我閱讀我快樂演講稿（通用7篇）
我閱讀我快樂演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得小的時候，每次生日，媽媽總會送我一本書作為生日禮物，有《寓言故事》《格林童話》《王子故事》，可我一點也不高興，我嘟著小嘴心想：每次都是書，有什么好看的，書架上都擺滿了。于是每次也就是應(yīng)付媽媽草草地翻幾下，看下圖片就算完事了。媽媽問起好不好看，我連連點頭“好看好看”。
直到有一次，我看見同桌捧著一本書，津津有味地看著，一會兒哈哈大笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒熱淚盈眶。我很疑惑：為什么看書會有那么多豐富的表情呢?真的有那么吸引人嗎?于是，我?guī)е闷嫘南蛩枇四潜緯�。原來書里有曲折離奇的故事情節(jié)，有生動逼真的人物形象。我的思緒隨著故事情節(jié)飛揚，跟著故事主人公一起哭一起笑。讓我看得愛不釋手。從那以后，我就愛上了閱讀，我從書里面得到了無窮的樂趣。后來，我又陸續(xù)看了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……懂得了要尊老愛幼、誠實守信、知恩圖報的做人道理，受益匪淺。
漸漸地我長大了，在一次語文期中考試中，遇到一道判斷題是這樣的：《刮骨療傷》《空城記》《武松打虎》都是三國故事，對不對?前面兩個故事在語文書中都看到過，可是《武松打虎》我真沒看過，武松是何許人也?還打虎?我抓耳撓腮，冥思苦想，到底對不對呢?打虎一定是古代的啦，現(xiàn)在可是提倡保護野生動物的呀，蒙一下吧!就打上了都是三國的勾。交卷后，同學(xué)們都嘲笑我連《武松打虎》都不知道，那是《水滸傳》里的故事啊!我很懊惱，真是書到用時方恨少啊!這以后，我開始閱讀中國的四大名著，并對重點人物情節(jié)做了筆記。還看了《十萬個為什么》等科普書籍，原來書里有這么多的知識、這么多的樂趣，等待我去探索和發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，只要一有時間，就愛在圖書館泡著，一呆就是半天。就這樣，書成了我的好朋友，我在書的海洋里盡情地翱翔。
我閱讀我快樂演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每有閑暇總是以書籍為伴。讀書可以開闊視野，豐富知識，陶冶性情，提高修養(yǎng)，增加生活的情趣。孟德斯鳩說過：“喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受的時刻。”
讀書是一種享受，這是不喜歡讀書的人所體會不到的。每當(dāng)與書中的故事人物結(jié)為一體時，就仿佛是融入到了書中，成為了書中的一個人物，會因為他的勝利而喜眉笑眼，也會因為他的錯誤決定而感到悶悶不樂，甚至逢人就提。
書籍會使人著迷，古代中許多人物的精神值得我們學(xué)習(xí)，西漢的匡衡，家里窮，點不起燈，碰巧他家的隔壁是個富貴人家，他便把墻壁鉆個小孔，接著隔壁投過來的光看書。晉代還有個叫孫康的人，他白天可以看書，但是到了晚上就因為沒錢點燈，就無法看書�？傆X得把時間都浪費了，有一天晚上他從睡夢中醒來，將頭伸出窗外，發(fā)現(xiàn)地上茫茫一片大雪，大雪隱隱折射出光線來，他就冒著嚴寒借著雪光看書。與他同一時代的還有一個人叫車胤，他把螢火蟲收集起來，放到一塊薄布里扎起來，用螢火蟲發(fā)出的光讀書。
這些人看似很艱苦，但書對于他們來說就如同自己生命一樣珍貴，有書，到哪里都是充滿樂趣的。
我讀書還是比較癡迷的，一旦讓我發(fā)現(xiàn)了愛看的書，就算外面世界末日大爆發(fā)，我也會無動于衷的。有一次，我躺在床上看書，當(dāng)我看到《水滸傳》中宋江投靠朝廷帶著一片赤膽忠心的兄弟們打敗方臘后，回去喝慶功酒時都被毒死時，我心里氣憤難消，發(fā)泄似的用力捶了一下床，將本來就躺床沿上的我給震了下去，掉在了硬硬的地上，那感覺真是很痛苦的。
讀書的滋味很神。大到世界政壇風(fēng)云，小到日常生活百科，書中應(yīng)有盡有。多讀一些便多知一點，多學(xué)一些，便多會一點本領(lǐng)。知識越積越多，本領(lǐng)越來越大，遇到難題也就不會懼怕了，久而久之，一種神通廣大的感覺油然而生，那時就會覺得自己比孫大圣還厲害。
孔子說過：“學(xué)而不思則罔�！闭f明了讀書不只為了看熱鬧，做表面文章，要深入文章，認真品味。在老舍的《駱駝祥子》中我感悟到了舊社會的黑暗，祥子的努力，雖然祥子一直在與困難作斗爭，但是個人力量太弱，無法與被玷污了的社會相抗衡。在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中我被保爾的堅強而感動，又為當(dāng)時俄國的黑暗勢力而感到憤慨。保爾為了祖國的革命事業(yè)做出了不可估量的貢獻，他曾數(shù)次與死神擦肩而過，但是他那鋼鐵般的意志毫未動搖。
比起那些人來說，我們有電燈，我們沒有戰(zhàn)爭，人們生活很安寧，人人安居樂業(yè)。在柔和的燈光下，安靜寧和的環(huán)境下，讀上一本好書，何樂而不為呢?
我閱讀我快樂演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
走進書房，那一縷縷墨香，讓我陶醉，我忍不住輕輕翻開一本書的扉頁，細細的品味書中的意境，仿佛走進了書中的世界。一瞬間，我走到了青銅、葵花的小村莊，看見他們一起玩耍;我又走到了旺卡先生的巧克力工廠，看見和查理一樣拿著金獎劵的孩子因為貪心、調(diào)皮而一個個“消失”;然后，我走到了魯迅先生小時候讀書的三味書屋，看他和同學(xué)們對弈;最后，我走到“父親的城”中，看“父親”每天辛苦的勞作……
閱讀伴我成長?的確，閱讀確實是從小陪伴我的一件事。還記得我小時候識字早，經(jīng)常早上很早起床，偷偷拿了報紙和雜志津津有味地看了起來，連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書是我的生日禮物，我都不知道把那本書看了多少遍了，我還沒看厭。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”“書籍是全世界的營養(yǎng)品，是人類進步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔……”書就像是我的好友，在我孤獨、傷心之時，我都會去找它，它溫和地看著我，好像在告訴我人世間的道理，在我開心之時我也會去找它，和它分享我的喜悅;書就像是大海中的燈塔，在我迷茫、不知所措的時候為我指路，把我引向正確的道路;書就像是我無聲的老師，無私的奉獻自己的知識。
書，一生的摯友，伴我歡樂，伴我成長!
我閱讀我快樂演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。這句話說得多好啊，我們每個人只有多讀書、讀好書、好讀書，腦子才會有所需要的豐富知識。我們每個人只有多讀書，人類才可以發(fā)明更好的機器，才能讓每個人的生活過得更美好。書是一塊香甜可口的面包，是人類精神的食糧。書是我們最可靠的摯友，陪伴我們走出困境，走向成功的彼岸。
當(dāng)我讀完《窮人》這一課時，有一種莫名的感慨油然而生。漁夫的妻子桑娜帶著五個孩子生活在海邊，過著艱苦的日子。一天，鄰居西蒙死了，桑娜毫不猶豫的收養(yǎng)了西蒙的二個孩子，桑娜怕丈夫揍他，可沒想到丈夫和她一樣有一顆善良、樂于助人的心。是讀書讓我明白要做一個助人為樂的人，要做一個對社會有貢獻的人。
同學(xué)們，如果你讀過《我的伯父魯迅先生》那么你一定會知道魯迅是一個什么樣的人。魯迅以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂。”偉大的領(lǐng)袖毛主席評價他是一個偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將�！段业牟隔斞赶壬愤@篇課文講了四件小事：笑談水滸、趣談碰壁、救護車夫、關(guān)心女傭阿三，這些事充分說明了魯迅先生關(guān)愛勞苦大眾，總是為別人想得多，為自己想得少。是讀書又讓我明白了要如何做人。我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人。我們一定要做一個像魯迅這樣的人。
同學(xué)們，你讀過《少年閏土》這篇課文嗎?這是魯迅先生寫的。這篇課文寫閏土在田間刺猹，課文寫了四件小事：雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹、潮汛觀魚，寫出了閏土心里有許許多多好玩的事。我愛讀書，是讀書讓我認識了活潑可愛的少年閏土。
書是雪，如果冬天沒有雪，那么這個冬天不美麗，書是龍卷風(fēng)，如果沙漠沒有龍卷風(fēng)，那么沙漠里就失去了沙塵暴，那沙漠就失去了壯觀。因此，我愛讀書。
我閱讀我快樂演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
書是知識的海洋，也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書是我最忠實的朋友。
書的用途很廣泛。是書讓我了解到了很多歷史、地理知識、祖國的很多名山大川等等。是書帶我爬上了華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書的海洋中。
我愛讀書，爸爸說：“我一見到書就愛不釋手，把什么都忘記了�！庇幸淮�，我要求媽媽帶我到書店看書。到了書店，我抱起了一本厚厚的《百科全書》專心的看了起來。不知過了多長時間，媽媽走到我身邊告訴我說：“你已經(jīng)看了一個多小時了，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了我們該回家吃飯了”�？晌覍Ｐ闹轮镜目粗蚁矚g的《百科全書》，都沒有聽到媽媽在給我說話。媽媽又一次叫我：“寶貝回家了”。我只好依依不舍的放下了愛不釋手的《百科全書》。說了聲：“好多的書啊，我還沒看夠可惜就得回家了”。很不情愿地撅著嘴巴嘀咕著：“人家看的.好好的，還沒看夠呢，真是的”�！拔�，還不快走嘟囔什么呢?快走，媽媽下次再帶你來，讓你看個夠”。
希望大家也要多讀書，讀好書，這樣不但利于寫作，還讓我們從書中汲取了知識，又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國未來的棟梁，就是把書讀好。書是人類的朋友，讀一本好書而全在少年。少年智則國智，少年強而國強，少年獨立則國獨立。
能從書本中學(xué)習(xí)到這么多的知識，我愛書，更感謝書。書是人類必不可少的物品，它包羅萬象，就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光，一起努力讀書吧!
謝謝大家!
我閱讀我快樂演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《閱讀讓我快樂成長》演講之前，我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知曉，從未開口說過話，從不打架從不吵，我們永遠是朋友�！贝蠹也虏率钦l呢，我很自豪地告訴大家，是書！
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過閱讀使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
閱讀之樂，樂在調(diào)整身心，保持健康，時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。閱讀，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培育純真高尚的情操，可以塑造樂觀向上的心態(tài)，心胸因此而更加豁達，境界因此而不斷攀高……11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的閱讀心得演講，讓我更進一步的加深了對書的認識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。
是呀，“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多閱讀，以后才有用；“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格，我們?nèi)绻幸槐竞脮�，而且認真去領(lǐng)略他的思想，就想是在了解高尚人的思想，學(xué)習(xí)高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的`都是更加完善自我；“人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識，生活將會像失去了空氣一般乏味，無趣，毫無意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
我閱讀我快樂演講稿 篇7
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫，是石島實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我閱讀我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我閱讀我快樂》
在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——閱讀。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對爸爸說：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的�！卑职中Σ[瞇地說：“別賣關(guān)子，快說。”我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚�，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛�！遍僮釉趺磿旁诓死锩�？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，閱讀不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，閱讀是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的演講完畢，謝謝大家！