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挫折勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2019-11-29

挫折勵(lì)志演講稿

  人生道路不可能一帆風(fēng)順,有許多困難與挫折。關(guān)鍵是你自己用什么態(tài)度看待它。豈能盡如人意,但求無愧于心無愧于自己。今天小編主要給大家分享挫折勵(lì)志演講稿,希望對(duì)你們有幫助!

  挫折勵(lì)志演講稿

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,受到挫折的時(shí)候。面對(duì)挫折,心情低落,似乎自己站在懸崖邊上……

  那次鋼琴考級(jí),我準(zhǔn)備了近一個(gè)暑假,也許正因?yàn)闇?zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間,才讓我在考前坐立不安。在外面排隊(duì),手心里全是冷汗,剛擦完,又冒出許多來。過了許久,終于輪到我了。走進(jìn)鋼琴房,一陣?yán)錃鈸涿娑鴣,?yán)肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來。考官臉上沒有任何表情,給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前,突然腦子一片空白,什么都記不起來。我呆在那里,過了好久,才彈出第一個(gè)音符。彈琴的時(shí)候,由于手出了太多汗,很滑,所以經(jīng)常彈不清楚。像過了一年,才把三首曲子彈完。我站起來,接過老師手中的卡,果然成績(jī)不好。

  走出琴房,我一言不發(fā),心中悶著極大的火。走過來關(guān)心我的人,我也把他們認(rèn)為是嘲笑我,所以,冷漠地走開了。只留下一個(gè)人,尷尬地站在那里。

  回到家,隨手把成績(jī)卡一扔,就不管了。走到鋼琴旁,恨恨地看了它幾眼,走了。好像也是從那時(shí)候起,我討厭鋼琴討厭練習(xí),更討厭欣賞。盡管我那么羨慕人家。

  直到去年的那次演奏會(huì),才讓我重新開始練習(xí)?粗思夷敲从眯牡鼐,白天趁著別人睡覺起來練。我被感動(dòng)了,從那時(shí)候起,我發(fā)誓一定要好好學(xué)。

  面對(duì)挫折,不應(yīng)該一直跌倒在那里,而應(yīng)該爬起來,繼續(xù)向前。

  謝謝大家。

  挫折勵(lì)志演講稿

  所謂挫折,指的是失敗,失意。在日常生活中,心理學(xué)上是指?jìng)(gè)人做有目的活動(dòng)中遇到障礙,干擾,導(dǎo)致個(gè)體動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),個(gè)人需求不能滿足,消極的心態(tài)。

  挫折是一種常見的心理現(xiàn)象,中學(xué)生無論是生活還是學(xué)習(xí),在不同方面人生總會(huì)遇到很多挫折。那么,高中生是如何面對(duì)挫折的呢?

  首先,理解挫折是任何人都無法避免的,具有普遍性、客觀性。當(dāng)自己設(shè)定的目標(biāo)與實(shí)際目標(biāo)不一致時(shí)。

  當(dāng)一個(gè)看似微不足道的目標(biāo)無法用最大的努力實(shí)現(xiàn)時(shí);當(dāng)自己的思想與社會(huì)相矛盾時(shí);當(dāng)他們認(rèn)為合理的要求不能得到滿足時(shí);當(dāng)高考失敗時(shí)等等,這些都會(huì)產(chǎn)生挫折感。

  魯迅曾經(jīng)迷茫過,歌德、貝多芬也想過自殺,但他們頑強(qiáng)地克服了自己的沮喪和軟弱,通過自己的努力,最終堅(jiān)定地走向成功。

  其次,我們看到挫折并不可怕,生活中的挫折和磨難,給人打擊,給人帶來悲傷和痛苦,但也能使人奮起,成熟,變得堅(jiān)強(qiáng)!有句名言說得好:“人的一生就像奔騰的洪水,不遇到島嶼和礁石,就難以激起美麗的浪花。”

  春秋時(shí)期,越王勾踐被吳國(guó)打敗,他并不就此認(rèn)命,而是臥薪嘗膽。最后,他帶領(lǐng)他的人民打敗了吳國(guó)。正如貝弗里奇所言:“人們最出色的工作,往往是處在逆境的情況下做出的。”

  因此,不要害怕挫折,事實(shí)告訴我們:只要你吸取教訓(xùn),不要被困難嚇倒,就可以重新振作,在新的起征線上戰(zhàn)斗,去奪取新的勝利!

  最后,要善于心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擺脫挫折。羅曼羅蘭說:“人生是場(chǎng)無休止的激烈搏斗。”所以,當(dāng)遇到挫折時(shí),你應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行心理調(diào)整。

  首先,學(xué)會(huì)客觀地對(duì)待自己。古人說:人貴有自知之明。要正確、全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn);有什么成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

  我們應(yīng)該意識(shí)到,既不夸大也不減少,實(shí)事求是地接受現(xiàn)實(shí),及時(shí)擺脫挫折,消除干擾自己思想的因素,用積極、樂觀的態(tài)度對(duì)待所發(fā)生的一切。

  第二,學(xué)會(huì)把事情擱置,忘記不愉快的情況,擺脫你已經(jīng)厭倦的情況。讓時(shí)間治愈躁動(dòng)的心靈,填滿心靈的創(chuàng)傷。

  第三,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力。當(dāng)你感到沮喪時(shí),試著把你的思想、感情和注意力轉(zhuǎn)移到讓你快樂的事情上。比如唱歌、讀書、畫畫、寫作、工作……

  第四,學(xué)會(huì)容忍。越是在挫折時(shí),越要謙虛,寬容別人的大度。這是健康人格的關(guān)鍵組成部分之一。

  第五,把一件事辦好。當(dāng)面對(duì)很多任務(wù)時(shí),我們應(yīng)該先解決一個(gè)最容易解決的問題,有了結(jié)果就會(huì)有信心,結(jié)果越大,信心就越強(qiáng)。

  簡(jiǎn)而言之,“一個(gè)真正的戰(zhàn)士可以操縱他的思想,克服障礙,打破障礙,向前邁進(jìn)!”在人生的道路上,只有那些勇于面對(duì)挫折,不怕困難,具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,才能有希望成功,去創(chuàng)造更美好的明天!

  挫折勵(lì)志演講稿

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春去秋來,那抹嫩綠終于在挫折中破土而出,長(zhǎng)出茂盛的枝葉。那個(gè)牽著媽媽手,無憂無慮地嬉笑的時(shí)光也悄然離去……

  每年暑假,我們一家人都會(huì)回老家度過。那年你開刀住院了,出院時(shí)已是要拔花生的時(shí)候。爸爸外出有事,我和姐姐看著出院不久的你,決定幫你一起拔,你心痛無奈的推開我們,生怕我們會(huì)怕苦怕累,可依舊未能阻止我們赤誠(chéng)的心。

  微風(fēng)拂起,嚙滾熱氣夾在風(fēng)中撲向我們。我擦了擦額上的汗水,瞇眼看向蒸發(fā)著大地的烈日,埋下頭繼續(xù)拔,這些花生扎根扎得又深老,我緊緊拽住花生的根部,咬緊牙關(guān),向后猛扯,花生卻紋絲不動(dòng)。我泄氣地看著它,再使勁猛地一扯,那花生被我連根拔起,我跌坐在泥土上,那拔出的泥土灑在我身上,我抖了抖衣服,甩甩膀子,向下一株邁進(jìn)。

  拔了一上午,汗水濕透了我們的衣服,黏黏地貼在我們身上,汗水已不知流了多少。你心疼地看著我們黝黑的雙手,曬紅的膀子,汗流的臉頰。我們搖搖頭繼續(xù)拔。

  當(dāng)全部拔完之時(shí),我和姐姐身上已全是泥巴,雙手也因用力過度而起了痕跡。我感到又累又渴,你焦急地把我們推進(jìn)屋內(nèi)休息,而自己卻仍在收拾。

  花開花落,芽?jī)撼砷L(zhǎng)的過程中少不了蜂圍蝶伴,我成長(zhǎng)中也少不了母親相伴的身影。

  每當(dāng)我挑燈復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)時(shí),你總守護(hù)在身邊,時(shí)不時(shí)給我倒一杯熱茶,我看了你充滿血絲的雙眼,無奈地催著你休息,你總是笑著推辭:“沒事,再陪你一會(huì)兒……”

  每當(dāng)我無理取鬧地與姐姐爭(zhēng)吵時(shí),你總是責(zé)備地瞪著姐姐,讓她讓著點(diǎn)我,然后向我寵溺的怪道:“你呀,這么大了還吵,該懂事了!”我不滿地撅撅嘴,你無奈地?fù)u搖頭。

  日升日落,為媽媽分擔(dān)家務(wù),懂事聽話的時(shí)光向我走來。那成長(zhǎng)后的大樹也與蜂蝶共舞。在挫折關(guān)愛中成長(zhǎng)的我,逐漸懂事,逐漸獨(dú)立……

  挫折勵(lì)志演講稿

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  第一次月考過后,我的語文只考了一百零四分,而數(shù)學(xué)和英語也未達(dá)到一百三十五分。而期中考試,我的成績(jī)竟然又下降了,我頓時(shí)驚住了,因?yàn)橛泻芏嗟念}目我原本都會(huì),為什么一到考試時(shí)就出了差錯(cuò)呢?我十分迷茫,根本找不到失敗的原因,我覺得自己似乎被挫折打敗了。

  傍晚,我獨(dú)自一人到河邊散步,夕陽(yáng)將天邊染成了血紅色,讓人看了難免會(huì)產(chǎn)生層層憂傷。我的心情也如這殘陽(yáng)一般,十分低沉。走著走著,我發(fā)現(xiàn)河邊上有一棵小樹,我走了過去,發(fā)現(xiàn)這樹上滿是蜘蛛網(wǎng)。這時(shí),借助微弱的陽(yáng)光我才發(fā)現(xiàn),那蜘蛛網(wǎng)上竟然還有一只白色的蝴蝶。

  我走了過去,只見它一動(dòng)不動(dòng),像是死了。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過,它的翅膀竟然微微抖起來。并且,越來越強(qiáng),它拼命地抖動(dòng)翅膀,企圖從死亡的邊緣逃脫出來。但是,它所做的一切都無濟(jì)于事。過了一會(huì)兒,它的速度慢了下來,似乎已經(jīng)筋疲力盡了。但它仍不放棄,又過了一會(huì)兒,它又開始瘋狂抖動(dòng)翅膀,但一會(huì)兒工功夫,它徹底沒力氣了,停在了蛛網(wǎng)上。我搖搖頭并嘆了一口氣。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),一陣狂風(fēng)吹了過來,河面上漾起了陣陣波紋,小樹也被吹得東倒西歪。這時(shí),蝴蝶借助風(fēng)力又開始拼命地掀動(dòng)翅膀。

  終于,在強(qiáng)風(fēng)停止前,它逃離了蜘蛛網(wǎng)的魔掌,在夕陽(yáng)下向天空飛去。

  我不禁愣住了:一只小小的蝴蝶在遇到挫折時(shí)都知道迎難而上、奮力一搏,我又有什么理由放棄呢?

  通過這件事,我明白了:挫折是人生的必修課。

  挫折勵(lì)志演講稿

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句千年古訓(xùn)已流芳百世,它告訴我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹,只有經(jīng)受各種挫折才有可能獲得成功。

  我們不可能是一帆風(fēng)順的,挫折、失敗都在所難免。沒有失敗的教訓(xùn),哪來成功的經(jīng)驗(yàn)?不經(jīng)過一番磨礪,何談成功?不要羨慕別人多么成功,像高高在上的云一樣,記住,云也是從地上升到天上的,途中可能會(huì)被樹纏住,被雨嚇住,使它備受煎熬,它經(jīng)歷了各種磨難,才得以升到高空,它的高高在上是自己努力的結(jié)果。

  我這一段時(shí)間也是很不順,幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)都不盡如人意,一次次失敗讓我感到無比沮喪。每一次測(cè)試離滿分都是差那么一點(diǎn)點(diǎn),不是數(shù)算錯(cuò),就是題看錯(cuò),以至于我的心情一落千丈。以前那個(gè)樂觀、自信的我好像不見了,老師的鼓勵(lì)、父母的勸慰對(duì)我都無濟(jì)于事。星期六晚上,抬頭看見床頭的這句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我心里一下子明白了很多。這一點(diǎn)小小的挫折算什么?我一定要走出來,不能被打敗,我暗暗告訴自己:“吸取前幾次的教訓(xùn),做題時(shí)再細(xì)致一點(diǎn),讀好每一道題,算好每一個(gè)數(shù),相信自己!一定會(huì)成功的。”

  挫折使人進(jìn)步,它會(huì)告訴你什么是堅(jiān)持,什么是成功的喜悅,會(huì)讓你收獲很多。我要在磨礪中成長(zhǎng)。

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