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高中生勵(lì)志演講稿2024

發(fā)布時(shí)間:2024-12-19

高中生勵(lì)志演講稿2024(精選28篇)

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇1

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)今整個(gè)社會(huì)的生活節(jié)奏越來越快,人們也越加繁忙。總是奔波于各種各樣被認(rèn)作有價(jià)值有意義的事,例如工作,例如學(xué)習(xí)。大多數(shù)的空閑時(shí)光都在奔波中度過,我們多了很多在路上或是等車時(shí)的閑散時(shí)間。于是碎片化這個(gè)新名詞正悄悄出現(xiàn)在我們的生活中。

  碎片化讓閱讀便捷,可充分利用每日零碎時(shí)間,上班途中、午睡前等邊角時(shí)間都可以用來閱讀;閱讀更廣博,可以讓更多人進(jìn)行海量資訊瀏覽,來了解世界;閱讀者可以更有選擇性進(jìn)行個(gè)性化閱讀;更容易抓住關(guān)鍵信息……但也催生“標(biāo)題黨”“頭條控”等;更容易斷章取義,易造成誤讀,淹沒真相;看了大量的信息,卻似乎什么都沒有留下;微博微信等碎片化信息占用人們大量的時(shí)間,影響正常的工作學(xué)習(xí),侵占人的生活;不利于學(xué)術(shù)研究;會(huì)造成一代人的淺薄盲從……

  在碎片的時(shí)代里保留初心,當(dāng)手機(jī)銀屏的像素代替了書本的油墨香氣,當(dāng)一篇篇文辭章賦被凝縮于簡潔的一百四十字,當(dāng)電子書的出現(xiàn)幾乎突破了閱讀的時(shí)空界限,沒人能夠否認(rèn),隨著客戶端閱讀方式的飛速發(fā)展、見縫插針式閱讀習(xí)慣的迅速普及,我們所涉獵的文字內(nèi)容也逐漸地“段子化”“零散化”——“快餐文化”的浪潮還未退去,“碎片化閱讀”的時(shí)代又悄然向我們逼近……碎片般的閱讀方式依舊是擁有其無法匹敵的好處的,至少,在我們渴望閱讀的一念之間,不會(huì)因手邊沒有一本合適的書籍而感到懊惱;打開手機(jī),就能讀上一個(gè)情節(jié),微博的方寸之地,卻也講述了一個(gè)肝腸寸斷的故事。這是何等省時(shí)省力的好事,以至于低頭族遍布大街小巷也不足為奇,于是,人們不知不覺也絲毫不抵抗地接受了碎片文化的熏染,卻忘記了那曾經(jīng)驅(qū)使我們陶然沉浸其中的讀書的魅力究竟是什么。

  碎片化購物與碎片化社交也變得無可厚非,人們?cè)桨l(fā)習(xí)慣運(yùn)用便捷的網(wǎng)絡(luò)來完成一切,并不是說一定不好,但我們不能讓碎片化完全侵占我們的生活。

  毋庸質(zhì)疑,我們無法阻擋時(shí)代的洪流,無法于“碎片文化”的席卷中脫身,但這并不能成為我們摒棄生活的理由和麻木精神的借口,對(duì)抗碎片并不是難題——只要我們能夠以最本真的生活方式來保留時(shí)代灰霾下那顆一塵不染的初心……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每天吃一顆糖,品嘗世間最純澈的清甜;每天讀一本書,體會(huì)生命短暫的奔波;每天比昨天更努力一點(diǎn),創(chuàng)造我們關(guān)于明天的驚喜;每天給自己一聲鼓勵(lì),給予自己最甘勇的肯定,就讓我們帶著這一些讓我們不斷奔走的能量,力挽狂瀾,在未來的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛的同學(xué),今天的你為自己打氣了嗎?告訴自己你很棒了嗎?現(xiàn)在讓我們騰出10秒鐘的時(shí)間,在心里默默為自己加個(gè)油,鼓舞一下自己吧!

  這個(gè)世界最不缺的就是打擊和磨難,無論我們走到哪,走到了怎樣的成就,我們的前方永遠(yuǎn)都會(huì)有更難的難關(guān)。我們就像一名闖關(guān)的戰(zhàn)士,為了那些未知的好奇而樂此不疲,不顧失敗和折磨,永不停息的追趕它,打敗它。這期間有很多人想放棄,也有很多人想堅(jiān)持。那些堅(jiān)持的人也許會(huì)經(jīng)歷很大的誘惑磨難,但他們的能夠收獲到的絕不會(huì)比這些阻礙少,只有我們自己勇敢起來了,我們才不會(huì)被打敗。也許有一段時(shí)光,你覺得很難熬,你甚至沒有了堅(jiān)持下去的欲望,那么請(qǐng)你不要再往前趕路了,先停下來,安撫一下自己的情緒,再告訴自己,你真的可以完成它,而現(xiàn)在你只是因?yàn)橛悬c(diǎn)累了,只要休息一會(huì),為自己充一些電量,你就可以像個(gè)成熟的操作者一樣將它不動(dòng)聲色的完成好。這時(shí)的你是多么的棒,對(duì)待這些困難是多么的易如反掌。想到這里,你是否有了堅(jiān)持下去的勇氣了呢?

  我是跟隨我的奶奶長大的,她養(yǎng)育我長大,也在我的旅途中教育我引導(dǎo)我。她常常對(duì)我說,“人最重要的就是恒心,就像割草一樣,這樣一畝大的田,看上去不知何年何月才能割完,但只有堅(jiān)持下去,你才會(huì)知道,也許它只要一天,三天,五天!蔽页3S涀∥夷棠陶f的這些話,每當(dāng)我想放棄時(shí),我就拿出來為我打打氣。就算是暴風(fēng)雨,就算這其中有再可怕的雷鳴閃電,我相信,只有我堅(jiān)定不移的走下去,才有可能看見晴天,如果運(yùn)氣好一點(diǎn)的話,我可能還會(huì)遇見彩虹。所以同學(xué)們,無論將來的我們遇到了怎樣的難關(guān),請(qǐng)大家都不要放棄好嗎?這個(gè)世界上還有很多的人在愛你,所以,你首要的責(zé)任就是做一個(gè)好的自己,做一個(gè)值得被愛的人。而其中我們就要懂得如何堅(jiān)持,如何用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心走完美好的一生。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的`起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

  是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是上帝賜給每個(gè)人的禮物,它是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富,它是每個(gè)生命里最亮麗的彩虹,十三歲的我正逢最美好的青春,懵懂年齡,但我卻遇到了一個(gè)難題:我的青春誰做主?我興奮,我擁有青春,我悲哀,我不知我的青春誰做主。母親說,當(dāng)然是我做主,你是我生的,沒有我,你哪來的青春,父親說,國家做主,天下興亡,匹夫有責(zé),在美好的青蔥歲月里,不能只有享受,還要奉獻(xiàn),沒有國家給予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,對(duì),父母說的都對(duì),可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界:“我的青春我做主!”

  青春既然是上帝賜給我們每個(gè)人的禮物,那我們就有擁有權(quán),我的青春是屬于我的。我做主,區(qū)區(qū)三個(gè)字,可不能小看,有的`人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反,他們懂得如何利用青春,在他們最旺盛的生命里,去充實(shí),絕不虛度青春。每一個(gè)人都有如何利用青春的權(quán)力,因?yàn)槊總(gè)人的青春只有一次。

  在我們決定自己是青春誰做主時(shí),心情總會(huì)很糾結(jié)。父母說,自己孩子的青春我們做主,我會(huì)陷入茫然,但只要回想起我自己的夢(mèng)想,我就會(huì)想,那我的夢(mèng)想也是你們做主嗎?可憐天下父母心,他們害怕自己的孩子會(huì)在青春的道路上遇到誘惑不能自拔,他們擔(dān)心自己可愛、乖巧的孩子回不來?晌疫是要說,我的青春我做主,誰的人生中沒有誘惑,沒有艱難險(xiǎn)阻,只有這樣才能變成利刃,你也可以讓父母換個(gè)角度思考,當(dāng)初他們和我一樣的年齡時(shí),他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里,青春在她眼里永遠(yuǎn)都是花季,是充滿憧憬的時(shí)期,她覺得青春對(duì)于她來說,全都是美妙的,對(duì)于我來說,在這懷揣著夢(mèng)想,努力前進(jìn)、奮斗的道路上,青春記載了許多屬于我們的故事和已經(jīng)忘記的記憶,青春每當(dāng)提起,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里,我們不能虛度,應(yīng)當(dāng)拿起書,在書海中邀游,讓學(xué)識(shí)充實(shí)自己,讓羽翼更加豐滿,讓青春的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。青春讓自己做主,我們就不能白白浪費(fèi),一寸光陰,一寸金,青春是有限且珍貴的,生命只有一次,它也只有一次,讓自己在老年的時(shí)候,不后悔,就請(qǐng)奮斗吧!青春是屬于自己,只有自己才能不浪費(fèi)自己青春!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天給大家演講的題目是:成長路上花香滿徑

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會(huì)得到無限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功需要無比堅(jiān)定的信念”。

  首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧:

  中國臺(tái)灣有個(gè)年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir。”他沒聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字。”

  于是他大聲在說:“我叫陳阿土。”第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說:“我叫陳阿土。”

  第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問旅游團(tuán)的團(tuán)長。團(tuán)長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!”

  他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說:“good morning sir”,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土。”

  這是為什么嗎?因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅(jiān)定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

  我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功?ldquo;養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

  高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

  越來越臨近的20xx年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

  為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。

  春回大地,萬物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!暗拇_,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的花前月下、基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲,相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己。

  暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的“我不行“去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲,看小說,上課睡覺或說話,來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

  問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:“真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!盀闇(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為_高創(chuàng)造奇跡,為_高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有一種劇情叫做人生,有一個(gè)演員叫做純真。

  都言社會(huì)是一個(gè)大熔爐,進(jìn)入其中,便身不由己。紀(jì)律、權(quán)利與等級(jí),所謂的人情世故,彌漫周圍。初心不衷者,便會(huì)禁不住“磨礪”,逐漸褪去那如璞本性;而那些初心不改,保持著天性純真的人,卻往往能取得最終的成功。

  賈平凹曾在他的文章《我的老師》中這樣回憶那位比他年小許多歲的小老師:“她趴在桌上,看著那比自己高大許多的人,手握毛筆飄逸揮灑。旁邊就有人逗她了,‘在看什么呢?’‘寫’不假思索的回答;‘寫什么呢?’‘字’,‘什么字?’‘黑字’”。三個(gè)問題,四字作答,賈平凹的小老師看到的只是用本性觀得的事物,沒有那些從社會(huì)熔爐中走出來的人的阿諛奉承、諂媚迎合。或許她所持有的那份純真,正是賈平凹尊稱其為老師的緣故罷!

  著名作家聶紺弩,他的一生便是守著初衷,持著純真走完的。恰如知交馮雪峰評(píng)價(jià)的,他的一生“有著兒童似的天真”。開心便開心,若是不開心了,縱使是高級(jí)官員,他也依舊有氣就撒,嚴(yán)聲切齒。也許在現(xiàn)在的人看來,這是對(duì)權(quán)力、地位的不尊,但正因此,才體現(xiàn)了他那難能可貴的純真。在聶紺弩的心中,沒有所謂的人情世故,喜即是喜,怒便是怒,從不虛假掩飾自己的情緒,從不故作媚態(tài)。他就像個(gè)孩子一般純真,有什么說什么,絕不巧言令色。即使離世前,他也仍保持著他那天性里的純真,一瓣蜜桔,笑著知足的離去。正是因?yàn)樗@份難得的純真,使得人們?cè)趹浧鹚麜r(shí),無一不感慨他的放浪形骸。

  然而,并不是所有人都會(huì)保持這份與生俱來的純真。殊不知,有多少人在事故摩擦中,失去了本有的棱角,變得圓滑;有多少人為了一時(shí)之利,便卑躬屈膝,點(diǎn)頭哈腰,唯他人之命是從,終得利欲,這是怎樣的“哀痛者和幸福者”呢?

  “人之初,性本善”。夫人之初,似玉璞,又如白紙一張,等到逐漸長大,也便步入社會(huì)這杯水中,你想得到,亦看得到,水中的紙如社會(huì)中的人,慢慢地,水紙相侵,人以另一種姿態(tài)融入了社會(huì),眾人所見的他,不再是“本性善良的初人”,其由外至內(nèi)早已打上一層事故人情的油墨,為的是更好地在水中伸展,更好的立足于社會(huì)。靜言思之,對(duì)待人生這部劇,追的人著實(shí)很多,然而其中能與“純真”一角邂逅的人卻少之又少,或許是因?yàn)楦≡铺,蒙蔽了他們選擇的雙眼;又或是因?yàn)橹鹘翘懊馈保浣窃缫痒鋈皇。總歸是與純真失之交臂了……其結(jié)果必然大有闕漏……

  由此觀之,人這一生總是該堅(jiān)守心中純真的,相信那些不忘初心的人,定得始終!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  下午好!我是XX班宣傳委員,非常榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng)。根據(jù)我在初中擔(dān)任班委的經(jīng)驗(yàn),我深信,要做好班委工作,最關(guān)鍵的是要認(rèn)真負(fù)責(zé),并與同學(xué)們保持心與心的溝通。

  作為宣傳委,為了協(xié)助霸州一中報(bào)社順利運(yùn)作校報(bào),并展示學(xué)校文化的風(fēng)采,我將全力以赴,積極組織班級(jí)同學(xué)撰寫文章,并發(fā)揮班級(jí)同學(xué)們的特長,為校報(bào)內(nèi)容增添豐富多樣的插圖。

  在校園,校報(bào)作為我們重要的宣傳平臺(tái),定期展示先進(jìn)師生的`事跡,提供校園內(nèi)的重要新聞資訊,方便師生了解各種信息,豐富師生的文化生活。然而,校報(bào)的編輯工作需要經(jīng)過一定時(shí)間的精心制作才能出版,特別是學(xué)生投稿,由于數(shù)量眾多,而報(bào)社人員又較少,這無形中增加了辦報(bào)的難度。因此,我們要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,要有一定的水平,內(nèi)容豐富且具有創(chuàng)新性。

  為了提高校報(bào)投稿的思想性,我主要采取了兩項(xiàng)措施,一是圍繞某一校報(bào)主題,推出綜合性、全方位、深層次的征稿,提倡講事實(shí),述背景,有分析的文章,強(qiáng)化宣傳效果,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論,針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問題,及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。

  為了提高校報(bào)稿件的可讀性,我們應(yīng)該倡導(dǎo)一種“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)。所謂短,就是要求稿件簡潔明了,突出重點(diǎn),不啰嗦。實(shí),就是要求稿件內(nèi)容真實(shí)可靠,不空泛,讓讀者有所收獲。深,就是要求稿件有一定的深度,能夠引起讀者的思考和共鳴。活,就是要求稿件內(nèi)容新穎活潑,讓人耳目一新,增加閱讀樂趣。希望大家都能積極投稿,共同營造校報(bào)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。

  另外,做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義,激發(fā)他們的競(jìng)爭意識(shí),提高稿件的質(zhì)量和數(shù)量?梢酝ㄟ^將校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——比如美術(shù)——聯(lián)系起來,讓他們?cè)敢庹故咀约旱牟湃A,從而積極投稿。希望各宣傳委員能夠采取適當(dāng)?shù)姆椒,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,鼓勵(lì)他們踴躍投稿。

  宣傳工作扮演著至關(guān)重要的角色,有時(shí)候會(huì)是一項(xiàng)相當(dāng)艱巨的任務(wù)。期盼大家能夠激發(fā)更多動(dòng)力,對(duì)待工作充滿高度的責(zé)任心。讓我們傳承并發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良精神,為推動(dòng)我校宣傳工作不斷創(chuàng)新,共同為校園宣傳事業(yè)作出嶄新的貢獻(xiàn)。讓我們肩負(fù)起內(nèi)心的責(zé)任,共同努力!感謝大家。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇10

  教師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《我們是祖國的期盼》。

  站在國旗下,舉目仰視那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們宏大祖國的幅員。心中不禁感想萬千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉醉在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)厲的向祖國,向國旗悄悄許下自己的志愿。

  新一代的.我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān),祖國的經(jīng)濟(jì)尚不興旺,人口眾多,人均國民生產(chǎn)總值還比擬低,不能與興旺國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開拓新時(shí)代走向?qū)淼慕影嗳耍晕覀兛梢源舐晫?duì)世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最珍貴的財(cái)寶!

  眾所周知,世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了,中國隊(duì)雖然沒有進(jìn)入世界杯,但我們并沒有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的喜愛,由于我們執(zhí)著,我們對(duì)中國足球有信念,球迷永久都不會(huì)對(duì)足球健將們說放棄!由于祖國還擁有我們,我們有抱負(fù)、有理想、有力量。我們正值青春年華,布滿才智和力氣,我們深信:今日的幻想,必定成為明日的現(xiàn)實(shí),終有一天,中國足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里!敝袊闱?qū)_出亞洲,令全世界刮目相看。

  不僅足球如此,祖國的建立也需要我們的努力,我們期盼著中國以展新的巨人形象矗立于世界東方,這是中華民族千百年來的夙愿,也是我們?yōu)橹畩^斗的抱負(fù),要實(shí)現(xiàn)這美妙的抱負(fù),學(xué)問技術(shù)是紐帶橋梁。因此,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)學(xué)問為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  期末考試馬上降臨,同學(xué)們養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“美麗的球”,讓全部的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績走出,走向更高的階梯!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇11

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

  如果說失敗是一個(gè)雪人,那么微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那么微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那么微笑就是神圣的救命水,洗滌被玷污的麻木心靈。

  當(dāng)你做某件事情失敗了,心情肯定糟透了。就好象一只無家可歸的流浪狗。當(dāng)傍晚夕陽西下時(shí),喧囂的城市亮起了讓人眼花繚亂的霓虹燈。而小狗只能步在嘈雜的商店旁,身處鬧市卻感到蕭索荒涼。下雨了,小狗狂奔向已倒閉的商店躲雨,甩掉身上雨水,卻還是濕淋淋的。天下這么大,卻容不下我一只小狗……失敗后的心情就好象被世界拋棄一樣無助,心空蕩蕩如也。突然發(fā)現(xiàn)原來我是這么不行,一點(diǎn)也堅(jiān)強(qiáng),頃刻間淚水像斷了線的珠子悄無聲息地侵犯我的眼睛,攻占我的臉。急促的呼吸促使鼻涕一會(huì)兒露面,一會(huì)兒玩藏貓貓。好吧!就讓悔恨的淚水沖刷掉心中的傷痛,盡情發(fā)泄吧!

  短暫的發(fā)泄后,回頭想想:失敗是生活中、學(xué)習(xí)上難免存在的。一個(gè)人一生中不可能沒有經(jīng)歷過失敗的折磨。而地球也不會(huì)因?yàn)槭《V罐D(zhuǎn)動(dòng),四季更不會(huì)因此而停止更替。所以請(qǐng)用微笑來面對(duì)失敗吧!

  失敗就好似生活中的一個(gè)片段,如果缺少了它,生活就失去色彩,失去生機(jī)與活力。正是因?yàn)橛辛怂,生活才如此美麗。正因(yàn)橛辛怂,才讓人們感到成功是多么來之不易?/p>

  失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸蕩漾;失敗的悔恨用微笑去面對(duì)能忘掉憂愁,重新認(rèn)識(shí)自我;失敗的不光榮用微笑去面對(duì)能驅(qū)逐自卑,樹立自信。

  失敗是黑暗,使內(nèi)心黯淡無光。而微笑就是光明,點(diǎn)燃人生,萌發(fā)成功的曙光。失敗是昨天,不會(huì)再復(fù)返;微笑就是明天,放飛夢(mèng)想,展望成功。微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。是的,我們微笑著面對(duì)生活帶給我們的一切。

  微笑面對(duì)一切,那一切的一切都將會(huì)變的美麗,因?yàn)槟阍?jīng)微笑面對(duì)過!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇12

  一個(gè)女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí),她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。也許,再堅(jiān)持一下,她也會(huì)有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。

  是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。

  希望,是一種力量,是一次升華,是一個(gè)飛躍,是一架階梯。

  青年人在生活中,難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈,因此才多姿多彩。在失望時(shí)萌生希望,就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。

  生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。

  人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。

  年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程。

  希望在前,我們能不斷向前。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇13

  同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)世界上,在勝利者的隊(duì)伍里面,許多人并不見得很聰慧,在失敗者的隊(duì)伍里面許多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰慧的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧困很大的程度是心靈的貧困,一個(gè)人的勝利很大程度是意志的勝利!

  一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩是個(gè)少爺還是個(gè)千金對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),沒有誰明白也不行能明白他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的.,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)的困難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)漸漸地發(fā)生轉(zhuǎn)變,這樣的轉(zhuǎn)變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很勝利,有些人很失敗;有些人很精彩,有些人很平凡;有些人很幸福,有些人很苦痛。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭的社會(huì)成為一個(gè)很勝利、精彩、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永久不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰不期望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,安慰于自己但是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許很多多的人變得麻木絕望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭.現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)的我們是怎樣做的呢

  訂的方案和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不拘束,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時(shí)間;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把這天該做的事推到了明天全部這些,你能說全力以赴了嗎雖然付出未必就有回報(bào),努力和勝利不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)勝利!同學(xué)們,不要擔(dān)憂努力后的結(jié)果如何,得不得到回報(bào),請(qǐng)你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是勝利!所以人生在世,什么都能夠沒有,但就是不能沒有士氣。英雄和偉人最富有的就是士氣,一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)布滿豪情,但是骨子里卻經(jīng)常缺乏士氣,經(jīng)常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要士氣的時(shí)候,猶遲疑豫畏畏縮縮,以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽擱了大好前程。其實(shí),士氣這個(gè)東西,不需要花錢買,許多時(shí)候,你想有它就有。

  那么,在這個(gè)新學(xué)期的開頭之時(shí),讓我們連續(xù)全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來在一個(gè)讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢!讓我們布滿期望度過我們的20xx!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇14

  各位老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》

  有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失。欢䴕q時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!

  這個(gè)人就是林肯。

  成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦矗筒辉干焓,那么?duì)于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測(cè)驗(yàn)不極格,考試不理想;這會(huì)兒對(duì)一道作文題目無從下筆,那會(huì)兒對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的`每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!

  未來不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《微笑面對(duì)挫折》。

  今天是9月6號(hào),是我們步入新學(xué)年的開端。也許,在這一年中我們會(huì)付出無法估量的艱辛,但我們同時(shí)會(huì)收獲成功后的喜悅。微笑地面對(duì)挫折,是我們?cè)谶@一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,才能使你成為困難面前的勇士!

  愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對(duì),微笑著成功。

  如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是小題大做。我們對(duì)于挫折的理解,就像對(duì)愛情的朦朧無知一樣,真正的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍?匆幌铝挚系囊簧惚銜(huì)理解什么叫做真正的挫折和微笑的力量。

  亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競(jìng)選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競(jìng)選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會(huì)眾議員。39歲,國會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競(jìng)選參議員失敗。47歲,競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。49歲,競(jìng)選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。

  巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果因人而異,苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵!蔽覀円⑿Φ拿鎸(duì)挫折,面對(duì)失敗,對(duì)于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。

  拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢,面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!

  微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。

  幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的高中生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?

  同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

  每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會(huì)在未來的高考考場(chǎng),乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對(duì)挫折,是你最好的選擇!

  謝謝大家,我的演講完了。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇16

  各位同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光輪回,時(shí)間如流水般匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了漫長而又短暫的初一學(xué)年。經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,我們迎來了新學(xué)期的開始。李大釗先生曾經(jīng)說過:“人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟惖挠褪遣粩鄤?chuàng)造生活。”那么,你們是否已經(jīng)計(jì)劃好了新學(xué)期的目標(biāo)呢?是否已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)呢?讓我們一起拿起畫筆,勾勒出屬于我們的新學(xué)期藍(lán)圖吧!

  時(shí)光荏苒,路依舊是那條路,但我們已經(jīng)走過了許多里程碑。歌聲依舊是那首歌,但我們的心境已經(jīng)不同。太陽依舊是那個(gè)太陽,但它的光芒已經(jīng)變得更加耀眼。當(dāng)我們迎著第一縷晨曦,是否應(yīng)該反思自己:我們的夢(mèng)想是否依然,我們的心靈是否依舊充滿激情?我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過輝煌,但那已經(jīng)成為我們枕邊的美好回憶;我們或許也曾經(jīng)歷過挫折,但那只是我們?nèi)松飞系膸椎螠I水。讓我們不要忘記過去的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),將它們銘記在心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們向前,讓曾經(jīng)的失敗成為我們未來成功的墊腳石。

  我們是奧班的學(xué)子,秉持著“不止于此,只爭朝夕”的信念,奮力前行。在教室里,我們目睹著同窗們埋頭苦讀的身影,聆聽著為解答難題而激烈爭論的聲音……然而,“不止于此,只爭朝夕”是我們?cè)谥R(shí)的海洋中的座右銘,我們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于現(xiàn)狀。讓我們一同探討一個(gè)普遍存在的問題——偏科。盡管只有少數(shù)同學(xué)面臨這一挑戰(zhàn),但在奧班這個(gè)大家庭里,這一問題似乎更容易顯現(xiàn)出來。眾所周知,這并非一個(gè)良好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)由于小學(xué)階段其他科目基礎(chǔ)不牢固,面對(duì)困難時(shí)可能感到手足無措。于是,他們將全部精力投入到數(shù)學(xué)領(lǐng)域,努力在這一學(xué)科中取得卓越成績,卻可能因此放棄了其他學(xué)科的發(fā)展。接下來,我想與大家分享一個(gè)真實(shí)的故事,或許有些同學(xué)已經(jīng)閱讀過,因?yàn)檫@個(gè)故事曾在8月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上發(fā)表。這是一個(gè)高中生的故事,他在高二下學(xué)期的考試中全班排名第29(并非失手),但在接下來的一年里,通過堅(jiān)持不懈的'努力,不僅在高三最后一次模擬考試中躋身全班第一,還在高考中取得了同樣的榮譽(yù)。他一直不擅長化學(xué),但決心努力后,僅用兩個(gè)月的時(shí)間就取得了全年級(jí)第一的成績,這一事實(shí)超出了他的想象,激發(fā)了他更大的夢(mèng)想。他提到了心理學(xué)上的一個(gè)概念——“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意味著如果你相信自己能夠成功,最終你就會(huì)成功;如果你懷疑自己,你將會(huì)止步不前。他還說:“要相信你的成績,因?yàn)槟鞘悄阍?jīng)到達(dá)過的高度。如果你相信它,你就一定能夠重新達(dá)到那個(gè)水平! 還有一句話:“不必過于在意一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻闾诤踹@次失誤,就是在相信它,它將成為你消極預(yù)言的一部分,阻礙你前進(jìn)!

  還有一個(gè)問題需要討論,那就是特色班的評(píng)選。我們特色班的特點(diǎn)是活潑自律,但由于我們?cè)谧月煞矫孀龅眠不夠,所以一直沒有申報(bào);顫娺@一點(diǎn)我們確實(shí)做到了,甚至有些過分了,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是反復(fù)出現(xiàn)。其實(shí),我也不想再次提起這個(gè)問題,因?yàn)槲抑来蠹乙呀?jīng)聽膩了,而且大家也都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自覺地發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不僅僅是你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而影響到了全班,你不會(huì)感到內(nèi)疚嗎?大道理我就不多說了,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢?只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期我們能夠申報(bào)特色班。無論最終能否評(píng)上,只要我們?cè)谶f交申請(qǐng)材料時(shí)能夠問心無愧,那已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路。”一個(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。

  我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!

  荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三四班的潘佳麗,很榮幸能夠參加今天的演講。我演講的題目是“做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家庭,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)呢?那就讓我們做一個(gè)勤奮好學(xué)的好少年吧!

  “勤能補(bǔ)拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因?yàn)榍趭^成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個(gè)“小笨蛋”。一個(gè)生字、一個(gè)單詞、一個(gè)公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會(huì),而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會(huì)。

  可那時(shí),小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。“一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。

  我每天吃飯時(shí),都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強(qiáng)化了英語聽力,又節(jié)省了時(shí)間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時(shí)看;把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時(shí)記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。

  “功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅。同學(xué)們:“鑿壁借光”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們?cè)跄懿磺趭^學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。

  讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇19

  大家好!

  因?yàn)橛懈呱剑潦挪贿z余力的匯聚;因?yàn)橛写蠛,溪水才日夜不息地奔?因?yàn)橛欣硐,我們才持之以恒的追求。有志者事?jìng)成,只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才會(huì)有不竭的奮斗的動(dòng)力。

  縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人:馬克思有理想,才會(huì)為人類的幸福而獻(xiàn)身,貝多芬有理想,才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會(huì)站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會(huì)為中華之崛起而讀書。

  我們作為新世紀(jì)的一代學(xué)生,更應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想。有了理想,就擁有了追求之源,奮斗之基。當(dāng)教室的燈光漂白了四壁,我們還沉浸在知識(shí)的海洋里,采珍擷玉;當(dāng)太陽喚醒了清晨,我們又已揚(yáng)帆一天的遠(yuǎn)行。求索的路途上,我們盡享理想的寶貴賜予,盡享人生追求的美好時(shí)光?墒钱(dāng)我們一旦失去理想,就如飛翔的鳥兒斷了翅膀,就如航海的船兒扯下了帆,又如拔節(jié)的樹苗脫離了根。生活就會(huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎。人生的意義將無處可尋。

  今天,是父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!不要說自己渺小,不要說自己平凡,我們每個(gè)人都是一束陽光,合起來就是一輪太陽,一個(gè)春天!雷鋒,忠實(shí)地實(shí)踐了為人民服務(wù)的諾言,他的名字才被人們永遠(yuǎn)的記住;楊利偉,以一個(gè)普通航天員的平凡,成就了中華民族飛天的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,是未來的棟梁。我們應(yīng)該以超越古人的雄心努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,創(chuàng)造明天。就讓我們帶著自己絢麗的夢(mèng)想一起展翅翱翔吧!

  謝謝大家!

      高中生優(yōu)秀勵(lì)志演講稿篇3

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍睢⑿叛、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

  我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥恚麄兛释R(shí),渴望學(xué)習(xí)。

  我的這個(gè)理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!

  理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇20

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“__”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆,愉快地歌?在花開的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的.歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇21

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。

  不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長補(bǔ)短。

  中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇22

  敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  如果你成績不理想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;

  如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;

  如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。

  漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何面對(duì)明天的生活呢?

  從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。

  從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)想愛卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,只有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。

  謝謝。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇23

  高三的學(xué)子們:

  大家好!

  首先我向同學(xué)們致以世上最美好的祝愿:十載付出之后的你一定能心想事成,夢(mèng)想成真,你心中的那個(gè)理想中的大學(xué)之門正大大敞開,必將迎接著你的到來!

  曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)了一中的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,你已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你已來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。

  春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有你跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星,牽引著你腳不停息地晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。

  你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,你是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的孩子,你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你不是一個(gè)輕言放棄的孩子,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。

  可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至我們還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁。

  同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

  謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇24

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三十班的賴郁蔻。今日我演講的題目是:奮斗的青春年華,最漂亮!

  光陰荏苒,白駒過隙間,我們漸漸走過的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)間的縫隙,驀然回首,想到我們馬上迎來人生中最漂亮的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,畢竟該以怎樣的心態(tài)來面對(duì)如歌的青春年華?同學(xué)們,請(qǐng)信任,在極速進(jìn)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資格,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!

  現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長主席,前中國首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)受過三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順當(dāng)成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)工程。在歷經(jīng)各類坎坷挫折后,馬云撥開青春年華路上的'荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)決地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的成功,正如他所感慨的,“這世界上沒有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果!边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢?

  然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,如同談虎色變,避之生怕不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒有抱負(fù)理想的男生聚在一起打嬉戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣,輕松,開心,瀟灑,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,成天掛著,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要瀟灑輕松的青春年華當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春年逝,再無少年之時(shí)!

  六一兒童節(jié)就要來了,在此,我想告知初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡快童年的最終時(shí)間吧!趁無憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的幻想萌芽,預(yù)備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過一個(gè)快樂愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,或許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫,但是幻想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭的態(tài)度去面對(duì)將來。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極預(yù)備,英勇地去迎戰(zhàn)馬上到來的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績。初三的學(xué)姐學(xué)長們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試降臨之際,你們將呈現(xiàn)云附最令人傲慢的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門!在最終一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!

  來吧,讓年輕的我們背上行囊,堅(jiān)決而英勇地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最漂亮!

  感謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇25

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。有人說,夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不管你的夢(mèng)想多么渺小,不管你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?

  然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng),在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞:“you got adream,you gotta protect it。如果你有夢(mèng)想,就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折,會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn),住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過于為夢(mèng)想而奮斗!蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想,說了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的'從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)決的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

  朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

  有人說:“讀書足以怡情,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。

  所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的'高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  記得小候,我對(duì)書便有了一種神圣的了解,那就是,里面有我所有不知道的問題的解答。我常常爬上我家的大書柜,從五花八門的書中抽出一本來。我并不懂得讀書,但當(dāng)我聞到書中夾雜著的油墨的芳香,我就覺得開心極了。如今,我課余間都暢游在書海中,在上面汲取養(yǎng)分,充實(shí)我的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。我的理想是當(dāng)一名作家。

  現(xiàn)在,別人寫作文是擠不出字來,而我,一寫就收不住筆,作文還常常被老師當(dāng)作范文在班里宣讀;因?yàn)闊釔圩x書,而先后被評(píng)為“讀書標(biāo)兵”、“優(yōu)秀小書架”、“優(yōu)秀讀書家庭”、“讀書之星”;在新華書城舉辦的“我與新華書店”店慶征稿中,我榮獲了三等獎(jiǎng),并且是年齡最小的一個(gè),還獲得了100元的新華書城讀書卡。看,讀書不僅陶冶了情操,還鍛煉了寫作能力,獲得了榮譽(yù),同學(xué)們,你們何樂而不為呢?

  在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇27

  各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)高三了,沒有了高一初到的欣喜與迷茫,沒有了高一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  我來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,可是上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一次次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任——我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹下悔恨的淚,撫平中考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在!沒有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!

  這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的高中生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲。在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

高中生勵(lì)志演講稿2024 篇28

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《決不放棄》。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績,無疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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