永不放棄勵(lì)志演講稿（通用6篇）
永不放棄勵(lì)志演講稿 篇1
同學(xué)們：
前些日子，坐在窗前，涼涼的風(fēng)舒爽地吹拂著臉龐，我漫不經(jīng)心地翻閱著一摞報(bào)刊，心情輕松而悠然。無(wú)意間，一則報(bào)道觸目驚心：一位年輕人求職未成而輕言放棄了生命，自殺了。
我愕然失色，心中有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，我久久地呆坐著，思考著：
記得《礁石》一詩(shī)中寫(xiě)道：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地打過(guò)來(lái)，每一個(gè)浪都在它腳下，被打成碎末，散開(kāi)……它的臉上和身上，像倒砍過(guò)一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋�！�
是的，我們不能否認(rèn)人生道路的艱難險(xiǎn)阻，它永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，其中，將會(huì)有重重障礙阻撓你的前進(jìn)，它甚至?xí)蚰闵斐霪偪穸緪旱哪ё�，無(wú)情地將你推至死亡的深淵，也可能會(huì)有許多讓人難以做出抉擇的岔路口，要想順利地將它走完，需要付出太多的代價(jià)。然而，人活在這個(gè)世界上，就要向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在、真正地活著。只有證明了這一點(diǎn)，當(dāng)我們重新回歸大自然時(shí)，才能自豪地對(duì)自己說(shuō)：“這輩子我沒(méi)白活。”就能擁有堅(jiān)定的信念和自信心，就能在前進(jìn)的道路中馬不停蹄地朝前走，就能一生幸福。
著名音樂(lè)家貝多芬，在1801年確信自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，他絕望了。但他沒(méi)有就此輕言放棄生命，而是用自己對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和生活的愛(ài)戰(zhàn)勝痛苦和絕望━━痛苦和絕望成了他創(chuàng)作力量的源泉。就是用這樣一種精神，他延續(xù)了生命。
而像那位自殺的年輕人一樣的人，因?yàn)榻?jīng)受不起生活中挫折的考驗(yàn)，就輕而放棄生命，倒置自己的才華不能施展，自已的家人倍受痛苦的折磨和煎熬，造成一生遺憾。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，也是一種可貴的精神。掌聲、榮譽(yù)、鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙，信念、追求、精神卻能伴我們終身。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一種擁有，一種勇氣。擁有這份勇氣，任何困難都能被我們征服。我們就能開(kāi)創(chuàng)自己的人生之路，描繪祖國(guó)的藍(lán)圖。
永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄，是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則。人生中事事都不可能順如人意，但只要努力了，珍惜了機(jī)會(huì)，雖不盡如人意，但無(wú)愧我心。我們也不會(huì)想到輕言放棄生命。
朋友們，讓我們共同高呼：“人生，不能輕言放棄�！�
永不放棄勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們：
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，他勇敢地直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能勇敢面對(duì)挫折，是成功的開(kāi)始，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面對(duì)挫折，直面人生的。冼星海說(shuō)：一朵成功的花都是由許多苦雨，雪泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確，成功的基礎(chǔ)是敢于面對(duì)挫折，敢于面對(duì)挫折的收獲就是成功。李清照，經(jīng)歷了南北分裂，國(guó)破家亡，她的人生一路坎坷，顛沛流離。但她敢于面對(duì)慘痛的人生，堅(jiān)持創(chuàng)作，不僅在詩(shī)，詞，散文皆有成就的宋代女作家，還是“婉約派”的代表詞人。逆境時(shí)人生的一些片段，可能出現(xiàn)在任何時(shí)候。如果李清照不能面對(duì)那些逆境，被挫折絆倒了就一蹶不振，放棄創(chuàng)作，那么她在文學(xué)上有這么高的造詣嗎？她的.人生告訴我們：要有所成就，就要敢于面對(duì)挫折的。
時(shí)光匆匆不留痕跡，但前人勇敢面對(duì)挫折的精神一代傳一代。我們不說(shuō)童第周夫婦如何在物質(zhì)生活匱乏中堅(jiān)持科研工作。也不說(shuō)華羅庚如何在逆境中攻讀數(shù)學(xué)。更不說(shuō)奧斯特洛夫斯基如何在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成《鋼鐵是怎樣煉成的》。只說(shuō)火箭專(zhuān)家王任之，她9歲成為孤女，忍受著嫂嫂的指桑罵槐，承擔(dān)著每天上山砍柴，割草的重壓……她頑強(qiáng)的成長(zhǎng)著，她一邊讀書(shū)一邊參加抗日斗爭(zhēng)，入了黨，到蘇聯(lián)留學(xué)……終于成為了出類(lèi)拔萃的女科學(xué)家。試想，沒(méi)有王任之的勇敢面對(duì)逆境，中國(guó)怎么有這樣出色的女科學(xué)家？
但二十一世紀(jì)的今天，有的人卻因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺�，生活的不如愿而輕生。某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生因受到喜歡的女生拒絕，學(xué)習(xí)退步，在高樓一躍而下，結(jié)束了年輕的生命。20xx年大雪災(zāi)，凍壞了一片又一片的砂糖桔，一些果農(nóng)因無(wú)法面對(duì)慘重的損失而喝農(nóng)藥自殺。如果他們能勇敢面對(duì)這些不如意的事情，重新振作，還是會(huì)取得成功的。不能面對(duì)人生的挫折時(shí)可悲的，由此可見(jiàn)，能勇敢面對(duì)人生的挫折多么重要！
勇敢面對(duì)挫折吧！為自己的人生彈一首《命運(yùn)交響曲》。
永不放棄勵(lì)志演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
走在成長(zhǎng)的道路上，即使在平坦，也難免有崎嶇與坎坷;陽(yáng)光明媚，也會(huì)遇到陰云密布;江河一瀉千里，卻常常有急流。成長(zhǎng)中，挫折教會(huì)我們很多……
發(fā)憤寫(xiě)《史記》
人們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他——司馬遷。他為了給李陵辯護(hù)而觸怒龍顏。他必是必須要死，他有兩種選擇：1、拿錢(qián)贖命 2、選擇宮刑。他雖然是中央官員，在皇帝身邊做事，但他為官清廉，家無(wú)余資，百般無(wú)奈之下，他只有選擇宮刑。但那是對(duì)人格的侮辱，他真的想一死了之，但當(dāng)他想起父親臨終前的囑托和那本還未完成并屬于大漢的書(shū)，他又猶豫了，他冷靜了，他要完成那本屬于大漢的書(shū)，完他它的使命。所以，最終他選擇了宮刑，選擇了忍耐。挫折，使他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從而完成了千古史書(shū)——《史記》
臥薪嘗膽
兩千年前，吳王夫差在歌舞中盡享奢華，殊不知，吳地的大門(mén)已被攻破，一把利劍伸向吳王的喉嚨，翻騰的血花卷起一地的怨恨，血花淚光之中映出了勾踐剛毅的面容。那一次的失敗，那一次的挫折，使他學(xué)會(huì)了忍，更明白了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一張薪床，招去了所有的浮華與榮光，一只苦膽，滌蕩盡的是山珍海味，只剩下父老鄉(xiāng)親的淚眼，國(guó)破家亡的恥辱，他用堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任的力量拯救了他的國(guó)度，他做到了。挫折，成就了一代霸主。
“文王居而演《周易》，仲尼扼而做《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《難說(shuō)》《孤憤》……”他們都是遇到挫折而成才的典范。
成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗屛覀円庵緢?jiān)強(qiáng);成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗屛覀兠靼棕?zé)任的力量;成長(zhǎng)需要挫折，因?yàn)樗屛覀冏兊脠?jiān)忍不拔。
成長(zhǎng)中，讓我們微笑面對(duì)挫折，接受來(lái)自挫折的挑戰(zhàn)!
永不放棄勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
也許你爬上了人生的山峰，突然一片黑暗，你的腿逐漸脫落。請(qǐng)不要放棄，記得揚(yáng)起自信的微笑，因?yàn)榕郎仙巾�，腳是綠色的空山。
那是一個(gè)偉大的男孩，就像他的名字一樣。小時(shí)候，劉偉因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的事故失去了雙臂。就像一只被命運(yùn)的繩子綁著翅膀的小鷹，他害怕、困惑和猶豫。但他知道生活應(yīng)該繼續(xù)下去。在病人的幫助下，劉偉逐漸振作起來(lái)，奇跡般地成為了一名優(yōu)秀的殘疾游泳運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)劉偉專(zhuān)注于20__年北京殘奧會(huì)的金牌時(shí)，命運(yùn)無(wú)情地開(kāi)了個(gè)玩笑——?jiǎng)ド×�，他不能再劇烈運(yùn)動(dòng)了。人們開(kāi)始嘆息生活的悲傷，但他沒(méi)有放棄。他說(shuō)：“我的生活只有兩條路，要么快死，要么精彩地生活。毫無(wú)疑問(wèn)，劉偉愿意選擇后者，他認(rèn)為自己至少還活著，活著，有希望。于是，他長(zhǎng)出了夢(mèng)想的左翼——“樂(lè)觀(guān)”。
劉偉的決定令人震驚。他選擇彈鋼琴，普通人用靈活的十指彈鋼琴。當(dāng)腳趾的寬度大于按鈕時(shí)，他站起來(lái)，用側(cè)面敲擊音符。他不能像手指一樣張開(kāi)，彈出和弦，所以他繼續(xù)練習(xí)，用速度來(lái)彌補(bǔ)缺點(diǎn)。日夜，我不知道他付出了多少汗水和血，所以他生下了右翼的夢(mèng)想——“堅(jiān)強(qiáng)”。
他成功了。作為當(dāng)代最成功的勵(lì)志故事，他的事跡震撼了一顆又一顆心，激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)人，從單一的音符，到連貫的音樂(lè)，再到優(yōu)美的音樂(lè)，從“達(dá)人秀”到維也納金廳，再到感動(dòng)中國(guó)的.舞臺(tái)。當(dāng)這只斷翅的小鷹跌入谷底時(shí)，它沒(méi)有輕易放棄生命的希望。即使風(fēng)雨交加，前方的路也很渺茫，它也沒(méi)有低頭，而是固執(zhí)地為夢(mèng)想插上看不見(jiàn)的翅膀，展開(kāi)翅膀飛翔。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命就像洪水，沒(méi)有島嶼和暗礁，很難激起美麗的浪花。無(wú)論命運(yùn)如何折磨我們，我們都不能輕易放棄。你知道，小挫折就像把石頭扔進(jìn)湖里，只會(huì)產(chǎn)生美麗動(dòng)人的漣漪；即使是巨大的挫折，我們也不能屈服，這只會(huì)喚起生活中最激動(dòng)人心的高音！就像他的保爾柯察金一樣，他自己的生活也經(jīng)歷了起起落落，遭受了挫折。最后，他給世界留下了一個(gè)經(jīng)典而鼓舞人心的傳說(shuō)《鋼鐵是如何制造的》，激勵(lì)了一代又一代的年輕人為自己的理想而奮斗，永不放棄。
此時(shí)此刻，我想說(shuō)：劉偉有一雙看不見(jiàn)的翅膀叫做“夢(mèng)”，他試圖飛翔，用音符的軌跡告訴人們——永不放棄，活著有希望，活著會(huì)很棒！
永不放棄勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
永不放棄，是一種品質(zhì)，是一種信念，只要永不放棄，即使最終失敗，我們也值得問(wèn)心，但那些早期放棄，總是只能面對(duì)別人的成功和悔恨，面對(duì)困難，我們會(huì)退縮，會(huì)想放棄，但只要永不放棄，我們就能得到最后即使失敗了，勝利也會(huì)華麗地結(jié)束。
堅(jiān)持就是勝利。在最后一秒到來(lái)之前，結(jié)果總是未知的。在最后之前，我們不能說(shuō)我們放棄了。有可能勝利就在你面前的一小步。永不放棄的人邁出了這一步，贏(yíng)得了勝利。盲目逃避的人總是在成功面前停下來(lái)，總會(huì)有遺憾。不管過(guò)程有多困難，即使在最后一秒，我們也應(yīng)該堅(jiān)持到底。
因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道成功離你是小一步還是無(wú)限的天空，就像革命烈士永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們現(xiàn)在和平幸福的生活，因?yàn)閻?ài)迪生永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們生活的光明，因?yàn)榭茖W(xué)家永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我們現(xiàn)在的現(xiàn)代化。
當(dāng)老鷹折斷小鷹的翅膀，扔下懸崖時(shí)，不是因?yàn)樗臍埲毯屠溲�，而是因�(yàn)槿绻→椨卸嘤嗟某岚�，它一輩子都飛不起來(lái)。扔下懸崖只是為了讓小鷹學(xué)會(huì)生存的本能。只有這樣，小鷹才能獨(dú)立生活，成為俯視世界的小鷹，在這個(gè)過(guò)程中，一些小鷹選擇放手，最終生存下來(lái)，而另一些小鷹則放棄落下懸崖而死。對(duì)老鷹來(lái)說(shuō)，永不放棄是生與死的決斗。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，永不放棄是我們對(duì)生活的態(tài)度。
我們永遠(yuǎn)不要放棄，讓最后的`勝利之花在我們身邊綻放，面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該像鷹一樣發(fā)誓死亡，努力工作，努力工作，在心中把每一個(gè)困難作為我們想要成功的每一步。即使我們失敗了，即使我們有放棄的想法，即使我們覺(jué)得我們不會(huì)成功，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，因?yàn)�，�?jiān)持就是勝利，讓我們永遠(yuǎn)不要放棄，朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，來(lái)吧！
永不放棄勵(lì)志演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成功更多的取決于毅力。即使你有發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐和創(chuàng)新，如果你不堅(jiān)持下去，半途而廢，你最終也一無(wú)所獲。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，直到現(xiàn)在還沒(méi)有停止。六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槭浅踔�，面臨著即將畢業(yè)的壓力，學(xué)習(xí)特別緊張。我媽曾經(jīng)想幫我停鋼琴，但是我拒絕了。我覺(jué)得彈鋼琴雖然會(huì)花很多時(shí)間，確實(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，但是會(huì)給我更多的樂(lè)趣。我每天花一個(gè)小時(shí)彈鋼琴，可以讓我合理規(guī)劃時(shí)間，讓我每天都有足夠的感覺(jué)。鋼琴是給自己彈的，有時(shí)候心情無(wú)聊，彈鋼琴，聽(tīng)悠揚(yáng)的曲調(diào)，心情自然會(huì)舒服很多。
現(xiàn)在，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴10級(jí)考試，我通常會(huì)參加很多大型比賽。對(duì)我影響最大的是去年的比賽。因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)了10級(jí)考試，我被安排在青年組，這意味著和我競(jìng)爭(zhēng)的球員基本上比我大，這也給我的比賽增加了很大的壓力。
也許是因?yàn)槲乙郧坝泻芏辔枧_(tái)經(jīng)驗(yàn)。在等候區(qū)，我一點(diǎn)也不緊張。我和工作人員談笑風(fēng)生。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我面前。他大約比我大三四歲。一開(kāi)始我不太注意他，但直到他上臺(tái)演奏，我才發(fā)現(xiàn)他和我演奏了同一首歌，這讓我立刻緊張起來(lái)。出乎意料的是，最終的.結(jié)果是他是第三個(gè)，我是第四個(gè)，我們同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回家后，我也很高興`我不愿意。我下定決心在決賽中超越他。在接下來(lái)的一個(gè)多月里，我每天彈鋼琴，努力一天比一天彈得更好。我聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍原著教材，努力工作得到了回報(bào)。一個(gè)月后，我接近原著，自然在決賽中超越了那個(gè)男孩。在這一個(gè)多月里，我真的想過(guò)放棄，害怕努力沒(méi)有回報(bào)，但決賽的結(jié)果告訴我：有毅力，毅力，你可以成功！
人生是一段漫長(zhǎng)而曲折的旅程。你可能不幸，就像一個(gè)人走進(jìn)無(wú)盡的沙漠，但只要你能堅(jiān)持下去，你很可能會(huì)走出沙漠并取得成功。因此，成功取決于毅力！