是幸福的、快樂的。
“學(xué)生”,多么美好的詞語啊!我們是學(xué)生,我們?yōu)閷W(xué)校不知灑下了多少歡樂,多少淚水,多少心血。
當(dāng)我們考出一個好成績,我們在校園里種下了一棵名為“快樂”的小草,它曬著日光浴,吸收著每天早晨的露水,它將陽光活力送給我們,用晨露來滋潤我們的心靈,使它更加純潔、美麗。
當(dāng)我們考試失誤或被老師批評,一顆失落的小種子正在心里萌芽,不要擔(dān)心他會傷害你,因為你的樂觀向上會將他抹去。
我們曾經(jīng)不知在學(xué)校笑過多少次,哭過多少次?,學(xué)校里的一棵棵大樹上有著一片片小葉子,上面記錄著我們的喜怒哀樂。偶爾,將地上的落葉撿起,是否覺得它似曾相識?是的,因為那就是曾經(jīng)的我們呀。一、二年級的我們是稚嫩的、天真的,就如春天嫩綠的葉子;到了三、四五年級就是我們要奮發(fā)圖強的時候了,為了秋天的滿載,我們不得不努力,也許會感到疲倦,但想到美好的未來,又打起了精神,這時候的我們,就是那受烈日照耀卻依然青翠的夏天的葉子。六年級,終于可以嘗嘗我們曾經(jīng)種下的果實的甜美,它到底是甜的,還是苦的,這就要看你以前是不是片好葉子了。
我們正值青春年少,沒有什么煩惱,肆意的笑,肆意的笑,這是多少大人們夢寐以求的呀!我們總喜歡裝大人,而大人們卻總喜歡裝小孩,這是為什么呢?或許你的心中已有了答案,現(xiàn)在的社會充滿了競爭,他們身上的責(zé)任、負擔(dān)太重,壓得他們喘不過氣來。大人們羨慕我們,因為我們可以無憂無慮的校園里學(xué)習(xí),可以與同學(xué)們玩耍,就算偶爾有些小失落、小悲傷,但過一會兒就會隨風(fēng)飄散,化作一片葉子掛在樹上。
同學(xué)們,趁著我們還年輕,好好學(xué)習(xí)吧!讓我們做一片好葉子吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關(guān)勵志的演講稿 篇20
今天,我代表高三年級也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一:讓我們更加“高三”。高三不僅僅是一個名詞,它更是一個形容詞,一種精神,一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神:更快、更高、更強。更快是動作更快,處理生活瑣事更快,做題更快,曾有人說,高三只有跑步的,沒有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高,面對枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會神,面對學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強是我們面對難題、面對困難能越勇,不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以,從現(xiàn)在開始的139天里,無論學(xué)習(xí)還是生活,同學(xué)們都要以更快、更高、更強的標準來要求自己,調(diào)整到最佳狀態(tài),提高行動的效率,讓人由衷地感覺到——你很“高三”。
第二:讓我們更加享受“高三”。拼搏的過程也需要享受。而我說的享受不僅僅是指享受舒適,其實競爭、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個又一個題目、為一個難題跟同學(xué)爭執(zhí),等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過程里學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),學(xué)會享受地度過每一天,享受地面對這一切,享受這份充實,高三才會更精彩。
139天,是激情燃燒的'139天,頑強拼搏的139天,更是夢想成真的139天,奇跡迭出的139天。拼搏成就夢想,一切皆有可能,希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,全力以赴,奮勇拼搏,奪取12天后的高三零?荚嚨碾A段性勝利,進而最終獲得139天后的高考完美收官!
當(dāng)然,高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家,在期末考試、分班考試、小高考乃至將來的高考中拼出個美好未來!
有關(guān)勵志的演講稿 篇21
生活是殘酷的,對于平庸者來說挫折是一場無休止的戰(zhàn)斗,并且往往是無榮譽、無幸福可言的,是在孤獨中默默地進行的一場可悲的搏斗。對于智者而言,挫折是人生戲劇的插曲,它演繹著歡樂與悲傷、成功與失敗,使人愈挫愈勇。
是啊,挫折對于不同的人確有不同的結(jié)局。它可以輕易地削弱一個人的斗志,損耗人的毅力。但它也能夠激人奮發(fā)。
再想想自己,也曾一度地因挫折而不敢面對前方的路。
那情形就仿若置身于馬路邊,望著過往的車輛,突然發(fā)覺自己迷路了,迷失在街角的喧鬧與虛幻之中。怎樣才能回到最初的路,我迷茫了…┅隱約中聽到恍惚的聲音在耳邊回蕩:人生路漫漫,挫折為你平鋪了一條大道,有山川、有河流,學(xué)會攀登與穿越,這條路才會使你走向明天,直達目的地。細細想來,確實如此。挫折是人生的必經(jīng)之路,沒有嚴冬錐刺股,哪得梅花撲鼻香?
面對挫折,我們要知道:不是每朵雪花都是一團燃燒的火,每片落葉都能度過冰封的河;不是每道轍都挽著一輛遠去的車,每朵云都纏綿著逝去的虛空;不是每只蟲子都能羽化成蝶,每片心靈都能與月光對接。生命從小溪的流淌中獲得,青春在飛流的傾瀉中閃光,挫折的價值在生命的奔流中呈現(xiàn)。擁有挫折何嘗不是擁有一種財富,它使我們步履更加堅定,斗志更加昂揚!
樂觀、勇氣可使人擺脫困境,悲觀、退縮則使人跳入深淵。當(dāng)我們躍過重重荊棘,看到花蕾初綻的時候,當(dāng)我們羽翼豐碩,再回首走過的路和那些曾被風(fēng)雨吹打過的痕跡的時候,也就可以坦然地笑著流淚了。
人生如山,挫折是梯。仰視人生,鼓起勇氣,攀援階梯,直至巔峰!
親愛的朋友們,就讓我們用青春、汗水和智慧向挫折宣戰(zhàn)吧!明天,是屬于我們的!
有關(guān)勵志的演講稿 篇22
你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?
有關(guān)勵志的演講稿 篇23
同學(xué)們,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩是個少爺還是個千金對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰不希望能有作為于社會,回報于家庭,慰藉于自己可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯于奮爭,F(xiàn)實中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。
那么,在這個新學(xué)期的開始之時,讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生。
有關(guān)勵志的演講稿 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們:
我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節(jié)約終究并不只是小事,現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生,節(jié)約反而成了小氣被人笑話,節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
儉樸,勤奮是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個字看似尋常,卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德,是成才的一種激素。因為只有具備這種美德,才能忘懷得失,不慕榮利;只有具備這種美德的人,才能胸懷大志,處困境而不沮喪,受窘厄而泰然如常;只有具備這種美德,才能摒棄奢欲,以事業(yè)為重,有所成就,有所作為。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實令人對日本人感到驚訝,對日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水,豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚,以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后,裁成四段訂成小冊子,反面再作便條紙使用;一只手套破了,只換一只,另一只破了再換;員工上班時,如要離開工作崗位三步以上,一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議,偌大的一個世界知名企業(yè),還這么小氣,還在乎這么一點點浪費嗎?但是,對于豐田來說,“聚沙可成塔,積水可成淵”,正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”,才成就了豐田公司今天的輝煌。
當(dāng)國家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個角落時,當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務(wù)實起來。如果說,這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng),是從“節(jié)約一分錢,節(jié)約一張紙,節(jié)約一寸導(dǎo)線……”的多個節(jié)衣縮食的“一”開始的,那么,它體現(xiàn)的卻是我們電力人對人與自然關(guān)系的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。
由此,我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大;叵胛覀冊诠ぷ骱蜕钪,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;
有關(guān)勵志的演講稿 篇25
親愛的老師們,同學(xué)們:
今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。
我出生于1997年,是一個地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說:"你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透。"在報紙和網(wǎng)絡(luò)上,也經(jīng)常用"迷惘的一代"、"沉迷網(wǎng)游"、"漠視親情"等負面詞語,來評價我們。而來自90后的辯白也不少,比如說"時代不同了"、"你們不了解90后"等等。
其實,每一代人都有各自的特點。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標準來要求我們,以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見。
但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時代的大潮,來到了國家和社會的大舞臺上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。國慶周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹姶,感到無比自豪,90后的我們用完美的表演表達對祖國母親最誠摯的祝福。
溫哥華冬奧會,矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊在短道速滑女子長距離項目上的長期統(tǒng)治,向世界展現(xiàn)出90后的拼搏奮進,奪取金牌后,又用樸實的感謝,向世人展現(xiàn)了90后的率性真誠。
玉樹震后第二天,21名來自青海大學(xué)的學(xué)生走進青海省第五人民醫(yī)院做志愿者,他們當(dāng)中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點忙碌到次日凌晨,幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語言翻譯,對重癥病人進行一對一的看護。雖然每天只有四五個小時的休息時間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們,在大災(zāi)面前,用真心詮釋著生命的感動,用雙手傳遞著大愛和深情。
這一切的一切,難道不足以說明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗、可以信賴、值得期待的嗎?
我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅強,自信,和上進?傆幸惶,人們會發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟?傆幸惶欤覀儠⑿χッ鎸ι,讓當(dāng)初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔(dān)當(dāng)起社會的重任。
我們要永遠記。何磥恚瑢儆谖覀,未來,屬于我們90后。
有關(guān)勵志的演講稿 篇26
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。
青春如火,跳動著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫·凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。
因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學(xué)生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學(xué)生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學(xué)生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關(guān)鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。
正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會珍惜這里的一切,學(xué)會在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!
有關(guān)勵志的演講稿 篇27
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學(xué)這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學(xué)習(xí)一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學(xué)習(xí)。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背后都付出了無數(shù)的艱辛和汗水。我在城市的宣傳墻上看到,上面寫著:“一日之計在于晨、一年之計在于春、一生之計在于勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年里要有自己的目標,然后靠自己的努力奮斗,去實現(xiàn)自己的目標,只有勤奮學(xué)習(xí)才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。
謝謝大家!
有關(guān)勵志的演講稿 篇28
親愛的同學(xué)們:
大家好!
孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能!眰ゴ蟮娜宋锞褪悄切╋柦(jīng)苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。
苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱!笨嚯y——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實,記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關(guān)心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當(dāng)你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!