中國(guó)夢(mèng)主題演講稿
我們每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以我們祖國(guó)的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，曾飽受百年的欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
我的中國(guó)夢(mèng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同行：
大家好!
我是來自洪山區(qū)某某小學(xué)的一名普通的班主任徐娟莉。今天很榮幸能站在這里抒發(fā)我對(duì)教育事業(yè)的熱愛之情。是洪山圓了我的教育夢(mèng)，是楚才給了我一個(gè)平臺(tái)。特此表達(dá)一下我內(nèi)心衷心的感謝!我要演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》。
從小，我就覺得教師是一個(gè)無比神圣的職業(yè)，集智慧和崇高于一身。因而希望自己有一天也能走上講臺(tái)，端著書本授課�？粗蠋熢诤诎迳掀恋匕鍟�，心里很羨慕。放學(xué)后，趁同學(xué)們都回家了，我就偷偷地?fù)艹鲆桓酃P，在黑板上寫字，那時(shí)，心里真是開心與滿足;看著老師端著課本朗讀的挺拔英姿，我也偷偷學(xué)著老師的模樣，捧著課本，來回走動(dòng)地讀;看到老師批改作業(yè)的認(rèn)真神情，也讓我敬意萬分，多么渴望老師選我當(dāng)組長(zhǎng)，這樣，我也可以學(xué)著老師的模樣發(fā)作業(yè)、批改作業(yè)了。
記得我五年級(jí)時(shí)，有一次，我再也按捺不住內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想的追求，想過一把老師癮。于是，我就找了幾個(gè)比我小的伙伴，讓他們做我的學(xué)生。一塊門板，半塊抹布，讓我初次嘗到了當(dāng)老師的“滋味”，甭提多開心了。
彈指一揮間，十二年過去了，終于得償所愿，站在了三尺講臺(tái)上。雖然一路坎坷，甚至差一點(diǎn)跟教育事業(yè)失之交臂，但是，憑著兒時(shí)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)定，今天，我終于成為了一名光榮的人民教師，今天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的教育夢(mèng)。我要將知識(shí)與美德告訴我的學(xué)生，我要教他們學(xué)會(huì)如何感受快樂，我要成為他們?nèi)松靶新吠局心穷w閃閃發(fā)亮的啟明星。我來啦，孩子們，你們的快樂幸福來啦!
可是，當(dāng)我真正站上講臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師的工作并不是如我想象中那么簡(jiǎn)單。我曾以為老師是一份很舒服輕松的職業(yè)，我曾以為孩子們都會(huì)很乖的跟著自己的想法走，我曾以為我一定可以輕輕松松的給孩子帶來快樂�？墒�，現(xiàn)實(shí)并非如我所想。
這不，我剛接手一個(gè)班，就發(fā)生這樣的事情。在一個(gè)歡歡喜喜迎新年的老歷二十幾時(shí)，在一次和程紅同學(xué)聊qq時(shí)，得知，前兩天，孩子的父母在回老家的高速公路上，因車禍都雙亡了。這個(gè)消息，如同晴天霹靂，砸得我腦袋嗡嗡作響。之后，她又發(fā)來消息：“老師，對(duì)不起，下學(xué)期，我可能要在老家讀書了。”心里想，這哪行，又關(guān)切地問她，你想回老家讀書嗎?她沉默不語，半天才擠出一句話：“我不想，我舍不得您和同學(xué)們，您可不可以為我保守這個(gè)秘密。”此次，我已是淚眼婆娑。這個(gè)年，誰也沒過好。一開學(xué)，我就聯(lián)系了她的家人。才得知，現(xiàn)在照顧他的哥哥在接手她媽媽的菜攤，因?yàn)橐疹櫼淮蠹易尤�，微薄收入�?shí)在難以支撐程紅的學(xué)費(fèi)。為了保護(hù)她的自尊心，不斷地找她交流，讓班里的同學(xué)和老師們一起幫助她。終于，她點(diǎn)頭答應(yīng)了。我便趕緊向?qū)W校匯報(bào)了程紅的情況，組織班里的同學(xué)募捐，將自己合適的衣服給了她。原以為，可以就這樣默默地給她愛，一波未平一波又起，就在一個(gè)夜幕降臨的晚上，剛準(zhǔn)備躺在床上，休息一下。接到了她堂哥的電話，“徐老師，明天早上，記者要去學(xué)校采訪。”可是，孩子并不愿意公開啊。如果，孩子承受不了同學(xué)們投來的異樣眼光和背后的閑言碎語，想不開怎么辦?第二天一大早，我就趕緊向?qū)W校匯報(bào)情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便開了一個(gè)緊急會(huì)議。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。。。。。此時(shí)的我已是心亂如麻，我也顧不了那么多，時(shí)間越來越緊，還沒等領(lǐng)導(dǎo)商議好是否接受記者的采訪，竟推門而入，勇敢地說出了自己的想法，堅(jiān)決不接受記者的采訪。雖然，我只是一名平凡的老師，也算是進(jìn)了微薄之力，為她爭(zhēng)取到了免書抄費(fèi)，學(xué)校也給她免了中餐費(fèi)和春秋游費(fèi)用。
我常常叩問自己：你給了孩子怎樣的教育?你給了孩子們什么樣的課堂?你以怎樣的方式在影響著他們?你是否帶著他們走好了人生的第一步?
利用314高效課堂，決心引領(lǐng)他們走向知識(shí)的殿堂，培養(yǎng)他們的自信心，合作能力以及表達(dá)能力。我發(fā)現(xiàn)這種團(tuán)團(tuán)坐的方式可以起到將帶兵的作用。學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，上課就自覺地回到課堂。
就說一個(gè)特例吧，她叫李平平，曾今是一個(gè)很膽小，調(diào)皮的孩子。自從在小組建設(shè)文化中，考慮到她的性格，便讓她當(dāng)記錄員，沒想到，她做得越來越好，而且越來越自信。看著她和同學(xué)們一起討論問題，勇敢質(zhì)疑，認(rèn)真計(jì)分。此刻，內(nèi)心真是很欣慰。
雖然只是一名普通的人民教師，但是，我的夢(mèng)想很偉大;雖然我只是一支蠟燭，但是能照亮未來的路;雖然我只是一朵不起眼的“勿忘我”，但是啟迪孩子們書寫人生的歷程。
親愛的朋友們，讓我們?nèi)缈涓钢鹑瞻闵下�，讓路上的辛酸、甘甜融進(jìn)我們的眼睛，讓心靈的困境化作永遠(yuǎn)的堅(jiān)定，為了那個(gè)共同的“中國(guó)夢(mèng)”一起努力!我的教育夢(mèng)，將會(huì)依托314高效課堂和有效德育尋到實(shí)現(xiàn)的途徑，我會(huì)堅(jiān)定不移的，自信快樂的走下去，為了洪山區(qū)孩子們的成才夢(mèng)，更為了我們的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢，謝謝大家!
鑄就中國(guó)夢(mèng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!
今天我演講的題目是《鑄就中國(guó)夢(mèng)》 公元 20xx 年 11 月 29 日 中國(guó)歷史上 必將濃墨重彩 在這一天 向世界宣示“中國(guó)夢(mèng)” 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 就是中華民族最偉大的夢(mèng)想 中國(guó)夢(mèng) 就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng) 民族振興、人民幸福 回國(guó)中國(guó)近代史 晚清的懦弱 致使中國(guó)陷入 半封建半殖民社會(huì) 落后、挨打、屈辱、抗?fàn)?讓中華民族復(fù)興 成為近代中國(guó)人的夢(mèng) 無數(shù)中華仁人志士 為之不懈奮斗 梁?jiǎn)⒊岢?ldquo;少年中國(guó)” 孫中山喊出“振興中華”
李大釗呼吁 “為中華民族更勝再造”而奮斗 周恩來“為中華之崛起而讀書” 為民族復(fù)興，幾代人魂?duì)繅?mèng)繞 1 公元一九四九年十月一日 東方巨人毛澤東 在天安門城樓 操著濃重的湖南音 向全世界莊嚴(yán)宣告 中國(guó)人民站起來了 抗美援朝打出了 中國(guó)人的威風(fēng) 原子彈、氫彈引爆 刮起了中國(guó)風(fēng) 東方紅一號(hào)上天 標(biāo)志著 西方列強(qiáng)能做到 我們中國(guó)人也能做到 同時(shí)我們也有充分的理由相信 他們做不到的我們也能做到
親愛的朋友們 今天的中國(guó) 奧運(yùn)夢(mèng) 世博夢(mèng) 青海鐵路夢(mèng)已成真 更圓了千人難以想象的 飛天夢(mèng)、潛海夢(mèng)、航天夢(mèng) 當(dāng)今中國(guó) 經(jīng)濟(jì)躍居世界第二 深藏于中國(guó)人心中的 民族復(fù)興夢(mèng)已不是 2 空中樓閣 猶如在地平線上跳動(dòng)的朝陽 噴薄而出 新中國(guó)“站起來了” 改革開放富起來了 新世紀(jì)強(qiáng)起來了 空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦 這是對(duì)中國(guó)人的諄諄告誡 只有每個(gè)人拿出實(shí)干的精神和勁頭 干好自己的那份 中國(guó)夢(mèng)才能美麗、才能夠堅(jiān)實(shí) 。
親愛的朋友們 我們的校長(zhǎng) 自擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng) 深知使命神圣 擔(dān)子沉重但他深知空談?wù)`空談?wù)`生 實(shí)干興校的道理 強(qiáng)校興教 是他人生 我校教學(xué)樓正中央 永不言敗 四個(gè)大字 向世人昭示 他的治校思想 他團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校一班人3奮勇拼搏、積極向上 星期天、節(jié)假日 在學(xué)校你總能看到 他那熟悉的面龐 美化校園、他揮汗如雨 勾勒學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖 他迎難而上 他男人中的硬漢 帶動(dòng)感染一班熱血男兒郎 主任、學(xué)校最臟最累的活 他帶頭先上 頂天立地又俠骨柔情 為學(xué)校發(fā)展在學(xué)校樓頂上 粉刷墻壁 即將退休的教師 四十年如一日 奮斗在教壇上 他寶刀未老 成為了我校教師心目中的偶像 工作的付出投入讓領(lǐng)導(dǎo)看在眼里 喜在心上。
親愛的朋友們 教育、是“最廉價(jià)的國(guó)防” 是國(guó)家最獨(dú)特的重要財(cái)富 是一個(gè)民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量 作為人民教師 我校教師深知 沒有辛勤澆灌 4 哪來桃園春色 哪來桃李芬芳 沒有筆耕墨耘 哪來祖國(guó)昌盛富強(qiáng) 春蠶到死絲方盡 蠟燭成灰淚始干 我校教師把它當(dāng)做格言
親愛的朋友們 走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天 跨越“人間正道是滄桑”的今天 向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天 中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間 我們堅(jiān)信 只要十三億中國(guó)人、眾志成城 一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的中國(guó) 就在我們每個(gè)華夏兒女的腳下 朋友們，讓我們張開熱情的雙臂 擁抱這一天的到來吧!
有夢(mèng)才會(huì)成功(教師版) 盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們 夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。 至高無上的牡丹， 代表了高尚的權(quán)威; 粉紅無暇的杜鵑， 代表了純潔; 國(guó)色天香的玫瑰， 代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無限激情，但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處，也有一個(gè)璀璨明亮 的夢(mèng)。 教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老 師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使 5 心中夢(mèng)的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí)，那就當(dāng)一名老師。 起初我想當(dāng)一名神圣的教師， 是老師的權(quán)威， 那時(shí)候小， 看到了老師在講臺(tái)上走走停停， 自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教 師頓時(shí)鴉雀無聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以，從那時(shí)起，我 就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。 當(dāng)我成熟一些的時(shí)候，是老師的無暇吸引了我。
老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有 味，毫無保留的把知識(shí)傳送給了我們，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，在寫作文的時(shí)候，老師把技巧方 法傳授給我們，讓我們水平進(jìn)步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我 們見見成長(zhǎng)。 所以， 我從那時(shí)起， 當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽， 我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了， 因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔，能為祖國(guó)培養(yǎng)人才，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，就這樣，一朵杜鵑花又在我心 中成長(zhǎng)。 當(dāng)我接近成熟的時(shí)候，當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了，因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗， 不是外表，而是心靈的沒。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自己變得善良。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué) 摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學(xué)浮起來，連問傷著沒有，有沒有事。 所以， 當(dāng)一名教師的決心固定了， 長(zhǎng)出了粗壯的枝干。
因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美， 讓自己變的圣潔起來，就這樣，一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師，會(huì)有權(quán)利、會(huì)圣 潔，更會(huì)讓自己美麗，當(dāng)一名教師，你會(huì)感到無比自豪。有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去， 它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧! 盛開的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是 我們夢(mèng)想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。 我相信，只要有夢(mèng)想，內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無顏六色的花朵。
少年，請(qǐng)放飛你的中國(guó)夢(mèng)
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天，我演講的題目是《少年，請(qǐng)放飛你的中國(guó)夢(mèng)》。
當(dāng)下，網(wǎng)上流傳一首名叫《少年中國(guó)夢(mèng)》的歌，這首歌，我想在座的各位都聽過吧!里面有這樣一句話說得很好：“有夢(mèng)的少年好幸福，有夢(mèng)的國(guó)家會(huì)強(qiáng)盛。”每一次聽到這些歌詞的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地在心底里發(fā)出這樣的吶喊——少年，請(qǐng)放飛你的中國(guó)夢(mèng)。
上小學(xué)的時(shí)候，老師就讓我們背誦《少年中國(guó)說》，當(dāng)時(shí)只知道這是梁?jiǎn)⒊壬奈恼�，在老師的督促下，機(jī)器似地背著那些苦澀難懂而又讀起來朗朗上口的句子，卻不明其意。直到全國(guó)上下揪起了“中國(guó)夢(mèng)”的浪潮時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，原來，早在一百多年前，我們偉大的思想家，革命家梁?jiǎn)⒊壬吞岢隽?ldquo;少年復(fù)興中國(guó)”的想法，今天，我站在這里，代表數(shù)以萬計(jì)，被譽(yù)為“祖國(guó)的未來，祖國(guó)的花朵”的少年們說出心中的話——少年，我們要放飛屬于我們自己的中國(guó)夢(mèng)!
讓我們一起朗誦出那些令人激動(dòng)，令人振奮的句子吧!“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球……”讀著這些句子，給我們的感覺依然是那么振奮人心，依然讓我們的內(nèi)心久久不能平靜。殊不知，梁?jiǎn)⒊壬倪@些文字影響了少年毛澤東。毛澤東在湖南師范讀書的時(shí)候，因?yàn)檫@句話，他拋棄了原本安穩(wěn)的生活，踏上了為中華民族尋求復(fù)興之路的艱難旅程，因?yàn)檫@些話，少年周恩來在回答先生為何而讀書的問題時(shí)，立下了為中華之崛起而努力讀書的豪言壯志，觀其一生，他一直將這句話作為他的人生信條。因?yàn)檫@些話，多少年輕的生命默默奉獻(xiàn)著，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的苦難史，無數(shù)個(gè)青年人用鮮血尋找這一條強(qiáng)國(guó)之路。三元里有他們的喊殺聲，甲午年的鐵船上有他們悲壯的痛哭，八年抗戰(zhàn)，他們用血肉之軀筑成了我們中華民族新的長(zhǎng)城。內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期，他們?yōu)榱霜?dú)立，繁榮，富強(qiáng)的新中國(guó)而浴血奮戰(zhàn)。1949年10月1日，天安門城樓上的那一聲“中國(guó)人民站起來了”，標(biāo)志著中國(guó)實(shí)現(xiàn)了自己的“獨(dú)立夢(mèng)”……隨著新世紀(jì)春風(fēng)的吹拂，全國(guó)掀起來“中國(guó)夢(mèng)”的浪潮，和諧夢(mèng)，富裕夢(mèng)，飛天夢(mèng)……乃至中華民族的復(fù)興夢(mèng)。
回眸歷史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為榜樣，每天告誡自己將來一定要忠于祖國(guó)，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)祖國(guó)的重任。正視現(xiàn)實(shí)，中國(guó)近代那苦難流血的屈辱，讓每一個(gè)中華兒女落淚。歷史告訴我們：落后就要挨打，發(fā)展才能強(qiáng)國(guó)。然而，我作為一名中學(xué)生，現(xiàn)在還不能擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中國(guó)的偉大夢(mèng)想，可我有一顆上進(jìn)的心，有一顆好強(qiáng)的心，我能做到的是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來為祖國(guó)復(fù)興大業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我堅(jiān)信，當(dāng)我們這些有夢(mèng)想的中國(guó)少年長(zhǎng)大成人，能真正肩負(fù)起歷史賦予我們的使命時(shí)，少年中國(guó)夢(mèng)，這個(gè)美麗的夢(mèng)，這個(gè)中國(guó)人做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
最后，我想借著書記的一句話來勉勵(lì)自己：勉勵(lì)各位有志的中國(guó)少年們：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦! 乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了，為了中華之崛起，中國(guó)少年，請(qǐng)拿出我們的豪情，展現(xiàn)我們的風(fēng)采吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!