高中勵志演講稿（精選32篇）

高中勵志演講稿 篇1

　　失望是什么?我們是否逃避就沒有失望?希望是什么，難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎，終于破繭為蝶;同樣，擺脫失望的最后一秒，我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格，殊不知，他經(jīng)過夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞，殊不知他經(jīng)過多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的，而是付出垂死的漫長掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的，所以說失望無處不在，希望隨后就到來!生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑;不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規(guī)律，是不可違背的客觀規(guī)律!失望時，愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統(tǒng)一的，遵循規(guī)律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪!

　　失望并不可怕，怕的是不會運用失望。失望并不可怕，怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕，怕的是等到倒數(shù)第二秒而放棄最后!我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到黎明就不迎接明天!

　　年輕人在希望中生活，為什么不呢?人生長河，哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青云?青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過這一秒，迎接你的，也許是另一番天地!我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用!凡是行百里者，必須經(jīng)過九十步!

　　希望在前，我們能不斷向前。這一秒不要失望，我們下一秒就有希望!

　　是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭，甚至欲絕望!比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭，我們傷心，那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你，你難道連自己也不相信?朋友離開你，你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風雨后就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭，大人覺得可笑。其事實上，上帝并不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給你失望，在前面的不遠處一定就留希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望，下一秒就有希望!

　　我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”，在現(xiàn)實世界里，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗，它借此燒掉人們心中的殘渣，使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道：“命運之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣，我們還有什么理由失望?

　　愛迪生發(fā)明電燈泡，前后實驗千余次;曹雪芹著《紅樓夢》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅定的意志，如何有希望?生活中不如意，我們可以哭，但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，我們誰也不知道今后會發(fā)生什么?但是有一點可以肯定，希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn)，也一定不吝嗇給你希望!

　　失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當你沮喪時，還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗，就像黑夜里的明燈，指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望，因為有希望在等待!

高中勵志演講稿 篇2

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的主題是：“為夢想沖刺。”

　　是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時候了。

　　當我們今天再次聚在這里時，每位同學(xué)都又有了一個新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。

　　經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

　　準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

　　應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

　　有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

　　高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

　　可以說，xx中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅持到底。

　　我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

　　之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

　　最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

　　謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應(yīng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

　　它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢。

　　青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應(yīng)限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

　　多謝大家，我的演講完畢。

高中勵志演講稿 篇4

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生大道，悠遠漫長，我們要走的路還很長。很多人都認為人生的終點只有一個，的確終點只有一個，不過途徑卻是多樣，當我站在起點時，我發(fā)現(xiàn)，我有一條勇敢的途徑。

　　在溫馨的回憶里，我尋找到一件事。那是一個寂靜的夜晚，我睡在床被上，當時我還小，對于一個人獨自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里，眼睛緊閉，心里不免有些慌張，同時希望自己能快點睡著，度過這無聲的夜晚。

　　就這樣，時間一分一秒的流逝，我的心情也平靜下來。就在萬物歸寂的時候，毫無預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起，我的心也立馬揪緊。怎么回事？一個大大的問號帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù)，我的心仍在揪緊。一段時間過去，我莫名覺得不對勁，但又不敢去探查。于是，一場“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去？還是不去？最后我終于鼓起勇氣，一窺究竟。

　　我下床穿好鞋，悄悄地走出房間。聽聲音，能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的，我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間，心中無疑是害怕的，但總是有一個勇氣推動著我來到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看，樣子看起來倒像一個小偷似的。在看衛(wèi)生間時，突然開到一團黑影，我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭，捂著不斷加速的心跳，媽呀，嚇死我了。心情起伏一會，我擦了額頭的汗水，心里不斷退縮，還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時，又想起媽媽說過，男子漢要勇敢向前，不畏恐懼。對，我要勇敢，怎么能膽��？一股前所未有的勇氣涌上心頭，我大膽踏出一步�，F(xiàn)在的我知道，那是我的一步，已經(jīng)是在向勇敢踏出一步，向著勇敢出發(fā)。

　　至于最后的結(jié)果，黑影是一團毛巾而已，滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了。回憶那一晚，雖然是一件平凡的小事，但從那以后，我再也不懼怕夜晚降臨。我知道，那是勇敢，我已踏出勇敢的一步。

　　漫長的人生，我已向勇敢出發(fā)，勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來，我都覺得那一晚的一步，是我向勇敢出發(fā)的前奏，為之后的前行吹起的號角！

高中勵志演講稿 篇5

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　從來，我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書，也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度，干我何事。

　　迄今我還記得，在我上高三時，我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測驗，滿分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上個學(xué)期舉行的模擬考，在全縣1000多名考生中，我的成績排在992名。

　　因為考慮到升學(xué)率問題，班主任后來鄭重地找我談了一次話，她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學(xué)一門手藝，說這樣對我的前途會比較實在點。

　　當時，我自己也都想干脆放棄算了，因為念到高三的時候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一個絕望的位置，這種恐懼是毀滅性的，它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。

　　狀況的轉(zhuǎn)變始于那個失意的寒假。當時我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué)，出來先做木工學(xué)徒，再開個木工廠。當我回學(xué)校拿我的成績單時，赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語，心中涌上陣陣怒氣，當場燒毀。

　　當時的我找不到念書的動機，或許早已麻木不仁，但我想著爸媽看了，一定會很悲傷，因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”，像一把劍刺入體內(nèi)，在某個角落發(fā)作而隱隱生痛，于是我發(fā)“恨”圖強，下定決心考大學(xué)。

　　我每天很用功地念到半夜三四點，當時就感覺好像哪根筋不對勁，我就不信考不過。結(jié)果兩個月下來，猛然發(fā)現(xiàn)，我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂趣，很多解不開的題一旦解開了就很有成就感，第三次和第四次兩次模擬考下來，我已經(jīng)考到了400多名，忽然我覺得自己好像并沒有那么笨，這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。

　　從那時起，我才慢慢開始對做學(xué)問產(chǎn)生了濃厚的興趣，似乎從書海中尋回了我的靈魂。

　　有意思的是就在一年前的夏天，我考上大學(xué)之后，暑假回家高中同學(xué)聚會，班主任在離開時深感慚愧地說：“，我現(xiàn)在可以告訴你，我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢。”

　　每天，在學(xué)校都有不計其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者，至少是暫時的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗：孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學(xué)題，當他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時，他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習題。

　　可是，情況很奇怪，他們解答這些習題的成績要比其他一開始就做容易解答習題的孩子要差。只有當這些被弄得束手無策的孩子有了另外一位試驗老師后，他們才能正常地完成容易解答的習題。這樣看來，學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?

　　當我們回憶起自己的求學(xué)時代時，大家可能都有過這樣的經(jīng)歷，有些老師教授的課，我們總是無法取得理想的成績，在這門課上并非我們不夠聰明。

　　不要讓人偷走你的夢，即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時�？礈誓繕�，不管發(fā)生了什么。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇6

　　尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　秋天過后，冬天插著翅膀飛來了，它的大翅膀一忽閃，北風就刮起來了，刮走了秋天的金黃，刮走了秋天豐收的果實，送來了冬天的嚴寒，送來了大雪的雪白，送來了孩子們的陣陣歡樂。

　　站在天底下，向遠處看去，冬天的天空灰蒙蒙的，不像秋天那樣湛藍深遠。就連太陽好像也怕起冷來，穿了厚厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了，大地簡直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經(jīng)枝葉茂密的大樹也不知不覺地脫掉了翠綠的衣服，只有幾根光禿禿的枝干立在風中，凍得瑟瑟顫抖，似乎一個穿著破衣服的老人�？墒且灿幸恍�樹照舊像強健的青年，他們直立著身板，穿著青翠的衣服，跟寒風對抗著，這就是冬青和松柏。城市的街道邊，那些曾經(jīng)綠油油的草坪，現(xiàn)在也變成黃澄澄的地毯了，像用金黃色的彩筆涂過似的，小草兒一點兒精神也沒有了，好像已經(jīng)奄奄一息了。倒是農(nóng)村的田野里，那些健壯的麥苗仍舊直立著那青青的身軀，給冬天的'田野增加了幾絲光榮。

　　假如下了雪，冬天就是另一副模樣了，大街上鋪著厚厚的雪，在陽光下是那么光明那么刺眼。行人都穿著厚厚的衣服，小孩子們可不怕冷，跑到大街上滑冰取樂。雪不停地下著，地上、屋頂上全都白了，那些原來光禿禿地大樹也落滿了雪花，像開了一樹銀花似的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！笨炜矗�那些青翠的松柏，上面堆滿了雪花，就像戴了一頂白帽子似的，更加好看了。田野里，麥苗上蓋了一層厚厚的棉被，麥苗在棉被底下甜甜地睡了，奶奶對我說：“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，看來明年又是一個豐收年��！

　　冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱忱奔放，更沒有秋天的豐收果實，可是冬天自有冬天的歡快，它在醞釀著春天的富強。

高中勵志演講稿 篇7

　　親愛的同學(xué)們：

　　過完了三天假期，我們已告別了不平凡的20xx年，又迎來了充滿希望的20xx年。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，讓我謹代表學(xué)校向全體老師向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。

　　同學(xué)們，你們知道1月1日又稱什么節(jié)日嗎?那“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸�旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

　　走過20xx年，我們又長大了一歲，又自信了一些，也成熟了一些。那么，也就意味著我們應(yīng)該對自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進步讓師長欣慰的同時，我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己：“我的學(xué)習態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”“我的學(xué)習方法可不可以再改進、學(xué)習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中，我們才會對自身有越來越清晰的認識，才會有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃，也才能不斷進步�？梢哉f，沒有反思，就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話：“我每一次學(xué)習的進步都是在對前一階段學(xué)習進行反思的基礎(chǔ)上取得的�！睂W(xué)習如此，做人、做任何事情都是一樣的道理。

　　同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標，新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!

　　從這一周起，同學(xué)們就將迎來緊張的期末復(fù)習了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時候，請認真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?

　　同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習，爭取優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!

高中勵志演講稿 篇8

　　各位老師，各位同學(xué)，大家好!

　　自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊與自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進的不竭動力。

　　自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗爭，戰(zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛。可見，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

　　自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但是暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處與成績，正視自己的短處與不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。

　　怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵�(shù)風流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。

　　所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

高中勵志演講稿 篇9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我講話的題目是：愛國，我的責任！

　　我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責”，而中國臺灣的一位校長，卻給了一個與眾不同的答案。

　　他說，天下興亡，我的責任。

　　這一句話告訴我們，責任，不當推給匹夫；愛國，不應(yīng)只是口號。我們每一個人，都應(yīng)該把愛國作為自身的責任和義務(wù)，并以這種強烈的責任感來履行這種義務(wù)。

　　很多人，特別是我們青少年，覺得愛國很遙遠，總認為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)……。但其實愛國并不遙遠，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。

　　身為人子，當你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞；當你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過車流不息的馬路；當你退去年少無知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔起家庭的希望時，你便成就了百善之首——孝，這便是繼承發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛國。

　　身為學(xué)生，當你對迎面走來的老師微笑著說一聲“老師好“，當你學(xué)會聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當你全神貫注地投入到每一天的`學(xué)習生活中，為理想而奮斗時，你便承襲了“尊師重教”的不錯風氣，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實踐，這，亦是愛國。

　　身為社會一員，當你看見需要幫助的人及時伸出援助之手，當你積極參加各種社會實踐活動，主動親近社會、接觸社會時，你便加深了自身的社會責任感，加強了自身的公民意識，這，就是愛國。

　　……

　　正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛國主義也就成了一句空談。這個道理是顯而易見的。如果對身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動地的大事業(yè)，那，我們將一事無成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠改變不了的。

　　我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責任”，就應(yīng)該高瞻遠矚，認識到自身背負著使中國擺脫落后、走向富強的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺地維護國家的利益，民族的尊嚴，這就是愛國！

　　天下興亡，我的責任。天下興亡，從“我”做起！

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇10

　　大家好，我是。我演講的題目是：青春如歌。讓我們邊走邊唱。

　　我們是90后。我們喜歡把自信寫在臉上，把張狂倔強緊緊握在手中，嘴里哼著激昂的搖滾樂，穿著五顏六色的服裝，無時無刻不在。

　　我們是自信的90后。我們就像初生的牛犢，人生注定無所畏懼。當黃昏悄悄地接近我們時，我們可能會在自己的地盤上努力工作，開始我們的第一次探索和尋找。我們總喜歡在人生最美好的時候慢慢唱，用最大的聲音唱歌，讓別人覺得震耳欲聾，然后享受收獲的喜悅。

　　90后，我們不怕風暴。當暴風雨來臨時，我們會大聲呼喊：讓暴風雨來得更猛烈些吧！雨后的天空總是那么藍，那么清，那么美，那么醉人。90后字典里沒有失敗者，因為我們充滿活力，我們是青春的主人，在我們眼里沒有什么失敗或者失敗的。所以，我們喜歡掛宣傳自己個性的流行語我們很年輕，我們很直，歐洲；我展示，所以我是！

　　我們是瘋狂的90后。我愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做。我們從不隱瞞。我們從未回頭尋找發(fā)型；曾經(jīng)一個話題，被老師臉紅脖子粗；為了一場精彩的比賽，我們從不睡覺。我們?yōu)槌绨菀粋�明星而瘋狂，為一首歌而瘋狂，為自信而瘋狂，為欽佩而瘋狂，為悲傷而流淚，更重要的是，我們沒有遺憾。堅持自己的夢想，上重點高中，上名牌大學(xué)，找份好工作，賺很多錢，然后讓全家人一起環(huán)游世界我們是瘋子，有夢想的瘋子！

　　我們是90后的個性。為了個性我們會不擇手段。有所作為，我不會為了夢想而逃避，我這輩子膽小怕事。我感到羞恥嗎？這句歌詞真的很好！

　　我們的青春，我們自己做主！我們是90后！

　　謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇11

　　親愛的同學(xué)們：

　　有這樣一個故事：高考結(jié)束了，王騰飛并沒有取得好成績，他對父親說：“生活其實真的很沒勁�！�

　　父親是個鐵匠。他聽了王騰飛的話以后，非常驚愕。沉默了半晌后，他轉(zhuǎn)身用那雙粗壯的手操起了一把大鐵鉗，從火爐里夾起一塊被燒得通紅通紅的鐵塊，放在鐵砧上狠狠地錘了幾下，隨之丟入了身邊的冷水盒中�！白獭钡囊宦曧懀�水沸騰起來了，一縷縷白氣向空中飄散。父親說：“你看，水是冷的，然而鐵卻是熱的，當把熾熱的鐵塊丟進水中之后，水和鐵就開始了較量——它們都有自己的目的，水想使鐵冷卻，而鐵想使水沸騰�，F(xiàn)實中又何嘗不是如此呢？生活就好比冷水，你就是熱鐵，如果你不想被水冷卻，就得讓水沸騰�！甭牶螅�王騰飛久久不能平靜。

　　如果你不想被平庸暗淡的生活“冷卻”了斗志，那么你就用生命的激情與辛勤的汗水把這盆冷水煮沸，進而沸騰你的生命吧！

　　在平淡的生活中，怎樣才能沸騰你的生命呢？

　　首先，要有沸騰生命的渴望，影星孫紅雷剛出道時接了一個很小的角色，但是拍攝時，一個很短的鏡頭就拍了二十多次，導(dǎo)演訓(xùn)斥了他一頓。孫紅雷看到了自己的不足，覺得自己再也不能這樣平庸地生活下去，發(fā)誓要通過考取中央戲劇學(xué)院來沸騰自己的生命。同學(xué)們，別滿足于現(xiàn)狀了，要像孫紅雷那樣有沸騰生命的強烈渴望。

　　其次，要抓住沸騰生命的機會。孫紅雷自以為能順利考入中戲，不料體重問題讓他遭受了當頭一棒。當時他的體重是89公斤，中戲的老師們便很直接地勸退他。在他的一再要求下，招考老師以一種近乎苛刻的態(tài)度開出了條件：如果一個月內(nèi)能減掉10公斤體重，可以再來參加考試。否則一切免談�。ㄑ葜v稿）孫紅雷如果不是一再要求，沒去抓住機會的尾巴，那么他就失去了發(fā)展的大好機遇。同學(xué)們，抓住沸騰生命的機會吧，這樣你才有發(fā)展的空間。

　　再次，要有沸騰生命的行動。面對這樣的“寬大條件”，孫紅雷別無他法，馬上行動起來。他每天圍著中戲的操場跑步，早中晚各一次，每次跑25圈。早上跑完之后就去操場附近的花房內(nèi)練舞蹈，每天1000個舞蹈動作……他就這樣魔鬼般地把自己折磨了近一個月，整整減了18公斤，終于成為中央戲劇學(xué)院第一屆音樂劇表演班的學(xué)生。孫紅雷的行動看似瘋狂，讓人覺得不可思議，但就是這樣沸騰生命的行動，才能把渴望變成現(xiàn)實。

　　孫紅雷的努力終于奠定了他在演藝界發(fā)展的堅實基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，他已經(jīng)紅遍大江南北，成為家喻戶曉的明星。同學(xué)們，如，果你像王騰飛一樣覺得生活平淡無奇，如果你想像孫紅雷那樣取得令人矚目的成就，那么，請沸騰你的生命吧！

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇12

　　尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今日演講的題目是“青春的誓言”。也曾迷茫，也曾惆悵，眼前仿佛張著一張網(wǎng)，不知前路在何方。有摯友說我多愁善感，背離了青春。我困惑，無奈地笑。

　　青春究竟是什么？獨坐窗前，我在青春中思索青春。席慕容說，青春的漂亮與寶貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不行求，在于它的永不重回。誠然，青春是漂亮的，是人生的黃金時期，但青春易逝，如流水，去而不返。青春拒絕沉醉往昔，意味著大膽向前邁步，前面才是方向，奮斗才是終點。

　　“青春的每一天都是嶄新的�！庇腥巳缡钦f。是的，青春的每一天都充溢活力，煥發(fā)著生氣。青春是不老的心態(tài)，因為有一顆火熱的心，不會懼怕失敗。青春可以被毀滅，但不能被戰(zhàn)勝。在荊棘上閑逛，在困難中堅毅，正如海明威筆下的老人，在跌倒處爬起來，不要說懊悔，不要言滄桑，重新拾回信念，始終放眼前方，用實際行動在每一天為青春增加一縷靚麗的色調(diào)。

　　青春是一壺美酒，需專心去釀造，去品嘗；青春是悠揚的笛聲，清遠深邃，應(yīng)用靈魂去感悟；青春是激揚的樂章，充溢奮勉的力氣，要靜靜地傾聽。青春不是放蕩不羈，不是多愁善感，而是激情滿懷，是臺燈下的筆耕不輟，是球場上的揮汗如雨……青春拒絕無所作為。我不再唱“前面是哪方，誰伴我闖蕩”，將那段心靈的彷徨恒久塵封在記憶深處。走出黎明前最黑暗的時間，我更有志氣揮手昨天，作別落日余暉，放開心懷擁抱明日曙光。我要如蠶蛹般破繭而出，扔掉包袱，拋開束縛，張開雙手去迎接暴風驟雨，去搏擊驚濤駭浪。

　　我的幻想不會遙不行及，我的前途不會渺茫如煙，我將扼住命運的咽喉，撐起青春的風帆遠航。我要竭我所能，燃燒青春的激情，書寫青春的精彩，創(chuàng)建青春的傳奇！人生來就要經(jīng)驗從無趣到成熟的過程，我想這一過程應(yīng)當就是所謂的青春吧！

　　酸甜苦辣無奇不有、是非好壞無人問津，只有單純的感性！聽起來似乎是刻意支配，其實不然！當我們還沒有真正獨立的意識去追求青春的'時候，我們卻邂逅了它！洋溢著懵懂與天真，我們敢愛敢恨無所畏懼，就是那么的叛逆然而卻那么的簡單滿意：一個濃情眼神便能華蜜好久；一句甜言蜜語便能感動好久；一次輕輕牽手便能平穩(wěn)好久；一個簡潔擁抱便能溫馨好久。這就是我的青春！我無悔的青春！時間老人似乎恒久都在趕路吧！靜靜地，青春已逝。它們就像淡淡的空氣，悄無聲息地從我身邊溜走，毫不留戀！莫非是它們沒有人情味嗎？不，不是的！我始終信任屬于我的青春，它們并沒有離開我，只是想讓我看清這個世界的人和物！所以它決斷地收起了包袱我的愛護傘，帶走了我的無趣和天真。

　　然而青春留下了讓我最感謝的禮物——回憶！這足可以說明青春的逝去不是沒有人情味吧！“回憶”這兩個字說起來太靈巧了吧？看似有風雨經(jīng)驗的人就應(yīng)當留有回憶，是嗎？但生活中的人們不總是樂于重溫它們，而棄之于冷冰冰的角落，然后任由時間把那些鋒芒棱角一點一點磨平、吞噬！我喜愛這樣一句話：一個沒有歷史的國家不能稱之為國家；一個沒有回憶的人不能稱之為人！所以為了留下那些殘存的記憶我用完心思，甚至說狂熱。是這樣的專心良苦讓我在多年后照舊有所感悟和期盼。在癡笑的夢中、在凝視的眼神中、在駐足徘徊的瞬間，回憶很慷慨的眷顧著我。我，很滿意！

　　記憶中，我們經(jīng)常走在鵝卵石鋪成的小路上，鼻子嗅著淡淡的花香，眼睛觀賞著溫柔的綠色，并肩攜手談天說地。那時的我們天真爛漫，沒有苦惱和憂愁，似乎四周的世界只有我們，任由我們“為所欲為”。天冷的時候，涼風習習。每到這時候，你總會責怪似的說，“怎么就是不多穿點衣服呢？”而我，被你暖暖的衣服包袱著，習慣性的靠著你的肩膀，然后撒嬌似的笑笑，遺忘了沒有了外衣的你早就已經(jīng)凍僵了！空氣中充滿著我們的笑容。那種感覺就叫華蜜！

　　記憶中，我們騎著單車走過那座城市的大街小巷，一起上學(xué)，一起回家。那時候的你每天繞一大圈回家僅僅是為了……我心中充溢了感動，但我知道更多的是心疼。可是當時的我們都很執(zhí)著，結(jié)局總是我輸。你每次在我的嘮叨后就會說：“就當是鍛煉身體啦，挺好的！”當你騎著單車載著我的時候，我會耐不住坐著的疲憊，“坐著真沒有騎著舒適�！蹦憧偸情_玩笑的說，“那我們換換？”我當然知道坐與騎哪一個更累，只是我習慣了在你面前的柔弱，習慣了時時刻刻被你呵護罷了！

　　記憶中，我不再膽怯天氣的突然轉(zhuǎn)變，因為有你時刻為我遮風擋雨，即使沒有雨傘；我不再緊鎖著眉頭，因為有你陽光般的笑容，即使間或你會為我的不懂事而生氣；我不再膽怯孤獨，因為你專心讀懂了我的膽怯，即使生活中的我們始終存在著距離；我不再悲傷失落，不再……那種感覺妙不行言！

　　記憶中，你說我們不能太志向化了，因為將來難預(yù)料。所以我把自己對我們的期許藏在心中直到最終離別的那一刻！但是彼此之間或多或少有過承諾和誓言，誓言啊，我想全部女孩都希望自己被許諾吧。那我呢，雖然普一般通，但就算期盼一種誓言也不是個奢華的夢吧？擁有了你的誓言讓我對將來期盼向往，腦海中幻想著各種各樣的華蜜美妙。抱著這個華蜜入睡，全部的夢都那么甜蜜。記憶中，我的夢終究逃不過時間的考驗，它一點一點的消逝，直到破裂撒落滿地……

　　記憶里有太多的美妙，就像泉水潺潺流淌不息，曾經(jīng)的一些不開心現(xiàn)在看來卻變的那么真實，反而沒有了怨恨和惆悵，臉上停留著華蜜的表情，誰能說這不是一種華蜜呢！回味往事是最平穩(wěn)的一件事。過去我費盡心思保藏了那些往事，現(xiàn)在每當我重新晾曬它們的時候，就像撥落一層又一層的洋蔥，總歸有一片讓我落淚！我的青春就這樣逝去了！青澀但不空白。我多想重新來過，補救我們的那些慘敗的誓言。呵呵…還是活在當前吧！能夠擁有這么精彩的回憶已經(jīng)不在奢求什么了。心如止水……我的演講結(jié)束了，感謝大家！

高中勵志演講稿 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　本周五，就是一年一度的六一兒童節(jié)了。在場的每一位同學(xué)都曾歡度兒童節(jié)，都曾佩戴過鮮艷的紅領(lǐng)巾，但現(xiàn)在，郡園中胸前飄著紅領(lǐng)巾的就只有初一年級的我們了。而少先隊員，也已經(jīng)沒有多少機會能夠這樣稱呼自己了。周四，初一年級將隆重舉行“少先隊離隊暨新團員入團宣誓儀式”，飄揚在我們胸前7年的紅色，即將成為我們最珍貴的記憶。

　　回首過去，不知同學(xué)們是否還記得小學(xué)入隊時的那份激動與欣喜。我記得那是一個下午，而我則激動得整個中午都不能入眠，滿腦海都是對未來少先隊生活的憧憬與向往。我還記得，那天高年級的哥哥姐姐將紅領(lǐng)巾系在我們的胸前，那時我我們燦爛的笑臉。我還記得，那天隨著大隊長喊出我們心中的誓言，那時我們認真的表情。我還記得，那天第一次唱響少先隊隊歌的興奮，我還記得，那天是我第一次在國旗下驕傲地舉起右手。

　　六年多的時光匆匆而過，現(xiàn)在，我們就要離開自己熱愛的少先隊了�；叵脒^去，還是讓我們想一想：在少先大隊里學(xué)習工作著的六年里，我們算是一名合格的少先隊員嗎？在組織需要我們的地方，我們是否曾發(fā)過光、發(fā)過熱呢？時刻記著我們的誓言嗎，我們是否真正做到時刻為自己的理想和信念而奮斗呢？然而，現(xiàn)在的我們是否又具備了做一名合格的共產(chǎn)主義接班人的條件呢？同學(xué)們：再一次回想，就要再一次思考，這是為了讓我們變得更加成熟。為什么？因為我們又要踏上新的征途。少先隊員身份的結(jié)束，是我們新追求的開始，我們?yōu)楣伯a(chǎn)主義這一偉大事業(yè)而奮斗的誓言是永不會磨滅的，我們要一直追求更優(yōu)秀，更好！從現(xiàn)在開始，我們的理想就應(yīng)該是爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。也許這個組織也許對于現(xiàn)在的我們來說，還有一些陌生，但請不要認為它離我們很遙遠，共青團，它是一個先進青年的群眾組織，是一個我們所向往追求的樂土，在這里，我們將擁有更先進的思想，我們都作為優(yōu)秀的青年在團組織中成長，在團組織中，我們涉及到的學(xué)習工作領(lǐng)域?qū)⒏鼜V，我們將得到更多的鍛煉和學(xué)習實踐的機會。共青團，離我們并不遙遠，請大家看看我們的身邊，那些活躍在校園各個角落的閃閃團徽，不正是我們學(xué)習的榜樣嗎？

　　六月一日，我們將離開少先隊，告別童年，邁入青春門；從此，我們要和在場的哥哥姐姐們一樣，高舉五四的旗幟，在熾熱的青春里寫下生命最麗的華章！

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇14

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　同學(xué)們，當我們站在這里，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，我們應(yīng)該永遠銘記著這一天：1949年10月1日，因為這一天，第一面五星紅旗，在*城樓上第一次高高飄揚。

　　而再過幾天，我們將迎來中華人民共和國62歲的生日，身處百年盛世的各位同學(xué)們，你們想過沒有，我們應(yīng)該國家做些什么?半個世紀前，肯尼迪曾說過“不要問國家能為你做些什么，而是要問自己能為國家做些什么?”我覺得我們現(xiàn)在能為祖國做的，就是好好學(xué)習，當學(xué)有所成后，將來才能報效祖國。

　　好好學(xué)習，首先我們在學(xué)習上要有積極的學(xué)習態(tài)度。

　　積極的學(xué)習態(tài)度會使你對成功充滿渴望，當一個人有了積極的學(xué)習態(tài)度后，就會向自己確立的目標積極前進，不怕艱難險阻，一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人�！币粋�人在學(xué)習上能否成功，就看他的態(tài)度!有句名言大家要牢記“態(tài)度決定一切”，在我們的同學(xué)當中，學(xué)習成績暫時落后的同學(xué)千萬不要自卑，只要你人做的正，遵守紀律，努力學(xué)習，一步一個腳印，你一定會成功，一定記住，天道酬勤，是永恒不變的真理;學(xué)習成績突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，不要驕傲，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

　　積極的學(xué)習態(tài)度是你成功的一半。

　　希望同學(xué)們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)。

　　非畢業(yè)班的同學(xué)們，為了戰(zhàn)勝昨天的自己而努力，為了戰(zhàn)勝自己的競爭對手而努力，超越自己，超越對手，你才會實現(xiàn)自己更遠大的理想，而初四畢業(yè)班的同學(xué)，你們要為自己升入高一級的學(xué)府深造而努力，請初一到初四的全體同學(xué)們都牢記下面的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

　　能成為太陽，我們就不要做月亮;能成為月亮，我們就不要做星星!能成為大樹，我們就不要做灌木;能成為灌木，我們就不要做小草!能成為龍，我們就不要做馬;能成為馬，我們就不要做蟲。

　　具備了這樣的心態(tài)，你在學(xué)習上就會有著無堅不摧的信念，會支持你克服學(xué)習上的各種困難。

　　使自己的學(xué)習走向成功，我們還要腳踏實地的精神。

　　腳踏實地地學(xué)習是走向成功的關(guān)鍵。

　　牢記學(xué)習中不會有”天上掉餡餅“好事。

　　一分耕耘一分收獲。

　　作為學(xué)生應(yīng)該具有腳踏實地的學(xué)風，要有一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，一滴不漏的學(xué)習要求，始終如一的學(xué)習習慣。

　　在大窯中學(xué)最重要的一件事是和時間賽跑。

　　朱自清在《匆匆》一文中寫道：”洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。

　　“大窯中學(xué)的時間是經(jīng)不起一分一秒的浪費的，于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間，分秒必爭地搞學(xué)習，于是在自習課上，我們會看到同學(xué)們埋頭苦學(xué)的感人場面，在課堂中，我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信：全體同學(xué)，只要堅守《中學(xué)生守則》，堅守《大窯中學(xué)日常行為規(guī)則》，保持積極的學(xué)習態(tài)度，有著腳踏實地的學(xué)習精神，堅持到底，記不放棄，終有一天，你們會學(xué)有所成，成為國家的棟梁之材，你們是中國的希望中國的未來!

高中勵志演講稿 篇15

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。

　　這世上，有一種人叫母親。

　　當五月的微風拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了�？晌疫�記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)�！笔堑模�母親總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》?

　　這世上，有一種情叫恩情。

　　孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見，是誰給了我們一個學(xué)習的氛圍，是誰給了我們展示自己的機會;君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。

　　這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

　　《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命;第二，賊只偷去我的部分東西并非全部;第三，去做賊的是他而不是我�！笔ПI是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥�所以成功，一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。

　　去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言;恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

　　那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。一分鐘勵志演講稿當感恩已成修養(yǎng)，當優(yōu)秀已成習慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

　　請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌!

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

高中勵志演講稿 篇16

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　　有句俗話，叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學(xué)大伙韓愈就曾說過："業(yè)精于勤，荒于嬉。"也便是說，學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，得到知識的報酬，武裝自身的頭腦。

　　勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。

　　曾國藩是歷史上比較有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說："這種水平讀什么書！"然后將那文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

　　我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳�！記得一位哲人曾�?jīng)說過："世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！

　　勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種上述；我國史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學(xué)界和界的巨著《浮士德》；我國數(shù)學(xué)家陳景潤在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達旦的看書學(xué)習，比較終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。

　　勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，經(jīng)常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。比較終，他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學(xué)苦練，知識與日俱增，后來終于"無書不讀"，成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

　　勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴，而自身卻嘗不到果實的味道；許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會覺得瑪?shù)贍柕聬勰教摌s，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自身的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本！

　　默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是"勤勞的一生"。

　　坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。

高中勵志演講稿 篇17

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。

　　一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?

　　帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。

　　青春有夢想。夢想是前進的方向，是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會得到無限的充實，就會迸發(fā)出激情，就會成長”。

　　青春有激情。激情是前進的動力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。

　　青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會發(fā)出智慧的光芒。

　　青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會有不圓滿。正因為不圓滿，才多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

　　青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚。

　　抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠是炫目的太陽!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇18

　　敬愛的教師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生不經(jīng)過風風雨雨怎能觀察盼望，在面對風雨時，你又會選擇什么相伴呢？是頑強，還是逃之夭夭，我就選擇了頑強。

　　4歲那年，我被一個男孩撞倒了，摔了個四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場，但想到頑強，我沒有掉下眼淚，而是漸漸地爬起來，一拐一拐的走向前去。

　　9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都哀思欲絕，我的頑強好像一下子消逝了，我不禁流淚，這時，突然傳來聲音：“振作起來，頑強點�！�，我回頭望過去，是姐姐，這時，我止住了淚水，不再淚流。

　　不知不覺，現(xiàn)在的我，最愛下圍棋，一次，我到教師家里學(xué)圍棋，教師讓我與一位大哥哥對奕，我下著下著，發(fā)覺自己圍的地盤不夠大哥哥多時，我又止不住淚水，我突然想起頑強，我不再流淚，臉上呈現(xiàn)出笑容，最終，經(jīng)過我的努力，我戰(zhàn)勝了那位大哥哥，我快樂極了，真應(yīng)當感謝頑強，是它給了我信念，讓我重新振作起來，不再可怕。

　　頑強，伴隨著我的`童年，讓我不再逃之夭夭，頑強，它是我人生中最好的朋友，永久不會分手的好朋友。

　　我的演講完畢。

高中勵志演講稿 篇19

　　大家晚上好，眾所周知而今隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識爆炸，科學(xué)技術(shù)進展神速，學(xué)術(shù)思辨爭論不休，經(jīng)濟化大潮席卷世界，全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。

　　我們年輕人也正迷茫的看著這個世界，沒有目標，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應(yīng)該且沒有也絕不會放下，那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望！責任、榮譽、人生!這三個詞匯而今出現(xiàn)的頻率實在是不值一提，也許就像是高高掛在櫥窗里滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80后及尤甚者90后更是如此！但是，數(shù)量不能代表一切，大浪淘沙，淘的是那極少的黃金。也許在語言學(xué)家眼里語言、詞匯都是平等的，甚至很多蠱惑人心著、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞匯！但是對我們年輕人，尤其是肩負中華民族偉大復(fù)興責任的年輕人來說，這三個詞匯則代表的是一份高貴的厚重！責任、榮譽、人生！當你在暗夜里迷失方向，只有他會告訴你你是誰、你應(yīng)該成為誰，以及你一定要成為誰！因為他就是風向標，他就是燈塔，他就是我們民族、我們國家乃至我們?nèi)�人類的最高道德準則及行為規(guī)范！責任、榮譽、人生！1919年，面對不公正的凡爾賽條約，中國人奮起反抗，五四的大旗傳遍中國的每一片熱土，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們；1937年，盧溝橋事件爆發(fā)，華北危急，中國危機，中國人民更是用血肉之軀筑起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城，并給予侵略者以迎頭痛擊，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起，因為他的兒女就是他鐵打的脊梁，就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑！我們是

　　年輕人，我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光，我們是用他來完成對自己的升華、為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)；還是用他來嗟嘆人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷；我們是對人生充滿希望，并牢記自己的責任和榮譽，還是用他來徘徊于、踟躕于所謂的不公正、彷徨、憂郁、憂愁和不安？但是不管怎樣，請你相信并牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案！我是一名大二的學(xué)生，學(xué)習枯燥而無味，我也時常在學(xué)習的重壓下走走神兒，但是我知道這就是我的生活，并欣然接受這一切，而不管次日的清晨是否朝陽依舊！因為這源于我對歷史的了解，歷史已經(jīng)告訴了我答案！那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”，以及永遠充滿希望的“人生”！

高中勵志演講稿 篇20

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我要演講的題目是祖國在我心中

　　在巍峨峻拔的崇山之上，領(lǐng)略祖國的險峻磅礴;在布滿烽火的長城之上，領(lǐng)略祖國的豪情萬丈;在風光旖旎的山水之上，領(lǐng)略祖國的秀美壯麗……

　　中國，已經(jīng)變成一只能在世界立足的雄雞!20xx的奧運。20xx的世博。在太空翱翔的神舟。在月亮上探索的嫦娥……

　　但以前的中國卻是一只任人宰割的小綿羊……翻開發(fā)黃的歷史：在圓明園燒焦的廢墟之上，我看見的祖國是一灘鮮紅的血;在一條條不平等的條約上，我看見的祖國是一條沉睡的龍。但我們的祖國沒有沉睡，孫中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國的方法，毛澤東主席，帶領(lǐng)我們努力拼搏，保衛(wèi)美好的家園;鄧小平爺爺，帶領(lǐng)大家拋貧致富，奔向更好的生活……。

　　因為大家的心中都有祖國!都深深的愛著祖國和祖國的人民。不僅僅是這些人，生在異地他鄉(xiāng)的中華兒女，無時無刻都在思戀祖國。

　　如歷盡千辛萬苦，放棄榮華富貴，也要回到祖國的錢學(xué)森;如生在異鄉(xiāng)，懷戀祖國母親的季羨林;也如一心為國貢獻數(shù)學(xué)知識的華羅庚;也如梅花魂中深深眷戀祖國的華僑老人……

　　不管中華兒女們在哪里，他們都一心一意都想著祖國，愛著祖國，想要為祖國貢獻出自己的一份力。因為他們銘記著“祖國在他們心中”!

　　周總理說過“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉”;作家巴金也曾說過“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。”

　　中華兒女心中，牢記著祖國。還記得那首歌嗎?《我的中國心》，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國。

　　同學(xué)們，作為新中華的一份子，我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強努力學(xué)習，牢記祖國永遠在我們心中!

　　大家一起行動起來，為建設(shè)新中華而出一份力，永遠不忘祖國。

　　我相信祖國永遠在我們心中!

　　謝謝!

高中勵志演講稿 篇21

　　敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今日我演講的題目是怎樣傳播正能量。

　　正能量是最受大家歡送的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光。

　　多情自古傷離別，我們告辭了短暫而美妙的高一上學(xué)期，我們經(jīng)受了離別時的不舍與辛酸，我們又走進了一個異性陌路的新班級，面對此景，同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢？班級的分散力是否不夠呢？我想是的，人都是有感情的，每當我們想起了從前一起學(xué)習與生活的朋友時，總會有一種傷感。

　　天下沒有不散的'宴席，與其回憶過去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團結(jié)起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動中，我受益匪淺，聞到了新的班級氣息，看到了班級的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻策，給我感受最深的是在其次個活動中，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必需團結(jié)協(xié)作我們勝利了，每個人的臉上都露出了笑容。緊接著，我們又進展了第三個工程：“自由飛行”，我們好像真的蛻變成一只展翅飛翔的雄鷹，搏擊長空，我們又勝利了。

　　每一次工程的合作，大家都能碰撞出劇烈的火花，我想這就是一種正能量。在最終感動人心的頒獎典禮上，我們雖然沒有獲獎，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了很多，不是嗎？同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎？不正是賜予我們的最豐厚的獎賞嗎？同學(xué)們，在以后的學(xué)習與生活中，我們應(yīng)當傳遞我們的正能量，回想我們在六中的歲月，從“給力”，從“HOLD住”一路走來，它早已不是簡簡潔單的“正能量”這三個字，它已經(jīng)上升成為一個布滿象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期盼。

　　那么畢竟什么是正能量呢？正能量就是一種思想的力氣，比方感恩、信任、豁達、瀟灑、奮進這些都是正能量。

　　縈圍著正能量，同學(xué)之間傳遞的會是理解和包涵，那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)懷和幫忙，回報以感謝和祝愿。布滿自信的學(xué)習，當面對冷言冷語時，第一反響不應(yīng)是反感，而是體諒和接納，或許對方遇到了什么學(xué)習難題或者家庭中有什么犯難的事情，從這種角度動身，或許不但能幫忙到同學(xué)的困難，還能提升同學(xué)間學(xué)習的默契；面對同學(xué)成績的提高和嘉獎，應(yīng)賜予正面的祝愿，看到同學(xué)進步的方向，就要思索自己在哪里做的缺乏，觀看細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提示。

　　校園不是戰(zhàn)場而是修煉場，不但修煉自己的學(xué)習力量，更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心，只有自己內(nèi)心暖和了，才能暖和別人。在六中這個大家庭里，在我們xx班，我收獲到了許多暖和與感動，而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說，在剛完畢的拓展活動中我們的團隊意識；這些我想在我們身邊，在xx班今后都會是時常發(fā)生的事情，對于我們這樣一個和諧，奮進的團隊來講，依靠的就是這股力氣，這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們xx班每個學(xué)子的心中……

　　傳遞正能量，同學(xué)們，你們都預(yù)備好了嗎？

高中勵志演講稿 篇22

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時間從我們的嬉戲聲中、從我們調(diào)皮的笑臉間輕輕的滑過，在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

　　我時常會想：青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼，又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃，還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

　　我覺得，青春是一支余韻不絕的歌曲，她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交織在一起，將每個人的心弦撥響。她，無疑是動人的，就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春，多么美好!

　　青春時期，我們的身影總是倘麗瀟灑，行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛，我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的夢想，不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧，我們也必須相信，只要努力過，就會有未來。

　　聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學(xué)，10歲上中學(xué)，15歲進大學(xué)，他學(xué)習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學(xué)后，僅一年便獲得碩士學(xué)位，成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士，當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現(xiàn)萬有引力，愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春，是他們?nèi)松�中永恒的豐碑!

　　青春歲月，春暖花開。人生的旅程剛剛開始，等待我們的是艷陽也好、風雨也罷，都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!

高中勵志演講稿 篇23

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢�燦爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，

　　我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚!

　　少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵!

　　有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色(shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!

高中勵志演講稿 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責任》。不知你們是否有過這樣的經(jīng)歷，當你升學(xué)時，父母為你的前途東奔西走，在你說聲謝謝的時候，父母說：“傻孩子，這是我們的責任�！碑斈悴唤�(jīng)意犯了錯誤的時候，老師會堅決地說：“這是我們的責任�！�

　　小樹接受了春雨的哺乳，會迅速成長；鳥兒擁有了翅膀，會向最蔚藍的天空飛翔；帆船有了海風的幫助，會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那么我們新世紀的新青年，我們的責任又是什么呢？或許有人會說報效祖國，有人會說維護集體，有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點，努力塑造自己。

　　海水是沙灘的塑造者，水流是地形的塑造者，而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦，以精神凈化心靈的人，是我們最大最根本的.責任，是承擔好其它責任的前提。

　　努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)，不久的將來，我們都將走進社會，進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人，但作為一個普通人，難道可以不了解基本的物理知識罵？也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家，但你難道可以不開口說話，不與他人交流嗎？更何況在坐的每一位同學(xué)都有自己的遠大理想，誰會甘于平庸呢？當今社會，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各國之間競爭日趨激烈，綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經(jīng)說過事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的，最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢？那么從現(xiàn)在開始武裝自己吧！

　　當你帶著哭聲走進世界的一瞬間，親情就開始圍繞在我們身邊，像巨大的火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒，即使狂風暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春，愛的心血，愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時，你是否會感覺到一種沉甸甸的責任，你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責任，而這樣的能力取決于你現(xiàn)在的行動。

　　明白了我們的責任，就不應(yīng)該逃避，而要勇于承擔。責任的落實需要付出艱辛的勞動，盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非，當你抄襲作業(yè)，當你把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂，當你在課堂上嬉戲、打鬧時，你是否感到自己的責任，你是否有勇氣去開始承擔責任，你是否能果斷地對自己說：“我不做懦夫，我敢于承擔責任�！蹦闶欠裣脒^要把自己塑造成為什么樣的人：一個新世紀的人才，還是一無所成的懦夫？這就要看你怎樣對待責任。

　　還猶豫什么？承擔起自己的責任，也許你過去選擇逃避，但過去屬于死神，未來屬于自己。選擇未來，選擇新世紀，選擇和承擔塑造自我的責任。這樣，在不久的將來，你可以大聲告訴世界，我是一個被知識武裝、被精神凈化的新世紀的人才。

　　請老師放心，請家長放心，請祖國放心，我們能夠承擔起新世紀的新責任。

高中勵志演講稿 篇25

　　親愛的老師、同學(xué)：

　　你們好。

　　在我成長的旅途中，是多么希望自己能夠乘著夢想的帆船，駛向成功的彼岸。你知道人的.成功在于什么嗎？就是在于——細節(jié)。細節(jié)，可以決定每個人是否成功。

　　你知道細節(jié)是什么嗎？細節(jié)就是把生活中每一件事做好，也就是說做事要認真對待，讓人得到滿意。你聽過一句話嗎？“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！痹谀愕牡缆飞嫌凶⒅丶毠�(jié)的人嗎？你想成功嗎？你失敗過嗎？人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母。”例如：愛迪生，他發(fā)明電燈也有許多次的失敗，但是經(jīng)過細節(jié)而踏進成功的道路。還有牛頓……

　　在我讀高一的時候，我對身邊的所有細節(jié)都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細節(jié)。例如：在做衛(wèi)生的時候，他們把衛(wèi)生做得非常認真，從不馬虎。還有很多很多……因此，我們班獲得了“明星班級”的榮譽。

　　你注重細節(jié)嗎？我經(jīng)過身邊的事，我就逐漸懂得細節(jié)、注重細節(jié)。細節(jié)決定成敗。讓我們一起走向成功的道路，實現(xiàn)自己的夢想吧！

高中勵志演講稿 篇26

　　親愛的老師、同學(xué)：

　　你們好。

　　有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的�！鼻啻壕拖衽c時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐，跌倒了，沒關(guān)系，爬起來，繼續(xù)跑。時間不會停下來，因為青春一去不復(fù)返。時間不會倒流，因為青春對每個人只有一次。

　　同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的`投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

高中勵志演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢想。

　　記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時期，進入了小學(xué)。這時，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。如今，我邁入了高中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學(xué)生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根！風在靜止時是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇28

　　尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好!今天我演講的主題是：我的未來不是夢。

　　歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。

　　戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！币虼耍�要使自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。

　　徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望�？晌覀円蛎靼�，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經(jīng)歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。

　　夢想留下希望，留下明白，也留下無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利!”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。

　　追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航�；蛟S一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。

　　我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來。

高中勵志演講稿 篇29

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人最寶貴的是生命，而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

　　青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。

　　保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”

　　四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學(xué)。

　　“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

　　我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!

　　有人說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

　　只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。青春，應(yīng)該是奮斗的。

　　想問大家一句很純樸的話，你們愛國嗎?

　　我們有必要回顧一下歷史，不知道大家有沒有看過這樣一部電影，(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊!

　　然而，在當代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口。于是，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走了……

　　我的一些話并非說教，我們都一樣，希望以此和大家相互激勵，相互促進。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇30

　　尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今日我發(fā)言的題目是，尊嚴來自實力，成績源于實干。

　　我們每個人都盼望得到別人的敬重，都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來？實踐證明，尊嚴來自實力，實力來自拼搏，實力保衛(wèi)尊嚴。

　　時常聽到有些人埋怨自己的父母不夠有權(quán)有勢，埋怨自己的成績?nèi)绾稳绾蔚牟缓�，埋怨別人看不起自己。但是各位，請不要遺忘，一個人想要有尊嚴的生活，想要得到別人的敬重，就必需用自己的實力來證明。想要獲得更多敬重，就必需更努力地去拼搏，去奮斗，從而提升自己的實力。假如將時間鋪張在怨天尤人，不思進取上，不僅不會贏得別人的敬重，長此以往，還有可能無法立足。

　　所以說，想要獲得別人的敬重，與其埋怨，不如思變，與其瞻前顧后，不如奮力一搏，搏出成績，拼出實力。一個人想要贏得別人的認可，就必需隨時充實自己。人的力量不是天生的，成長需要熬煉，閱歷需要積存。所謂金子在哪都會發(fā)光，發(fā)光的是他強大的實力。一個人是否有尊嚴，在于能否把握住自己的生命，能否去自由的實現(xiàn)自己的`志向。

　　實干做出成績。什么叫不簡潔？能夠把簡潔的是每天做好，就是不簡潔。什么是不簡單？能把大家都公認的非常簡單的事特別仔細地做好它，就是不簡單。只有一每天的腳踏實地，不斷前進，實干奮斗，才能做好事，做成事，做出成績，做出尊嚴。

　　影響一個人成長的最大障礙，不是環(huán)境或他人，而是自己的惰性。滿意自我，原諒自我，為自己開脫，是“不甘孤獨”的大事做不來，小事做不了的“瀟灑”，這些都會阻礙我們前進的步伐，將我們拉入深淵。

　　假如現(xiàn)在定下一個小目標，比方每天早起一分鐘，每天多做一道題，多背一分鐘書，多跑一步，一每天地堅持下去，最終都會帶給我們意想不到的收獲。但在現(xiàn)實生活中，又有多少人能夠真的堅持下去呢？

　　墜落于地的鳥兒正亟待風起。馬上到來的期末考試，是我們高中三年中少有的證明自己實力，贏得別人敬重的好時機。開頭奮斗的最好時間有兩個，一個是已經(jīng)逝去的昨天，而另一個就是陽光明媚的今日。同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在開頭，為了自己的尊嚴與成績，共同奮斗吧！

　　我的發(fā)言到此完畢，感謝大家。

高中勵志演講稿 篇31

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　這天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

　　同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！我們的學(xué)校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，這天該干些什么踏著夕陽，你是否問過，這天有多少收獲。

　　狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學(xué)習，歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習，"鑿壁偷光"；車胤為了學(xué)習，"囊螢映雪"；楊時為了學(xué)習，"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生。

　　正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。這天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力能夠彌補先天的不足，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選取，你們就應(yīng)加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習的一個轉(zhuǎn)折點，我們就應(yīng)好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己；而七年級的我們也千萬不要放松，我們此刻的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習階段，我們都就應(yīng)努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就務(wù)必付出代價。

　　正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香我們正處于學(xué)習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的音！同學(xué)們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學(xué)習，不懈探索，就必須能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習，從我做起，從這天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個無悔的青春！

　　謝謝大家！

高中勵志演講稿 篇32

　　親愛的老師們，同學(xué)們：

　　孤老的單車待在自己陰暗的角落，河邊的水車年復(fù)一年的進行著單一的工作。

　　人們總希望活著，活著就代表著希望，但卻往往淡忘了人為什么活著。人生總有無數(shù)個為什么，為什么成功又為什么失敗。默默的，開始有了自己的信念。也許看到了一個人的成功，看到了他的風光，老是在想，我什么時候能夠站在這個或那個巨人的肩膀上。可卻沒有去想過，即使有一天你站在了巨人的肩膀上，那也不是你真正自我，你永遠沒有沒有了潛力。因為你只想走他們走過的道理，卻不曾經(jīng)想著借著他們的背影，走自己的道路，成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿荊棘，即使這個過程漫長而艱巨，即使不是每個人都能夠做的風生水起，但我們一直堅信昨天很冷，今天也冷，但明天會很溫暖。

　　黑暗會被我們的信念沖破，正因為有了信念，我們忘卻了寒冬，正因為我們活著，我們有了信念，正因為我們的努力，創(chuàng)造出了一個個的奇跡。再說說我們的感情，感情以它獨特的能力讓人們?yōu)橹�生死。多情自古空離別，走的只是遠去的身影，留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中，我們冷漠了，在孤獨的空間里，看不到光明。人們開始墮落了，一個牢籠困住了我們的內(nèi)心，這時我們有了堅強，有了勇氣，不斷的超越自我，不再僅僅是看到那一個死角，不再僅僅認為只有這一片風景獨好，不再去為了一點點小事爭搶。我們繼續(xù)往前走，放下讓我們有新的機會尋找，放下更是給了別人一個新的機會。正因為我們放下，我們發(fā)現(xiàn)了別處風景的美，記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活，而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著，就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。

　　我們不僅要我自己活，更要為家人活為世界活，播撒我們的正能量，珍惜活著這一份幸運。

　　我的演講完畢，謝謝大家！